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最新美德少年的演講稿(通用11篇)
  • 時間:2023-12-19 06:53:02
  • 小編:琴心月
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演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

美德少年的演講稿篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自三六班的xxx。

個人文明一小步社會進步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時候,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點累,但我心里很高興,因為我們班衛(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上,我是一個努力勤奮人,一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的'翅膀。

在學(xué)習(xí)之余,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強了我的自信心。

我認(rèn)為做一個美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

謝謝大家對我的支持!

美德少年的演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年級一班的xxx。我今天演講的題目是《爭做美德少年》。

個人文明一小步,社會進步一大步。做文明美德少年,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時候,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點累,但我心里很高興,因為我們班衛(wèi)生分得了1分。

在學(xué)習(xí)上,我是一個努力勤奮人,一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,;做做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的`成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

我認(rèn)為做一個美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

美德少年的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好。

我叫李xxx,現(xiàn)在后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)小學(xué)五(1)班學(xué)習(xí),任班級的班長和數(shù)學(xué)課代表,是一名樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯地成長起來。小學(xué)畢業(yè)時,已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀少先隊員”等。在刻苦努力學(xué)習(xí)的同時,積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué),協(xié)助老師管理好班級;并且積極地參加社會公益活動,奉獻(xiàn)自己愛心,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

轉(zhuǎn)眼步入小學(xué)已經(jīng)五年了。學(xué)習(xí)上我勤奮努力,獲得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)之外,樂于助人可是我特有的優(yōu)秀品質(zhì)。我認(rèn)為,樂于助人并不是一件困難的事情,但要做好也絕不是一件易事;樂于助人不只是要在嘴上空談,更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。

老師的好幫手。

在班級里,我團結(jié)同學(xué)、樂于助人,有著很強的`集體榮譽感,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班長的職責(zé),不但帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。

同學(xué)的好伙伴。

在學(xué)習(xí)生活中,我有愛心,愛助人,時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會的難題,我總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和我一起探討、向我請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)們的一致贊賞。

愛心的小使者。

在社會中,我熱心公益、服務(wù)社會,積極帶頭參加各項獻(xiàn)愛心活動,具有良好的社會道德風(fēng)尚。當(dāng)聽到汶川地震和旱區(qū)災(zāi)情嚴(yán)重時,我馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動,并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園,雖然我的家庭并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的心。在我的帶動下,班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的好學(xué)生。

助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,我都能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也很快樂。這正是至理“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭?我有困難的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。

我深知我這點成績和進步算不了什么,作為社會主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國的好少年。

美德少年的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好。

我叫李祎,,現(xiàn)在后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)小學(xué)五(1)班學(xué)習(xí),任班級的班長和數(shù)學(xué)課代表,是一名樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯地成長起來。小學(xué)畢業(yè)時,已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀少先隊員”等。在刻苦努力學(xué)習(xí)的同時,積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué),協(xié)助老師管理好班級;并且積極地參加社會公益活動,奉獻(xiàn)自己愛心,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

轉(zhuǎn)眼步入小學(xué)已經(jīng)五年了。學(xué)習(xí)上我勤奮努力,獲得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)之外,樂于助人可是我特有的優(yōu)秀品質(zhì)。我認(rèn)為,樂于助人并不是一件困難的事情,但要做好也絕不是一件易事;樂于助人不只是要在嘴上空談,更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。

老師的好幫手。

在班級里,我團結(jié)同學(xué)、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班長的職責(zé),不但帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。

同學(xué)的好伙伴。

在學(xué)習(xí)生活中,我有愛心,愛助人,時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會的難題,我總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和我一起探討、向我請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)們的一致贊賞。

愛心的小使者。

在社會中,我熱心公益、服務(wù)社會,積極帶頭參加各項獻(xiàn)愛心活動,具有良好的社會道德風(fēng)尚。當(dāng)聽到汶川地震和旱區(qū)災(zāi)情嚴(yán)重時,我馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動,并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園,雖然我的家庭并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的心。在我的帶動下,班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的好學(xué)生。

助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,我都能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也很快樂。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭?我有困難的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。

我深知我這點成績和進步算不了什么,作為社會主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國的好少年。

美德少年的演講稿篇五

你們好!我是六一班白瑞光,今天我演講的題目是《弘揚民族文化爭做美德少年》。

在這個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?,這是胡xx爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當(dāng)“四個好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶栒?,不僅是對全國少年兒童的關(guān)心,也是對全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。

少年興則國興,少年強則國強。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動,全校同學(xué)都要積極參加這項活動。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

我們爭當(dāng)祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠(yuǎn)大理想,為了振興中華民族而努力前進;我們爭當(dāng)祖國的好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)祖國的好少年,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來,勇敢登攀;我們爭當(dāng)文明好少年,要勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。

我們爭當(dāng)文明好少年,還要培養(yǎng)自己獨立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當(dāng)文明好少年,更要遵守小學(xué)生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭當(dāng)祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。

同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀(jì)的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學(xué)校開花,結(jié)果。

我的演講完了,謝謝大家!

美德少年的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

“五一”國際勞動節(jié)剛剛過去,今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事:

從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的`竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差?!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧印8绺缧呃⒌氐拖铝祟^。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應(yīng)牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,加倍熱愛勞動,爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少:有的同學(xué)在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。

美德少年的演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好。今天我演講的題目是《揚傳統(tǒng)文化,做美德少年》。

祖國是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個學(xué)生的座右銘?!皥F結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的誓言。這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。

孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié)。

一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融??兹趽u搖頭,卻另揀了一個最小的梨子。他說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧?!备赣H聽后十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。''從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了一個給予比接受更快樂的美德少年。

今天,我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動,我想,這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的'繼承與發(fā)展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。

以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現(xiàn)在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業(yè)。

以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

大家都知道:少年興則國興,少年強則國強。青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名少先隊員,作為一名美德少年,我要當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。

“千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛心、恒心、信心托起自己,一起爭當(dāng)美德少年!

美德少年的演講稿篇八

美往往就在我們身邊,我們青少年應(yīng)該從小事做起,從一點一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做美德少年吧!以下就是小編整理的爭當(dāng)美德少年的。

演講稿。

一起來看看吧!

在21世紀(jì)的今天,社會充滿著競爭,因為“物競天擇,適者生存”。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能,而且要有高尚的道德,社會告訴我們要做一個美德少年。

當(dāng)你見到老師,是否會記得向老師問好。想要好好學(xué)習(xí)來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李,報之以桃”;當(dāng)你看到未關(guān)的水龍頭時,是否會想起要節(jié)約每一滴水。從小事做起,為社會奉獻(xiàn)一份微小的力量。當(dāng)你看到樓梯間被遺留的垃圾時,是否會想起要保護環(huán)境,從而體現(xiàn)個人的良好道德品質(zhì)。

名譽和贊美都是心靈的裝飾品。我們應(yīng)該注重內(nèi)在心靈的美,而不能過分地注重外表的美麗?;蛟S,又是你沒能給人家一種執(zhí)著的追求,但是你可以給人家一個甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個甜蜜的微笑,但你可以給人家一顆真誠的心。

我們應(yīng)該力爭為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣。從微不足道的小事做起,從一點一滴做起,只有這樣,才能成為一名合格的美德少年。有美德的少年可以說明一個人的胸襟、美德、上進心和才能,只有這樣美德的天使才能永遠(yuǎn)的依偎著你。

其實公平體現(xiàn)在一種均衡的關(guān)系中,公平是“百德之總”。公平是一種美德,這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動,知道在何種情況下如何做得最好。還記得恩格斯說過:公平始終只是現(xiàn)存經(jīng)濟關(guān)系的觀念化表現(xiàn)。是的,公平也是美德的一種表現(xiàn)。讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭做一個為社會奉獻(xiàn)自己一份力量的美德少年。

中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。弘揚中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個人、一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。

我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大的理想,為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來,勇敢攀登;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后好好復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要遵守小學(xué)生守則,時時刻刻訣。我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要體魄強健康活潑開朗,用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。

今天,我們是一棵幼苗,在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國的大廈,讓它更加繁榮富強。讓我們攜起手,共同努力,爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年。爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進的好少年。爭當(dāng)品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好少年。爭當(dāng)體魄強健,活潑開朗的好少年。

美往往就在我們身邊,我們青少年應(yīng)該從小事做起,從一點一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做美德少年吧!

走在回家的路上,烈日當(dāng)空,驕陽似火。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個買冰棒的阿姨。于是,我走上前去,對那位賣冰棒的阿姨說:“阿姨,我要買一支香草冰棒,多少錢???”阿姨笑著說:“2元錢?!蔽腋读隋X,剛想走,阿姨卻在后面叫住了我:“小朋友,你的錢掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢,嘿!真的少了5元!接過大阿姨遞來的錢,那時我明白了美德的含義!

雖然這只是生活中的一些小事,但對于我來說卻有著巨大的啟發(fā);雖然這些錢并不多,但一個人的道德是無法用金錢來衡量的。美德,像一滴露珠,滋潤著內(nèi)心的荒涼;美德,猶如一縷陽光,照亮人們心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進的方向;美德,好似一顆種子,慢慢種在心中,等待發(fā)芽。所以,作為青少年的我們,更應(yīng)該義不容辭的做一名美德好少年。

要想成為美德好少年,我們應(yīng)該具有樂于助人的精神和品質(zhì)。當(dāng)我們在馬路上看到老爺爺老奶奶過馬路時,我們要及時伸出援助之手,幫助他們過馬路;當(dāng)我們看見有人摔倒在地時,應(yīng)及時攙扶一把,不要再讓有人摔倒在地,旁邊和多人圍觀,卻無人幫助的現(xiàn)象發(fā)生;當(dāng)我們在路上見到貴重的物品時,應(yīng)及時交給警察叔叔,做到拾金不昧。

要想當(dāng)一名美德好少年,我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)和生活中勤動腦,勤動手,善于觀察,善于總結(jié),只有這樣,才能夠有所發(fā)現(xiàn)。

作文。

吧在班級中,要尊敬老師,團結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

;在家庭中,我們要努力為家長分擔(dān)我們力所能及的事。所以我們應(yīng)該從小事做起,從現(xiàn)在做起,做一個德才兼?zhèn)涞拿赖潞蒙倌辏?/p>

美德少年的演講稿篇九

大家下午好!

我是來自青湖學(xué)校六二班的學(xué)生劉,今天請大家跟我一起分享我的陽光夢。

我愿做一縷陽光,積蓄足夠的能量,在花叢中徜徉,來年我把美來綻放。

多年的學(xué)生干部經(jīng)驗鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,作為學(xué)生干部,我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有自己品學(xué)兼優(yōu),給同學(xué)們做出表率,才能出色的完成班級工作。因此我一直保持著刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;恪守著按計劃,講方法,高效率的學(xué)習(xí)方式。我深知自己現(xiàn)在一步一個腳印的積累是為自己將來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。為了拓寬知識面,我還閱讀了大量的課外讀物,如《三國演義》、《簡愛》等。既開拓了視野,又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”作為自己的座右銘來時刻勉勵自己?!耙环指牛环质斋@”,通過不懈努力,我的學(xué)習(xí)成績一直保持在全年級前十名。

我愿做一縷陽光,靜靜地在你心中流淌,淡淡一個微笑,只為溫暖你的心房。

不知從什么時候起,我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責(zé)任心差”的代名詞。如果你也是這個觀點,那么,請你看看這里:在處理同學(xué)關(guān)系上,我大方寬容;在班級工作上,我吃苦耐勞,勇?lián)負(fù)?dān);在同學(xué)遇到難題時,我耐心、細(xì)致地為他們講解。

在其他方面,我也盡力起帶頭作用——我主動承擔(dān)了班級布置與黑板報這一任務(wù),即使有時感到辛苦,卻也覺得是苦中作樂,收獲付出的喜悅。

有一句話叫做“當(dāng)我冷眼旁觀時,我是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,我是一只金色的蝶”,我一直把這句話當(dāng)做我的人生態(tài)度。我會用我如火的熱情去看待生活,去感受生活。所以我會盡我所能去幫助他人。我相信:幫助他人就等于幫助了自己,予人玫瑰,手留余香!正是因為我的真誠與耐心,我收獲了同學(xué)的友誼,老師的信任,并漸漸樹立了自己在班級中的威望。

我愿做一縷陽光,閃耀在前行的路上,盡情把熱情來播放,看我如此歡暢剛強。

我熱愛生活,興趣廣泛,并對自己喜歡的東西能有所追求。就說說我對畫畫的感受吧!我認(rèn)為不管是學(xué)習(xí)還是畫畫,講究的都是一種精益求精的態(tài)度。就是源于我對繪畫的熱愛,所以我對自己的作品也力求完美。正因為這樣,我在繪畫上也取得了一定的成績。我在xx年的繪畫比賽上取得了銀獎,在安義中小學(xué)手抄報比賽中取得一等獎。在繪畫的同時,我也學(xué)會了認(rèn)真專注地去對待每一件事,努力把事情做到最好。在去年的運動會上,雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了,但我秉承著為班級爭光的集體榮譽感,我咬緊牙關(guān),依然堅持參加了投鉛球比賽,雖然只有第三名,但是能為班級爭光,我是多么開心啊!

我雖然取得了許多的成績與榮譽,但我不會驕傲和自滿,會一如既往的做一個謙虛好學(xué)、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學(xué)生。我知道當(dāng)一名十佳好少年是十分不容易的,除了在德、智、體、美、勞各方面要達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn),同時還要正確的當(dāng)好一名具有帶頭作用的好干部。今天的努力,正是為了豐滿自己的羽毛,練硬翅膀。總有一天,我會與夢想一起飛翔,擁抱藍(lán)天,為祖國增色添彩!

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美德少年的演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是四(7)班的楊錦陽,我是四(7)班的張園園。今天我們在國旗下講話的主題是《爭當(dāng)美德好少年》。

三月的春風(fēng)透著別樣的親切,輕輕拂著我們的臉頰。在這個美麗的日子里,我校將開展一系列的“美德少年”評選活動。讓我們用自己的`實際行動,學(xué)習(xí)美德,傳承美德,弘揚美德,爭當(dāng)名符其實的美德少年。同學(xué)們,怎樣才能評為美德少年呢?我認(rèn)為美德少年有如下標(biāo)準(zhǔn):

一、尊師孝親:尊敬師長,孝敬父母,真誠對待身邊親友。在家里主動分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體,積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。

二、助人為樂:樂于幫助他人,為他人排憂解難,拾金不昧、見義勇為,積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動,服務(wù)社會,奉獻(xiàn)他人。

三、自強自立:生活獨立意識和自理能力強,勇于承擔(dān)責(zé)任,堅強面對困難與挫折,積極進取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強不息。

四、誠實守信:遵紀(jì)守法,信守承諾,恪守公德,知書達(dá)理,恭謹(jǐn)謙讓,言行舉止符合禮儀規(guī)范。

五、勤學(xué)創(chuàng)新:熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識,在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會實踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。

凡在以上一個方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的少先隊員均可參加評選。同學(xué)們,美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多,如不吃零食、不亂花錢;不打架,不罵人,愛護公物,保護環(huán)境;講究衛(wèi)生,遵守公德等都是美德少年標(biāo)準(zhǔn)。趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,讓“美德之花”在我們身邊綻放,讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長。

我們的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

四(7)班全體中隊。

20xx年3月10日。

美德少年的演講稿篇十一

大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂》。

祖國是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個學(xué)生的座右銘?!皥F結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的誓言。

這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。

孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié)。

一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融??兹趽u搖頭,卻另揀了一個最小的梨子。他說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小???"孔融說"弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。''從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了一個給予比接受更快樂的美德少年。

今天,我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動,我想,這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。

以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現(xiàn)在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業(yè)。

以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

"香九齡,能溫席",這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家里很窮,根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不著,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時,黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。

一個九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來伸手飯來張口呢?

大家都知道:少年興則國興,少年強則國強。青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的`建設(shè)者和接班人。作為一名少先隊員,作為一名美德少年,我要當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強艦活潑開朗的好少年。

“千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛心、恒心、信心托起自己,一起爭當(dāng)美德少年。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會說,爸爸媽媽說,我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有時間去勞動;也許有同學(xué)會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動??赡銈兠靼讍?,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活中的低能兒。

“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記勞動光榮,爭做熱愛勞動的好少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!

我的演講完畢,謝謝大家!

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