為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中班植樹節(jié)活動方案及反思篇一

為紀念我國第x全民義務植樹節(jié)及開展全民義務植樹運動__周年，加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展__學校義務植樹活動，具體方案如下：

一、時間。

20__年3月12日上午10：00。

二、地點。

學校附近的郊區(qū)或林區(qū)。

三、活動目的。

1、情感目的：

在活動中，培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

2、能力目的：

在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學生的`自覺與自律，向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。

3、知識目的：

了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣傳。

四、有關事項。

1、集合。

3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。

2、出發(fā)。

12：30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟，要求學生著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達場地。

13：00預計到達場地，清點人數(shù)，并向學生說明相關事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4、開始植樹。

14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。

5、植樹評比。

15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放__數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。

“我和小樹同生長”

6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。

7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。

春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)，大班植樹節(jié)活動方案。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

中班植樹節(jié)活動方案及反思篇二

為了保護我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡;1979年2月，中國__屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)，為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級，學校，社會增添綠色，凈化，美化環(huán)境的目的。

二，活動時間：

三，活動對象：青年志愿者。

四，活動形式：動員全院的志愿者分班行動。

五，行動口號：植樹造林，利在當今，功在千秋!

六，活動流程：

1.活動開展。

a，前期準備。

1，聯(lián)系場地(2月28日—3月5日)。

2，確定植樹地點，訂購樹苗(3月7日)。

3，活動宣傳(3月9日出海報，并召開各班團支書會議)。

4，招募志愿者，籌備費用，統(tǒng)計參加人數(shù)和名單(3月9日)。

5，召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項.水和食物自帶.要求各班志愿者自己準備寫好愿望的卡片和膠袋(或其他樹的"禮物")，植樹時將"禮物"掛在樹上.

6，踩點.確定植樹地點和路線等相關事項.

7，橫幅制作。

由秘書組做好活動橫幅，內容包括活動主題("讓森林走進城市，讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱.舉行簽字儀式.

8，借相機。

秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機.并由秘書組成員負責當天照相.

b，活動期間。

1，集合。

3月14日7：00全體志愿者在室內籃球場集中.帶隊干事提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到.秘書組干事負責.

2，出發(fā)。

7：30由學校分小組出發(fā)按照事先設計好的乘車路線坐車前往目的地，志愿者車費自付.乘車期間注意財物安全.干事提前過去，劃分好場地，分好工具.

3，到達場地。

8：00預計到達場地，清點人數(shù)，并向志愿者說明相關事項，要注意安全.并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識.

4，開始植樹。

9：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹.植樹后方可掛上準備好的"禮物".

5，合照留影.

10：30植樹結束，全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念.并交回工具等.

6，集隊回校。

11：00集隊點名，一起坐車回校.

7，后勤工作。

青協(xié)愛心組干事巡視植樹情況，為志愿者提供幫助，發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時報告負責人.

8，醫(yī)療服務。

由外聯(lián)組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起.秘書組干事負責照相.

c，活動后期。

回學校后每班志愿者都要寫一篇心得體會，青協(xié)干事需寫活動總結，中國環(huán)境網(wǎng)(星期天)晚上11點前交給秘書組.秘書組匯集心得并負責寫新聞稿，并附上照片.交于老師發(fā)上機電學院網(wǎng)站.

注意事項。

1，若成員身體不適，及時來找醫(yī)療隊擦藥，病重不能堅持者，由干事陪同回學校就醫(yī).

2，若有重大事故，立即與負責人取得聯(lián)系，及時處理.

3，各小組需要統(tǒng)一聽從青協(xié)工作人員的安排，遵守植樹場地的有關規(guī)定，請勿帶火種上山.

4，注意場地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾.

5，植樹過程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全.

6，活動完畢，合影留念.

備注：如遇天氣及其它特殊原因活動后延一天.

七，經(jīng)費預算。

1，宣傳單40張0.中國環(huán)境網(wǎng)元/張=6元。

2，藥品經(jīng)費：

皮康王2支5元x2=10元。

紅花油2瓶中國環(huán)境網(wǎng)元x2=30元。

止血貼一盒3元。

白花油15元。

其他常用藥物青協(xié)的藥箱已有儲備。

藥品花費共：58元.

3，車費。

踩點：8元。

干事來回車費：10元x4=40元。

車費一共：48元。

4，橫幅：90元。

5，海報：10元。

經(jīng)費共計：212元。

中班植樹節(jié)活動方案及反思篇三

通過植樹節(jié)的活動，能使孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到很好的提高，將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。下面是由本站小編為你帶來的“中班植樹節(jié)主題活動方案”，更多內容請訪問本站。

中班植樹節(jié)主題活動方案(一)

目標：

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

準備：

1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。

2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

3.植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。

設計思路：

從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

過程：

一、講樹

1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。

植樹對人類的益處：凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹

1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。

中班植樹節(jié)主題活動方案(二)

圍繞“人類的好朋友——花草樹木”主題活動，通過觀察、調查、攝影、手工制作等活動形式，引導幼兒觀察花草樹木，從而增強幼兒的環(huán)保意識，家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

一、活動目標

1.引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯(lián)系。

3.初步掌握制作樹葉書簽、標本和保存樹葉的基本方法。

4.通過對樹的認識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。

二、活動準備

1.教師準備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

2.與家長取得聯(lián)系，爭取家長的大力支持

三、活動安排

1.綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

3.樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。

4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。

中班植樹節(jié)主題活動方案(三)

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的`小草，也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動從我做起”為主題的護綠活動。

一、活動目標：

1、從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

2、自己動手，親身體驗護樹活動。

3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責任感。

二、活動準備：

1、本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、心愿卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來，并塑封。制作白紙的橫幅。

三、活動流程：

一、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。

另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。)你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、門窗、結水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)如果沒有樹會怎樣?觀看“風沙的危害”多媒體課件，讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害，師生共同想辦法解決風沙給人們帶來的危害，多種樹。用樹林擋住風沙，減少風沙給人們帶來的危害。

二、植樹節(jié)活動儀式開始：

(一)教師組織幼兒給樹系心愿卡，(在區(qū)域活動中制作好)并對小樹說一句祝愿的話，老師拍照。

(二)共同制作橫幅：護綠行動，從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

教師請第二組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。

中班植樹節(jié)主題活動方案(四)

活動目標：

1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。

2、了解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。

3、體驗種樹、澆樹保護環(huán)境的樂趣。

活動準備：

沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

活動過程：

一、認識沙塵暴的危害

1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說出喜歡哪一種環(huán)境，為什么?

二、切入植樹節(jié)主題

1、教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節(jié)日)。

2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

三、我們一起行動在植樹節(jié)

1、教師帶領幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

2、教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節(jié)的樂趣。

3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節(jié)的活動。

活動結束：

教師要求幼兒從家?guī)柙?，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木?/p>

中班植樹節(jié)活動方案及反思篇四

3月12日(可以順延)

xx大學

全體學生

2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費。

2、制作看板介紹有關植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單

4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。

5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金

6、購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。

7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。

8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。

9、發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名。

10、攝影留戀。

外聯(lián)部負責聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。

宣傳部負責發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動

編輯部負責制作宣傳海報

組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。

其他人員負責詩歌朗誦。

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。

(略)

中班植樹節(jié)活動方案及反思篇五

全園小朋友和家長。

20xx年3月12日。

1、知道花草樹木與人類生存的關系，從小學會愛護植物，有熱愛大自然的情感。

2、知道“3、12”是植樹節(jié)，能積極主動參與植樹活動。

3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，增進親子之間的交流，加強幼兒園教師、家長和孩子之間的.情感溝通。

1、活動前的知識準備（由各班老師負責）。

2、活動材料的準備：花草樹苗若干（幼兒園和家長共同負責）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內容，幼兒與老師（家長）共同合作設計保護樹木的標志。

4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事（由各班老師負責）。

5、展板：我和小樹同成長（各班美術作品）、植樹與環(huán)保。

6、愛護植物倡議書。

1、宣讀愛護植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長講話（植樹節(jié)的來歷）。

3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進行植樹活動（小班：給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動；中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影）。

每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進行照看。

非常感謝大家閱讀，更多精彩內容等著大家，歡迎持續(xù)關注，一起成長！

中班植樹節(jié)活動方案及反思篇六

1、活動主題：__學院活動主題：植樹造林，保護環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。

2、活動地點：__社區(qū)。

3、活動時間安排：3月12日上午10點左右。

4、參加人員：環(huán)保協(xié)會、經(jīng)管青志協(xié)及半邊山社區(qū)居民。

5、活動流程：

1、首先由我協(xié)會外聯(lián)部與經(jīng)管青志協(xié)聯(lián)系及討論下此次活動主要內容和注意事項。

2、所有參加人員于3月12日上午9點在理工樓前集合(務必要帶好工作證、帽子)統(tǒng)一前行。

3、在植樹地點將分成幾組與當?shù)鼐用褚黄鹜诳?、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。

4、協(xié)會全部人員統(tǒng)一乘公交車回校，結束此次活動。

中班植樹節(jié)活動方案及反思篇七

我園在“植樹節(jié)”前夕在銀光集團舉行第三屆親子植樹活動。本次活動的目標及注意事項如下，請參加活動的家長仔細閱讀，感謝您的積極配合!

1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動，激發(fā)幼兒對樹木的喜愛之情，培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛勞動的品質，增強環(huán)保意識。

2、拓展幼兒視野，增長幼兒見識，增進親子感情。

聞喜銀光集團。

20xx年x月xx日xx點家長在幼兒園接上寶貝，xx點統(tǒng)一到xx西南門口處集合。

1、家長采取自愿報名并簽訂安全協(xié)議書;。

2、請家長自備好植樹用具，準備好小水桶;。

3、為幼兒準備好飲用水;。

4、準備一個垃圾袋，活動結束后將垃圾清理干凈，為孩子樹立好的榜樣;。

5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動安全協(xié)議書”;。

本次活動是集體進行，在活動中請不要帶著孩子亂走亂跑，如有事需提前離開的請告知孩子的班主任。

1、女性家長請勿穿高跟鞋;。

3、本次活動孩子的安全問題由家長自行負責，請家長一定看好您的'孩子，注意孩子的安全問題，若因您未看管好自己的寶貝，出現(xiàn)安全問題后果自負!

4、如家長因有事不能參加本次活動的家長請正常接孩子離園即可。x月xx日(下周x)正常來園，謝謝配合!

中班植樹節(jié)活動方案及反思篇八

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動從我做起”為主題的護綠活動。

一、活動目標：

1、從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

2、自己動手，親身體驗護樹活動。

3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責任感。

二、活動準備：

本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、心愿卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來，并塑封。制作白紙的橫幅。

三、活動流程：

1、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。

另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。)你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、門窗、結水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)如果沒有樹會怎樣?觀看“風沙的危害”多媒體。

課件。

讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”多媒體課件了解風沙對人類的危害師生共同想辦法解決風沙給人們帶來的危害多種樹。用樹林擋住風沙減少風沙給人們帶來的危害。

(一)教師組織幼兒給樹系心愿卡，(在區(qū)域活動中制作好)并對小樹說一句祝愿的話，老師拍照。

(二)共同制作橫幅：護綠行動，從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

教師請第二組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。

目標：

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

準備：

1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。

2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

3.植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。

設計思路：

從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

過程：

一、講樹。

1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹(植樹對人類的益處)。

觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。

植樹對人類的益處：凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌。

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹。

1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。

帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

(1)種植工具。

(2)種植方法。

2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。

中班植樹節(jié)活動方案及反思篇九

實踐活動“我們植樹去”

1、知道3月12日是植樹節(jié)，有愛護樹木的意識。

2、能參與幼兒園的綠化行動，爭做幼兒園小主人。

策劃者：虞美人。

活動對象：中班級部。

1、小組準備小樹苗一棵、水桶、小鏟;。

2、查看。

幼兒園需要補種的樹苗。

3、植樹流程一張。

1、提出活動要求：

要求：找到需要補種小樹苗的地方，小組合作種植。

2、幼兒按照植樹流程小組合作植樹。

植樹流程：挖土——埋樹根——培土——踩實——澆水。

重點指導：勞動前先分工，不爭搶。

3、參觀我們種植的小樹苗，體驗成功的喜悅。

春回大地，萬物復蘇，為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然，關愛環(huán)境意識。樹立環(huán)保意識。從我們身邊做起，從小事做起讓幼兒體驗愛護環(huán)境的快樂!

：全園師生(豆班不參加具體活動)。

各班準備水桶，澆水工具。

時間內容地點負責人備注9：30-9：40宣傳啟動儀式幼兒園球場代恒全園參加(各班清點人數(shù))9：40-10：00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個幼兒都參與到澆水活動中來，一人一點，教師輔助宣導植樹節(jié)的意義10：10-10：20環(huán)保魔術師各區(qū)域各班班主任負責清理各自區(qū)域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶，引導幼兒注意觀察。10：20-11：00“我是環(huán)保小天使”繪畫活動各班教室各班教師各班教師引導幼兒將今天見聞用繪畫的形式展現(xiàn)出來，離園活動進行點評。

植樹節(jié)各班負責區(qū)域：大班組：游泳池后邊樹木。

中班組：山坡后樹木。

小班組：戲水池后樹木。

豆班組：組織幼兒巡場觀看，教師做好引導工作!

主持人：代恒。

拍攝：馬麗施、李霏霏、各班。

協(xié)助人員：辦公室人員按照分工歸回各級組。