手機(jī)閱讀
工作范文
雷雨讀書心得(匯總15篇)
  • 時(shí)間:2023-12-09 18:23:12
  • 小編:XY字客
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。八年級(jí)班
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
心中有不少心得感悟時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。暑假日
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?接下來我就給大家介紹一些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。八年級(jí)數(shù)學(xué)校本研修計(jì)劃篇一
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到大家,我們一
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。學(xué)
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺
在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大家能
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。以下我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。行政專業(yè)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。奶茶店創(chuàng)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。聊齋志異讀書
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下是小編
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧失落傷感的心情說
方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
雷雨讀書心得(匯總15篇)
2023-12-09 18:23:12    小編:XY字客

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

雷雨讀書心得篇一

縱觀《雷雨》這一經(jīng)典著作,讓我感慨良多,不禁產(chǎn)生了許多的思考。這是一本宏篇巨制的小說,荒誕悲劇的結(jié)局,恰如世上許多的愛情故事,讓人心生無限感嘆。通過本書,我不僅領(lǐng)略到了魯迅先生獨(dú)特的敘事風(fēng)格,也思考了人性的復(fù)雜性以及個(gè)體面對(duì)社會(huì)壓力時(shí)的選擇與抉擇。

第二段:展開對(duì)男女關(guān)系的思考。

第三段:探討社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)體的影響。

第四段:思考人性的復(fù)雜性。

通過本書的描寫,我看到了人性的復(fù)雜性。面對(duì)社會(huì)的壓力,個(gè)體的性格和行為都受到了很大的影響。于秀云這個(gè)角色在一開始是一個(gè)純潔善良的姑娘,但最終她因?yàn)樯鐣?huì)的壓力和逼迫選擇了背離自己內(nèi)在的聲音,成為了冷酷無情的女人。而另一方面,曹丁則是心狠手辣、為了達(dá)到目的不擇手段的典型代表。這些人物讓我深刻地意識(shí)到了人性的復(fù)雜性,同時(shí)也警示我,即使在人際關(guān)系中遭遇到困難與逆境,也要保持自己的純真和正義,不輕易讓自己墮落。

第五段:總結(jié)讀后感及啟示。

《雷雨》是一部充滿了深意與思考的小說,它通過對(duì)人性的剖析,呈現(xiàn)了一個(gè)鮮明的社會(huì)畫卷。筆者在閱讀本書之后,產(chǎn)生了許多的思考,看到了自己內(nèi)心中的陰暗與良善。同時(shí),也對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問題有了更加深刻的理解。每一個(gè)人都是自己命運(yùn)的主宰,無論外部環(huán)境如何惡劣,只要保持對(duì)愛和善的信仰,實(shí)現(xiàn)人性的超越,就能找到自己的幸福。這是我在讀完《雷雨》后的重要領(lǐng)悟。

1405字。

雷雨讀書心得篇二

是啊,在一個(gè)以金錢、權(quán)勢(shì)為主宰的沒有人性的社會(huì)里,一切都會(huì)變得無足輕重,更何況幾十年前那份本就不純真的情感呢。

黑暗,無疑都是因?yàn)樗鼪]有光的照耀。本可以光明的社會(huì)都被一個(gè)個(gè)小人物所催殺,一切都被虛偽。勢(shì)力與不平等著的社會(huì)又怎么會(huì)走向光明?對(duì)于一個(gè)充滿理想正義與活力的21世紀(jì)的青少年來說黑暗是不存在的,但是我錯(cuò)了,它會(huì)存在而且確實(shí)存在過。

給了自己的兒子,因?yàn)樗粫?huì)了解,什么事真正的愛,她以為所有的人都會(huì)想周侍萍一樣逆來順受,以為只有自己會(huì)給別人幸福。蛋這一切都在他萬你啊得到了答案。

如果說周侍萍是個(gè)逆來順受的女子,那么周繁漪對(duì)幸福的準(zhǔn)尋讓我們看到了她身上的勇氣。即使那是一份違背道德的愛情。但愚蠢的她勇氣更讓人佩服。再說魯大海。他是爭(zhēng)議的代表,他會(huì)不顧上層的壓迫勇于反抗。是啊,這就是那黑暗中的疑慮楊過。中將照亮所有的路,而那一個(gè)個(gè)悲慘的結(jié)果也同樣證明了這點(diǎn)。

所以,不管有多少河岸。它也只能維持12個(gè)小時(shí)不是嗎?黎明總會(huì)來臨,陽光總會(huì)找到每個(gè)人的身上。那縷陽光可能對(duì)于黑暗是刺眼的,但對(duì)于我們,對(duì)于每個(gè)堅(jiān)守爭(zhēng)議的人來說永遠(yuǎn)都是明亮而溫暖的。

愛可以與時(shí)間抗衡,正義可以與金錢匹敵。

雷雨讀書心得篇三

很多人看到繁漪會(huì)厭惡她,會(huì)可憐她,但是我卻認(rèn)為對(duì)她也應(yīng)該仁愛。

繁漪是一個(gè)具有進(jìn)步意義的女性,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)。

繁漪是一個(gè)受過一點(diǎn)新的教育的舊式女性。她是一個(gè)極端,她憤懣而又乖戾,熱情而又冷漠,哀怨文弱而又陰鷙可怕。她身上充斥著矛盾,是最雷雨的人物。

周繁漪是一個(gè)可憐的女人。她身上透著一個(gè)年輕的婦人失望后的痛苦與怨恨,她生活在壓抑的周家,嫁給一個(gè)比她大二十多的男人,沒有任何感情。后來與周萍相愛,又讓她陷入了母親不像母親,情婦不像情婦的境地,當(dāng)她想擺脫這種境地時(shí),周萍又棄她而去,與四鳳相戀。她受過新式教育所以她要反抗,她敢于與周萍相愛,即使這種愛是違背禮教的,但她的反抗是局限的,她束縛在周家,而不敢到外面尋找自由與愛情,或者說她不愿意放棄周家那種安逸的生活。當(dāng)然她的反抗開始是軟弱的,周樸園讓她吃藥,她從“把它拿走”到“我不想喝”到“留到晚上再喝不成么”到“我喝,我現(xiàn)在喝”,她還是選擇了屈服,當(dāng)她哭著跑開時(shí),我們看到的是一個(gè)被壓迫的女人,她有著常人難以想象的痛苦與心酸,她在她丈夫心中只是一個(gè)物品。后來的反抗充滿了力量,當(dāng)周樸園讓她上樓去時(shí),她輕蔑的說她不愿意,她敢于同周樸園正面交鋒了。周繁漪又是一個(gè)舊式女性,封建等級(jí)觀念依然在她身上留下了烙印,在面對(duì)周沖愛上四鳳時(shí),她告訴周沖的是:四鳳始終是個(gè)沒有教育的下等人。周繁漪是一個(gè)為了愛飛蛾撲火的女人,她施盡手段破壞周萍和四鳳的愛情,一次次哀求周萍把她帶走,甚至許諾即使把四鳳一起帶走也可以,在得不到周萍愛情時(shí),她竟采取玉石俱焚的做法,她對(duì)周萍的愛是自私的,甚至愿意犧牲自己的兒子,當(dāng)她對(duì)著周沖說:“我不是母親”時(shí),周沖的痛苦,她看到了,但她依然義無反顧?;蛟S作為一個(gè)母親她不合格,但作為一個(gè)女人,我們不忍心去指責(zé)她,她只是卑微的去追尋一份屬于她的愛情。

周繁漪是一個(gè)接近“雷雨”的女人,她愛起人來像一團(tuán)火那樣熱烈,恨起人來也會(huì)像一團(tuán)火,把人燒毀,她愛上了周萍,甚至愿意與她私奔,但當(dāng)她的愛轉(zhuǎn)化為恨時(shí),她寧愿把自己所愛的人毀滅。她的生命交織著最殘酷的愛與最不忍的恨。蘩漪實(shí)在是個(gè)最可憐的傻瓜,她做到了自己所能做的極限,卻不知自己倉皇中抓住的救命稻草只是一根空心的稻草,軟弱、無力,我懷疑蘩漪與周萍之間的感情是否是等價(jià)的,自始至終似乎都是蘩漪付出太多,那是一份最渴望得到回報(bào)的愛,卻也是最無可奈何的恨,愛與恨的邊緣流淌著啜泣的淚,或許周萍的“情愛”與繁漪的“愛情”一開始就是不平等的。

蘩漪是個(gè)最動(dòng)人憐憫的女人,她不悔改,她如一匹執(zhí)勤的馬,毫不猶豫地踏著艱難的走道,她抓住周萍不放手,想重新拾起一堆破碎的夢(mèng)而救出自己,因這條路也引向了死亡。為了留住周萍,她趕走四鳳,當(dāng)她知道不能挽回周萍時(shí),她選擇毀滅。

繁漪是我們最為同情的人,從開幕到落幕都籠罩著憂郁,看著自己的兒子死去,看著自己的愛人死去,看著自己的希望幻滅,瘋了或許是她最好的結(jié)局。

我想她應(yīng)該能動(dòng)我的憐憫和尊敬,我會(huì)流著淚水哀悼這可憐的女人的。

今天,讀完了曹禺所著的《雷雨》,感觸頗多,現(xiàn)來小議。

故事是圍繞封建家庭的錯(cuò)綜復(fù)雜的情感故事,這本書寫的很成功,可以說是我國(guó)改革探索時(shí)期的一個(gè)里程碑。

讀完這本書,我仿佛看見作者長(zhǎng)吁了一口氣,筆者用鍵入似的筆法刻畫了一個(gè)虛偽的爛好人----周樸園,心地善良的魯氏母女,敢愛敢恨,似王熙鳳似的富貴太太---樊漪,被封建制度所壓迫剝削的供熱讓你代表魯大海----魯四鳳的哥哥。

作者輕描淡寫了每個(gè)人的行動(dòng)和語言,但恰到好處,從側(cè)面映出周平和周沖對(duì)封建社會(huì)的不滿,魯貴在權(quán)勢(shì)面前的阿諛奉承,以及魯大海敢站出來伸張正義,反抗舊社會(huì),但最終是個(gè)悲劇。四鳳和周沖相繼被電擊中,周平開槍自殺,最后尾聲只是兩個(gè)小孩在精神病院討論瘋了的四鳳。

這本書給我的其實(shí)是爭(zhēng)議是永遠(yuǎn)站在高處的,不是沒有爭(zhēng)議,而是爭(zhēng)議太高了,我們必須努力爬高才能看到。

還有一點(diǎn),什么事情都要冷靜思考之后再做,要努力爭(zhēng)取。讀完之后,我突然覺得我應(yīng)該從現(xiàn)在做起同黑暗戰(zhàn)斗!

前幾天中文系黎明劇社演了一次曹禺老先生的著作《雷雨》,觀完這次身邊同學(xué)演的《雷雨》有了深一步的感受。

《雷雨》這部著作我至今已讀過兩次了,卻只是應(yīng)付性出略的看,沒有什么感受,只因同學(xué)們這次精彩而生動(dòng)的演出讓我對(duì)這部劇有了深一步的感受,這些同學(xué)們的演出太棒了!他每個(gè)人把書上的人物演的活靈活現(xiàn),以次可知他們下了多少功夫,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”嗎!

對(duì)于這部劇的劇情,我著實(shí)感到可憐可悲,我非??蓱z并同情侍萍四鳳母女的遭遇,不對(duì)這里的每個(gè)人物都是可憐的,應(yīng)該被同情的,他們都沒錯(cuò),“人之初,性本善”沒有人生下來就是不好的,都是社會(huì)污染了他們。

全劇緊扣了天氣的悶熱,開窗、關(guān)窗的行為引出下文“暴風(fēng)雨即將來臨。”全劇的矛盾非常的突出,人物之間的關(guān)系也相當(dāng)?shù)膹?fù)雜。但總的是由周樸園和魯侍萍引起的。因?yàn)樗麄兊倪@段不應(yīng)有的緣,使得后來的人也卷入這場(chǎng)“門第風(fēng)波”中去,深刻的揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽,人們思想的落后。特別是周樸園這個(gè)人物,突出了當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的大家長(zhǎng)的頑固、死板、封建、愛面子。

周萍和魯四鳳的感情就是他們感情的再現(xiàn),是不該產(chǎn)生的,是悲慘的悲劇。而又是正常的,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)那樣的社會(huì)中,這種事又是時(shí)常發(fā)生的。這就體現(xiàn)了戲劇中“一環(huán)緊扣一環(huán)”的重要性。就像魯侍萍在劇中說的那樣,“人生是一步錯(cuò),步步錯(cuò)?!币?yàn)樗椭軜銏@走錯(cuò)的那一步,害慘了他們的后代。又給人一種“宿命論”的感覺。

由此讓我想到了許多許多的事。更多的是對(duì)于人生的。魯四鳳也是十七、八歲,和我們現(xiàn)在的年齡相仿。而她卻因?yàn)樽咤e(cuò)了一步,不僅賠上了自己的生命。我們不得不想一下,在這樣的青春年華,年少氣盛的時(shí)代,是否應(yīng)該遇事多一份理智,少一份狂熱,對(duì)于很多事情應(yīng)該三四而后行,不要一門心思的往里墜。我也是聽說了不少這樣年華的少男少女做過的傻事,才有了這樣的體悟的。我們對(duì)于人生應(yīng)該多一份理智,多一份希望,少一份沖動(dòng),少一份失望,這樣會(huì)過的更快樂。當(dāng)然,《雷雨》中的背景與現(xiàn)在的背景又不相同了。但是,我認(rèn)為無論身在何種時(shí)代,何種環(huán)境中,都應(yīng)當(dāng)多一份理智,少做些傻事。

至今,魯侍萍的話還深深地印在我的腦海中,“人生是一步錯(cuò),步步錯(cuò)?!?/p>

曹禺曾說:“我從小失去了自己的母親,心靈上是十分孤單而寂寞的”。這句話讓我知道他的一生并不是順利的,平坦的。這也讓我更加深信正是這些痛苦的經(jīng)歷,才使他產(chǎn)生了偉大的作品,訴說的渴望出自生活中所承受的苦難。

《雷雨》描寫了一個(gè)大家庭的崩潰。周樸園是這個(gè)封建大家庭的統(tǒng)治者,也是一個(gè)資本家。其妻蘩漪感到被壓抑的苦悶,與繼子周萍發(fā)生了曖昧關(guān)系。受過一定資產(chǎn)階級(jí)民主思想的影響然而缺乏反抗勇氣的周萍怯懦、自私,想擺脫與繼母的這種不倫關(guān)系,又愛上了充滿青春活力的婢女四鳳,而蘩漪的兒子周沖也愛上了四鳳。出于嫉妒,蘩漪通知四鳳的母親侍萍來領(lǐng)走四鳳。侍萍正是30年前被周樸園引誘為他生了兩個(gè)兒子,而后又被遺棄的侍女。她是周萍的生身母親,而被她帶走的第二個(gè)兒子魯大海又正在周樸園的礦上做工,作為罷工工人的代表,他和周樸園面對(duì)面地展開斗爭(zhēng)……這些矛盾醞釀、激化,終于在一個(gè)“天氣更陰沉、更郁熱,低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁”的下午趨向高潮,周萍和四鳳終于知道他們?cè)峭感置茫粓?chǎng)悲劇發(fā)生了:四鳳觸電而死,蘩漪的兒子周沖為救四鳳不幸送命,周萍開槍自殺,善良的魯媽癡呆了,絕望的蘩漪瘋狂了,倔強(qiáng)的魯大海出走了。罪惡的家庭崩潰了。

我曾經(jīng)也大概地看過人藝的話劇《雷雨》。從那時(shí)到現(xiàn)在,我一直都驚嘆于曹禺大師對(duì)戲劇的掌握。他巧妙地將一個(gè)大家庭幾十年的恩怨情愁濃縮到一天來表現(xiàn),濃縮到四幕,兩個(gè)場(chǎng)景來表現(xiàn)。集中的地點(diǎn)和時(shí)間所表現(xiàn)的東西卻并不單薄,有畸形的愛,突破束縛的勇氣,人情的淡漠,世事的堅(jiān)信和宿命的痛苦。圍繞著八個(gè)人物,我看到的是整個(gè)社會(huì)。同時(shí),我也生動(dòng)地看到戲劇這種文學(xué)題材的特點(diǎn)。這部劇作為一個(gè)經(jīng)典,的確是值得每一個(gè)文學(xué)愛好者閱讀的。

曹禺曾說:也不是寫因果報(bào)應(yīng),《雷雨》寫的是一種情緒,是情緒的發(fā)酵,情緒的洶涌推動(dòng)著我誹謗中國(guó)的家庭和社會(huì)……《雷雨》所顯示的是我所覺得的宇宙間的殘忍,相信種種宇宙斗爭(zhēng)的背后有一個(gè)主宰?!蔽液苣芾斫猓髡咴趧?chuàng)作時(shí)候并沒有一種明確的主題,而是處于本能地一種傾訴,跟著自己的感覺去表現(xiàn)一個(gè)世界。

無疑的,我看到了一個(gè)罪惡的社會(huì),一個(gè)危機(jī)四伏的黑暗的社會(huì)。但是這也更多的是對(duì)世界的一種感覺,不僅僅存在于某個(gè)歷史某個(gè)時(shí)期,這也正是我在這個(gè)時(shí)代去讀的時(shí)候,還心存理解而不是同情的原因。他表現(xiàn)的那個(gè)家庭,那個(gè)社會(huì)給我一種無路可逃的感覺。周萍、四鳳、周沖,還有蘩漪似乎一直都處于一種想要逃離這一切的狀態(tài)里,他們想要離開,想要擺脫,想要征服。但是他們的痛苦卻始終沒有出路,反反復(fù)復(fù)地掙扎,甚至死成為了唯一的解脫。是的,那個(gè)社會(huì),那樣的生活沒有給他們自由,所有的希望像渺茫的迷霧般不能真實(shí)地抵達(dá)。探索真理的路上他們已經(jīng)不能忍受,我想這也正是一種無奈的美。曹禺在1977年為自己作品集寫后記的時(shí)候說:“今天看來,必然有很多缺點(diǎn)和謬誤”,然后他談到?jīng)]有寫一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)人物,沒有指出革命的方向都是缺憾。我卻不敢茍同,必定有些痛苦會(huì)跨越時(shí)代,跨越階級(jí)。

從周魯兩家的沖突上,表現(xiàn)了上層社會(huì)和下層社會(huì)之間的沖突。侍萍和四風(fēng)是舊中國(guó)兩代勞動(dòng)?jì)D女的典型。但是同樣她們有很強(qiáng)的局限性,以至于很多時(shí)候是她們的軟弱造成了自己悲慘的命運(yùn)。這也是一個(gè)時(shí)代賦予婦女的不幸,世界沒有告訴她們:她們是可以反抗的。侍萍忍辱負(fù)重,遭遇那么多不幸,卻只認(rèn)為那是自己造的孽,甘心在心里承受所有痛苦。我想,或許她應(yīng)該讓自己心理負(fù)擔(dān)的少一點(diǎn),而不必把社會(huì)造成的悲劇由自己獨(dú)自承擔(dān)。

我想,這里面還是有一定的宿命論思想,很多東西歸于命運(yùn)。我覺得這沒有什么好,也沒有影響作品的深刻性。我當(dāng)然不會(huì)認(rèn)為世界上存在什么天命的因果報(bào)應(yīng)。但是社會(huì)和家庭給予一群人的悲哀,卻正是這樣才被展現(xiàn)地淋漓盡致。他們的確可以在黑夜里去尋找一個(gè)真正的光明,但是那對(duì)于他們已經(jīng)太難了。

周樸園是一位既有資產(chǎn)階級(jí)自由平等思想,又有封建專制思想的新興資本家形象。他的性格特征,主要是通過他與侍萍、蘩漪兩位女性形象以及他與魯大海等人物的關(guān)系表現(xiàn)出來的。周樸園在年輕的時(shí)候也是受新思想影響的年輕人,也曾有過想掙脫封建家庭的束縛,要追求自由戀愛和婚姻的理想,因此,他對(duì)侍萍的愛是有過真情實(shí)感的,但他性格中也有懦弱的一面,不能與自己出身的階級(jí)徹底決裂,最終又回到封建的陣營(yíng)之中,背叛了侍萍,也背叛了自己的理想。

蘩漪是一個(gè)很有特色的人物。在一個(gè)受傷甚至近乎于變態(tài)的女人身上,我隱約看到了她同年青人一樣純真的愛。蘩漪與周樸園一樣,也是一位新舊結(jié)合的人物。她既渴望自由的愛情,又無力擺脫家庭的牢籠,蘩漪陰差陽錯(cuò)地愛上了丈夫前妻生的大少爺,在無人可愛中尋找自己唯一的愛人;這是錯(cuò)誤的愛,痛苦的愛,卻也是深刻的愛。她是一個(gè)被愛折磨卻沒有出路的人。如果對(duì)于一個(gè)人來說,愛都成了奢侈的事情,那么她的幸福也就遭到了置疑。或許這也是她對(duì)丈夫、對(duì)自己不尊重的一種變態(tài)了的報(bào)復(fù)。

在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,人們的性格已經(jīng)被扭曲。讓我想起一句話:愛和憐憫都是罪。

雷雨讀書心得篇四

《雷雨》是一部由曹禺創(chuàng)作的話劇,曾被譽(yù)為中國(guó)話劇的巔峰之作。讀完《雷雨》后,我感受頗深,不僅被劇中的故事情節(jié)所吸引,更被其中的思想內(nèi)涵所震撼。以下是我對(duì)《雷雨》的讀書心得體會(huì)。

第一段:《雷雨》引人入勝的故事情節(jié)。

《雷雨》講述了清末民初的一個(gè)大家庭中發(fā)生的一系列悲劇。故事中以孫維新、陸之昂、何文秀和鄭文英四個(gè)人的命運(yùn)發(fā)展為主要線索,通過他們之間復(fù)雜的家庭關(guān)系和情感糾葛,展示出了封建社會(huì)腐朽、虛偽的一面。曹禺以細(xì)膩的筆觸,揭示了人們內(nèi)心的欲望與殘酷的封建現(xiàn)實(shí)之間的矛盾沖突,使故事情節(jié)引人入勝,讀者不禁為角色的遭遇和命運(yùn)而感到唏噓。

第二段:《雷雨》所展示的封建社會(huì)的黑暗與病態(tài)。

在《雷雨》中,曹禺鮮明地描繪了封建社會(huì)的黑暗和病態(tài)。孫維新是一個(gè)墮落的地主,追求享樂和權(quán)力,且對(duì)家族內(nèi)的女性橫加控制;陸之昂是一個(gè)自私、冷漠的富家子弟,無視人倫道德,對(duì)他人的悲劇漠不關(guān)心;何文秀和鄭文英則是封建倫理道德下所受的天塹。通過這些角色的塑造,曹禺向讀者展示了封建社會(huì)的丑陋和病態(tài),引發(fā)人們對(duì)封建道德的反思和質(zhì)疑。

第三段:《雷雨》中對(duì)女性角色的描繪。

封建社會(huì)中,女性一直是弱勢(shì)群體,受封建倫理觀念和男權(quán)體制所束縛?!独子辍分械呐越巧蜗箬蜩蛉缟?,貫穿全劇。何文秀在曹禺策劃下成為了表現(xiàn)封建女性命運(yùn)的典型。她在父親的命令下成為孫維新的妾室,遭受丈夫和家族成員的侮辱和壓迫,最終自殺。而鄭文英則是一個(gè)可以通過勾引男人來爬上社會(huì)階層的女子,她的命運(yùn)同樣悲慘。這些女性角色的描繪,令人感嘆封建倫理對(duì)女性的枷鎖和壓迫,也使人對(duì)女性的命運(yùn)和地位產(chǎn)生深深的思考。

第四段:曹禺的社會(huì)思想與藝術(shù)成就。

曹禺在《雷雨》這部作品中融入了豐富的社會(huì)思想。他深刻剖析了封建家庭的虛偽、腐朽,批判了封建倫理道德的束縛,呼吁女性的獨(dú)立和自主。同時(shí),他對(duì)人性的探索和對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的批判,使得整個(gè)劇本具有了很高的思想深度和藝術(shù)價(jià)值。曹禺以其獨(dú)特的想象力和劇作才華,創(chuàng)造出了一個(gè)引發(fā)人們思考的文學(xué)精品。

第五段:《雷雨》帶給我的思考。

讀完《雷雨》,我對(duì)封建社會(huì)的黑暗面感到震撼。這部作品不止局限于封建時(shí)代的社會(huì)背景,在當(dāng)代社會(huì)仍有普世意義。它呼喚的不僅是對(duì)封建倫理道德的批判,還是對(duì)當(dāng)代社會(huì)價(jià)值的反思。它引發(fā)了我對(duì)社會(huì)公平正義、個(gè)體人權(quán)和婚姻家庭等問題的深刻思考。同時(shí),它也使我更加認(rèn)識(shí)到女性地位和權(quán)益的重要性,激發(fā)了我對(duì)女性解放運(yùn)動(dòng)的興趣。《雷雨》給我留下了深刻的印象,使我在文學(xué)作品中看到了社會(huì)的種種問題,也讓我更加熱愛閱讀。

總結(jié):《雷雨》是一部具有深刻內(nèi)涵的文學(xué)作品,它描繪了封建社會(huì)的黑暗與病態(tài),呼喚女性的獨(dú)立和自主。曹禺在劇本中融入了豐富的社會(huì)思想,使作品充滿思想深度和藝術(shù)成就。通過對(duì)《雷雨》的閱讀,我對(duì)封建社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問題有了更深入的認(rèn)識(shí),對(duì)當(dāng)代社會(huì)的價(jià)值觀也有了更加明晰的看法。這部作品給予了我很多思考,也讓我對(duì)文學(xué)的魅力和力量有了更加深刻的體會(huì)。

雷雨讀書心得篇五

是年輕時(shí)犯下錯(cuò)的因果報(bào)應(yīng),還是社會(huì)牢籠禁錮了太久的心靈想要獲得新生?雷雨背后的故事,一個(gè)周公館演繹出了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的病態(tài)。曹禺筆尖下的世界,可以說是舊中國(guó)的縮影。每個(gè)角色用鮮明的性格刻畫出的,是一群人的人生。

一場(chǎng)雷雨,終結(jié)了幾十年的愛恨情仇,夢(mèng)醒人散花落曲斷情未果,錯(cuò)綜復(fù)雜的家庭關(guān)系帶來的倫理鬧劇,誰是誰非誰愛了誰心碎。從三十年前有始無終的愛情,到三十年后子女糾纏不清的相戀,是誰造的孽傷了深愛著的兩對(duì)苦命鴛鴦。

周樸園無疑是整個(gè)故事的罪魁禍?zhǔn)?。三十年里,幾次搬家,他都隨身攜帶著當(dāng)初的家具,始終保持著夏天關(guān)窗戶的習(xí)慣,依然保存著那件侍萍縫補(bǔ)過的舊襯衣。三十年的堅(jiān)守,是始終鐘情于曾經(jīng)的最愛,還是為了償還良心的負(fù)債?侍萍只是周樸園空虛的一個(gè)精神寄托。倘若不是的話,三十年的用情之深,怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉臏嫔B淦菒垡馐幦粺o存?三十年的朝思暮想,怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉耐蝗怀霈F(xiàn)而惶恐不安?三十年的愧疚不安,怎會(huì)因?yàn)槊牧b絆而顏色大變?是的,他愛的只是三十年前溫順聽話的侍萍,而不是這個(gè)年長(zhǎng)色衰,會(huì)對(duì)他的利益構(gòu)成威脅的侍萍。可憐,可悲,當(dāng)他獨(dú)自面對(duì)內(nèi)心的悲哀,所有曾經(jīng)有關(guān)侍萍的回憶自然而然的便成了他安慰自己的一種習(xí)慣。

周萍可以說是整個(gè)故事里最矛盾的人。從小就缺失母愛的他在如此煩悶單調(diào)的環(huán)境下長(zhǎng)大,對(duì)愛的渴望卻讓他義無反顧地愛上了自己的繼母。他說是因?yàn)樽约旱哪晟佥p狂,因?yàn)槟菚r(shí)自己小不懂事。是么?可是也只有那時(shí)他的心最純凈。愛了就是愛了,可是又有悖于人倫,這讓他開始陷入矛盾的漩渦。當(dāng)他認(rèn)清自己犯下的錯(cuò)誤后,他又想擺脫繁漪對(duì)他的干擾。這時(shí)四鳳出現(xiàn)了,一個(gè)讓周萍內(nèi)心重新充滿生機(jī)的女人,也許這次他是真的愛了,但他一味的逃避又讓人感到虛偽。最終他知道了事情的真相后選擇了自殺,他認(rèn)為這是解脫的最好方式,可他不明白死亡只是最好的逃避。

繁漪是整個(gè)故事里最鮮明的女人。她敢愛敢恨,但她在這樣一個(gè)家庭里又常常自卑無助甚至自虐,三十年來她一步步陷入了一口殘酷的井。她是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時(shí)常充滿了一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時(shí)常抑制著自己。她的性格中帶有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠突然做出不顧一切的決定,她愛起人來像火一樣熱烈,恨起人來又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉,無聲無息。她是可憐的,被鎖在深院里幾十年,心死了卻又被和自己沒有血緣關(guān)系的兒子救活了,周萍要了她整個(gè)的人,也把她整個(gè)的人再一次推進(jìn)深淵。對(duì)繁漪這一角色的成功塑造,使舊社會(huì)看到了新思想的曙光。

四鳳是可憐的。周沖是可憐的。侍萍是可憐的。魯大海是可憐的。他們用最純凈的心活在世上,卻因?yàn)樯弦淮募m葛卷進(jìn)了一場(chǎng)悲慘的紛爭(zhēng)。愛情與親情的背后,只有恨和無盡的哀愁雷雨讀后感1000字雷雨讀后感1000字。

雷雨過后,只愿洗凈三十年的恩恩怨怨,沖掉人心的丑陋,新社會(huì)的降臨就是雨后最美的彩虹。

雷雨讀書心得篇六

曹禺的處女作《雷雨》是中國(guó)現(xiàn)代戲劇成熟的象征。中國(guó)作家茅盾曾贊揚(yáng)過海上雷雨?!独子辍肥欠从持袊?guó)現(xiàn)代封建家庭悲劇命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)主義作品。

書中的周樸園不僅是一個(gè)資產(chǎn)主義者,也是一個(gè)冷酷的封建統(tǒng)治者的代表。他真的很感動(dòng)了侍萍,但他忍不住消磨了鐵封建制度。他最初的沖動(dòng)奠定了30年后的悲劇。她的妻子范毅渴望自由。在這個(gè)無聊的周家,她與周樸園的大兒周平有著曖昧而異常的戀愛關(guān)系。周平是當(dāng)時(shí)半殖民地半封建社會(huì)懦弱的知識(shí)分子的代表。他的自私和懦弱也在悲劇的形成中發(fā)揮了重要作用。四鳳和周沖的善良和純真也讓讀者在這場(chǎng)家庭糾紛中得到安慰。他們不應(yīng)該屬于黑暗,斗爭(zhēng)。他們是無辜的受害者。

悲劇的上演可能是上帝注定的,也可能是邪惡的債務(wù)。在那個(gè)郁悶而炎熱的雷雨之夜,所有的謎團(tuán)都被揭開了,四峰在電擊中死亡,周沖不幸死于拯救四峰。周平自殺,魯馬癡呆,范毅瘋了,周樸園也會(huì)隨著家庭的崩潰而崩潰。

曹禺說:雷雨不是以道德敗壞為主題,也不是寫因果報(bào)應(yīng),而是一種情感發(fā)酵,一種本能的傾訴,另一種跟隨自己感受的世界。

事實(shí)上,他們都是社會(huì)制度的受害者。在這對(duì)父子的愛恨情仇之間,她不可憐嗎?侍萍也為當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出了代價(jià)。她不同于范毅的是生活條件。周沖和四鳳的悲劇讓人心痛,但也展現(xiàn)了真摯的情感世界。周樸園愛上了侍萍,不能在一起,還受封建制度的約束,雖然他是悲劇的釀成者,但誰能覺得他的命運(yùn)并不可悲呢?他們真的是社會(huì)制度的受害者!

雷雨讀書心得篇七

縱觀雷雨,我眼前有一個(gè)突兀的“作惡”二字。不公平的命運(yùn),無人道的社會(huì),讓善良的人善良地死去,正義的人正義地死去,只讓奸詐險(xiǎn)惡的人呼風(fēng)喚雨,吃金山。作惡的日子像雷雨一樣瘋狂。

你還記得周樸園戀愛時(shí)的海誓山盟嗎?還記得兩廂在一起的甜言蜜語嗎?不,當(dāng)你熱血沸騰,想要取回一個(gè)富家小姐的時(shí)候,那些愛情沒有溫暖,那些愛情就會(huì)成為過去。你無情地把剛生完孩子三天的侍萍趕出家門。身體虛弱的她還要拉一個(gè)饑餓的嬰兒,這不是說要?dú)⑺滥莻€(gè)無辜的母女嗎?只是因?yàn)槟愕秘澯?,讓侍萍走上絕路。上帝甚至沒有給侍萍一個(gè)結(jié)的機(jī)會(huì),她獲救并背著那個(gè)隱痛的傷疤生活在貧困中。讓侍萍把一切都看得很清楚,走出被遺棄的陰霾,需要多少個(gè)日日夜夜用眼淚洗臉。那一年,她的心是那么的“雷雨”傾狂。天成就了你的無情!

上帝讓恩怨重逢。當(dāng)侍萍從當(dāng)年的嬌女到現(xiàn)在的人老珠黃時(shí),偏偏遇到了曾經(jīng)讓她恨入骨髓的人周樸園。周樸園做戲聲稱自己在紀(jì)念侍萍當(dāng)年的總經(jīng)理時(shí),侍萍居然被感動(dòng)了,周樸園的虛偽開始顯露。如果他真的這么想念侍萍,為什么那么無情地拋棄侍萍,為什么不千方百計(jì)找回侍萍。形式上空洞的紀(jì)念只有冰冷的紙墨沒有溫暖,只有險(xiǎn)惡。他只是在為自己的罪行尋找一個(gè)美麗的托詞,以證明自己有多有情有義。而他咄咄逼人的破口說:“是誰指使你來的?!!“才回到本真。圓滑可疑的面目終于顯現(xiàn)出來。當(dāng)他面對(duì)侍萍,故意掩飾丑惡時(shí),他的心是那么的“雷雨”傾狂。

魯大海和周樸園不僅是悲劇的蔓延,更是兩個(gè)階級(jí)的對(duì)立。周樸園喪盡天良的剝削、壓迫,與魯大海堅(jiān)定不移的反抗成為上一代恩怨的`延續(xù)。魯大海的誠(chéng)實(shí)和放抗熱情令人印象深刻。而在周樸園這個(gè)狡猾的人面前,他卻那么稚嫩天真。一切都由周樸園一手操控,玩掌。對(duì)惡勢(shì)力有一種熱情似乎是徒勞的。當(dāng)魯大海得知礦工已經(jīng)妥協(xié)工作時(shí),他被背叛時(shí),他的心是那么的“雷雨”。

《雷雨》是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一面鏡子,是對(duì)人心的窺視。它反映了人類的溫暖和溫暖,世界的危險(xiǎn)并沒有被指定為那個(gè)時(shí)代。今天霓虹燈高樓之間有多少“雷雨”瘋狂。

雷雨讀書心得篇八

曹禺設(shè)置戲劇沖突的技巧是無與倫比的。兩代人,分別來自兩個(gè)對(duì)立的階級(jí),由于多次命運(yùn)的巧合糾纏在了一起,復(fù)雜感情的糾葛使他們那本已傷痕累累的心雪上加霜,在命運(yùn)的無情擺布和感情的殘酷玩弄下,他們已無還擊之力,死的死,瘋的瘋,逃的逃,兩個(gè)家庭在一天之內(nèi)毀于一旦。這就是封建家庭對(duì)人性的摧殘。讀完之后,莫說劇中人物,連我們都痛苦萬分,徹底絕望了。

“雷雨”,這個(gè)名字取得太妙了。“雷雨”,貫穿于字里行間,貫穿于環(huán)境描寫之中,貫穿于人物性格、人物感情之中,貫穿于故事情節(jié)之中,貫穿于結(jié)構(gòu)形式之中。正如一些專家指出,《雷雨》故事情節(jié)的發(fā)展具有夏日雷雨的特征:開始時(shí)烏云密布,空氣悶熱難當(dāng),隨后,空氣的氣氛漸趨緊張,時(shí)不時(shí)伴隨電閃雷鳴,隨后,大雨驟至,雷電轟鳴,整個(gè)宇宙都發(fā)怒了。再看繁漪那充滿憤怒與壓抑,最終走向變態(tài)極端的感情,周萍那極度悔恨、懼怕與希望并存,罪惡感與歉然同在的感情,魯侍萍那飽受折磨仍逃脫不了命運(yùn)殘忍玩弄的內(nèi)心,哪一樣不是“雷雨”特征的典型寫照。對(duì)制度的批判,對(duì)罪惡的揭露,對(duì)人物的同情與無奈,愛恨交加的復(fù)雜感情,都化作了兩個(gè)字:雷雨。

雖然四幕長(zhǎng)劇的時(shí)間跨度僅僅是一天,但我卻覺得像是過了一年還不止。一天之內(nèi),人物的感情發(fā)生如此大的變化,情節(jié)發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)折,實(shí)在叫人能以想象,但我們不得不相信它是真實(shí)的。人物之間的關(guān)系形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾網(wǎng)、仇恨網(wǎng),作者正是通過把各種復(fù)雜的矛盾糅合在一起,從而表現(xiàn)作品的主題的。周樸園被迫或自愿拋棄了已生下兩個(gè)兒子的魯侍萍,三十年后,周樸園偶遇魯侍萍,矛盾一觸即發(fā)。工人魯大海為爭(zhēng)取工人的權(quán)益與自己并不認(rèn)識(shí)的親生父親發(fā)生矛盾,被自己同父同母的哥哥周萍痛打,周萍由于與自己的后媽繁漪發(fā)生了不自然的關(guān)系而悔恨不已,決定痛改前非,卻擺脫不了失去精神依托的繁漪的糾纏、威脅,與此同時(shí),周萍愛上了魯侍萍的女兒——在周家當(dāng)侍女的四鳳,恰巧,繁漪的兒子周沖,一個(gè)善良、真誠(chéng)的少年也對(duì)四鳳情有獨(dú)鐘。四鳳面臨母親和周萍的抉擇,周萍把人交給了四鳳,卻受到繁漪的牽制,周沖面臨母親和哥哥雙方面的壓力,這一切的一切交錯(cuò)在一起,終于在周樸園暴露身世之謎后釀成了慘劇。這慘劇是偶然的,太多的巧合,天命,但又是必然的,封建制度對(duì)人性的扭曲、摧殘必定造成這悲慘的結(jié)局。作者的高超之處在于,他讓矛盾相互交織,無處不在,讓人分不清誰是誰,誰愛誰,誰恨誰,但一切又是那么的鮮明,讓人的心都能感受到。

繁漪是最具“雷雨”性格的人物,也是劇中人性扭曲最大的人物。封建制度對(duì)人性的摧殘主要體現(xiàn)在繁漪身上。周沖在劇中是最無辜、最悲慘,也是最值得同情的人物。他年僅十七歲,天真爛漫,雖出生在闊家庭,但沒有絲毫強(qiáng)權(quán)思想、等級(jí)觀念,他追求平等,追求自由,待人真誠(chéng),對(duì)下人四鳳真心相愛。就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的青年,在封建家庭復(fù)雜的矛盾沖突中白白地毀滅了。周沖的死是最不應(yīng)該發(fā)生的,所以周沖的死是對(duì)腐朽的封建制度最有力的控訴。

這不僅僅是一個(gè)故事。這是一個(gè)時(shí)代所鑄造的暴風(fēng)驟雨。風(fēng)雨之下,世間一切罪惡丑陋原形畢露,無處藏身。沒有什么愛能穿越這無限悠長(zhǎng)的時(shí)間,沒有什么事能真正達(dá)到永恒。人生如夢(mèng),夢(mèng)里淚雨滂沱。夢(mèng)醒之后,自己的人生還是要自己勇敢的走。

雷雨讀書心得篇九

《雷雨》是中國(guó)著名劇作家曹禺創(chuàng)作的一部現(xiàn)實(shí)主義戲劇作品。該劇以充滿悲情的家庭糾葛和社會(huì)描寫為主線,展示出了悲歡離合的人生境遇。通過閱讀《雷雨》,我深受震撼,對(duì)其內(nèi)容和主題有了更深刻的體會(huì)。以下是我關(guān)于《雷雨》的讀書心得體會(huì)。

首先,這部劇作通過家庭糾葛展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和脆弱性。劇中四個(gè)兄弟姐妹之間的紛爭(zhēng)和沖突,以及他們與父親之間的矛盾,揭示了現(xiàn)代家庭中的眾多問題。他們之間的爭(zhēng)斗、廝殺和背叛,揭示了人性的自私和欲望的膨脹。曹禺通過塑造這些復(fù)雜的角色,展示了普通人的人性缺陷和對(duì)權(quán)力和財(cái)富的無盡追求。這使我思考到,現(xiàn)實(shí)生活中,我們要自省,學(xué)會(huì)接納和理解別人的不同觀點(diǎn)和選擇,并努力彌補(bǔ)人際關(guān)系中的裂痕。

其次,劇作中的社會(huì)描寫令我痛感社會(huì)的不公與腐敗。在劇中,雷蕾和高淑云這兩個(gè)女主角,代表了封建思想和現(xiàn)代觀念的碰撞。雷蕾是一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)和追求自由的女性,而高淑云則桀驁不馴,拒絕接受傳統(tǒng)的女性角色。這些女性與社會(huì)的矛盾,凸顯出封建家庭中的嫉妒和欺凌。作為女性,我深感到社會(huì)對(duì)女性權(quán)益的歧視和對(duì)女性追求自由的阻撓。《雷雨》讓我明白,我們要勇敢地挑戰(zhàn)舊有的傳統(tǒng)思想觀念,爭(zhēng)取性別平等和社會(huì)公正的現(xiàn)代理念。

老雷,他通過不擇手段和謀殺來奪取權(quán)力和財(cái)富。他的行為不僅導(dǎo)致家庭的破碎,也引發(fā)了社會(huì)的混亂。然而,社會(huì)卻對(duì)他視而不見,繼續(xù)扶持他的權(quán)力。這令我感到沮喪和無奈,人性的黑暗和社會(huì)的腐敗真實(shí)地展示在我的面前。但《雷雨》也讓我明白,我們不能被權(quán)力和金錢蒙蔽,要堅(jiān)守自己的道德底線,做一個(gè)有責(zé)任感和良知的人。

最后,劇作也展示了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們生活帶來的痛苦和恐懼。劇中,雷蕾與鐘東之間的愛情被戰(zhàn)爭(zhēng)所摧毀,他們被迫選擇了自殺。這讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性和人性的悲劇感到深深的觸動(dòng)?!独子辍纷屛蚁氲?,和平才是人們真正需要的,戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)給我們帶來苦痛和災(zāi)難。在和平年代,我們要倍加珍惜和平,努力促進(jìn)國(guó)際間的合作與交流,避免戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。

綜上所述,《雷雨》這部劇作通過展示家庭糾葛、社會(huì)不公、權(quán)力和金錢的腐敗以及戰(zhàn)爭(zhēng)給人們生活帶來的痛苦,揭示了人性的復(fù)雜性和悲劇性。我們要從《雷雨》中汲取教益,反思自身的行為和社會(huì)的問題,爭(zhēng)取建立一個(gè)和諧、公正和有愛心的社會(huì)。讀完《雷雨》,我對(duì)人生和社會(huì)有了更深刻的體會(huì),也更加珍惜家人和社會(huì)的平安與穩(wěn)定。

雷雨讀書心得篇十

近來讀了曹禺的《雷雨》,也許是以我現(xiàn)在這個(gè)年齡還不足以了解吧,看完后只覺得一陣戰(zhàn)栗、一陣心酸。

寫《雷雨》時(shí),曹禺還只有23歲。正是血?dú)夥絼偟哪挲g吧,所以才會(huì)如此徹底地披露出封建時(shí)代中國(guó)家庭內(nèi)里的不堪,才會(huì)采用如此極端的結(jié)尾,短短一天之內(nèi),兩個(gè)家庭,八個(gè)人里,一下子死了三個(gè),瘋了兩個(gè)。該贖罪的死了,可無辜地盼望著美好事物的人,也死了。一切的源頭,或者說,最該死的那一個(gè),卻健健康康地活著,貫穿了整本書的始末。這樣的情節(jié),恐怕也只有23歲的曹禺,才寫的出了吧。

書的最前面,有學(xué)者寫的序;最后,有曹禺自己寫的后記。這兩篇小文章里都提到了書中的各個(gè)人物,無一例外的,周蘩漪最為他們所傾心。我不明白為什么,在我看來,天真無辜的周沖才最令人感嘆,他向往著美好,但在那樣一個(gè)家庭里,他無法去追求美好,他不能像魯大海一樣,有那么激進(jìn)的精神,他畢竟是周公館的二少爺。他也太天真,他想當(dāng)然地幻化出一個(gè)美麗的、無瑕疵的世界,并認(rèn)為這世界真實(shí)存在著,當(dāng)然,這是不可能的。所以他在最后幻想破滅時(shí),茫然不知所措,不明白到底發(fā)生了什么,令人惋惜。

其他的人物,例如周萍,幾乎令人愛恨交加。他犯下了錯(cuò)誤,他也愿意去改正,可他又在不知不覺中犯下了更大的錯(cuò)誤,在最后認(rèn)清四鳳是他的妹妹后,他該是恨透了自己吧,那一聲槍響,也許是他贖罪后的嘆息。四鳳,她同她的母親一樣,有著剛烈的性格,這種剛烈又不同于周蘩漪,蘩漪幾乎是病態(tài)的,她愛就愛到骨子里,恨,也要恨得徹頭徹尾,不留一絲喘息的機(jī)會(huì)。四鳳不同,她很年輕,她沒有蘩漪那么瘋狂,最后的死亡,也只好是她的歸宿。

看完《雷雨》,不知該做什么評(píng)價(jià),只好這樣胡亂評(píng)了幾句,抒發(fā)一下內(nèi)心的不安吧。

雷雨的開篇就已經(jīng)注定了故事是一個(gè)悲劇。向衆(zhòng)多同一時(shí)期的作品一樣,作者通過小說所要錶達(dá)的是封建階級(jí)和資産階級(jí)的許多劣性在一個(gè)人物身上得到細(xì)膩的刻畫和充分的錶現(xiàn)。

雷雨中的兩個(gè)傢庭八個(gè)人物在短短一天之內(nèi)髮生的故事,卻牽扯了過去的恩恩怨怨,剪不斷,理還亂。劇本以釦人心絃的情節(jié),簡(jiǎn)練含蓄的語言,各具特色的人物和極為豐富的潛臺(tái)詞。如刀刃般在心絃上緩緩劃過,那抖顫爾出的馀音,久久不能平息。

一天,卻牽扯一堆往事,一個(gè)誤會(huì),道出一個(gè)祕(mì)密,卻害死了三個(gè)人。這就是人生。擁有這樣一段揪心的人生怎么吥使人心痛?歷史上這樣悲情的故事說得上是久縯不衰,類似的故事如此之多,在這揹景下的犧牲者不計(jì)其數(shù)。硪想,這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事而已吧。同許多故事一樣現(xiàn)實(shí)生活情況是故事的原型。在現(xiàn)今社會(huì),人思想改變了非常多,女性變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不會(huì)再無聲無息地受命運(yùn)的壓製。除了科技髮達(dá)之外,人文思想的進(jìn)步也使時(shí)代嚮前跨了一大步。人們常常在知道過去的不倖之后,暗自慶倖自己生活的時(shí)代是多么美好。然而硪門更需要的是懂得運(yùn)用前車之鑑。

這算不算悲劇,至于孩子的母親魯侍萍,她有該用怎樣的心情來收拾子女的殘尸?

能不悔嗎?悔不該當(dāng)初……是無言,還是往事不堪回首?不管怎樣,作為一個(gè)母親,是她種下了今日的苦果兩個(gè)孩子的命運(yùn),因自己而過早地折斷,要她如何不后悔?這世界沒有絕對(duì)的錯(cuò)誤,只是太多的不該拼在一起,才會(huì)鑄成大錯(cuò)。在這出悲劇中,也許只要錯(cuò)開一個(gè)情節(jié),它就不會(huì)發(fā)生。只是悲劇上演過后,再假設(shè)也許不免有些荒誕,可若可以誰都愿意錯(cuò)開這悲劇。它讓所有的人都后悔不已:犯下了錯(cuò),付出的就是血的代價(jià)。

她不該悔嗎?只是悔嗎?還有太多的恨夾雜其中,對(duì)周樸園的,對(duì)命運(yùn)的,對(duì)世道的……。

雷雨故事中人物的關(guān)系是復(fù)雜的,然而就是這種復(fù)雜的人物關(guān)系貫穿了故事情節(jié)發(fā)展的始終,也是導(dǎo)致雷雨走向一個(gè)大悲劇結(jié)局的導(dǎo)火線,曹禺在文中塑造了多個(gè)鮮明的人物特點(diǎn),使得每個(gè)人都給讀者留下了深刻的映像。

周樸園是雷雨中的一大核心人物,他年輕的時(shí)候愛上了魯侍萍,那時(shí)的他是愛魯侍萍的,他們之間是有真正的愛情存在的,那時(shí)的周樸園也是有一絲純凈可言的,但是他卻聽從父母的勸告將魯侍萍趕出家門,娶了文中的另一個(gè)女主角繁漪,一個(gè)可以說和周樸園門當(dāng)戶對(duì)的女人,但是在這樣的現(xiàn)實(shí)面前周樸園選擇了退縮,他接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí),這也使得他逐漸變成了有金錢利益觀念,等級(jí)之分的人,也隨著雷雨的情節(jié)發(fā)展走向敗落。但是曹禺還是給了周樸園一些人性化的東西,在最后他主動(dòng)告訴周萍魯侍萍是他的母親,然而當(dāng)真相被揭穿的那一刻,也便是雷雨走向結(jié)局的時(shí)刻了。

當(dāng)三十年后周樸園與魯侍萍意外相見的那一刻,周樸園其實(shí)是愛魯侍萍的,只是他喜歡的是以前的那個(gè)溫柔而美麗的魯侍萍,現(xiàn)在在他面前的卻是一個(gè)已經(jīng)老去的魯侍萍,因此周樸園的反映中更多的是帶有恐慌與害怕的,他擔(dān)心魯侍萍的出現(xiàn)會(huì)影響到自己現(xiàn)在的地位。

雷雨中曹禺安排了周沖這個(gè)角色,他是黑暗的社會(huì)中的一盞明燈,他具有正義感,敢于為無產(chǎn)階級(jí)說話,在知道魯四鳳喜歡的人是周萍是,他主動(dòng)選擇了退出,他是一個(gè)具有浪漫主義色彩的人,也是雷雨中唯一一個(gè)沒有被封建觀念束縛的人。也許他的死時(shí)理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,在雷雨所描寫的整個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,他是格格不入的。

在一個(gè)雷電交加的風(fēng)狂與暴的夜里,周家這個(gè)罪惡的大家庭崩潰了。在期盼之中,希望這一場(chǎng)雷雨能夠洗刷掉這里的沉悶空氣,踏著朝陽,迎來另一個(gè)嶄新的未來。

提起周樸園,在人們鄙夷的目光中,他也許應(yīng)該也只能是慢慢隱去,拋棄侍萍,戕害礦工,解雇魯家,這一系列的事實(shí)只能讓人憎惡,憎惡他的無情,他的虛偽,他的勢(shì)利,他的……但慢慢剖析,他與侍萍都成了封建禮教與那個(gè)時(shí)代的犧牲品,門不當(dāng),戶不對(duì)只能讓他們的長(zhǎng)相思守的夢(mèng)想變成泡沫。我們?cè)谠鲪褐啵痔嫠械酵锵c悲哀甚至悲憤。

雷雨過去了,等待彩虹的出現(xiàn),人們?cè)谙<街衅笈沃笈沃?/p>

雷雨讀書心得篇十一

在《雷雨》中,所以悲劇的來源似乎都是周樸園,這個(gè)虛偽狡詐、唯利是圖的舊社會(huì)資本家。由于他的貪婪、自私與無情,讓剛生完孩子不久的魯侍萍帶著二兒子悲傷地離去,于是有了后來的魯四鳳、繁漪的出現(xiàn),更有了周萍與繁漪的私情、周萍與四鳳的兄妹情,錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,讓身為母親的魯侍萍很無奈很痛心,卻也別無選擇。后來周樸園說出來的秘密,讓在場(chǎng)的人都無法承受,于是,四鳳、周萍、周沖都死了,無法承受這打擊的繁漪跟侍萍瘋了,而這造成悲劇的最重要人物,卻完好無損地生活了下來?;蛟S,他只是身體上的完整,但是他已經(jīng)失去了一切?;钪娜烁纯?,或許就是對(duì)周樸園最好的寫照。

《雷雨》,在這個(gè)大悲劇中,我們?nèi)钥梢钥吹疆?dāng)時(shí)的社會(huì)、當(dāng)時(shí)的`資本主義對(duì)人的毒害,對(duì)人身心的摧殘,它們讓當(dāng)時(shí)的資本家為了利益而不顧一切,不擇手段,不顧道德,不顧良心,甚至是不顧親情和愛情。在這種社會(huì)背景下,會(huì)出現(xiàn)家庭悲劇,那是必然的。而這家庭悲劇的背后,在一定程度上,也折射出當(dāng)時(shí)的社會(huì)悲劇與社會(huì)的黑暗。恰如“雷雨”,沉悶的“天氣”預(yù)示著之后的“狂風(fēng)暴雨”給人帶來的心靈的震撼!同時(shí)我們也能看到在當(dāng)時(shí)的背景下,仍然有一批敢于反抗的人,在反抗著這不公平的社會(huì)與命運(yùn),為了自己,也為了他人。

雷雨讀書心得篇十二

《雷雨》,這部家喻戶曉的話劇的問世,使曹禺先生開始了創(chuàng)作生活的第一步。

《雷雨》最吸引人的地方就是人物的性格沖突,曹禺筆下的人物都具有真實(shí)性。他們的每一言每一語都由人物的內(nèi)心發(fā)出,而每一句話中,必然充滿著個(gè)人的情緒色彩,符合他們的身份,性格特征。

故事的根牢牢地系在30年前周樸園對(duì)侍萍(魯媽)始亂終棄。那時(shí)的侍萍還是個(gè)天真美麗、賢慧的少女,在周公館當(dāng)下人,身份是卑微的,地位是下等的??墒侵芄^的少爺卻偏偏給了這處于社會(huì)最底層的姑娘希望與幻想,她幼稚地違背道德與貞操為他生了兩個(gè)兒子,無名無份,默默煎熬,像周樸園這般身份的人是不會(huì)把一個(gè)下人正式的娶進(jìn)門的。當(dāng)時(shí)的社會(huì)講究的是門當(dāng)戶對(duì),這也造就了無數(shù)樁構(gòu)筑在金錢與利益之上的婚姻。

也許侍萍很清楚這一點(diǎn),但她只有最淺顯的要求,哪怕當(dāng)個(gè)妾也好,可是周樸園沒有這么對(duì)她,在大年三十晚上,在侍萍生了第二個(gè)兒子才三天,周公館把她逼進(jìn)了漫天風(fēng)雪中。手里抱著的,是危在旦夕的嬰兒。這時(shí)的侍萍絕望到了極點(diǎn),她更悔恨自己,恨自己的無知與幼稚,于是,她絕望地跳河自盡。故事發(fā)展到這里,很自然地讓我想到《家》里的鳴鳳,一樣是大戶人家的下人,一樣博得少爺?shù)膼?,可結(jié)果都是同一條自殺的路。為什么?這也正讓我們看到了舊社會(huì)封建家庭的沒落與腐朽,社會(huì)制度的冷酷與自私,從她們身上,可以明顯地感覺到當(dāng)時(shí)中國(guó)家庭的、社會(huì)的罪惡。

然而,侍萍的求死卻沒有如愿,這也注定她仍要在殘酷的現(xiàn)實(shí)里掙扎,一個(gè)女人,帶著個(gè)重病的孩子,流落他鄉(xiāng),孤苦無依。為了生活,她嫁過兩次。干過各種雜活。可在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里,她遇人都不如意。是的',有錢有勢(shì)的,對(duì)她不屑一顧;好人家又會(huì)嫌她的不清白。周樸園帶給她的,是三十年無休止的痛苦與恨。

故事在三十年后侍萍與周樸園的重逢中發(fā)展到了高潮。面對(duì)昔日的愛人與仇人,侍萍經(jīng)歷了痛苦的矛盾斗爭(zhēng)最終勇敢地與他相認(rèn)。她并不是用這種方式來敲詐他,面對(duì)周樸園搪塞打發(fā)的5000塊錢支票,侍萍不屑一顧地撕個(gè)粉碎。也許她只是覺得“我三十年的苦不是你拿錢算得清的”可是我們可以強(qiáng)烈地感受到她骨氣與自尊,她表明身份,也許是出于一個(gè)母親的愛子之心,想為門外候著的魯大海爭(zhēng)取說話的權(quán)利,也是了為見一見三十年未曾謀面的大兒子周萍。周樸園對(duì)于侍萍的出現(xiàn)沒有表現(xiàn)出絲毫的驚喜,他只有恐懼、擔(dān)心、害怕,害怕自己一直以來苦經(jīng)營(yíng)的好名聲會(huì)毀于一旦。那個(gè)時(shí)代的封建資產(chǎn)階級(jí)的本性就是在這種虛偽的外表掩蓋之下的冷酷、自私,對(duì)于壓在社會(huì)最底層的婦女,遭遇是凄慘的,待遇是不公平的,甚至對(duì)于親情的渴求,也很難得到滿足。

不是嗎?周萍面對(duì)眼前的親生母親是冷漠的,無情的,雖然沒有相認(rèn),但絲毫的血脈相連都感覺不到。還親手打自己的弟弟。侍萍的心在滴血,兄弟反目,父子成仇,這一切的一切都在摧殘著她的身心,階級(jí)地位的懸殊又使她不能認(rèn)回親生兒子。鮮明的階級(jí)對(duì)立,有著天壤之別的等級(jí)待遇,這是侍萍不愿意看到的,然而社會(huì)畢竟是現(xiàn)實(shí)的,殘酷的。

侍萍其實(shí)很可悲,這么多年,她始終未能清醒,而是聽任命運(yùn)的擺布,讓時(shí)間與辛勞一點(diǎn)點(diǎn)地消磨自己的憤恨與痛苦。而她苦難的一生也正是對(duì)周樸園的控訴和那個(gè)萬惡社會(huì)制度的宣判。

是年輕時(shí)犯下錯(cuò)的因果報(bào)應(yīng),還是社會(huì)牢籠禁錮了太久的心靈想要獲得新生?雷雨背后的故事,一個(gè)周公館演繹出了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的病態(tài)。曹禺筆尖下的世界,可以說是舊中國(guó)的縮影。每個(gè)角色用鮮明的性格刻畫出的,是一群人的人生。

一場(chǎng)雷雨,終結(jié)了幾十年的愛恨情仇,夢(mèng)醒人散花落曲斷情未果,錯(cuò)綜復(fù)雜的家庭關(guān)系帶來的倫理鬧劇,誰是誰非誰愛了誰心碎。從三十年前有始無終的愛情,到三十年后子女糾纏不清的相戀,是誰造的孽傷了深愛著的兩對(duì)苦命鴛鴦。

周樸園無疑是整個(gè)故事的罪魁禍?zhǔn)?。三十年里,幾次搬家,他都隨身攜帶著當(dāng)初的家具,始終保持著夏天關(guān)窗戶的習(xí)慣,依然保存著那件侍萍縫補(bǔ)過的舊襯衣。三十年的堅(jiān)守,是始終鐘情于曾經(jīng)的最愛,還是為了償還良心的負(fù)債?侍萍只是周樸園空虛的一個(gè)精神寄托。倘若不是的話,三十年的用情之深,怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉臏嫔B淦菒垡馐幦粺o存?三十年的朝思暮想,怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉耐蝗怀霈F(xiàn)而惶恐不安?三十年的愧疚不安,怎會(huì)因?yàn)槊牧b絆而顏色大變?是的,他愛的只是三十年前溫順聽話的侍萍,而不是這個(gè)年長(zhǎng)色衰,會(huì)對(duì)他的利益構(gòu)成威脅的侍萍??蓱z,可悲,當(dāng)他獨(dú)自面對(duì)內(nèi)心的悲哀,所有曾經(jīng)有關(guān)侍萍的回憶自然而然的便成了他安慰自己的一種習(xí)慣。

周萍可以說是整個(gè)故事里最矛盾的人。從小就缺失母愛的他在如此煩悶單調(diào)的環(huán)境下長(zhǎng)大,對(duì)愛的渴望卻讓他義無反顧地愛上了自己的繼母。他說是因?yàn)樽约旱哪晟佥p狂,因?yàn)槟菚r(shí)自己小不懂事。是么?可是也只有那時(shí)他的心最純凈。愛了就是愛了,可是又有悖于人倫,這讓他開始陷入矛盾的漩渦。當(dāng)他認(rèn)清自己犯下的錯(cuò)誤后,他又想擺脫繁漪對(duì)他的干擾。這時(shí)四鳳出現(xiàn)了,一個(gè)讓周萍內(nèi)心重新充滿生機(jī)的女人,也許這次他是真的愛了,但他一味的逃避又讓人感到虛偽。最終他知道了事情的真相后選擇了自殺,他認(rèn)為這是解脫的最好方式,可他不明白死亡只是最好的逃避。

繁漪是整個(gè)故事里最鮮明的女人。她敢愛敢恨,但她在這樣一個(gè)家庭里又常常自卑無助甚至自虐,三十年來她一步步陷入了一口殘酷的井。她是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時(shí)常充滿了一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時(shí)常抑制著自己。她的性格中帶有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠突然做出不顧一切的決定,她愛起人來像火一樣熱烈,恨起人來又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉,無聲無息。她是可憐的,被鎖在深院里幾十年,心死了卻又被和自己沒有血緣關(guān)系的兒子救活了,周萍要了她整個(gè)的人,也把她整個(gè)的人再一次推進(jìn)深淵。對(duì)繁漪這一角色的成功塑造,使舊社會(huì)看到了新思想的曙光。

四鳳是可憐的。周沖是可憐的。侍萍是可憐的。魯大海是可憐的。他們用最純凈的心活在世上,卻因?yàn)樯弦淮募m葛卷進(jìn)了一場(chǎng)悲慘的紛爭(zhēng)。愛情與親情的背后,只有恨和無盡的哀愁。

雷雨過后,只愿洗凈三十年的恩恩怨怨,沖掉人心的丑陋,新社會(huì)的降臨就是雨后最美的彩虹。

雷雨讀書心得篇十三

在封建權(quán)威的籠罩下,人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R,愈掙扎,愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的斷層中。年輕時(shí),他曾經(jīng)試過跳出封建的束縛,追逐自由,真心地對(duì)待所愛的侍萍,然而他的懦弱使他背叛了自己的理想,背叛了侍萍,飽受摧殘的侍萍便是這個(gè)社會(huì)的犧牲品。她沒有權(quán)力去愛她所愛,恨她所恨,而是將一切罪責(zé)都擔(dān)在了自己身上,這既是一位偉大的母親,又是一位對(duì)封建權(quán)威的臣服者。

氣氛沉重得有些透不過氣來,人似乎在受著情感的捉弄,這是怎樣可憐的動(dòng)物,帶著躊躇的心情,本應(yīng)主宰自己,卻發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常被環(huán)境所主宰著。在這樣的環(huán)境中,周府的豪宅,侍萍的陋室,極端的痛苦與愛情在一天中強(qiáng)烈的碰撞。隨著陣陣?yán)子隄L滾而來,抑郁,絕望,充斥在空氣中,一幕幕就如暴風(fēng)雨中的波濤,惡狠狠的撞向人們,人們無處可逃。

在這樣一群隨波逐流的人中,蘩漪是一只獨(dú)自綻放的花,她更讓人們所接受,因?yàn)槿私?jīng)常身不由己,回歸到原始的路,流著血,不是恨就是愛,一切走向極端,要轟轟的燒一場(chǎng),中間不輕易有一條折中的路。當(dāng)她嫁給了被封建思想腐蝕了多年的樸園時(shí),她奮力地要跳出緊縮的牢籠。在茫茫尋找中,她陰錯(cuò)陽差地愛上了丈夫前妻所生的長(zhǎng)子,周萍。她的生命如火一般的白熱。也是一般短促。情感,境遇,激成一朵朵火花,在周萍身上交織成了最殘酷的愛和最不忍的恨。然而她很勇敢,站在滾燙的砂巖上,她用火熱的情和那顆強(qiáng)悍的心做了一回困獸之斗。當(dāng)時(shí)有許多女人也都有漂亮的心靈,是環(huán)境的窒息使她們乖戾,抑郁終身。蘩漪雖然最終回到了火坑,但這更值得人們?nèi)プ鹁春蛻z憫。

假如說迷走在愛恨中的是蘩漪,那么沉浸在自己的伊甸園中的就是周沖了。也許是從小的高高在上讓他一直被埋藏在理想的堡壘之中,對(duì)社會(huì),家庭,以及對(duì)四鳳的愛情都天真得像是在心中編織的一個(gè)個(gè)漂亮的童話。然而現(xiàn)實(shí)的殘酷讓他不得不感到理想幻滅的悲哀。從父親逼迫母親喝藥的那一剎那,他已經(jīng)感受到了現(xiàn)實(shí)的丑陋。直到慈愛的母親變成了站在眼前神志不清的女人時(shí),他的夢(mèng)驚醒了,心中的激蕩早已不再。終于,這個(gè)悲情故事在雷雨的轟鳴聲中達(dá)到了高潮,一根電線,結(jié)束了四鳳和周沖的生命,扼殺了蘩漪和侍萍的意志,擊潰了一個(gè)罪惡的家庭。周萍在知道自己的身世后,崩潰了。但他平靜得如一潭死水,也許是知道了自己的命運(yùn),終于可以不再被命運(yùn)完弄,以死來結(jié)束自己內(nèi)心的折磨是最好的解脫,這是大廈轟然倒塌后的死寂。

這本書,我最大的讀后感是:是時(shí)代和命運(yùn)在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。

雷雨讀書心得篇十四

作家曹禺的處女作《雷雨》是中國(guó)近代話劇成熟的標(biāo)志,中國(guó)作家茅盾曾有“當(dāng)年海上驚雷雨”的詩贊?!独子辍肥且徊慷喾矫娣从持袊?guó)近代封建大家庭悲慘命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)主義作品。

書中的周樸園既是一位資產(chǎn)者,又是一位冷酷的封建統(tǒng)治者的代表,他對(duì)侍萍的確動(dòng)過真心,但也禁不住鐵一般的封建制度的“消磨”,當(dāng)初的一時(shí)沖動(dòng)奠定了三十年后的悲劇。其妻蘩漪向往自由,在這枯燥的周家,她與周樸園的大兒周萍發(fā)生了曖昧的不正常的戀愛關(guān)系。周萍是當(dāng)時(shí)半殖民地半封建社會(huì)懦弱的知識(shí)分子的代表,他的自私與懦弱也為悲劇的形成起了重要作用。四鳳與周沖的善良、純真也使讀者在這場(chǎng)家庭紛爭(zhēng)中得到一絲慰藉。他們不該屬于黑暗,不屬于這場(chǎng)斗爭(zhēng),他們是無辜的受害者。

悲劇的上演或許是上天注定,或許是孽債,在那個(gè)郁悶炎熱的雷雨之夜、一切謎底都揭開的夜晚,四鳳觸電而死,周沖為救四鳳而不幸身亡,周萍自殺,魯媽癡呆,蘩漪發(fā)瘋,周樸園也將隨著這個(gè)家族的瓦解而崩潰。

曹禺說:“《雷雨》不是以道德敗壞為主題,也不是寫因果報(bào)應(yīng),而是一種情緒的發(fā)酵,處于本能的一種傾訴,跟著自己的感覺去表現(xiàn)的另一種世界?!?/p>

其實(shí),他們都是社會(huì)制度的受害者,蘩漪介于這一對(duì)父子的愛恨情仇之間,她難道不可憐嗎?侍萍也為當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出了代價(jià),她與蘩漪不同的就是生活條件罷了。周沖與四鳳的悲劇使人心痛,卻也表展現(xiàn)了真摯的情感世界。周樸園與侍萍相愛卻不能在一起,還要受著封建制度的約束,雖說他是悲劇的釀成者,但誰又能覺得他的命運(yùn)不是可悲的呢?他們真的都是社會(huì)制度的受害者??!

雷雨讀書心得篇十五

在雷雨中我最討厭的就是周仆園,他唯利是圖,陰險(xiǎn)狡詐,是他的自私造就了接下來的的悲劇。他對(duì)魯侍萍有愛,但他愛的是那個(gè)青春完美,美麗溫柔的侍萍,而不是出現(xiàn)在他面前的這個(gè)女人。他即做不到好好的愛侍萍的話,至少應(yīng)該擔(dān)當(dāng)一個(gè)做丈夫的責(zé)任,但他與妻子繁漪感情不和,兩人格格不入。周仆園渴望的最圓滿最又秩序的家庭實(shí)際上是一個(gè)丑陋的,混亂的家庭。但這是他自找的。

雷雨中最讓人可憐的居室周沖和四鳳了,他們單純,清澈,對(duì)愛情對(duì)未來生活充滿熱情,但他們卻在上一輩人的恩怨中滅亡了,其實(shí)周沖比四鳳更加的無辜,雷雨過后,我們不得不嘆息;多么年輕的生命??!

您可能關(guān)注的文檔