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節(jié)約用紙倡議書六年級 節(jié)約用紙倡議書(通用8篇)
  • 時(shí)間:2023-12-04 17:13:13
  • 小編:碧墨
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅
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作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
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對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
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節(jié)約用紙倡議書六年級 節(jié)約用紙倡議書(通用8篇)
2023-12-04 17:13:13    小編:碧墨

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

節(jié)約用紙倡議書六年級篇一

親愛的同事們:

為深入貫徹轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)大討論活動(dòng)的有關(guān)講話精神,強(qiáng)化節(jié)能減排,建設(shè)生態(tài)綠色醫(yī)院,降低紙張等各種能量資源消耗,繼續(xù)推進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè),進(jìn)一步培養(yǎng)全體干部職工節(jié)約意識(shí),探索節(jié)能高效的運(yùn)行方式,逐步解決存在的各種浪費(fèi)問題。醫(yī)院辦公室聯(lián)合做出如下倡議:

一、醫(yī)院內(nèi)部行文,打印紙除特殊情況外要正、反兩面使用;。

二、不要丟棄單面使用過的打印紙,做到紙張背面再利用;。

四、能夠用電腦網(wǎng)絡(luò)傳遞的文件就優(yōu)先在網(wǎng)絡(luò)上傳遞;。

五、各科室復(fù)印資料文件,需要填寫復(fù)印材料審批單;。

六、非正式公文:除特殊使用要求外,建議使用較小字號(hào)和行間距。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,希望大家從節(jié)約用紙開始,逐步樹立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成自覺節(jié)約的良好習(xí)慣,為打造節(jié)約型生態(tài)綠色醫(yī)院做出積極努力。

倡議人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

節(jié)約用紙倡議書六年級篇二

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?!肮?jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園”的號(hào)召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí),把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大,為此,老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

1、節(jié)約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時(shí)不開燈。

2、節(jié)約用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí),復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)??;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無紙化辦公。

4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,提倡能吃多少買多少。

5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

倡議人:xx

20xx年x月x日

節(jié)約用紙倡議書六年級篇三

親愛的教師們,同學(xué)們:

大家好!

最近,我們新田園小學(xué)四(4)班全體同學(xué)開展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的討論活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用狀況,結(jié)果非常驚人:始終以來,我校的用紙量都特別大。作為一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)期至少有10本書,6本練習(xí)本。以平均每本書74頁,練習(xí)本40頁計(jì)算,一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。假如考試卷有50張,通知書有10張,那么一個(gè)學(xué)生用紙量就是1040張。我校有近1000名學(xué)生,那么學(xué)校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來愛護(hù)我們的資源,但這僅僅是不鋪張一張紙。

紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林狀況也不容樂觀。全國森林掩蓋率才到達(dá)16、55%。6月13日,第五次清查結(jié)果顯示,全國人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的21、3%。

為此,我們向全校師生建議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)省紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)安康,我們要做到:

1、節(jié)省使用練習(xí)本,充分利用紙的空白處。

2、過期的.日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。

3、喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。

4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

5、在節(jié)假日或生日時(shí),盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6、每年植樹節(jié)時(shí)種一棵樹。

7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時(shí),盡量將紙充分綻開,削減用紙量。

8、做一些節(jié)省用紙,愛護(hù)資源的標(biāo)語,讓其他人參加到節(jié)省用紙行列中。

讓我們從身邊的小事做起,一起愛護(hù)我們的地球母親吧!

建議人:

日期:

節(jié)約用紙倡議書六年級篇四

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

最近,我們xx小學(xué)四(4)班全體同學(xué)開展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的研究活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)期至少有10本書,6本練習(xí)本。以平均每本書74頁,練習(xí)本40頁計(jì)算,一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個(gè)學(xué)生用紙量就是1040張。我校有近1000名學(xué)生,那么學(xué)校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護(hù)我們的資源,但這僅僅是不浪費(fèi)一張紙。

紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達(dá)到16。55%。6月13日,第五次清查結(jié)果顯示,全國人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的21。3%。

為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:

1、節(jié)約使用練習(xí)本,充分利用紙的空白處。

2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。

3、喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。

4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

5、在節(jié)假日或生日時(shí),盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6、每年植樹節(jié)時(shí)種一棵樹。

7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時(shí),盡量將紙充分展開,減少用紙量。

8、做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的標(biāo)語,讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。

讓我們從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們的地球母親吧!

倡議人:xx

20xx年x月x日

節(jié)約用紙倡議書六年級篇五

親愛的同學(xué)們:

你們好!

社會(huì)發(fā)展到今天,“綠水青山就是金山銀山”,成了響徹全國的口號(hào);“用愛溫暖地球”也成了聯(lián)合國的宣傳理念。我們的國家,我們的世界正在發(fā)生積極的轉(zhuǎn)變。節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境成了最新的時(shí)尚。

親愛的同學(xué)們,透過滿含書香的課本,你是否有過反思?當(dāng)你一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)身,把揉成團(tuán)的廢紙以投籃的姿態(tài)扔進(jìn)垃圾桶時(shí),當(dāng)你為自己帥氣迷人的姿勢洋洋自得時(shí),你已經(jīng)擔(dān)上了資源浪費(fèi)的“罪名”。當(dāng)你把一個(gè)個(gè)一次性紙杯投進(jìn)垃圾桶時(shí),當(dāng)你把一包包面巾紙裝進(jìn)口袋時(shí),當(dāng)你把廢舊的作業(yè)本、報(bào)紙和餐廚垃圾混放時(shí),已經(jīng)有無數(shù)棵大樹將要因此而停止呼吸。

尊敬的老師們,當(dāng)我們因?yàn)闆]有認(rèn)真校對而重新打印時(shí),當(dāng)我們因?yàn)闆]有認(rèn)真排版而浪費(fèi)紙張時(shí),無數(shù)的人們將要因此而飽受沙塵暴的侵襲……據(jù)統(tǒng)計(jì)少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹;全校師生每人每天節(jié)約一張紙就可以保留兩棵樹,一年就是一片森林。

合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;節(jié)約一張紙,挽救一棵樹;治好一片沙,保護(hù)一片綠,也需要我們從點(diǎn)滴小事做起。

讓我們作為綠色環(huán)境的守護(hù)者鄭重向淄博六中的全體教職工及學(xué)生發(fā)起倡議:

一、堅(jiān)持無紙化辦公,充分利用每一張紙。堅(jiān)持網(wǎng)上辦公,非必要用紙的材料采用網(wǎng)絡(luò)傳輸,確實(shí)需要打印的文件,打印之前一定要先預(yù)覽,并進(jìn)行細(xì)致核對。非必要格式文件,堅(jiān)持雙面打印。用過的作業(yè)本、練習(xí)本繼續(xù)用作草稿紙。

二、廢紙回收。把家里或者辦公室里的廢紙與其他垃圾分開,積攢多了就送去回收。

三、減少紙質(zhì)用品的使用。手帕代替紙巾,自帶水杯代替紙杯,抹布代替衛(wèi)生紙、報(bào)紙,拒絕過分包裝、裝飾的物品,發(fā)送祝福用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡。

勤以修身,儉以養(yǎng)德。讓我們立即行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)好我們賴以生存的家園。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約用紙倡議書六年級篇六

各部門:

眾所周知,我國是一個(gè)低森林覆蓋面積國家,人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的1/8,而且隨著文明的發(fā)展,我們周圍的綠色區(qū)域每日都在退縮。一棵生長了二十年的樹僅僅可造3000張a4紙,按照每天使用15張a4紙,高校內(nèi)辦公用紙每個(gè)人一年僅此一項(xiàng)就要消耗兩顆生長了20年的成年大樹!那么一所高校每年就要消耗掉4000顆正值壯年的樹,20年就是80000顆!

當(dāng)然,用紙不可避免,但我們可以更加高效的使用紙張,為保護(hù)綠色出一份力——例如僅僅是一個(gè)雙面用紙的小行為,就能在樹木成長的二十年間節(jié)約下來40000棵成年樹木!請想一想我們每天面臨的環(huán)境污染吧!現(xiàn)在已經(jīng)如此,那么二十年之后,我們要給我們的后代留下一個(gè)什么樣的環(huán)境呢!節(jié)約森林資源,刻不容緩!節(jié)約森林資源,從我們每個(gè)人做起!

在此我倡議:

1、多用電子文檔,對于相互之間的文件傳遞,盡量使用網(wǎng)絡(luò)共享與內(nèi)部qq傳送。

2、確實(shí)需要打印的文件,打印之前一定要先打印預(yù)覽,并進(jìn)行細(xì)致核對,有效使用電腦本身具備的糾錯(cuò)功能,避免打印之后再進(jìn)行檢查。

3、需要批量打印的文件,先打印一張進(jìn)行核對,確認(rèn)無誤后再進(jìn)行批量打印或者復(fù)印。

4、公司內(nèi)部涉及通知性的文件,除辦公室簽字蓋章確認(rèn)備案存檔一份以外,其他通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送,而不要紙面文件發(fā)放。

5、在打印或復(fù)印之前,公司內(nèi)部使用的文件,進(jìn)行必要的字體規(guī)格調(diào)整和縮小比例,如果文檔中的文字段落短且多,可以利用分欄來提高頁面的利用率,以節(jié)省打印張數(shù)。

6、熟悉復(fù)印或者打印的常規(guī)操作,減少由于不懂操作造成的紙張浪費(fèi)。

7、除非必須單面打印,盡量采用雙面打印和復(fù)印,甚至在手寫和畫圖的時(shí)候,也盡量將紙的兩面都利用到。

8、公司受到的無用廣告信件和文件,背面的空白可以用來打印或者復(fù)印草稿,尤其打草稿的時(shí)候。

9、專門設(shè)置一個(gè)地方放置其余常規(guī)的廢紙或過期的報(bào)紙雜志,定期出售。

此致,

敬禮

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

節(jié)約用紙倡議書六年級篇七

親愛的同事們:

紙張是人類文明的載體,是我們老祖宗幾千年來最偉大的發(fā)明之一,我們身邊的一切,衣食住行等等都與紙張息息相關(guān)。大家都知道,紙張的原料很廣泛,稻草、麥子、蘆葦都能造紙,但是最主要的材料還是木材,每年我們的國家都要砍伐2億株的樹木用于造紙。

從小處看,對我們的公司來說,每年為了打印各種文件,都要消耗大量的紙張,不僅僅增加了企業(yè)的經(jīng)營成本,也間接對環(huán)境造成了破壞。我們的企業(yè)要發(fā)展,不能只依靠生產(chǎn)經(jīng)營,還要從內(nèi)部挖潛,節(jié)能降耗,而節(jié)約用紙就是降低企業(yè)成本的重要方式之一,也是衡量廣大職工是否具備社會(huì)責(zé)任感的重要標(biāo)準(zhǔn)。目前公司已經(jīng)提出了無紙化辦公、電子辦公等方式,要求職工盡量使用電子郵件、騰訊通等進(jìn)行交流,降低不必要的紙張消耗,這在一定程度上減輕了紙張的浪費(fèi),但是我發(fā)現(xiàn)辦公用紙浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,一些可用可不用紙張的時(shí)候還是會(huì)有人習(xí)慣性的選擇用紙,這些都不利于我們養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習(xí)慣,不利于保護(hù)環(huán)境從我做起的思想意識(shí)的養(yǎng)成,在此,我倡議:

一、非正式文件、稿紙可以使用單面使用過的打印紙,做到紙張背面再利用。

二、除特殊情況外,行文時(shí)打印紙要正、反兩面使用。

三、能夠用郵箱、騰訊通傳遞的文件就優(yōu)先利用電腦網(wǎng)絡(luò)傳遞。

四、盡量在計(jì)算機(jī)上修改文稿。排版時(shí),充分利用縮放和打印預(yù)覽功能,減少打印紙的使用量。

五、非正式文件,除特殊要求外,建議使用較少字號(hào)和行間距以減少紙張使用數(shù)量。

總之,倡議雖小,希望卻大,讓我們攜起手來,善用紙張、保護(hù)資源,用我們每個(gè)人小小的努力,換來整個(gè)社會(huì)美好的明天。

節(jié)約用紙倡議書六年級篇八

埌西小學(xué)全體師生:

20xx年xx月xx日至xx日為全國節(jié)能宣傳周,今年xx月xx日是第xx個(gè)全國低碳日。宣傳周活動(dòng)的主題是:節(jié)能有道,節(jié)儉有德。為充分調(diào)動(dòng)各方力量積極參與生態(tài)文明建設(shè),在全社會(huì)樹立和普及生態(tài)文明理念,逐步形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式,在此,向埌西小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:

節(jié)約能源,從我做起,從家庭做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。抵制過度包裝,杜絕鋪張浪費(fèi),在全社會(huì)形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)尚,使節(jié)約成為我們的自覺行動(dòng)。

每一個(gè)班級,要結(jié)合班級實(shí)際,開展不同形式的節(jié)約活動(dòng)。辦公室空調(diào)能不開則不開,冬天辦公室空調(diào)設(shè)置不高于20度,夏季設(shè)置不低于26攝氏度,使用空調(diào)關(guān)好門窗,下班關(guān)閉辦公室用電設(shè)備;電腦主機(jī)、顯示器、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備減少待機(jī)能耗,長時(shí)間不使用關(guān)閉電源;隨手關(guān)燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水;減少使用一次性文具,紙張正反面打印,大力推廣無紙化辦公。

積極開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大力宣傳節(jié)能減排知識(shí)。樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,增強(qiáng)參與節(jié)能減排工作的責(zé)任感和自覺性,養(yǎng)成良好的節(jié)能意識(shí)和行為習(xí)慣。

6月15日為“全國低碳日”,為了積極響應(yīng)“全國低碳日”活動(dòng),倡議全體師生開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn),支持節(jié)能減排。

節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是形象,節(jié)約是責(zé)任。讓我們齊心協(xié)力,帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建低碳城市,宜居可持續(xù)環(huán)境,構(gòu)建活力、美麗、幸福埌西。

倡議人:xxx。

時(shí)間:20xx年x月x日。

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