人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

秋天落葉文字篇一

第一段：“秋天落葉”是一個(gè)永恒的自然主題。

秋天落葉是一個(gè)永恒的自然主題。每年秋天，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，萬物開始步入休眠期。樹木也不例外，會(huì)逐漸從綠色變?yōu)辄S色、紅色，最終掉落在地上，落葉遍地，形成美麗的景觀。人們常說落葉歸根，寓意著一個(gè)回歸的過程，也是寄托人們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人的思念之情。

第二段：秋天落葉的原因分析。

落葉的原因主要是因?yàn)楣夂献饔玫慕Y(jié)束。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼，光照不足，樹木無法繼續(xù)進(jìn)行光合作用，就會(huì)逐漸停止生長(zhǎng)。此時(shí)，樹木會(huì)將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從葉子中轉(zhuǎn)移至樹干以儲(chǔ)存起來，然后將葉子逐漸“壓垮”，最終掉落在地上。落葉并非是樹木漸漸北遷的過程，而是縮小莖干內(nèi)與樹葉之間營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)交換時(shí)節(jié)性變化所形成。

第三段：秋天落葉帶來美好的景色和啟示。

秋天落葉的確為人們帶來美好的景色，不論是山林間、湖畔邊、公園內(nèi)還是校園中，到處都是葉子覆蓋的光景。落葉還給人們帶來了啟示。落葉的去向，宣告著一種逝去的時(shí)光和車馬歸期。而落葉的消失也象征著一個(gè)人或事物的結(jié)束與歸根。

第四段：秋天落葉的保養(yǎng)和給自己時(shí)間整理心情。

秋天落葉雖然美麗無比，但也需要保養(yǎng)。徹底保養(yǎng)落葉能讓它在冬季更好地腐爛還給土地，助長(zhǎng)春日新芽。另外，秋天落葉也能給我們一個(gè)整理心情的機(jī)會(huì)。在忙碌的工作和生活中，人們總是繁忙快節(jié)奏，很難有時(shí)間停下來放空自己。而在秋天的落葉季節(jié)，給自己一些時(shí)間讓心情平靜下來，也可以讓自己更好地面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

第五段：結(jié)語。

在秋天的道路上，慢慢地行走，欣賞落葉漫天飛舞的景觀，感受自然呈現(xiàn)出的豐美。秋天的落葉，與自然之間的交流，同樣承載著人與自然之間的平衡和共存之道。走在迷人的秋天落葉季節(jié)，讓自己充滿生機(jī)的贊嘆，感受自然賦予的每一份體驗(yàn)和代價(jià)。我們應(yīng)該珍惜這樣美好的季節(jié)，感嘆自己與自然之間共生之美，并通過落葉去尋找世界的秘密。

秋天落葉文字篇二

秋天是一個(gè)獨(dú)特而迷人的季節(jié)，隨著夏天的逐漸遠(yuǎn)去，樹葉開始變黃，漫天飛舞的落葉鋪滿了大街小巷。在這個(gè)時(shí)候，我喜歡掃落葉，這不僅是為了美化環(huán)境，更是一種獨(dú)特的體驗(yàn)。通過掃落葉，我體會(huì)到了秋天的美麗和變化，也感受到了生活的意義和價(jià)值。下面是我的掃落葉心得體會(huì)。

首先，掃落葉讓我感受到了秋天的美麗與變化。隨著樹葉的脫色和凋謝，整個(gè)大自然的色彩也逐漸變化。秋葉的金黃、紅色，配上藍(lán)天白云的背景，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。在這樣的背景下，掃落葉就像是在與大自然進(jìn)行一場(chǎng)對(duì)話，我能夠親身感受到小小掃把的力量。當(dāng)我踩著落葉的聲音時(shí)，我覺得整個(gè)人仿佛滲透到了秋天的溫暖中，那種感覺令人陶醉。

其次，掃落葉讓我感受到了生活的意義和價(jià)值。在掃落葉的過程中，我既享受了勞動(dòng)的樂趣，也感悟到了生活的哲理。每一片落葉都是大自然賦予的禮物，它們?cè)?jīng)生長(zhǎng)在樹上，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮，最后落地成為了大地的一部分。掃落葉讓我深深地意識(shí)到，每個(gè)人的生命也是如此，我們要珍惜生命的每一天，努力活出自己的價(jià)值。

此外，掃落葉也是一種對(duì)生活的態(tài)度和修養(yǎng)的體現(xiàn)。掃落葉并不是一種簡(jiǎn)單的動(dòng)作，它需要耐心、細(xì)心和用心。只有準(zhǔn)確地將掃把的力量送到地面，才能將落葉掃平。同樣，生活中的事情也需要我們傾注真心和耐心，才能將其做好。掃落葉讓我更加明白，做事不能急躁，要有耐心，切莫因小失大。

最后，掃落葉也是一種與他人和諧相處和共同努力的方式。秋天是學(xué)校和社區(qū)掃落葉的時(shí)候，在這個(gè)過程中，大家可以一起合作，互相幫助，共同完成任務(wù)。掃落葉的過程讓我意識(shí)到，一個(gè)人的力量是有限的，只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的效果。通過和他人的交流和合作，我學(xué)會(huì)了分享、付出和奉獻(xiàn)，這些品質(zhì)不僅在掃落葉中得以體現(xiàn)，也將伴隨我一生。

總的來說，掃落葉是一種獨(dú)特的體驗(yàn)和感受，通過它，我能夠感受到秋天的美麗和變化，同時(shí)也領(lǐng)悟到了生命的意義和價(jià)值。掃落葉是一項(xiàng)注重細(xì)節(jié)和耐心的工作，它讓我意識(shí)到做事不能急躁，要有耐心，才能取得更好的效果。最重要的是，掃落葉是一種與他人和諧相處和共同努力的方式，通過和他人的交流和合作，我學(xué)會(huì)了分享、付出和奉獻(xiàn)。我相信，在今后的生活中，這些體驗(yàn)和感受將不斷地影響和指導(dǎo)著我。

秋天落葉文字篇三

今天是星期六，我和媽媽在小區(qū)散步，一陣輕微的秋風(fēng)吹過，不知是因?yàn)闃渲Σ煌炝羧~子，還是因?yàn)槿~子經(jīng)不住秋風(fēng)的誘惑，想回到根的身邊，它們開始紛紛離開樹枝，飄舞著各種姿態(tài)落向大地。

媽媽問我：“孩子，你看這些落葉正面朝上的多，還是背面朝上的多？”我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)背面朝上的多。媽媽又問我：“你知道這是為什么嗎？”媽媽告訴我：“這是因?yàn)槊科~子正面的細(xì)胞排列緊密，葉子背面的細(xì)胞排列疏松，由于重力原因，飄落時(shí)才會(huì)正面朝下的多?！薄鞍。瓉硎沁@樣！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又拾起兩片葉子，把其中一片給我，我們把兩個(gè)葉柄勾在一起，用力往自己的方向拉，可是我的葉柄總是斷，媽媽卻總是用那片“身經(jīng)百戰(zhàn)、戰(zhàn)無不勝”的“常勝將軍”比賽。

終于，我找到了一片韌勁十足的葉子，打敗了媽媽的“常勝將軍”！勾葉柄的游戲真好玩呀！真有趣呀！

秋天落葉文字篇四

春天他太嬌嫩，我不喜歡他。夏天她太火辣，我不喜歡她。冬天他太冷漠，我不喜歡他。惟有落葉紛紛的秋天才是我的至愛。

銀杏樹的葉子春天是碧綠的，像把綠色的小扇子。秋天銀杏樹葉子的顏色變成了黃褐色的。葉子的寬約5厘米左右，長(zhǎng)8厘米左右。它的正面有一條條葉脈像奶奶臉上的皺紋。反面有許多棕黑色的小點(diǎn)。葉脈連著他修長(zhǎng)的葉柄。碧綠的銀杏樹葉不易碎。而在秋天的葉子輕輕一碰就列出了一道口子。它的葉脈像一條條線縫在葉子里。湊近一聞葉子發(fā)出了淡淡的清香，如果你再仔細(xì)一聞里面還摻雜著泥土的芬芳呢。

秋姑娘給楓葉送去了紅襖。楓葉火紅火紅的。我走在火紅的楓樹林里，看見一個(gè)紅色的小精靈在風(fēng)中嬉戲玩耍。楓葉有5片葉子像一個(gè)巴掌都拍紅了。在葉子上有清晰看見一根根葉脈，葉子的葉尖紅得好像你一碰它紅色就奔涌出來了。葉面上可以看見有許多許多小小的“毛孔”。楓樹林從遠(yuǎn)處看去一片壯觀的景象，楓葉的紅色蓋住了小草的綠色。楓葉葉長(zhǎng)8cm左右.寬約6cm左右。

廣玉蘭的葉子和枇杷樹的葉子不同。枇杷樹的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉子尖尖的。e而廣玉蘭的葉子短短的成橢圓形。廣玉蘭的葉子是墨綠色是。它和別的葉子與眾不同，背面是黃褐色的，墨綠色的廣玉蘭綠得發(fā)出了油亮油亮的光澤。廣玉蘭的葉子有些小圓點(diǎn)。葉子的正面光滑，反面粗糙。葉子想把勺子，四周都有點(diǎn)卷邊。

桂花樹的葉子是墨綠色的。在陽光的映照下可以很清楚的看見葉子里有許許多多、縱橫交錯(cuò)的葉脈。聞一聞還有桂花一種很淡很淡的香氣，不仔細(xì)聞還真聞不出來。再用手在正面摸一下有點(diǎn)光滑，再在反面摸一摸反面有凹凸不平的葉脈摸上去不像正面那么光滑。桂花樹的葉子長(zhǎng)約10厘米左右。桂花樹葉正面和反面的顏色不同，正面是偏深一些的墨綠色，反面而是平常的綠色，在葉子的反面還有許多黃色的小圓點(diǎn)，再在背上仔細(xì)觀察，葉子的邊上有一個(gè)金黃色的邊框。它有一根最長(zhǎng)的葉脈是暗黃色的，還帶著許許綠色，桂花樹葉的旁邊有鋸齒一樣的葉邊，保護(hù)自己的秘密武器。

枇杷樹的葉子尖細(xì)，從空中飄落下來，像一個(gè)個(gè)身材苗條的姑娘跳著美麗動(dòng)、人婀娜多姿的舞蹈從天空中落下去。枇杷樹的葉子是墨綠色的，尖細(xì)尖細(xì)的葉尖。它的葉長(zhǎng)15厘米左右，寬5厘米左右。聞上去有一點(diǎn)泥土的香氣。枇杷樹的葉子奇怪的是它的根部也長(zhǎng)著葉子。摸上去有些軟軟的，邊緣有些粗糙。正面是深綠色，反面而是淺綠色的。它的葉脈鑲嵌在綠油油的樹葉里。

我愛秋天，但我不是愛秋天果園的豐收，而是愛。

秋天落葉文字篇五

人人都知道春天是美麗的，所以比作“春姑娘”，其實(shí)秋天也非常美，秋天的美麗更加迷人。

我走在大街上尋找秋天的美。秋天的樹葉真是各有各的色彩，各有各的姿態(tài)，她們都在盡情地展示著自己秋天迷人的風(fēng)采和魅力。忽然，一陣“呼呼”聲傳到我的耳邊，接著又有一陣“嘩嘩”聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來是樟樹?。★L(fēng)剛一掠過，大片的葉子掉到樹下，融入泥土，將化作養(yǎng)料，這是什么？這是生命的輪回！遠(yuǎn)處的楓樹紅得像一個(gè)大火把，大火把上又有一個(gè)個(gè)小火把掉下來，我知道，那是楓葉落下了，她也會(huì)為楓樹做出貢獻(xiàn)。

在秋天，許多葉子會(huì)掉落，但松樹、冬青樹這些樹卻四季常青，松樹的葉子是一個(gè)個(gè)小刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座寶塔，無論春去冬又來，松樹始終頑強(qiáng)的保持著她墨綠色的身姿，她不僅給秋天增添了一道美麗的風(fēng)景線，而且將給冬天的人們也帶來了美的享受。

??！我找到了秋天的美，秋天的美在那落葉和不怕冷的樹木身上，是她們襯托出了秋天的美，如果沒有她們，秋天會(huì)變得單調(diào)、乏味。秋天的樹葉，你們?yōu)榍锾炱教砩剩谖倚闹心銈儽榷碌幕ǘ涓溃?/p>

秋天落葉文字篇六

夏天過去了，秋媽媽正忙著給樹木披上金裝，登高望遠(yuǎn)，猶如一片金色的海洋。

俗話說：落葉如秋?？?，那落葉多像秋天里的頑童，他們?cè)谇锏膽驯е斜寂苤?，飛舞著，原野里到處都是他們的足跡。

地上的落葉越來越多，我的眼睛應(yīng)接不暇，簡(jiǎn)直不知道該拾起那一片好了！

梧桐樹上的落葉不斷飄下，它究竟經(jīng)過了一個(gè)怎樣的生命旅程，又何去何從呢？

沒有一股神奇的力量可以挽回一片落葉，讓它重回枝頭，嫩綠如初。但這是一個(gè)新生命的輪回，是它自身的超越，也是一片落葉美麗一瞬間的永恒。

秋天落葉文字篇七

我撿起了幾片落葉。它的顏色不同，形狀也各異：有的像手掌；有的像心臟；有的像狹長(zhǎng)的一把利劍；有的像鋼針。我仔細(xì)觀察菊花的.葉片。葉片邊上排著八字形的邊，葉脈清晰可見，葉片是綠色的，底上呈現(xiàn)暗紅色，好看極了。

我輕輕的摸著葉片，??！好軟，好柔和。

我把葉片放在鼻子上，啊！一股清香撲鼻而來，真爽！

我捧起一把葉片撒向天空，這些葉片像彩蝶在空中翩翩起舞，好一幅百葉鬧秋圖。好可愛呀！

樹葉的精神可佳。每到秋天，它用力掙脫媽媽的手，從樹枝上飄落下來。讓媽媽保存水分，安穩(wěn)過冬，而小葉片卻回歸大地，成了養(yǎng)料，滲進(jìn)泥土里，去供養(yǎng)曾經(jīng)哺育過它的媽媽。

?。∥覑矍锾?。我更愛，愛她顏色美，愛她形狀美，更愛她無私奉獻(xiàn)的精神。

秋天落葉文字篇八

天氣漸漸涼了，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，正忙著為樹葉披上一件件五彩的秋裝。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，片片秋葉，像一位位頑童，毫不猶豫地掙脫母親的懷抱,在空中奔跑著,飛舞著。有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一群自由玩耍的精靈。有的樹葉失去了水分，變得干枯了，脆了，脆的像吃妙脆角一樣，連邊都卷了起來，人們用手一捏，它就粉身脆骨了。有的秋葉落在了地上，層疊在一起，好像為大地鋪上了一層厚厚的金色的地毯，人們走上去軟軟和和的，還不時(shí)的發(fā)出響聲；有的秋葉落在了水面上，小螞蟻把它當(dāng)做龍舟來賽，小魚把樹葉當(dāng)做藏身的處所，正開心的玩著捉迷藏的游戲；有的秋葉落在了草地上，蛐蛐把它當(dāng)做了房子，在落葉里說起了悄悄話；還有的秋葉落在了院子里，小朋友們把它撿起來，有的做成了葉貼畫，有的放到了書本里做成了標(biāo)本！

落葉歸根！枯黃的落葉片片飄落，落在了大樹母親的周圍，全都化為肥料進(jìn)入土壤，被樹根所吸收，這樣來年的樹木就會(huì)長(zhǎng)得更加枝繁葉茂！秋天也像一位魔法師，他拿著一盒五彩繽紛的顏料。你看，原來生機(jī)勃勃、綠意盎然的樹葉，現(xiàn)在全被魔法師變了顏色。樹葉有紅有黃、有綠還有紫色。有些樹葉更奇怪，有的是黃中帶綠，綠中有褐，黃綠相間；有的是紫中透紅；有的是中間是綠色，外面又鑲上了一層黃色的金邊；還有的是半綠半紅，像一個(gè)大的調(diào)色盤，令人眼花繚亂，真是有趣！

不知不覺中，窗前的銀杏也被鍍上了一層耀眼的光芒。秋風(fēng)中，每一片樹葉都在搖曳著，“沙沙沙，沙沙沙”地響著，仿佛唱著一支支歡快的歌兒。我情不自禁放下手中的書本，走向這一片金色?？矗强勉y杏，已經(jīng)綠中透黃，黃中透綠。我撿起剛落在腳前的一片銀杏樹葉，瞧，它行狀似折扇，又如鵝掌，深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的葉柄。我越看越像折扇，仿拂天上的哪位神仙撒下了一把把黃色的小金扇落在了人間。我順手拾起一片落葉,葉上鵝黃色的底兒泛著淡黃色的光彩,色調(diào)是那樣的自然、和諧.葉面上脈絡(luò)清晰,有條不紊,宛如整齊的圖案.葉邊的小鋸齒,排列的十分整齊別致.我湊上去聞了聞，還真聞到了葉子上的陣陣清香。再看那棵楓樹，紅得似火的樹葉如手掌一樣立在枝頭，層層疊疊，密密麻麻。仿佛像熊熊燃燒的烈火。一陣風(fēng)吹來，那一樹的紅葉兒仿佛都在向我招手，好像在歡迎我的到來！

可真美??！我愛！

秋天落葉文字篇九

秋天是看落葉的時(shí)候，看要在北方，南方太溫暖了，舒適的環(huán)境讓葉子們都戀愛似的永遠(yuǎn)綠茵常駐。所以說南方是讓人忘憂之地，不知道老之將至，不知道還有嚴(yán)寒與冰雪來考驗(yàn)生命的毅力。這些年冬季常常由南方去北方，綠樹紅花里，鉆進(jìn)一個(gè)飛機(jī)艙門，一兩個(gè)小時(shí)以后，鉆出機(jī)艙門，變魔術(shù)似的外面就變成了冰天雪地。由于交通的便捷，時(shí)空轉(zhuǎn)化也顯出強(qiáng)烈的對(duì)比與反差。這種反差，讓我留意起那些年年從樹上脫落的葉子。北方的樹葉，宿命地要面對(duì)秋風(fēng)，每一片樹葉都是燕趙慷慨悲歌之士：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。這首我們熟悉的歌吟，說的是燕子丹送別刺秦王的荊軻壯士。其實(shí)，走在北國(guó)原野，看秋風(fēng)陣陣，落葉紛紛，不禁就會(huì)想起這兩句壯士歌來。

楓葉大概最有壯士情懷了。秋風(fēng)一吹，先不變黃，先來把一腔熱血潑出個(gè)滿山遍地紅彤彤。無論最后的結(jié)局如何，這股子英雄氣就讓人望而起敬意。北京的香山，就因?yàn)檫@紅葉出了名，每到秋天到香山觀紅葉，成了京城的民俗。人怕出名葉怕紅，香山的紅葉一出了名，便成了游客采摘的對(duì)象，還沒有被風(fēng)吹落到地上，就被游客擄走了。這是壯士斷臂般的悲壯！然而，也許正是這樣，我們心目中永遠(yuǎn)的是紅彤彤滿山遍野的楓葉，我們沒看到，紅葉也會(huì)變得不紅，變得憔悴褐黑……英雄好漢們的故事，大都與紅葉相仿，悲歌一曲，斷弦裂琴，戛然而止！

和楓樹不同，銀杏是能坦然面對(duì)秋風(fēng)的樹。銀杏在秋天，風(fēng)一吹，便灑灑脫脫地黃了，而且是純粹的黃，杏黃色的葉子，讓銀杏樹格外地醒目，無論在哪里，都可以由那杏黃色的葉子，認(rèn)出銀杏來。銀杏葉也容易脫落，風(fēng)一吹，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鋪灑一地。地上有了銀杏葉，地上也亮堂，也鮮艷，好像是畫家給秋天揮灑出的好精神！銀杏葉長(zhǎng)得漂亮，每片葉子都像一只小蝴蝶，長(zhǎng)得就是這個(gè)模樣，好像一輩子，就準(zhǔn)備著在秋風(fēng)里翩翩起舞一回！銀杏給人的美，是陰柔之美，是溫順之美。順其自然，大概就是如此了。你說秋風(fēng)要來，來就來吧。你說秋風(fēng)涼，涼了我就該變成黃蝴蝶了。你說要落葉歸根，落了也讓我的那片土地漂亮地鋪上一層金色！每當(dāng)我看到秋天里的銀杏，它們?cè)谔斓亻g坦然怒放的金色，讓我感到溫暖，感到一種美好善良的情懷。

無論是金剛怒目地紅一回，還是如蝴蝶翩翩地飛一回，落葉對(duì)待秋風(fēng)，如同對(duì)待命運(yùn)，選擇了各自不同的方式，也讓秋天多了斑斕壯麗的氣度。其實(shí)，每一種落葉，都會(huì)給我們啟示，比方說落葉松。馬尾一樣的松枝上，總好像四季常青，郁郁蔥蔥。如果仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，在枝梢上的新針葉冒出來的時(shí)候，靠近根部的老針葉已經(jīng)干枯了。它在人們不覺察的時(shí)候，悄悄落在樹下。松樹總是精神矍然，只是在樹根的地面上，我們可以發(fā)現(xiàn)厚厚的一層松針，護(hù)衛(wèi)著也溫暖著松樹的根！再比方說楊樹，北方最常見最普通的樹，它們像士兵一樣守護(hù)著北方大地。高大挺拔，枝繁葉茂。然而，它們也真像士兵，昨天還掛滿了綠葉，一陣凜冽的秋風(fēng)過后，所有楊樹一夜間，落盡了葉子。像聽到了口令，滿世界只剩下舉著光禿禿樹枝如同舉著槍的楊樹。它們輕裝，以抗擊漫長(zhǎng)的冬季。說楊樹是一支部隊(duì)，不對(duì)嗎？我相信這是一支部隊(duì)。因?yàn)槊磕甏禾?，也是它們，?dāng)一夜春風(fēng)拂過，清早，它們就會(huì)嘩啦一下讓整座城市披上綠葉！

我們向落葉致敬，無論是一片正在空中飄零的，還是望不盡的鋪滿大地的……。

秋天落葉文字篇十

在秋天里，隨手拾起一片落葉，葉子上泛者土黃色的光彩，是那樣的自然。葉面上分散著一條一條的葉脈，清晰可見;葉邊上的小鋸齒像無數(shù)個(gè)“人”字，十分整齊;葉柄是深黃色的，略微有一點(diǎn)點(diǎn)泛紅。將落葉輕輕揉碎了放在鼻子下面聞一聞，就會(huì)聞到一股泥土的清香。

落葉是一個(gè)迎秋的使者，秋天一來，葉子就會(huì)從大樹上飛舞下來，身獻(xiàn)泥土，滋養(yǎng)大地。它早已看綠了白菜、看黃了玉米、看紅了高...田野里全是它的足跡，它把豐收的喜訊告訴了農(nóng)民伯伯們！

桔秋末冬初，路旁、溝邊到處微滿了金黃的秋葉，它們成了孩子的玩具。有的小孩到草地上去拾幾十片葉子拿回家，用這些葉子當(dāng)七巧板，拼出許多的小動(dòng)物或者是-些數(shù)字:還有的拾幾片葉子做成標(biāo)本，或是壓平后當(dāng)書簽用。這些落葉不和大樹爭(zhēng)養(yǎng)分，也不給大樹添煩惱，寧愿自己掉落下來，和大地融為一體，也不到處張揚(yáng)。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！甭淙~，我愛你，是你點(diǎn)綴了秋的顏色，是你帶來了豐收的喜悅，是你滋養(yǎng)了大地！

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秋天落葉文字篇十一

讓幼兒了解感受秋天的天氣特征，讓幼兒感受到秋天來了，秋風(fēng)吹在身上是涼涼的感覺。

一、樂意觀察天氣，了解一些常見的秋天的天氣特征。

二、在教師指導(dǎo)下，初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的說出秋天的幾種狀況。

一、幼兒事先和家長(zhǎng)有一起觀察天氣的經(jīng)驗(yàn)。

二、“秋姑娘”的頭飾

一、教師裝扮成“秋姑娘”引起幼兒觀察興趣

1.小朋友，今天老師要把我變成另外一個(gè)人，你們想看嗎?(想)

老師開始“變魔術(shù)”，頭上帶“秋姑娘”的頭飾讓幼兒進(jìn)行猜測(cè)

2.秋風(fēng)吹起來了，我就會(huì)帶來美麗涼爽的秋天，我是誰呢?

我就是“秋姑娘”

3.小朋友，現(xiàn)在是秋天啦，你們喜歡秋天嗎?秋天天氣會(huì)是怎樣子的呢?(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)說一說)

二、請(qǐng)幼兒看“秋天天氣”的錄像

教師提問，小朋友剛才在錄像里看見了什么?教師引導(dǎo)幼兒說一說自己所看到的內(nèi)容。

三、引導(dǎo)幼兒說一說秋天的天氣

1.小朋友，你知道秋天里有那些天氣呢?當(dāng)太陽公公出來的時(shí)候，你們會(huì)感覺怎么樣呢?當(dāng)天氣下雨的時(shí)候，你又會(huì)有什么樣的感覺呢?(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)說一說自己的感受)

2.秋天會(huì)有什么樣的天氣呢?當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候，我們身上有什么樣的感受呢?

秋天的天氣漸漸變得涼爽，沒有夏天那么熱了，有的時(shí)候會(huì)滴滴答答下一些雨，有的時(shí)候會(huì)出太陽，但是不會(huì)感覺那么熱，有時(shí)候還會(huì)刮風(fēng)，秋風(fēng)吹在我們臉上會(huì)很舒服，感覺很涼爽，小朋友可以根據(jù)天氣的變化去安排自己的生活，還要增加或減少衣物，盡量不要讓自己感冒。

四、鼓勵(lì)幼兒相互交流，鞏固對(duì)秋天天氣的了解

小朋友，你們有沒有觀察我們這幾天的天氣呢?請(qǐng)你和你的同

伴們說一說你們自己觀察到的天氣吧!(教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交流，并讓幼兒培養(yǎng)傾聽的習(xí)慣)

讓幼兒感受秋天的天氣

秋天落葉文字篇十二

是信使，一葉落而知天下秋。當(dāng)?shù)谝黄~子隨著秋風(fēng)的吹拂，依依不舍地告別枝頭，翩然落下，觸碰在地面上，仿佛還發(fā)出一聲輕輕的嘆息，我就知道：秋天來了。

深秋時(shí)分，無邊落葉蕭蕭而下。像雪，像天女散花，飄飄灑灑。公園里、街道上，落葉鋪成了厚厚五彩斑斕的地毯，黃的、紅的、半黃半綠的，踩下去軟綿綿的，倒也十分舒服。更有走路搖搖擺擺的小孩子，拿個(gè)小籃子，把她喜歡的落葉小心翼翼地放進(jìn)籃子里，旁邊，美麗的媽媽微笑著、凝視著這個(gè)可愛的小身影。

生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。葉子，靜靜地離開了賴以生存的大樹，沒有痛苦的掙扎、沒有聲嘶力竭地怒吼，帶著一絲沉默的遺憾，投入大地母親的懷抱，不久后，它爛成泥、化為土、揚(yáng)為塵。落紅、落葉，都非無情之物，它們用盡最后的氣力，把自己繼續(xù)獻(xiàn)給大地，滋養(yǎng)著花草樹木。

經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，當(dāng)春風(fēng)再度吹拂大地，枯樹又發(fā)新芽，誰敢說那不是生命的輪回呢？落葉再重生，周而復(fù)始。那葉子隕落的一瞬，既是死亡，又是永恒，更是重生。我們享受枝繁葉茂的盛年，也珍惜葉落深秋的遲暮。朋友，秋已至，珍重加衣。

秋天落葉文字篇十三

1、組織幼兒邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。

2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同動(dòng)作并合拍地表現(xiàn)樹葉飛舞的景象。

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣。 準(zhǔn)備：落葉頭飾人手一個(gè)，落葉等。

幼兒能自己創(chuàng)編動(dòng)作。

師：秋天真美，那你們知道這小樹葉是怎么掉下來的嗎？ （幼兒討論） 我們?cè)趤砺犅牳枥锸窃趺闯摹?/p>

。

師：葉子是怎么掉下來的？（幼兒講講：飄下來的，飛下來的，滾下來的等。） 那我們也來做小樹葉，來學(xué)學(xué)樹葉從樹上落下來的樣子好嗎？樹葉落到地上后是怎么樣的？（睡地上）

（放錄音2遍） 師：小樹葉，你是怎么落下來的？（幼兒講講）

師：你們的動(dòng)作都好漂亮！我們?cè)谝黄鹱鲆淮危?/p>

把不同的落葉歸類。 落葉有3種，梧桐樹葉，廣玉蘭樹葉，小樹葉。請(qǐng)幼兒講出區(qū)別后，把落葉送到指定地點(diǎn)。

師：現(xiàn)在這個(gè)園子里，又干凈，又整潔，小落葉都找到了新家，我們寶寶也回家吧！

秋天落葉文字篇十四

1、孤身走在院里，步入一片樹蔭之下，足下沙沙的細(xì)響，像生命的耳語。秋風(fēng)瑟瑟，吹奏著哀傷的弦韻。天高云淡中，掠過一群雁影。突然間，一片落葉闖入我的視線，輕輕地拂過我的臉頰，悄悄地在秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，慢慢地落向地面。我緩緩地伸出手掌，讓它飄進(jìn)我的手心。

2、秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。

3、落葉飄向冥冥世界，歸于沉寂。沒有什么力量可以挽回一片落葉，讓它重回枝頭，鮮綠如初。這是一種流逝，一段自然的過程。它最后將深入泥土，化為淤肥，滋養(yǎng)另一個(gè)新的生命，這是它自身的延續(xù)和超越，也是落葉美麗的瞬間的永恒。

4、秋意濃濃，秋天的落葉滿天飛，像是蝴蝶在飛舞。落葉慢慢掉落，好象是把秋天的氣息剪切，分散到世界各地的各個(gè)角落，把溫暖分給大家，把幸福留給大家，把祝福送給大家。秋天，山頂已被濃霧包圍，好象山爺爺戴著一頂白色的大草帽。

5、深秋時(shí)節(jié)，枝頭黃葉被一夜秋風(fēng)吹盡，遍地都是，好像鋪了一條黃色的地毯。

6、落葉開始舉行起了《舞林大會(huì)》，他們穿著明黃、暗紅、淡紫的紗衣，旋轉(zhuǎn)起來，宛如數(shù)十只的蝴蝶，翩翩起舞。

7、秋天，葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱，她們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下。

8、身披綠色長(zhǎng)發(fā)的垂柳，今日已變得枯黃干燥，伴著涼爽的秋風(fēng)，一片片落葉紛紛飄下，仿佛一個(gè)個(gè)小女孩為游客翩翩起舞。

9、落葉離開了母親，獨(dú)自去旅行了，體驗(yàn)?zāi)俏宀世_紛的人生。她要用自己最后的力量，去演繹生命中最華彩的樂章，最精彩的歌。

10、秋天的落葉落英繽紛，層林盡染，就連詩人龔自珍也說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽覑矍锾欤腋鼝矍锾斓穆淙~！

11、葉子從大樹上落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像大雁展翅飛翔。地上灑滿了落葉，像一條金光大道，載著我的夢(mèng)想伸向遠(yuǎn)方。

12、秋天，楊樹葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹旁的小河里，仿佛是金色的小船。

14、當(dāng)清晨第一縷涼爽的風(fēng)從窗外飄進(jìn)來，吹在臉上，很涼爽。當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~從枝頭隨風(fēng)飄落，落在滿是落葉的地上。仿佛聞到了秋天的味道，聽到了秋天的聲音。

15、金秋十月，樹上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地跟泥土睡在一起。

16、秋風(fēng)瑟瑟地刮著，伴著心中的一丁點(diǎn)兒惆悵，樹葉依舊翩翩起舞，看不出一點(diǎn)兒憂傷。在人們眼里，秋天往往是悲涼的，然而，在我的眼中，秋天卻有異樣的美。

17、秋天的樹葉就是這樣五彩繽紛，黃的如金，綠的如玉，紅的如火等等，把秋姑娘打扮得格外妖嬈。一陣涼風(fēng)拂過，金黃的樹葉，搖拽著一把把小扇子，從空中飄飄而下，似乎在訴說著一個(gè)美麗的童話。

18、在秋天，在秋日思語的美妙的旋律里，生命的琴弦在撥動(dòng)著每一個(gè)生命的落葉，有時(shí)如狂風(fēng)暴雨的傾斜大地，落下金黃的一片美麗的綢緞，鋪滿來去的生命的旅途，有時(shí)如飄渺若紗的夢(mèng)幻女郎，輕輕地低落，不愿去驚醒沉睡的大地，悄悄地走來，舞步輕盈地飄散在風(fēng)的方向。沉淀，消融著那份寂寞，那份徘徊的影蹤。

19、又一陣風(fēng)刮來了，來的是那么猛烈，又是那么深沉。漫卷著楓葉，也一片片飄落。我看著著一片片飄落的楓葉，不禁思緒萬千。葉落無痕，的確，落葉是那么寧?kù)o地落下來了，無聲無息，令人絲毫無察覺。

20、有人說，秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價(jià)值。我卻不以為然。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。墜落在秋天的它，溶入泥土成為大樹媽媽的養(yǎng)料，孕育著春的希望。我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋葉淡淡的微笑。

21、一陣微風(fēng)吹過，樹上的樹葉“沙沙”做響，我低頭撿起一片樹葉，這片樹葉象一只小手，頭尖的紅色仿佛要滴下來，咦，為什么楓葉到秋天就會(huì)變紅，哦，原來是因?yàn)榍锾斓臍鉁乇容^低，破壞了楓葉里面的葉綠素，把葉綠素變成了花青素，所以秋天的楓葉是紅色的。

秋天落葉文字篇十五

我一直對(duì)秋天有一種奇怪的感覺。它沒有春天那么生機(jī)勃勃，也沒有夏天那么生機(jī)勃勃。代表大豐收；它也經(jīng)歷了滄桑。

一大早，我打開窗戶，一片楓葉正好落在我面前。我輕輕舉起來。這是一片新落葉。在它離開大樹的懷抱之前，它已經(jīng)攢夠了慢慢成長(zhǎng)的力量。

它是那么紅，紅得像火！樹葉紋理清晰，像一幅自然的地圖，柔和地帶有生命的顏色。它像五根手指，靜靜地迎接秋天的到來；它看起來像一個(gè)精致的樂譜，快樂地演奏著秋天的交響曲。

哦，大自然給了我們一個(gè)信號(hào)：秋天來了！

走在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)很多樹葉被秋風(fēng)染成了黃色。我最喜歡的是銀杏園，小巧玲瓏，優(yōu)雅可愛。還不錯(cuò)！你看，像個(gè)小風(fēng)扇。它帶來涼爽的秋風(fēng)和豐收的喜悅！

樹葉從天而降，飄到水面上，螞蟻悠閑地躺在陽光下；飄到樓頂，在樓頂鋪一層金色的瓷磚；漂浮在地上，用一條薄毯子蓋住它.

聞到它，身體里已經(jīng)充滿了淡淡的香味；聽，仿佛秋天的歌在歌唱。啊，我喜歡你的傲慢，更喜歡你的冷漠。去吧，融入土壤，孕育春天的新希望！

秋天落葉文字篇十六

1、初步感受秋天的景象和散文中優(yōu)美的詞句，學(xué)習(xí)詞語：翩翩起舞、火辣辣、暖暖和和等。

2、通過教師的動(dòng)作及有表情的配樂，體驗(yàn)散文的優(yōu)美詞句。

3、感受大樹和樹葉的親情，從內(nèi)心激發(fā)關(guān)心自然的情感。

配樂磁帶《秋日思語》

一、通過提問，引出主題

天漸漸涼了，秋天來到了，秋天是什么樣子的？秋天的樹葉是什么樣子的？

二、欣賞散文第一、第二段，了解樹葉在春天、夏天和秋天的模樣。

1、出示掛圖有感情的配樂朗誦散文第一、第二段。提問幫助幼兒回憶散文的內(nèi)容

提問：小樹葉在春天是什

么樣子的？夏天是怎樣的？秋天呢？

三、觀察畫面，學(xué)習(xí)第三段

2、教師指圖引導(dǎo)幼兒按順序觀察圖片提問：

小樹葉飄到（屋頂）上，屋頂變得——

小樹葉飄到（小河）里，水面上象漂動(dòng)著許多——

小樹葉飄到（草地）上，草地上象多了一層——

小樹葉飄到（大樹媽媽）腳下，大伙兒抱成一團(tuán)，好像在說——

四、配樂完整的朗誦散文

討論：小樹葉是個(gè)怎樣的孩子？他是怎樣愛媽媽的？你喜歡小樹葉嗎？