最新六一節(jié)目串詞胭脂妝 幼兒園六一節(jié)目串詞(大全14篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇一

（）：可愛(ài)的小伙伴們。

合：你――們――好。

主持人（師）：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太。

陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。今天，在這。

歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，紅黃藍(lán)幼兒園全體師生和。

各位家長(zhǎng)歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光，在這歡樂(lè)的日。

子里，讓我們共同祝愿小朋友們。

合：節(jié)―日―快―樂(lè)！健―康―成―長(zhǎng)。

老師：今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，歡迎你們的到來(lái)！你們一定也有許多祝福要送給孩子們！

（）：接下來(lái)掌聲有請(qǐng)我們的()媽媽代表家長(zhǎng)給我們講話（）：掌聲歡迎許媽媽。（穿插家長(zhǎng)代表發(fā)言）。

（）：看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福；

（）：聽(tīng)，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱；

合：《酷炫男孩》。

（）我們愛(ài)唱愛(ài)跳，我們愛(ài)玩愛(ài)鬧。

（）：我們天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)寶貝。

老師：下面有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂(lè)的寶貝。

師：謝謝中二班小朋友帶來(lái)的精彩表演，小演員們可真棒啊，我想我們臺(tái)下的家長(zhǎng)朋友們也一定想起了自己的童年，特別是我們年紀(jì)大一點(diǎn)的爺爺奶奶們他們或許都沒(méi)有上過(guò)幼兒園。沒(méi)關(guān)系，今天我們紅黃藍(lán)幼兒園也為你們準(zhǔn)備了讓你們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)喲，你們可要好好的表現(xiàn)哦，給我們的寶貝們做好榜樣。（穿插家長(zhǎng)游戲-《搖呀搖》）（）謝謝爺爺奶奶爸爸媽媽們的精彩表演。

（）看到他們精彩的表現(xiàn)，小班的弟弟妹妹們也要為小朋友們帶來(lái)六一的祝福，

（）請(qǐng)欣賞舞蹈表演《洗洗手》。

（）：瞧她們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈〈青花瓷〉。

（）：小伙伴們，你們喜歡吃蘿卜嗎？（喜歡，與幼兒互動(dòng)）（）：好！我?guī)銈內(nèi)ダ瞎遥纯此业拇筇}卜吧。

（）：請(qǐng)欣賞小班的小朋友帶來(lái)的.童話劇《拔蘿卜》。

（）：謝謝小班的小弟弟小妹妹們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈〈蟲(chóng)兒飛〉。

老師：今天來(lái)的家長(zhǎng)還真多，謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)陪孩子們過(guò)節(jié)，剛才的游戲還沒(méi)有參加到的家長(zhǎng)別灰心，機(jī)會(huì)來(lái)了，喜歡的家長(zhǎng)快舉手吧。（穿插家長(zhǎng)游戲-《搖呀搖》）。

（）：你清楚，他清楚，大家都清楚！

（）：對(duì)，大家都清楚！等你欣賞完大班班的故事表演你會(huì)更清楚！

老師：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的小朋友為大家?guī)?lái)的童話劇。

合：《小熊請(qǐng)客》。

（）：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！

（）我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

教師：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈。

合：《拾稻穗的小姑娘》。

教師：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了，可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講，你們看，他們來(lái)了！

（）：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的小品（瞧，這班的孩子）。

（）：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

（）：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

（）：親愛(ài)的爸爸媽媽，爺爺奶奶。

（）：敬愛(ài)的老師們，

老師：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；

（）：六月，是童年的太陽(yáng)；

（）：六月，帶給了我們快樂(lè)的童年！

（）今天我們擁抱美好的六月，

（）明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

老師：墊江縣太平鎮(zhèn)紅黃藍(lán)幼兒園慶六一文藝匯演暨級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)――合：再見(jiàn)！

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇二

慶六一節(jié)目。

串詞。

怎么寫？慶六一節(jié)目如何準(zhǔn)備串詞呢?幼兒園慶六一節(jié)目串詞、小學(xué)慶六一節(jié)目串詞都有哪些好參考呢?今天，本站小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于六一兒童節(jié)的節(jié)目串詞，希望能為大家的六一節(jié)目策劃提供幫助!

主持人：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們敬愛(ài)的老師們可愛(ài)的小朋友們你——們——好。

主持人：彈去六月的風(fēng)塵，迎來(lái)七月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。今天，在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，七巧板幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng)!

1開(kāi)門紅。

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!

師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福；

(李)：聽(tīng)，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱；

(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)；

(劉)：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

(袁)：親愛(ài)的爸爸媽媽，

(唐)：親愛(ài)的老師，

(李)：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，

(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

(劉)：天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了，可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講，你們看，他們來(lái)了!

結(jié)束語(yǔ)：

孔：六月，是童年的搖籃；

梁：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；

李：六月，是童年的太陽(yáng)；

毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!

張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡唱。

王：我們展望未來(lái)的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!

潘：童年只有一個(gè)，把最美好的獻(xiàn)給孩子!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。

丙：敬愛(ài)的老師們。

丁：可愛(ài)的小朋友們。

合：你——們——好。

甲：彈去五月的風(fēng)塵，

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，

丙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，

?。何覀冇钟瓉?lái)了新的一天。

甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，

乙：雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂，

丙：共渡這美好的時(shí)光，

?。涸谶@歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

合：小朋友們節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng)!

甲：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎全校長(zhǎng)致辭!

乙：請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

丙:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

?。合旅嬲?qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。

甲：有請(qǐng)幼兒園負(fù)責(zé)人龔校長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

乙：祖國(guó)您好，我們生活在您的懷抱，您的兒女都在為你祈禱，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《祖國(guó)您好》。

甲：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《春曉》。

?。簭男W(xué)習(xí)武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》。

甲：播種希望的豆豆，見(jiàn)證幼苗的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《小豆豆》。

丙：睡懶覺(jué)，打呼嚕，小豬小豬胖嘟嘟，請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《小豬睡覺(jué)》。

?。何覀兪前职謰寢尩南Ｍ?，我們是一群快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

甲：我們天生聰明又可愛(ài)，誰(shuí)說(shuō)我們不乖?請(qǐng)欣賞中四班的舞蹈《誰(shuí)不乖》。

乙：我們活潑可愛(ài)，我們聰明伶俐，我們是最棒的。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我最棒》。

?。簣F(tuán)結(jié)友愛(ài)手拉手，我們都是好朋友，請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》。

甲：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，請(qǐng)欣賞小二班表演《兔子舞》。

乙：動(dòng)起來(lái)，做最精彩的一代，請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。

?。禾炜帐蔷d綿的糖，彩虹是微笑的臉，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《彩虹微微笑》。

甲：開(kāi)門紅，紅四方。請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》。

乙：童年是美好的，童年是難忘的，請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》。

?。赫l(shuí)不愛(ài)自己的媽媽，誰(shuí)不愛(ài)自己的國(guó)家，請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《愛(ài)我中華》。

乙：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)。

丙：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

?。毫坏木蹠?huì)這樣歡騰!

丙：雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

?。褐x謝各位的光臨!讓我們——。

合：明年六一再—相—會(huì)!

甲：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺(tái)，與大班幼兒合影留念!

一、開(kāi)場(chǎng)詞。

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好!

女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。

女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功。

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)給我們講話。

1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

2、女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

4、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

5、歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。

6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆，去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。

8、女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

12、一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。

女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)。

15、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

四、結(jié)束詞：

女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

合：到此結(jié)束!

女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!

男：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

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六一節(jié)目串詞胭脂妝篇三

22、搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。

23、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非?？蓯?ài)的舞蹈《三只小熊》。

24、我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

25、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。

26、手指快算：孩子們是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

27、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的?爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

28、蟲(chóng)兒飛：沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。

29、歌曲串燒：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。

30、畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

三、結(jié)束語(yǔ)。

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

甲：衷心感謝***對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲：***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇四

每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!下面是本站小編帶給大家的20xx六一兒童節(jié)節(jié)目。

串詞。

大全匯總，歡迎閱讀!

一、開(kāi)場(chǎng)詞。

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好!

女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。

女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功。

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)給我們講話。

1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

2、女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

4、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

5、歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。

6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆，去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。

8、女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

12、一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。

女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)。

15、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

四、結(jié)束詞：

女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

合：到此結(jié)束!

女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!

男：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

男：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

合：你們好!

女1：六月的古屯，鮮花怒放。

男1：六月的校園，生機(jī)盎然。

女2：六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。

男2：六月的兒童，歡天喜地。

合：今天，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

女1：在這美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望，與我們歡聚一堂。

男1：我們向你們致以崇高的敬意!

女2：是你們賦予我們力量，

男2：是你們給予我們勇氣。

女1：伴著悠揚(yáng)的歌聲，我們心情舒暢。

男1：跟著音樂(lè)的節(jié)奏，我們激情飛揚(yáng)。

女2：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，

男2：一起慶祝我們自己的節(jié)日，

合：共同擁抱美麗的六月。

女1：(古屯學(xué)校慶六一文藝演出合：現(xiàn)在開(kāi)始。)。

結(jié)束語(yǔ)：

男1：親愛(ài)的伙伴們，張開(kāi)雙臂，擁抱我們盛大的節(jié)日。

女1：親愛(ài)的隊(duì)員們，擎起隊(duì)旗，展現(xiàn)我們金色的年華。

男2：我們的肩上，擔(dān)負(fù)著振興中華的使命。

女2：我們的身上，承載著13億人的理想。

男1：讓我們用心靈的琴弦;用童年的祝愿;。

女1：讓我們用稚嫩的小手;用五彩的畫筆。

男2：去歌唱美好的未來(lái)，

女2：去描繪燦爛的明天。

合：讓我們攜起手來(lái)，共同奮斗吧!

女1：古屯學(xué)校慶六一文藝演出合：到此結(jié)束。

1、合唱：《六月的歌》張浩義。

首先讓我們共同唱響《六一的歌》，請(qǐng)欣賞大合唱。

2、舞蹈：《魔法項(xiàng)鏈》王靖雯。

六一的歌拉開(kāi)了節(jié)日的序幕，接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段優(yōu)美的舞蹈：《魔法項(xiàng)鏈》。

3、配樂(lè)朗誦《六月的歌》武貞彤、關(guān)承穎。

1：“六一”是幸福和甜美的畫卷，2：“六一”是歌聲與鮮花的海洋，

1：“六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物，2：“六一”是黨和人民對(duì)我們的殷切希望。

1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《六月的歌》。

4、舞蹈《窮開(kāi)心》關(guān)承穎。

在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，老師們也為我們開(kāi)心，請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)表演的舞蹈《窮開(kāi)心》。

《健身娃娃》張皓義。

5、獨(dú)唱《大?！?。

6、舞蹈《快樂(lè)寶貝》武貞彤。

歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

7、相聲大拇指和食指張皓義、王靖雯。

甲：(豎起大拇指,問(wèn):這是什么?接著又翹起食指,問(wèn):這是什么?

乙：這是大拇指;這是食指.

甲:同學(xué)們,大拇指和食指還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事吶!

乙：請(qǐng)欣賞相聲大拇指和食指。

8、《健身娃娃》。

快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年;作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《健身娃娃》。

9、獨(dú)唱《櫻花草》。

欣賞完可愛(ài)的孩子們表演的舞蹈后，我們有請(qǐng)初中部的同學(xué)給我們演唱歌曲《櫻花草》。

10、舞蹈《踏浪》王靖雯。

生活處處充滿著精彩，充滿著歡樂(lè)?？矗蝗汗媚锾ぶ利惖睦嘶ㄏ蛭覀冏邅?lái)了。

11、舞蹈：《農(nóng)家小女孩》武貞彤。

12、舞蹈《來(lái)吧，姑娘》武貞彤。

13、街舞關(guān)承穎。

如今社會(huì)，到處彌漫活力激情。在座的朋友們，你們想活力四射嗎?讓我們一起感受街舞給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧。

14、小合唱《愛(ài)心滿天》張皓義、關(guān)承穎。

1：愛(ài)心是光，照溶寒冬的雪;2：愛(ài)心是雪，滋潤(rùn)土地的水;。

1：愛(ài)心是水，形成無(wú)邊的海;2：愛(ài)心是海，包容一切過(guò)錯(cuò)。

合：請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)心滿天》。

共

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六一節(jié)目串詞胭脂妝篇五

一、開(kāi)場(chǎng)：

a：尊敬的各位家長(zhǎng)。

b：各位來(lái)賓。

c：親愛(ài)的小朋友們，

d：大家好!

a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

c：連小草都在歡樂(lè)地歌唱。

d：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。

a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

a：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。

b：今天是全世界兒童的節(jié)日。

c：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

d：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

a：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

c：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。

d：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。

a：六一的鮮花絢麗多彩!

b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);。

d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

a：我們是那么開(kāi)心。

b：我們是那么幸福。

c：我們是那么激動(dòng)。

d：我們是那么期盼。

a：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的*幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

二、節(jié)目表演。

(一)(模特表演)。

a：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利。

b：小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班、等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀。

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。

b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。

a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。

c：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。

c：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，

c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英語(yǔ)連讀)。

c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。

b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯。

d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。

b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年。

d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)。

c：哎，，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)。

c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。

b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;。

d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲連唱》)。

a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。

a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。

b：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。

d：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。

b：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。

b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。

c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲連唱》)。

b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。

d：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。

b：是園丁，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱。

(十五)(大班律動(dòng))。

c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。

d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界。

(十七)(小班律動(dòng))。

c：在我們*幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

a：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁。

c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。

a：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈。

(十八)(中班團(tuán)體操)。

b：不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，

d：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，

b：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。

(a)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。

三、結(jié)束語(yǔ)。

a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

c：*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。

親愛(ài)的小朋友,尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，大家好!

在這陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又將迎來(lái)了寶寶的節(jié)日--六一兒童節(jié)，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問(wèn)候，祝我可愛(ài)的孩子們健康快樂(lè)，天天進(jìn)步向關(guān)心支持xx幼兒園的各位家長(zhǎng)、來(lái)賓，表示感謝!

蘿卜》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我是一個(gè)大蘋果等》作準(zhǔn)備。

14、爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng)，不停操勞，辛苦了，請(qǐng)看中班小。

朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《潑水歌》作準(zhǔn)備。

節(jié)目，由教師表演的《洗刷刷》做準(zhǔn)備。

園長(zhǎng)總結(jié)：

小朋友，你們是誰(shuí)，你們是xx幼兒園的好孩子，你們是小苗，春天的小苗。老師、家長(zhǎng)，便是陽(yáng)光，雨水，園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在園丁們的辛勤培育下，你們一定會(huì)健康成長(zhǎng)的。親愛(ài)的家長(zhǎng)，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛(ài)的寶貝，為了孩子的茁壯成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力!

好了，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x小朋友的精彩表演，感謝家長(zhǎng)們和社會(huì)各界的熱心支持!同時(shí)xx幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關(guān)心與支持，請(qǐng)投入希望，我們幫您做到成功!謝謝大家!

一、

開(kāi)幕詞。

男：尊敬的各位來(lái)賓。

女：親愛(ài)的老師們、小朋友們。

合：大家好!

男：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。

女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，迎來(lái)了我們自己的節(jié)日--。

合：“六一”兒童節(jié)!

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--女：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!女：讓我們用舞蹈跳出我們心中的快樂(lè)!

合:x幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1、男：我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;。

女：因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞大班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

3、男：小班的小朋友是我園年齡最小的，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，

4、男：在困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的左手，左手代表著方向，他不會(huì)向困難低頭;。

女：當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的右手，右手代表著希望，他不會(huì)為挫折發(fā)愁。

5、男：中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《點(diǎn)豆豆》。

6、男：

唐詩(shī)。

里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩，女：唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)像祖先向我訴說(shuō)。合：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)新唱》。

8、男：在家里，我們是爸爸媽媽的開(kāi)心果，是他們的小寶貝。

女：爺爺奶奶最疼我們，要什么他們都給，總是說(shuō)我們是小寶貝，合：瞧，舞臺(tái)上也來(lái)了一群可愛(ài)的小寶貝。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我是小寶貝》。

9、女：有三只漂亮的蝴蝶天天在花園里玩耍，它們是好朋友，有一天，突然下雨了，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景劇表演《三只蝴蝶》。

10、男：一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦!請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給大家?guī)?lái)的花環(huán)操《踏浪》。

11、女：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手環(huán)操》。

12.男：看著哥哥姐姐們表演的器械操這么精彩，小班的小朋友們也忍不住要來(lái)表演了，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們帶來(lái)可愛(ài)的《動(dòng)物模仿操》。

13、女：小班的小朋友的表演可真棒!我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

14、男：春天到了，池塘里有一群可愛(ài)的小蝌蚪，它們游來(lái)游去在找媽媽。

女：，你知道它們的媽媽是誰(shuí)嗎?

男：我知道呀。它們的媽媽就在下面的節(jié)目里。

女：請(qǐng)欣賞中班小朋友精心排練的情景劇《小蝌蚪找媽媽》。

女：今天，我們幼兒園的小朋友們將為我們帶來(lái)一場(chǎng)別具特色的時(shí)裝秀。瞧，小模特們向我們走來(lái)了。

三、結(jié)束語(yǔ)。

男：幸福的時(shí)光總是那么短暫，

女：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。

男：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆.

女：x幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

共

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六一節(jié)目串詞胭脂妝篇六

甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

甲：下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演。

乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎？有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來(lái)了。

甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等。

乙：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了！

甲：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀？下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等。

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇七

師：親愛(ài)的小朋友們！

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》5，你們就知道了！

師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！主持詞大全。

幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》6。

幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》9。

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。

師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎！

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇八

女：我們?nèi)w師生歡聚在一起，共度屬于我們自己的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

男：看得出，同學(xué)們今天很高興，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，在這喜氣洋洋的日子里，讓我們一起欣賞有學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《天地喜洋洋》，指導(dǎo)老師：張亞琴董曉麗表演者：陳慶施小晶包迎七等。

馬玥：看，一群可愛(ài)的小老虎走來(lái)了，他們聰明又活潑，多么招人喜愛(ài)呀！下面請(qǐng)欣賞有一年級(jí)（2）班的小同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《小老虎》指導(dǎo)老師：王芳表演者：鎖利凡王曉慶等。

胡天龍：創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，范偉和趙本山創(chuàng)作了很多好的小品《賣拐》《大忽悠》《買菜》等等，大家都說(shuō)他的智商有問(wèn)題了，但是今天大家將看到一位全新的范偉，請(qǐng)欣賞有五年級(jí)（2）班創(chuàng)作的小品《賣拐之后》指導(dǎo)老師：李小蓮表演者：高玥馬玥雷佳馬翠。

馬玥：每一天都充滿了新鮮，生命在躍動(dòng)，生命在吶喊，目標(biāo)就在眼前，踏著歡樂(lè)的節(jié)奏，揮舞熱情的小手，讓我們一起向前沖！請(qǐng)欣賞有二年級(jí)（2）班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》指導(dǎo)老師：趙金萍表演者：潘靜宜韓娜等。

男：有一顆希望的種子，已悄然地埋在了我們的內(nèi)心里邊；

女：有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，已在我們的信念中生根發(fā)芽；

男：有一種執(zhí)著，已張開(kāi)了翅膀，在天空中自由飛翔。

胡天龍：二年級(jí)（1）班帶來(lái)的相聲《智力測(cè)驗(yàn)》指導(dǎo)老師：董曉麗表演者：馬俊呂松。

男：我們是新世紀(jì)的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光。

女：我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下，顯得更加艷麗、更加醒目、更加迷人。

男：瞧，一群活潑可愛(ài)的小朋友來(lái)了，接下來(lái)讓我們與一年級(jí)（1）班的小同學(xué)們一起跟著歡快的節(jié)拍運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧！

女：欣賞一年級(jí)（1）班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)健身舞》指導(dǎo)老師：馬金鳳表演者：胡昕馬輝。

女：感恩是一種心態(tài)，

男：感恩是一種責(zé)任，

女：感恩讓你的世界充滿陽(yáng)光，

男：感恩讓你擁有快樂(lè)和幸福。

馬玥：誰(shuí)說(shuō)女子不如男，誰(shuí)言女兒不跨馬；自古英雄出少年，巾幗也能闖天下。下面請(qǐng)欣賞由施小晶包迎七兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)的來(lái)自內(nèi)蒙古草原的舞蹈《馬背少女》，他們將帶我們飛向那廣袤的草原，體驗(yàn)?zāi)遣菰先f(wàn)馬奔騰的壯觀景象。大家掌聲歡迎。

胡天龍：歲月攀爬過(guò)挺直的脊梁，滄桑印證著求索的腳步，東方古老的大地上，巍然屹立著一個(gè)不朽的國(guó)度，那就是我們偉大的中國(guó)。我們的大中國(guó)，好大的一個(gè)家，各族兒女齊聲唱，我們的祖國(guó)真?zhèn)ゴ蟆?/p>

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇九

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：仙居中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：世上只有媽媽好，媽媽的愛(ài)心無(wú)微不至，媽媽的恩情永世難忘。

乙：每個(gè)人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對(duì)兒女的愛(ài)心都是一樣的，請(qǐng)欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。

甲：謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了精彩的表演。

甲：有人說(shuō)老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說(shuō)老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲。

甲：真精彩呀，我們每個(gè)學(xué)生都愛(ài)米蘭，但我們更愛(ài)老師，謝謝老師對(duì)我們的付出！

甲：六月，是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了。

乙：六月走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)請(qǐng)欣賞歌曲：《快樂(lè)的節(jié)日》。

甲：非常感謝一（2）班的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兯蛠?lái)快樂(lè)的節(jié)日。

甲：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來(lái)一起拍拍手。

乙：這段歌詞溫暖人心，讓我們幸福，讓大家感受快樂(lè)。大家一定猜到了吧，那就來(lái)欣賞《幸福拍手歌》。

乙：說(shuō)謊話是一種欠好的行動(dòng)，我們應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)的人，不要去意欺騙別人。聽(tīng)三（1）班的同學(xué)們說(shuō)：猴子也說(shuō)起了謊話，到底是怎么回事呢？有請(qǐng)三（1）班的小朋友為我們帶來(lái)相聲說(shuō)《·》謊話的猴子。

甲：我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們一起為它加油喝彩！讓我們帶著童真，帶著童趣，為童年加油，為祖國(guó)加油，向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞二（2）班小朋友帶來(lái)的健美操《加油歌》。

甲：在這無(wú)語(yǔ)的季節(jié)。

乙：這空空落落的秋陽(yáng)之下，我翻出了多愁善感的相片，翻出了相片里紛飛的歲月，翻出了歲月里消逝的笑容，翻出了笑容里凝固的真誠(chéng)。

甲：那長(zhǎng)一聲短一聲的真誠(chéng)中銘刻著多少來(lái)自同桌的你的深情呼喚。下面請(qǐng)欣賞五（1）班帶來(lái)的舞蹈：同桌的你。

甲：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；

乙：遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。六年級(jí)的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》！

乙：伴著動(dòng)感的音樂(lè)，可愛(ài)的孩子們洋溢著青春的活力。誰(shuí)不乖？我們天生善良又可愛(ài)！花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園，因?yàn)橛辛颂焓拱愕奈覀兌拥木?。?qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《誰(shuí)不乖》。

甲：人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。

乙：人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

甲：人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?，卻把自己的美無(wú)私的奉獻(xiàn)給大地母親。

乙：我們?cè)富鲂〔?，用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色，編織出祖國(guó)美麗的畫卷。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位：五（1）班。

甲：好！在欣賞完這么精彩的節(jié)目之后，讓我們放松一下緊張。

的心情，休息一下，一起來(lái)欣賞一段魔術(shù)表演，表演者是來(lái)自五（2）班小魔術(shù)師。

甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；

乙：今天，我們茁壯成長(zhǎng)；

甲：今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，跳起歡快的舞蹈。

乙：請(qǐng)欣賞五（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》。

甲：同學(xué)們還記得嗎？在國(guó)旗下，我們?cè)舐曅模簽榱俗鎳?guó)，我們應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)。

乙：讓我們以最大的激情，甩動(dòng)雙臂，投入到全民健身運(yùn)動(dòng)之中去。下面是由二（1）班的小朋友為我們帶來(lái)的中國(guó)功夫，掌聲有請(qǐng)！

乙：我們的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)很好，那在家里可就說(shuō)不準(zhǔn)了。

甲：真的嗎？看了下面的相聲，你就知道了。

乙：瞧，二位來(lái)了！

甲：請(qǐng)欣賞相聲《你爺爺我爺爺》。

甲：太陽(yáng)在二月高升，柳條在二月長(zhǎng)垂。

乙：白雪在二月消融，冰凌在二月隱退。

甲：湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。

乙：瞧！燕子從二月里飛來(lái)，飛向了我們的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞《小燕子》。

甲：父愛(ài)如山、母愛(ài)似水。

甲：為了這特別的節(jié)日，我們的同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備將自己的勞動(dòng)成果奉獻(xiàn)給大家，那他們時(shí)刻準(zhǔn)備著什么呢？有請(qǐng)三（1）班帶來(lái)的《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。

甲：此時(shí)，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。

乙：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。

甲：來(lái)吧！讓我們一起隨音符跳動(dòng)，來(lái)吧，讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng)。大家一起來(lái)吧！下面就請(qǐng)欣賞由一（2）班帶來(lái)的`舞蹈《大家一起來(lái)》。

甲：從呱呱落地的那一刻起，父母的呵護(hù)伴隨著我們健康成長(zhǎng)！

乙：從踏入學(xué)校的那一天起，父母的教誨激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步！

甲：是父母賦予我們健康的體魄，是老師給予我們知識(shí)的頭腦。

乙：讓我們懷著感恩的心，去感激父母，感謝老師！

甲：有請(qǐng)四（1）班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)：《感恩的心》。

甲：是的，童年總是令人難忘的，今天必將給我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人留下了永不磨滅的美好記憶。

乙：讓我們每一人小朋友攜起手來(lái)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，共創(chuàng)美好的明天。

合：我們相信：有黨的雨露滋潤(rùn)，有父母老師的愛(ài)心照顧，有同學(xué)之間的互相幫助，我們的明天一定會(huì)更加美好！請(qǐng)欣賞由四（2）班為我們帶來(lái)的舞蹈：明天會(huì)更好。

甲：敬愛(ài)的老師們，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

甲：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，

乙：出學(xué)校我們是鮮艷的花朵，

甲：今天我們相聚在這里，

乙：明天我們共建偉大的祖國(guó)。

甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。

齊：祖國(guó)的明天更加美好，我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光！

乙：今天的演出到此結(jié)束！老師們工作順利！

乙：祝小伙伴們健康快樂(lè)！幸福成長(zhǎng)！

齊：六一文藝匯演到此結(jié)束，再見(jiàn)！

齊：明年再見(jiàn)！

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇十

親愛(ài)的大朋友們。

你們好！

溫暖的陽(yáng)光，

誘人的花香，

喜悅的笑臉，

激動(dòng)的胸膛。

連小草都在歡樂(lè)地歌唱，

輕輕地，摒住呼吸，

每一顆澎湃的心啊。

激動(dòng)地要跳出胸膛，

這一切都在提醒著我們：

六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

是那么開(kāi)心，6我的六一。

是那么難忘，6我的六一，

是那么幸福，6我的六一，

是那么激動(dòng)，6我的六一，

“六一”是幸福和甜美的畫卷，

“六一”是歌聲與鮮花的海洋，

“六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物，

“六一”是黨和人民對(duì)我們的殷切希望。

在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，

在我們歡聚一堂的時(shí)刻，

我們迎接新的一天，

我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，

我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，

我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

星星在天空閃耀，

領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，

此時(shí)此刻，我們的心情格外激動(dòng)，

因?yàn)閷儆谖覀兩倌陜和墓?jié)日。

六一已經(jīng)來(lái)到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇十一

女：3、孩子是家家的寶貝，一群快樂(lè)寶貝也來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

女：7、喜慶的節(jié)日當(dāng)然少不了喜慶的節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。

女：9、梁山伯與祝英臺(tái)的故事家喻戶曉，他們雙雙化碟飛舞，讓他們的愛(ài)情故事變得更加凄美。幼兒園小朋友用舞蹈《化蝶飛》來(lái)演繹這段真情。

10、女：你在學(xué)校和家里是乖孩子嗎？男：是??！女：我看你，勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧！男：我絕對(duì)是標(biāo)準(zhǔn)的乖孩子。唱：我最乖……女：停，還是讓我們來(lái)欣賞舞蹈《我最乖》吧！

11、男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

男：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

女：幼兒園的節(jié)目真是精彩啊，

男：個(gè)個(gè)小朋友表現(xiàn)得神氣活現(xiàn)。

女：我們小學(xué)部的節(jié)目也是異彩紛呈。不信，你們請(qǐng)繼續(xù)欣賞——。

女：1、《大長(zhǎng)今》這部電視同學(xué)們并不陌生，其中長(zhǎng)今的不屈不撓的精神讓我們佩服，今天二年級(jí)的小朋友給我們帶了其中的主題歌《娃娃》請(qǐng)欣賞。

男：、小同學(xué)的表演唱真好聽(tīng)，大同學(xué)的合唱也不錯(cuò)哦，請(qǐng)欣賞合唱《紅飄帶之歌》。

男：4、在日本，櫻花開(kāi)放的日子，是最美的，也是人們最高興的，

女：今天同學(xué)們以舞蹈的形式把這種美展現(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞舞蹈《浪漫櫻花》。

女：5、茉莉花以它那濃郁的香味深深的吸引著人們，深受人們的喜歡。

男：今天一年級(jí)的小朋友把這種香味帶來(lái)了，讓我們一起欣賞舞蹈《親親茉莉花》。

6、男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。請(qǐng)欣賞歌伴舞《跨世紀(jì)的新一代》。

7、男：我們少年兒童時(shí)刻準(zhǔn)備著，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，

女：為擔(dān)負(fù)起祖國(guó)的重任，時(shí)刻準(zhǔn)備著。舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》請(qǐng)欣賞。

8、男：我們少先隊(duì)員是那么朝氣蓬勃，激情四溢，

女：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們靜心地等待著，全身心地投入著，

男：我們會(huì)把每個(gè)節(jié)日都裝點(diǎn)得五彩繽紛。請(qǐng)欣賞舞蹈《慶六一，迎金秋》。

9、女：出個(gè)謎語(yǔ)讓你猜猜，像雄雞但不是雞？

男：哦，我知道了，是我們祖國(guó)的版圖。

女：你猜對(duì)了，我們祖國(guó)近幾年來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，人民的生活水平直線提高，大家都抑制不住內(nèi)心的喜悅，一起來(lái)祝賀祖國(guó)呢。

男：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》。

10、男：經(jīng)典好歌，

女：精彩演繹，

男：那優(yōu)美的旋律開(kāi)始響起，

11、女：大氣、厚重的合唱過(guò)后，讓我們來(lái)輕松一下，童話里的花仙子來(lái)到我們身邊了。

男：在哪兒呢？好想快點(diǎn)看到她。

女：別急，呶，一群花仙子來(lái)了，請(qǐng)欣賞。

12、女：今天我們的會(huì)演真是多姿多彩，送走了美麗的花仙子，又迎來(lái)了快樂(lè)的小天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)天使》。

13、男：二年級(jí)的小朋友也迫不及待了，他們也想給大家展示一下好兒郎的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞舞蹈《好兒郎》。

14、男：下面報(bào)道一則消息：近幾年，受歐美風(fēng)暴，韓流影響，我國(guó)街舞在年輕人心中開(kāi)始盛行，大有進(jìn)入全民健身之勢(shì)。

男：特想。

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》。

15、男：會(huì)演已接近尾聲，讓我們?cè)俅胃兄x祖國(guó)為我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件，美好生活。

女：讓我們一起，輕輕問(wèn)候祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《祖國(guó)你好》——。

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇十二

開(kāi)場(chǎng)白：

（董）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線我們又迎來(lái)了新的一天（劉）六月，是童年的搖籃；

六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

六月，是童年的太陽(yáng)；

（董）鮮花為你們翩翩起舞。

紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

（合）六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

（王）在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：（唐王合）小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！

（董）__________“快樂(lè)的童年”慶六一文藝匯演（合）現(xiàn)在開(kāi)始！

（董）首先，有請(qǐng)校長(zhǎng)及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為大會(huì)致詞。

節(jié)目：管樂(lè)演奏《阿瓦倫之夜》、《富士之曉》時(shí)間：8分鐘。

[上指揮臺(tái)]。

夜》、《富士之曉》。

指揮：于海南、林林。

[開(kāi)幕]節(jié)目完[閉幕]。

節(jié)目：相聲《教子》時(shí)間：10分鐘。

[上3個(gè)有線話筒和話筒架]。

爺和我校小笑星__同學(xué)上臺(tái)。他們祖孫三人給我們帶來(lái)了一段群口相聲《教子》。

掌聲歡迎他們。[開(kāi)幕]。

節(jié)目：傣族獨(dú)舞表演《小卜少》時(shí)間：5分鐘。

[閉幕][下話筒]。

三、（王）五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒，開(kāi)在藍(lán)天下。

請(qǐng)欣賞傣族獨(dú)舞《小卜少》表演者：―__*[開(kāi)幕]。

節(jié)目：獨(dú)唱：《鮮花獻(xiàn)給你》時(shí)間：4分鐘。

給同學(xué)們帶來(lái)的一首歌《鮮花獻(xiàn)給你》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎__老師。

節(jié)目完[閉幕]。

節(jié)目：四年級(jí)韻律操（健美操）時(shí)間：4分鐘。

五、（王）下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的激情四射的健美操表演。

[開(kāi)幕]自動(dòng)燈光節(jié)目完[切光]。

節(jié)目：漢代宮廷舞《踏歌》－女教師舞蹈隊(duì)時(shí)間：6分鐘。

[送光]。

舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的漢代宮廷舞《踏歌》。

[煙]節(jié)目完[閉幕][鋼琴上]。

[唱歌的3個(gè)架子、正面、鋼琴1個(gè)、共4個(gè)有線麥克]。

節(jié)目：小合唱－無(wú)錫民歌《楊柳葉子青》時(shí)間：6分鐘。

七、（王）請(qǐng)聽(tīng)小合唱《楊柳葉子青》。

本節(jié)目在__區(qū)藝術(shù)節(jié)中榮獲二等獎(jiǎng)。鋼琴伴奏：__*老師。

[開(kāi)幕]節(jié)目完[切光][鋼琴下][架子下]。

節(jié)目：一年級(jí)舞蹈《動(dòng)物模仿操》時(shí)間：6分鐘。

[送光]。

八、（劉）小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連活潑可愛(ài)的小孔雀、小花狗也來(lái)湊熱鬧了。

請(qǐng)看一年級(jí)小同學(xué)的表演《動(dòng)物模仿操》。

節(jié)目：朝鮮舞蹈《小手鼓》時(shí)間：4分鐘。

的舞蹈。請(qǐng)欣賞朝鮮族舞蹈《小手鼓》。

本節(jié)目在__區(qū)藝術(shù)節(jié)中榮獲二等獎(jiǎng)。節(jié)目完[閉幕][上架子]。

節(jié)目：木偶劇《紅紅過(guò)新年》時(shí)間：10分鐘。

紅過(guò)新年》節(jié)目完[閉幕]。

節(jié)目：二年級(jí)童謠《新童謠聯(lián)唱》[2個(gè)領(lǐng)夾麥克、一個(gè)架子麥克給鼓]時(shí)間：

7分鐘。

情緒吟誦這些屬于自己的新童謠。

[開(kāi)幕]節(jié)目完[切光][收領(lǐng)夾麥克]。

節(jié)目：小合唱《游擊隊(duì)之歌》、《打靶歸來(lái)》時(shí)間：5分鐘。

[鋼琴上][3個(gè)架子有線麥克]。

節(jié)目完[切光][鋼琴下]。

節(jié)目：苗族舞蹈《山童》時(shí)間：4分鐘。

六一兒童節(jié)。請(qǐng)欣賞苗族舞蹈《山童》[送光]。

[煙]節(jié)目完[閉幕]。

節(jié)目：五年級(jí)《奧林匹克－亞洲再次歡迎你》時(shí)間：6分鐘。

[前面3個(gè)麥克架子有線、一個(gè)無(wú)線]。

請(qǐng)看五年級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)表演《奧林匹克－亞洲再次歡迎你》。

節(jié)目完[閉幕]。

[把3個(gè)架子移到中間偏后位置、領(lǐng)夾麥克（榮依蒙）]。

快樂(lè)的節(jié)日》時(shí)間：6分鐘。

十五、（董）千百年來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)。祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)、互助。（劉）。

了。請(qǐng)欣賞三年級(jí)民族歌舞聯(lián)唱。[開(kāi)幕][無(wú)線麥克。

]

節(jié)目：舞蹈表演《好日子》時(shí)間：3分鐘。

十六：[切光上場(chǎng)]（王）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。

節(jié)目完[閉幕]。

[3個(gè)架子有線麥克、全體男老師都上?。ㄉ虾铣_(tái)、鋼琴）]。

節(jié)目：六年級(jí)合唱《友誼地久天長(zhǎng)》、《蝴蝶飛呀》時(shí)間：9分鐘。

天長(zhǎng)》《蝴蝶飛呀》[開(kāi)幕]。

節(jié)目：全校大合唱《讓我們蕩起雙槳》時(shí)間：3分鐘。

十八、全校大合唱《讓我們蕩起雙槳》。

[變光][煙][舞臺(tái)效果]。

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇十三

師：親愛(ài)的小朋友們！

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝xx"六一"國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。

幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉。

師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，

幼：李老師，要不咱倆過(guò)過(guò)招！

師：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！

幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？

幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！

師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！

幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說(shuō)呢！

師：說(shuō)什么呀？

幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！

師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：

幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：李子威等。

師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：

幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！

師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。

幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜等。

師：小朋友，今年是什么年哪？

幼：雞年！

師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿意！請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。

師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？

幼：這個(gè)我還真不知道！

師：聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞大一班小品。

《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。

幼：今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。

師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開(kāi)設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！

師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！

合：明年六一再相會(huì)！

六一節(jié)目串詞胭脂妝篇十四

合：親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家新年好！新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，20xx年的鐘聲即將敲響?；厥淄?，我們滿懷豪情。展望未來(lái)，我們重任在肩。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。讓我們跳起來(lái)，讓我們唱起來(lái)，歌唱春天，歌唱未來(lái)。

甲：日月同輝開(kāi)天地，雪域冬眠寄豐年，憶往昔崢嶸歲月，跨新年譜寫新篇。

女：新的一年新起點(diǎn)，新的一年新開(kāi)端，財(cái)富雙贏情滿炙，健康幸福合家歡。非常感謝權(quán)健公司為我們搭建這座致富的平臺(tái)，在這里，讓我們詹顯每個(gè)人的才能跨越時(shí)代的夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)。

乙：非常感謝本草女人香領(lǐng)導(dǎo)的委托，以及家人們的信任與支持，把我們推向今天的舞臺(tái)，讓們倆主持今年的年終慶典（也就是年會(huì)）。謝謝你們（鞠躬）。

甲：很高興能與家人們歡聚一堂，同喜同賀，慶祝你們們的收獲這里有我們公司的皇冠大使，也有獲得財(cái)富的頂尖高手。感謝你們厚愛(ài)與引領(lǐng)獲得事業(yè)成功。

乙：很高興能與家人們暢所欲言，相濡以沫，共同分享，獲得先機(jī)財(cái)富，商機(jī)財(cái)富的家人們，你們?yōu)闄?quán)健事業(yè)的拼搏和努力。感謝你們?yōu)闄?quán)健事業(yè)的付出于騰飛。

甲：回顧過(guò)去的一年，權(quán)健隊(duì)伍滿載著辛勤的耕耘，經(jīng)歷了不尋常的歷程，有喜悅，有悲傷，喜悅的是我們公司不斷的發(fā)展，壯大，榮獲了拍照的頒發(fā)，更多的新型項(xiàng)目不斷上馬，即將投入使用。悲傷的是我們本草女人香團(tuán)隊(duì)活動(dòng)空間太小，環(huán)境不夠優(yōu)雅，最主要的是人員發(fā)展緩慢。

乙：回顧過(guò)去的一年，我們既有收獲、也有感慨、收獲的是：在本草女香店我們學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，很多技術(shù)，在這里找到了健康，找到了快樂(lè)帶領(lǐng)更多的新人去公司考察，觀光，提高了對(duì)公司的了解，從而加深了認(rèn)像，有了一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。感慨的是：我們本草女人香團(tuán)隊(duì)會(huì)員之間不夠協(xié)調(diào)，發(fā)展新人沒(méi)有一個(gè)更好的方法，切實(shí)可行的思路，如何開(kāi)拓市場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確目標(biāo)。

甲：盤點(diǎn)過(guò)去，一年來(lái)我們走過(guò)的路，也不是那樣的一帆風(fēng)順、事事如意、也經(jīng)歷了不少的坎坷與徘徊、在游歷中釋懷。

乙：盤點(diǎn)過(guò)去，一年來(lái)結(jié)識(shí)了新朋友夯實(shí)了老朋友使我們這個(gè)團(tuán)體更加的緊密更加的團(tuán)結(jié)、更加的友誼、更加的無(wú)與倫比。營(yíng)造了一個(gè)其樂(lè)無(wú)窮的綠色空間、打造了一個(gè)凝聚的舞臺(tái)。再次感謝你們，歡迎你們的光臨【鞠躬】。

甲：值此，在這大喜大慶的日子里我們僅代表本草女人香的家人們向前來(lái)參加新年聯(lián)誼會(huì)的朋友們，以及涉外的嘉賓，對(duì)我們店的發(fā)展給予幫助與支持表示熱烈的歡迎并致以最誠(chéng)摯的感謝———謝謝你們，你們辛苦了。

乙：讓我們攜手并肩、傳播正能量在新的一年里把握住第三波財(cái)富暴漲時(shí)機(jī)，贏得財(cái)富雙贏創(chuàng)造更加美好的一片藍(lán)天、祝男士更加帥氣，女士更加靚麗，共同開(kāi)創(chuàng)美好輝煌、壯觀燦爛的明天———財(cái)富永遠(yuǎn)屬于你。

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