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五一勞動節(jié)演講稿初中生 初中五一勞動節(jié)演講稿(匯總8篇)
  • 時間:2023-11-12 03:34:10
  • 小編:筆舞
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五一勞動節(jié)演講稿初中生 初中五一勞動節(jié)演講稿(匯總8篇)
2023-11-12 03:34:10    小編:筆舞

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五一勞動節(jié)演講稿初中生篇一

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”(international workers' day或者may day),是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。下面是小編為大家收集關于初中五一勞動節(jié)演講稿,歡迎借鑒參考。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

春風送爽,萬象更新。沐浴在黨的的春風下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。

每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”

“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記住過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃??!耙灰贡└弧贝_實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。

從人類社會來說,不管什么制度,基礎還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現代化建設事業(yè)中。

一個人的勞動態(tài)度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

五月,空氣清新,舒適宜人。五月的田野,碧濤搖曳,滿目蒼翠。到處呈現出多姿多彩、恣意絢爛,到處綻放著紅黃粉紫,美麗的季節(jié)我們迎來屬于我們勞動者的節(jié)日-國際五一勞動節(jié)!

勞動創(chuàng)造一切,一部人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,是勞動,創(chuàng)造了歷史,是勞動,改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動,人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。

“天道酬勤”,我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族,憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。繼往開來,毛澤東同志告誡我們:“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動?!痹谖覀凕h領導下,我國的改革開放和現代化建設大業(yè)取得了世人矚目的偉大成就。

然而,我國人口多、底子薄,地區(qū)發(fā)展不平衡,生產力不發(fā)達的狀況還沒有根本改變。相對落后的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強了,人民更富足了,這種以辛勤勞動為榮的品德和精神,也決不能丟掉。

當今世界,經濟、政治、文化等各方面的發(fā)展,越來越依賴于知識、人才和創(chuàng)造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現。因此,熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。

辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞動精神,永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。

勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動,還是體力勞動,復雜也好,簡單也罷,只要為社會創(chuàng)造價值,服務于人民,就是光榮的,勞動者就該得到承認和尊重。

在共和國的史冊上,記載著一串響亮的名字:趙占魁、王進喜、時傳祥、蔣筑英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子,但都以辛勤的勞動創(chuàng)造了不平凡的工作業(yè)績。

時隔幾十年,祖國沒有忘記他們,人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們:辛勤勞動光榮,勞動精神永恒。

“民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內涵:一曰誠實。此乃“進德修業(yè)之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙,弄虛作假。經濟領域的制假販假,政治領域的?;茏樱阈问街髁x,虛夸浮報等,都是好逸惡勞的表現。二曰敬業(yè)。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。

一個人懶的根源在于缺乏責任心、進取心和事業(yè)心,貪圖安逸終究難成大業(yè)。三曰勤儉?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果,珍惜財力和資源,精打細算,絕不會不計成本,揮霍無度。

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。

五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,我們迎來了又一個五一勞動節(jié)。五月帶著殷勤的期望來了,火熱的勞動節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們少年提出新的展望和要求。

五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,嘹亮的歌聲,康乃馨的花海的點綴,等候我們獻上對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們去描繪出最絢爛的色彩。

同學們,“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從身邊的小事做起,去熱愛勞動吧,勞動者既光榮又偉大!

謝謝大家!

五一勞動節(jié)演講稿初中生篇二

大家好!

春風送爽,萬象更新。沐浴在河蟹的春風下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。

每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃?。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現代化建設事業(yè)中。

一個人的勞動態(tài)度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

五一勞動節(jié)演講稿初中生篇三

親愛的同學們:

大家好!

我是xxx。今天,我演講的題目是《勞動,于無聲處煉精神》。眾所周知,勞動是我國千百年來傳承的精神力量,驅動著國人奮力向前。然而就在最近,許多輕視勞動的言論甚囂塵上,掩蓋了勞動的光輝。今天,就讓我們撥開迷霧,看清勞動和它煉就的民族精神。

或許有人堅持認為,勞動只是最基礎的體力活動,于學習無益,更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者,希望通過花錢雇人的方式,推卸勞動義務。誠然,勞動不能直接提高學習成績,它的工作效率或許比不上現代科技,但真正寶貴的,是它煉就的精神,是它磨煉出的心靈力量。

勤于勞動者,意煉神凝,艱難亦從容。恩格斯有言:勞動是人類與動物的根本區(qū)別。如果說學習為人的生活鋪平了道路,那么勞動則為人生鑄就了脊梁。那些以學習忙為由推卸勞動責任的人,可曾想起過北大學霸與父母的“萬言斷交書”?作為學習的精英,他卻被心理問題折磨,可見沒有勞動打下的心理基礎,學習再精也經不起社會的考驗。

勤于勞動者,成熟穩(wěn)重,為社會謀幸福。社會是由人關聯(lián)而成的,人工智能可以輔助社會運行,卻不能決定一切。作為社會真正的主人,我們放棄磨煉的機會而乞靈于機械,又何嘗不是一種倒退?“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復雜的社會中,是勞動讓我們扎根于現實的土壤,清楚認知自己的責任,從而做出貢獻。倘若有了科技而高枕無憂,那科技也必將止步。

勤于勞動者,艱苦奮斗,為民族鑄國魂。從古至今,發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路,總是在勞動者腳下變?yōu)樘雇尽U摴?,“禹、文王躬耕而有天下”,勞動者成為中華民族的祖先;論今,袁隆平,屠呦呦所取得的輝煌成就,同樣離不開田間地頭的堅守。

與此同時,我們也不能忘記,耽于享樂之人最終被命運拋棄。白居易“今我何功德,曾不事農?!敝舄q在耳,“唐皇重色思輕國”導致開元盛世的中斷,令人觸目驚心。究其根本,是推卸責任的僥幸心理作祟,而忽略了勞動凝聚的民族精神。

同學們,時至今日,歷史的輝煌與教訓仍在我們耳邊回響,作為青少年,勞動煉就的精神,看似離我們很遠,但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想,如果不曾參加過值日,如果沒有在衛(wèi)生掃除中出過一份力,如果在家沒有洗過衣服、做過飯……我們又怎么理解“責任”,“親情”這些詞語的真諦?我們又如何擔當建設現代化國家的重任呢?因此,勞動并不是浪費時間,它是生活中必不可少的一環(huán),是我們應當補齊的必修課程。

同學們,我們不必等到走入社會,也不必在學習與勞動間抉擇。從日常小事做起,開始力所能及的勞動吧。從家務到校園衛(wèi)生,從整理宿舍到掃清垃圾,這些都是生活這本大書的精彩片段,足以讓我們強壯體魄,磨煉意志,走向更輝煌的明天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

五一勞動節(jié)演講稿初中生篇四

親愛的老師、同學們:

5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。

我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。

作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。

當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。

五一勞動節(jié)演講稿初中生篇五

大家好!

春風送爽,萬象更新。我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。

每次過“五一”的時候我都會想起那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈??!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚?。 薄斑@天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的.蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃?。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現代化建設事業(yè)中。

一個人的勞動態(tài)度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛!

五一勞動節(jié)演講稿初中生篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我想大家都知道5月一號是什么日子,對!“五一”國際勞動節(jié)!

“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。

現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的.小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

謝謝大家!

五一勞動節(jié)演講稿初中生篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

通過學習,使我了解了辛勤勞動的內涵,更深刻地認識到了勞動的價值,更加崇敬各行各業(yè)辛勤的勞動者,也使我感到我們每個人都應做到敬業(yè)愛崗,勤奮工作。

“民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內涵:一曰誠實。此乃“進德修業(yè)之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙,弄虛作假。經濟領域的制假販假,政治領域的?;茏?,搞形式主義,虛夸浮報等,都是好逸惡勞的表現。二曰敬業(yè)。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在于缺乏責任心、進取心和事業(yè)心,貪圖安逸終究難成大業(yè)。三曰勤儉?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果,珍惜財力和資源,精打細算,絕不會不計成本,揮霍無度。

一部人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,是勞動,創(chuàng)造了歷史,是勞動,改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動,人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族,憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。繼往開來,我國的改革開放和現代化建設大業(yè)取得了世人矚目的偉大成就。然而,我國人口多、底子薄,地區(qū)發(fā)展不平衡,生產力不發(fā)達的狀況還沒有根本改變。

相對落后的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強了,人民更富足了,這種以辛勤勞動為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當今世界,經濟、政治、文化等各方面的發(fā)展,越來越依賴于知識、人才和創(chuàng)造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現。因此,熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。

辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞動精神,永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動,還是體力勞動,復雜也好,簡單也罷,只要為社會創(chuàng)造價值,服務于人民,就是光榮的,勞動者就該得到承認和尊重。

謝謝大家!

五一勞動節(jié)演講稿初中生篇八

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

我今天演講的題目是《無悔的選擇》

記得那是我小時候,看到我的老師躬耕于三尺講臺,我心底下定決心,要做一名黑板的耕耘者;20xx年2月,當我有辛真正成為一名人民教師的時候,我默默地告訴自己,我要做一名優(yōu)秀的教師。

在教育戰(zhàn)線上,我只是一名新兵,回首這一千多個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè)。之前,只知道老師不過每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。初涉教壇,才發(fā)現兩節(jié)課的背后,是無休無止的備課、查資料、做練習。起初的辛苦,也曾經讓我疑惑于自己的選擇,理想和現實的差距讓我有一絲的退卻。但是,自從當上了班主任,我的人生觀得到了徹底的轉變和升華。我是20xx年9月開始做了班主任,從那以后我再也不覺得“愛學生”是口號、是肉麻、是虛偽,孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意凈化著我的心靈,激起了我對教育事業(yè)無限的愛,使我真正體會到作為一名教育工作者的幸福與快樂,才真正明白了那間教室里放飛的是希望,那塊黑板上寫下的是真理,那支粉筆下畫出的是彩虹,那片土地上結出的是孩子們給予了我沉甸甸的收成!

作為一名教師,我深深懂得,對學生也要有火一樣的熱情與父母般的親情。古語云:親其師方能信其道。教師只有對學生博大的愛、深深地愛和無私的愛才能贏得學生的'信賴與認可。平時我和我的學生走的很近,經常和他們進行心與心的交流,了解他們學習上的困難,生活中的瑣事,春風化雨,潤物無聲。師生之間建立了一個心心相融,息息相通的世界。也使我在他們的感動中沉淀出對教師這份職業(yè)的熾熱的激情!

教師的生活或許是單調的、枯燥的,但我們一定是幸福的,一定是值得驕傲的。當我聽到學生真誠地關心和家長發(fā)自內心的感謝的時候,當教師節(jié)一條條祝福、一張張飽含謝意的精致卡片飛來時,無不讓我的心綴滿了驕傲與自豪。xx年的9月10日,度過了我教師生涯中的第一個教師節(jié),隨著上課鈴聲的響起,走進教室學生們真心的問候:“老師,節(jié)日快樂!”。那一刻,我知道,他們的愛,是對我付出的愛的回報,值得我一生珍惜。正是他們的愛,鼓舞和激勵著我不斷努力,爭取在教學水平上有更大的提高。一切為了學生,為了學生的一切,我甘愿付出,無怨無悔。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些學生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓滴相報,但求今生無悔。

小小的三尺講臺搭建了一處小巧美麗的殿堂,這里放飛的是無數孩子的夢想,輝煌的是一顆淳樸的心靈……一路走過,風雨兼程也好,麗日朗天也好,不變的是教育情懷;三尺講臺,文采飛揚也好,捉襟見肘也好,不變的是執(zhí)著的信念。我知道,前方的路依舊坎坷泥濘,但是對于教育事業(yè)的熱愛足可以點亮心燈,照徹暗夜,使我有勇氣和毅力揚帆遠航。

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