計劃是一種靈活性和適應性的工具，也是一種組織和管理的工具。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

音樂室管理工作計劃篇一

音樂教室管理員工作職責：

一、忠于職守，嚴于律己，嚴格執(zhí)行學校音樂室規(guī)章制度，負責音樂室的管理和使用。

二、按教學大綱和學校教學計劃，協(xié)助教師開齊開足音樂課，上好音樂課，充分發(fā)揮音樂設備的教學作用。

三、愛護學校財產(chǎn)，做好經(jīng)常性的防塵、防潮、防霉等維護工作，保證音樂器材性能良好。

四、學習和鉆研音樂專業(yè)業(yè)務和技術，不斷提高自身專業(yè)技術和教學水平。

五、建立和健全業(yè)務檔案管理制度，音樂室使用情況要有記錄。

六、保持室內(nèi)整潔、通風、干燥，教育學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

七、增強安全防范意識，注意防火、防偷盜。

音樂教室器材損壞賠償制度：

一、設立器材報廢、損壞、遺失的登記簿，記錄其器材的種類、規(guī)格和價值，事故的責任及賠償情況，每學期匯總一次。如屬自然損耗物品的在賬冊中注銷；如屬不耐用器材而一時無法修復的要辦理報廢手續(xù)。

二、器材的自然損耗、報廢要由管理員提出申請，總務主任鑒定，確認無法修復或無修復價值的方可作自然損耗，報廢處理。價值一千元以上的器材的報廢要寫出鑒定報告，經(jīng)主管領導審批，并填好器材報損單備案。

三、在活動中損壞器材，應視不同情況，給予合理賠償。凡屬器材本身質(zhì)量問題或非人力因素而造成器材損壞的不需賠償。凡屬非故意造成器材損壞的視其損壞程度的情節(jié)賠償，完全損壞的可按半價賠償。凡屬違反活動規(guī)則故意損壞器材的，按其原價賠償，情節(jié)嚴重的處以罰款或報請學校給予紀律處分。

四、學生損壞器材的.，賠償原則上當即執(zhí)行，授課老師監(jiān)督，管理員收款，并出具一式三聯(lián)收款發(fā)票。賠款學生、授課老師、管理員各執(zhí)一聯(lián)。每學期結束前一次性核算，將賠款匯總交會計室入賬，由學校統(tǒng)一結算。

五、對學校音樂器材應當妥善保管，個人或集體所借的器材，無論什么原因造成的遺失，應照價賠償，失竊和失蹤，要查明原因，及時上報，并記錄備案。

音樂教室防火防盜安全管理制度：

一、音樂教師是相關音樂室安全負責人，要定期檢查音樂室的安全工作，消除事故隱患，配備必要的消防器材，并要放在明顯和便于取用的位置。

二、音樂室布局須安全、規(guī)范，定位要合理，間距要適當，用電要安全，不得超負荷用電，發(fā)現(xiàn)隱患應及時處理。

三、音樂室應保持門窗的鎖、插銷完好，有防火、防盜、防爆、防破壞的基本設施和措施。

四、音樂室鑰匙應專人妥善保管，不能轉借或私配。室內(nèi)一切設備和用品，未經(jīng)負責人同意，任何人不得帶出室外。

五、工作人員在下班前應檢查水源、電源、火源，負責關閉門窗。

六、進入音樂工作和學習的所有人員必須對人身和設備的安全負責。

音樂室管理工作計劃篇二

以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學、細致的功能室管理，為學校的藝術教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學及音樂活動得到提升，更好、更全面地實施素質(zhì)教育。

按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據(jù)本校實際情況及工作任務，安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的儀器。

1、音樂室由專人管理，具體管理音樂室工作。

2、音樂教室管理員任務，目標：

（1）音樂教員必須擬定音樂教學計劃，各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學，音樂教學需填寫相應的'使用記錄。

（2）在進行音樂教學前如需用到儀器，必須提前準備好所需儀器，教師對教學有充分準備，精心設計教學步驟和教學過程、方法，寫出相應音樂教學課案，以保證教學的科學性，實效性。

（3）授課完畢后，授課教師應做好儀器的點查、記錄、收放工作。

（4）定期進行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。

3、材料歸檔

（1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應的內(nèi)容，完成音樂教室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。

（2）在材料歸檔的過程中根據(jù)材料要求歸案。

4、音樂教室器材管理

音樂教室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好音樂教室的器材及日常工作。

（1）材料（音樂器材）的發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。

（2）作好相關音樂器材的申報，采購，申購等工作。

（3）定期組織學生打掃音樂教室，并處理好音樂教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關工作

音樂室管理工作計劃篇三

一.指導思想：

20xx---20xx學年度第一學期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神，深化音樂教學課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學效率，豐富學生課余文化生活為目標，以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向，以“促進學生發(fā)展”作為長期教學目標，進一步深化新課程教學模式的研究，重視教師的培養(yǎng)，加強落實課外興趣小組的訓練，在學習和活動中努力提高學生的音樂素養(yǎng)。

二.工作目標：

1.全面提高音樂課教學質(zhì)量，使每個學生都能接受到更好的音樂教育，力求開足音樂課，豐富課堂教學內(nèi)容。

2.提高老師的教研參與意識，鼓勵他們對教學活動進行總結和反思。多開觀摩課和教研課，使教研意識深入每一位老師的工作中，有效提高音樂課堂教學。

3.開展各種形式課外活動，豐富學生課余文化生活。

4.強調(diào)音樂實踐，鼓勵音樂創(chuàng)造，發(fā)展學生豐富想象力。

三.工作要求：

本學期音樂組在吸收以往工作經(jīng)驗基礎上，力求在以下幾個方面做得更好：

備課要求：

1.內(nèi)容充實實用，認真鉆研教材，體現(xiàn)課改精神。2.目的明確，活動重難點突出。要有突破重難點的具體步驟和方法，教學過程中能體現(xiàn)學生的整個活動過程，備課認真。

3.努力鉆研業(yè)務，豐富自身音樂內(nèi)涵，如可以開展一些校內(nèi)基本功觀摩等。

4.定期做好備課自查或組內(nèi)互查，取長補短，共同進步。定期進行集體備課并做好記錄。

課堂要求：

1.條理清楚，體現(xiàn)師生雙邊活動。

2.教態(tài)自然親切，語言生動優(yōu)美。

3.教師基本功扎實。

4.利用音樂教學設施，提高課堂教學水平。

課外興趣小組要求：

1.老師要善于發(fā)現(xiàn)有特長的學生，給予及時正確的訓練，重視其個性發(fā)展。

2.對器樂、舞蹈、合唱小組的訓練組織有序，做好活動記錄，提高學生基本功水平。

3.學期結束后對興趣小組進行學期考核，并向全校師生進行匯報演出，提高學生學習的積極性。

音樂室管理工作計劃篇四

為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員，在學校教導處的領導下，要認真做好音樂室的管理工作，為我校的音樂教育教學工作提供保障。

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理工作，特制定以下工作任務及措施：

1、按照音樂室的要求擺放好鋼琴、電子琴、風琴、音響、講桌、儀器柜、學生凳等，布置好音樂室。

2、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生，將地面打掃干凈，將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈，把桌凳擺放整齊。平時安排學生做好保潔工作。

3、協(xié)調(diào)好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作，以免發(fā)生沖突，要充分使用好音樂室，發(fā)揮音樂室的功能作用。

4、做好各種樂器的登記和保管工作，如有外借，做好借還登記記錄，如有損壞、報廢等情況，做好登記，并報告教導處。

5、搞好音樂設備設施的登記檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時向?qū)W校分管領導反映。

6、我每周對音樂室的安全進行檢查，主要對地面、墻壁、門窗、 - 1 -

儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，能處理的自行處理，處理不了的`報告教導處。

我相信，在我認真的工作下，音樂室一定會管理得很好，音樂教育教學工作一定會順利開展，為我校的素質(zhì)教育和藝術教育作出小小貢獻。

音樂室管理工作計劃篇五

音樂教育是培養(yǎng)學生藝術才能和全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。音樂教室作為音樂教學的關鍵場所，其管理水平對教學質(zhì)量產(chǎn)生深遠影響。本文將探討音樂教室管理的各個方面，并提出改進策略。

一、設施維護與設備更新

音樂教室的設施維護和設備更新是確保教學順利進行的基礎。定期檢查鋼琴、音響、燈光等設備的運作情況，及時進行維修或更換。此外，根據(jù)學生的需求和時代的發(fā)展，適時更新教學設備，提高教學效率。

二、音樂教材管理

音樂教材是音樂教學的重要載體，包括樂譜、教材和參考書籍等。建立一個有序的教材管理系統(tǒng)，確保教材的完整性，方便教師和學生查找使用。定期對教材進行整理和歸檔，以備將來參考。

三、教學環(huán)境管理

良好的教學環(huán)境是保證教學質(zhì)量的關鍵。維持音樂教室的安靜氛圍，避免干擾學生學習。定時清潔音樂教室，保持空氣流通，確保學生的健康。

四、學生管理

學生管理是音樂教室管理的核心部分。了解每個學生的需求和特點，合理安排學習進度，鼓勵學生積極參與音樂活動，提高他們的學習興趣和自信心。

五、教師管理

音樂教室是教師開展教學的重要場所。定期與教師溝通，了解教學需求，提供必要的支持與幫助。加強對教師的教學培訓，提高教師的教學技能，從而提高教學質(zhì)量。

六、安全管理

安全管理是音樂教室管理的重中之重。制定詳細的安全管理制度，確保教室內(nèi)的設備安全、學生安全以及教學活動安全。定期檢查消防設施，確保其正常運行。加強學生的安全教育，提高師生的安全意識。

總結：

音樂教室管理是一個動態(tài)的過程，需要我們不斷地進行優(yōu)化和改進。通過維護設施設備、管理教材、優(yōu)化教學環(huán)境、管理學生和教師、加強安全管理，我們可以提高音樂教室的使用效率，為音樂教學提供有力支持。

音樂室管理工作計劃篇六

201x－201x學年度第二學期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神，深化音樂教學課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學效率，豐富學生課余文化生活，為工作目標，以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向，以“促進學生發(fā)展”作為長期教學目標，進一步深化新課程教學模式的研究，重視教師的培養(yǎng)，加強落實課外興趣小組的訓練，在學習和活動中努力提高學生音樂素養(yǎng)。

1、以全面提高音樂課堂教學質(zhì)量，使每個學生都能接受到更好的音樂教育，力求開足音樂課，豐富課堂內(nèi)容。

2、提高老師的教研參與意識，鼓勵他們對教育教學活動進行總結，反思。多開觀摩課，教研課，使教研意識深入每一位老師的工作中，有效提高音樂課堂教學。

3、開展各種形式課外活動，以豐富學生課余文化生活。

4、強調(diào)音樂實踐，鼓勵音樂創(chuàng)造；發(fā)展學生的想象力。

對于音樂教育的重視程度，我校在這一方面做得也相對較好，在本學期我們音樂教師在吸收以往工作的經(jīng)驗教訓下，力求在以下幾個方面做到更好。

1、備課要求

（1）內(nèi)容充實，實用，認真鉆研教材，體現(xiàn)新課改的精神；

（2）目的明確，重難點突出，要有突破重難點的具體方法，步驟清晰，教學過程中能真正體現(xiàn)學生的整個活動過程，書寫認真。

（3）經(jīng)常性翻閱資料，提高業(yè)務水平，豐富自身音樂內(nèi)涵；搞一些校內(nèi)基本功觀摩等。

2、課堂要求

（1）條理清楚，體現(xiàn)師生雙邊活動；

（2）教態(tài)自然親切，語言生動優(yōu)美；

（3）教師自身基本功扎實

（4）利用音樂教學設施，提高課堂教學水平。

3、課外興趣小組要求

（1）老師要善于發(fā)現(xiàn)特長生，并及時訓練，重視其個性發(fā)展；

（2）力求爭取到更多的教研經(jīng)費，改善音樂教育教學環(huán)境。加深音樂老師外出培訓的力度。

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理工作，特制定以下工作任務及措施：

1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖，擺放好鋼琴、電子琴、收錄機、講桌、儀器柜、學生凳等，布置好音樂室。

工作。

3、協(xié)調(diào)好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作，以免發(fā)生沖突，要充分使用好音樂室，發(fā)揮音樂室的功能作用。

4、做好各種樂器的登記和保管工作，如有外借，做好借還登記記錄，如有損壞、報廢等情況，做好登記，并報告教導處。

5、搞好音樂設備設施的登記檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時向?qū)W校分管領導反映。

6、我每周對音樂室的安全進行檢查，主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，能處理的自行處理，處理不了的報告教導處。

三月份和四月份

積極開展音樂興趣活動及音樂技能培訓，

五月份

為兒童節(jié)節(jié)目匯演進行節(jié)目排練。

六月份

兒童節(jié)匯報演出、各項總結及期末考試

我相信，在我認真的工作下，音樂室一定會管理得很好，音樂教育教學工作一定會順利開展，為我校的素質(zhì)教育和藝術教育作出小小貢獻。

音樂室管理工作計劃篇七

學校音樂教學工作是學校工作的主要組成部分，加強學校音樂教學工作，是全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育迫切需要和客觀要求。我們要高度重視學校的音樂教育工作，為加強對學校音樂工作，全面提升師生的音樂水平和學生音樂藝術欣賞水平。使音樂器材管理室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管理，使學校的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。今年，學校音樂器材管理室在學校領導、教師的支持與配合下，采取積極主動地進行服務，以充分發(fā)揮音樂管理室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用?，F(xiàn)結合我校實際，特對云甸完小xx年春季學期音樂器材管理室工作進行總結。

一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使音樂器材管理工作制度化。

1、音樂器材管理員本著樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循音樂管理室的工作規(guī)律，加強音樂管理室的理論研究，對音樂器材管理、借用服務等進行科學的組織和管理。

2、對音樂器材進行了科學管理，提高了音樂器材的利用率。

3、各年級的音樂教師能根據(jù)自己的教學情況，隨時進行借用。

4、各借用教師進行了科學合理的使用，從而使各種音樂器材延長了它們的使用壽命。

二、認真做好器材分類管理及服務工作。

1、能積極配合學校的各項活動，做好服務工作。

2、各教師能充分利用音樂管理室的器材資源進行輔助

教學，進而充分發(fā)揮了這些音樂器材的最大效益。

3、盡力做好了音樂器材的管理工作，每次借用歸還后都積極、主動的進行整理歸類。

4、為教師提供了一切便利，并做好借用的記錄。

三、緊密圍繞素質(zhì)教育，積極配合學校各項活動的開展進行工作。

1、認真整理好音樂器材借用目錄，以便盡快方便教師進行借用。

2、音樂器材室對教師進行全天開放，每天下午18:00----19：00為歸還時間。

3、每周認真做好教師借用記錄。

4、音樂器材管理室能配合學校開展的各項活動，及時為教師提供所需器材。

5、在學期末收回了借出的所有音樂器材，并做好了歸還記錄。

總之，在本學期里，我都能以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務的精神做好音樂器材室的工作，使音樂器材室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出了勃勃生機。

1.音樂教研人員工作總結

2.初中音樂教師工作總結

3.音樂教師的工作總結

4.音樂教學工作總結

5.音樂教師學期工作總結

6.音樂高中教學工作總結

7.職業(yè)學校音樂教學工作總結

8.高中音樂教學工作總結

9.小學音樂有效教學工作總結

10.音樂教師見習期工作總結

音樂室管理工作計劃篇八

對于音樂教育的重視程度，我校在這一方面做得也相對較好，在本學期我們音樂教師在吸收以往工作的`經(jīng)驗教訓下，力求在以下幾個方面做到更好。

1、備課要求

（1）內(nèi)容充實，實用，認真鉆研教材，體現(xiàn)新課改的精神；

（2）目的明確，重難點突出，要有突破重難點的具體方法，步驟清晰，教學過程中能真正體現(xiàn)學生的整個活動過程，書寫認真。

（3）經(jīng)常性翻閱資料，提高業(yè)務水平，豐富自身音樂內(nèi)涵；搞一些校內(nèi)基本功觀摩等。

2、課堂要求

（1）條理清楚，體現(xiàn)師生雙邊活動；

（2）教態(tài)自然親切，語言生動優(yōu)美；

（3）教師自身基本功扎實

（4）利用音樂教學設施，提高課堂教學水平。

3、課外興趣小組要求

（1）老師要善于發(fā)現(xiàn)特長生，并及時訓練，重視其個性發(fā)展；

（2）力求爭取到更多的教研經(jīng)費，改善音樂教育教學環(huán)境。加深音樂老師外出培訓的力度。