每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

幼兒園讀書活動倡議書篇一

尊敬的各位家長，寶貝們：

你們好!書籍是人類進步的階梯，是開啟心智的鑰匙。在世界讀書日即將到來之際，我們大地幼兒園迎來第_屆讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)的主題是你，因閱讀而出彩!為了給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍，特向每一位家長提出以下倡議：

1、陪伴孩子共同閱讀

給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，堅持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂。

2、參與圖書漂流活動

每個孩子奉獻(xiàn)一本好書，進一步充實完善各班級的'圖書閱讀區(qū)，好書大家讀，開展年級組之間的圖書漂流活動。

3、鼓勵孩子參與讀書節(jié)各項活動

鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項活動中來：班級圖書修補日、幼兒說兒歌，講故事比賽、班級借閱大王評選活動、跳蚤市場義賣等活動。

4、時常帶寶貝逛逛書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和有趣

家長們以身作則，積極參加幼兒園讀書節(jié)活動中來：家長故事屋、跳蚤市場義工家長等活動，爭做書香家庭。

出彩閱讀，出彩人生!家長朋友們，寶貝們，讓我們共同努力，讓孩子站在巨人的肩上看到光明，讓閱讀點亮孩子的童年!倡議大家，以全部的熱情投入到讀書節(jié)活動中來吧!

倡議人：

20xx年4月

幼兒園讀書活動倡議書篇二

尊敬的各位家長：

伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”來臨之際，x幼兒園將開展主題為“書香潤童心，好書伴成長”的親子閱讀活動。

最是書香能致遠(yuǎn)，親子閱讀活動，旨在讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的家長參與親子閱讀，引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，真正體驗閱讀的快樂，逐步提高幼兒運用語言表達(dá)表現(xiàn)的能力。“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長!”我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長發(fā)出倡議：

1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創(chuàng)設(shè)一個圖書角(有自己的書柜)，讓孩子有一個安心閱讀的小天地。

2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。購買時要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。

3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣，做孩子讀書的榜樣和伙伴!

4、積極參與“好書大家讀”的分享活動，每天給孩子書包里帶一本書，讓孩子參與班級每天10—20分鐘的自由閱讀活動，參與班級每天10—20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。

尊敬的家長朋友，讓我們家園聯(lián)手共努力，把彌久益濃的.書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲爸爸媽媽滿滿的愛!

x幼兒園

20xx年xx月xx日

幼兒園讀書活動倡議書篇三

尊敬的家長、親愛的小朋友：

金秋送爽，送來了溫馨的書香。新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閱讀節(jié)在這如畫的季節(jié)里開始了!

孩子們、家長們，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長知識，開闊眼界，陶冶情操。一個人不讀書，就會變得無知;一個民族不讀書，就會變落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。

學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期，對孩子進行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此，我園啟動“我愛閱讀書、書香滿童年”為主題的'閱讀節(jié)活動，倡議幼兒園教師和家長們每天擠出一點時間陪孩子閱讀，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書，持之以恒的習(xí)慣，共同為幼兒營造一個家庭、班級親子閱讀環(huán)境，讓書籍浸潤孩子的心靈。

小朋友們，一定要把你最喜歡的書帶回來交給老師，和朋友一起分享!千萬記得將你最喜愛的童話裝回來送給朋友，和大家一起品嘗!

孩子們、家長們，點燃讀書的激情吧，讓我們攜手在書海中揚帆、成長!

x幼兒園

20xx年xx月xx日

幼兒園讀書活動倡議書篇四

尊敬的家長：

您好!您可發(fā)現(xiàn)在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)?而閱讀可以使孩子豐富精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?！睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。

親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，促進孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。

在幼兒園里，我們在“三生”(學(xué)會生存、學(xué)會生活、珍惜生命)教育中，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，在區(qū)域活動中、在集體教學(xué)中。。。在孩子的一日生活中的點點滴滴無不彰顯我們的園本特色----早期閱讀。讓孩子表演、當(dāng)交警、當(dāng)小菜農(nóng)、當(dāng)小廚師等等的角色里，都有識字、閱讀、表演、說話滲透在里面。所以，在家里，請爸爸、媽媽抽出周六日的時間，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。

愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!

x幼兒園

20xx年xx月xx日

幼兒園讀書活動倡議書篇五

各位小朋友、家長們：

大家好!

為進一步推進書香幼兒園的建設(shè)，營造良好的幼兒園閱讀氛圍，讓書籍走進教師、幼兒的心靈，走進家庭、幼兒園的生活。讓師生養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣。經(jīng)幼兒園倡導(dǎo)，開展xx年幼兒園讀書節(jié)活動。

“人人讀繪本，個個是書迷”

xx.4.23----5.23

1、大班教師活動期間讀一本幼兒著作。并寫讀書感悟一篇。

2、配合園內(nèi)進行講故事比賽(音樂、表演、道具)

3、教師制作繪本作品一個，進行級部內(nèi)評選。優(yōu)秀者進行獎勵。

1、班級豐富讀書角，讓每個班級努力成為“書香班級”

2、各班級開展“獻(xiàn)1—2本看百本”的活動，達(dá)到班級圖書資源共享。

3、大班利用過渡時間進行“詞語接龍”活動，看哪個班接的最多。

4、利用午餐時間開展“我是小小廣播員“活動播報發(fā)生在身邊的新聞趣

5、師生每周制作繪本一個，活動結(jié)束展評，作為書香班級的評價之一。

1、讓書香走進每一個家庭，家長為幼兒在家中建立個人小書柜，讓書香走進每一個家庭，與幼兒進行親子閱讀，增進親子情感，讓閱讀成為習(xí)慣，形成“大手拉小手，同讀一本書”的氛圍。以此提高幼兒閱讀量。

2、親子共同制作繪本一個。上交到班級，活動結(jié)束進行展評，作為“書香家庭”的評價之一。

活動結(jié)束后，在級部進行相關(guān)的表彰和展示活動，具體評選內(nèi)容包括：書香班級、繪本制作和優(yōu)秀教師及書香家庭等。

幼兒園讀書活動倡議書篇六

家長要從小培養(yǎng)孩子對讀書的興趣，下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于幼兒園讀書的倡議書，希望能夠幫到您!

尊敬的各位家長，你們好!

伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”來臨之際，x幼兒園將開展主題為“書香潤童心，好書伴成長”的親子閱讀活動。

最是書香能致遠(yuǎn)，親子閱讀活動，旨在讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的家長參與親子閱讀，引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，真正體驗閱讀的快樂，逐步提高幼兒運用語言表達(dá)表現(xiàn)的能力?！白屪x書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長!”我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長發(fā)出倡議：

1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創(chuàng)設(shè)一個圖書角(有自己的書柜)，讓孩子有一個安心閱讀的小天地。

2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。購買時要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。

3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣，做孩子讀書的榜樣和伙伴!

4、積極參與“好書大家讀”的分享活動，每天給孩子書包里帶一本書，讓孩子參與班級每天10—20分鐘的自由閱讀活動，參與班級每天10—20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。

尊敬的家長朋友，讓我們家園聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲爸爸媽媽滿滿的愛!

倡議人：

2019年4月

尊敬的家長：

您好!您可發(fā)現(xiàn)在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)?而閱讀可以使孩子豐富精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。

親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，促進孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。

在幼兒園里，我們在“三生”(學(xué)會生存、學(xué)會生活、珍惜生命)教育中，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，在區(qū)域活動中、在集體教學(xué)中。。。在孩子的一日生活中的點點滴滴無不彰顯我們的園本特色----早期閱讀。讓孩子表演、當(dāng)交警、當(dāng)小菜農(nóng)、當(dāng)小廚師等等的角色里，都有識字、閱讀、表演、說話滲透在里面。所以，在家里，請爸爸、媽媽抽出周六日的時間，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。

愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!

幼兒園讀書活動倡議書篇七

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

你們好！

春暖花開，春回人間，在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來了新世紀(jì)民族幼兒園的讀書月活動。在生動有趣的.圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，訴說春天的故事?！白屪x書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長！”本次活動旨在營造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此，我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議。

1、積極參加幼兒園組織開展的各個主題閱讀活動。

2、每天回家堅持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友。

3、讀書節(jié)期間要讀滿10本書。

1、營造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

2、開展一次以讀書為主題的親子活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長等。

3、配合幼兒園積極開展各類讀書節(jié)活動，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。

4、各班進行一次“班級十佳讀書之星”評比。

1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書，爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。

2、堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。

3、每個家庭奉獻(xiàn)一本好書，與同伴分享。

本屆“讀書節(jié)”活動期間，幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開展各類活動。提高幼兒、教師、家長對書籍的熱愛，促進家庭多讀書、讀好書習(xí)慣的形成。

孩子們、家長們，“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧！

幼兒園讀書活動倡議書篇八

各位小朋友、家長們：

大家好!

為進一步推進書香幼兒園的建設(shè)，營造良好的幼兒園閱讀氛圍，讓書籍走進教師、幼兒的心靈，走進家庭、幼兒園的`生活。讓師生養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣。經(jīng)幼兒園倡導(dǎo)，開展xx年幼兒園讀書節(jié)活動。

“人人讀繪本，個個是書迷”

4.23----5.23

1、大班教師活動期間讀一本幼兒著作。并寫讀書感悟一篇。

2、配合園內(nèi)進行講故事比賽(音樂、表演、道具)

3、教師制作繪本作品一個，進行級部內(nèi)評選。優(yōu)秀者進行獎勵。

1、班級豐富讀書角，讓每個班級努力成為“書香班級”

2、各班級開展“獻(xiàn)1—2本看百本”的活動，達(dá)到班級圖書資源共享。

3、大班利用過渡時間進行“詞語接龍”活動，看哪個班接的最多。

4、利用午餐時間開展“我是小小廣播員“活動播報發(fā)生在身邊的新聞趣

5、師生每周制作繪本一個，活動結(jié)束展評，作為書香班級的評價之一。

1、讓書香走進每一個家庭，家長為幼兒在家中建立個人小書柜，讓書香走進每一個家庭，與幼兒進行親子閱讀，增進親子情感，讓閱讀成為習(xí)慣，形成“大手拉小手，同讀一本書”的氛圍。以此提高幼兒閱讀量。

2、親子共同制作繪本一個。上交到班級，活動結(jié)束進行展評，作為“書香家庭”的評價之一。

活動結(jié)束后，在級部進行相關(guān)的表彰和展示活動，具體評選內(nèi)容包括：書香班級、繪本制作和優(yōu)秀教師及書香家庭等。

幼兒園讀書活動倡議書篇九

親愛的大朋友、小朋友們：

你們好！

書籍是人類進步的階梯，是開啟心智的鑰匙。在第二十七個“世界讀書日”即將到來之際，xxxxx幼兒園也將迎來[花開四月·“閱”伴成長]第三屆讀書節(jié)活動。為了給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍，特向各位大朋友、小朋友發(fā)出以下倡議：

倡議小朋友們

2、愛護圖書，看書時一頁一頁慢慢地翻，學(xué)習(xí)整理書籍，每次看完書把書歸回原位。

3、參與幼兒園21天親子閱讀習(xí)慣養(yǎng)成計劃活動，把自己看過的有趣書籍分享給周圍的人。

4、中、大班小朋友親子制作創(chuàng)意書簽。

5、大三班、大四班積極參與“故事大王”比賽活動。

6、愛護眼睛，用正確的姿勢閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

倡議家長朋友

1、放下手機遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，每天抽出20—30分鐘陪伴孩子閱讀圖書。

2、與孩子一起在家中布置溫馨的.讀書角，選擇適合孩子閱讀的圖書。

3、參與幼兒園開展的“故事爸爸·故事媽媽”講故事活動。

4、參與親子閱讀打卡活動，在群里交流閱讀育兒心得。

5、帶孩子到圖書館、書店，體驗閱讀的氛圍，感受讀書的魅力。

親子閱讀應(yīng)注意的原則：

為了使親子閱讀的教育意義得到最好的體現(xiàn)，請家長在給孩子閱讀時，要真心實意地去讀，不要敷衍了事；要全神貫注地讀，不要隔三差五；不要漫不經(jīng)心；要自然輕松地讀。寧慢毋快、寧少毋多、寧游戲毋教訓(xùn)。寧輕松毋嚴(yán)肅。這樣孩子才會隨著家長的朗讀和描繪而產(chǎn)生共鳴，受到感染。

愛孩子，就陪他（她）一起閱讀吧！行動，從當(dāng)下開始！

xxxxx幼兒園

20xx年3月29日

幼兒園讀書活動倡議書篇十

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

你們好!

春神降臨，春回人間，在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來了長山中心幼兒園首屆讀書節(jié)。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，述說春天的故事?！白屪x書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長!”這一讀書節(jié)口號響徹長山中心幼兒園。本次活動旨在營造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此，我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議。

1、人人獻(xiàn)出自己的好書。進一步充實完善各班自己的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書，體驗閱讀的快樂。

1.營造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

2.開展一次以讀書為主題的教育活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、書伴我成長等。

3.配合園部積極開展各類讀書節(jié)活動，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。

4.各班進行一次“班級十佳讀書之星”評比。

1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書，爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。

2、和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂的同時進行親子制作活動：小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設(shè)計一張書簽。大班幼兒自制圖書。

本屆“讀書節(jié)”活動期間，幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開展各類活動。并評選出“故事大王”、“優(yōu)秀播報員”、 “書香家庭”等活動，提高幼兒、教師、家長對書籍的熱愛，促進家庭多讀書、讀好書習(xí)慣的形成。

孩子們、家長們，“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!

尊敬的各位家長、親愛的小朋友：

又是一年書香飄韻的四月，一年一屆的親子讀書節(jié)在孩子們的朗朗讀書聲中啟動了，今年的親子讀書節(jié)我們在傳承常態(tài)的讀書節(jié)活動項目中，又增加了復(fù)活節(jié)主題繪本綜合活動，國學(xué)經(jīng)典教學(xué)研討活動，借助繪本閱讀，培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣、習(xí)慣與能力，讓孩子從閱讀中得到知識，收獲快樂，逐漸讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們每一位小金星寶寶通過親子閱讀獲得幸?？鞓返娜松?。值此春暖花開之時，世界讀書日之月，我們向全園師生，家長提出倡議：

1.積極參加幼兒園組織開展的各個主題閱讀活動。

2. 每天回家堅持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友。

3、讀書節(jié)期間要讀滿10本書。

1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。

2.堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。

3.每個家庭奉獻(xiàn)一本好書，與同伴分享。

4. 填寫“親子閱讀書單”

我們相信，閱讀的魔力會像濃霧中指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向;它會像傳說中的燭光，雖然微弱，但匯攏之后能夠溫暖寒冷的心靈;它會像春土里的種子，雖然渺小，但匯聚之后能夠破土而出。讓我們一起走進閱讀，在閱讀中尋找最美的自己!

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

在這春暖花開的時節(jié)，我們高興地迎來了金山小學(xué)第一屆讀書節(jié)活動。這屆讀書節(jié)的主題是：營造書香校園，打造人文金小。

說到讀書，同學(xué)們不禁要問：我們?yōu)槭裁匆x書?怎么讀好書呢?首先，老師來說說我們?yōu)槭裁匆x書。蘇聯(lián)作家高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。古今中外，無論是奧妙無窮的科學(xué)知識，還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，無論是神奇有趣的神話傳說，還是精美絕倫的唐詩宋詞……都成為一本本書流傳至今。捧起一本書，我們就能從中獲益很多。讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。從書中，我們懂得了什么是高貴，什么是卑賤，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是勇敢，什么是軟弱……讀書，還會使我們變得聰明，變得堅強，讓我們的語言變得精彩，讓我們的思想變得睿智。

正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊x書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。

本屆讀書節(jié)的口號是“在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長”?；顒悠陂g，學(xué)校將組織老師和同學(xué)們參加各項讀書活動，利用課余時間閱讀好書，寫讀后感，開展讀書節(jié)主題班會，舉行低年級讀經(jīng)誦典比賽，中年級課本劇表演，高年級讀書征文競賽等。

同學(xué)們，作為新時代的接班人，我們應(yīng)該充分利用全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，讀好書。讓美好的一天，從閱讀開始。3月20日讀書節(jié)就開幕了，我倡議全校同學(xué)每人從家里帶一本書到班級里讀，互相交換，成立班級圖書角，營造書香教室。學(xué)校不僅將開放圖書館、讀書臺讓同學(xué)們盡情閱讀，而且還邀請名作家來校和同學(xué)們面對面交流，大家期待吧!

同學(xué)們，讀書吧!在這個美好的季節(jié)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向未來!

幼兒園讀書活動倡議書篇十一

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

你們好!

春神降臨，春回人間，在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來了長山中心幼兒園首屆讀書節(jié)。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，述說春天的故事?！白屪x書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長!”這一讀書節(jié)口號響徹長山中心幼兒園。本次活動旨在營造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此，我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議。

1、人人獻(xiàn)出自己的好書。進一步充實完善各班自己的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書，體驗閱讀的快樂。

1.營造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

2.開展一次以讀書為主題的教育活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、書伴我成長等。

3.配合園部積極開展各類讀書節(jié)活動，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。

4.各班進行一次“班級十佳讀書之星”評比。

1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書，爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。

2、和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂的同時進行親子制作活動：小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設(shè)計一張書簽。大班幼兒自制圖書。

本屆“讀書節(jié)”活動期間，幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開展各類活動。并評選出“故事大王”、“優(yōu)秀播報員”、 “書香家庭”等活動，提高幼兒、教師、家長對書籍的熱愛，促進家庭多讀書、讀好書習(xí)慣的形成。

孩子們、家長們，“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!

xxx

2017年xx月xx日

幼兒園讀書活動倡議書篇十二

尊敬的各位家長：

你們好!

伴隨著春天的腳步，在4月23日"世界讀書日"來臨之際，xxx幼兒園將開展主題為"書香潤童心，好書伴成長"的親子閱讀活動。

最是書香能致遠(yuǎn)，親子閱讀活動，旨在讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的家長參與親子閱讀，引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，真正體驗閱讀的快樂，逐步提高幼兒運用語言表達(dá)表現(xiàn)的能力。"讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長!"我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，營造"書香校園"、"書香家庭"的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長發(fā)出倡議：

1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的.閱讀環(huán)境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創(chuàng)設(shè)一個圖書角(有自己的書柜)，讓孩子有一個安心閱讀的小天地。

2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。購買時要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。

3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣，做孩子讀書的榜樣和伙伴!

4、積極參與"好書大家讀"的分享活動，每天給孩子書包里帶一本書，讓孩子參與班級每天10—20分鐘的自由閱讀活動，參與班級每天10—20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。

尊敬的家長朋友，讓我們家園聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在"親子閱讀"的書香中，收獲爸爸媽媽滿滿的愛!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園讀書活動倡議書篇十三

尊敬的家長朋友：

您好！

凱勒曾說：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

值此世界讀書日來臨之際，為了在孩子小小的心田種下一棵喜愛閱讀的小樹，為孩子的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，同時提升親子陪伴質(zhì)量，我園特將四月份定為讀書月。

在此，我們向全體家長發(fā)出倡議，在本屆讀書節(jié)活動中積極認(rèn)真做到以下幾點：

1、多帶孩子看書。到書店、圖書館等場所，感受閱讀的氛圍，初步培養(yǎng)閱讀興趣。

2、陪伴孩子讀書。做到每天親子共讀15分鐘到半小時。

3、鼓勵孩子講書。孩子喜歡的`圖畫書可以引導(dǎo)幼兒自主講述，并給予鼓勵。

4、協(xié)助孩子做書。把孩子生活當(dāng)中的趣事或某本喜歡的圖畫書進行繪畫裝訂，體驗成就感。

5、推薦朋友看書。把生活中您閱讀的好書推薦給朋友們，并且注明推薦理由及感悟。

6、分享共讀體會。把在親子閱讀當(dāng)中的感想及收獲記錄下來，制作成手抄報展示。

讀書使人明智，讀書使人高尚。再次倡議您帶著孩子一起行動起來，致力于“書香家庭”的建設(shè)，給孩子一個有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環(huán)境，為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)，與我們一起努力，加入到我們的讀書節(jié)活動中來吧！

幼兒園讀書活動倡議書篇十四

今天，是第十五個“世界讀書日”。

這一天，請告訴親人和朋友，一起去體會讀書的快樂。

這一天，請誠邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書。

這一天，請手捧書籍，汲取人類文明的精髓。

這一天，讓我們堅定人生的信念，博覽群書，抒寫生命不朽的篇章。

培根說：讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時;其博彩也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際。

讀書，是我們不竭的精神動力。讀書，可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的.知識;讀書，還會使我們明理，做個有修養(yǎng)的人。一本好書，就是一艘航船，引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

余秋雨曾說：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精彩，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。

腹有詩書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡，但讀書會讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小，但讀書卻可以讓我們放眼未來。

與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。

同學(xué)們，在這個春意盎然、萬物生長的季節(jié)，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發(fā)展，博學(xué)篤行，面向社會”的主題，把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習(xí)慣，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，成人，成才!

xxx

2017年xx月xx日

幼兒園讀書活動倡議書篇十五

活動主題:“讀書伴我自信成長”--親子讀書月

活動時間:20xx年4月23~5月18日

活動形式:圖書漂流，親子閱讀，交流心得

活動目的:

1、幼兒在家人的陪伴下參與閱讀，培養(yǎng)閱讀能力，增進親子情感。

2、通過圖書漂流活動培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、有好東西一起分享的好習(xí)慣。

3、通過漂流活動，懂得愛護同伴的圖書

4、通過漂流活動，為幼兒搭建交流分享的平臺，提高幼兒的表達(dá)和表現(xiàn)能力。

5、通過漂流活動，傳播共享優(yōu)質(zhì)教育資源，建立幼兒園與家庭之間建立良好的溝通平臺。

活動要求

1、家長、幼兒、教師、幼兒園共同提供有閱讀價值的書籍;

2、珍愛同伴的圖書，萬一有損，請及時修補;

3、積極參與漂流閱讀活動，積極為幼兒創(chuàng)造閱讀環(huán)境。

活動準(zhǔn)備--提供書籍。

1、每個家庭提供兩本閱讀書籍(幼兒閱讀家長閱讀各一本)。

2、請家長向幼兒講解本次活動的玩法，和幼兒一起挑選適合孩子們閱讀的圖書，填寫幼兒園統(tǒng)一提供的書籍推薦表，(寫好班級、姓名、還有推薦理由)，匯集到班級里成為讀書漂流活動的'資源。

3、家長自愿將自己閱讀過的書籍提供給幼兒園供更多的家長朋友借閱。

活動實施

(一)幼兒圖書漂流，班級內(nèi)漂流分享

1、以班級為單位開展，每個幼兒帶一本圖書到幼兒園參加圖書漂流活動，書籍應(yīng)適合幼兒閱讀，有益增進幼兒閱讀與理解能力。

2圖書每周漂流一次，幼兒周一將漂流的圖書帶回家，周五將漂流的圖書帶回幼兒園，晚上在園內(nèi)進行紫外線消毒。

3、家長每日和孩子一起進行親子閱讀，并將閱讀后孩子的感想記錄下來，與其他家庭分享。

(二)家庭教育書籍漂流

2、家長閱讀后填寫漂流記錄卡。

3、家庭教育書籍每周一“放漂”，每周五將您讀完的書帶回幼兒園消毒，準(zhǔn)備下周一“轉(zhuǎn)漂”。

特別提示

1、寫下心得。漂流書內(nèi)附漂流記錄卡，請您及時填寫讀后的感受和見解，精彩篇章推薦，和以后看書的家長共同探討此書，也可以在各班的博客中留言，寫下讀后感想。

2、帶回的書本請家長一定要督促孩子進行愛護，如有損壞請修補，損害嚴(yán)重請您從家中取一本進行賠償。

希望我們的圖書漂流活動能讓孩子們更加喜愛圖書!希望知識在漂流中更加美麗!

^_^歡迎大家踴躍參與^_^

專業(yè)用語

漂友:參與漂流活動的所有人均稱為漂友。

首漂:把一本書首先漂流出去,也就是發(fā)起一個新的漂流活動;也可以叫起漂。

放漂:把一本書漂流出去。這個放漂可以是首漂，也可以是轉(zhuǎn)漂;

轉(zhuǎn)漂:把已經(jīng)讀完的漂流書繼續(xù)漂流下去。

收漂:也就是結(jié)束漂流活動。

在漂:一本漂流書處于漂流期間叫做在漂。

xxx

xx月xx日