當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

法制宣傳活動方案圍繞篇一

為深入貫徹黨的十八大精神，全面落實“六五”普法規(guī)劃，經研究決定，在全局廣泛開展國家憲法日暨“12.4”全國法制宣傳日活動，縣體方案如下:

20xx年從11月中旬開始，到12月底結束。

幸福雙流 法治同行

以“四個新常態(tài)”為指導，全面落實黨中央提出的科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞“落實‘六五’普法規(guī)劃，促進和諧社會建設”這一主題，在全局干部職工中廣泛開展以憲法為核心，以與人民群眾切身利益密切相關的法律法規(guī)為重點的宣傳教育活動，進一步增強人民群眾的憲法意識和法治觀念，為構建和諧社會和平安雙流建設奠定良好的法治基礎。

（一）認真組織全局職工參加全國、省、市“12.4”法制宣傳教育相關活動。組織全局干部職工收看好12月4日晚中央電視臺一套黃金時間播出的法治特別節(jié)目。

（二）開展“六五”普法干部法律知識考試活動。

（三）制作能源、電力、天然氣、價格方面等宣傳資料匯編向群眾發(fā)放。

（四）針對12.4制作一期專題法制宣傳專欄，大力宣傳法治城市（縣）創(chuàng)建和相關法律法規(guī)。

（五）開展懸掛一條橫幅活動。

（六）大力開展“法律六進活動”，深入基層，把法律知識和法治精神送進千家萬戶。

（七）組織計經口人員參加由縣治辦組織的大型法制宣傳活動。

（一）加強領導，認真貫徹落實相關措施。局依法治縣辦公室領導小組要高度重視“12.4”國家憲法日活動，加強對活動的指導，圍繞中心工作，結合創(chuàng)建全國法治城市（縣）工作，精心組織，認真部署，切實開展系列宣傳活動。

（二）要圍繞主題，突出重點，緊緊圍繞“落實‘六五普法’規(guī)劃，促進和諧社會建設”這一主題，突出以憲法為核心的'全民性法制宣傳教育，著重宣傳與群眾利益密切相關的法律法規(guī)等知識。同時，廣泛開展法律宣傳進千家萬戶活動，提高全民守法、用法、護法的意識和法律素質。

（三）創(chuàng)新宣傳載體，提高宣傳效果。充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報、宣傳欄、開展法制講座、法律咨詢等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚地法制宣傳氛圍。

法制宣傳活動方案圍繞篇二

根據(jù)學校法制教育規(guī)劃和縣教育局《20___年法制教育安排意見》的精神，20___年我校以深化教育改革，密切結合學校的實際，廣泛開展普法宣傳教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治校的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進學校各項工作健康、協(xié)調的發(fā)展，辦人民滿意的學校，促進兩個文明建設，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。結合學校實際制定20___年法制宣傳教育工作如下。

一、指導思想

以中國特色社會主義理論體系為指導，以素質教育為主線，以法制宣傳教育為重點，以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質為目的，結合我校實際和“六五”普法工作要求，不斷推進學校依法治校工作進程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力為青年學生健康成長創(chuàng)設和諧的法制環(huán)境。

二、工作措施

(一)健全組織領導，狠抓責任落實

健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。領導小組由學校校長任組長，分管德育工作副校長任副組長，以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。

組長：林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。 副組長：張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責，做好各項協(xié)調工作。

政教處：對全體學生進行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計劃，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質教育，德育教育相結合，與校團委教育活動相結合。

辦公室：對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制宣傳教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育，進行依法執(zhí)教工作的督導檢查。

班主任及政治課教師：積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。

(二)加強對教職工宣傳教育，自覺運用法律手段管理教學

1、確定年度學習重點：根據(jù)現(xiàn)階段社會政治經濟情況和我校實際，明確本年度法制學習重點是：

《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關的法律法規(guī)。

2、進一步完善我校法制宣傳教育工作領導體制，切實加強對法制宣傳教育工作的領導。

3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度，堅持集中學習與集中培訓結合。

通過學習，統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關的法規(guī)基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

三、工作任務

1、進一步加大法制宣傳教育工作的力度，增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。

2、組織教師學習相關法律法規(guī)，提升教師法制意識和水平。

3、開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。

4、嚴格依法治校，規(guī)范辦學行為。構建“法治校園”，創(chuàng)建平安、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。

四、主要工作內容

(一)進一步健全學校領導班子學法制度。以學習型學

校建設為平臺，首先加強領導班子學法、守法、用法工作，完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規(guī)等基本的法律知識，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式，加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式，營造學校法治氛圍。

(二)進一步提升教師依法從教、依法執(zhí)教意識。著力抓好教育法律法規(guī)和有關維護師生合法權益的法律法規(guī)的宣傳，促進管理觀念轉變，大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規(guī)則意識和依法執(zhí)教水平，進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力，推進班集體民主文化建設。進一步發(fā)揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發(fā)掘各學科教學內容中蘊涵的法制教育因素，潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。

識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。

(四)開展法制宣傳教育的主題活動。 “12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，增強師生法制觀念，為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的法治氛圍。

(五)開展學生依法自治實踐。將法制宣傳教育落實到校園文化建設、班集體建設的具體教育實踐之中，落實到學校民主管理機制和校園師生維權機制的建立健全之中，滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治，豐富學生社團和志愿者活動，開展法治社會實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動，使學生在親身體驗中，接受現(xiàn)代法治教育，培養(yǎng)健全人格。

20___年，學校將繼續(xù)努力，不斷探索，不斷增強法制宣傳教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現(xiàn)學生自我教育、自我管理、自我提高，促進和諧校園建設。

法制宣傳活動方案圍繞篇三

繼續(xù)以《憲法》為核心，以專業(yè)法為重點，堅持學用結合的原則，把普法教育同依法治理工作結合起來，進一步提高居民群眾的民主管理和法律意識，增強居民群眾學法、守法、用法、護法的自覺性，依法全面貫徹的教育方針，依法保護居民群眾的合法權益，保證社區(qū)工作的順利開展。

為確保今年普法工作，社區(qū)落實普法責任制，書記、主任親自抓，完善普法工作領導小組，由社區(qū)黨支部書記為組長，社區(qū)黨總支副書記、主任xx為副組長，社區(qū)兩委干部、各物業(yè)處主任、轄區(qū)單位負責人為成員，堅持黨政統(tǒng)一領導，按鎮(zhèn)司法辦的統(tǒng)一布置，抓好普法工作，為社區(qū)創(chuàng)造安定團結的人居環(huán)境。

以《治安管理處罰條例》、《消費者權益保護法》、《物權法》為學習和宣傳主要內容，以《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護法》、《傳染病防治法》為重點。

1、定期召開社區(qū)普法領導小組成員會議、研究工作，明確分工，責任落實到人。要求小組成員要帶頭學法、用法，牢固樹立依法辦事觀念，提高依法決策，依法管理水平。

2、組織社區(qū)兩委干部學習有關的法律法規(guī)，不斷增強法制觀念和組織紀律觀念樹立良好的風貌。

3、社區(qū)通過多種形式對居民群眾進行法制宣傳和教育，加強日常行為規(guī)范及防騙、防拐等意識的教育，增強居民群眾自我保護意識。

4、用健康、文明的生活占領社區(qū)文化陣地，禁止“黃、賭、毒”現(xiàn)象在社區(qū)內發(fā)生，崇尚科學，反對邪教，珍愛生命，遠離毒品，加強反邪、禁毒、防艾教育，優(yōu)化人居環(huán)境。

5、每月定期在宣傳欄張貼法制宣傳?？?/p>

6、不定期在轄區(qū)內懸掛消防、安全、禁毒、交通等橫幅。

法制宣傳活動方案圍繞篇四

每年的12月4日是全國法制宣傳日，為了更好的利用和開展“12.4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的校園學法高潮，營造濃厚的'輿論氛圍，推進法治學校建設的進程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《“12.4”法制宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動學校普法工作的深入開展：

全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神，按照“六五”普法規(guī)劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

20xx年“12.4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“加強法制宣傳教育，服務教育科學發(fā)展。”

1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍。12月1日—12月15日，繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

5、利用升旗時間，開展“12.4”法制宣傳日升旗儀式活動。12月3日周一完成。

6、開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

在“12·4”法制宣傳日活動結束后，學校將法制宣傳日活動情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動情況統(tǒng)計表及時上報縣教育局。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

法制宣傳活動方案圍繞篇五

為了貫徹落實黨的十八大精神，進一步推進嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，大力提升審計機關行政執(zhí)法的服務能力，服務水平，按照縣委縣政府年度工作目標任務和《20xx年法制宣傳教育和依法治理工作要點》要求，結合我局工作實際，四月份組織開展20xx年法制宣傳月活動，特制定方案如下：

以“服務全縣大局，建設法制扶風”為主線，堅持圍繞中心、服務大局，堅持面向基層、面向群眾，堅持創(chuàng)新形式、注重實效，全面落實依法治國基本方略，緊緊圍繞審計中心工作，以完善審計依法行政機制制度、規(guī)范審計執(zhí)法行為、高點啟動“七五”普法，推動審計工作制度化、規(guī)范化、法制化。全力營造學法、用法、知法、守法的社會法治環(huán)境，堅持活動引導、全面推進，堅持注重實效，加強法律意識教育，為促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展，維護社會和諧穩(wěn)定，服務民生，維護民權，全面建設小康社會做出新的更大貢獻。

20xx年宣傳月活動主題為：弘揚法治精神，建設法制扶風。

動員全體審計人員，集中開展咨詢宣傳，解決群眾關心問題，全面推進依法行政，努力推動法治政府建設。

成立法制宣傳月活動領導小組，黨組書記、局長王存祥擔任組長，各班子成員為副組長，各股室負責人為成員，領導小組下設辦公室，辦公室主任為王興平同志擔任，李剛、趙娟娟為成員負責具體日常業(yè)務。

（一）組織開展“學習十八大精神、深化法治建設”為主題的學法培訓，圍繞黨的十八大確定的目標任務，以新的要求、新的思維、新的方式、新的精神狀態(tài)，深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，引導全體審計人員深刻領會黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，全面掌握憲法的基本知識，努力提高全體審計人員的憲法意識和法制觀念，弘揚社會主義法治精神。

（二）積極參加行政指導專題培訓，全面推進行政指導工作。完善制度配套，積極構建和完善包括工作規(guī)范、程序規(guī)定的行政指導制度體系，及時修訂和補充包括管理制度、文書格式和執(zhí)法要求的行政指導相關配套，有針對性地開展分類指導，把行政指導工作貫穿于審計管理和審計執(zhí)法全過程。

（三）大力宣傳法治建設，加強維護社會和諧穩(wěn)定，促進社會公平正義。大力宣傳基層民主自治、依法維權、依法信訪等法律法規(guī)，引導公民增強公民意識，依法行使權利，依法表達利益訴求，自覺履行法定義務，促進嚴格、公正、文明、廉潔執(zhí)法和公正司法，維護社會和諧穩(wěn)定。

（一）運用新聞媒體，加強宣傳。充分發(fā)揮報紙、電視、廣播、網絡等主流媒體的“強輻射”作用，做到報紙有文、局內有專欄、網站有陣地。利用護欄懸掛“依法行政服務月”標語，圍繞“陽光審計，執(zhí)法惠民”的宣傳主題，利用各種先進典型，多角度、多層面開展宣傳工作，深入開展法制宣傳活動。

（二）積極參加縣委依法治縣辦組織的集中法制宣傳活動，在縣城行政廣場開展宣傳工作。利用直接聯(lián)系服務群眾活動，與日常審計工作相結合，開展法制宣傳，進行現(xiàn)場宣傳咨詢，并結合審計部門職責、審計執(zhí)法依據(jù)、審計業(yè)務作業(yè)流程、審計成果等內容制作成宣傳板，向社會進行公開展示，讓社會各階層群體了解審計、關心審計、支持審計，為審計工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。

（三）結合部門職能，開展法制講座。結合“六五普法”，開展全局學習培訓活動，組織法制交流會、法律知識競賽大比武、法律知識講座等活動，認真組織全局法律知識競賽，促進政府信息公開，深化社會各界對審計工作的了解和認識，進一步營造依法審計、文明審計、遵紀守法的良好法治氛圍，不斷提高法制宣傳效果。

法制宣傳活動方案圍繞篇六

通過大力宣傳新中國成立60年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

二、活動主題

20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發(fā)展”。

三、宣傳重點

(一)結合紀念新中國成立60周年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。

(二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度，促進實現(xiàn)黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。

(三)積極開展與師生成長、經濟社會發(fā)展密切相關法律法規(guī)的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學校規(guī)章制度的學習。大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。

(四)進一步加強維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關法律法規(guī)的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規(guī)，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩(wěn)定。

四、活動安排

本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：

1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

2.開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

3.進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次生動的講話。

誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗!”。

4.召開一次由轄區(qū)派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。

5.邀請市“關愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。

五、活動要求

1.加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視 “12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。

2.多方聯(lián)系，共同配合。校長室及早與相關部門聯(lián)系，積極爭取協(xié)調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

3.突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實際，創(chuàng)新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育;改進工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

法制宣傳活動方案圍繞篇七

弘揚法治精神，促進公平正義。

二、指導思想

采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權威，弘揚社會主義法治精神，形成全社會自覺學法守法用法的良好氛圍，為建設美麗幸福高村營造良好的法治環(huán)境。

三、時間安排

從20xx年11月底開始，到20xx年12月中旬結束。

四、宣傳內容

（一）大力宣傳法治建設和法制宣傳教育工作在促進經濟社會發(fā)展與維護社會和諧穩(wěn)定中的重要作用以及取得的成效。

（二）大力開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內容，在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。大力宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，大力推進全社會學法尊法守法用法。

（三）大力宣傳與保障和改善民生密切相關的法律法規(guī)。重點學習宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、公共安全等相關法律法規(guī)，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規(guī)，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。

五、重點活動

（一）12月2日上午，由鄉(xiāng)司法所牽頭，組織鄉(xiāng)政府相關人員及轄區(qū)各單位在場鎮(zhèn)舉辦“12·4”宣傳咨詢活動。

（二）以“法律七進”為載體，推進“12·4”法制宣傳進基層。把“12·4”法制宣傳與“法律七進”活動有機結合起來。組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳教育志愿者和律師宣講團深入小學開展“憲法進課堂”活動，集中開展“關愛明天、普法先行”法律進校園活動；組織司法所、法律“明白人”集中開展法律進社區(qū)、進企業(yè)和“法制宣傳村村到”活動；把法律知識送進千家萬戶，引導基層群眾積極參與幸福美麗新村和“法治高村”建設活動。

（三）積極組織參加“普法”征文、法律知識競賽活動。

（四）組織全鄉(xiāng)干部職工及村（居）三職干部進行憲法宣誓。

六、活動要求

（一）各村（居）、鄉(xiāng)轄各單位要把“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動擺上位、抓到位，根據(jù)本地、本部門行業(yè)特點，結合實際，制定切實可行的活動方案，確保專人負責，抓好活動落實。

（二）要緊緊圍繞活動主題，突出憲法學習宣傳。要結合美好鄉(xiāng)村建設，精心設計宣傳內容，增強宣傳活動的針對性、實效性。要突出領導干部、青少年等重點對象法制宣傳，把“法律七進”落到實處。

（三）要注重發(fā)揮網絡、微博、微信、移動通信等新媒體的作用，開設專題、專欄，集中宣傳報道“12·4”活動內容，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力。

（四）要嚴格遵守有關要求，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費，確保活動取得實效。

法制宣傳活動方案圍繞篇八

題目：

關愛生命、文明出行

教學目的：

提高安全意識，愿意自覺去學習《道路交通法》的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關條文，知道每一個公民都要自覺遵守交通法，明白交通安全重在預防。

教學重點：

自己能改變生活中不遵守交通法的不良習慣，提高對生活中違反交通法的`行為的辨別能力。

教學過程：

一、問題情景

觀看動畫視頻，思考“大腦瓜”什么地方做的不對，有什么危害?教師小結。

二、學生活動

展開小組討論：日常生活中，你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發(fā)生危險呢?

(不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等)學生匯報，可以用表演的方式，對于表演好的組進行鼓勵。教師小結。

三、教師講解：

(1)不良的行為習慣不但會影響交通秩序，更有可能發(fā)生人身傷亡事故，因此一定要樹立安全意識，遵守交通規(guī)則。

觀看事故視頻。

(2)血的事實告訴我們，一時的疏忽可能會造成終身的遺憾，關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起，親愛的同學們：為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我來告訴大家應該如何去做。

(3)怎樣走路：

1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側通行。

2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設施路口時，要注意過往車輛，在確定安全后方可通過。

4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設施，或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

8、學齡兒童應當由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。

(4)怎樣乘車：

1、乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。

2、不得在機動車道上攔乘機動車。

3、不得在機動車道上，從機動車的左側上下車。

4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘座摩托車時，必須戴頭盔。

6、不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。

7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車。

8、不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。

四、深入提高

《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定：駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多，年紀小的同學很難駕馭，容易發(fā)生交通事故，因此我們必須嚴格遵守此項規(guī)定，否則不但危險，你的行為也已經觸犯了國家的法律。

2.對于家里有私家車的同學，老師要問你們一個問題，平時你都坐在哪個座位呀?

(學生回答。)

那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎?

駛人開車。因為相對于成人來說，小孩的上身比較短，氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂，非但保護不了孩子，反而會造成傷害。此外，氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強，像是一記迎面擊來的猛烈重拳，大人如果直接挨上都會受不了，更何況孩子。所以，12歲以下的兒童必須坐在后排。

此外，還應該注意以下幾點：

(2)絕對禁止家長抱著兒童乘車;

(4)不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設計的，并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊，可能在車禍發(fā)生時會引發(fā)對你的頸部勒傷或對腰部的擠壓傷;如果綁得太松，則起不到任何防護作用。

(5)兒童乘車時不要吃東西或飲水：道理很簡單，汽車的顛簸會導致食物進入氣管，極其危險。

(6)不要讓孩子把身體探出車外：第一，在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的，也是交通法規(guī)嚴格禁止的;第二，有些汽車的電動車窗會有自動關閉功能，此時將身體、尤其是頭探出車外，都會因車窗關閉而引發(fā)意外;第三，車外汽車的尾氣，也對你的健康不利。

五、認識交通標志。

六、學習交通安全兒歌。

七、教師總結。