演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

挫折演講稿篇一

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

生中有各種各樣美麗的事物，但我認(rèn)為：挫折也是美麗。人們往往認(rèn)為好的方面才美麗，諸如：成功、勝利、結(jié)果之類的詞語，其實(shí)不然，在現(xiàn)實(shí)生活中，挫折也很美麗。

在人生的旅途中，往往會(huì)碰到各種各樣的挫折，是它們使我們的路途行走的那么艱難，也是它們帶給我們不必要的麻煩?？墒墙?jīng)受過挫折，才會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)受挫折，才會(huì)使我們不斷前進(jìn)。正如“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這個(gè)道理，不經(jīng)受挫折終會(huì)停滯不前。

挫折使我們不斷地向新的終點(diǎn)邁進(jìn)。跨欄冠軍劉翔曾寫過這樣一句話：“正是這樣一個(gè)個(gè)跨欄，才會(huì)使我不斷的加快速度飛向終點(diǎn)!”他若不是與當(dāng)時(shí)世界跨欄王約翰遜的交手失敗，也就不會(huì)那么刻苦地訓(xùn)練，也就不會(huì)有今日如此輝煌的成績(jī)。所以說，挫折也是美麗。

挫折也是美麗，是的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹?”這首歌唱出了這個(gè)道理。

花朵經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，才變得嬌艷無比;毛毛蟲經(jīng)過痛苦的蛻變，才變成五彩繽紛的蝴蝶;人生經(jīng)過無數(shù)的挫折、無數(shù)的考驗(yàn)才會(huì)變的輝煌燦爛!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。學(xué)習(xí)更是這樣，雖然有挫折，但我們要把這些挫折化為時(shí)我們前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，攀登新的高峰。

所以，挫折也是美麗。

挫折演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是194班的梁**。我今天給大家演講的題目是《成長(zhǎng)，因挫折而精彩》。

每一個(gè)人的一生中都會(huì)遇到很多的挫折，你只有征服了這些挫折，才會(huì)走向成功。離成功最近的時(shí)候也是你最痛苦的時(shí)候，正如黎明之前最黑暗，你只有勇敢的走下去，才會(huì)獲得成功，獲得新生。像神話中的鳳凰一樣，只有經(jīng)過了烈火的焚燒，才會(huì)涅槃重生。

我們九年級(jí)的同學(xué)即將迎來中考，這是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將決定我們以后的命運(yùn)——是走向社會(huì)，還是邁進(jìn)更高一級(jí)的學(xué)府。

到了九年級(jí)的下期，作業(yè)和試卷格外多。還記得有一個(gè)周末，七個(gè)科目的老師布置了很多的家庭作業(yè)，我琢磨了一下，就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做，等著挨老師的罵。果然到了星期一，老師把我叫到了她的辦公室。

一進(jìn)辦公室，老師就問：“你為什么不做作業(yè)？”我振振有詞地說：“太多了，做不完。”老師說：“那其他的同學(xué)為什么做完了？而且你一點(diǎn)都沒做，你給老師一個(gè)解釋！”我無言以對(duì)，就只好悶在那里。老師說：“這個(gè)星期除了吃飯，上洗手間以外，所有的課間都必須在座位上補(bǔ)作業(yè)，知道了嗎？”我沒有回答，老師又問了一次，我還是沒有回答。最后老師說：“看樣子你還想不通、還挺委屈??！難道這一點(diǎn)作業(yè)就把你打敗了嗎？在百日誓師大會(huì)的時(shí)候，你的誓言不是說的最大聲的嗎？你的目標(biāo)不是考重點(diǎn)中學(xué)一中嗎？”

我心中突然警醒，我說：“我做。”老師滿意地笑著說：“去補(bǔ)作業(yè)吧！”經(jīng)過老師這一連串的反問，我心中的目標(biāo)又堅(jiān)定了起來。

我是一個(gè)胖子，在中考的時(shí)候，我們要考體育，所以在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們還要訓(xùn)練體育測(cè)試項(xiàng)目。我很悲哀。每次跑步的時(shí)候我總是跑在最后面，有些跑的快的同學(xué)還能夠超我一圈多。有一次跑步的時(shí)候，我突然肚子有點(diǎn)疼，就跑到了一邊，站著不動(dòng)。一會(huì)兒，教導(dǎo)主任走了過來，他問：“同學(xué)，你怎么了？”我說：“老師，我肚子疼?！彼f：“這點(diǎn)小困難，能夠克服就克服了，實(shí)在不行就休息一會(huì)兒，等一下緩過來了再跑?！边@時(shí)候，班主任也走了過來，她說：“小剛，你又跑不動(dòng)了嗎？”我說：“我今天肚子又疼。”老師“哼”了一聲，顯然不相信，又說：“就你這種情況，不敢挑戰(zhàn)自己的極限，還想考重點(diǎn)中學(xué)，不用費(fèi)勁了，還是回家跟爺爺一起種田吧！”我知道老師是在激勵(lì)我的斗志，我被激怒了，不服氣地說：“跑就跑?！比缓螅矣指狭送瑢W(xué)們的腳步，剛跑半圈肚子又疼起來了，我心中想著：我一定要堅(jiān)持，我要考上重點(diǎn)中學(xué)，體育絕對(duì)不能拖后腿！梁羅剛，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！

面對(duì)挫折，一定要擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)，要有一個(gè)堅(jiān)定的信念，這樣才會(huì)走出挫折，走出困境，獲得成功。我要做那涅槃的鳳凰，在烈火中重生，在九天之上自由的飛翔！

我的演講完畢，謝謝大家！

挫折演講稿篇三

挫折，這是人生道路上的一條必經(jīng)之路。它并不可怕，沒必要因?yàn)榇煺鄯艞壡斑M(jìn)，放棄前路的美麗風(fēng)景。

一天晚上，我的雙手托著腮幫子，望著窗外。忽然間，記憶中的五彩盒瞬間開啟，回到了初一時(shí)第一次考試領(lǐng)完成績(jī)單的那天晚上。

夜深了，媽媽的催眠令早已下過無數(shù)回，我卻還伏在陽臺(tái)邊，看著天上的星星，嘴里重復(fù)的唱著那首歌：“每一次，都在徘徊單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就是很受傷也不閃淚光……自我安慰了好一陣子之后才遲遲的爬_睡覺。

第二天，我邁著沉重的腳步來到教室，上課時(shí)，我伏在桌面上，臉上些滿了傷心和絕望。下課時(shí)，老師把我叫到辦公室，問我怎么回事，今天不在線上?。∥乙膊恢涝撛趺椿卮?，要么搖頭，要么點(diǎn)頭，老師也拿我沒辦法，也只是問了一下就沒問了。我就這樣昏昏沉沉的過了一天，對(duì)我來說是時(shí)間金錢覆蓋的毀滅，心想，不能，我不能因?yàn)榭荚嚳疾盍司瓦@樣失魂落魄，這樣的話很讓老師、父母?jìng)儌牡摹?/p>

晚上，我獨(dú)自一人在房間里想；難道我的生活就沒有希望了嗎？一定要每天都失魂落魄的活著嗎？如果是那樣的話，那我不是太失敗了嗎？以前的自己是那么的開心，為什么這次會(huì)因?yàn)橐患∈露瓜铝四?？想著想著，眼淚不知不覺的流了下來。

在苦苦思索中，我慢慢的懂了，快樂不是一帆風(fēng)順的，生命中要有挫折，這樣，走過的路程才會(huì)有意義，所以，我應(yīng)該面對(duì)挫折，笑著面對(duì)它，把它打敗。想到這，我坦然了，臉上露出了久違的笑容。第二天早晨，我和同學(xué)們一起投入了書聲瑯瑯中，他們?cè)跒樽约旱某煽?jī)努力，我也在為自己的成績(jī)努力。不管到最后結(jié)果怎么樣，至少我努力過。從今以后，我不再畏懼挫折！

關(guān)于經(jīng)歷挫折的演講稿3

我學(xué)會(huì)了吝嗇我的眼淚，因?yàn)樵谀銈兊某靶β暲?，我哭過，我絕望過，我自暴自棄過，后來，我把你們的輕蔑看做了平常事，漸漸地我學(xué)會(huì)了無視你們的輕蔑，嘲笑，唾棄的每一個(gè)眼神，動(dòng)作。我不會(huì)再哭，不會(huì)再因?yàn)槟銈兌鴤?，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了吝嗇我的眼淚，謝謝你們，讓我學(xué)會(huì)了這么多。

我學(xué)會(huì)了拼搏，因?yàn)樵谀銈儾恍嫉难哉Z中，我學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力。我學(xué)會(huì)了在你們施與的壓力中，努力拼搏，我無視你們的一切“搞笑，不可能，幼稚”的表情。感謝你們，在你們的壓力下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了很多很多。

我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，因?yàn)樵谀銈円蛔忠痪涞挠字陕曋?，我悄悄地長(zhǎng)大了，我沒有學(xué)會(huì)怪你們，沒有學(xué)會(huì)報(bào)復(fù)你們，沒有學(xué)會(huì)嘲笑你們。我選擇了釋懷，選擇了在挫折中磨礪自己的意志。

生活就像一片海，有水平如鏡，也有波濤洶涌；有風(fēng)和日麗，也有雷電交加。生活，總會(huì)讓我們感受成敗得失，歷盡悲歡離合，嘗盡世間滋味。對(duì)生活抱有感恩之心，我們就從中磨礪自己的意志，豐富生命的厚度，從而一步步走向成熟，走向成功。感恩生活，我們將走得更遠(yuǎn)。感謝生活的賜予吧，美好的人生只眷顧懂得感恩和珍惜的人。當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩，你變便能洞悉生活的奧秘，當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩生活，你便能得到美好的人生。

挫折演講稿篇四

每個(gè)人心中都有一個(gè)奮斗的目標(biāo)，每個(gè)人都沒有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，可能就會(huì)因?yàn)榇煺?，在我們接近終點(diǎn)的地方，跌回了深淵，但我們不應(yīng)該害怕。

我們應(yīng)該用我們的汗水讓挫折為我們讓路、開花。

挫折讓智慧豁達(dá)者開花。

李白，浪漫主義詩(shī)人代表。他，有讀書人做官報(bào)國(guó)的鴻鵠大志，卻又帶了知識(shí)分子的幾分傲氣。他讓深受皇帝寵信的宦官高公公為他脫鞋，才為皇上作畫，這成為他被排擠出朝廷的原因之一。仕途受阻，他也曾失意的說："欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。"苦悶而又無奈，壯志難酬，這使想為國(guó)出力的他卻只能遠(yuǎn)離京城?？伤苎杆俑淖兿惹笆涞那榫w，轉(zhuǎn)而寫下"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"的`千古佳句，是他的豁達(dá)讓挫折開花。

挫折為堅(jiān)持不懈者開花。

居里夫人，一代著名科學(xué)家，她與冰冷無生氣的實(shí)驗(yàn)室為伴六年，成功發(fā)現(xiàn)了震驚當(dāng)時(shí)世界的鐳。有人會(huì)說："這算什么挫折？"但我想說：一位二三十歲的女性，在一開始從事實(shí)驗(yàn)時(shí)必然有許多犧牲，她的青春在實(shí)驗(yàn)室中消逝，她在實(shí)驗(yàn)室里也會(huì)經(jīng)受無數(shù)次的失敗，在這六年的時(shí)光里，沒有人懂得她所遇到的困難，也不會(huì)懂她與實(shí)驗(yàn)室為伴的孤獨(dú)。她堅(jiān)持了下來，并取得了讓世界震驚的成績(jī)，這是她的堅(jiān)持讓挫折開花。

挫折為執(zhí)著上進(jìn)者開花。

新東方創(chuàng)始人，一個(gè)出生貧寒的農(nóng)村孩子，一個(gè)自比愚笨蝸牛的他經(jīng)歷了兩次高考失利后，開始了第三次的高考?jí)?。前兩次是因?yàn)橛⒄Z成績(jī)較差，一直未考上所理想的大學(xué)，但他的執(zhí)著追求，終于讓其在第三年高考落幕后，得到了北大的通知書，爾后還娶到了北大某系的系花。大學(xué)畢業(yè)后，他放棄了在北大任教的機(jī)會(huì)，自己創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立了現(xiàn)在中外有名的新東方培訓(xùn)學(xué)校。試問，如果他在前兩次高考失利后一蹶不振，哪來現(xiàn)在紅火的新東方？是他用執(zhí)著讓挫折開花。

挫折就像石子，如果我們跌倒了它就會(huì)扎傷我們，但如果我們完善自我，一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，將石子掃成堆，就可以讓它們成為我們接近成功的墊腳石，讓我們可以以在第一時(shí)間觸摸到成功的光。

有人說："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"也有人唱道："不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。"人們總愛成功，卻不愿意受挫，這樣的成功，只是曇花一現(xiàn)，不久就會(huì)枯萎，只有經(jīng)歷過風(fēng)霜，由挫折讓路后開出的花，才會(huì)花開永伴！

當(dāng)百花點(diǎn)綴世界，生命之花，嬌艷；當(dāng)知了唱響世界，生命之花，妖嬈；當(dāng)落英繽紛世界，生命之花，常開，當(dāng)白雪傾覆世界，生命之花，堅(jiān)韌。

"給每一條河每一座山取個(gè)溫暖的名字，陌生人我也為你祝福……愿你在塵世中獲得幸福，我只愿面朝大海春暖花開。"你在生命最燦爛的季節(jié)，走向了冰冷的鐵軌，讓靈魂在一個(gè)特殊的日子定格為一種永恒。你的文字鼓勵(lì)著人們熱愛生命，堅(jiān)強(qiáng)向上，當(dāng)內(nèi)心期望的完美與現(xiàn)實(shí)相違背時(shí)，你選擇的前者，讓靈魂得到解脫。你是一株曇花，孤獨(dú)的盛開，孤獨(dú)的凋落，留給世界一片遺憾與失落，留給我們無限的惋惜和思考。你的生命如煙花，卻也燦爛一時(shí)。我知道：你并沒有離開我們，只是不在我們身邊。海子的一生都在追求真善美，他留給我們的不僅僅是面朝大海，春暖花開，更是一種對(duì)生命真善美的熱切呼喚。每個(gè)人的生命的長(zhǎng)短，生命的價(jià)值，生命的意義不同，就造就了生命不同的精彩，學(xué)會(huì)欣賞，欣賞生命的嬌艷。

把酒臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄；一蓑煙雨任平生，踏雪飛鴻。()東坡的一生極為坎坷，仕途的偃蹇，愛情的曲折，輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波。多少次她的心里矛盾重重；放棄仕途，怎能報(bào)效祖國(guó)？放棄文學(xué)，怎能躋身文壇？最終，他將功名利祿換成了竹杖芒鞋，他在缺月掛疏桐之夜感"人生到何處知何處，應(yīng)似飛鴻踏雪泥"的淡泊，他不為"蠅頭微利，蝸牛虛名"所觸動(dòng)，只愿"滄海寄余生".東坡從政治的窄門中走出，為他的生命添上了一筆潔白，純美。每個(gè)人生命的色彩不同，命運(yùn)不同。也許你是紅色，綠色或是藍(lán)色。學(xué)會(huì)著色，為生命著色，譜寫生命的妖嬈。

蘇武，被拘留在匈奴十九年，他沒有投奔敵人，更沒有放棄生命。在他周圍，有操生殺予奪之權(quán)的單于和衛(wèi)律的屠刀，有貪生怕死的副使張勝的屈降，有曾為同事、朋友的李陵的聲淚俱下的勸降。而冰天雪地廩食不至的北海牧羊，蘇武更是被置之死地。在他備受種種威逼利誘和折磨后，仍沒有變節(jié)投降，更沒有放棄生命。因?yàn)樗钪目少F。"生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。"每個(gè)人的生命是有限的，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜生命的堅(jiān)韌。

活著，總會(huì)有一個(gè)位置，讓你綻放屬于自己的光彩！也許我們并不卓越，但平凡并非沒有自豪的理由，喧囂之后，我們總能找到自己的目標(biāo)，詮釋自己的精彩！是小草就裝飾大地，是參天大樹就成為棟梁之才！

不要問什么是低，什么是高，在生命的藍(lán)天中飛到你的極致，這便是最好！

讓我們一起綻放生命之花，做那最燦爛的一朵。

戰(zhàn)勝挫折的名言關(guān)于挫折的演講稿關(guān)于挫折的事例

挫折演講稿篇五

童年是一條五彩的小河，淙淙唱響著歡樂的歌聲。童年是一朵稚嫩的小花，透著幾分質(zhì)樸與羞澀。童年是一首壯麗的詩(shī)篇，以供未來的眼睛讀上個(gè)千遍萬遍。童年是美好的，童年因?yàn)橛辛舜煺鄄沤k麗多彩。如果說童年是一首妙不可言的歌曲，那么轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光則是其中必不可少的音韻。如果說童年是一張?jiān)伦V，那么童年則是一個(gè)個(gè)躍然紙上的音符。

然而，阿廖沙的童年卻是悲慘的。作者追朔過去了的童年，曾說過這樣一句話: “這悲慘的童年生活仿佛是由一個(gè)宅心仁厚、品性誠(chéng)實(shí)的天才用美妙動(dòng)聽的語言描述出來的一個(gè)夢(mèng)幻動(dòng)聽的童話故事”父親的死亡，帶給了小阿廖沙無邊的黑暗與凄涼。年僅四歲的他，默默的承受著不該背負(fù)的責(zé)任與壓力。就這樣，他來到了外祖父家。陌生的環(huán)境、寄人籬下的生活全部毫無保留的呈現(xiàn)在了他的面前。一種厚重的、豐富多彩的、離奇古怪的生活在此拉開了簾幕。

高爾基，以自己為原型根據(jù)早年的生活經(jīng)歷真實(shí)描繪了俄國(guó)社會(huì)的生活。展現(xiàn)了充滿殘酷、野蠻、愚昧甚至令人窒息的生活。表現(xiàn)了新一代人民抗拒黑暗奴役的崇高理想與追求，也表現(xiàn)了他們對(duì)自由與光明的無限向往與憧憬。

然而，這一切一切的受害者，都是無辜的阿廖沙。在他那一個(gè)懵懂的本應(yīng)充滿了歡聲笑語的季節(jié)。他在背后承受了太多太多了。他冷眼望著發(fā)生的一切挫折，但是他并沒有向命運(yùn)低頭。在人間，他很快就融入了這個(gè)社會(huì)。

我們要學(xué)習(xí)阿廖沙的那種在絕境前堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。在這個(gè)紙醉金迷的世界，往往許多時(shí)候，不努力就是選擇了滅亡。

人生就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們就是一只背著重殼的蝸牛。在殼里面裝著我們的理想、誓言以及關(guān)于過去的執(zhí)念。我們?cè)诼飞吓佬?，去尋找傳說中的天堂。能夠堅(jiān)持到底的人不多，半途而廢的人也不少。但無論是堅(jiān)持或是放棄，這兩種人活得都不輕松。那些堅(jiān)持的人哀嘆希望的渺茫；那些放棄的人卻已經(jīng)失去了希望。

也許我們都無法明白現(xiàn)在要死要活的學(xué)習(xí)的意義。但是我們已經(jīng)為此付出了太多的汗水與眼淚。畢竟成功從不等人。為了自己的從前、現(xiàn)在、未來負(fù)責(zé)吧！就在這迫在眉睫的期末考試中。

記住，社會(huì)不容我們休息，我們只能一路向前走，不回頭。因?yàn)樘焯梦幢卦谇胺?，但是地獄一定在后頭！

挫折讓我們遍體鱗傷，挫折又讓我們?cè)谛撵`上完成了一次永恒的跨越。意志——應(yīng)該在殘酷與無情中更加堅(jiān)強(qiáng)。生命是一江春水，跌宕起伏，書寫了熱情與奔放，教人在激情中意氣風(fēng)發(fā)；生命是一條瀑布，宣誓了堅(jiān)強(qiáng)與不屈，教人在挫折中不懈努力。

“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年?！?童年因挫折而精彩，那就讓我們勇敢的去面對(duì)挫折，在挫折中奮進(jìn)。童年因挫折而流光溢彩！

挫折演講稿篇六

尊敬的各位朋友：

大家好！

人的一生難免會(huì)遇到挫折，挫折是人生的一門必修課，這門課增強(qiáng)了人的勇氣，磨練了人的意志，堅(jiān)定了人的`信念。挫折不但使人堅(jiān)強(qiáng)，而且使人樂觀，所以讓我們笑對(duì)挫折。

笑對(duì)挫折是一種淡泊、一種自信、一種永不言敗的精神。

這些挫折和打擊，并沒有擊垮愛迪生，他一如既往的做研究、搞實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持著造福人類的夢(mèng)想，成為科學(xué)巨人，也成了世人尊敬和仰慕的人。

同樣是面對(duì)挫折，自稱力能拔山、氣可蓋世的西楚霸王項(xiàng)羽卻選擇了向命運(yùn)低頭。

在垓下之戰(zhàn)中失敗的項(xiàng)羽，一路逃到烏江，烏江亭長(zhǎng)勸他可以回到江東以圖東山再起，項(xiàng)羽以無顏見江東父老為由拒絕，揮刀自刎于烏江。

杜牧的《題烏江亭》詩(shī)中云：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”面對(duì)挫折，項(xiàng)羽不能總結(jié)失敗的原因，反而以自刎的方式使自己的“英雄”事業(yè)歸于覆滅，不禁令人扼腕嘆息。

如果他能正視挫折、笑對(duì)挫折，“卷土重來未可知”，或許歷史就可以改寫。

“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，讓我們笑對(duì)挫折，獲得的將是人生的另一處風(fēng)景；讓我們笑對(duì)挫折，才能攀登人生的高峰！

挫折演講稿篇七

每個(gè)人都有輝煌的時(shí)刻，也有失敗的時(shí)候，而輝煌總是在失敗背后，有了失敗才有成功。

這個(gè)世上就有許多成功的人，比如像愛迪生，他是一位偉大的發(fā)明家。為了發(fā)明出電燈，他失敗過一千多次，但他沒有放棄，最后還是給人類做出巨大貢獻(xiàn)。居里夫人發(fā)明了鐳。

他們都克服了困難，我也戰(zhàn)勝了一個(gè)小小的困難。

我從小就很怕蟑螂，別人經(jīng)常笑我膽小，一見到蟑螂心情總是忐忑不安，像個(gè)小女孩一樣。這樣被別人笑話的滋味真不好受。于是我下定決心，從此以后不再怕蟑螂。

三年級(jí)時(shí)，我和媽媽一起去時(shí)代廣場(chǎng)對(duì)面的小吃一條街上，我看見一個(gè)攤子邊上有好幾個(gè)中年男子在吃蟑螂，我嚇了一大跳。于是問媽媽蟑螂能吃嗎，媽媽說可以吃，我一下子想起了我以前經(jīng)常吃中藥，中藥里有不少的蟑螂，原來我也吃過蟑螂，看了蟑螂也沒什么可怕。

從這以后，沒人再笑我怕蟑螂，我終于克服了這深藏已久的困難。

挫折演講稿篇八

已記不清是什么時(shí)候遇見了你，只記得，從那以后我的生活便離不開你，你也對(duì)我說，生活需要你。

第一次相遇似乎是在學(xué)校走廊，你調(diào)皮的扯開了我的鞋帶，然后，我本來端著就顫顫巍巍的班主任老師的水晶杯，化作了無數(shù)玻璃碎片和冒著熱氣的開水滴。不，還混有我自己的眼淚。你輕輕的對(duì)我說：“你好，我叫挫折?！彪m然我憎惡你的出現(xiàn)，但是，我似乎嘗到了一點(diǎn)責(zé)任的味道。

也許那并不是我們的初次相遇。我提起這事，你可能會(huì)說，這么小的事，不是我挫折能干出來的。但是你逐漸告訴我了，什么是挫折。

期末考試的成績(jī)榜發(fā)下來了。我站在眾人身后，眼睛無助地在前十名搜索，我的名字，卻沒有出現(xiàn)。最后當(dāng)我在某同學(xué)歡欣雀躍地舞動(dòng)中的發(fā)絲間，找到那個(gè)卑微的位置時(shí)，我的心都碎了。恍惚間，看到你帶著邪惡的笑容，從我眼前掠過，你所說的需要，如同一個(gè)巨大的枷鎖，禁錮著我的身軀。雖然我厭煩你的笑靨，但是，那惡毒著撕扯的嘴角，給我指明了通向成功的最佳捷徑——努力。

后來，你又作祟，悄悄地，扯著我最好朋友的衣角，拉她到學(xué)校最僻靜的地方，然后如公證人一樣注視著她摧毀我們共同的記憶和友情。我的眼淚再次不爭(zhēng)氣的流了下來，你狠狠地拍著，那個(gè)望著已不是朋友的人離去的'，已經(jīng)五體投地的我。我被那一乘十的九次方的壓強(qiáng)壓倒，似乎我已不得已地接受了，生活需要挫折的事實(shí)。雖然怨恨你的打擊，但是，我逐漸在歲月的刻痕中，明白要自己一人承擔(dān)。

再后來我逐漸長(zhǎng)大了，習(xí)慣你的陪伴，即使還厭惡你帶來的霉運(yùn)。我過生日時(shí)，你說要送我一件禮物，我惡狠狠地趕你走。你消失了一陣，留我在那虛無幸福的漩渦中，獨(dú)自沉淪。

才意識(shí)到，我的生活需要你，需要挫折，是不爭(zhēng)的事實(shí)，是我心甘情愿接受的事實(shí)。沒有你，我止步不前，一蹶不振，那種失落，比你給我的磨礪還要沉痛。所以再次看到你隨著父母嗔怪的眼神信步走來時(shí)，我笑了，你再次得勝，用你的片刻離去化作挫折，用事實(shí)論據(jù)論證了生活需要挫折這個(gè)論點(diǎn)。

我不再怨懟。因?yàn)?，我的生活需要挫折?/p>

挫折演講稿篇九

尊敬的老師們，親愛的`同學(xué)們：

大家好!

在這漫長(zhǎng)的人生道路中，困難與挫折是不可缺少的，我也經(jīng)歷過。

在我讀四年級(jí)下冊(cè)快要結(jié)束的時(shí)候，我的英語成績(jī)卻直線下降了。在一次測(cè)試中，我萬分激動(dòng)，希望能考一個(gè)較理想的成績(jī)，讓媽媽高興高興。可當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候，我頓時(shí)傻了眼，這個(gè)分?jǐn)?shù)如天打雷劈一樣，我只考了76分。上英語課時(shí)，老師批評(píng)了我，我好像哭但是哭不出來。這堂課我一直在發(fā)呆，連老師在講什么我呀?jīng)]聽進(jìn)去。

回到家，我便趴在書桌上哭了起來、媽媽見狀，便過來問我怎么了，為什么哭?我只好一五一十的告訴了媽媽，媽媽非但沒有罵我而是語重心長(zhǎng)的安慰我，說下次考好點(diǎn)，我似乎明白了什么。

第二天開始，我每天看英語書，聽英語單詞。終于，經(jīng)過我的發(fā)奮努力，我終于在期末考試中，考出了一個(gè)理想的成績(jī)。老師也表揚(yáng)了我，為此我們?nèi)疫€出去慶祝了一下。真是太開心了!這應(yīng)了一句老話：功夫不負(fù)有心人。只要我們多努力，多用心，任何困難都不會(huì)難道我們的。

挫折是一盞明燈，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，也是我們失敗時(shí)的一位知心朋友。

感謝挫折，讓我明白了這個(gè)道理，我要與這位挫折朋友一直走下去。

挫折演講稿篇十

尊敬的'老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人之一世，殊為不易。人生在世，難免會(huì)遭遇這樣或那樣的挫折，是注定要擁有的，但是遭遇挫折后的心態(tài)是可以由我們自己定義的。

一枚貝殼，要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹放剎那的美麗卻要聚集無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩的珍珠和美麗的彩虹。

冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗，當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍犧牲的細(xì)雨?！痹囅?，如果沒有伽利略與教皇多次殘酷的斗爭(zhēng)，怎會(huì)有“日心說”的確立和推廣?如果沒有歐立希605次實(shí)驗(yàn)的挫折，怎么會(huì)有“606”藥品的問世?如果沒有凡爾納15次遭遇退稿后再試一次的第16次勇氣，怎會(huì)有高級(jí)科幻家的出現(xiàn)?如果沒有愛迪生成千上萬次實(shí)驗(yàn)失敗的孕育，怎會(huì)有世界發(fā)明大王的誕生?是挫折痛苦中再試的實(shí)踐創(chuàng)下了他們特有的事業(yè)輝煌，書寫他們異彩的人生!

人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，沒有必要因葉落而悲愁，也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)?。因?yàn)橐换ǖ蛄悖氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折，也荒廢不了整個(gè)人生。

人們常說，風(fēng)雨過后，面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;荊棘過后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道，生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有養(yǎng)分滋潤(rùn)它的花遲早也會(huì)枯萎。

痛苦和挫折提人生必然要需到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量，為新的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會(huì)常開不敗，生命的存在才會(huì)有新的更深的意義!

笑對(duì)生活的挫折，正視現(xiàn)實(shí)的痛苦，放飛理想的翅膀何妨再試一次。再試，就是直面挫折，就是化解痛苦，就是挑戰(zhàn)命運(yùn);再試，就是不甘失敗，就是重新崛起，就是走向勝利。再試一次吧——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來;艱難困苦玉成汝，吹盡狂沙始到金;陽光總在風(fēng)雨后，成功總在陽光時(shí)!

挫折演講稿篇十一

也許，幸福、快樂、成功很讓人記憶深刻，但我一直都知道，最讓我記憶深刻的是那把我從高處狠狠摔下來的.痛苦，是那曾令我埋頭痛哭的失敗，是把我壓趴下的挫折。我永遠(yuǎn)無法忘記那種難過，只有親身經(jīng)歷過的人才會(huì)懂，但是我從不曾抱怨過，現(xiàn)在的我深知有些感謝它，若不是曾經(jīng)歷過那種痛苦的過程，我可能就會(huì)因一些小挫折就輕言放棄了，我也不會(huì)有勇氣再經(jīng)歷一次失敗過還能去努力奮斗，還能平靜對(duì)待，淡然處之。

曾經(jīng)的我從沒經(jīng)歷過失敗，也不知道失敗是什么感覺，所以我不允許自己失敗，無論任何事。就算是玩游戲時(shí)的失敗也會(huì)令我介意很久，而且失敗后我就賭氣的不會(huì)再玩下去，因?yàn)檫@個(gè)毛病很多朋友都說過我，我一直不愿承認(rèn)，在她們說的時(shí)候就一笑了之，不管她們的言論。

也許是上天看我過得太過輕松，也許是上天也覺得我的性格在以后很難步入社會(huì)，所以就將那樣多的困難放在我前行的路上，令我措手不及，也被傷得遍體鱗傷。在我要上六年級(jí)時(shí)，我跟著媽媽來到了石家莊，被迫轉(zhuǎn)學(xué)在北銅冶上學(xué)，結(jié)果老師說我的基礎(chǔ)太差，直接上六年級(jí)成績(jī)會(huì)不好，學(xué)習(xí)也跟不上，讓我考慮一下要不要上五年級(jí)，我知道她說得對(duì)，但那讓我覺的自己很笨，但最終也只好屈服，我一直不敢告訴任何人我上過五年級(jí)，我不知道為什么，我很內(nèi)向，不會(huì)主動(dòng)和別人交談，我也怕他們會(huì)不喜歡我，會(huì)不會(huì)孤立我，我怕自己學(xué)得不好會(huì)被嘲笑，但相處一段時(shí)間后，我覺得她們對(duì)我都很好，我的性格也變得好了許多，但那種自負(fù)的心理還是有的，因?yàn)槲业恼Z文成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī)都很優(yōu)異，所以我一直很自豪，也有一絲自負(fù)。偏偏我的英語卻差得不行，每次考試發(fā)下成績(jī)的那一刻，我的心里都有一種極度委屈的感覺，老師曾說我要是再考40多分就回三年級(jí)補(bǔ)課去算了，她當(dāng)著所有同學(xué)的面說出這句話的時(shí)候，我的心好難受，好難受。但我又無能為力，我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，那天我獨(dú)自哭了一場(chǎng)，擦干眼淚后告訴自己，這都不算事，有什么大不了的，我努力就好了。

從那一天起，我學(xué)會(huì)了在失敗面前自嘲來安慰自己，掩飾自己。

進(jìn)入了初中，我才知道曾經(jīng)的自己有多傻，有多幸福，原來曾經(jīng)把我壓倒，令我痛苦的失敗，不過是一些小事罷了。第一次期中考試時(shí)，我以為以自己的能力一定能一鳴驚人，誰知道我的成績(jī)居然只能考到全年級(jí)20多名，我不知道自己是以什么樣的心情面對(duì)的，只知道當(dāng)所有人問我，我考得如何，我考了幾分時(shí)，我是笑著告訴所有人的，并且在她們要安慰我時(shí)候，開玩笑的說，這考的挺不錯(cuò)的，我挺知足的。而且只是一次考試，有什么呀。只是在那天晚上我把自己關(guān)在房間里哭的淚流滿面，直到睡著，那次過后我更努力地去學(xué)習(xí)，更拼命的表現(xiàn)自己。

所有認(rèn)識(shí)我的人都說我是一個(gè)有些傻，也從不在乎什么成績(jī)，甚至有些人認(rèn)為我的成績(jī)根本沒有付出太多努力，只有我自己知道，每一次的失敗我不是不在乎，只是不愿在人前展示出我的脆弱，我只是把那些痛記在心里，告訴自己只有知道心里有多痛，才會(huì)知道要付出多少努力，才會(huì)讓自己長(zhǎng)記性，不再犯同樣的錯(cuò)。

也許失敗讓我經(jīng)受了太多的痛苦，也許挫折把我一次次摔在地上，也許痛苦讓我一回回哭泣，但是，鳳凰涅盤要浴火重生，我想人也只有經(jīng)歷過痛苦才能成功，感謝失敗，感謝挫折，感謝痛苦——我愿如鳳凰一般浴火重生。

謝謝大家。

挫折演講稿篇十二

沒有望斷天涯路的迷惘，沒有為伊消得人憔悴的辛苦付出，怎么會(huì)有驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的頓悟?成長(zhǎng)需要挫折!

——題記

當(dāng)一只只美麗的蝴蝶迎風(fēng)飛翔，那婀娜多姿的身影，那翩翩起舞的風(fēng)姿，那展翅翱翔的精神，是什么給了他動(dòng)力，是什么讓他在成長(zhǎng)中如此堅(jiān)強(qiáng)。我在樹葉的罅隙中苦苦尋找答案，最終卻發(fā)現(xiàn)并非是同類贊賞和他們的天資，是那沖破繭時(shí)的痛苦，是那巨大的挫折給了他振翅翱翔的力量，讓他無比堅(jiān)強(qiáng)。

原來，成長(zhǎng)中的堅(jiān)強(qiáng)，需要經(jīng)歷挫折!

原來，成長(zhǎng)中的信心，需要經(jīng)歷挫折!

漸漸的，成長(zhǎng)中的堅(jiān)強(qiáng)和挫折演變成了成功，而挫折也變成了一種經(jīng)歷，一段回憶，一次警示，此時(shí)我們也許更離不開挫折，所以成長(zhǎng)需要挫折!

挫折演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們：

生活中，常常聽到有人抱怨自己的不順心，總覺得許許多多的挫折阻礙了自己的成功路。其實(shí)，他們只是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛;有了一雙慧眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折也有無限的美麗。

梅花是大家熟悉的一種普通開花植物。但它的獨(dú)特之處卻無不讓人稱贊——它開花的時(shí)間。“梅花香自苦寒來”，它不像其他嬌氣的鮮花，在陽光的溫暖下，清風(fēng)的吹拂下，在蜂蝶們焦急地等待下才姍姍開放;它只在寒冬蠟月，冰凍三尺之時(shí)傲雪而綻。它在經(jīng)歷了大自然的重重刁難下堅(jiān)強(qiáng)放出生命的光彩。它的花小而精致，美而不艷，柔而不屈，這美正是歷經(jīng)挫折之后才展現(xiàn)出的美，是風(fēng)雪的挫折賦予了美的內(nèi)涵。

貝多芬是一位婦孺皆知的音樂家，他的音樂時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而細(xì)柔綿綿，總能引起人的共鳴，喚起人的遐思?？烧l又注意到他最著名的幾支交響曲竟是在他雙耳失聰、忍著病痛之下創(chuàng)作而成的?!雙耳失聰，對(duì)一個(gè)常人，尤其是一位酷愛音樂的天才來說是多么大的打擊啊!可是頑強(qiáng)的貝多芬并沒有被挫折打倒，在他實(shí)在分辯不清琴聲時(shí)，他竟用一根木棍含在嘴里去感受琴的震動(dòng)，繼續(xù)創(chuàng)作!就是這樣，一首首不朽的千古絕唱誕生了;其中，著名的《歡樂頌》就是在他臨終那天才譜曲完成的。貝多芬的音樂美得不可言喻。而這美，恰恰是挫折給他帶來了一種超凡感悟，是他在挫折中的不屈造就了苦盡甘來、震撼世界的美!

現(xiàn)在，我可以大聲告訴抱怨挫折的人們：挫折也美麗。它美得不張揚(yáng)、不浮躁，但卻美得真實(shí)而永恒!還等什么，讓我們積極地直面挫折，抓住那一個(gè)個(gè)美的瞬間吧!

挫折演講稿篇十四

演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿在演講中起到的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的挫折演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《微笑面對(duì)挫折》。

今天是9月x號(hào)，是我們步入新學(xué)年，新初三的開端。也許，在這一年中，我們會(huì)付出無法估量的艱辛，但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折，是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士！

愛迪生為了研究，失敗過無數(shù)次；居里夫人為了“鐳”的研制成功，遭受過許多挫折；袁隆平為了“雜交水稻”，經(jīng)受了難以想象的打擊。然而，他們挺過來了，他們微笑著面對(duì)，微笑著成功。

如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話，那也只是大題小做。我們對(duì)于挫折的理解，就像對(duì)愛情的朦朧無知一樣，正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千，上萬倍?？匆幌铝挚系囊簧惚銜?huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

亞伯拉罕·林肯，美國(guó)第十六界總統(tǒng)：22歲，生意失敗。23歲，