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最新交通安全的倡議書(shū) 交通安全倡議書(shū)(實(shí)用9篇)
  • 時(shí)間:2023-10-07 01:42:16
  • 小編:飛雪
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心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。研學(xué)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀(guān)實(shí)踐,其材料必須以客觀(guān)事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀(guān)地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是我給大家整
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀(guān)展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!書(shū)籍調(diào)查
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。服務(wù)員實(shí)踐心得網(wǎng)篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)題能夠
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣
隨著法律觀(guān)念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些
無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?那么下
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀(guān)事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接下來(lái)我就給大家介紹
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀(guān)實(shí)踐,其材料必須以客觀(guān)事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀(guān)地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。以下是我為大家搜集的合同范文,僅
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧森林
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編幫大家整理的
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圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家整
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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
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最新交通安全的倡議書(shū) 交通安全倡議書(shū)(實(shí)用9篇)
2023-10-07 01:42:16    小編:飛雪

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

交通安全的倡議書(shū)篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們希望你們能認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí),告別不文明的`交通行為, 樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。做到:

1 、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺(jué)遵守交通秩序;

2 、靠路邊行走,橫過(guò)道路走斑馬線(xiàn).’做到“一停、二看、三通過(guò)” ;

4 、排隊(duì)乘車(chē)、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車(chē),不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農(nóng)用車(chē);

5 、騎車(chē)靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

6 、遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;

7、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng) 同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),以我們的真誠(chéng)和汗水,為我們的青少年創(chuàng)造更美好的明天。祝同學(xué)們?cè)谌松穆猛局?,一路平安,萬(wàn)事如意!

交通安全的倡議書(shū)篇二

同學(xué)們:

青少年學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的.穩(wěn)定祥和。近年來(lái),中小學(xué)生交通事故不斷出現(xiàn),因?qū)W生交通安全意識(shí)薄弱,過(guò)馬路欠小心,違章行駛自行車(chē),以及沒(méi)有采取必要安全防范措施所引發(fā)的交通事故最為突出。交通事故的發(fā)生給家庭帶來(lái)不幸,給學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的痛苦。

俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。在此,為了你我的生命安全,我們鄭重向全市20多萬(wàn)名中小學(xué)生提出幾點(diǎn)倡議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn);

2、與同學(xué)結(jié)伴行走時(shí),不在公路上追逐玩耍,三五成群并肩行走或聚集停留;

3、不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄;

4、騎自行車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí),應(yīng)下車(chē)推行;

5、請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候公交車(chē)。車(chē)輛停穩(wěn)后依次先下后上,遵守“前門(mén)上車(chē)、后門(mén)下車(chē)”的規(guī)則。

遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會(huì)的安定、讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

珠海市教育局

時(shí)間:xxx

交通安全的倡議書(shū)篇三

尊敬的家長(zhǎng)、孩子們:

生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次,請(qǐng)珍視和關(guān)愛(ài)自己和他人的.生命,遵守道路交通法規(guī)是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在社會(huì)高速發(fā)展交通面貌日新月異、交通路網(wǎng)四通八達(dá)、交通車(chē)輛川流不息的今天,道路交通安全對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要。為了你和他人的生命安全,尤其需要廣大家長(zhǎng)、孩子的密切配合,積極協(xié)作。為此,我們希望廣大家長(zhǎng)、孩子做到以下幾點(diǎn):

一、自覺(jué)遵守交通法規(guī),不無(wú)證駕駛無(wú)牌照機(jī)動(dòng)車(chē),不將機(jī)動(dòng)車(chē)交與無(wú)駕駛證的人駕駛,未戴頭盔不駕駛或乘坐摩托車(chē),不坐超載機(jī)動(dòng)車(chē),養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做遵章守法好公民。

二、文明交通、各行其道,遵守交通信號(hào),不搶車(chē)道,不闖紅燈,服從交通警察的指揮和管理。

三、行人自覺(jué)走人行道,過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)或人行天橋,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄;不再馬路上追逐玩耍,不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車(chē)、旱冰鞋等滑行工具。

四、未滿(mǎn)12周歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē);做到不闖紅燈,不走快車(chē)道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車(chē)輛,不雙手離把;騎自行車(chē)過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí),應(yīng)下車(chē)推行;不騎車(chē)帶人,不違章載物;不打傘騎車(chē);步行或騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)”。要確保自行車(chē)閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車(chē)區(qū)域停放車(chē)輛,不亂停、亂放。

五、駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)接送子女上下學(xué)要服從交警指揮和管理,按指定位置停放車(chē)輛,不逆向行車(chē)、停車(chē),不阻塞校門(mén)、馬路。

六、駕駛摩托車(chē)不搭載未滿(mǎn)12周歲兒童,不在摩托車(chē)前排搭載兒童。

七、家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守交通法規(guī),為子女樹(shù)立榜樣,教育和引導(dǎo)學(xué)生子女遵守交通法規(guī)。

平平安安出門(mén),快快樂(lè)樂(lè)回家。讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起,為了家庭的幸福、社會(huì)的安定,積極行動(dòng)起來(lái),珍惜彼此寶貴的生命,自覺(jué)遵守交通法規(guī),共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

南靖縣靖城中心小學(xué)

南靖縣公安局靖城派出所

靖城鎮(zhèn)中心幼兒園

20xx年9月25日

交通安全的倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們的交通條件也日趨完善??晌覀?cè)谙硎苓@種便利的同時(shí),也看到一些破壞交通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車(chē)。由此,我們聯(lián)想到每天上、放學(xué)時(shí)看到的危險(xiǎn)狀況:學(xué)校附近人行道被占用,一些車(chē)輛駕駛員和騎車(chē)人不讓行人,一些騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)逆向行駛,一些家長(zhǎng)不顧川流的車(chē)輛帶孩子橫穿馬路,每天上、放學(xué)時(shí),接送孩子的車(chē)輛擁堵在校門(mén)口,使廣大同學(xué)難以安全行走。為了你我的生命安全,望直港鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全校小學(xué)生倡議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程,牢牢樹(shù)立安全行路的意識(shí)。

2、必須乘坐車(chē)況良好,無(wú)安全隱患,證照齊全的車(chē)輛

3、不騎車(chē)帶人,不違章載物;與同學(xué)結(jié)伴行走時(shí),不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。

4、騎車(chē)的學(xué)生確保自行車(chē)閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車(chē)區(qū)域停放車(chē)輛,不亂停、亂放。

5、騎自行車(chē)進(jìn)出校園或橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí),應(yīng)下車(chē)推行;行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。

6、乘坐公交車(chē)時(shí),請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候,車(chē)輛停穩(wěn)后依次先下后上。

7、從影響自己的家人開(kāi)始,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路。

8、不食用、不購(gòu)買(mǎi)校門(mén)口無(wú)證設(shè)攤上出售的食品和小玩具等商品。

柳堡鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

20xx年4月

交通安全的倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的小朋友:

你們好!一年一度的暑假已經(jīng)到來(lái),衷心祝愿你們假期愉快!同學(xué)們,雖然放假了,但是交通安全意識(shí)可不能放松,你們的安全時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心。在這里,丹東交警支隊(duì)的叔叔阿姨要提醒同學(xué)們,暑假期間自覺(jué)遵守交通法規(guī),時(shí)刻注意交通安全,提高自我保護(hù)能力,度過(guò)一個(gè)安全+快樂(lè)的假期。為此,交警叔叔阿姨特向全體同學(xué)們提出以下倡議:

一、自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī),不斷增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和交通安全意識(shí),從自己做起樹(shù)立文明交通新風(fēng)尚。

二、文明走路:必須在人行道行走,沒(méi)有人行道的道路要在行走。不闖紅燈,不三五成群并肩走,不在馬路上追逐打鬧嬉戲、使用滑板、旱冰鞋,不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺(tái)上,特別在路口,不要急拐猛跑。不要在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)和拋物擊車(chē)。

三、文明騎車(chē):做到不闖紅燈,不走快車(chē)道,不扶身并行、猛拐、互相追逐、不牽引、攀扶車(chē)輛,不雙手離把;步行或騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)?!?/p>

四、文明乘車(chē):坐家長(zhǎng)的摩托車(chē)請(qǐng)戴好頭盔;請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)等候公交車(chē),坐到車(chē)輛停穩(wěn)后有序上下車(chē),遵守“前門(mén)上車(chē),后門(mén)下車(chē)”的規(guī)則,不將身體任何部位伸出車(chē)外,不向車(chē)外拋灑物品;堅(jiān)決不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

同學(xué)們,交通安全系萬(wàn)家,幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī),是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣,為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境做出我們應(yīng)有的共貢獻(xiàn)吧!最后祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

交通安全的倡議書(shū)篇六

廣大市民:

從大家的種種表現(xiàn)來(lái)看,有些市民確實(shí)不了解交通法規(guī),尤其對(duì)新的《道路交通安全法》更是知之甚少。而大部分市民是明知故犯,究其原因是麻痹心理在作怪??傉J(rèn)為不可能出事。實(shí)不知大部分交通事故都緣于麻痹心理。為了你的安全,我的安全,他的安全,我提出如下倡議:

我們每一個(gè)人必須樹(shù)立“安全第一”的思想,不能有絲毫僥幸心理,要知道交通事故多緣于麻痹?!皩幫H?,不搶一秒。”“禮讓三先”必須在每一個(gè)人心中扎根。

古人云:“知之為知之,不知為不知,是知也?!辈恢啦灰o,關(guān)鍵是要去學(xué)習(xí)。新實(shí)施的《道路交通安全法》對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是陌生,因此,我們每一個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的《道路交通安全法》的各項(xiàng)條款。因?yàn)橹挥惺熘耍庞锌赡苋プ杂X(jué)遵守。我們不光要自己學(xué)習(xí),還要帶領(lǐng)自己的家人、同事一起學(xué)習(xí),掀起一個(gè)學(xué)習(xí)《道路交通安全法》的高潮。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還可以當(dāng)一回義務(wù)宣傳員,向身邊的每一個(gè)人進(jìn)行宣傳。

認(rèn)真學(xué)習(xí)的目的是為了自覺(jué)遵守。無(wú)論在何時(shí)、何地,無(wú)論是有監(jiān)督還是沒(méi)監(jiān)督,也無(wú)論我們有多少理由,我們都要自覺(jué)遵守新的《道路交通安全法》的各項(xiàng)條款。因?yàn)榘踩堑谝晃坏?。讓紅燈停、綠燈走、不闖紅燈、過(guò)馬路走人行橫道、駕車(chē)不喝酒??成為我們每一個(gè)出行人無(wú)條件遵守的生命準(zhǔn)則。

我們不僅自己要遵守交通安全法,我們也絕不允許有人無(wú)視交通安全法。一旦發(fā)現(xiàn)有人不遵守交通規(guī)則,我們每一個(gè)人都有義務(wù)、有責(zé)任勇敢地站出來(lái),及時(shí)制止。讓這種無(wú)視法規(guī)存在的毒苗找不到滋生的土壤。這不僅是為他人的安全著想,更是為我們自己的安全著想。

交通安全,人人有責(zé)。為了您和他人的安全,為了您和他人的幸福,讓我們都加入到自覺(jué)遵守《道路交通安全法》的行列,行文明路,開(kāi)文明車(chē),做文明人,建文明城。我相信,只要你、我、他的共同努力,我們生活的這座城市一定會(huì)更加有序,更加美麗,更加輝煌。

交通安全的倡議書(shū)篇七

為切實(shí)加強(qiáng)廣大學(xué)生交通安全教育,增強(qiáng)交通安全意識(shí),宣傳交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

2、騎自行車(chē)(電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē))安全:不滿(mǎn)12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē);

不滿(mǎn)16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē);不打傘騎車(chē);不脫手騎車(chē);不騎車(chē)帶人;不騎“病”車(chē);不騎快車(chē);不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道;不平行騎車(chē);不在惡劣天氣騎車(chē);騎車(chē)時(shí)遵守右側(cè)通行規(guī)定,轉(zhuǎn)彎前應(yīng)向后觀(guān)察一下并打轉(zhuǎn)彎手勢(shì),確保安全再轉(zhuǎn)彎;不逆行,不扶肩并行,不單手、雙手離把,不騎車(chē)時(shí)接打手機(jī),不攀附其他車(chē)輛,做到各行其道;通過(guò)路口時(shí)做到紅燈停、綠燈行,停車(chē)不越線(xiàn),不繞行;騎車(chē)不帶人,車(chē)輛不亂放。騎車(chē)帶人、闖紅綠燈、并排騎車(chē)、逆向騎車(chē)、在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)以及騎自行車(chē)打手機(jī)、聽(tīng)mp3等各種交通違規(guī)行為,極易引發(fā)道路交通事故,給自身和他人帶來(lái)不必要的人身?yè)p害,請(qǐng)騎車(chē)出行時(shí)堅(jiān)決杜絕類(lèi)似違法行為的發(fā)生。最后還要注意,在惡劣的天氣,如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,為確保自身安全,不要騎車(chē),并盡量選擇步行或家長(zhǎng)接送等安全的交通方式。

上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,以防慌忙中乘錯(cuò)汽車(chē);待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)夾?。簧宪?chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,盡量往里走,至空處站穩(wěn),抓牢扶手,頭、手、身體不能伸出窗外,避免發(fā)生傷害事故。

交通安全進(jìn)萬(wàn)家,幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全規(guī)則是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣,為保障我們自身的平安幸福,為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

交通安全的倡議書(shū)篇八

11月2日是國(guó)務(wù)院確立的第二個(gè)“全國(guó)交通安全日”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生員工及廣大學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全意識(shí),促進(jìn)他們注重交通文明,堅(jiān)持做到低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行,爭(zhēng)做文明出行示范者,學(xué)校特發(fā)出如下倡議。

(一)樹(shù)立觀(guān)念,增強(qiáng)意識(shí)。生態(tài)環(huán)保已成為社會(huì)發(fā)展的共識(shí),要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)低碳環(huán)保知識(shí),樹(shù)立低碳環(huán)保、文明行車(chē)?yán)砟?,積極宣傳“綠色出行、文明交通”,帶動(dòng)身邊的人自覺(jué)參與文明交通,共建共享安全、有序、文明、暢通的交通環(huán)境。

(二)合理選擇,自覺(jué)行動(dòng)。根據(jù)自身情況,合理選擇交通工具,主動(dòng)選乘公共交通工具,或選擇騎自行車(chē)、步行等方式,減少汽車(chē)和摩托車(chē)的使用。居住學(xué)校附近的同學(xué),可以走路、跑步上學(xué)、放學(xué),稍遠(yuǎn)點(diǎn)的可以騎車(chē),不必讓父母用電瓶車(chē)、汽車(chē)接送。無(wú)論何時(shí)何地,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,保證安全第一。

(三)率先垂范,文明駕乘。駕乘機(jī)動(dòng)車(chē)輛,帶頭開(kāi)文明車(chē)、行文明路、做文明人,自覺(jué)做到不亂停車(chē)、亂變道、亂轉(zhuǎn)彎或掉頭,不闖紅燈、不違規(guī)使用遠(yuǎn)光燈、不違反標(biāo)志標(biāo)線(xiàn)規(guī)定;禮讓行人,嚴(yán)格做到“酒后不駕車(chē)、開(kāi)車(chē)不超速、斑馬線(xiàn)上不爭(zhēng)先、紅綠燈前不搶行”,努力營(yíng)造文明行車(chē)、安全有序的良好氛圍。接送學(xué)生的車(chē)輛,不在學(xué)校大門(mén)口“八”字區(qū)內(nèi)停車(chē),不在學(xué)校門(mén)口馬路上掉頭,以免造成交通擁堵。

讓我們共同攜手,從自身做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)緩解城市交通壓力,積極營(yíng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境,有效減少環(huán)境污染,改善城市人居環(huán)境,提高生活質(zhì)量,為建設(shè)和諧淮安、幸?;窗病⑽拿骰窗藏暙I(xiàn)自己的力量!

倡議人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

交通安全的倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

城市交通是我們生活中不可缺少的一部分,交通禮貌是城市禮貌極為重要的組成部分,交通禮貌的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的交通安全和交通禮貌意識(shí),能源科學(xué)與工程學(xué)院青志協(xié)倡議大家“禮貌出行,遵守交規(guī)”,進(jìn)取做禮貌交通的參與者、倡導(dǎo)者和踐行者。在此,我們呼吁大家三個(gè)“從我做起”:

3、從我做起,做禮貌出行的踐行者。自覺(jué)做到禮貌候車(chē)、禮貌乘車(chē)、禮貌開(kāi)車(chē)、禮貌停車(chē)、禮貌禮讓。車(chē)讓人,讓出一份禮貌;人讓車(chē),讓出一份安全:車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛(ài)。

生命可貴,同學(xué)們,做一個(gè)禮貌出行人,共同營(yíng)造安全、暢通、禮貌、和諧的交通環(huán)境。進(jìn)取實(shí)踐三個(gè)“從我做起”,讓我們共同努力,攜手起來(lái),做一個(gè)禮貌守則的大學(xué)生。

倡議人:xx

xx年xx月xx日

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