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最新寒假社會實踐調(diào)查報告(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-04 08:57:04 頁碼:12
最新寒假社會實踐調(diào)查報告(匯總12篇)
2023-10-04 08:57:04    小編:雁落霞

在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動。以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

寒假社會實踐調(diào)查報告篇一

我們眼下的社會,報告與我們的生活緊密相連,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寒假社會實踐調(diào)查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假時光過得真快,在我們還沉浸在春節(jié)的歡樂之中,寒假就即將結(jié)束了?,F(xiàn)在對我在寒假社會實踐的情況報告如下:

(1)大學(xué)生寒假社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是大學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。參與大學(xué)生社會實踐是社會及學(xué)校對受教育者素質(zhì)提高的高度重視,對于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。

(2)組織大學(xué)生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內(nèi)容,以參觀訪問、社會調(diào)查、社會服務(wù)、社會公益勞動、專業(yè)生產(chǎn)實踐為主要形式的社會實踐活動,是進行素質(zhì)教育的有效途徑,具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。大學(xué)生社會實踐是堅定信念的“催化劑”:它對于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的知識,能否轉(zhuǎn)化為學(xué)生覺悟,外化為學(xué)生行為,關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實際,在社會實踐中去比較、去檢驗,并強烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。

社會實踐是培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長的“平臺”,培養(yǎng)學(xué)生的正當?shù)膼酆煤椭救?,豐富發(fā)展學(xué)生的個性特長的一個積極能動的過程,結(jié)合社會熱點,廣泛接觸社會同時社會實踐也是學(xué)生能力的“培育場”。學(xué)生充分運用所學(xué)知識觀察、分析、解決實際問題的能力。

實踐情況及安排

(1)實踐流程:實踐時間:20xx年xx月xx號——xx號。

實踐地點:xx市xx生活用品廠

xx月xx號

上午9點報到首先在經(jīng)理和廠長的帶領(lǐng)下參觀主要的工作部門及工作車間(對整個公司的內(nèi)部運營有了個大體的認知);其次詳細的了解了公司的概況(包括發(fā)展歷史及近幾年的公司營運情況)。

下午5點工作結(jié)束

xx月xx號——xx號

上午9點報到在經(jīng)理帶領(lǐng)下去往辦公室,由經(jīng)理介紹xx市xx生活用品廠的xx運營情況,由我在xx上公布該公司的產(chǎn)品信息,完善產(chǎn)品說明情況,并時刻關(guān)注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。

下午2點開始:午休過后,在辦公室接聽電話,記錄聯(lián)系人的信息及需求,整理出一份詳細資料并交給經(jīng)理查看。

下午5點工作結(jié)束

xx月xx號——xx號

下午5點工作結(jié)束。

xx月xx號——xx號

上午9點報到經(jīng)理通知有外商過來洽談生意,由我做好相關(guān)準備:先是準備關(guān)于產(chǎn)品的詳細介紹資料,并安排洽談會場,做好準備工作。

下午2點和經(jīng)理一起接待外商,并在一旁做好會議記錄,認真傾聽談話內(nèi)容,深入了解外商對產(chǎn)品的要求。會議過后,整理好會議資料,上交經(jīng)理。

下午5點工作結(jié)束。

xx月xx號

上午9點報到在經(jīng)理帶領(lǐng)下再次巡視工作車間,關(guān)注xx上公司狀況,檢查是否有產(chǎn)品信息填寫錯誤,并上交一份個人在實踐期間的感受體會以及對該公司的看法或意見,一并交給經(jīng)理。

下午3點經(jīng)理召開代表會議,宣布下一步公司生產(chǎn)計劃,由我做好會議記錄。會議過后,經(jīng)理談話,宣布我的實踐活動結(jié)束,并幫助我填寫好報告相關(guān)信息。

下午5點工作結(jié)束。

作為一名大學(xué)生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇,在這第一個大學(xué)寒假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應(yīng)這次的社會實踐活動。這是一種磨練,感謝學(xué)校為我們提供了一個社會實踐的平臺。在此次實踐過程中,我收獲了不少,現(xiàn)舉例如下:

(1)在社會上要善于與別人溝通經(jīng)過一段時間的實踐工作,我認識和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長時間的練習的。人在社會中融入社會這個團體中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽。別人給的意見,我們要聽取,耐心,虛心的接受。

(2)在社會實踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸,二是對自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態(tài),正如某名人所說“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。

(3)在工作中要不斷地豐富自己,知識猶如人體血液。

當然在此次實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題:交際能力欠缺,缺乏社會經(jīng)驗。這些我都會逐一突破,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗。

時間飛快,從指縫間溜過,不知不覺我在xx市xx生活用品廠已經(jīng)實踐了長達8天的時間。在這漫長而又短暫的8天中,我度過了屬于我自己的記憶的經(jīng)歷。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,懵懂不知,到現(xiàn)在的對自己充滿信心和憧憬,我覺得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個障礙,我個人覺得這是我在這8天的實踐過程中的收獲和突破。

在這幾天之中,我不僅下過車間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺得這沒什么,我們不應(yīng)該自恃是大學(xué)生,認為那些話苦活累活就不應(yīng)該去觸碰,這種思想應(yīng)該及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息,認真核對產(chǎn)品詳細介紹,初步了解了公司在網(wǎng)上的運行情況,對公司的運作流程有了認知。我覺得新時期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運用自己所學(xué)的知識,運用到實際問題中解決面前的問題。

雖然在這漫長的摸索過程中,有好多次碰壁,偶爾會感到灰心覺得自己勝任不了,想打退堂鼓,但是陽光總在風雨后,我堅信付出總是有回報的,秉持著這個信念,我堅持了。遇到問題首先自己分析,再尋找解決的方法;遇到不是很明白的地方會細心的咨詢其他工作人員;學(xué)會了如何處理人與人之間的關(guān)系,善于調(diào)解,同時善于安慰自己。

我深刻體會到了開展大學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)涵和必要性,它不僅組織大學(xué)生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內(nèi)容而且對于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用??傊痪湓挕皩嵺`出真知”,只有實踐了體會了努力了付出了受挫了你才感覺到“柳暗花明又一村”,有種撥開云霧見青天的豁然開朗的體會。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過程中,我體會到了運用自己專用知識的好處,同時又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學(xué)習,學(xué)以致用的信念。

我以“善用專業(yè)知識增加社會經(jīng)驗提高實踐能力豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇二

今年寒假,我在xx司應(yīng)聘上了服務(wù)員這一職業(yè),并進行了為期一個月的實踐工作。

作為一名大學(xué)生,第一次參加工作,進行社會實踐,與社會零距離接觸,雖然時間短暫,但感觸頗多。

在這一個月中,我增長了見識,讓自己的性情得到了磨練,增強了韌性,沒有卑微的工作,只有卑微的心態(tài)。

寒假工作兼職了27天,回望過去,時間過得真快,自己竟然能熬過來,就這樣一個月了,可過程卻異常艱難,特別是最后幾天,簡直度日如年。

其實任何事,過程中的感覺都是漫長的,時間仿佛停滯不前,每天都盼著那個點下班,天天面對同樣的事,無聊,辛苦,可事后回望,也不過如此。

任何人都是從平凡的崗位做起,重復(fù)是在所難免的事,哪個工作又不重復(fù)呢,要用心,有所獲,貴在堅持。

原來,只要我們堅持下來,一切艱難困苦不過爾爾,沒有什么大不了,堅持就是勝利,挺過來,任何事都顯得那么渺小,甚至蒼白,不值一提。

剛開始,那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,幾乎沒有多余的時間去關(guān)注外面的世界。

沒有報紙,沒有新聞,天天背菜譜,背價格,站崗,迎客。

后來,我認識到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限于報紙,電視。

每個人,或者說每個顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿著,你可以了解最新的時尚潮流,從他們的言談,你可以了解最新的新聞資訊。

世界上沒有封閉的新聞,只有封閉的嘴巴,只要你會交流,會溝通,沒有什么事你會不知道。

在做這個工作時,因為以前從未接觸過,什么都不懂,一問三不知,眼看著別人忙前忙后,自己只能傻傻的站在旁邊干看著,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自己也煩,恨這樣的自己。

所謂師父領(lǐng)進門,修行靠個人,這話一點不假,師父沒有義務(wù)為你的錯誤負責,也沒有義務(wù)對你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個人,很多時候需要我們自己慢慢探索。

任何一個人進入任何一家公司,都是從新員工起步,一個公司的工作流程并不是從一開始就能掌握跟了解,必須多向別人學(xué)習,三人行,必有我?guī)?,善于觀察,看別人怎么做,而不是等別人來告訴你怎么做,不要依靠任何人,相信自己,最最重要的是相信自己能搞定。

勤動手,勤動口,不斷琢磨,不斷學(xué)習和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信自己,依靠自己。

在這個小小的餐飲店,你會發(fā)現(xiàn),人沒有三六九等,但顧客的素質(zhì)卻參差不齊,說話要注意措辭,素質(zhì)是自己的,借不到,別人也強加不了。

在交往中,如果我們不能去改變什么,我們就要采用各種方法去適應(yīng)。

要知道,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解,原來世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。

許多人說娛樂圈是個大染缸,各形各色的人都有,其實餐飲業(yè)又何嘗不是呢,或者可以說,又有哪個行業(yè)不是呢,無論是什么地方,什么樣的人都會有,大家為了工作,為了生活,為了不同的目的走到一起,每個人都有自己的思想,個性,脾氣,要想與他們搞好關(guān)系,需要許多技巧,為人處世之道在于隱忍,少說話,多做事,管好自己,盡量不做有損他人利益的事。

我信奉人之初,性本善,也不否認人都是自私,關(guān)鍵在于如何把握一個度。

不可忽視,小覷身邊的任何一個人,無論是什么時候,任何情況,都要真誠對人,熱誠待人,不要求別人有所回報,只要求自己問心無愧,只要自己是真誠的,我們的心就會是殷實的。

這一個月的兼職生活讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了社會的現(xiàn)實,生活的不易,或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

xx年是國際天文年,更振奮人心的是7月22日上午我國長江中下游地區(qū)發(fā)生數(shù)百年一遇的日全食,此次日食具有非常重大的天文地理意義,吸引全國乃至世界的矚目。

為了進行日全食科普宣傳,指導(dǎo)人們正確觀看日全食,黃岡師范學(xué)院政法地理系xx老師全面負責這次科普宣傳活動,率領(lǐng)來自各個院系十幾個學(xué)生參與此次社會實踐活動。

江砥老師帶領(lǐng)學(xué)生井然有序安排各項工作,一部分人們留在黃州和鄂州地區(qū)進行宣傳,另外,大力支持一部分學(xué)生回到自己的家鄉(xiāng)發(fā)展。

我們就日食發(fā)生的時間、范圍、原因、過程及觀測中注意的事項進行大力宣傳,值得慶幸的是我們的日食科普宣傳得到社會的一致認可和好評。

下面根據(jù)我個人經(jīng)歷分兩部分講述本次科普宣傳活動。

第一部分是從7月3日到7月11號,我留在黃州地區(qū)和江老師及其他同學(xué)一起開展活動。

根據(jù)這次日食現(xiàn)象特殊性,江老師做了一些充分準備和周密計劃,安排這段時間的準備和初步宣傳任務(wù)。

先是召集學(xué)生深入認識日全食及相關(guān)事宜;然后將日食專用眼鏡進行包裝,提升產(chǎn)品檔次;其次利用各大商場名氣,布置代售點,不僅如此在人流比較集中的小店也設(shè)有代售點,并且在每個點都貼海報宣傳;此外還借助政府及電視臺的名義進行大力宣傳。

在這次實踐中,我們深深體會到“萬事開頭難”的含義,由于前期宣傳力度不夠,廣大市民缺乏?日食的了解,對于我們的宣傳根本無人問津,吃了不少閉門羹,但我們依然堅信市場的潛力只是暫時沒有發(fā)揮出來而已。

我們不斷想辦法進行宣傳,吸引代售商的注意,贏得市民的信任,我們積累一定經(jīng)驗之后,我們以比較低價格出售給別人,并承諾售不完可以回收且暫不罰款等一批貨售完后結(jié)賬,已解決他們的后顧之憂。

在日常宣傳過程中,總會遇到不理解、冷漠的眼神,高度警惕的心使我們的任務(wù)更加艱難,因此,前期活動的效果不怎么明顯。

我們感受最大就是:堅持到底,無論別人的態(tài)度如何,總應(yīng)該微笑耐心地如實講解有關(guān)日食的情況,用誠信和友愛與感染別人。

盡管在高溫天氣的工作是很辛苦的,不過在困難中相互鼓勵,更讓人體會到難能可貴的友誼。

第二部分:從7月12日到7月22日,我回到家鄉(xiāng)孝感,不過我對孝感市區(qū)不太熟悉,任何事都需要自己親力親為,感到對自己挑戰(zhàn)更大。

采納江老師的建議和我個人計劃,宣傳活動逐步開展起來,前5天的宣傳及尋找代售點都進行不順利。

心理產(chǎn)生一些落差,甚至感到自己有些沖動和失敗。

不過,我經(jīng)常跟老師同學(xué)交流,相互了解各自狀況,汲取我們的經(jīng)驗教訓(xùn),在他們的支持下,我冷靜思考分析一些客觀原因:首先,與黃州相比,孝感缺乏前期宣傳效果,而我一個人在孝感的宣傳力度是有限,正因為沒有看到市場前景,代售商對此沒有信心,單獨出去銷售效果也很差;其次,這段時間正遇上持續(xù)高溫階段,白天出去的人很少,也就無法親自感受眼鏡效果,對日食宣傳極為不利;再次,缺乏對于孝感地區(qū)的了解和一定的人脈關(guān)系,導(dǎo)致在孝感市廣場人流集中區(qū)貼海報,違反規(guī)定而自不知,尋找代售商也處處碰壁;此外,一些?日食有一定了解的人不怎么看好這個產(chǎn)品,認為這種眼鏡只不過是用紙制作的,而且相當于一次性產(chǎn)品,不愿意花錢去看這個可看可不看的天文現(xiàn)象:這些使我陷入了僵局。

最終,我還是堅持留下來,慢慢改變自己的心態(tài),進一步嘗試新的方法。

第一:當時,在江老師鼓勵下,帶著“初生牛犢不怕虎”的激情,主動找到孝感科技局劉主任,跟他介紹我的來意,由于日食過程“天黑”現(xiàn)象對交通、電力、商業(yè)等社會秩序造成影響,還有廣大市民觀看日食的安全問題,建議以政府名義大力宣傳;第二:去一高中宣傳。

我首選孝感最好高中―孝感高中,高中生具備一定科學(xué)知識和對天氣現(xiàn)象的好奇心,對他們的宣傳更有效。

他們對我介紹的日全食知識很感興趣,紛紛去試戴,引起一陣陣熱潮。

不過對一部分學(xué)生的質(zhì)疑,“為什么用這種眼鏡就能觀測日食?”任何一種科普宣傳不能有參假或夸大成分,建議他們多關(guān)注新聞媒體網(wǎng)絡(luò)對的宣傳,我耐心跟他們解釋專用眼鏡能達到低透光效果,而墨鏡、望遠鏡、玻璃熏黑等工具都沒有低透光效果,學(xué)生們欣然接受,他們的宣傳作用,對拉近與市民的距離,逐步消除過度警惕性效果很好。

第三:把日全食眼鏡推銷到高檔大型眼鏡店一下子銷售火爆起來,眼鏡店的需求量很大,很多人都更愿意相信眼鏡店專業(yè)些。

7月22日是一個令人興奮的一天,一大早,我把僅剩一點銷售完畢后隨人群來到孝感廣場。

看到廣場上人山人海,政府部門工作盡然有序,沒有出現(xiàn)任何混亂現(xiàn)象,我深感欣慰。

孝感電視臺及政府工作部門給場景增添莊重性,許多攝影愛好者也欣然到來,8點一刻終于到來,陽光燦爛的天空逐漸變黑,“黑幕”離我們越近,悶熱的廣場漸漸有些涼意。

剛開始厚重云層對低透光眼鏡有一定影響,隨后就依稀可見太陽由初虧――食既――生光――復(fù)原發(fā)生變化,每個美麗瞬間都引起人們驚嘆聲。

此次日全食的關(guān)注度如此之高,也從側(cè)面反映社會的發(fā)展、科技飛速發(fā)展,給人們的精神世界也提供廣闊的空間。

一路走來,我學(xué)會很多:做事一定要有信心,不管遇到什么困難,都要放手去做,年輕就是資本;推銷首先就是推銷自己,要有自信,以良好形象展示給別人,不要怕丟臉,不要畏懼被拒絕;做一件事不能一鼓作氣逞匹夫之勇,欲速則不達,考慮周全,即使遇到挫折,也要冷靜想辦法或者繞道而行;社會實踐中,會碰到很多層次的人,要學(xué)會轉(zhuǎn)換角色,處理好他們的利益關(guān)系。

每一次,想到一個人面對種種困難,都要學(xué)會珍惜在患難中相互支持理解的朋友們,那種友誼讓人感到溫暖;每一次,重新審視自己的經(jīng)受的挫折,都要感謝那些經(jīng)歷磨礪自己意志,那種生活讓人感到充實;每一次,整理思緒開始面對新的開始,都能從中獲取無窮動力,那種歷練后的.成熟讓人感到欣慰。

這次社會實踐活動使我對很多事物看法發(fā)生改變,讓我的思想更加成熟,更加積極面對今后的學(xué)習生活!我學(xué)會了“千里之行,始于足下”,不斷實踐,踏踏實實學(xué)習將不斷完善自我!

標題

在正文之前,先要擬訂標題。

建議最好用規(guī)范化的標題格式,如果題目太長,則可以選擇正副題結(jié)合式標題。

要做到有吸引力,能突出報告的核心價值。

摘要

摘要是對調(diào)查報告的內(nèi)容不加詮釋和評論的簡短陳述,一般在報告完成之后提煉而得,是對整篇調(diào)查報告的概括,具有短(篇幅不宜過長,盡量控制在一頁紙內(nèi))、精(內(nèi)容高度凝練,重點突出)、完整(內(nèi)容完整,內(nèi)部邏輯合理)三大特點。

調(diào)查報告的摘要主要包括調(diào)查背景、調(diào)查的起因或目的、調(diào)查意義、調(diào)查方法、調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、結(jié)論等,要做到在看完標題的基礎(chǔ)上,不看全文,也能了解作品的概況。

正文

正文是調(diào)查報告的主體。

它對調(diào)查得來的事實和有關(guān)材料進行敘述,對所做出的分析進行議論,對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進行說明。

正文的結(jié)構(gòu)可根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架分為縱式結(jié)構(gòu)(根據(jù)事件發(fā)展過程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結(jié)構(gòu)層次)、橫式結(jié)構(gòu)(把調(diào)查得來的情況、經(jīng)驗、問題等,分成幾個部分并列結(jié)構(gòu),分別冠以小標題或序號,從不同的方面圍繞全文中心敘述說明)、邏輯結(jié)構(gòu)(按各部分內(nèi)容之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系來安排結(jié)構(gòu))、逐點結(jié)構(gòu)(按調(diào)查的幾個點或幾個方面,分成幾個相對獨立的部分來安排結(jié)構(gòu))。

但無論采用何種結(jié)構(gòu),正文都應(yīng)包含調(diào)研背景(包括理論背景及現(xiàn)實背景)、調(diào)研目的、調(diào)研意義(包括理論意義和現(xiàn)實意義)、文獻綜述(包括國內(nèi)文獻綜述和國外文獻綜述)、研究思路、研究方法、調(diào)查設(shè)計、調(diào)查實施、調(diào)查分析、調(diào)查結(jié)果、對策、建議、啟示、結(jié)論、研究的局限及展望等內(nèi)容。

參考文獻

將參考文獻按照國外著作、國外期刊、國外其它文獻,國內(nèi)著作、國內(nèi)期刊、國內(nèi)其它文獻進行分類后羅列即可。

附錄

一些重要但不適合在正文中體現(xiàn)的內(nèi)容應(yīng)當放置在附錄中。

附錄的內(nèi)容也要為調(diào)查報告服務(wù),主要有以下內(nèi)容:

一,團隊成員及分工;

二,調(diào)研實施過程的圖片,體現(xiàn)作品真實性;

三,一些統(tǒng)計報表、具體分析過程;

四,獲獎證明,體現(xiàn)作品的價值;

五,發(fā)表論文證明,體現(xiàn)作品學(xué)術(shù)價值。

六,如有必要,還可以增加致謝的內(nèi)容。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇三

實踐成員:

活動主題:家鄉(xiāng)的變化

實踐地點:湖北

實踐時間:2014年1月26號——2014年1月30號

實踐意義:社會實踐為大學(xué)生接觸社提供了一個良好的機會,對我們學(xué)生來說顯得更加重要。社會實踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。寒暑假是進行社會實踐的絕佳時間。因此,我希望利用這次寒假20多天的時間實踐,在鍛煉自己能力的同時,更多的與社會接觸。

實踐背景:中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議,于2013年11月9日至12日在北京舉行,中共十八屆三中全會透露出全面深化改革的總體思路、目標、舉措,是指導(dǎo)未來中國改革開放的行動綱領(lǐng)。通讀公報內(nèi)容,讓人感受到改革的力量,更品味到民生的厚重,對我們的國計民生產(chǎn)生了重大影響。我們是祖國的未來,更要全面了解和認識近年來各行各業(yè)在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下所取得的巨大發(fā)展成就,感受人民生活水平日益提高、城市面貌日新月異的新變化。實踐內(nèi)容:

一、湖北襄陽簡介:

襄陽是湖北省的第二大城市和省域副中心城市,也是湖北除武漢之外的經(jīng)濟,教育,文化和體育的中心。位于湖北西北部,長江支流漢江的中游,是1986年第二批公布的中國歷史文化名城。素有鐵打的襄陽、華夏第一城池、兵家必爭之地的稱號。襄陽自古分為漢水(沔水)南北兩岸的襄陽及樊城二城,隔漢江相望,二城在歷史上都曾經(jīng)是軍事與商業(yè)重鎮(zhèn)。1949年以后兩城合二為一稱襄樊市,分別設(shè)襄城區(qū)和樊城區(qū)。2010年11月26日,經(jīng)國務(wù)院批復(fù)同意,2010年12月9日,襄樊市正式更名為襄陽市。襄陽區(qū)改名為襄州區(qū)。中共襄陽市委、襄陽市人民政府、襄陽軍分區(qū)、襄陽市人大常委會、政協(xié)襄陽市委員會均駐襄城。襄陽是“中國歷史文化名城”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“中國魅力城市”、“國家園林城市”、“中國三國文化之鄉(xiāng)”、“中國紅嘴相思鳥之鄉(xiāng)”、“中國書法名城”。

金庸、馮驥才等專家學(xué)者評價襄陽為“中華腹地的山水名城”,這才是一座真正的城!古老的城墻依然完好,憑山之峻,據(jù)江之險,借得一江春水,贏得十里風光,外覽山水之秀,內(nèi)得人文之勝,自古就是商賈匯聚之地。今天,這里已成為內(nèi)陸重要的交通和物流樞紐,汲取山水之精華。

襄陽物華天寶,人杰地靈,在1800年的歷史文化中出現(xiàn)了一代名相諸葛亮(臥龍),三國名士龐統(tǒng)(鳳雛),魏晉隱士司馬徽(水鏡先生),唐代大詩人孟浩然(孟襄陽),張繼、杜審言,文學(xué)家皮日休,北宋著名書畫家米芾(米襄陽),“允冠百王”的光武帝劉秀,東方圣人釋道安等一大批歷史文化名人。小說《三國演義》120回故事中有30多回提到襄陽。

一、十大夏糧主產(chǎn)區(qū)之

一、三大芝麻產(chǎn)區(qū)之

一、全國商品肉牛生產(chǎn)基地、秦巴山高香茶種植基地。初步形成了以糧食、油料、茶葉、棉花、水果、畜牧、蔬菜、林特為主的8大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),板塊農(nóng)業(yè)面積900多萬畝。2011年,全市糧食種植面積694.6千公頃,比上年增加26.9千公頃,糧食總產(chǎn)量475.05萬噸,比上年增產(chǎn)15.62萬噸,同比增長3.4%,糧食產(chǎn)量實現(xiàn)八連增,農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)產(chǎn)值突破千億元。

工業(yè):襄陽市是全國十大工業(yè)明星城市之一,是中央、省屬三線軍工企事業(yè)集中的城市,工業(yè)總產(chǎn)值僅次于武漢市,居湖北省第二位。紡織工業(yè)是全國39個重點城市之一,全市工業(yè)已發(fā)展形成以輕工、紡織、機械、汽車制造、電子、醫(yī)藥、建材、冶金、化工、食品為主要產(chǎn)業(yè)支柱的工業(yè)體系。2010年,全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)個數(shù)突破1500家,達到1555家,比上年的1306家,凈增249家,其中,產(chǎn)銷過億元的企業(yè)315家,過10億元的企業(yè)27家,兩百億元左右的企業(yè)2家。

金融業(yè):金融業(yè)繼續(xù)發(fā)展壯大,為襄陽市的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的資金支持。目前,襄陽市的現(xiàn)有的銀行金融機構(gòu)18家銀行,從業(yè)人員一萬多人;有申銀萬國、國泰君安等六家證券公司;美爾雅期貨、中國國際期貨兩家期貨公司;有35家保險公司,僅次于武漢,位列湖北省第二。保險從業(yè)人員兩萬余人,全市保費收入以每年平均20%的速度增長。

高新技術(shù)產(chǎn)業(yè):襄陽市是全國“三線”軍工企業(yè)的重要聚集地,也是全國三個“軍轉(zhuǎn)民”試點城市之一。全市擁有高新技術(shù)企業(yè)208家,其中產(chǎn)值過億元的18家。國家級襄陽高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)是全國56個高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)之一,承擔省以上各類科技計劃130多項,其中國家火炬計劃76項,已經(jīng)培植了一批高新技術(shù)支柱產(chǎn)業(yè)和名牌產(chǎn)品,初步形成了光電子、新材料、電子信息與技術(shù)、航空航天、汽車及零部件配套等五大支柱產(chǎn)業(yè)群格局。下一步,將重點發(fā)展信息與電子、生物醫(yī)藥、裝備制造、精細化工產(chǎn)業(yè)。

二、實踐安排

1、2014年1月26號——2014年1月28號,通過走訪老群眾,查看老照片等活動了解他們過去的生活,從衣食住行等各方面展開調(diào)查,親自感受家鄉(xiāng)的新變化。

2、2014年1月28號——2014年1月30號,查閱資料,整理調(diào)查數(shù)據(jù)。

衣:記得高中時和媽媽一起去買衣服時,看到商場里那色彩繽紛的衣服,媽媽總是會嘆口氣說:“我們小時候都是粗布衣服,到了冬天,那衣服非常笨拙,而且硬邦邦的。”媽媽說:“以前過年才做一套衣服,有時甚至還穿去年的舊衣服。記得有一年,你外婆帶我去做衣服,外婆特別囑咐裁縫把衣服做大點兒,這樣明年還好穿?!?0年代的蘇式服裝,60年代的中山裝,70年代的綠色海洋。從“票證經(jīng)濟”下的樸實、實用、色彩單調(diào),到“補丁”服裝,新三年,舊三年,縫縫補補又三年,再到追求個性,時尚才是王道。著裝上的花費往往反映出一個家庭的消費水平。改革開放以來,我們的消費水平勾勒出一條上升的曲線,人們的生活水平越來越好。

食:改革前,大家吃大鍋飯,大家干多干少一個樣,溫飽是人們追求的目標,改革后,經(jīng)濟也發(fā)達了,人們餐桌多了不少魚肉,生活不是只追求溫飽了,而是追求質(zhì)量,檔次也高了 改革開放前后,吃的變化很大。過去,食物匱乏、單調(diào),人民的營養(yǎng)嚴重不足。有些農(nóng)村甚至還沒有解決最基本的溫飽問題。改革開放后,十幾億人的吃飯問題基本上得到了解決。人民不但能吃飽還要吃好,講究營養(yǎng)均衡,粗細搭配。綠色食品等科學(xué)衛(wèi)生的概念也日益深入人心,以前因糧食不夠用來充饑的野菜、粗糧,如今卻成為餐桌上的健康食品。

?。杭?,對于我們每個人來說,是一個溫暖的字眼,它是我們生活的避風港。從每一個家庭住房的變化,可以反應(yīng)出這個家庭和家庭成員的生活經(jīng)歷及整個社會大環(huán)境的發(fā)展和變化。“小康不小康,關(guān)鍵看住房”,擁有一個溫馨舒適的家是百姓最大的追求,居住條件的好壞成為衡量家庭生活質(zhì)量的一個重要指標。經(jīng)過30年的努力,我市城市居民家庭的住房條件得到了翻天覆地的變化,2007年人均住房建筑面積29.43m2。目前93%的城市居民家庭住房成套化,96%的居民家庭擁有自己的房產(chǎn),住宅內(nèi)衛(wèi)生設(shè)備齊全的家庭比重達91%,兩氣使用率達到82%。

行:隨著收入水平的提高、生活節(jié)奏的加快和信息化水平的提高,人們對出行和通訊的便利要求越來越高。近30年來,我市城市居民用于交通和通訊方面的消費支出由1978年的人均2.8元上升到2007年的人均1008.61元,增長了359倍。進入二十一世紀以后,家用小汽車快速進入居民家庭,成為新的代步工具,家用汽車消費增長拉動居民交通方面的消費迅猛增長。調(diào)查資料顯示,我市城市居民2007年人均交通消費支出為602.47元,比1978年增長859.67倍。截止2007年末,我市每百戶居民家庭擁有私家小汽車5輛。

娛樂:社會經(jīng)濟的發(fā)展給百姓帶來了更多閑暇時間,我國先后實行了雙休日和“黃金周”制度,為居民外出游玩提供了時間上的保障。同時,各級政府為了發(fā)展假日經(jīng)濟,大力發(fā)展旅游基礎(chǔ)設(shè)施,完善旅游市場建設(shè),旅游業(yè)蓬勃興旺,為居民的旅游消費提供了廣闊的空間,居民的休閑娛樂活動更加豐富多彩。近幾年,居民利用“黃金周”7天長假或者寒暑假出境游、國內(nèi)游、休閑度假、購物等已經(jīng)成為居民家庭消費的一道靚麗的“風景線”。城市居民用于旅游的花費成倍增長,假日經(jīng)濟對消費市場的繁榮和拉動日趨明顯。2007年我市城市居民人均用于旅游的花費達119.12元??梢灶A(yù)計,隨著我市城市居民收入水平的提高和休閑時間增加,利用節(jié)假日外出,領(lǐng)略祖國的大好風光或異國風情正成為居民享受生活的重要體現(xiàn),居民在旅游方面的消費將繼續(xù)升溫,旅游消費方興未艾。

歲月對我們來說其實是一種資本,我們應(yīng)該把它化為成長成才的動力。

(共

寒假社會實踐調(diào)查報告篇四

駐馬店鄉(xiāng)村

謝建業(yè)

摘要:隨著社會的發(fā)展,特別是改革開放以來,社會經(jīng)濟快速發(fā)展,農(nóng)民大多數(shù)人選擇外出打工,將自己的孩子留給老人或親戚照看。農(nóng)民的收入雖然提高了,但是孩子卻失去父母的愛,學(xué)習無人監(jiān)督和指導(dǎo),孩子的教育成了問題。孩子是祖國的花朵,是祖國的未來,是祖國的希望,我們應(yīng)該關(guān)注農(nóng)村留守兒童,幫助農(nóng)村留守兒童。

近年來,農(nóng)村的農(nóng)民為了增加收入,丟下自己的孩子外出打工,雖然農(nóng)民的收入有所增加,農(nóng)民的生活水平提高了,但是這還是有一些負面影響,如留守兒童問題。

我走訪了駐馬店市政府,調(diào)查顯示:駐馬店市有20xx萬農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商,產(chǎn)生了近20萬留守兒童,其中14歲以下占86.5%.他們失去父母庇護,身心、學(xué)習、成長都面臨著失管、失教和失衡,由此引發(fā)了諸多社會問題,同時,也引起了社會各界對這個群體的關(guān)注。

我到駐馬店市正陽縣永興鄉(xiāng)進行了實地調(diào)查,總結(jié)一下幾點:

(一):農(nóng)村留守兒童存在的主要問題

1.教育問題

由于父母長期在外,監(jiān)護人的文化水平較低,對孩子教育幫助不夠。孩子的監(jiān)護人大多數(shù)是年紀比較大的老人,他們的文化水平低,孩子在家里無人輔導(dǎo)。由于老人在家有家務(wù),他們很少或沒有參加家長會,也就無法了解孩子的學(xué)習情況,所以孩子的文化成績很低。這種趨勢不利于社會的發(fā)展。

2.缺乏父母愛,性格心理存在缺陷

由于正常的家庭心理環(huán)境的缺失,缺乏父母的愛,使得留守兒童形成了典型的個性特征和行為缺陷。表現(xiàn)為:任性、郁悶、敏感、不安、膽怯等。在學(xué)校常常表現(xiàn)的不合群、易嫉妒、叛逆心理嚴重,不能與老師和同學(xué)和平共處。很多兒童由于無人管理或管理不當而與社會上的不法分子混在一起,養(yǎng)成了不良的行為習慣,甚至走上了違法犯罪的道路。這樣后果是非常嚴重的,不利于孩子成長,不利于社會的安定。

3.安全方面得不到保障。面臨拐騙、打架、斗毆、交通等方面的安全隱患。由于學(xué)校與家庭之間安全紐帶銜接不上,學(xué)校不可能面面俱到,留守兒童年幼無知,監(jiān)護人又普遍缺乏安全保護意識和防范防護能力,導(dǎo)致留守兒童傷人或被傷害等安全隱患無處不在,安全事件時有發(fā)生。

4.留守兒童在成長期需要家庭、社會的關(guān)愛和引導(dǎo)。目前他們尚處于心智未完全成熟的階段,缺乏對社會生活事物的準確判斷,沒有父母在身邊交流、教育和疏導(dǎo),讓他們面臨了更多的疑惑和不安。如:學(xué)校尚未建立留守兒童檔案,村委會也沒設(shè)立外出務(wù)工人員花名冊,相關(guān)部門對留守兒童引發(fā)的一系列問題也尚未進行政策性的思考等。

(二):農(nóng)村留守兒童存在的原因

1.社會經(jīng)濟發(fā)展,交通改善

隨著改革開放以來,社會經(jīng)濟發(fā)展,特別是我國東南沿海地區(qū)工廠增多,需要大量的勞動力。交通便利促進農(nóng)村勞動力在城鄉(xiāng)之間流動。

2.地區(qū)教育差異和教育制度的限制

城鄉(xiāng)隔離的戶籍制度以及與這種制度相伴而生的子女免費或低收費入學(xué),必需在原籍所在地中考、高考等制度形成的壁壘。農(nóng)民工無法承擔子女入學(xué)的高昂費用問題、在簡陋的農(nóng)民工子弟學(xué)校入學(xué)無法解決升學(xué)考試問題、各地教材的選用不同使得這些群體的子女在轉(zhuǎn)學(xué)后面臨兩地教育內(nèi)容不能銜接的困境等問題,直接推動了留守兒童這一群體的產(chǎn)生。

3. 在經(jīng)濟收入與子女教育之間取舍失衡,為了改善家庭生活,越來越多的農(nóng)民離開了土地,到城市里務(wù)工謀生。他們希望自己的生活越來越好,也希望給下一代成長提供更充裕的經(jīng)濟支持。但在外出務(wù)工與子女就學(xué)、教育之間產(chǎn)生沖突時,他們往往選擇前者。

(三)對問題的建議

1.各級政府和有關(guān)職能部門應(yīng)結(jié)合當?shù)貙嶋H,從入學(xué)教育、學(xué)校建設(shè)、戶籍管理等方面健全政策和制度,逐步解決進城務(wù)工農(nóng)民子女進城就學(xué)問題,并從根本上杜絕城市學(xué)校對流動兒童的歧視性待遇,確保流動兒童教育“以流入地政府管理為主,以全日制公辦學(xué)校為主”政策的落實,解決一些有條件攜帶子女到城市讀書的農(nóng)村流動父母的后顧之憂。

2.政府要注重發(fā)展地方經(jīng)濟,帶動地方工業(yè)發(fā)展,為農(nóng)民創(chuàng)造就業(yè)機會,不用外出就業(yè)。

3.父母雙方不能全部外出務(wù)工,至少有一方留在家鄉(xiāng)撫養(yǎng)子女。

4.政府應(yīng)該推進教育制度改革,給予農(nóng)民工子女上學(xué)的優(yōu)惠政策。

5.地區(qū)高校應(yīng)組織學(xué)生在寒假和暑假進行愛心活動,進入農(nóng)村幫助農(nóng)村留守兒童的學(xué)習,為他們解決困難。

6. 大力加強農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),從根本上解決農(nóng)村留守兒童的學(xué)校寄宿條件,保證農(nóng)村外出務(wù)工者子女“不但有學(xué)上,而且能夠上好學(xué)”。堅持政府積極主導(dǎo)、部門分工協(xié)作的原則,共同擔負起解決農(nóng)村留守兒童問題的重任。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇五

本次寒假社會實踐是進行xx傳媒學(xué)院管理學(xué)院國家社會科學(xué)規(guī)劃課題"xx民營資本進入傳媒行業(yè)的影響研究"的調(diào)查和研究。為了更好的提高自身的社會實踐能力,更好地貫徹國務(wù)院《關(guān)于非公有資本進入文化的若干決定》,深入了解我國民營傳媒業(yè)的發(fā)展狀況和所面臨的主要問題,為政府決策提供科學(xué)依據(jù),為本土傳媒業(yè)更好地應(yīng)對外國傳媒企業(yè)沖擊提供良策,于是進行了此次實踐活動。

xx省xx市宣傳部,廣播電視局,工商局,新聞出版局,統(tǒng)計局等單位。

20xx年1月7日———20xx年1月21日

姚譯添

傳媒業(yè)是社會信息傳播的媒介,它涵蓋的范圍包括信息的生產(chǎn),加工,傳輸,播放和傳輸基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域,包括報紙,雜志,圖書,電視,廣播,電影,音像制品,以及目前正在迅速崛起的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。在我國,傳媒業(yè)長期被賦予喉舌功能,被認為是意識形態(tài),行業(yè)政策性壁壘嚴密,行業(yè)準入限制異常嚴格,改革開放以來,傳媒的事業(yè),行業(yè)到產(chǎn)業(yè)性質(zhì)的定位,折射出國人對傳媒屬性的變遷,1995年,我國傳媒業(yè)出現(xiàn)根本變革,傳媒的投資主體開始從政府轉(zhuǎn)變?yōu)槊浇樽陨?,特別是我國加入世貿(mào)組織以來,從禁止到限制,從限制進入到部分領(lǐng)域鼓勵參與,國家對民營傳媒的政策逐漸在松動。

本次實踐筆者所屬小組研究的重點是:"民營傳媒傳播內(nèi)容對受眾影響的實證分析"。在實踐過程中,筆者走訪了xx省xx市宣傳部,廣播電視局,工商局,新聞出版局,統(tǒng)計局等單位。分別和各單位的相關(guān)人員進行了訪談以及實地了解情況,獲取了該市傳媒行業(yè)的相關(guān)數(shù)據(jù)信息和民營資本在其中的參與情況。

在與統(tǒng)計局薛主任的訪談過程中,筆者了解到,目前在xx市范圍內(nèi),文化,體育和娛樂業(yè)的企事業(yè)單位居多數(shù),且成立時間較早,其中民營資本參與較多。而民營的報紙發(fā)行公司,民營電影院,民營影視基地,民營廣告公司等數(shù)量較少,是當?shù)孛駹I企業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)。

在隨后兩天對xx市廣播電視局的調(diào)查過程中,由于電視臺人員工作日程滿,工作任務(wù)重,給實踐調(diào)查帶來一定的困難,此刻,筆者不免意識到自身實踐能力的欠缺。在接下來的三天時間里,通過多方面關(guān)系,筆者終于見到了xx市廣播電視局xx市電視臺總編鄭先生,實踐調(diào)查才得以順利進行。在訪談過程中,鄭總編對民營資本進入傳媒行業(yè)的動機和目標進行了較為詳細的闡述。他認為民營資本進入傳媒行業(yè)主要有兩方面的原因,第一是傳媒行業(yè)的'高回報率,其次是政府對于傳媒產(chǎn)業(yè)政策的逐步放開。談到民營資本進入傳媒行業(yè)的目標時,鄭總編認為不同的企業(yè)肯定有其不同的發(fā)展目標,具體到不同企業(yè)的發(fā)展目標,他就不得而知了,但有一點應(yīng)該是不變的,就是最大限度的實現(xiàn)資本的優(yōu)化配置從而獲得利益的最大化。

當筆者和鄭總編談到有代表性的案例以及對完善發(fā)展的建議時,由于到20xx年為止,xx市民營資本進入傳媒業(yè)的例子還在少數(shù),且發(fā)展都很一般,并無典型性和代表性,所以此方面的內(nèi)容仍為空白。

20xx年1月14日,筆者正式和xx市工商局辦公室關(guān)主任進行訪談,由于大多以搜集數(shù)據(jù)為主,所以訪談只進行了將近一個小時。通過對xx市13個縣,一個區(qū),三個新興開發(fā)區(qū)的相關(guān)資料的了解,筆者獲得較為準確的數(shù)據(jù)信息。其中,民營的圖書發(fā)行公司數(shù)量居多,從業(yè)人員多,民營網(wǎng)絡(luò)公司和民營電子游戲公司數(shù)量多,但規(guī)模都較小,成立時間晚,且持續(xù)時間都不長。

在結(jié)束了和關(guān)主任的訪談之后,筆者連忙聯(lián)系宣傳部門的相關(guān)人員,準備進行下午的訪談。通過這幾天的訪談,筆者深刻得體會到了學(xué)校和社會的差異之大,在具體的實踐調(diào)查過程中自己受益匪淺,但也非常明確得感受到了自身存在著很大的不足,離一個優(yōu)秀的社會人還存在很大的差距。

當天下午,筆者來到了xx市宣傳部曾干事的辦公室,訪談?wù)介_始。曾干事重點談了政府主管部門對于民營資本進入傳媒行業(yè)這一現(xiàn)象的態(tài)度和政策。曾干事說到,中國傳媒業(yè)的增長速度是有目共睹的。近10年間,我國傳媒業(yè)的廣告收入增長了近20倍,達到800億元。今后相當時期內(nèi),我國的傳媒廣告收入預(yù)計仍能保持10—15%的年均增幅。以前由于政策壁壘限制,民營資本一直以來都很難進入傳媒業(yè)。不過,隨著政策堅冰的松動,民營資本也開始進入傳媒業(yè)這個大舞臺。就xx市政府主管部門而言,總體態(tài)度是大力支持民營資本的興起與今后的發(fā)展,并對民營企業(yè)進入傳媒實施一種鼓勵的政策。"充分調(diào)動各縣市民營和其它社會力量投資傳媒產(chǎn)業(yè)的積極性,初步形成一定規(guī)模,真正面向市場,多種經(jīng)濟成分并存,比較完善的傳媒行業(yè)內(nèi)容產(chǎn)品的生產(chǎn)制作經(jīng)營體系。"

目前整個社會都知道傳媒是現(xiàn)代社會不可或缺的組成部分,對促進社會發(fā)展起著重要作用。廣泛普及的大眾傳媒是現(xiàn)代化的重要標志,是推進社會進步的"奇妙的放大器"。因而怎樣促使民營資本能夠更好得進入傳媒行業(yè)從而得以快速健康的發(fā)展顯得尤為重要。一個良好的傳媒系統(tǒng)對于一個地區(qū)的政府良治以及社會效益起著重大作用。中國正處在經(jīng)濟持續(xù)繁榮但社會矛盾日益突出的關(guān)鍵時期,經(jīng)濟與社會發(fā)展不協(xié)調(diào)是中國當前面臨的主要矛盾。民營資本處于經(jīng)濟與社會交叉地帶,能夠從多方面促進經(jīng)濟發(fā)展,緩解社會矛盾。因而政府部門合理正確的支持和引導(dǎo)民營資本進入傳媒行業(yè)是有效實現(xiàn)傳媒行業(yè)巨大發(fā)展和社會經(jīng)濟快速增長這一目標的強效劑。

隨著實踐時間的逐漸減少,20xx年1月18日筆者終于見到了新聞出版局一名姓方的職員。談到民營資本,她說到,近些年來,一些新的政策變化為媒體進入資本市場提供了更寬松的環(huán)境,也為民營資本進軍傳媒業(yè)提供了市場契機。民營資本已在傳媒業(yè)扮演越來越重要的角色。隨后方小姐又說到:"值得一提的是民營資本進入傳媒行業(yè)以后,要善于整合資源,實現(xiàn)媒體產(chǎn)業(yè)鏈條的有機鏈接以及非媒體的資產(chǎn)與媒體資產(chǎn)的相互銜接,形成協(xié)同效應(yīng),優(yōu)化資源配置,建立起具備核心競爭能力的產(chǎn)業(yè)鏈條。"此外,她還著重談及了民營資本進入新聞出版業(yè)的一些障礙和在其發(fā)展中存在的問題。她說:"我認為在一些民營的傳媒企業(yè)中,它的專業(yè)分工與協(xié)作程度可能還有待提高;其次,我覺得它在制度方面的創(chuàng)新的可能趕不上那些非民營的企事業(yè)單位。再次,我覺得雖然現(xiàn)在國家已經(jīng)對民營資本進入傳媒行業(yè)的管理政策有所松動,但是整體上來說,比起國有的企事業(yè)單位,其嚴格的管制使民營的傳媒集團規(guī)模擴張的空間受到嚴格限制;另外,可能在民營資本中,管理水平比較落后使起自身難以整合龐大的媒體資源,缺乏具有市場駕馭能力的管理者。"

在結(jié)束了對新聞出版局的訪談任務(wù)之后,此次實踐調(diào)查的材料搜集工作就暫告一段落。在接下來的時間里,筆者進行了大量的資料和文本的整合,綜合所調(diào)查的五個相關(guān)單位的全部信息,筆者認為有以下幾個問題值得探討。

一,在對于民營資本進入傳媒業(yè)這一現(xiàn)象的看法中民營資本進入傳媒業(yè)的動機和目標的調(diào)查結(jié)果中,不同單位人員給與了不同的分析結(jié)果,綜其所述,有以下幾個方面:

(一)民營資本進入傳媒業(yè)的動機:

1,民營資本進入傳媒業(yè)是基于傳媒行業(yè)的高回報率。我國傳媒業(yè)蓬勃的發(fā)展勢頭和高額的回報率是驅(qū)動民營資本進入傳媒業(yè)首要的現(xiàn)實動因。追逐利潤是資本的天性,一般來說,在整個社會的資本流動過程之中,資本平均的流動趨勢是朝向勞動效率高,資本利潤高的行業(yè)和企業(yè)。當前資本界在"傳媒暴利論"的蠱惑之下,對投資傳媒業(yè)普遍看好,以各種方式迂回滲透。

2,政府對于傳媒產(chǎn)業(yè)政策的逐步放開促使民營資本進軍傳媒行業(yè)。近年來,隨著改革的深化,傳媒政策環(huán)境開始發(fā)生變化。從近二十年政府對民營資本投入傳媒的監(jiān)管政策變化中我們可以看出,政府有關(guān)部門對于傳媒與資本的關(guān)系態(tài)度日趨積極。從完全禁止進入到允許民營資本進入傳媒業(yè)廣告,發(fā)行等經(jīng)營性環(huán)節(jié),政策的堅冰開始破,民營資本逐步獲得了政策上的保障,這無疑成為其進軍傳媒業(yè)的直接支撐力。

3,隨著民營資本不斷的進入傳媒行業(yè),不僅能夠更好地為傳媒業(yè)的發(fā)展提供強有力的資本支持和保障,同時也是我國傳媒業(yè)自身發(fā)展的需要。目前中國傳媒業(yè)已經(jīng)步入了"大投入,大產(chǎn)出,小投入,不產(chǎn)出"的發(fā)展階段。根據(jù)《中國媒體投資報告》的資料,中國媒體資金緊缺的機構(gòu)高達82%,資金的匱乏成為制約傳媒業(yè)發(fā)展的瓶頸。著名經(jīng)濟學(xué)家施蒂格勒曾說過:"縱觀世界上著名的大企業(yè)大集團,幾乎沒有哪一家不是在某種程度上以某種方式,通過資本兼并收購等資本運營手段而發(fā)展起來的,也幾乎沒有哪家是完全通過內(nèi)部積累發(fā)展起來的。"可見,傳媒業(yè)希冀僅靠自身的資本積累而迅速壯大并不現(xiàn)實,在現(xiàn)實環(huán)境下,充分利用資本市場已經(jīng)成為傳媒業(yè)生存和發(fā)展的重要前提。所以為了能夠?qū)髅叫袠I(yè)做大做好,以更充分的資本來做支撐,適當引進民營資本是一種十分有效且非常必要的選擇。

4,民營資本之所以進入傳媒業(yè),是因為民營資本家對于利潤的最大化追求。傳媒市場需求的變化帶來的巨大利益對民營資本家?guī)砗艽蟮拇碳ぁH祟惖慕?jīng)濟社會活動越來越依賴于知識和信息,因而對知識和信息的主要載體——大眾傳媒的需求日益旺盛,這種需求表現(xiàn)在市場上就是對傳媒產(chǎn)品的急劇擴大的需求。需求不斷擴張,使傳媒集團不斷擴大生產(chǎn)規(guī)模,從而促使民營資本進軍傳媒業(yè)。

5,現(xiàn)階段進入傳媒業(yè)的民營企業(yè)是想抓住傳媒市場發(fā)展的契機。目前進入傳媒行業(yè)的民營企業(yè)數(shù)量不多,且這一現(xiàn)象的出現(xiàn)時間短,具有較大的發(fā)展契機。

(二)民營資本進入傳媒業(yè)的目標:

1,民營資本進入傳媒行業(yè)是為了能夠?qū)崿F(xiàn)資本的優(yōu)化配置,在促進傳媒行業(yè)發(fā)展的同時,實現(xiàn)自身的利益最大化。

2,民營資本進入傳媒業(yè)的目標,是要逐步打破傳媒行業(yè)的壟斷性,打破原有的以國有企事業(yè)單位為主導(dǎo)的傳媒業(yè)現(xiàn)狀,建立一種更能適應(yīng)中國經(jīng)濟發(fā)展,促進中國傳媒業(yè)巨大發(fā)展的更為科學(xué)的運營體系,將中國的傳媒業(yè)不斷壯大。

3,民營資本進入傳媒業(yè)的目標是要不斷發(fā)現(xiàn)阻礙自身發(fā)展的因素,走出一條適合中國國情,能夠切實不斷深入和完善中國民營傳媒產(chǎn)業(yè)的新路子。隨著中國改革開放的不斷深入,經(jīng)濟體制改革的完善,民營經(jīng)濟占中國國民經(jīng)濟的比重越來越大。民營企業(yè)發(fā)展的好壞直接影響到中國經(jīng)濟的前景。由于中國的民營企業(yè)在改革開放初期才起步,尚不成熟,尤其是在傳媒行業(yè),與發(fā)達國家相比有很大差距,在資金實力,企業(yè)管理,科技水平等方面不可同日而語。但客觀的事實是中國已經(jīng)加入wto,全球經(jīng)濟一體化的格局已經(jīng)形成,中國的民營企業(yè)必須在全球競爭的經(jīng)濟環(huán)境中求生存。所以中國進入傳媒業(yè)的民營資本要不斷完善資本積累,形成具有一定的規(guī)模的民營傳媒企業(yè)。同時要建立一套屬于民營資本的企業(yè)文化,從而不僅要實現(xiàn)民營資本自身的最大效益,同時也要為整個社會盡一份力,促進整個中國傳媒事業(yè)的大發(fā)展,這應(yīng)該是進入傳媒業(yè)的民營資本企業(yè)的發(fā)展目標。

二,針對民營資本進入廣播電視業(yè),新聞出版業(yè)等傳媒業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀這一問題,筆者獲取的信息相對較少。由于調(diào)查內(nèi)容較為專業(yè),被調(diào)查人員對該問題并無太多了解,并未詳談,所以調(diào)查結(jié)果略顯欠缺。

(一)民營資本進入傳媒業(yè)的數(shù)量:

1,廣播影視業(yè):全國目前進入廣播影視業(yè)的的民營資本很少,相對于內(nèi)地而言,在港臺地區(qū)有較多類似企業(yè),但并未獲得具體的數(shù)據(jù)。整個xx市進入廣播影視業(yè)的民營資本數(shù)量還很有限,到20xx年為止,xx市進入廣播影視業(yè)的民營資本只有三家,基本上都為個人名下的小型影視制作公司。

2,新聞出版業(yè):就全國范圍而言,被調(diào)查者未能給與具體的數(shù)據(jù)。目前運城市進入新聞出版業(yè)的民營資本還構(gòu)不成一種產(chǎn)業(yè),都是一些大公司內(nèi)部的個體出版物,這樣的公司大概有3—5家。

(二)民營資本進入傳媒業(yè)的資產(chǎn)結(jié)合模式:

目前,民營資本都是通過證券市場來間接進入傳媒業(yè)的?,F(xiàn)階段進入傳媒業(yè)的民營資本多采用的是國營和民營的直接合作方式。國營和民營各有所長,各取所需,二者建立一種比較實在的合作經(jīng)營模式。另一種方式是民營資本向國營報刊注入資金,合作經(jīng)營。

(三)民營資本進入傳媒業(yè)的企業(yè)運作機制:

民營資本一般通過同傳媒或其主辦單位合資開辦廣告,發(fā)行,印刷,節(jié)目制作公司等渠道來進行合作。從投資領(lǐng)域來看,當前的民營資本投資很看重娛樂,財經(jīng),it這三項傳媒的領(lǐng)域。

三,民營資本進入傳媒業(yè)(新聞出版業(yè))的障礙和發(fā)展中存在的問題:

1,在一些民營的傳媒企業(yè)中,其專業(yè)分工與協(xié)作程度還有待提高;

2,進入傳媒業(yè)的民營資本在制度方面的創(chuàng)新趕不上那些非民營的企事業(yè)單位。

4,在民營資本中,管理水平比較落后使其自身難以整合龐大的媒體資源,缺乏具有市場駕馭能力的管理者。

5,傳媒類的民營資本企業(yè)融資能力相對不足,融資渠道狹窄。由于我國至今還沒有形成比較完善的傳媒投融資體系,整個民營資本投入還處于探索階段;相對于國營企業(yè)來說,民營資本缺乏政策扶持,再加之傳媒業(yè)是一個高投資的產(chǎn)業(yè),所以傳媒業(yè)的民營資本仍然面臨資金不足的問題。在現(xiàn)行的金融體系下,許多民營資本企業(yè)難以擺脫資金短缺對企業(yè)發(fā)展的限制。

6,稅賦負擔沉重。民營資本企業(yè)的稅賦環(huán)境問題主要集中在以下方面:一是所得稅的重復(fù)計征。我國稅法規(guī)定對合伙企業(yè)和個人企業(yè),既要征個人所得稅,又要征企業(yè)所得稅,這種雙重納稅不利于民營企業(yè)的發(fā)展,特別是新近發(fā)展起來的傳媒類的民營企業(yè);二是增值稅稅率偏高。三是民營傳媒企業(yè)在稅收政策方面不能享受與外資企業(yè)相同的待遇。我國一直實行的是鼓勵外商投資的優(yōu)惠政策,特別是在稅收上,實行了有利于外資的稅收優(yōu)惠。按我國現(xiàn)行稅制規(guī)定,內(nèi)外企業(yè)所得稅法定名義稅率都是33%,但是由于減免稅優(yōu)惠和費用扣除政策的不同,造成實際稅負產(chǎn)生很大差別,內(nèi)資企業(yè)所得稅率為33%,外資企業(yè)所得稅率大約15%,相差1倍多。主要表現(xiàn)在稅前費用扣除標準和稅收優(yōu)惠兩方面,在稅前費用扣除標準上,外資企業(yè)按實際發(fā)生費用算,而對內(nèi)資企業(yè)則有所限制。比如,工資,交際應(yīng)酬等,外資企業(yè)按實際費用算,不計入企業(yè)所得稅征收范圍,而內(nèi)資企業(yè)要按國家規(guī)定的標準計算稅負。因此稅收差異將進一步導(dǎo)致傳媒民營資本在競爭中處于劣勢。

7,關(guān)于民營企業(yè)進入傳媒業(yè)的相關(guān)政策缺位,措施不到位,文化體制不健全。雖然近幾年國家有民營資本進入傳媒業(yè)的相關(guān)政策出臺,但是xx市還沒有具體的行之有效的政策,這也會對民營資本進入傳媒業(yè)造成一定的影響。

四,對于民營資本進入傳媒業(yè)的代表性案例以及對完善發(fā)展的建議這一問題,被調(diào)查人員不僅宏觀上談了目前全國的現(xiàn)狀,而且對于xx市的情況也有所說明,但針對完善發(fā)展的建議進行了較為詳細的闡述。

(一)代表性案例:

1,20xx年8月,直屬中共xx市委宣傳部的上海文廣集團宣布與國內(nèi)知名民營傳媒企業(yè)歡樂傳媒正式攜手,共同致力于高質(zhì)量電視節(jié)目的運作。而歡樂傳媒現(xiàn)在年營業(yè)額達2億多元,擁有8個著名電視欄目,節(jié)目覆蓋全國300多個大中城市。

2,目前xx市進入傳媒行業(yè)的民營資本數(shù)量非常有限,在全市范圍內(nèi)的發(fā)展狀況也非常一般,我認為并無代表性可言。全國自2005年以來電影生產(chǎn)中民營資金比重不斷增加,電視劇生產(chǎn)的民營資金已經(jīng)達到80%以上,并且涌現(xiàn)出了一批頗具影響與規(guī)模的民營影視企業(yè),具有代表性的有新畫面,世紀英雄,華誼,保利,海潤,莫氏,橫店,萬達等民營影視基地。

3,著名民營資本企業(yè)xx飛揚書業(yè),但不是很清楚其詳細的數(shù)據(jù)和發(fā)展情況。

(二)對民營資本進入傳媒業(yè)完善發(fā)展的建議:

1,政府要進一步加大對進入傳媒行業(yè)的民營資本的扶持力度,各級政府要盡快出臺更加完善健全的政策措施,逐漸放松對傳媒市場的進入管制,在加強新聞法制化管理的前提下,允許社會法人和自然人創(chuàng)辦媒體,提高傳媒市場競爭的水平,從而保證這些民營資本健康穩(wěn)定的發(fā)展。

2,在傳媒業(yè)民營資本內(nèi)部創(chuàng)造一個有利于企業(yè)成長的環(huán)境,不斷提高民營資本企業(yè)內(nèi)部的管理水平,上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)在觀念上也要做出調(diào)整,同時管理者在企業(yè)文化上也要進行變革,不斷將民營產(chǎn)業(yè)做強做大。

3,進入傳媒業(yè)的民營資本要注重傳媒產(chǎn)品本身的安全性,確保所傳播的內(nèi)容是安全無害的,這是有傳媒行業(yè)特殊的性質(zhì)所決定的。

4,一定要有充足的資金來保證其所投資的產(chǎn)業(yè)能夠正常發(fā)展。因為,傳媒業(yè)投資行為是一個長期的投資行為,需要較長周期才能獲取利潤,所以就需要充足的資金來保證傳媒的正常發(fā)展。

6,民營傳媒企業(yè)要提高資金運作的誠信度,要嚴格遵守市場經(jīng)濟的規(guī)律。

7,政府要加大扶持力度,適當縮減民營資本進入傳媒業(yè)的各項壁壘。

8,民營資本企業(yè)的有關(guān)從業(yè)人員也應(yīng)該提高其本身的綜合素質(zhì),企業(yè)還要不斷吸收先進人才,引進先進的科學(xué)技術(shù)。

除此之外,筆者還整理了大量通過訪談?wù){(diào)查所獲得的相關(guān)數(shù)據(jù)(見調(diào)查表附件),所有需要獲取的數(shù)據(jù)資料都是關(guān)于xx市近幾年來傳媒業(yè)的發(fā)展狀況以及民營資本在其中的參與情況。從數(shù)據(jù)上來看,目前整個運城地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展還很落后,傳媒行業(yè)仍以國有企事業(yè)單位為主,從業(yè)人員多集中于廣播電視業(yè)。進入傳媒業(yè)的民營資本多集中分布在圖書銷售,網(wǎng)絡(luò)及電子游戲公司,音像制品銷售公司,且數(shù)量少,規(guī)模小,經(jīng)營效益一般,持續(xù)時間較短。由于xx市經(jīng)濟發(fā)展相對落后及其他多方面原因,民營影視制作公司,民營影視基地,民營電臺,電視臺等鳳毛麟角,是xx市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大缺口。但是可以預(yù)計,在不久的將來,民營傳媒在xx市的發(fā)展仍有大好的前景。

總而言之,在此次實踐調(diào)查過程中,筆者獲益匪淺。與以往的社會實踐不同,此次實踐多以訪談的方式的為主,訪談范圍廣,持續(xù)時間長,且訪談對象多為領(lǐng)導(dǎo)人員,加之所學(xué)專業(yè)知識有限,社會經(jīng)驗少,從而導(dǎo)致對于一名尚未結(jié)業(yè)的大二學(xué)生來說,訪談難度較大。但是這卻恰恰能夠很好得鍛煉作為一名傳媒人應(yīng)具備的應(yīng)變能力,反應(yīng)能力,語言表達能力,處理社會事務(wù)的能力,搜集相關(guān)信息的能力,整合各項材料的能力以及前期準備的能力,是一次難得的鍛煉機會。

通過這次寒假實踐調(diào)查,筆者深刻認識到了自身存在的不足之處:在處理人與人之間的關(guān)系上還存在較大問題,且所學(xué)知識有限,還需加大學(xué)習力度,要不斷完善自己的專業(yè)素養(yǎng),在課題研究調(diào)查方面仍有很大缺陷,所有這些都是需要從今后不斷的努力學(xué)習中來獲得的。在這次社會實踐中,也使我們看到了我們年青一代傳媒人肩負的歷史使命。目前我們雖然仍在學(xué)習階段,但不久的將來,我們都面臨社會,企業(yè)的選擇,所以一定要學(xué)習好基礎(chǔ)知識,加強自身秦質(zhì),才能勝任將來的工作。我們的國家與國際先進技術(shù)相比還有一定距離,市場經(jīng)濟又對人才提出更高的要求,傳媒行業(yè)仍需更大的發(fā)展契機,從這一點出發(fā),我們要趁目前的良好學(xué)習條件和機會,抓緊學(xué)習,不斷提高自己各方面的素養(yǎng),為將來參與祖國建設(shè)打好基礎(chǔ),做出自己的貢獻。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇六

一、概述:

近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十七大以后,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。

目前,在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費機制,不僅鞏固和加強了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,同時還促進了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進程。

然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評價教育工作近乎唯一的目標,致使農(nóng)村教育與當?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的提高。

農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進行了較為深入的調(diào)查。

二、調(diào)查方式

我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標準化的定量資料,訪談式調(diào)查用于收集非標準化的無結(jié)構(gòu)的定性資料。

通過調(diào)查,得到豐富的、個性化的信息。然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點采用訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,共謀改進我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計。

在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,分別和一部分學(xué)生、教師、家長等進行了訪談。

三、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析:

通過訪談和問卷調(diào)查,經(jīng)過分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下:

現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費嚴重短缺

農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費的嚴重不足。最近幾年,國家對教育的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來就十分有限的經(jīng)費到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費,在城區(qū)大興“示范?!?、“窗口?!保贿z余力地標榜個人政績。

筆者在一篇教育調(diào)研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。

由于教育經(jīng)費的嚴重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠程教育資源的共享成為了夢想。

現(xiàn)狀二:師資力量薄弱

筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學(xué)中,除了中心小學(xué)師資力量相對較為雄厚一點外,其他小學(xué),沒有幾個是個正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎是清一色的“民轉(zhuǎn)公”。

他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。

教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學(xué)歷偏低,知識結(jié)構(gòu)老化,教育觀念落后,教學(xué)方法陳舊。

六處小學(xué)中,市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀。面對新形勢下的素質(zhì)教育,面對改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔負著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!

造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學(xué)校不得不臨時招聘代課教師,以解燃眉之急。

現(xiàn)狀三:應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負。

“考、考、考教師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根”。數(shù)十年來,農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出這一應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級教育行政管理部門在學(xué)年末,拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學(xué)生成績的好壞,直接關(guān)系到老師的晉級加薪。

于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”,一味汗水加時間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導(dǎo),晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。

現(xiàn)狀四:德育教育令人堪憂。

重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。在一些學(xué)校,有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學(xué)生犯錯誤,少數(shù)學(xué)生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時,竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無僅有。

記得不久前有報道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國的中學(xué)生“滅門慘案”。由此可見,造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴重缺失。

現(xiàn)狀五:升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)。

農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)”是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計資料,全國大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達到80%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。

但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展實際需要相脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課,就連勞動技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動力的巨大浪費和盲目流動。

一些初中畢業(yè)后不能升入重點高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習深造。因而出現(xiàn)了“升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)”的教育怪圈。

現(xiàn)狀六:“國有民辦”教育舉步維艱,學(xué)生家長選擇處于兩難

筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),受當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國有民辦”實驗學(xué)校應(yīng)運而生了。

這所學(xué)校,辦學(xué)經(jīng)費和教師工資全部是“公辦”性質(zhì),并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實到了實驗學(xué)校。而收費標準則是“私立”性質(zhì)的,導(dǎo)致原本并不富裕的當?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負,為了給予子女較好的受教育機會,而又別無選擇。

縱然,這所學(xué)校在一定時期受到了應(yīng)有的關(guān)注,也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而,舉債千萬元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費教育,一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長造成了人為的不公平,加重了當?shù)匕傩盏慕?jīng)濟負擔;另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學(xué)校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國家強制施行義務(wù)教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。

農(nóng)村家長往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學(xué)更多的知識,走出農(nóng)村,而將孩子們送入學(xué)費昂貴的私立學(xué)校學(xué)習,放棄收費較低甚至免費的公辦學(xué)校。

從而得知,國家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費,并沒有從實際意義上給廣大農(nóng)民減輕負擔,反而使他們中一部分家庭的實際負擔較往日大大加重了。恐怕,這就是問題的癥結(jié)所在。

由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費撥付不夠及時到位,致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長等私人借款維持學(xué)校的正常運作。據(jù)調(diào)查,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實驗學(xué)校,截至目前,尚有1600多萬元的不同債務(wù)??梢姡r(nóng)村學(xué)校尤其是“國有民辦”學(xué)校的負債累累,將嚴重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。

面對兩種性質(zhì)的學(xué)校,面對兩種相差懸殊的教育質(zhì)量,面對掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況,望子成龍、望女成鳳的家長們處于兩難境地。

那就是,如果讀免費的公辦學(xué)校,家長將無經(jīng)濟負擔,但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質(zhì)的師資被強行抽調(diào)到“國有民辦”實驗學(xué)校,因此孩子要付出自己的前程;如果讀“國有民辦”實驗學(xué)校,孩子得到較為優(yōu)質(zhì)的教育,但家長要卻付出具大的犧牲。

這種兩難境地,正是目前農(nóng)村教育的困境。隨著義務(wù)教育保障機制的逐步完善,隨著素質(zhì)教育的不斷推進,尤其是中考制度的改革,象筆者家鄉(xiāng)這樣的“民辦”學(xué)校面臨的沖擊和生存的風險與日俱增。

現(xiàn)狀七:初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃

除學(xué)生家庭經(jīng)濟困難這一主要客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差、教學(xué)理念落后、教學(xué)方法陳舊、教學(xué)質(zhì)量低下等,也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)進而流失的一些主要原因。

近年來各級政府及教育主管部門為了引進和穩(wěn)定人才普遍重視了提高教師待遇,卻往往放松了對教師的思想教育工作,教師為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻意識淡薄,追逐個人名利、動輒跳槽厭教的現(xiàn)象時有發(fā)生。

教師厭教的表現(xiàn)不僅不利于良好校風的建立,同時也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)之風的重要誘因之一。家長們認為孩子升學(xué)無望,紛紛通過各種關(guān)系把孩子轉(zhuǎn)到區(qū)直學(xué)校就讀,家庭條件較差的便索性讓孩子輟學(xué)。

五、改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略

根據(jù)調(diào)查的情況,筆者建議,為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀,應(yīng)當采取以下策略:

對策一:加大農(nóng)村教育資源的投入,最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費的挪用作為重點抓,把有限的教育資源用到實處。迅速成立一個調(diào)查小組,查清農(nóng)村中小學(xué)的負債狀況以及教師的工資待遇落實情況,對因負債建校舍的,要通過財政撥款支付,使學(xué)校能較好地運轉(zhuǎn);其次完善對農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機制,嚴防中間環(huán)節(jié)的克、挪、卡、要,確保??顚S茫⑶疫€要力保各校將有限的經(jīng)費用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。

對策二:全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,促進教師專業(yè)成長。清退或分流不合格教師,招收有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時對教師的福利等問題要根據(jù)實際給予改善。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置,促進農(nóng)村教育的公平正義。

對策三:徹底擺脫應(yīng)試教育的桎梏,在為學(xué)生“減負”的同時也要為教師“減負”。在我國大部分農(nóng)村中小學(xué),由于受現(xiàn)代企業(yè)制度的影響,曾經(jīng)風靡一時的推行所謂的“末位淘汰”機制,廣大農(nóng)村教師因擔心自己本就來之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上、丟在“末位”上,不惜起早貪黑長時間同學(xué)生泡在一起,致使應(yīng)試教育愈演愈烈,一些學(xué)生由此產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象。

有的教師生怕下崗,便以透支身體健康為代價,長期自主加壓,延長工作時間,更有甚者造成了嚴重的心理障礙。據(jù)調(diào)查,在農(nóng)村中小學(xué)教師中由于擔心教學(xué)質(zhì)量而整日吃不好睡不香者大有人在,尤以45歲左右中年教師最為突出。

此外,在農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍中,有相當一部分是“半邊戶”(夫妻只有一人有固定工作)由于工作壓力大,家庭負擔重,個人收入有限,他們往往身心俱疲。我們各級教育行政部門要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚人文精神,落實人文關(guān)懷,不遺余力地為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。

對策四:堅持德育為首的教育方針,促進學(xué)生健康個性和諧發(fā)展。

加強和改進農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長發(fā)育的特點,把握好不同學(xué)生個體的個性心理特征和思想、學(xué)業(yè)基礎(chǔ),從而有的放矢的對他們進行道德情操、心理品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀,確立健康向上的人生目標。

抓緊這時期的德育工作,將對他們一生的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。但當前社會生活發(fā)生著復(fù)雜而深刻的變化,傳統(tǒng)的世界觀、人生觀、價值觀、倫理道德觀正受到商品經(jīng)濟大潮的不斷沖擊,致使現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)德育工作一時無所適從。

因此,我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針,并有機結(jié)合傳統(tǒng)美德,把握新時代特點,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),要把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入教育的全過程。

要把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教材之中,積極改進教育教學(xué)方法和形式,把傳授知識、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習慣結(jié)合起來。努力營造出寬松、和諧、愉悅的“三位一體”德育教育環(huán)境,為培育德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

對策五:深化教育改革,徹底改變農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)”的局面。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實際相結(jié)合。國家要著力改革農(nóng)村中小學(xué)課程,設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點的實用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展服務(wù)。

對策六:針對我鎮(zhèn)“國有民辦”實驗學(xué)校舉債辦學(xué)、舉步維艱,而且對義務(wù)教育公辦學(xué)校沖擊較大,造成教育資源配置不公的狀況,建議上級主管部門在充分征求廣大師生和學(xué)生家長意見的基礎(chǔ)上,依法進行收購,恢復(fù)公辦學(xué)校的名分,并且將優(yōu)質(zhì)的師資資源與另外幾所義務(wù)教育中小學(xué)進行平衡的基礎(chǔ)上重新整合,分期償還建校債務(wù),全面落實農(nóng)村義務(wù)教育免費機制,促進我鎮(zhèn)義務(wù)教育全面健康和諧發(fā)展,切實減輕農(nóng)民負擔,促進社會主義和諧社會創(chuàng)建進程。

對策七:針對初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象死灰復(fù)燃的現(xiàn)象,一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實施力度,確保困難學(xué)生不會因貧失學(xué);一方面要推進教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,活躍課堂氣氛,促進學(xué)生樂學(xué)善學(xué),確保學(xué)生不會因厭學(xué)而輟學(xué)。

同時,要完善學(xué)校辦學(xué)水平評估機制,切實把“減負控輟”工作納入教育督導(dǎo)評估序列并不斷提高評價指數(shù)。從而把“減負控輟”工作納入政府、學(xué)校、家庭、社會四位一體的一盤棋工程,最大限度的控制學(xué)生流失。

六、調(diào)查過程中的收獲與反思:

通過這次社會實踐活動,我不僅對家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育的現(xiàn)狀有了較為明晰的了解和分析,而且對改革發(fā)展家鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育提出了粗淺的意見和建議。

同時,還增強了對家鄉(xiāng)的熱愛和向往,增強了發(fā)奮學(xué)習、頑強拼搏的信心和毅力,為日后報效家鄉(xiāng)、報效祖國奠定了良好的思想基礎(chǔ)??梢哉f,受益匪淺。在此,真誠感謝學(xué)院團委給予我這次難得的接受鍛煉教育的機會,真誠感謝家鄉(xiāng)父老給予的配合支持。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將珍惜火熱的青春年華,珍惜書聲瑯瑯的大學(xué)時光,在學(xué)院黨委和團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在恩師諄諄教誨和學(xué)友的相互勉勵下,發(fā)奮苦學(xué),頑強拼搏,待學(xué)有所成,為創(chuàng)建和諧社會無私奉獻自己全部的光和熱!

思政課寒假社會實踐調(diào)查報告

關(guān)于大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告

春節(jié)習俗調(diào)研的寒假社會實踐調(diào)查報告

大學(xué)生寒假超市社會實踐調(diào)查報告

寒假調(diào)查報告

個人寒假社會實踐

寒假調(diào)查報告范文

寒假社會實踐調(diào)查報告篇七

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,寒假就快過去,新的學(xué)年就要開始。在這個寒假里,我嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。寒假期間,我利用此次難得的機會到一家玩具公司參加實踐,此次實踐讓我獲益匪淺。

這次實踐我是一名玩具銷售人員,通過招聘廣告我聯(lián)系到銷售餅干的業(yè)務(wù)員,面試后,業(yè)務(wù)員接受了我的實踐請求。我的工作時間為早上8點到中午12點,然后從下午2點到晚上6點。我有一個同事和我一樣是在校大學(xué)生,由于我們以前都未做過這方面的工作,所以前幾天業(yè)務(wù)員同我們一起上班,教授我們一些促銷技巧以及注意事項。

開始我還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當然業(yè)績也一步步攀升,同事和我一樣也很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我們也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板。

其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。這樣不僅利于自己的工作也利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢,以后畢業(yè)也比較容易適應(yīng)社會。

另外,我還是覺得這次實習時間有限,對于工作還存在很多疑問,例如:顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西,雖然以前政治課有學(xué)過一些有關(guān)這方面的知識,但是這并不是簡單的課本知識就可以解釋的,這必須是我們不斷實踐不斷摸索的,通過豐富的經(jīng)驗,不斷總結(jié)的,也應(yīng)算是一種學(xué)問了。更多的東西我還不能體味到,明年暑期我還會繼續(xù)我的社會實踐旅程。而且我要找一個與我的專業(yè)對口的工作,進而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì),做社會需要的有用之人。

通過這次實習,我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者,例如:定量減價制、贈品制、代金券等等,也是很多銷售方法,使我大開眼界。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的,也這恰恰能映射出一個優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索,即使是有豐富經(jīng)驗的“老”銷售員,不斷的學(xué)習才是不斷進步的捷徑。

這次實踐讓我更加明白了學(xué)校和社會的不同。在學(xué)校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)。可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

旅游,隨著人民生活水平的不斷提高,已成為時尚選擇。旅游業(yè)的開發(fā),不僅能充分利用區(qū)域資源優(yōu)勢,還能推進環(huán)境治理,營造文明向上氛圍,挖掘能供游覽的景觀特色,不斷塑造區(qū)域絢麗多姿的美感,吸引游客觀光。前衛(wèi)生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游區(qū)農(nóng)家旅游項目,正是在社會化旅游大格局不斷形成的背景下,抓住機遇脫穎而出的。本著政府搭臺,農(nóng)戶唱戲,為民辦事,大眾參與,協(xié)調(diào)管理的原則,旨在綠化、凈化、美化村莊,加大生態(tài)農(nóng)業(yè)全球500佳環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮小區(qū)市級文明功能優(yōu)勢,圍繞經(jīng)濟建設(shè)這一中心,致富百姓,展示前衛(wèi)精神文明建設(shè)風采的宗旨。在縣委、縣政府和縣旅委、鎮(zhèn)黨委的直接關(guān)心支持下,金秋十月隆重推出的“住農(nóng)家屋,吃農(nóng)家飯,學(xué)農(nóng)家活,享農(nóng)家樂”活動一炮打響,贏得了聲譽,取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。實踐證明,開發(fā)農(nóng)家游旅游特色項目,深得都市游人的歡迎,其開發(fā)市場廣闊,前景無限美好。據(jù)有關(guān)人員介紹,計劃3年內(nèi)通過不斷建設(shè)和自我完善,使前衛(wèi)生態(tài)村"農(nóng)家游"成為上海地區(qū)乃至全國一流的休閑新景點。

在采訪了有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)之后得知,“農(nóng)家游”在上海地區(qū)目前沒有現(xiàn)成的模式,在考察總結(jié)四川成都“農(nóng)家游”經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,因地制宜,從實際出發(fā),探索出一條獨具特色的前衛(wèi)生態(tài)“農(nóng)家游”經(jīng)營機制。準備組建“農(nóng)家游”旅游接待服務(wù)公司,其職責主要是與大西洋旅行社合作,對外宣傳促銷,組織團隊,對內(nèi)做好服務(wù)接待工作,并成立旅游接待處和綜合服務(wù)隊。其次是提高服務(wù)水準?!稗r(nóng)家游”雖不象賓館那樣正規(guī),但在服務(wù)接待上,嚴格按照賓館的服務(wù)體系,貫穿于整個接待的始終。一是服務(wù)上體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)化。加強對接待人員和農(nóng)戶的培訓(xùn),提高其綜合接待素質(zhì)。在接待過程中既要體現(xiàn)農(nóng)家的熱情好客,又要樹立“以人為本”的服務(wù)理念;二是在操作上形成規(guī)范化。游客統(tǒng)一在旅游接待處登記,選擇所食宿的農(nóng)家。對團隊游客,導(dǎo)游(講解)員按照接待程序組織游覽和各項參與性娛樂活動,對散客,由接待員負責做好旅游向?qū)?三是在管理上形成制度化。成立“農(nóng)家游”督查隊,定期或不定期地對負責接待的農(nóng)戶、警務(wù)室、“農(nóng)家游”招待所等進行日常監(jiān)督、檢查,確保整個接待過程安全、合理、衛(wèi)生;四是在菜肴上形成特色化。推出醬瓜白扁豆、煮豆節(jié)等崇明農(nóng)家特色時令菜肴。

通過這次的調(diào)查和實踐使我對前衛(wèi)村有了全面的認識和了解,也鍛煉了我自己的社會工作能力,意義頗大。相信隨著崇明的大開發(fā)、大開放,前衛(wèi)村的前景也將更加燦爛,期待的同時我也祝愿這個美麗的地方。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇八

一、概述:

目前,在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費機制,不僅鞏固和加強了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,同時還促進了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進程。:

然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評價教育工作近乎唯一的目標,致使農(nóng)村教育與當?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的提高。

農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進行了較為深入的調(diào)查。

二、調(diào)查方式:

三、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析:;

通過訪談和問卷調(diào)查,經(jīng)過分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下:

現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費嚴重短缺版權(quán)歸原作者所有,農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費的嚴重不足。最近幾年,國家對教育的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來就十分有限的經(jīng)費到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費,在城區(qū)大興“示范?!薄ⅰ按翱谛!?,不遺余力地標榜個人政績。版權(quán)歸原作者所有,筆者在一篇教育調(diào)研報告中看到了一個僅有6萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。

由于教育經(jīng)費的嚴重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠程教育資源的共享成為了夢想。:

現(xiàn)狀二:師資力量薄弱:

他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。

六處小學(xué)中,市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀。面對新形勢下的素質(zhì)教育,面對改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔負著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!版權(quán)歸原作者所有,造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學(xué)校不得不臨時招聘代課教師,以解燃眉之急。:

現(xiàn)狀三:應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負。;

于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”,一味汗水加時間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們早晨5:3天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導(dǎo),晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9:3。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。

現(xiàn)狀四:德育教育令人堪憂。

重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。在一些學(xué)校,有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學(xué)生犯錯誤,少數(shù)學(xué)生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時,竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無僅有。:

記得不久前有報道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國的中學(xué)生“滅門慘案”。由此可見,造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴重缺失。

現(xiàn)狀五:升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)。版權(quán)歸原作者所有,農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)”是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計資料,全國大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中6%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達到8%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。:

但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展實際需要相脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課,就連勞動技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動力的巨大浪費和盲目流動。:

一些初中畢業(yè)后不能升入重點高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習深造。因而出現(xiàn)了“升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)”的教育怪圈。

版權(quán)歸原作者所有,現(xiàn)狀六:“國有民辦”教育舉步維艱,學(xué)生家長選擇處于兩難

縱然,這所學(xué)校在一定時期受到了應(yīng)有的關(guān)注,也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而,舉債千萬元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費教育,一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長造成了人為的不公平,加重了當?shù)匕傩盏慕?jīng)濟負擔;另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學(xué)校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國家強制施行義務(wù)教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。

農(nóng)村家長往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學(xué)更多的知識,走出農(nóng)村,而將孩子們送入學(xué)費昂貴的私立學(xué)校學(xué)習,放棄收費較低甚至免費的公辦學(xué)校。

面對兩種性質(zhì)的學(xué)校,面對兩種相差懸殊的教育質(zhì)量,面對掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況,望子成龍、望女成鳳的家長們處于兩難境地。

那就是,如果讀免費的公辦學(xué)校,家長將無經(jīng)濟負擔,但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質(zhì)的師資被強行抽調(diào)到“國有民辦”實驗學(xué)校,因此孩子要付出自己的前程;如果讀“國有民辦”實驗學(xué)校,孩子得到較為優(yōu)質(zhì)的教育,但家長要卻付出具大的犧牲。版權(quán)歸原作者所有,這種兩難境地,正是目前農(nóng)村教育的困境。隨著義務(wù)教育保障機制的逐步完善,隨著素質(zhì)教育的不斷推進,尤其是中考制度的改革,象筆者家鄉(xiāng)這樣的“民辦”學(xué)校面臨的沖擊和生存的風險與日俱增。:

現(xiàn)狀七:初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃版權(quán)歸原作者所有,除學(xué)生家庭經(jīng)濟困難這一主要客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差、教學(xué)理念落后、教學(xué)方法陳舊、教學(xué)質(zhì)量低下等,也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)進而流失的一些主要原因。:

近年來各級政府及教育主管部門為了引進和穩(wěn)定人才普遍重視了提高教師待遇,卻往往放松了對教師的思想教育工作,教師為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻意識淡薄,追逐個人名利、動輒跳槽厭教的現(xiàn)象時有發(fā)生。:

五、改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略:

根據(jù)調(diào)查的情況,筆者建議,為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀,應(yīng)當采取以下策略::

對策一:加大農(nóng)村教育資源的投入,最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費的挪用作為重點抓,把有限的教育資源用到實處。迅速成立一個調(diào)查小組,查清農(nóng)村中小學(xué)的負債狀況以及教師的工資待遇落實情況,對因負債建校舍的,要通過財政撥款支付,使學(xué)校能較好地運轉(zhuǎn);其次完善對農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機制,嚴防中間環(huán)節(jié)的克、挪、卡、要,確保??顚S?,并且還要力保各校將有限的經(jīng)費用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。

對策二:全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,促進教師專業(yè)成長。清退或分流不合格教師,招收有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時對教師的福利等問題要根據(jù)實際給予改善。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置,促進農(nóng)村教育的公平正義。:

此外,在農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍中,有相當一部分是“半邊戶”(夫妻只有一人有固定工作)由于工作壓力大,家庭負擔重,個人收入有限,他們往往身心俱疲。我們各級教育行政部門要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚人文精神,落實人文關(guān)懷,不遺余力地為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。:

對策四:堅持德育為首的教育方針,促進學(xué)生健康個性和諧發(fā)展。;

加強和改進農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長發(fā)育的特點,把握好不同學(xué)生個體的個性心理特征和思想、學(xué)業(yè)基礎(chǔ),從而有的放矢的對他們進行道德情操、心理品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀,確立健康向上的人生目標。:

抓緊這時期的德育工作,將對他們一生的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。但當前社會生活發(fā)生著復(fù)雜而深刻的變化,傳統(tǒng)的世界觀、人生觀、價值觀、倫理道德觀正受到商品經(jīng)濟大潮的不斷沖擊,致使現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)德育工作一時無所適從。版權(quán)歸原作者所有,因此,我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針,并有機結(jié)合傳統(tǒng)美德,把握新時代特點,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),要把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入教育的全過程。

要把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教材之中,積極改進教育教學(xué)方法和形式,把傳授知識、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習慣結(jié)合起來。努力營造出寬松、和諧、愉悅的“三位一體”德育教育環(huán)境,為培育德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

版權(quán)歸原作者所有,對策五:深化教育改革,徹底改變農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)”的局面。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實際相結(jié)合。國家要著力改革農(nóng)村中小學(xué)課程,設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點的實用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展服務(wù)。

對策六:針對我鎮(zhèn)“國有民辦”實驗學(xué)校舉債辦學(xué)、舉步維艱,而且對義務(wù)教育公辦學(xué)校沖擊較大,造成教育資源配置不公的狀況,建議上級主管部門在充分征求廣大師生和學(xué)生家長意見的基礎(chǔ)上,依法進行收購,恢復(fù)公辦學(xué)校的名分,并且將優(yōu)質(zhì)的師資資源與另外幾所義務(wù)教育中小學(xué)進行平衡的基礎(chǔ)上重新整合,分期償還建校債務(wù),全面落實農(nóng)村義務(wù)教育免費機制,促進我鎮(zhèn)義務(wù)教育全面健康和諧發(fā)展,切實減輕農(nóng)民負擔,促進社會主義和諧社會創(chuàng)建進程。

同時,要完善學(xué)校辦學(xué)水平評估機制,切實把“減負控輟”工作納入教育督導(dǎo)評估序列并不斷提高評價指數(shù)。從而把“減負控輟”工作納入政府、學(xué)校、家庭、社會四位一體的一盤棋工程,最大限度的控制學(xué)生流失。

六、調(diào)查過程中的收獲與反思:;

寒假社會實踐調(diào)查報告篇九

1、農(nóng)村初中生的學(xué)習心理現(xiàn)狀

2、當前農(nóng)村初中生的學(xué)習心理特點

3、當前農(nóng)村初中生的學(xué)習心理成因及對策

1、問卷調(diào)查。學(xué)生問卷,內(nèi)容涵蓋教育價值觀、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習需求和學(xué)習目的四個方面。問卷調(diào)查在我校初中部進行,共發(fā)問卷650份,回收有效問卷600份,接近理想的高效樣本數(shù)。

2、座談會及個案調(diào)查

整個調(diào)查共召開了兩次教師座談會,四次學(xué)生座談會。這些座談會,不僅為我們提供了大量生動的典型材料,而且為理性分析提供了基礎(chǔ)。

對學(xué)生問卷調(diào)查分析,以及多次教師、學(xué)生座談結(jié)果顯示,農(nóng)村初中生的學(xué)習心理具有明顯的時代特征。

調(diào)查顯示,大部分農(nóng)村初中生具有較為明確的教育價值觀。74%的學(xué)生認為學(xué)習的作用是提高自身素質(zhì),10%的學(xué)生認為學(xué)習的作用是為了考大學(xué),16%的初中生沒有考慮。調(diào)查還顯示,農(nóng)村初中生的教育價值觀帶有顯著的經(jīng)濟社會特征。他們認為,農(nóng)村青年的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比,其中65%的學(xué)生認為高中畢業(yè)生掙錢多,25%的學(xué)生認為初中畢業(yè)生掙錢多,8%的學(xué)生認為小學(xué)畢業(yè)生掙錢多,只有2%的學(xué)生認為文盲能獲得較高收入。

調(diào)查結(jié)果表明,67%的學(xué)生對學(xué)習的熱情較高,24%的學(xué)生對學(xué)習的熱情中等,9%的學(xué)生害怕學(xué)習。這與他們“考大學(xué)”意識淡化是相一致的。值得注意的是,害怕學(xué)習的學(xué)生數(shù)占相當份額。而且,我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),90%的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”。學(xué)生害怕學(xué)習或討厭某些課程的根本原因,一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān);二是與該課程的實用價值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示,86%的學(xué)生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、勞技學(xué)習熱情較高,而對學(xué)術(shù)性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中,英語是初中的核心課程之一,有57%的學(xué)生認為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”。

當前,“特長”是師生共同關(guān)心的熱門話題,許多教育工作者甚至把“特長”看做是“素質(zhì)教育”的代名詞對于這一認識的爭議性,不屬本文討論的范疇。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生對“特長”有正確的認識,其中,92%的學(xué)生有自己感興趣的目標,且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。同時,78%的學(xué)生希望在勞技課、活動課上學(xué)到較多的、實用的農(nóng)業(yè)科技知識,使之能對他們以后的工作有所幫助。在對調(diào)查結(jié)果的整理中,我們得到了一組令教師們震驚的數(shù)據(jù),52%的學(xué)生認為“學(xué)校老師能滿足自己的學(xué)習需求”,48%的學(xué)生認為“學(xué)校老師能力有限,希望得到名師指點”。對于這一結(jié)果,也許我們對信息的有效度產(chǎn)生懷疑,或者強調(diào)它的地域性特點,但需要特別指出的是,“教師行為滯后”已經(jīng)得到越來越多的學(xué)生的認同,并越來越嚴重地影響著他們的學(xué)習。

調(diào)查結(jié)果表明,對于初中畢業(yè)后的打算,55%的學(xué)生選擇讀高中或中專,18%的學(xué)生選擇就業(yè),27%的學(xué)生還沒有考慮。有讀大學(xué)愿望的占37%。初中學(xué)生對于“務(wù)農(nóng)”的態(tài)度是我們調(diào)查的重要目標之一。調(diào)查結(jié)果表明,農(nóng)村初中生大部分不愿意務(wù)農(nóng),其比例隨年級變化,且該心態(tài)呈現(xiàn)出一種特殊的波動,其波動特點為:初一為69%,初二為58%,初三為72%。

調(diào)查顯示,當前農(nóng)村初中生的學(xué)習心理與以往農(nóng)村的初中生的學(xué)習心理相比,有明顯不同。

自己跳出“農(nóng)門”,走向城市。他們中的大部分人已經(jīng)認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì),使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識,以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎(chǔ)上,部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求大學(xué)教育。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)村初中生由于個人的學(xué)習基礎(chǔ)、教育價值觀和對未來的期望等方面的差異,使他們的學(xué)習需求具有縱向多層次和橫向多目標的特點。學(xué)習需求的縱向多層次是指學(xué)生對所學(xué)知識的深度要求不一。初中畢業(yè)后準備就業(yè)的學(xué)生,只要求掌握基礎(chǔ)知識;準備考中專的學(xué)生,要求課程教學(xué)難易適度、學(xué)業(yè)成績達中等水平;追求大學(xué)教育的學(xué)生,則要求最大容量地掌握所學(xué)知識,學(xué)業(yè)成績達上等水平。學(xué)習需求的橫向多目標是指學(xué)生對所學(xué)知識的廣度要求寬泛。他們既要求學(xué)好學(xué)術(shù)性較強的課程知識,又要求充分培養(yǎng)自己的特長,還要求掌握更多的實用技術(shù)。

思政課寒假社會實踐調(diào)查報告

大學(xué)生寒假超市社會實踐調(diào)查報告

春節(jié)習俗調(diào)研的寒假社會實踐調(diào)查報告

寒假社會實踐調(diào)查報告篇十

學(xué)院:金融學(xué)院

專業(yè):金融學(xué)雙語實驗班

班級:一班

年級:20xx級

學(xué)號:

一、報告說明

(一)本篇調(diào)查報告因個人水平、時間、精力有限,僅如實反映金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實狀況,并不做,也沒有足夠信息來做相關(guān)研究分析。報告中的設(shè)計到的任何觀點均引自其它研究報告,非本人觀點,僅作參考。

(二)調(diào)查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè);調(diào)查樣本為申銀萬國證券公司成都分公司及中國工商銀行四川省分行;調(diào)查方式為個別樣本觀察;調(diào)查對象為公司基層,中層各職位;調(diào)查內(nèi)容為金融專業(yè)畢業(yè)生在證券,銀行宏觀就業(yè)現(xiàn)實狀況及趨勢和具體樣本崗位工作狀況。

(三)調(diào)查時間精力限制,調(diào)查資料除來自實地考察記錄整理以外,在一定程度上的參考了網(wǎng)路上一些大型、權(quán)威的相關(guān)內(nèi)容調(diào)查研究報告。

(四)作者現(xiàn)今水平有限,信息搜集有限,內(nèi)容在一定程度上反映情況,讀者在瀏覽本報告時請有選擇的進行參考。

二、報告前言

金融是現(xiàn)代社會和經(jīng)濟全球化背景下產(chǎn)生的標志性產(chǎn)業(yè),也是一個典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè),會隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而占據(jù)越來越重要的地位。隨著經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,金融日益廣泛滲透到經(jīng)濟社會生活的各個方面,與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀點認為,如今金融人才短缺,就業(yè)前景廣闊。

然而在大學(xué)擴招的浪潮中,金融學(xué)個專業(yè)的擴招是極其明顯的。另外,20xx年廣東省高考有70%的學(xué)生首選金融和商業(yè)相關(guān)專業(yè),而在商業(yè)極其發(fā)達的美國,這個比例也只有30%。經(jīng)統(tǒng)計資料表明,許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進入銀行都是從站柜臺開始,最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對金融行業(yè)越來越高的入行門檻,另一種觀點認為,金融從業(yè)壓力大,就業(yè)前景看壞。

那么,到底哪種觀點更符合現(xiàn)今金融就業(yè)狀況呢?從招聘公司來說,對當今畢業(yè)生有著什么樣的招聘要求呢?從招聘者來說,在金融行業(yè)工作又應(yīng)該具備何種學(xué)歷和哪些能力呢?工作在金融崗位的職員又有著什么樣的生活形態(tài)和收入福利呢?本報告將從但不限于這些問題的角度,通過對證券公司的整體調(diào)查,公司經(jīng)理的述說以及對相關(guān)職位職員的采訪來反映就業(yè)現(xiàn)實狀況,事實甚于雄辯,在對事實有過一定的了解后來回答以上兩個問題也許會有新的感悟。

三、報告正文

(一)證券公司調(diào)查

調(diào)查時間:20xx—2—2

調(diào)查單位(地點):申銀萬國證券股份有限公司成都分公司

調(diào)查對象:該公司總經(jīng)理王,職員肖、徐等。

1、證券業(yè)金融專業(yè)宏觀就業(yè)狀況(總經(jīng)理介紹)

以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專業(yè)有直接聯(lián)系的職位?;鶎勇毼坏膶W(xué)歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強,親和力強,細心,耐心。但一般無論是證券或者銀行的職位如今都會將職員安排到基層進行一段時間的鍛煉。

證券公司業(yè)務(wù)分為證券經(jīng)濟業(yè)務(wù)、投資銀行業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、自營業(yè)務(wù)等。其中證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)及咨詢顧問業(yè)務(wù)由分公司執(zhí)行,其它業(yè)務(wù)均由總公司開展。在總公司(更高級的業(yè)務(wù))中對學(xué)歷和能力總體會比分公司高,一般為優(yōu)秀的本科生和研究生。

證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)中,為金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經(jīng)紀人、證券(期貨)分析師、理財師等,學(xué)歷要求一般為本科生。經(jīng)紀人要求人際交往能力強,親和力強,細心,耐心;分析師則要求對證券行業(yè)敏感、熟悉。經(jīng)紀人薪水根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,多則月薪一萬左右,底則月薪20xx—3000。

投資銀行和資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)等其他業(yè)務(wù)有諸如保薦人、負債管理師、行業(yè)分析師、風險控制人員等等職位。學(xué)歷要求一般都為研究生以上,且具備一定的科研分析能力,對法律、財務(wù)、金融、會計、計算機、管理的復(fù)合型人才有迫切需求,這也是證券行業(yè)對人才的要求趨勢。在這些業(yè)務(wù)中,一般職員起薪會在年薪十萬以上。

2、案例采訪

1)證券經(jīng)紀人

工作內(nèi)容:為證券公司介紹證券交易客戶,從客戶交易資金中提取交易費用作為工資來源。

工作壞境及地點:由于與不同客戶打交道,經(jīng)紀人的工作環(huán)境經(jīng)常變化,到處奔波,地點不定。

工作所需能力:本科學(xué)歷以上;良好的人際交往能力;良好的身體素質(zhì);有著親和力、細心、耐心的心理特質(zhì)。

工作薪資范圍:根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,在20xx—10000左右。

工作形態(tài):為了拉客戶而到處奔波;也可以悠閑的享受客戶的交易費用。

職業(yè)發(fā)展展望:沒其它的,拉得好坐著來錢,拉的不好,累死了也沒多少。

2)經(jīng)理文員

工作內(nèi)容:證券交易資料錄入、整理

工作壞境及地點:經(jīng)紀經(jīng)理后臺辦公室

工作所需能力:本科學(xué)歷;基本的金融常識;耐心、細心的特質(zhì)

工作薪資范圍:20xx—3000左右

工作形態(tài):面對電腦錄入資料

3、小結(jié)

目前金融專業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,證券業(yè)基層崗位的需求是供不應(yīng)求,競爭很激烈;然而對于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大;對于復(fù)合型的人才更是供不應(yīng)求。因此證券人才的趨勢是復(fù)合型人才,同學(xué)在學(xué)習自身專業(yè),鍛煉自己實踐、研究能力的同時,應(yīng)該注意其它專業(yè)知識的培養(yǎng),擁有雙學(xué)位的金融、法律、計算機等人才在招聘市場始終供不應(yīng)求。

(二)商業(yè)銀行調(diào)查

調(diào)查時間:20xx。2。20

調(diào)查單位(地點):中國工商銀行四川省分行

調(diào)查對象:中國工商銀行四川省分行稽核合規(guī)部處長王

1、銀行業(yè)金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實狀況(王處長介紹)

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寒假社會實踐調(diào)查報告篇十一

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周末,我來到位于xx路上的一家名叫“惠美”的.形象設(shè)計中心理發(fā)。這里原本只是一家加上老板只有5人的小理發(fā)店。地方也很小。但是在短短的幾年時間里就發(fā)展到有一百多平的大店,員工也增加到了20幾人。成為了一家集美發(fā),形象設(shè)計,美甲,皮膚護理等項目的專業(yè)型的形象設(shè)計中心。我在這里理發(fā)已經(jīng)有兩年的時間了。是一步一步看著它成長起來的。

現(xiàn)在一進到店里就有專業(yè)的禮儀招待人員引領(lǐng)顧客,并詢問顧客所需要的服務(wù)項目。然后把顧客帶到專業(yè)的區(qū)域。這里有單獨的洗發(fā)區(qū),理發(fā)區(qū),燙染區(qū),美容區(qū),美甲區(qū),還有顧客休息區(qū)。工作人員學(xué)習區(qū)。這里的硬件設(shè)施也非常的先進和專業(yè)。這些足以證明這是一家專業(yè)的店面。

在這里顧客可以和師傅們探討出他們理想的發(fā)型,然后師傅用他們的專業(yè)技術(shù)為顧客服務(wù)。在這樣一家店里顧客可以放心滿意的接受服務(wù)。

這里的店長叫“大偉”,也是這里的首席發(fā)型設(shè)計師。他在很多的國家級美發(fā)大賽上都獲得過名次,他在管理方面也很有自己的一套。他總是能根據(jù)顧客的要求分析出顧客真正的需要,并設(shè)計出顧客滿意的發(fā)型。他具有很高的專業(yè)素質(zhì)。在和&“大偉&”的交流中了解到:美容美發(fā)業(yè)已經(jīng)成為近來年崛起的最具活力的新興行,經(jīng)過多年的發(fā)展,美容業(yè)已基本形成了大中小結(jié)合,高中低檔消費齊備的行業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和體系。美容項目種類繁多、花樣齊全。主要服務(wù)項目有:美發(fā)、美容、保健、整形、形象設(shè)計等等。僅美發(fā)一項就衍生出十多個子項目,除洗、剪、吹外,還開發(fā)出染發(fā)、電發(fā)、倒膜、補發(fā)、錫紙燙、焗油等新型服務(wù)。美容美發(fā)屬勞動密集型行業(yè),向社會提供了大量的就業(yè)崗位,拓展了新的經(jīng)濟發(fā)展空間。由于進入門檻較低,特別適合于中小投資者經(jīng)營,加之作為一個新興行業(yè),市場前景廣闊,成為第三產(chǎn)業(yè)中最具吸引力的投資行業(yè)之一。經(jīng)過多年的經(jīng)營探索,一批美容美發(fā)企業(yè)已經(jīng)尋找到了適合自身發(fā)展的經(jīng)營之道,企業(yè)經(jīng)營有了明確的市場定位和特定的經(jīng)營理念,從起初的百店一面模式發(fā)展到如今的各具特色,個性經(jīng)營。

對于我們所學(xué)的形象設(shè)計專業(yè)他也給我講解的很多的具體就業(yè)要求。他說:形象設(shè)計是對人體的全面包裝,它不僅涉及化妝、面部保養(yǎng)、發(fā)型設(shè)計,而且對服飾的搭配、色調(diào)的選擇、儀態(tài)的體現(xiàn)、體形的塑造都具有全面的設(shè)計體系。形象不僅關(guān)乎個人的外表,而且也涉及家人和企業(yè)在人們心中的地位?,F(xiàn)在連總統(tǒng)競選也離不開形象設(shè)計師。形象設(shè)計師的地位可想而知。形象設(shè)計師自然在美容美發(fā)業(yè)有著廣闊的前景。

在這種趨勢下,對美容美發(fā)從業(yè)者的要求也就逐漸提高了,他們需要具備以下條件:首先,從業(yè)者要有初中以上文化程度,有一定的美學(xué)知識和心理學(xué)知識,掌握美容美發(fā)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識、設(shè)備工具知識、熟知相關(guān)的化學(xué)藥品屬性,還要具備防護知識。

其次,因為美容美發(fā)是發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的工作,因此要求從業(yè)者具有較強的形象思維,有創(chuàng)造想象力,有精湛嫻熟的美容美發(fā)技術(shù)?,F(xiàn)代美容美發(fā)從業(yè)者要有相當專業(yè)的水平,扎實的美容美發(fā)功底,具有較高的審美能力。能夠根據(jù)每一位顧客的職業(yè)、性格、身材等條件,確定最適合的造型,為顧客提供滿意的個性化服務(wù)。

最后,美容美發(fā)業(yè)是創(chuàng)造美的工作,作為從業(yè)者本身更要注意對美的追求。要求個人容貌端正、著裝整潔,儀表大方。如果能根據(jù)本店的性質(zhì),在服裝、飾品上加以合理搭配,更能夠給人一種美的享受。首先,美容美發(fā)從業(yè)者要有初中以上文化程度,有一定的美學(xué)知識和心理學(xué)知識,掌握美容美發(fā)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識、設(shè)備工具知識、熟知相關(guān)的化學(xué)藥品屬性,還要具備防護知識。

另外對于從業(yè)者還有身體上的要求,需要從業(yè)者有一定的體力和耐力,要有吃苦耐勞的精神,和團隊精神。

這樣就對我們提出了更高的專業(yè)要求。面對這樣廣闊的市場前景,如果我們具備了上述的要求,那么我們一定可以在這個行業(yè)中闖出一片自己的天地。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇十二

發(fā)掘認識民間藝術(shù)——高密三絕

深入農(nóng)村,與村民攀談,搞調(diào)查

保護、弘揚、提高、發(fā)展民間傳統(tǒng)藝術(shù)

xx年1月15日—xx年2月15日

山東省濰坊市高密市

1.三絕的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及制作過程。

2.如何保護和發(fā)掘高密三絕。

山東高密市版圖面積1605平方公里,人口85萬,轄17個鎮(zhèn)、3個街道。高密已有2200多年的歷史,古稱夷安。夷安人聰慧勤樸,春秋名相晏嬰、漢代大司農(nóng)大經(jīng)學(xué)家鄭玄、清代大學(xué)士劉墉出生在這里。高密是莫言的家鄉(xiāng),也是他的《紅高粱》等重要作品的素材源頭。高密,風光秀麗,素以“南挹九嶺之秀,北瞰古城之雄”的自然景觀而著稱。是國家文化部命名的“民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”。其民間藝術(shù)歷史悠久,人文源藪。尤以剪紙、撲灰年畫、泥塑三大藝術(shù)最為突出,被譽為“三絕”,源遠流傳于幾百年歷史,被中外藝術(shù)家稱為民間藝術(shù)珍品。每年都有大批國內(nèi)外的專家學(xué)者前來尋勝探奇。剪紙、撲灰年畫、泥塑已由高密民間跨出國門,成為世界民間藝術(shù)愛好者收藏的珍品,民間的技藝已成為世界的、藝術(shù)殿堂的瑰寶。農(nóng)歷春節(jié),在山東高密見不到張藝謀影片中颯颯風起的紅高粱地,但市中心繁華的商業(yè)街上,卻可以見到被稱為“高密三絕”的剪紙、撲灰年畫和泥塑,精巧的工藝更帶出濃郁的年味。

高密剪紙“高密三絕”中流傳最廣的是剪紙藝術(shù)。每到春節(jié),許多農(nóng)家小院的影壁前都懸掛起一個“?!弊譄?,玲瓏剔透的大剪紙“?!弊值官N在燈紗上,再配上紅紅的窗花以及屋內(nèi)瓶罐、箱籠上貼著的形態(tài)各異的剪紙,充滿喜慶氣氛?!安始埵种心茫粝伦陨?。十二生肖顯神通,莊戶人家福倒掛?!痹诟呙苻r(nóng)村,處處可看到這種景象。聽說這里剪紙藝人遍及千家萬戶,剪紙世家也不少,有些村還成立了剪紙協(xié)會。

到了范祚信一家。這一家八口,老少三代都能剪紙,且剪藝頗高。只上過四年小學(xué)的范祚信已屆中年,在北京、深圳、沈陽等地多次剪紙表演,舉辦個人剪紙展覽。大照片上了《美術(shù)》雜志,外國人到他家作客。女兒范云英隨團到日本進行剪紙表演,被譽為“魔剪”。范祚信之妻劉彩花剪的水滸人物一百單八將收入了國家級出版社剪紙集,深受專家好評。剪紙離不開民俗,高密剪紙更是這樣??磦鹘y(tǒng)剪紙長卷《老鼠娶親》,那浩浩蕩蕩的老鼠娶親隊伍,旗、牌、傘、扇等應(yīng)有盡有。儀式之隆重,場面之壯觀,不亞于皇家的公主出嫁。

高密剪紙在民間歷史悠久,廣為普及,在剪紙藝術(shù)至少已有兩千多年的歷史了,高密剪紙究竟起于何時,既無文字記載,也無考古發(fā)現(xiàn)。據(jù)當?shù)厝藗髡f,它與撲灰年畫興盛的時間相差不多,明洪武初年,已在高密民間廣為流傳而至普及了。明代洪武年間大批移民,帶來外地剪紙,主客融合,逐漸形成了獨特的高密剪紙的風格。一是塊與線形成黑白灰色調(diào),相互襯托,對比強烈,并富有韻律感。

二是紙條挺拔,渾厚粗獷,富有濃重的金石意味。三是以精巧的構(gòu)思見長。構(gòu)圖夸張變形不失真。以巧妙的構(gòu)思,稚拙的造型,剛勁的線條,昂然的意趣而技壓群芳。剪紙不象其它藝術(shù)品類,有許多繁難的工序和獨特的材料,只是剪紙藝人憑一把普通的剪刀和日常所用的紙,剪出各種題材和花樣的藝術(shù)品。在普及于全國的剪紙藝術(shù)中,高密剪紙稱“絕”,主要取決于它所表現(xiàn)的題材和藝術(shù)風格的別樣。高密剪紙的題材以廣泛著稱,至于廣泛到何種程度,品種有多少,難以數(shù)計,舉凡與人的日常生活密切相關(guān)的,從自然界的飛禽走獸到遠古的神話傳說,還有流之千古的歷史故事,文學(xué)人物和情節(jié)均進入了剪紙藝術(shù)的視角。

而且從構(gòu)思到技法,從內(nèi)容到形式,充分體現(xiàn)了古代美學(xué)形神兼?zhèn)?,以神為主。形意結(jié)合,以意為主的特征,酷似畫中的大寫意。高密剪紙的題材以廣泛著稱,至于廣泛到何種程度,品種有多少,難以數(shù)計,舉凡與人的日常生活密切相關(guān)的,從自然界的飛禽走獸到遠古的神話傳說,還有流之千古的歷史故事,文學(xué)人物和情節(jié)均進入了剪紙藝術(shù)的視角。而且從構(gòu)思到技法,從內(nèi)容到形式,充分體現(xiàn)了古代美學(xué)形神兼?zhèn)?,以神為主。形意結(jié)合,以意為主的特征,酷似畫中的大寫意。在藝術(shù)上,高密剪紙構(gòu)思精巧,造型雅拙淳樸,線條剛勁挺拔,有濃重的金石味和靈秀細膩的韻趣。例如,要把用籠子養(yǎng)蟈蟈這一生活趣事,在單色剪紙上表現(xiàn)出來是很難的。

而高密的剪紙藝人卻別出心裁地構(gòu)思成把蟈蟈放出籠外,讓它的一雙堅硬有力的后腿緊緊地鉤掛一只精巧的籠子,蟈蟈雙須向前,二目圓睜,既渾然天成地表現(xiàn)了這一特定的生活題材,又寄托了人們渴望自由、向往美好生活的強烈愿望。同樣,以“八仙過海”為題材的剪紙,江南剪紙純用輕柔的細線,手繪式的五官來表現(xiàn),顯得玲瓏剔透,河北剪紙以塊為主,大面為黑,只求整體輪廓完整不作細部刻劃,顯得渾厚粗獷,而高密剪紙則以魚紋、網(wǎng)紋一樣的細線組成“八仙”挺拔而又輕柔的衣飾,以黑黑的臉膛顏色表現(xiàn)出“八仙”各異的神情,再加上濃重的水,飄逸的云,構(gòu)成了一幅出神入化的獨特畫面,充分體現(xiàn)了高密剪紙粗獷中有細膩,線條勁拔金石味濃重的風格。剪紙作者大都是民間婦女,她們未受過藝術(shù)專業(yè)教育,興之所至,隨心創(chuàng)作,作品不具成法,粗獷中見清秀,雅拙中藏精巧。

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