人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

珍愛生命關(guān)注消防的手抄報(bào)篇一

火災(zāi)是世界上常見的災(zāi)難。不是自然災(zāi)害造成的，而是人們沒有注意到周圍的火災(zāi)隱患。生活中一個(gè)粗心的行為或事情可能會導(dǎo)致火災(zāi)。

生活中，如果把電瓶車停在車庫里，充電時(shí)電流可以忽略不計(jì)，也可能發(fā)生火災(zāi)。如果春節(jié)期間不小心放煙花，火花可能會落在草坪上，那么后果不堪設(shè)想。當(dāng)草著火時(shí)，它會燃燒其他的樹，所以應(yīng)該在露天燃放煙花。野營時(shí)，做飯時(shí)可能會發(fā)生森林火災(zāi)。這些都是生活中的隱患，是人們對消防安全隱患的無知和缺乏安全意識造成的。

2013年5月22日，趙輝新城附近的沙縣小吃店發(fā)生火災(zāi)。據(jù)相關(guān)新聞報(bào)道，起火原因是店員電瓶車充電器漏電流，引燃了床。從這次事件中，我們必須提高人們生活中的自我保護(hù)能力和消防安全意識。

我不太注意家里的火災(zāi)隱患。我現(xiàn)在真的不敢去想這些事情。為了避免家里失火，我必須改掉這些壞習(xí)慣。

那么如果發(fā)生火災(zāi)，我們該怎么辦呢？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，弄濕被子，蓋在身上，以免走到起火的地方。然后跑到安全出口，逃離危險(xiǎn)區(qū)域后撥打119火警。說明發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、方向等。

只要我們在生活中多關(guān)注火災(zāi)隱患，多開展家庭逃生演練，我們生活中的火災(zāi)傷亡可能不會發(fā)生。為了不讓人再一次葬身火海，希望大家加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

珍愛生命關(guān)注消防的手抄報(bào)篇二

消防安全與人們的'生活息息相關(guān)，已滲透到了生活的各個(gè)角落，但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他們不了解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因?yàn)楹闷婧拓澩妫率剐』鸪纱鬄?zāi)，釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據(jù)日常生活中常遇到的問題、結(jié)合當(dāng)前所發(fā)生的一些火災(zāi)案例，讓幼兒認(rèn)識火災(zāi)的危害，增強(qiáng)幼兒的防火意識，普及消防安全常識，提高孩子們的逃生與自救能力。

1.感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

2.簡單了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識。

3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。

重點(diǎn)：知道火的危害，簡單了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識。

難點(diǎn)：遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。

多媒體課件

一、了解火的用途及危害

二、遇到火災(zāi)怎么辦？

1.火災(zāi)撲救的主要方法

(1)學(xué)會撥打火警電話

(2)知道常見的滅火方法

2.逃生自救的技能及注意事項(xiàng)

(1)正確逃生的方法

(2)看清安全出口標(biāo)志(3)如果身上著火怎么辦？

(4)如果大火封住了出口

三、如何預(yù)防火災(zāi)

1.預(yù)防火災(zāi)，從我做起

2.誰對誰錯

教學(xué)反思：

一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。抓住生活用火的例子對幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒在真實(shí)情感中感受，更加容易接受。

二、活動中，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。

三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

珍愛生命關(guān)注消防的手抄報(bào)篇三

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，關(guān)注消防》

同學(xué)們，明天是11月9日，是“119消防日”。每到冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)，為增加全民的消防安全意識，使“119”11月9日定為全國消防日。

xx特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死；我們不會忘記，20xx年2月9日，一場大火燒毀了央視新址大樓，一場火災(zāi)就讓國家損失了6—7億人民幣?？v觀這些奪走人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。這幾場場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“ 119”警鈴，提高防火意識和技能。

對突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學(xué)們應(yīng)掌握簡便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。

（1）水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。

（2）油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋

（3）煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。

（4）電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。

（5）有條件的，還可以學(xué)習(xí)一些簡易滅火器的使用方法。

1、要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方，千萬不要乘坐電梯、盲目跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。

3、若火已及身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。

4、當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的`生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動地學(xué)習(xí)消防知識，掌握基本的消防技能。同學(xué)們，生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，珍愛生命，關(guān)注消防，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進(jìn)行到底！

珍愛生命關(guān)注消防的手抄報(bào)篇四

親愛的老師和同學(xué)們：

今天我國旗下講話的題目是《關(guān)注消防安全》。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。

大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。

11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，為了增強(qiáng)全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。

在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽?/p>

3、如果有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動場上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，就會存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。4、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。

5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。值得注意的是，在我們學(xué)校，也搞過幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號，遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

珍愛生命關(guān)注消防的手抄報(bào)篇五

主要執(zhí)行對象：針對北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生

組織部門：由院安委會辦公室策劃，安委會安全部，宣傳部協(xié)助

活動開展原因：安全對個(gè)人生活和社會安定有舉足輕重的作用

活動的內(nèi)在優(yōu)勢：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實(shí)施

活動的弱點(diǎn)：學(xué)生對于組織的活動的積極性不好預(yù)見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況

1、 人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開展活動

2、 物力資源：（1）需要地點(diǎn)：舊籃球場（11月8日中午）

一二號樓之間空地（11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40）

2a206教室（11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn)）

1、內(nèi)容安排：

（1）11月8日簽名啟動儀式（地點(diǎn)：舊籃球場 時(shí)間：11月8日中午）

攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé)：

a：由安委會辦公室撥人，在舊籃球場設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實(shí)施工作

b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場 內(nèi)簽名

執(zhí)行的應(yīng)變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行

（2）11月9日安全知識競賽（地點(diǎn)：一二號樓之間 時(shí)間：11月9日中午11點(diǎn)40）

活動一：側(cè)重點(diǎn)：出行安全

活動方式：模擬闖關(guān)游戲

活動開展：一局人數(shù)：10人

第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患，最后說出最多的人贏得比賽

活動第一名獎品：可樂一瓶

第二名獎品：可樂一聽

活動所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展3輪游戲，所需經(jīng)費(fèi)：13.5

活動所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名

活動二：側(cè)重點(diǎn)：校園安全

活動方式：海報(bào)+展板

活動開展：在一二號樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報(bào)

活動三：側(cè)重點(diǎn)：消防安全

活動方式：真人飛行棋

活動開展：前期準(zhǔn)備：飛行棋地圖一副，骰子一個(gè)

一局人數(shù)：4人

活動目的：通過游戲的方式，學(xué)習(xí)安全知識

活動第一名獎品：可樂一瓶

活動所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展5局，所需經(jīng)費(fèi)12.5

活動所需人員：比賽裁判1名

,

（3）11月10日控?zé)熤v座（地點(diǎn)：2a206 時(shí)間：11月10日晚6點(diǎn)）

校園宣傳:在校園中張貼海報(bào)

活動流程：1、ppt講解

2、控?zé)熜《唐シ?/p>

3、現(xiàn)場安全知識搶答

4、配樂做出關(guān)于控?zé)煹某h

5、保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場提問做講解

人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長，辦公室成員若干

會場布置：辦公室人員

攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作

（4）11月11日播放與安全有關(guān)的電影（地點(diǎn)：2a206 時(shí)間：11月11日晚6點(diǎn)）

校園宣傳：張貼海報(bào)

活動人員配備：播放電影人員1名

攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作

（5）11月12日中午控?zé)熝膊椋ǖ攸c(diǎn)：校園各處 時(shí)間：11月12日中午11點(diǎn)40至13點(diǎn)）

活動目的：在校園各處巡查，告訴同學(xué)們何處應(yīng)該禁煙，何處可以抽煙

人員的組織配置：安全部全體成員

活動獎品支出：26元

海報(bào)周邊支出：20元

合計(jì):46元

1、 在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可控制因所影響

解決方案：商議在明德樓大廳舉辦活動

2、 學(xué)生的積極性不好預(yù)見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況

解決方案：在活動過程中給予一定的活動獎品，加大同學(xué)的積極性

珍愛生命關(guān)注消防的手抄報(bào)篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全，珍愛美好生命》?；?，本是一個(gè)溫和的小精靈，它給人類帶來溫暖，帶來光明，帶來希望。它抖動著小小的火苗，燃燒著自己，照亮了別人。但當(dāng)它發(fā)起了脾氣，就會召集來它所有的兄弟，瞬間吐出那惡魔般的火舌，給人類帶來最沉重的打擊!

2008年11月14日早晨6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，4名女生在消防員趕到之前從六樓陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。四個(gè)年輕的生命，還來不及譜寫人生最美的樂章，便永遠(yuǎn)的離開了我們。鮮花，遮不住他們痛苦的遺容;哀樂，壓不住親人們嘶啞的呼喊?；馂?zāi)，奪去了青春，也奪去了生命!

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山!”多少個(gè)深刻的教訓(xùn)告訴我們，哪怕僅僅是一念之差，便會讓人脫離生命的軌道，便會讓美好的生命處于可怕的危險(xiǎn)之中。

遠(yuǎn)離火災(zāi)，構(gòu)建和諧校園，是我們每一個(gè)人的責(zé)任。安全如同一條七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成了我們偉大的生命。生命，生命!頭上的天空在吶喊，腳下的土地在呼喚!擁有生命，我們才能夠迎接清晨的.一縷陽光;擁有生命，我們才能夠感受晚霞的燦爛。那么，同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，關(guān)注消防安全，珍愛年輕生命!

珍愛生命關(guān)注消防的手抄報(bào)篇七

乙：我是203中隊(duì)的xx

甲：寧玄月，你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎？

乙：哦，我可清楚地記得：11月9日是消防活動日。

甲：那你知道消防日的由來嗎？

（安全的伴奏）

乙：說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡化寫法同火災(zāi)報(bào)警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災(zāi)報(bào)警電話號碼的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。

甲：親愛的老師、同學(xué)們，大家好。

乙：伴著這熟悉而歡快的開播曲，雛鷹廣播又和你們見面啦！

甲：同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？

乙：知道，今天是11月9日，每年的11月9日都是我們國家的“消防日”。

甲：那你知道今年消防日的宣傳主題是什么嗎？

乙：知道啊，今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”。

甲：下面咱們給大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識吧

乙：好啊。

甲：同學(xué)們，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，造成了巨大的損失。每逢進(jìn)入冬季，氣候就會變的非常干燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，今天我就給同學(xué)們介紹一些防火、滅火以及自救的小知識，希望對大家有所幫助。

乙：首先是防火知識，同學(xué)們要記住四點(diǎn)：

1、在家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

2、不要用打火機(jī)、火柴等照明尋找物品。

3、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源，煤氣閥門有沒有關(guān)好。

4、不要燃放煙花、爆竹。

甲：接下來談?wù)劀缁鸬?要點(diǎn)：

1、滅火時(shí)不要打開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

2、當(dāng)燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。

3、油鍋著火，不能潑水滅火，應(yīng)直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋，并關(guān)閉爐灶閥門。

4、家里著火千萬不要驚慌失措，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中備有的簡易滅火器材（比如飲用桶裝水）。

乙：最后請同學(xué)們牢記一下火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法：

1、遇到火災(zāi)應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后撥打119報(bào)警。

2、煙霧彌漫中，我們可用濕毛巾掩住口鼻，蹲下身體，以匍匐前進(jìn)的方式逃生。

3、當(dāng)衣服著火時(shí)，最好脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉，在地上翻滾，將火熄滅。

4、如果所有逃生路線都被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，并關(guān)閉室門。

5、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要使用電梯逃生，不要返回屋內(nèi)取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。

甲：老師們、同學(xué)們，今天的廣播馬上就要結(jié)束了，希望大家能增強(qiáng)消防意識，時(shí)刻牢記消防安全，主動學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，使我們的生活更加幸福、安寧！，謝謝大家的收聽，再見。

珍愛生命關(guān)注消防的手抄報(bào)篇八

1、了解基本的防火、救火常識，增強(qiáng)幼兒的防火意識。

2、練習(xí)鉆的動作，提高幼兒的平衡能力，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)性。

1、消防員的照片，消防錄像

2、小動物頭飾，消防器械，手巾，手機(jī)，娃娃家，水盆等。

一、看一則火災(zāi)的新聞錄像。

師：今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。

問：發(fā)生了什么事情？該怎么辦呢？

二、出示消防員的圖片

(引導(dǎo)幼兒看他們的衣服面料，顏色，讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)

師：消防員叔叔穿著特殊的衣服，勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看新聞，看看消防員叔叔是怎么救火的。

三、看消防員叔叔救火時(shí)候的錄像。

提問：

1、為什么會起火？

2、你都看到了什么？

3、消防員叔叔怕不怕火？

4、他們是怎么救火的？

5、他們手中拿的是什么東西？(滅火器)

四、游戲“我是消防員”

出示圖片：森林里發(fā)生火災(zāi)了，我們要怎么幫助小動物？

1、先打火警電話119，消防員叔叔滅火，救出小動物們，最后安全的撤退。

2、游戲開始：消防隊(duì)員開始行動，消防隊(duì)長指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火，救出小動物。

3、教師：指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作，在反復(fù)的來回跑動中訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

五、結(jié)束部分

師：我們個(gè)個(gè)都是一名勇敢地小小消防員，森林的另一處又發(fā)生了火災(zāi)，讓我們排著整齊的隊(duì)伍再次出發(fā)去救火吧。

1、提高學(xué)生身體素質(zhì)和反應(yīng)能力。

2、提高學(xué)生的防火意識和消防意識。

3、提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助和積極向上的精神。

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珍愛生命關(guān)注消防的手抄報(bào)篇九

甲：我是主持人xx。

乙：我是主持人xxx。

主持人甲：我們是二十一世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。

主持人乙：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

主持人甲：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。有的人不會相信意外已經(jīng)發(fā)生，不幸悄悄來臨，下面請看《文明出行看腳下》錄像中的鏡頭。

主持人甲：當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣；歡聲笑語淹沒在汽笛聲中，當(dāng)我面對一幕幕觸目驚心的場景時(shí)，我感到痛心疾首。

主持人乙：當(dāng)我們過馬路時(shí)應(yīng)該多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，決不貪一時(shí)之快，橫闖馬路，做了車下之鬼。

主持人甲：生命只在呼吸間。每日里放學(xué)后能與自己的父母見上面，這就是最簡單的幸福，我要使自己每天都能夠獲得這最簡單的幸福。

主持人乙：安全就在你過斑馬線時(shí)的左顧右盼里，安全就在你看到紅燈時(shí)的駐足里，安全在于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)就是安全。讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起。

主持人甲：我真誠的'希望每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己，遵守交通規(guī)則，如果能做到車輛避讓行人，行人避讓車輛，車輛避讓車輛，馬路上將會呈現(xiàn)出一份文明，一份秩序，一份安全，保障每個(gè)人的生命安全，每個(gè)家庭都會充滿歡聲笑語，世界將會永遠(yuǎn)平安幸福。

主持人乙：說的多好?。∽屛覀兌紒硇麄鬟@樣一句話：車讓人讓出一份安全，人讓車讓出一份文明，車讓車讓出一份秩序，人讓人讓出一份真情。

主持人甲：是啊，每天放學(xué)都能見到爸爸媽媽那才是幸福，因?yàn)槲覀兩钌畹膼壑约旱陌职謰寢?，更愛我們的家?/p>

主持人甲：希望同學(xué)們能夠敲響安全的警鐘，警鐘長鳴指導(dǎo)你們的實(shí)際行動。安全與生命同在，有了安全才有歡樂。

主持人乙：我們是多么歡樂，我們是多么幸福。親愛的少先隊(duì)員們，安全第一，平安是福?。≡谌松穆猛局校Ｄ闫桨彩侨藗冇篮愕淖８?，一生幸福是人們共同的期盼。

主持人甲：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

《珍愛生命，安全出行》廣播稿

女：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望；

男：付出一份真誠，打造一個(gè)愛的世界；

女：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，

男：在這朝氣蓬勃的日子里，我們又和大家見面了！

女：我是三3班

男：我是三3班，今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全，我講課的主題是：珍愛生命，安全出行。

女：在這美麗的校園里，望著同學(xué)們一張張可愛的臉，看著同學(xué)們充滿勃勃生機(jī)的身影，我們都會由衷地感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好！

男：同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個(gè)人（包括你們自己），都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。

女：說起道路交通安全，我們便不能不提到道路交通事故。

男：人們說，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。

女：現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。

男：而我國交通事故死亡人數(shù)則排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。

女：這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤?。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)自發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔。

男：是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？