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最新落花生讀后感(實(shí)用10篇)
  • 時(shí)間:2023-09-22 14:13:14
  • 小編:書(shū)香墨
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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范
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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和
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演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是
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最新落花生讀后感(實(shí)用10篇)
2023-09-22 14:13:14    小編:書(shū)香墨

當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

落花生讀后感篇一

今天語(yǔ)文課,我們朗讀了第七課――《落花生》,這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了,“我們”在后園的茅亭里過(guò)收獲節(jié),并在談花生時(shí)悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

學(xué)了這篇課文,我覺(jué)得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣,實(shí)實(shí)在在地做人,不要做外表好看而沒(méi)用實(shí)用的人。生活如此,學(xué)習(xí)更是如此。

在獲得成績(jī)時(shí),同學(xué)們不要沾沾自喜,整天把成績(jī)掛在嘴上,而是要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)而停止努力,那就成了老師常說(shuō)的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步,別人在進(jìn)步,那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒(méi)有比誰(shuí)的學(xué)習(xí)好,而是在比誰(shuí)吃得好,誰(shuí)穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好,第一個(gè)反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之,就成了一種習(xí)慣,見(jiàn)到什么就想要什么。這樣的人,只注重外表,不充實(shí)自己的內(nèi)心,就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

相比之下,不追求表面的榮譽(yù),而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴,更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔蝎@得了冠軍,得到了榮譽(yù),這里面凝聚著教練們的多少心血啊,教練們卻沒(méi)有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星,但他們并沒(méi)有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們,倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭,而科學(xué)家們卻還在默默地工作著,為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。

所以,我們應(yīng)該有花生那樣的精神,學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們,做一個(gè)不求表面榮譽(yù),而是默默無(wú)聞、努力工作、對(duì)國(guó)家和別人有用的人。

落花生讀后感篇二

我喜歡花生,當(dāng)我讀了《落花生》這篇短小的課文后,我對(duì)花生這種平凡的食物多了幾分敬慕之情。

確實(shí),花生的外表沒(méi)有什么動(dòng)人之處。在蘋(píng)果面前,它顯得那么老土;如果把幾個(gè)晶瑩剔透的西紅柿放在它旁邊,那么它就顯得更土里土氣。

花生不像桃子、和西紅柿那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。花生可不一樣,它置生于土壤之中,從大地母親的懷抱里吸收營(yíng)養(yǎng)。

這樸實(shí)的花生給了我一個(gè)啟示:做人要具備花生的品格。從小媽媽就告訴我做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、不重名利的人。

世界上有許多具有花生品格的人。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一生。

世界著名的科學(xué)家居里夫人,一生中共獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng),世界各國(guó)授予她頭銜一百多個(gè)。但她卻不重名利,把自己的一生奉獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)中。

是??!人也應(yīng)該像花生那樣,讓美在心中發(fā)芽、開(kāi)花,結(jié)果!

落花生讀后感篇三

讀了《落花生》這篇課文后,我才真正理解什么樣的品格最可貴。

母親把自己種植的花生做成食品,邀請(qǐng)父親來(lái)過(guò)個(gè)節(jié)。父親告訴他們,花生最可貴的好處是它不漂亮,但好處很多。他叮囑孩子們要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

是啊,花生要是和桃子、石榴、蘋(píng)果比外貌,那的確是天差地別。而且,花生是矮矮地長(zhǎng)在地上,而桃子、石榴、蘋(píng)果是高高地掛在枝頭。如果他們都是人,桃子、蘋(píng)果、石榴比花生要體面得多。但是,花生的好處很多,它味兒美,可以榨油,它的價(jià)錢(qián)便宜……所以,人要做有用的人。

這篇文章使我想起了廈門(mén)一位衣著樸素的中年婦女。每逢春節(jié)前,她總會(huì)拿著1000元錢(qián)來(lái)到慈善會(huì),不坐,不喝茶,更不留名,放下錢(qián)就走。就這樣默默奉獻(xiàn)。而有的人打扮得很漂亮,但在學(xué)習(xí)、工作等方面對(duì)人都沒(méi)有好處。

有用,就要有作為,有貢獻(xiàn)。我想,我要做不求虛名,默默奉獻(xiàn),做有用的人。

落花生讀后感篇四

本站后面為你推薦更多《落花生》讀后感!

許地山的《落花生》,令我感觸很深,受益匪淺。

《落花生》講述了這樣一個(gè)故事:母親讓我們把后園半畝荒地開(kāi)辟出來(lái)種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚,我們過(guò)了一個(gè)收獲節(jié),父親也來(lái)了。父親在收獲節(jié)上告訴我們:花生沒(méi)有外面美麗,卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣,要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有用的人。

“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”這句話說(shuō)得好哇!沒(méi)錯(cuò),人要不圖虛名,默默奉獻(xiàn),服務(wù)人民,干實(shí)實(shí)在在的事,這樣的人生才過(guò)得有意義、充實(shí);而只講究體面,對(duì)他人、社會(huì)沒(méi)有幫助和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。

這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。

我們小區(qū)里,有一位清潔員伯伯。他每天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí),都會(huì)瞥見(jiàn)伯伯辛勤勞作的身影,卻從沒(méi)有真正注意過(guò)他。

新年到了,我和伙伴們心情地在球場(chǎng)上放煙花。一會(huì)兒,就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,我們就一呼而散了。當(dāng)我們下午再來(lái)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了,球場(chǎng)干干凈凈的,只剩下伯伯推著垃圾車(chē)遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí),我心里一陣內(nèi)疚,同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。

那位伯伯多像落花生啊,默默奉獻(xiàn),樸實(shí)無(wú)華。正因?yàn)檫@樣,我們的小區(qū)才這樣干凈,我們的生活才這樣美好。

我也要做落花生,樸實(shí)無(wú)華,為他人和社會(huì)帶來(lái)好處和貢獻(xiàn),做一個(gè)不圖虛華的人!

落花生讀后感篇五

前幾天,我讀了《落花生》一文,我受到了很多啟發(fā)。

課文中講了這樣一個(gè)事情,在一個(gè)花生收獲的季節(jié),有一戶人家種了一畝地的花生,到了收獲時(shí),他們就請(qǐng)父親來(lái)嘗嘗他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說(shuō)出花生的好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

這篇文章告訴我們做人應(yīng)該不求虛名,默默奉獻(xiàn)的道理。作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。

讀完這篇文章,我想到我們現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人都是不求虛名,默默奉獻(xiàn)的。比如農(nóng)民伯伯,雖然他們整天面朝黃土背朝天,身上到處沾滿泥巴,但是,他們都是樸實(shí)的勞動(dòng)人民,他們?yōu)槲覀內(nèi)珖?guó)人收獲了最基本的生活物資。還有清潔工,不要看他們帶著個(gè)口罩身上臟兮兮的,但是他們?yōu)槊阑覀兊某鞘协h(huán)境做出的巨大的貢獻(xiàn)。這些人雖然外表不好看,卻是對(duì)社會(huì)有用的人。

同時(shí),也還有一些人,他們有著華麗的外表,穿著時(shí)尚,但是他們整天無(wú)所事事,不學(xué)無(wú)術(shù),只知道和別人比吃、比穿、比玩,愛(ài)慕虛榮,沒(méi)有任何的真才實(shí)學(xué)。更有一些人,外表漂亮,暗地里卻做出一些見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。這些人雖然外表好看,卻是對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何好處的人。

看了這篇文章,我想我以后要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

落花生讀后感篇六

今天語(yǔ)文課,我們學(xué)習(xí)了第七課??《落花生》,這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了,“我們”在后園的茅亭里過(guò)收獲節(jié),并在談花生時(shí)悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

學(xué)了這篇課文,我覺(jué)得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣,實(shí)實(shí)在在地做人,不要做外表好看而沒(méi)用實(shí)用的人。生活如此,學(xué)習(xí)更是如此。

在獲得成績(jī)時(shí),同學(xué)們不要沾沾自喜,整天把成績(jī)掛在嘴上,而是要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)而停止努力,那就成了老師常說(shuō)的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步,別人在進(jìn)步,那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒(méi)有比誰(shuí)的學(xué)習(xí)好,而是在比誰(shuí)吃得好,誰(shuí)穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好,第一個(gè)反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之,就成了一種習(xí)慣,見(jiàn)到什么就想要什么。這樣的人,只注重外表,不充實(shí)自己的內(nèi)心,就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

相比之下,不追求表面的榮譽(yù),而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴,更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔蝎@得了冠軍,得到了榮譽(yù),這里面凝聚著教練們的多少心血啊,教練們卻沒(méi)有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星,但他們并沒(méi)有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們,倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭,而科學(xué)家們卻還在默默地工作著,為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。

所以,我們應(yīng)該有花生那樣的精神,學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們,做一個(gè)不求表面榮譽(yù),而是默默無(wú)聞、努力工作、對(duì)國(guó)家和別人有用的人。

落花生讀后感篇七

我讀了《落花生》這一課,我懂得了人是不能光看表面的,重要的看的還是內(nèi)心,例如:地里的農(nóng)民、部隊(duì)里的軍人、養(yǎng)豬場(chǎng)的工人、警察局里的警察。

學(xué)了這一課我懂得了長(zhǎng)大要做一個(gè),對(duì)社會(huì)有用,對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人。

做人也不一定要做高強(qiáng)、偉大的人。

例如:地里的農(nóng)民們,成天不怕苦吃的給人們奉獻(xiàn)糧食。

例如:部隊(duì)里的軍人,一天到晚地守衛(wèi)著城市的安全。

我一定要向這些人學(xué)習(xí)。

落花生讀后感篇八

烈日當(dāng)頭,心中浮躁,閑來(lái)無(wú)事,隨手?jǐn)y起一本《語(yǔ)文閱讀》,無(wú)意翻到《落花生》一文,便細(xì)細(xì)讀來(lái)。

文章里的一句話使我倍感難忘:花生外表雖不好看,卻很有用?;ㄉ?,一個(gè)多么平凡的事物,若人們不吃它絕不會(huì)想到它的存在。嫩白的果實(shí)外裹著一層難看的硬殼,更讓人們忽視了它的美麗之處。

通常,人們都不會(huì)把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實(shí)不然,花生可以用來(lái)吃、榨食用油,價(jià)格也便宜。只是這一切,人們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了—其實(shí)花生也美麗。

花生也美麗,人固然如此。在生活中,有多少人像花生一樣外表不美,可心靈卻像太陽(yáng)一般火熱,如月亮一樣皎潔。

縱古觀今,放眼望中外,多少仁人志士如花生一般,靈魂中熠熠生輝,得到千古垂名及后人的景仰。還記得那座“活著的雕塑”尼克?胡哲嗎?一生來(lái)就無(wú)四肢的他從小就備受人們的譏諷和嘲笑,在沉重的打擊下,他竟有了輕生的念頭。在要結(jié)束自己生命的那一剎那,他頓時(shí)領(lǐng)悟了生命的真諦。從此之后,他便振作起來(lái),用微笑看待生活中的一切。他還考上了大學(xué),向世人展示了一個(gè)生命的奇跡。此后,他開(kāi)始了他的世界巡回演講,向世界傳遞生命的真諦。在每一場(chǎng)演講中,他都身穿西裝帶著一股生命的氣息出現(xiàn)在人們面前,望著臺(tái)上他那殘缺的身軀,卻覺(jué)得他異常地美麗,他的心中充滿了像陽(yáng)光一樣的溫暖。還記得那個(gè)中國(guó)盲人歌唱家楊光嗎?剛出生八個(gè)月的他便徹底失去了視力,失去了眼中的光明,但是28年來(lái),無(wú)論命運(yùn)給他帶來(lái)怎樣的考驗(yàn),他從未放棄以自己的內(nèi)心去描繪生命的色彩,不僅為自己也為別人的生活灑滿陽(yáng)光。楊光把音樂(lè)當(dāng)做生命,為了登上《星光大道》的舞臺(tái),他付出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他選手的艱辛努力。經(jīng)過(guò)不懈努力,楊光最終帶著一首深情的《期待》,打動(dòng)了電視機(jī)前的無(wú)數(shù)觀眾。舞臺(tái)上的他,散發(fā)著迷人的陽(yáng)光。他雖看不見(jiàn)陽(yáng)光,卻傳遞著生命的陽(yáng)光。此時(shí),他的雙眼也是美麗迷人的。

只要有價(jià)值,花生也美麗;只要心中充滿陽(yáng)光,內(nèi)心的美就會(huì)煥發(fā)全身。美麗無(wú)處不在,只要我們用心去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn):花生也美麗,美得動(dòng)人。

落花生讀后感篇九

五年級(jí)時(shí),我讀了一篇文章——《落花生》。我的感觸很深,它讓我懂得了做人的道理。

這篇課文講的是:作者一家過(guò)花生收獲節(jié)時(shí),談?wù)摿嘶ㄉ暮锰?,借物喻人,揭示了花生樸?shí)、為人服務(wù)的好品質(zhì),說(shuō)明做人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

我對(duì)文中的父親說(shuō)的話很有感悟,他說(shuō):“花生埋在地里,不像蘋(píng)果、石榴那樣把果實(shí)高高地掛在枝頭上?!边@更加說(shuō)明,花生是樸實(shí)、默默無(wú)聞、為他人貢獻(xiàn)的。聯(lián)想自己,我感到非常慚愧。平時(shí),我只看表面,也很喜歡表現(xiàn)自己。有一次,我在青少年宮的美術(shù)班里,獲得了第二名,就有些飄飄然了,根本不把第一名放在眼里。學(xué)了這篇文章,我不再這樣了,我要像花生一樣,默默無(wú)聞,為人民服務(wù)。

在社會(huì)上,很多人雖然外表好看,但內(nèi)心并不純潔。他們總是拿華麗的衣服來(lái)掩蓋自己丑陋的地方,比如在街上吵吵鬧鬧,根本不在乎對(duì)他人的影響。有人可能外表很樸素,但內(nèi)心純潔,如警察叔叔,他們不為利益,做事公平公正。兩者對(duì)比,父親說(shuō)的話很有道理。

讀了《落花生》這篇文章,我也要學(xué)習(xí)花生那種默默無(wú)聞、為人們服務(wù)、不求回報(bào)、樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)。

落花生讀后感篇十

夜晚,我仰望深藍(lán)色的天空,回味這剛剛讀完的許地山的散文—《落花生》,感到回味無(wú)窮。

在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫(xiě)了在收獲節(jié)的'夜晚,他和全家人一起吃花生、議花生的情景。

花生味美,有可以榨油,價(jià)錢(qián)還便宜,大家都喜歡吃它。你看它矮矮地地長(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。它把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,而自己甘愿默默無(wú)聞地埋在地中。

是啊,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神??!

通過(guò)這件事想到我們的老師,她們?yōu)閲?guó)家培育新人,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),不知有多少個(gè)不眠之夜。為了我們能夠好好學(xué)習(xí),眼角里常常布滿不眠之夜所留下的血絲。我想等我長(zhǎng)大了,也要做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

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