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小學防火的應急預案網篇一

根據教育局關于“森林防火通知精神”為了確保不發(fā)生火災，和發(fā)生火災時師生生命和學校財產的安全，特制定本防火應急疏散預案：

一、成立學校防火安全領導小組。

1、學校防火安全領導小組人員。

組 長：崔立坡

2、防火疏散行動小組人員安排。

(1)滅火行動組：

(組長)、崔立坡 成員：劉喜元 劉金城

(2)通訊聯絡組：

楊麗娟 李艷嬌

(3)疏散防護組：

張翠紅 顏雪梅

(4)安全救護組：

于術海、 王懷林

二、 預案的組織。

1、發(fā)生火災時，由預案啟動人發(fā)布啟動預案。

2、通訊聯絡組負責打電話報警、向防火安全領導小組匯報和疏校道、引導救火車進入校園。

3、由學校防火安全領導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現場，進行有組織的滅火行動。

6、由安全救護組成員對撤離學生進行組織并救護。

7、學生撤到安全地點后，上課教師或班主任馬上清點人數，并向學校防火安全領導小組報告。

8、疏散引導組引導學生撤離現場后，對現場進行保護，防止學生和非救火人員進入現常

9、當發(fā)生火災或發(fā)生火災警報時，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規(guī)定的程序作出相應反應。

10、在疏散過程中，全體師生必須服從統(tǒng)一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現擁擠、踐踏、摔傷等混亂現象和意外事故。

11、已疏散到安全地點的教師，應幫助引導疏散或協助救援。不經批準，不得擅自返回“火場”。

12、在救護過程中應遵循“生命安全第一”、“學生安全第一”的原則。

13、對滅火和應急疏散預案應定期進行實地演練，并進行記錄，發(fā)現問題及時解決、更改。

三、預案的實施。

陳家莊小學火災預案的實施

1、火災發(fā)生后，發(fā)現火災者應馬上組織學生撤離，視火災的大小進行救火，并馬上以最快方式報告預案啟動人由預案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動防火應急預案”

2、通信聯絡組接到預案啟動后立即撥打“110”或“12119”報警，請求公安消防部門的救援。報警內容：石亭鎮(zhèn)陳家莊小學發(fā)生火災。大槐樹北行200米。(聯系人)崔立坡(聯系電話)13582371659 0312—-4590864。并向上級領導報告情況，傳達領導指示。

3、滅火行動組、疏散引導組和安全救護組組長立即吹響哨子或喊話，再次向全體師生報警。

4、接到學校防火安全領導小組人員的命令后馬上負責切斷電源。

5、班主任、(另有安排除外)聽到到警報后3分鐘內必須到達本班課室，并立即組織學生按預定方案進行撤離。

7、進行組織救助學生。

8、通信聯絡組報警后，迅速到校門口，引導救火車、救護車進入救火、救人。防止觀看閑雜人員進入，務必保證大門的暢通。

10、學生撤到安全地點后，班主任馬上清點人數，并向學校防火安全領導小組報告。

11、所有人員接到預案啟動人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開安全地點。

小學防火的應急預案網篇二

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力，確保學校的教育教學順利進行，爭創(chuàng)平安學校，特舉行防火災事件應急處置演練，旨在檢驗學校應對突發(fā)事件的組織能力，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領，以從容應對火災事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。

1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識。

2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。

3、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內到達集合地。

4、檢驗學校在應對突發(fā)事件時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。

1、指揮組：

組長分管疏散組、聯絡組

副組長分管滅火組、救護組、保衛(wèi)組

2、滅火組：

組長

組員。

3、聯絡組：

組長

組員

負責協助指揮組隨時掌握現場情況，并與各部門和相關人員取得聯絡。必要時，到校門口或必經之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯系。

4、疏散組：

組長

組員：各班主任、包班教師以及當堂任課教師。

負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。以發(fā)生火災時在崗人員為責任人，明確職責。以方便疏散為原則，將教室分為前后兩個區(qū)域，每道門口派1人進行有序疏散。

5、救護組：

組長

組員

負責在醫(yī)務人員到來前，妥善安置傷員。

6、保衛(wèi)組：

組長

重點負責學校大門口治安維護，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻?；馂陌l(fā)生后，負責疏散集合到學校操場的安全保衛(wèi)保護工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。

7、活動攝影及宣傳報道：

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負責本次演練活動的圖片采集、網站信息報道。

1、籌備階段

（1）傳達方案、演練前知識培訓：

3月4日，召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，強調火災發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓（火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面）。

（2）滅火器實際操作演練：

3月4日下午活動課靜校，鎖閉校門。在學校樓前廣場由安全辦人員指導，全體教師每人實際操作一次。

（3）師生宣傳動員：

3月5日大課間，召開全體師生大會，向師生介紹演練的時間、內容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線，集合地點等）、注意事項（尤其強調，校園火災發(fā)生時，學生只需安全逃生，不必參與救火。校園內的滅火器平時學生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）

（4）演練現場布置：

3月5日上午第一節(jié)課，演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關準備。疏散組組長察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全，滅火組在教學樓前合適位置放置紙箱模擬起火點，備好滅火器，督促救護組備好所需物品。指導模擬燒傷人員的學生做好準備。

2、演練階段：

（1）緊急疏散：3月6日，星期四上午（具體時間保密），警報響起，假定一層配電室線路老化起火，關閉電閘后，學生在教師組織下按照應急預案規(guī)定順序撤離到集合地點。具體要求見附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學消防演練細則》。

（2）滅火演練：滅火組教師演練滅火。

（3）救護演練：五年級1班兩位同學手部燒傷，救護組對燒傷處做簡單處理，模擬送醫(yī)。

3、總結階段：

（1）完成上述演練步驟后，全校師生在教學樓前廣場集合，由演練指揮組作總結講話。

（2）各年級演練組組長在11月24日前，向總指揮提交書面總結，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。

（3）演練領導小組整合各方意見，修改應急方案，并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。

小學防火的應急預案網篇三

學校防火工作直接關系到廣大師生生命財產的`安全和社會的穩(wěn)定，因此，制定學?；馂氖鹿侍幚響鳖A案，對于預防學?；馂模鸦馂氖鹿孰[患消滅在萌芽狀態(tài)，提升學校火災處置能力有極其重要的作用。

電線老化、私拉亂接、違章用電；實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂等都是誘發(fā)原因。

1.校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責。根據消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。

2.對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

3.加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時整改。

4.保持疏散通道暢通，不堆積雜物。

一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理：

1.打“119”電話報警，同時上報相關單位和部門。

2.按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

（1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間有序地組織學生疏散轉移。

a.火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

b.利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采取底姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾堵住嘴鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

c.高層著火時疏散較為困難，因此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓?；饎荽_實較大無法逃生，可躲到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

d.火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如果旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

（2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

3.如有傷者，要及時送醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

4.在等待消防隊員到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到之前，如能集中起來合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的起火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法滅火?；馂默F場指揮人員要在第一時間內組織人員將臨近所有滅火器對準火點集中使用，不要零打碎敲，盡量抓住戰(zhàn)機把火撲滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5.配合消防部門調查事故原因，維持秩序。

6.劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災撲滅后的起火原因調查提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。

小學防火的應急預案網篇四

1、領導小組：

組長：

副組長：

成員：

2、義務防火滅火行動組、應急搶險隊

組長：

副組長：

成員：

3、突發(fā)事故通訊聯系指揮組

組長：

成員：

4、疏散引導組

組長：

成員：

5、安全防護救護組

組長：

成員：

發(fā)生火災后，火情發(fā)現人在打電話通知義務消防滅火行動小組組長后，無論火勢大小應立即撥打“119”報警，報警時要講清起火單位名稱、詳細地址、起火部位、起火物質、火情大小及報警人姓名和報警電話，報警后要派人到單位門口或十字路口等候消防車。在專職消防人員沒到之前義務消防滅火行動小組組長要組織義務消防員采取正確的方法，利用滅火器材、沙、土、水等爭取將火撲滅。

1、突發(fā)事故發(fā)生后，首先要保證道路、樓道、走廊安全暢通。應立即組織人員盡快疏散。

2、突發(fā)事故發(fā)生后，應立即組織人員進行搶救被困人員。及時撲救起火源，及時向上級領導和部門報告突發(fā)事故的原因、地點、時間及被困人數。

3、突發(fā)事故發(fā)生后，要及時做好事故現場的警戒工作，派專人看護，保護事故現場，維護事故現場秩序。

火災初始階段，一般在起火十幾分鐘內，此時物質燃燒的速度比較慢，火焰不高，燃燒散出的輻射熱能較低，燃燒面積不大，現時義務消防滅火行動組組長要根據火災情況及火災地點組織有關人員進行滅火工作，如滅火發(fā)生地沒有滅火器材或滅火器材不夠，要通過事故通訊聯絡組及時從其它部門調來一定數量的滅火器材，通過疏散引導組的相互配合并采取正確的滅火方法，將火災在消防車到達之前撲滅或控制住火情，不讓其擴大。

火災發(fā)生后，通訊聯絡指揮組要通過電話及時報告單位相關部門，并派人到現場密切關注火情發(fā)展情況，配合有關部門作好各項聯絡工作及保護現場，并及時向單位通報滅火情況。

安全防護救護組成員在火災發(fā)生后要立即趕到現場，及時找到受傷人員，將醫(yī)生帶到火災現場，對受傷人員進行簡單處理，并根據火情大小考慮是否聯系“120”救護中心，以防不測。

火警：119

救護中心：120

盜警：110

小學防火的應急預案網篇五

為確保發(fā)生火災時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及教體局文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。

1、領導小組及職責

組長：崔鳳橋

副組長：胡立躍高國平趙寶貴

成員：李輝劉保文杜召威

主要職責：

（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

（5）調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。

2、滅火行動組及職責

組長：劉保文

成員：曹衛(wèi)超杜召威李艷輝董順和

主要職責：

利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。

3、通訊聯絡組及職責

組長：杜召威

主要職責：

迅速與相關部門取得聯系，引導人員和設施進入事件地；撥打119消防電話，聯絡有關部門、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯系及報告工作。

4、疏散引導組及職責

組長：曹衛(wèi)超

成員：班主任

主要職責：

引導有關人員迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。

5、安全防護救護組及職責

組長：劉保文總務處主任

成員：傅春生彭榮珍任雙艷郝運題

主要職責：

利用現有器材對傷員進行緊急搶救，聯系有關醫(yī)院搶救。

應急前準備：

領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。

應急過程行動：

1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。

2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。

5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災害。

6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。

1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學?；馂那闆r，及時匯總上報。

小學防火的應急預案網篇六

1、領導小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

2、義務防火滅火行動組、應急搶險隊

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

3、突發(fā)事故通訊聯系指揮組

組長：xx

成員：xx

4、疏散引導組

組長：xx

成員：xx

5、安全防護救護組

組長：xx

成員：xx

發(fā)生火災后，火情發(fā)現人在打電話通知義務消防滅火行動小組組長后，無論火勢大小應立即撥打“119”報警，報警時要講清起火單位名稱、詳細地址、起火部位、起火物質、火情大小及報警人姓名和報警電話，報警后要派人到單位門口或十字路口等候消防車。在專職消防人員沒到之前義務消防滅火行動小組組長要組織義務消防員采取正確的方法，利用滅火器材、沙、土、水等爭取將火撲滅。

1、突發(fā)事故發(fā)生后，首先要保證道路、樓道、走廊安全暢通。應立即組織人員盡快疏散。

2、突發(fā)事故發(fā)生后，應立即組織人員進行搶救被困人員。及時撲救起火源，及時向上級領導和部門報告突發(fā)事故的原因、地點、時間及被困人數。

3、突發(fā)事故發(fā)生后，要及時做好事故現場的警戒工作，派專人看護，保護事故現場，維護事故現場秩序。

火災初始階段，一般在起火十幾分鐘內，此時物質燃燒的速度比較慢，火焰不高，燃燒散出的輻射熱能較低，燃燒面積不大，現時義務消防滅火行動組組長要根據火災情況及火災地點組織有關人員進行滅火工作，如滅火發(fā)生地沒有滅火器材或滅火器材不夠，要通過事故通訊聯絡組及時從其它部門調來一定數量的滅火器材，通過疏散引導組的相互配合并采取正確的滅火方法，將火災在消防車到達之前撲滅或控制住火情，不讓其擴大。

火災發(fā)生后，通訊聯絡指揮組要通過電話及時報告單位相關部門，并派人到現場密切關注火情發(fā)展情況，配合有關部門作好各項聯絡工作及保護現場，并及時向單位通報滅火情況。

安全防護救護組成員在火災發(fā)生后要立即趕到現場，及時找到受傷人員，將醫(yī)生帶到火災現場，對受傷人員進行簡單處理，并根據火情大小考慮是否聯系“120”救護中心，以防不測。

六、主要聯系電話號碼

火警：119救護中心：120盜警：110

小學防火的應急預案網篇七

為進一步提高我轄區(qū)森林防火處置應急能力，保障在撲救森林火災過程中更好的起好參謀作用，及時快捷的組成森林防火措施體系和撲滅山火，特制定本預案。

一、加強領導，落實森林防火責任制

我處充分認識到了當前森林防火的嚴峻形勢，牢固樹立隱患限于明火，防范勝于救災的思想，切實把森林防火工作為當前林業(yè)工作和保障生態(tài)安全的頭等大事來抓。子房街道辦事處黨委書記劉華東親自負責此事，并落實辦事處主要領導包掛制。按照“預防在先、發(fā)現在早、處置在小”的要求，結合子房轄區(qū)的實際，精心研究部署，切實抓好森林防火各項措施的落實，力爭做到不發(fā)生大的森林火災。

二、全面檢查，強化林區(qū)火源管理

針對子房轄區(qū)的火災隱患組織一次全面排查，包括：對山林區(qū)的道路兩旁、重點地段的枯枝雜草落葉等可燃物的全面清理；對森林防火重點部位和人員活動密集地方的巡查力度；對上山人員實行登記制度，嚴防攜帶火種上山，切實做到不留盲區(qū)死角。

三、加大宣傳力度，營造防火氛圍

在轄區(qū)內積極開展形式多樣、群眾喜聞樂見的森林防火宣傳教育活動，營造濃厚的防火氛圍，切實提高群眾的防火意識和防火積極性。

四、強化預警，提高應急處置能力

自進入冬季以來，我處森林防火專業(yè)隊一直處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，準備隨時應對可能出現的突發(fā)森林火災事件。護林員到崗到位，加大巡查力度，力爭第一事件發(fā)現火情。對防火設施、設備、撲（滅）火機具始終保持完好，對瞭望臺、對講機、防火車輛等通訊、交通運輸工具進行定期的全面檢查和維修。真正做到人員落實、方案落實、物資落實、責任落實，切實提高撲火救災的主動性、有序性和實效性。一旦發(fā)生火情，要按照“安全、有序、高效”的要求，組織撲救隊伍，把握有利時機，集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)，努力把森林火災損失減到最低限度。明火撲滅后，要留足看守人員，徹底清理火場，防止死灰復燃。一定要堅持以人為本，安全第一的原則，堅持活用戰(zhàn)法，速戰(zhàn)速決的原則。

五、加強值守，嚴肅防火工作紀律

我處切實加強森林防火值班工作，堅持24小時值班制度，落實帶班領導，及時處理各種火災事故，堅決避免出現脫崗、漏崗等現象，切實保證政令、信息的暢通。并嚴格執(zhí)行森林火災報告制度，堅決不出現遲報、瞞報火情的現象。對于整個森林火情的戰(zhàn)報和火場的損失情況，由專人統(tǒng)計和總結，并及時向區(qū)局林防辦報告。同時及時查明火災原因，嚴肅處理肇事者和責任人。對應承擔相關領導責任的，要嚴格按照規(guī)定進行處理。

小學防火的應急預案網篇八

為了防止火災、盜竊等安全事故的發(fā)生，保證小區(qū)各業(yè)戶及管理處全體員工度過一個愉快的春節(jié)，特制定本應急預案：

春節(jié)期間小區(qū)內發(fā)生火災事故、被盜事件。

事故類型可能產生后果

火災人身傷害、致殘、死亡財產損失

被盜財產損失嚴重

1.應急小組

組 長：xx

副組長：xx

成員：xx

2.應急小組職責：

應急小組組織及指揮啟動應急預案，負責與外部相關機構的聯系，召集隊員、準備應急物資、組織實施應急措施。

火警電話：119 急救電話：120

1、發(fā)生火災事故時

在場人員立即組織滅火，并通知應急小組成員，啟動《東海山莊火災應急預案》

2、發(fā)生被盜事件時

要求：應急小組成員24小時保持電話不關機。接報后，迅速組織人員到達現場，保護現場并視情況嚴重程度，決定是否報當地公安部門處理。