在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初一暑假周記篇一

期末考試后，轉(zhuǎn)眼間又到了漫長卻又短暫的暑假，我也不知該怎么度過一個有意義的假期。

這是一個星期一，今天可不能睡懶覺，早上8點鐘就要去上奧賽班，9點40分回家。到家后，我就打開電視，休息一小時左右，便去做作業(yè)了，把規(guī)定的作業(yè)做完，吃好午飯，我再坐上沙發(fā)，津津有味地看電視。2點50分我就要去學(xué)英語了，5點10分下課，媽媽就來樓下接我。吃一點點點心充充饑，又要準備去上6點30分開始的跆拳道，上到8點才結(jié)束。真是辛苦的一天??！

星期二到了，今天我什么興趣也沒有，是個輕松的日子，玩的時間也多了不少，做完作業(yè)后，除了不可以玩電腦（電腦被媽媽用密碼上鎖）與不能出去玩，在家?guī)缀跸敫陕锞透陕铩?/p>

星期三與星期一一樣，是很累人的一天，要說星期三與星期一有什么不一樣，也只有電視節(jié)目與天氣不同了。

星期四同樣是個自由日，在這天，我喜歡做一些小東西，盡管媽媽回來發(fā)現(xiàn)我把家里搞得亂亂的，把我批評一頓，我也不在乎。

星期五也比較空閑，除了下午的英語，其它時間我都用來做作業(yè)與看電視。

星期六也不要上課，這天我喜歡睡懶覺，睡到上午11點。中午，就把早飯當著午飯吃。

星期天，媽媽不上班，我們檢查好一周的作業(yè)，出去散散步，呼吸新鮮空氣。

這就是我的暑假計劃，雖然還欠缺完美，不過我喜歡！

初一暑假周記篇二

“哇呀!太好了，終于可以吃牛排去了!”今天晚上，爸爸請客，請我們一家和舅舅一家去豪爽客吃牛排。

我們點了一大桌的吃的，有香辣牛排，有香甜可口的水果，又美味無比的蛋糕······吃的一上到桌子上，我便像饞嘴的小貓，口水都快要留下來了，我便馬上開工。

我吃的是兒童套餐牛排。我左手拿著叉子，右手拿著切牛排的小刀，就準備開工了，我用叉子把一小塊牛排穩(wěn)住，然后用小刀在牛排上使勁的割著，心想：這牛排挺誘人的，可要用叉子送到嘴里來，還挺麻煩的，來切牛排真的很難弄啊，真想讓爸爸、媽媽把牛排切的好好的，送到我的嘴邊上來，那就好了，可不行啊，自己想吃什么，就得自己切，有點郁悶哦。

我切著這牛排，好半天才切下了一小塊牛肉，手都累壞了，不停的甩動著，那個牛排有點燙，我便吃那牛排旁邊的配菜：雞蛋、胡蘿卜、玉米······好多好多的東西，我首先把那些東西一掃而光，再吃牛排，那時，牛排已經(jīng)不再燙了，我邊開工，左切一塊，右切一塊，然后拿著叉子叉，我把牛排放到嘴里，輕輕一嚼，哇!太好吃!那牛排的汁水一下子就流了出來，我忍不住大叫：“太好吃了!”爸爸說：“好吃吧!特意為你定的哦!”我很高興。

今天晚上太美好了!

初一暑假周記篇三

這周我們xx小區(qū)又開展活動了。最后我們決定這次活動的內(nèi)容就是游泳。

游泳還沒有開始，大家都迫不及待想跳進游泳池里游泳。終于換好泳衣，我以百米沖刺速度跑向游泳池去。我一到游泳池，就去找小a玩，玩什么？我正在冥思苦想時，小a問我會蛙泳還是自由泳？我說兩樣都會，小a說：“我只會蛙泳，不會自由泳”。我說：“那我們蛙泳游到深水池去比一比，看誰厲害一點？”小a說：“好，比就比，誰怕誰”。我們倆從起點你追我趕，奮力地游到終點，最后我以一秒之差贏得這次比賽。

過一會兒，小b也來找我比賽。我就說：“比就比，誰怕誰?！北荣愰_始，我一直領(lǐng)先在前，尤其在轉(zhuǎn)彎角時，我用腳用力一蹬，蹬出半個泳池那么遠，再說蛙泳是我的強項，一下子就游到終點。這次比賽我又贏了。

比賽完后，我又找小a一起玩水了，我們正玩得不亦樂乎的時候，媽媽喊我們回家了，我和大家依依不舍的回家。

我覺得這次活動很有意義，既可以鍛煉身體，又可以增加同學(xué)之間的.友情。真希望以后有更多這樣的活動。

初一暑假周記篇四

暑期模式已經(jīng)開啟，同學(xué)們都踏上了自己向往的`暑期之旅，而我也不例外，收拾書籍，背上書包踏上了我的補習(xí)之路。原本以為補習(xí)班枯燥、煩悶、無趣，可經(jīng)歷過后才知道，讓大家都避之不及的補習(xí)班，卻讓我感受到了多多樂趣。

在補習(xí)班里，發(fā)生了一件至今仍令我記憶猶新的事——由打掃廁所引發(fā)的“第一次班級大戰(zhàn)”。

教室由于沒有人打掃，垃圾遍地，臭氣熏天，就像個垃圾場一樣。這天，這異味終于沖撞了校長的鼻子，查清來源后，頓時火冒三丈，立馬召開緊急會議。最后商議決定，每個班級輪流打掃。決定一公布，同學(xué)們個個像霜打了茄子似的耷拉著腦袋，不情不愿的。議論聲此起彼伏，久久不消……在聲聲的抱怨中，我們班的“磨難日來了”。大家從早上進入教室都唉聲嘆氣，眉頭緊鎖，在時間的逼迫下還是接受了現(xiàn)實。同學(xué)們有的拿出手絹遮住口鼻，有的拿出衛(wèi)生紙塞進鼻孔，有的拿報紙遮住頭頂……場面沸騰，都在各自整理著“裝備”?！伴_始行動”，在班長的怒吼聲中，大家才拿起工具慢騰騰地動起來。我的同桌拿鉗子夾起了掉落四周的廢紙，組長拿笤帚清掃周圍的灰塵……大家干得熱火朝天，越干越起勁兒，從開始的不情愿、嫌棄到硬是憑著堅強的毅力沖破了臭氣熏天的屏障。

接下來的任務(wù)就是沖刷廁所了，同學(xué)們都有序地拿著水桶、水盆等工具來沖刷。這時，不知道是誰拿水灑向了我們，弄得我們一愣一愣的。為了“報仇”我們也行動了，幾個人商量了一下，直接拿起水管朝向了對方。場面越來越激烈，同學(xué)們也越來越興奮，暑期補習(xí)班“第一次班級水戰(zhàn)”就這樣爆發(fā)了。

正在盡興中，一聲獅子吼“班主任來啦！”同學(xué)們立馬安靜下來，且各歸各位，水管也朝向了地面，整個畫面發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。這時，老師大步流星地走了進來，先是神情詭異地掃視了四周，后把目光拉向了同學(xué)們，繃著臉說：“你們真把這兒當戰(zhàn)場了，那……打完仗是不是該清掃戰(zhàn)場了！”轉(zhuǎn)身走了出去。

“哈哈……”笑聲彼此起伏的在教室里久久才消散去。我的整個暑期補習(xí)就在這聲聲的歡歌笑語中慢慢走了過來。既不枯燥也不煩悶，反而樂趣多多！

初一暑假周記篇五

放暑假了，天熱得嚇人。我一大清早起來，刷牙、洗臉、吃飯，沒事兒干了。“閑著沒事，是嗎？”媽媽問，“今天去不去迎豐公動物園玩？”“好！不錯！”我樂得一蹦三尺高。

終于可以出發(fā)了，我和爸爸媽媽搭9路車去動物園。到目的地了，我們一走進去就看到一個大大的標志，上面有幾只蝴蝶，下面是草，旁邊有七個字“我們要愛護動物”。我們又順著小路走，看見幾只鳥在飛。難道是丹頂鶴？我正懷疑呢，忽然一只鳥撲棱飛過來，停在我的肩上。難道這只鳥想啄我不成？我把肩膀一甩，那只鳥就被我摔了個“四腳朝天”。結(jié)果逗得旁邊的一個小弟弟哈哈大笑。我一看，原來是國家二級保護動物——朱鹮。我連忙把它放到架子上，弄好。

我把媽媽手里的票拿過來，想去看看老虎。我們沿著石邊的路往上走，看到的不是氣勢洶洶的老虎，而是大塊頭的大象。我從媽那拿了個香蕉，掰了一段送到大象面前。我看見大象不是低著頭直接把香蕉吃進去，而是用長鼻子把香蕉卷起來，送到嘴里。呵，還是第一次見到這種吃法呢。

這天，我不僅看到了很多動物，學(xué)到了很多知識，還過了一把喂食的癮呢！

這真是我暑假里快樂的一天！