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評(píng)語(yǔ)萬(wàn)能 萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ)(通用7篇)
  • 時(shí)間:2023-09-14 16:02:16
  • 小編:薇兒
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
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無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的格式和要求是什么樣的呢?
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,
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方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編給大家介紹的方案范文的
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家整理
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當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。學(xué)校
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來(lái)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己
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在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。優(yōu)質(zhì)的心得體
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。
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演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)?/div>
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。農(nóng)村垃圾處
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評(píng)語(yǔ)萬(wàn)能 萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ)(通用7篇)
2023-09-14 16:02:16    小編:薇兒

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

評(píng)語(yǔ)萬(wàn)能篇一

1、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

2、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn) …作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

3、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

4、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

6、文章前后連貫,形成完整的形象。

7、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

9、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

11、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

12、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

16、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

17、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

19、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

20、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

21、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

22、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

23、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

24、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

25、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

26、全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂無(wú)窮。

27、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

28、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛不釋手。

29、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

30、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

評(píng)語(yǔ)萬(wàn)能篇二

1. 號(hào)你是一個(gè)善良的孩子,從來(lái)沒有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過(guò)凳子,捧過(guò)作業(yè)呢。你也是一個(gè)調(diào)皮的孩子,還清楚的記你滿校園瘋跑,而不知疲倦的往事??上?,現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,其實(shí),老師很希望你盡快治好眼睛和腿,快點(diǎn)恢復(fù)青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什么時(shí)候你才能真正長(zhǎng)大獨(dú)立?初三的畢業(yè)生了,應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的半年學(xué)習(xí)時(shí)間里,看多點(diǎn)書寫多點(diǎn)字。

2. 號(hào)雖然身體弱小,但意志堅(jiān)強(qiáng)。你敢于提意見,為老師出謀劃策。你有個(gè)性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測(cè)驗(yàn)考試,我希望你能用自己的實(shí)力去爭(zhēng)取成績(jī)。依賴于其他人是自尋煩惱,人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,你說(shuō)是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅(jiān)強(qiáng)韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄“威”,讓你親愛的爸媽放心!

3. 號(hào)有時(shí)你很溫馴,有時(shí)你很沖動(dòng)調(diào)皮,活像一個(gè)男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應(yīng),可理科,尤其數(shù)學(xué),它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開的“藥方”是:心病還須心藥醫(yī),抹去對(duì)數(shù)學(xué)的心理陰影,多做練習(xí),多請(qǐng)教同學(xué)和老師,只有這樣,你的“病”才有救。我希望有那么一天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過(guò)數(shù)學(xué)這一難關(guān)!

4. 號(hào)現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝,并因此被老師扣了儀容分。現(xiàn)在我們不妨想象一下:數(shù)年后,你可能以這樣的穿著整齊的當(dāng)一個(gè)上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實(shí)際是在浪費(fèi)自己的生命。我希望你能振作起來(lái),多為自己的將來(lái)想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應(yīng)該拼一拼。

5. 看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非??蓯郏由夏軣嵝闹?,怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的。這個(gè)學(xué)期,我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影和繪畫的愛好外,還發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低,詞匯量也挺大的??墒?,語(yǔ)文是進(jìn)步了,其他成績(jī)卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,劉勁,你可要抓緊一點(diǎn)了,否則“時(shí)間不饒人”啊。

6. 你能認(rèn)真的完成各科的作業(yè),但老師認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不是嗎?你是一個(gè)聽話的學(xué)生,至少在學(xué)校里,但可能在其他場(chǎng)合就不一樣了,是嗎?有點(diǎn)頑皮,但挺受同學(xué)們歡迎的。你也能為我做點(diǎn)工作,而且還很認(rèn)真。在學(xué)習(xí)上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,把過(guò)去丟失的知識(shí)找回來(lái),并抓的牢牢的,這樣才能有進(jìn)步!

7. 你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,愛幻想,愛寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說(shuō)真的,我還挺希望你長(zhǎng)大后成為一名大作家,到時(shí)候,讀著你所寫的書,你說(shuō),老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績(jī)還不錯(cuò),但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭(zhēng)取全面提高才行。

8. 你是一個(gè)很讓老師無(wú)奈的學(xué)生,你的計(jì)算機(jī)“技術(shù)超群”,但你的主科成績(jī)卻不敢恭維。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。學(xué)期末,我的確見你認(rèn)真了些,但我擔(dān)心會(huì)否是“三日打魚,四日曬網(wǎng)”,望你多一點(diǎn)恒心與毅力。

9. 曾見你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時(shí)宜,我想,數(shù)年后,馮兆政你可能會(huì)這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來(lái)想一想。

10. 你無(wú)論是性情形態(tài)都讓人覺得非?!翱蓯邸?。你是一個(gè)乖巧的孩子,學(xué)習(xí)從來(lái)不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。

11. 看你的樣子,黑乎乎的,似乎正氣凜然。咧嘴一笑,雪白的牙齒黝黑的皮膚相映襯,簡(jiǎn)直可以作廣告。這個(gè)學(xué)期,我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影繪畫愛好外,還發(fā)現(xiàn)你的作文水平其實(shí)也不低,詞語(yǔ)量也挺大的??墒牵煽?jī)卻拉不上去。原因嘛,就是少了勤奮刻苦。俗話說(shuō)“少壯不努力,老來(lái)徒傷悲”。你要像你名字那樣強(qiáng)勁,用成績(jī)改變自己的前途和命運(yùn)。

12. 提到你的名字,頭也有點(diǎn)痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的個(gè)頭,本來(lái)應(yīng)該是家長(zhǎng)老師最疼愛照顧的對(duì)象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學(xué)讓老師和家長(zhǎng)失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當(dāng)青春年少,但思想?yún)s異于同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學(xué)習(xí)上,那該多好,至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩半年了,在奉獻(xiàn)一句“好自為之”之外,我想你看看胡伯康楊志誠(chéng)黎加瑩怎么做,你就有方向了。

13. 你的熱情大方聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里,老師曾表?yè)P(yáng)過(guò)你,批評(píng)過(guò)你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。初三時(shí),成績(jī)保持穩(wěn)之余有良好的上升趨勢(shì)。繼續(xù)努力吧,切記戒驕戒躁,爭(zhēng)取在中考里考出好成績(jī)。另外還要注意融入集體,畢竟只剩半年了,同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)!

14. 前一段時(shí)間,聽到你的名字就頭痛,或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺你自以為是的壞習(xí)慣仍沒有改,對(duì)家人對(duì)老師對(duì)同學(xué)“想點(diǎn)就點(diǎn)”,太沒規(guī)矩。你想想,“幸福是爭(zhēng)取來(lái)的,不是應(yīng)分得到的”。老師對(duì)你的關(guān)心,家人對(duì)你的愛護(hù),都不是法定要給你的。一次又一次的傷害,一次又一次的失望,人的心自然會(huì)冷,到頭來(lái)你只會(huì)越來(lái)越孤獨(dú)。我還曾記得你對(duì)我講過(guò)你都想學(xué)點(diǎn)文化。但現(xiàn)在的你,我覺得越來(lái)越陌生,很多時(shí)候上課是在虛度光陰。人也長(zhǎng)大了,你要為你今天所做的負(fù)責(zé),也要為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。不要再給自己找借口了,你現(xiàn)在就是一個(gè)“懶”字,沒有其它更大的原因。陳劍豪,你想別人理解你,你必須先學(xué)會(huì)了解別人。

15. 對(duì)你來(lái)說(shuō),足球是摯愛,學(xué)習(xí)排第二,可能是吸取了小學(xué)失敗的教訓(xùn)吧,現(xiàn)在總算穩(wěn)定下來(lái),但下的功夫仍不夠,如物理,你的分?jǐn)?shù)還不夠好,不夠尖。你想報(bào)考重點(diǎn)高中,一定要付出,犧牲玩的時(shí)間。寒假好好的總結(jié)一下,補(bǔ)習(xí)欠缺的知識(shí),這樣對(duì)你有好處。

評(píng)語(yǔ)萬(wàn)能篇三

2、“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

3、“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!背瘀危m然你不是班干部,但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,說(shuō)話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過(guò)人的才華,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jī),你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。

4、“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花,書寫方面的小贏家,詩(shī)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的!

5、“天生我材必有用?!蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績(jī)起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。

7、“蘭心慧質(zhì),妙手丹青?!蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待勞動(dòng),對(duì)待班級(jí)的一切一切,你都滿懷真誠(chéng)與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開朗些吧,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。

9、“有緣千里來(lái)相逢。”你是個(gè)活潑可愛善良誠(chéng)實(shí)的韓國(guó)女孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國(guó)月餅來(lái)與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。

10、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蹦闶莻€(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護(hù)士,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵(lì),使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛。

11、“心地?zé)o私天地寬。”憨厚善良的你讓同學(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸。”忘不了出游路隊(duì)中你熱情周到的服務(wù),忘不了班中公物出問(wèn)題時(shí)你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛,如果能把你對(duì)待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,合理分配時(shí)間,蘇老師相信你會(huì)收獲更多的快樂。

評(píng)語(yǔ)萬(wàn)能篇四

1、胡付安:你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識(shí)較多,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。

2、李美舜:在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

3、陳心怡:你思維敏捷,活動(dòng)能力較強(qiáng),是老師的得力助手,老師很喜歡你。你關(guān)心集體,禮貌待人,成績(jī)優(yōu)異。每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不清。不過(guò),老師希望你再接再勵(lì),更上一層樓。

4、張益:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡??墒怯行r(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

5、方哲:你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

6、項(xiàng)方信:下課的時(shí)候,總能看到你活躍的身影,聽到你快樂的笑聲,多開心啊!可是到了上課的時(shí)候,你怎么變得那么安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發(fā)言的隊(duì)伍中來(lái),聽到你精彩的發(fā)言。

7、方偉:老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺,你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

8、陳曉漫:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

9、曾云琪:老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。老師希望在下個(gè)學(xué)期,能看到你高高舉起的手。

10、吳聲森:你遇事反應(yīng)快,說(shuō)話能力強(qiáng),聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲??墒悄阌袝r(shí)上課注意力不集中,愛做小動(dòng)作。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,爭(zhēng)做第一。

11、余健翔:在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!。

12、阮紅:每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

13、王沁:當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的女孩。在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子。你成績(jī)優(yōu)異,熱愛勞動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14、蔡民濤:你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,經(jīng)常丟三落四了。老師希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)更優(yōu)秀。

15、梅濤:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

16、馮鑫:老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。你是個(gè)很棒的好學(xué)生。

17、王琦琦:你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,你將會(huì)跑在大家的前頭。

18、任永鑫:你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個(gè)學(xué)期,你不但變得非常懂事,而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍。我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

評(píng)語(yǔ)萬(wàn)能篇五

1、善良懂事的男孩子,最讓人欣賞,恰好你就是;開朗樂觀的男孩子最惹人喜愛,恰好你也是;熱情好學(xué)的男孩子最值得贊賞,恰好還是你。因此,老師分分秒秒都期待著你的突現(xiàn),你可要充分吸取這充足的營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)足你自己的“營(yíng)養(yǎng)不良”,要達(dá)到我們共同的目標(biāo),你必須要以持之以恒的態(tài)度對(duì)待一切。記?。耗闶亲詈玫?

2、眉清目秀、機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。多少回老師的期望,都想在你的身上成為現(xiàn)實(shí),可總有那么一點(diǎn)兒缺憾,我們不求完美無(wú)缺,但是卻不能忘記永遠(yuǎn)的進(jìn)取。合理地把握你面臨的一切,穩(wěn)扎實(shí)打,靈活應(yīng)變,在剩下的時(shí)間內(nèi),爭(zhēng)取能夠達(dá)到芝麻開花—節(jié)節(jié)高!

4、學(xué)習(xí)上有畏難情緒,導(dǎo)致對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解的深度與廣度不夠。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與熱情是當(dāng)務(wù)之急。你為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能夠感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。本學(xué)期的幾期黑板報(bào)有你很大的功勞。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能夠加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,選用合適的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取上游!

5、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神。你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力,但你缺乏勤奮、刻苦、鉆研的精神,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大。本來(lái)可以出類拔萃的你,卻在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?你記住,在學(xué)習(xí)中,你是絕對(duì)可以跟上來(lái)的,相信自己,別放棄!

6、你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你的行動(dòng),自然地流露出心靈的善良;在你的學(xué)習(xí)中,你絕不遜色與別人,特別是外語(yǔ)口語(yǔ),值得老師佩服。但是,你的身體不免讓老師有一些擔(dān)憂,因此,在繁重的學(xué)習(xí)之余,請(qǐng)別忘記加強(qiáng)體育鍛煉,要知道健康的體魄是你奮進(jìn)的本錢。以你健康的體魄去擔(dān)負(fù)未來(lái)的重?fù)?dān)。

7、你頭腦聰明,但你沒有充分地去利用。你的精力比較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,因此,你的成績(jī)落在了你進(jìn)校時(shí)的后面。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,充分發(fā)揮你獨(dú)立思考問(wèn)題的良好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上能夠突飛猛進(jìn),從而發(fā)揮出你所應(yīng)該有的水平來(lái)。

8、你忠實(shí)厚道、樸直豁達(dá),自信樂群是你成功的前提和保證。但在你的學(xué)習(xí)和生活中,你更應(yīng)該要有自己的主見,避免優(yōu)柔寡斷。同時(shí),也會(huì)影響到你學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力。也希望作為班干部的你在任勞任怨、肯吃苦的同時(shí),能夠以身作則,做好帶頭作用,為自己、為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)、添光彩!

9、你是一位學(xué)習(xí)自覺、成績(jī)優(yōu)良的好學(xué)生,每次批改你的作業(yè),簡(jiǎn)直就是一種享受。雖然你經(jīng)歷了一些挫折,但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)都是一直比較穩(wěn)定。令老師擔(dān)憂的還是你的身體狀況。因此,在日常的活動(dòng)中,希望你能夠主動(dòng)地去參與,這樣既可以克服自己的惰性意識(shí),還可以獲得繼續(xù)奮斗的活力。不要因?yàn)樾⌒〉恼系K為自己開脫。祝你成才!

10、你在學(xué)習(xí)中一直保持著一種自覺的良好習(xí)慣,是一個(gè)與眾不同的孩子,很有個(gè)性 。只要遇到問(wèn)題你就會(huì)“打破沙鍋問(wèn)到底”,非弄明白不可。但在學(xué)習(xí)中,你還缺少總結(jié)吸收,有時(shí)會(huì)有一種“自大”的表現(xiàn),就導(dǎo)致你的成績(jī)不理想。只要你能夠加強(qiáng)克服這些弱點(diǎn),以你的恒心與毅力,你一定會(huì)取得成功,有所成就的。

11、你快人快語(yǔ)、直抒胸襟;你辦事利索、果斷,從不拖泥帶水。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,是一位思維敏捷的好學(xué)生。班級(jí)里從來(lái)沒有在吃水上產(chǎn)生問(wèn)題,我十分佩服你的工作能力。

但是你寫的字是我不得不提的一個(gè)問(wèn)題。有可能是因?yàn)樽煮w影響了你的思維。但愿你能夠在這方面理出一個(gè)合理的頭緒,交出一份完美的高中生活的答卷。

12、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩子,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待勞動(dòng)總是勤勤懇懇,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)付。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀,但我對(duì)你的成功是很有信心的。因?yàn)樵谀愕墓亲永镉幸还身g勁。在今后的生活中,希望能夠多加強(qiáng)交流,吸收別人先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作效率。

13、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子。雖然不愛言語(yǔ),但對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。能夠根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。與同齡人相比,你所解決的問(wèn)題比別人要多,你應(yīng)該把所面臨的困難當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力,穩(wěn)扎實(shí)打地取得優(yōu)異的成績(jī)。充分發(fā)揮你的自信潛質(zhì),你將有不可抵擋的進(jìn)取力量。成績(jī)也將會(huì)一鳴驚人!

14、擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的你,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè),細(xì)心及時(shí)。休息時(shí)瀟灑,生動(dòng)活潑,學(xué)習(xí)時(shí)踏實(shí)、勤奮,勞動(dòng)時(shí)邁力、肯干,有很好的素質(zhì)。希望在今后能夠克服環(huán)境中的不良影響,向那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)看齊,與他們競(jìng)爭(zhēng)。并且要記住:近朱者赤,近墨者黑!認(rèn)真把握好自己的人生路!

15、你是個(gè)聰明、直爽的女孩,對(duì)待他人熱情友好,對(duì)待工作一絲不茍。為班級(jí)的衛(wèi)生工作付出了許多的精力。學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難,但你可要知道:在人生的道路上,難免會(huì)有險(xiǎn)阻!在日常的學(xué)習(xí)中,注意克服自己的缺點(diǎn),力爭(zhēng)在學(xué)習(xí)上有重大的突破;工作中培養(yǎng)自己的做事能力。

16、從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)懂禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。雖然在學(xué)習(xí)上遇到了暫時(shí)的困難,但我相信你絕對(duì)是能夠跟上來(lái)的。在今后共同相處的時(shí)間內(nèi),希望你能夠借助于老師的輔導(dǎo),解開你心中的疙瘩,取得優(yōu)異的成績(jī)!

17、你的自覺、認(rèn)真、刻苦的精神很難得,為人處世比較有主見,亦不自驕自大,有上進(jìn)心,成績(jī)的提高是對(duì)你勤奮的回報(bào)。但是你應(yīng)該做到分秒必爭(zhēng),點(diǎn)滴珍惜,力爭(zhēng)提高你的語(yǔ)、數(shù)、外三門課的成績(jī)。而在班級(jí)事務(wù)中,更應(yīng)該積極主動(dòng)地去參與,只有全面發(fā)展,你才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)獲得成功!

18、你留給老師的印象就是:老老實(shí)實(shí),真真實(shí)實(shí),樸樸實(shí)實(shí)!班級(jí)工作中,你雖然不是班干部,卻是勤勤懇懇。你的勤奮也是大家有目共睹的,這也是你成功的最好的基石。但是在學(xué)習(xí)中,你更應(yīng)該注意靈活性,與同學(xué)、老師多交流。你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高。記?。阂环指?,一分收獲!

19、張華鋒:看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)信心不斷增加,老師為你而高興,為你而自豪!每次值日和勞動(dòng),都可以看到你任勞任怨的身影。雖然默默無(wú)聞,但你卻是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。前進(jìn)的道路總是崎嶇坎坷的,愿你在前進(jìn)的道路上,做一位無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

20、平時(shí)看到你認(rèn)真學(xué)習(xí)的情形,總能夠讓我感動(dòng)不已,但是當(dāng)我批改你的作業(yè)的時(shí)候,卻不免有一點(diǎn)遺憾。因?yàn)槟憬?jīng)常會(huì)留一點(diǎn)兒內(nèi)容讓我去思考。雖然你的初衷是好的,但是做法欠妥。在以后的學(xué)習(xí)中,希望你能夠改變一種方式。如果你能夠懂得善始善終的道理的話,相信你一定會(huì)把你所面對(duì)的一切做得更加完美!

評(píng)語(yǔ)萬(wàn)能篇六

2、“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

3、“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!背瘀?,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,說(shuō)話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過(guò)人的才華,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jī),你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。

4、“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅?!蹦闶莻€(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花,書寫方面的小贏家,詩(shī)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的!

5、“天生我材必有用?!蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績(jī)起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。

7、“蘭心慧質(zhì),妙手丹青。”你在美術(shù)和書法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待勞動(dòng),對(duì)待班級(jí)的一切一切,你都滿懷真誠(chéng)與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開朗些吧,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。

9、“有緣千里來(lái)相逢。”你是個(gè)活潑可愛善良誠(chéng)實(shí)的韓國(guó)女孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國(guó)月餅來(lái)與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。

10、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蹦闶莻€(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護(hù)士,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵(lì),使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛。

11、“心地?zé)o私天地寬?!焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸?!蓖涣顺鲇温逢?duì)中你熱情周到的服務(wù),忘不了班中公物出問(wèn)題時(shí)你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛,如果能把你對(duì)待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,合理分配時(shí)間,蘇老師相信你會(huì)收獲更多的快樂。

評(píng)語(yǔ)萬(wàn)能篇七

臨近期末,班主任的評(píng)語(yǔ)工作又將開始了。下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ)大全,歡迎閱讀!

1、善良懂事的男孩子,最讓人欣賞,恰好你就是;開朗樂觀的男孩子最惹人喜愛,恰好你也是;熱情好學(xué)的男孩子最值得贊賞,恰好還是你。因此,老師分分秒秒都期待著你的突現(xiàn),你可要充分吸取這充足的營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)足你自己的“營(yíng)養(yǎng)不良”,要達(dá)到我們共同的目標(biāo),你必須要以持之以恒的態(tài)度對(duì)待一切。記?。耗闶亲詈玫?

2、眉清目秀、機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。多少回老師的期望,都想在你的身上成為現(xiàn)實(shí),可總有那么一點(diǎn)兒缺憾,我們不求完美無(wú)缺,但是卻不能忘記永遠(yuǎn)的進(jìn)取。合理地把握你面臨的一切,穩(wěn)扎實(shí)打,靈活應(yīng)變,在剩下的時(shí)間內(nèi),爭(zhēng)取能夠達(dá)到芝麻開花—節(jié)節(jié)高!

4、學(xué)習(xí)上有畏難情緒,導(dǎo)致對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解的深度與廣度不夠。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與熱情是當(dāng)務(wù)之急。你為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能夠感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。本學(xué)期的幾期黑板報(bào)有你很大的功勞。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能夠加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,選用合適的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取上游!

5、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神。你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力,但你缺乏勤奮、刻苦、鉆研的精神,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大。本來(lái)可以出類拔萃的你,卻在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?你記住,在學(xué)習(xí)中,你是絕對(duì)可以跟上來(lái)的,相信自己,別放棄!

6、你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你的行動(dòng),自然地流露出心靈的善良;在你的學(xué)習(xí)中,你絕不遜色與別人,特別是外語(yǔ)口語(yǔ),值得老師佩服。但是,你的身體不免讓老師有一些擔(dān)憂,因此,在繁重的學(xué)習(xí)之余,請(qǐng)別忘記加強(qiáng)體育鍛煉,要知道健康的體魄是你奮進(jìn)的本錢。以你健康的體魄去擔(dān)負(fù)未來(lái)的重?fù)?dān)。

7、你頭腦聰明,但你沒有充分地去利用。你的精力比較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,因此,你的成績(jī)落在了你進(jìn)校時(shí)的后面。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,充分發(fā)揮你獨(dú)立思考問(wèn)題的良好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上能夠突飛猛進(jìn),從而發(fā)揮出你所應(yīng)該有的水平來(lái)。

8、你忠實(shí)厚道、樸直豁達(dá),自信樂群是你成功的前提和保證。但在你的學(xué)習(xí)和生活中,你更應(yīng)該要有自己的主見,避免優(yōu)柔寡斷。同時(shí),也會(huì)影響到你學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力。也希望作為班干部的你在任勞任怨、肯吃苦的同時(shí),能夠以身作則,做好帶頭作用,為自己、為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)、添光彩!

9、你是一位學(xué)習(xí)自覺、成績(jī)優(yōu)良的好學(xué)生,每次批改你的作業(yè),簡(jiǎn)直就是一種享受。雖然你經(jīng)歷了一些挫折,但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)都是一直比較穩(wěn)定。令老師擔(dān)憂的還是你的身體狀況。因此,在日常的活動(dòng)中,希望你能夠主動(dòng)地去參與,這樣既可以克服自己的惰性意識(shí),還可以獲得繼續(xù)奮斗的活力。不要因?yàn)樾⌒〉恼系K為自己開脫。祝你成才!

10、你在學(xué)習(xí)中一直保持著一種自覺的良好習(xí)慣,是一個(gè)與眾不同的孩子,很有個(gè)性 。只要遇到問(wèn)題你就會(huì)“打破沙鍋問(wèn)到底”,非弄明白不可。但在學(xué)習(xí)中,你還缺少總結(jié)吸收,有時(shí)會(huì)有一種“自大”的表現(xiàn),就導(dǎo)致你的成績(jī)不理想。只要你能夠加強(qiáng)克服這些弱點(diǎn),以你的恒心與毅力,你一定會(huì)取得成功,有所成就的。

11、你快人快語(yǔ)、直抒胸襟;你辦事利索、果斷,從不拖泥帶水。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,是一位思維敏捷的好學(xué)生。班級(jí)里從來(lái)沒有在吃水上產(chǎn)生問(wèn)題,我十分佩服你的工作能力。

但是你寫的字是我不得不提的一個(gè)問(wèn)題。有可能是因?yàn)樽煮w影響了你的思維。但愿你能夠在這方面理出一個(gè)合理的頭緒,交出一份完美的高中生活的答卷。

12、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩子,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待勞動(dòng)總是勤勤懇懇,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)付。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀,但我對(duì)你的成功是很有信心的。因?yàn)樵谀愕墓亲永镉幸还身g勁。在今后的生活中,希望能夠多加強(qiáng)交流,吸收別人先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作效率。

13、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子。雖然不愛言語(yǔ),但對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。能夠根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。與同齡人相比,你所解決的問(wèn)題比別人要多,你應(yīng)該把所面臨的困難當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力,穩(wěn)扎實(shí)打地取得優(yōu)異的成績(jī)。充分發(fā)揮你的自信潛質(zhì),你將有不可抵擋的進(jìn)取力量。成績(jī)也將會(huì)一鳴驚人!

14、擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的你,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè),細(xì)心及時(shí)。休息時(shí)瀟灑,生動(dòng)活潑,學(xué)習(xí)時(shí)踏實(shí)、勤奮,勞動(dòng)時(shí)邁力、肯干,有很好的素質(zhì)。希望在今后能夠克服環(huán)境中的不良影響,向那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)看齊,與他們競(jìng)爭(zhēng)。并且要記?。航煺叱啵吆?認(rèn)真把握好自己的人生路!

15、你是個(gè)聰明、直爽的女孩,對(duì)待他人熱情友好,對(duì)待工作一絲不茍。為班級(jí)的衛(wèi)生工作付出了許多的精力。學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難,但你可要知道:在人生的道路上,難免會(huì)有險(xiǎn)阻!在日常的學(xué)習(xí)中,注意克服自己的缺點(diǎn),力爭(zhēng)在學(xué)習(xí)上有重大的突破;工作中培養(yǎng)自己的做事能力。

16、從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)懂禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。雖然在學(xué)習(xí)上遇到了暫時(shí)的困難,但我相信你絕對(duì)是能夠跟上來(lái)的。在今后共同相處的時(shí)間內(nèi),希望你能夠借助于老師的輔導(dǎo),解開你心中的疙瘩,取得優(yōu)異的成績(jī)!

17、你的自覺、認(rèn)真、刻苦的精神很難得,為人處世比較有主見,亦不自驕自大,有上進(jìn)心,成績(jī)的提高是對(duì)你勤奮的回報(bào)。但是你應(yīng)該做到分秒必爭(zhēng),點(diǎn)滴珍惜,力爭(zhēng)提高你的語(yǔ)、數(shù)、外三門課的成績(jī)。而在班級(jí)事務(wù)中,更應(yīng)該積極主動(dòng)地去參與,只有全面發(fā)展,你才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)獲得成功!

18、你留給老師的印象就是:老老實(shí)實(shí),真真實(shí)實(shí),樸樸實(shí)實(shí)!班級(jí)工作中,你雖然不是班干部,卻是勤勤懇懇。你的勤奮也是大家有目共睹的,這也是你成功的最好的基石。但是在學(xué)習(xí)中,你更應(yīng)該注意靈活性,與同學(xué)、老師多交流。你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高。記?。阂环指?,一分收獲!

19、張華鋒:看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)信心不斷增加,老師為你而高興,為你而自豪!每次值日和勞動(dòng),都可以看到你任勞任怨的身影。雖然默默無(wú)聞,但你卻是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。前進(jìn)的道路總是崎嶇坎坷的,愿你在前進(jìn)的道路上,做一位無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

20、平時(shí)看到你認(rèn)真學(xué)習(xí)的情形,總能夠讓我感動(dòng)不已,但是當(dāng)我批改你的作業(yè)的時(shí)候,卻不免有一點(diǎn)遺憾。因?yàn)槟憬?jīng)常會(huì)留一點(diǎn)兒內(nèi)容讓我去思考。雖然你的初衷是好的,但是做法欠妥。在以后的學(xué)習(xí)中,希望你能夠改變一種方式。如果你能夠懂得善始善終的道理的話,相信你一定會(huì)把你所面對(duì)的一切做得更加完美!

21、你很聰明,也有靈氣。本來(lái)不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜,你缺乏一點(diǎn)韌勁。遇到困難難以持久地堅(jiān)持下去,而且對(duì)自己的前途缺少一些責(zé)任心。你是老師的“重點(diǎn)牽掛對(duì)象”。希望你今后能夠保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚(yáng)鞭奮蹄、不斷進(jìn)取,為達(dá)到自己的人生目標(biāo)而努力!

23、學(xué)習(xí)上,你已經(jīng)有了良好的發(fā)展勢(shì)頭。班級(jí)同學(xué)的交往中,你有良好的人際關(guān)系,而在外界,你有更大的師長(zhǎng)的支持。在這樣良好的條件下,你沒有理由學(xué)不好。希望對(duì)你認(rèn)準(zhǔn)的事,一如既往地堅(jiān)持下去,雖然艱苦一點(diǎn),但換來(lái)的都是甜蜜的果實(shí)。不要對(duì)自己有任何的懷疑,你能行!

24、學(xué)習(xí)中你避免了淺嘗輒止,能夠深入鉆研,認(rèn)真探索了。學(xué)習(xí)成績(jī)也有了較大的提高,勞動(dòng)中表現(xiàn)得也比較出色,比之過(guò)去,你有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)在你所面臨的問(wèn)題是你寫的字,一種絕好的解題方法,在你的筆頭下難以完美的刻畫出來(lái),你不覺得可惜嗎?希望能夠引起你的重視。

25、在未來(lái)的時(shí)間內(nèi),能夠與別人合作的人,取得成功的機(jī)會(huì)就越大。目前你的學(xué)習(xí)上有困難,這與你少與別人交流有很大的關(guān)系,應(yīng)該注意克服。在學(xué)校里,不要有畏難情緒,只要你能夠堅(jiān)定信心,及時(shí)地能夠克服弱點(diǎn),經(jīng)常勉勵(lì)自己,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,努力探索,你一定能夠成功!

26、你沒有少挨我的批評(píng),但我真的不認(rèn)為你是一位“壞”同學(xué)。你能夠勇于指出我的工作失誤,我很感謝你。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?在自己認(rèn)定的正確目標(biāo)上,義無(wú)返顧地奮斗下去,老師相信你定能成功!

27、你在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的功夫并不少,但是成績(jī)并不是很優(yōu)秀。尤其是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,平時(shí)花了許多時(shí)間,但是到考試時(shí)卻成績(jī)不很理想,原因就是在學(xué)習(xí)中你的條理性并不是很強(qiáng),并且在細(xì)節(jié)上有許多問(wèn)題。我希望你能夠像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個(gè)焦點(diǎn),用意志的鉆頭去開拓前方的旅途!

28、雖然你在學(xué)習(xí)上投入了很多,但是成績(jī)提高的并不是十分明顯。做事中你有堅(jiān)強(qiáng)果斷地表現(xiàn),但在學(xué)習(xí)中卻是畏首畏尾。如果能夠?qū)⑦@一優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮在你的學(xué)習(xí)當(dāng)中,并且明白了:只有實(shí)實(shí)在在的努力,才會(huì)有滿意的成績(jī)回報(bào)的道理的話,你絕對(duì)不會(huì)在最后遙望龍首。

29、高三的半年,你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,成績(jī)不是很理想,但是你的可塑性很強(qiáng)。事實(shí)上,你的能力并不在他人之下。勤奮、刻苦、克服懶惰,是你成功的唯一之路。快挺起你的脊梁,加快前進(jìn)的步伐,克服你性格上暴躁的弱點(diǎn)。愿你每一步都走得堅(jiān)定穩(wěn)健。

30、你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良,你也是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩,事事都有一種不服輸?shù)膭蓬^。你上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。每次看到你的作業(yè),老師都會(huì)覺得是一種美的享受。希望你以后能夠在學(xué)習(xí)方面多向別人請(qǐng)教,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

31、你是我們班里最有個(gè)性的一位同學(xué),雖然學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不是很理想,但是希望你能夠繼續(xù)努力,保持個(gè)性。事無(wú)大小巨細(xì),不干就不干,干就干好,即使艱辛,亦無(wú)反悔。堅(jiān)持住,以你頑強(qiáng)的毅力,在孜孜求索中完善自我,相信你在今后的道路上,一定能夠取得令人刮目相看的成績(jī)。

32、一看到你在足球場(chǎng)上的身影,我就會(huì)想到國(guó)家足球?qū)Φ睦铊F,永遠(yuǎn)不知道疲勞的“小靈活”。在學(xué)習(xí)中雖然成績(jī)不是很理想,但是你卻能夠認(rèn)真細(xì)心地對(duì)待每一分鐘,這一點(diǎn)是難能可貴的,說(shuō)明你已經(jīng)取得了成功的一半?,F(xiàn)在的你,最需要的是自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。努力,永遠(yuǎn)不言放棄!

33、環(huán)境的改變是對(duì)你意志的考驗(yàn),能夠適應(yīng)各種環(huán)境的人,能夠與各種環(huán)境里的人打交道的人,是最能夠成功的人。高三半年的學(xué)習(xí),你的成績(jī)有了極大地提高,這與你的覺醒與努力是分不開的。對(duì)待每一件事,都需要你的付出!珍惜每一個(gè)能夠取得成功的機(jī)會(huì),認(rèn)真地把握自己,克服每一個(gè)困難,在逆境中逐漸成熟起來(lái)!

34、當(dāng)你投入到學(xué)習(xí)中去的時(shí)候,你是非常的認(rèn)真,特別是你各門功課的筆記,字跡清楚,條理分明。但是真金還缺少大火的錘煉,因此這塊金子到現(xiàn)在還不能閃光。秀氣的你總是默默地坐在教室的最后,其實(shí)你也有活潑的一面,你能夠?qū)⑺憩F(xiàn)到課堂上來(lái)嗎?請(qǐng)你相信:真金總歸是會(huì)閃光的!

35、平心想,靜氣論,放眼一條單程人生路,有去無(wú)回,雖短也長(zhǎng),雖長(zhǎng)也短。用心迎接生命,投入每一瞬間,全心全意活在當(dāng)下。忘記你過(guò)去的諸多不快,下定決心在剩下的半年時(shí)間內(nèi)磨練自己的意志,獲取你踏入社會(huì)的第一資本,努力跳一下,你就會(huì)采摘到香甜的蘋果!

36、你是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的女孩子,你腳踏實(shí)地,勤奮好學(xué)的精神,令老師折服。但是你也要知道學(xué)習(xí)并不是死記硬背,還要講究方法、技巧的選擇。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。最讓老師欣賞的,還是你對(duì)待學(xué)習(xí)的那種態(tài)度。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)達(dá)到成功的彼岸!

37、你純真可愛,對(duì)待同學(xué)熱情大方。雖然你在目前的學(xué)習(xí)中有一定的困難,但你不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過(guò)的高山,沒有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。我相信你肯定能行!

38、你是一個(gè)機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的男孩子。這半個(gè)學(xué)期以來(lái),你的學(xué)習(xí)信心有了很大的提高,明白了學(xué)習(xí)的重要性,老師為你而感到高興。但是你卻缺乏自制力,課堂上總是好動(dòng)好說(shuō)。老師希望你快快成長(zhǎng)起來(lái),早日擺脫稚氣,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。不為自己的高中生活留下遺憾而努力!

40、學(xué)會(huì)與別人的合作,你將會(huì)事半功倍。良好的周圍環(huán)境需要你自己主動(dòng)地去改造,學(xué)習(xí)上你有比較大的熱情,但需要你清醒頭腦,集中精力地去拼搏。合理地處理好你所面臨的一切,你將會(huì)取得令人滿意的成績(jī),堅(jiān)定信念,把握自我!

41、你在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來(lái)是很認(rèn)真,但是在成績(jī)上卻并無(wú)太大的起色,原因就在于你所活動(dòng)的范圍太小,得不道別人良好的方法。如果已付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話,這只能給你高中生活貼上平庸的標(biāo)記。希望你認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快地把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)。

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