最新班主任讀書活動方案精選(實(shí)用9篇)

方案的制定要考慮到各種因素，包括資源、時間和風(fēng)險等。那么我們該如何制定一個科學(xué)、高效的方案呢？首先，我們需要明確目標(biāo)，明確要達(dá)成的目的和成果。其次，我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，了解問題的現(xiàn)狀和原因，找出解決問題的關(guān)鍵點(diǎn)。然后，我們可以通過頭腦風(fēng)暴、團(tuán)隊(duì)討論等方式收集和整理各種創(chuàng)意和方案，挑選出最優(yōu)解。在制定方案的過程中，我們還需要考慮時間、資源和人力等方面的限制和條件。在制定方案時，我們要盡量詳細(xì)和具體，避免模糊和含糊不清的表述。此外，我們還需要考慮方案的可行性和可持續(xù)性，方案不僅要適應(yīng)當(dāng)前的情況，還要能夠長期有效。最后，我們要制定出適當(dāng)?shù)拇胧┖驮u估指標(biāo)，以便后續(xù)的實(shí)施和監(jiān)控。方案的成功經(jīng)驗(yàn)可以為我們提供寶貴的借鑒和啟示。

班主任讀書活動方案精選篇一

突出班主任在教書育人中的核心作用，增強(qiáng)班主任老師的榮譽(yù)感、幸福感和責(zé)任感；修建學(xué)校尊師愛生的良好氛圍，構(gòu)成***的師生關(guān)系；加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。

尊重交換學(xué)習(xí)提升。

20xx年5月7日——年5月8日。

本次班主任節(jié)由節(jié)日慶典、主題班會比賽、專家講座、心理拓展練習(xí)、班主任論壇、交換座談會等活動組成。

活動（一）：第四屆班主任節(jié)開幕式。

1.時間地點(diǎn)：2014年5月7日（周四）上午8：10學(xué)校廣場。

2.參加職員：全校師生。

3.主要議程：由校長致賀辭、向班主任獻(xiàn)花、班主任代表發(fā)言、共青團(tuán)員致辭等。

活動（二）：班級管理專家報告會。

1、時間地點(diǎn)：5月7日上午9：00—11：30北校六樓報告廳。

2、特邀專家：著名教育專家、全國優(yōu)秀班主任韓玲老師。

3、參加職員：教體局領(lǐng)導(dǎo)、全校班主任、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任代表。

活動（三）：班主任心理素質(zhì)拓展。

1.時間地點(diǎn)：5月7日下午14:30—17:00北校區(qū)運(yùn)動場。

2.特邀專家：北京清華大學(xué)專業(yè)練習(xí)團(tuán)隊(duì)。

3.參加職員：全體班主任。

活動（四）：中學(xué)生勵志拓展項(xiàng)目講授。

1.時間地點(diǎn)：5月7日下午17:00—17:40419多功能室。

2.特邀專家：北京專業(yè)練習(xí)團(tuán)隊(duì)。

3.參加職員：初一初二年級班主任。

活動（五）：主題班會觀摩。

1.時間地點(diǎn)：5月8日上午8:00—9:30六樓報告廳。

2.展現(xiàn)班級：初一、7班（班主任：寧曉靜）；初二9班（班主任：申娜）。

3.參加職員：全體班主任。

活動（六）：主題班會比賽頒獎及班級工作案例交換座談會。

1.時間地點(diǎn)：5月8日下午16:30—17:50419多功能室。

2.參加職員：全體班主任。

3.活動內(nèi)容：主題班會頒獎、工作交換、茶話座談。

活動（七）：“感謝有你——敬愛的班主任”主題征文、手抄報展覽。

1.時間地點(diǎn)：5月7日至8日行政樓一樓。

2.參加職員：全校師生。

1、各年級、各班、各科室要高度重視該項(xiàng)活動，積極修建良好的氛圍，給予各項(xiàng)活動大力支持。

2、全體班主任要妥善安排5月7日和8日上午的課程，確保全程參加有關(guān)班主任節(jié)的各項(xiàng)活動。

班主任讀書活動方案精選篇二

“一個民族的精神境界，很大程度上取決于全民的閱讀水平?！遍喿x，對于教師而言，更責(zé)無旁貸。為了讓一個讀書人（教師）帶出一批又一批的讀書人（學(xué)生），我校特于20xx年第二學(xué)期成立“讀書共同體”，目的就是讓閱讀營造更多人的精神家園。本學(xué)期，本團(tuán)體將繼續(xù)前行。本學(xué)期活動的方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以黨的關(guān)于建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”的`精神為指針，以校的關(guān)于創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！钡拇胧閷?dǎo)向，以更好實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，為進(jìn)一步提升教師素養(yǎng)、教育理念、教育能力、科研意識和科研水平宗旨，進(jìn)一步構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系，用文化滋養(yǎng)精神，用文化提升品位，努力讓青年教師實(shí)現(xiàn)自身價值。

二、成員名單。

三、活動目標(biāo)。

1、以讀書實(shí)現(xiàn)青年教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)建專業(yè)成長平臺，打造成長主要途徑。

2、以讀書養(yǎng)成青年教師形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建構(gòu)主動學(xué)習(xí)型組織。

3、由硬性抓漸成自覺需求，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，提高寫作能力，改進(jìn)工作質(zhì)量，完善生命狀態(tài)。

四、讀書宣言。

讓讀書像呼吸一樣自然，成為生活工作的方式！

五、具體措施。

1、每天擠出不少于半小時的自我閱讀時間。

2、每月必讀《教學(xué)月刊》等專業(yè)雜志至少兩本，吸收教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

3、每月可讀《讀者》等閑情雜志不少于兩本，讓心情過濾，魂靈蘇醒。

4、本學(xué)期自讀兩本教育專著或經(jīng)典名著。

5、讀書活動形式力求多樣有味。

6、以社刊《青年書社》和隔周一次教師講座為主要載體。

7、學(xué)校出資為教師購買專業(yè)書籍。

8、成員參與活動，會有一定的物質(zhì)獎勵。

六、活動時間。

20xx年2月至20xx年6月。

七、具體安排。

1、教科研簡報刊出。

2、寒假共讀一本書交流活動（第三周周一中午12點(diǎn)30分，每個成員上交讀后感，主講人三位：葉佩佩、葉菲菲、潘思思，時間不少于10分鐘）。

3、給每個成員發(fā)放一本校方贈書，讀好并寫一篇讀后感于下學(xué)期開學(xué)初上交。

4、隔周理論學(xué)習(xí)安排。

（1）主題：命題。

（2）要求：ppt5到10張，時間不少于二十分鐘，照本宣科的少一點(diǎn)，聯(lián)系自己實(shí)際多一點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)例至少要達(dá)到三個。

（3）安排表。

班主任讀書活動方案精選篇三

一、活動時間：

二、活動地點(diǎn)：

xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪點(diǎn)。

三、活動背景、目標(biāo)和對象：

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。

然而，在這個溫暖的節(jié)日里，并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。

這個臘八節(jié)，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去溫暖。

四、主辦單位：xx、xx。

贊助商：xx。

五、活動流程：

1、前期準(zhǔn)備：

聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。

xx敬老院：95份。

xx敬老院：110份。

xx敬老院：65份。

救助站：85份。

流浪點(diǎn)：45份。

a招募志愿者:xx月xx日-xx月xx日。

b人員安排：xx月xx日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點(diǎn)安排4個人?；顒又笓]以及后勤人員2-5人與粥城和時報進(jìn)行聯(lián)系，并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。

c每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。

e小組分工：每組4人，包括領(lǐng)隊(duì)1人，活動攝影1人，

f物資安排：粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺，把活動的記錄下來。如有dv，更加理想。

班主任讀書活動方案精選篇四

2、通過活動，邀請新客戶，作為認(rèn)籌開始的啟動活動，促進(jìn)銷售；3、利用現(xiàn)場人氣氛圍營造，催進(jìn)客戶成交；4、為8、9月銷售進(jìn)行蓄勢。

20xx年8月19日13:00——16:00（12點(diǎn)開始簽到）。

四、活動地點(diǎn)示意圖。

一、參與人員。

1、活動參與人員?意向客戶與潛在客戶?現(xiàn)場到訪客戶。

邀請媒體：新浪樂居、現(xiàn)場微博直播2、活動參加人數(shù)。

初步計(jì)劃活動總?cè)藬?shù)控制在200人，其中：

備注：以上人數(shù)僅為預(yù)計(jì)，需與銷售及其他各相關(guān)工作線人員溝通后確定。

二、活動內(nèi)容。

1、自助美食、燒烤。

美味燒烤吃個夠——準(zhǔn)備牛肉、雞翅、香菇、火腿等食材，由專業(yè)燒烤師精心烹制。

給客戶品嘗。

燒烤diy——現(xiàn)場準(zhǔn)備雞翅、牛肉丸、辣椒、香菇等以及兩個烤箱，可由客戶自己。

親手烹制食物，自娛自樂！另外，客戶可以根據(jù)自己需要自補(bǔ)食材。

啤酒暢飲——選擇啤酒贊助商參與提供啤酒（桶裝軋啤，即實(shí)惠有體現(xiàn)檔次）客戶。

可憑餐券領(lǐng)取啤酒引用，裝酒由專人負(fù)責(zé)。3、節(jié)目演藝。

三、活動流程準(zhǔn)備。

四、人員安排。

四、活動籌備工作。

1、需甲方落實(shí)事項(xiàng)：

2、活動公司確認(rèn)事項(xiàng)：

3、需代理公司落實(shí)事項(xiàng)：策劃部負(fù)責(zé)事項(xiàng)：

銷售部負(fù)責(zé)事項(xiàng)：

企劃部負(fù)責(zé)事項(xiàng)：

4、道具籌備。

五、

費(fèi)用預(yù)算。

約2.3萬。

附：活動預(yù)算清單。

班主任讀書活動方案精選篇五

六、活動流程(一)。

放抽獎券和燒烤領(lǐng)取券。（每張燒烤劵分為肉品、菜品、及酒水三種，客戶在參與活動中只需扯下相對的劵就可以領(lǐng)取燒烤菜品）。

18:50工作人員到位食品、飲品領(lǐng)用區(qū)，根據(jù)客戶燒烤領(lǐng)用券開始發(fā)放食品、

飲品。

(二)。

19:00兒童話劇演出。

21:10近景魔術(shù)表演，主持人穿插調(diào)動活動氣氛21:30一等獎抽獎，共一名21:40主持人致結(jié)束詞(三)。

21:50工作人員配合保潔清理現(xiàn)場。

七、活動內(nèi)容及現(xiàn)場展示。

舞臺搭建。

具體地點(diǎn)詳見活動場地圖搭建舞臺，配合音樂燒烤和舞臺表演，提高現(xiàn)場效果，

增加活動的正式性，同時方便演員演出和主持人及現(xiàn)場抽獎評選活動的有序進(jìn)行。

增強(qiáng)項(xiàng)目的整體感?兒童話劇演出。

燒烤晚會正式開場之前可欣賞兒童話劇。

相聲專場：

樂隊(duì)表演。

近景魔術(shù)表演穿插活動過程，讓氛圍更加火熱?激情爵士舞：具體地點(diǎn)詳見活動場地圖示。

激情爵士舞表演穿插活動過程，讓現(xiàn)場氛圍走向高潮?抽獎。

禮品可由項(xiàng)目自行決定，我方知提供參考。（禮品的購買和發(fā)放義活動。

主辦方為主，我方輔助）八、燒烤區(qū)布置及現(xiàn)場。

團(tuán)隊(duì)風(fēng)采：具體地點(diǎn)詳見活動場地圖示。

班主任讀書活動方案精選篇六

班主任肩負(fù)著教育的重任，在各方面教育力量的聯(lián)系協(xié)調(diào)中起著紐帶作用。在某種程度上，班主任工作是一所學(xué)校工作質(zhì)量的縮影。為了營造尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍，激發(fā)班主任工作熱情，提升班主任教育藝術(shù)，促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展，樹立先進(jìn)典型，宣傳和樹立熱愛學(xué)生、愛崗奉獻(xiàn)的班主任精神，我校舉辦首屆班主任節(jié)。

班主任節(jié)的設(shè)立，是學(xué)校對班主任工作的肯定和感激，也包含著對班主任工作的鼓勵與期待，更是一種榮譽(yù)、責(zé)任和地位的的象征。

二、活動目的。

理解班主任感謝班主任發(fā)展班主任。

20xx年4月。

四、活動安排。

（一）學(xué)生層面活動。

1．寫一封給班主任的信；

2．說一句給班主任的悄悄話；

3．為班主任做一件貼心的事。

具體要求：寫心里話，敘師生情，抒感恩意，做貼心事。每班每生都寫都做，積極、用心參與。信件集中評選，優(yōu)秀信件結(jié)集出版。

1．“我的班主任故事”敘事大賽；

2．致全班學(xué)生一封公開信。

具體要求：

1).“班主任敘事”。

（1）所敘故事必須是自己親歷的事；所敘的教學(xué)事件必須真實(shí)。

（2）所敘故事具有典型性。即必須是在班級管理過程中、在班集體發(fā)展中帶有標(biāo)志性的東西。

（3）所敘故事具有問題性。具有問題性的事件，常常是那些讓人從心理上感到振奮、激動、驚詫、感慨的事情，或憂慮、悔恨、仿徨、困惑的事情。

（4）所敘故事要具有意義性。

2).致全班學(xué)生一封公開信。要求真情實(shí)感、真情寄語、真情流露。

3).班主任敘事大賽優(yōu)秀作品結(jié)集出版。

（三）團(tuán)委、級部層面活動。

采集內(nèi)容：班主任的個人生活照、與同學(xué)及家人生活學(xué)習(xí)點(diǎn)滴。

上交時間：4月5日即周五前；上交地點(diǎn)：上交團(tuán)委。

2．學(xué)生的心愿采集。

采集內(nèi)容：學(xué)生對班主任的感謝、祝福、希望、小賀卡等。

傳遞方式：由班長收齊后將學(xué)生心愿統(tǒng)一打成禮品包。

上交時間：4月5日即周五前；上交地點(diǎn)：班主任辦公室。

3．推舉“的班主任”

以班級為單位，選出最能體現(xiàn)出本班班主任風(fēng)格、特點(diǎn)的形容詞，如“可愛的班主任”、“可信賴的班主任”、“幽默的班主任”、“認(rèn)真的班主任”等等。以班級為單位申報，推舉出學(xué)生心目中“的班主任”，并且附上對班主任的個性化評價（不超過三行字）。

上交時間：4月5日即周五前；上交地點(diǎn)：團(tuán)委。

各班挑選一首歌送給班主任，將歌名上報學(xué)校團(tuán)委，每天下午校園廣播臺安排播送，送出學(xué)生的祝福。

上交時間：截止4月10日；上交地點(diǎn)：團(tuán)委。

5.舉辦主題班會。

以班級為單位，由班委帶動學(xué)生舉辦一節(jié)班會，主題是“炫我老班”。邀請班主任及任課老師參加班會。班會節(jié)目可以是學(xué)生的舞蹈、詩朗誦、小品、游戲等，內(nèi)容做到新穎、有趣，讓班主任度過一次難忘的節(jié)日。

班會時間：3月29日星期一（學(xué)校統(tǒng)一檢查）。

要求：板報主題突出，格調(diào)高雅。

7．開展征文比賽：

1.面向全體老師，開展“我的教師生涯”、“我的班主任生涯”、“我心目中的好教師”、“我驕傲，我是一名班主任”征文比賽。

2.面向全體學(xué)生，開展《感謝你——班主任》、《炫我老班》《心存感恩，成就未來》等為主題的征文比賽。

通過征文比賽，宣傳和發(fā)揚(yáng)“熱愛學(xué)生、愛崗奉獻(xiàn)”的班主任精神，讓學(xué)生們充分認(rèn)識到班主任是付出最多、最有愛心的人，是工作負(fù)荷最重、壓力最大的人，是貢獻(xiàn)最大、最值得尊重的人，也是最需要理解和支持的人。

上交時間：4月5日即周五前；上交地點(diǎn)：語文教師推選優(yōu)秀作品報送學(xué)校團(tuán)委。

（四）政教處及學(xué)校層面活動：

2．舉行第三屆主題班會優(yōu)質(zhì)課比賽；

3．舉辦班主任敘事大賽；

5．聚餐茶敘。

班主任讀書活動方案精選篇七

五四青年節(jié)即將到來了，這是個非常有意義的節(jié)日。五四愛國運(yùn)動不僅是反對帝國主義和封建主義也是中國新民主主義革命的開始。

今年是五四運(yùn)動90周年，也是舉世關(guān)注的世博會，為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，“五四”期間，在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動，展示當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，展示青年風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵廣大團(tuán)員青年為建設(shè)和諧安化奉獻(xiàn)自己的青春才智。

二、活動內(nèi)容。

(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義，同時，還探討了青年成長和發(fā)展問題。至此，安化社區(qū)紀(jì)念五四運(yùn)動90周年，迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕，接下來，社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實(shí)青年節(jié)活動。集中一天時間，在全區(qū)小學(xué)中舉行團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞宣誓儀式，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識觀念和光榮感。

(二)推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。以“五四”青年節(jié)為契機(jī)，以激發(fā)團(tuán)組織活力為主要內(nèi)容，集中力量和時間，推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查，在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè)，在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團(tuán)組織，。

(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間，帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設(shè)立宣傳站，印發(fā)傳單，向廣大群眾宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風(fēng)尚。同時，向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博，從我做起，爭當(dāng)文明小市民”的倡議，引導(dǎo)學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧，講究禮儀，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

活動主題：青春活力、文明和諧、志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)社會、活力泉州。

活動目的：積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的道德風(fēng)尚，增強(qiáng)青少年的社會責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語，當(dāng)好文明市民，遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)市容環(huán)境，發(fā)揚(yáng)互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì)，進(jìn)而影響帶動家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè)，促進(jìn)泉州城市文明程度的提升。

活動主辦方：豐澤團(tuán)區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務(wù)隊(duì)。

活動協(xié)辦方：泉州財(cái)貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、華大實(shí)佳、福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校。

活動時間：20xx年4月23日16:00—20:00。

活動地點(diǎn)：云谷社區(qū)三樓多功能廳。

活動主持人：蔡江育、王智斌。

活動內(nèi)容：

0、志愿者合唱《志愿者之歌》。

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)。

2、健美操。

3、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎。

4、男聲獨(dú)唱《紅日》。

5、獨(dú)舞《印度姑娘》。

6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》。

7、男聲獨(dú)唱《高手》。

8、小品《搞好英語》。

9、男聲獨(dú)唱《月曲》。

10、男女合唱《讓我愛你》。

11、獨(dú)舞《天堂家園》。

12、交際舞。

13、推選最佳節(jié)目(最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎)，由豐澤團(tuán)委頒發(fā)獎品。

活動注意事項(xiàng)：1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財(cái)物。

2、參加人員請準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)參與。

3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_(dá)。

4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序。

5、請愛護(hù)現(xiàn)場公共設(shè)施。

活動乘車路線：乘坐18路車到終點(diǎn)站下車既到(就在旁邊~云谷社區(qū)辦公樓三樓)。

班主任讀書活動方案精選篇八

一、活動背景：

五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，19五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!

二、活動原則:。

以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。

三、活動目的：

1、紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年;。

2、加強(qiáng)全校對五四精神的全面了解;。

3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);。

4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神;。

四、組織方式:。

由匯灣中學(xué)校校委會主辦，匯灣中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。

五、參加對象:。

匯灣中學(xué)5—9年級學(xué)生。

六、活動時間：

5月4日舉行。

七、活動地點(diǎn)：

學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)谩?/p>

八、活動準(zhǔn)備：

1、前期工作:。

a、由校團(tuán)委于4月20日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前，將演講稿上交校團(tuán)委。

b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行,后續(xù)報道由全校教師參入。

d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。

e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。

2、現(xiàn)場工作：

a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場，觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場完畢。

b、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。

3、后期工作:。

a、請教師做好后續(xù)報道工作。

b、活動參與人員要及時進(jìn)行總結(jié)與反思。

九、活動過程：

1、開場：

主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段：

在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)。

3、后段：

節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。

4、結(jié)果:。

由主持人公布演講結(jié)果，并請校長為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。

十、評分細(xì)則：

此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的。

精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。1分。

4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分。

十一、注意事項(xiàng)：

1、參賽者必須提前到場。

2、每項(xiàng)工作安排到位，最后要都確定一次。

十二、獎項(xiàng)設(shè)置。

1、設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

班主任讀書活動方案精選篇九

一、活動目的：

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，積極響應(yīng)學(xué)院精神文明建設(shè)要求，展示青年大學(xué)生的時代風(fēng)貌，全面推動青年志愿者行動的健康發(fā)展。

二、活動宗旨：

傳遞雷鋒精神，攜手自愿服務(wù)。

三、活動主題：

延伸愛心舞臺，關(guān)注最美夕陽。

四、活動時間：

20xx年4月10日。

五、活動地點(diǎn)：

南京市允徳樂齡老年公寓。

六、活動內(nèi)容：

1、清掃老年公寓大院。

2、擦洗圍欄、各項(xiàng)基礎(chǔ)娛樂設(shè)施。

3、文化娛樂服務(wù)，慰藉老人心靈。

七、活動注意事項(xiàng)：

1、本次青年志愿者服務(wù)隊(duì)共組織20名成員參加。衛(wèi)生用具自帶，包括抹布及塑料袋。

2、分工明確。女生負(fù)責(zé)清洗護(hù)欄，男生打掃院內(nèi)衛(wèi)生。

3、若時間充足，則到公寓內(nèi)部對老人進(jìn)行慰問，溝通交流，做一些力所能及的小事。

4、活動期間注意志愿者形象，服從安排。不得大聲喧嘩，隨地吐痰，不得影響老人休息。

5、活動結(jié)束后，志愿者不得逗留，負(fù)責(zé)人進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，并帶回學(xué)校，保證活動期間不得出現(xiàn)任何安全事故。

江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

20xx年2月15日。