總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)和成長方式；怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵。以下是一些成功的案例，它們或許能給我們提供一些啟示。

以藝術(shù)為話題的初一作文600字篇一

我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，肩負(fù)著“傳授知識(shí)，提高教學(xué)技能和關(guān)愛老人”的重要使命，我們藍(lán)精靈社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在湛江市廉江良垌鎮(zhèn)赤嶺小學(xué)開展為期八天的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們“藍(lán)精靈”在繼續(xù)堅(jiān)持“傳授知識(shí)，提高教學(xué)技能和關(guān)愛老人”的宗旨下，在服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，增長才干，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。結(jié)合化學(xué)化工學(xué)院的專業(yè)特色，不僅僅教育同學(xué)們書本上的知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)他們課外興趣，如：唱歌，跳舞，手語等。通過我們自身的努力，會(huì)實(shí)實(shí)在在地為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)出點(diǎn)力，為小學(xué)生提供一些力所能及的事情。

印象最深的是小朋友們那最燦爛、最純真的笑容，他們待人真誠，他們就是那一塊塊未經(jīng)雕刻的璞玉。每天早早，他們就來到學(xué)校，中午有些小朋友剛吃完飯就來了?！袄蠋熀?”這句話是我在赤嶺小學(xué)聽到最多的一句話，這也是最有意義的一句話。只要你對他們好，他們就會(huì)以自己的方式來回報(bào)你。

從一開始賭定不會(huì)懷念到如今的不舍，最想說的一句話還是時(shí)間過得好快，八天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。懷念那次主題班會(huì)孩子們感人的朗誦，懷念趣味運(yùn)動(dòng)孩子們認(rèn)真地玩游戲，懷念文藝匯演孩子們精彩的表演……“三下鄉(xiāng)”的到來仿佛就在昨天，而離別卻在今天;八天，雖然時(shí)間不長，但離別總是讓人依依不舍;八天，我們留下的是汗水，卻收獲了笑容和感動(dòng)。八天后，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。

相信這八天會(huì)成為我人生中一段重要的經(jīng)歷。

以藝術(shù)為話題的初一作文600字篇二

話題作文制作標(biāo)題的藝術(shù)標(biāo)題創(chuàng)新，顧名思義，就是在文章標(biāo)題的設(shè)計(jì)上別出心裁，追求“語不驚人死不休”?！邦}好一半文”，新穎、恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題能使人“耳目一新”，增加讀者（閱卷老師）的好感。在標(biāo)題上創(chuàng)新，可引用、化用某些詩詞名句、俗語、書名、影視劇名稱，也可借用某些公式，甚至可以使用其他語言中淺顯易懂的詞、句，如英語、日語等等。標(biāo)題往往能體現(xiàn)出你的創(chuàng)新能力，近幾年之所以要求“題目自擬”，也正是如此。

一、富有詩意型標(biāo)題。

二、引用型標(biāo)題。

1.引用古詩文。

2.引用流行歌曲。

3.引用成語。

如：《精誠所至，金石為開》《他山之石，可以攻玉》。

三、化用型標(biāo)題。

四、修辭型題目。

1.比喻型。

2.擬人型。

3.設(shè)問深思型。

4.對偶型。

5.雙關(guān)型。

如：《青銅鎖，情同鎖》《世界杯，世界悲》《禁伐，盡伐》《見義勇為與見義勇“圍”》。

6.回環(huán)型。

如：《打假不能假打》。

7.對比型。

如：《獨(dú)木橋與雙行道》《冰點(diǎn)與沸點(diǎn)》《偶然與必然》。

8.呼告型。

如：《你好，春天！》《爸爸，再給我一點(diǎn)愛》《繼母，我親親的娘》。

五、標(biāo)點(diǎn)型標(biāo)題。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是無聲的語言，用之?dāng)M標(biāo)題，清新活潑，形象生動(dòng)，往往給人留下廣闊的思維空間。

如：《？+？+……=0》。

《助人為樂+悄悄走開=？》。

以藝術(shù)為話題的初一作文600字篇三

今年暑假，老媽帶我去了向往已久的首都————北京。我們到了北京以后，草草地逛完了各個(gè)游覽區(qū)，最后在“789藝術(shù)街”大玩了一通。下面我給大家好好介紹一下。

789，是一個(gè)廢棄的兵工廠，離市區(qū)中心較遠(yuǎn)，占地面積極大。因這北京寸土寸金，一丁點(diǎn)兒地皮都被炒爆了，所以那里成了全國各地落魄藝術(shù)家們的“棲息地”，他們在那里創(chuàng)作、生活，漸漸地使這個(gè)廢棄的兵工廠成了藝術(shù)的天堂，從而一舉成名。

走進(jìn)798藝術(shù)街，第一眼看見一位新娘站在一面被藝術(shù)家們涂鴉過的墻面前，開心地笑著。墻上色彩繽紛，形象奇異，好像傳說中的女巫森林，吸引著我的目前，久久不能離開。好不容易我等他們走后，也讓老媽給我照了幾張相片留念。

離開了那里，我們來到一間小木屋，在里面看到了許多獨(dú)創(chuàng)的、別具特色的小飾品和玩具。其中一只手工縫制的貓兔特別可愛，它的頭像一般兔子頭一樣，可耳朵卻像貓耳朵，胳膊很長很長，一直拖到腳邊。我想買一個(gè)帶回家，可是價(jià)錢卻貴得嚇人，媽媽說：“你記好它的特征，回家后自己嘗試做一個(gè)，那樣會(huì)更有意義?！?/p>

告別了小飾品店，我們又來到了一個(gè)叫“熊貓慢遞”的小郵局，看到了好多好多熊貓名信片，每一張都體現(xiàn)了各自的藝術(shù)特色，看得我心里佩服不已。店主給顧客準(zhǔn)備了一塊白板，上面可以貼上自由創(chuàng)作的話語，于是我興趣大發(fā)，用花體藝術(shù)字寫上了“祝大家開開心心，快快樂樂，心想事成！”并畫上了“豆豆”圖案，貼在白板上，開心的離開了“熊貓慢遞”小郵局。

在798藝術(shù)街可以欣賞到世界各地藝術(shù)家們超現(xiàn)實(shí)主義、行為主義、印象主義等不同藝術(shù)風(fēng)格的繪畫作品、攝影作品，還有藝術(shù)家們因地制宜而創(chuàng)作的雕塑作品、手工藝品，真讓人目不瑕接啊！798藝術(shù)街不僅漂亮、美麗，而且奇幻、新異，更是處處散發(fā)著濃郁的藝術(shù)氣息。下次來北京，我一定還要去798！

以藝術(shù)為話題的初一作文600字篇四

藝術(shù)包括很多種類，如文學(xué)、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、民間藝術(shù)、建筑、語言等等。

我最喜歡的藝術(shù)是書法。我喜歡練習(xí)書法和書法。在學(xué)習(xí)書法的道路上，我歷經(jīng)磨難。雖然曾經(jīng)想放棄，但是一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了三年。

那是三年前的一天，父親帶我去看書法比賽。當(dāng)我走進(jìn)現(xiàn)場時(shí)，我沉浸在空氣中彌漫著墨香的氣氛中。這時(shí)，我心中萌發(fā)了一個(gè)學(xué)習(xí)書法的想法。

努力給我?guī)砹耸斋@。書法，它讓我在努力學(xué)習(xí)中享受成功的快樂。這是真正的藝術(shù)1。

以藝術(shù)為話題的初一作文600字篇五

要問我最喜歡的一門藝術(shù)是什么？我會(huì)不假思索地告訴你：“我最喜歡的一門藝術(shù)是寫作”。

也許你們會(huì)說，我這個(gè)小毛孩會(huì)把文章寫得咋樣？我其實(shí)寫得一點(diǎn)也不好，可是它仍讓我如癡如醉，樂在其中。

我喜歡寫作這門藝術(shù)的興趣之一是受古典文學(xué)的影響。先泰以前，老子的《道德經(jīng)》，孔子的《論語》，孫子的《孫子兵法》等，都是我的愛好，我最崇拜的古代文學(xué)作家可不是上面的老子、孔子、孫子，而是兩漢魏晉南北朝的劉安，大家應(yīng)該知道這個(gè)作家吧！不知道也沒關(guān)系，但他的作品一定是老少皆知，如：“嫦娥奔月”“后羿射日”“女媧補(bǔ)天”等。這些作品令后人們津津樂道，難以忘卻。

我喜歡這門藝術(shù)的興趣之二是在一次我寫的作文獲獎(jiǎng)了。那一次，趙老師讓我們每一個(gè)人交一份自己寫得最好的作文。我漫不經(jīng)心地交給了她，過了一段時(shí)間，隨著急促的鈴聲，們回到了自己的座位上，趙老師捧著一疊鮮紅的“硬紙殼”，一張張地拿起來，一個(gè)個(gè)念著同學(xué)們的名字，一位位同學(xué)隨著趙老師的聲音走上講臺(tái)，這其中也有我，當(dāng)我拿著那張“硬紙殼”時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來那是一張獲獎(jiǎng)證書，它告訴我，我的作文在這次全國小學(xué)生作文競賽中獲得了第一名，這讓我欣喜若狂，讓我更加喜歡這門藝術(shù)—作。

寫作，我會(huì)始終堅(jiān)持下去。

以藝術(shù)為話題的初一作文600字篇六

鐘南山院士，十多年前刀光劍影率領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)抗擊非典病毒，此時(shí)，84歲高齡的他，再次挺身而出，率眾多精兵強(qiáng)將揮師武漢。耋耄之年仍扛起寶劍，猶如補(bǔ)天巨人，竭力挽救陷于水深火熱的無數(shù)人民;各地醫(yī)生齊心，翩翩白衣卻背負(fù)起請戰(zhàn)書上一枚枚血紅的、觸目驚心的指印，從此放下自己的生命安全，全副武裝，奔赴一線抗疫;風(fēng)華正茂、年輕活潑的姑娘脫下漂亮新衣，為工作方便毅然決然剪去自己美麗的長發(fā)，但即便穿戴好戰(zhàn)斗鎧甲后的她們只能被看到一雙疲倦?yún)s堅(jiān)定的眼，仍讓人毫無阻礙的看到她們那世間最美的臉龐與善良的黑夜里為他人發(fā)光照明的靈魂。前線醫(yī)護(hù)人員本該是最熟悉新型冠狀病毒的危害的，但一顆赤子之心早已經(jīng)忽略了所有來自親朋勸告自己不要冒險(xiǎn)的聲音，只感應(yīng)的到呻吟的國土、啜泣的病患，他們出發(fā)、前行、奮不顧身地作戰(zhàn)，防護(hù)服勒得臉上都有了血印。這樣生動(dòng)又年輕的、鮮活的生命，這樣的愛國者們，值得所有人致敬。

經(jīng)過專家、醫(yī)護(hù)人員的研究，作為中學(xué)生，作為公民，面對當(dāng)前形勢，我們應(yīng)當(dāng)盡量待在家中，若要出行，做好防護(hù)戴上口罩;勤洗手，勤洗澡，勤換衣;不亂吃東西，堅(jiān)決不吃野味;這既是科學(xué)的力量，也是人性的力量，心往一塊兒聚，力往一塊兒使，拯救民族危難，就不再那么困難。

作為一名中學(xué)生，也作為一名愛國者，看著不斷傳來的好消息、壞消息，只愿疫情柳暗花明，愿此刻仍在一線奮戰(zhàn)的英雄們健康平安。愿新型冠狀病毒帶來的一切都成為一場考驗(yàn)、見證、激勵(lì)，讓未來的我們反省不足、長足經(jīng)驗(yàn)、更加強(qiáng)大。愿這一遭劫難，再無重演;愿祖國從此，再度昂揚(yáng)，生生不息。

我也在此真心祝福祖**親，沉痛緬懷因此劫難而逝去的同胞們。

像網(wǎng)上許多網(wǎng)友所說，愿我們平安，明年春天，再赴江城武漢，賞十里櫻花。愿諸君安康，愿每個(gè)人都是愛國者。病毒擊不垮任何一個(gè)中國人。

以藝術(shù)為話題的初一作文600字篇七

誰都知道，任何人，無論兒童還是成年人，要真正學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)東西是多么困難。在學(xué)習(xí)的過程中，誰不愿意聽好話。人人都有壞習(xí)慣，大人想改正它都那么難，何況是我們呢?所以我認(rèn)為他們應(yīng)該對我們多一份寬容，多一份希望。

大人們也許會(huì)認(rèn)為，對孩子表揚(yáng)多了就會(huì)使孩子自我滿足，并停止步伐不再前進(jìn)，從而達(dá)到惡劣的效果?？晌覀儾贿@樣認(rèn)為，根據(jù)網(wǎng)上資料，一位教育家曾說過：“既然到目前為止，我還沒有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)孩子因?yàn)楸頁P(yáng)過多而變壞的例子，就說明我們的表揚(yáng)還不夠……”表揚(yáng)不但可以使人樹立自信，多一份責(zé)任心，而且還能使人會(huì)盡力做好每一件事情，以至于完美。

表揚(yáng)也是一門藝術(shù)，它是一個(gè)來幫助人類的可愛天使，表揚(yáng)并不等于溺愛。這是有理由且應(yīng)當(dāng)?shù)?。該表揚(yáng)時(shí)不表揚(yáng)，只會(huì)讓孩子越來越?jīng)]有自信，認(rèn)為自己辦事效率不高，大人們生氣了。后來的結(jié)果這會(huì)讓他虛度一生。誰都應(yīng)該受到過表揚(yáng)，真誠的表揚(yáng)能換來被表揚(yáng)者的信心與責(zé)任心，從而逐步上升，使其希望做事更上一層樓，把事情盡力做到無可挑剔且毫無瑕疵。這樣的人一生肯定會(huì)幸福美滿。

表揚(yáng)并不是脫口而出，并不是隨便說說，而是發(fā)自內(nèi)心的呼喚。表揚(yáng)者即說了一句有意義的話，還積累了不少經(jīng)驗(yàn)。表揚(yáng)可有講究了!

表揚(yáng)要具體。有些人明辨是非的能力不強(qiáng)，當(dāng)你籠統(tǒng)的表揚(yáng)他時(shí)，他有時(shí)感到自己確實(shí)各方面做的都不錯(cuò)，易產(chǎn)生自我滿足感。所以要講究科學(xué)方法。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)時(shí)，我們要特別指出，使他有追求更高目標(biāo)的意愿。;表揚(yáng)要適時(shí)發(fā)現(xiàn)了別人的點(diǎn)滴進(jìn)步，或閃光點(diǎn)，我們要趁熱打鐵，及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。不要等到他的進(jìn)取心冷卻了，上進(jìn)心銷食殆盡了，再表揚(yáng)、鼓勵(lì)，那就一點(diǎn)兒用處沒有了;表揚(yáng)要持續(xù)。表揚(yáng)要持續(xù)。別人的`點(diǎn)滴進(jìn)步都需看在眼里，因?yàn)槿魏蔚某煽兌疾皇且怀幌λ玫降摹?/p>

說明了，表揚(yáng)就是激發(fā)他人的斗志，使其獲得追求完美的想法，并更上一層樓，這樣的表揚(yáng)就是最好最有效最科學(xué)的好方法。

以藝術(shù)為話題的初一作文600字篇八

不知不覺中，親親學(xué)校又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號(hào)，今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動(dòng)聽的歌曲《雪浪花》。

比賽之前，老師讓我們搬凳子。那時(shí)候，人來人往，就好像鍋里的小螞蟻，真熱鬧啊！比賽馬上就開始了，我是第一個(gè)上臺(tái)表演的。我一上臺(tái)，我們班同學(xué)就給我打氣助威，高喊“歌王，歌王，一路唱響，耶！”在臺(tái)上，我暗暗地想：一定要唱好這首歌，為我們班爭光。但是這個(gè)時(shí)候，我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，音樂響起時(shí)，我一下子把前奏的兩個(gè)動(dòng)作忘記了，我越發(fā)緊張，最后連節(jié)奏也跟不上。但是我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個(gè)躬，走下了臺(tái)。我坐在椅子上，心里不開心，我想這次肯定為班級(jí)爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演，等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來。

看著看著，比賽進(jìn)行到了舞王的階段，輪到三（2）班吳天逸上場了，她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的時(shí)候，音樂突然停了，我替她捏了一把汗，她回頭看了老師一眼，馬上繼續(xù)跳下去。這時(shí)，洪老師帶頭打起了節(jié)拍，接著，全場的老師與同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲，她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個(gè)場面真是感人，全場掌聲如雷。

她真?zhèn)ゴ?，在沒有音樂的伴奏下，她一點(diǎn)也不緊張，鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，雖然我也得到了“小歌王”的稱號(hào)，但是我覺得，吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣！

以藝術(shù)為話題的初一作文600字篇九

5月2日對于春蕾學(xué)子來說是豐富多彩的一天。上午，舉行了杭州市春蕾中學(xué)第十四屆藝術(shù)節(jié)暨第五屆科技節(jié)“十佳校園歌舞”比賽。天氣雖然陰沉，時(shí)不時(shí)還下著小雨，但這絲毫未影響同學(xué)們喜悅的心情。

此次藝術(shù)節(jié)pk的項(xiàng)目異彩紛呈。有歌舞大賽、“春蕾十佳”競選演講、現(xiàn)場書畫比賽、現(xiàn)場攝影抓拍比賽、美術(shù)設(shè)計(jì)作品展評等等。同學(xué)們在舞臺(tái)上載歌載舞，盡情發(fā)揮，展現(xiàn)自我。無不展現(xiàn)了同學(xué)們蓬勃的生機(jī)與飽滿的熱情。嘹亮的歌聲，在校園里回蕩；優(yōu)美的舞姿，是校園最亮麗的風(fēng)景線?？萍脊?jié)中有“雞蛋撞地球”“小船承重”等多個(gè)科技比賽，培養(yǎng)了同學(xué)們的興趣，開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。

下午，進(jìn)行了“小先生大講堂”活動(dòng)，由初二的大哥哥大姐姐們?yōu)槌跻煌瑢W(xué)帶來一堂堂生動(dòng)有趣的課，在大哥哥大姐姐的講述中，初一同學(xué)們開闊了視野，了解了許多不曾知道的新鮮事物。在5月2日著豐富多彩的一天里，春蕾學(xué)子落落大方展現(xiàn)才藝，精彩演繹個(gè)性，為春蕾校園帶來一股青春的力量。

以藝術(shù)為話題的初一作文600字篇十

唐詩是我國古代文學(xué)中一顆璀璨的明珠，在文學(xué)史上占有重要的地位。課文精選了三位代表詩人的作品，其內(nèi)容、樣式、風(fēng)格雖不同，但語言凝練、用詞準(zhǔn)確的特點(diǎn)是一致的。閱讀時(shí)，不僅可以了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，體會(huì)作者的情懷，還可以推敲語言，領(lǐng)略唐詩的風(fēng)采。

《與史郎中飲聽黃鶴樓上吹笛》這首七言絕句寫于乾元二年(公元759)春，抒發(fā)了詩人遭流放后的悲寂、憤慈的心情。閱讀時(shí)可從以下兩方面人手。

1、體會(huì)作者的心境。李白懷著一片赤誠參加平叛，結(jié)果卻淪為囚犯遭到流放，心中壓抑可想而知。后中途遇赦，飲聽黃鶴樓，舊地重游，更是無限傷感和悲憤。

2、揣摩“江城五月落梅花”一句的含義。詩人想象：笛曲聲中，五月江城梅花正紛紛墜落。這明顯有悖常理的聯(lián)想，隱含了作者強(qiáng)烈的憤慈之情。這種言近旨遠(yuǎn)的表現(xiàn)手法，很值得細(xì)細(xì)品味。

《聞官軍收河南河北》這首詩是杜甫于公元763年春天，安史之亂結(jié)束，聽到唐軍相繼收復(fù)河南河北這個(gè)消息時(shí)，喜悅之情難以自禁而寫下的名作。閱讀時(shí)應(yīng)以體會(huì)語言為主。如首聯(lián)中一個(gè)“忽”字，寫盡捷報(bào)驟傳、喜出望外的情態(tài)；一個(gè)“滿”字極寫“初聞”捷報(bào)時(shí)復(fù)雜的心情，以形傳神，形象逼真。又如尾聯(lián)中用“穿”表現(xiàn)從“巴峽”至“巫峽”的峽窄和流急，舟行如梭，用詞極為準(zhǔn)確。

《賣炭翁》是白居易的《新樂府》中的一首，主旨是反映宮市給人民造成的苦難，反映封建統(tǒng)治者對勞動(dòng)人民的殘酷剝削，表達(dá)詩人對人民的深切同情。

閱讀本詩，應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)其寫法。這首詩，沒有發(fā)議論，而是將作者的愛憎完全寓于生動(dòng)的敘事和描寫之中。寫賣炭翁的貧困與可憐，不是由作者下斷語，而是借人物的形象來顯示的。“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”活現(xiàn)出賣炭翁飽經(jīng)風(fēng)霜的外貌；“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”則是對老人痛苦內(nèi)心的刻畫。作者既不直接批判，也不在文章結(jié)尾“顯其志”，而是直書其事，在敘述事實(shí)中結(jié)束，顯得更含蓄，更發(fā)人深思。