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最新大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書背景(模板12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-26 11:28:32
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢
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最新大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書背景(模板12篇)
2023-11-26 11:28:32    小編:zxfb

總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié),更在于給自己一個(gè)新的開始。避免使用太多的排比句或長句,盡量采用簡單明了的表達(dá)方式。總結(jié)是對個(gè)人成長和發(fā)展的一種必要方式,以下是一些總結(jié)范文,希望能幫助大家產(chǎn)生思考。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書背景篇一

明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著xx的驕傲;我們的心中雋永著xx的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著xx的使命,這一切都賦予了xx級獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來相連,在這告別之時(shí),讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,月日畢業(yè)晚會(huì)“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點(diǎn),為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)!

中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院20xx年第一屆畢業(yè)生晚會(huì)。

聚散天涯·依依長城。

光陰流轉(zhuǎn),我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

院團(tuán)委。

院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。

(1)開場:由視頻字幕引入,分四個(gè)部分,分別代表大學(xué)四個(gè)階段,每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。

(方案二)。

(1)各系大點(diǎn)名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學(xué)士服,代表各系上臺,列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺一周,然后站在隊(duì)列的后面,舉起系旗。

(2)領(lǐng)導(dǎo)講話:領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂。

(3)各系代表大合唱:《勘探隊(duì)之歌》。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書背景篇二

一、回憶錄據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個(gè)flash(或?qū)W生會(huì)組織制作),如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個(gè)flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來,同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工,填充一些內(nèi)容,然后刻錄成光盤送給他們。同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上,讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。

二、只言片語就要走了,就要離開這生活了四年的校園,離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實(shí)施方法:利用我們學(xué)院的錄音室,邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放(或其他方式),晚會(huì)當(dāng)天還可用。

2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生;

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書背景篇三

2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。

7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊(duì)員上場與臺上22名同學(xué)一起演唱,最后噴花彩帶)。

又是一年畢業(yè)季,這是級學(xué)子向母校揮手告別的日子,也是各奔東西開啟人生新征程的日子,在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,我們希望通過舉辦以下活動(dòng),把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生在此感受到上饒師范學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖以及四年的美好回憶,給在校生涯畫上一個(gè)圓滿的句號!

一、09級畢業(yè)匯報(bào)演出。

活動(dòng)主題:我們畢業(yè)了,親愛的母?;顒?dòng)時(shí)間:6月(待定)活動(dòng)地點(diǎn):上饒市行政中心活動(dòng)對象:09級畢業(yè)生活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)、匯演前期準(zhǔn)備(20__年3月—5月6日)。

1.節(jié)目收集:由校學(xué)生會(huì)文藝部到各班收集節(jié)目名單并確定各班的節(jié)目數(shù)量。

2.各班節(jié)目排練,每個(gè)節(jié)目控制在6分鐘以內(nèi)。

3.開場ppt制作:由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)制作整個(gè)09級16個(gè)班這四年來生活點(diǎn)滴的ppt,ppt素材由各班提供,以照片為主,適當(dāng)配以文字。

(二)匯演中期準(zhǔn)備(20__年5月6日至6月)。

本階段主要完成節(jié)目的排練、中期宣傳、節(jié)目單確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

1.節(jié)目篩選:學(xué)工處王林飛副主任及校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)此次匯報(bào)演出節(jié)目的篩選。5月6日開始對各班所排節(jié)目進(jìn)行第一次篩選(是否進(jìn)行第二次篩選,以節(jié)目質(zhì)量為準(zhǔn)),篩選場地為三樓演播廳或操場。

2.男主持人確定:由校學(xué)生會(huì)廣播站在09級男生中進(jìn)行選拔,男生自愿報(bào)名,被選中的男生將進(jìn)行各種禮儀、普通話等方面的訓(xùn)練,最終由學(xué)工處戴主任確定2名男生為此次匯報(bào)演出的男主持。

3.祝福語征集(校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)):在主干道設(shè)立祝福箱,低年級同學(xué)把寫有要對畢業(yè)生(最好是低年級同學(xué)自己認(rèn)識的學(xué)長、學(xué)姐)說的話(大概一張便利貼大小)放入祝福箱里,寫上祝福人及被祝福人的姓名和專業(yè),我們將把寫得好的祝福語插入到匯報(bào)演出當(dāng)天的開場ppt中,這些同學(xué)也將獲得匯報(bào)演出的門票。

4.匯報(bào)演出主持稿征集:09級同學(xué)均可參與,被選中的主持稿將用于此次匯報(bào)演出,我們也將給予獲選同學(xué)匯報(bào)演出的門票作為獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)同學(xué)可將票贈(zèng)于認(rèn)識的學(xué)弟、學(xué)妹。

(三)匯演后期準(zhǔn)備(20__年6月)。

1.節(jié)目彩排:5月底在行政中心進(jìn)行各班節(jié)目彩排,并將各細(xì)節(jié)確定到位。

2.晚會(huì)流程(1)開場ppt播放。

(2)晚會(huì)現(xiàn)場互動(dòng)平臺開通:同學(xué)可通過手機(jī)發(fā)送短信至指定號碼訴說自己想對老師、同學(xué)說的話或其他自己想說的話,校學(xué)生會(huì)成員將在現(xiàn)場對這些短信內(nèi)容進(jìn)行整理挑選,并在舞臺兩側(cè)大屏幕上展示,此環(huán)節(jié)貫穿整個(gè)晚會(huì)。

(2)主持人出場。

(3)演出正式開始。

二、09級畢業(yè)季ppt制作大賽。

為給畢業(yè)生留下一個(gè)美好回憶,校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部將舉辦“09級畢業(yè)季ppt制作”大賽,09級各班同學(xué)均可制作以“畢業(yè)”為主題的ppt,每班上交ppt作品不限,其中必須有一份為可代表整個(gè)班級的以供校學(xué)生會(huì)制作晚會(huì)開場ppt。

三、班級紀(jì)念冊制作。

1.各班將所設(shè)計(jì)的版塊展于主干道,需有本班特色。形式可在往屆畢業(yè)展的基礎(chǔ)上作大膽創(chuàng)新。

2.“學(xué)姐、學(xué)長我想對你說”版塊:將在匯報(bào)展前所收集的低年級同學(xué)對畢業(yè)生的祝福進(jìn)行展覽。

3.畢業(yè)匯報(bào)展覽時(shí)間在畢業(yè)匯報(bào)演出的當(dāng)天展出,和匯報(bào)演出同步進(jìn)行。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書背景篇四

大學(xué)的畢業(yè)典禮是盛大的有意義的,不僅是因?yàn)樗侨藬?shù)最多的而且因?yàn)樗菍W(xué)生們最后一次畢業(yè)典禮了。那么盛大的畢業(yè)禮,要怎么策劃呢?下面本站小編整理了大學(xué)畢業(yè)典禮。

策劃書。

供你參考!

一、展臺布置。

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場特別儀式。

可采取奧運(yùn)會(huì)入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程:

2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時(shí),可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場。

因?yàn)檫@些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始。

全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。

這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。

1、報(bào)幕。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。

a,校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗。

b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

c,互撥。

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學(xué)生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d,以下各院系都按這個(gè)流程走。

e,更為大膽的創(chuàng)想。

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)。

八、全場遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)。

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)。

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。

4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。

5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放。

這一次的dv播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)dv,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦。

dv播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講。

一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對象和證書發(fā)放方式。

時(shí)間:6月24日(星期三)上午9:30—11:40。

下午14:00—17:30。

地點(diǎn):

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責(zé)分工。

各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)。

組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。

組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))。

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))。

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會(huì)場秩序。

國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部:邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團(tuán)委:畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會(huì)場內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會(huì)場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào));確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。

【晚會(huì)主題及活動(dòng)意義】。

晚會(huì)主題:年華的追憶未來的憧憬。

活動(dòng)意義:光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

【晚會(huì)形式及內(nèi)容】。

【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】。

地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳(團(tuán)委帶申請)。

時(shí)間:xx年6月初(暫定時(shí)間)。

【目標(biāo)觀眾群】。

全系學(xué)生,重點(diǎn)是09屆畢業(yè)生。

【特色節(jié)目】以上臺演說,也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會(huì)后,把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌,將過程錄下來,晚會(huì)開始前大屏幕上放映。晚會(huì)后將錄像保存起來,分發(fā)給畢業(yè)生們留念。

【具體組織策劃安排】。

成立秘書處統(tǒng)籌整個(gè)工作。

文娛部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。

組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。

學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作。

外聯(lián)部:拉贊助費(fèi)供晚會(huì)禮品贈(zèng)送以及道具費(fèi)用,于四月中旬開始,五月下旬結(jié)束。

體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!

生活部:負(fù)責(zé)后勤工作。

宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳,宣傳主題是招募本次晚會(huì)的節(jié)目篩選。內(nèi)容是篩選節(jié)目的時(shí)間和地點(diǎn)。

勞衛(wèi)部:負(fù)責(zé)會(huì)場衛(wèi)生。

未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。

文娛部:

1,挑選近期排練的節(jié)目,及各班級上報(bào)節(jié)目再篩選節(jié)目。

2,必要時(shí)進(jìn)行第2輪篩選。

3,組織部通知通過第一輪篩選的節(jié)目負(fù)責(zé)人,文娛部再負(fù)責(zé)第2輪的篩選節(jié)目,具體程序與第1輪相似。(五月中旬)。

4,確定出演節(jié)目名單,計(jì)算出演節(jié)目的總時(shí)間,負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及需要道具。

5,如果在時(shí)間允許的條件下組織一個(gè)星期彩排一次,或者在晚會(huì)舉行的前兩三天進(jìn)行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負(fù)責(zé)人問清楚,然后列成名單。

6,文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個(gè)人,可以是兩男兩女,也可以是四女。并讓主持人寫好臺詞,交至學(xué)生會(huì)指導(dǎo)審批。

7,關(guān)于主持人的服裝問題。可以是主持人自己提供,也可以是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。

8,文娛部將節(jié)目單的順序和有關(guān)的事項(xiàng)與學(xué)習(xí)部進(jìn)行溝通,再由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)送。

邀請函。

1)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,后以書面的邀請函寄送到相應(yīng)地址,邀請函要有晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)等等。(5月底完成此項(xiàng)工作)。2)制作節(jié)目單。此兩項(xiàng)工作在晚會(huì)開始的三天要完成。

晚會(huì)前工作準(zhǔn)備:

1,宣傳部布置場館:關(guān)于氣球,彩帶等裝飾會(huì)場的道具應(yīng)由宣傳部有關(guān)人員購買,購買時(shí)注意開發(fā)票以及活動(dòng)結(jié)束后向生活部報(bào)銷的事項(xiàng)。

2,當(dāng)天請電工調(diào)試燈光,音響以及麥克,麥克要提前充電。(晚會(huì)開始前六個(gè)小時(shí)要完成)。

3.要調(diào)動(dòng)其他部門例如生活部,學(xué)習(xí)部等部門沒有課的干事進(jìn)行布置會(huì)場。應(yīng)該由主席團(tuán)進(jìn)行分配。

4,文娛部分配好晚會(huì)進(jìn)行時(shí)需要的工作人員的職責(zé),例如道具搬運(yùn)或者維持秩序的工作人員。(在晚會(huì)進(jìn)行的前一天要分配好,也是需要學(xué)生會(huì)有關(guān)成員協(xié)作)。

5,生活部要在現(xiàn)場點(diǎn)清工作人數(shù)以及演員和主持人。

6,與演員進(jìn)行有關(guān)事項(xiàng)的溝通。(在晚會(huì)舉行的前一天)。

7,演員和主持人一起化妝,換好衣服。(在晚會(huì)要開始的前一個(gè)小時(shí)完成)。

8,座位的分配:(1)由老師以及各系學(xué)生會(huì)學(xué)生代表,學(xué)生會(huì)還有團(tuán)委的代表以及06屆學(xué)生代表,擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。

(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布,禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。

9,晚會(huì)開始前半個(gè)小時(shí),所有工作人員各就各位,準(zhǔn)備就緒。

后期宣傳:

一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設(shè)宣傳欄,圖文并茂(圖片由晚會(huì)特設(shè)記者攝制)向校園網(wǎng)、校園廣角,文學(xué)社等投放稿件。

1下發(fā)通知規(guī)定各班上報(bào)節(jié)目的時(shí)間。

2文藝部在節(jié)目上報(bào)之后審核安排節(jié)目單。

3內(nèi)部例會(huì)集體考察會(huì)場確定每個(gè)區(qū)域的作用。

4分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協(xié)調(diào)人員(前期和現(xiàn)場協(xié)調(diào)燈光\音響\)。

5節(jié)目負(fù)責(zé)人開會(huì)下發(fā)節(jié)目單說明現(xiàn)場后臺范圍上交音樂留下聯(lián)系方式。

6第一次彩排調(diào)整節(jié)目單尋找漏洞。

7帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)。

工作要求。

1.舞臺的設(shè)計(jì)要新穎,音響擺放到位,要留有備用話筒。

2.所有舞臺工作人員做好催場工作,以及道具的搬動(dòng)、擺放等。

3.所有演員應(yīng)嚴(yán)格要求自己,顧全大局,服從安排。

4.主持人應(yīng)高度富有激情與號召力,能現(xiàn)場設(shè)置興奮點(diǎn)。更為重要的是:他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖,還要尊重演員心懷觀眾。

5.節(jié)目內(nèi)容應(yīng)該健康向上。

6.經(jīng)費(fèi)支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事,搞好本次晚會(huì)。

8應(yīng)急措施:(一)停電應(yīng)急方案:

1.若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

2.在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

3.停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案。

1.臺上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后兩個(gè)節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出時(shí),下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

2.突發(fā)情況時(shí),由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)維持秩序。

(三)考慮天氣情況。首先根據(jù)天氣預(yù)報(bào)的情況以及06屆畢業(yè)生返回校園的時(shí)間而定。要在晚會(huì)開始之前安排好工作人員負(fù)責(zé)哪些道具搬運(yùn),應(yīng)該調(diào)動(dòng)整個(gè)學(xué)生會(huì)的成員負(fù)責(zé)。

清場程序:

1.嘉賓,演員,全體工作人員等合影留念。

2.工作人員清場,物以類聚,搬到原來的位置,按照原來的物品的列表,有缺少東西立即報(bào)告部長,再進(jìn)行查找。

3.費(fèi)用報(bào)銷,處通知各部門部長有出費(fèi)買有關(guān)東西持發(fā)票到生活部報(bào)銷。

備注:該策劃書最終解釋權(quán)歸數(shù)學(xué)系文娛部。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書背景篇五

下午14:0 0—17:30

地點(diǎn):

參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責(zé)分工

各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)

組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會(huì)場秩序。

國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團(tuán) 委: 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。

教務(wù)處: 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會(huì)場內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會(huì)場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào)); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

學(xué)生處: 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。

保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場秩序(上、下午各5名)。

負(fù)責(zé)會(huì)場的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺及會(huì)場的鮮花。

協(xié)助布置典禮會(huì)場(準(zhǔn)備臺布)。

提前檢修會(huì)場電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會(huì)場供電。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車服務(wù)。

照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。

電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時(shí)間安排”)。

提供會(huì)場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。

準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長”。

三、畢業(yè)典禮程序

(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

主持人:學(xué)院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

主持人:漢語學(xué)院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(三)中外研究生畢業(yè)典禮

主持人:研究生部副主任張華副教授

1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)

2、 介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、 校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、 導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)

5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、 頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺,回原位就座。

要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時(shí)到主席臺上服務(wù)。

(2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋簼h語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。

研究生上臺領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋和鈬┦可?、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注:在典禮進(jìn)行中,與會(huì)人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書背景篇六

——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。

20xx年5月5日—12日;為期7天。

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。

承托希望,放飛夢想?;匚哆^去,展望未來。

藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個(gè)主題展區(qū)。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,也可以是一些對自己重要時(shí)刻的照片的集合,物品的整合,獎(jiǎng)狀圖像的整合,快樂時(shí)光的圖像集合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達(dá)自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶,同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上,將自己對自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶,等十年后大家再在一起時(shí)再打開,這既是一個(gè)承諾,又是一個(gè)目標(biāo)。

交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題,大致可分為交流和活動(dòng)2大部分。

交流部分邀請大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會(huì)party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個(gè)部分的設(shè)置以聚會(huì)party的形式展開,把該部分設(shè)有飲料和小吃,被通過設(shè)計(jì)營造聊天區(qū)和合影區(qū),同學(xué)可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會(huì)在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通,并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言,贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

活動(dòng)區(qū)部分以互動(dòng)活動(dòng)和小游戲?yàn)橹?,在這個(gè)區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動(dòng):或下棋,或打牌,或做游戲,無論如何要讓老師和同學(xué)在這個(gè)重要的時(shí)刻盡情狂歡,讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時(shí)刻。

本次展覽由于是為了突出自我,表現(xiàn)自我,其展覽部分展品主要有以下。

一、來自同學(xué)自己的作品,包括素描,油畫,工筆,書法等。

三、來自同學(xué)設(shè)計(jì)的作品,其中以大型雕塑和物件為主。

3、校園櫥窗、展板(70cm*100cm)40元×10塊=400元。

4、展覽條幅(長10米)100元×8條=800元。

5、年會(huì)紀(jì)念品及紀(jì)念冊30元×100份=3000元。

1、展覽點(diǎn)心、飲料1000元。

2、場地背景裝飾1000元。

3、花籃等裝飾品500元。

4、場地布置1000元。

1、交通通訊費(fèi)500元。

2、住宿費(fèi)500元。

總策劃。

負(fù)責(zé)總體的規(guī)劃和整合。

2人。

展區(qū)負(fù)責(zé)人。

分別負(fù)責(zé)藝術(shù)展覽區(qū)和活動(dòng)交流區(qū)的策劃,布置和整理。

4人。

宣傳人員。

負(fù)責(zé)展覽的宣傳,包括海報(bào)的張貼,橫幅的懸掛,請?zhí)陌l(fā)放等。

8人。

采購人員。

4人。

展覽設(shè)計(jì)人員。

負(fù)責(zé)展覽的整體效果設(shè)計(jì)和背景設(shè)計(jì)。

2人。

布展和撤展人員。

負(fù)責(zé)展覽的布置和設(shè)計(jì),并對各自的風(fēng)格進(jìn)行整合.在展覽結(jié)束后負(fù)責(zé)展覽的撤離和整理。

16人。

管理人員。

負(fù)責(zé)展覽時(shí)候展區(qū)的秩序和展品的安全。

4人。

記錄人員。

負(fù)責(zé)整個(gè)展覽的圖像記錄,影像記錄和文字記錄,并承擔(dān)展后資料的整合和處理。

4人。

禮儀人員。

負(fù)責(zé)展覽的禮儀接待工作,指引工作和向?qū)Чぷ鳌?/p>

4人。

講解人員。

負(fù)責(zé)展覽的講解和陪同,讓專家和老師能夠更好的了解展覽,了解畢業(yè)生。

4人。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書背景篇七

盡可能具體的寫出策劃名稱,如年月大學(xué)活動(dòng)策劃書,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動(dòng)背景:

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的'情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃模板--策劃書大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃模板--策劃書。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。

性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書背景篇八

盡可能具體的寫出策劃名稱,如 年 月 大學(xué) 活動(dòng)策劃書 ,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、 活動(dòng)背景 :

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的.東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃模板--策劃書大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃模板--策劃書

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書背景篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2.通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進(jìn)行時(shí)”背景、音樂

給家長發(fā)放邀請函

時(shí)間安排:6月30日

7:30——8:30:家長與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝

8:30——9:00來賓入園,簽名

9:00——10:00,畢業(yè)典禮

節(jié)目名單:

1、 快樂的幼兒園

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三)

寶貝本領(lǐng)大(大二)

我是科學(xué)小博士(大五)

幼兒園生活真有趣(大四、大五)

2、 我心中的小學(xué)

小學(xué),我來了(大一)

唐詩頌吟(大三、大五)

課件十分鐘(大二、大四)

讀書郎(年級組舞蹈)

3、 再見,幼兒園

感恩的心(年級組)

我的理想(年級組)

再見,老師(年級組)

畢業(yè)歌(全體幼兒)

活動(dòng)過程:

1、 開場白:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

我們,進(jìn)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

全體教師念《再見了,親愛的孩子們》

詩:今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。

今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。

晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。

暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。

聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。

多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,

多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,

再見了,孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。

再見了,親愛的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

幼兒一起念畢業(yè)詩

小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語?,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會(huì)一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會(huì)更加美好!

2、文藝演出:

園長媽媽的寄語

快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)

1)、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三班,運(yùn)動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人:

2)、寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊傎愵})負(fù)責(zé)人:

3)、我是科學(xué)小博士(大五班:家長和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))負(fù)責(zé)人:

4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主 大四、大五班)負(fù)責(zé)人:

我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

家長代表寄語

1)、小學(xué),我來了(大一班:家長和幼兒共同表演情景劇)負(fù)責(zé)人:

2)、唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)負(fù)責(zé)人:

3)、課件十分鐘(大二、四班情景劇)負(fù)責(zé)人:

4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人:

再見,幼兒園:

幼兒代表發(fā)言

1)、感恩的心(年級組歌表演)負(fù)責(zé)人:

2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負(fù)責(zé)人:

3)、再見,老師(年級組歌唱)負(fù)責(zé)人:

4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人:

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,愿這最后的'相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)

教師對幼兒提出自己的祝福與希望

如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)?!?/p>

祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!

“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會(huì)想你們的!”

相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!

“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點(diǎn)!孩子們,?;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”

4、 結(jié)束語

今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。2016屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書背景篇十

3、教務(wù)處主任講話;

4、政教處主任講話;

6、學(xué)生代表講話;

7、頒獎(jiǎng);

1、會(huì)場安排。

2、音響。

3、攝影、拍照。

4、會(huì)場紀(jì)律。

5、會(huì)場班級檢查評分。

1、各班在指定地點(diǎn)就坐,所有同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)出席會(huì)議,開會(huì)期間,不得喧嘩,不得隨意走動(dòng),不得提前退席。學(xué)校將對各班進(jìn)行統(tǒng)一評分。

2、任課老師均要按時(shí)參加開學(xué)典禮,老師負(fù)責(zé)考勤簽名,考勤分兩次進(jìn)行(開始和結(jié)束兩個(gè)時(shí)段),典禮結(jié)束時(shí)做好考勤統(tǒng)計(jì)工作。

3、典禮后各班馬上開班會(huì),班主任布置有關(guān)事宜。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書背景篇十一

三年來,我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。

二、主題。

三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔。

十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。

三、整體方案。

除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的`目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺,由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話,該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

五、流程安排與時(shí)間。

0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))。

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。

3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。

4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。

(二)感謝(共30分鐘)。

5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))。

8、互動(dòng)問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(梁京,郭蘊(yùn)萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(5分鐘)。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。123。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書背景篇十二

今天我們375個(gè)宏大的志向在這里匯聚。

為事業(yè)之船啟航用知識與智慧贏得屬于我們的世界------。

今天我們375份真摯的情感在這里交融。

感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠(yuǎn)難忘的濃濃真情------。

[3進(jìn)行曲]。

*尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們,大家好!

新聞傳播學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始![掌聲]。

*請全體起立,奏國歌。

[國歌]請坐。

*首先請?jiān)试S我介紹一下光臨我院畢業(yè)典禮儀式的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),他們是:

[馬刀舞曲]。

河北師范大學(xué)黨委周友林副書記[掌聲]。

河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院商杰院長[掌聲]。

王連澤書記[掌聲]。

牛丙文副院長[掌聲]。

張開清副院長[掌聲]。

[上場曲]*有請新聞傳播學(xué)院黨委王連澤書記致辭[掌聲]。

各位老師、各位同學(xué)、尊敬的周有林書記:下午好!

首先,我代表新聞傳播學(xué)院全體師生,對07屆畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)、通過考核、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!

07屆是我院優(yōu)秀的班級,學(xué)風(fēng)端正、勤學(xué)守紀(jì)、思想活躍、積極創(chuàng)新,在各類教學(xué)活動(dòng)和藝術(shù)實(shí)踐中均有上佳表現(xiàn),產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,大學(xué)畢業(yè)典禮策劃,規(guī)劃方案《大學(xué)畢業(yè)典禮策劃》。如今,375名同學(xué)全部順利畢業(yè),其中???名獲得學(xué)士學(xué)位。

教育之于社會(huì)、于國家、于未來的責(zé)任就是使受教育者理想遠(yuǎn)大、品德高尚、意志堅(jiān)韌、人格健全。我們的教師秉承“懷天下求真知”的價(jià)值理念,遵循“以為師者的責(zé)任與信仰治學(xué);以為范者的操守與品格做人”的工作原則教書育人。今天當(dāng)你們開始獨(dú)立面對學(xué)習(xí)、生活以及生存與發(fā)展的命題時(shí),母校、老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。衷心地希望你們能努力拼搏,健康發(fā)展,成為恪守德行、執(zhí)著堅(jiān)韌、誠信進(jìn)取、勇于承擔(dān)的優(yōu)秀人才!以優(yōu)異的成績回報(bào)母校,回報(bào)學(xué)院。母校將因你們而驕傲!

最后,祝同學(xué)們事業(yè)順利,前程遠(yuǎn)大![掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

記住母校記住老師的教誨,

直面生活承受一切的絢爛與班駁——。

優(yōu)雅地致意謙遜地成長。

以河北師范大學(xué)學(xué)生的名義緊密而浩蕩地站成一片海洋——。

[上場曲][掌聲]*有請周有林書記、李慧敏副教授為新聞專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。

[過渡]*有請李慧敏副教授、博士代表教師寄語新聞系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜](內(nèi)容略)。

[吉他-綠袖子]*主持人。

總有很多好奇很多幻想。

雨是不是云的眼淚草是不是山的衣裳。

融化的雪花是凋零的美麗還是新生的雨露。

跳躍的火焰是狂歡的熱烈還是歌頌的悲壯。

直到青春與母校邂逅所有的思想便有了??康牡胤?。

親愛的老師用智慧和愛為我們訂做了一個(gè)美麗的天堂----。

我們享受學(xué)習(xí)的過程我們在對知識的求索里一天天成長。

現(xiàn)在就把這濃濃的熱愛和每一個(gè)熱愛著的人分享----。

[節(jié)目1]。

*主持人。

一曲《長大后我就成了你》中,我們感受到真摯的師生情義。

[上場曲][掌聲]*現(xiàn)在有請仝文瑤、宋維山副教授為廣告專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。

[過渡]*有請仝文瑤副教授代表教師寄語廣告系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜]。

親愛的07屆畢業(yè)生,從現(xiàn)在開始各位的職業(yè)生涯,浪漫啟程。帶著老師殷切的希望,帶著一個(gè)應(yīng)用傳播者的使命,在浩瀚的信息海洋中,跳躍出你智慧的靈性。

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