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大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案精選(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 21:32:53 頁碼:12
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案精選(精選12篇)
2023-11-10 21:32:53    小編:zdfb

人類的進步離不開道德和倫理的規(guī)范和引導(dǎo)。如何提高自己的邏輯思維和問題解決能力?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感與啟示。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案精選篇一

二、活動要求:

引導(dǎo)幼兒用節(jié)奏動作來表現(xiàn)歌曲的情緒。通過肢體各種動作,讓幼兒體驗到音樂優(yōu)美的旋律。

三、活動準(zhǔn)備。

1.春天的背景掛圖一張、磁帶。

2.太陽、小花、柳樹、蝴蝶、小白兔貼紙圖片各一張。

四、活動過程。

1.談話或引出歌曲。

“春姑娘悄悄地來到我們身邊,你們仔細(xì)聽一聽,春姑娘帶了什么啊!”放(放《春天》的音樂)。

2.復(fù)習(xí)歌曲《春天》。

師跟著鋼琴,有節(jié)奏地邊唱歌邊根據(jù)歌詞有序地出示貼紙圖片。

3.師提問,啟發(fā)引導(dǎo)動兒嘗試用節(jié)奏動作為歌曲伴奏。

(1)小朋友的肢體動作也能打節(jié)奏,小朋友快找一找,有哪些?

(2)啟發(fā)幼兒提出一些辦法,如用拍手、拍腿、跺腳等動作來打節(jié)奏。

(3)拍擊什么樣的節(jié)奏呢?

“今天,我請了一位小客人,看看她是怎樣把春姑娘請出來的。”

(4)讓幼兒與客人一起表演。

(5)啟發(fā)幼兒大膽想像嘗試各種節(jié)奏型。

如:花兒都開了除了用手掌托在下巴外,還可以用手臂來表現(xiàn)?!皬潖澭盻o_o|_-|拍手與拍腿結(jié)合外,還可以“彎”(叉左腰),“彎”(叉右邊腰),“腰”(鞠躬)。

(6)將幼兒一對一的進行完整演唱、演奏歌曲《春天》。

(7)結(jié)束活動。

師:“天黑了,春寶寶們回家了?!?/p>

幼兒隨音樂做動作出活動室。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案精選篇二

安全工作始終堅持“穩(wěn)定與發(fā)展并舉”和“安全重于泰山”的思想,嚴(yán)防在我校發(fā)生安全事故或突發(fā)事件,高度重視校園安全事故或突發(fā)事件的應(yīng)急處理,以高度的政治責(zé)任感努力做到防患于未然,確保全校師生參加晨會、早操、大型體育、藝術(shù)活動和集會的各項安全,杜絕各類安全事故發(fā)生,保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境。

二、編制目的依據(jù)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)。

3.1領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:鞠錄忠。

副組長:郭忠俊、王公照??

組員:王洪、呂憲青、梁玉芹、劉雪峰、張富貴、岳金國、王耀坤、胡桂芹及各班班主任。

3.2職責(zé)。

3.2.1、各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人,級部主任為本年級安全責(zé)任人?;顒悠陂g班主任不得離開本班學(xué)生,隨時掌握本班級學(xué)生情況,遇到特殊情況及時做好本班級學(xué)生的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

3.2.2、活動負(fù)責(zé)人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。政教處、安全科和總務(wù)處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故,及時各就各位,負(fù)責(zé)安全路線的疏散工作,避免發(fā)生擁擠踩踏事故。

3.2.3、脫離現(xiàn)場后,各班主任、級部主任迅速組織好本班本年級學(xué)生,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

3.2.4、事故發(fā)生后,學(xué)校立即成立應(yīng)急指揮機構(gòu),統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)大型集體活動突發(fā)安全事故應(yīng)急處置工作。

3.2.5、指揮部設(shè)總指揮、副總指揮,由在場學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任;下設(shè)辦公室、疏導(dǎo)協(xié)調(diào)組、事故處理組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組等,根據(jù)各組職能,每組安排1~2人。

3.3辦公室職責(zé)。

3.4、疏導(dǎo)協(xié)調(diào)組職責(zé)。

3.5、醫(yī)療救護組。

3.5、后勤保障組職責(zé)。

搞好應(yīng)對突發(fā)事件所需設(shè)備設(shè)施、物資器材的采購、保障工作;保障處置安全事故期間所需的資金費用;做好突發(fā)安全事故財產(chǎn)損失的評估和統(tǒng)計。

3.6、事故處理組職責(zé)。

積極與死亡人員親屬溝通協(xié)調(diào),妥善處理死亡人員后事;依法妥善處理死亡人員的有關(guān)經(jīng)濟補償、賠償工作;依法妥善解決受傷人員的'治療費用及其它費用。

3.7、安全保衛(wèi)組職責(zé)。

維護事發(fā)現(xiàn)場及周邊秩序;協(xié)助有關(guān)部門積極開展搶險救援工作;配合公安部門完成現(xiàn)場保護、線索調(diào)查和取證等工作;維護事故處理期間學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

四、安全教育與安全措施。

4.2、活動的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者必須制定落實周密的安全保護措施;如果舉行大型的室內(nèi)活動,要爭得有關(guān)部門的支持,嚴(yán)格做好消防、疏散等安全準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)人要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

4.3、每次大型活動開始前,必須宣布有關(guān)規(guī)定及安全注意事項;研究制定每次大型集會活動安全應(yīng)急處理預(yù)案。

4.4、加強師生日?;顒影踩逃皯?yīng)對突發(fā)事件教育,增強安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。

五、應(yīng)急相應(yīng)及處置程序。

5.1、及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。凡發(fā)生師生有死亡,或較大直接經(jīng)濟損失的重、特大安全事故,必須在1小時內(nèi)電告市教育局,并在12小時內(nèi)附上文字報告,報告內(nèi)容必須明確事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況以及經(jīng)濟損失狀況。由學(xué)校報當(dāng)?shù)卣版?zhèn)教管辦,同時通知有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場實施搶險救助工作。

5.2、事故調(diào)查。安全事故發(fā)生后,學(xué)校要做好相關(guān)現(xiàn)場保護工作。事故調(diào)查必須采取“四不放過”原則(事故原因沒有查清不放過,事故責(zé)任沒有追究不放過;師生員工沒有受到教育不放過;沒有防范措施不放過),任何部門或個人不得違反規(guī)定,隱瞞事故調(diào)查。

5.4、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護人數(shù),搶救傷員等情況。

5.5、發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。

5.6、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。

5.9迅速劃定現(xiàn)場保護范圍,嚴(yán)禁無關(guān)人員進入;盡可能保護好現(xiàn)場,為事故調(diào)查及責(zé)任認(rèn)定做好準(zhǔn)備。

5.11.外出活動現(xiàn)場發(fā)生暴力侵害事件時:現(xiàn)場負(fù)責(zé)人立即宣布停止一切活動;活動組織者組織精干教師穩(wěn)控不法分子,并拔打“110”報警;有人員受傷撥打“120”,并安排學(xué)校醫(yī)務(wù)人員進行簡單急救;應(yīng)盡快確認(rèn)受傷人員身份,由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人;盡可能保護好現(xiàn)場,為警方調(diào)查破案做好準(zhǔn)備。

5.12、現(xiàn)場處置要求:大型活動中發(fā)生安全事故后,現(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)為第一位責(zé)任人,活動組織部門為直接責(zé)任部門;在場領(lǐng)導(dǎo)、教師要以學(xué)校利益、師生利益為重,無條件地承擔(dān)起組織、指揮、搶救、報警、報告等任務(wù),不得拖延、推諉,否則將追究責(zé)任。

5.16、事件處置結(jié)束后,學(xué)校要進行經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié),依據(jù)有關(guān)規(guī)定,對相關(guān)人員進行表彰及處理。

六、其他事宜。

6.1通過制定和落實大型活動應(yīng)急預(yù)案強化全體師生的安全意識和安全管理工作,嚴(yán)防各類校園集會的擁擠、踩踏事件發(fā)生,一旦發(fā)生各種集會的擁擠現(xiàn)象,立即采取果斷措施,迅速控制局面,防止事態(tài)擴大,確保每一位學(xué)生的人身安全。

6.2、學(xué)校的重要大型活動主要指學(xué)生在校內(nèi)外的一切集體活動。包括春秋游、運動會、看電影、校會、升旗和集體社會活動大型學(xué)生集體活動中造成人員傷亡或較大經(jīng)濟損失以及性質(zhì)嚴(yán)重、產(chǎn)生較大影響的事故。啟動本案。

6.3、雖不屬于重大事故,但在事故發(fā)生過程中,情況發(fā)生突然變化,有可能造成嚴(yán)重后果的;啟動本案。

6.4、大型集會活動按照誰主辦(承辦)誰負(fù)責(zé)的原則,實行分級管理,逐級申報審批和備案制度。校長是常規(guī)集會活動的審批部門。

6.5、針對人未到位、玩忽職守者進行查處。對瀆職和集會活動未到崗(擅自離崗)人員,一旦造成不良影響,學(xué)校將上報教育局從重處罰;造成惡劣影響的,經(jīng)由有關(guān)部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰,構(gòu)成犯罪的依法追究其刑事責(zé)任。

七、交通事件的總結(jié)報告。

1、本預(yù)案由學(xué)校安全辦公室制訂,報學(xué)校批準(zhǔn)后實施。根據(jù)情況變化,及時調(diào)整和修訂本預(yù)案,并報市教育局備案。

2、本預(yù)案由學(xué)校安全辦公室負(fù)責(zé)解釋并組織實施。

3、本預(yù)自公布之日起實施,解釋權(quán)屬學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

文檔為doc格式。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案精選篇三

為切實保障全校師生的安全,有效應(yīng)急處理全校在大型活動中可能防止因活動準(zhǔn)備不充分造成安全事故發(fā)生,根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定本工作方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé):

為了加強對學(xué)校安全管理的領(lǐng)導(dǎo),防止由于學(xué)習(xí)開展大型活動而造成的安全事故發(fā)生,經(jīng)校務(wù)會議決定,成立學(xué)校大型活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:王鳳德。

副組長:王澤明。

成員:王佃世孟慶溪王金富鞠連堂。

各年組長、各室負(fù)責(zé)人、任課教師、工勤人員。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):及時了解學(xué)生和外界環(huán)境的動態(tài),掌握顯示在活動中的實際情況,并根據(jù)學(xué)校實際提出預(yù)防的對策和措施;加強對全校師生安全教育,提高他們的防護意識和能力。

二、工作措施:

1、加強學(xué)校師生安全宣傳教育工作。學(xué)校要充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,通過主題班會、廣播會、升旗儀式等多種渠道對全校師生進行突發(fā)事件的預(yù)防知識宣傳教育和訓(xùn)練,一旦發(fā)生不安全事故學(xué)生不至于慌亂。

2、加強對活動場所安全設(shè)施的排查,做到及時消除隱患。學(xué)校根據(jù)實際情況投入經(jīng)費,安裝一些相關(guān)的預(yù)防突發(fā)事件的設(shè)施、設(shè)備,如:檢修學(xué)校已有應(yīng)急設(shè)備、設(shè)施等等。

三、應(yīng)急措施:

1、出現(xiàn)安全事故后,在第一時間通知學(xué)校上級有關(guān)主管部門。并積極爭取時間,做到把損失降低到最小。

2、積極組織學(xué)校有關(guān)人員進行安全自救,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。在突發(fā)事件發(fā)生時,總指揮要沉著、冷靜,組織學(xué)校疏散、自救,盡可能擴大疏散口??傊笓]、協(xié)調(diào)員有權(quán)強力制止有礙安全有序疏散的任何行為??傊笓]、任課教師有義務(wù)保護學(xué)生首先疏散。要服從總指揮的安排,同時也要用科學(xué)的方法進行自我保護。

3、明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé)。校長為總指揮,學(xué)校其他班子成員和個班主任為協(xié)調(diào)員。總指揮要在最短時間內(nèi)明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點,并迅速部署應(yīng)急工作。協(xié)調(diào)員要配合總指揮傳遞信息,從全局出發(fā)幫助并合理疏散學(xué)生,并組織學(xué)校衛(wèi)生人員快速選定安全場所,設(shè)置急救站,能迅速開展衛(wèi)生急救工作。

4、及時組織搶救,減少損失,確保人員安全。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案精選篇四

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注,因為大學(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會的種.種期望,在社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。

隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流,國家現(xiàn)在有各式各樣的全國性的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比賽,如:全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等等。

但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國性比賽來講我們學(xué)生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識與能力,但是有時候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們該學(xué)習(xí)到的能力。

2沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

活動題目。

我們定的活動的題目為沈陽理工大學(xué)兩校聯(lián)合營銷策劃大賽,這個比賽是基于全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽模式來舉辦的,很多的內(nèi)容與形式都和全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽相識。

3沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

活動目的。

旨在通過此次大賽加強理工大學(xué)本部與分校之間的活動交流,增進兩校之間的情誼。同時也希望在這次比賽中,兩校學(xué)生能過通過積極參加比賽增強自身的創(chuàng)業(yè)意識和策劃能力,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我們有一個比較全面的分析:優(yōu)勢:

1。由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。

4沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。2。急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。3。大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在大多程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。4。大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。

5沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

我們做這樣的一個活動,首先讓同學(xué)們?yōu)椤疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽打下一個堅實的基礎(chǔ)。

更多的是為同學(xué)們更多的了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè),知道它的優(yōu)勢和弊端,學(xué)到一些創(chuàng)業(yè)方面的知識,讓他們更加具備這樣的能力,更多的避免盲目創(chuàng)業(yè)。

6沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

活動主體。

大賽面對的對象:全校大學(xué)生(撫順賽區(qū)面對的是理工應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的全體大學(xué)生)。

大賽地點:初賽我們由專業(yè)老師選出一定量的參賽作品,復(fù)賽在科學(xué)會堂舉行。

大賽時間:由下面具體安排說明。

7沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

活動前期準(zhǔn)備。

做此次活動,我們社團上上下下齊動員,社團五個部門到社團里面的各個成員都出動起來。由社團企劃部擬定活動流程,宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計分發(fā)比賽相關(guān)資料,人事部負(fù)責(zé)完成比賽的報名登記,創(chuàng)業(yè)實踐部負(fù)責(zé)初賽復(fù)賽工作,財務(wù)部負(fù)責(zé)整個活動的財務(wù)工作記清所有的費用,做分分用到實處。社團主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系好車輛同時做好安全工作,屆時赴撫順理工參加決賽。

8沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

活動內(nèi)容。

4月16日—4月17日,全校性宣傳活動,在學(xué)校宣傳欄張貼出比賽相關(guān)海報,在文體中心擺好座椅租用好音響,傳單也是在文體中心由社團成員發(fā)放,宣傳條幅掛在小足球場,宣傳的對象是面對全校學(xué)生,在文體中心廣場設(shè)有專門負(fù)責(zé)登記報名的地點,在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報。

4月18日—4月19日,在我們選定的一個寢室征收參賽作品,作品收完之后我們會交給由專業(yè)老師組成的隊伍評選出復(fù)賽名單。復(fù)賽名單出來之后,及時通知給參賽隊伍讓他們做好復(fù)賽準(zhǔn)備。淘汰的隊伍,我們也會之后選出一個時間和一個教師請專業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識,讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類似的比賽。

4月21日,知復(fù)賽隊伍于學(xué)校小禮堂進行復(fù)賽,評選出參加決賽的隊伍。評委為我們請來的專業(yè)老師和以前參加過“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽并且獲得良好成績的同學(xué)。

4月26日,組織好通過復(fù)賽加入決賽的隊伍,統(tǒng)一時間,有我們工作人員帶隊赴理工參加決賽,下午出發(fā),那邊學(xué)校會準(zhǔn)備好晚飯,晚上大概7點半結(jié)束,由工作人員點名并且組織帶回。

9沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

活動安全。

活動安全,主要要重視的是去撫順參加復(fù)賽的安全,在下午2點,4月26日于租車一輛,由學(xué)校老師及我們社團工作人員組織好參加決賽的三只隊伍,定好人員名單,點好名之后帶隊去撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院參加比賽,晚上8點準(zhǔn)備返回,在上車之前檢查好人員點名,人齊后上車返校,大致于9點半到達(dá)學(xué)校。在租車方面我們會聯(lián)系正規(guī)的租車公司,比賽結(jié)束后我們會盡早將學(xué)生帶會。

10沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

活動主要負(fù)責(zé)人名單。

會長徐潮輝副會長張子良宣傳部長嚴(yán)康實踐部部長殷飛人事部部長劉飛財務(wù)部部長袁永鳳。

11沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

活動預(yù)算。

1、宣傳費用包括宣傳單1000份,每份0。4元(彩印)、海報每張10元(十張)、大條幅180元(20米長)、氣球20(兩包)、租用科學(xué)會堂270(一天)、音響租用費100元(兩次)。共計:1070元。2、租車費用500元(由撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院承擔(dān))3、活動獎品費用。

獎金及各種獎品,我們和撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院一起承擔(dān),達(dá)成的協(xié)議是由我們承擔(dān)獎品4個優(yōu)盤每個80元。共計320元。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案精選篇五

隨著公司的日益發(fā)展壯大,各種慶典等大型活動將不斷開展。為了把各項活動搞好既熱烈、歡樂、喜慶,又愉悅、祥和、平安,起到鼓舞士氣,振奮精神,促進生產(chǎn),加速發(fā)展的目的,特制訂組織大型活動的實施方案。

(一)指導(dǎo)思想。

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實公司制定的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和年度目標(biāo)計劃,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,在“安全第一”的前提下,組織舉辦奠基儀式、竣工剪彩、生產(chǎn)動員、表彰總結(jié)、重大節(jié)目慶祝以及元宵節(jié)、文體比賽等各種大型活動,以健康有益的活動推動公司的各項工作。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo)。

公司成立大型活動組織委員會。

主任:(公司總經(jīng)理、黨委書記)。

副主任:(公司黨委副書記、工會主席)。

成員:

(三)辦事機構(gòu)。

組委會下設(shè)秘書處,負(fù)責(zé)大型活動的具體組織,全面協(xié)調(diào),統(tǒng)一指揮工作。

秘書長:

副秘書長:

成員:各企業(yè)、各部門、各單位負(fù)責(zé)人。

秘書處下設(shè)6個組。

一、會務(wù)組。

組長:

副組長:

由企業(yè)管理部、人力資源部、總調(diào)度室、公司辦公室、各企業(yè)辦公室等部門負(fù)責(zé)。

工作職責(zé):

1、擬定參加會議、活動的人員和邀請參加單位及領(lǐng)導(dǎo)名單,印制送發(fā)請柬。

2、確定開會時間,通知會議,聯(lián)系應(yīng)邀參會領(lǐng)導(dǎo)。

3、擬定印制會議議程、主持詞、歡迎詞和賀詞、祝詞、朗誦詞等。

4、搭建活動現(xiàn)場主席臺,布置會場,懸掛會標(biāo)、標(biāo)語,排列主席臺席位牌和會場座位,擺放鮮花,供應(yīng)飲品。負(fù)責(zé)參會領(lǐng)導(dǎo)配戴胸花。

5、負(fù)責(zé)會場和活動現(xiàn)場的燈光、音響。

6、負(fù)責(zé)奏樂,鳴放禮炮,燃放鞭炮。

7、負(fù)責(zé)現(xiàn)場控制指揮。

8、負(fù)責(zé)車輛接送。

9、為資料組提供資料分發(fā)依據(jù)。

10、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。

二、宣傳組。

組長:

副組長:

由企業(yè)文化部、黨委辦公室、工會辦公室、新聞中心、監(jiān)測通訊中心等部門負(fù)責(zé)。

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)各單位辦公區(qū)、廠區(qū)以及周邊和會場、活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清整和環(huán)境美化工作。

2、負(fù)責(zé)會場及活動現(xiàn)場的彩虹門、熱氣球、宣傳標(biāo)語工作。

3、負(fù)責(zé)制作展版和解說詞,裝飾文化墻。

4、負(fù)責(zé)裝飾宣傳車,彩車,彩門,彩樓,組織燈展。

5、負(fù)責(zé)組織文藝表演,方隊表演、體育比賽。

6、負(fù)責(zé)組織軍樂、民樂等樂隊。

7、負(fù)責(zé)會議和活動的全程照相、錄像、新聞采集、新聞報道、報紙出版、網(wǎng)頁發(fā)布,配合上級新聞單位進行報道。

8、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。

三、資料組。

組長:

副組長:

由企業(yè)管理部、人力資源部、總調(diào)度室、公司辦公室、黨委辦公室負(fù)責(zé)。

工作任務(wù):

1、起草印制會議講話。

2、擬定印制標(biāo)語口號、情況簡介、表彰決定和資料集。

3、編印程序冊。

4、分發(fā)大會資料。

5、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。

四、評獎組。

組長:

副組長:

由工會、企業(yè)管理部、人力資源部、財務(wù)部、采購部、公司辦公室等部門負(fù)責(zé)。

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)制訂評比辦法,組織評獎活動,確定獲獎名單,印制光榮冊。

2、負(fù)責(zé)獎?wù)?、獎杯、牌匾、獎品及榮譽證、綬帶、紅花。

3、準(zhǔn)備剪彩和奠基所用茶盤、剪刀、結(jié)花、系花紅綢帶等。

4、組織訓(xùn)練禮儀小姐。

5、組織頒獎。

6、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。

五、后勤接待組。

組長:

副組長:由后勤部、財務(wù)部、采購部、庫管部、公司辦公室等部門負(fù)責(zé)。

工作任務(wù):

1、負(fù)責(zé)安排會議和活動人員的食宿。

2、負(fù)責(zé)做好會前、會后賓客接待工作。

3、負(fù)責(zé)調(diào)動車輛,組織參觀行車和車輛接送。

4、負(fù)責(zé)紀(jì)念品、禮品的購置發(fā)放和獎金發(fā)放。

5、編制預(yù)算,進行決算,落實必須的預(yù)付資金。

6、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。

六、安全保衛(wèi)組。

組長:

副組長:由安全技術(shù)部、保衛(wèi)部、職工醫(yī)院等有關(guān)部門負(fù)責(zé)。

工作任務(wù):

1、負(fù)責(zé)會場、活動現(xiàn)場、參觀點、街道、道路的清理和秩序。

2、負(fù)責(zé)會場、活動現(xiàn)場、參觀點及參觀沿線及食宿地的安全保衛(wèi)、行車安全。

3、負(fù)責(zé)會場和活動現(xiàn)場的安全用電,做好消防檢查和應(yīng)急處置工作。

4、引導(dǎo)行車參觀線路,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場、定點路口和隨車隊指揮交通。

5、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。

四(基本要求)。

1、根據(jù)活動內(nèi)容、規(guī)模、形式和特點,各工作組的設(shè)置可作相應(yīng)合并、分設(shè)的調(diào)整。

2、每次活動都要在本實施方案的指導(dǎo)下,制定具體的實施細(xì)則,并編制活動程序冊。

3、各級一把手為安全第一責(zé)任人。實行一把手負(fù)總責(zé),各組成人員分工負(fù)責(zé),各司其職的責(zé)任制,做到“五定一包”和“四不發(fā)生”。即定領(lǐng)導(dǎo)、定人員、定任務(wù)、定責(zé)任、定措施、包單位。不發(fā)生擠壓傷人,不發(fā)生爆炸、不發(fā)生火災(zāi)、不發(fā)生交通事故。發(fā)生事故視情節(jié)輕重,給予通報、處以罰款等處分,嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任。

4、各工作組要服從統(tǒng)一指揮,互通情況。如有反常情況及時上報,快速反應(yīng),果斷處理。

5、各工作人員要盡職盡責(zé),善始善終,協(xié)同作戰(zhàn),協(xié)調(diào)配合。要按時、準(zhǔn)時,絕不遲到、早退或中途脫崗。

6、參加會議或參加活動的人員,要服裝整潔,精神飽滿,排隊入場,對號入座,服從指揮,遵守紀(jì)律,保持肅靜,文明禮貌。不吸煙,不喧嘩,不走動,不接打電話。

7、各級領(lǐng)導(dǎo)要兩手抓,一手抓活動安全,一手抓企業(yè)生產(chǎn),確保各項活動和安全生產(chǎn)兩不誤,兩促進。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案精選篇六

活動來源:

母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。

托班活動目標(biāo)。

1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動手實踐能力。

活動一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

小班活動目標(biāo):

1、能夠主動說出對媽媽的愛。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達(dá)能力。

活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。

活動二:手工康乃馨。

中大班活動目標(biāo):

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

集體活動:

1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。

3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案精選篇七

20xx年xx月xx日,國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第x版)的通知,現(xiàn)將《高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第x版)》轉(zhuǎn)發(fā)如下:

(一)學(xué)校的準(zhǔn)備。

1、重視開學(xué)準(zhǔn)備。學(xué)校根據(jù)疫情形勢和所在地疫情防控政策要求,做好新冠肺炎和秋冬季常見傳染病的預(yù)防工作,科學(xué)制定開學(xué)工作方案,師生員工和學(xué)校公共衛(wèi)生安全得到切實保障后,周密安排師生返校和新生報到,安全有序推進秋季開學(xué)工作。

2、落實多方責(zé)任。嚴(yán)格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、個人和家庭自我管理責(zé)任。高等學(xué)校黨委書記和校長作為學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實,提前有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項準(zhǔn)備和工作安排。

3、完善聯(lián)防聯(lián)控機制。教育部門與衛(wèi)生健康部門加強指導(dǎo),推動學(xué)校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)方面積極開展聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生健康部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”多方協(xié)作機制、監(jiān)測預(yù)警機制與快速反應(yīng)機制,做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。

4、完善防控方案。學(xué)校提前熟悉掌握當(dāng)?shù)胤揽匾?、防控方案、醫(yī)療服務(wù)預(yù)案,根據(jù)疫情防控形勢和師生來源特點,制定和完善常態(tài)化疫情防控方案,細(xì)化各項防控措施,做到任務(wù)明確、責(zé)任到人。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)發(fā)揮與疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的紐帶作用。

5、加強應(yīng)急演練。學(xué)校開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安機關(guān)、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,完善學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案,健全學(xué)校疫情處置機制,做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練,發(fā)現(xiàn)和解決細(xì)節(jié)性、關(guān)鍵性問題,確保一旦發(fā)生疫情,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,迅速啟動應(yīng)急處置機制,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。

6、做好物資儲備。提前做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等防疫物資儲備。測溫設(shè)備應(yīng)進行校準(zhǔn),保證數(shù)據(jù)可靠。在學(xué)校內(nèi)設(shè)立(臨時)隔離(留觀)室,位置相對獨立,必備物資齊全,操作流程規(guī)范,值守人員合格,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。

7、完成環(huán)境整治。對校園實施全面環(huán)境衛(wèi)生整治,加強對冰鮮冷鏈物流的監(jiān)控和管理,保障飲食和飲水安全。對教室、實驗室、食堂、宿舍、圖書館、公共衛(wèi)生間等場所進行徹底衛(wèi)生清潔消毒、通風(fēng)換氣、垃圾清理,對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預(yù)防性消毒處理。

8、加強教育培訓(xùn)。對高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工開展新冠肺炎疫情防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。及時關(guān)注師生員工的心理狀況,加強心理健康教育和疏導(dǎo)。

9、做好信息摸查。建立健全覆蓋全體師生員工的健康監(jiān)測制度和體系,全面摸查、準(zhǔn)確動態(tài)掌握在校師生員工的健康狀況尤其是新冠肺炎相關(guān)癥狀、新冠病毒疫苗接種情況以及近期行程等信息。根據(jù)師生員工身體健康狀況、所處地域、返校報到是否經(jīng)停中高風(fēng)險地區(qū)等,擬定師生返校方案,一校一策,做到“一人一檔,精準(zhǔn)施策”。

10、做好新生防疫。做好健康提示和應(yīng)急預(yù)案,開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導(dǎo),統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控措施。

(二)師生員工的準(zhǔn)備。

1、報備健康狀況。嚴(yán)格落實網(wǎng)上請假備案制度,全體師生員工非必要不前往中高風(fēng)險地區(qū),開學(xué)前連續(xù)14天每日監(jiān)測體溫以及新冠肺炎相關(guān)癥狀,記錄健康狀況和活動軌跡,將健康碼、行程卡如實上報學(xué)校,配合學(xué)校做好開學(xué)入校健康檢查。

2、推進疫苗接種。推進無禁忌癥、符合接種條件的師生員工接種新冠病毒疫苗,接種疫苗后仍需注意個人防護。

3、落實返校要求。及時掌握學(xué)校的各項防控制度及本地和學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定,掌握個人防護與消毒等知識和技能。注意合理作息、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉,返校前確保身體狀況良好。學(xué)校正式確定和通知開學(xué)時間前,學(xué)生未經(jīng)審批原則上不得提前返校。確需返校的,應(yīng)履行報批程序。

4、遵守分類管理。高校師生員工開學(xué)前需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明,途中做好個人防護措施,到校后根據(jù)當(dāng)?shù)胤揽匾罂稍俜峙M行核酸檢測。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校,返校時按照我國相關(guān)政策要求接受管理。

(一)返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品,全程佩戴好口罩,注意個人衛(wèi)生,做好個人防護。

(二)在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。做好手衛(wèi)生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等進行擦拭清潔處理。

(三)返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)當(dāng)及時就近就醫(yī)。在飛機、火車等公共交通工具以及機場、火車站,應(yīng)主動配合工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等,并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。

(一)學(xué)校管理要求。

1、落實主體責(zé)任。壓實學(xué)校傳染病防控主體責(zé)任,完善傳染病防控工作方案和應(yīng)急處置方案,落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度等要求和防控措施。

2、嚴(yán)格日常管理。加強和依托學(xué)校、院(系、部、處等)、班級三級公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò),每日掌握師生員工動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄。加強流感等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查,將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。以增強學(xué)生身心健康為出發(fā)點,重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護能力提升。

3、堅持入校登記。嚴(yán)把校門關(guān),在入口處張貼健康碼圖識,師生員工入校時嚴(yán)格進行身份核驗和體溫檢測,外來人員還需查看健康碼、行程卡,所有人員健康碼和體溫正常、佩戴口罩方可進入。合理設(shè)置快遞收發(fā)點,加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理(包括姓名、單位、來訪部門和人員、車號等),加強冷鏈?zhǔn)称钒b、郵快件預(yù)防性消毒。

4、加強公共場所管理。加強教室、圖書館、體育館、會議室、實驗室、校醫(yī)院、衛(wèi)生間等場所的管理和清潔消毒,定期通風(fēng)換氣。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等,安排專人每日進行清潔消毒。使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。校內(nèi)大型建設(shè)施工現(xiàn)場、人員與校園實現(xiàn)物理隔離。

5、加強食堂衛(wèi)生管理。落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》要求,安排錯峰就餐,就餐排隊時與他人保持安全距離。建立就餐、清潔消毒等食堂衛(wèi)生管理臺賬。加強食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒,及時清理和收集餐余垃圾。

6、加強宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來人員入內(nèi),安排專人負(fù)責(zé)宿舍的.衛(wèi)生管理和檢查,引導(dǎo)學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃,保持廁所清潔衛(wèi)生,洗手設(shè)施運行良好,做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

7、加強活動管理。根據(jù)校園情況合理控制人員密度,加強對開放的教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間內(nèi)的人員密度控制。盡可能實施最小單元群體管理,以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學(xué)習(xí)、生活、體育活動等。大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。高校開學(xué)典禮等重大活動原則上應(yīng)安排在室外舉辦。

8、加強員工管理。校(樓)門值守人員、保潔人員和食堂工作人員應(yīng)接種新冠病毒疫苗,工作期間全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,佩戴一次性手套,口罩弄濕或弄臟后,及時更換。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)立即上報并及時就診,不得帶病工作。加強校內(nèi)工地施工人員管理,進入校園及到崗工作應(yīng)檢測體溫,查驗健康碼、行程卡。

9、落實健康教育。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入“開學(xué)第一課”,學(xué)習(xí)《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》,定期對師生員工開展傳染病防控知識技能培訓(xùn),通過多種方式提高師生員工和學(xué)生家長防病意識和自我防護能力,引導(dǎo)師生員工堅持科學(xué)佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣。關(guān)注師生員工心理健康,提供心理健康咨詢服務(wù)。積極倡導(dǎo)碎片化健身活動,靜態(tài)工作學(xué)習(xí)1小時,起身活動10分鐘,養(yǎng)成積極主動健康的生活方式。

(二)師生管理要求。

0、遵守校門管理。師生應(yīng)遵守學(xué)校校門管理規(guī)定,盡量減少出校。按照學(xué)校疫情防控要求登記出入車輛信息,積極運用信息化手段,實施便捷的`進出校門管理機制。

1、加強個人防護。符合接種要求的師生接種新冠病毒疫苗。校園內(nèi)師生佩戴口罩,口罩弄濕或弄臟后,及時更換。在校期間自覺按照學(xué)校規(guī)定進行健康監(jiān)測,一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀時應(yīng)及時上報,并按照當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)規(guī)定就診。注意用眼衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,保持宿舍衛(wèi)生清潔,做好個人衛(wèi)生、手衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

2、保持社交距離。在教室、自習(xí)室、圖書館、食堂、室內(nèi)運動場館時,注意與他人保持1米以上安全社交距離。學(xué)生做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定,隨身備用口罩,在校外公共場所時佩戴口罩。師生員工在校外應(yīng)盡量避免進入通風(fēng)不良、人群密集的密閉空間,如設(shè)置在地下室的健身房、棋牌室(麻將館)、網(wǎng)咖、游泳館和ktv等公共場所。

(一)關(guān)注疫情變化。一旦學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求。所在區(qū)域發(fā)生本土疫情,要立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,嚴(yán)格實施師生員工體溫檢測、晨(午)檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。

(二)遵守處置流程。師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩,做好防護措施,學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告輔導(dǎo)員,教職員工應(yīng)當(dāng)及時報告校醫(yī)院,學(xué)校及時安排臨時隔離室,由指定專人負(fù)責(zé)對隔離者進行健康狀況監(jiān)測及指導(dǎo)就診。未設(shè)置校醫(yī)院(醫(yī)務(wù)室)的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)就近前往社區(qū)或其他醫(yī)療機構(gòu)進行相應(yīng)處置。校園出現(xiàn)病例或密切接觸者,在屬地衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)指導(dǎo)下,視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,配合做好人員與環(huán)境的采樣和終末消毒工作。

(三)啟動應(yīng)急機制。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機制,第一時間向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告,并配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者等重點人員集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進行風(fēng)險告知,提醒其主動做好個人防護,配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀時,要及時就醫(yī),并報告學(xué)校。

(四)查驗健康證明。學(xué)校對隔離的師生員工,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測后,返校時要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明,并對其提供必要的`康復(fù)期指導(dǎo)與心理疏導(dǎo)。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案精選篇八

活動時間:20__年4月14日(星期六)。

活動地點:__休閑山莊。

參加對象:中一班的幼兒。

一、活動目標(biāo):

1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)熱愛大自然的情感。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

3、通過活動讓家長進一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況,促進家園同步教育。

4、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而促進孩子、家長、教師的良好關(guān)系。

二、活動準(zhǔn)備:

1、活動前教師提前查看地點。

2、提前查詢星期六的天氣預(yù)報,請家長給幼兒穿上適宜的服裝。

3、事先通知家長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,并請家長在家對幼兒進行安全教育。

4、教師帶好照相機,創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。

三、活動重點:

1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

2、本班三位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。

3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

四、活動過程:

(一)、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。

(二)、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

(三)、到達(dá)目的地后帶隊老師組織自家長和幼兒一起進行律動熱身。

(四)、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)家長和幼兒進行游戲。

1、游戲:搶板凳。

2、游戲:兩人三足。

3、玩幼兒自帶的玩具,如:皮球、風(fēng)箏等。

4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹、木,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。

五、午餐。

六、下午時間幼兒自由活動,教師和家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案精選篇九

根據(jù)學(xué)校安排,我校**級研究生9月12日—13日入學(xué)報到,為了做好新生入學(xué)各項后勤保障工作,根據(jù)學(xué)校有關(guān)通知精神,結(jié)合后勤管理處、后勤服務(wù)中心的工作職責(zé)和實際情況,特制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立后勤管理處(中心)20xx級研究生新生入學(xué)后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)新生入學(xué)各項后勤服務(wù)保障工作、負(fù)責(zé)制定新生入學(xué)后勤工作保障方案、協(xié)調(diào)與學(xué)校各部門之間的關(guān)系、處理新生接待中出現(xiàn)的突發(fā)情況。

組長:胡新峰。

成員:吳?鋒?邵金魚?荊?林?杜一鵬?謝瑞石。

馬曉麗?卿明華?穆新社?徐新明。

二、各部門工作職責(zé)。

1.辦公室。

負(fù)責(zé)人:吳?鋒?。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)與學(xué)校相關(guān)部門及后勤內(nèi)部各部門之間的協(xié)調(diào)工作。

2.質(zhì)量監(jiān)督科。

負(fù)責(zé)人:邵金魚?。

(1)負(fù)責(zé)制定20xx級研究生新生入學(xué)后勤保障方案。

(2)組織檢查各中心新生接待工作準(zhǔn)備工作完成情況。

3.學(xué)生社區(qū)中心。

負(fù)責(zé)人:杜一鵬?。

工作職責(zé):

(1)8月20日前完成研究生入住方案,并將新生宿舍安排送研工部和各學(xué)院;將新生宿舍號、名單及收費標(biāo)準(zhǔn)送財務(wù)處。

(2)9月8日前完成新生宿舍家具配備、設(shè)施檢修、衛(wèi)生保潔工作。

(3)做好新生報到期間鑰匙發(fā)放工作及學(xué)生公寓樓值班工作。

4.校園管理中心。

負(fù)責(zé)人:荊?林?。

工作職責(zé):

(1)9月11日上午12時前在南校區(qū)秀山活動中心擺放桌子、凳子40套。

(2)新生報到期間對主要路線干道進行灑水、保潔。

5.商貿(mào)超市。

負(fù)責(zé)人:徐新明?。

工作職責(zé):在接待點安排超市供應(yīng)學(xué)生生活用品。

6.飲食服務(wù)中心。

負(fù)責(zé)人:卿明華?。

工作職責(zé):做好學(xué)生餐飲供應(yīng)工作,適當(dāng)延長餐飲供應(yīng)時間。

7.中心區(qū)服務(wù)中心。

負(fù)責(zé)人:馬曉麗?。

工作職責(zé):

(1)9月11日對南校區(qū)秀山活動中心衛(wèi)生進行一次全面清掃,新生報到期間安排專人對接待現(xiàn)場進行衛(wèi)生保潔。

(2)新生報到期間9月12日—13日開放中心區(qū)噴泉。

(3)研究生開學(xué)典禮會場暫定南校區(qū)體育館,做好新生開學(xué)典禮會場布置工作。

8.動力服務(wù)中心。

負(fù)責(zé)人:穆新社?。

工作職責(zé):新生報到期間適當(dāng)延長開水供應(yīng)和浴室開放時間,保證新生生活用水和洗浴。

9.綠化中心。

負(fù)責(zé)人:謝瑞石?。

工作職責(zé):做好校園綠化管理工作。

三、工作要求。

研究生新生接待工作是學(xué)校的一項重要工作,也是展現(xiàn)學(xué)校及后勤形象的一項重要工作。相關(guān)中心要高度重視、相互配合、加強協(xié)作配合,避免發(fā)生推諉扯皮影響工作的現(xiàn)象發(fā)生。綜合辦公室、質(zhì)量監(jiān)督科要做好協(xié)調(diào)和檢查工作,杜絕一切漏洞和隱患,確保新生接待各項后勤保障工作順利完成。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案精選篇十

三、活動目的:

為充分挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日的化內(nèi)涵,生動形象地向隊員進行“核心價值觀”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)少年兒童緬懷先輩,珍惜今天的幸福生活,進一步懂得國家好、民族好,大家才會好的道理,不斷增進愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的情感,立志成為有著堅定理想信念的新時代好隊員!

四、活動分組:

1、烈士陵園(四一、四二、四三、四四),帶隊老師:xx。

2、藏一角(四五、四六),帶隊老師:xx。

城市規(guī)劃展覽館(四七、四八),帶隊老師:xx。

4、市博物館(四九、四十、四11),帶隊老師:xx。

鐵路公安處特警隊(四12、四1),帶隊老師:xx。

五、負(fù)責(zé)人:彭汪偉陳忠云班主任科任老師。

六、具體要求:

1、班主任在活動前開展好安全、紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、互幫互助等教育。

2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,各班中隊旗自備。

3、每人帶背包一個,內(nèi)裝筆記本、簽字筆、水壺、紙巾等必備物品,禁止帶任何食品和飲料,路途中不許購買任何物品。

4、活動期間以班為單位,不允許單獨行動,不允許做有危險的游戲,

5、不亂丟垃圾,不亂摸亂碰任何設(shè)施。統(tǒng)一從學(xué)校步行前往目的地,活動結(jié)束后,統(tǒng)一回學(xué)校后再按時放學(xué)。

6、班主任根據(jù)各班情況可招募1-名家長志愿者隨同前往。隨身攜帶學(xué)生家長電話聯(lián)系單。

7、活動期間全體老師必須打開手機、保證通訊暢通。

8、活動期間班主任仔細(xì)觀察學(xué)生情況和動態(tài),如發(fā)生意外事故,在第一時間報告帶隊老師,馬上采取相應(yīng)的安全措施。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案精選篇十一

我的好媽媽(歌曲)。

我的好媽媽,下班回到家,

勞動了一天多么辛苦呀!媽媽媽媽快坐下,

媽媽媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親您吧,

讓我親親您吧,我的好媽媽。

春天(歌曲)。

春天天氣真正好,地上長出小青草,

樹上小鳥喳喳叫,花兒開得多么好。

小魚游游(歌曲)。

小魚兒游來了,搖搖尾巴游來了,游來了。

小青蛙(歌曲)。

一只小青蛙呱呱呱呱呱,害蟲飛來了,一口吃掉它。

媽媽節(jié)(兒歌)。

我有一支紅蠟筆,畫朵紅花真美麗,

“三八”媽媽來過節(jié),我把紅花送給你。

春天到(兒歌)。

春天到,春天到,花兒開,鳥兒叫,

蝴蝶飛,花草搖,春天春天真正好。

花兒好看我不摘(兒歌)。

公園里,花兒開,紅的紅,白的白。

花兒好看我不摘,大家都說我真乖。

金鉤鉤(兒歌)。

金鉤鉤,銀鉤鉤,

手指頭,勾一勾。

我們都是好朋友。

春天來啦(兒歌)。

春天來啦,花兒開啦,

小草綠啦,我們春游啦。

教育目標(biāo):

1.感知春天的主要自然現(xiàn)象,并從中感受到春天的美。

2.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,是幼兒愿意參加體育活動。

3.愛護花草樹木,不亂摘、亂踏。

4.激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣,培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的態(tài)度與欲望。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知道春天來了,花兒開放了,柳樹發(fā)芽了,小草變綠了,蠶豆長高并結(jié)豆莢了,天氣變暖和了小朋友衣服穿少了。

2.培養(yǎng)幼兒對木偶劇的興趣,通過談話、朗誦等活動,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。

3.復(fù)習(xí)鞏固1、2,認(rèn)識3。

4.能情緒愉快地用好聽的聲音唱歌不,會聽前奏,整齊地開始唱。并愿意為歌詞創(chuàng)編動作。

5.學(xué)習(xí)撕貼的步驟和技巧(摸漿糊、粘貼、擦手);愿意玩泥,自己做出簡單的物體,練習(xí)大片涂色。

6.午睡時自己脫鞋子、解扣子。

7.聽別人說話時,知道眼睛看著別人;學(xué)會正確使用禮貌用語。

8.能鉆過70厘米高的“山洞”;學(xué)習(xí)縱跳摸高,跳時身體保持平衡。

研習(xí)內(nèi)容:

語言:

欣賞故事《三只蝴蝶》談話《春天的電話》。

兒歌《春天到》兒歌《春天來啦》。

兒歌《金鉤鉤》兒歌《花兒好看我不摘》。

音樂:

歌曲《春天》《小魚游游》《青蛙》。

律動《爸爸媽媽都來看》《摘果子》《洗手帕》《鋤地》《蜜蜂做工》。

數(shù)學(xué):

《復(fù)習(xí)1、2》《認(rèn)識數(shù)字3》游戲《排套盒》”游戲《配對》。

美術(shù):

粘貼《柳條》手指點畫《小蝌蚪》涂色《美麗的花》。

手印畫《小魚游游—添畫泡泡》印章畫《蔬菜印畫》手工《做沙錘》。

社會:

戶外踏青觀察柳樹觀察金魚觀察小蝌蚪認(rèn)識蝴蝶花種植蔬菜春游。

體育:

游戲:捉迷藏捉蝴蝶。

環(huán)境布置:飼養(yǎng)小蝌蚪種植植物布置春天環(huán)境主題墻。

家長工作:與幼兒進行戶外活動,引導(dǎo)幼兒觀察春天樹木、花草的變化,感受春天的美。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案精選篇十二

幼兒園大型活動是指有目的、有計劃的、非個別班級師生參與的、具有一定規(guī)模的綜合性的教育活動。

幼兒園大型活動種類繁多,我們根據(jù)活動目的不同將其分為:

(1)節(jié)慶活動:包括“六.一”、新年、圣誕、“三八”等節(jié)日慶祝活動。

(2)園慶活動:包括幼兒園開園慶典、周年慶典等活動。

(3)入園畢業(yè)活動:歡送畢業(yè)生、迎接新幼生活動。

(4)體能活動:包括運動會、郊游、遠(yuǎn)足等活動。

幼兒園大型活動的形式也是多種多樣的,如:舞臺表演、親子游藝、慰問聯(lián)誼、春游秋游、冬夏令營等等。

幼兒園大型活動的意義和作用:

(2)綜合展示幼兒園教育特色與成果。

(3)加強幼兒園與家長與社會的溝通,促進交流,獲得理解與支持。

(4)加大幼兒園對外宣傳力度,提升幼兒園品牌與市場競爭力。

二、幼兒園大型活動的特點。

如:幼兒園“慶圣誕迎新年燭光晚會”活動,其目的是:

1、使幼兒知道過了新年(元旦)小朋友將長大一歲,并了解圣誕節(jié)的意義。

2、通過活動激起幼兒在新的一年里學(xué)習(xí)更多本領(lǐng)的愿望。

3、家園互動,向家長展示才藝教學(xué)成果,并讓家長和孩子共同展示才藝,共同品嘗幼兒園的美食文化,度過一個難忘的夜晚。

要有周密的計劃性和操作性。

強調(diào)社會化與傳媒性。

眾多人參與是大型活動重要的概念。既然是大型活動,就應(yīng)該有眾多的人參與,但并不是參與人數(shù)多就是大型活動。大型活動和小型活動的根本區(qū)別不僅在于參與人的數(shù)量,而是在于活動的社會化程度。同時,大型活動是幼兒園傳媒的窗口,這也是我們在策劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點。

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