最新參賽感言簡短8篇(實用19篇)

在生活中，總有一些瑣碎的細(xì)節(jié)需要我們處理，這是我們不可避免的責(zé)任?？梢赃\(yùn)用一些實證研究的方法和工具，對自己的成果和效果進(jìn)行客觀的評估和分析。接下來是一些環(huán)境保護(hù)方面的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

參賽感言簡短8篇篇一

很榮幸與我院的馮越芳、李玲老師們以及盛秀麗、俞超、余潔同學(xué)代表寧波隊參加了11月5日至6日在我院舉辦的浙江省2005年全省技能大賽-即時裝設(shè)計競賽，通過與來自杭州、溫州、湖州等6個職工代表隊和高校代表隊經(jīng)過1小時筆試，16小時緊張的實際操作，并且最終摘取了職工組一、二、四名和學(xué)生組一、四、十名的好成績。第一次參加這樣的比賽并得獎，我們都很興奮也很激動，很感謝省勞動和社會保障廳、省教育廳、學(xué)院等部門給我們師生提供這樣一個平臺，讓我們有了展示自己技能和才華的舞臺。

兩天緊張拼搏的日子雖已經(jīng)過去，充實忙碌的情景仍不斷浮現(xiàn)眼前……。

說實在參加這樣從理論、設(shè)計、到立裁、結(jié)構(gòu)和工藝單完成這樣綜合性的服裝設(shè)計比賽還是第一次，學(xué)生沒有經(jīng)驗，我們老師也同樣沒有什么把握。參賽前總感覺很緊張、手足無措，無從下手，為此分院張院長利用雙修日和課余的時間，根據(jù)參賽要求對我們進(jìn)行理論和實際操作的訓(xùn)練，并不斷鼓勵我們，使得我們在參賽前有了充分的思想準(zhǔn)備。

盡管這樣，參賽給我的第一感受就是緊張，拿到考卷手都在不停地哆嗦，前面一些字也寫得歪歪扭扭，中午半小時吃飯都覺得沒有胃口，邊吃還在邊想下一個環(huán)節(jié)該怎么做；第二感受還是緊張，感覺時間不夠，考試的內(nèi)容量大，雖然在正式比賽以前經(jīng)歷過訓(xùn)練，但比賽中還需要根據(jù)主題進(jìn)行構(gòu)思和再設(shè)計，補(bǔ)充新的知識和內(nèi)容；再者是很有壓力，在比賽現(xiàn)場，時時處處都可以感受到心靈手巧的同行們，獨(dú)具匠心的設(shè)計作品，對我們參賽者是一種很大的挑戰(zhàn)。

參賽是緊張而激烈的，但對自己又是一種鼓動和激勵，有句歌詞這樣唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”，這次比賽讓我們無論在專業(yè)理論還是專業(yè)技能上進(jìn)步、成熟了不少，盡管一路走來也十分辛苦，但是卻使我們多了一種充實自我的經(jīng)歷，多了一份專業(yè)的經(jīng)驗，多了一份坦然面對的自信。獲獎?wù)f明我們具有實力，能經(jīng)受考驗與挑戰(zhàn)，我們的努力終于得到回報。但接下來將代表浙江隊參加全國“東部地區(qū)職業(yè)技能競賽”或明年的全國大賽又將是一次新的考驗與挑戰(zhàn)。我們要繼續(xù)不斷的努力和籌備，爭取在比賽中發(fā)揮我們最好的水平。

參賽感言簡短8篇篇二

很榮幸能代表全部參加“創(chuàng)業(yè)大賽”的選手來談一下自己的感受。首先感謝社長部長給我們這樣一次機(jī)會，讓我們這群大一新生能夠提早著手自己的未來，構(gòu)想自己的未來。

有時閑下來的時候，參加創(chuàng)業(yè)大賽這件事就自然而然地在腦海躍現(xiàn)，它竟然由一些非?，嵓?xì)的場景，經(jīng)典的語言和熟悉的人串成了清晰的一條線，也許，很久以后，這段經(jīng)歷都會帶來快樂與思索，而且，我現(xiàn)在就確定，它賦予了我許多新鮮與寶貴的財富。

起初“創(chuàng)業(yè)大賽”提出的時候，不覺的這件事與我有什么關(guān)系，但經(jīng)部長介紹后，我模模糊糊的覺得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進(jìn)行，先設(shè)定一個目標(biāo)，然后努力地去做。最后取得了預(yù)期成果。這對一個團(tuán)隊來說，絕對是一件幸福而幸運(yùn)的事情。但比賽的意義并不僅僅在此，過程更讓我們受益。

調(diào)整心態(tài)。

我們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)。即當(dāng)我們確定了要創(chuàng)業(yè)時，我們所扮演的角色就應(yīng)有一個大的轉(zhuǎn)變，自己不再單純是個學(xué)生，而相應(yīng)的應(yīng)擬任為一個公司的高層管理者，是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者。考慮問題時也要求我們轉(zhuǎn)換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎么花?這個項目的未來前景如何?”等等。的確，我們是沖著做某種事業(yè)而去，我們要有種責(zé)任心和使命感，并不是為了參賽而參賽，我們應(yīng)超越計劃書本身，思索到企業(yè)的具體運(yùn)作，項目今后的意義等。我想只有這樣，才能真正做好這個項目。

積累知識。

市場是變幻莫測的，創(chuàng)業(yè)是一個復(fù)雜多變的過程，這要求我們必須淵博的知識和結(jié)合實際決策的能力，我們在編制商業(yè)計劃書時涉及到很多問題，如市場調(diào)查，財務(wù)分析，人員分配等，這全部的一切都離不開一定的理論支持和自己的主觀判斷。在這次比賽過程中，我更感受到了知識的厚積薄發(fā)和更深刻的理解了“書到用時方恨少”的真諦。

團(tuán)結(jié)協(xié)作。

團(tuán)隊在合作中會遇到各種問題，而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。每個隊員都有自己的知識結(jié)構(gòu)，經(jīng)驗閱歷和個性特征，如何集思廣益，博采眾家之長，就需要每個人都從大局考慮。每一次面對有爭議的問題，大家都可能會爭得面紅耳赤，然而就在我們思想的交鋒下，才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過頭來看以前的全部爭議我們都會發(fā)出由衷的微笑。

現(xiàn)在看來，創(chuàng)業(yè)的過程就像一個人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠，自信，奉獻(xiàn)和勇于拼搏。

最后用清華大學(xué)羅建北教授的一段話來結(jié)束我的感想：世界上有這樣一群人，對于他們而言，創(chuàng)業(yè)是一種情結(jié)，一種使命，所以無論何等艱辛，他們都欣然面對，因為只有如此才感到不枉一生。

參賽感言簡短8篇篇三

成均杯給了我歷練，讓我站在講臺上更加自信；給了我視野，讓我看到了專業(yè)領(lǐng)域的更多榜樣；給了我希望，讓我看到了心理教師的成長方向；給了我鞭策，讓我在今后的日常工作中繼續(xù)努力。感謝成均杯！也祝成均杯越辦越好，引領(lǐng)更多的心理教師在心理健康教育事業(yè)的道路上奮勇前進(jìn)。

2、和平里第四小學(xué)——丁玄子。

感謝大家對我的厚愛，我會繼續(xù)在心理教育的道路上努力。期望成均杯越辦越好，招賢納士，培養(yǎng)更多心理方向的優(yōu)秀教師，展示更多精品課程，把心理教育這條路越走越寬，越走越暢。

3、首師大附屬紅螺寺中學(xué)——彭玉華。

舞臺精彩，人生更精彩！

4、北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)?！酱葫i。

十二又九，聚首見才；二師主持，精彩連連；三十恩師，字句珠璣；龍鳳同臺，伯仲之間；座無虛席，悉聽摯言，心育為責(zé)，研學(xué)有獲；相遇是緣，相見可盼；明年齊聚，新秀再現(xiàn)。

5、北京十二中洋橋?qū)W?！獜堅隆?/p>

感謝成均杯組委會給我們提供展示自我的平臺，使老師們能夠在這里交流心育日常工作，與其說這是大賽倒不如說是一場經(jīng)驗交流會！從老師們的教學(xué)設(shè)計、課堂展示中我收獲了教學(xué)上的小方法，拓展思路；從老師們的風(fēng)采展示中我學(xué)到了育心策略；從情景問答及評課中我受到啟發(fā)。參賽讓自己成長，收獲的不僅是成績更是同仁們的經(jīng)驗與策略！

6、東城區(qū)體育館路小學(xué)——張京京。

第一次入圍過大賽決賽，第三次再次進(jìn)入大賽決賽，三年的時間，三年的經(jīng)歷，積淀了很多在學(xué)校開展日常工作不能體會到的經(jīng)歷，這個過程很磨練意志，很長本領(lǐng)，很開闊眼界，特別是今年再次參會感覺到了心理人的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力更加精干了！更加出眾了！感受到自己所欠缺的、繼續(xù)提升的方面。所以參與即成長！再次感謝成均平臺，感謝一起并肩作戰(zhàn)的伙伴們帶給我的啟示！感謝支持我參賽的學(xué)校支援和教研團(tuán)隊！感謝自己一路的堅持和對自我的挑戰(zhàn)！

7、北京第十二中學(xué)李春花。

經(jīng)此歷練，成長頗多，感謝成均，感謝指導(dǎo)老師，也感謝認(rèn)真的我自己！

8、門頭溝妙峰山民族學(xué)校——高盛蘭。

雖然沒有進(jìn)入到十佳優(yōu)課，但是和去年參加成均杯總決選相比，自己成長進(jìn)步了許多。感謝各位給予我各種幫助的導(dǎo)師，老師，朋友，學(xué)生，家人，感謝你們不斷激勵我前行，促使我進(jìn)步。和其他出身心理專業(yè)的年輕一輩相比，自我感覺理論功底太薄弱了。這些八零后，九零后，理論功底強(qiáng)，實踐能力強(qiáng)，年輕有活力，有闖勁，有想法。要向他們多學(xué)習(xí)啊！期望下次成均杯呈現(xiàn)更加豐富的展示和內(nèi)容，期待優(yōu)秀的選手不斷脫穎而出，更期待優(yōu)秀的課例和來自專家的點(diǎn)評，促進(jìn)整體心理健康教育水平的提升。

9、北京四中璞瑅學(xué)?！獜埧怠?/p>

我很感謝成均杯給了我這次機(jī)會，雖由于家事，我未能參加大賽決賽，但從使至終我都在感受著成均的魅力和品格，他大氣、溫潤、精致、開拓。留戀這個舞臺，更銘記這個舞臺，它記錄了我教師生涯的思考與成長，也承載了我教育的理念和探索。與成均相遇是我的幸運(yùn)，我也將帶著這份幸運(yùn)繼續(xù)我的人生旅途。想感謝的人很多，程主任，鄧?yán)蠋煟S臺區(qū)其他參賽選手，成均杯主辦方等等，是你們，讓站在舞臺上的我閃亮，也是你們用微笑和鼓勵讓我堅定自己的選擇和夢想！做好為成，平衡為均。希望成均杯能夠在素質(zhì)教育的今天，讓心理之光炫彩奪目！

10、北交大附中——李響。

“成均杯”舞臺上展示的是十八位老師的風(fēng)采，實則蘊(yùn)含的是十八位老師的深厚功底和對學(xué)生，對教育事業(yè)，對教師職業(yè)濃濃的愛意！高手如林，不分伯仲。感謝組委會提供這樣一個平臺，讓來自同一領(lǐng)域的我們相遇，相知，相伴，相長！感謝評委和指導(dǎo)老師智慧的點(diǎn)撥，感謝日常工作人員臺前幕后的辛苦付出。感謝所有參賽兄弟姐妹把你們的閃光點(diǎn)貢獻(xiàn)出來，供我學(xué)習(xí)和成長。參加一次大賽，找到一個新家，收獲頗豐，幸福滿滿！期待來年更加精彩！

11、牛欄山一中實驗學(xué)?！w靜云。

一個季度的參賽，一個月的奮戰(zhàn)，一天的奮戰(zhàn)，終于滿載而歸，很感謝這次機(jī)會，成長頗多，也感恩老師們對我的幫助，套用我演講最后一句話：希望我們和我們所關(guān)心的人越來越好！感謝“成均杯”可以讓我們遇見未知的自己！

12、北京市109中學(xué)——黃玉鳳。

回望，來路蜿蜒，許多景致、許多人事在心，果真是萬畝心田里的一只祥鳥，那一定是幸福、快樂的沒邊兒的'事。祝福成均，會一直支持、溫暖，期待一年一度的“成均杯”心理盛會。

13、北京市古城中學(xué)——沈景娟。

14、古城第二小學(xué)——高悅。

“成均杯”結(jié)束了，但感動和溫暖沒有結(jié)束，成長和反思仍在繼續(xù)。我想說感謝，感謝“成均杯”為中小學(xué)心理教師搭建的平臺；我想說收獲，這場大賽讓我更好的認(rèn)識了自己，歷練了自己；我想說前行，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，“成均杯”讓我堅定了心理健康這條有溫度的教育之路，我愿以各位老師為伴，不斷前行！

15、北師大朝陽附屬小學(xué)——逯潏。

“成均杯”賽事雖已結(jié)束，但情懷不盡，收獲的不是成績而是成長，更是理想。感謝身邊每一個人！

參賽感言簡短8篇篇四

各位老師，各位同學(xué)：

在這次演講比賽中，我能夠獲得三等獎，我很高興。首先，我要感謝各位老師與同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會獲得這個獎的。

我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵我吧?剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會讓老師失望，我害怕自我念得沒有感情。但是，我確實念得沒有什么感情。這樣就表達(dá)不出自我內(nèi)心的想法與此時的激動。

我一向不斷的努力去有一個好成績，但是很不理想。但是，如果再給我一次機(jī)會，我必須努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今后會向他們學(xué)習(xí)的。

老師們，同學(xué)們，我們自我都會有短處與需要學(xué)習(xí)的地方，讓自我做的更好!

最后，多謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會永遠(yuǎn)記在心間。我會在接下來的道路上，不斷的改善，不斷的努力。

參賽感言簡短8篇篇五

一件小事做得更精彩，生活才會五彩繽紛，才更能讓你體會到付出的快樂和收獲的幸福。

終于，比賽開始了。選手們激情迸發(fā)、活力四射，打動了在場每一個領(lǐng)導(dǎo)的心。會場上時而悄無聲息，時而掌聲雷動，時而引起領(lǐng)導(dǎo)的陣陣贊嘆，時而引來觀眾的會心微笑。選手和聽眾，在彼此的述說和聆聽之間，感受著從事金融行業(yè)的不易，一句句真摯的話語、一句句情深的言辭，猶如一陣陣清風(fēng)從心靈的表面吹過，又仿佛一條條純凈的水簾蕩滌靈魂。

輪到我上場的時候，感覺自己的心都要跳出來了，但我心中始終抱定一個信念：那就是不管結(jié)果如何，一定要堅持下去順利完成演講比賽。現(xiàn)在想來，已記不得當(dāng)時的感覺，只知道我用自己那不大標(biāo)準(zhǔn)的普通話、帶著那不大平穩(wěn)的心態(tài)，艱難的完成了比賽，給自己交了一份完整的答卷。

比賽結(jié)果出來了，三等獎！這一刻，興奮占據(jù)了我的大腦；這一刻，()心中有種說不出的幸福。在所有比賽選手中，綜合實力偏弱的我，通過我一個星期的努力和拼搏，終于得到了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的認(rèn)可。一個星期的艱辛付出，終于讓我感覺到了收獲的幸福。

付出就有收獲，其實我們的工作又何嘗不是這樣呢？作為一名前臺綜合柜員，每當(dāng)看到老人拿到退休工資而露出會心的微笑時，每當(dāng)為客戶換了零幣而得到他們的真心感謝時，每當(dāng)為客戶解決完難題看到他們舒展的眉頭時，我深刻的感覺到了作為一名前臺柜員的價值，也體會到了付出的快樂和收獲的幸福。

參加這次比賽，我的感想很深，既然選擇金融工作，就得不懈努力，以后要走的路還很長，自身不如別人的地方還有很多，要學(xué)習(xí)的也還有很多。但是我相信，只要我在以后的工作中勤勤懇懇、樂于奉獻(xiàn)，就一定能在綜合柜員這個平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。愛情感言支教感言情人節(jié)感言。

參賽感言簡短8篇篇六

很榮幸能代表所有參加“創(chuàng)業(yè)大賽”的選手來談一下自己的感受。首先感謝社長部長給我們這樣一次機(jī)會，讓我們這群大一新生能夠提早著手自己的未來，構(gòu)想自己的未來。

有時閑下來的時候，參加創(chuàng)業(yè)大賽這件事就自然而然地在腦海躍現(xiàn)，它竟然由一些非常瑣細(xì)的場景，經(jīng)典的語言和熟悉的人串成了清晰的一條線，也許，很久以后，這段經(jīng)歷都會帶來快樂與思索，而且，我現(xiàn)在就確定，它賦予了我許多新鮮與寶貴的財富。

起初“創(chuàng)業(yè)大賽”提出的時候，不覺的這件事與我有什么關(guān)系，但經(jīng)部長介紹后，我模模糊糊的覺得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進(jìn)行，先設(shè)定一個目標(biāo)，然后努力地去做。最后取得了預(yù)期成果。這對一個團(tuán)隊來說，絕對就是一件幸福而幸運(yùn)的事情。但比賽的意義并不僅僅在此，過程更讓我們受益。

調(diào)整心態(tài)。

我們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)。即當(dāng)我們確定了要創(chuàng)業(yè)時，我們所扮演的角色就應(yīng)有一個大的轉(zhuǎn)變，自己不再單純就是個學(xué)生，而相應(yīng)的應(yīng)擬任為一個公司的高層管理者，就是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者?？紤]問題時也要求我們轉(zhuǎn)換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎么花?這個項目的未來前景如何?”等等。的確，我們就是沖著做某種事業(yè)而去，我們要有種責(zé)任心和使命感，并不就是為了參賽而參賽，我們應(yīng)超越計劃書本身，思考到企業(yè)的具體運(yùn)作，項目今后的意義等。我想只有這樣，才能真正做好這個項目。

積累知識。

市場就是變幻莫測的，創(chuàng)業(yè)就是一個復(fù)雜多變的過程，這要求我們必須淵博的知識和結(jié)合實際決策的能力，我們在編制商業(yè)計劃書時涉及到很多問題，如市場調(diào)查，財務(wù)分析，人員分配等，這所有的一切都離不開一定的理論支持和自己的主觀判斷。在這次比賽過程中，我更感受到了知識的厚積薄發(fā)和更深刻的理解了“書到用時方恨少”的真諦。

團(tuán)結(jié)協(xié)作。

團(tuán)隊在合作中會遇到各種問題，而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。每個隊員都有自己的知識結(jié)構(gòu)，經(jīng)驗閱歷和個性特征，如何集思廣益，博采眾家之長，就需要每個人都從大局考慮。每次面對有爭議的問題，大家都可能會爭得面紅耳赤，然而就在我們思想的交鋒下，才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過頭來看以前的所有爭議我們都會發(fā)出由衷的微笑。

現(xiàn)在看來，創(chuàng)業(yè)的過程就像一個人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠，自信，奉獻(xiàn)和勇于拼搏。

最后用清華大學(xué)羅建北教授的一段話來結(jié)束我的感想：世界上有這樣一群人，對于他們而言，創(chuàng)業(yè)就是一種情結(jié)，一種使命，所以無論何等艱辛，他們都欣然面對，因為只有如此才感到不枉一生。

參賽感言簡短8篇篇七

絡(luò)競賽，下面我報一下名單~~~，~~~孫成巖”聽到這一聲我又高興又擔(dān)心，高興的是我被選中了，可萬一考砸了，那就太丟人了，然后，老師又對我們說這次是考《大學(xué)中庸》《論語》《詩經(jīng)》這下子還有一絲希望能考高分的我徹底絕望了。隨之而來的就是緊張的準(zhǔn)備。

首先我買了《論語》看看，一打開書，什么“子曰”“曾子曰”的看著就頭大，可是我要為班級而閱，我不管誰曰，使勁背使勁記，終于，《論語》大致被我掌握了，可接下來將面臨《大學(xué)中庸》與《詩經(jīng)》真快叫我頭懸梁錐刺股了。

臨近測試，我們的準(zhǔn)備也越發(fā)緊張，每個人都在馬不停蹄地看著眼珠左右移動的節(jié)奏也越來越快。轉(zhuǎn)眼間，我們踏入了測試的地方，雖然外面很熱，但里面卻“冰冰涼”電腦房里鴉雀無聲，都靜靜地答著題，我的心撲通撲通地跳著，看著這一個比一個難解決的“攔路虎”，真是把我給難住了，我左思右想，總算想出來了，我一題一題仔細(xì)的看下去認(rèn)真答題，最終，結(jié)果出乎意料，我的成績十分理想，高興地手舞足蹈。

??！經(jīng)過這次考驗我覺得自己增長了許多，課堂上一些學(xué)不到的知識，真是學(xué)無止境??！

參賽感言簡短8篇篇八

我是20xx秋季開始在豐臺少年宮學(xué)習(xí)聲樂的學(xué)生，兩個月后正趕上少宮組織“北京市豐臺區(qū)第十四屆中小學(xué)生十項技能大賽”，其中有一項就是“聲樂”比賽，由于第一學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真并積極，由輔導(dǎo)老師的推薦，我很榮幸參加了此項活動并幸運(yùn)地榮獲聲樂比賽“三等獎”。

盡管在學(xué)階段只有兩個多月，但收獲很大！結(jié)束了第一學(xué)期的課程，緊接著就是聲樂考級，一個學(xué)期下來就已拿下“中國音樂學(xué)院考級委員會”頒發(fā)的少兒歌唱“四級”證書。這不能不讓我欣喜萬分！學(xué)習(xí)的信心大增！最后還想特別要感謝我的聲樂指導(dǎo)老師，謝謝您的指導(dǎo)！

文檔為doc格式。

參賽感言簡短8篇篇九

20xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽，能夠有機(jī)會參加，我十分激動與開心。能在大賽中獲得個人全項賽一等獎，結(jié)果是讓人欣慰與滿意的。但這次大賽的整個準(zhǔn)備過程以及參賽過程對我來說無疑是一次完美的回憶。

首先，我十分感謝各位培訓(xùn)老師對我的幫忙與指導(dǎo)，感謝公共教學(xué)部對這次比賽的重視與大力支持。如果沒有他們的努力與付出，我們不可能取得這樣的好成績。其次，我也十分感謝一齊奮戰(zhàn)的同學(xué)，是你們的陪伴，讓我倍感溫暖，我們相互激勵，相互幫忙，共同為決戰(zhàn)準(zhǔn)備著。無論如何，單單這過程，就讓我畢生難忘。

接到這個比賽任務(wù)，老師與同學(xué)立即開始了用心的籌備。說實話，剛開始，對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清晰，沒有多大的壓力，也不明白該從何下手準(zhǔn)備參賽資料。其中進(jìn)行過彩排，但因效果不佳，老師立即調(diào)整培訓(xùn)方案，采取了一對一的形式。在老師耐心的指導(dǎo)與熱心的幫忙下，我們完成了發(fā)言稿與ppt。

準(zhǔn)備的過程讓我明白，團(tuán)結(jié)就是力量，每每遇到問題，我們與老師就會在一齊溝通，或者透過電話、qq、e-mail進(jìn)行交流，共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思，熬了很多夜，為我們細(xì)心的指導(dǎo)，并且盡可能的為我們解決一切困難。

比賽過程中讓我懂得，無論遇到什么狀況，都要微笑應(yīng)對。在進(jìn)行個人ppt演示時，我有過忘詞，都說微笑是世界上最美的語言，所以我用微笑應(yīng)對評委。之后，評委給我的評價是：“表情很豐富，動作很優(yōu)雅”。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。

比賽之前，總覺得自我是個專科生，對自我沒多大信心。這次大賽取得成功，不僅僅為學(xué)院增光添彩，同時也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出，見證了高專學(xué)子的才能。對我來說，這次大賽讓我開拓了視野，讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟，讓我對文秘這個職業(yè)有了進(jìn)一步的了解，更重要的是，讓我對自我有了十足的信心。

透過這次比賽，也讓我了解到自我的不足，同時也看到了其他參賽選手的閃光點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活與實習(xí)生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，并努力彌補(bǔ)自我的不足，使自我更加完善，更具競爭力。

最后，再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!

參賽感言簡短8篇篇十

很榮幸與我院的馮越芳、李玲老師們以及盛秀麗、俞超、余潔同學(xué)代表寧波隊參加了11月5日至6日在我院舉辦的浙江省20xx年全省技能大賽-即時裝設(shè)計競賽，通過與來自杭州、溫州、湖州等6個職工代表隊和高校代表隊經(jīng)過1小時筆試，16小時緊張的實際操作，并且最終摘取了職工組一、二、四名和學(xué)生組一、四、十名的好成績。第一次參加這樣的比賽并得獎，我們都很興奮也很激動，很感謝省勞動和社會保障廳、省教育廳、學(xué)院等部門給我們師生提供這樣一個平臺，讓我們有了展示自己技能和才華的舞臺。

兩天緊張拼搏的日子雖已經(jīng)過去，充實忙碌的情景仍不斷浮現(xiàn)眼前……。

說實在參加這樣從理論、設(shè)計、到立裁、結(jié)構(gòu)和工藝單完成這樣綜合性的服裝設(shè)計比賽還是第一次，學(xué)生沒有經(jīng)驗，我們老師也同樣沒有什么把握。參賽前總感覺很緊張、手足無措，無從下手，為此分院張院長利用雙修日和課余的時間，根據(jù)參賽要求對我們進(jìn)行理論和實際操作的訓(xùn)練，并不斷鼓勵我們，使得我們在參賽前有了充分的思想準(zhǔn)備。

盡管這樣，參賽給我的第一感受就是緊張，拿到考卷手都在不停地哆嗦，前面一些字也寫得歪歪扭扭，中午半小時吃飯都覺得沒有胃口，邊吃還在邊想下一個環(huán)節(jié)該怎么做；第二感受還是緊張，感覺時間不夠，考試的內(nèi)容量大，雖然在正式比賽以前經(jīng)歷過訓(xùn)練，但比賽中還需要根據(jù)主題進(jìn)行構(gòu)思和再設(shè)計，補(bǔ)充新的知識和內(nèi)容；再者是很有壓力，在比賽現(xiàn)場，時時處處都可以感受到心靈手巧的同行們，獨(dú)具匠心的設(shè)計作品，對我們參賽者是一種很大的挑戰(zhàn)。

參賽是緊張而激烈的，但對自己又是一種鼓動和激勵，有句歌詞這樣唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”，這次比賽讓我們無論在專業(yè)理論還是專業(yè)技能上進(jìn)步、成熟了不少，盡管一路走來也十分辛苦，但是卻使我們多了一種充實自我的經(jīng)歷，多了一份專業(yè)的經(jīng)驗，多了一份坦然面對的自信。獲獎?wù)f明我們具有實力，能經(jīng)受考驗與挑戰(zhàn)，我們的努力終于得到回報。但接下來將代表浙江隊參加全國“東部地區(qū)職業(yè)技能競賽”或明年的全國大賽又將是一次新的考驗與挑戰(zhàn)。我們要繼續(xù)不斷的努力和籌備，爭取在比賽中發(fā)揮我們最好的水平。

參賽感言簡短8篇篇十一

我曾兩次參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽甘肅賽區(qū)的比賽，雖然成績不是很理想，但是卻學(xué)到了許多東西。數(shù)學(xué)建模競賽是對一個學(xué)生處理實際問題的能力的綜合考查，它真正體現(xiàn)了理論與實際相結(jié)合的復(fù)雜過程。我們發(fā)現(xiàn)，以前的那些知識遠(yuǎn)沒有我們想象的那樣容易自如運(yùn)用。許多早已定格的理論，我們需要進(jìn)一步修正，才能加以運(yùn)用。

原始的數(shù)學(xué)理論不足以解決客觀世界的復(fù)雜問題，正如我在科研項目活動中所感受到的那樣，必須借助多個學(xué)科的基礎(chǔ)理論，對數(shù)學(xué)理論加以協(xié)變處理，才能歸結(jié)整合出我們所需要的數(shù)學(xué)模型。這一過程所用到的工具是比較多的計算機(jī)編寫程序的能力和運(yùn)用繪圖工具的能力是不可缺少的。因為此過程所涉及的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)分析相當(dāng)復(fù)雜，不借助計算機(jī)是不能完成任務(wù)的。我們在那幾天里思考最多的東西或許不再是如何把問題歸結(jié)為某一個數(shù)學(xué)分支，而是力圖用比較全面的多學(xué)科手段無限逼近所要解決的問題。因為這一過程沒有錯誤與正確，只有是否貼近符合實際。

不要妄想把所有的問題都解決掉，但是我們更多的會發(fā)現(xiàn)，所有的機(jī)會都會給有準(zhǔn)備的人，無論你掌握了多么廣泛的知識，在這里都不為過，因為你會覺得自己的知識其實還很貧乏，根本就不夠用，這是每一個參賽過的人都有的體會。誰能夠掌握更多的技巧，誰就會在這個過程中有所建樹，取得較好的成績。但是我可以想知，無論曾經(jīng)多么驕傲自滿的人，參加過數(shù)模以后，都會變得謙遜起來。

為期六天的第三屆全國中學(xué)上領(lǐng)導(dǎo)力大賽伴著歡歌勁舞緩緩地落下了帷幕，留給了我，留給了我們每一個人太多的不舍與感傷。回望精彩的六天，無盡美好的瞬間歷歷在目，無盡快樂的回憶縈繞于心頭，多年后再重拾這段刻骨銘心的記憶，必將在心頭綻開漣漪，久久蕩漾開來。六天的考驗，六天的奮斗，六天的成長，六天的歡樂……或許，這六天帶給我們每個人的感悟是不一樣的，每個人都有屬于自己的成長故事，參與過，奮斗過，歡樂過，不論結(jié)果如何，我們成長了，我們成熟了，這些就已足夠。

同樣的比賽，同樣的我，屬于我的不一樣的成長。

經(jīng)目光拉回到整個故事的伊始，最初校內(nèi)選拔的時候，由于種種原因吧，我很意外地被淘汰了，原本很自信的我固然接受不了這個現(xiàn)實。后來也是得到了學(xué)長及老師的肯定，恰好一個同學(xué)的主動退出，才是我僥幸又加入其中。鑒于本人的電腦能力有限，最初在小組內(nèi)制作ppt的過程中我并不是很積極，看到其他人高漲的工作熱情，自己也就懶散的多，覺得沒必要花太多時間在這上面，所以責(zé)任感也就無從談起了。后來吧，鑒于男女生的比例、表達(dá)能力、心理素質(zhì)等各方面因素，我很榮幸的被選入了學(xué)校代表隊進(jìn)行第一輪的學(xué)校項目展示。在去北京前的一段時間里，幾乎天天都要泡在學(xué)校里，但其實人多冗雜，效率并不是很高，而且工作大部分都要和電腦打交道，我?guī)缀跖刹簧仙队脠?，所以那一陣子每天去學(xué)校對于我來說確實是一件很痛苦的事情，眼睜睜的看著時間就這么一天天地流失，我甚至產(chǎn)生過退出的念頭，可以說對我們學(xué)校這個項目沒有絲毫責(zé)任感而言吧，只要能把我的任務(wù)完成好我就心滿意足了。就這樣，我們踏上了前往北京的征程。

第一輪學(xué)校項目展示，我們五個人表現(xiàn)還可以，沒有什么太大的問題，但實際的結(jié)果卻不盡如人意。我們的成績僅僅是小組的第四名，無法進(jìn)入項目集中展示的環(huán)節(jié)了，也就意味著項目一二等獎已經(jīng)與我們無緣了。坐在臺下，我的心中感到莫明的傷感，為我們的學(xué)校，為我們的代表隊，為我們的項目，為我自己，多少日日夜夜我們奮斗的成果，卻沒能得到我們期待的回報，我第一次感到了我對于學(xué)校的責(zé)任感。過去，我并未真切的感到我對這份責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，但就在那一刻我覺得我必須要為學(xué)校做些什么，雖然第一輪失利了，但后面的比賽同樣可以為學(xué)校爭得最后的榮譽(yù)，我暗下決心，第二輪比賽一定要出色表現(xiàn)，一定要爭取進(jìn)第三輪，為了那份遲來的責(zé)任，我要勇于擔(dān)當(dāng)，事實證明，我做到了，而且做得很好，我為學(xué)校獻(xiàn)上了我應(yīng)有的付出，我很快樂，因為在責(zé)任的天空下，搏擊長空，方可創(chuàng)造奇跡。

團(tuán)結(jié)的二組，哈皮的二組，最棒的二組。二組，十五個人，六天，我們共同走過，有過歡笑，有過爭吵，但我們之間深深地友誼早已深深地扎根于我們彼此的心間。一天半的第二輪小組項目比賽，每個人都以飽滿的熱情去完成自己的任務(wù)，有時，意見不合，會唇槍舌劍，但我們共同的目的只有一個，為了我們的二組，我們每一個人拼盡全力。第二輪小組賽的第一名、"最佳改進(jìn)公共政策獎"，我想這些就是對我們這個團(tuán)隊最好的褒獎。

作為二組的一員，我還有一個特殊的身份--組長。我們十五個來自天南地北的孩子們，在第一天短暫的破冰活動之后就要選出本組的組長，帶領(lǐng)大家進(jìn)行第二輪的比賽。短暫的了解之后，大家投出了自己神圣的一票，雖說我的票不是很高，但最終我成為了組長。其實大家都想當(dāng)組長，但為什么大部分同學(xué)選擇我，因為在十五個人當(dāng)中我最合適。這不代表我的能力最強(qiáng)，就像前朝的元老在選擇皇位繼承人的時候不會去選擇很精明強(qiáng)干的繼承人是一個道理，我們組內(nèi)不乏鋒芒畢露之人，處處搶活干、處處出風(fēng)頭，這些都可以理解，但真正要為了一個團(tuán)隊的發(fā)展著想，這樣的人是不行的。所以，帶著大家對我的信任，我希望能做好這個組長，帶領(lǐng)我的團(tuán)隊共創(chuàng)佳績。

但事與愿違吧，或許是我太心急，沒有真正理解組長的責(zé)任所在，最初的半天整個組內(nèi)活動畢竟混亂，我也是看在眼里記在心里，但暫時無計可施。就在這緊急關(guān)頭吧，組內(nèi)的五個同學(xué)找到了我，很直接、很中肯的點(diǎn)出了我個人的問題還有組內(nèi)現(xiàn)在的問題，其實還是我作為組長沒有真正地發(fā)揮作用，他們告訴我，我缺少一種組長的霸氣，沒有充分發(fā)揮調(diào)節(jié)分工的作用。"你是組長，你就是王，你說什么就是什么，我們都是聽你的。"這是一個同學(xué)很交心地跟我說了這些，或許語言有些不太合適，但他真正是為了我好，為了我們這個組。當(dāng)局者迷旁觀者清，我默默地傾聽著他們對我的意見和建議，真的受益匪淺。短暫的思索之后，我試著去改變，可以看得出他們都對我的分工及安排表示了大力的支持，才使得我們組在接下來的工作中做到有條不紊。真的謝謝你們，讓我認(rèn)識到了自己的不足，讓我明白怎么樣做一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，讓我成長，讓我成熟。比賽雖然結(jié)束，但我們之間這來之不易的友誼畢竟更加珍貴，那我們就一起讓我們的友誼之樹常青。二組的伙計們，我愛你們!

在第二輪奠定的堅實的基礎(chǔ)之上，我順利的進(jìn)入了第三輪比賽。能進(jìn)入第三輪比賽的選手一定都是佼佼者，競爭一定會很激烈的，所以，我也沒有太大的心理負(fù)擔(dān)，就像老師告訴我們的"就當(dāng)是玩一把"，放松心態(tài)，正常發(fā)揮就好。在場上討論的二十分鐘對我真的是一種考驗，二十分鐘要放到平時不會覺得多長，可是要充分的討論二十分鐘真的不是一件易事。整個過程下來，我覺得我表現(xiàn)得還可以吧，也不是特別好，但當(dāng)聽到我的成績時，我著實嚇了一跳，看來這次是我低估自己啦。最終，我的成績并列第五名，榮獲了"全國中學(xué)生領(lǐng)袖"的榮譽(yù)稱號，這個成績真的是我沒有預(yù)想到的。手握證書，站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時，自豪感油然而生，面對臺下同學(xué)、老師滿意的微笑，我很激動，我很驕傲，參加本次領(lǐng)導(dǎo)力大賽，真的值了!

本次大賽我共收獲了兩個獎項："全國中學(xué)生領(lǐng)袖"獎、"最佳改進(jìn)公共政策獎"，我是我們學(xué)校唯一獲得兩個獎項的選手，我也是為學(xué)校加分最多的選手，這一切真的就像夢一樣，這種自豪感只有真正取得了成績之后才能真正感受到。調(diào)侃一下下吧，老師啊，后悔當(dāng)初把我淘汰掉了吧，相信我不會有錯的!

滿載榮譽(yù)而歸，今后必將會有大展宏圖的機(jī)會，我一定會充分總結(jié)與反思參加本次大賽的經(jīng)驗與教訓(xùn)，作為我日后再接再厲的力量源泉，我會不斷奮進(jìn)，不會讓老師、同學(xué)們失望，屬于我的明天必將不限光明!

參賽感言簡短8篇篇十二

我認(rèn)為，每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗，是成長的必然。這次參加“道真杯”的英語比賽也不例外。雖然我沒有晉級決賽，但在參賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，借鑒到了他人的經(jīng)驗，這會使我在英語學(xué)習(xí)方面更加努力。

通過了這一次比賽我明白，任何的好成績在取得成功的結(jié)局，這都建立在充分的準(zhǔn)備之上，要反復(fù)練習(xí)，糾正語音，多多聽取他人的建議，把自己的真實水平發(fā)揮出來。

在比賽中，還要表現(xiàn)出真實的自己，臺風(fēng)自然，語音自然，一舉一動要自然。欣賞自己，讓自己表現(xiàn)得更好，也欣賞他人，學(xué)習(xí)他人的長處。

這次比賽，讓我總結(jié)出四個字——越挫越勇，我還告訴自己：不要被自我感覺所蒙蔽，你還有許多要學(xué)習(xí)的'地方，要多多努力，盡量多的抓住機(jī)會，提高自己的表現(xiàn)能力，從每一件事中找到進(jìn)步的目標(biāo)，讓自己變得越來越優(yōu)秀。

參賽感言簡短8篇篇十三

20xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽，我能夠有機(jī)會參加，我自己是非常激動與開心。能在大賽中獲得個人全項賽一等獎，結(jié)果是真的讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個準(zhǔn)備過程以及參賽過程對我自己來說無疑是一次美好的回憶。

首先，我是非常感謝各位培訓(xùn)老師對我的幫助與指導(dǎo)，感謝公共教學(xué)部對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的努力和付出，我們不可能取得這樣的好成績。其次，我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué)，是你們的陪伴，讓我倍感溫暖，我們相互激勵，相互幫助，共同為決戰(zhàn)準(zhǔn)備著。無論如何，單單這過程，就讓我畢生難忘。

接到這個比賽任務(wù)，老師和同學(xué)立即開始了積極的籌備。說實話，剛開始，對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清晰，沒有多大的壓力，也不知道該從何下手準(zhǔn)備參賽資料。其中進(jìn)行過彩排，但因效果不佳，老師立即調(diào)整培訓(xùn)方案，采取了一對一的形式。在老師耐心的指導(dǎo)和熱心的幫助下，我們完成了發(fā)言稿和ppt。

準(zhǔn)備的過程讓我明白，團(tuán)結(jié)就是力量，每每遇到問題，我們和老師就會在一起溝通，或者通過電話、qq、e-mail進(jìn)行交流，共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思，熬了很多夜，為我們細(xì)心的指導(dǎo)，并且盡可能的為我們解決一切困難。

比賽過程中讓我懂得，無論遇到什么狀況，都要微笑面對。在進(jìn)行個人ppt演示時，我有過忘詞，都說微笑是世界上最美的語言，所以我用微笑面對評委。后來，評委給我的評價是：“表情很豐富，動作很優(yōu)雅”。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。

比賽之前，總覺得自己是個專科生，對自己沒多大信心。這次大賽取得成功，不僅為學(xué)院增光添彩，同時也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出，見證了高專學(xué)子的才能。對我來說，這次大賽讓我開拓了視野，讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟，讓我對文秘這個職業(yè)有了進(jìn)一步的了解，更重要的是，讓我對自己有了十足的信心。

通過這次比賽，也讓我了解到自己的不足，同時也看到了其他參賽選手的閃光點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活和實習(xí)生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，并努力彌補(bǔ)自己的不足，使自己更加完善，更具競爭力。

最后，再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!

參賽感言簡短8篇篇十四

自從我知道要寫“飛”的征文后，就特別激動。我想：這么難得的機(jī)會，我一定要把握好?？墒菍懯裁茨兀课易笏加蚁?，覺得無從下手。眼看著春節(jié)就來了，我卻還沒有動手，心里特別著急。

那天，我與媽媽去河邊玩，媽媽教我打水漂，就是讓石頭在水面上掠過?？吹绞^在水面上掠過的樣子時，我腦子里突然閃過一個念頭：“何不嘗試寫《會飛的石頭》呢？”

才完成。老師看了，覺得我選材不錯，句子也合情合理，但缺少了內(nèi)心的想法與細(xì)節(jié)描寫，讓我回家修改。后來在老師的指導(dǎo)下，我又認(rèn)真地修改起來。

一次又一次，直到第四遍，老師才露出滿意的笑容。最后，把石頭“飛”的過程與內(nèi)心的變化寫了出來，使“飛”更加有意義了。

水平與對待。

寫作。

的態(tài)度都有了一個飛躍。我特別希望自己能在這次的比賽中獲得好的成績，這將極大地提高我在。

寫作。

方面的自信心。

參賽感言簡短8篇篇十五

大家好！

我就是在社區(qū)圍棋比賽上叱咤風(fēng)云的“圍棋小將”——寧泰然！

非常感謝大家給予的掌聲和鼓勵，我首先想對在座的各位說，圍棋比賽獲獎靠的不是幸運(yùn)，而是真水平。

記得有一次，我和一個六年級的同學(xué)下棋，一開始我屢戰(zhàn)屢勝?？墒且驗槲疑。脦状螞]有去學(xué)習(xí)圍棋，病好之后再和他比，幾下子就被他“拿下”了。于是，我了解到，學(xué)圍棋要持之以恒，積累經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，慢慢才有了今天的成績。

好的對手也十分重要，我有一些好的對手，他們和我差不多。有一次，我下過了一個對手，有一點(diǎn)心不在焉。之后的幾局里，我被他打得東跑西顛，他告訴我，說我太驕傲了，所以在新的一局，他還是像大將軍一樣沖了過來，我又被他包圍了。我用心思考，定眼一看，他有很多斷點(diǎn)沒幾回合，他就讓自己的粗心害死了，所以有一個好的對手十分重要。

最后，我要感謝老師、感謝對手，因為你們和我一起學(xué)習(xí)，所以才有了我今天的進(jìn)步。感謝大家對我今天發(fā)言的細(xì)心聆聽。今后我還會繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績！

我曾兩次參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽甘肅賽區(qū)的比賽，雖然成績不是很理想，但是卻學(xué)到了許多東西。數(shù)學(xué)建模競賽是對一個學(xué)生處理實際問題的能力的綜合考查，它真正體現(xiàn)了理論與實際相結(jié)合的復(fù)雜過程。我們發(fā)現(xiàn)，以前的那些知識遠(yuǎn)沒有我們想象的那樣容易自如運(yùn)用。許多早已定格的理論，我們需要進(jìn)一步修正，才能加以運(yùn)用。

原始的數(shù)學(xué)理論不足以解決客觀世界的復(fù)雜問題，正如我在科研項目活動中所感受到的那樣，必須借助多個學(xué)科的基礎(chǔ)理論，對數(shù)學(xué)理論加以協(xié)變處理，才能歸結(jié)整合出我們所需要的數(shù)學(xué)模型。這一過程所用到的工具是比較多的——計算機(jī)編寫程序的能力和運(yùn)用繪圖工具的能力是不可缺少的。因為此過程所涉及的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)分析相當(dāng)復(fù)雜，不借助計算機(jī)是不能完成任務(wù)的。我們在那幾天里思考最多的東西或許不再是如何把問題歸結(jié)為某一個數(shù)學(xué)分支，而是力圖用比較全面的多學(xué)科手段無限逼近所要解決的問題。因為這一過程沒有錯誤與正確，只有是否貼近符合實際。

不要妄想把所有的問題都解決掉，但是我們更多的會發(fā)現(xiàn)，所有的機(jī)會都會給有準(zhǔn)備的人，無論你掌握了多么廣泛的知識，在這里都不為過，因為你會覺得自己的知識其實還很貧乏，根本就不夠用，這是每一個參賽過的人都有的體會。誰能夠掌握更多的技巧，誰就會在這個過程中有所建樹，取得較好的成績。但是我可以想知，無論曾經(jīng)多么驕傲自滿的人，參加過數(shù)模以后，都會變得謙遜起來。

我認(rèn)為，每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗，是成長的必然。這次參加“道真杯”的英語比賽也不例外。

雖然我沒有晉級決賽，但在參賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，借鑒到了他人的經(jīng)驗，這會使我在英語學(xué)習(xí)方面更加努力。我明白，任何好成績的取得都建立在充分的準(zhǔn)備之上，要反復(fù)練習(xí)，糾正語音，多多聽取他人的建議，把自己的真實水平發(fā)揮出來。在比賽中，還要表現(xiàn)出真實的自己，臺風(fēng)自然，語音自然，一舉一動要自然。欣賞自己，讓自己表現(xiàn)得更好，也欣賞他人，學(xué)習(xí)他人的長處。

這次比賽，讓我總結(jié)出四個字——越挫越勇，我還告訴自己：不要被自我感覺所蒙蔽，你還有許多要學(xué)習(xí)的地方，要多多努力，盡量多的抓住機(jī)會，提高自己的表現(xiàn)能力，從每一件事中找到進(jìn)步的目標(biāo)，讓自己變得越來越優(yōu)秀。

首先感謝全國職業(yè)院校技能大賽給我們中職學(xué)生提供一個這么好的舞臺，能讓我們職校學(xué)生展示自己的技能。非常感謝學(xué)校給了我這樣一次難得的機(jī)會，讓我有了一個展示自我的風(fēng)采，能讓我們專心學(xué)好職業(yè)技能。謝謝爸媽在背后的默默支持，能讓我在學(xué)校一心學(xué)好知識。謝謝老師，同學(xué)對我們的支持。一路走來，思緒萬千，激動萬分，深感我是幸運(yùn)的。我深知，沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，沒有老師的辛勤培養(yǎng)，就不會有今天這樣的好成績。我非常感謝各位老師，。通過參賽，讓我與全國各地職業(yè)學(xué)校的同學(xué)有了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，開闊了眼界，更使我學(xué)到了課本上沒有的知識，為以后踏上社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

父母給了我生命，學(xué)校和各位老師則充實了我的生命，給我的生命種下了希望的種子，讓我的青春增添了一抹亮麗的色彩；幫我打開了知識的大門，引導(dǎo)我如饑似渴地吮吸著知識的甘霖，讓我在知識的海洋里遨游，使我在掌握知識技能的同時，明白了許多做人的道理，懂得了人生的真正意義。

吉利汽車技師學(xué)院長沙校區(qū)是一所優(yōu)秀的學(xué)校，這里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有敬業(yè)奉獻(xiàn)、高水平的教師。在這里，我聆聽到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與教導(dǎo)，得到了老師的教育和栽培，感受到了老師們無私的"愛"。我永遠(yuǎn)忘不了老師陪伴我的日日夜夜，正是老師們的辛勤培育，我才取得了今天的好成績，所有的勞累、辛苦與付出的汗水都化作了我滿腔的感激之情?！叭松苡袔谆夭?，此時不搏待何時？”只有抓緊機(jī)遇，頑強(qiáng)拼搏才能取得成功。不管是普校還是職校，只要有一顆拼搏的心堅持不懈你就成功了，我就是職校生。

今年的重慶賽區(qū)cctv演講比賽冠軍對于我來說確實非常出乎意料。還記得去年10月，剛剛進(jìn)入大學(xué)二年級的我第一次站在全市英語演講比賽的臺上，緊張、激動、不安充斥在腦中。進(jìn)入大學(xué)之前，我很少參加英語演講，雖然經(jīng)過接近一個月的積極準(zhǔn)備，還是因為缺乏比賽經(jīng)驗，對于演講技巧掌握不夠熟練，只獲得了英語專業(yè)本科組的二等獎，無緣下午的決賽。去年在觀看下午的優(yōu)秀選手比賽時，發(fā)現(xiàn)自己對于演講還是缺少很多，在老師的鼓勵下，在這過去的一年中，繼續(xù)努力準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己各個方面的能力，今天，終于站在了重慶市英語演講比賽的最高領(lǐng)獎臺上。

首先我應(yīng)該感謝本次大賽的主辦和協(xié)辦單位，為選手們提供了這個絕好的舞臺展示自己。其次，我要對我的學(xué)?！貞c大學(xué)說聲謝謝。在我經(jīng)過了學(xué)校的初賽，被確定參加本次比賽后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我安排了具有豐富比賽經(jīng)驗的張易凡老師作為我的指導(dǎo)老師，從演講比賽的各個程序?qū)ξ疫M(jìn)行培訓(xùn)。同時，外語學(xué)院院長李紅教授，學(xué)院黨委副書記歐玲老師，以及其他具有豐富經(jīng)驗的老師都對我的比賽非常關(guān)心，經(jīng)常對我進(jìn)行指導(dǎo)，使我能夠不斷提高自己。最后，這次比賽的成功和我的努力也是分不開的。從小我就對英語學(xué)習(xí)抱有濃厚的興趣，英語成績一直很好，高中時被鄭州外國語學(xué)校報送至重慶大學(xué)英語系。對英語這門語言的領(lǐng)悟和對演講技巧的掌握以及堅持不懈的努力最終讓我獲得了這次比賽的冠軍。

最后，再次感謝在整個比賽過程中對我提供了極大鼓勵和支持以及幫助的老師，同學(xué)，家長，希望我能進(jìn)一步提高自己的演講技能，在北京的比賽中取得好成績。

各位老師，各位同學(xué)：在這次演講比賽中，我可以獲得三等獎，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會獲得這個獎的。

我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵我吧？剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會讓老師失望，我害怕自己念得沒有感情?？墒牵掖_實念得沒有什么感情。這樣就表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法和此時的激動。

我一直不斷的努力去有一個好成績，可是很不理想。但是，如果再給我一次機(jī)會，我一定努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今后會向他們學(xué)習(xí)的。

老師們，同學(xué)們，我們自己都會有短處和需要學(xué)習(xí)的地方，讓自己做的更好！最后，謝謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會永遠(yuǎn)記在心間。我會在接下來的道路上，不斷的改進(jìn)，不斷的努力。

20xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽，能夠有機(jī)會參加，我非常激動與開心。能在大賽中獲得個人全項賽一等獎，結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個準(zhǔn)備過程以及參賽過程對我來說無疑是一次美好的回憶。

首先，我非常感謝各位培訓(xùn)老師對我的幫助與指導(dǎo)，感謝公共教學(xué)部對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的努力和付出，我們不可能取得這樣的好成績。其次，我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué)，是你們的陪伴，讓我倍感溫暖，我們相互激勵，相互幫助，共同為決戰(zhàn)準(zhǔn)備著。無論如何，單單這過程，就讓我畢生難忘。

接到這個比賽任務(wù)，老師和同學(xué)立即開始了積極的籌備。說實話，剛開始，對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清晰，沒有多大的壓力，也不知道該從何下手準(zhǔn)備參賽資料。其中進(jìn)行過彩排，但因效果不佳，老師立即調(diào)整培訓(xùn)方案，采取了一對一的'形式。在老師耐心的指導(dǎo)和熱心的幫助下，我們完成了發(fā)言稿和ppt。

準(zhǔn)備的過程讓我明白，團(tuán)結(jié)就是力量，每每遇到問題，我們和老師就會在一起溝通，老師在這次比賽期間花了很多心思，熬了很多夜，為我們細(xì)心的指導(dǎo)，并且盡可能的為我們解決一切困難。

比賽過程中讓我懂得，無論遇到什么狀況，都要微笑面對。在進(jìn)行個人ppt演示時，我有過忘詞，都說微笑是世界上最美的語言，所以我用微笑面對評委。后來，評委給我的評價是：“表情很豐富，動作很優(yōu)雅”。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。

比賽之前，總覺得自己是個?？粕瑢ψ约簺]多大信心。這次大賽取得成功，不僅為學(xué)院增光添彩，同時也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出，見證了高專學(xué)子的才能。對我來說，這次大賽讓我開拓了視野，讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟，讓我對文秘這個職業(yè)有了進(jìn)一步的了解，更重要的是，讓我對自己有了十足的信心。

通過這次比賽，也讓我了解到自己的不足，同時也看到了其他參賽選手的閃光點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活和實習(xí)生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，并努力彌補(bǔ)自己的不足，使自己更加完善，更具競爭力。

最后，再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們！

今天，站在這個頒獎臺上，手里捧著“全社區(qū)圍棋冠軍”獎狀，是因為我得了社區(qū)圍棋冠軍。

首先，我要感謝我的老師，是他讓我爭取了這次機(jī)會，如果沒有他，我也不會參加、不會的冠軍的；其次，我要感謝我的圍棋老師，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜，要動腦思考躲避過去；還有，我要謝謝爸爸媽媽，是他們讓我接觸圍棋、學(xué)習(xí)圍棋。

這一時刻，我在頒獎臺上站著，面對臺下的群中，我非常緊張。在這之前，當(dāng)我聽到“張峰源同學(xué)獲得社區(qū)圍棋冠軍……”我簡直不敢想象，等到我第二次聽到這話時，我才確定我得了冠軍。站在頒獎臺上，從臺下看臺上，是如此得小，而站在臺上，視野猛然開闊起來，即使后面站個我這么高的小孩，被大人擋住，我也能一目了然！

在比賽之前，我們圍棋班曾比賽過三次，我最好的成績是全圍棋班第一名。我有認(rèn)真學(xué)習(xí)，上圍棋課認(rèn)真聽講，回家沒事兒就照著書練習(xí)起來。經(jīng)過一段刻苦努力下，我學(xué)會了怎樣“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上課時都會帶一個輕便的小筆記本，再帶一支筆，把老師說的話主要意思記下來，把黑板上寫的、畫的抄下來，回家慢慢地思考，進(jìn)一步地學(xué)習(xí)。

今天我的了社區(qū)圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒有白費(fèi)！

非常榮幸能參加云南省首屆大學(xué)生職業(yè)生涯導(dǎo)航設(shè)計大賽，半個月的緊張準(zhǔn)備以及15分鐘的現(xiàn)場展示是一次巨大的挑戰(zhàn)，這樣的經(jīng)歷將會是我一生的美好記憶。

感謝共青團(tuán)云南省委、云南省學(xué)生聯(lián)合會舉辦此次大賽，為每一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門。感謝我的指導(dǎo)老師和所有同學(xué)，沒有他們在各個方面的幫助就沒有我現(xiàn)在的成績。最后還要感謝參賽團(tuán)隊的所有賽友，雖然大家來自不同的學(xué)校、不同的專業(yè)，具有不同的背景和經(jīng)歷，但我們都有一個共同的目標(biāo)——規(guī)劃好我們的未來。很高興能結(jié)識你們，相信有了你們這些優(yōu)秀的競爭對手，我們的大賽將變得更加精彩！

此次大賽，我所經(jīng)歷過的、學(xué)習(xí)到的、體驗到的、了解到的，必將使我終身受益。

我們一直很努力，請期待我們的成功！

謝謝大家的支持！

參賽感言簡短8篇篇十六

大家好！

我作為20xx年全國醫(yī)藥院校技能大賽壓片技能組的參賽選手，我本人是倍感榮幸，經(jīng)歷過比賽的大風(fēng)大浪之后，我慢慢平靜下來總結(jié)了培訓(xùn)和比賽過程的經(jīng)驗教訓(xùn)，在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會。

這次比賽我們獲得了壓片技能組二等獎，這次得獎意義重大，因為它是我校首次在壓片技能比賽中獲獎，我相信這只是一個開始，我校在以后會得到更多的獎項。我們能獲得二等獎，首先要感謝學(xué)校給我們這次參賽的機(jī)會，也要感謝唐英玲老師、岳交易老師、湯建奇老師、陳勇老師、李春華老師等幾位指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，以及隊友、同學(xué)和朋友們的支持、鼓勵。

最重要的是要感謝我們帶隊老師萬華根老師，他在這次為期近兩個月的緊張、單調(diào)、壓力巨大的培訓(xùn)過程中，是他和幾位指導(dǎo)老師的無私奉獻(xiàn)和敬業(yè)精神感動了我們，也給我們堅持下去的動力。

其次要感謝盧星、胡文、曾茂輝、習(xí)洪亮等幾位隊友，在夜以繼日的培訓(xùn)過程中，大家默契配合，互相指正缺點(diǎn)，在一遍遍的練習(xí)過程中，力求每個動作、每個程序都要做到精益求精。

我們的努力沒有白費(fèi)，我們的汗水沒有白流，我們付出了，我們也收獲了。今天我們收獲的是榮譽(yù)和掌聲，更多的是我個人能力水平和素質(zhì)的提高。通過這次的技能大賽，讓我們成長了很多，更重要的是鍛煉了我們的意志，提高了我們的專業(yè)技能。也讓我們真正體會“沒有付出，就沒有收獲”的真正內(nèi)涵。

作為職校生的我們，應(yīng)不斷提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，還應(yīng)具有不畏艱難，越挫越勇的拼搏精神和充分的自信，才能在人生之路上揚(yáng)起錦繡前程之帆。

最后，我想對一直以來教導(dǎo)我們的所有老師表示衷心的感謝！

參賽感言簡短8篇篇十七

我曾經(jīng)兩次參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽甘肅賽區(qū)的比賽，雖然成績不是很理想，但是卻學(xué)到了許多東西。數(shù)學(xué)建模競賽是對一個學(xué)生處理實際問題的能力的綜合考查，它真正體現(xiàn)了理論與實際相結(jié)合的復(fù)雜過程。我們發(fā)現(xiàn)，以前的那些知識遠(yuǎn)沒有我們想象的那樣容易自如運(yùn)用。許多早已定格的理論，我們需要進(jìn)一步修正，才能加以運(yùn)用。

原始的數(shù)學(xué)理論不足以解決客觀世界的復(fù)雜問題，正如我在科研項目活動中所感受到的那樣，必須借助多個學(xué)科的基礎(chǔ)理論，對數(shù)學(xué)理論加以協(xié)變處理，才能歸結(jié)整合出我們所需要的數(shù)學(xué)模型。這一過程所用到的工具是比較多的——計算機(jī)編寫程序的'能力和運(yùn)用繪圖工具的能力是不可缺少的。因為此過程所涉及的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)分析相當(dāng)復(fù)雜，不借助計算機(jī)是不能完成任務(wù)的。我們在那幾天里思考最多的東西或許不再是如何把問題歸結(jié)為某一個數(shù)學(xué)分支，而是力圖用比較全面的多學(xué)科手段無限逼近所要解決的問題。因為這一過程沒有錯誤與正確，只有是否貼近符合實際。

不要妄想把所有的問題都解決掉，但是我們更多的會發(fā)現(xiàn)，所有的機(jī)會都會給有準(zhǔn)備的人，無論你掌握了多么廣泛的知識，在這里都不為過，因為你會覺得自己的知識其實還很貧乏，根本就不夠用，這是每一個參賽過的人都有的體會。誰能夠掌握更多的技巧，誰就會在這個過程中有所建樹，取得較好的成績。但是我可以想知，無論曾經(jīng)多么驕傲自滿的人，參加過數(shù)模以后，都會變得謙遜起來。

參賽感言簡短8篇篇十八

我是08級英語專業(yè)的林美岑。這次有幸在“外研社杯”全國英語演講比賽福建賽區(qū)拿到一等獎。借此機(jī)會，想和同學(xué)們們分享一下自己的一點(diǎn)心得體會。

說起英語，可能很多同學(xué)們都不得不輕嘆：“想說愛你不容易。”確實，還是那句老話，學(xué)習(xí)英語(包括任何一種語言)，都是無捷徑可尋的。所以，“不積跬步無以至千里”，想要把英語學(xué)好，除了堅持，還是堅持。

那么，如何“堅持”?這還要因人而異，以自己的情況而定，適合自己才是最好的。

沒錯，有些老師告訴你，和老外只要能溝通就行，語音不那么重要。但是，我們總希望能做得更好一些不是嗎?發(fā)音，決定了很多其它方面，比如你的聽力，還有你的口語。對很多同學(xué)們來說，有一口好的發(fā)音，確實不那么容易，畢竟大家來自五湖四海，平常說話容易受到方言的影響。但是，如果真心想說一口標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語，還是有方法的。建議同學(xué)們們平時可以做“影子練習(xí)”，即下載bbc或者voa的新聞(當(dāng)然，其它材料也可以，比如名人演講)，然后跟讀。間隔一兩秒，跟著音頻讀，長時間堅持，便有效。如果音標(biāo)掌握得不好，建議先上網(wǎng)看視頻，學(xué)習(xí)音標(biāo)的正確發(fā)音方法。

其次，說說聽力吧。剛才說過了，聽力和語音是相連的。因為發(fā)音不正確，所以導(dǎo)致單詞聽不懂，這是很難免的。聽力也一樣，只能通過長期堅持聽，才有效果，短期內(nèi)是看不到的。聽力材料非常廣泛，尤其是現(xiàn)在我們這個互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時代，我們應(yīng)該感到慶幸，因為網(wǎng)上的英語聽力資源數(shù)不勝數(shù)。建議同學(xué)們們平常可以聽bbc或voa新聞，如果基礎(chǔ)不好的同學(xué)們，可以先聽voa的慢速新聞，而且可以順便跟讀練習(xí)發(fā)音，這是非常好的學(xué)習(xí)材料。聽力建議精聽和泛聽結(jié)合。所謂精聽，即認(rèn)真聽一篇聽力廣播，比如voa新聞。聽第一遍不明白大意是常有的事情，但是要繼續(xù)聽第二遍，直到聽到有些明白了，開始看文本，找出不會的單詞，做好記錄，然后再聽，直到聽懂每個單詞。所謂泛聽，就是平?？纯疵绖?、英劇、電影，或是看一些英語節(jié)目，聽一聽英語的podcast(播客)，保持對英語的敏銳度。

另外，談?wù)勯喿x吧。通常中國學(xué)生的閱讀水平要比口語和聽力要好。我平時主要喜歡看一些報刊，國外國內(nèi)的都有，比如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《紐約時報》以及《中國日報》。看報刊不僅有助于我們學(xué)習(xí)外國人寫作的表達(dá)和思維方式，而且有助于我們了解時事。作為一名大學(xué)生，開拓眼界，了解世界格局變化，是我們非常重要的任務(wù)之一，同時也是我們學(xué)習(xí)英語的目的之一。當(dāng)然，也有很多同學(xué)們喜歡閱讀英語小說。圖書館里關(guān)于英語的小說是很齊全的，希望大家一定要好好利用這個資源。

最后，說說口語。相信口語是許多同學(xué)們的軟肋，我也一樣。因為英語在我們國家只是作為第二門外語來學(xué)習(xí)，所以并沒有相應(yīng)的語言環(huán)境。這導(dǎo)致我們平時學(xué)到的很多英語可謂是“花瓶英語”，即看著能懂其意，可實際不會用。但是“用不上”的根本原因，歸結(jié)起來就是說得太少，以致于學(xué)到的東西都成了消極的，沒有被激發(fā)成積極的，說白了沒法被使用，比如我們學(xué)到的詞匯以及一些句式。關(guān)于這個我也一直在探索，最好最直接的辦法就是和講英語的外國人交談。通過和他們交談，我們可以學(xué)到一些地道的方言，會減少自己的“中式英語”表達(dá)。一般太正式的句子只能用在寫作上。當(dāng)然，很多時候我們沒有這種資源，那我們就只能好好利用生活中的“可利用資源。”比如電影、電視劇、各類英語節(jié)目等等，都是很好的自學(xué)地道口語的`材料，但重要的一點(diǎn)是，看的時候要留心臺詞里的口語表達(dá)，而不是走馬觀花，看了就忘。

參賽感言簡短8篇篇十九

自從我知道要寫“飛”的征文后，就特別激動。我想：這么難得的機(jī)會，我一定要把握好。可是寫什么呢？我左思右想，覺得無從下手。眼看著春節(jié)就來了，我卻還沒有動手，心里特別著急。

那天，我和媽媽去河邊玩，媽媽教我打水漂，就是讓石頭在水面上掠過?？吹绞^在水面上掠過的樣子時，我腦子里突然閃過一個念頭：“何不嘗試寫《會飛的石頭》呢？”

說干就干，我拿出紙和筆寫了起來。但事情并沒有想象的簡單。經(jīng)過反復(fù)思索，多次改動，一篇作文才完成。老師看了，覺得我選材不錯，句子也合情合理，但缺少了內(nèi)心的想法和細(xì)節(jié)描寫，讓我回家修改。后來在老師的指導(dǎo)下，我又認(rèn)真地修改起來。

一次又一次，直到第四遍，老師才露出滿意的笑容。最后，把石頭“飛”的過程和內(nèi)心的變化寫了出來，使“飛”更加有意義了。

當(dāng)我看著寫好的征文時，我吁了一口氣，原來好文章是經(jīng)過一遍遍改出來呀！通過這次的參賽，我覺得自己的寫作水平和對待寫作的態(tài)度都有了一個飛躍。我特別希望自己能在這次的比賽中獲得好的成績，這將極大地提升我在寫作方面的自信心。