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托班戶外集體活動方案及流程(精選18篇)

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托班戶外集體活動方案及流程(精選18篇)
2023-11-25 09:50:21    小編:zdfb

在實施一個方案之前,我們需要仔細研究現(xiàn)有的問題和情況。引入專業(yè)知識和專家的意見,可以提高方案的可靠性和實施效果。不同行業(yè)不同方案的精選案例,給你更多啟發(fā)。

托班戶外集體活動方案及流程篇一

20xx年4月25日下午15:00--17:00。

籃球場。

通過幾個游戲,讓員工互相認識,增加團隊的溝通能力和團隊協(xié)作能力,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性。

破冰(30min)。

(1)按照報數(shù)將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團隊拓展活動方案四人三足(30min)。

(1)小組賽:每個大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進入決賽;。

(2)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進一個來回,時間最短的為最終冠軍。

(3)輸?shù)年犖橐邮軕土P:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!

石頭剪刀布(30min)。

每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜?,被抓住就淘汰換下一個人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩pk,最后贏得隊伍獲勝,輸?shù)?隊伍每個組員做俯臥撐10個。

滾珠子。

每組隊員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊伍獲勝。

報數(shù):(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

此游戲有兩個規(guī)則:1.一切服從裁判;2.如有不服,請參照第一條。

(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;。

(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;。

(3)第二次報數(shù),輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。

在游戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔責任的永遠是領(lǐng)導。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔。

抬單杠(可以用木條,報紙卷成的長條代替):(30min)--備選。

每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

紅與黑:--備選。

(1)兩隊均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;。

(2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分。

(3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝。

(4)溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。

1要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。

2團體合作的基礎是相互信任。

3信任來自于暢順的溝通。

4信任一旦逝去,難以補救。

主持人:xxx。

拍照攝影:xxx。

裁判:xxxxxxxxx。

托班戶外集體活動方案及流程篇二

1.練習排隊齊步走。

2.經(jīng)過互相配合,協(xié)作完成游戲。

1.請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)。

2.請一組組的"螞蟻"排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

3.設置必須的距離,在終點放置一些物品作"豆子"。請"螞蟻"從起點到終點,再回到,比賽搬豆,看誰搬得快。

托班戶外集體活動方案及流程篇三

為了迎接20xx新年的到來,促進家園和諧發(fā)展,增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系,x幼兒園開展了迎“元旦”游園活動。

20xx年x月x日上午8:30---11:30。

集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎品。

各班教室。

中四班游戲名稱:袋鼠總動員。

玩法:各隊孩子與家長相對,孩子的雙腳環(huán)扣家長的腰部,雙手環(huán)抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發(fā),家長雙腳跳躍移動,從起點到終點要經(jīng)過2個障礙物,先到達終點的一組獲勝。

規(guī)則:游戲中,如出現(xiàn)幼兒的手或腿分開時,請及時進行調(diào)整再繼續(xù)游戲。

大一班游戲名稱:夾彈珠。

玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時間為一分鐘。

小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時間為一分鐘。

規(guī)則:大、中班幼兒在一分之內(nèi)夾出10個彈珠為優(yōu)勝,8個為完成任務。

小、托班幼兒在一分之內(nèi)勺出10個彈珠為優(yōu)勝,8個為完成任務。

中一班游戲名稱:水上乒乓。

玩法:

1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內(nèi),雙手不能碰到乒乓球。

2、時間限制為一分鐘。

規(guī)則:

1、大班幼兒吹入7個球為勝。

2、中班幼兒吹入5個球為勝。

3、小班幼兒吹入3個球為勝。

4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。

小二班親子游戲:二人三足。

規(guī)則:

1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊。

2、4隊為一組,每一隊聽到口令跑到對面界線內(nèi)踩破氣球,跑回原點,速度快者為勝。

托一班親子游戲:過河拆橋。

游戲規(guī)則:

1、家長和幼兒2人為一組,分4組同時進行比賽。

2、每組2個坐墊。

3、游戲開始前,每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上,然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。

溫馨提示:在過河的過程中要千萬小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續(xù)比賽,四組中最快的為第一名。

小三班游戲:盲人敲鼓。

規(guī)則:家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽到口令往前走,誰先敲到大鼓,誰為勝者。

大三班游戲名稱:步步高。

玩法:幼兒4人一組進行比賽,把王老吉的瓶子一個接一個重疊,在規(guī)定的時間里疊的者獲勝。

規(guī)則:

1、幼兒獨立完成。

2、中途如倒塌,時間未到可以重新開始。

大二班游戲名稱:扭扭車。

玩法:家長坐在扭扭車上雙腳不可落地,聽到口令后由幼兒從背后推到終點,用時少者為勝。

小一班游戲名稱:快樂呼拉圈。

玩法:地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。

中二班游戲名稱:兜兜樂。

玩法:4人為一組,家長離幼兒2米遠,幼兒把沙包扔出后,家長用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。

規(guī)則:

1、幼兒獨自扔沙包,家長可隨沙包方向移動接沙包,但是不可出線。

2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。

托二班游戲名稱:瓶瓶樂。

玩法:用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動手鉤,小托班幼兒可在家長的協(xié)助下完成,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)釣多者為勝。

中三班游戲名稱:笑掉牙樂翻天。

玩法:每人限扔5球,將動物的`牙擊落,超過3顆得一枚動物印章,震落無效。

1、在游完12個項目的基礎上,得到六個小動物印章的除了領(lǐng)取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。

2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。

各游戲處只蓋章,游戲后憑游園券到門口領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。

1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分;。

2、購買獎品;。

3、設計及印刷獎券;。

4、人員配備:每個項目由2位老師負責,領(lǐng)獎處由林源遷負責;。

5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在各班門口的告示欄內(nèi);。

6、總務處幫忙配置道具、用品。

托班戶外集體活動方案及流程篇四

一、組織與領(lǐng)導:

為了確?;顒訄A滿順利,達到預期目的,特成立活動領(lǐng)導小組,名單如下:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:全校教師。

xx年4月30日下午兩節(jié)課后。

1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組為主)。

比賽地點;教學樓前的籃球場。

2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)。

要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

3、室內(nèi)操比賽。

4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)。

5、廣播體操比賽。

xxx。

xxx。

xxx,xxx,xxx。

xxx,xxx,xxx。

八、評比和獎勵:

所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的.平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當?shù)莫剟睢?/p>

托班戶外集體活動方案及流程篇五

二、活動主題:

健康讓生活更美好、環(huán)保讓青格達湖更美。

三、活動時間:1月15日星期六。

活動計劃:

1月15日星期六(車輛統(tǒng)一安排各俱樂部、領(lǐng)隊無需另行安排車輛)。

9:00在南湖廣場家樂福旁停車場統(tǒng)一集合。

9:30出發(fā),謝絕遲到,過時不侯!請各位準時到達!

10:30左右抵達青格達湖景區(qū)。

11:00開賽儀式后,各隊隊長領(lǐng)取任務書。

11:30開始比賽。

14:30比賽結(jié)束,各隊休息。

15:00頒布成績,給獲勝隊頒獎,

16:00各隊隊長帶領(lǐng)隊員乘車返回烏魯木齊,活動圓滿結(jié)束!

報名辦法:

1、每隊按10人為一隊參賽報名,每隊必須設立一名隊長。

2、各個俱樂部可組多隊參加,鼓勵各俱樂部配帶本俱樂部徽標和旗幟。

3、各個領(lǐng)隊可自己組隊參加比賽。

4、個人組隊滿十人方可報名參賽。

報名費用:30元/人(參賽隊員自帶午餐)。

聯(lián)系咨詢電話:東東13639907870。

本次活動由三個環(huán)節(jié)組成:

a、分組領(lǐng)取每隊任務書;b、分組尋寶智慧賽;c、偶然所得運氣賽。

具體規(guī)則如下:

1、任務點聯(lián)絡人(不參與本次活動者)事先派駐6人在本次活動的某6個任務點,活動當日,活動總指揮根據(jù)參與人員的體能狀況,把實際參加人員均衡分成30個組,每組10人,由裁判向每個隊的隊長發(fā)放任務書,各組參加活動的隊各持有本組任務書一份。

2、為活動過程中人身安全起見,每組由均需有隊長一名,組員一切活動聽從隊長指揮。同時,留有應急電話號碼(應急號碼:)。

3、活動開始后,要求每隊必須根據(jù)拿到的任務書中的所提供的線索尋找第一個任務點,只有全體隊員抵達第一個任務點后,才可獲得下一個任務點的線索,啟動下一個任務,全體隊員完成所有任務,并全體隊員返回終點后方可成功。

4、本次活動是以組為單位尋寶,只有各組的所有隊員經(jīng)任務點聯(lián)絡人確認成功抵達任務點,才能啟動下一個任務。任務內(nèi)容包含:趣味問答、密碼_、填游戲等多種形式并存。完成任務點設置任務后,任務點聯(lián)絡人會在每隊的任務袋上貼標簽、計時、發(fā)放下一任務線索。

5、以藏寶點為中心,半徑20米內(nèi)為藏寶點。在該范圍內(nèi),將有隱藏多個印有“青格達湖”標記的運氣貼,每隊找到該標貼并交給裁判者可獲得運氣獎。多找多得!

備注:所有參賽隊員在比賽期間不得在大理石地面行走。

裁判有權(quán)警告,三次警告無效后,有權(quán)裁決該隊淘汰!

6、勝負判定規(guī)則:

活動開始前,裁判宣布尋寶的開始時間和結(jié)束時間。

1)、冠軍的判定:第一個完成全部任務點,并全部完成任務書中的全部任務,全體第一個到達終點的組為冠軍組。依次類推為第二、第三名,成績相同隊,以運氣貼多者為勝利,如運氣貼一樣多,則按每隊通過每個任務點時間評判,先通過者為先!

2)、超過時間返回的隊伍,不計算成績。

7、在規(guī)定的尋寶活動截止時間到后,裁判用對講機宣布尋寶活動停止,此時,無論是否找完成任務,各組隊員必須以組為單位下撤到活動出發(fā)點。提前找完成任務的組可以提前以組為單位返回到活動出發(fā)點,組內(nèi)個人不得單獨行動。

8、任務點地點的說明:為避免在完成任務過程中隊員人可能毀壞農(nóng)田、農(nóng)作物、果樹和其它農(nóng)、林保護設施,任務地點將會避開這些地方。同時,為防止發(fā)生隊員人的人身意外傷害,任務地點也會避開陡壁、深坑和陰暗地點。任務地點采取懸掛、用自然物遮蓋等方式,而不會用土去掩埋。

10、著裝要求:本次活動屬于冬季戶外運動,在活動過程中,天氣。

寒冷,將遇到雪地、冰面、灌木叢、荊棘、深草叢、溝坎、滑沙山坡、陡坎,臺階,因此為防止意外,參加的隊員著裝必須如下:

1)、具有防滑底、保暖的高幫登山鞋或徒步鞋。

2)、建議自帶1升保暖壺一個、灌裝熱茶或熱咖啡,攜帶少量巧克力等高熱量食物。

3)、防寒性能好的衣物、手套、棉帽、飛巾等御寒裝備。

4)、墨鏡或雪地鏡。

在活動分組時,經(jīng)總指揮檢查,凡是穿高根鞋或其它可能不利安全登山的服裝,均不編入本次活動組中。

11、必備藥品:由于在活動期間建議攜帶跌打損傷藥品如云南白藥氣霧劑、創(chuàng)口貼等。

五、活動地點:五家渠青格達湖風景區(qū)。

場地概況:景區(qū)海拔高度約280米,地勢平闊,湖面開闊,湖面結(jié)冰40厘米左右,積雪覆蓋,湖邊有樹林,活動全程約5~8公里左右。

六、活動日期:1月15日

七、獎項設置:

冠軍獎1個。

亞軍獎1個。

季軍獎1個。

參與獎:若干個。

九、獎品設置:

冠軍獎:(按人數(shù)頒發(fā))。

亞軍獎:(按人數(shù)頒發(fā))。

季軍獎:(按人數(shù)頒發(fā))。

參與獎:(按人數(shù)頒發(fā))。

十、環(huán)保、消防要求:活動過程中,不得毀壞林木,不得丟棄塑料制品和其它不可降解的物品。不得帶火種野外生火。

十一、電臺使用規(guī)則:

1、每隊允許使用對講機(400mz業(yè)余頻道)。

十二、活動費用:所有車輛的費用、獎品費、制作道具材料費。

十三、組織機構(gòu):

1、活動總策劃:東東(不參與尋寶活動)。

2、總指揮:

3、后勤負責:

4、環(huán)保負責:

5、活動裁判:東東。

活動策劃人職責:負責整體活動的策劃。

活動總指揮職責:負責本次活動報名人員的統(tǒng)計、車隊來回路程和整個活動的管理和調(diào)度。

后勤負責人職責:負責收、支本次活動費用和飲料、伙食的安排。

環(huán)保負責人職責:負責監(jiān)管本次活動的各人環(huán)保行為。

活動裁判的職責:負責宣布活動規(guī)則和裁判勝負。

十四、免責聲明:

1、本次活動為自發(fā)、自愿參與的一次業(yè)余生活戶外活動,活動過程各人發(fā)生的意外,本次活動的組織機構(gòu)不承擔負責。

2、參加活動的人員如在整個活動中帶有未成年人同行,應對自己所帶的未成年人承擔一切監(jiān)護責任。

十五、風險評估。

活動期間有可能出現(xiàn)滑倒、凍傷或扭傷等狀況。

所有參賽隊員不得在比賽期間在大理石地面行走,裁判有權(quán)警告!

}3、如有條件配備120急救車一輛待命。

托班戶外集體活動方案及流程篇六

活動目的:為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,學校擬利用本周末組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:。

活動地點:xx鄉(xiāng)xx莊。

活動牽頭:。

總裁判:。

裁判:、

記錄:。

參加人員:所有教師(含代課教師)及食堂工友。

后勤準備:。

照相:。

獎勵辦法:學校根據(jù)教師出勤表順序?qū)⑷=處煱碼\b\c\d順序任意分成四組,每項比賽決出第一名至第四名,依次計分為9、7、5、3,4項比賽的積分累計者為第一名,其余類推,按名次發(fā)放活動獎品。

活動項目:踢毽子、跳長繩(3分鐘)、夾球接力、豬八戒背媳婦。

踢毽子比賽:(器材準備:毽子10個)。

1、4個小組每組各派6名代表參賽,性別、年齡不限。

2、比賽分4輪進行,每輪1個小組參賽,每名參賽隊員連續(xù)踢毽子一分鐘,記錄6人成績總和。

3、按成績高低取名次,按9、7、5、3記分。

“雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(氣球20個)。

1、4個小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個人分成6組,每2人一組。

2、每隊每次出2人,兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側(cè)向跑動,繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推,先完成的組為勝。

3、比賽規(guī)則:。

(1)、令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。

(2)、在跑動過程中,一律不許用手觸球。

(3)、球運過終點線后,才能交下兩人。

4、名次錄取:按速度取名次,按9、7、5、3記分。

“豬八戒背媳婦”比賽:。

1、4個小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個人分成6組,每2人一組。

2、每隊每次出2人,一人將另一人背起立于起點線后,裁判吹哨后,背起“媳婦”向前跑動繞過障礙物后返回,第二組用同樣的方法進行比賽,依此類推,先完成的組為勝。

3、比賽規(guī)則:。

(1)、令下后才能跑動。

(2)、途中若有腳落地現(xiàn)象,要在原地背好,繼續(xù)比賽。

(3)、前一組參賽隊員越過終點線后,下一組隊員才能出發(fā)。

4、名次錄取:按速度取名次,按9、7、5、3記分。

三分鐘跳長繩比賽:。

1、每個小組各派14名代表參賽,性別、年齡不限。

2、兩名隊員站在固定的位置上負責搖繩,其他隊員成一路縱隊站于一側(cè)。

3、裁判“鳴哨”比賽開始,再次“鳴哨”比賽結(jié)束。

4、記數(shù)方法:每搖一次只準進有一人,跳一次后跑出,如進兩人或兩人以上記一人,空搖不記數(shù)。因配合失誤出現(xiàn)絆繩現(xiàn)象而使搖繩不能繼續(xù)時,該次成績不算。

5、名次錄取:按成績高低取名次,按9、7、5、3記分。

托班戶外集體活動方案及流程篇七

一、活動主題:

團結(jié)協(xié)作,提升能力。

二、活動目的:

通過戶外拓展訓練,培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘青年干部的潛力,促進青年干部間的交流與合作,提升青年干部對工作的激情和活力。

三、主辦單位:

集團公司。

四、活動對象:

公司優(yōu)秀青年員工。

五、活動地點:

待定。

六、活動時間:

待定。

七、活動前準備工作:

1.宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報。

2.考察場地、準備道具。

3.召開參加人員會議。

1.蜘蛛網(wǎng)。

(1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。

2.雷池取物。

(1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養(yǎng)隊員間的團結(jié)合作,使小組充滿活力。

3.信任背投。

(1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。

2.使隊員挑戰(zhàn)自我。

3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助。

九、活動后期宣傳工作。

1.用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優(yōu)秀青年干部戶外拓展培訓的風采。

2.制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。

十、附注。

注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。

為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

一、活動背景。

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

二、活動目的。

1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

三、參加人員:

公司全體員工(約__名)。

四、活動內(nèi)容:

烽火叢林野戰(zhàn)。

以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:

增進學員的團隊意識和團隊凝聚力。

將培訓中體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中。

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強培訓師與學員之間的互動性。

讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。

促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動,讓學員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團隊理念。

從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。

五、活動負責部門:

__。

(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)。

(二)時間:擬定20__年__月__日—__日(x日游)。

1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。

2、積極參與拓展訓練,培養(yǎng)團隊合作精神。

3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。

4、分享訓練心情和經(jīng)驗。

__基地。

住宿,若有空一床位,補房差__元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

拓展訓練是戶外體驗式教育體系中的一個重要組成部分,它與國際上流行的projectadventure(簡稱pa教育模式)、high—5五步進階、e_peditionanylearning(簡稱el外展訓練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗式課程體系,更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效的補充。

參訓人員,團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

1.挑戰(zhàn)極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。

3.加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效。

一天課程安排。

x:__集合上車(地點可選)。

x:__到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目。

x:__—x:__破冰:問好、分組、團隊圈、熱身。

訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態(tài)。同時完成分組,解除學員之間,學員與教練間的陌生感。

x:__—x:__旗人奇事。

訓練目的:促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設進程。

x:__—抓鬼行動。

訓練目的:體會人與人之間的關(guān)愛,幫助??朔涣记榫w:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活。

—小結(jié),分享。

休整,補充能量,午餐。

———盲人排隊。

非常狀態(tài)下的溝通;組織紀律;學習方法;學會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。

14:00—16:30真人cs野戰(zhàn)。

cs野戰(zhàn)是一項以團隊協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團隊的分工協(xié)作,增強團隊的.凝聚力及運作效率。

—總結(jié)、分享返回。

個人裝備:

防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風衣。

友情提示。

1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應穿登山鞋或旅游鞋。

2、請愛護生態(tài)環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。

3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨行動。

參訓單位收益:

進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;。

學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;。

改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;。

促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。

讓每個參訓員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。

增強團隊應變性,從容各種挑戰(zhàn)。

參訓學員收益:

認識自身潛能,增強自信心;。

克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。

調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。

認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

一、活動背景:

秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

二、活動主題:

豐富我們的大學生活。

三、活動目的及意義:

大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

四、活動時間:

__年__月__日星期x。

活動地點:

__農(nóng)家樂。

五、策劃組織單位:

院團委策劃部。

六、參與人員:

院團委全體成員。

七、組織方式:

全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地。

八、具體組織安排:

2、宣傳工作:

(1)由各個部長相應配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;。

(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;。

(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;。

3、準備工作:

(1)做好踩點工作,針對學校較近的地區(qū)進行踩點,選出最佳地點;。

(2)召開團委討論會;。

(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。

(4)購買活動相關(guān)所需物品;。

4、后期工作:

(1)心理委員進行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;。

(2)召開團委會,做好本次活動總結(jié);。

(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費,并在團委公布;。

(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

1、召開團委會,商定外出活動事宜;。

2、明確分工,確定各成員的工作及責任;。

3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

策劃部:

組織部:

督察部:

禮儀部:

宣傳部:

辦公室:

4、組織大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的地;。

5、準備會餐食物,拍照留影;。

6、會餐結(jié)束后,組織清理活動場所;。

6、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;。

7、組織同學們安全返校。

十、活動時間安排:

具體如下:

1、集合時間:

2、出發(fā)時間:

3、到達時間:

4、現(xiàn)場活動時間:

6、返校時間:

7、到校時間:

集合地點:

十一、具體人員安排:

1、活動負責人:

2、財務統(tǒng)計人員:

3、踩點人員:

4、采購人員:

5、途中上下車目的地負責人:

6、活動宣傳負責人:

7、活動秩序維持:

十二、經(jīng)費預算:

1、場地及炊具費:元。

2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)。

4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經(jīng)費。

合計約:元。

十三、注意事項:

1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;。

2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;。

3、各成員須服從負責人及部長的指揮;。

4、活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;。

5、班委擔負起責任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時提醒;。

6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;。

7、適當準備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。

此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責。

本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

托班戶外集體活動方案及流程篇八

公司開展戶外活動,旨在培養(yǎng)員工的團隊意識,進一步加強公司凝聚力,也給員工創(chuàng)造一個親近大自然的機會。下面是本站小編為你帶來的公司集體戶外。

歡迎參閱。

為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,增強組織活力,改善組織文化,走進自然,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,同時歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動,具體流程如下:

08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。

09:00--09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。

09:30--09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和。

口號。

09:45--10:00破冰訓練(團隊熱身)。

視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。

10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競技項目:

突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務的關(guān)鍵!)。

(要步調(diào)一致、靈活應變、果敢的行動,才能完成任務!)。

空中鋼絲—極速圓木:參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)。

豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)。

11:45--12:00活動點評:根據(jù)上午各參訓競技團隊的具體表現(xiàn),各隊隊長的組織領(lǐng)導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!

12:00--14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)。

14:00—16:00團隊大比拼競技項目:

踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓隊員的體能和意志,參訓隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)。

鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)。

搭橋過河:此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)。

蕩悠臺:參訓隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)。

16:10--16:40自由體驗“闖關(guān)酷地帶”

此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。

自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

16:40--17:00。

活動總結(jié)。

返程!

活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。

活動時間:20xx-7-22——20xx-7-23。

活動地點:肇慶九峰山風景區(qū)。

參加活動人數(shù):20人。

活動內(nèi)容。

1、8:00員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山。

2、10:00到達九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。

3、12:00返回賓館用中餐。

4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓練營。

5、14:00“雙人跳”

賽道設置:

此賽道設置為兩塊泡沫板,長2m,寬1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)。

規(guī)則:

兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。

兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。

中間距離約為1.5m,看似簡單,但實際操作困難。

6、15:00“過障礙”

賽道設置:

此賽道設置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)。

規(guī)則:

兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。

選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。

橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。

趣味性:

橫桿設置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。

此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。

7、16:00“獨木橋”

賽道設置:

此賽道設置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)。

規(guī)則:

兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。

通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。

8、17:00“小心陷阱”

賽道設置:

此賽道設置為15個廢棄輪胎。

每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)。

規(guī)則:

此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。

選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設的黃色警戒線。

選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)。

趣味性:

輪胎設置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。

兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。

9、17:30自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)。

10、19:00篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。

11、22:30晚會結(jié)束,洗漱就寢。

第二天。

1、07:30起床,洗漱,晨練。

2、08:00收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)。

3、08:30早餐(到景區(qū)酒店用早餐)。

4、09:00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園。

5、10:00到達森林公園。

6、10:30挑戰(zhàn)團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。

10人一組,分成兩個小隊;自創(chuàng)團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領(lǐng)隊員進行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。

7、12:00仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/…………)。

8、12:30合影留戀。

9、13:00中餐。

10、14:00帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回。

活動費用預算:

1.包車費用:來回1600元。

2.拓展訓練教練費300元/人共計600元。

3.人均費用290元/人。

安全注意事項:

1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;。

2、背包及攜帶物品需做好防水準備;。

3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);。

4、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。

6、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設定行進路線和活動范圍。

為了培養(yǎng)員工的團隊意識,也為了增強員工愛護大自然的意識,稟承“強身健體,團結(jié)合作”的宗旨,進一步加強公司凝聚力,也給員工創(chuàng)造一個親近大自然的機會。特安排此次爬山活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>

一、活動目的:

有句。

名言。

說:種下思想,收獲行動;種下行動,收獲成長;種下成長,收獲命運。給員工提供一個空間和平臺,豐富他們的業(yè)余生活,感受大自然的美,體會團結(jié)協(xié)作的精神。以這一個活動為媒介,加強員工間交流,展示自己的才能,開闊視野,使大家各方面都能得到全面提高和發(fā)展。

二、活動意義:

爬山是戶外運動,可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全體員工一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山,一邊聊天,一邊欣賞美麗的風景,使大家心胸開闊起來。有人說:爬山可以培養(yǎng)人的勇敢精神。通過此次爬山活動,大家在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關(guān)注和愛護自然。

三、活動對象:公司全體員工。

四、活動時間和地點:

20xx年9月xx日下午西山公園(待定)。

五、活動注意事項:

活動就有可能出現(xiàn)一些意外,本次活動主要做好以下防范。

1、凡參加者均屬自愿行為,需對自己的安全負全責,鑒于戶外運動具有一定的危險性,對活動中因不能遵守紀律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔責任,本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助。要一切行動聽指揮。

2、集體活動,需有互幫互助的團隊精神。

3、鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子,登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松(運動服和休閑服為好)。

4、隨身要帶一些水或飲料,愛護環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾。

6、爬山時身體前傾,下山時不要跑著下山,以免收不住腳發(fā)生危險。

7、愛護一草一木,不踐踏草坪,不攀折花草。

8、按指定的路線登山。

9、愛護公共設施,不在樹木和公共設施上涂抹、刻畫。

11、按部門為單位,部門負責人為小組長,負責清點人數(shù)。

12、未盡事宜另行通知。

托班戶外集體活動方案及流程篇九

一、活動主題:

團結(jié)協(xié)作,提升能力。

二、活動目的:

通過戶外拓展訓練,培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘青年干部的潛力,促進青年干部間的交流與合作,提升青年干部對工作的激情和活力。

三、主辦單位:

集團公司。

四、活動對象:

公司優(yōu)秀青年員工。

五、活動地點:

待定。

六、活動時間:

待定。

七、活動前準備工作:

1.宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報。

2.考察場地、準備道具。

3.召開參加人員會議。

1.蜘蛛網(wǎng)。

(1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。

2.雷池取物。

(1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養(yǎng)隊員間的團結(jié)合作,使小組充滿活力。

3.信任背投。

(1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。

2.使隊員挑戰(zhàn)自我。

3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助。

九、活動后期宣傳工作。

1.用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優(yōu)秀青年干部戶外拓展培訓的風采。

2.制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。

十、附注。

注意事項:做好安全保障工作,確?;顒禹樌M行。

為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

一、活動背景。

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

二、活動目的。

1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

三、參加人員:

公司全體員工(約__名)。

四、活動內(nèi)容:

烽火叢林野戰(zhàn)。

以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:

增進學員的團隊意識和團隊凝聚力。

將培訓中體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中。

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強培訓師與學員之間的互動性。

讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。

促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動,讓學員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團隊理念。

從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。

五、活動負責部門:

__。

(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)。

(二)時間:擬定20__年__月__日—__日(x日游)。

1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。

2、積極參與拓展訓練,培養(yǎng)團隊合作精神。

3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。

4、分享訓練心情和經(jīng)驗。

__基地。

住宿,若有空一床位,補房差__元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

拓展訓練是戶外體驗式教育體系中的一個重要組成部分,它與國際上流行的projectadventure(簡稱pa教育模式)、high—5五步進階、e_peditionanylearning(簡稱el外展訓練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗式課程體系,更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效的補充。

參訓人員,團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

1.挑戰(zhàn)極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。

3.加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效。

一天課程安排。

x:__集合上車(地點可選)。

x:__到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目。

x:__—x:__破冰:問好、分組、團隊圈、熱身。

訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態(tài)。同時完成分組,解除學員之間,學員與教練間的陌生感。

x:__—x:__旗人奇事。

訓練目的:促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設進程。

x:__—抓鬼行動。

訓練目的:體會人與人之間的關(guān)愛,幫助??朔涣记榫w:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活。

—小結(jié),分享。

休整,補充能量,午餐。

———盲人排隊。

非常狀態(tài)下的溝通;組織紀律;學習方法;學會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。

14:00—16:30真人cs野戰(zhàn)。

cs野戰(zhàn)是一項以團隊協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團隊的分工協(xié)作,增強團隊的.凝聚力及運作效率。

—總結(jié)、分享返回。

個人裝備:

防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風衣。

友情提示。

1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應穿登山鞋或旅游鞋。

2、請愛護生態(tài)環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。

3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨行動。

參訓單位收益:

進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;。

學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;。

改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;。

促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。

讓每個參訓員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。

增強團隊應變性,從容各種挑戰(zhàn)。

參訓學員收益:

認識自身潛能,增強自信心;。

克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。

調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。

認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

一、活動背景:

秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

二、活動主題:

豐富我們的大學生活。

三、活動目的及意義:

大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

四、活動時間:

__年__月__日星期x。

活動地點:

__農(nóng)家樂。

五、策劃組織單位:

院團委策劃部。

六、參與人員:

院團委全體成員。

七、組織方式:

全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地。

八、具體組織安排:

2、宣傳工作:

(1)由各個部長相應配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;。

(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;。

(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;。

3、準備工作:

(1)做好踩點工作,針對學校較近的地區(qū)進行踩點,選出最佳地點;。

(2)召開團委討論會;。

(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。

(4)購買活動相關(guān)所需物品;。

4、后期工作:

(1)心理委員進行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;。

(2)召開團委會,做好本次活動總結(jié);。

(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費,并在團委公布;。

(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

1、召開團委會,商定外出活動事宜;。

2、明確分工,確定各成員的工作及責任;。

3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

策劃部:

組織部:

督察部:

禮儀部:

宣傳部:

辦公室:

4、組織大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的地;。

5、準備會餐食物,拍照留影;。

6、會餐結(jié)束后,組織清理活動場所;。

6、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;。

7、組織同學們安全返校。

十、活動時間安排:

具體如下:

1、集合時間:

2、出發(fā)時間:

3、到達時間:

4、現(xiàn)場活動時間:

6、返校時間:

7、到校時間:

集合地點:

十一、具體人員安排:

1、活動負責人:

2、財務統(tǒng)計人員:

3、踩點人員:

4、采購人員:

5、途中上下車目的地負責人:

6、活動宣傳負責人:

7、活動秩序維持:

十二、經(jīng)費預算:

1、場地及炊具費:元。

2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)。

4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經(jīng)費。

合計約:元。

十三、注意事項:

1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;。

2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;。

3、各成員須服從負責人及部長的指揮;。

4、活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;。

5、班委擔負起責任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時提醒;。

6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;。

7、適當準備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。

此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責。

本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

一、訓練背景及目的。

由于公司的業(yè)務規(guī)模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的.同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

(一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師。

(二)培訓時間:x:__—x:__(全天)。

(三)培訓地點:小學操場。

(四)人員安排:

(1)主持人:

(2)隊員:分為三隊:由__、__、__三人分別帶隊。

(3)工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

(五)團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

對于公司:

(1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;。

(2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;。

(3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;。

(4)促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。

(5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。

(6)增強團隊應變性,從容各種挑戰(zhàn)。

對于學員:

(1)認識自身潛能,增強自信心;。

(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。

(3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。

(4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

(5)挑戰(zhàn)極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。

(6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;。

(7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);。

一天課程安排:

x:__集合上車(地點可選)。

x:__到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目。

破冰(x:x—x:__)問好、講話。

訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態(tài)。解除學員之間,學員與培訓師間的陌生感。

游戲一:旗人奇事(x:__—x:__)。

操作要求:

進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項成果。團隊創(chuàng)作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。活動目的:

促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設進程。

托班戶外集體活動方案及流程篇十

一、活動主題:團結(jié)協(xié)作,提升能力。

二、活動目的:通過戶外拓展訓練,培養(yǎng)員工的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘管培生的潛力,促進管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。

三、主辦單位:集團公司。

四、活動對象:公司管培生。

五、活動地點:海邊沙灘。

六、活動時間:待定。

七、活動前準備工作:

1.宣傳方式:會議通知各組長,組長下達活動精神。

2.考察場地、準備道具。

3.召開參加人員會議。

1.蜘蛛網(wǎng)。

(1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。

2.雷池取物。

(1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養(yǎng)隊員間的團結(jié)合作,使小組充滿活力。

3.信任背投。

(1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。

2.使隊員挑戰(zhàn)自我。

3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助。

十、在海邊野餐,食物可以集體去選購。

十一、活動后期宣傳工作。

1.用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓的風采。

2.制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。十二、活動預算:

1.道具費用:150元。

2.海邊野炊費用:900元。

3.交通費用:200元。

共計:1250元。

十一、附注。

注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。

(游戲具體內(nèi)容見附錄)。

游戲附錄:

1、開場小游戲:人山人?!麝爣?,雙手搭在對方的肩膀上,順時針走動,在教練喊停的時候,集體坐下,看是否會摔跤。要點是要保持較小的間距,勻速前進。之后加大難度,雙臂伸開,在行進中坐下后,再集體坐著順時針挪動20步,要點是要所有人步調(diào)一直,必須由聽一個人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進,我們眾人齊心,順利完成任務,歡呼雀躍。

2、蜘蛛網(wǎng)游戲。

時間:l小時以上。

人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。

(每個小組)。

·選取兩棵結(jié)實的大樹(用來支撐蜘蛛網(wǎng))。

·尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網(wǎng))。

道具:·8個如圖1所示的螺栓,或者幾節(jié)電線,甚至幾小節(jié)繩子亦可(用來把蜘。

蛛網(wǎng)固定在樹上)。

·蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會被蒙起來。

·選項:用來做警報器的小鈴鐺;用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。

這是一個廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它。

這些準備工作一定會帶來超值回報。

1.培養(yǎng)團隊合作精神。

2.增進溝通。

目的:3.體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

4.把隊員團結(jié)在一起。

5.學會克服看似難以解決的問題。

培訓專員需要為每個小組架設一個蜘蛛網(wǎng),具體方法如下:

1.用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1),每棵樹上4個點,

最低固定點距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹上的固定點間距為70era(2英。

尺4英寸)。這樣最高固定點距離地面約為2.3m(7英尺8英寸)。

2.固定點做好后,利用固定點來測量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的。

準備:長度。

尼龍繩的長度=(兩棵樹的間距+最高固定點與最低固定點之間的距。

離)×2。

在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結(jié)。繩結(jié)的做法是從尼龍。

繩的一端開始,每隔10~15cm打一個結(jié)。打繩結(jié)的作用是阻止內(nèi)部網(wǎng)線的。

任意滑動(如圖2)。

步驟:

討論問題示。

例:

安全:

變通:3.編織蜘蛛網(wǎng)的邊框。具體做法如下:從樹l開始,把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個固定點,到達最高固定點;把繩子從樹1的最高固定點拉到樹2的最高固定點;用繩子從上到下穿過樹2的四個固定點,到達最低固定點;把繩子從樹2的最低固定點拉回到樹l的最低固定點;拉緊繩子,形成一個長方型,把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點上。4.編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。從邊框一個的角落開始,模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子,編成一張網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞,以便游戲時隊員們能夠從中鉆過去。(詳見主圖)5.(可選)蜘蛛網(wǎng)編完之后,你可以在網(wǎng)上放上一只橡膠蜘蛛和一個小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,小鈴鐺可以充當警報器,報告大家有人觸網(wǎng)。1.將游戲者分成若干個由8~12個人組成的小組。2.致游戲開場白。開場自如下:你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了,你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去(不能繞過去,也不能從網(wǎng)的上面或下面過去)。值得慶幸的是,蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過程中,任何人一旦碰到蜘蛛網(wǎng),不論輕重,蜘蛛都會立刻被驚醒,并撲過來咬人,其結(jié)果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過去的人立刻雙目失明。另外,每個網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過去。3.在多個小組參加游戲的情況下,讓先做完游戲的小組做監(jiān)護員,觀察其他小組能游戲情況。4.等所有小組都做完游戲之后,引導隊員們就團隊合作、溝通、沖突和領(lǐng)導等問題展開討論。·你們在游戲過程中碰到了什么問題?·怎樣分析問題的?每個人的任務是什么?·你們是如何克服困難的?·哪些因素有助于成功地完成游戲?·游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?·游戲過程中有無領(lǐng)導者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導?他們對此感受如何?·這個游戲揭示了什么道理?·如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?注意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。1.可以在游戲進行過程中變更游戲規(guī)則,加大游戲的難度。2.觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。3.如果你發(fā)現(xiàn)某些人領(lǐng)導欲極強,已經(jīng)完全控制了整個游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣,他們就會失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時的(比如5分鐘);也可以是永久的,即持續(xù)到游戲結(jié)束。這樣就可以使其他人也有機會充當領(lǐng)導的角色。

4.如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用pvc管子做一。

個支架,用來支撐蜘蛛網(wǎng)。在管子上打出固定點,拉好網(wǎng)線。這樣每次做培。

訓的時候,把它拿出來用就可以了。

5.為了增加游戲的難度,你還可以要求每個小組帶著滿滿的一桶水穿。

越蜘蛛網(wǎng),這桶水可以被描述成解毒藥水,用來在穿越成功后治療那些被蜘。

蛛咬傷的人。

3、雷池取物——用沙子圍成一個直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水,圈內(nèi)假設為雷區(qū),進入則必死無疑;礦泉水假設為一劇毒化學元素,一旦泄漏,后果不堪設想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。

4、信任背投:時間:

人數(shù):

道具:

概述:

目的:

步驟:

討論問題。

示例:

安全:

變通:

托班戶外集體活動方案及流程篇十一

1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。

4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。

5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

(一)開始部分:

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導入主題活動。

(二)基本部分:

1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

(三)結(jié)束部分:

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

活動效果:

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

托班戶外集體活動方案及流程篇十二

1、活動集合出發(fā)的時間及地點。

2、活動估計結(jié)束的時間及地點。

1、乘坐車輛的起點、中轉(zhuǎn)點、終點。

2、中間停留地點的情況和活動。

3、過夜住宿的方式,需要露營的宿營地點。

4、最終目的地的活動項目內(nèi)容和結(jié)束。

主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經(jīng)過和逗留的景點和風景;對喜歡攝影人員的拍攝提示。

1、費用方式:(固定費用還是aa制還是其他)。

2、行程總費用及人均費用估算。

3、活動中因情況變化增加費用的估算。

4、費用的管理、使用、處理方式。

1、個人裝備;。

2、集體裝備;。

3、補給保障;。

4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他)。

1、活動計劃參與總?cè)藬?shù);。

2、參與人員年齡、性別的限制;。

3、對個人戶外經(jīng)驗的要求條件;。

4、報名方式:寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。

1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規(guī)則、制度和公約;。

2、對環(huán)保的要求;。

3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求)。

團隊中專職分工人員的情況和聯(lián)系。

要在出發(fā)前將團隊的隊長(也就是組織者、總負責)、先鋒、協(xié)調(diào)、隊醫(yī)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊員認識,并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊員。

托班戶外集體活動方案及流程篇十三

1.幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。

2.向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。

3.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個

一.教學匯報

1.早操

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容

4.識字

二.親子手工活動

1.給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

2.做國旗

三.布置下個月活動材料

1.每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。

3.幼兒秋游,征求家長意見。

4.家長知識講座。

托班戶外集體活動方案及流程篇十四

(暫定每天上午)。

為了豐富學生的暑期生活,增強體質(zhì),挖掘自信潛力,磨練意志能力,提高學生的綜合素質(zhì)。使同學們過個有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。

以自愿報名和原訓練班為主要活動形式為主。設立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)。

男女籃球隊:熟悉球性的基本功練習、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進間低手投籃、原地高運球和原地低運球等。

男子足球隊:熟悉球性的基本功練習、腳背正面運球、腳背內(nèi)側(cè)運球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。

男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習、握拍法、準備姿勢、步法、正手位攻球等。女子藝術(shù)體操隊:基本功練習、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。

田徑隊:輔助性練習(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術(shù)等。

全體體育老師。

1、各學生要聽從指揮,服從安排,準時到學校集合。

2、以各培訓班為單位組織活動,指導老師密切配合。

3、組織好學生,確保學生活動中的`安全。

4、指導老師要做好學生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學生自備飲用水和多帶衣服以備替換。

5、參與該活動的所有學生遇到情況要及時向指導老師匯報,不得在中途私自離隊。

6、建議學生不要帶貴重物品,注意財務安全。

7、指導老師要與學生家長做好溝通,做好學生的接送工作。

托班戶外集體活動方案及流程篇十五

一、活動時間:

20__年11月17日(星期六)。

二、活動地點:

三、活動目的:

1、與大自然零接觸,重溫童年樂趣。

2、以小組合作的形式開展活動,促進教職工團結(jié)協(xié)作精神的提高。

3、豐富教師的業(yè)余生活。

四、活動內(nèi)容:

野炊。

五、活動準備:

1、以工會小組(年級組、教研組)為單位自由組合。

2、各工會小組盡量自行安排車輛(按照每4人一輛車的原則,請組長盡早落實)。

3、活動餐費人均30元,按各組上報教師人數(shù)下?lián)懿唾M。

4、參加活動各組自帶蔬菜、熟食、酒水、土灶、鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、調(diào)料、米、柴已安排妥當,組內(nèi)不用準備),成員之間分工協(xié)作。

5、各組準備若干垃圾袋,以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。

6、有照相機的各科室和教師請帶上攝影設備,活動結(jié)束每組上交七寸照片兩張進行評獎。

六、活動過程:

1、11月17日上午9:00出發(fā),9:30在雙龍南街與老330國道交叉路口集合。

2、到達活動現(xiàn)場,在指定場地分組活動。

3、野炊活動結(jié)束后,統(tǒng)一時間返程。

七、注意事項:

1、各組提前購買好所需物品,盡量提前洗好菜。

2、車隊統(tǒng)一出發(fā),路上開啟雙跳燈,保持安全距離6米以上不準超車,做到酒后不開車,開車不喝酒。

3、注意野外用火安全,須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火。

4、在活動過程中,要互幫互助,男教師要發(fā)揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務。

八、野炊活動未盡事宜,另行通知。

托班戶外集體活動方案及流程篇十六

活動目標:

1.引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2.運用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。

3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5.參與節(jié)日游戲。

活動準備:

課件、人手一臺電腦、投影儀、白板。

活動過程:

一、導入情節(jié),與幼兒交談,知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。

1.小朋友,前陣子你們放了七天的長假,你們在家干些什么呢?

2.哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢?

3.那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢?

4.小朋友說得真不錯,祖國媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?

5.創(chuàng)意真不錯,老師呀,畫了一幅畫送給祖國媽媽,我們一起來看看。

二、教師出示范畫,引導幼兒欣賞并說出繪畫時所使用的工具。

介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)。

1.哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問問你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)。

2.說得真不錯,誰上來操作一下呢?

3.小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進行點擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!

介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形。

1.除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國旗)。

2.那國旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說。

3.我請一個小朋友到老師這邊繪畫一下國旗,看她畫的對不對?

4.小朋友們,仔細看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面,最后在選中油漆桶,對國旗添加顏色。

介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具。

1.小朋友,在看看,你又看到了誰?(我看到了小朋友)。

2.小朋友,仔細看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)。

3.看清楚的小朋友說一說是使用什么工具?(刷子)。

4.原來,刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。

誰來說一說,你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會,就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景,這樣,祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動手繪畫了!

四、欣賞作品。

小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊開著小火車一起來參觀這些畫吧!

托班戶外集體活動方案及流程篇十七

從初中畢業(yè)進入高中投入到新的生活和學習方式,這需要一個過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情,在團隊的幫助下提前接觸到新的學習內(nèi)容,用心感受生活,放飛夢想。

在中高考后放松心情,享受開心暑假,開拓學生視野。

感受池州優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情。

激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力。

能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通。

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度。

培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)。

陶冶情操,磨練意志,接受考。

繽紛夏日,放飛夢想。

第二課堂教育。

協(xié)辦單位:恪止齋畫材專營店xxx。

池州市所有20xx年初三畢業(yè)生,父母可一同報名前往。

20xx年6月底。

1、感受大自然。

所有報名學生和帶隊老師一起組成旅游團前往池州附近旅游景點(如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流)進行旅游觀光,戶外體驗等活動。

2、戶外親子游戲。

戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。

3、免費文化課、課外科學知識課程試聽。

戶外旅游之余,學生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導及科學知識講座等。

活動帶隊教師2—3人。

后勤保障2—3人。

xxxxxxxx。

1、貴池區(qū)中考生積極報名參加,在戶外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。

2、強化各主辦方品牌效應,給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶,擴大各主辦方在池州的知名度。

3、通過實踐中切實與學生的接觸交流,給予學生更好服務,提高第二課堂教育的教育輔導質(zhì)量。

托班戶外集體活動方案及流程篇十八

為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,增強組織活力,改善組織文化,走進自然,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,同時歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動,具體流程如下:

08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。

09:00--09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。

09:30--09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和。

口號。

09:45--10:00破冰訓練(團隊熱身)。

視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。

10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競技項目:

突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務的關(guān)鍵!)。

(要步調(diào)一致、靈活應變、果敢的行動,才能完成任務!)。

空中鋼絲—圓木:參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)。

豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)。

11:45--12:00活動點評:根據(jù)上午各參訓競技團隊的具體表現(xiàn),各隊隊長的組織領(lǐng)導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!

12:00--14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)。

14:00—16:00團隊大比拼競技項目:

踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓隊員的體能和意志,參訓隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)。

鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)。

搭橋過河:此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)。

蕩悠臺:參訓隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)。

16:10--16:40自由體驗“闖關(guān)酷地帶”

此項目是我基地難度、挑戰(zhàn)性的項目之一,共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。

自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

16:40--17:00。

活動總結(jié)。

返程!

篇二。

活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。

活動時間:20xx-7-22——20xx-7-23。

活動地點:肇慶九峰山風景區(qū)。

參加活動人數(shù):20人。

活動內(nèi)容。

1、8:00員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山。

2、10:00到達九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。

3、12:00返回賓館用中餐。

4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓練營。

5、14:00“雙人跳”

賽道設置:

此賽道設置為兩塊泡沫板,長2m,寬1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)。

規(guī)則:

兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。

兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。

中間距離約為1.5m,看似簡單,但實際操作困難。

6、15:00“過障礙”

賽道設置:

此賽道設置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)。

規(guī)則:

兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。

選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。

橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。

趣味性:

橫桿設置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。

此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。

7、16:00“獨木橋”

賽道設置:

此賽道設置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)。

規(guī)則:

兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。

通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。

8、17:00“小心陷阱”

賽道設置:

此賽道設置為15個廢棄輪胎。

每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)。

規(guī)則:

此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。

選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設的*警戒線。

選手單腳或雙腳踏在*警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)。

趣味性:

輪胎設置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。

兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。

9、17:30自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)。

10、19:00篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。

11、22:30晚會結(jié)束,洗漱就寢。

第二天。

1、07:30起床,洗漱,晨練。

2、08:00收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)。

3、08:30早餐(到景區(qū)酒店用早餐)。

4、09:00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園。

5、10:00到達森林公園。

6、10:30挑戰(zhàn)團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。

10人一組,分成兩個小隊;自創(chuàng)團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領(lǐng)隊員進行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。

7、12:00仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/…………)。

8、12:30合影留戀。

9、13:00中餐。

10、14:00帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回。

活動費用預算:

1.包車費用:來回1600元。

2.拓展訓練教練費300元/人共計600元。

3.人均費用290元/人。

安全注意事項:

1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;。

2、背包及攜帶物品需做好防水準備;。

3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);。

4、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。

6、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設定行進路線和活動范圍。

篇三。

為了培養(yǎng)員工的團隊意識,也為了增強員工愛護大自然的意識,稟承“強身健體,團結(jié)合作”的宗旨,進一步加強公司凝聚力,也給員工創(chuàng)造一個親近大自然的機會。特安排此次爬山活動。

如下:

一、活動目的:

有句。

名言。

說:種下思想,收獲行動;種下行動,收獲成長;種下成長,收獲命運。給員工提供一個空間和平臺,豐富他們的業(yè)余生活,感受大自然的美,體會團結(jié)協(xié)作的精神。以這一個活動為媒介,加強員工間交流,展示自己的才能,開闊視野,使大家各方面都能得到全面提高和發(fā)展。

二、活動意義:

爬山是戶外運動,可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全體員工一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山,一邊聊天,一邊欣賞美麗的風景,使大家心胸開闊起來。有人說:爬山可以培養(yǎng)人的勇敢精神。通過此次爬山活動,大家在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關(guān)注和愛護自然。

三、活動對象:公司全體員工。

四、活動時間和地點:

20xx年9月xx日下午西山公園(待定)。

五、活動注意事項:

活動就有可能出現(xiàn)一些意外,本次活動主要做好以下防范。

1、凡參加者均屬自愿行為,需對自己的安全負全責,鑒于戶外運動具有一定的危險性,對活動中因不能遵守紀律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔責任,本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助。要一切行動聽指揮。

2、集體活動,需有互幫互助的團隊精神。

3、鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子,登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松(運動服和休閑服為好)。

4、隨身要帶一些水或飲料,愛護環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾。

6、爬山時身體前傾,下山時不要跑著下山,以免收不住腳發(fā)生危險。

7、愛護一草一木,不踐踏草坪,不攀折花草。

8、按指定的路線登山。

9、愛護公共設施,不在樹木和公共設施上涂抹、刻畫。

11、按部門為單位,部門負責人為小組長,負責清點人數(shù)。

12、未盡事宜另行通知。

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