最新以道德為話題議論文1000字(大全18篇)

傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。有效的情感表達(dá)可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。建立積極向上的人際關(guān)系網(wǎng)可以為個(gè)人發(fā)展帶來更多機(jī)會(huì)。

以道德為話題議論文1000字篇一

一個(gè)人的道德不是一天就可以練出來，而是日久天長(zhǎng)磨練出來的。培根說的好呀：美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。

從這句話中，我們不難看到道德是一個(gè)人最根本的東西，如果一個(gè)人連這點(diǎn)東西都沒有，他就會(huì)變的很丑惡，讓所有人所唾棄、漫罵、瞧不起。

沒有道德就等于沒有生存的希望與能力，在名人中就有這樣的例子：魯迅出生一個(gè)破落地主之家，出生時(shí)家里還有13畝土地，但到其13歲的時(shí)候，因其祖父入獄，家里的所有財(cái)產(chǎn)被一抄而空。此時(shí)父親又患上水腫病，魯迅每天都要到比自己高一倍的柜臺(tái)上去購買藥給父親治病，回到家又得去為父親尋找那些子虛烏有的藥物：冬天的蘆根，經(jīng)霜三年的甘蔗，原對(duì)的蟋蟀，結(jié)子的平地木。

結(jié)果全上了庸醫(yī)的當(dāng)，其父親的病不但沒有治好，反而愈來愈嚴(yán)重——最后亡故。從其祖父的身上，他看到了中國封建社會(huì)的腐敗；從其父親的身上，他看到了封建中醫(yī)大都是一些騙錢的東西。所以他痛恨封建社會(huì)。在痛恨的同時(shí)又很起了對(duì)于被騙的病人和他家人的疾苦的同情，凡事從具體做起，所以決定去日本學(xué)醫(yī)學(xué)。

用醫(yī)學(xué)來救國。這就是道德的力量，使魯迅有如此大的決心去拯救災(zāi)民。讓我們行動(dòng)起來吧，讓擁有道德的明天來臨。

以道德為話題議論文1000字篇二

作為，一名中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，中華民族的炎黃子孫，我為祖國的繁榮富強(qiáng)喝彩，為巨龍的騰飛喝彩。我將好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人，為打造和諧江干出一份力，為建設(shè)杭州出一份力，為發(fā)展浙江出一份力，為祖國的騰飛出一份力。我深深愛著我的祖國！我祝福您，祖國！

中國，你是我的驕傲，是我的自豪，愿你永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)！五星紅旗，你永遠(yuǎn)在空中飄動(dòng)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！無論是天涯或是海角，我都能一抬頭，便望見你那舞動(dòng)的紅星！新中國，新國風(fēng)，新形象，新希望。心希望：新祖國，更繁榮??！做一個(gè)道德與品質(zhì)雙優(yōu)的中國人！

剛剛加入中國共青團(tuán)，就如我的誓言上說的“勤奮學(xué)習(xí)，積極工作。吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”，我將會(huì)遵守承諾，不給祖國丟臉。

讓祖國在世界的東方更加的閃耀出和平的光輝，走向美好的未來。石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤。

我們熱愛自己的祖國，為祖國的富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效自己的祖國！現(xiàn)在，祖國繁盛富強(qiáng)，屹立在世界的東方，受到全世界的關(guān)注，我為她自豪，愿她更加美好！

以道德為話題議論文1000字篇三

道德像心靈一樣美麗、純潔，道德像花兒一樣到處開放。

有時(shí)候道德體現(xiàn)在同學(xué)們的互相幫助上。

有一天，我們的同學(xué)鄭麗娟中午吃的不合適，下午在教室里吐了，只見鄭麗娟一臉難受的表情，就像吃了苦瓜一樣，眼角還掛著兩行眼淚。同學(xué)們有的捂著鼻子說：“好臭!好臭!”同學(xué)們有的皺起了眉頭說：“怎么這么難聞啊!”就在大家議論紛紛的時(shí)候，楊文奇毫不猶豫地拿起撮箕向操場(chǎng)的沙坑跑去，蹲下來裝了一撮箕沙子，三步并作兩步地趕到教室，用沙子吧鄭麗娟吐的東西蓋了起來。等沙子把水吸干，然后用撮箕把垃圾收了起來，又用拖把把地上拖干凈。

周圍的同學(xué)被他的精神感動(dòng)了，紛紛行動(dòng)起來，有的同學(xué)給她接來熱水;有的同學(xué)飛快地打開窗戶;有的同學(xué)為她捶背。鄭麗娟帶著眼淚的臉上露出了開心的笑容。

有的時(shí)候道德體現(xiàn)在同學(xué)們真誠的提醒里。

有一次，我看見一位同學(xué)在光榮榜上給自己加了一顆“星星”，我連忙跑過去對(duì)她說：“沒有經(jīng)過老師的批準(zhǔn)不可以給自己加的，快點(diǎn)撕下來!”他沒有理我。我緊接著說：“你不能私自給自己貼啊!想得到”星星“，必須得自己努力!”他回過頭來白了我一眼說：“我貼星怎么啦!你管不著!”說完他就走了。我和馬麗貞找到他對(duì)她說：“你還是把你自己貼的那顆：“星星”撕下來吧!只有自己努力獲得的才是真正的榮譽(yù)!”她聽了我倆的勸告，果斷地撕掉了那顆“星星”。我和馬麗貞互相看了看，會(huì)心的笑了。

在成長(zhǎng)的道路上我們要讓道德的心靈永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)純潔!還要讓道德的花兒開遍世界的每一個(gè)角落。

以道德為話題議論文1000字篇四

這位同學(xué)的成績(jī)不好，他的父母便給他請(qǐng)了一位家教。這位家教有一位親人在教育局工作，臨近期末時(shí)，這位家教看教了這位同學(xué)這么久，他的成績(jī)?nèi)圆灰娖鹕?，便著急了，于是想起了這位親人。家教用錢收買了這位親人，讓親人把期末試卷弄過來，再把試卷答案寫出來，讓這位同學(xué)背熟。期末成績(jī)發(fā)下來了，這位同學(xué)考了最高分、第一名。我正在以崇拜的目光看著他，并且準(zhǔn)備像他那樣努力時(shí)，他卻告訴了我這件事。

道德，有誰一直遵守了它？金錢，又有誰能一直抵擋住它的誘惑？恐怕沒有，恐怕連課文里、生活里那些品德高尚的人們也不能。

以道德為話題議論文1000字篇五

道德說：“你是沒用的，道德是做人的根本，你呢，作用很渺小?！?/p>

智慧反駁道：“你才沒用呢，智慧是人類發(fā)展的根本，在那個(gè)時(shí)候，道德是毫無用途的。”

道德吵到：“誰說的，再高科技的東西也需要有道德衡量，比如說克隆人，由于嚴(yán)重違反道德，已被聯(lián)合國明令禁止，所以智慧也并非你說的如此偉大！”

智慧無話可說，但還堅(jiān)持著：“反正你不如我?！?/p>

“你不如我才對(duì)！”

“你就是不如我嘛！”……。

爭(zhēng)吵越來越激烈。一位年輕人走了過去，說：“你們吵什么啊，智慧一定最重要了！都是因?yàn)槲覜]有一個(gè)聰明的大腦，剛才在應(yīng)聘中被篩選下來了，唉……”

道德不服，找來了一位老者，老者發(fā)話了：“咳咳，嗯，還是道德更重要一些吧，一個(gè)有道德的人能比一個(gè)有智慧的人更令人尊重，文藝復(fù)興時(shí)期意大利詩人但丁說：‘道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。’”

道德和智慧誰也沒占上風(fēng)，各自堅(jiān)持自己是最有用的。

這時(shí)，天上發(fā)出一個(gè)聲音：“都別吵了！”聲音如雷滾滾而來，原來是上帝來了！

上帝告訴他們：“人是萬物之靈，人即擁有道德，也擁有智慧，但是沒有道德的智慧是無用的，甚至是對(duì)社會(huì)，對(duì)世界有危害的！世界文明的科學(xué)家們并不只是有發(fā)達(dá)的頭腦，除了智慧，他們還有高尚的道德品質(zhì)，他們用自己的道德與智慧為人類奉獻(xiàn)。伽利略敢于打破封建，用實(shí)踐來告訴人們真相，不也是一種道德的體現(xiàn)嗎？”

道德與智慧點(diǎn)了點(diǎn)頭。

上帝又說：“你們兩個(gè)應(yīng)該合作，做一個(gè)既有道德又有智慧的人，為世界造福?！闭f完便飛走了。

道德與智慧恍然大悟，世界恢復(fù)了寧靜。從此，世界上少了兩個(gè)爭(zhēng)吵的人，多了一個(gè)道德與智慧雙全的偉人。

以道德為話題議論文1000字篇六

作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開發(fā)的年代。我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國未來的希望。國家十分關(guān)注我們的成長(zhǎng)。這些年，黨一直在加強(qiáng)對(duì)我們的法制教育。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。

誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅先生曾說過：“誠信為人之本?！睔v史上關(guān)于誠信故事也很多：蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹……在我身邊也有一個(gè)誠信故事，這件事讓我更明白誠信對(duì)每個(gè)人的重要意義。

下面我講個(gè)給大家聽聽吧，是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的。王彬同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，成績(jī)優(yōu)秀，還好似班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢給他，王彬和同學(xué)商量怎樣慶祝一下，就馬上有人提議去打電子游戲機(jī)，并說打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理，王彬和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進(jìn)，他就被游戲機(jī)迷住了，而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少，成績(jī)?cè)絹碓皆愀猓暳σ苍诓粩嘞陆?。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的？他決定鋌而走險(xiǎn)，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次，他實(shí)在沒有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí)，超市里只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會(huì)使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手，這是多么可怕啊。

現(xiàn)今的社會(huì)，不論你是干哪行的，誠實(shí)守信都是必須的，有一定的誠實(shí)守信的原則，我相信無論你走到哪里，別人都會(huì)以尊重的眼光看待你，所以誠實(shí)守信將會(huì)成為你我他的“通行證”。

以道德為話題議論文1000字篇七

今天老師教育我們要做一個(gè)有道德的人，可我不明白，什么是道德呢？老師想了想，簡(jiǎn)單地說：道德就是你做的事，讓別人覺得開心，覺得方便！我似懂非懂。

下課了，一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了。老師知道情況后，馬上拿來藥水幫他涂上，并輕聲問他還疼嗎？同學(xué)皺著眉，但又扯嘴一笑，說“不疼了！”哦！老師是個(gè)有道德的人。

放學(xué)前，最后的打掃工作是倒垃圾。我拎著滿滿一筒垃圾，忽然一陣風(fēng)吹來，把最上面的一張紙給吹得老遠(yuǎn)。我正想回頭去撿，一位大姐姐已經(jīng)把紙頭撿起來，并送到了我的垃圾筒里。啊，這姐姐也是一個(gè)有道德的人。

爸爸騎著摩托車，正接我回家，我發(fā)現(xiàn)前面的車輛都奇怪的繞彎行駛。等車子開近了，我才發(fā)現(xiàn)原來路中間出現(xiàn)了一塊較大的石頭，怪不得大家都要避開行駛呢。爸爸二話不說，把車往邊上一停，輕輕把石頭捧起，放到了路邊。哈！原來我爸爸也是一個(gè)有道德的人。

回到家，我急急忙忙的放下書包，打算出門。爸爸忙問我去哪？我說：“我要幫隔壁阿姨家看寶寶，她一個(gè)人又要燒菜，又要管孩子，肯定忙不過來。我也要做一個(gè)有道德的人！”

做一個(gè)有道德的人，其實(shí)并不難呀，只要你從小事做起，從身邊做起。向前一小步，文明一大步！

以道德為話題議論文1000字篇八

我們?cè)谏鐣?huì)上要做一個(gè)有道德的人。道德的好壞，就是一個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)好壞的標(biāo)志。我就碰到過這么一件事：一天我和媽媽一起去公園玩。剛到公園，就看到有一群圍觀的人，我也前去湊熱鬧：噢!原來是一個(gè)穿的很時(shí)髦的小伙子因?yàn)殡S地亂扔瓜子殼被人們指責(zé)。那個(gè)小伙子態(tài)度很惡劣，沖著環(huán)衛(wèi)工人說：“我扔到哪你就掃到哪，沒有我這種人你就得下崗了。旁邊的人走遠(yuǎn)點(diǎn)別管閑事。”這時(shí)有人說：“你這個(gè)人看上去穿的很時(shí)髦，做事太沒素質(zhì)了，一點(diǎn)都沒公德?！蹦莻€(gè)年輕人反駁：“素質(zhì)?素質(zhì)值幾個(gè)錢，我覺得開心就行?！?/p>

我在一旁看得很是氣憤，我雖然沒辦法上前阻止，但我心里很藐視他，如果一個(gè)沒有道德的人，即使他的學(xué)問再深，本領(lǐng)再大，也則是“萬事皆休”，做不成大事。真正品德高尚的人，就會(huì)在他的言談舉止、音容笑貌中顯現(xiàn)出他品格的出眾與氣度的不凡。像這種年輕人也很難成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。會(huì)成為社會(huì)前進(jìn)的絆腳石。

道德是一種美德，也是一種財(cái)富。記得有一次我去超市買羽毛球，我買了一個(gè)“紅雙喜”牌羽毛球，價(jià)格為3.8元，但結(jié)賬時(shí)我看到小票上只收了1.8元，我當(dāng)時(shí)很納悶，這個(gè)羽毛球怎么掉價(jià)了，還是，我再次確認(rèn)羽毛球的牌子是“紅雙喜”，我敢肯定是營(yíng)業(yè)員阿姨弄錯(cuò)了，這時(shí)我心里一個(gè)小天使和一個(gè)小魔鬼在斗爭(zhēng)，小天使說：“你快去和營(yíng)業(yè)員阿姨說明情況，”但小魔鬼說：“別去，你傻，有便宜不賺?！?/p>

小天使和小魔鬼在不停爭(zhēng)吵，我左右為難，后來我冷靜下來想想老師平時(shí)對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育，想到這我快步?jīng)_進(jìn)超市，把小票給營(yíng)業(yè)員阿姨看了一下，把羽毛球也給營(yíng)業(yè)員阿姨對(duì)照，我重新付了2.0元，營(yíng)業(yè)員阿姨連聲說：“謝謝，不然我要賠錢了，謝謝你的誠實(shí)?！蔽艺f：“這本來就是我該付的錢?！?/p>

做一個(gè)有道德的人需要毅力，我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命自覺的做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者，長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的人。

以道德為話題議論文1000字篇九

曹沖稱象，智慧有了重量；草船借箭，智慧分出了多少。程門立雪，彰尊師重道之儀；李密陳情，顯孝子之誠。智者易為，圣事難尋。

智慧是藤蔓，道德是樹干。但丁曾說：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷?！笨梢?，只有正確把握與衡量道德與智慧的關(guān)系，我們就會(huì)擁有最寶貴的財(cái)富。

諸葛孔明輕搖羽扇，奏響了勝利的樂曲。

面對(duì)著城門外蓄勢(shì)待發(fā)的百萬魏軍，回頭看一眼城內(nèi)所剩無幾的士兵和百姓們期盼的眼神?？酌鳑]有一絲慌亂，從容淡定的坐于城門之上彈起了樂曲。聽到樂聲，魏軍面面相覷，見孔明神明神態(tài)悠閑，臨危不亂，便猜想城中有詐，便命令軍隊(duì)撤回，喪失了得勝的機(jī)會(huì)。而城中百姓無不展露笑顏，贊孔明智在必得。

空城計(jì)，此諸葛孔明之智也?？酌髦?，保一國安定，顯智慧之深。

程嬰深山藏孤，此道德之義也。

莊姬夫人的殷切希望，公孫杵臼的以死相托，程嬰深山藏孤。面對(duì)著奸人的威脅和強(qiáng)逼，想起夫人的以死相托，程嬰用自己的孩子換的趙氏遺孤。他忍下喪子之痛，艱難生活，撫養(yǎng)著趙家的孩子。他叫孩子讀書寫字，讓他健康成長(zhǎng)。當(dāng)孩子長(zhǎng)大，此時(shí)的程英已步履蹣跚。

程英用自己的真誠和仁愛培育了一顆道德之樹；用自己的步履蹣跚，彰道德之重。

弘一大師，輕搖藤椅，德與智的光照亮。

一次，弘一大師到弟子豐子愷家做客，入座前，大師輕搖藤椅，方才入座。弟子見后不解，問之。大師笑曰：“兩藤之間恐有小蟲躲避，輕搖藤椅，好讓小蟲躲避?！贝髱熡盟纳菩性忈屩腔壑畩W妙，用他的佛心詮釋道德之高深。

由此可見，智慧是解決問題的方法，而道德是一切行為之花。我們應(yīng)好好珍惜所擁有的財(cái)富即道德與智慧。用智慧成就道德，用道德詮釋智慧。德與智，世間最美的風(fēng)景。

學(xué)著用道德的甘露去澆灌智慧的花蕾吧，我相信，終有一天我們會(huì)看到成功的果實(shí)高掛枝頭。

以道德為話題議論文1000字篇十

“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難，以道德為話題的作文800字。”每當(dāng)我讀到這句話，總會(huì)想起暑假里我收獲的珍貴的道德。

那是一個(gè)晴朗的下午，天空萬里無云，太陽把光芒撒滿大地，真是一個(gè)適合運(yùn)動(dòng)的日子。我興沖沖地跟爸爸提議：“我們?nèi)ゴ蛴鹈?，好嗎？”爸爸聽了，十分爽快地答?yīng)了我。

爸爸拿好球拍和羽毛球，我也順手拿了一根香蕉邊走邊吃。經(jīng)過樓下的垃圾桶時(shí)，我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，瞄準(zhǔn)垃圾桶，準(zhǔn)備來個(gè)“科比式三分球”。可只聽“啪”的一聲，香蕉皮碰到垃圾桶邊沿，掉了下來。我十分掃興，轉(zhuǎn)身就走了。爸爸看見了，趕忙追了上來，“孩子，你應(yīng)該去把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。”

“憑什么，垃圾桶邊那么多垃圾也沒人撿，干嘛要我就要撿？”我不屑一顧地說道。

“你想想，”父親心平氣和地說，“如果人們都像你一樣‘投籃’，投不準(zhǔn)又不去撿，垃圾桶不就臭氣熏天了嗎？”

“臭氣熏天就臭氣熏天，關(guān)我什么事呀！”我不服氣地說，話題作文《以道德為話題的作文800字》。

“你錯(cuò)了，孩子。假如你房間堆滿了垃圾，你也不愿意吧？保護(hù)公共環(huán)境大家都有責(zé)任。如果每個(gè)人都隨手丟棄垃圾，單靠幾個(gè)清潔工永遠(yuǎn)都掃不完?！备赣H和藹地說,“而且你們老師不是也常常教育你們要為世界環(huán)保做貢獻(xiàn)，做一個(gè)有道德的人。把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，看似微不足道，對(duì)我們每個(gè)人來說也只是舉手之勞。但人人做好了，我們的環(huán)境不就更干凈嗎？”

于是，我走向垃圾桶，把我剛才丟棄的香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。我轉(zhuǎn)身朝爸爸的地方走來。我原以為父親會(huì)向我豎起大拇指，可他卻嚴(yán)肅地說：“孩子，你以為你為世界環(huán)保做出貢獻(xiàn)了嗎？”我疑惑不解地望著父親，父親接著說：“當(dāng)你看到垃圾桶旁還有垃圾的時(shí)候怎么辦？”我恍然大悟，疾步走到垃圾桶旁邊，把旁邊的垃圾都撿進(jìn)垃圾桶。垃圾桶頓時(shí)整潔了許多。我轉(zhuǎn)過身，看見父親欣慰地笑了。

這一笑，讓我明白了：做個(gè)有道德的人，讓垃圾減少；做個(gè)有道德的人，讓世界美好；做個(gè)有道德的人，讓你、我、他會(huì)心一笑。這次，我收獲了比學(xué)校學(xué)到的知識(shí)更寶貴的東西——道德。

以道德為話題議論文1000字篇十一

今天，我們學(xué)了一篇課文，名叫——釣魚的啟示。它主要講了作者和父親去釣魚，可就在捕撈開放的前2個(gè)小時(shí)，卻釣到了一條大鱸魚。在面臨道德抉擇時(shí)，父親選擇了把大鱸魚放回湖中。雖然很不情愿，但也放了回去。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，三十四年過去了，我已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。在人生的旅途中，我也遇到過與這條鱸魚相似的誘惑人的“魚”，在“我”一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親告訴我的話。這句話使我一生受益，并讓我也獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量。

讀了這篇文章，使我深受感觸，我覺得作者的成就在于父親從小對(duì)他嚴(yán)格的教育。在他一次次面臨道德抉擇時(shí)，就會(huì)努力克服自己的貪欲，在道德和暫時(shí)的方便中選擇道德。

父親對(duì)我的印象也是如同大海一般。其實(shí)父親也有貪欲。在他走到鱸魚和道德面前時(shí)，也做著激烈的思想斗爭(zhēng)。但最后克服了心里的貪欲，選擇了道德，并給了孩子終生的教育。

我的身上其實(shí)也有類似的事情發(fā)生：

記得有一次，在一節(jié)語文課上，試卷發(fā)下來了?！巴踝榆?，100分，全班第一!”我心里一驚，。繼而周圍響起了一片掌聲，我看著工整試卷上嵌著一個(gè)鮮紅的100分。當(dāng)我正在沾沾自喜時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。我的心跳越來越快，是給老師說呢?還是要這個(gè)100分?我的心里就像有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，天使讓我給老師說，找回道德。可惡魔又讓我不說，要不100分就灰飛煙滅了。最終，正義戰(zhàn)勝了邪惡。老師對(duì)我豎起大拇指說：“你真是個(gè)誠實(shí)的孩子!”

其實(shí)道德說難就難，說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。只要有一顆純潔的心，道德很簡(jiǎn)單。選擇光明大道會(huì)一生受益，而羊腸小道卻會(huì)讓你得以暫時(shí)的休息，而后果就深不可測(cè)。

只要有一顆純潔的心，道德其實(shí)很簡(jiǎn)單。

以道德為話題議論文1000字篇十二

“窮者獨(dú)善其身，達(dá)者兼善天下。”道德之人，善其身且善天下。

————題記。

道德——“至于道，據(jù)于德?！币粋€(gè)人對(duì)社會(huì)的維護(hù)，便是對(duì)道德的維護(hù)，道德之本，便是做事不違背道義，不違背品德。不作惡，不破壞人道，便是道德了。

答案是“不會(huì)”，在獨(dú)善其身的同時(shí)，更需要為社會(huì)，為他人做些什么，勇于奉獻(xiàn)，樂于助人，帶給同學(xué)和老師幾許溫暖，才能見得道德的光鮮。

作為一名中學(xué)生，用于為班級(jí)，學(xué)校付出，樂于幫助老師和同學(xué)，便是道德了。在同學(xué)向你請(qǐng)教問題時(shí)悉心解答;在老師離去后遵守紀(jì)律;在發(fā)現(xiàn)垃圾后彎腰撿起........這些促進(jìn)和諧校園的行為舉止，只要你能自覺遵守，約束自己，以一己之力，盡到所能的道義，保持優(yōu)良的品德，你就是一個(gè)有道德的學(xué)子，一個(gè)了不起的德人。

在道德的基礎(chǔ)上，我們?nèi)羰怯鲆姴坏赖碌氖?，更要及時(shí)制止并倡導(dǎo)對(duì)方做一個(gè)道德的人，兼善天下。多一份道德，多一片和諧，倡導(dǎo)道德也是道德，為這個(gè)社會(huì)添一份彩，這個(gè)世界也會(huì)變得文明、道德。打造文明禮儀之邦，每人盡一份心，盡一份力足矣。在惡意轉(zhuǎn)換為善良的同時(shí)，道德的火會(huì)燒盡黑暗的污穢，點(diǎn)亮一片天空。

如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一顆啟明的星兒，就點(diǎn)綴一角夜空。做一個(gè)道德的人，勇于奉獻(xiàn)，樂于助人;做一個(gè)道德的人，讓文明的火花點(diǎn)亮，點(diǎn)亮我們的一生!

以道德為話題議論文1000字篇十三

道德有很多種類，以下是我的總結(jié)：(1)不貪小便宜（2）不做陋習(xí)（3）不在公共場(chǎng)所干不文明的事等，這種不道得的問題是不能有的。世博會(huì)即將到來，人們的行為有了很大的進(jìn)步，但是還存在一些細(xì)小的問題，不能解決。但有一個(gè)人在我眼中永遠(yuǎn)是有道德的人，他是我的鄰居王叔叔.那天是大年夜，我到他的水果攤賣水果的老板。那天我去買水果，可是前忘記帶了，我到了他店門口才發(fā)現(xiàn)，我哥他打了個(gè)招呼，而他卻笑瞇瞇的.跟我說：“你呀，真是的，我給你挑一個(gè)你先帶回去，錢晚上再給我吧。”我疑惑的問“你那么信任我？”“你想想我們做了多少年鄰居了，我可以只信任你的”晚上我把錢給了他便回去睡覺了，可是他發(fā)現(xiàn)我多個(gè)了1元，還千里迢迢跑到我媽媽單位還，我媽媽讓他坐下來喝杯水，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，趕著去上班了，我被這種精神所感動(dòng)了。第二天我去幫助王叔叔一起卡水果攤。這才是有道德的人！

以道德為話題議論文1000字篇十四

智慧是鳥巢式的體育館，是海洋式水立方。道德是江革行傭供母，是董永賣身葬父。

——題記。

道德是我們中華民族傳統(tǒng)中不可缺少的部分。在今天看來道德的缺失已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)重的問題。

在公共汽車站，大家都在等車，車終于來了，人太多太擁擠，但大家都有序的上車，可是有兩個(gè)人破壞了社會(huì)秩序，擠開剛要上車的奶奶，走上車，雖然車上有空位但他們兩個(gè)人還是兇惡的奪來自己想要的座位，受害人只好委屈的到一邊站著。這種人被人們唾棄，可是誰又敢出來伸張正義呢？還好有人給奶奶讓座。

人們的氣也就消了些。其實(shí)人們心里都知道這種人早晚會(huì)遭到報(bào)應(yīng)，并且他們也有老的那一天。他們是不道德的，也是沒有智慧的。

我們應(yīng)該有道德修養(yǎng)，道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷。

有智之人，數(shù)不勝數(shù)。

可是那么多有智慧的人，就真的有道德嗎？

現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展迅速。國家尤其教育。大家都討厭考試，有些人利用這一點(diǎn)，替別人考試考證掙錢。有的人會(huì)張大嘴巴說：“哇塞，真有頭腦，真有智慧這么容易就能掙到錢?！?/p>

這是在害人。

有智無德。

弘一大師輕搖藤椅，好讓小蟲躲避，方顯德與智。

智慧永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷?，F(xiàn)在社會(huì)不是缺少有智慧的人，而是缺少有道德的人。

不管以前我們?cè)鯓涌创赖潞椭腔郏F(xiàn)在我們要做一個(gè)有道德的人。

道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。

以道德為話題議論文1000字篇十五

“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么。”我一讀到這句話，就不由得想起那件事。

那是一個(gè)晴朗的星期六，我和媽媽一起到商場(chǎng)購物，商場(chǎng)里人山人海，幾乎每個(gè)收銀臺(tái)都排著長(zhǎng)蛇陣，收銀員忙得不可開交。我和媽媽選齊要買的東西后，便找了一列看上去人較少的隊(duì)伍排隊(duì)等候。左等右等，過了大約十分鐘左右才輪到我們結(jié)賬。待收銀員算好金額后，媽媽便拿出了一張百元大鈔遞給收銀員，收銀員接過錢，急沖沖地將多余的錢交給了媽媽。由于商場(chǎng)里人太多，不方便，媽媽也顧不得其它，一把抓起小票和余錢，拎起購買的東西，帶著我走出了商場(chǎng)，來到停車場(chǎng)取車。一放下東西，媽媽就馬上找出小票，仔細(xì)地看了起來?？刹坏揭粫?huì)兒，只聽見媽媽拍了一下腦門：“哎呀！”便又跑向了商場(chǎng)，我則被媽媽搞得莫名其妙，只好拎起東西追媽媽。原來，收銀員算錯(cuò)了金額，多找了媽媽十一元錢。搞清楚事情原委后，收銀員一直在向媽媽道謝，媽媽呢，笑瞇瞇的，不停地說“不用謝……”

通過這件事，媽媽在無形中給我上了一課，也使我想起了一篇課文中的話：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的'是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。在這件事中，“是”指的是將多余的錢還給收銀員，這換來的是心安；“非”指的是將多余的錢占為己有，換來的只是心虛、不安與個(gè)人利益。同樣，在人生的道路上，我們會(huì)碰到許多誘惑，放棄一個(gè)好處，戰(zhàn)勝一次自我，才能獲得到道德實(shí)踐的勇氣，最終可能會(huì)走向成功。與詹姆斯·蘭費(fèi)蒂斯一樣，正因?yàn)樗赣H的嚴(yán)格教育，使他獲得了道德實(shí)踐的勇氣與力量，能在一次次面臨抉擇時(shí)，做出正確的選擇，成為著名的建筑設(shè)計(jì)師。

所以，有時(shí)看似很小的事情，卻考驗(yàn)著我們做人的道德準(zhǔn)則。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，學(xué)會(huì)自律，我們就能獲得戰(zhàn)勝自我的力量。

以道德為話題議論文1000字篇十六

道德是一扇窗，窗外是美好的景象；道德是一朵花，花上有甜甜的蜜；道德是一片天，天上是鳥兒自由地翱翔；道德是一扇門，門外是通往成功的路！

我曾疑惑過：道德究竟是什么？

然而，隨著年齡漸漸的增長(zhǎng)，生活種種的經(jīng)歷，我懂了……。

道德是奉獻(xiàn)。周恩來在12歲那年就已懂得了“為中華之崛起而讀書”，而后，他也是這么履行自己諾言的，一生為國為民鞠躬盡瘁，死而后已，成為全國各族人民敬愛的總理。還有許許多多、不勝枚舉的前人們，將自己的畢生精力奉獻(xiàn)給祖國，讓我們的國家日益繁榮昌盛。他們都懂得奉獻(xiàn)，他們都是有道德的人。

道德是誠信。古今中外，有多少名人發(fā)表過對(duì)其的看法。孟子說過：誠者，天之道也；思誠者，人之道也。李嘉誠說過：你必須以誠待人，別人才會(huì)以誠回報(bào)。高爾基說過：走正直誠實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿?？梢?，一個(gè)人講誠信那是有多大的影響力啊，這也是一種道德。

道德還表現(xiàn)在許多方面，但不管它以哪種形式出現(xiàn)，它其實(shí)就在我們的日常生活中，就在我們的身邊。對(duì)于有些人來說，它觸手可及；對(duì)于另一些人來說，它可望而不可及。只要你時(shí)刻注意自己的一言一行，行動(dòng)舉止，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，就一定能夠成為一個(gè)有道德的人！

以道德為話題議論文1000字篇十七

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h叔叔是一名優(yōu)秀的解放軍，為建設(shè)新中國做出了很大的貢獻(xiàn)。雷鋒叔叔幫助別人，卻不求回報(bào)，他勤儉節(jié)約，熱愛人民，誠實(shí)守信，關(guān)心他人……雷鋒叔叔雖然是一個(gè)平凡的人，但他卻做了無數(shù)件不平凡的事。

雖然我們做不了張麗莉老師這樣不平凡的事，但是我們可以做好身邊的每件小事。

在杭州，有一位令人贊嘆的修車師傅，他是杭鋼北苑社區(qū)義工服務(wù)的領(lǐng)頭人——錢師傅。他盡心盡力幫助大家，說：“大家有什么事，盡管來找我，我隨時(shí)候著?！卞X師傅帶領(lǐng)著近十人的志愿者隊(duì)伍，哪里有需要，哪里就有他們的身影。多年以來，錢師傅修過的車子數(shù)不勝數(shù)，錢師傅背過社區(qū)中生過急病的老人不勝枚舉。錢師傅還十分節(jié)約，他平時(shí)很留心廢棄的零件，如果有完好的，他就會(huì)拆下來留著，等需要時(shí)換上?！板X師傅真是個(gè)勤勞的人啊，跟雷鋒一樣?！比藗兌歼@樣由衷的贊嘆他。錢師傅也不謙虛，高興地應(yīng)著，他說：“我就是要學(xué)雷鋒，除非年紀(jì)再大些，身體吃不消了，否則，這個(gè)”雷鋒“我會(huì)一直當(dāng)下去！”

我們要學(xué)雷鋒，做好身邊的每一件小事，做一個(gè)有道德的人。

以道德為話題議論文1000字篇十八

在生活中，時(shí)刻都存在著對(duì)我們道德的考驗(yàn)。

早晨，我來晨讀，可是太冷了，把我的臉都凍紅。我想：太冷了，進(jìn)了教室就不怕了。不知不覺到了教室門口。我剛進(jìn)門就有人叫我關(guān)門，于是我就把門關(guān)上。接著，進(jìn)來了一個(gè)男同學(xué)，有人叫他把門關(guān)上，他卻好像沒聽見似的，繼續(xù)往前走。再說一聲，他卻反瞪了那個(gè)同學(xué)一眼。后來紫媚進(jìn)來了，她隨手把門關(guān)上了。看到這一幕，使他感到很慚愧。接著又進(jìn)來了一個(gè)男生，他可是班上的調(diào)皮大王，叫他關(guān)門，他卻把門一踢，關(guān)上了?？赡情T打了個(gè)哆嗦。往后退了不少，可他卻兩手一張，走到座位上去了。剛剛才溫暖起來的教室，又逐漸變冷了。同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)來，可卻沒有一個(gè)能把門關(guān)上。第一排得有一個(gè)同學(xué)冷得受不了，就到別的座位去了。我也在第一排，所以我知道她的苦。我坐在自己的座位上，直到下課鈴響。

關(guān)門是一件小事，卻可以在這件小事上考驗(yàn)出同學(xué)們的品質(zhì)。