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中學實踐報告3000字7篇(實用20篇)

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中學實踐報告3000字7篇(實用20篇)
2023-11-09 23:25:55    小編:zdfb

報告在學術(shù)研究、工作匯報和市場調(diào)研等領(lǐng)域都起著重要的作用。編寫報告時,要注意審查和校對,確保語法和拼寫的準確無誤。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀報告范文,供大家參考和學習。

中學實踐報告3000字7篇篇一

范文一:

題記:按照天津市未來教育家奠基工程領(lǐng)導辦公室的安排,本人和其他學員共六人于10月20日--12月20日到天津市海河中學參加實踐,指導教師為海河中學卞永海校長。卞校長和他的團隊非常重視這次活動,他們?yōu)槲覀兊膶嵺`活動做了精心的安排,有講座、有參觀、有觀摩、有座談,他們毫無保留的向我們打開學校的大門,讓我們對海河中學的歷史與未來有了充分的了解。卞校長以教育家的情懷向我們傾心傳授自己的教育思想與雄偉的理想和抱負,他為我們親自上示范課,他對教育的激情、執(zhí)著與追求深深的感染了我們,他為我們每個人的研修專題都能夠給予深邃的指引,讓我們在短短的時間內(nèi)都有很大的提升。下面是我學習匯報的一個專題,是通過這次實踐得到的一些認識,在此向我們的指導教師卞校長、為我們講座的王副校長、張副校長、負責與我們?nèi)粘B?lián)系的郭老師以及海河中學的全體教師表示忠心的感謝!

對于一個學校來說,沒有什么比文化更重要了,學校文化是學校成就與學生學習成果的核心要素,沒有文化上的支持,單純靠政策和命令從外部來改進學校是不可能獲得成功的,所以加強學校文化建設是每一所學校的立校之本。

一、學校文化在歷史的積淀中孕育。

提到學校文化,我們首先應該弄清楚什么是學校文化?在調(diào)查中有的校長把學校的文化理解為學校制度建設或者是墻壁文化,這顯然是片面的。中國教育學會會長顧明遠先生指出:“學校文化是整個文化的一部分,是社會文化的亞文化。學校文化可以定義為:經(jīng)過長期發(fā)展歷史積淀而形成的全校師生(包括員工,下同)的教育實踐活動方式及其所創(chuàng)造的成果的總和。這里面同樣包含了物質(zhì)層面(校園建設)、制度層面(各種規(guī)章制度)、精神層面和行為層面(師生的行為舉止),而其核心是精神層面中的價值觀念、辦學思想、教育理念、群體的心理意識等”。

學校文化是經(jīng)過長期發(fā)展歷史積淀而形成的,天津市海河中學就有著百多年輝煌的興學歷史。1873年,這里曾作為海軍教習所,首開近代新學之先河;1886年,天津海關(guān)投資在這里興辦了博文書院;1895年,中國近代第一所大學就在這片土地上創(chuàng)辦,當時的名字叫北洋西學堂,就是現(xiàn)在的天津大學前身;到了19xx年,德國政府又委任德國人博爾克在這里創(chuàng)辦了德華學堂。1924年建立直隸省立第一女子中學校,1968年更名為天津市海河中學。

在100多年的興學歷程中,海河中學孕育了豐厚的教育文化底蘊。學校在20世紀三四十年代,形成了“樸毅敬誠”的校風和“進德修業(yè)”的學風。在八九十年代形成了“團結(jié)、奮進、務實、創(chuàng)新”的校訓,“勤奮學習、尊師守紀、愛國愛?!钡男oL,“勤奮、刻苦、互助、爭先”的學風。海河中學特有的文化為天津教育留下了更多輝煌與精彩,這里培養(yǎng)出了中科院院士、中國著名化學家陳茹玉,深受廣大人民群眾喜愛的著名女高音歌唱家、聲樂教育家郭淑珍,著名作家航鷹,著名導演畢力,民族英雄吉鴻昌的女兒、曾任天津市政協(xié)常委的吉瑞芝,中國首位赴非洲女大使趙寶珍,六次打破女子定點跳傘世界記錄的著名跳傘運動員耿桂芳和女將軍晁福寰等一大批優(yōu)秀人才。

二、學校文化在繼承中發(fā)展。

為什么很多歷史上的名?,F(xiàn)在卻默默無聞了呢?學校文化需要繼承,更需要發(fā)展。卞校長說:“一所擁有百年歷史的名校,如果坐享前人遺留的文化成果,脫離時代脈搏,即使是優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),也會成為長足發(fā)展的桎梏。”“實現(xiàn)從歷史名校到現(xiàn)代名校的跨越,用心智為再創(chuàng)海河中學百年輝煌奠基,是當代海河人義不容辭的歷史責任。在這個過程中,我們應該將傳統(tǒng)文化放置在時代背景下重新驗證,做好學校的文化建設,包括繼承、發(fā)展和創(chuàng)新,讓海河中學像鳳凰涅磐一樣實現(xiàn)新的騰飛,這是面對學校一百多年興學的厚重歷史,我們必須做出的抉擇?!?/p>

學校文化的確有著不可替代的引領(lǐng)作用。面對這一段段厚重的歷史,面對歷史遺留給我們的厚重文化沉淀,如何依靠學校文化的運作能力,即學校的文化力來塑造學校的品牌,進而以良好的學校品牌形象為學校創(chuàng)造發(fā)展空間,是擺在每一所學校面前的一個問題。

海河中學為我們提供了一個很好的答案。卞校長提出了“以實事求是的科學精神,厚德載物的人文精神,敢為人先的創(chuàng)新精神,大愛無聲的奉獻精神,有容乃大的合作精神和育才樹人的社會責任感為內(nèi)核”的學校精神文化內(nèi)涵,秉承“樸毅敬誠”的校訓、“進德修業(yè)”的學風和歷經(jīng)磨礪而形成的“團結(jié)奮進、務實創(chuàng)新”的海河精神,形成科學與人文并重、以‘生命卓越’為主體的學校文化,并使之成為師生追求、遵循的價值取向和行為標準。為凝練學校文化底蘊,學校成立了校史辦公室并作為常設機構(gòu),準備用3~5年的時間整理出完整的海河中學校史,近期將編輯出版學校校史校本教材,總結(jié)海河中學的興學經(jīng)驗和學校文化建設成果,并以此為契機進一步豐富天津近代教育發(fā)展文脈。對海河中學文化的傳承發(fā)展,學校構(gòu)建了“一館兩書三會”的文化建設框架。一館即教育博物館,其中百余件教學儀器(其中有四十多件一百多年前的教學儀器)見證著天津近代教育發(fā)展的歷程。最近準備創(chuàng)立天津近代百位教育名家博物展。兩書即每年各出版一部反映海河中學教育教學改革成果的`教師叢書和學生叢書。三會即專題音樂會、運動會和學術(shù)年會。

范文二:

隨著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為自己的將來補充“能量”。

的確如此,如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。

我們這次的任務是——打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱巨的,不過我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不知道到底該怎么開始,就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的幫助下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”??粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙?,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很小心,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發(fā)覺自己的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時間毫不留情,漸漸的我們已經(jīng)實踐了1個小時了,可是看看這草坪,我不禁感到自己是這樣的懦弱無能,時間已經(jīng)過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點點。后來我吸取了媽媽的經(jīng)驗,漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙,實踐就這樣漸漸結(jié)束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。

這次實踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學,而這次實踐讓我充分知道了她的內(nèi)心多么的善良!她沒經(jīng)過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下,把它扔進垃圾桶!

這次實踐我充分體會到了,幫助人原來可以這么的高興!但是我同時知道了工作的不容易!因此,我們以后應該好好學習而且還要社會實踐能力,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),適應復雜多樣的現(xiàn)實生活!還要向毛主席所描述的那樣,向雷鋒同志學習!所以,我們都要做生活中的活雷鋒,幫助需要幫助的人們,當然是在我們力所能及的范圍內(nèi)!

范文三:

在這個炎熱而又寂寞的七月里,我暫別了家中舒適悠閑的生活,以積極向上的態(tài)度開始了我的社會實踐路程。說實話,如果學校沒有安排這個任務,我是絕對不會想到以此來鍛煉自己的。

第一次參加社會實踐,使我明白社會實踐是鍛煉我們青少年的一個好機會,因為在如今日漸安逸的社會中,許多青少年在進入了高中還不會自我照顧。也是促進學生投身改革開放,培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道,提升自身的思想與修養(yǎng),樹立服務社會的良好思想的有效途徑,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識,提高素質(zhì)。

一放暑假,我便進入了家人的公司上班。

第一次進入社會總是很緊張,因為我什么經(jīng)驗也沒有。一個高一學生走出校門,第一次來到社會這個大門口前,不知所措。盡管肯定會通過面試,可還是擔心會出丑。所幸的是還好沒有發(fā)生什么意外事故,我順利通過了。雖說是實踐,但生活方式已完全不同于學校了,而是轉(zhuǎn)變成了上班一族。

由于是自個家的公司,所以上班和下班的時間都很隨意,但我絕不會乘機偷懶。在工作的這些時間里我在辦公室中度過。此次實踐,我主要的實習任務是整理好近年來公司的相關(guān)業(yè)務資料,排序歸類。

近一個月的社會實踐,一晃而過,我從中領(lǐng)悟了許多道理,而這些東西是我以前完全不知道的,并且生平第一次靠自己的能力解決了中途發(fā)生的一些意外事故,并且都處理得不錯。社會實踐讓我更加熟悉了這個弱肉強食的社會,從而也讓自己吸取了更加多的社會經(jīng)驗,增長才干。社會是學習和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我的人生價值才能得到體現(xiàn)。實踐中我學會了更多的處理人際關(guān)系的方式方法,如何處理好上下級的關(guān)系,明白自己在公司的位置,使為人處事更加成熟。

社會實踐為我將來在這社會中打拼打下堅實的基礎(chǔ),為以后做好鋪墊,使自己在以后的道路上順順利利,不會讓自己在這個競爭激烈的社會中被人淘汰,丟棄在某個角落,有能力有自信才會更加充實的生活下去。

這次實踐的機會讓我深入了解了這個社會,讓我有機會展現(xiàn)鍛煉自己,讓我相信了自己的能力,使我更有信心地投身于這個社會。

中學實踐報告3000字7篇篇二

不知不覺中,一年一度的暑假再次來臨,我們的社會實踐活動也伴著這個童話般的夏天如約而至,進社區(qū)社會實踐活動報告。在這個夏天,我們更是舉行了一次又一次的有意義的社會實踐活動。這一次,更是給同學們很深的印象。給大家上了一節(jié)在課堂上、書本中學不到的知識。

8月14日,我們以豐富同學們的假期活動,提高同學們的自身素質(zhì)為目的,舉行了一次“爭創(chuàng)文明城市,共建和諧社區(qū)”為主題的進社區(qū)社會實踐活動。

由于當天是周末,小區(qū)物業(yè)休假,所以沒有打掃衛(wèi)生的工具,這并沒有阻擋同學們把這次社會實踐活動搞好的信心,大家紛紛建議,活動當天,每人帶一個塑料袋,去小區(qū)撿起每一片垃圾。雖然只是撿垃圾,但大家卻信心十足。

上午9點,我們在小區(qū)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,同學們來到了小區(qū)的各個地方,開始了本次社會實踐活動。所有人都堅信,我們會盡力將這次活動搞好。

同學們兩三個人自由組合,一起“承包”一個地方,然后一起努力,把這片屬于自己的地方打掃干凈。不久,大家都開始賣力的撿起來了。

像是地毯式的搜索,就連一片垃圾同學們都沒有放過。每個人都認真仔細的努力著。每一次彎腰,垃圾袋中每多一片垃圾,都是一道風景線,一道用青春的活力和文明向上的精神,組成的一道獨一無二的風景線。

天氣很熱,但阻擋不了我們對活動的積極,撿垃圾很乏味,但阻擋不了我們對勞動的熱愛。近一個小時的“搜索”后,幾乎是所有的垃圾都回到了“家”,有幾位同學的垃圾袋甚至已經(jīng)滿了。那些汗水沒有白流,看著小區(qū)一下子變得更加干凈了,大家心里都特別自豪,充滿了勞動過后的成就感。每個人臉上都露出了疲憊但依然甜美的微笑。

這次活動,不但豐富同學們的假期活動,提高同學們的自身素質(zhì),并且加強了與社區(qū)的聯(lián)系,同學們更加適應了社會,更重要的是,每個人都懂得了環(huán)保意識,都懂得了愛護環(huán)境。

通過這次社會實踐活動,同學們知道了亂扔垃圾的不文明,知道了清潔工人的不容易。我想,下學期的校園里,不會再有四班任何一位同學的垃圾,因為,只有經(jīng)歷了,才知道這件簡單的小事,有著多大的含義。

每個人都有一種責任,一種應該伴隨我們一生的責任,但是,從幾何時,同學們把這種責任丟了,他們亂扔垃圾,破壞環(huán)境,為了個人的便利而不顧這個社會和校園的文明。強調(diào)是必要的,但不是最有效的,這次社會實踐活動,讓我們親身體驗了亂扔垃圾的不便,所以,同學們都會把那份不該丟了的責任撿起來。

隨著人口的增多,城市化水平和生活水平的提高,生活垃圾也增長增長得越來越快,亂扔垃圾給清潔工人與路人都造成了不便,也給環(huán)境帶來了很大的危害。隨手亂扔垃圾,不僅影響了衛(wèi)生,還影響了城市文明。所以,為什么不彎彎腰,去主動撿起一片垃圾呢?為什么不為了我們的生活環(huán)境,把垃圾放入垃圾箱呢?要讓這些垃圾變廢為寶,就要做好垃圾的回收和利用,而每個人也起了至關(guān)重要的作用。

這次活動,給我們上了一節(jié)環(huán)境保護的課,給我們上了一節(jié)文明向上的課。讓我們愛護我們的生活環(huán)境,不亂扔一片垃圾,去主動撿起垃圾,去主動撿起文明吧!

中學實踐報告3000字7篇篇三

半個月的社會實踐盡管比擬辛苦。是幸虧?仍是眷戀?回想起來,才發(fā)覺,本來庸俗中充滿著期望,苦澀中流顯露甜美。

經(jīng)過這種社會實踐,我們一方面培養(yǎng)了自己的才能,在實踐中成長;另一方面,我們也為社會做出了自己的貢獻;然而,在實踐過程中,我們也反映出缺乏經(jīng)驗,在處理問題上缺乏成熟度,以及書本常識與實踐之間缺乏嚴格的聯(lián)系。當我們回到校園的時候,我們會珍惜在校學習的時間,盡我們最大的努力去掌握更多的常識,繼續(xù)深入實踐,檢驗我們的常識,培養(yǎng)我們的人才,為將來更好地為社會服務打下堅實的基礎(chǔ)。

機緣只偏心有預備的腦筋”,咱們只要經(jīng)過本身的不斷盡力,拿出再接再厲的干勁,胸襟會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高本身的歸納本質(zhì),在與社會的觸摸過程中,削減磨合期的磕碰.加速融入社會的腳步,才華在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才華揚起抱負的帆船,駛向成功的對岸。

我的活動是幫助居民委員會根除廣告紙。如今,涂鴉的.現(xiàn)象非常嚴重。有些人只是為了自己的個人利益,不顧城市的美麗,把廣告貼在墻上而不折疊。難道他們會讓整個城市變得不美嗎?他們知道,但他們?nèi)匀恢?。看看那些環(huán)衛(wèi)工人,他們每天都拼命地撿那些廣告。難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的艱辛嗎?他們一定知道。我在整理那些廣告文件,并責罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把它們刮掉。我太累了!我真的很累,手很軟。你可以想象那些環(huán)衛(wèi)工人的辛勤工作。校園讓我們做這項活動的原因也是為了讓我們更多地接觸這一天,并在這一天中體驗一些東西。做社會實踐也是為了培養(yǎng)我們的才能,讓我們的才能得到充分發(fā)揮。在做這項活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只要用心去做,我就可以把廣告紙刮干凈,這也是培養(yǎng)我們警員慎之又慎的人才。從前,我讀到一條信息。一個年輕人在前面吃香蕉,在后面扔香蕉皮。環(huán)衛(wèi)工人跟著他打掃衛(wèi)生。這真的很辛苦,環(huán)衛(wèi)工人是一個非常老的人。那些年輕人真的不懂事。我認為我們應該加強對年輕人的教育。為了城市的美麗,我們可以減少城市地面上的垃圾,這將是非常美麗的。今天的孩子們生活得很好,他們不知道如何做更多的家務。做這種社會實踐也是為了讓我們做更多有利于我們成長的工作。它有利于我們開發(fā)努力工作的能量和忍受努力工作,這樣我們在未來的社會中會非常安全。通常,我們可能會幫助父母在家做一些家務。今天的學生太懶了,不知道父母的辛苦工作。如果我們不加強培訓,我們離開社會后怎么可能面臨更多的考驗。

中學實踐報告3000字7篇篇四

1.該生思想健康,積極上進,嚴于律己,品行端正,性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,作風踏實,辦事認真,自尊好強不貪慕虛榮的人。勤奮好學,思維敏捷,是一個優(yōu)秀的中學生。

2.對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。

3.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,嚴格遵守學校紀律,思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學習上有鉆研精神,知識面較寬,學習認真,上進心強,成績優(yōu)良。

4.遙遙是個優(yōu)秀而可愛的孩子,爸爸和媽媽始終堅信這一點,希望今后她能通過努力更上一層樓。

5.孩子在小學第一學期,在老師們的教導下各方面都取得了較大的進步。在家獨立完成各科作業(yè),以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物。本學期講故事比賽被評為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個學期有更好的成績。

6.你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

7.你尊師愛友,有較強的集體榮譽感;學習上,有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,你要用自己的行動來表明你的決心,期待著你的成功。

8.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

9.你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

10.基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎(chǔ)較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

11.媽媽知道你努力了,雖然這次語文成績不理想,但是我相信你只要持之以恒,一定能取得一個好成績。

12.我們對老師在教育和管理上沒有意見,對老師的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的進步,我們作家長的很欣慰,在這里對老師們說聲:辛苦了!謝謝。

13.期望姜楠能在第二學期養(yǎng)成一個好的學習習慣,每一天到托管中心先吃點心活動一下,然后做作業(yè),養(yǎng)成自我檢查作業(yè)的習慣,學習并領(lǐng)悟自我整理書包。期望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

14.能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。聽話懂事,善解人意,各科基礎(chǔ)知識比較扎實,學習刻苦,能從嚴要求自己。希望你能堅定信心,持之以恒,不斷進步。

15.該生是一個很有個性的女孩,能力很強。在學習上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻苦勤奮富有進取心,學習成績優(yōu)秀。遵守紀律,關(guān)心集體,積極參加集體活動,待人謙和善良,是一個品學兼優(yōu)的好學生。

16.孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領(lǐng)導和老師們表示衷心感謝!

17.女兒到桂林旅專讀書一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校!感謝老師們!!

18.由于其學習基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!新學期又開始了,家長的期盼又匯進匆匆送女兒返校的學途中!

19.陸仟伍佰元學費確是太貴了,像我這樣的困難的家庭實在無法支持,希望學校領(lǐng)導能給予助學信貸,使我的子女能安心學好專業(yè)。

20.建議學校領(lǐng)導對有實際困難的學生慎重考慮,是否能提前給予助學信貸?

中學實踐報告3000字7篇篇五

一、實訓簡介.在第二次實訓活動中,每個公司的任務是銷售xx乳制品,老師幫忙以最低的價格進貨。而銷售地點和價格都由各自公司協(xié)商定下來,在規(guī)定的時間內(nèi)將每個公司的xx產(chǎn)品全部賣出。

一、實習單位中國**社,簡稱中*社,是中國以對外報道為主要新聞業(yè)務的國家級通訊社,是以臺港澳同胞、海外華僑華人和與之有聯(lián)系的外國人為主要服務對象的國際性通訊社。1952年10月1日,中*社由中國新聞界和僑界知名人士發(fā)起成立。

暑期x月x日,我收拾好包裹,踏上前往暑期社會實踐的車程。先從九堡客運中心站,買了張汽車票,目的地嘉善西塘。二零零八年的高三寒假我就來這邊幫忙,20歲的新年也在此度過,西塘古鎮(zhèn)是個修身養(yǎng)性的地方。對于這我顯得一點也不陌生。

暑假的旅行社實習,對我來說受益匪淺,因此這次實習對旅行社的具體營運與操作.管理等方面有了了解,這次實習也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,對旅行社這一行業(yè)有了更深的體會。

熟悉了整個公司從技術(shù)到運營再到市場,最后我終于來到自己所在的網(wǎng)站編輯部。主編將我分配到關(guān)系到整個網(wǎng)站贏利與否的知識頻道,負責帶我的姐姐是全公司業(yè)績最好的,心里自覺壓力陡增,也又一次感受到被重視的感覺。

中學實踐報告3000字7篇篇六

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為世紀中學生,有著較高的文化素質(zhì),應當積極參加勞動。于是,在初中生活的最后一個寒假,我們八年級7班的集體團員們進行了社會實踐活動。我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒后,我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環(huán)境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚,團員們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊恕Mㄟ^這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,分收獲?!?/p>

寒假生活時間說短不短,說長也不長,如何做好寒假生活中的學習任務,是一個值得探討的話題,放假前學校和班級在不同程度上對學生的假期學習生活做出了詳細的布置,報到時候?qū)W生假期的作業(yè)以及新課的預習情況做了一個初步的調(diào)查,全班31人寒假作業(yè)都能基本完成,其中25人作業(yè)完成質(zhì)量較高,還有6名學生作業(yè)完成質(zhì)量不是很高,在檢查結(jié)束后,又讓他們重新改進了一下。很多學生能認真完成寒假生活記載卡的記錄,并能認真完成寒假生活記載卡中的閱讀任務。尤其是王佳歡、顧高怡、馬俊杰黃夏馨同學完成后能做好筆記,摘入一些美詞佳句!2知感恩,做家務很多同學在假期里能為自己父母親做一些力所能及的家務活,在不同程度上培養(yǎng)和鍛煉了學生的動手能力,讓他們明白了做人應該懂得感恩、報答。不少同學還體驗了“今天我當家”的活動,爭做自理小能手。還有部分同學走出家門,積極參加社區(qū)和公益活動,表現(xiàn)特別突出的同學有蔣躍、黃澤鋒、白如凱等同學。3社區(qū)有有色經(jīng)過調(diào)查和了解,假期里,學生能認真有序完成學校布置的寒假假期活動,并且組長能把活動時間、地點、任務、內(nèi)容詳細記錄在案,活動都有:打籃球、打乒乓球、閱讀書籍、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生等等,主要突出的有蔣躍、黃澤鋒、黃夏馨、顧高怡、包桂玲、王佳歡白如凱等。一個祥和而喜慶的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的一個學期已經(jīng)開始,回顧過去,展望未來,對接下來的工作本人會一如既往的刻苦努力,努力向著以學生先成人,后成才的宗旨,使每位學生成人、成才!

學們中的先進榜樣也太多太多,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、合理安排時間——“我要做時間的主人”

寒假第一天,要求同學們寫一份寒假計劃書,安排好每天的作息時間,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量?!胺彩骂A則立,不預則廢。有了一份適合自己的計劃,同學們就會成為時間的主人。在寒假最后兩天,讓學生再寫一份假期總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的收獲。

二、倡導精神文明——“我是新時代的學生”

寒假期間,學生們始終牢記自己是一名新時代的學生,樹立作為學生。

良好的社會形象,明禮樹新風,誠信做真人。遠離“黃、賭、毒”,不進“三室一廳”,講文明禮貌。網(wǎng)絡愛好者,要遵守網(wǎng)絡道德。同時,還要提倡新的過年方式,反對超前消費和鋪張浪費,也不要忘了堅持每天收看新聞節(jié)目,關(guān)心國家和社會大事。

參加社會實踐,利用假期這一大好時機調(diào)查社會熱點,以一定的組織形式慰問軍烈屬家庭,幫助孤寡老殘。在實踐中,我們可以將書本知識學以致用,同時也能學到。

中學實踐報告3000字7篇篇七

在得知學校開展“預防未成年人犯罪大學生暑期法制宣講活動——大手拉小手”的活動后,為了能向更多的人宣傳法律,減少未成年人犯罪,并能鍛煉自己,我積極的報名,成為了此次活動的一名志愿者。

此次活動我們設有表演組,策劃組,調(diào)研組,宣傳組,后勤組。我榮幸的進入了策劃組。由于這次活動時間緊張所以在活動以前我們策劃組就必須做好此次活動的策劃工作。

“成功是留給有準備的人”

以前做問卷我是被問者,而這次我則是出問題的人,角色的轉(zhuǎn)變意味著我不能只是單純地去做題,而是要出問題去問別人,要從別人的答案中了解事情的本質(zhì)。所以在提出問題之前我讀了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為這次的提問做準備。我們的問題要有針對性,所以只有自己先做足了準備,在根據(jù)日常生活中的現(xiàn)象提出問題來通過人們的回答來了解人們對這兩部法律認識程度。我們同時還要了解受問人可能出現(xiàn)的情況,只有做好準備后面的工作才能正常進行。

“只要有團隊精神,就能戰(zhàn)勝困難”

團隊精神我想是任何一次活動都必不可少的。就如同劃船只有朝著同一個方向劃,船才能前進,如果大家不團結(jié)都只顧自己,那船只會在原地打轉(zhuǎn),無論你力氣多大都是不會前進的。

這次活動無論那個環(huán)節(jié)都是需要大家共同努力,在這次活動中我深有感觸。

從我們做問卷開始,就要一個組共同完成。雖然組里的每個人多自己做了一份問卷,但一個的思想的有局限的,但我們大家集中在一起討論的時候,我就發(fā)現(xiàn)我很多方面都沒考慮到,而且在問題順序的排布上我做的就不是很好。我只是把問題全部做出來并沒有考慮到問題要有連貫性,但當大家在一起討論的時候我的這方面缺陷隊友們就幫我補充了。每一個人在制作問卷出現(xiàn)的問題都經(jīng)過討論解決了,在就使我們的問卷更具帶表性,為以后的調(diào)研活動做足了準備。在解決問題的同時我們大家也培養(yǎng)了團隊精神。

之后的表演組表演,或著是調(diào)研組發(fā)放問卷,無論那一組活動,只要能幫得上忙的大家都會毫不猶豫地去幫忙。比如表演組臺道具,其他組只要沒有工作的都回去幫忙;當我們調(diào)研組發(fā)放問卷時,其他組也不辭辛苦地幫我們一起開展調(diào)研工作。大家并沒有不在同一組而推辭不動的。大家同吃,同住,一起進行這次的法制宣傳工作。正是大家的齊心協(xié)力,我們的活動才能進展順利。

“說比想難,做比說更難”

說只是在形式上完成,當放到實踐當中很多事情就與當初的預想有很大的差別。向這次深入農(nóng)村進行調(diào)查,發(fā)放問卷的時候就應征了這句話。腦海中也想過發(fā)放問卷的時候自己要怎樣做,要怎樣與隊友合作,所以在說的時候我就要組織好語言,把我的想法告訴大家。但到實踐過程中,很多事情都在不斷變化。在農(nóng)村有很大一部分人是文盲,也不怎么配合我們。所以在開展問卷的時候,首先就要讓辦法讓他們接受調(diào)查,就比想象當中難但我們大家相互配合,向他們說明我們的來意并告訴他們做問卷的意義,老鄉(xiāng)么還是善解人意地配合我們地調(diào)查。這些是課堂中學不到的,我們在實踐中慢慢摸索。

這次活動我們雖然時間不長,但是我相信我們這次活動對保護未成年人和預防未成年人犯罪的宣傳是有影響力的。雖然只是一個小的城鎮(zhèn),但正是一個個這樣的小城才構(gòu)成我們大的國,我想當我們回到我們的家鄉(xiāng)我們?nèi)绻查_展這樣的活動,我們就能為保護青少年和減少青少年犯罪獻出一點自己地力量。這不僅僅鍛煉了我們的能力,讓我們結(jié)識更多的志同道合的朋友,更重要的是我們能讓廣大的人民群眾了解法律,減少犯罪,構(gòu)建和諧社會。

xx年紀最小,這樣與那麼多比我年長的叔叔阿姨接觸也是我從未面對過的,但通過慢慢的接觸了解,以及我對他們的尊重,我們的關(guān)系都相處得很好。就這樣,時間飛逝,我的假期社會實踐活動即將進入尾聲,回想著一個假期實踐,感覺是我人生中的一次不凡的體驗,其中有歡樂,有艱辛,有疲倦但我都堅持下來,因為我知道,如果沒有這樣歷練,我的將來就不會一帆風順。這樣生活,是歡樂但更是辛苦的,我了解到了賺錢的辛苦,能更加體會父母的艱辛,以后要更好的報答他們!

第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你(xx年社會實踐活動報告)沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的'最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

xx年1月1日----xx年1月30日。

實踐的緣由與目的:

走進了大學距離工作就不遠了,工作也就成了大學生最關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會,大部分單位在招聘時都打出“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的旗號,可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,適應社會要求,在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會。以下是我社會實踐的全過程:

實踐過程:

首先是找工作。由于社會上有有人利用學生求職心切的心理發(fā)布虛假廣告騙人騙錢的傳言,開始時我選擇了一家正規(guī)的中介中心注冊,這樣就可以免去受騙的后顧之憂。本以為暑期工作會非常好找,可一連等了好幾天都沒有合適的工作,不是單位要求只招女性就是工作時間跟自己作息時間不符。另外還有一些工作時間長而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里開始急躁,情緒也變得不穩(wěn)定,老覺得自己有種想發(fā)火的沖動,這時我才明白為什么失業(yè)和待業(yè)的人情緒那么不穩(wěn)定。于是自己開始有意識的調(diào)理情緒。后來覺得中介信息更新太慢,就去看街上店門前貼的招聘廣告,始終也沒有合適的。在我開始找工作起的第九天里,終于等到信息再次更新,找到一份快餐店業(yè)務員的工作。至此,我的求職生涯才算告一段落。

緊接著就開始了我生命中的第一份工作。第一天到快餐店報到心情是興奮而忐忑的,興奮自不必說,忐忑是因為我沒有一點工作經(jīng)驗,也不熟悉快餐店的經(jīng)營方式,更不必說業(yè)務員的工作范圍和要求。在經(jīng)理簡單介紹了我們要做的工作后,我們就換上工作服開工了。第一次工作,第一次跑業(yè)務,一起都是那么陌生,但既然想要經(jīng)驗也就只好硬著頭皮上了,反正凡事都有第一次。但理想與現(xiàn)實的差距又一次真實的擺在我面前:第一天我的業(yè)務量為“0”!這無疑是一次沉重打擊!但我知道這時候退縮是沒用的,只有努力去改變這個事實。第二天我期待的第一份訂單終于如愿的到手了,我當時是那么激動,但在客人面前我還是克制住了。從此我信心大增,開始虛心向老業(yè)務員們請教經(jīng)驗,對自己的方式加以改善,慢慢地我的業(yè)務量開始增加,不久也有了自己的一些固定的老客戶,他們的支持更給了我莫大的工作動力。雖然到最后仍不能趕上老業(yè)務員的水平,但我對自己能做好這份工作有了堅定的信心,對自己的能力有了新的看法,這也是我這次工作得到的最大收獲!

工作期間我也曾注意過老板的經(jīng)營方式,但卻不怎么認同。老板也跟我們談起過他的經(jīng)歷。老板初中學歷,初中畢業(yè)后就開始經(jīng)商,他家本來也是做些小買賣,他離開校園后就跟著父親的方式走,在商場租了個門面做箱包買賣。在做了七八年有了些積蓄后又開起了快餐店,直到現(xiàn)在?;蛟S是思想意識的禁錮,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想,認為自己做的顧客都會喜歡。在我們這批新業(yè)務員工作期間,我們負責的是去外面訂外賣,在同行中我們的優(yōu)勢并不大,這也是我們最關(guān)心的問題。開始時我們幾個業(yè)務員為了能提高業(yè)績就經(jīng)常去跟客戶反饋意見,最后總結(jié)出的結(jié)論是由于這種普通的快餐店廚師水平不高,客人吃過幾次總會膩了,因此我們的市場并不大。而且對于我們新市場的開發(fā)也不利。這里就有了我們業(yè)務員跟老板之間看不見的矛盾。老板總希望我們能給他盡量多的交訂單,而我們卻不能不有自己的打算,一次兩次拿到大訂單不難辦到,只要開發(fā)新市場就可以了,但我們必須考慮到我們的現(xiàn)實,這種普通水平的快餐想要在新市場中站住腳比較難。想要有進一步的發(fā)展就必須要有自己不同于其他人的亮點。我們也曾跟老板提議搞些特色菜或者請位水平高點的廚師,但都沒有被采納,老板認為這樣挺好的,不愿再做改變。于是我們也就只好按照老步子走。我想我們必須承認并且接受兩代人思想觀念之間的差距,單純作為一個臨時的業(yè)務員我也應該尊重老板的意見,沒有必要去破壞他已有的意愿,還有一個原因就是我以前從沒接觸過如何做生意,因此我的意見也不一定是對的,畢竟沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)。

工作感想:

找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解?,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。

結(jié)語:

自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

以上即為我本次社會實踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的認識和啟發(fā),多參加社會實踐對我們有百益而無害,我是這么認為的。

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中學實踐報告3000字7篇篇八

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松??墒遣蝗唬习嘀?,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負責自己份內(nèi)的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責??墒枪ぷ鲙滋熘?,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作?,F(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的?,F(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經(jīng)驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。

因為有了高二暑假賣衣服和寒假汽車配件商店打工的經(jīng)歷和感受,我今年高考結(jié)束后的暑假還沒開始就已經(jīng)有打算了。父母非常支持我。這回我想感覺一下醫(yī)藥行業(yè)的經(jīng)營與管理,于是我來到媽媽原來的一個同事和好友的藥店,準備實踐一下。

高考后,我便帶著希望與渴望,來到了我陳姨的藥店。雖然我認識她,聽媽媽說過她善良靈性精明能干,有創(chuàng)業(yè)的艱辛和經(jīng)營經(jīng)驗。但是畢竟這回我們的身份有了改變。我們雖然只是見過幾次面,可一見面她非常熱情接待了我。我說明自己的來意,并承諾一定好好表現(xiàn),有不明白和不對的.地方您別客氣。一聽我說沒有經(jīng)驗就笑著跟我說:"這樣吧,你試試吧,如果不適應的話你就說話,有什么不懂的地方盡管吱聲,那你先熟悉一下店里面的格局和要求,明天早上正式來上班吧。"我高興地表示了感謝。我知道我今天就已經(jīng)開始了我的藥品銷售生涯。

我在陳姨的引導和介紹下,大概了解了店面的布局和基本要求。由于是分店當然不象大藥房那樣闊氣和寬敞。但是麻雀雖小五臟懼全,品種齊全分類有序,分門別類擺放井然。產(chǎn)品介紹使用說明一應居齊。她告訴我對待顧客要主動熱情,誠懇周到。但是又要尊重對方區(qū)別對待。工作時間安排是:上午班早上8點到下午兩點;下午班是下午兩點到晚上8點。我一一在腦海中記下。

中學實踐報告3000字7篇篇九

7月16日下午,在魏莊鎮(zhèn)團委書記牛東民的陪同下,長垣縣掛職鍛煉魏莊鎮(zhèn)小分隊深入魏莊鎮(zhèn)各中學積極開展團建調(diào)研活動。根據(jù)省團委的具體要求,小分隊組成兩個調(diào)研小組分別深入魏莊鎮(zhèn)第二初級中學、第三初級中學進行了有關(guān)團建情況、校園周邊安全環(huán)境及基層團干部成長路徑等內(nèi)容的調(diào)研。

通過認真、充分的調(diào)查,調(diào)研小組發(fā)現(xiàn)基層中學團建中存在著一些新情況和亟待解決的新問題。從中學團員隊伍狀況來看,團員主體意識淡漠問題比較突出;從中學團干部隊伍狀況來看,專職團干較少,存在“有經(jīng)驗缺熱情,有熱情缺經(jīng)驗”的現(xiàn)象;從中學團的陣地建設來看,存在活動陣地少、資源短缺的嚴重問題;從中學團屬青少年組織來看,團組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力不夠強,吸引、凝聚、教育青少年的`作用尚有待于提高。

隨后,調(diào)研小組在魏莊鎮(zhèn)團委辦公室召開了調(diào)研座談會。會上牛書記強調(diào),團的基層組織是團工作的基礎(chǔ),基層團建如何,直接關(guān)系到團的各項工作任務能否落到實處,關(guān)系到團組織能否密切聯(lián)系凝聚團員青年、鞏固黨在廣大青年中的執(zhí)政基礎(chǔ)。目前,團省委正以最大決心支持和推動基層中學團組織建設和基層工作,通過組織大學生骨干到基層學校開展團建調(diào)查活動,進一步加強基層團組織的工作力量,幫助基層團組織健全組織網(wǎng)絡、加強組織管理。

據(jù)悉,長垣縣掛職鍛煉魏莊鎮(zhèn)小分隊將在調(diào)研中進一步總結(jié)優(yōu)秀基層經(jīng)驗,探究基層團建實際問題,并針對具體情況提出合理建議,相信此次調(diào)研將會對基層中學團建工作的組織建設規(guī)范化、組織管理科學化、作用發(fā)揮職能化的發(fā)展起到積極作用。

中學實踐報告3000字7篇篇十

為了全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本、德育為先,全面推進素質(zhì)教育,讓學生接觸自然,了解社會,拓寬視野,豐富知識,提高社會實踐能力和綜合素質(zhì),減輕學生過重課業(yè)負擔,培養(yǎng)學生興趣愛好,豐富學生的課余生活,使廣大中學生在社會實踐中,提高創(chuàng)新精神和實踐能力,樹立學生社會責任感。為促進學生全面發(fā)展。經(jīng)學校集體研究,決定于4月20日組織本校九年級學生進行社會實踐活動。

具體安排如下:

一、活動主題:“感受家鄉(xiāng)美社會實踐活動”。

活動主旨:通過活動使學生了解家鄉(xiāng)的地理環(huán)境、自然環(huán)境、城市建設及發(fā)展的歷史,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟特點,家鄉(xiāng)的人文特點,組織學生參加社會綜合實踐活動,特別是了解家鄉(xiāng)的過去、現(xiàn)在。通過社會實踐活動加深對家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展的認識,提高學生的綜合實踐能力。通過活動使學生感受家鄉(xiāng)美,從小樹立為家鄉(xiāng)獻力的遠大抱負。

二、活動時間:204月20日。

早7:00組織學生站隊、清點人數(shù)、宣布活動紀律和注意事項。7:30登車出發(fā)前往第一目的地——東郊工業(yè)園區(qū)進行參觀然后前往植樹點進行植樹活動。

15:00集合、清點人數(shù),總結(jié)本次活動,全員帶回。到校后學生進入班級,班主任進行總結(jié),布置作業(yè)(個人社會實踐活動總結(jié))3日后上交學校德育處。

三、組織領(lǐng)導和帶隊安排。

組長:

副組長:

成員:14位班主任、10位安全督查教師。

四、安全工作。

1、外出活動前學校安排“社會實踐活動安全領(lǐng)導小組”有關(guān)人員對要進行實踐活動的地點、活動內(nèi)容、道路交通情況、車輛及駕駛員的健康情況進行提前巡查,做到“早計劃、早預防”確保實踐活動安全、有效、順利進行。

2、德育處召開班主任會議,布置本次活動和各項工作,確定各班安全督查教師名單,明確職責。

3、各班主任對參加外出活動的學生進行分組,確定學生組長,以主題班會的形式對學生進行一次外出活動教育,要求學生必須注意安全、法制、紀律、文明、衛(wèi)生等方面問題。

4、德育副校長負責活動整體指揮,德育處副主任和各班主任負責外出活動中的帶隊任務。

5、全體師生的汽車座位由學校統(tǒng)一安排,不得擅自亂坐,搶占座位。

6、學校備好一些常規(guī)藥品,校醫(yī)全程跟隨,做好本次活動中必要的醫(yī)療防護等相關(guān)準備工作。

7、總務處做好學生飲用水、食品供應,確保食品安全。

8、外出活動前制定好《社會實踐活動安全預案》。

中學實踐報告3000字7篇篇十一

隨機調(diào)查。

上午9:00到下午3:00。

各大超市、商場、居民社區(qū)等。

人們對大多數(shù)的公共設施采取滿意的態(tài)度,比如高女士對海港公園的娛樂健身的設施比較滿意。不但讓我們鍛煉了身體,而且健身設施的質(zhì)量過關(guān),不會發(fā)生在運動時因設施不完善而造成的事件。

一位老爺爺說他經(jīng)常看見許多公共設施被破壞,建議政府應該加大力度整治這些破壞設施的人。筆者也曾在紀念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于過橋的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本來應該有兩個的腳踏器變成了一個!

在調(diào)查人群中建議加大公共設施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設施在建設時應該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設備,讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認為這個建議很好。

林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同,他說前些天xx為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團來臨之際,讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道。可是這些無障礙通道純粹是為了應付差事,根本不管殘疾人的實際情況。其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道,就應該建好,不管xx有沒有評選上全國文明城市,都應該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領(lǐng)導看。我想林爺爺?shù)挠^點代表了大多數(shù)人的觀點。

一位帶著小狗出來散步的女士建議,現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物,最好建設一些可以供小寵物活動的公共設施。筆者認為這個建議也算可以。畢竟現(xiàn)在xx的寵物也不在少數(shù),如果真建設了一些讓寵物活動的公共設施的話,說不定很多人對公共設施的滿意度會上升。

總結(jié):在所有的調(diào)查人群中,對xx的公共設施滿意的人占大多數(shù)??梢妜x的設施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應該加大檢查xx的公共設施的'破壞的力度,盡量避免公共設施再遭人損害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過。

為一名剛剛步入初中的學生,能參加社會實習,是一次難得的機遇。社會實踐可以讓我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以到社會應用。同時,在以后的學習中,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習好像一下子長大了,從在家的小皇帝和小公主,搖身一變,變成了一個個“實習工”。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦,所以社會實踐是必要的。這個暑假,我將進入小區(qū)里的一家超市,來進行社會實踐。

我站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可是,嘴就像被膠水糊上了一樣,想說話,卻說不出來。店主一下就看出了我的難題,在顧客少的時候教我該干什么。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種工作比想象的容易多了。就比如整理貨物,問前來購物的人的需要,幫助收銀員來掃條形碼,雖然累,但我很快樂。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市實習不能干坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。在這里,不想在學校有課程表干什么,完全就是靠你自己的思想,覺得應該干什么,就立刻去干,容不得半點遲鈍。我本以為超市是最容易實習的地方,可是,短短過了半個小時,我就意識到自己錯了。不僅要時刻注意顧客需要什么,還要把被顧客放亂的東西擺整齊。1個小時后,我就感到腰酸背痛。

在超市工作會遇到許多樣子顧客,我都可以說我已經(jīng)見過了“人間百態(tài)”。從很多顧客的衣著、氣質(zhì)、態(tài)度等方面也可以感受到這是種什么樣的人,可我還是不敢亂下結(jié)論,正應了那句古話:不能以貌取人。超市里人來人往,也避免不了會有一兩個小偷,雖然有“天眼”在工作,可也不能大意,要抓住證據(jù),給他們一個有力的打擊,這,又是對眼力的一個極大考驗。可見在任何工作中都必須具有敏銳的觀察力。也有時候會遇到蠻不講理、討價還價的顧客,但是作為一個營業(yè)員必須時刻謹記“顧客是上帝”,必須什么時候都保持良好的態(tài)度,不管是做人還是工作,都必須具有廣闊的胸襟,而且在適當?shù)臅r候要能夠忍耐。體會到了營業(yè)員的辛苦和難處,我想以后我逛超市的時候也應該要注意這些。不然,就會出大錯。

在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如世人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

雖然,時間只有短短的三個小時,但是通過3個小時的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,更明白了爸媽上班的辛苦,還有認識到自己許多的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴于律己,提高自己的文化水平和素質(zhì),努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母、回報社會、回報一切關(guān)心我的人。

中學實踐報告3000字7篇篇十二

1.期望昕雨在新的一年里勇敢堅強,好好學習!

2.上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

3.期望佳穎在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好兄弟姐妹!

4.我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

5.孩子,你知道嗎?當你出生的那一剎那,媽媽就感到是世界上最幸福的人!

6.謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。

7.你是個聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣,壞毛病;在學習上,你能找到自己的不是,然后多加練習,加油!

8.該生的自我評價較好,但書寫太不認真。望今后能好好寫字,希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學生,加油!今后一定要加油!我們都相信你,你一定會做和更好。

9.愈是面臨災難面對打擊,我們愈要堅強愈不能落淚,因為淚眼是看不清敵人的,淚眼只可能遭遇更致命的傷害。

10.待人真誠友善,擔任寢室長,深得寢室成員的信任,在自己的認真努力下,營造了和諧溫馨的寢室氛圍。擔任宣傳委員的工作,任勞任怨,讓同學老師深受感動。學習態(tài)度較好,學習效果較。希望將接下來的大學生活過得共充實愉悅。

11.永臻,你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多,學得更棒!加油哦!

12.每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

13.在寒假里能認真完成老師布置的作業(yè)。講文明懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學會了跳繩,注意安全懂得自救自護。講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做。

14.該生聰穎好學,積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方做事負責。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個優(yōu)秀的中學生。

15.可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。

16.聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

17.你在學校里的表現(xiàn)總體上很不錯,但是在家中的表現(xiàn)呢?父母認為還不是盡如人意。希望你在學習上更加進步,在思想行為上更加成熟,做一個全面向上的好學生和好孩子。

18.該生為人正直真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力強。在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實學習,成績優(yōu)異。

19.在家里方圓是個懂事孝順的孩子。自己能做的事情都自己做,但是膽子小,不善于交談,不夠自信,需要鍛煉。

20.在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

中學實踐報告3000字7篇篇十三

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為世紀中學生,有著較高的文化素質(zhì),應當積極參加勞動。于是,在初中生活的最后一個寒假,我們八年級7班的集體團員們進行了社會實踐活動。我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒后,我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環(huán)境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚,團員們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,分收獲?!?/p>

黃澤鋒、白如凱等同學。3社區(qū)有有色經(jīng)過調(diào)查和了解,假期里,學生能認真有序完成學校布置的寒假假期活動,并且組長能把活動時間、地點、任務、內(nèi)容詳細記錄在案,活動都有:打籃球、打乒乓球、閱讀書籍、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生等等,主要突出的有蔣躍、黃澤鋒、黃夏馨、顧高怡、包桂玲、王佳歡白如凱等。一個祥和而喜慶的`寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的一個學期已經(jīng)開始,回顧過去,展望未來,對接下來的工作本人會一如既往的刻苦努力,努力向著以學生先成人,后成才的宗旨,使每位學生成人、成才!

學們中的先進榜樣也太多太多,現(xiàn)總結(jié)如下:

寒假第一天,要求同學們寫一份寒假計劃書,安排好每天的作息時間,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量?!胺彩骂A則立,不預則廢。有了一份適合自己的計劃,同學們就會成為時間的主人。在寒假最后兩天,讓學生再寫一份假期總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的收獲。

寒假期間,學生們始終牢記自己是一名新時代的學生,樹立作為學生。

的過年方式,反對超前消費和鋪張浪費,也不要忘了堅持每天收看新聞節(jié)目,關(guān)心國家和社會大事。

幫助孤寡老殘。在實踐中,我們可以將書本知識學以致用,同時也能學到。

中學實踐報告3000字7篇篇十四

??? 題記:按照天津市未來教育家奠基工程領(lǐng)導辦公室的安排,本人和其他學員共六人于 2009年10月20日--12月20 日到天津市海河中學參加實踐,指導教師為海河中學卞永海校長。卞校長和他的團隊非常重視這次活動,他們?yōu)槲覀兊膶嵺`活動做了精心的安排,有講座、有參觀、有觀摩、有座談,他們毫無保留的向我們打開學校的大門,讓我們對海河中學的歷史與未來有了充分的了解。卞校長以教育家的情懷向我們傾心傳授自己的教育思想與雄偉的理想和抱負,他為我們親自上示范課,他對教育的激情、執(zhí)著與追求深深的感染了我們,他為我們每個人的研修專題都能夠給予深邃的指引,讓我們在短短的時間內(nèi)都有很大的提升。下面是我學習匯報的一個專題,是通過這次實踐得到的一些認識,在此向我們的指導教師卞校長、為我們講座的王副校長、張副校長、負責與我們?nèi)粘B?lián)系的郭老師以及海河中學的全體教師表示忠心的感謝!

對于一個學校來說,沒有什么比文化更重要了,學校文化是學校成就與學生學習成果的核心要素,沒有文化上的支持,單純靠政策和命令從外部來改進學校是不可能獲得成功的,所以加強學校文化建設是每一所學校的立校之本。

一、學校文化在歷史的積淀中孕育

提到學校文化,我們首先應該弄清楚什么是學校文化?在調(diào)查中有的校長把學校的文化理解為學校制度建設或者是墻壁文化,這顯然是片面的。中國教育學會會長顧明遠先生指出:“學校文化是整個文化的一部分,是社會文化的亞文化。學校文化可以定義為:經(jīng)過長期發(fā)展歷史積淀而形成的全校師生(包括員工,下同)的教育實踐活動方式及其所創(chuàng)造的成果的總和。這里面同樣包含了物質(zhì)層面(校園建設)、制度層面(各種規(guī)章制度)、精神層面和行為層面(師生的行為舉止),而其核心是精神層面中的價值觀念、辦學思想、教育理念、群體的心理意識等”。

學校文化是經(jīng)過長期發(fā)展歷史積淀而形成的,天津市海河中學就有著百多年輝煌的興學歷史。1873年,這里曾作為海軍教習所,首開近代新學之先河;1886年,天津海關(guān)投資在這里興辦了博文書院;1895年,中國近代第一所大學就在這片土地上創(chuàng)辦,當時的名字叫北洋西學堂,就是現(xiàn)在的天津大學前身;到了19xx年,德國政府又委任德國人博爾克在這里創(chuàng)辦了德華學堂。1924年建立直隸省立第一女子中學校,1968年更名為天津市海河中學。

在100多年的興學歷程中,海河中學孕育了豐厚的教育文化底蘊。學校在20世紀三四十年代,形成了“樸毅敬誠”的校風和“進德修業(yè)”的學風。在八九十年代形成了“團結(jié)、奮進、務實、創(chuàng)新”的校訓,“勤奮學習、尊師守紀、愛國愛?!钡男oL,“勤奮、刻苦、互助、爭先”的學風。 海河中學特有的文化為天津教育留下了更多輝煌與精彩,這里培養(yǎng)出了中科院院士、中國著名化學家陳茹玉,深受廣大人民群眾喜愛的著名女高音歌唱家、聲樂教育家郭淑珍,著名作家航鷹,著名導演畢力,民族英雄吉鴻昌的女兒、曾任天津市政協(xié)常委的吉瑞芝,中國首位赴非洲女大使趙寶珍,六次打破女子定點跳傘世界記錄的著名跳傘運動員耿桂芳和女將軍晁福寰等一大批優(yōu)秀人才。

二、學校文化在繼承中發(fā)展

為什么很多歷史上的名?,F(xiàn)在卻默默無聞了呢?學校文化需要繼承,更需要發(fā)展。卞校長說:“一所擁有百年歷史的名校,如果坐享前人遺留的文化成果,脫離時代脈搏,即使是優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),也會成為長足發(fā)展的桎梏。”“實現(xiàn)從歷史名校到現(xiàn)代名校的跨越,用心智為再創(chuàng)海河中學百年輝煌奠基,是當代海河人義不容辭的歷史責任。在這個過程中,我們應該將傳統(tǒng)文化放置在時代背景下重新驗證,做好學校的文化建設,包括繼承、發(fā)展和創(chuàng)新,讓海河中學像鳳凰涅磐一樣實現(xiàn)新的騰飛,這是面對學校一百多年興學的厚重歷史,我們必須做出的抉擇?!?/p>

學校文化的確有著不可替代的引領(lǐng)作用。面對這一段段厚重的歷史,面對歷史遺留給我們的`厚重文化沉淀,如何依靠學校文化的運作能力,即學校的文化力來塑造學校的品牌,進而以良好的學校品牌形象為學校創(chuàng)造發(fā)展空間,是擺在每一所學校面前的一個問題。

海河中學為我們提供了一個很好的答案。卞校長提出了“以實事求是的科學精神,厚德載物的人文精神,敢為人先的創(chuàng)新精神,大愛無聲的奉獻精神,有容乃大的合作精神和育才樹人的社會責任感為內(nèi)核”的學校精神文化內(nèi)涵,秉承“樸毅敬誠”的校訓、“進德修業(yè)”的學風和歷經(jīng)磨礪而形成的“團結(jié)奮進、務實創(chuàng)新”的海河精神,形成科學與人文并重、以‘生命卓越’為主體的學校文化,并使之成為師生追求、遵循的價值取向和行為標準。為凝練學校文化底蘊,學校成立了校史辦公室并作為常設機構(gòu),準備用3~5年的時間整理出完整的海河中學校史,近期將編輯出版學校校史校本教材,總結(jié)海河中學的興學經(jīng)驗和學校文化建設成果,并以此為契機進一步豐富天津近代教育發(fā)展文脈。對海河中學文化的傳承發(fā)展,學校構(gòu)建了“一館兩書三會”的文化建設框架。一館即教育博物館,其中百余件教學儀器(其中有四十多件一百多年前的教學儀器)見證著天津近代教育發(fā)展的歷程。最近準備創(chuàng)立天津近代百位教育名家博物展。兩書即每年各出版一部反映海河中學教育教學改革成果的教師叢書和學生叢書。三會即專題音樂會、運動會和學術(shù)年會。

中學實踐報告3000字7篇篇十五

我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學將于xx年年x月2日迎來五十周年校慶。為配合校慶各項慶典活動,同時也使自己活動一份社會實踐經(jīng)驗的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動。

在為校慶設計的會標獲得一等獎后就產(chǎn)生了這個想法,之前由于高考等原因這個計劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時間,我們通過網(wǎng)絡初步組建了自己的小團隊,參與人員遍布合肥八中各個屆別的畢業(yè)生和在校學生,我們在現(xiàn)實中對相關(guān)活動工作進行了明確分配。

我初步設計了好幾種方案,經(jīng)過我們團隊的討論并且征詢了不同人的意見,我們最終確定了2款設計方案,并xx年x月x日在合肥八中校園上公布了兩份設計方案,接受學校同學和老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見選擇我們的文化衫設計圖稿。與此同時,我積極與校方協(xié)調(diào)活動相關(guān)事宜。爭取校方的支持,在充分協(xié)調(diào)后,合肥八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的相關(guān)原則的情況下銷售校慶文化衫。學校方面會給予一定支持。經(jīng)過半個月的網(wǎng)上調(diào)查投票,兩套設計方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的基礎(chǔ)上進行修改完善。與此同時,在八中校學生會社會實踐部的幫助下,我們又不斷地聽取同學們對設計方案進行修改的意見,并于最終于x月底將方案定型。

第一款、第二款

定型后我們在參考對比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家。在之后的圖案印制中可謂是一波三折。先是通過同學的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適。之后我們又從成本考慮對文化衫的設計做了一定修改,基本原則沒有變。幸運的是,我們最終找到了一家印刷公司答應為我們印制。之后的印制工作就交給這家印刷公司負責。

i、學生會銷售:我們聯(lián)系學生會相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動。由學生會相關(guān)人員組織,聯(lián)系各班班級的相關(guān)負責人進行購買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計和銷售活動的宣傳,再由學生會從我們這邊取貨下發(fā)。我們這次活動得到了這屆學生會的極大支持。

ii、校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進行文化衫的直接銷售,具體時間是在xx年年8月14、15日最后一個課間和放學時。校內(nèi)直銷的時候我們同時進行抽獎活動,以提高同學們的積極性。

中學實踐報告3000字7篇篇十六

20xx年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦?。≡谀菚r,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已!

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個寒假,準確的說是xx月xx日至xx月xx日,我做了一項社會實踐活動,去黨校的圖書館做義工。這是我第一次去圖書館做義工,感覺非常的有意義,能學到許多知識,下面就把我的活動總結(jié)和感想寫出來,整理成這篇暑期社會實踐報告。

首先去圖書館做義工,最先知道的當然是有關(guān)圖書方面的知識了,一冊完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁等18個部分組成。圖書上的isbn號是國際標準書號的簡稱,是專門為識別圖書等文獻而設計的國際編號。isbn由10位數(shù)字組成,分四個部分:組號(國家、地區(qū)、語言的代號)、出版者號、書序號和檢驗碼,其間用符號“-”隔開。我國的組號是7;美國的組號是0;英國的組號是1、比如:isbn0-13-318015-8表示美國出版的圖書。我國在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式實施,國內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號。如今的圖書館分為:國家圖書館,高等院校圖書館非專門圖書館學校圖書館,專門圖書館,公共圖書館。

好了,上述是圖書及圖書館的一些知識,接下來是我的主要任務了,整理圖書?!吨袊鴪D書館分類法》是用來對圖書資料進行分類的法典,是圖書分類的工具書。其分為五個基本部類,在五個基本部類的基礎(chǔ)上展開為22個基本大類,用22個大寫漢語拼音字母來標記。圖書排架一般都是采取分類排架法,以索書號為依據(jù),先按分類號的大小,由小排到大.若分類號相同,再依書次號的順序,由小排到大.以一個書架為單位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右側(cè)的第二個書架,仍是由有至左,由上而下圖書上架時不超過三分之二,以便為新書預留空間。

而我的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位置,別看這是一件小事,這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別,編號一一找到位置是很難的,尤其是一個很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相似的書放在一起。所以,雖然我們的工作看起來很輕松,但做起來并不簡單,尤其是剛剛學會圖書分類的時候,經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。

不過,通過幾天的練習和熟悉,逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法,速度也就快了一些。而且,我在這里并不單單只是整理書而已,我還幫忙打掃圖書館的,不過,打掃圖書館的也不容易,一不小心就會讓塵土落到書籍上,所以,我都是非常小心的在打掃。

不知不覺當中,暑假又到了,回頭想一想自己高一的生活,又想一想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

究竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的經(jīng)歷,由于在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人公布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。

放假以后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過往了,我還是一無所獲,我終究知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才合適自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個星期就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那末高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門往找那種大型超市,看下是不是需要導購,終究在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

1、嚴格遵守商場的'規(guī)矩。俗語說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。

2、做事勤勞,不能偷懶,不但要做好本職工作,還要幫助其他人.

3、虛心向他人學習,努力完善自己.

4、對待客人要面帶笑臉,耐心服務.

5、要與同事和睦相處,爭取在大家心中保存一個完善的形象!

就這樣我開始了工作,或許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,固然有些客人很較真,很難纏,只要耐心解答就會解決題目;同事還是很友好的,或許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

萬事開頭難,甚么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作以后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有仔細,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要斟酌周全。

人的一生中,校園其實不是永久的學校,真實的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我畢生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會實踐中開辟了視野,增長了才華,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。由于這個社會不會由于你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己往適應這個社會才行!

社會實踐活動的展開培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐進程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的往面對題目,分析題目、解決題目,對社會的熟悉更加清楚。不管在實踐進程中碰到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了上風同時也發(fā)現(xiàn)了不足的地方,讓我們面對社會更加自信。

中學實踐報告3000字7篇篇十七

如今的少年一代,在小學就開始有獨立消費的行為,到了中學時代,他們一般都有一筆固定的消費資金(零花錢),有了經(jīng)常性的獨立購買活動。例如購買衣物:飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面,雖然高消費的學生并不多,但是有關(guān)專家認為,十幾歲的中學生對一些社會現(xiàn)象的辨析能力不強,在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下,難免會模仿。因此,良好的消費觀念對于青少年來說是至關(guān)重要的。

現(xiàn)今,中學生的生活,學習環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。再者,由于目前一般家庭的經(jīng)濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發(fā)展自身能力。因此,中學生在諸多的影響下消費觀念產(chǎn)生了極大的變化。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,沒有的僅占1.4%,現(xiàn)在的學生都是家里的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應有盡有,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。對于在學習上的正常開銷,家長們出手毫不猶豫的同時,同學們的生活花費和日零用錢,也隨之“水漲船高”。因此中學生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點:

1、求新性。中學生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段,對外界新事物的接受能力特別強。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

2、興趣性。據(jù)了解,由于有的學生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費對象自己的興趣愛好有關(guān),換言之,興趣愛好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長,更何況現(xiàn)在的學生,興趣廣泛是普遍的事。

3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,加之有不少學生的家境不錯,特別容易出現(xiàn)攀比的風氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,我也要有什么”的想法,加上時下的某些時尚主題,促進了這種心理的形成,跟進了流行大軍。

4、盲目性。這種心理特點的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導作用。

古人曰,“儉,德之共也;侈,惡之大也”。中國傳統(tǒng)文化強調(diào)“儉以養(yǎng)德”。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養(yǎng)高尚品德和堅韌意志。有道是“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”??v觀歷史,大到邦國,小到家庭和個人,無不是興于勤儉,敗于奢靡。青少年的財政來源主要來自家長,家長應負起管教指導責任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據(jù)家庭的經(jīng)濟狀況,制定合理的消費計劃,并從中學習承擔家庭經(jīng)濟責任。學校應該進行消費觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢方法,通過學習理財知識,了解借貸責任,力戒享樂奢靡陋習,幫助青少年樹立正確的消費觀念。

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中學實踐報告3000字7篇篇十八

當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。 我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會,提高自我!

當緊張的高三生活結(jié)束,高中生暑假打工熱潮便來臨。當然,我們學校也不例外。許多學生都開始謀劃著自己的暑假實踐生活。每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的高中生都渴望走出寧靜安逸的校園,緩解高三緊張的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,為即將到來的大學生活做好準備,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的高中畢業(yè)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的暑假實踐洪流中。我打工的目的并不是純粹為了賺錢,更是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,為自己將來正式工作奠定基礎(chǔ),提供知識和經(jīng)驗。我想,這些比任何所謂的物質(zhì)追求更重要。因為每個人都有能力賺錢,但并不是每個人都有豐富的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,而經(jīng)驗的富與貧都在很大程度上決定了個人工作能力的高低。經(jīng)驗,往往是我們大學生所最缺乏的東西!

當決定去工作以后,我便和一個關(guān)系密切的高中同學一起踏上了開往上海這座國際大都市的火車。我們此次的目的地是上海市外高橋保稅區(qū)。

6月29日早上,我們的火車抵達了上?;疖囌?,同學的妹妹接待了我們。她是在外高橋鎮(zhèn)夏碧路360號的金府大酒店(現(xiàn)更名為欣源大酒店)工作。我們也是由她介紹進入了該酒店工作,成為了一名服務員。7月5日,我們在欣源酒店開始正式上班,至8月31日工作結(jié)束,工作了近兩個月。

對于涉世較淺、缺乏經(jīng)驗的我來說,工作初期顯得十分吃力和窘迫。因為缺乏一定的服務經(jīng)驗和知識,由此初次工作時顯得非常緊張,動作笨拙緩慢、手足無措、丟三落四、服務流程紊亂等等。這對于我來說,是一個極大的挑戰(zhàn),也是一個鍛煉自己、獲取經(jīng)驗的機遇。我沒有因為自己種種不好的表現(xiàn)而倍感失落和沮喪,而是更用心地向老服務員和主管學習,向他(她)們請教經(jīng)驗,并且跟從他(她)們認真學習席間服務,聽其言、觀其行,不放過任何一個細微的動作,一遍遍識記一整套的服務流程,努力要求自己對客人服務做到無微不至、周到體貼。經(jīng)過半個月的勤奮努力和同事、主管的指導,我基本上熟悉和掌握了有關(guān)餐飲服務的各方面知識,并能很好地作用到服務當中去,一步步提高了自己的服務水平和服務質(zhì)量,由此也得到了客人的肯定和領(lǐng)導們的夸獎。我也很高興,為自己出色的表現(xiàn)和領(lǐng)導的褒揚而感到滿意。然而,與這些相比,我認為自己所獲得的經(jīng)驗和認識要更有意義和價值。這不僅僅是一次簡單社會實踐,更是一次知識和能力的超越。它讓我看到了能力和經(jīng)驗的重要性,讓我看到了自己的不足,更讓我獲得了前進和奮斗的動力!

雖然僅僅是短短兩個月的暑假社會工作實踐,雖然并沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報。但是,我認為它給我?guī)淼慕?jīng)驗和認識,以及能力的提升卻比所謂的物質(zhì)報酬要重要且有意義的多。總結(jié)兩個月來的工作表現(xiàn)和工作認識,我得到了以下幾個方面的成果:

1、熟悉了餐飲服務的各方面知識,開拓了眼界,增長了見識。

的這短短的兩個月里,我學到了很多東西。例如,懂得了如何鋪臺擺位、如何倒茶倒酒、如何上菜分湯等等。作為服務員,還要牢記各種菜品的名稱、價格、材料、做法以及口味等等;要牢記茶和酒水的.名稱、價格等等;要識記各種海鮮的名稱、重量、做法等等。只有識記這些繁瑣的東西,才能向客人更好、更清晰地推銷介紹酒店的飯菜茶酒。由此,我也了解了很多與餐飲和服務有關(guān)的知識,也豐富了閱歷。

2、了解并掌握了餐桌禮儀、交際用語,懂得了如何以“禮”服人。

在酒店工作的這段日子里,在與領(lǐng)導和同事的學習和交流中,我了解和掌握了很多餐桌禮儀以及基本的文明用語,懂得了如何更好的以禮服務于客人。我認為,這些遠遠要比我從大學《商務禮儀》的書本中所學到的知識更廣泛、更實用、更有價值。書本上的知識和理論過于干癟、平淡且毫無生動趣味性,所以學習和記憶起來不深刻,總是容易忘記和記混。然而,在酒店工作中,經(jīng)常可以向領(lǐng)導和有經(jīng)驗的同事學習很多與餐飲服務有關(guān)的禮儀,可以近距離地觀察他們與客人交流溝通時的行為動作,可以向他們請教在各種不同場合和情景下所要運用到的禮儀和用語。在模仿和學習中學會記憶和運用知識,在行動中發(fā)現(xiàn)問題并予以更正,且更好的彌補不足,增長見識。例如,在歡迎客人時要說:“歡迎光臨,中午/晚上好!”客人進入包房時要主動開門,要說:“您請進,您請坐?!痹诳腿俗聲r,要詢問人數(shù),然后拿出菜譜和酒水單請客人點菜點酒。在倒茶酒水時要遵守“茶七飯八酒九”的原則,即茶水、飲料七分滿,飯八分滿,酒水九分滿(紅酒用紅酒杯盛,三分之一滿)。添茶倒酒時都要從主人位的右手邊(即主賓位)開始,并按順時針方向依次添茶倒酒。換煙缸、骨碟等其他餐具時均從主賓位開始。上菜時要先給客人打招呼,說:“打擾一下(或請當心),幫您上菜?!鄙喜藭r盡量不要從老人和小孩旁邊上,以免不小心燙到或碰到客人。上菜時一般從副主人位的左邊或右邊上起,還要注意不要在客人頭頂上方上菜,以免失禮。換煙缸時(一般超過3支煙頭),要先用一個干凈的煙缸覆蓋在原來臟的煙缸上,然后輕輕撤下,再將干凈的放上,這樣以免原來的煙缸中的煙灰飄散到菜里。上鍋仔一類的菜和湯時要在火鍋下面墊上骨碟(俗稱墊碟),以免燙壞玻璃轉(zhuǎn)盤?;疱伒幕鹂诔瘍?nèi)(朝向轉(zhuǎn)心),以免炙烤到客人。上日式刺身時要跟芥末料,且每人一位。刺身下面要墊口布(一般為飯店桌面骨碟上面疊放的口杯花),以防刺身里的冰融化弄濕桌面和客人的餐具餐桌禮儀條目繁多,且過于涉及寬泛,至于細節(jié)更是復雜,不能一一詳談,只能列舉一二。

在欣源酒店工作期間,我認為所學到的最重要的東西莫過于餐桌禮儀和交際用語,也學會了與人溝通的技巧。這些對我來說是一種進步。這不僅僅豐富了我的閱歷和知識,更豐富了我的社會經(jīng)驗,這對我的專業(yè)(市場營銷專業(yè))來說是一種巨大的幫助,也會深深影響我今后的學習和工作,這將受用無窮。

3、工作鍛煉了膽識和勇氣,服務學會了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。

在酒店做服務員,需要做很多的工作,除了日常的服務工作(用餐服務、清潔服務、值班服務等),還要做好推銷服務。這是一項非常具有挑戰(zhàn)性的任務,也是最能鍛煉膽識、勇氣、信心的工作。在短短兩個月的酒店實習工作中,我一直堅持努力學習、勤奮工作,從一個茫然無知的實習生,到成為一名熟悉業(yè)務知識、全面掌握服務技巧、具有較高服務水平的服務員,我也不斷提高了自信和勇氣,獲得了快樂。 每一崗位都有快樂和甜蜜,也充滿了痛苦與苦澀。作為一名社會底層工作者,服務員的工作也說不完道不盡的酸痛:有時,客人會因為飯菜不合胃口,卻不分青紅皂白,劈頭蓋臉地謾罵自己,而自己卻要容忍客人的無理,還要強顏歡笑。有時,遇到素質(zhì)差的客人,他(她)們會故意刁難自己,指著自己服務不好,向自己亂發(fā)脾氣,即使是客人的錯,而作為服務員也要容忍。有時遇到大型訂桌或者宴請,賓客滿堂,自己要頂住壓力、爭分奪秒,為客人倒茶倒酒、換碟換碗、上菜拿酒等等,自己忙碌不停,即使十分勞累也要咬牙堅持。有時,客人來的很晚,自己也不能下班,要留下來服務客人,即使是深夜十一、二點也要犧牲自己的時間堅持工作,直至客人走完每一天我都要面臨著挑戰(zhàn)和壓力,每一天我都要勇敢堅強地承受著工作所帶來的痛苦和酸澀。我從沒有放棄過,即使再痛苦的時候我也會用“艱難困苦,玉汝于成?!?/p>

4、遇到外國客人,我不斷挑戰(zhàn)自己,敢于主動上前服務,學會了用英語交流,提高了自己服務能力和增長了知識。

上海是一座國際性大都市,容納著世界各地的旅客和商人。在上海的各中小型酒店,到處可以看到外國人的身影。在上海欣源酒店工作期間,我經(jīng)常遇到外國客人來飯店就餐。每次接待外國客人時(特別是沒有隨行的中國翻譯),大家都倍感自卑和無奈,因為都不太會英語(大多數(shù)服務員文化水平較低,多為中學畢業(yè)),所以望而卻步。起初,我也感到特別尷尬和無奈,因為自己的口語差,更因為發(fā)音不準而緘口不言。然而服務工作必須要做,我便慢慢學會了勇于上前,用不流利的英語同客人交流。有時我也會遇到不懂和不會的地方,就去翻看英語電子詞典或者看《日常餐桌英語用語大全》,不斷地豐富自己的詞匯量和餐桌用語,由此我也慢慢地變得自信,并且樂于為外國客人服務。由于工作的需要和迫于工作壓力,我不斷地學習新的知識,勇于挑戰(zhàn)自己,學會了向客人問好,學會了介紹菜品,學會了問客人點菜點酒,學會了詢問客人意見由于自己的耐心和熱情,由此也不斷地得到了外國客人的稱贊。雖然,我的英語口語水平并沒有多少提高,服務能力也不是很突出。但是,我依然感到很自豪,為自己的勇氣,為自己的自信,更為自己知識和能力的進步!

在酒店工作,雖然自己取得了很大的進步,但是自身的劣勢和所產(chǎn)生的問題無可回避。工作可以檢驗一個人的優(yōu)勢所在,但同樣也可以反映一個人的劣勢。在欣源酒店工作中,我清晰地看到了自己的劣勢和不足。具體總結(jié)有以下幾點:

1、在工作上與老服務員相比還有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。

作為剛剛踏入社會的實習生,難免缺乏工作經(jīng)驗,對此我感覺這無可避免。經(jīng)驗是從工作中總結(jié)和得出的,并非從書本的理論中可以學到。所以我認識到,工作是經(jīng)驗的源泉,只有在工作中才能豐富起來。

2、做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以往往在細節(jié)服務上有所疏忽。

一個優(yōu)秀的服務員,其優(yōu)秀之處就在于能夠在細節(jié)服務上做的完美出色。我坦言自己是認真稱職的服務員,但并不是真正優(yōu)秀的服務員。因為自己缺乏善于觀察的能力,加之做事缺乏靈活性,這是導致我不能成為一名優(yōu)秀服務員的重要原因。這將是我繼續(xù)努力的方向。

3、知識水平不夠,導致服務能力減弱。

在工作上,我非常認真、勤勞,但是服務能力卻并沒有因此而顯得很突出。究其原因,是自身知識和閱歷的淺薄。這些是限制我能力發(fā)展的重要因素。例如在服務外國客人上就不能真正得心手。我坦言自己的英語水平差,口語發(fā)音不準,由此我的服務水平就顯得遜色。我深深認識到英語的重要性,為此,我也下決心要學好英語,制定好學習計劃,努力提高自己的英語水平。我相信我可以做到,正如我相信自己的潛力。

為賺到了很多的錢,而是學到了寶貴的工作經(jīng)驗和知識。它開始引導我真正走向社會,走進了現(xiàn)實,讓我明白了很多道理,也有所頓。我調(diào)整好個人的心態(tài)以及價值觀,繼續(xù)努力和奮斗,為了夢想,為了明天加油!

不知不覺之中,寒假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對寒假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著寒假有這樣一個機會,好好的大干一場。 放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

1.嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。 2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

3. 虛心向別人學習,努力完善自己.

4. 對待客人要面帶笑容,耐心服務.

5. 要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。

人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!

中學實踐報告3000字7篇篇十九

為了切實加強我校教師的社會實踐活動,豐富我校暑期教師集中學習教育活動的內(nèi)容。我校積極響應縣教育局《關(guān)于在全縣中小學教師中開展社會實踐調(diào)研活動的意見》的文化精神。形成了以校長張曉康為組長,政教主任胡小強為副組長,李娜等為成員的5個社會實踐教研小組。將對城關(guān)社區(qū),棗坪社區(qū)進行全面教研。

我校教研小組本著“每村必進,每戶必訪”的調(diào)研原則,堅持了解農(nóng)村,接觸社會,參與實踐的教研要求,認真負責,積極投入地工作。通過開小型座談會,實地查看,填寫調(diào)查表等方法。真正看到了農(nóng)村政治、經(jīng)濟、社會的巨大變化;也傾聽到了最樸素的評價和期望;與學生心連心,手拉手的交流之后,更多地了解到教育對象的心聲和需求。

群眾和學生的期望和心聲,是我們教育人前進的動力,通過這次教研,我們看到了我們教書育人過程中的不足,也感覺到了肩上的責任和擔子。教育是我們的強國之本,富民之本;是塑造人物心靈的光輝事業(yè),任重道遠。所以,我們不怨不悔地將教育事業(yè)進行到底,為淳化的教育事業(yè)奉獻力量。

中學實踐報告3000字7篇篇二十

社會,在實踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學業(yè)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹趯⒔粋€月的實習過程中,我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的'難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。

哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準?!崩碚撘氐缴鐣嵺`中去運用,想事情辦事情一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的大學生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,認真完成領(lǐng)導交辦的工作,經(jīng)過近一個月在和平縣地產(chǎn)交易中心的實習、工作,我基本上掌握了地產(chǎn)交易中介服務;接受單位、個人委托辦理土地使用權(quán)招標、拍賣、掛牌出證、協(xié)議轉(zhuǎn)讓、dai辦土地使用權(quán)變質(zhì)、登記發(fā)證等手續(xù);提供地產(chǎn)市場的信息及有法律、法規(guī)的咨詢服務。

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