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《開(kāi)學(xué)第一課》體會(huì)心得通用(匯總12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 10:08:17
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《開(kāi)學(xué)第一課》體會(huì)心得通用(匯總12篇)
2023-11-13 10:08:17    小編:zdfb

天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門(mén)重要學(xué)科,對(duì)我們認(rèn)識(shí)宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠(yuǎn)的意義??偨Y(jié)時(shí)要注重邏輯性,將自己的思路和觀點(diǎn)有條理地進(jìn)行組織和表述。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

《開(kāi)學(xué)第一課》體會(huì)心得通用篇一

今天,學(xué)校要求我們收看cctv—1頻道播放的“最牛節(jié)目”————《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目班主任最牛,事例最牛,收看的學(xué)生人數(shù)最牛。

這一期的主題為“美就在我們身邊”。一共分為四個(gè)環(huán)節(jié):發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。我最難忘的是“創(chuàng)造美”中講述的“平凡的美”。

事例講述吳斌叔叔駕駛大客車,在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),突然有一鐵塊從空中飛來(lái)?yè)羲檐囕v前擋風(fēng)玻璃,再砸向吳斌的腹部和手臂,導(dǎo)致吳斌叔叔肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛將車輛緩緩?fù)O?,拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈,完成一系列完整的安全停車措施,并告知車上旅客注意安全,然后打開(kāi)車門(mén),安全疏散車上的24位旅客。最后吳斌叔叔因搶救無(wú)效離開(kāi)了我們。吳斌叔叔的事跡感動(dòng)了數(shù)百萬(wàn)網(wǎng)民,被贊為“最美司機(jī)”。

吳斌叔叔是一個(gè)最平凡的人,但是他在我們心中永遠(yuǎn)偉大!俗語(yǔ)說(shuō):再怎么偉大的人,首先是一個(gè)平凡的人;再怎么偉大的事,首先是一件平凡的事。人,是從平凡逐漸走向偉大的。人的偉大,往往是表現(xiàn)在平凡的生活小事上,而不一定是表現(xiàn)在驚天動(dòng)地的事件中。

我每一天都在學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線的路徑上走著。每一天都有細(xì)微的瑣事發(fā)生。我為什么不可以向吳斌叔叔一樣在平凡中做著不平凡的事呢?比如:在路上,看見(jiàn)小學(xué)弟、小學(xué)妹的紅領(lǐng)巾戴歪了,我應(yīng)該幫他們整理好;教室里亂哄哄的,我應(yīng)該站在講臺(tái)上組織同學(xué)們朗讀;教師節(jié)到了,我應(yīng)該精心制作一張賀卡送給老師;媽媽心情不好,我可以講一個(gè)笑話給她聽(tīng);爸爸出差在外,我應(yīng)該打電話問(wèn)候一下他……生活中有很多事情可以做,也應(yīng)該做好,只要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,創(chuàng)造美的心、積極傳遞美的心,還有融入集體和諧快樂(lè)的心!

“美而無(wú)德,猶如玫瑰花之無(wú)香?!薄靶撵`美,才是永遠(yuǎn)美?!边@是我看了《開(kāi)學(xué)第一課》最深的感悟。

《開(kāi)學(xué)第一課》體會(huì)心得通用篇二

“國(guó)家有難的時(shí)候,做好自己的本分,就是貢獻(xiàn)。你們保護(hù)好自己,就是保護(hù)了身邊的人,保護(hù)了一線的醫(yī)生和護(hù)士,謝謝你們?!?/p>

2月10日,深圳高中如期“云開(kāi)學(xué)”,上午8時(shí),南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(集團(tuán))高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)馮大學(xué)在“開(kāi)學(xué)第一課”的開(kāi)場(chǎng)中,用簡(jiǎn)單質(zhì)樸的話語(yǔ)向?qū)W生敘述著這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情。

在過(guò)去的近一個(gè)月中,漫天的信息充斥著每一個(gè)人,如何將大家從信息洪流中拎出,或許是一件并不容易的事情。如果此刻的你對(duì)疫情有著些許焦慮,不妨來(lái)看一看這位校長(zhǎng)的“開(kāi)學(xué)第一課”。

他說(shuō):加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活,而是與所處的時(shí)代同呼吸,共命運(yùn)。

他說(shuō):當(dāng)你們有一天近距離接觸到這個(gè)社會(huì)最真實(shí)的傷口時(shí),希望你有治愈它的決心和力量。

他說(shuō):直面不可回避的現(xiàn)實(shí),和痛苦一起相處,這是成長(zhǎng)很重要的一門(mén)功課,或早或晚,我們總要面對(duì)。

他說(shuō):我們始終要記得自己對(duì)抗的是病毒,而非自己的同胞。

他說(shuō):遺忘是最不費(fèi)力再自然不過(guò)的選擇,可我希望同學(xué)們不要走這條最容易走的路。

他說(shuō):我們每個(gè)人都可以成為一束微光,匯聚起來(lái),就能照亮前路。

他說(shuō):當(dāng)我們不能做什么的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心的世界安放一張書(shū)桌,潛下心來(lái)求知向?qū)W……

《開(kāi)學(xué)第一課》體會(huì)心得通用篇三

新的學(xué)期,新的氣象,新的憧憬,為了讓同學(xué)們修身立德、志存高遠(yuǎn),勤奮上進(jìn)、追求卓越,9月1日晚8點(diǎn),xx小學(xué)積極組織全體學(xué)生收看了央視特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。

節(jié)目以“奮斗成就夢(mèng)想”為主題,共三個(gè)篇章,分別是“砥礪奮斗““接續(xù)奮斗””團(tuán)結(jié)奮斗”多角度教育廣大學(xué)生磨練頑強(qiáng)的意志,不斷拼搏奮進(jìn),珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、增長(zhǎng)本領(lǐng)才干,努力成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

無(wú)數(shù)堅(jiān)守在一線崗位的奮斗者,教會(huì)了我們責(zé)任、無(wú)畏、團(tuán)結(jié)、拼搏、自強(qiáng)、求索、熱愛(ài)、榜樣、傳承、超越......

種種可貴的品質(zhì)、杰出的本領(lǐng),都是給我們最好的“開(kāi)學(xué)第一課”。

愿同學(xué)們,窗外有風(fēng)景,手里有課本,眼里有夢(mèng)想,心中有未來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一課,用心起跑。節(jié)目中說(shuō):偉大的夢(mèng)想不是等來(lái)的,喊來(lái)的,是拼出來(lái)的,干出來(lái)的。希望同學(xué)們勇挑時(shí)代重?fù)?dān),為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

《開(kāi)學(xué)第一課》體會(huì)心得通用篇四

2014年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”,第二講是“禮”,“禮”的本義是社會(huì)規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),禮是中華民族的傳統(tǒng)美德,做為青少年,我們一定要做一個(gè)知禮懂禮的人。

“禮”的本義是社會(huì)規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),孔子認(rèn)為知禮而后自立,自立而后立人,禮的發(fā)展既有必然性也有必要性,在儒家看來(lái),禮是個(gè)體生存的根本。然而正是因?yàn)槎Y所具有的自身約束和克制他人行為的特性再加上古時(shí)嚴(yán)重的等級(jí)觀念使人們從服從到厭煩,從厭煩到反抗,最后從反抗走向了改革。

1911年的辛亥革命翻開(kāi)了中國(guó)封建向新共和轉(zhuǎn)型的新篇章,盡管反抗之聲從未斷絕,盡管幾乎顛覆了所有中華民族千百年流傳下來(lái)的三綱五常、三跪九叩的傳統(tǒng)禮儀,他最終被接受,人們思想的進(jìn)步也使禮的意義隨之改變。

一百年前的成果我們沒(méi)有理由否認(rèn)它的進(jìn)步性,古時(shí)充滿了等級(jí)性的繁文縟節(jié)早已該被時(shí)代淘汰。然而,正是因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步與世界交流的頻繁,收到西方平等民主文化的中國(guó)人開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),他們大力推崇著西方的民主與人權(quán),使中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀逐步淡化,他們打著“人人平等”的旗幟,卻毫不客氣地不尊重他人,在這樣可笑的矛盾下,也讓中國(guó)禮儀漸漸地得不到重視。

可以說(shuō),那些對(duì)禮儀淡化甚至蔑視抵觸的人可能與態(tài)度并無(wú)關(guān)系,而恰恰是因?yàn)樽陨淼臏\薄,因?yàn)闇\薄,他們盲目地吸納著國(guó)外的自由思想,因?yàn)闇\薄,他們對(duì)禮的理解僅僅停留在對(duì)自我的約束上,而卻誤解了禮的根本含義。

要論原因,無(wú)非是太過(guò)自我,歷史的變遷使中國(guó)人越來(lái)越執(zhí)著于自身的利益,一切以自我為中心。而反觀古代先哲,他們都以宏觀的角度討論整個(gè)群體,在禮的問(wèn)題上質(zhì)疑,古代哲人太多注重群體而忽略了個(gè)體,其實(shí)他們正是將個(gè)體看成群體的一份子,實(shí)現(xiàn)相互統(tǒng)一,在群體發(fā)展中促進(jìn)個(gè)人發(fā)展。

由此可見(jiàn),中國(guó)的禮儀文化除去等級(jí)性質(zhì)的一部分,依舊存在著大智慧,有所揚(yáng)棄是必要的',但其本質(zhì)經(jīng)久不衰。

《開(kāi)學(xué)第一課》體會(huì)心得通用篇五

《莊子·齊物論》里風(fēng)吹萬(wàn)竅,聲音各異,有嗚咽聲,有的像鬼哭狼嚎,也有動(dòng)聽(tīng)的沉吟,“吹萬(wàn)不同”,可風(fēng)一停,就沒(méi)了聲音,死氣沉沉。這個(gè)世界中,我們難免會(huì)被那些迂腐的事物阻擋了我們前進(jìn)的腳步,我們想要發(fā)揮出我們自己的潛能與極限,就必須要不斷的向前,知道我們自己的底線,我們是擁有創(chuàng)新精神的新一代。

這自由的風(fēng)來(lái)得真好。一如自由的說(shuō)話,別人無(wú)話可說(shuō)處,你依然有話要說(shuō),也許是個(gè)性的彰顯,也許是人來(lái)瘋,也許是不相信皇帝真穿了新裝的質(zhì)疑,又或者,是創(chuàng)新意識(shí)的靈光一現(xiàn)。創(chuàng)新精神就在我們的身邊,是需要我們緊緊的把握住的,我們有多少突發(fā)奇想的靈感,就有多少能夠讓我們大開(kāi)眼界的未來(lái)。有多少?gòu)堁牢枳Φ漠愵?,也就有多少“老魚(yú)跳波瘦蛟舞”的詩(shī)意,斷不可少了這份自由。

別人無(wú)話可說(shuō),或許后知后覺(jué),不及你聰明?;蛟S是大家畏懼專業(yè),如童話故事里看皇帝的新裝,心知肚明,不愿發(fā)聲,裝糊涂。我們這個(gè)民族,似乎尤為喜歡沉默為金、韜光養(yǎng)晦。按阿城說(shuō)法,大概老莊孔孟中的哲學(xué),都是老人做的哲學(xué),我們后人講究少年老成,與此有關(guān)。那么,若為真理而發(fā)問(wèn),乃至質(zhì)疑,這種個(gè)性的彰顯,是“吾愛(ài)吾師,但吾更愛(ài)真理的”的執(zhí)著。創(chuàng)新久久再也不是一種精神的傳遞,再也不是一句口號(hào)的弘揚(yáng),或許它是越來(lái)越多的人們都為之奉獻(xiàn)的財(cái)富,我們想去追求想去弘揚(yáng),終究是可以夠得到他們的高度,創(chuàng),就是有創(chuàng)意,新,就是有新意,我們擁有了創(chuàng)新的精神,就可以擁有我們的未來(lái),或許這就是創(chuàng)新的真正含義了吧!

但是,若一味為問(wèn)而問(wèn),為說(shuō)而說(shuō),彰顯個(gè)性,便成了張揚(yáng)個(gè)性,是叛逆,是青春荷爾蒙的旺盛,是刷存在感,標(biāo)新立異。這樣的人,如今多了去,網(wǎng)絡(luò)上隨處可見(jiàn)暴跳如雷的鍵盤(pán)俠。許多講座提問(wèn)環(huán)節(jié),多有怪異的問(wèn)題,言之無(wú)物,不知所云,卻賺足了眼球。創(chuàng)新不是讓我們?nèi)ツ7潞徒梃b之前已有的東西,他是要讓我們知道,未來(lái)還有更多的遇見(jiàn),未來(lái)的一切都在等著我們不斷的前進(jìn),需要我們的探索,需要我們的持之以恒,對(duì)于未來(lái),我們誰(shuí)也不能夠證明自己的地位與模樣,我們只有不斷的奉獻(xiàn)出自己的一切和努力,去為我們自己贏得屬于我們的驕傲就可以了。可我們不會(huì)因噎廢食,依然寬以待之,由他們各抒己見(jiàn),因?yàn)椋话亚蓝滤?,才?huì)有精彩之語(yǔ),才有創(chuàng)新之見(jiàn)。

而創(chuàng)新之人,有時(shí)也是彰顯個(gè)性之人。創(chuàng)新意識(shí),有時(shí)也閃現(xiàn)在愣頭青的張揚(yáng)里。今日之彰顯,是他日的獨(dú)樹(shù)一幟;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。木心說(shuō):“凡是偉大的,都是叛逆的?!本拖顸S遵憲寫(xiě)詩(shī):“我手寫(xiě)我口,古豈能拘牽?!彼膭?chuàng)新,難免遭人譏諷,可他不在乎。昔日義玄禪師,別人講的他不這樣講,越發(fā)顯得他是野狐禪,被罵得掃地出門(mén),好不凄慘。正所謂“一路行遍天下,無(wú)人識(shí)得,盡皆起謗”。后開(kāi)臨濟(jì)一宗,法脈延續(xù)最久。

當(dāng)年馬云四處游說(shuō),描繪網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的愿景,也四處碰壁,看上去更像是一個(gè)歪瓜裂棗的笑話。誰(shuí)說(shuō)當(dāng)初的他一定能夠成功,誰(shuí)說(shuō)未來(lái)的一切不是掌握在我們的手中,人們總是習(xí)慣當(dāng)事情都隨風(fēng)過(guò)去的時(shí)候,再來(lái)去感到惋惜,再去痛惜自己沒(méi)有真正的接受別人的建議與意見(jiàn)。一以貫之不易,獨(dú)辟蹊徑真難。他們的個(gè)性、叛逆,是創(chuàng)新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是異類罷了。所以,呼喚創(chuàng)新,不妨從尊重個(gè)性,甚重一個(gè)偏見(jiàn)開(kāi)始。

錢鐘書(shū)在《論偏見(jiàn)》里說(shuō),假如我們不能懷挾偏見(jiàn),隨時(shí)隨地必須得客觀公平、正經(jīng)嚴(yán)肅,那就像造屋只有客廳,沒(méi)有臥室,又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機(jī)頭前的姿態(tài)。偏見(jiàn)不是創(chuàng)新的誕生品,它更像是一個(gè)敵人,在時(shí)刻的打擊著創(chuàng)新的內(nèi)涵。

王國(guó)維在《人間詞話》里說(shuō):社會(huì)上之習(xí)慣,殺許多之善人;文學(xué)上之習(xí)慣,殺許多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所謂的規(guī)矩,少有創(chuàng)見(jiàn),沒(méi)有創(chuàng)新,察言觀色,人云亦云。龔自珍詩(shī)說(shuō)“不拘一格降人才”,這詩(shī)現(xiàn)在依舊不會(huì)過(guò)時(shí)。

有人曾批評(píng)如今的年輕人暮氣沉沉,沒(méi)有朝氣,批評(píng)得對(duì),可是,什么環(huán)境促使年輕人特有的蓬勃朝氣日漸稀薄,更值得商榷。在科技和計(jì)算機(jī)日益發(fā)達(dá)的今天,我們青少年們能夠擁有最初那的夢(mèng)想和創(chuàng)新意識(shí)。嗎?或許是不能的,否則,未來(lái)的年輕人依舊暮氣沉沉。

《一代宗師》有句臺(tái)詞我很喜歡。八卦掌年事已高,退隱,說(shuō):“年輕人要出頭,總要給他個(gè)機(jī)會(huì)不是?”世界是屬于年輕人的,年輕人要出頭,不妨就給他們個(gè)機(jī)會(huì)吧,彰顯個(gè)性,銳意創(chuàng)新,由他們?cè)旆礊橥跞ァN覀円欢ㄒ獡碛袆?chuàng)新精神,因?yàn)閾碛辛藙?chuàng)新精神,我們才能夠預(yù)見(jiàn)未來(lái),看到未來(lái)的自己!

《開(kāi)學(xué)第一課》體會(huì)心得通用篇六

今天,是9月1號(hào),是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《幸福》。看了開(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺。

幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn),是真摯的愛(ài),幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞,對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),幸福卻如同格林童話。

女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng),然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。

生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每天不到六點(diǎn)鐘就起床,開(kāi)始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買最便宜的菜,帶回家做飯,來(lái)回往返,一天不知道要跑多遠(yuǎn)的路,但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的,他只有一個(gè)信念,那就是“盡自己最大的努力,照顧好母親”。

白駒過(guò)隙,這樣的日子一過(guò)就是12年,堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他,從未有過(guò)怨言。想想自己以前的所作所為,突然覺(jué)得自己好不孝,但又好幸福。

孟佩杰的事跡讓我感動(dòng),另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇,但是,劉浩,看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!

看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn),有愛(ài)就有幸福,幫助別人能讓自己更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言:我要成長(zhǎng),我要樂(lè)觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過(guò)好自己的幸福生活。

《開(kāi)學(xué)第一課》體會(huì)心得通用篇七

當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?下面是小編精心整理的2020開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

在這堂特殊的“第一課”上,你將見(jiàn)到在抗疫全民行動(dòng)中最具分量的榜樣人物和英雄代表,其中有“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山,有“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張伯禮、張定宇、陳薇,有陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院感染病科主任毛青、復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏、中國(guó)疾控中心流行病學(xué)首席專家吳尊友、航天科技集團(tuán)五院北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍。你還將見(jiàn)到奮戰(zhàn)在抗疫一線的青年醫(yī)護(hù)代表、堅(jiān)守在不同崗位的平凡英雄、收獲成長(zhǎng)的青少年學(xué)生代表等。

2020年《開(kāi)學(xué)第一課》由中宣部、教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合主辦。節(jié)目圍繞“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”這一主題,以“團(tuán)結(jié)·科學(xué)·擔(dān)當(dāng)”三個(gè)篇章展開(kāi)生動(dòng)講述,彰顯“人民至上,生命至上”的崇高理念,弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神,展現(xiàn)中國(guó)少年兒童在這場(chǎng)疫情中的成長(zhǎng)和精神面貌。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》創(chuàng)新開(kāi)啟“云課堂”模式,通過(guò)實(shí)時(shí)連線方式讓全國(guó)多地中小學(xué)生同上一堂課,同步互動(dòng)交流。分別在北京、武漢設(shè)置了課堂,北京課堂由康輝、尼格買提擔(dān)任主持人,武漢課堂由撒貝寧、朱廣權(quán)擔(dān)任主持人。武漢課堂所在地為洪山體育館,這里曾經(jīng)是武昌方艙醫(yī)院。兩地課堂各設(shè)置了一名學(xué)生課代表,他們將共同帶領(lǐng)大家聆聽(tīng)這堂特殊的“第一課”。

8月11日,國(guó)家主席簽署主席令,授予84歲的鐘南山院士“共和國(guó)勛章”,表彰他在抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)中做出的杰出貢獻(xiàn)。在2020年《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂上,鐘南山將結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷和真實(shí)感悟,講述自己在戰(zhàn)火中出生、在父母影響下學(xué)醫(yī)從醫(yī)、在“非典”時(shí)挺身而出,以及在新冠疫情發(fā)生時(shí)奔赴武漢一線的故事,激勵(lì)年輕一代熱愛(ài)生命、敢于擔(dān)當(dāng)。

“1月23日上午10點(diǎn),武漢關(guān)閉了離漢通道,這座英雄的城市,經(jīng)歷了整整76天、1814個(gè)小時(shí)的封鎖,換來(lái)了讓中國(guó)至少減少感染70萬(wàn)人。這就是我們的國(guó)家,首先抓住人的生命是第一寶貴的?!惫?jié)目中,鐘南山擲地有聲地說(shuō)道:“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命,這是我們最大人權(quán)的表現(xiàn)!”

來(lái)自湖北的王睿同學(xué),通過(guò)云課堂連線的方式向鐘南山表達(dá)了致敬,并立志要成為一名向他一樣有擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)生,而鐘南山也在節(jié)目中向他表達(dá)了鼓舞和期許。他表示“中國(guó)的醫(yī)生從來(lái)都是好樣的,因?yàn)樵降阶钇D苦、最困難的時(shí)候,就能看出一個(gè)醫(yī)生的本色”,希望以王睿為代表的年輕一代能夠“敢醫(yī)療,敢實(shí)踐,敢說(shuō)話”。8月24日,王睿收到了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的錄取通知書(shū),成為了鐘南山的大學(xué)校友,正式開(kāi)啟了自己的醫(yī)學(xué)之路。

在全國(guó)4.26萬(wàn)名援鄂醫(yī)務(wù)人員中,“80后”“90后”約占7成。節(jié)目中,北京大學(xué)國(guó)家援鄂醫(yī)療隊(duì)“90”后黨員作為青年醫(yī)護(hù)代表,展現(xiàn)老一輩醫(yī)務(wù)工作者和年輕一代醫(yī)務(wù)工作者之間的醫(yī)德傳承和精神延續(xù)??挂叨窢?zhēng)期間,他們通過(guò)書(shū)信向習(xí)近平總書(shū)記匯報(bào)自己的成長(zhǎng)感悟和工作情況。總書(shū)記在回信中肯定他們“彰顯了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷”,并稱贊“新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的!”鐘南山聽(tīng)完他們的故事后,寫(xiě)下了“一個(gè)人也不能少”作為寄語(yǔ),鞭策年輕一代要勇挑重?fù)?dān),在國(guó)家需要時(shí)挺身而出。

張定宇:“一定要為我們的國(guó)家筑起一道生命的長(zhǎng)城!”

“他雖然身患漸凍癥,但是他的背挺的筆直,挺起了萬(wàn)家燈火的希望!”課代表陳琪方在節(jié)目中這樣介紹他。他叫張定宇,是“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者、武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng),也是一個(gè)漸凍癥患者。從武漢疫情阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起,張定宇就拖著蹣跚的腳步,日夜奮戰(zhàn)在一線。也正因如此,他被人們稱為“鐵人院長(zhǎng)”。他的妻子同為醫(yī)務(wù)人員,因感染新冠病毒,那時(shí)正在另一家醫(yī)院接受隔離治療。張定宇回憶起除夕之夜,當(dāng)他準(zhǔn)備跟妻子視頻時(shí),突然收到了緊急通知:“解放軍3支醫(yī)療隊(duì),陸海空450人組成的醫(yī)療隊(duì)已經(jīng)集結(jié)完畢,將搭乘軍用飛機(jī),3小時(shí)后抵達(dá)武漢!”那一刻,張定宇用四個(gè)字形容自己的心情:“神兵天降!”他在心中下定決心:“我一定要為我們的病人,為我們的城市,為我們的國(guó)家筑起一道生命的長(zhǎng)城!”

在《開(kāi)學(xué)第一課》上,張定宇還分享了很多發(fā)生在疫情期間的動(dòng)人故事,充分展現(xiàn)在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民同舟共濟(jì)、守望相助的團(tuán)結(jié)力量。當(dāng)談到生命的意義時(shí),身患漸凍癥的張定宇以一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、不屈不撓的態(tài)度說(shuō):“生命就是我們要珍惜每一刻、每一分、每一秒?!彼摹耙惶谜n”讓同是武漢人的撒貝寧哽咽,并與他緊緊相擁。

武漢課堂的所在地曾經(jīng)是武昌方艙醫(yī)院,曾經(jīng)是武漢市第三十九中學(xué)高三學(xué)生付巧治療新冠肺炎的病房,同時(shí)也是她備戰(zhàn)高考的教室。疫情期間,全國(guó)中小學(xué)生停課不停學(xué),堅(jiān)守在家學(xué)習(xí),展現(xiàn)了良好精神風(fēng)貌。付巧作為他們當(dāng)中的一個(gè)代表,讓人們看到了當(dāng)代青少年學(xué)生積極樂(lè)觀、追求上進(jìn)的昂揚(yáng)姿態(tài)。在這間“夢(mèng)開(kāi)始的教室”里,付巧度過(guò)了難忘的十四個(gè)日夜,接收到了來(lái)自四面八方的關(guān)心和幫助,也遇到了許多特別的老師,深深體味到了全國(guó)人民互幫互助的溫暖與感動(dòng)。

“疫苗”是戰(zhàn)勝疫情的終極武器,也是最有效的科學(xué)手段之一。目前,軍事科學(xué)院軍事醫(yī)學(xué)研究院生物工程研究所所長(zhǎng)陳薇院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制的新冠疫苗已經(jīng)進(jìn)入三期國(guó)際臨床試驗(yàn)階段,并于8月11日獲得國(guó)內(nèi)首個(gè)新冠疫苗專利。陳薇院士是“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者,節(jié)目中,她分享關(guān)于疫苗誕生的故事和知識(shí),以及她與團(tuán)隊(duì)在前線與病毒作戰(zhàn)的`經(jīng)歷。第一批疫苗在生產(chǎn)線下線的那一天,正好是陳薇的生日,在收到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)來(lái)的生日祝福信息后,她回復(fù)了八個(gè)字:“除了勝利,別無(wú)選擇!”

“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者、天津中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)張伯禮院士為大家講述中華民族幾千年來(lái)與疫情抗?fàn)幍臍v史。從甲骨文開(kāi)始,中國(guó)歷史上有文字記載的大規(guī)模疫病流行有大約三百多次。中華民族本著對(duì)生命健康的堅(jiān)守,在一次次的磨難中迎難而上,努力探索著應(yīng)對(duì)疫情的辦法。早在《漢書(shū)》中就有記載:“民疾疫者,舍空邸第,為置醫(yī)藥”,提出了“隔離”是防疫的重要舉措。在今年的抗擊新冠肺炎疫情的過(guò)程中,我們能夠建設(shè)性地使用方艙醫(yī)院這一策略,快速有效的控制住疫情,也正是由于幾千年來(lái)祖先們與疫病抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)積累和不斷的科學(xué)探索。正如張伯禮在節(jié)目中所說(shuō):“我們中華民族是個(gè)英雄的民族,它是在磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的。”

節(jié)目中,陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院感染病科主任、軍隊(duì)支援湖北醫(yī)療隊(duì)專家毛青的出現(xiàn),讓張定宇的臉上綻放了笑容。兩個(gè)人沒(méi)有擁抱,也沒(méi)有握手,而是笑著伸出了胳膊互相擊肘——他們用抗擊新冠肺炎疫情期間最常用的問(wèn)候方式,表達(dá)著重逢的喜悅。談到如何看待這次抗疫行動(dòng)時(shí),毛青說(shuō):“這不是逆行,而是沖鋒!”“武漢就是我們應(yīng)當(dāng)奔赴的“戰(zhàn)場(chǎng)”!” 從進(jìn)駐金銀潭醫(yī)院、轉(zhuǎn)戰(zhàn)火神山醫(yī)院到任務(wù)完成后撤離,在武漢的整整 84 天,中國(guó)人民解放軍援鄂醫(yī)療隊(duì)實(shí)現(xiàn)了“打勝仗、零感染” 的預(yù)定目標(biāo)。

在我們?nèi)庋劭床坏降倪b遠(yuǎn)太空,國(guó)之重器“北斗”也在為戰(zhàn)“疫”行動(dòng)保駕護(hù)航。7月31日,北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開(kāi)通,意味著中國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立擁有全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。疫情期間,在武漢火神山、雷神山醫(yī)院建設(shè)中,北斗高精度定位設(shè)備火速馳援,確保工地大部分放線測(cè)量一次完成,實(shí)現(xiàn)高精度定位、精確標(biāo)繪,向世界展示實(shí)現(xiàn)了“十天建成一所醫(yī)院”壯舉的“中國(guó)力量”。“仰望星空,北斗璀璨。腳踏實(shí)地,行穩(wěn)致遠(yuǎn)?!焙教炜萍技瘓F(tuán)五院北斗三號(hào)工程副總設(shè)計(jì)師、北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍,現(xiàn)身《開(kāi)學(xué)第一課》課堂,講述北斗在新冠疫情防控期間和日常生活中發(fā)揮的重要作用,激勵(lì)同學(xué)們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)。

8月19日,第十二屆“中國(guó)醫(yī)師獎(jiǎng)”名單正式公布,復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏醫(yī)生榜上有名。金句頻出的他,總是能用通俗易懂的語(yǔ)言為大眾進(jìn)行防疫知識(shí)普及,深受網(wǎng)友歡迎。在《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂上,張文宏用生動(dòng)可感的語(yǔ)言,結(jié)合簡(jiǎn)潔直觀的動(dòng)畫(huà),為全國(guó)中小學(xué)生送上了既科學(xué)又實(shí)用的十大“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴向孩子們強(qiáng)調(diào)公共衛(wèi)生意識(shí)的重要性。其中針對(duì)“洗手”,張文宏醫(yī)生明確提出要“洗手超過(guò)二十秒”,并風(fēng)趣地解釋道:“當(dāng)你唱《祝你生日快樂(lè)》這首歌兩次,基本上就達(dá)到二十秒的水平了?!背酥?,張文宏從睡眠、飲食、運(yùn)動(dòng)等方面給孩子們提出了具體的建議。這也是《開(kāi)學(xué)第一課》給孩子們送上的寶貴的開(kāi)學(xué)禮物,希望孩子們認(rèn)識(shí)到身體健康永遠(yuǎn)是第一位的,就像張文宏最后強(qiáng)調(diào)的一樣:“健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”。

中國(guó)疾控中心流行病學(xué)首席專家吳尊友在《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂上,將著重講述北京的疫情防控。他提到“西城大爺”在這次的疫情防控中發(fā)揮了很重要的作用。病人通過(guò)回憶14天內(nèi)去過(guò)的23個(gè)地方,為疾控人員根據(jù)提供了有效數(shù)據(jù)。他們通過(guò)采集環(huán)境標(biāo)本,在24小時(shí)內(nèi)就鎖定了病毒源頭所在地為新發(fā)地市場(chǎng)。同時(shí),吳尊友還告訴同學(xué)們,健康寶、大數(shù)據(jù)應(yīng)用為我們及時(shí)防控疫情提供了非常重要的新技術(shù),為安全生產(chǎn)、復(fù)工復(fù)學(xué)提供了科技的保障。

2020年是難忘又特殊的一年。自疫情發(fā)生以來(lái),黨中央高度重視,習(xí)近平總書(shū)記親自部署、親自指揮,全面加強(qiáng)集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)把人民生命安全和身體健康放在第一位,為中國(guó)人民抗擊疫情堅(jiān)定了信心、凝聚了力量、指明了方向。習(xí)近平總書(shū)記指出,在這次全國(guó)人民萬(wàn)眾一心抗擊新冠肺炎疫情的斗爭(zhēng)中,廣大少年兒童也經(jīng)歷了一段特殊時(shí)期,不僅親眼目睹了中國(guó)人民眾志成城、迎難而上的偉大壯舉,而且聽(tīng)從黨和政府號(hào)召、以實(shí)際行動(dòng)支持抗疫斗爭(zhēng),展現(xiàn)了我國(guó)少年兒童的良好精神風(fēng)貌。

今年《開(kāi)學(xué)第一課》將主題定為“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”有其深刻和獨(dú)特的意義。它不僅是指中國(guó)少年兒童在防控疫情斗爭(zhēng)中的堅(jiān)強(qiáng)與成長(zhǎng),同時(shí)也表達(dá)了對(duì)于投身祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的美好展望。節(jié)目緊扣當(dāng)下人們關(guān)注,演講者陣容強(qiáng)大給力,內(nèi)容鮮活充實(shí)感人,每一個(gè)人物故事和知識(shí)點(diǎn)都經(jīng)過(guò)精心策劃、細(xì)致打磨。

讓我們共同期待、如約收看2020年《開(kāi)學(xué)第一課》,一起聆聽(tīng)一個(gè)一個(gè)難忘的抗疫故事!

《開(kāi)學(xué)第一課》體會(huì)心得通用篇八

時(shí)光飛逝,開(kāi)學(xué)第一課又開(kāi)始了。今年的主題是我父母教我的。這是我第二次看這個(gè)節(jié)目,挺好的。

每個(gè)人的啟蒙老師都是父母,父母和我們,他們教我們做人,教我們做事。雖然他們沒(méi)有學(xué)校那么博學(xué),但是他們都在用他們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教我們。

我的母親是一個(gè)非常有禮貌的人,這表明了對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。各種日常寫(xiě)作指導(dǎo),教你如何寫(xiě)范文。每次出門(mén)遇到長(zhǎng)輩都會(huì)讓我們問(wèn)好。我從小就被帶出去,每次我媽沒(méi)說(shuō)什么,我都能主動(dòng)打招呼。從小我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,聽(tīng)到別人夸我的舉止會(huì)很開(kāi)心。

跟每個(gè)孩子頂嘴,都會(huì)有的。媽媽說(shuō)和長(zhǎng)輩頂嘴是非常不禮貌的。雖然可能不是你的錯(cuò),但是你頂嘴就是錯(cuò)的。網(wǎng)上有一個(gè)搞笑的場(chǎng)景,一對(duì)情侶吵架了。本來(lái)是女朋友的錯(cuò),男朋友卻吼她。錯(cuò)在她的男朋友。兩個(gè)人交往,應(yīng)該互相尊重。即使不是戀人,大家也需要互相尊重。孩子尊重大人,因?yàn)榇笕耸情L(zhǎng)輩,但長(zhǎng)輩也要尊重孩子,聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。只有這樣,孩子才能真正體會(huì)到什么是尊重。所以在我們家,父母經(jīng)常聊天,問(wèn)我們學(xué)習(xí)的情況,學(xué)校的趣事。即使我們年輕,我們也會(huì)談?wù)搻?ài)情。

現(xiàn)在的孩子經(jīng)常看電視劇,會(huì)比上一代早熟,也就是年齡早熟。父母是關(guān)鍵。我爸媽從來(lái)不干涉我的朋友,他們說(shuō),那是你的自由,你應(yīng)該有自己的朋友圈,但是他們會(huì)一直關(guān)心我們,他們會(huì)說(shuō)自己有什么不滿意的,一起討論。這樣才能真正的尊重對(duì)方。

我的父母教我尊重。尊重是相互的。不是所有的成年人都是對(duì)的。只有好好溝通,傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn),尊重對(duì)方的選擇和自己的決定。但是不能一意孤行,不理會(huì)對(duì)方。這也是一種不尊重的選擇。

《開(kāi)學(xué)第一課》體會(huì)心得通用篇九

我今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》,感觸頗深。在我們生活當(dāng)中也有許多像鐘南山院士這樣的逆行者——社區(qū)志愿者。

在這疫情蔓延的特殊時(shí)期,他們?cè)敢鉅奚约旱臅r(shí)間,克服重重困難,為抗擊疫情奉獻(xiàn)自己的一份力量。他們二十四小時(shí)輪崗,不允許有半點(diǎn)差錯(cuò),時(shí)刻保護(hù)著小區(qū)居民的安全。

這時(shí)沙啞的聲音從耳畔傳來(lái):“是誰(shuí)?這么晚來(lái)干什么?”什么?這么晚居然還有人在這兒看守?我循著聲音望過(guò)去,原來(lái)是一位身著紅色馬甲的志愿者,他約莫三十七八歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采,注意力十分集中。他用手電筒向我們照來(lái),我回答:“您好!我們是這個(gè)小區(qū)的住戶?!薄罢?qǐng)出示通行證!”于是我掏出了通行證,那位志愿者檢查了一番后,反身從室內(nèi)拿出了酒精噴霧和體溫槍,仔細(xì)的往我們身上每一處噴灑酒精,又用體溫槍往我們的額頭上照了這才讓我們進(jìn)去,我們都很感動(dòng),爸爸對(duì)他豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)道:“你真?zhèn)ゴ螅@么晚了還給我們檢查!“他聽(tīng)了,擺擺手道:“我們都不算什么,那些醫(yī)護(hù)人員們他們才偉大呢!我們只不過(guò)是盡一點(diǎn)微薄之力而已!”說(shuō)罷,他轉(zhuǎn)身走到崗位上。

雨越下越大,咔擦,又是一個(gè)大炸雷,一道道電光劃過(guò),樹(shù)枝在風(fēng)雨中發(fā)狂的搖曳。看著他遠(yuǎn)去的背影,一種敬佩之情油然而生,雖然只是很短的時(shí)間,他卻給我留下了很深的印象。嘀嘀嗒嗒的雨聲似乎在贊頌著他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

志愿者們舍小家為大家,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們的生活劃出一道美麗的彩虹。不計(jì)報(bào)酬、服務(wù)社會(huì),這不正是鐘南山院士精神的體現(xiàn)嗎?感謝愛(ài)心志愿者,你們是我心中最美的逆行者!

《開(kāi)學(xué)第一課》體會(huì)心得通用篇十

我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)。這么做可以不斷思考不斷進(jìn)步。以下小編在這給大家整理了一些開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!

轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)新的學(xué)期到來(lái),開(kāi)學(xué)第一課教育專題片隨著學(xué)生們的開(kāi)學(xué)而即將開(kāi)播,在這一天里我便早早等待開(kāi)學(xué)第一課的到來(lái)。

20__年是一個(gè)意義非凡的一年,在這一年發(fā)生了很多特別光榮且重要的事情,故今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是理想照亮未來(lái),其中節(jié)目主要介紹到了___的百歲生日,_______獲得者,全面建成了小康社會(huì),脫貧攻堅(jiān)模仿和抗疫先進(jìn)人物,時(shí)代楷模,英雄航天員,空中梯隊(duì)代表以及最后的東京奧運(yùn)會(huì)健兒。其實(shí)這些我們不難看出,每一個(gè)事件都在簡(jiǎn)介表現(xiàn)出祖國(guó)的強(qiáng)大和青少年興則國(guó)家興的原則。其中《開(kāi)學(xué)第一課》第一篇章以“理想是火,點(diǎn)燃革命熱血”為主題,更點(diǎn)燃了百年來(lái)無(wú)數(shù)革命志士追求理想與信仰之火。伴隨著主持人一步一步的講解,我深刻知道著能夠?yàn)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,其背后的努力和付出是我當(dāng)前無(wú)法想象得到的,同時(shí)也通過(guò)節(jié)目播放的形式來(lái)向我們展示了這些人身上的一些優(yōu)良品質(zhì)和為國(guó)爭(zhēng)光的那種精神,正是當(dāng)下身為學(xué)生時(shí)代的我們很有必要學(xué)習(xí)的一種信仰。

在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上擁有堅(jiān)定的理想,能夠化為力量與勇氣使得重新站了起來(lái),當(dāng)我們懷抱著自己的理想奮勇前進(jìn)時(shí),勝利終究將屬于我們的。但現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最為主要的便是好好學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí),在確保每一科學(xué)習(xí)當(dāng)中無(wú)誤時(shí),我們可以多了解一些關(guān)于祖國(guó)歷史文化,不斷的充實(shí)自己,只有這樣,我們才能不會(huì)荒廢時(shí)光。將來(lái)希望能夠在祖國(guó)未來(lái)事業(yè)發(fā)展上做出一份貢獻(xiàn),進(jìn)而來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

每當(dāng)看完開(kāi)學(xué)第一課后,心情久久不能平靜下來(lái),而在往年的開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目上同樣也是無(wú)與倫比的精彩,其中最讓我印象深刻的便是東京奧運(yùn)會(huì)哪些奪冠的選手一心想為祖國(guó)爭(zhēng)光,作為新時(shí)代的青少年們正是需要這份精神,故他們將會(huì)是我們?nèi)松?dāng)中學(xué)習(xí)的一個(gè)好好榜樣。

人就要做到四個(gè)字,孝、愛(ài)、禮和強(qiáng)。——題記。

《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì)我很多,教的就是四個(gè)字,孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。孝敬長(zhǎng)輩,愛(ài)別人愛(ài)自己,講禮貌,自強(qiáng)不息。這是每個(gè)人必須做到的,最基本的道理。

孝,講的是一位75歲的老人有一個(gè)孝順的兒子。他兒子把家里的一輛舊摩托改造真有后座,而且有靠背的升級(jí)版摩托車。兒子說(shuō):“趁老人家腿腳還利索,還能走路,帶他出去看看外面的世界?!庇谑牵麄兏缸觾勺ν熊囬_(kāi)了幾十萬(wàn)公里,去了云南、四川、北京等地方玩。老人說(shuō):“我有這么個(gè)兒子,真是前世修來(lái)的福氣?。 ?/p>

愛(ài),講的是搖滾歌手泰勇和他的兒子大珍珠的故事。大珍珠出生時(shí),不幸患上了一種病。這種病使他大腦接受能力變差,別人一天就學(xué)會(huì)的事,他要用幾個(gè)月才能學(xué)會(huì)。泰勇為了兒子放棄了事業(yè)。用了十幾年的時(shí)間教會(huì)了大珍珠騎自行車、游泳、系鞋帶、寫(xiě)信、彈鋼琴等等。泰勇說(shuō):“大珍珠就是我的一切,為了他我愿意放棄一切!”

禮,講的是容祖兒小時(shí)候,媽媽就對(duì)她嚴(yán)格要求禮儀方面的事。媽媽對(duì)她說(shuō):“要尊敬長(zhǎng)輩,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好。吃飯時(shí),讓長(zhǎng)輩先入座,讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,盡量只夾自己面前的菜,吃完飯后碗里不能剩飯。要打扮的干干凈凈。有一次,容祖兒和弟弟在下雨時(shí)去路邊踩水坑,濺起的水把路人打濕了,媽媽知道后把容祖兒和弟弟教訓(xùn)了一遍。

強(qiáng),講的是一幫孤兒去到了一家武術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)武術(shù)和舞蹈。他們從小父母離異,除了以前孤兒院的院長(zhǎng)和他們比較親近外,就是他們的武術(shù)老師了。他們親切地叫老師“阿爸”。他們沒(méi)想到父母就哭,無(wú)法自拔,是老師在一旁安慰他們,對(duì)他們說(shuō):“做人要自強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng),這樣才是最棒的?!崩蠋熡米顦銓?shí)的話語(yǔ)令他的孤兒學(xué)生們發(fā)憤圖強(qiáng),自強(qiáng)不息。

孝順的兒子帶老人環(huán)游世界,搖滾歌手放棄了事業(yè)選擇了兒子,用愛(ài)教會(huì)了兒子一切,嚴(yán)格的媽媽教會(huì)了容祖兒禮貌,有愛(ài)心的老師用樸實(shí)的話語(yǔ)和對(duì)他們的關(guān)心教會(huì)了孤兒們自強(qiáng)不息道理。他們之中絕大多數(shù)都是默默無(wú)聞的,可他們卻學(xué)會(huì)了人生最重要的道理。他們之中有普通的的打工族,有孤兒,有歌手,有明星,不同的人,卻有一樣的珍貴的品質(zhì)。

《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì)我很多,最重要的就是做人所需要的品質(zhì),也就是那四個(gè)字,孝愛(ài)禮強(qiáng)。孝敬長(zhǎng)輩,愛(ài)別人愛(ài)自己,懂禮貌,注重禮儀和自強(qiáng)不息的精神。

時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然離去,轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的假期生活已經(jīng)面臨結(jié)束,緊接著就是新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們滿懷欣喜,面帶微笑回到了校園,繼續(xù)上課學(xué)習(xí)。而新學(xué)期的開(kāi)始,仿佛也是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們對(duì)于自己都會(huì)有所期待,期待新的學(xué)期可以收獲更多的知識(shí)與友誼。

開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們要重新樹(shù)立目標(biāo),并且為新的目標(biāo)付出行動(dòng),好好努力一把。讓自己在新學(xué)期里可以獲得全新的成績(jī),這樣往后階段會(huì)更加有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。雖然人生總是會(huì)遇見(jiàn)不少困難與挫折,但同學(xué)們還是要保持住樂(lè)觀心態(tài),勇于面對(duì)它們,迎難而上,相信自己,必將會(huì)收獲成功的喜悅。

每逢開(kāi)學(xué)是同學(xué)們最為開(kāi)心的事情,與此同時(shí)教育局也會(huì)要求學(xué)校收看中央廣播電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“_”,經(jīng)歷了20__年的我們,相信每個(gè)人都有著非常深刻的印象,并且內(nèi)心感悟很多。節(jié)目組里面的李宏塔、楊利偉、聶海勝等人都給我們帶來(lái)不錯(cuò)的表現(xiàn)。

觀看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后,心中充滿了無(wú)限能量,雖然我們不能現(xiàn)在為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn),但是身為祖國(guó)未來(lái)的接班人,目前首要的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng)著,讓我們相約20__年《__第一課》,一起追尋百年光輝足跡,聆聽(tīng)那些關(guān)于理想的故事,以史為鑒,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!

秋天,是一個(gè)樸實(shí)而充實(shí)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)學(xué)生們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)習(xí)時(shí)期,漫長(zhǎng)并且開(kāi)心的暑假已經(jīng)過(guò)去了,迎接我們的是開(kāi)學(xué)的日子,開(kāi)學(xué)前的時(shí)候都會(huì)給我們安排一下有代表性的課,那就是《開(kāi)學(xué)第一課》。

所謂開(kāi)學(xué)第一課就是根據(jù)我國(guó)每一年發(fā)生有意義的事情來(lái)變成有趣的節(jié)目,讓更多的學(xué)生和家長(zhǎng)更好了解祖國(guó)的強(qiáng)大,同時(shí)也為學(xué)生有一顆愛(ài)國(guó)的心,樂(lè)于奉獻(xiàn)的種子,讓學(xué)生們明白少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)的道理,樹(shù)立一個(gè)明確的目的,是眾多學(xué)生們以后努力而成長(zhǎng),這也使得我們?nèi)松嘁恍┢床?/p>

快樂(lè)的暑假假期結(jié)束了,又來(lái)到了一年一度的開(kāi)學(xué)第一課,開(kāi)學(xué)第一課是每年九月一號(hào)央視頻道為中小學(xué)生創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目,每年的教育主題不同,都是根據(jù)當(dāng)下的熱點(diǎn)時(shí)訊結(jié)合的,今年的'《開(kāi)學(xué)第一課》由中宣部、教育部、中央___。

和文獻(xiàn)研究院、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作,主題為“理想照亮未來(lái)”,將于9月1日(星期三)20:00準(zhǔn)時(shí)播出,20__年《開(kāi)學(xué)第一課》會(huì)通過(guò)“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課,生動(dòng)講好中國(guó)共產(chǎn)___為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事。

今天是九月一號(hào),開(kāi)學(xué)第一課八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播啦,一到八點(diǎn),每個(gè)學(xué)生都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在電視前觀看,今年是20__年,也是___的一百歲生日,《開(kāi)學(xué)第一課》第一篇章以“理想是火,點(diǎn)燃革命熱血”為主題,觀看開(kāi)學(xué)第一課讓我知道了理想是我們?nèi)松斑M(jìn)的動(dòng)力,是我們?nèi)松缆飞喜豢杀苊獾哪繕?biāo),沒(méi)有理想,我們就會(huì)在前進(jìn)的路上迷失方向,看不見(jiàn)眼前的道路,作為一名學(xué)生,應(yīng)該從小學(xué)會(huì)樹(shù)立自己的理想,有了理想,才能找到自己想要的未來(lái)和方向。有人會(huì)問(wèn),理想到底是什么呢?而我的回答是理想能給予我們前進(jìn)的方向、給予我們無(wú)窮的斗志、給予我們奮斗的力量。在這個(gè)充滿理想的年代,作為新一代的青年,我們更應(yīng)該要知道在未來(lái)的道路上要勇于拼搏,敢于奮斗,就像今年的奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員一樣,從小樹(shù)立自己的理想,找準(zhǔn)自己的人生方向,在實(shí)現(xiàn)人生理想的同時(shí)為國(guó)爭(zhēng)光。

看完這次的開(kāi)學(xué)第一課讓我深受感觸,也讓我更加的清楚作為學(xué)生的我們,從小樹(shù)立理想,才會(huì)有不斷前進(jìn)的動(dòng)力,不管你的理想是科學(xué)家也好,是警察也罷,只要你有理想,不怕理想多遠(yuǎn)大,就怕你沒(méi)有理想,理想就像是太陽(yáng),天亮了才能看清面前的方向,而處于學(xué)生階段的我們,不沾染惡習(xí),努力學(xué)習(xí),豐富自身的文化知識(shí),提高自身的道德素養(yǎng),為自己的理想打好牢固的知識(shí)基礎(chǔ),才能距離理想更進(jìn)一步,讓我們?yōu)槔硐朦c(diǎn)亮未來(lái)吧。

金秋九月,轉(zhuǎn)眼間暑假就這么結(jié)束了,又是新的一度開(kāi)學(xué)季,在開(kāi)學(xué)的第一天,我期待的央視教育節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》也在這天晚上八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)播出。我也早早的吃完晚飯,坐在電視機(jī)前,期待著屬于我們中小學(xué)生的節(jié)目。

開(kāi)學(xué)第一課是央視和中宣部于20__年聯(lián)合播出的一檔教育類節(jié)目,與以往的授課方式不同,通過(guò)電視媒介的方式公開(kāi)授課,這種獨(dú)特新穎的教學(xué)方式大大的提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,更利于孩子們對(duì)于知識(shí)的吸收消化。

今年是___的__歲華誕,是極具歷史紀(jì)念意義的時(shí)刻。所以今年的主題是理想照亮未來(lái),節(jié)目組也邀請(qǐng)到了從立志用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專家彭士祿,到三代傳承為國(guó)守邊的拉齊尼一家;從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌,到用教育改變大山女孩命運(yùn)的“_______”獲得者張桂梅校長(zhǎng),以及奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的航天員、飛行員、奧運(yùn)健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者群像。其中最我最深刻的是楊倩,她是中國(guó)國(guó)家射擊隊(duì)成員,在東京奧運(yùn)會(huì)為中國(guó)隊(duì)收獲首枚金牌,她的故事激勵(lì)著我,讓我獲益匪淺。

開(kāi)學(xué)第一課的觀看過(guò)程中,我懂得愛(ài)國(guó)是一個(gè)永恒的主題。愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,對(duì)于身為新時(shí)代青年的我們是立身之本、成才之基。所以我們要觀看并學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)先烈們的英雄事跡,吸取他們身上不畏艱險(xiǎn)光榮品質(zhì)和大無(wú)畏奉獻(xiàn)精神化為只用,這樣才能不斷豐富自身的精神世界,堅(jiān)定自我的愛(ài)國(guó)主義信仰。

經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)第一課兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)后,漸漸明白愛(ài)國(guó)不是口號(hào),不是隨口一說(shuō),是要付出行動(dòng)的。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)先烈的精神品質(zhì)的同時(shí),也要不斷的學(xué)習(xí),提升個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備,完善自身的能力,如此才能提高自己的社會(huì)價(jià)值,在將來(lái)為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的道路上添磚加瓦。

身為新時(shí)代青年的我們,身上肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的艱巨任務(wù),這是祖國(guó)給我們的社會(huì)責(zé)任和歷史使命,同學(xué)們就讓我們一起努力奮斗吧!

愉快的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期開(kāi)始了,一年一度的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了,吃過(guò)晚飯之后,我跟爸爸媽媽坐在客廳一守著。每一年的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì)有很大的收獲,今年也不例外。因?yàn)樗惆榱宋液芏嗄辏瑥男W(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,每一次都學(xué)到不少新的知識(shí),所以,每一年九月一日我都非常期待,總會(huì)早早吃完晚飯,守在電視面前等著它開(kāi)始。也正因?yàn)槿绱?,爸爸媽媽都?huì)夸我是一個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的三好學(xué)生。

今年也不例外,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng),拉上爸媽跟我一起看,有時(shí)候我還會(huì)拉上比我的妹妹一起看,我會(huì)一邊看一邊跟她講里面的人物,跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識(shí)點(diǎn)等等。這個(gè)節(jié)日一直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在,一直都沒(méi)有停過(guò),隨后我會(huì)按照老師的要求,看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來(lái),然后把自己的感受寫(xiě)下來(lái),跟同學(xué)一起互相分享彼此的觀后感心得。老師說(shuō)這樣的話,我們會(huì)記得更加清楚,更加深刻,再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內(nèi)容。

《開(kāi)學(xué)第一課》體會(huì)心得通用篇十一

時(shí)間過(guò)得好快,開(kāi)學(xué)第一課又開(kāi)播了,今年的主題是父母教會(huì)我。這是我第二次看這個(gè)節(jié)目,挺不錯(cuò)的。

每個(gè)人的第一個(gè)老師都是父母,父母教育我們,教我們做人,教我們做事,雖然沒(méi)有學(xué)校那么知識(shí)淵博,但是都是在用他們的經(jīng)驗(yàn)教會(huì)我們。

我的媽媽是一個(gè)非常有禮貌的人,這是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。每次出門(mén)遇到長(zhǎng)輩都會(huì)讓我們叫人問(wèn)好,從小被帶著出去,每次媽媽還沒(méi)說(shuō),我都能主動(dòng)問(wèn)好了,從小就養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,聽(tīng)別人夸我禮貌我也會(huì)很高興。

頂嘴對(duì)每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),都會(huì)有的,媽媽說(shuō),對(duì)長(zhǎng)輩頂嘴是很不禮貌的,雖然有可能不是你的錯(cuò),但是你去頂嘴,你就是錯(cuò)了。網(wǎng)上有一段搞笑的段子,一對(duì)情侶吵架,本來(lái)是女朋友的錯(cuò),但是男朋友吼她了,錯(cuò)就在男朋友身上了。兩人交往,就是要互相尊重對(duì)方,就算不是情侶,任何的每一個(gè)人都需要尊重對(duì)方,小孩子尊重大人是因?yàn)槭情L(zhǎng)輩,但是長(zhǎng)輩也要尊重孩子聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn),只有這樣,孩子才會(huì)真正體會(huì)到什么叫尊重。所以在我們家,父母談話經(jīng)常會(huì)有,問(wèn)我們的學(xué)習(xí),問(wèn)問(wèn)學(xué)校的趣事,就算年齡還小,也會(huì)跟我們談?wù)勱P(guān)于愛(ài)情。

現(xiàn)在孩子經(jīng)常會(huì)去看電視劇,會(huì)比上一個(gè)年代的人早熟,這里指心理年齡早熟。父母是關(guān)鍵。我的爸爸媽媽從來(lái)不會(huì)干涉我的交友,他們說(shuō),那是你的自由,你應(yīng)該有屬于自己的朋友圈,但是他們也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,對(duì)我們不滿的地方都是用說(shuō)的,一起討論,只有這樣,才能真正做到尊重。

父母教會(huì)了我尊重,尊重是互相的,并不是大人都是對(duì)的,只有好好的去溝通交流,聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn),尊重對(duì)方的選擇,尊重對(duì)方做的決定。但是不能一意孤行,忽略了對(duì)方無(wú)視了對(duì)方,這也是不尊重的選擇。

《開(kāi)學(xué)第一課》體會(huì)心得通用篇十二

飛奪瀘定橋的情景最令我感動(dòng)。瀘定橋是紅軍長(zhǎng)征中要奪取的要塞,敵人想阻止我軍北上,把橋上的木板全部抽掉,只剩下13根鐵鏈,橋下水流湍急,橋頭火力密集,看了就讓人心驚膽戰(zhàn)。在危急的關(guān)頭,紅軍戰(zhàn)士不畏生命危險(xiǎn),冒著槍林彈雨,攀著懸空的鐵鏈,用生命和鮮血奪下了瀘定橋,取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利,創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)的奇跡。

看到這里,我不禁感慨萬(wàn)千。紅軍戰(zhàn)士在忍饑挨餓、疲憊不堪的情況下夜里急行軍,提前趕到瀘定橋參加戰(zhàn)斗。他們?yōu)榱烁锩?、為了新中?guó)的誕生挑戰(zhàn)了生命的極限,換來(lái)了長(zhǎng)征的勝利、革命的勝利。而生活在和平年代的我們呢?有的人是積極上進(jìn),努力學(xué)習(xí)、努力工作,但也有人自私自利,貪圖享樂(lè),怕吃苦,怕受累,生怕為集體、為他人多做一點(diǎn)好事。

就拿我們青少年來(lái)說(shuō)吧。有的同學(xué)在家里嬌生慣養(yǎng),挑吃挑穿,動(dòng)不動(dòng)就在父母面前使性子、發(fā)脾氣,成了家里的小皇帝、小公主,這樣做實(shí)在不應(yīng)該。不僅丟掉了革命先輩吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,連“吃水不忘挖井人”的感恩之心也丟得一干二凈,真是愧對(duì)革命先烈呀!

其實(shí),我自己也有很多臭毛病,雖然爸爸媽媽并不嬌慣我,但我做事也心浮氣躁,缺乏踏踏實(shí)實(shí)的精神。練琴時(shí)媽媽指責(zé)幾下,我就撅著小嘴,心不在焉地機(jī)械練習(xí),不講求手法的到位、曲調(diào)的變化、情緒的表達(dá),常常事倍功半。因?yàn)檫@事,我可沒(méi)少挨媽媽的嘮叨。有些時(shí)候,作業(yè)稍微多一點(diǎn),我就老愛(ài)在媽媽面前抱怨?,F(xiàn)在想來(lái),這都是意志不堅(jiān)定、缺乏吃苦耐勞精神的表現(xiàn)。雖然我們沒(méi)有走過(guò)長(zhǎng)征路,但我們不能沒(méi)有長(zhǎng)征精神。

生活在新中國(guó)的孩子們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要再做溫室里的花朵,不要再做飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的小皇帝、小公主,我們要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,不怕吃苦,甘于奉獻(xiàn),把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮昌盛,告慰革命先烈的在天之靈。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較
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作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)?/div>
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?/div>
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。收
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!高中生寒假
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧交接班制度的五不交接篇一1
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟下面我給大
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。安
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
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