方案的成功與否取決于執(zhí)行者的意愿和能力。方案的可行性是設(shè)計成功的關(guān)鍵,它需要綜合考慮資源、技術(shù)、時間等因素。我們將向大家展示一些經(jīng)過實踐驗證的成功方案,希望能夠為你的方案制定提供一些參考。
歌唱晚會策劃方案精選篇一
為培養(yǎng)我校學生對聲樂的興趣,促進我校學生對音樂的綜合素質(zhì),借舉辦校園歌唱比賽活動, 激發(fā)學生的愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感, 培養(yǎng)學生集體主義精神, 陶冶學生藝術(shù)高尚情操,營造良好的校園文化氛圍,更好地提高學生的演唱水平。為此現(xiàn)決定舉行我校第三屆以獨唱為主的聲樂藝術(shù)演唱選拔賽?,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:
1、 歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲,最好是小學音樂課本中的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi))
2、 參賽學生必須自己事先等等。
3、內(nèi)容為獨唱、表演唱(邊舞邊唱或邊奏邊唱等)
初賽勝出的歌手
學校階梯室
梁基余(打印獎狀,拍相)陳思輝、(音響、統(tǒng)計)
葉謙慧
1、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。
2、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱,不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。
3、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)
4、能做到有感情地演唱。
歌唱晚會策劃方案精選篇二
一、活動意義:
為了加強校園精神文明建設(shè),進一步豐富校園生活,推動學校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)同學們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實踐能力,以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風貌,打造陽光校園,為同學們提供更多展現(xiàn)自我才華的機會和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進學風建設(shè),推動和加強校園文化建設(shè),全面促進同學們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。
二、參賽類型:
獨唱、組合;。
三、參賽對象:
鶴峰職校所有高一、高二學生,有這方面興趣愛好者,均可報名參加。
四、形式和要求:
1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計后,把名單上報到學生會宣傳部;。
3、本次比賽分為預(yù)賽、復賽、決賽;。
4、比賽采用現(xiàn)場評分制;。
5、比賽評出6名選手,設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
五、活動時間:。
預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會課時間;。
復賽:六月份的每周周五下午班會課時間;。
決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時間。
六、活動地點:。
預(yù)賽、復賽在五樓報告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。
七、評分標準:
每個節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個最高分,再取五個評委的平均分為該節(jié)目最后得分。
表演狀態(tài):(5分)。
1、嗓音條件好,聲音自然、圓潤,音量控制適中,氣息流暢,在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。
2、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。
3、精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
節(jié)目內(nèi)容取材:(2分)。
6、歌曲選擇適當,能展現(xiàn)當代高中生的精神風貌,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己獨到之處。創(chuàng)意新穎,有創(chuàng)造性和一定的難度。
節(jié)目整體感覺:(2分)。
8、著裝整潔、大方,得體。
9、進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。
節(jié)目時間控制:(1分)。
八、獎項設(shè)置:
一等獎:一名:喜得龍夏裝一套;。
二等獎:二名:喜得龍褲子一條;。
三等獎:三名:喜得龍衣服一件;。
優(yōu)勝獎:15名:喜得龍雨傘一把;。
最佳參與獎:30名:日記本一個;。
最佳組織獎:108班(按每個班級的報名人數(shù)來確定的)。
九、活動小組成員組成:
1、指導老師:
2、組長:
3、副組長:
4、主持人:
5、評委組組成:
老師代表:
學生會代表:
6、統(tǒng)計員:
7、總分人員:
8、分數(shù)采集員:
9、維護持序人員:
10、后勤人員:
歌唱晚會策劃方案精選篇三
公平、公正、公開、展示管理學院學生的人文藝術(shù)精神。
歌動初夏麥舞青春。
1.豐富同學們的課余文化生活。
2.為有唱歌愛好的同學提供一個展示的平臺。
3.選出具備一定音樂素養(yǎng)的同學,代表管理學院參加和工程學院的聯(lián)合ktv歌唱比賽。
管理學院學生會。
管理學院學生會文藝部。
xx年4月6日晚7:00。
大學生活動中心二樓。
xx年3月29日和30日晚7:00在管院大樓120進行預(yù)眩選出12名選手參加4月6號晚的比賽。
1.選手抽簽決定出場順序。
2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目.由評委根據(jù)選手的演唱評分.
取出前六名選手進入第二輪比賽.
3.第二輪比賽:由選手和親友團共同上臺表演,時間為五分鐘.由大眾評審根據(jù)選手和親友團的表現(xiàn)投票.
4.根據(jù)選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.
1.歌曲的風格不限,曲目不定,時間在3至5分鐘。
2.評分標準:選手精神、面部表情、臺風、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時間控制等。
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。最佳人氣獎一名.(最佳人氣獎的評選方法:主辦方會事先印制門票,并且把門票都分發(fā)下去,觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票,得票最多的選手就會得到最佳人氣獎)。
1.選手抽簽要在4月1號晚上7點在學生會辦公室進行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目,并報到葉昶處.
1.4月1日——4月6日:要求各班出一份宣傳板。
內(nèi)容要求:宣傳管理學院ktv歌唱比賽。
2.4月1日——4月6日:要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。
具體比賽流程。
2.開場舞。
3.主持人宣布比賽開始,并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。
4.1到6號選手演唱。
5.進行第一個游戲。
6.7到12號選手演唱。
7.進行第二個游戲。
8.親友團展示。
9.舞蹈。
10.比賽過程中,評委進行打分。
11.主持人在比賽中進行三個選手后報一次分數(shù)。
12.第一論比賽結(jié)束之有,記分員在游戲進行期間把進入下一論比賽的選手名單交給主持人.
13.親友團表演結(jié)束之后,記分員以最快的速度統(tǒng)計好每位選手的最后分數(shù),并且確定得獎人員,與此同時,根據(jù)觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。
14.頒獎環(huán)節(jié),請部分評委為得獎選手頒獎。
15.比賽結(jié)束,工作人員清場。
歌唱晚會策劃方案精選篇四
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。分初賽:
時間:周一下午第二節(jié)課,地點:各班教室
評委:
第一組xx(一年級)
第二組xx(二年級)
第三組xx(三年級)
第四組xx(四年級)
第五組xx(五年級)
第六組xx(六年級)
擇優(yōu)取各年級前二名參加學校決賽
決賽:
時間:周二下午第一節(jié)課,地點:五樓會議室
評委:校級領(lǐng)導
根據(jù)決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名
1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二,一年級國歌和隊歌二選一)
2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。
3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上報薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
比賽根據(jù)決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名
每年級組分設(shè)一等獎1名、二等獎3名,其它為三等獎,計入班主任月考核,并計入年終考核,負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。
1、歌曲內(nèi)容準確無誤,演唱不超時;
2、合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;(有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案)
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學生積極向上的精神面貌;
6、指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數(shù)進出場服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分
5分10分5分10分50分20分100分
1、比賽動員:20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳;并進行訓練。
3、比賽抽簽:另行通知
4、評委安排:校領(lǐng)導、名部門負責人等。
5、負責人安排:
音響設(shè)施準備:xx
照相:xx
合唱階梯:xx
6、紀律安全管理:各班班主任。
7、活動簡報:略
歌唱晚會策劃方案精選篇五
風箏滿天飛,歌聲多張揚本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。
豐富廣大師生的文娛生活,加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的`友誼。讓我們的青春舞動起來!
建筑工程學院
學院學生會
xxx課件
暫定地點:校足球場
激情演唱、放風箏比賽
1、活動宣傳:xxxx宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報,
c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
2、活動準備:xxxxx組織部協(xié)調(diào)
a、活動報名?!獙W習部
b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。——生活部
c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部
d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部
3、活動開始:
a、做好音響風箏方面的準備
b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)
c、由領(lǐng)導致辭——最后宣布開始
放風箏兩個人一組,進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)
唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。
邀請專業(yè)老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)
比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進行物質(zhì)獎勵/(看外聯(lián)部情況)
活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協(xié)調(diào),有問題及時向主席團說明。
1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;
3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。
(1)比賽宣傳費用
(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元
(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次。(個人提議)
歌唱晚會策劃方案精選篇六
唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的`舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
(一)活動主題:商協(xié)k歌校園行
(二)活動宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化
(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)
(四)活動地點:老干中心
(五)主辦單位:商務(wù)協(xié)會
(六)活動對象:全院學生
1.為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展
4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步
5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚
7.促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神
1.前期策劃(負責:歌舞組)
1)策劃書要詳細
2)安排細節(jié)要責任到人
2.前期宣傳(負責:宣傳組)
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)
2)校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3.前期動員(負責:高校界)
1)與其他部門溝通
2)與會員講解活動的重要性及意義
4.前期安排(見人員分配)
5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)
6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)
1)院報校風記者站(寫文章)
2) 整理大家活動
心得體會
3)活動記錄
1.每名選手各自準備歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽
3.參寒服裝及伴奏道具自準備
4.比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5.上報后不得隨便取消
一等獎:一名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
二等獎:三名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
三等獎:五名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
優(yōu)秀獎:四名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設(shè)系文藝部部長
信息系文藝部部長
經(jīng)管系文藝部部長
機電系文藝部部長
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎?wù)?/p>
按部門總?cè)藬?shù)的20%報名
(見后面附錄)
1.主持人注意把握整個活動流程時間安排
2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅
歌唱晚會策劃方案精選篇七
所謂萬事開頭難,想要策劃一場成功的主題婚禮,開始是最重要的。我家的專業(yè)婚禮策劃師會盡可能的實現(xiàn)你主題婚禮的夢想,出發(fā)點一定要找準。而且為了這個出發(fā)點,最好在和策劃師溝通之前,自己先準備一些x元素:例如兩人的戀愛合影;小時候的紀念照片、喜歡的會場布置參考照片、喜歡的花藝圖片……盡量在和策劃師溝通前,多準備一些素材,這樣便于策劃師以最快的速度,幫你們切入正題。
所以一切的一切還是要圍繞著兩個人的故事而來。我們恒諾家的策劃師會充分的和你溝通,那么請你如同和一個多年未見的朋友敘舊一樣地和他交談吧,并且請盡量表現(xiàn)得輕松和開誠布公。一個優(yōu)秀的婚禮策劃師,能夠憑借經(jīng)驗,從專業(yè)化的角度敏銳地覺察到新人的故事中值得去做的“點”,有時候甚至是你從未覺察到的。所以分享細節(jié)顯得尤為重要,比如第一次約會的地點、彼此的童年故事、一次印象深刻的爭吵……而在這個溝通的過程中,你們也對一路走來的愛情之路作了一次真切的回味。你可以和我們聊聊希望你們的婚禮有一個怎樣的氛圍?對彼此所做的哪些事印象最深、最覺得感動?兩人共同的愛好是什么?……是否會有那么一個x元素,讓兩人都牽掛不已?那么恭喜你,我們已經(jīng)為你找到婚禮主題了。
有了那個x元素或者說是“點”之后,接下來我們要考慮的就是如何將其轉(zhuǎn)化為一些具體的東西去加以體現(xiàn)了。其實很難明確地說婚禮環(huán)節(jié)的哪一個方面對于主題婚禮是最重要的,因為不同的主題會有不同的表達方式,有些可能從會場布置上更容易表現(xiàn),有些可能從婚禮儀式和節(jié)目上著重表現(xiàn)更加恰當,所以在考慮時要找對“側(cè)重點”。確定側(cè)重點之后,便可以大膽地創(chuàng)意了。根據(jù)已經(jīng)確立的婚禮主題,我們可以放開思路地去設(shè)想你所希望的迎賓位置、入場方式、現(xiàn)場video的錄制、交換戒指儀式……這時候我們也會提出一些方案供選擇??傊敕ㄔ蕉?,主題婚禮出彩和吸引人的可能指數(shù)也就越大。
這是一個“收”的過程。因為婚禮最終還是要落到執(zhí)行層面上來,所以考慮想法、創(chuàng)意的可行性是必不可少的。這時候就要考慮到場地條件、資金預(yù)算、賓客喜好等等實際因素,然后對所有的創(chuàng)意進行可行性分析和篩眩最終的目的,是盡可能地打造出物盡其用、主題突出不夸張不造作的完美主題婚禮。
這也是非常重要的一關(guān)。每個人都生活在自己的“生物鏈”中,每個人身邊都有各種可利用的資源:人力資源、物力資源,那么,讓大家為你的婚禮動起來吧!幫你設(shè)計婚禮logo、幫你印刷賀卡、幫你打折買禮服、幫你撰寫答謝詞……以最低的成本,策劃出一場最炫的主題婚禮,充分利用你身邊的可用資源,挖掘身邊所有的“潛力股”。你有5000x元的預(yù)算可以辦1萬x元的婚禮。
主題婚禮最終能否如愿舉行,很大一部分取決于所有相關(guān)人員的默契配合。恒諾無名指新婚有一支配合默契,經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀婚禮執(zhí)行團隊.婚禮督導是掌控你全場婚禮的主導性人物、主持人是你婚禮順暢進行的潤滑劑、花藝師是婚禮會場的造型師……所有這些項目必須做到環(huán)環(huán)緊扣,每一環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)差錯,主題婚禮才能完美地走下去。因此除了初期的相互了解,準備過程中充分溝通,最后沖刺階段的多次確認與彩排也是至關(guān)重要的。特別是彩排等于你整場婚禮的預(yù)演,這個時候我們所有工作人員都在場的狀況下才會進行。因此舉辦一場婚禮,恒諾家的宗旨是只許成功不許失敗,因為我們這支優(yōu)秀的團隊是我們制勝的法寶。
歌唱晚會策劃方案精選篇八
一、 指導思想:
六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的.快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容:
本次活動共設(shè)三個環(huán)節(jié):
(一)“慶六一,頌祖國”表彰儀式
學校進行三好生、優(yōu)秀學生干部等表彰活動。
(二)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”――“慶六一,頌祖國”合唱比賽
以建黨xx周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”活動,展現(xiàn)我們隊員的風采。
1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《中國少年先鋒隊隊歌》(全體隊員參與),活動開始首先進行。
2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的一首歌曲,曲目自選。
3、各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作。(各中隊輔導員負責,音樂老師協(xié)助)
4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5、學校領(lǐng)導班子以及部分科任教師進行現(xiàn)場評分。
(三)“慶六一,頌祖國”文藝演出
1、各班準備文藝節(jié)目一個。
2、要求:精心準備,節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分,能充分表現(xiàn)出隊員的風采
3、有余力班級可多準備節(jié)目,大隊部進行篩選。
三、時間安排:
1、5月25日(周三)上午放學前上報合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。
2、5月27日(周五)下午進行彩排并確定節(jié)目順序;
3、5月31日(周二)下午舉行比賽及慶?;顒?。
四、慶?;顒映绦虬才牛?/p>
1、少先隊員獻戴紅領(lǐng)巾
2、升國旗,唱國歌。
3、慶六一表彰儀式:
5、“慶六一,頌祖國”文藝演出
6、合唱《同一首歌》
歌唱晚會策劃方案精選篇九
公平、公正、公開、展示管理學院學生的人文藝術(shù)精神。
歌動初夏麥舞青春。
1.豐富同學們的課余文化生活。
2.為有唱歌愛好的同學提供一個展示的平臺。
管理學院學生會。
管理學院學生會文藝部。
xx年4月6日晚7:00。
大學生活動中心二樓。
xx年3月29日和30日晚7:00在管院大樓120進行預(yù)眩選出12名選手參加4月6號晚的`比賽。
1.選手抽簽決定出場順序。
2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目.由評委根據(jù)選手的演唱評分.
取出前六名選手進入第二輪比賽.
3.第二輪比賽:由選手和親友團共同上臺表演,時間為五分鐘.由大眾評審根據(jù)選手和親友團的表現(xiàn)投票.
4.根據(jù)選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.
1.歌曲的風格不限,曲目不定,時間在3至5分鐘。
2.評分標準:選手精神、面部表情、臺風、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時間控制等。
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。最佳人氣獎一名.(最佳人氣獎的評選方法:主辦方會事先印制門票,并且把門票都分發(fā)下去,觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票,得票最多的選手就會得到最佳人氣獎)。
1.選手抽簽要在4月1號晚上7點在學生會辦公室進行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目,并報到葉昶處.
1.4月1日——4月6日:要求各班出一份宣傳板。
內(nèi)容要求:宣傳管理學院ktv歌唱比賽。
2.4月1日——4月6日:要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。
具體比賽流程。
2.開場舞。
3.主持人宣布比賽開始,并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。
4.1到6號選手演唱。
5.進行第一個游戲。
6.7到12號選手演唱。
7.進行第二個游戲。
8.親友團展示。
9.舞蹈。
10.比賽過程中,評委進行打分。
11.主持人在比賽中進行三個選手后報一次分數(shù)。
12.第一論比賽結(jié)束之有,記分員在游戲進行期間把進入下一論比賽的選手名單交給主持人.
13.親友團表演結(jié)束之后,記分員以最快的速度統(tǒng)計好每位選手的最后分數(shù),并且確定得獎人員,與此同時,根據(jù)觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。
14.頒獎環(huán)節(jié),請部分評委為得獎選手頒獎。
15.比賽結(jié)束,工作人員清場。
歌唱晚會策劃方案精選篇十
xx
xx
xx
各部門
通過宣傳條幅、通知、平臺、以及飛信等多元化的方式進行宣傳。
(一)開賽前期:xx擬好策劃書,通過后,在平臺及飛信進行通知、報名(包含報名曲目)等相關(guān)工作的開展。
(二)開賽中期:通知邀請xx等宣傳工作。
(三)開賽后期:對參賽選手進行確定及曲目確定等宣傳工作,確認助唱嘉賓及曲目。
(一)活動組委會組織架構(gòu)圖(見附圖)
(二)組委會成員工作職責 評委人員名單(暫定):(見附表1)
(見附表2)
包括5個項目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風
(一)歌曲內(nèi)容:要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上(10分)
(二)音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(25分)
(三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整(25分)
(四)儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(20分)
(五)歌手臺風:要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力,在臺上臺風穩(wěn),有自己的特色(20分)
(見附表3)
歌唱晚會策劃方案精選篇十一
歌唱是表達情感的極佳方式,伴著和煦的春光,讓我們用歌聲唱出心中的思緒,唱走心中的郁結(jié);讓歌聲唱響在春天的嘉陵江畔,唱響在每一顆悸動的.心中;讓跳躍的音符化作飛舞的精靈,用魔法展現(xiàn)理想中的祥和美好。
我們懷著滿腔熱情,唱出我們青年人的熱情與朝氣;我們懷著無限才華,唱出重大學子的真我風采;我們懷著豪情壯志,唱出愿大家蒸蒸日上的華美贊歌!
為了豐富了在校大學生的課余生活,激發(fā)廣大學生參與課外生活的熱情與動力;為了提高學生的綜合能力,全面增強自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè);為了展示我校學生青春活潑、奮發(fā)向上、敢于挑戰(zhàn)、積極進取的精神面貌,同時也為那些愛好唱歌的學生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,我校積極響應(yīng)十八屆五中全會號召,推動學生全面發(fā)展,特此舉辦了本次校園十佳歌手大賽。
激揚青春活力,實現(xiàn)青春夢想;充實校園生活,活躍校園氣氛。
本次活動共分為初賽、復賽、決賽三個部分,有意參加比賽的同學通過學院完成報名。
初賽階段:初賽以學院為單位進行,每人演唱一首歌曲,通過評委打分、觀眾投票得分計算出總分,取得分前10%的選手進入復賽。
復賽階段:以小組為單位進行選拔。通過初賽的選手隨機分為五組,每組設(shè)定一個主題,選手根據(jù)主題選擇演唱歌曲進行演唱,由評委進行打分。每組得分的前三名進入決賽。
決賽階段:選手通過個人獨唱、合作pk兩個環(huán)節(jié)進行競技,得分由專業(yè)評審和大眾評審共同給出。選手按得分排名,決出校園十佳歌手。
歌唱晚會策劃方案精選篇十二
首屆湖南xxx員工卡拉ok歌唱比賽即將啟動!歌唱比賽,對于喜歡唱歌的同仁來說:這是一個展現(xiàn)才藝的舞臺;對于多數(shù)的同仁來說:這不僅僅是比賽,更是一場放松自我心情的娛樂盛會;對于公司來說:這是為員工釋放壓力,表達情感的機會,也是活躍企業(yè)文化,加強企業(yè)凝聚力的舉動,是一場讓人期待的娛樂活動。
為體現(xiàn)公司豐富多彩的文化;為企業(yè)員工營造快樂、和諧的企業(yè)文化及工作氛圍,展現(xiàn)企業(yè)員工積極向上的精神風貌。公司特此舉辦“唱響xxx唱出我夢想——卡拉ok歌唱比賽。
1、為員工搭建一個展現(xiàn)自我的才藝舞臺,讓他們在舞臺上唱出自己的夢想。
2、展現(xiàn)各自音樂的魅力。
3、促進公司各部門的協(xié)助合作以及員工全方位的交流。
4、達到相互合作、相互學習、共同進步。
5、促進彼此間的了解,拉近了心與心的距離。
1、活動主題:唱響xxx唱出我夢想——首屆員工卡拉ok歌唱比賽。
2、活動宗旨:交流學習進步。
3、賽事主辦:人力資源部。
4、賽事協(xié)辦:公司各部門。
5、比賽地點:
6、報名時間:20xx年月日。
7、報名方式:各部門推薦。
8、預(yù)賽時間:20xx年月日。
9、半決賽時間:20xx年月日。
10、決賽時間:20xx年月日。
通過宣傳海報、通知公告等方式對比賽前、中、后期進行宣傳。
1、比賽前期工作:
人力資源部擬好參賽通知通過o/a及海報進行前期賽事宣傳,調(diào)動員工積極性。
2、賽事中期:
及時公布每個階段(預(yù)賽、半決賽、決賽)的比賽結(jié)果。
3、賽事后期:
半決賽4強、決賽選出冠軍五、參賽要求:
1、每位參賽選手各自準備歌曲一首,報給人力資源部。
2、歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。
3、參賽選手上報的歌曲不得隨意取消或更改六、獎項設(shè)置。
冠軍:1名獎金:800元。
亞軍:1名獎金:600元。
季軍:1名獎金:400元。
第四名:1名獎金:200元。
第五至第八名:獎金:100元。
另外,所有參賽人員及工作人員均有精美禮品一份七、評分標準。
計算方法:歌手最終得分=將所有評委的評分去掉一個最高分和最低分后取平均分,小數(shù)點保留一位數(shù)。
1、設(shè)立賽事總策劃:1名負責整個賽事的籌備、組織、協(xié)調(diào)工作。
2、設(shè)立賽事評委會:8名負責整個賽事的評分工作負責物色賽事主持人人選工作。
選手報名表:
活動籌備日程表。
批準:
審核編制:
歌唱晚會策劃方案精選篇十三
一、活動目的:
為了進一步豐富校園生活,推動學校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)學生欣賞美,展示美,創(chuàng)造美的能力,以及樂觀向上,健康活潑,格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風貌,特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。
二、參賽對象和報名方式:
1.為了給每個孩子公平參賽的機會,各班必須以班級為單位,在班中舉行一次選拔賽。
2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時間為 20xx年x月1日
4.決賽時間,出場順序現(xiàn)場抽簽。
5、報名截止時間為x月28日前,各班主任做好報名登記,將名單交給各班音樂老師。
三、比賽內(nèi)容:
1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌,具有兒童的活潑,可愛等特點。)
2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過六人)
四、比賽程序與要求:
1.選手抽簽決定比賽次序。
2.由學生自選曲目,每人或組合限報一首曲目,演唱時間限制在2——5分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果,若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績,后果自負),自行化妝,自備服裝和道具。
3.根據(jù)評委評分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四,五,六年級組前三名為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”,其余的選手獲得二等獎。
五.決賽時間及地點:
時間:20xx年x月1日
地點:二樓會議室
六、評分標準:(10分制)
內(nèi)容
要求
演唱(5分)
吐字、咬字清晰,演唱完整、熟練,氣息流暢正確把握歌曲旋律的音準和節(jié)奏,有較強的理解表現(xiàn)力,能深入歌曲內(nèi)容。
歌曲(2分)
歌曲選擇適當,內(nèi)容健康向上。
舞臺形象(3分)
精神飽滿,演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象,自然有禮,(上臺、下臺)著裝整潔大方;服裝化妝情況。
歌唱晚會策劃方案精選篇十四
1、活動主題:唱響賓之郎 唱出我夢想——首屆員工卡拉ok歌唱比賽
2、活動宗旨:交流 學習 進步 3、賽事主辦:人力資源部
4、賽事協(xié)辦:公司各部門 5、比賽地點:
6、報名時間:20xx年 月 日 7、報名方式:各部門推薦
通過宣傳海報、通知公告等方式對比賽前、中、后期進行宣傳 1、比賽前期工作:
及時公布每個階段(預(yù)賽、半決賽、決賽)的比賽結(jié)果 3、賽事后期
半決賽4強、決賽選出冠軍 五、 參賽要求
1、冠軍:1名 獎金:800元 亞軍:1名 獎金:600元
另外,所有參賽人員及工作人員均有精美禮品一份 七、 評分標準
選手報名表:
活動籌備日程表
批準: 審核 編制:
歌唱晚會策劃方案精選篇十五
為豐富同學們的校園生活,激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神,經(jīng)學校行政研究決定,我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。
全體學生(原則上要求各班學生全部參加,個別特殊情況除外)
1、演唱內(nèi)容:各班班歌一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式多樣化,可采用小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班上下臺要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽簽決定比賽順序。
9、各班可根據(jù)自己需要準備道具等。
1、歌曲內(nèi)容思想性強、健康向上、符合活動主題。(20分)
2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一,音準良好,聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。(20分)
4、遵守賽場紀律,進出有序、著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,臺風良好。(20分)
5、演唱形式豐富,具有一定的藝術(shù)技巧,音準節(jié)奏掌握良好。方法正確,
形式豐富新穎(如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式),音樂表現(xiàn)完整,具有一定的藝術(shù)技巧。(20分)
注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
設(shè)一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)
11月1日下午兩點,在教學樓南廣場進行比賽。
1、活動策劃由音體美組教師負責。
2、場地布置、音響等由海濤等男老師負責。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負責。
3、待定區(qū)整隊由體育老師負責。
4、賽場秩序由各班主任負責。
5、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、確定自班曲目并排列隊形,確定服裝要求、音樂設(shè)備等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等。
6、各班主任可邀請音體美組教師進行節(jié)目篩選。
7、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。
8、信息技術(shù)老師做好賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作,主要是分數(shù)統(tǒng)計,比賽結(jié)果。
歌唱晚會策劃方案精選篇十六
為了豐富員工的業(yè)余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時間,同時給員工展示自我的舞臺,公司特此開展xx“好聲音”歌王大賽??靵韼夏愕募?,穿上你的舞裙,來領(lǐng)取屬于你自己的機會吧, 大獎等你來拿!
《 xx“好聲音” 》
xx
xx
xx
各部門
通過宣傳條幅、通知、平臺、以及飛信等多元化的方式進行宣傳。
(一)開賽前期:xx擬好策劃書,通過后,在平臺及飛信進行通知、報名(包含報名曲目)等相關(guān)工作的開展。
(二)開賽中期:通知邀請xx等宣傳工作。
(三)開賽后期:對參賽選手進行確定及曲目確定等宣傳工作,確認助唱嘉賓及曲目。
(一)活動組委會組織架構(gòu)圖(見附圖)
(二)組委會成員工作職責 評委人員名單(暫定):(見附表1)
包括5個項目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風
(一)歌曲內(nèi)容:要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上(10分)
(二)音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(25分)
(三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整(25分)
(四)儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(20分)
(五)歌手臺風:要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力,在臺上臺風穩(wěn),有自己的特色(20分)
歌唱晚會策劃方案精選篇十七
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今年是中華人民共和國成立60周年華誕,值此喜慶之際,我們迎來了09級大一新生。為慶祝偉大祖國成立60周年,進一步促使廣大師生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,立志報效祖國,我們特此舉辦“歌唱偉大祖國,放飛青春夢想”歌唱比賽,通過歌唱比賽,激發(fā)廣大學生熱愛祖國、熱愛學校、勤奮學習、努力成才的熱情,展示我院師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進娶蓬勃向上的精神風貌。
第一部分晚會概況。
一、活動主題:
歌唱偉大祖國,放飛青春夢想,展現(xiàn)個性自我。
三、活動目的:
1、熱烈慶祝中華人民共和國成立60周年。
2、歡迎09級大一新生的到來,通過歌唱比賽,激發(fā)同學們的愛國熱情,豐富學生的大學生活,促進學生之間的交流與合作,增進學生的友誼。
四、活動時間、地點:
1、初賽:
時間:2019年10月17日18:30——21:00。
地點:大學生活動室。
2、決賽:
時間:2019年11月06日18:30——21:00。
地點:大學生活動中心。
五、參加人員:
1、初賽。
評委:院團委學生會主席團成員、校十佳歌手。
觀眾:紡織服裝學院07、08、09級參賽學生。
2、決賽。
評委:教育科學學院專業(yè)老師,我院領(lǐng)導、老師。
觀眾:紡織服裝學院07、08、09級學生。
南通大學在校學生。
六、活動日程安排。
10月9日—10月15日班級節(jié)目報名。
10月18日歌唱比賽初賽。
10月25日晚會第一次節(jié)目審核即彩排。
10月28日晚會第二次節(jié)目審核即彩排。
11月06日正式演出(晚會當天下午實地走場彩排)。
七、晚會流程。
1.開場舞。
2.學院黨委書記致辭,宣布晚會開始。
3.歌唱比賽決賽第一輪:自選歌曲大比拼(比賽過程中穿插才藝表演)。
4.舞蹈串串燒表演。
5.歌唱比賽決賽第二輪:紅歌大比拼!
環(huán)節(jié)一:秀出紅色自我。
環(huán)節(jié)二:紅歌知識問答。
6.模特走秀。
7.由嘉賓給獲獎選手現(xiàn)場頒獎。
8.愛國歌曲大合唱,宣布晚會結(jié)束。
八、具體組織安排。
1、領(lǐng)導小組。
指導老師:
總策劃:
策劃:
2、項目組:
(1)總指揮:副總指揮:
(2)工作安排:1負責聯(lián)歡會的總體工作安排與協(xié)調(diào);。
2主持召開個工作小組組長會議,分配工作;。
3深入了解各工作小組工作的進展狀況,指導、幫助、督促各工作小組開展工作;。
4負責對晚會財務(wù)支出及重大事項的集體商議決策。
5評委、嘉賓的邀請及接待。
3、總務(wù)組。
(1)組長:副組長:
小組成員:
(2)工作安排:1負責晚會各工作小組工作進展情況的收集、管理及匯報;。
2組委會各項通知的編輯及發(fā)布;。
3各類文件、表格的制作和發(fā)放;。
4節(jié)目單、
請柬。
的制作及發(fā)放;。
5晚會活動經(jīng)費的管理工作;。
6組委會臨時交代的工作。
4、節(jié)目組。
(1)組長:副組長:
小組成員:
(2)工作安排;1負責整臺晚會的節(jié)目的組織與保障;。
2負責對各節(jié)目的選送單位的指導與督促工作;。
3負責晚會的節(jié)目篩癬彩排以及正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施;。
4負責各節(jié)目的最終確定、晚會主持人的最終確定;。
5負責節(jié)目負責人的會議的安排;。
6負責晚會音樂伴奏制作及部分節(jié)目的化妝與服飾。
5、宣傳組。
(1)組長:副組長:
小組成員:
(2)工作安排:1負責對活動的宣傳工作,包括宣傳橫幅、海報、傳單等的制作;。
2晚會舞臺的設(shè)計、組織與布置;。
3晚會。
通訊稿。
的撰寫;。
4晚會組委會特殊交代的工作。
6、后勤組。
(1)組長:副組長:
小組成員:
(2)工作安排:1負責晚會場地桌椅及現(xiàn)場所需物品的組織與安排;。
2負責節(jié)目中舞臺工作人員的安排與組織;。
3節(jié)目中各種現(xiàn)場道具的撤換;。
4舞臺設(shè)施、音響、燈光等設(shè)備的試調(diào)工作;。
5活動各項物品的采購。
6協(xié)助其他工作小組做好組委會交代的工作。
7、外聯(lián)組。
(1)組長:副組長:
小組成員:
2協(xié)助其他工作小組做好組委會交代的工作。
九、宣傳計劃。
冠名權(quán)獨家贊助擁有活動的冠名權(quán),本次活動可以“××杯”等來命名.
宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單,節(jié)目單上可印上公司標志物(商家自行設(shè)計也可)。
展銷宣傳決賽晚會將在南通大學主校區(qū)大學生活動中心舉行,商家可在活動中心外做產(chǎn)品展銷,發(fā)放產(chǎn)品海報,解答同學們關(guān)于產(chǎn)品的疑問。
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標志物(商家自行設(shè)計也可)。
橫幅宣傳在活動現(xiàn)場和學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
網(wǎng)上宣傳在學院的網(wǎng)站和博客上對大賽進行宣傳,引起同學們的興趣和重視。
獎品宣傳獎品可由公司贊助、提供或可印有圖案。
產(chǎn)品宣傳公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品。
活動現(xiàn)場宣傳在活動過程中設(shè)置有獎問答環(huán)節(jié),由商家提供題目及獎品。
工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現(xiàn)場的道具等該項目贊助可跨學院本學期所有活動。
嘉賓頒獎貴公司可派代表參與我們的活動,并在活動中以嘉賓身份上臺為參賽選手頒獎。
備注:所有宣傳活動均有時間限制。
第三部分晚會費用預(yù)算及預(yù)期效果。
十、晚會獎項設(shè)置。
一等獎2名榮譽證書+獎品+晚會錄制光碟。
二等獎3名榮譽證書+獎品+晚會錄制光碟。
三等獎5名榮譽證書+獎品+晚會錄制光碟。
優(yōu)秀獎6名榮譽證書+獎品+晚會錄制光碟。
注:獎品根據(jù)獎項而定。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
初賽。
1、彩帶、氣球40元。
2、礦泉水50元。
3、拉花20元。
4、話筒50元。
5、其它50元。
合計:250元。
決賽。
1.場地(租用大學生活動中心)200元。
2.噴繪背景(14.1*5)800元。
3.現(xiàn)場布置(氣球、彩帶、熒光棒、禮花)300元。
4.節(jié)目錄像刻碟(攝影、制作光盤)600元。
5.主持人演員發(fā)型、主持人服裝300元。
6.獎品、評委禮品、紀念品800元。
7.節(jié)目單、請?zhí)?500、60)300元。
8.水、飲料等(評委、嘉賓、工作人員)200元。
9.宣傳費用300元。
10.備用資金200元。
合計:4000元。
十二、預(yù)期效果。
1.通過歌唱比賽,弘揚社會主義核心價值體系,引領(lǐng)青年學生提升人生境界,樹立遠大志向,增強實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命感和責任感。
2.通過歌唱比賽,鍛煉和培養(yǎng)學生的表演能力,增強學生的自信心,使學生之間更加熟悉,結(jié)識更多的朋友。豐富校園文化生活,使學生的課外生活更加豐富多彩。
3.通過此次歌舞晚會向全校展示我們紡織服裝學院全體師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進娶蓬勃向上的精神風貌,展示我們學院文藝方面的特色。
4.通過此次活動的運作,增強學院同學的自信心和自豪感,增進大家的凝聚力。
歌唱晚會策劃方案精選篇十八
為進一步推進學校素質(zhì)教育,豐富同學們的校園生活,給喜愛歌唱、擅長歌唱的同學提供展示自我的平臺,展現(xiàn)其風采,鍛煉其勇氣和膽識,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀的校園小歌手,經(jīng)研究決定,舉辦xx一小“校園好聲音”歌詠比賽。
通過此次活動,引領(lǐng)小學生從小樹立遠大志向,培養(yǎng)愛國主義情感,充分展示廣大少年兒童積極向上的精神風貌。
1.初選:為了給每個孩子公平參賽的機會,以班級為單位進行。各班在自愿報名的基礎(chǔ)上由班主任和家委會成員進行初選。
2.預(yù)賽:每班推薦1至3組選手參加校級初賽,以年級組為單位進行。由音樂教師組織選拔參加決賽。
3.決賽:分低年級組(一、二年級)和中高年級組(三、四、五年級)進行。由音樂組統(tǒng)一組織進行。
4.頒獎活動:決賽中脫穎而出的優(yōu)秀選手表彰獎勵及展示活動。由音樂組統(tǒng)一組織進行。
1.初選: 11月24日—12月7日班級內(nèi)進行。
2.預(yù)賽:12月8日—12月14日音樂教室進行。
3.決賽:12月15日—12月21日多功能教室進行。
2.頒獎活動:12月22日—12月28日多功能教室進行。
1.自選曲目一首(伴奏音樂自備),要求內(nèi)容健康向上,符合小學生特點,演唱時間限制在2—3分鐘以內(nèi),演唱曲目可以是經(jīng)典傳唱的紅色歌曲,也可以是各類健康進步、勵志向上的兒童歌曲。比賽前一天將伴奏音樂交到音樂辦公室。
3.參賽形式可單人也可組合(人數(shù)不超過3人,組合需要有隊名)。比賽時,選手服裝、道具自備。
4.屆時將評選“校園好聲音”若干名,并頒發(fā)榮譽證書。獲獎的同學將優(yōu)先入選校級音樂類社團。
未盡事宜,另行通知!
xx一小音樂組
20xx年11月25日
歌唱晚會策劃方案精選篇十九
為積極落實縣委“紅歌獻給黨”歌唱比賽活動的要求,積極開展以“慶祝建黨90周年”為主題的系列活動,豐富全校教工的業(yè)余文娛生活,特制定本方案。
1、領(lǐng)導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
2、成員及分工:
組 長:
副組長:
1、報名:
6月3日-5日(到處報名)
2、初選及排練:
6月3日-8日(每天下午或晚上)
3、參賽:
6月9日晚或6月14日晚
1、凡參加比賽者,視具體情況給予一定的加班補助。
2、如選手獲得縣級獎勵,學校將給予相同額度的獎勵。
歌唱晚會策劃方案精選篇二十
為了加強校園精神文明建設(shè),進一步豐富校園生活,推動學校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)同學們的`欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實踐能力,以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風貌,打造陽光校園,為同學們提供更多展現(xiàn)自我才華的機會和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進學風建設(shè),推動和加強校園文化建設(shè),全面促進同學們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。
獨唱、組合;
鶴峰職校所有高一、高二學生,有這方面興趣愛好者,均可報名參加。
1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計后,把名單上報到學生會宣傳部;
3、本次比賽分為預(yù)賽、復賽、決賽;
4、比賽采用現(xiàn)場評分制;
5、比賽評出6名選手,設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會課時間;
復賽:六月份的每周周五下午班會課時間;
決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時間。
預(yù)賽、復賽在五樓報告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。
每個節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個最高分,再取五個評委的平均分為該節(jié)目最后得分。
附:歌唱比賽評分細則:
1、嗓音條件好,聲音自然、圓潤,音量控制適中,氣息流暢,在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。
2、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。
3、精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
6、歌曲選擇適當,能展現(xiàn)當代高中生的精神風貌,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己獨到之處。創(chuàng)意新穎,有創(chuàng)造性和一定的難度。
8、著裝整潔、大方,得體。
9、進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。
八、獎項設(shè)置:
一等獎:一名:喜得龍夏裝一套;
二等獎:二名:喜得龍褲子一條;
三等獎:三名:喜得龍衣服一件;
優(yōu)勝獎:15名:喜得龍雨傘一把;
最佳參與獎:30名:日記本一個;
最佳組織獎:108班(按每個班級的報名人數(shù)來確定的)
九、活動小組成員組成:
1、指導老師:陶研
2、組長:楊宜皝
3、副組長:唐生淼郭燕
4、主持人:楊宜皝、唐生淼、郭燕
5、評委組組成:
老師代表:部紹斌、田志英、青華、周振、陶研
學生會代表:陳靜、姚斌
6、統(tǒng)計員:劉章博
7、總分人員:李巧、徐琪
8、分數(shù)采集員:陳偉
9、維護持序人員:周涵、梁鵬、趙勇
10、后勤人員:涂先盛、張芳華、李福艷
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