2023年歌唱晚會策劃方案精選(通用20篇)

方案的成功與否取決于執(zhí)行者的意愿和能力。方案的可行性是設(shè)計成功的關(guān)鍵，它需要綜合考慮資源、技術(shù)、時間等因素。我們將向大家展示一些經(jīng)過實踐驗證的成功方案，希望能夠為你的方案制定提供一些參考。

歌唱晚會策劃方案精選篇一

為培養(yǎng)我校學生對聲樂的興趣，促進我校學生對音樂的綜合素質(zhì)，借舉辦校園歌唱比賽活動， 激發(fā)學生的愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感， 培養(yǎng)學生集體主義精神， 陶冶學生藝術(shù)高尚情操，營造良好的校園文化氛圍，更好地提高學生的演唱水平。為此現(xiàn)決定舉行我校第三屆以獨唱為主的聲樂藝術(shù)演唱選拔賽?，F(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下：

1、 歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲，最好是小學音樂課本中的歌曲（成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi)）

2、 參賽學生必須自己事先等等。

3、內(nèi)容為獨唱、表演唱（邊舞邊唱或邊奏邊唱等）

初賽勝出的歌手

學校階梯室

梁基余（打印獎狀，拍相）陳思輝、（音響、統(tǒng)計）

葉謙慧

1、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。

2、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。

3、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象：自然、大方、有禮（包括上臺、下臺）

4、能做到有感情地演唱。

歌唱晚會策劃方案精選篇二

一、活動意義：

為了加強校園精神文明建設(shè)，進一步豐富校園生活，推動學校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風貌，打造陽光校園，為同學們提供更多展現(xiàn)自我才華的機會和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進學風建設(shè)，推動和加強校園文化建設(shè)，全面促進同學們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。

二、參賽類型：

獨唱、組合;。

三、參賽對象：

鶴峰職校所有高一、高二學生，有這方面興趣愛好者，均可報名參加。

四、形式和要求：

1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計后，把名單上報到學生會宣傳部;。

3、本次比賽分為預(yù)賽、復賽、決賽;。

4、比賽采用現(xiàn)場評分制;。

5、比賽評出6名選手，設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

五、活動時間:。

預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會課時間;。

復賽:六月份的每周周五下午班會課時間;。

決賽：七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時間。

六、活動地點:。

預(yù)賽、復賽在五樓報告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。

七、評分標準：

每個節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個最高分，再取五個評委的平均分為該節(jié)目最后得分。

表演狀態(tài)：(5分)。

1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。

2、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。

3、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。

4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。

5、歌詞吐字咬字清晰。

節(jié)目內(nèi)容取材:(2分)。

6、歌曲選擇適當，能展現(xiàn)當代高中生的精神風貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處。創(chuàng)意新穎，有創(chuàng)造性和一定的難度。

節(jié)目整體感覺：(2分)。

8、著裝整潔、大方，得體。

9、進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。

節(jié)目時間控制：(1分)。

八、獎項設(shè)置：

一等獎：一名：喜得龍夏裝一套;。

二等獎：二名：喜得龍褲子一條;。

三等獎：三名：喜得龍衣服一件;。

優(yōu)勝獎：15名：喜得龍雨傘一把;。

最佳參與獎：30名：日記本一個;。

最佳組織獎：108班(按每個班級的報名人數(shù)來確定的)。

九、活動小組成員組成：

1、指導老師：

2、組長：

3、副組長：

4、主持人：

5、評委組組成：

老師代表：

學生會代表：

6、統(tǒng)計員：

7、總分人員：

8、分數(shù)采集員：

9、維護持序人員：

10、后勤人員：

歌唱晚會策劃方案精選篇三

公平、公正、公開、展示管理學院學生的人文藝術(shù)精神。

歌動初夏麥舞青春。

1.豐富同學們的課余文化生活。

2.為有唱歌愛好的同學提供一個展示的平臺。

3.選出具備一定音樂素養(yǎng)的同學，代表管理學院參加和工程學院的聯(lián)合ktv歌唱比賽。

管理學院學生會。

管理學院學生會文藝部。

xx年4月6日晚7：00。

大學生活動中心二樓。

xx年3月29日和30日晚7：00在管院大樓120進行預(yù)眩選出12名選手參加4月6號晚的比賽。

1.選手抽簽決定出場順序。

2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目.由評委根據(jù)選手的演唱評分.

取出前六名選手進入第二輪比賽.

3.第二輪比賽:由選手和親友團共同上臺表演,時間為五分鐘.由大眾評審根據(jù)選手和親友團的表現(xiàn)投票.

4.根據(jù)選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.

1.歌曲的風格不限，曲目不定，時間在3至5分鐘。

2.評分標準：選手精神、面部表情、臺風、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時間控制等。

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。最佳人氣獎一名.(最佳人氣獎的評選方法：主辦方會事先印制門票，并且把門票都分發(fā)下去，觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票，得票最多的選手就會得到最佳人氣獎)。

1.選手抽簽要在4月1號晚上7點在學生會辦公室進行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目，并報到葉昶處.

1.4月1日——4月6日：要求各班出一份宣傳板。

內(nèi)容要求：宣傳管理學院ktv歌唱比賽。

2.4月1日——4月6日：要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。

具體比賽流程。

2.開場舞。

3.主持人宣布比賽開始，并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。

4.1到6號選手演唱。

5.進行第一個游戲。

6.7到12號選手演唱。

7.進行第二個游戲。

8.親友團展示。

9.舞蹈。

10.比賽過程中，評委進行打分。

11.主持人在比賽中進行三個選手后報一次分數(shù)。

12.第一論比賽結(jié)束之有,記分員在游戲進行期間把進入下一論比賽的選手名單交給主持人.

13.親友團表演結(jié)束之后，記分員以最快的速度統(tǒng)計好每位選手的最后分數(shù)，并且確定得獎人員，與此同時，根據(jù)觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。

14.頒獎環(huán)節(jié)，請部分評委為得獎選手頒獎。

15.比賽結(jié)束，工作人員清場。

歌唱晚會策劃方案精選篇四

本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：

時間：周一下午第二節(jié)課，地點：各班教室

評委：

第一組xx(一年級)

第二組xx(二年級)

第三組xx(三年級)

第四組xx(四年級)

第五組xx(五年級)

第六組xx(六年級)

擇優(yōu)取各年級前二名參加學校決賽

決賽：

時間：周二下午第一節(jié)課，地點：五樓會議室

評委：校級領(lǐng)導

根據(jù)決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名

1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一)

2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。

3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。

4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。

5、比賽順序由抽簽決定。

比賽根據(jù)決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名

每年級組分設(shè)一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。

1、歌曲內(nèi)容準確無誤，演唱不超時;

2、合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好;(有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案)

3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學生積極向上的精神面貌;

6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。

比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。

班級人數(shù)進出場服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分

5分10分5分10分50分20分100分

1、比賽動員：20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳;并進行訓練。

3、比賽抽簽：另行通知

4、評委安排：校領(lǐng)導、名部門負責人等。

5、負責人安排：

音響設(shè)施準備：xx

照相：xx

合唱階梯：xx

6、紀律安全管理：各班班主任。

7、活動簡報：略

歌唱晚會策劃方案精選篇五

風箏滿天飛，歌聲多張揚本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。

豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的`友誼。讓我們的青春舞動起來!

建筑工程學院

學院學生會

xxx課件

暫定地點：校足球場

激情演唱、放風箏比賽

1、活動宣傳：xxxx宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報，

c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳

2、活動準備：xxxxx組織部協(xié)調(diào)

a、活動報名?！獙W習部

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。——生活部

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部

d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部

3、活動開始：

a、做好音響風箏方面的準備

b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)

c、由領(lǐng)導致辭——最后宣布開始

放風箏兩個人一組，進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)

唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。

邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進行物質(zhì)獎勵/(看外聯(lián)部情況)

活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協(xié)調(diào)，有問題及時向主席團說明。

1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。

(1)比賽宣傳費用

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元

(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次。(個人提議)

歌唱晚會策劃方案精選篇六

唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的`舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

(一)活動主題：商協(xié)k歌校園行

(二)活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化

(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點：老干中心

(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會

(六)活動對象：全院學生

1.為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2.體現(xiàn)電院學生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展

4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步

5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚

7.促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神

1.前期策劃(負責:歌舞組)

1)策劃書要詳細

2)安排細節(jié)要責任到人

2.前期宣傳(負責:宣傳組)

1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)

2)校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3.前期動員(負責:高校界)

1)與其他部門溝通

2)與會員講解活動的重要性及意義

4.前期安排(見人員分配)

5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)

6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)

1)院報校風記者站(寫文章)

2) 整理大家活動

心得體會

3)活動記錄

1.每名選手各自準備歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

3.參寒服裝及伴奏道具自準備

4.比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人

5.上報后不得隨便取消

一等獎：一名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

二等獎：三名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

三等獎：五名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

優(yōu)秀獎：四名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設(shè)系文藝部部長

信息系文藝部部長

經(jīng)管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協(xié)理事會的會長

商協(xié)理事會副會長

商協(xié)理事會副會長

歌手大賽一等獎?wù)?/p>

按部門總?cè)藬?shù)的20%報名

(見后面附錄)

1.主持人注意把握整個活動流程時間安排

2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅

歌唱晚會策劃方案精選篇七

所謂萬事開頭難，想要策劃一場成功的主題婚禮，開始是最重要的。我家的專業(yè)婚禮策劃師會盡可能的實現(xiàn)你主題婚禮的夢想，出發(fā)點一定要找準。而且為了這個出發(fā)點，最好在和策劃師溝通之前，自己先準備一些x元素：例如兩人的戀愛合影;小時候的紀念照片、喜歡的會場布置參考照片、喜歡的花藝圖片……盡量在和策劃師溝通前，多準備一些素材，這樣便于策劃師以最快的速度，幫你們切入正題。

所以一切的一切還是要圍繞著兩個人的故事而來。我們恒諾家的策劃師會充分的和你溝通,那么請你如同和一個多年未見的朋友敘舊一樣地和他交談吧，并且請盡量表現(xiàn)得輕松和開誠布公。一個優(yōu)秀的婚禮策劃師，能夠憑借經(jīng)驗，從專業(yè)化的角度敏銳地覺察到新人的故事中值得去做的“點”，有時候甚至是你從未覺察到的。所以分享細節(jié)顯得尤為重要，比如第一次約會的地點、彼此的童年故事、一次印象深刻的爭吵……而在這個溝通的過程中，你們也對一路走來的愛情之路作了一次真切的回味。你可以和我們聊聊希望你們的婚禮有一個怎樣的氛圍?對彼此所做的哪些事印象最深、最覺得感動?兩人共同的愛好是什么?……是否會有那么一個x元素，讓兩人都牽掛不已?那么恭喜你，我們已經(jīng)為你找到婚禮主題了。

有了那個x元素或者說是“點”之后，接下來我們要考慮的就是如何將其轉(zhuǎn)化為一些具體的東西去加以體現(xiàn)了。其實很難明確地說婚禮環(huán)節(jié)的哪一個方面對于主題婚禮是最重要的，因為不同的主題會有不同的表達方式，有些可能從會場布置上更容易表現(xiàn)，有些可能從婚禮儀式和節(jié)目上著重表現(xiàn)更加恰當，所以在考慮時要找對“側(cè)重點”。確定側(cè)重點之后，便可以大膽地創(chuàng)意了。根據(jù)已經(jīng)確立的婚禮主題，我們可以放開思路地去設(shè)想你所希望的迎賓位置、入場方式、現(xiàn)場video的錄制、交換戒指儀式……這時候我們也會提出一些方案供選擇?？傊敕ㄔ蕉?，主題婚禮出彩和吸引人的可能指數(shù)也就越大。

這是一個“收”的過程。因為婚禮最終還是要落到執(zhí)行層面上來，所以考慮想法、創(chuàng)意的可行性是必不可少的。這時候就要考慮到場地條件、資金預(yù)算、賓客喜好等等實際因素，然后對所有的創(chuàng)意進行可行性分析和篩眩最終的目的，是盡可能地打造出物盡其用、主題突出不夸張不造作的完美主題婚禮。

這也是非常重要的一關(guān)。每個人都生活在自己的“生物鏈”中，每個人身邊都有各種可利用的資源：人力資源、物力資源，那么，讓大家為你的婚禮動起來吧!幫你設(shè)計婚禮logo、幫你印刷賀卡、幫你打折買禮服、幫你撰寫答謝詞……以最低的成本，策劃出一場最炫的主題婚禮，充分利用你身邊的可用資源，挖掘身邊所有的“潛力股”。你有5000x元的預(yù)算可以辦1萬x元的婚禮。

主題婚禮最終能否如愿舉行，很大一部分取決于所有相關(guān)人員的默契配合。恒諾無名指新婚有一支配合默契,經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀婚禮執(zhí)行團隊.婚禮督導是掌控你全場婚禮的主導性人物、主持人是你婚禮順暢進行的潤滑劑、花藝師是婚禮會場的造型師……所有這些項目必須做到環(huán)環(huán)緊扣，每一環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)差錯，主題婚禮才能完美地走下去。因此除了初期的相互了解，準備過程中充分溝通，最后沖刺階段的多次確認與彩排也是至關(guān)重要的。特別是彩排等于你整場婚禮的預(yù)演，這個時候我們所有工作人員都在場的狀況下才會進行。因此舉辦一場婚禮，恒諾家的宗旨是只許成功不許失敗，因為我們這支優(yōu)秀的團隊是我們制勝的法寶。

歌唱晚會策劃方案精選篇八

一、 指導思想：

六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的.快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容：

本次活動共設(shè)三個環(huán)節(jié)：

（一）“慶六一，頌祖國”表彰儀式

學校進行三好生、優(yōu)秀學生干部等表彰活動。

（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”――“慶六一，頌祖國”合唱比賽

以建黨xx周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”活動，展現(xiàn)我們隊員的風采。

1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《中國少年先鋒隊隊歌》（全體隊員參與），活動開始首先進行。

2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的一首歌曲，曲目自選。

3、各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作。（各中隊輔導員負責，音樂老師協(xié)助）

4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5、學校領(lǐng)導班子以及部分科任教師進行現(xiàn)場評分。

（三）“慶六一，頌祖國”文藝演出

1、各班準備文藝節(jié)目一個。

2、要求：精心準備，節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分，能充分表現(xiàn)出隊員的風采

3、有余力班級可多準備節(jié)目，大隊部進行篩選。

三、時間安排：

1、5月25日（周三）上午放學前上報合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。

2、5月27日（周五）下午進行彩排并確定節(jié)目順序；

3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶?；顒?。

四、慶?；顒映绦虬才牛?/p>

1、少先隊員獻戴紅領(lǐng)巾

2、升國旗，唱國歌。

3、慶六一表彰儀式：

5、“慶六一，頌祖國”文藝演出

6、合唱《同一首歌》

歌唱晚會策劃方案精選篇九

公平、公正、公開、展示管理學院學生的人文藝術(shù)精神。

歌動初夏麥舞青春。

1.豐富同學們的課余文化生活。

2.為有唱歌愛好的同學提供一個展示的平臺。

管理學院學生會。

管理學院學生會文藝部。

xx年4月6日晚7：00。

大學生活動中心二樓。

xx年3月29日和30日晚7：00在管院大樓120進行預(yù)眩選出12名選手參加4月6號晚的`比賽。

1.選手抽簽決定出場順序。

2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目.由評委根據(jù)選手的演唱評分.

取出前六名選手進入第二輪比賽.

3.第二輪比賽:由選手和親友團共同上臺表演,時間為五分鐘.由大眾評審根據(jù)選手和親友團的表現(xiàn)投票.

4.根據(jù)選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.

1.歌曲的風格不限，曲目不定，時間在3至5分鐘。

2.評分標準：選手精神、面部表情、臺風、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時間控制等。

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。最佳人氣獎一名.(最佳人氣獎的評選方法：主辦方會事先印制門票，并且把門票都分發(fā)下去，觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票，得票最多的選手就會得到最佳人氣獎)。

1.選手抽簽要在4月1號晚上7點在學生會辦公室進行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目，并報到葉昶處.

1.4月1日——4月6日：要求各班出一份宣傳板。

內(nèi)容要求：宣傳管理學院ktv歌唱比賽。

2.4月1日——4月6日：要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。

具體比賽流程。

2.開場舞。

3.主持人宣布比賽開始，并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。

4.1到6號選手演唱。

5.進行第一個游戲。

6.7到12號選手演唱。

7.進行第二個游戲。

8.親友團展示。

9.舞蹈。

10.比賽過程中，評委進行打分。

11.主持人在比賽中進行三個選手后報一次分數(shù)。

12.第一論比賽結(jié)束之有,記分員在游戲進行期間把進入下一論比賽的選手名單交給主持人.

13.親友團表演結(jié)束之后，記分員以最快的速度統(tǒng)計好每位選手的最后分數(shù)，并且確定得獎人員，與此同時，根據(jù)觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。

14.頒獎環(huán)節(jié)，請部分評委為得獎選手頒獎。

15.比賽結(jié)束，工作人員清場。

歌唱晚會策劃方案精選篇十

xx

xx

xx

各部門

通過宣傳條幅、通知、平臺、以及飛信等多元化的方式進行宣傳。

（一）開賽前期：xx擬好策劃書，通過后，在平臺及飛信進行通知、報名（包含報名曲目）等相關(guān)工作的開展。

（二）開賽中期：通知邀請xx等宣傳工作。

（三）開賽后期：對參賽選手進行確定及曲目確定等宣傳工作，確認助唱嘉賓及曲目。

（一）活動組委會組織架構(gòu)圖（見附圖）

（二）組委會成員工作職責 評委人員名單（暫定）：（見附表1）

（見附表2）

包括5個項目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風

（一）歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上（10分）

（二）音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（25分）

（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整（25分）

（四）儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（20分）

（五）歌手臺風：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風穩(wěn)，有自己的特色（20分）

（見附表3）

歌唱晚會策劃方案精選篇十一

歌唱是表達情感的極佳方式，伴著和煦的春光，讓我們用歌聲唱出心中的思緒，唱走心中的郁結(jié)；讓歌聲唱響在春天的嘉陵江畔，唱響在每一顆悸動的.心中；讓跳躍的音符化作飛舞的精靈，用魔法展現(xiàn)理想中的祥和美好。

我們懷著滿腔熱情，唱出我們青年人的熱情與朝氣；我們懷著無限才華，唱出重大學子的真我風采；我們懷著豪情壯志，唱出愿大家蒸蒸日上的華美贊歌！

為了豐富了在校大學生的課余生活，激發(fā)廣大學生參與課外生活的熱情與動力；為了提高學生的綜合能力，全面增強自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè)；為了展示我校學生青春活潑、奮發(fā)向上、敢于挑戰(zhàn)、積極進取的精神面貌，同時也為那些愛好唱歌的學生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，我校積極響應(yīng)十八屆五中全會號召，推動學生全面發(fā)展，特此舉辦了本次校園十佳歌手大賽。

激揚青春活力，實現(xiàn)青春夢想；充實校園生活，活躍校園氣氛。

本次活動共分為初賽、復賽、決賽三個部分，有意參加比賽的同學通過學院完成報名。

初賽階段：初賽以學院為單位進行，每人演唱一首歌曲，通過評委打分、觀眾投票得分計算出總分，取得分前10％的選手進入復賽。

復賽階段：以小組為單位進行選拔。通過初賽的選手隨機分為五組，每組設(shè)定一個主題，選手根據(jù)主題選擇演唱歌曲進行演唱，由評委進行打分。每組得分的前三名進入決賽。

決賽階段：選手通過個人獨唱、合作pk兩個環(huán)節(jié)進行競技，得分由專業(yè)評審和大眾評審共同給出。選手按得分排名，決出校園十佳歌手。

歌唱晚會策劃方案精選篇十二

首屆湖南xxx員工卡拉ok歌唱比賽即將啟動！歌唱比賽，對于喜歡唱歌的同仁來說：這是一個展現(xiàn)才藝的舞臺；對于多數(shù)的同仁來說：這不僅僅是比賽，更是一場放松自我心情的娛樂盛會；對于公司來說：這是為員工釋放壓力，表達情感的機會，也是活躍企業(yè)文化，加強企業(yè)凝聚力的舉動，是一場讓人期待的娛樂活動。

為體現(xiàn)公司豐富多彩的文化；為企業(yè)員工營造快樂、和諧的企業(yè)文化及工作氛圍，展現(xiàn)企業(yè)員工積極向上的精神風貌。公司特此舉辦“唱響xxx唱出我夢想——卡拉ok歌唱比賽。

1、為員工搭建一個展現(xiàn)自我的才藝舞臺，讓他們在舞臺上唱出自己的夢想。

2、展現(xiàn)各自音樂的魅力。

3、促進公司各部門的協(xié)助合作以及員工全方位的交流。

4、達到相互合作、相互學習、共同進步。

5、促進彼此間的了解，拉近了心與心的距離。

1、活動主題：唱響xxx唱出我夢想——首屆員工卡拉ok歌唱比賽。

2、活動宗旨：交流學習進步。

3、賽事主辦：人力資源部。

4、賽事協(xié)辦：公司各部門。

5、比賽地點：

6、報名時間：20xx年月日。

7、報名方式：各部門推薦。

8、預(yù)賽時間：20xx年月日。

9、半決賽時間：20xx年月日。

10、決賽時間：20xx年月日。

通過宣傳海報、通知公告等方式對比賽前、中、后期進行宣傳。

1、比賽前期工作：

人力資源部擬好參賽通知通過o/a及海報進行前期賽事宣傳，調(diào)動員工積極性。

2、賽事中期：

及時公布每個階段（預(yù)賽、半決賽、決賽）的比賽結(jié)果。

3、賽事后期：

半決賽4強、決賽選出冠軍五、參賽要求：

1、每位參賽選手各自準備歌曲一首，報給人力資源部。

2、歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進行比賽。

3、參賽選手上報的歌曲不得隨意取消或更改六、獎項設(shè)置。

冠軍：1名獎金：800元。

亞軍：1名獎金：600元。

季軍：1名獎金：400元。

第四名：1名獎金：200元。

第五至第八名：獎金：100元。

另外，所有參賽人員及工作人員均有精美禮品一份七、評分標準。

計算方法：歌手最終得分=將所有評委的評分去掉一個最高分和最低分后取平均分，小數(shù)點保留一位數(shù)。

1、設(shè)立賽事總策劃：1名負責整個賽事的籌備、組織、協(xié)調(diào)工作。

2、設(shè)立賽事評委會：8名負責整個賽事的評分工作負責物色賽事主持人人選工作。

選手報名表：

活動籌備日程表。

批準：

審核編制：

歌唱晚會策劃方案精選篇十三

一、活動目的：

為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)學生欣賞美，展示美，創(chuàng)造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

二、參賽對象和報名方式：

1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手（包括組合）參加淘汰賽，時間為 20xx年x月1日

4.決賽時間，出場順序現(xiàn)場抽簽。

5、報名截止時間為x月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。

三、比賽內(nèi)容：

1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。）

2.形式可以獨唱或小組唱。（組合人數(shù)不能超過六人）

四、比賽程序與要求：

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂（參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負），自行化妝，自備服裝和道具。

3.根據(jù)評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎。

五.決賽時間及地點：

時間：20xx年x月1日

地點：二樓會議室

六、評分標準：（10分制）

內(nèi)容

要求

演唱（5分）

吐字、咬字清晰，演唱完整、熟練，氣息流暢正確把握歌曲旋律的音準和節(jié)奏，有較強的理解表現(xiàn)力，能深入歌曲內(nèi)容。

歌曲（2分）

歌曲選擇適當，內(nèi)容健康向上。

舞臺形象（3分）

精神飽滿，演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象，自然有禮，（上臺、下臺）著裝整潔大方；服裝化妝情況。

歌唱晚會策劃方案精選篇十四

1、活動主題：唱響賓之郎 唱出我夢想——首屆員工卡拉ok歌唱比賽

2、活動宗旨：交流 學習 進步 3、賽事主辦：人力資源部

4、賽事協(xié)辦：公司各部門 5、比賽地點：

6、報名時間：20xx年 月 日 7、報名方式：各部門推薦

通過宣傳海報、通知公告等方式對比賽前、中、后期進行宣傳 1、比賽前期工作：

及時公布每個階段（預(yù)賽、半決賽、決賽）的比賽結(jié)果 3、賽事后期

半決賽4強、決賽選出冠軍 五、 參賽要求

1、冠軍：1名 獎金：800元 亞軍：1名 獎金：600元

另外，所有參賽人員及工作人員均有精美禮品一份 七、 評分標準

選手報名表：

活動籌備日程表

批準： 審核 編制：

歌唱晚會策劃方案精選篇十五

為豐富同學們的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，經(jīng)學校行政研究決定，我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。

全體學生（原則上要求各班學生全部參加，個別特殊情況除外）

1、演唱內(nèi)容：各班班歌一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘

3、演唱形式多樣化，可采用小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

7、各班上下臺要有序、快速、整齊。

8、各班主任抽簽決定比賽順序。

9、各班可根據(jù)自己需要準備道具等。

1、歌曲內(nèi)容思想性強、健康向上、符合活動主題。（20分）

2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一，音準良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）

3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。（20分）

4、遵守賽場紀律，進出有序、著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，臺風良好。（20分）

5、演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準節(jié)奏掌握良好。方法正確，

形式豐富新穎（如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式），音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）

注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

設(shè)一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）

11月1日下午兩點，在教學樓南廣場進行比賽。

1、活動策劃由音體美組教師負責。

2、場地布置、音響等由海濤等男老師負責。

3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負責。

3、待定區(qū)整隊由體育老師負責。

4、賽場秩序由各班主任負責。

5、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、確定自班曲目并排列隊形，確定服裝要求、音樂設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等。

6、各班主任可邀請音體美組教師進行節(jié)目篩選。

7、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。

8、信息技術(shù)老師做好賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作，主要是分數(shù)統(tǒng)計，比賽結(jié)果。

歌唱晚會策劃方案精選篇十六

為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時間，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展xx“好聲音”歌王大賽?？靵韼夏愕募?，穿上你的舞裙，來領(lǐng)取屬于你自己的機會吧， 大獎等你來拿！

《 xx“好聲音” 》

xx

xx

xx

各部門

通過宣傳條幅、通知、平臺、以及飛信等多元化的方式進行宣傳。

（一）開賽前期：xx擬好策劃書，通過后，在平臺及飛信進行通知、報名（包含報名曲目）等相關(guān)工作的開展。

（二）開賽中期：通知邀請xx等宣傳工作。

（三）開賽后期：對參賽選手進行確定及曲目確定等宣傳工作，確認助唱嘉賓及曲目。

（一）活動組委會組織架構(gòu)圖（見附圖）

（二）組委會成員工作職責 評委人員名單（暫定）：（見附表1）

包括5個項目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風

（一）歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上（10分）

（二）音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（25分）

（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整（25分）

（四）儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（20分）

（五）歌手臺風：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風穩(wěn)，有自己的特色（20分）

歌唱晚會策劃方案精選篇十七

為了能寫出更好的。

策劃書。

下面本站推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：

今年是中華人民共和國成立60周年華誕，值此喜慶之際，我們迎來了09級大一新生。為慶祝偉大祖國成立60周年，進一步促使廣大師生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，我們特此舉辦“歌唱偉大祖國，放飛青春夢想”歌唱比賽，通過歌唱比賽，激發(fā)廣大學生熱愛祖國、熱愛學校、勤奮學習、努力成才的熱情，展示我院師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進娶蓬勃向上的精神風貌。

第一部分晚會概況。

一、活動主題：

歌唱偉大祖國，放飛青春夢想，展現(xiàn)個性自我。

三、活動目的：

1、熱烈慶祝中華人民共和國成立60周年。

2、歡迎09級大一新生的到來，通過歌唱比賽，激發(fā)同學們的愛國熱情，豐富學生的大學生活，促進學生之間的交流與合作，增進學生的友誼。

四、活動時間、地點：

1、初賽：

時間：2019年10月17日18：30——21：00。

地點：大學生活動室。

2、決賽：

時間：2019年11月06日18：30——21：00。

地點：大學生活動中心。

五、參加人員：

1、初賽。

評委：院團委學生會主席團成員、校十佳歌手。

觀眾：紡織服裝學院07、08、09級參賽學生。

2、決賽。

評委：教育科學學院專業(yè)老師，我院領(lǐng)導、老師。

觀眾：紡織服裝學院07、08、09級學生。

南通大學在校學生。

六、活動日程安排。

10月9日—10月15日班級節(jié)目報名。

10月18日歌唱比賽初賽。

10月25日晚會第一次節(jié)目審核即彩排。

10月28日晚會第二次節(jié)目審核即彩排。

11月06日正式演出(晚會當天下午實地走場彩排)。

七、晚會流程。

1.開場舞。

2.學院黨委書記致辭，宣布晚會開始。

3.歌唱比賽決賽第一輪：自選歌曲大比拼(比賽過程中穿插才藝表演)。

4.舞蹈串串燒表演。

5.歌唱比賽決賽第二輪：紅歌大比拼!

環(huán)節(jié)一：秀出紅色自我。

環(huán)節(jié)二：紅歌知識問答。

6.模特走秀。

7.由嘉賓給獲獎選手現(xiàn)場頒獎。

8.愛國歌曲大合唱，宣布晚會結(jié)束。

八、具體組織安排。

1、領(lǐng)導小組。

指導老師：

總策劃：

策劃：

2、項目組：

(1)總指揮：副總指揮：

(2)工作安排：1負責聯(lián)歡會的總體工作安排與協(xié)調(diào);。

2主持召開個工作小組組長會議，分配工作;。

3深入了解各工作小組工作的進展狀況，指導、幫助、督促各工作小組開展工作;。

4負責對晚會財務(wù)支出及重大事項的集體商議決策。

5評委、嘉賓的邀請及接待。

3、總務(wù)組。

(1)組長：副組長：

小組成員：

(2)工作安排：1負責晚會各工作小組工作進展情況的收集、管理及匯報;。

2組委會各項通知的編輯及發(fā)布;。

3各類文件、表格的制作和發(fā)放;。

4節(jié)目單、

請柬。

的制作及發(fā)放;。

5晚會活動經(jīng)費的管理工作;。

6組委會臨時交代的工作。

4、節(jié)目組。

(1)組長：副組長：

小組成員：

(2)工作安排;1負責整臺晚會的節(jié)目的組織與保障;。

2負責對各節(jié)目的選送單位的指導與督促工作;。

3負責晚會的節(jié)目篩癬彩排以及正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施;。

4負責各節(jié)目的最終確定、晚會主持人的最終確定;。

5負責節(jié)目負責人的會議的安排;。

6負責晚會音樂伴奏制作及部分節(jié)目的化妝與服飾。

5、宣傳組。

(1)組長：副組長：

小組成員：

(2)工作安排：1負責對活動的宣傳工作，包括宣傳橫幅、海報、傳單等的制作;。

2晚會舞臺的設(shè)計、組織與布置;。

3晚會。

通訊稿。

的撰寫;。

4晚會組委會特殊交代的工作。

6、后勤組。

(1)組長：副組長：

小組成員：

(2)工作安排：1負責晚會場地桌椅及現(xiàn)場所需物品的組織與安排;。

2負責節(jié)目中舞臺工作人員的安排與組織;。

3節(jié)目中各種現(xiàn)場道具的撤換;。

4舞臺設(shè)施、音響、燈光等設(shè)備的試調(diào)工作;。

5活動各項物品的采購。

6協(xié)助其他工作小組做好組委會交代的工作。

7、外聯(lián)組。

(1)組長：副組長：

小組成員：

2協(xié)助其他工作小組做好組委會交代的工作。

九、宣傳計劃。

冠名權(quán)獨家贊助擁有活動的冠名權(quán)，本次活動可以“××杯”等來命名.

宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單，節(jié)目單上可印上公司標志物(商家自行設(shè)計也可)。

展銷宣傳決賽晚會將在南通大學主校區(qū)大學生活動中心舉行，商家可在活動中心外做產(chǎn)品展銷，發(fā)放產(chǎn)品海報，解答同學們關(guān)于產(chǎn)品的疑問。

海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物(商家自行設(shè)計也可)。

橫幅宣傳在活動現(xiàn)場和學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

網(wǎng)上宣傳在學院的網(wǎng)站和博客上對大賽進行宣傳，引起同學們的興趣和重視。

獎品宣傳獎品可由公司贊助、提供或可印有圖案。

產(chǎn)品宣傳公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品。

活動現(xiàn)場宣傳在活動過程中設(shè)置有獎問答環(huán)節(jié)，由商家提供題目及獎品。

工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等該項目贊助可跨學院本學期所有活動。

嘉賓頒獎貴公司可派代表參與我們的活動，并在活動中以嘉賓身份上臺為參賽選手頒獎。

備注：所有宣傳活動均有時間限制。

第三部分晚會費用預(yù)算及預(yù)期效果。

十、晚會獎項設(shè)置。

一等獎2名榮譽證書+獎品+晚會錄制光碟。

二等獎3名榮譽證書+獎品+晚會錄制光碟。

三等獎5名榮譽證書+獎品+晚會錄制光碟。

優(yōu)秀獎6名榮譽證書+獎品+晚會錄制光碟。

注：獎品根據(jù)獎項而定。

十一、經(jīng)費預(yù)算。

初賽。

1、彩帶、氣球40元。

2、礦泉水50元。

3、拉花20元。

4、話筒50元。

5、其它50元。

合計：250元。

決賽。

1.場地(租用大學生活動中心)200元。

2.噴繪背景(14.1*5)800元。

3.現(xiàn)場布置(氣球、彩帶、熒光棒、禮花)300元。

4.節(jié)目錄像刻碟(攝影、制作光盤)600元。

5.主持人演員發(fā)型、主持人服裝300元。

6.獎品、評委禮品、紀念品800元。

7.節(jié)目單、請?zhí)?500、60)300元。

8.水、飲料等(評委、嘉賓、工作人員)200元。

9.宣傳費用300元。

10.備用資金200元。

合計：4000元。

十二、預(yù)期效果。

1.通過歌唱比賽，弘揚社會主義核心價值體系，引領(lǐng)青年學生提升人生境界，樹立遠大志向，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命感和責任感。

2.通過歌唱比賽，鍛煉和培養(yǎng)學生的表演能力，增強學生的自信心，使學生之間更加熟悉，結(jié)識更多的朋友。豐富校園文化生活，使學生的課外生活更加豐富多彩。

3.通過此次歌舞晚會向全校展示我們紡織服裝學院全體師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進娶蓬勃向上的精神風貌，展示我們學院文藝方面的特色。

4.通過此次活動的運作，增強學院同學的自信心和自豪感，增進大家的凝聚力。

歌唱晚會策劃方案精選篇十八

為進一步推進學校素質(zhì)教育，豐富同學們的校園生活，給喜愛歌唱、擅長歌唱的同學提供展示自我的平臺，展現(xiàn)其風采，鍛煉其勇氣和膽識，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀的校園小歌手，經(jīng)研究決定，舉辦xx一小“校園好聲音”歌詠比賽。

通過此次活動，引領(lǐng)小學生從小樹立遠大志向，培養(yǎng)愛國主義情感，充分展示廣大少年兒童積極向上的精神風貌。

1．初選：為了給每個孩子公平參賽的機會，以班級為單位進行。各班在自愿報名的基礎(chǔ)上由班主任和家委會成員進行初選。

2．預(yù)賽：每班推薦1至3組選手參加校級初賽，以年級組為單位進行。由音樂教師組織選拔參加決賽。

3．決賽：分低年級組（一、二年級）和中高年級組（三、四、五年級）進行。由音樂組統(tǒng)一組織進行。

4．頒獎活動：決賽中脫穎而出的優(yōu)秀選手表彰獎勵及展示活動。由音樂組統(tǒng)一組織進行。

1．初選： 11月24日—12月7日班級內(nèi)進行。

2．預(yù)賽：12月8日—12月14日音樂教室進行。

3．決賽：12月15日—12月21日多功能教室進行。

2．頒獎活動：12月22日—12月28日多功能教室進行。

1．自選曲目一首（伴奏音樂自備），要求內(nèi)容健康向上，符合小學生特點，演唱時間限制在2—3分鐘以內(nèi)，演唱曲目可以是經(jīng)典傳唱的紅色歌曲，也可以是各類健康進步、勵志向上的兒童歌曲。比賽前一天將伴奏音樂交到音樂辦公室。

3．參賽形式可單人也可組合（人數(shù)不超過3人，組合需要有隊名）。比賽時，選手服裝、道具自備。

4．屆時將評選“校園好聲音”若干名，并頒發(fā)榮譽證書。獲獎的同學將優(yōu)先入選校級音樂類社團。

未盡事宜，另行通知！

xx一小音樂組

20xx年11月25日

歌唱晚會策劃方案精選篇十九

為積極落實縣委“紅歌獻給黨”歌唱比賽活動的要求，積極開展以“慶祝建黨90周年”為主題的系列活動，豐富全校教工的業(yè)余文娛生活，特制定本方案。

1、領(lǐng)導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

2、成員及分工：

組 長：

副組長：

1、報名：

6月3日－5日（到處報名）

2、初選及排練：

6月3日－8日（每天下午或晚上）

3、參賽：

6月9日晚或6月14日晚

1、凡參加比賽者，視具體情況給予一定的加班補助。

2、如選手獲得縣級獎勵，學校將給予相同額度的獎勵。

歌唱晚會策劃方案精選篇二十

為了加強校園精神文明建設(shè)，進一步豐富校園生活，推動學校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學們的`欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風貌，打造陽光校園，為同學們提供更多展現(xiàn)自我才華的機會和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)；促進學風建設(shè)，推動和加強校園文化建設(shè)，全面促進同學們的成長、成才；特此開展本次歌唱比賽活動。

獨唱、組合；

鶴峰職校所有高一、高二學生，有這方面興趣愛好者，均可報名參加。

1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計后，把名單上報到學生會宣傳部；

3、本次比賽分為預(yù)賽、復賽、決賽；

4、比賽采用現(xiàn)場評分制；

5、比賽評出6名選手，設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會課時間；

復賽:六月份的每周周五下午班會課時間；

決賽：七月一日（建黨日）星期三晚上為決賽時間。

預(yù)賽、復賽在五樓報告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。

每個節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分；節(jié)目內(nèi)容取材2分；節(jié)目時間控制1分；節(jié)目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個最高分，再取五個評委的平均分為該節(jié)目最后得分。

附：歌唱比賽評分細則：

1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。

2、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。

3、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。

4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。

5、歌詞吐字咬字清晰。

6、歌曲選擇適當，能展現(xiàn)當代高中生的精神風貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處。創(chuàng)意新穎，有創(chuàng)造性和一定的難度。

8、著裝整潔、大方，得體。

9、進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。

八、獎項設(shè)置：

一等獎：一名：喜得龍夏裝一套；

二等獎：二名：喜得龍褲子一條；

三等獎：三名：喜得龍衣服一件；

優(yōu)勝獎：15名：喜得龍雨傘一把；

最佳參與獎：30名：日記本一個；

最佳組織獎：108班（按每個班級的報名人數(shù)來確定的）

九、活動小組成員組成：

1、指導老師：陶研

2、組長：楊宜皝

3、副組長：唐生淼郭燕

4、主持人：楊宜皝、唐生淼、郭燕

5、評委組組成：

老師代表：部紹斌、田志英、青華、周振、陶研

學生會代表：陳靜、姚斌

6、統(tǒng)計員：劉章博

7、總分人員：李巧、徐琪

8、分數(shù)采集員：陳偉

9、維護持序人員：周涵、梁鵬、趙勇

10、后勤人員：涂先盛、張芳華、李福艷