手機(jī)閱讀

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表實(shí)用(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:24:45 頁(yè)碼:9
求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表實(shí)用(5篇)
2023-06-06 15:24:45    小編:admin

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇一

1、通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教育工作的意義和人民教師的光榮職責(zé),培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生的情感。

2、通過(guò)實(shí)習(xí),將有關(guān)教育理論與教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái),為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ)。

3、初步了解中學(xué)教育、教學(xué)工作和學(xué)校各項(xiàng)管理工作,了解中學(xué)生的特點(diǎn)。

二、學(xué)院教育實(shí)習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任

三、實(shí)習(xí)生班級(jí)、人數(shù)

四、實(shí)習(xí)工作的安排及具體要求

1、準(zhǔn)備階段(9月10日—9月21日)

①各班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處有關(guān)文件,布置實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜,明確實(shí)習(xí)生去向,外地區(qū)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校。

②分院實(shí)習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織制定《人文學(xué)院20__屆教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃》。

③各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《麗水學(xué)院教育實(shí)習(xí)工作條例》,使實(shí)習(xí)學(xué)生明確實(shí)習(xí)的重要性及實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求;加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全教育。

④各班班長(zhǎng)于9月10日前.

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

我很榮幸__醫(yī)院能夠接收我來(lái)院繼續(xù)我離校后的實(shí)習(xí)工作,其實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的延續(xù),是理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的最后階段。

我們進(jìn)院后,先由醫(yī)院對(duì)我們進(jìn)行了入院教育,介紹了醫(yī)院的工作情況及主要管理制度等,并向我們提出了實(shí)習(xí)工作要求,醫(yī)院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)和其他工作方面的新進(jìn)展。

為確保臨床實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,我堅(jiān)決做到嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng);遵守公德,樹立社會(huì)責(zé)任感;同情關(guān)心病人,全心全意為病人服務(wù);極端負(fù)責(zé),精心診治病人;虛心好學(xué),全面掌握基本醫(yī)護(hù)技術(shù);尊敬醫(yī)護(hù)教師,接受醫(yī)護(hù)人員的監(jiān)督和建議;團(tuán)結(jié)同道,增強(qiáng)集體主義觀念;舉止端正,做到文明行醫(yī);實(shí)事求是,講究科學(xué)態(tài)度;遵守院規(guī)、院紀(jì),無(wú)遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽。

實(shí)習(xí)工作結(jié)束以后,我們應(yīng)達(dá)到如下的水平:

1、能正確及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑,觀察病人細(xì)心到位,各種護(hù)理表格書寫符合要求;

2、各種護(hù)理技術(shù)操作能嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)及無(wú)菌技術(shù),能熟練掌握心電監(jiān)護(hù)、人工呼吸、心肺復(fù)蘇等搶救技術(shù);

3、能熟練掌握各科常見病的一般護(hù)理常規(guī),制定護(hù)理計(jì)劃并實(shí)施;

4、各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作按操作規(guī)程進(jìn)行,并遵循無(wú)菌原則,熟練掌握各種手術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理工作計(jì)劃;

5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護(hù)理技術(shù),各種標(biāo)本采集符合要求,能識(shí)別各種常用檢查標(biāo)本正常值;

6、能熟練掌握心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸機(jī)的使用方法,各種深靜脈穿刺正確。

7、能正確給病人實(shí)施康復(fù)心理護(hù)理及健康宣教等。

為了全面提高自身的能力及素質(zhì),我自愿進(jìn)入院學(xué)生會(huì)進(jìn)行鍛煉,希望能為醫(yī)院及同學(xué)們多做點(diǎn)事,于是我報(bào)名參加了學(xué)生會(huì)的競(jìng)選活動(dòng)。如果我能被選用,我會(huì)盡自己的努力做好學(xué)習(xí)部的工作,讓每一位同學(xué)能把在校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)綜合運(yùn)用到實(shí)習(xí)中去,使自己獲得更多的知識(shí);如果我落選了,我同樣會(huì)在實(shí)習(xí)中努力學(xué)習(xí),做好我的本職工作,在實(shí)習(xí)后寫好實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇二

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)在實(shí)習(xí)基地的實(shí)地調(diào)研、咨詢、參與案件處理、法院旁聽、處理案卷等具體法律實(shí)務(wù)操作,培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中法律問題的能力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律職業(yè)的感性認(rèn)識(shí);認(rèn)識(shí)到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足,加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對(duì)性、創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的熱情,為今后創(chuàng)造性地從事專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、法院旁聽;

2、擔(dān)任助理書記員;

3、協(xié)助法官整理文件、案卷;

4、法律文書實(shí)習(xí);

三、實(shí)習(xí)要求

1、通過(guò)實(shí)習(xí),了解法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟。

2、初步掌握和運(yùn)用已學(xué)法學(xué)理論知識(shí),學(xué)習(xí)文書檔案管理的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)一定的實(shí)踐操作能力、文書寫作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通交流能力、速記能力、運(yùn)用現(xiàn)代辦公設(shè)備和方法的能力等。

3、結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容及課堂教學(xué)內(nèi)容寫出不少于20xx字的實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括實(shí)習(xí)單位概況,實(shí)習(xí)崗位職責(zé)的內(nèi)容,實(shí)習(xí)工作的具體內(nèi)容和效果分析以及對(duì)學(xué)院基礎(chǔ)理論教學(xué)的意見和建議。實(shí)習(xí)報(bào)告要求材料真實(shí),過(guò)_實(shí),文字寫實(shí)。

四、實(shí)習(xí)紀(jì)律

實(shí)習(xí)期間必須遵守以下紀(jì)律:

1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)院的實(shí)習(xí)安排。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇三

新學(xué)期的開始,面臨著角色的轉(zhuǎn)變。在為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我一定嚴(yán)格要求自己,以身作則,這是對(duì)自身專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)的檢驗(yàn),也是豐富自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)可能面臨的困難中,全力以赴,全身心投入教學(xué)中。在工作上認(rèn)真努力,好好聆聽當(dāng)?shù)乩蠋煹慕ㄗh,同時(shí)積極團(tuán)結(jié)同學(xué),組織好學(xué)校安排的各種活動(dòng);在學(xué)習(xí)上,積極向老師同學(xué)學(xué)習(xí),豐富自己的教學(xué)技能。下面簡(jiǎn)單為實(shí)習(xí)做一個(gè)計(jì)劃暢想。

如果有幸擔(dān)任副班主任的職務(wù),要積極與班主任和任課老師保持良好的溝通交流,積極與班干部交流,充分了解每位學(xué)生,正確做到因材施教。同時(shí)與班內(nèi)同學(xué)定期交流,關(guān)心關(guān)愛每位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),從思想、生活、學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫助。

認(rèn)真負(fù)責(zé)本分隊(duì)的事務(wù),以身作則,充分發(fā)揮好承上啟下的連接作用。積極完成老師,隊(duì)長(zhǎng)分配的分隊(duì)任務(wù),定期組織完成本分隊(duì)的日常團(tuán)日活動(dòng)工作,同時(shí)跟其他同學(xué)搞好關(guān)系,從生活、工作兩個(gè)方面關(guān)心關(guān)愛同學(xué),積極團(tuán)結(jié)同學(xué)。遇到困難,積極幫助同學(xué),并向隊(duì)長(zhǎng)、老師及時(shí)反映分隊(duì)的實(shí)習(xí)情況,在保證實(shí)習(xí)隊(duì)員安全的前提下,監(jiān)督大家完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)習(xí)分隊(duì)的團(tuán)日活動(dòng)。

實(shí)習(xí)既是一個(gè)充滿新奇探索的旅程,又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程,在實(shí)習(xí)期間,遇事不慌不忙,沉著冷靜地處理各種突發(fā)狀況。工作上認(rèn)真鍛煉教學(xué)技能,完成教學(xué)任務(wù),組織好同學(xué)完成本分隊(duì)的實(shí)習(xí)任務(wù),生活上關(guān)心班內(nèi)同學(xué),團(tuán)結(jié)分隊(duì)同學(xué)。在四個(gè)月中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求自己,正確把自己鍛煉成一名合格的人民教師,圓滿的完成本分隊(duì)任務(wù)。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇四

一、頂崗實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)

1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)

成員:教研室主任、教務(wù)員、頂崗實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師

主要職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的組織、管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)控,組織研究和及時(shí)解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重要問題,確保頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。

(2)負(fù)責(zé)建立健全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度;負(fù)責(zé)收集、初審全校各專業(yè)《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》和《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》等實(shí)習(xí)教學(xué)文件并報(bào)主管教學(xué)校長(zhǎng)審批。

(3)負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的年度經(jīng)費(fèi)概算,審核學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)。

(4)負(fù)責(zé)組織抽查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作情況,評(píng)選校級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作優(yōu)秀單位和個(gè)人,開展經(jīng)驗(yàn)交流。

(5)根據(jù)專業(yè)要求建設(shè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地;檢查、評(píng)估實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況。

(6)按要求配備帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;完成頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定、資料歸檔等工作,進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié);按時(shí)上報(bào)實(shí)習(xí)各種相關(guān)資料。

2、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):招生就業(yè)辦公室主任

副組長(zhǎng):教務(wù)處長(zhǎng)

成員:學(xué)生處長(zhǎng)、頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)班主任

主要職責(zé):

(1)協(xié)助推薦學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位,簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,落實(shí)實(shí)習(xí)崗位;對(duì)于實(shí)習(xí)期就業(yè)的學(xué)生,簽訂就業(yè)合同,做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,做好就業(yè)穩(wěn)定工作。

(2)負(fù)責(zé)本校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的具體管理工作。制訂具體的《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理細(xì)則》,負(fù)責(zé)開展學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前的紀(jì)律和安全教育工作;并按要求配備實(shí)習(xí)管理班主任;負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位溝通,深入現(xiàn)場(chǎng)做好調(diào)查研究,解決實(shí)習(xí)中的問題。

(3)與接受學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)生的企業(yè)簽訂協(xié)議,要求企業(yè)指定一位主管學(xué)生實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)(一般由人事培訓(xùn)部主管領(lǐng)導(dǎo)兼任),負(fù)責(zé)配置實(shí)習(xí)資源、協(xié)調(diào)工作,同時(shí)配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)技師,負(fù)責(zé)學(xué)生在工作崗位上的技術(shù)學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、思想、安全、紀(jì)律教育,確保頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

二、頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)內(nèi)容和具體要求

(一)頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo):(見任務(wù)書第二條)

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求(見任務(wù)書第三條)

三、時(shí)間安排

頂崗實(shí)習(xí)一般在每年的6月底對(duì)春季班和10月中旬對(duì)秋季班進(jìn)行為期一周的頂崗實(shí)習(xí)前的教育,正式實(shí)習(xí)時(shí)間為30周,編寫實(shí)習(xí)報(bào)告2周。共計(jì)33周。學(xué)生盡量在各工種施工崗位和工序輪換。

四、成績(jī)?cè)u(píng)定

根據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告成果及實(shí)習(xí)單位對(duì)其本人的實(shí)習(xí)鑒定書以及巡視檢查情況,綜合判斷實(shí)習(xí)質(zhì)量,評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),成績(jī)?cè)u(píng)定為五級(jí):優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格

五、其他事項(xiàng)

本計(jì)劃以頂崗實(shí)習(xí)章程為指導(dǎo),以實(shí)習(xí)任務(wù)書為依據(jù),根據(jù)每年的實(shí)際情況可能要稍做調(diào)整。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇五

依據(jù)民大規(guī)定和我院教學(xué)計(jì)劃,xx級(jí)英語(yǔ)教育專業(yè)1、2、3班大部分課程已經(jīng)結(jié)課,第六學(xué)期應(yīng)安排教學(xué)實(shí)習(xí)。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和教改思路結(jié)合我院實(shí)際情況,現(xiàn)將教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想和目的

教學(xué)實(shí)習(xí)是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合,學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平、任教能力,尤其是觀察、分析和解決實(shí)際工作的能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年2月26日至20xx年5月25日。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

土左、武川、市郊等。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

(一)教學(xué)工作實(shí)習(xí)

1、內(nèi)容:鉆研教學(xué)大綱和教師參考書等資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫詳細(xì)教案。搞好試講、上課、實(shí)驗(yàn)等主要環(huán)節(jié),認(rèn)真做好輔導(dǎo)、批改作業(yè)、講評(píng)、成績(jī)考核等工作,組織好課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、要求:

(1)實(shí)習(xí)生應(yīng)按實(shí)習(xí)要求完成各類教學(xué)任務(wù)。

(2)實(shí)習(xí)生至少要完成10-15個(gè)課時(shí)教案,講授8-12個(gè)教案。

(3)實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生必須開展互相聽課并參加課后評(píng)議,每個(gè)人聽課和評(píng)議都有詳細(xì)記錄。

(4)實(shí)習(xí)生教案必須經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)簽字后方可正式講課,枝講不合格的學(xué)生不得上課。

(二)班主任工作實(shí)習(xí)

1、內(nèi)容:熟悉學(xué)校工作計(jì)劃,原班主任工作計(jì)劃和實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生情況,制定班主任實(shí)習(xí)工作計(jì)劃;開展各項(xiàng)日常工作和適合學(xué)生特點(diǎn)的各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;熟悉和掌握班主任工作的基本方法與技能,培養(yǎng)班主任工作能力。

2、要求:

(1)制定實(shí)習(xí)班主任實(shí)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)原班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師審定后執(zhí)行。

(2)實(shí)習(xí)期間,至少組織、指導(dǎo)三次學(xué)生主題班會(huì)或有效的班級(jí)活動(dòng);做好特殊學(xué)生的個(gè)別教育工作;若條件允許,可進(jìn)行家訪。

(3)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)觀察、研究、分析其形成的原因,并提出改進(jìn)意見和建議。

(三)教育調(diào)查與研究

1、內(nèi)容:

(1)實(shí)習(xí)學(xué)校的基本情況,歷史特點(diǎn)(包括學(xué)校管理幾教改經(jīng)驗(yàn))。

(2)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、教育經(jīng)驗(yàn)。

(3)教學(xué)方法與教學(xué)實(shí)驗(yàn)。

(4)教學(xué)對(duì)象的心理、生理特點(diǎn),學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)和政治思想狀況等。

2、要求:

(1)實(shí)習(xí)生要深入了解九年義務(wù)教育改革的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),寫出切合實(shí)際的調(diào)查報(bào)告。

(2)通過(guò)調(diào)查,掌握調(diào)查研究的基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法,培養(yǎng)調(diào)查研究的能力。

五、實(shí)習(xí)方法

聽、察、看、做、思。即:

1、聽,領(lǐng)導(dǎo)介紹情況、優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗(yàn),參加聽課活動(dòng)。

2、察,觀察學(xué)校的教學(xué)和管理工作。

3、看,現(xiàn)場(chǎng)觀看教師授課和組織班級(jí)活動(dòng)。

4、做,親自登臺(tái)講話,完成實(shí)習(xí)單位安排的授課任務(wù)。

5、思,要善于思考問題。

六、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作

(一)動(dòng)員準(zhǔn)備

1、召開實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)(擬訂于20xx年12月14日),明確實(shí)習(xí)的目的、意義、要求及具體事項(xiàng)。

2、召開學(xué)生座談會(huì),了解情況,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),進(jìn)一步做好思想工作。

3、摸底調(diào)查,初擬實(shí)習(xí)單位。

(二)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。(20xx年11月16日至20xx年12月20日)

目的是進(jìn)一步提高學(xué)生授課藝術(shù)和能力,掌握課堂教學(xué)的程序、方法和技巧。

1、聘請(qǐng)呼市中學(xué)、小學(xué)優(yōu)秀英語(yǔ)教師各一名,講授英語(yǔ)教法,進(jìn)行示范教學(xué)。

2、每人編寫2-3課教案,進(jìn)行練習(xí)。

3、分組試講,互相評(píng)比、觀摩,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4、全班組織考核,互相觀摩、點(diǎn)評(píng),選拔優(yōu)秀學(xué)生。

(三)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。(20xx年12月20日-20xx年2月10日)

(四)準(zhǔn)備材料。

1、協(xié)議書。

2、實(shí)習(xí)生管理規(guī)定。

3、實(shí)習(xí)鑒定表。

4、成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

5、實(shí)習(xí)學(xué)生登記表。

七、注意事項(xiàng)

1、認(rèn)真履行職責(zé),積極主動(dòng)完成任務(wù)。

2、要遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。

3、要自尊、自愛,注意本人形象,注意學(xué)院聲譽(yù)。

4、有事主動(dòng)與學(xué)院聯(lián)系,不要擅自處理,自覺接受實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督、檢查。

5、愛護(hù)身體,注意安全。

6、實(shí)習(xí)結(jié)束后,按時(shí)上交實(shí)習(xí)鑒定表和實(shí)習(xí)報(bào)告。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇六

我是來(lái)自學(xué)前教育xx班的,這次為期一個(gè)半月的畢業(yè)總實(shí)習(xí),我被分配到了xx市xx幼兒園,在這個(gè)幼兒園里,我擔(dān)任的是小班的主教。

在xx市xx幼兒園實(shí)習(xí)的短暫時(shí)間里,在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),并且我覺得自己學(xué)到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對(duì)的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn),等等。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯計(jì)劃來(lái)說(shuō)是十分重要的,我的收獲很多。下面我將把自己在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,如實(shí)的進(jìn)行總結(jié)。

一、見習(xí)階段:我認(rèn)真、仔細(xì)、勤學(xué)好問,能隨時(shí)時(shí)做好觀察筆記,并主動(dòng)接近幼兒、幼兒園的老師,從而很順利的開始了自己的實(shí)習(xí)生活。

入園的第一天,我被分在了大二班,這是一個(gè)比較鬧的班,班上一共有28個(gè)幼兒,有三個(gè)老師,園長(zhǎng)擔(dān)任了大二班的主教老師。我在大二班見習(xí)了一天,這一天里,我一邊看主教老師上課,一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然,覺得有點(diǎn)累,但是我并沒有任何怨言,因?yàn)槲矣X得自己學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。

大二班的一日生活的時(shí)間安排是比較合理的。可能是由于幼兒園的辦學(xué)理念及家長(zhǎng)的要求,我們大二班開設(shè)的課程很多,一天至少有四節(jié)正課,所以在教學(xué)過(guò)程中,主教老師就沒有太多的將游戲貫穿到活動(dòng)中。

大二班的常規(guī)不是很好,總是要老師大聲的說(shuō)話,小朋友才安靜下來(lái)。在與新來(lái)的一個(gè)助教老師交流和自己的觀察中,我認(rèn)識(shí)到了:一個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理是很重要的;并且認(rèn)識(shí)到:幼兒的常規(guī)管理和良好習(xí)慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認(rèn)真對(duì)待的。

保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包,看幼兒是否帶了藥或者危險(xiǎn)的玩具等;然后在幼兒活動(dòng)后清理活動(dòng)地點(diǎn),組織幼兒喝水、如廁等;在幼兒將離遠(yuǎn)的時(shí)候,幫幼兒整理好衣服,讓幼兒干干凈凈、穿得整整吧齊齊的回家,以此可以告訴家長(zhǎng),幼兒在幼兒園很好,家長(zhǎng)可以放心的將孩子送到我們手上。

在見習(xí)的這一天里,我對(duì)xx幼兒園的工作時(shí)間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解,知道了主教老師及保育老師的職責(zé),對(duì)于保育的內(nèi)容、要求和方法有了一定的了解。

二、實(shí)習(xí)階段:我做到了保教想結(jié)合,能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展,使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng)。

在來(lái)幼兒園的第二天,園長(zhǎng)就讓我獨(dú)立帶班。帶的是小班,班上只有十二個(gè)幼兒。雖然小班人數(shù)比較少,但是,當(dāng)時(shí)我心里的壓力蠻大的,因?yàn)樽约簭膩?lái)沒帶過(guò)班,而且自己對(duì)于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解,后來(lái)想了想,對(duì)自己說(shuō):現(xiàn)在你要以一個(gè)幼兒教師的身份嚴(yán)格要求自己,不要總以自己是實(shí)習(xí)生的借口而錯(cuò)失鍛煉自己的機(jī)會(huì),所以我也就很樂意的到了小班,開始了我的實(shí)習(xí)生活。

在活動(dòng)之前,我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備好活動(dòng)教案,就算是按照教師用書上的教案上課,我也會(huì)很認(rèn)真的看教案是站在誰(shuí)的角度寫的,活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)是否合理等;當(dāng)然在活動(dòng)中我都會(huì)將游戲貫穿其中,這也是幼兒很樂意接受的學(xué)習(xí)方式。

在教育活動(dòng)之余,我也會(huì)很好的做好保育工作,特別是實(shí)習(xí)的第三周之后,由于幼兒園做飯的阿姨辭職了,幼兒園沒有人做飯吃,所以把我們班的保育老師調(diào)去邊做飯,邊做小班的保育老師,這樣一來(lái),幾乎是我一個(gè)人帶著小班的幼兒開展一日活動(dòng)。在活動(dòng)中,我能按照一日計(jì)劃開展活動(dòng),并能照顧好幼兒的飲食起居,讓幼兒開開心心的來(lái)幼兒園,健健康康的回家。

在帶班的這一個(gè)多月里,我覺得自己做得很好的地方有幾點(diǎn):

1、實(shí)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,并且切實(shí)的做到了保教相結(jié)合,關(guān)注了每個(gè)幼兒的身心發(fā)展,發(fā)自內(nèi)心的疼愛、照顧幼兒。

冬天的天氣越來(lái)越冷,我會(huì)幫幼兒蓋好被子,提醒幼兒多喝水,讓幼兒喝溫水;帶幼兒多做熱身運(yùn)動(dòng),告訴幼兒關(guān)于冬天的知識(shí),幫助幼兒建立防寒保暖的意識(shí)。很多時(shí)候,有很多小朋友會(huì)跑到我面前說(shuō):“唐媽媽,你摸我的手咯,好冰的。我要多穿衣服了?!钡鹊戎惖脑挕?/p>

2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在課余時(shí)間,我會(huì)帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小老師”這一系類活動(dòng),幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動(dòng)中,我則重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支架幫助幼兒理解活動(dòng)的內(nèi)容。比如,在語(yǔ)言活動(dòng)《捉迷藏》中,我就請(qǐng)了玩偶小花貓參加我們的活動(dòng),讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動(dòng),從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。

3、對(duì)于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)的組織我很盡心盡力,能大膽創(chuàng)新,給幼兒園帶來(lái)新的東西。今年慶祝圣誕節(jié)的環(huán)境布置中,以往幼兒園都是買一些圣誕老人的頭像貼一下,而這次,我把手工制作帶進(jìn)了幼兒園,并得到老師們的認(rèn)可,結(jié)果幼兒園今年的環(huán)境布置都采用了用手工制作品裝飾。

4、與家長(zhǎng)的交流很密切、與幼兒園的老師的關(guān)系處理得很好。我會(huì)每周我都會(huì)認(rèn)真寫好家園聯(lián)系手冊(cè),把幼兒在幼兒園的情況詳細(xì)的告訴家長(zhǎng),也經(jīng)常打電話家訪了解幼兒在家的表現(xiàn);每天我都主動(dòng)向老師問好,熱情幫助老師、虛心向她們請(qǐng)教,與老師相處得很融洽。

當(dāng)然,自己在實(shí)習(xí)中,也有做得不足的地方,比如說(shuō)班級(jí)的常規(guī)管理,我們班的常規(guī)一直不是很好,這也是自己一直在探究的問題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請(qǐng)教這類問題,并在不斷嘗試和探索適合小班常規(guī)管理方法,希望以后自己在常規(guī)管理方面會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

就如同我在實(shí)習(xí)日記里寫的那些感觸一樣,我想再一次告訴自己這些:

在幼兒園的工作是瑣碎、細(xì)小的,然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽(yáng)、祖國(guó)的希望,保證幼兒的安全是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,一定要以安全為第一重心開展保教工作。

對(duì)于幼兒教師來(lái)說(shuō),也許每天的生活時(shí)間是一成不變的,或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏,或者說(shuō)變化很大,但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),每一天都是新的成長(zhǎng),每一天都是十分期待著認(rèn)識(shí)新的事物,所以作為他們的老師,我每一天都要激-情澎湃的面對(duì)著生活,面對(duì)著幼兒。

“孩子是腳,教育是鞋”。我想,雖然我就要離開學(xué)校了,但是以后我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí),拓寬自己視野,使自己在幼教事業(yè)里獲得好成績(jī)~!

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇七

我于__年來(lái)到集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院工作,我通過(guò)__個(gè)月的試用期,有幸成為集團(tuán)的一名員工,回顧這幾個(gè)月來(lái)的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對(duì)公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將這幾個(gè)月以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

一、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)

對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為__集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院的一員,在剛剛開始工作的這幾個(gè)月,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計(jì)院這個(gè)集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn)。這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊(cè)》、《建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》等等,特別是對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理念,由初步的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平。

這幾個(gè)月學(xué)了提工程量,工程量報(bào)價(jià),門式剛架的設(shè)計(jì),通過(guò)做這些工作,對(duì)鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)逐步提高,各構(gòu)件的連接與設(shè)計(jì)更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間,通過(guò)辦理資質(zhì)升級(jí)文件,整理簡(jiǎn)單的資料,鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。

通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)加以應(yīng)用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)工作的核心,本著__集團(tuán)“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號(hào),積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平

通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、存在的問題和今后努力方向

這幾個(gè)月以來(lái),本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中,取得了一些成績(jī),但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:

第一,剛剛步入社會(huì)開始工作,經(jīng)驗(yàn)不足,特別是設(shè)計(jì)工作是相對(duì)比較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動(dòng)腦筋,認(rèn)真看圖紙、看懂看透,熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范;

第二,有些時(shí)候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真積極,工作效率有待提高;

第三,自己的理論水平、專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識(shí)水平,加強(qiáng)責(zé)任心,為設(shè)計(jì)院的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到:

第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。加強(qiáng)對(duì)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)做到心中有數(shù);

第二,本著實(shí)事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;

第三,遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。

本著__集團(tuán)“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號(hào),積遵循、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,不辜負(fù)公司各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助,以及各位同事的大力支持與幫助,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),提高完善自己,為集團(tuán)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

祝愿__集團(tuán)的明天會(huì)更好,設(shè)計(jì)院伴隨著集團(tuán)的發(fā)展越來(lái)越壯大!

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇八

在暑期實(shí)習(xí)下,依據(jù)學(xué)生工學(xué)結(jié)合我制定這個(gè)計(jì)劃,作為一名大二學(xué)生,在暑假期間有幸進(jìn)入杭州市的兆久成智能系統(tǒng)有限公司實(shí)習(xí),很感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),讓我了解到有關(guān)安防面的知識(shí),也將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,鍛煉自我,培養(yǎng)自己吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)合作的精神,為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中積累經(jīng)驗(yàn)。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,從公司基層做起,自己體會(huì)其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠(yuǎn)!

主要目的是為了豐富我的專業(yè)知識(shí),對(duì)專業(yè)知識(shí)有個(gè)進(jìn)一步的提高。

為了加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業(yè)的銷售模式,學(xué)習(xí)安防企業(yè)實(shí)際的營(yíng)銷渠道和推廣的方法,理論聯(lián)系實(shí)際,體驗(yàn)安防企業(yè)文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實(shí)際問題的能力,為今后從事安防事業(yè)打下基礎(chǔ)。

為了學(xué)習(xí)更多的專業(yè)的知識(shí),個(gè)人計(jì)劃的暑期實(shí)習(xí)時(shí)間是。

總?cè)蝿?wù)是在企業(yè)里能學(xué)到實(shí)際有用的知識(shí)和操作能力。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇九

在實(shí)習(xí)中獲得更多的知識(shí),在實(shí)習(xí)中使自己成長(zhǎng)的更快。如果想實(shí)習(xí)工作進(jìn)行的更加順利,先要制定出詳細(xì)的專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。以下是個(gè)人實(shí)習(xí)工作計(jì)劃相關(guān)資料,可供參考。

一個(gè)人實(shí)習(xí)階段的主要任務(wù):

1.完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提高教學(xué)能力;

2.加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí),落實(shí)專題訓(xùn)練,努力提高學(xué)生考試成績(jī),確保美術(shù)等各科平均分有所提高;

3.加強(qiáng)備課工作,通過(guò)個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高;

二教育教學(xué)指導(dǎo)思想

結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實(shí)新課程改革的觀念。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí),具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四.五.六.初一打下堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)。

三教學(xué)工作

1.教本

(2)教學(xué)內(nèi)容的組織:

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇十

教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分,也是英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一門重要的必修課和綜合性的實(shí)踐性課程。教育實(shí)習(xí)是我院學(xué)生在教師指導(dǎo)下,將所學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)法基礎(chǔ)理論、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能,綜合運(yùn)用于中學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)從事中學(xué)教育和英語(yǔ)教學(xué)工作能力的重要實(shí)踐活動(dòng),是師范生從學(xué)生向教師過(guò)渡的一個(gè)重要環(huán)節(jié) 。

教育實(shí)習(xí)的意義是為了綜合考查、檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí);使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí);使學(xué)生熟悉中學(xué)教育和英語(yǔ)教學(xué)工作,并培養(yǎng)其獨(dú)立的工作能力;增強(qiáng)學(xué)生從師任教的職業(yè)心理和職業(yè)心理和職業(yè)道德;促進(jìn)我院的課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和方法的改革。

實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)

1、檢驗(yàn)學(xué)生掌握的英語(yǔ)知識(shí)和聽、說(shuō)、讀、寫、譯的熟練技能;

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析教材、組織編寫教學(xué)計(jì)劃的能力,初步掌握教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律;

3、獲得有關(guān)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作的實(shí)際鍛煉,培養(yǎng)教學(xué)的獨(dú)立工作能力;

4、了解和初步掌握班主任工作的內(nèi)容和方法,培養(yǎng)學(xué)生初步擔(dān)任班主任的工作能力;

5、了解目前中學(xué)教育狀況,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人民教師的光榮職責(zé),樹立獻(xiàn)身教育事業(yè)的思想,增強(qiáng)獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心和決心。

課堂教學(xué)實(shí)習(xí)

1、有意識(shí)地熟悉中學(xué)英語(yǔ)教師的教學(xué),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)的規(guī)律和方法;

2、深入班級(jí),了解和熟悉學(xué)生以及他們?cè)械膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ),融洽與學(xué)生的關(guān)系,為走上講臺(tái)做好準(zhǔn)備;

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)),收集英語(yǔ)教學(xué)的有關(guān)資料,做好備課、試教批改作業(yè),輔導(dǎo)等方面的工作;

4、綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)和英文教學(xué)論的基本理論和知識(shí)來(lái)指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)習(xí);

5、在教學(xué)各環(huán)節(jié)中盡可能用所學(xué)的新的教育教學(xué)新理論為指導(dǎo),大膽嘗試或?qū)嶒?yàn)新的教學(xué)模式、方法和手段,給實(shí)習(xí)學(xué)校帶去教學(xué)改革的新鮮空氣。

班主任工作實(shí)習(xí)

1、具體負(fù)責(zé)一個(gè)教學(xué)班的班級(jí)管理,了解和熟悉班主任的全部常規(guī)工作;

2、制定班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃,在原班主任教師的指導(dǎo),形成獨(dú)立的工作能力;

3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),探索班主任工作的規(guī)律和方法。

課外教育

1、指導(dǎo)中學(xué)生開展課外教育活動(dòng),探索課外教育的規(guī)律和方法;

2、綜合運(yùn)用教育學(xué)和心理學(xué)指導(dǎo)課外教育活動(dòng)研究中學(xué)學(xué)生的心理、興趣愛好和個(gè)別差異,因材施教。

具體要求

|||

1、每個(gè)學(xué)生必須進(jìn)行課堂教學(xué)2周,5—10課時(shí), 擔(dān)任班主任工作2周。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇十一

__年3月1號(hào),我加入了____學(xué)校,成為了這個(gè)大家庭的一員,感謝學(xué)校給我跟崗的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的無(wú)私,你們的敬業(yè)讓我佩服,你們對(duì)工作的熱情感染著我,為了能讓在一個(gè)學(xué)期的跟崗能夠獲得最 大的進(jìn)步,我制定了初步的跟崗計(jì)劃,合理安排時(shí)間,促進(jìn)自身發(fā)展。

1、多聽課多評(píng)課,爭(zhēng)取把科組所有老師的課都聽一次,做好筆記,記錄每個(gè)老師上課的亮點(diǎn)。向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),多聽課,虛心向其他老師學(xué)習(xí),課后多反思,總結(jié)其他老師上課的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合自身的情況,為自己所用,形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格。

2、多備課

聽課不僅僅是聽課,在聽課之前要備好課,讓老師幫忙指導(dǎo),待到導(dǎo)師課堂結(jié)束之后,要懂得自我修改教案,找到導(dǎo)師與自己寫的教案的區(qū)別,修改教案,吸取導(dǎo)師上課的優(yōu)點(diǎn)。

3、做好課后反思

對(duì)于第一次上課出現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)問題,如眼神藝術(shù)、肢體語(yǔ)言、多元評(píng)價(jià)、課堂調(diào)控,時(shí)間安排,要寫下課后日記,總結(jié)自己的上課的不足與優(yōu)點(diǎn),無(wú)時(shí)無(wú)刻給自己做提醒,多反思,在反思中尋求進(jìn)步,定期總結(jié)教育教學(xué)過(guò)程,努力做到有所改進(jìn),有所沉淀,為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,聽課也要多做反思,課后要與上課的老師進(jìn)行交流,明白老師教學(xué)設(shè)計(jì)的作用,總結(jié)教學(xué)亮點(diǎn)。

4、做好班主任工作,向班主任導(dǎo)師學(xué) 習(xí) 班主任管理,要了解全班同學(xué)的基本狀況,學(xué)習(xí)情況,具體明確班主任的工作,怎么管理班集體。

5、學(xué)會(huì)評(píng)改作業(yè)

要認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的作業(yè),對(duì)于不做作業(yè)的學(xué)生要嚴(yán)厲要求學(xué)生完成作業(yè),杜絕一切不做作業(yè)的行為,養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)會(huì)評(píng)改作業(yè),有把學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行分類,對(duì)做得好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)待不完成作業(yè)的學(xué)生要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)要求其完成作業(yè)。要學(xué)會(huì)評(píng)講作業(yè),幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。

7、基本功的練習(xí)

練好鋼筆字和粉筆字,每天一練,臨摹字帖。

8、豐富自身的知識(shí)體系

每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,豐富自身的知識(shí)體系,給自己定下閱讀目標(biāo),多讀書,讀好書,除了是教學(xué)理論方面的書籍要多閱讀,還要多閱讀一些中國(guó)外國(guó)經(jīng)典作品。閱讀新課標(biāo),及時(shí)作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng);適時(shí)閱讀權(quán)威性的教育類期刊雜志,了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇十二

頂崗學(xué)習(xí)是指學(xué)生根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求,在規(guī)定的教學(xué)時(shí)限內(nèi),按照學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的安排,在企事業(yè)單位相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),包括實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分,是教學(xué)活動(dòng)的繼續(xù),是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。根據(jù)徐財(cái)高職校(__)18、32號(hào)文件,特指定本系部頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

一、實(shí)習(xí)目的

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專業(yè)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間和班級(jí)

時(shí)間:__年9月1日 –__年 6月10日

班級(jí):__高職7(1)

三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

四、實(shí)習(xí)單位的確定

實(shí)習(xí)單位由實(shí)訓(xùn)就業(yè)處會(huì)同本系部選擇和確定。學(xué)生一般應(yīng)在學(xué)校確定的實(shí)習(xí)單位范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)。有條件的學(xué)生可以自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,但必須報(bào)實(shí)訓(xùn)就業(yè)處和本系部批準(zhǔn),并接受學(xué)校、系部、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的定期檢查。

實(shí)習(xí)單位原則上要求到it行業(yè)、企事業(yè)單位與計(jì)算機(jī)相關(guān)的工作崗位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。已提前就業(yè)的學(xué)生,結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、調(diào)查了解計(jì)算機(jī)的種類、型號(hào)、功能以及計(jì)算機(jī)的發(fā)展過(guò)程和今后的發(fā)展方向。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇十三

一、教育實(shí)習(xí)的目的和意義

1。鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能,在實(shí)踐中自主自覺地加深并升華對(duì)所學(xué)理論的認(rèn)識(shí),獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及與人合作的能力。

2。在中學(xué)教育、教學(xué)工作的時(shí)間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)人民教師的光榮職責(zé)、樹立和鞏固忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的思想。

3。通過(guò)實(shí)習(xí),全面檢查我們的教學(xué)技能和專業(yè)知識(shí)的掌握程度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,采取改進(jìn)措施,以促進(jìn)我們的教學(xué)能力。

二、教育實(shí)習(xí)時(shí)間安排

我們的教育實(shí)習(xí)時(shí)間為八周,自20__年9月20日至11月14日。我們把時(shí)間分為四個(gè)階段:

1。準(zhǔn)備階段(6月下旬至9月20日)

(1)隊(duì)長(zhǎng)把實(shí)習(xí)計(jì)劃、通訊錄和隊(duì)員簡(jiǎn)歷寄到江門新會(huì)陳瑞祺中學(xué)教導(dǎo)處,打電話過(guò)去江門新會(huì)陳瑞祺中學(xué)確定該校對(duì)我們的要求、該校的教材版本,以及我們可能會(huì)教的年級(jí)、所用的多媒體設(shè)備等等。

(2)隊(duì)員們?cè)谑罴倨陂g學(xué)習(xí)備課,練好基本師范技能。

(3)由帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)到江門新會(huì)陳瑞祺中學(xué)落實(shí)教育實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容。隊(duì)長(zhǎng)回來(lái)后召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,落實(shí)個(gè)人的實(shí)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容。

(4)由主管財(cái)務(wù)、交通的副隊(duì)長(zhǎng)做好財(cái)務(wù)和交通安排。

(5)初定9月18日出發(fā)。

2。見習(xí)階段(9月20日至9月26日)

(1)到達(dá)學(xué)校后分別請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級(jí)的基本情況,請(qǐng)優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn),了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度。

(2)9月20日早上,隊(duì)員跟隨原班主任、組長(zhǎng)到班與學(xué)生見面,并從即日起參加班級(jí)活動(dòng),了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,在原班主任指導(dǎo)下指定班主任工作計(jì)劃。

(3)聽原科任老師的課,參加科組教研活動(dòng)。

(4)在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。

(5)準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容。

3。實(shí)習(xí)階段(9月27日至11月07日)

(1)上好試教課,同組實(shí)習(xí)生可互相聽課,做好聽課記錄,開好評(píng)議會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。

(2)繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。

(3)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。

(4)做好班主任日常工作,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇十四

頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),鍛煉學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法,使學(xué)生了解電氣自動(dòng)化領(lǐng)域的實(shí)際生產(chǎn)情況,進(jìn)一步理解自動(dòng)控制系統(tǒng)的原理及電氣自動(dòng)控制生產(chǎn)線的工作過(guò)程;掌握安全用電及安全生產(chǎn)知識(shí),能夠正確操作自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備;能夠使用常用電工工具進(jìn)行電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、基本的維護(hù)、維修及技術(shù)改造。同時(shí)通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)合作精神,使學(xué)生樹立組織觀念,勞動(dòng)觀念,縮短職業(yè)崗位適應(yīng)期。

一、實(shí)習(xí)單位

1、長(zhǎng)春軌道客車有限公司

2、一汽大眾有限公司

二、實(shí)習(xí)目的

1、在企業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,綜合運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問題,并驗(yàn)證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力;

2、通過(guò)親身參加組織管理工作和參加一定的專業(yè)勞動(dòng),系統(tǒng)了解本專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位情況,加深對(duì)專業(yè)的全面認(rèn)識(shí)了解;

3、通過(guò)參加企業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),提高學(xué)生的職業(yè)技能實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;

4、通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生將在校學(xué)習(xí)期間的理論知識(shí)聯(lián)系工程實(shí)際,實(shí)現(xiàn)由學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)化,縮短就業(yè)后與社會(huì)的磨合期,提高就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,幫助和促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。

三、實(shí)習(xí)任務(wù)

1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);

2、深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);

3、了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程;

4、在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升;

5、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

20____年1月6月

五、頂崗實(shí)習(xí)的組織和管理

(一)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

頂崗實(shí)習(xí)由學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共同參與完成,分院成立頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由分院主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)就業(yè)科人員、教研室主任、專業(yè)教師和企業(yè)管理人員組成,實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)為學(xué)生指派校內(nèi)指導(dǎo)教師和企業(yè)兼職指導(dǎo)教師。

組長(zhǎng):隋秀梅

副組長(zhǎng):王曉東

成員:就業(yè)科、實(shí)訓(xùn)科、教務(wù)科、學(xué)生科成員、齊志新、劉子彤等企業(yè)指導(dǎo)教師

(二)校內(nèi)指導(dǎo)教師職責(zé)

1、指導(dǎo)教師應(yīng)在實(shí)習(xí)前熟悉專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)方案和專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,按要求參加頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),及時(shí)與學(xué)生取得聯(lián)系,做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在帶隊(duì)期間,同時(shí)參加專業(yè)實(shí)踐,提高自身專業(yè)技能。

3、加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系,積極配合實(shí)習(xí)單位工作,及時(shí)解決實(shí)習(xí)中的問題,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)單位的支持和幫助,注意搞好實(shí)習(xí)單位與學(xué)校的關(guān)系。

4、及時(shí)了解、掌握及檢查學(xué)生完成實(shí)習(xí)的情況,指導(dǎo)學(xué)生撰寫頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)以及生產(chǎn)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告。對(duì)在實(shí)習(xí)中違反紀(jì)律且情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生,指導(dǎo)教師要對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,并及時(shí)向頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

5、檢查批閱學(xué)生實(shí)習(xí)記錄,督促學(xué)生全面完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

6、參與學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定工作。

(三)企業(yè)兼職指導(dǎo)教師職責(zé)

1、負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的崗位技能訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

2、指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)校和企業(yè)共同制定的頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,具體落實(shí)頂崗實(shí)

習(xí)任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)、行業(yè)規(guī)范的訓(xùn)練。在業(yè)務(wù)指導(dǎo)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)和創(chuàng)新精神,并詳細(xì)作好指導(dǎo)記錄。

3、指導(dǎo)教師在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束前要指導(dǎo)學(xué)生撰寫頂崗實(shí)習(xí)總結(jié),避免出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤,保證學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量和水平。

4、在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束時(shí),代表實(shí)習(xí)單位做好實(shí)習(xí)生的鑒定與成績(jī)?cè)u(píng)定工作。

(四)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生職責(zé)

1、頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,所有學(xué)生都必須按要求按時(shí)參加頂崗實(shí)習(xí)。

2、對(duì)于正常安排的頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從管理;未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn),不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)單位;不得自行在外聯(lián)系住宿;違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生,應(yīng)接受指導(dǎo)教師、學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的,學(xué)院可責(zé)令其暫停實(shí)習(xí),限期改正。

3、學(xué)生要嚴(yán)格遵守所在崗位的操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律,愛護(hù)勞動(dòng)工具、儀器、設(shè)備,并注意自身安全,防止意外事故發(fā)生。學(xué)生因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則造成自身傷害的由學(xué)生本人負(fù)責(zé);造成他人傷害和經(jīng)濟(jì)損失,由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇十五

一、頂崗實(shí)習(xí)的目的

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,并取得用人單位正式聘用。

二、頂崗實(shí)習(xí)的形式

采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實(shí)習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進(jìn)行。

三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求。

1、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守規(guī)定,文明服務(wù)。服從安排,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。

2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛,正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān)系。

四、實(shí)習(xí)效果

1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是對(duì)航空服務(wù)有了深一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠結(jié)合實(shí)際,將課本上的東西在工作上運(yùn)用到。

2、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

五、其他事項(xiàng)

1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后,要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。

2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后,方可離校開始頂崗實(shí)習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實(shí)習(xí)成績(jī)視為不合格,由此造成的一切后果自負(fù)。

3、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊(cè)手續(xù)的學(xué)生,不能參加頂崗實(shí)習(xí)。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇十六

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)師教育局和團(tuán)安辦關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校園安全。

以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí),健全安全工作各項(xiàng)制度,拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。

(一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長(zhǎng)效機(jī)制

1.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無(wú)疏漏、無(wú)盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

2.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。

(二)狠抓教育培訓(xùn),提高師生安全防范能力

1.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開設(shè)安全教育課,積極開展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育,自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好“中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、 “‘ 119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動(dòng)。

2.開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。

3.健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練。

一月份:

1、做好20xx年“元旦”“ 春節(jié)”干部值班保衛(wèi)工作

2、發(fā)放“寒假告家長(zhǎng)的一封信”

3、班主任做好寒假安全教育工作

4、安排春節(jié)值班保衛(wèi)工作

5、與教職工簽訂《安全管理責(zé)任書》

二月份:

1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度

2、校領(lǐng)導(dǎo)安全自查

3、、開學(xué)安全教育及安全自查

三月份:

1、班主任常規(guī)安全教育

2、校園安全檢查

3、開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”相關(guān)活動(dòng)

4、小結(jié)第一季度安全工作

四月份:

1、道路交通、飲食安全教育

2、勤工儉學(xué)期間的安全教育

3、安全隱患自查

五月份:

1、“五一”假期安全教育工作

2、“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)活動(dòng)

3、安排安全月相關(guān)

4、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育

六月份:

1、“安全生產(chǎn)月“相活動(dòng)

2、第二季度安全工作小結(jié)

3、20xx年上半年安全工作總結(jié)

4、暑假安全教育

七月份:

1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度

2、暑期領(lǐng)導(dǎo)安全工作自查

八月份:

1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度

2、暑期領(lǐng)導(dǎo)安全工作自查

九月份:

1、開學(xué)首次安全檢查,集中安全教育

2、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《在校生安全責(zé)任書》

3、勤工儉學(xué)期間的安全教育

4、第三季度安全教育小結(jié)

十月份:

1、國(guó)慶長(zhǎng)假安全教育

2、交通安全教育

十一月份:

1、“‘119’消防安全教育日”相關(guān)活動(dòng)

2、采暖期間的防火、防煤煙的工作安排

十二月份:

1、冬季交通安全教育

2、第四季度安全工作小結(jié)

3、全年工作總結(jié)

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇十七

頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),鍛煉學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法,使學(xué)生了解電氣自動(dòng)化領(lǐng)域的實(shí)際生產(chǎn)情況,進(jìn)一步理解自動(dòng)控制系統(tǒng)的原理及電氣自動(dòng)控制生產(chǎn)線的工作過(guò)程;掌握安全用電及安全生產(chǎn)知識(shí),能夠正確操作自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備;能夠使用常用電工工具進(jìn)行電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、基本的維護(hù)、維修及技術(shù)改造。同時(shí)通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)合作精神,使學(xué)生樹立組織觀念,勞動(dòng)觀念,縮短職業(yè)崗位適應(yīng)期。

一、實(shí)習(xí)單位

1、長(zhǎng)春軌道客車有限公司

2、一汽大眾有限公司

二、實(shí)習(xí)目的

1、在企業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,綜合運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問題,并驗(yàn)證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力;

2、通過(guò)親身參加組織管理工作和參加一定的專業(yè)勞動(dòng),系統(tǒng)了解本專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位情況,加深對(duì)專業(yè)的全面認(rèn)識(shí)了解;

3、通過(guò)參加企業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),提高學(xué)生的職業(yè)技能實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;

4、通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生將在校學(xué)習(xí)期間的理論知識(shí)聯(lián)系工程實(shí)際,實(shí)現(xiàn)由學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)化,縮短就業(yè)后與社會(huì)的磨合期,提高就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,幫助和促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。

三、實(shí)習(xí)任務(wù)

1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);

2、深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);

3、了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程;

4、在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升;

5、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

20xx年1月6月

五、頂崗實(shí)習(xí)的組織和管理

(一)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

頂崗實(shí)習(xí)由學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共同參與完成,分院成立頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由分院主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)就業(yè)科人員、教研室主任、專業(yè)教師和企業(yè)管理人員組成,實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)為學(xué)生指派校內(nèi)指導(dǎo)教師和企業(yè)兼職指導(dǎo)教師。

組長(zhǎng):隋秀梅

副組長(zhǎng):王曉東

成員:就業(yè)科、實(shí)訓(xùn)科、教務(wù)科、學(xué)生科成員、*、齊志新、劉子彤等企業(yè)指導(dǎo)教師

(二)校內(nèi)指導(dǎo)教師職責(zé)

1、指導(dǎo)教師應(yīng)在實(shí)習(xí)前熟悉專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)方案和專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,按要求參加頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),及時(shí)與學(xué)生取得聯(lián)系,做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在帶隊(duì)期間,同時(shí)參加專業(yè)實(shí)踐,提高自身專業(yè)技能。

3、加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系,積極配合實(shí)習(xí)單位工作,及時(shí)解決實(shí)習(xí)中的問題,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)單位的支持和幫助,注意搞好實(shí)習(xí)單位與學(xué)校的關(guān)系。

4、及時(shí)了解、掌握及檢查學(xué)生完成實(shí)習(xí)的情況,指導(dǎo)學(xué)生撰寫頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)以及生產(chǎn)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告。對(duì)在實(shí)習(xí)中違反紀(jì)律且情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生,指導(dǎo)教師要對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,并及時(shí)向頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

5、檢查批閱學(xué)生實(shí)習(xí)記錄,督促學(xué)生全面完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

6、參與學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定工作。

(三)企業(yè)兼職指導(dǎo)教師職責(zé)

1、負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的崗位技能訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

2、指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)校和企業(yè)共同制定的頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,具體落實(shí)頂崗實(shí)

習(xí)任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)、行業(yè)規(guī)范的訓(xùn)練。在業(yè)務(wù)指導(dǎo)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)和創(chuàng)新精神,并詳細(xì)作好指導(dǎo)記錄。

3、指導(dǎo)教師在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束前要指導(dǎo)學(xué)生撰寫頂崗實(shí)習(xí)總結(jié),避免出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤,保證學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量和水平。

4、在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束時(shí),代表實(shí)習(xí)單位做好實(shí)習(xí)生的鑒定與成績(jī)?cè)u(píng)定工作。

(四)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生職責(zé)

1、頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,所有學(xué)生都必須按要求按時(shí)參加頂崗實(shí)習(xí)。

2、對(duì)于正常安排的頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從管理;未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn),不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)單位;不得自行在外聯(lián)系住宿;違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生,應(yīng)接受指導(dǎo)教師、學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的,學(xué)院可責(zé)令其暫停實(shí)習(xí),限期改正。

3、學(xué)生要嚴(yán)格遵守所在崗位的操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律,愛護(hù)勞動(dòng)工具、儀器、設(shè)備,并注意自身安全,防止意外事故發(fā)生。學(xué)生因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則造成自身傷害的由學(xué)生本人負(fù)責(zé);造成他人傷害和經(jīng)濟(jì)損失,由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇十八

為配合公司20xx年度戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成,加強(qiáng)人力資源工作的計(jì)劃性,人力資源部制定了20xx年度工作計(jì)劃。

公司組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。有鑒于此,人事部在20xx年首先應(yīng)完善公司組織架構(gòu)及人員編制?;诜€(wěn)定、合理、健全的原則,通過(guò)對(duì)公司未來(lái)發(fā)展態(tài)勢(shì)的預(yù)測(cè)和分析,制定出一個(gè)科學(xué)可行的組織架構(gòu),確定和區(qū)分各職能部門的權(quán)責(zé),使每個(gè)部門、每個(gè)崗位的職責(zé)清晰明朗,科學(xué)適用。年度只是作局部微調(diào),三年內(nèi)不作大幅度調(diào)整,確保公司發(fā)展持續(xù)性及運(yùn)營(yíng)規(guī)范化。

1.職位分析是公司定崗、定編和調(diào)整組織架構(gòu)、確定每個(gè)崗位薪酬的依據(jù)之一,通過(guò)職位分析可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內(nèi)容,也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素,適時(shí)調(diào)整公司及部門組織架構(gòu),進(jìn)行擴(kuò)、縮編制。詳細(xì)的職位分析能給人力資源配置、招聘、考核及員工培訓(xùn)提供依據(jù)。

2.具體實(shí)施計(jì)劃:

(1)在正在執(zhí)行的職位分析基礎(chǔ)上,行政人事部將于5月底完成現(xiàn)行職位信息調(diào)查,匯總各職位分析草案發(fā)送各部門確認(rèn),由各部門負(fù)責(zé)人提出修改意見,修改完成后匯總報(bào)總經(jīng)辦審批后備案,作為公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)性資料。

(2)計(jì)劃達(dá)成后將運(yùn)用到公司組織架構(gòu)實(shí)際規(guī)劃中,減少人力資源管理的.重復(fù)性工作,同時(shí)人事部需注意做好部門間的協(xié)調(diào)與溝通工作。

年人才招募與配置計(jì)劃,是為了保證生產(chǎn)計(jì)劃正常運(yùn)行及人員合理流動(dòng)的需求。人事部在人力招募與配置工作中,要盡可能的節(jié)約人力成本,做到人盡其才。

3.具體實(shí)施計(jì)劃:

(1)20xx年上半年,根據(jù)各部門人力需求計(jì)劃每月參加2xx3場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇十九

一、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著十分重要的意義。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),使學(xué)生加深對(duì)課堂所學(xué)的理論知識(shí)的理解,了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律,熟悉實(shí)際工作中的有關(guān)財(cái)經(jīng)制度、規(guī)定,以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度,掌握各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的依據(jù)、程序和方法,具備從事財(cái)會(huì)實(shí)際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會(huì)的需要。實(shí)習(xí)可以使實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告寫作有更充分、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。為今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。為了加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題能力及實(shí)踐操作能力,訓(xùn)練職業(yè)素質(zhì)、道德、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和學(xué)以致用、靈活變通能力,使學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)需求的合格人才,根據(jù)學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的要求,特安排學(xué)生進(jìn)行為期2周的專業(yè)調(diào)研實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況后,完成專業(yè)調(diào)研:

1、全面了解單位基本情況;

2、崗位設(shè)置和人員分工等;

3、管理上的特征;

4、熟悉核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;

5、單位管理和業(yè)務(wù)成功的經(jīng)驗(yàn);

6、會(huì)計(jì)信息化和企業(yè)信息化開展的情況,使用的軟件,主要應(yīng)用模塊,應(yīng)用的效果;

7、財(cái)務(wù)管控等。

三、實(shí)習(xí)要求

(一)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

1.每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)、回憶一下,以達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí)的目的,尤其要對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解。

2.每個(gè)同學(xué)實(shí)習(xí)之前要對(duì)自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn)有充分估計(jì)和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣,也學(xué)得比較扎實(shí)的課題,以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為實(shí)習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報(bào)告寫作做準(zhǔn)備。

(二)實(shí)習(xí)方法

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇二十

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在三年級(jí)到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)既是學(xué)生綜合能力提高的的實(shí)際需要,也是國(guó)家政策對(duì)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為的現(xiàn)行規(guī)范要求。為了按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)適應(yīng)性和轉(zhuǎn)崗競(jìng)爭(zhēng)力,特制定濟(jì)南物業(yè)管理職專學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的延伸,與專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一起體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)技能培養(yǎng)過(guò)程,并將隨著頂崗實(shí)習(xí)的循環(huán)往復(fù)進(jìn)行不斷完善。具體包含以下內(nèi)容:

一、頂崗實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)

1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)

成員:教研室主任、教務(wù)員、頂崗實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師

主要職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的組織、管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)控,組織研究和及時(shí)解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重要問題,確保頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。

(2)負(fù)責(zé)建立健全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度;負(fù)責(zé)收集、初審全校各專業(yè)《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》和《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》等實(shí)習(xí)教學(xué)文件并報(bào)主管教學(xué)校長(zhǎng)審批。

(3)負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的年度經(jīng)費(fèi)概算,審核學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)。

(4)負(fù)責(zé)組織抽查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作情況,評(píng)選校級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作優(yōu)秀單位和個(gè)人,開展經(jīng)驗(yàn)交流。

(5)根據(jù)專業(yè)要求建設(shè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地;檢查、評(píng)估實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況。

(6)按要求配備帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;完成頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定、資料歸檔等工作,進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié);按時(shí)上報(bào)實(shí)習(xí)各種相關(guān)資料。

2、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):招生就業(yè)辦公室主任

副組長(zhǎng):教務(wù)處長(zhǎng)

成員:學(xué)生處長(zhǎng)、頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)班主任

主要職責(zé):

(1)協(xié)助推薦學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位,簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,落實(shí)實(shí)習(xí)崗位;對(duì)于實(shí)習(xí)期就業(yè)的學(xué)生,簽訂就業(yè)合同,做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,做好就業(yè)穩(wěn)定工作。

(2)負(fù)責(zé)本校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的具體管理工作。制訂具體的《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理細(xì)則》,負(fù)責(zé)開展學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前的紀(jì)律和安全教育工作;并按要求配備實(shí)習(xí)管理班主任;負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位溝通,深入現(xiàn)場(chǎng)做好調(diào)查研究,解決實(shí)習(xí)中的問題。

(3)與接受學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)生的企業(yè)簽訂協(xié)議,要求企業(yè)指定一位主管學(xué)生實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)(一般由人事培訓(xùn)部主管領(lǐng)導(dǎo)兼任),負(fù)責(zé)配置實(shí)習(xí)資源、協(xié)調(diào)工作,同時(shí)配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)技師,負(fù)責(zé)學(xué)生在工作崗位上的技術(shù)學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、思想、安全、紀(jì)律教育,確保頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

二、頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)內(nèi)容和具體要求

(一)頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo):(見任務(wù)書第二條)

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求(見任務(wù)書第三條)

三、時(shí)間安排

頂崗實(shí)習(xí)一般在每年的6月底對(duì)春季班和10月中旬對(duì)秋季班進(jìn)行為期一周的頂崗實(shí)習(xí)前的教育,正式實(shí)習(xí)時(shí)間為30周,編寫實(shí)習(xí)報(bào)告2周。共計(jì)33周。學(xué)生盡量在各工種施工崗位和工序輪換。

四、成績(jī)?cè)u(píng)定

根據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告成果及實(shí)習(xí)單位對(duì)其本人的實(shí)習(xí)鑒定書以及巡視檢查情況,綜合判斷實(shí)習(xí)質(zhì)量,評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),成績(jī)?cè)u(píng)定為五級(jí):優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格

五、其他事項(xiàng)

本計(jì)劃以頂崗實(shí)習(xí)章程為指導(dǎo),以實(shí)習(xí)任務(wù)書為依據(jù),根據(jù)每年的實(shí)際情況可能要稍做調(diào)整。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇二十一

再過(guò)一個(gè)月,我將啟程前往魏縣四中開展為期四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)歷程。這四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)既是對(duì)我大學(xué)前兩年所學(xué)知識(shí)的綜合檢驗(yàn),也是我走向職場(chǎng)之前非常重要的實(shí)踐準(zhǔn)備。而這四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中必將充滿挑戰(zhàn)與艱辛,然而我沒有退縮的余地,我能做的只是充分利用有限的假期時(shí)間,為此次實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。下面我對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

根據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn),開展教材研究、備課、編寫教案、說(shuō)課、試講、上課、評(píng)課、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。實(shí)習(xí)期間,堅(jiān)持互相聽課和參加教學(xué)評(píng)議。

(1)聽課

聽課不少于30節(jié),做好聽課記錄,實(shí)習(xí)結(jié)束要上交聽課筆記,以備檢查。

(2)參加教學(xué)評(píng)議3—5次。

(3)備課

要認(rèn)真鉆研教材,參考有關(guān)教學(xué)參考資料,同學(xué)之間要共同研究,要根據(jù)班級(jí)情況確定教學(xué)方案。教案抄正后交指導(dǎo)教師審批。

(4)上課

上課前,應(yīng)在指導(dǎo)教師的主持下說(shuō)課和試講,運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)之中。上課必須嚴(yán)肅認(rèn)真,努力完成教學(xué)任務(wù)。課后要主動(dòng)征求指導(dǎo)教師的意見。上課必須使用普通話。努力將自己在大學(xué)期間學(xué)到的知識(shí)教授給學(xué)生,努力開闊學(xué)生眼界,豐富他們的知識(shí)。將自己學(xué)到的教學(xué)技能運(yùn)用到實(shí)踐中,努力讓學(xué)生培養(yǎng)對(duì)美術(shù)的專業(yè)興趣。

如果有幸能擔(dān)任班主任的工作,我將做到以下幾點(diǎn):

1、做好熟悉新生的工作,爭(zhēng)取多到班級(jí)中走動(dòng),了解班級(jí)情況以及熟絡(luò)學(xué)生。

2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),組織組織和管理好班集體,做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作,開展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各種活動(dòng)。

3、努力常見班級(jí)文化,通過(guò)提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

4、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的問題。

5、要求并引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格約束自己的言行,規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期,我會(huì)幫助和指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。

全力配合老師完成各項(xiàng)任務(wù),與崗友搞好關(guān)系,密切關(guān)注崗友的工作、生活動(dòng)態(tài),及時(shí)匯報(bào)工作。

實(shí)習(xí)期間將認(rèn)真研究教師的教學(xué)技能、方法,了解中學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),將這半年的收獲運(yùn)用于以后的教學(xué)實(shí)踐中。實(shí)習(xí)期間將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行老師安排的各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)上交實(shí)習(xí)日志。作為一名經(jīng)驗(yàn)很淺的教師,我在教育教學(xué)方面、組織管理方面等,還有很多欠缺和不足??傊?,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自己。為學(xué)校盡一份自己的力量。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇二十二

為了加強(qiáng)計(jì)算機(jī)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),提高計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的實(shí)踐操作技能,了解所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識(shí)、新技能和企業(yè)對(duì)人才的使用標(biāo)準(zhǔn),不斷完善教學(xué)方案,改進(jìn)教學(xué)方法,提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制訂專業(yè)教師到行業(yè)企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃:

1、 根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),將我校20名計(jì)算機(jī)專業(yè)教師到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)踐技能培訓(xùn)。

2、 20xx年署期,安排20名教師到計(jì)算機(jī)公司進(jìn)行頂崗實(shí)訓(xùn),主要提高計(jì)算機(jī)教師對(duì)軟件的了解和操作技能。通過(guò)實(shí)訓(xùn),提高教師對(duì)本專業(yè)的了解,掌握本地企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的要求,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃,提高計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的操作技能和適應(yīng)社會(huì)的能力。

利用20xx暑假期間一個(gè)月的時(shí)間,到企事業(yè)單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐。

1、 根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo),檢查、考核。

2、 學(xué)校與企業(yè)簽定《雙方管理協(xié)議》、《雙方教學(xué)責(zé)任制》,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理,互惠互得,以達(dá)到雙贏的效果。

3、 教師要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù),每天下班后要開總結(jié)會(huì),,要對(duì)本天情況進(jìn)行總結(jié),提出第二天的頂崗計(jì)劃。

4、 建立計(jì)算機(jī)專業(yè)培訓(xùn)檔案,收集、整理培訓(xùn)過(guò)程中的各種資料。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇二十三

學(xué)校辦學(xué)要突破傳統(tǒng)的偏重課堂知識(shí)講授、輕視崗位技能訓(xùn)練的做法,切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),創(chuàng)新出有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生職業(yè)技能的教學(xué)方法,頂崗實(shí)習(xí)正是讓學(xué)生與企業(yè)零距離接觸的一種好辦法。按照20__級(jí)教學(xué)計(jì)劃,頂崗實(shí)習(xí)是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)向校外的延伸,是學(xué)生必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。

頂崗實(shí)習(xí)工程是一項(xiàng)內(nèi)容、頭緒復(fù)雜,任務(wù)繁重的工作,為了順利做好20__屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作,根據(jù)學(xué)院精神,特制定以下工作計(jì)劃:

一、成立頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、頂崗實(shí)習(xí)工作和指導(dǎo)小組

1、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):謝社初

副組長(zhǎng):唐健人

工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)安排各專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃和教學(xué)大綱,落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)的單位、指導(dǎo)教師以及具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容,包括畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)、就業(yè)指導(dǎo),落實(shí)措施,組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。

2、學(xué)生工作組:

組長(zhǎng):黃凱

成員:谷臣鳴吳飛

工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議的簽訂,學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的思想教育、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)以及工作的紀(jì)律和安全管理,處理學(xué)生違紀(jì)、違約文件,把握學(xué)生的動(dòng)向。

3、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組

組長(zhǎng):呂東風(fēng)

副組長(zhǎng):于昆倫、劉琳、吳飛、張弘、周友初

工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系,實(shí)習(xí)計(jì)劃的落實(shí),實(shí)習(xí)過(guò)程的檢查,實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo),加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)并動(dòng)態(tài)把握學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)向。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇二十四

春節(jié)馬上要到了,春節(jié)過(guò)完,新的工作就要開始,工作開始之前,還是計(jì)劃計(jì)劃才行。

為了更好的開展下一階段工作,平穩(wěn)度過(guò)年后的銷售斷層,根據(jù)部門相關(guān)規(guī)定,制定計(jì)劃如下:

以提高服務(wù)質(zhì)量為宗旨,以客戶滿意度為標(biāo)準(zhǔn)。

在大客服意識(shí)指導(dǎo)下來(lái)看客服部的工作,可以將我們的主要工作目標(biāo)分為兩個(gè)階段:短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。

首先是短期目標(biāo):

i. 鞏固并維護(hù)現(xiàn)有客戶關(guān)系。

ii. 發(fā)現(xiàn)新客戶(潛在客戶、潛在需求)。

完成目標(biāo)i可以通過(guò)以下途徑:

完成目標(biāo)ii可以通過(guò)以下途徑:

要完成以上工作肯定要有必備的.條件,目前階段客服工作應(yīng)具備的條件包括:

1. 豐富的專業(yè)知識(shí)。要服務(wù)好客戶,必須精通業(yè)務(wù)知識(shí),只有業(yè)務(wù)熟練的客服人員才能給客戶以良好的第一印象,才能讓客戶放心。

2. 完備的客戶資料。擁有了完備的客戶資料可以讓我們更清楚應(yīng)該為誰(shuí)服務(wù)。

3. 對(duì)客服工作清醒的認(rèn)識(shí)及飽滿的熱情。

而長(zhǎng)期目標(biāo)則:(略)

三、具體操作手法

1. 依托呼叫中心大環(huán)境,靈活運(yùn)用客戶資料庫(kù)

首先客服部是在呼叫中心體制改革,前后臺(tái)徹底分離的大背景下應(yīng)運(yùn)而生的,因此,客服部工作的開展同樣依托于整個(gè)呼叫中心的大環(huán)境。而這次62520000與800電話的綁定無(wú)疑正是一個(gè)良好的契機(jī)。

前面提到的客戶資料庫(kù)是將來(lái)客服部工作圍繞的中心??头ぷ髋c數(shù)據(jù)是分不開的,作為客服部門而言,應(yīng)當(dāng)對(duì)這個(gè)客戶資料庫(kù)的情況了如指掌,熟悉每一位大客戶以及有潛力成為大客戶的對(duì)象,與之保持長(zhǎng)期的聯(lián)絡(luò)及溝通,擔(dān)當(dāng)買賣雙方之間信息交互的橋梁。具體的講就是及時(shí)了解客戶近期的出游動(dòng)向并為其量身定制相關(guān)行程及報(bào)價(jià),而在春秋有各類優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)也應(yīng)及時(shí)將這些信息傳達(dá)到客戶手中。

2. “走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇二十五

一、時(shí)間及具體工作內(nèi)容安排

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

(一)公司財(cái)務(wù)管理方面

1、調(diào)查公司財(cái)務(wù)管理體系,包括財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)的職能,財(cái)務(wù)管理人員的配置、財(cái)務(wù)管理人員的基本素質(zhì),各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度的建立健全情況,內(nèi)部控制建立和實(shí)施情況等,對(duì)其財(cái)務(wù)管理體系的健全性和有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2、調(diào)查公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析工作的實(shí)施情況,包括財(cái)務(wù)報(bào)表的結(jié)構(gòu)分析及財(cái)務(wù)比率分析以及杜邦恒等式的應(yīng)用等方面的具體應(yīng)用情況,借助所學(xué)的財(cái)務(wù)報(bào)表分析方法對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,提出分析報(bào)告。

2、調(diào)查公司投資決策流程,包括投資決策評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)算、評(píng)價(jià)方法的選取及不確定分析方法等內(nèi)容,對(duì)公司的投資決策流程和決策方法的科學(xué)性進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3、調(diào)查公司長(zhǎng)期融資來(lái)源渠道,目前的資本成本水平,未來(lái)的融資需求以及資本結(jié)

構(gòu)的合理性,對(duì)公司目前的資本結(jié)構(gòu)、未來(lái)的財(cái)務(wù)穩(wěn)健型以及可擴(kuò)展的融資渠道進(jìn)行分析,評(píng)價(jià)其長(zhǎng)短期資金的配合戰(zhàn)略。

4、調(diào)查公司短期融資決策及營(yíng)運(yùn)資金的管理情況,包括短期融資的渠道、短期融資的規(guī)模、現(xiàn)金管理、信用管理及存貨管理等,對(duì)其目前營(yíng)運(yùn)資金的管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析,提出可以改進(jìn)的具體措施和建議。

(二)公司會(huì)計(jì)核算與管理方面

1、了解公司會(huì)計(jì)核算機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,人員配備情況,會(huì)計(jì)工作的組織情況,并進(jìn)行描述性說(shuō)明。

2、了解公司整體會(huì)計(jì)核算制度和內(nèi)部會(huì)計(jì)控制流程,指出會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)存在的問題,提出優(yōu)化方案。

2、了解各種不同行業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理程序及具體實(shí)施過(guò)程,了解公司特殊的交易或業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法,對(duì)典型交易總結(jié)其會(huì)計(jì)處理原則和依據(jù)。

3、通過(guò)問卷調(diào)查或人員訪談等方法,了解不同管理層系的人員對(duì)會(huì)計(jì)人員基本素質(zhì)的要求,幫助公司提高人員招聘過(guò)程中對(duì)財(cái)務(wù)人員專業(yè)勝任能力和管理勝能力的確認(rèn),以及總結(jié)本公司會(huì)計(jì)管理工作經(jīng)驗(yàn),提高與其他部門的協(xié)調(diào)與溝通能力,形成工作階段成果報(bào)告。

4、了解公司財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)信息化的實(shí)際現(xiàn)狀,包括信息化目標(biāo)、實(shí)施過(guò)程、存在的問題,并提出完善和優(yōu)化建議。

6、幫助公司尋找會(huì)計(jì)實(shí)踐中存在的問題及改進(jìn)措施。

7、調(diào)查公司在新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)行中遇到的問題,深入分析產(chǎn)生問題的原因,總結(jié)應(yīng)對(duì)方式和方法。

(三)金融市場(chǎng)與金融機(jī)構(gòu)方面

1、了解商業(yè)銀行的管理與運(yùn)作,包括機(jī)構(gòu)設(shè)置、正常業(yè)務(wù)、商業(yè)化運(yùn)作中的問題與難點(diǎn)及對(duì)策的思考,重點(diǎn)分析銀行的業(yè)務(wù)體系、各種服務(wù)產(chǎn)品與公司財(cái)務(wù)管理的關(guān)系,說(shuō)明公司可以從哪些角度有效利用銀行進(jìn)行投融資管理和資本運(yùn)作。

2、了解保險(xiǎn)公司的管理與運(yùn)作,包括保險(xiǎn)公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作、展業(yè)、承保、理賠、防災(zāi)防損、國(guó)家的行政調(diào)控、法律調(diào)控與行業(yè)自律。重點(diǎn)關(guān)注公司在財(cái)務(wù)管理過(guò)程中如何有效利用保險(xiǎn)公司實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移和規(guī)避。

3、其它金融機(jī)構(gòu)(合作、租賃等機(jī)構(gòu))的管理與運(yùn)作,包括其發(fā)展情況、常規(guī)業(yè)務(wù)及其運(yùn)作、運(yùn)作中的問題及對(duì)策的思考。立足點(diǎn)在于如何借助于非銀行的金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)新性投融管理,提出一些可以借鑒的創(chuàng)新交易類型。

(四)證券投資管理方面

1、調(diào)查證券交易所(上交所、深交所)的運(yùn)行機(jī)制。通過(guò)證券交易營(yíng)業(yè)部了解投資者通過(guò)券商在證交證交所買賣證券的過(guò)程(開戶、委托、成交、清算與交割、過(guò)戶)。

2、調(diào)查柜臺(tái)交易的運(yùn)作機(jī)制。了解柜臺(tái)交易中如何確定股票、債券、基金、國(guó)庫(kù)券等的價(jià)格,以及具體的操作程序。

3、了解常用的技術(shù)分析方法,以及投資者如何利用技術(shù)分析的結(jié)論入市操作。

4、了解基礎(chǔ)分析的主要內(nèi)容,以及投資者進(jìn)行基礎(chǔ)分析時(shí)應(yīng)考慮的主要因素。

5、了解證券投資管理的各個(gè)環(huán)節(jié)(證監(jiān)會(huì)、證交所及其它自律性組織)。

三、實(shí)習(xí)工作成果

1、實(shí)習(xí)日記及單位意見反饋:結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)情況,記錄實(shí)習(xí)日記,要求記錄工作內(nèi)容、對(duì)工作問題的思考和解決方法、工作中的心得體會(huì)等;實(shí)習(xí)結(jié)束由實(shí)習(xí)單位填寫實(shí)習(xí)單位意見反饋表中的單位意見,并由實(shí)習(xí)單位部門負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章。

2、實(shí)習(xí)報(bào)告:實(shí)習(xí)結(jié)束,完成一篇實(shí)習(xí)報(bào)告(要求打印稿,字?jǐn)?shù)一般為3000字以上),內(nèi)容包括實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介,實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)部門崗位設(shè)置,具體介紹各個(gè)崗位的工作職責(zé)及內(nèi)容,總結(jié)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中具體的工作內(nèi)容及心得體會(huì),并由實(shí)習(xí)單位部門負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇二十六

為迎接新學(xué)期新的開始,作為剛進(jìn)入幼兒園的一名實(shí)習(xí)生。特制訂如下計(jì)劃:

一、思想方面

遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法。如:積極參加園內(nèi)組織的有益活動(dòng),以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真、努力工作,來(lái)提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是家長(zhǎng),始終要保持微笑,用老師和_媽媽_雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心.

二、教育教學(xué)

制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,一尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位。賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),同時(shí),日常生活中,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,積累經(jīng)驗(yàn),有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二教育工作

1開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。

1大主題如下:健康寶寶”樹”紙”藍(lán)色的大?!毖谉岬南奶臁?/p>

體現(xiàn)“生活既教育”教育觀念,2靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會(huì)的本土資源。繼續(xù)開展“主題生成”從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性。

2結(jié)合節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育

教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份:開展“愛媽媽”主題教育。

開展以環(huán)保為題材的活動(dòng),四月份:開展“植樹節(jié)”活動(dòng)。日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機(jī),萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

讓幼兒了解周圍人的工作,五月份:開展“好幫手”勞動(dòng)教育。理解他勞動(dòng)和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。

感受節(jié)日的歡愉。六月份:參加“六一”匯演籌備活動(dòng)。布置節(jié)日的班級(jí)。

3地盤我作主”區(qū)域活動(dòng)

以幼兒的發(fā)展為本,為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展。發(fā)揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動(dòng),而只是區(qū)角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,玩角色游戲、搭積木、講故事等”

4逐步深入、切實(shí)抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇二十七

畢業(yè)實(shí)習(xí)有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會(huì),適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,有利于用人單位通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,特制定本年度實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,并以此來(lái)執(zhí)行操作,努力做好學(xué)生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。

一、對(duì)學(xué)生的管理

實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、促進(jìn)理論與實(shí)際相結(jié)合的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性,努力提高實(shí)習(xí)中的主動(dòng)性和積極性。在實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵守如下規(guī)定:

1、在學(xué)校指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí),完成規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、虛心向現(xiàn)場(chǎng)工作人員實(shí)習(xí),尊敬師長(zhǎng),服從安排,遵守紀(jì)律,聽從指揮,不怕臟苦,發(fā)現(xiàn)問題要通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩郊皶r(shí)向?qū)W校反映。

3、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記、完成實(shí)習(xí)作業(yè),寫好實(shí)習(xí)服告及個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)。

4、遵守實(shí)習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程進(jìn)行實(shí)際操作,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和實(shí)習(xí)紀(jì)律。

5、講究文明禮貌,學(xué)生進(jìn)入車間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等,應(yīng)符合實(shí)習(xí)單位的著衣要求,保證生產(chǎn)和實(shí)習(xí)安全。

6、對(duì)實(shí)習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見、建議或要求,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),學(xué)生不得擅自出面交涉。

7、實(shí)習(xí)期間不得擅自離開實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)不聽勸阻執(zhí)意外出者,按無(wú)故曠實(shí)習(xí)處理。

8、學(xué)生實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)事假;病假一天以內(nèi)者可由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn);二天以上者需要醫(yī)院診斷證明,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),得到批準(zhǔn)。

9、實(shí)習(xí)缺三分之一以上者,不予評(píng)定成績(jī),必須按大綱規(guī)定要求重新補(bǔ)實(shí)習(xí);不交實(shí)習(xí)報(bào)告者,成績(jī)按不及格處理。

10、無(wú)故曠實(shí)習(xí)一天者,由指導(dǎo)教師給予批評(píng)教育,令其寫出書面檢查;曠實(shí)習(xí)二天者給予通報(bào)批評(píng);曠實(shí)習(xí)三天者,其成績(jī)按不及格處理。

11、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,要以主人翁態(tài)度參中實(shí)習(xí)。要節(jié)約用水、用電、用氣,節(jié)約原料,愛護(hù)實(shí)習(xí)單位的設(shè)備、設(shè)施,若有損壞,按實(shí)習(xí)單位的規(guī)定賠償。

12、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,實(shí)行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請(qǐng)假。超過(guò)七天以上的病假必須持當(dāng)?shù)厥屑?jí)以上醫(yī)院的醫(yī)療病休證明,同時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實(shí)習(xí)處請(qǐng)假,獲準(zhǔn)后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,不得擅自更換實(shí)習(xí)單位或終止實(shí)習(xí)。

二、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇二十八

假期即將結(jié)束,也意味著我將踏上人生一段關(guān)鍵旅程:頂崗實(shí)習(xí)之旅。半年的頂崗實(shí)習(xí)雖然短暫,但對(duì)我們的意義卻深遠(yuǎn)。半年的頂崗經(jīng)歷,讓我們這些師范生提前體驗(yàn)當(dāng)教師的滋味,學(xué)會(huì)站在教師的角度去了解和認(rèn)識(shí)學(xué)生,了解自己日后要參加的教育工作在實(shí)際環(huán)境中教育教學(xué)的基本規(guī)律,了解目前中小學(xué)到底需要什么樣的教師。這些也在一定程度上決定了我們?nèi)蘸笈Φ姆较蚝托枰鋵?shí)的知識(shí)。

說(shuō)實(shí)話大學(xué)期間自己沒有實(shí)質(zhì)性的家教經(jīng)驗(yàn),而且課本知識(shí)許久不碰,知識(shí)難免有些生硬,對(duì)接下來(lái)的頂崗雖然很期待但更多地是忐忑,壓力很大。不過(guò)俗話說(shuō)有壓力才有動(dòng)力,希望它會(huì)促使我不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進(jìn)步。下面這幾點(diǎn)是我對(duì)接下來(lái)半年頂崗的一個(gè)初步計(jì)劃,也可以說(shuō)是自己想達(dá)到的基本階段。

首先得轉(zhuǎn)變觀念,努力做好由學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)變。

其次得掌握教師基本技能,提高地理專業(yè)素養(yǎng)和綜合性教學(xué)能力。

然后也是很重要的是 在地理教學(xué)中能夠落實(shí)新課程理念、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)方法、不斷完善教學(xué)思想、敢于嘗試創(chuàng)新,積極優(yōu)化教學(xué)方法。

首先要做到遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和帶隊(duì)老師的要求

其次是個(gè)人生活習(xí)慣問題,努力協(xié)調(diào),與同學(xué)和睦相處

還有是努力協(xié)調(diào)好實(shí)習(xí)工作與家庭事務(wù)

希望自己做到與當(dāng)?shù)乩蠋熀椭C相處,做到手勤、嘴勤,多做、多問,取其長(zhǎng)處,虛心向老師們學(xué)習(xí)。

我覺得很重要的事與學(xué)生們之間的相處問題。希望與孩子們友好相處但不失威嚴(yán),這是個(gè)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)和探索的問題。還有也很重要與其他實(shí)習(xí)同學(xué)的關(guān)系,大家都是一家人,為同道中人,要和睦相處、互幫互助,共同進(jìn)步。

雖然過(guò)去沒有想過(guò)當(dāng)老師,但經(jīng)過(guò)這兩年師范生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我已經(jīng)慢慢地開始接受。所謂干一行愛一行嘛,我將為自己的教育生涯而努力。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇二十九

一、實(shí)習(xí)目的

為突出高職教育優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能,根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排,在完成課堂的理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)后,集中安排第六學(xué)期進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),一方面鞏固所學(xué)知識(shí),檢驗(yàn)理論,強(qiáng)化技能,另一方面,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì),補(bǔ)充所學(xué)之不足,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求,成為具有較強(qiáng)的辦事、辦文、辦會(huì)和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)作業(yè)要求

實(shí)習(xí)作業(yè)格式

1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復(fù)印件,論文、實(shí)習(xí)報(bào)告等提交電子稿及打印稿。

2.作業(yè)一律使用a4紙單面打印,左側(cè)裝訂。字體字號(hào)參見附件3格式。

提交作業(yè)時(shí)間實(shí)習(xí)結(jié)束,將電子版實(shí)習(xí)作業(yè)發(fā)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師郵箱。返校時(shí)攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇三十

在放假期間,項(xiàng)目部將對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)的安全工作作如下安排:

在節(jié)前針對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位認(rèn)真查找存在的安全隱患,提前防范,對(duì)查出的隱患要立即整改。

1.放假前清理生活區(qū)衛(wèi)生,所有垃圾全部運(yùn)至指定地點(diǎn)堆放。

2.所有不住人房間一律上鎖。

1. 落實(shí)人員值班,嚴(yán)格值班制度。加強(qiáng)工地值班人員的管理,做好值班記錄,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員和社會(huì)閑散人員隨意進(jìn)出工地。

2. 放假期間工地實(shí)施四班倒值班制度,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全天不間斷巡查,杜絕偷盜現(xiàn)象發(fā)生。

3. 強(qiáng)調(diào)值班紀(jì)律,值班期間不得喝酒、打牌、遲到早退、睡覺或擅離職守。

4. 值班人員應(yīng)不定期對(duì)工地進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)并做好臨時(shí)處理措施,積極處置。

5. 工地留守值班人員要保持手機(jī)24小時(shí)開機(jī),確保信息暢通,以方便及時(shí)溝通。

1.春節(jié)假期較長(zhǎng),放假時(shí)對(duì)重要的文件資料和貴重物品進(jìn)行妥善保管。鎖好門窗,切斷電源,做好防火防盜工作。

2.春節(jié)期間工地實(shí)行封閉管理,此期間禁止材料、設(shè)備外出,除留守人員外,其余人員和車輛禁止入內(nèi)。

3.為防止文件、資料丟失,放假期間所有文件柜上鎖。

4.施工大門增加夜晚照明設(shè)備、啟用監(jiān)控器,做到不留死角。

1.認(rèn)真做好防火工作,加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的管理,檢查消防器材,及時(shí)更換滅火器。

2.工地內(nèi)禁止焚燒可燃物、雜物,禁止燃放煙花爆竹。

3.天氣寒冷,值守人員要注意取暖用電安全。

4.要認(rèn)真檢查和關(guān)好各辦公室及房間的門窗,關(guān)閉不需要的電源,關(guān)好水龍頭等,消除一切隱患。

1.值班人員在工作期間禁止酗酒、賭博。

2.值班人員要經(jīng)常對(duì)易發(fā)生事故地點(diǎn)和物品進(jìn)行認(rèn)真檢查,防止發(fā)生意外事故。

3.未經(jīng)綜合辦同意嚴(yán)禁擅自留宿外來(lái)人員。

1.節(jié)后入場(chǎng)人員無(wú)二代身份證及未滿18周歲不得雇傭。

2.第一區(qū)域節(jié)后先開始進(jìn)行吊橋、山腰帳篷、蝴蝶谷施工,預(yù)計(jì)安排工人(所有工種)50人,挖掘機(jī)1臺(tái),其他設(shè)備及人員視現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行調(diào)整。

3.第二區(qū)域節(jié)后先進(jìn)行山頂餐廳、spa、梯田泳池、山腰帳篷、上山道路施工,預(yù)計(jì)安排工人(所有工種)100人,挖掘機(jī)2臺(tái),其他設(shè)備及人員視現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行調(diào)整。

4.第三區(qū)域節(jié)后先進(jìn)行棧道、自然石步路、電瓶車道、后勤區(qū)施工,預(yù)計(jì)安排工人100人,挖掘機(jī)1臺(tái),其他設(shè)備及人員視現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行調(diào)整。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

(2)在酒店門前粘貼春節(jié)的產(chǎn)品也不失位一良策,畢竟進(jìn)度面前每天還是會(huì)有很多人走過(guò)的。而且應(yīng)該以大紅的顏色張貼出,以使更多的潛在市民能注意到。

(3)酒店雖然有營(yíng)銷部,但是酒店的每個(gè)員工都應(yīng)該是酒店的營(yíng)銷員,每位員工都應(yīng)該是酒店的營(yíng)銷員,位酒店做好營(yíng)銷工作???jī)效通過(guò)該策劃方案要使明珠索菲特的產(chǎn)品組合得到優(yōu)化,使客房部、餐飲部、康樂部創(chuàng)新的效益高峰。使顧客能真切地體會(huì)到在酒店吃年夜飯也有年味而且方便快捷。創(chuàng)造屬于索菲特自己的春節(jié)營(yíng)銷品牌。環(huán)境分析每個(gè)個(gè)體都處在一定的社會(huì)環(huán)境之中,并受其影響,所以對(duì)于索菲特的春節(jié)營(yíng)銷策劃業(yè)應(yīng)該將其置于合肥這個(gè)復(fù)合的大環(huán)境中。

合肥全市人口478萬(wàn),市區(qū)人口198萬(wàn),在中國(guó)屬于一個(gè)中型規(guī)模的城市。人口還是蠻多的,春節(jié)策劃還是很有市場(chǎng)的。

雖然前兩年受到全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響合肥市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展稍有點(diǎn)緩,但經(jīng)過(guò)國(guó)家的政策以及省委省政府的指導(dǎo),合肥今年的經(jīng)濟(jì)還是有所發(fā)展的。

現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展腳步很快,這與人們工作是有關(guān)系的。在生活中人們都將工作放在重要的位置,即使女性也是如此。閑暇的時(shí)間就相對(duì)的減少了,即使中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)即將到來(lái),一大部分人還是忙于工作而無(wú)暇顧及春節(jié)相關(guān)事宜的操辦。正對(duì)上述的環(huán)境分析我們可以推出春節(jié)活動(dòng)的可行性。

總體策劃

1.酒店裝飾

為了營(yíng)造春節(jié)的年氣,酒店應(yīng)按照春節(jié)習(xí)俗將酒店裝飾一翻(例如:在酒店門口處張掛打燈籠,在酒店大堂張掛大紅的中國(guó)結(jié),在翡翠廳的門上張貼春聯(lián)等,增加節(jié)日的氣氛)

2.春節(jié)晚宴

春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),我們應(yīng)講晚宴的地址選擇的具有中國(guó)風(fēng)的翡翠軒,由香港名廚領(lǐng)銜為消費(fèi)者提供中國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)菜肴。因?yàn)槟暌癸垥r(shí)全家享用的,所以菜肴的設(shè)計(jì)應(yīng)該符合全家使用型。

3.酒店特殊服務(wù)

在消費(fèi)者享用年夜飯之時(shí)打開餐廳的多媒體播放春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),使得消費(fèi)者像在自己的家中吃年夜飯一樣一邊享受年夜飯一邊與全國(guó)人們一起觀看春節(jié)不可錯(cuò)過(guò)的節(jié)目。提供在酒店消費(fèi)年夜飯的一些禮品或優(yōu)惠折扣等。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

為加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)管理,把頂崗實(shí)習(xí)工作落到實(shí)處,特制訂此計(jì)劃。

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排,使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

三、實(shí)習(xí)方式

由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)

四、實(shí)習(xí)任務(wù)

實(shí)習(xí)任務(wù)包含崗位實(shí)習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項(xiàng)。

(一)崗位實(shí)習(xí)任務(wù)

1、崗位工作思想任務(wù)

在實(shí)習(xí)工作中進(jìn)一步樹立正確的人生觀和思想觀,進(jìn)一步提高做一個(gè)合格公民的良好素質(zhì),為將來(lái)走上工作崗位建設(shè)祖國(guó)、貢獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

2、崗位工作專業(yè)任務(wù)

結(jié)合具體的實(shí)習(xí)崗位,提高自己計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。根據(jù)實(shí)際情況的綜合,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)具體專業(yè)方向?yàn)樗念悾很浻布夹g(shù)類、數(shù)據(jù)庫(kù)操作類、it辦公及管理類、it營(yíng)銷類。(在下面的階段學(xué)習(xí)任務(wù)中請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際崗位選擇一類進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高)

軟硬件技術(shù)類:

對(duì)應(yīng)崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備

軟件與硬件維護(hù)崗位

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已加入?yún)R通路橋昆侖房地產(chǎn)公司已經(jīng)有一個(gè)多月了。在這段工作期間能與眾多經(jīng)驗(yàn)豐富、年富力強(qiáng)的專業(yè)人士共事使我受益匪淺,從中增長(zhǎng)了很多實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)知識(shí)。

在此,首先我要感謝公司可以給我這次工作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的支持、關(guān)心和幫助,讓我能夠很快地適應(yīng)公司的辦公流程,努力做好本職工作。

目前雖然我是以實(shí)習(xí)生的身份來(lái)到公司,但我仍要以一個(gè)正式的匯通員工一樣,愛自己的工作,愛自己的公司,在20__年我的工作計(jì)劃中主要有以下幾點(diǎn):

1。認(rèn)真執(zhí)行公司財(cái)務(wù)科職責(zé),做到熟練處理各項(xiàng)工作,妥善整理財(cái)務(wù)各項(xiàng)資料,協(xié)助部門同事處理日常事務(wù);

2、嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求,辦理房款結(jié)算、現(xiàn)金收取、開具發(fā)票、賬簿登統(tǒng)等工作;

3。做好關(guān)于匯通公寓、公園首府和安仁村改造項(xiàng)目的資料分項(xiàng)分類管理工作;

4。協(xié)助落實(shí)20__年度集團(tuán)財(cái)務(wù)部發(fā)布的相關(guān)事宜;

5。落實(shí)集團(tuán)人力資源部分配給我們實(shí)習(xí)生的相關(guān)任務(wù);

6。學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能。

7。恪守良好的職業(yè)道德,要有較強(qiáng)的安全意識(shí),既要有內(nèi)部的保管分工,又要各負(fù)其責(zé),并互相牽制;

8。在以后的工作中多學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。 在20__年的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,絕不辜負(fù)公司及領(lǐng)導(dǎo)的信任,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),學(xué)以致用,在后續(xù)工作中,為公司奉獻(xiàn)自己的一份力量。

最后,我想說(shuō)關(guān)于我所寫的個(gè)人工作計(jì)劃書存在的不足。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)進(jìn)行寫計(jì)劃書的,但計(jì)劃書中還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請(qǐng)各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

謝謝。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

今年春節(jié)前后的這三個(gè)月里,酒店房務(wù)接待部制定了每個(gè)月的工作計(jì)劃,如下:

1.為了確保年終有一個(gè)新氣象。根據(jù)計(jì)劃衛(wèi)生表,重點(diǎn)做好公共區(qū)域細(xì)節(jié)衛(wèi)生工作。

2.為了迎接春節(jié),重點(diǎn)跟進(jìn)春節(jié)來(lái)臨的場(chǎng)地布置與綠化擺設(shè)計(jì)劃。

3.做好部門員工崗位專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)工作。

4.做好年底賓客接待與預(yù)訂工作。

5. 做好部門易耗品與辦公用品年度申購(gòu)的計(jì)劃。

6.計(jì)劃開一個(gè)座淡會(huì),與部門員工進(jìn)行零距離的接觸,展望對(duì)未來(lái)一年的構(gòu)想與計(jì)劃。

7.做好微笑工程的高潮階性的工作。

1.跟進(jìn)部門各區(qū)域?qū)τ哟汗?jié)來(lái)臨的布置情況。

2.做好春節(jié)期間酒店各部推出的優(yōu)惠政策與產(chǎn)品推廣。比如:2月14日情人節(jié)。

3.跟進(jìn)好部門業(yè)態(tài)的整改工作。

4.為了迎接春節(jié)期間華僑回歸,本月將重點(diǎn)做好客房的專項(xiàng)衛(wèi)生工作。

5.做好春節(jié)期間員工出勤班次與休息輪替的工作,確保各項(xiàng)工作能正常運(yùn)行,同時(shí)做到盡可能不積假。

1.員工均沉浸于春節(jié)喜慶的氛圍中,因此,年后將會(huì)對(duì)各部進(jìn)行質(zhì)檢一次。重點(diǎn)有:禮節(jié)禮貌,儀容儀表,業(yè)務(wù)操作、技能技巧。崗位職責(zé)、工作流程、案例知識(shí)等。同時(shí)根據(jù)質(zhì)檢中存在的問題擬定好4月份的培訓(xùn)計(jì)劃,為迎接5月份“勞動(dòng)節(jié)”做好接待準(zhǔn)備工作。

2.跟進(jìn)好客房區(qū)域業(yè)態(tài)的整改情況。

3.做好客房區(qū)域的地毯維護(hù)與家具打蠟工作。

4.做好前廳分部員工的服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)工作。

5.做好春節(jié)過(guò)后團(tuán)隊(duì)接待工作。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

教育實(shí)習(xí)是教師教育培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對(duì)我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個(gè)重要措施。為了規(guī)范本次教育實(shí)習(xí)活動(dòng),確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實(shí)際情況及要求,特制定了此個(gè)人跟班學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周)

1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案.

3、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況,為接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對(duì)學(xué)生來(lái)教好自己的每一節(jié)課.

4、虛心向科任教師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改.

5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會(huì),最后總結(jié)每天的心得體會(huì),寫好自己本次的見習(xí)總結(jié).

二、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周)

1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、我會(huì)以最快的速度來(lái)了解我所帶的班級(jí)學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。

4、我會(huì)盡自己最大的努力教好自己所帶的班級(jí),在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來(lái)。

5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時(shí)給學(xué)生講解.

6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),如:(1)完成聽課記錄,點(diǎn)評(píng);(2)每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì);(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

一、指導(dǎo)思想

以新課標(biāo)的教學(xué)理念為核心,加強(qiáng)觀察和實(shí)驗(yàn),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行提出問題、猜想結(jié)果、制定計(jì)劃、觀察、實(shí)驗(yàn)、搜集證據(jù)、表達(dá)交流等方面的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生去親歷科學(xué),在親自操作、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、自行探究的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)的思維方法,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的積極態(tài)度。

二、目標(biāo)、措施

1、加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)力度

伴隨著全國(guó)青少年科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地師訓(xùn)計(jì)劃課題的開展,我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)也加大了力度,根據(jù)新的配備標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充了儀器,保證了科學(xué)課的充分開展,在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,切實(shí)把精力放在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究上。

2、扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)

《標(biāo)準(zhǔn)》指出,小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,科學(xué)教育要真正作到面向全體,為每一個(gè)學(xué)生提供適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)在課程中占有重要的地位,教學(xué)中要貫徹以人為本的教育理念。

學(xué)期初,實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教研中心的配檔要求,制定合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)配檔標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)教師要嚴(yán)格按照配檔要求組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中學(xué)校定期組織實(shí)驗(yàn)教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng),組織舉行實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開課,經(jīng)驗(yàn)交流、技術(shù)培訓(xùn)等教研活動(dòng)。抓好實(shí)驗(yàn)的備課,課前儀器準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn),課堂實(shí)驗(yàn)組織與實(shí)施、課后反思四個(gè)環(huán)節(jié),不斷優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。根據(jù)教學(xué)要求填好實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄,保證實(shí)驗(yàn)的開出率,實(shí)驗(yàn)教師要明確幾種類型實(shí)驗(yàn)的基本要求:

(1)演示實(shí)驗(yàn)的基本要求:目的明確、準(zhǔn)備充分、重點(diǎn)突出、操作規(guī)范、準(zhǔn)備安全

(2)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn):

a。準(zhǔn)備階段:制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;

b。實(shí)驗(yàn)階段在教師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生正確操作,細(xì)心觀察,認(rèn)真分析,了解實(shí)驗(yàn)反饋和動(dòng)態(tài),檢查實(shí)驗(yàn)效果;

c??偨Y(jié)階段寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,整理儀器,課外實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)引導(dǎo),提高興趣。

3、積極培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的重要手段,結(jié)合新教材的內(nèi)容,任課教師在實(shí)驗(yàn)課前要填好實(shí)驗(yàn)通知單,送交儀器室,實(shí)驗(yàn)教師協(xié)助任課教師配備儀器,器材和藥品。教學(xué)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)課的配檔,充分利用好實(shí)驗(yàn)器材,根據(jù)新課標(biāo)的精神,大膽放手,讓學(xué)生在開放的空間里,經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程,不斷提高實(shí)驗(yàn)操作技能,同時(shí),實(shí)驗(yàn)教師要提高組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力,讓學(xué)生養(yǎng)成實(shí)驗(yàn)完畢后整理,清點(diǎn),清潔回放原處的良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,注意適時(shí)地滲透德育教育。分管領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行聽課、評(píng)課,檢查督導(dǎo),了解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效發(fā)展,真正發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用。

本學(xué)期我們將以此為方針,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開展得順利完善!

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

服裝學(xué)校頂崗實(shí)習(xí),是學(xué)校開設(shè)服裝生產(chǎn)管理、服裝生產(chǎn)管理課程設(shè)計(jì)課程之后,開設(shè)的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)服裝生產(chǎn)管理理論知識(shí)的綜合實(shí)踐運(yùn)用學(xué)習(xí)。

一.目的與任務(wù)

服裝專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是作為服裝生產(chǎn)管理理論教學(xué)課程的實(shí)踐教學(xué)部分而開設(shè)的,是在完成服裝生產(chǎn)管理理論學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練之后,為使服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)的學(xué)生,對(duì)所學(xué)專業(yè)有一系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí),為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)打下一定的基礎(chǔ)。

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)可獲得實(shí)際知識(shí)和技能,并可分析發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)實(shí)際中的現(xiàn)實(shí)問題及潛在問題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和處理實(shí)際問題的能力。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)組織觀念、群眾思想、實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),鞏固專業(yè)知識(shí),豐富教學(xué)手段,提高教學(xué)水平,為學(xué)生走向工作崗位創(chuàng)造基礎(chǔ)。

二.內(nèi)容與要求

本實(shí)習(xí)要求學(xué)生掌握服裝企業(yè)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)、管理的全過(guò)程,重點(diǎn)是服裝公司內(nèi)部運(yùn)作模式及運(yùn)作方法、程序,特別是生產(chǎn)組織管理過(guò)程、產(chǎn)品開發(fā)、工藝文件編制、生產(chǎn)安排、調(diào)度、控制及服裝產(chǎn)品品質(zhì)控制分析等內(nèi)容

(一)企業(yè)概況

1.企業(yè)(公司)經(jīng)營(yíng)理念及目標(biāo);

2.企業(yè)(公司)品牌、商標(biāo)、產(chǎn)品類別;

3.企業(yè)(公司)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員定崗及配備、企業(yè)員工數(shù)量和構(gòu)成;

4.企業(yè)(公司)生產(chǎn)能力、近五年來(lái)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、獲得的成績(jī)等。

(二)服裝生產(chǎn)過(guò)程

1.技術(shù)部(產(chǎn)品開發(fā)部)。

(1)如何進(jìn)行服裝市場(chǎng)調(diào)研及預(yù)測(cè);

(2)如何選定產(chǎn)品品種、款式設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)材料選定;

(3)如何進(jìn)行樣品試制、鑒定;如何進(jìn)行系列樣板設(shè)計(jì)、量體及訂做服裝設(shè)計(jì);

(4)如何進(jìn)行產(chǎn)品技術(shù)文件的編制。

2.裁剪部

(1)如何選訂、購(gòu)進(jìn)服裝面輔料,并進(jìn)行檢驗(yàn);

(2)訂購(gòu)的服裝材料如何進(jìn)行后整理,若存在品質(zhì)問題,應(yīng)怎樣協(xié)商、解決問題;

(3)如何進(jìn)行裁剪分床方案設(shè)計(jì);

(4)如何進(jìn)行排版、有何技術(shù)要求;

(5)如何進(jìn)行鋪料、劃樣、開裁、檢驗(yàn)、編號(hào)、及捆扎,有何技術(shù)要求;

(6)裁片質(zhì)量問題如何解決;

(7)粘合襯使用部位及作用是什么;

(8)粘合工藝參數(shù)如何制定;

(9)粘合技術(shù)質(zhì)量有何要求;

(10)裁剪人員定崗、定編及崗位職責(zé)內(nèi)容有那些;

(11)裁剪部工藝設(shè)備有何特征、有哪些技術(shù)參數(shù)、怎樣配置、如何布局設(shè)計(jì)。

3.縫制部

(1)縫制生產(chǎn)線(班、組)建立依據(jù)及其結(jié)構(gòu)是什么;

(2)如何制訂縫制工藝流水線;

(3)如何進(jìn)行縫制流水線設(shè)備布局;

(4)如何進(jìn)行縫制流水線人員編制、有何技能要求;

(5)縫制流水線設(shè)備有何性能特征,怎樣配置;

(6)裁片、半成品、成品運(yùn)輸和存放有何要求;

(7)縫制流水線產(chǎn)量如何計(jì)算、品質(zhì)怎樣考核;

(8)縫制流水線有何技術(shù)要求;

(9)縫制流水線上關(guān)鍵工序的確定、控制及管理;

(10)縫制流水線技術(shù)文件的編制與修訂;

(11)縫制流水線工時(shí)定額的確定與修訂

4.后整理部

(1)整燙工藝參數(shù)如何設(shè)計(jì);

(2)整燙工藝流程怎樣確定;

(3)整燙設(shè)備性能特征及布局設(shè)計(jì);

(4)鎖眼、釘扣、工藝技術(shù)要求;

(5)鎖眼、釘扣設(shè)備特征及其布局設(shè)計(jì);

(6)包裝方式、材料及技術(shù)要求;

(7)服裝后整理內(nèi)容及技術(shù)要求;

(8)驗(yàn)收依據(jù)和程序;

(9)入庫(kù)、搬運(yùn)和庫(kù)存要求。

5.綜合情況

(1)服裝生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)調(diào)控及銜接技術(shù)要求;

(2)員工作息規(guī)定及假期規(guī)定;

(3)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)等。

三.方法與步驟

1.實(shí)習(xí)時(shí)間:本實(shí)習(xí)擬安排在第四或第五學(xué)期服裝生產(chǎn)工藝和課程設(shè)計(jì)之后進(jìn)行,頂崗實(shí)習(xí)與假期相連,便于機(jī)動(dòng)1-2周較合適;講座及參觀可安排1周;其它時(shí)間為下廠實(shí)習(xí)時(shí)間。

2.實(shí)習(xí)方式:考慮到本專業(yè)的實(shí)際特點(diǎn),本實(shí)習(xí)形式可采取以下形式進(jìn)行。

(1)邀請(qǐng)服裝企業(yè)主管生產(chǎn)的技術(shù)人員,來(lái)?;蛟谄髽I(yè)進(jìn)行專題講座;

(2)在任課教師的帶領(lǐng)下,選擇有代表性、具備專業(yè)特色的服裝企業(yè)進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),教師或企業(yè)有關(guān)人員可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);

(3)學(xué)生在任課教師的指導(dǎo)下,自愿自主地聯(lián)系有關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),可由學(xué)生自定,但必須滿足實(shí)習(xí)目的及內(nèi)容要求。

3.實(shí)習(xí)單位:實(shí)習(xí)場(chǎng)所可有三種方式可供選擇,即校內(nèi)服裝工藝實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)習(xí)基地或由學(xué)生在任課教師的指導(dǎo)下,自愿自主地聯(lián)系有關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

4.職責(zé)與紀(jì)律

(1)學(xué)生不得無(wú)故不參加實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)成績(jī)不及格,無(wú)補(bǔ)考機(jī)會(huì);

(2)遵守校內(nèi)外、廠(公司)內(nèi)外一切規(guī)章制度;

(3)勤奮學(xué)習(xí)、尊敬工人師傅、技術(shù)人員、愛護(hù)公司一切財(cái)產(chǎn);

(4)認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí),勤學(xué)好問,作好實(shí)習(xí)資料收集工作;

(5)實(shí)習(xí)結(jié)束后,利用假期完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫任務(wù);

(6)有問題應(yīng)及時(shí)與任課教師及企業(yè)相關(guān)人員聯(lián)系,未經(jīng)許可不得中斷或隨意改變實(shí)習(xí)計(jì)劃。

四.成績(jī)考核

1.實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)由下列幾部分組成:

(1)講座、參觀學(xué)習(xí)情況,可占20%;

(2)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,可占50%;

(3)頂崗實(shí)習(xí)日記,可占15%;

(4)頂崗實(shí)習(xí)期間的廠方鑒定,可占15%。

2.頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、日記及廠方鑒定,實(shí)習(xí)結(jié)束后的第2周周五下午5點(diǎn)以前,由班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊后,電子版及紙質(zhì)稿一同交任課教師,不得無(wú)故遲交或不交。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

20xx年農(nóng)歷臘月二十八日至20xx年農(nóng)歷正月初七日。

1、春節(jié)期間每天安排一名礦領(lǐng)導(dǎo)地面值班,統(tǒng)籌安排、全權(quán)處理當(dāng)天一切事宜;井下三班安排一名值班礦長(zhǎng)、安全員、瓦檢員、電工跟班作業(yè)。

2、跟班人員必須對(duì)值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),執(zhí)行值班領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作指示。

3、跟班人員必須準(zhǔn)確、及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和反映當(dāng)班的安全、生產(chǎn)情況。

4、值班領(lǐng)導(dǎo)必須密切關(guān)注、經(jīng)常組織人員對(duì)春節(jié)期間各點(diǎn)班安全狀況,生產(chǎn)進(jìn)度情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督。

5、值班領(lǐng)導(dǎo)必須隨時(shí)進(jìn)行日常防火、防盜、防爆等例行檢查,對(duì)來(lái)人來(lái)訪進(jìn)行接待工作。

1、 杜絕井上、下輕傷以上事故;

2、 杜絕 “一通三防”、水災(zāi)、火災(zāi)事故;

3、 杜絕機(jī)械設(shè)備事故和交通運(yùn)輸事故。

1、要把做好春節(jié)期間的安全生產(chǎn)工作擺在突出位置,深入檢查安全生產(chǎn)工作情況,安排和組織力量加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的檢查,加強(qiáng)源頭管理,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)制定和完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)對(duì)重大危險(xiǎn)源的控制。

2、做好供水、供電工作,加強(qiáng)防火、防盜、防爆等工作,嚴(yán)禁酗酒、賭博、尋釁鬧事。

3、有事必須事先請(qǐng)假,安排好人員頂崗(班)后在離開。

4、煤礦法人(業(yè)主)外出煤礦必須向盤縣煤炭局、安監(jiān)局請(qǐng)假,批準(zhǔn)后方可外出。

5、建立值班記錄臺(tái)帳。

1、事故應(yīng)急小組由值班人員組成,值班領(lǐng)導(dǎo)任緊急事故應(yīng)急小組組長(zhǎng)。

2、事故發(fā)生時(shí),值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即根據(jù)事故特點(diǎn)采取有效措施 預(yù)防事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,對(duì)無(wú)法進(jìn)行控制的事故,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)向各施工單位或當(dāng)?shù)卣畬で笾г?

3、事故處理完畢后要形成事故處理報(bào)告,并制定相應(yīng)措施預(yù)防類似事故再次發(fā)生。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

一、實(shí)習(xí)目的

1.畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì),接觸實(shí)務(wù),了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

2.畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的寫作有更充分、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。

二、實(shí)習(xí)要求

1.實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

(1)每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把三年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,以達(dá)到對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解;

(2)每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)之前要對(duì)自己的實(shí)習(xí)有充分估計(jì)和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣,也學(xué)得比較扎實(shí)的專題,以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的寫作做準(zhǔn)備。

2.實(shí)習(xí)中的要求

(2)在實(shí)習(xí)期間必須遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間,遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)紀(jì)律。

3.實(shí)習(xí)后的要求

(1)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫實(shí)習(xí)鑒定表并蓋公章;

(2)請(qǐng)單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行具體評(píng)定并簽字;

(3)寫一篇不少于1000字的實(shí)習(xí)總結(jié)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.了解實(shí)習(xí)單位的基本情況和營(yíng)業(yè)范圍,從而進(jìn)一步了解該單位業(yè)務(wù)流程以及市場(chǎng)情況等。

2.對(duì)企業(yè):掌握該企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程,采用的核算方法及其原理,具體來(lái)說(shuō)包括以下幾個(gè)方面:

(1)設(shè)置的會(huì)計(jì)科目、采用的會(huì)計(jì)核算方法、該企業(yè)會(huì)計(jì)核算的有關(guān)規(guī)定和習(xí)慣做法;

(2)貨幣資金、應(yīng)收項(xiàng)目、存貨、固定資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤(rùn)等核算內(nèi)容;

(3)有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)憑證的取得、傳遞和稽核過(guò)程;

(4)存貨采購(gòu)、驗(yàn)收、領(lǐng)用、清查的核算和管理;

(5)內(nèi)部控制制度以及執(zhí)行情況。

4.對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所:

(1)了解事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍和工作流程;

(2)熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)的審計(jì)過(guò)程和審計(jì)重點(diǎn),了解審計(jì)技巧;

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

春節(jié)將至,為確保公司及商家的財(cái)產(chǎn)安全,全面提高內(nèi)部安全防范能力和做好節(jié)假日期間的消防安全檢查、安全保衛(wèi)工作,貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,切實(shí)做好春節(jié)期間的消防安全防范工作,以確保在放假期間發(fā)生緊急事件時(shí)能夠及時(shí)有效的得到處理,做到“防患于未然”,特制定如下計(jì)劃:

1、節(jié)日營(yíng)業(yè)期間當(dāng)班人員必須不定時(shí)的對(duì)賣場(chǎng)內(nèi)、外部及各類死角進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以處理和記錄。

2、節(jié)日期間沒有特殊情況,保安人員要求不得脫崗、離崗、串崗,如有突發(fā)事件發(fā)生時(shí),必須立即通報(bào)當(dāng)日值班主管,同時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)以保證隨時(shí)有人響應(yīng)支援行動(dòng),通信器材必須處于開機(jī)狀態(tài),以便緊急情況時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。

3、禁止上班時(shí)間進(jìn)行酗酒,等公司規(guī)定以外的活動(dòng),各當(dāng)班人員認(rèn)真履行職責(zé),交班時(shí)做好各項(xiàng)事項(xiàng)的交接工作,聽從所屬上級(jí)主管人員的指揮,不得擅自行動(dòng)或自作主張。

4、夜間保安部各值勤人員堅(jiān)守崗位,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入賣場(chǎng),監(jiān)控值班人員重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)控系統(tǒng)的監(jiān)視,發(fā)現(xiàn)異常情況,立即向所屬上級(jí)主管人員匯報(bào)。

5、春節(jié)期間當(dāng)班電工必須對(duì)各重要機(jī)房與重點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行巡檢,并同時(shí)予以記錄,并不定時(shí)地對(duì)賣場(chǎng)用電安全進(jìn)行檢查。

6、保潔人員在春節(jié)期間的日常工作中,將以地面水漬為主進(jìn)行清理,以確保減少滑到、摔傷為主的意外事件的發(fā)生。同時(shí)在清理工作中,側(cè)重注意賣場(chǎng)所有桶類的防火工作,發(fā)現(xiàn)未熄滅的煙蒂等物必須即刻予以處理。

1、協(xié)助各部門完成全員的三防知識(shí)培訓(xùn)(特別是新入職的員工),按照“四個(gè)能力”的要求,進(jìn)行培訓(xùn)和抽查,提高其消防安全意識(shí)和自防、自救能力。

2、保安要加強(qiáng)春節(jié)期間的值班巡邏,根據(jù)賣場(chǎng)的特點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)部位要安排人員守護(hù)或技防監(jiān)控,認(rèn)真做好交接班登記,杜絕案件事故的發(fā)生。

3、春節(jié)期間自行開展消防安全檢查,疏散通道、安全出口必須保持暢通,嚴(yán)禁在通道上堆放商品、雜物。同時(shí)將春節(jié)期間各部門值班人員名單報(bào)商場(chǎng)營(yíng)運(yùn)部備案。

4、人民生命財(cái)產(chǎn)高于一切,商場(chǎng)任何部門嚴(yán)禁占用、阻塞安全出口和疏散通道。

1、春節(jié)前組織開展防火、防盜和防各種災(zāi)害事故為重點(diǎn)的安全大檢查,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)經(jīng)營(yíng),誰(shuí)負(fù)責(zé)?!钡墓ぷ髟瓌t,落實(shí)責(zé)任制,消除內(nèi)部的各種安全隱患。對(duì)工作馬虎,應(yīng)付了事,存在安全隱患的部門,將予以通報(bào)批評(píng),釀成事故后果的要追究當(dāng)事人和所轄主管人員責(zé)任。

2、各樓層如發(fā)現(xiàn)有各類隱患需整改的,請(qǐng)及時(shí)報(bào)填《報(bào)修單》,工程部憑單及時(shí)落實(shí)專人整改。

3、工程部要加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施、電氣設(shè)備、水泵等檢查維護(hù),特別是對(duì)總配、區(qū)域配電房、自動(dòng)扶梯、消防噴淋、報(bào)警、消防栓、滅火器、防火分區(qū)設(shè)施、疏散通道和加壓系統(tǒng)等的檢查,要做到精細(xì)全面,切實(shí)保證其良好可靠。同時(shí)要嚴(yán)格特殊工種的安全操作規(guī)程,全力遏制火災(zāi)和其他事故的發(fā)生。

4、商場(chǎng)營(yíng)運(yùn)部主管在春節(jié)期間,將對(duì)安保人員和商場(chǎng)的值班巡邏情況、落實(shí)安全制度情況以及重點(diǎn)、要害部位的防范情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為的,將嚴(yán)格按照公司相關(guān)制度進(jìn)行處理,造成經(jīng)濟(jì)損失的,要追究相關(guān)人員責(zé)任,構(gòu)成違法犯罪的,將移交司法機(jī)關(guān)追究其刑事責(zé)任。

保安部要加強(qiáng)春節(jié)期間治安管理,加大巡邏值班工作力度,重點(diǎn)巡查本單位重點(diǎn)要害部位、各死角、確保單位內(nèi)部物資不被盜、不流失。

商場(chǎng)值班主管人員在值班期間保持手機(jī)、電話的通信暢通,加強(qiáng)值班期間的督查工作,確保各部門日常工作到位,防止出現(xiàn)隨意頂崗、換崗、串崗、脫崗現(xiàn)象,督促當(dāng)班員工履行職責(zé),發(fā)揮作用,做好各項(xiàng)交接班工作。督促各部門嚴(yán)格落實(shí)異常情況的報(bào)告制度,節(jié)假日期間,將當(dāng)日值班情況進(jìn)行備案。

1、春節(jié)期間,商場(chǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所內(nèi)禁止實(shí)施動(dòng)火、施工、裝修和電氧焊作業(yè)。

2、商場(chǎng)保安部要做好防火、防盜、防煙花爆竹、防突發(fā)事件的安全預(yù)防工作,要教育保安人員遵紀(jì)守法,文明值勤,掌握消防操作技能和加強(qiáng)商場(chǎng)外圍巡邏工作,履行職責(zé),肩負(fù)起商場(chǎng)安防工作的責(zé)任。

3、春節(jié)期間,商場(chǎng)將安排主管級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班,保安部的監(jiān)控室值班人員24小時(shí)實(shí)行輪值,希望值班人員之間要時(shí)刻做好信息溝通,及時(shí)掌握安全動(dòng)態(tài)。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

1、完成本學(xué)期教本附科一和讀本相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提升教學(xué)水平;

2、增強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí),落實(shí)專題訓(xùn)練,努力提升學(xué)生考試成績(jī),確保美術(shù)等各科平均分有所提升;

3、增強(qiáng)備課工作,通過(guò)個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合促動(dòng)教學(xué)效益的提升;

結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實(shí)新課程改革的觀點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí),具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本水平,以及使用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的水平,為升二,三,四、五、六、初一打下堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)。

1、教本

(2)教學(xué)內(nèi)容的組織:

b、按照專題教學(xué)要求,在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn),并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來(lái),實(shí)行比較閱讀研究,從而深化對(duì)作品和專題要點(diǎn)的把握。每個(gè)專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后,組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作,即時(shí)查漏補(bǔ)缺。

c、提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,獲得學(xué)習(xí)興趣,自?shī)^其力,自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn),拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋,相互討論,切實(shí)提升美術(shù)創(chuàng)作水平。

(3)教材的備課

在自己備好課的前提下,根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實(shí)習(xí)老師一起集體備課,向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等,提升自己的備課水平。

2、讀本,動(dòng)手,想象,畫

根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本、讀本對(duì)應(yīng)銜接;以“讀,動(dòng),聽,畫”為主,組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動(dòng)手水平,促動(dòng)學(xué)生對(duì)讀本的閱讀理解;讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結(jié)合“研究性閱讀”實(shí)施;在練習(xí)、檢測(cè)時(shí)以讀本為材料,促動(dòng)學(xué)生對(duì)讀本學(xué)習(xí)的興趣。

(二)活動(dòng)想象教學(xué)

1、依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動(dòng)的相關(guān)訓(xùn)練。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

“日出而作,日落而息?!边@是長(zhǎng)期以來(lái)人類適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。對(duì)于實(shí)習(xí)生如何遵守作息時(shí)間這個(gè)問題,我有以下幾點(diǎn)看法:

首先,休息的前提是把一天的工作做完總結(jié)。只有這樣才能知道一天你是收獲了還是碌碌無(wú)為。其次,一定要根據(jù)自己的睡眠時(shí)間來(lái)安排。每個(gè)人的睡眠時(shí)間都不一樣,只有得到充分的休息才能夠保證新的一天精力充沛,才能把你的課堂氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái),使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提高,并且對(duì)你的一天影響都比較大。最后,要說(shuō)的是關(guān)于午休的安排,可以因人而異。精力充沛的人可以把更多的時(shí)間投入到教學(xué)工作中,但是如果感覺自己力不從心一定要好好休息一會(huì),把精神養(yǎng)好。

首先要說(shuō)明的是,我的專業(yè)是數(shù)學(xué),現(xiàn)在教的課程也是數(shù)學(xué),因此不可能有晚自習(xí),但是我身為一個(gè)班的班主任來(lái)說(shuō),我會(huì)堅(jiān)持早自習(xí)的時(shí)候進(jìn)班檢查學(xué)生的早讀情況。

俗語(yǔ)說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”可知早晨的重要性。所以現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的早讀要求的比較嚴(yán)。晚自習(xí)也很重要,是一個(gè)回顧總結(jié)的好時(shí)間,所以也比較重要。對(duì)于如何讓學(xué)生更好的利用早晚自習(xí),我根據(jù)我高中時(shí)的做法做了一下幾點(diǎn)總結(jié):

㈠早自習(xí)

早上學(xué)生一般是5點(diǎn)45分跑操,6點(diǎn)5分下操回教室,正式上早讀的時(shí)間為6點(diǎn)20。在上課前的15分鐘之間我都會(huì)讓學(xué)生先看一些其它需要背誦識(shí)記的科目,讓學(xué)生們大聲的讀出來(lái),以免學(xué)生犯困想睡覺。讀的時(shí)候還要有重點(diǎn)的去記憶一些知識(shí)點(diǎn)。

在正式早讀的時(shí)候,看班老師都是一個(gè)老師兩個(gè)班,很難顧周全。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)在班上盯著,順便提問一些學(xué)生背誦,看他們對(duì)某些知識(shí)是不是都記住了,也算是監(jiān)督學(xué)習(xí)。給學(xué)生施加了一些壓力,讓他們更快的向前進(jìn)。

㈡晚自習(xí)

對(duì)于晚自習(xí)的要求是“無(wú)聲自習(xí)”,對(duì)于數(shù)學(xué)晚自習(xí)的安排,大多數(shù)老師喜歡在晚上繼續(xù)講課,但是我認(rèn)為這樣的效果不一定好,不如讓學(xué)生在這節(jié)自習(xí)課上把白天講的東西再總結(jié)一下,把不會(huì)的地方問一下;或者做一些與白天課程中知識(shí)點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的習(xí)題,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)白天知識(shí)的掌握;或者把一些錯(cuò)題及時(shí)的總結(jié)糾正一下。

我感覺這樣的做法對(duì)學(xué)生的幫助不比一直不停的講的效果差,所以我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

一、頂崗實(shí)習(xí)的意義和目的

師范生教育實(shí)習(xí)是中小學(xué)教師培養(yǎng)不可或缺的重要環(huán)節(jié),是密切高師院校與中小學(xué)的聯(lián)系,促進(jìn)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,更好地服務(wù)我省基礎(chǔ)教育的重要紐帶。自去年開始,根據(jù)教育部有關(guān)文件,延長(zhǎng)教育實(shí)習(xí)時(shí)間至一個(gè)學(xué)期,以鼓勵(lì)師范生到農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行頂崗支教,通過(guò)這種方式,促進(jìn)教師自身技能得到充分提高和農(nóng)村教育得到更快發(fā)展。通過(guò)教育實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的:

1.使實(shí)習(xí)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識(shí)和基本技能,獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作與人合作的能力。

2.使實(shí)習(xí)生在中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的時(shí)間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)人民教師的光榮職責(zé)、樹立和鞏固忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的思想。

3.通過(guò)實(shí)習(xí),全面檢查我校教育質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,采取改進(jìn)措施,以促進(jìn)我校的教育、教學(xué)工作。

4、通過(guò)實(shí)習(xí)加強(qiáng)我校與各中學(xué)的聯(lián)系,共同研究解決新時(shí)期教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù)、新手段的應(yīng)用,推動(dòng)我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展。

二、頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間安排

實(shí)習(xí)時(shí)間共一個(gè)學(xué)期,第1周出發(fā)(__年9月6日前),第18周(__年1月8日)返校,各階段安排如下:

(一)準(zhǔn)備階段(__年7月16日-__年9月4日)

在隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)籌和全體隊(duì)員積極參與下,做好以下前期準(zhǔn)備:

1、以民主公平形式選拔實(shí)習(xí)隊(duì)伍隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng),統(tǒng)籌隊(duì)伍開展實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作;

2、確定定崗學(xué)校校的教材版本、任教年級(jí)及其他相關(guān)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容,組織隊(duì)員準(zhǔn)備好相關(guān)教學(xué)資料;

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

一、實(shí)習(xí)生整體人員情況

此次實(shí)習(xí)生共計(jì)6-8人,所學(xué)人員具體情況在人員到位后擬定。

二、實(shí)習(xí)生工作整體安排

1) 工作內(nèi)容:

1、 海外社團(tuán)推廣與開發(fā),信息整理、資料準(zhǔn)備、電話拜訪及結(jié)果備案、信息轉(zhuǎn)發(fā)、信息匯總及上報(bào)、后期跟蹤、維護(hù)等工作,海外社團(tuán)名單由公司提供。

2、 本次活動(dòng)參與企業(yè)信息整理、資料準(zhǔn)備、電話拜訪及結(jié)果備案、信息轉(zhuǎn)發(fā)、信息匯總及上報(bào)、后期跟蹤、維護(hù)等工作。

2) 實(shí)習(xí)時(shí)間安排

根據(jù)公司的實(shí)際情況,本次實(shí)習(xí)時(shí)間初定位20__年11月12日——20__年1月12日,具體時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行有效調(diào)整。

3) 實(shí)習(xí)人員工作分配及待遇及福利

結(jié)合公司的情況,本次活動(dòng)實(shí)習(xí)生費(fèi)用預(yù)算10000元,具體待遇按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:

三、實(shí)習(xí)生工作跟蹤安排

1) 本次實(shí)習(xí)工作由公司安排專人負(fù)責(zé)全程跟蹤、監(jiān)督,建立管控機(jī)制以有效控制實(shí)習(xí)過(guò)程。

2) 輔導(dǎo)機(jī)制——為保證實(shí)習(xí)生工作有效性,工作前統(tǒng)一安排輔導(dǎo)培訓(xùn),并需針對(duì)實(shí)習(xí)生情況進(jìn)行 “幫、傳、帶”。

3) 周報(bào)機(jī)制——實(shí)習(xí)生個(gè)人須按照公司及工作崗位要求,每周填寫一次《實(shí)習(xí)工作周報(bào)》報(bào)公司查閱。

4) 訪談機(jī)制——公司將建立實(shí)習(xí)生訪談機(jī)制,不定期對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行抽樣訪談,并聽取實(shí)習(xí)生意見及建議進(jìn)行有效調(diào)整。

5) 淘汰機(jī)制——在實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)不服從管理或者重大違紀(jì)情況的實(shí)習(xí)生進(jìn)行有效淘汰。

四、其他安排

1)根據(jù)高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作文件要求,見習(xí)基地(單位)須在實(shí)習(xí)人員到崗前為其購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn),此項(xiàng)工作將由公司統(tǒng)一辦理。

2)公司將要求本次學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的注意人身安全,盡量避免出現(xiàn)意外事故。

3)對(duì)出現(xiàn)意外情況或無(wú)法控制的事項(xiàng),請(qǐng)及時(shí)通知公司。 以上建議妥否,請(qǐng)批示

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

見習(xí)階段(9月20日―9月30日)

1.教學(xué)見習(xí)

1)觀摩課堂教學(xué),多聽原科任老師的課,爭(zhēng)取聽其他年級(jí)、其他科目的課,參加科組教研活動(dòng);通過(guò)見習(xí)課了解中學(xué)課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)、常規(guī)的教學(xué)方法,分析中學(xué)生對(duì)知識(shí)理解情況、接受知識(shí)的能力,思考比較各種類型的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)技能、教學(xué)媒體運(yùn)用等方面的情況;了解各科目上課的進(jìn)度,準(zhǔn)備上課教案,進(jìn)行試講;

2)觀摩學(xué)校教育活動(dòng),觀察中學(xué)生的課余實(shí)踐活動(dòng),包括早操、早讀、值勤、搞衛(wèi)生等項(xiàng)目,并協(xié)助教師和校方做些輔助性工作,了解中學(xué)生的各種性格和心理特點(diǎn),同時(shí)了解組織活動(dòng)的方式與方法;

3)觀摩學(xué)科課外實(shí)踐活動(dòng),觀察學(xué)科課外活動(dòng)的不同類型,了解學(xué)科課外活動(dòng)常用的方法、

活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)和內(nèi)容的選擇;

4)把握任課班級(jí)成績(jī)情況,制定教學(xué)計(jì)劃,因材施教。

2.班主任工作見習(xí)

1)熟悉小欖二中作息時(shí)間表,初三級(jí)課表,校規(guī)、班規(guī)

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

我頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí)是白云中學(xué)九(5)班,也是畢業(yè)班,現(xiàn)有學(xué)生31人,總的特點(diǎn)來(lái)講,同學(xué)們愛學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)物理更有一種執(zhí)著的追求;學(xué)生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過(guò)渡,由表象向內(nèi)部延伸;分析問題的能力也在不斷提高,他們能懂得一個(gè)問題、一種現(xiàn)象不單從一個(gè)方向去思索,而是多角度、多側(cè)面去尋求答案;學(xué)科成績(jī)也在不斷的提高,優(yōu)秀率也在逐步提高但由于。學(xué)生思維維能力、認(rèn)識(shí)水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績(jī)很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學(xué)增加了一定的難度。然后,做為一名實(shí)習(xí)老師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有:第十一章多彩的物質(zhì)世界,第十二章運(yùn)動(dòng)和力,第十三章力和機(jī)械,第十四章壓強(qiáng)和浮力,我的教學(xué)內(nèi)容是第十四章《壓強(qiáng)和浮力》,這一章的知識(shí)不但是本學(xué)期的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過(guò)去的要求,因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,難度降底了,實(shí)踐性變得更為明確了。我作為實(shí)習(xí)老師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

2、注重教材體系,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識(shí),更注重于培養(yǎng)能力。我要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過(guò)好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,寫好實(shí)驗(yàn)體會(huì)。并在做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,要求每一個(gè)學(xué)生根據(jù)已有的材料,做好有關(guān)的物理制作。

3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

4、嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會(huì)學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不強(qiáng)。所以,我在教學(xué)過(guò)程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

從十一月開始進(jìn)入這一章新課,到十二月中旬完成教學(xué)的內(nèi)容,然后進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn),把學(xué)生們的問題搞清楚,直到解決為止。最后是把這一學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),迎接期末考試。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。為了確保我院20__屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的有序進(jìn)行,根據(jù)學(xué)校的相關(guān)文件和通知規(guī)定,現(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)安排如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織和管理,學(xué)院成立畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

二、時(shí)間安排

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,20__屆本科學(xué)生從20__年2月28日至20__年5月6日共10周時(shí)間進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)基本要求

我院大部分學(xué)生由自己選定實(shí)習(xí)單位進(jìn)行分散實(shí)習(xí),集中實(shí)習(xí)的老師會(huì)與學(xué)生單個(gè)聯(lián)系。集中實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)要求由實(shí)習(xí)老師具體布置,下面的要求都只針對(duì)分散實(shí)習(xí)情況。

1.學(xué)生開始實(shí)習(xí)后一周內(nèi),必須將《湖南商學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)反饋表》(表格由學(xué)生在教務(wù)處下載)寄給劉勝輝老師(地址:湖南省長(zhǎng)沙市湖南商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生工作辦公室,410205),過(guò)期不寄者不予計(jì)算實(shí)習(xí)成績(jī)。學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),可以使我們能夠盡快地將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)教育教學(xué)工作有進(jìn)一步的了解,實(shí)現(xiàn)在校學(xué)習(xí)期間與教學(xué)、與崗位的零距離接觸,使我們充分感受教育文化、體驗(yàn)職業(yè)環(huán)境、樹立職業(yè)理想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,培養(yǎng)職業(yè)技能和綜合素質(zhì)練就過(guò)硬的職業(yè)技能。為了提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,保證教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),就要遵守一定的規(guī)則規(guī)范要求。先從以下幾個(gè)方面簡(jiǎn)單分析:

1、關(guān)于安全:必須注意的就是安全問題,只有保障個(gè)人的安全,其他工作才能順利的進(jìn)行,要求大家在實(shí)習(xí)期間必須按照實(shí)習(xí)工作計(jì)劃與指導(dǎo)手冊(cè)的安排和規(guī)定,虛心聽從帶隊(duì)教師的指導(dǎo),嚴(yán)格請(qǐng)假制度盡量不出校門,避免夜間出行,盡量結(jié)伴而行,注意交通安全。同時(shí)注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、食品衛(wèi)生安全等。

2、關(guān)于通知公告:建立一個(gè)我們學(xué)校頂崗生的交流群,方便大家隨時(shí)進(jìn)行交流,商量各種大小事件。有情況及時(shí)短信通知大家,也可以見面大家一起進(jìn)行見面討論。有重大情況的及時(shí)向老師報(bào)告征求意見。及時(shí)向老師反饋學(xué)校的信息。

3、關(guān)于人際交往:尊重實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)的同學(xué)老師,和大家形成良好的人際關(guān)系。對(duì)學(xué)生要懂得關(guān)心愛護(hù),不斥責(zé)不體罰,尊重學(xué)生的權(quán)益與見;對(duì)同事要懂得禮貌,和諧的工作氛圍更加有利于我們教學(xué)工作的進(jìn)行,在工作中虛心學(xué)習(xí)共同進(jìn)步;對(duì)老師更要懂得尊敬,當(dāng)我們成為一名老師的時(shí)候大概更能有所體會(huì),為人師長(zhǎng),我們要做出表率,同時(shí)給自己的學(xué)生做一個(gè)好的榜樣。

4、關(guān)于紀(jì)律:嚴(yán)格遵從規(guī)定的請(qǐng)假制度,做到不違紀(jì)。不喝酒、不在實(shí)習(xí)過(guò)程中涉及個(gè)人的感情問題,嚴(yán)于律己,有集體觀念,重大事件向老師匯報(bào)尋求幫助、

6、關(guān)于工作總結(jié):認(rèn)真記好實(shí)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)筆記,寫好教案,認(rèn)真寫好個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié),積極發(fā)表博客,記錄自己的教學(xué)生活過(guò)程,寫好自己的感受。

7、關(guān)于實(shí)習(xí)期間的活動(dòng):在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中適當(dāng)?shù)嘏e辦些許有意義的活動(dòng),可以使大家在緊張之余得以適度的放松。暫時(shí)想到的活動(dòng)比如:

①教師節(jié)的活動(dòng),讓學(xué)生自己上講臺(tái)講課,老師做一回學(xué)生的“學(xué)生”,角色互換,使學(xué)生也能感受老師的工作,有利于增加學(xué)生的自信心。

②中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),可以舉辦小型晚會(huì),把課本上的知識(shí)帶入到實(shí)際中去,比如中秋節(jié)可以告訴學(xué)生一些地理知識(shí),:“月亮變化的規(guī)律,為什么在中秋節(jié)錢塘江大潮會(huì)達(dá)到最大”等等,國(guó)慶節(jié)可以跟學(xué)生一起討論中國(guó)近代的發(fā)展?fàn)顩r,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操,使學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí),使知識(shí)聯(lián)系到生活中。

③普通話宣傳周,下半年會(huì)有全國(guó)的普通話宣傳周的活動(dòng),我們可以借此機(jī)會(huì)同時(shí)也是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召。進(jìn)行普通話宣傳活動(dòng),使學(xué)生規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣,說(shuō)好普通話。

④可以舉辦益智類的答題小活動(dòng),類似于電視上的“一戰(zhàn)到底”使學(xué)習(xí)在玩的同時(shí)也能掌握很多知識(shí),有利于豐富學(xué)生的基本知識(shí),這類活動(dòng)在學(xué)校也有辦過(guò),效果不錯(cuò)。更多的活動(dòng)正在謀劃中,可以跟其他學(xué)校的小組進(jìn)行交流相互借鑒,共同進(jìn)步。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

`20____年2月25日,丙申年正月十八,前往____,開始半學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)生活。

對(duì)于未知的實(shí)習(xí)生涯,心里是充滿了希望和忐忑,對(duì)于自己實(shí)習(xí)期間的工作既希望承擔(dān)更多同時(shí)也害怕承擔(dān)更多,簡(jiǎn)單的寫一個(gè)工作計(jì)劃捋清自己復(fù)雜的心態(tài),全身心的投入到實(shí)習(xí)工作中去。

其次是如果在實(shí)習(xí)中學(xué)有幸可以擔(dān)任班主任的話,對(duì)于自己的班主任工作我也是希望自己能夠像自己的高中班主任一樣,和同學(xué)們搞好關(guān)系,同時(shí)親切中不失威嚴(yán),將整個(gè)班級(jí)擰成一股繩,帶著班級(jí)一起換了,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。同時(shí)在實(shí)習(xí)中要實(shí)踐貫徹自己在大二大三教育課上所學(xué)的知識(shí),時(shí)刻記著老師的諄諄教誨,不讓自己的言行有損一名教師的形象。

這次實(shí)習(xí)是對(duì)自己一個(gè)很大的考驗(yàn),實(shí)習(xí)之前,向師哥師姐們打聽詢問,心里充滿了好奇,畢竟是第一次走出校門,以一個(gè)老師的身份與學(xué)校接觸,與社會(huì)接觸,所以需要有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和過(guò)硬的心理調(diào)節(jié)能力,也是作為預(yù)備黨員所具備的必要的能力,真正來(lái)到這之后,就是要真正的面臨檢驗(yàn)和考驗(yàn)的時(shí)候,面對(duì)學(xué)生,面對(duì)同事,都是我們沒有接觸過(guò)的,迅速進(jìn)行著角色的轉(zhuǎn)化,適應(yīng)這里的一切,同時(shí)還要履行本校的規(guī)章制度,以本學(xué)校的生活節(jié)奏為主,履行自身義務(wù),這也是作為預(yù)備黨員所具有的必不可少的責(zé)任感,到現(xiàn)在,我已從面對(duì)一切的膽怯過(guò)渡到了基本的淡定自如,并且積極對(duì)待工作,團(tuán)結(jié)各個(gè)學(xué)院實(shí)習(xí)生,很榮幸的當(dāng)選為本實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng),在這一個(gè)月的工作里,按時(shí)完成任務(wù),積極配合駐縣老師工作,積極促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流與合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮黨的積極模范帶頭作用,敢于吃苦,到目前團(tuán)隊(duì)合作密切,各實(shí)習(xí)生之間關(guān)系融洽,帶頭遵守本學(xué)校的各項(xiàng)制度,工作計(jì)劃《教師頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》。

最后作為徐老師任命的____的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,我會(huì)努力配合徐老師的工作,及時(shí)將徐老師給予的一些信息通知到各個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校,同時(shí)也將同學(xué)們反映的問題及時(shí)向徐老師反饋,做好服務(wù)同學(xué),溝通老師的工作,保證同學(xué)們和老師之間的正常聯(lián)系,同時(shí)積極配合三位小組長(zhǎng)的工作,努力保證同學(xué)們實(shí)習(xí)過(guò)程的順利。

以上就是我對(duì)于實(shí)習(xí)工作的簡(jiǎn)單計(jì)劃,很簡(jiǎn)陋,但也很認(rèn)真,希望實(shí)習(xí)過(guò)程就像自己計(jì)劃的那樣,一切順利!

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

1.教學(xué)見習(xí)

1)觀摩課堂教學(xué),多聽原科任老師的課,爭(zhēng)取聽其他年級(jí)、其他科目的課,參加科組教研活動(dòng);通過(guò)見習(xí)課了解中學(xué)課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)、常規(guī)的教學(xué)方法,分析中學(xué)生對(duì)知識(shí)理解情況、接受知識(shí)的能力,思考比較各種類型的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)技能、教學(xué)媒體運(yùn)用等方面的情況;了解各科目上課的進(jìn)度,準(zhǔn)備上課教案,進(jìn)行試講;

2)觀摩學(xué)校教育活動(dòng),觀察中學(xué)生的課余實(shí)踐活動(dòng),包括早操、早讀、值勤、搞衛(wèi)生等項(xiàng)目,并協(xié)助教師和校方做些輔助性工作,了解中學(xué)生的各種性格和心理特點(diǎn),同時(shí)了解組織活動(dòng)的方式與方法;

3)觀摩學(xué)科課外實(shí)踐活動(dòng),觀察學(xué)科課外活動(dòng)的不同類型,了解學(xué)科課外活動(dòng)常用的方法、

活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)和內(nèi)容的選擇;

4)把握任課班級(jí)成績(jī)情況,制定教學(xué)計(jì)劃,因材施教。

2.班主任工作見習(xí)

1)熟悉小欖二中作息時(shí)間表,初三級(jí)課表,校規(guī)、班規(guī)

3)了解班委、課代表負(fù)責(zé)的工作

4)在班主任指導(dǎo)下,開展班主任日常工作。

5)3天記住全班學(xué)生,了解他們的家庭情況,學(xué)習(xí)情況,思想狀況。確定幾名待進(jìn)生,從各方面幫助此生。

3.教育調(diào)查

1)10月1日前實(shí)習(xí)隊(duì)員根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校具體情況確定教育調(diào)查內(nèi)容,進(jìn)行工作分配。

2)確定調(diào)查課題,進(jìn)行可行性分析;

3)圍繞課題查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題,設(shè)計(jì)問卷;

(三).實(shí)習(xí)階段(10月1日至11月8日)

1、教學(xué)實(shí)習(xí)

1.爭(zhēng)取早上課、多上課,鼓勵(lì)不同科組的同學(xué)互相聽課作好記錄,溝通交流共同進(jìn)步;

2.同科組的同學(xué)輪流負(fù)責(zé),集體備課;

3.爭(zhēng)取上不同類型的課,如將授課,復(fù)習(xí)課,練習(xí)課,實(shí)踐課等等,要求隊(duì)員做好更方面的充分準(zhǔn)備;

4.爭(zhēng)取在10月份下旬開公開課。

2.班主任工作實(shí)習(xí)

1.熟悉班主任常規(guī)工作,擬定班主任工作計(jì)劃;

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

頂崗實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會(huì),適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,有利于用人單位通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。

頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一項(xiàng)重要實(shí)踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和擴(kuò)大社會(huì)知識(shí)面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐,成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、?huì)管理的實(shí)用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計(jì)劃要求參加頂崗實(shí)習(xí)。

(一)做好當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的專題調(diào)查研究。

(二)參加各單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,審計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。具體內(nèi)容如下:

1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì),參與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過(guò)程組織、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃,制造資源計(jì)劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際需要設(shè)計(jì)出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。

2、企業(yè)財(cái)務(wù)管理。了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,掌握會(huì)計(jì)核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表并進(jìn)行常規(guī)報(bào)表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動(dòng)作方式。

3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運(yùn)輸、保管、包裝、裝卸搬運(yùn)、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計(jì)、人力資源計(jì)劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績(jī)效考評(píng)、薪酬設(shè)計(jì)與管理、員工培訓(xùn)與開發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計(jì)劃,員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評(píng)等基本方法。

5、市場(chǎng)營(yíng)銷管理。將所學(xué)營(yíng)銷理論與實(shí)踐相結(jié)合,能夠運(yùn)用市場(chǎng)戰(zhàn)略、營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營(yíng)銷策劃。

(三)完成實(shí)習(xí)單位布置的其他各項(xiàng)工作。

1、企業(yè)物流管理方面:采購(gòu)、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、信息處理等崗位;

2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;

3、人力資源管理方面:崗位設(shè)計(jì)、員工招聘、報(bào)酬設(shè)計(jì)及計(jì)算、員工培訓(xùn)、員工考評(píng)等崗位;

4、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷方面:市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營(yíng)銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;

5、企業(yè)會(huì)計(jì)核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉(cāng)庫(kù)管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細(xì)賬登記、總賬登記、財(cái)務(wù)報(bào)表、納稅申報(bào)等崗位。

這次頂崗實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)。畢業(yè)生在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下,到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。具體實(shí)習(xí)方法如下:

1、認(rèn)真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);

2、在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位跟班實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí);

3、查閱或搜集有關(guān)資料;

4、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告及畢業(yè)調(diào)查報(bào)告。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

隨著就業(yè)形式的日益嚴(yán)峻,根據(jù)教委關(guān)于學(xué)生就業(yè)采取鼓勵(lì)自主就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的原則,學(xué)院經(jīng)多方討論,制定本計(jì)劃。

20xx屆畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(xí)形式主要是自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

頂崗實(shí)習(xí)安排在20xx年上半年,具體時(shí)間為:共計(jì)4周。學(xué)院將本學(xué)期第20周安排為就業(yè)實(shí)踐周,使學(xué)生有充分的時(shí)間自主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位,進(jìn)行就業(yè)信息收集等,本學(xué)期第21周至下學(xué)期第一周,學(xué)生開始辦理頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)手續(xù)。

憑就業(yè)協(xié)議辦理頂崗實(shí)習(xí)手續(xù)的學(xué)生,學(xué)院一次性獎(jiǎng)勵(lì)500元,憑應(yīng)聘協(xié)議辦理頂崗實(shí)習(xí)手續(xù)的學(xué)生,學(xué)院一次性獎(jiǎng)勵(lì)300元,

憑接收實(shí)習(xí)單位的書面證明辦理頂崗實(shí)習(xí)手續(xù)的的學(xué)生,學(xué)院一次性獎(jiǎng)勵(lì)200元,對(duì)于少數(shù)無(wú)法落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,學(xué)院將推薦幾個(gè)點(diǎn)讓學(xué)生正常進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),食宿費(fèi)用學(xué)生自理。

管理部門將完善各項(xiàng)實(shí)習(xí)管理制度,建立一整套有效的管理機(jī)制,由實(shí)習(xí)單位、學(xué)院、家長(zhǎng)三方進(jìn)行管理。學(xué)生外出實(shí)習(xí)前要統(tǒng)一進(jìn)行安全教育。對(duì)實(shí)習(xí)人數(shù)較多的實(shí)習(xí)單位,要選配帶隊(duì)教師,建立相應(yīng)的管理機(jī)制。

頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)考核主要以實(shí)習(xí)單位為主,學(xué)生在實(shí)習(xí)將結(jié)束前,交單位有關(guān)部門填寫《頂崗實(shí)習(xí)工作鑒定表》(見附表)并蓋章,于返校第一周內(nèi)按班級(jí)收齊后交實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行總評(píng)并存檔。

對(duì)于憑接收實(shí)習(xí)單位的書面證明辦理頂崗實(shí)習(xí)手續(xù)的的學(xué)生和去學(xué)院推薦單位實(shí)習(xí)的學(xué)生,同時(shí)還需填寫頂崗實(shí)習(xí)日記。

有帶隊(duì)教師的實(shí)習(xí)點(diǎn),鑒定表由帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)交實(shí)習(xí)單位有關(guān)部門填寫、蓋章,總評(píng)成績(jī)由帶隊(duì)教師核定。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

實(shí)習(xí)是產(chǎn)科教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將在校所學(xué)理論變成生存技能的過(guò)程。為不辜負(fù)學(xué)校及學(xué)生給予醫(yī)院的厚愛,我科將根據(jù)本科的特點(diǎn),充分安排一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,使學(xué)生了解,熟悉和掌握各項(xiàng)臨床理論、實(shí)踐及操作常識(shí)。

一、教學(xué)目標(biāo):

理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)基本功能訓(xùn)練,逐步熟練和掌握實(shí)習(xí)計(jì)劃所規(guī)定的內(nèi)容和要求,分析問題和解決問題的能力,能夠獨(dú)立勝任相關(guān)產(chǎn)科工作,在實(shí)習(xí)中鍛煉獨(dú)立思考,樹立“以病人為中心”的良好醫(yī)生素質(zhì),使其成為德、智、體全面發(fā)展的合格的`“白衣天使”。

二、教學(xué)要求:

1.讓帶教老師和學(xué)生都明確“教”與“學(xué)”的目標(biāo)和要求。

2.安排帶教老師以將理論與實(shí)踐相結(jié)合指導(dǎo)學(xué)生。

3.要求帶教老師先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)工作情況,因材施教更好的使學(xué)生學(xué)到知識(shí)。

4.嚴(yán)格管理,要求帶教老師以身作則,言傳身教,做到放手不放眼,出科前嚴(yán)格考核并記錄。

5.在臨床帶教中要注意以學(xué)生為中心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生的生理心理變化,多方面給予關(guān)心照顧為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、教學(xué)計(jì)劃:

1.第1周,強(qiáng)化產(chǎn)科及相關(guān)科目基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn),從理論上了解包括:產(chǎn)科學(xué)相關(guān)知識(shí)、婦科學(xué)相關(guān)知識(shí)、生殖內(nèi)分泌、優(yōu)生優(yōu)育及:外科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)并在此階段使學(xué)生初步了解相關(guān)的臨床操作。

2.第2周,對(duì)應(yīng)產(chǎn)科亦為外科科室的特殊性。組織學(xué)生學(xué)習(xí)外科相關(guān)臨床基礎(chǔ)知識(shí)及操作,這周的時(shí)間里,由帶教老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行包括:無(wú)菌操作、止血、縫合、打結(jié)、換藥術(shù)、傷口拆線、清創(chuàng)術(shù)等外科基礎(chǔ)知識(shí)及操作的學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)良好的無(wú)菌觀念,為以后的實(shí)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.第3-4周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)科臨床知識(shí),這周的時(shí)間里,由帶教老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行包括:陰道分泌物檢查、陰道及宮頸細(xì)胞學(xué)檢查、宮頸活組織檢查術(shù)、輸卵管通液術(shù)、妊娠試驗(yàn)、診斷性刮宮術(shù)、腹腔穿刺和后彎窿穿刺術(shù)、基礎(chǔ)體溫測(cè)定、子宮頸黏液檢查。出科前進(jìn)行一次理論或操作考試,嚴(yán)格考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,評(píng)分并記錄。

4.針對(duì)以往一對(duì)一帶教制安排一個(gè)獨(dú)立帶教日,使學(xué)生了解到一般難以接觸到的本科室的相關(guān)疾病,這樣難免會(huì)影響學(xué)生實(shí)踐多病種的機(jī)會(huì),通過(guò)帶教日,讓同學(xué)可以全面系統(tǒng)的了解產(chǎn)科各種疾病的診斷及治療。

5.教學(xué)互動(dòng),構(gòu)建新型師生和諧關(guān)系在教學(xué)中,有意識(shí)的培養(yǎng)師生感情,減少隔閡,拉近老師與學(xué)生之間的心理距離。對(duì)學(xué)生保持友好,接納的態(tài)度,對(duì)每個(gè)同學(xué)都一視同仁。同時(shí),充分體現(xiàn)對(duì)學(xué)生能力的信任,增強(qiáng)其自信心,在思想上,再生活上多關(guān)心了解學(xué)生,不僅帶技術(shù),更要帶思想,帶作風(fēng),帶紀(jì)律。讓實(shí)習(xí)醫(yī)生通過(guò)向老師及其他醫(yī)技人員學(xué)習(xí),正確處理醫(yī)患、醫(yī)生與科室、醫(yī)生與護(hù)士之間的人際關(guān)系,從而鍛煉他們適應(yīng)社會(huì)的能力。實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的良性互動(dòng)。

總之,臨床帶教是護(hù)理教育的重要組成部分,是理論教學(xué)向臨床實(shí)踐的過(guò)渡,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。因此,臨床醫(yī)師有責(zé)任及義務(wù)在做好本職工作工作的同時(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索新的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)水平。為培養(yǎng)新時(shí)期合格的臨床人才而不懈地努力。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

轉(zhuǎn)眼即過(guò)已經(jīng)到了我們頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候了,面對(duì)即將到來(lái)的實(shí)習(xí)讓我想起了陸游的那句詩(shī)“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行?!睅煼督逃瀼乩碚撆c實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,但是沒有計(jì)劃就無(wú)從應(yīng)對(duì)變化,所以為了使教育實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行,完成教育實(shí)習(xí)目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校,本人學(xué)科及具體的個(gè)人情況,制定以下個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃,希望能在實(shí)習(xí)過(guò)程中靈活掌握使用。

一、教育實(shí)習(xí)概要:

1、實(shí)習(xí)地點(diǎn):小學(xué)

2、實(shí)習(xí)時(shí)間:20上期

4、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:教學(xué)實(shí)習(xí),班主任工作實(shí)習(xí)

二、教育實(shí)習(xí)預(yù)期目標(biāo):

在本次教育實(shí)習(xí)中,我要虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí)和提高教學(xué)技能,提高課堂的控制能力和處理問題的能力,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。具體目標(biāo)如下:

1、在教學(xué)上:提高備課,講課能力。通過(guò)聽原科任老師和其他老師的課,學(xué)習(xí)他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真研讀教材,精心備課,并在與隊(duì)友的互相聽課和評(píng)議中提高講課技能,爭(zhēng)取完成學(xué)校要求的個(gè)人獨(dú)立授課10節(jié)以上的任務(wù),課后積極做好總結(jié),提高自身的備課和講課能力。

2、在班主任工作上:提高個(gè)人的組織,協(xié)調(diào)和管理班集體的能力。盡快熟悉學(xué)生特點(diǎn),積極參與班級(jí)工作,虛心向班主任請(qǐng)教各類班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),協(xié)助班主任開展各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng)。配合實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)和其他隊(duì)友,做好實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)工作。

3、在教育調(diào)研上:提高科研調(diào)查能力。積極參與實(shí)習(xí)隊(duì)的教育調(diào)查和教育科研工作,做好總結(jié),完成調(diào)研論文。

三、教育實(shí)習(xí)的計(jì)劃與安排:

教育實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)習(xí),班主任實(shí)習(xí)和教育調(diào)查三個(gè)方面。以下是進(jìn)度計(jì)劃與安排:

(一)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備階段:

1、學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)有關(guān)文件:教育實(shí)習(xí)工作手冊(cè),教育實(shí)習(xí)計(jì)劃,教育實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

2、了解實(shí)習(xí)學(xué)校的體情況,向師兄師姐請(qǐng)教。

3、在期間進(jìn)行備課,包括熟悉教材,撰寫教案,課件準(zhǔn)備以及其他相關(guān)素材如班會(huì)課設(shè)計(jì)和第二課堂的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備。

4、閱讀有關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)和班主任工作以及學(xué)生行為管理,教師教學(xué)藝術(shù)等方面的書,了解和熟悉相關(guān)工作的要求,為實(shí)習(xí)及以后的教學(xué)作準(zhǔn)備。

(二)實(shí)習(xí)階段

1、教學(xué)實(shí)習(xí):

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

馬上就要開始頂崗實(shí)習(xí),心中充滿了憧憬與期待,但同時(shí)又忐忑不安?!抖Y記·中庸》中曾說(shuō):凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了使我的頂崗實(shí)習(xí)能順利、有效地進(jìn)行,我制定了以下工作計(jì)劃。

第一,服從駐縣老師、實(shí)習(xí)學(xué)校、指導(dǎo)教師、小組長(zhǎng)等的管理與安排,遵守紀(jì)律,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,配合小組長(zhǎng)的工作。

第二,和崗友互幫互助,友好相處,團(tuán)結(jié)友愛。有了問題積極解決,絕不使之惡化。在聽完崗友的課之后,給予中肯的評(píng)價(jià)和建議,使崗友和自己都能在教學(xué)上慢慢進(jìn)步。

第四,建立良好的師生關(guān)系。尊重每一位學(xué)生,公正、平等地對(duì)待學(xué)生,絕不挖苦、諷刺、歧視、體罰學(xué)生。積極培養(yǎng)優(yōu)等生,努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,利用學(xué)科魅力建立學(xué)生對(duì)地理這門學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。熱情地對(duì)待學(xué)生、理解學(xué)生,與學(xué)生友好相處。

第五,注意自己的言行舉止。既然是頂崗實(shí)習(xí),那么在身份上,自己已經(jīng)是一名教師,衣著要整潔得體,語(yǔ)言要規(guī)范健康,舉止要文明禮貌,要樹立一個(gè)良好的教師形象。同時(shí)自己也還是一名學(xué)生,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要禮貌謙虛,虛心學(xué)習(xí),絕對(duì)不能自高自大,完成學(xué)校所布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

既然選擇了頂崗實(shí)習(xí),那么從心態(tài)上就要進(jìn)行轉(zhuǎn)變,明確自己教師的身份,盡教師應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí)要做好吃苦的準(zhǔn)備,不埋怨,不抱怨,隨遇而安。在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中,也要放低姿態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),不驕不躁。此外,在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中,要提高自我保護(hù)的意識(shí),保護(hù)自己的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,不單獨(dú)外出,并且保護(hù)好自己的隱私。

需要做的還有很多。我希望自己可以認(rèn)真頂崗,好好鍛煉自己的教學(xué)技能及其他各方面能力,認(rèn)真且全力完成頂崗實(shí)習(xí)這一項(xiàng)神圣而又艱巨的任務(wù)。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

我是來(lái)自馬克思主義學(xué)院的鄭艷康,實(shí)習(xí)的學(xué)校是xx二中。新學(xué)期的開始,面臨著角色的轉(zhuǎn)變。對(duì)我來(lái)說(shuō)頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)難得的機(jī)遇。在為期半年的實(shí)習(xí)生活中,我一定嚴(yán)格要求自己,以身作則,這不僅是對(duì)自身專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)的檢驗(yàn),也是豐富自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)可能面臨的困難中,全力以赴,全身心投入教學(xué)中。在工作上認(rèn)真努力,認(rèn)真聆聽當(dāng)?shù)乩蠋煹慕ㄗh,同時(shí)積極團(tuán)結(jié)同學(xué),組織好學(xué)校安排的各種活動(dòng);在學(xué)習(xí)上,積極向當(dāng)?shù)乩蠋熗瑢W(xué)學(xué)習(xí),豐富自己的教學(xué)技能。我相信,只要我努力,不斷向上,一定能成功。下面簡(jiǎn)單為實(shí)習(xí)做一個(gè)計(jì)劃暢想。

充分了解每位學(xué)生,正確做到因材施教。同時(shí)與班內(nèi)同學(xué)定期交流,關(guān)心關(guān)愛每位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),從思想、生活、學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫助,成為他們的良師益友。

作為一名臨時(shí)組長(zhǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)本學(xué)校的事務(wù),以身作則,充分發(fā)揮好承上啟下的連接作用。積極完成老師,隊(duì)長(zhǎng)分配的分隊(duì)任務(wù),定期組織完成本分隊(duì)的日?;顒?dòng)工作,同時(shí)跟其他同學(xué)搞好關(guān)系,從生活、工作兩個(gè)方面關(guān)心關(guān)愛同學(xué),積極團(tuán)結(jié)同學(xué)。遇到困難,積極幫助同學(xué),并向隊(duì)長(zhǎng)、老師及時(shí)反映分隊(duì)的實(shí)習(xí)情況,在保證實(shí)習(xí)隊(duì)員安全的前提下,監(jiān)督大家完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)習(xí)分隊(duì)的活動(dòng)。

寫好個(gè)人工作總結(jié)并與老師和同學(xué)進(jìn)行交流討論,積極進(jìn)行自我反思,找差距,彌不足。積極主動(dòng)地配合老師和同學(xué)做好各項(xiàng)后續(xù)工作。頂崗結(jié)束后,根據(jù)同學(xué)的反饋和老師給予的指導(dǎo),努力做好教學(xué)反思,不斷提升自身教學(xué)能力。認(rèn)真寫好教育調(diào)研報(bào)告,整理并上交各項(xiàng)材料。

人生就是一場(chǎng)修行,人生中的每一段路程都是一筆寶貴的財(cái)富。實(shí)習(xí)既是一個(gè)充滿新奇探索的旅程,又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程,在實(shí)習(xí)期間,遇事不慌不忙,沉著冷靜地處理各種突發(fā)狀況。工作上認(rèn)真鍛煉教學(xué)技能,完成教學(xué)任務(wù),組織好同學(xué)完成本分隊(duì)的實(shí)習(xí)任務(wù),生活上關(guān)心班內(nèi)同學(xué),團(tuán)結(jié)分隊(duì)同學(xué)。在半年的頂崗實(shí)習(xí)生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求自己,爭(zhēng)取把自己鍛煉成一名合格的人民教師,圓滿的完成本分隊(duì)任務(wù)。

求職過(guò)年頂崗工作計(jì)劃 員工頂崗計(jì)劃表篇

為了營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美、文明、有序的環(huán)境,迎接20xx年新春佳節(jié),根據(jù)我市實(shí)際情況,決定開展20xx年迎新春愛國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng),特制定本方案。

(一)勞動(dòng)時(shí)間:20xx年1月31日—2月5日。

(二)集中勞動(dòng)時(shí)間:20xx年1月31日(星期日)下午3:00。

集中勞動(dòng)地點(diǎn)(以“三無(wú)小區(qū)”為主)由各區(qū)“雙創(chuàng)”工作指揮部負(fù)責(zé)安排,報(bào)市“雙創(chuàng)”工作指揮部。其他勞動(dòng)地點(diǎn)(以“三無(wú)小區(qū)”為主)由各街(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)安排,報(bào)各區(qū)“雙創(chuàng)”工作指揮部。

(一)四套班子領(lǐng)導(dǎo)成員安排:

孫新陽(yáng)、林海寧、彭軍參加美蘭區(qū)31日下午集中勞動(dòng),地點(diǎn)見附表;

杜立文、袁光平、陳宏芬參加龍華區(qū)31日下午集中勞動(dòng),地點(diǎn)見附表;

倪強(qiáng)、巴特爾參加瓊山區(qū)31日下午集中勞動(dòng),地點(diǎn)見附表;

王云霞、吳川祝、韓美參加秀英區(qū)31日下午集中勞動(dòng),地點(diǎn)見附表。

市四套班子其他成員參加掛點(diǎn)街(鎮(zhèn))的義務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)地點(diǎn)由各街、鎮(zhèn)安排)。

(二)各區(qū)三套班子成員活動(dòng)由各區(qū)自行安排。

(三)市屬機(jī)關(guān)單位參加包點(diǎn)單位的義務(wù)勞動(dòng)。

(四)學(xué)校師生勞動(dòng)地點(diǎn)由市教育局負(fù)責(zé)安排。

主要清理“三無(wú)小區(qū)”等單位的衛(wèi)生死角,疏通下水道、水溝,整理房前屋后、樓(屋)頂衛(wèi)生、庭院雜草雜物,清理亂張貼等。

(一)各區(qū)“雙創(chuàng)”工作指揮部要安排好1月31日下午市領(lǐng)導(dǎo)參加集中勞動(dòng)地點(diǎn)(以“三無(wú)小區(qū)”為主),并于1月29日上午12:00前上報(bào)市“雙創(chuàng)”工作指揮部創(chuàng)衛(wèi)組(郵箱:)。要組織區(qū)屬和轄區(qū)單位干部職工開展公共義務(wù)勞動(dòng),清理城鄉(xiāng)以及轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生死角、雜草雜物,疏通下水道、水溝,發(fā)動(dòng)群眾清掃房前屋后屋頂、庭院衛(wèi)生,整理雜草雜物。

(二)各街(鎮(zhèn))要負(fù)責(zé)組織好掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),包點(diǎn)單位以及干部職工、居民群眾開展(以“三無(wú)小區(qū)”為主)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng),要做好組織、協(xié)調(diào)和勞動(dòng)地點(diǎn)的安排工作。

(三)市市政市容委要加大力度,組織清理亂張貼、亂搭建、占道經(jīng)營(yíng),加強(qiáng)“門前三包”監(jiān)管工作,保持市容市貌整潔有序。

(四)市環(huán)衛(wèi)部門要突出重點(diǎn)抓好城鄉(xiāng)結(jié)合部、重要路段及重點(diǎn)部位環(huán)境衛(wèi)生整治,加強(qiáng)公廁衛(wèi)生和渣土管理,加大廣場(chǎng)、公園、車站、碼頭等公共場(chǎng)所清掃保潔力度,及時(shí)清理責(zé)任區(qū)域水面垃圾,確保環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。

(五)市園林部門重點(diǎn)扶植、補(bǔ)種被損壞的樹木花草,清理街道綠化帶枯枝敗葉,修復(fù)破損花壇和缺失綠地,營(yíng)造節(jié)日綠化景觀氛圍。

(六)市旅游部門切實(shí)抓好旅游景點(diǎn)和酒店賓館內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。

(七)市食品藥品監(jiān)督管理部門要加強(qiáng)賓館、酒店、旅游景點(diǎn)食品衛(wèi)生安全檢查監(jiān)督,排查食品安全隱患,防止病從口入,要加強(qiáng)對(duì)“六小門店”的監(jiān)管。

(八)市_門要加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所衛(wèi)生和醫(yī)療單位衛(wèi)生的監(jiān)管和飲用水水質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)測(cè),確保監(jiān)管單位及本系統(tǒng)單位環(huán)境整潔、優(yōu)美和飲用水安全。

(九)市商務(wù)、工商部門要組織和發(fā)動(dòng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)業(yè)主和攤位業(yè)主對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)整治,搞好農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生,規(guī)范活禽存欄、屠宰和銷售,清除農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)衛(wèi)生死角和“四害”孳生地。

(十)市水務(wù)部門要加強(qiáng)轄市內(nèi)湖水域質(zhì)量管理,會(huì)同_門加大二次供水監(jiān)管力度。

(十一)市教育部門、市團(tuán)委要組織學(xué)校師生和共青團(tuán)員開展志愿者活動(dòng),清掃學(xué)校庭院和周圍環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角。

(十二)市住建部門要組織物業(yè)公司以及住宅區(qū)居民加強(qiáng)對(duì)物業(yè)管理小區(qū)環(huán)境整治。要組織發(fā)動(dòng)建筑工地施工方和建設(shè)方有關(guān)人員對(duì)建筑工地環(huán)境衛(wèi)生的整治。

(十三)市愛衛(wèi)部門要協(xié)助創(chuàng)衛(wèi)組做好組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,組織協(xié)調(diào)開展公共場(chǎng)地、景區(qū)景點(diǎn)的病媒生物防制工作。

(十四)市_門要做好勞動(dòng)地點(diǎn)的交通疏導(dǎo)工作。

(十五)市屬單位要組織下屬單位以及干部職工清理辦公區(qū)、住宅區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,清理房前屋后、屋頂衛(wèi)生死角、雜草、雜物,疏通下水道、水溝等。要參加包點(diǎn)單位的環(huán)境整治。

(一)市四套班子領(lǐng)導(dǎo)成員參加義務(wù)勞動(dòng)由各辦公廳負(fù)責(zé)通知。

(二)各區(qū)“雙創(chuàng)”工作指揮部要精心組織,周密部署,抓細(xì)、抓實(shí),抓出實(shí)效,要做好與市“雙創(chuàng)”工作指揮部的對(duì)接工作,準(zhǔn)備好參加集中勞動(dòng)相關(guān)人員的勞動(dòng)工具。

(三)市“雙創(chuàng)”工作指揮部綜合協(xié)調(diào)組要做好組織協(xié)調(diào)工作,負(fù)責(zé)勞動(dòng)方案的審核、呈報(bào)及印發(fā)工作。

(四)市“雙創(chuàng)”工作指揮部宣教組要做好宣傳報(bào)道工作。

(五)市“雙創(chuàng)”工作指揮部創(chuàng)衛(wèi)組負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各區(qū)對(duì)義務(wù)勞動(dòng)地點(diǎn)垃圾的清運(yùn)。

您可能關(guān)注的文檔