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最新元旦詩(shī)歌朗誦稿子(通用20篇)
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以
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很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以
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最新元旦詩(shī)歌朗誦稿子(通用20篇)
2023-11-25 21:57:52    小編:admin

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元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇一

元旦一來(lái)到。

我們的'臉上。

便有了最燦爛的笑容。

我們穿上新衣服。

顯得多么神氣。

省吃儉用的爸爸媽媽。

給你買(mǎi)來(lái)許多好吃的零食。

還有許多好玩的玩具。

都給你買(mǎi)過(guò)來(lái)。

讓你感到很驚奇。

同是也讓你感到了家庭的溫馨。

也是快樂(lè)的。

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇二

已響在耳畔。

心中的祈禱。

越過(guò)烽煙的憂傷。

山水的迷蒙……。

鐘聲響起來(lái)。

一聲。

二聲。

一聲比一聲更悅耳。

一聲比一聲更動(dòng)聽(tīng)。

我伸出手。

手捂緊跳躍的心房。

靜候。

東方那一縷的光陰。

站在年初。

新的啟始。

我親愛(ài)的兄弟。

太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候。

你是否也睜大了眼睛。

是否也看清了。

母親。

已張開(kāi)溫馨的懷抱。

將你攬入懷中。

緊緊緊緊。

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇三

金色的陽(yáng)光,照射著我們喜悅的面龐。

隨著爽朗的笑聲,我們終于迎來(lái)了喜慶的鐘聲!

清澈的流水,如同甘露,淌進(jìn)我們的心窩。

伴著活潑的身影,我們已在不知不覺(jué)中漸漸長(zhǎng)大!

我們的夢(mèng),是紅色的,。

我們的夢(mèng),是橙色的。

我們的夢(mèng),是黃色的,。

我們的夢(mèng),是綠色的。

當(dāng)所有的夢(mèng)匯集到一起,。

形成一只七彩的鳥(niǎo)。

七彩的鳥(niǎo)唱出七彩的歌,。

七彩的鳥(niǎo)帶著歡笑飛去,。

七彩的歌隨著風(fēng)兒飄來(lái),。

七彩的夢(mèng)乘著云朵追趕。

快樂(lè)的元旦隨之到來(lái)!

二、

新年到了,

我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌:

新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!

我問(wèn)小樹(shù),新年是什么?

小樹(shù)說(shuō):

新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)葉。

我問(wèn)春風(fēng),新年是什么?

春風(fēng)說(shuō):

新年是把種子遍地撒播。

我問(wèn)鋼琴,新年是什么?

鋼琴說(shuō):

新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。

我問(wèn)老師,新年是什么?

老師說(shuō):

新年是更美好的生活。

小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),

我知道了,

新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)!

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇四

中國(guó)的明天云蒸霞蔚,前程似錦,光輝燦爛。

女:黨的xx大承前啟后、繼往開(kāi)來(lái),

男:征途上譜寫(xiě)偉大復(fù)興的光榮和莊嚴(yán)。

合:讓我們?nèi)f眾一心沿著黨指引的航線,

披荊斬棘,創(chuàng)新進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),

共同開(kāi)拓灑滿陽(yáng)光的新紀(jì)%#元!

啊!又是一年過(guò)去了,

新的一年即將開(kāi)始。

時(shí)間過(guò)得很快,

歡樂(lè)的時(shí)光好像在昨天,

晃晃忽忽的,一下子就過(guò)去了。

新的一年,

又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的新年,

也許,元旦是春天,

春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),

帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨迎接新年,

也許,元旦是冬天,

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇五

翻開(kāi)日歷。

第一頁(yè)即是元旦。

元旦。

我們都在慶祝這個(gè)節(jié)日。

我愿你在黃浦江邊。

凝眸。

穿越晨霧的視線。

東方明珠廣播電視塔漸漸清晰。

我愿你在北部灣岸邊。

看船帆點(diǎn)點(diǎn)。

聽(tīng)濤聲駭浪。

晚歸的船??吭陟o悄悄的港灣。

我愿你在青藏高原。

看雄鷹翱翔。

羊群奔跑。

草原上歌聲久久回蕩。

我愿你登上長(zhǎng)城。

看萬(wàn)山紅遍。

碧草連天。

萬(wàn)里長(zhǎng)城永不倒。

我愿你在長(zhǎng)江黃河邊。

河水象脫韁的野馬。

奔流不息。

匯入大海。

我愿壯鄉(xiāng)的暖陽(yáng)。

照在城鄉(xiāng)。

冬天不冷。

甜蜜的事業(yè)騰飛。

木薯漲鼓農(nóng)友的腰包。

砂糖橘甜蜜在人們的心里。

幸福的山歌傳遍四方。

元旦。

我愿祖國(guó)繁榮昌盛。

人民安康幸福。

我愿各條戰(zhàn)線,各行各業(yè)。

馬年大吉大利。

把握著沒(méi)有方向的筆尖駕馭著青春的風(fēng)帆。

駛向天涯海角始終沒(méi)有停泊。

踏著時(shí)代的碧浪舞著歲月的節(jié)拍。

蕩漾著平凡的青春斬浪劈波。

沐著光浴的人流將理想載入巨輪遠(yuǎn)航高歌。

秋染江山春潤(rùn)江河。

冬立冰川夏泳銀河。

燒煮著勞動(dòng)的號(hào)子吃著麻辣的火鍋。

玩轉(zhuǎn)著年輪的蹉跎創(chuàng)造著歲月的積淀。

不老的青春在奮力拼搏。

陽(yáng)光當(dāng)線交織穿梳汗在泥土里結(jié)熟了芳香的咖啡之果。

笑看著瑤臺(tái)暸望的母親贊頌著英雄無(wú)數(shù)的壯舉。

傾聽(tīng)著彪炳日月的青春之歌青春的腳步踩踏著山川的泥丸。

鐵捧成針不難磨勤勞與勇敢指抹了困難的泡沫。

稻菽千重金浪科技之花億萬(wàn)朵。

已過(guò)的歲月悲少歡多仍未到來(lái)的歲月啊隱藏著風(fēng)雨的喧囂和坎坷。

我們拽拉著青春編結(jié)成的繩索與歲月拔河。

丁卯元日。

錢(qián)謙益。

一樽歲酒拜庭除,稚子牽衣慰屏居。

奉母猶欣餐有肉,占年更喜夢(mèng)維魚(yú)。

鉤簾欲連新巢燕,滌硯還疏舊著書(shū)。

旋了比鄰雞黍局,并無(wú)塵事到吾廬。

過(guò)五原胡兒飲馬泉李益。

綠楊著水草如煙,舊是胡兒飲馬泉。

幾處吹笳明月夜,何人倚劍白云天。

從來(lái)凍合關(guān)山路,今日分流漢使前。

春雪。

韓愈。

新年都未有芳華,

二月初驚見(jiàn)草芽。

白雪卻嫌春色晚,

故穿庭樹(shù)作飛花。

春思。

皇甫冉。

鶯啼燕語(yǔ)報(bào)新年,馬邑龍堆路幾千。

家住層城鄰漢苑,心隨明月到胡天。

機(jī)中錦字論長(zhǎng)恨,樓上花枝笑獨(dú)眠。

為問(wèn)元戎竇車(chē)騎,何時(shí)返旆勒燕然。

陳獻(xiàn)章。

天上風(fēng)云慶會(huì)時(shí),廟謨爭(zhēng)遺草茅知。

鄰墻旋打娛賓酒,稚子齊歌樂(lè)歲詩(shī)。

老去又逢新歲月,春來(lái)更有好花枝。

晚風(fēng)何處江樓笛,吹到東溟月上時(shí)。

莫遣行人照容鬢,恐驚憔悴入新年。

湖口送友人。

李頻。

中流欲暮見(jiàn)湘煙,岸葦無(wú)窮接楚田。

去雁遠(yuǎn)沖云夢(mèng)雪,離人獨(dú)上洞庭船。

**盡日依山轉(zhuǎn),星漢通霄向水懸。

零落梅花過(guò)殘臘,故園歸去又新年。

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇六

我看見(jiàn)《春天的故事》唱出百花滿園;。

男:我看見(jiàn)嫦娥升空巡天遙看銀河的照片,

我看見(jiàn)長(zhǎng)江三峽碧波蕩漾、星光點(diǎn)點(diǎn);。

女:我看見(jiàn)飛奔的鐵龍駛進(jìn)了世界屋脊,

我看見(jiàn)奧運(yùn)精神浸潤(rùn)著中華兒女的心田。

男:我看見(jiàn)華夏兒女正構(gòu)建和諧大家園,

我看見(jiàn)五保老人正幸福地安度晚年……。

合:我們還看見(jiàn)—黃岡**,為國(guó)家作出了巨大貢獻(xiàn)。

男:啊!黨的xx大,

叫我們?cè)醪患で闈M懷、浮想聯(lián)翩:

女:看,神圣的南湖紅船載著中國(guó)的命運(yùn),

闖過(guò)多少激流,趟過(guò)多少險(xiǎn)灘,

創(chuàng)造出一個(gè)東方的神話,

騰飛出一個(gè)東方的燦爛。

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇七

新年的腳步聲便近了。

翹首東望,

時(shí)光隧道正姍姍走來(lái),

讓我們輕輕向它招手:

元旦,你好!

元旦是過(guò)去一年的終點(diǎn)。

回顧過(guò)去的日子,

在一年的三百六十五里路上,

盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,

但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,

而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。

就像爬山一樣,

當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,

無(wú)比疲憊的爬到頂峰,

感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,

是的,

面對(duì)新的一年,

我們都是勝利者!

回望這一年的生活,

在逝去的三百六十五個(gè)充滿歡聲和眼淚的日子里,

我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò),也成功過(guò)。

我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,

都成了無(wú)比美好的記憶了,

而那過(guò)去的,都會(huì)染上莫名的相思。

盡管前行的道路依然坎坷,

凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,

但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng),

為了那不滅的希望和美麗的憧憬,

我們還得向前、向前……。

讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒,

拋開(kāi)煩憂,

停止奔波,

舒展一下疲憊的腰身,

以一顆洗滌過(guò)的心,

平靜地等待午夜那一聲鐘響,

向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧,

因?yàn)樵┚鸵獊?lái)了!

新年來(lái)了!

以上就是小編為大家準(zhǔn)備的有關(guān)元旦的詩(shī)詞朗誦,元旦是過(guò)去一年的結(jié)束,回顧在過(guò)去的一年三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。以全新的姿態(tài)去擁抱未來(lái)美好的生活吧。

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇八

它們驚喜地叩響了。

春天的第一道門(mén)扉。

白云銜來(lái)溫暖的思念。

久違的問(wèn)候。

又為我們帶來(lái)了新年的祝福。

那些沉甸甸的歡笑。

像父親母親的雙手寫(xiě)滿勞動(dòng)和收獲。

一杯濃酒。

盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁。

在迎風(fēng)的早晨把我醉倒。

漂泊的游子。

不由得加緊了回家的腳步。

我所熱愛(ài)的女子。

已經(jīng)久未謀面。

仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)。

默默地長(zhǎng)成了蠶繭。

趁春風(fēng)還早,我要快快趕路。

好問(wèn)心愛(ài)的女子一聲。

愛(ài)情她可會(huì)在這個(gè)春天,開(kāi)出花來(lái)。

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇九

踏入校園.

書(shū)香彌漫.

一陣暖風(fēng),

吹拂身邊.

校園是詩(shī),

校園是畫(huà).

校園是一條歷史長(zhǎng)河,校園是香山紅葉似火.這里是詩(shī)的海洋,

這里是花的樂(lè)園.

我們?cè)谶@里耕耘,

我們?cè)谶@里收獲.

我們的校園,

是夢(mèng)的天堂!

校園四季歌。

金色的校園。

我們喧鬧而來(lái)。

年輕的胸懷。

溢滿無(wú)限的期待。

素裹的世界。

我們盡情宣泄。

火熱的情懷。

放射生活的多彩。

綠色的校園。

那些懵懂少年。

張揚(yáng)生命的光鮮。

領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限。

熾熱的校園。

那些年輕容顏。

滿載收獲的知識(shí)。

期待新的學(xué)年。

四季的校園。

多彩的一年又一年。

轉(zhuǎn)眼間。

我們長(zhǎng)大。

于是。

帶著成長(zhǎng)的愉快我們默默離開(kāi)。

一片純潔的沃土上孕育著我們對(duì)明天的希望我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹。

翱翔于這蒼穹之上。

是你。

讓我在人生中有了好的開(kāi)始。

是你。

激起了我對(duì)知識(shí)的渴望。

是你。

助我成材,助我飛翔。

你教會(huì)了我。

贈(zèng)人以鮮花,手留余香。

你教會(huì)了我。

增人以微笑,心留愉悅。

今天。

我要將最美的鮮花。

今天。

我要將最甜美的微笑。

贈(zèng)予你。

我最親愛(ài)的學(xué)校。

我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。

一條大路旁,

記得有座小學(xué)堂。清晨傳來(lái)讀書(shū)聲,

瑯瑯:

人人都是真棟梁。

任憑風(fēng)雨狂,

天南地北自翱翔。而今含淚望故鄉(xiāng),

茫茫:

何日向你訴衷腸?

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇十

我要成為一匹俊美的野馬。

放出痛快的長(zhǎng)鳴。

廣袤遼闊的原野。

只有豪邁,沒(méi)有柔情。

我要成為一江春水。

晝夜的奔波不休。

舍棄俗塵的煙功浮名。

無(wú)求無(wú)欲,只是向東流。

我要成為一只清晨的小鳥(niǎo)。

鳴唱世間的大同大和。

響徹天地的祈禱。

是心底的一闋歡歌。

如春雨。

年年送來(lái)絲竹管弦。

在炎涼的土角。

播灑愛(ài)意綿綿。

讓溫暖充盈世界的夢(mèng)想。

銘刻心田。

似陽(yáng)光。

吞噬冰冷夜中的孤獨(dú)。

將無(wú)際的黑暗和痛苦。

化為青灰一爐。

帶給人間無(wú)限的光明。

我一生的路途!

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇十一

站在時(shí)光的零點(diǎn)。

把思念點(diǎn)燃。

幾縷炊煙升起。

燈火闌珊。

記憶迷離散淡。

黛瓦青墻的故事。

淡成一幅水墨畫(huà)卷。

無(wú)論你走多遠(yuǎn)。

故鄉(xiāng)總會(huì)向你召喚。

有父母的地方溫馨溫暖。

一抹惆悵刻在心間。

每次回家過(guò)年。

都有世事如夢(mèng)的感嘆。

夢(mèng)幻女孩變老。

母親白發(fā)鬢邊。

父親皺紋滿臉?biāo)烈鈴垞P(yáng)。

一段光陰那般長(zhǎng)。

回家過(guò)年。

到田間流連。

荒煙蔓草。

伴著梨花院。

稻香蛙鳴串串。

暖色夕陽(yáng)下。

淺淺的懷念。

淡淡的憂傷。

一絲絲彷徨。

炊煙里的犬吠。

隨景成風(fēng)。

夢(mèng)里鄉(xiāng)愁。

攝入時(shí)光浮動(dòng)的影。

搖曳往昔歲月。

追逐憧憬。

流浪的游子。

無(wú)論走多遠(yuǎn)。

難忘故鄉(xiāng)山水風(fēng)情。

熟悉的年味。

喜氣洋洋風(fēng)行。

憧憬新年。

心底的鄉(xiāng)愁釋放不斷。

往事淡淡描摹如煙。

不經(jīng)意的光陰只剩回憶。

浮想聯(lián)翩。

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇十二

新的一年即將開(kāi)始。

時(shí)間過(guò)得很快,

歡樂(lè)的時(shí)光好像在昨天,

晃晃忽忽的,一下子就過(guò)去了。

新的一年,

又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的新年,

春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),

帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨迎接新年,

也許,元旦是冬天,

冬姑娘蠢蠢欲動(dòng),

下一場(chǎng)銀白色的大雪,

為新年添上一幅美麗的圖畫(huà)。

新的一年有許多新的希望,

高年級(jí)學(xué)生正在為考民辦中學(xué)做充分的準(zhǔn)備,

決定期末考試一鳴驚人。

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇十三

(領(lǐng)):

新年的鐘聲在天地間激起宏大的回音,在即將迎來(lái)的震天的爆竹聲中,我們共同迎來(lái)一個(gè)春天地來(lái)臨。

(分園):

回顧昨天,我們仿佛看到了院領(lǐng)導(dǎo)那忙碌奔波的身影,執(zhí)著而又深沉。 (小班):

回顧昨天,我們仿佛感受到了園領(lǐng)導(dǎo)那愛(ài)事業(yè)如同愛(ài)春天的心,凝結(jié)新

(中班):

回顧昨天,我們仿佛聞到了園領(lǐng)導(dǎo)那創(chuàng)業(yè)者的氣息,有力的莊重,更有龍馬的精神。

( 合 ) :

在園領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,我們中小班年級(jí)組和分園的全體老師們團(tuán)結(jié)一致,齊步向前,讓愛(ài)心創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

(小班):

讓愛(ài)心飛翔,讓哭聲消散,讓童心快樂(lè)起飛......

(中班):

讓愛(ài)心銘刻,讓智慧啟迪,讓知識(shí)為幼兒奠基......

(分園):

讓愛(ài)心展現(xiàn),讓特色發(fā)揚(yáng),讓藝術(shù)的旋律唱響......

(領(lǐng)):

在白晝的緊張忙碌后,我們需要黃昏的恬靜;在人生漫漫的路途中,我們需要溫馨和祝福

(小班):

祝大家工作的一切都滿意

(中班):

祝大家生活的一切都如意

(分園):

祝大家人生的一切都順意

(合):

最后,我們一起祝大家“三羊開(kāi)泰,好運(yùn)不斷”。

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇十四

【開(kāi)場(chǎng)】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!20xx年是充滿希望的一年,新年鐘聲將要敲響。今天,我們?nèi)w師生用誠(chéng)摯的心和真情的詩(shī)篇為您送上最美的祝福!

【師】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園,心中便涌起無(wú)限的激情和暢想,作為一名老師,我深?lèi)?ài)著我的事業(yè),我的學(xué)校,我的學(xué)生。聽(tīng),教室里,書(shū)聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚(yáng);看,校園里,一群群可愛(ài)的孩子正在奮發(fā)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

【銓】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人神往的課堂,心中便涌起無(wú)限的激動(dòng)和夢(mèng)想!

【男】作為一名學(xué)生,我深?lèi)?ài)著我的學(xué)校,我的班級(jí),我的老師,我的同學(xué)!

【女】在這知識(shí)的海洋里,我們探索真理,我們尋求夢(mèng)想!

【生合】我們要和太陽(yáng)一同升起,我們要和時(shí)間一起賽跑,我們要努力創(chuàng)造人生的輝煌!【師】每當(dāng)我踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園,抬頭凝望,那初升的太陽(yáng)啊,竟和同學(xué)們的笑臉一樣燦爛!

【生合】每當(dāng)我踏著晨曦走進(jìn)教室,低頭凝望,那一張張課桌啊,都留下我們奮斗的詩(shī)行!

【師】多少次,孤燈伴我們到深夜,為了某個(gè)問(wèn)題,我們冥思苦想;多少個(gè)日夜,我們穿街過(guò)巷,為了某個(gè)同學(xué),我們?nèi)ゼ以L。一個(gè)個(gè)問(wèn)題被解決,一個(gè)個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),就算再苦再累,我們也無(wú)比欣慰!

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長(zhǎng)的期望,溫暖著每一位老師的心房,但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量!社會(huì)、家長(zhǎng)那一雙雙殷切關(guān)注目光,激勵(lì)著我們努力工作,奮發(fā)向上!【生合】老師,您說(shuō)您還有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓您的學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng);讓您的學(xué)生考上全國(guó)名校,走遍大江南北!

【師】是啊,我們?cè)富饕豢|春風(fēng),吹開(kāi)滿園桃李!人就該有夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀!看,你們朝氣蓬勃,你們勤奮創(chuàng)新,你們奮勇向上!當(dāng)所有名校都有我們莘莘學(xué)子的時(shí)候,我們會(huì)感到無(wú)限的驕傲與榮光!

【女】老師,您常說(shuō),是花兒就讓她盡情綻放,是鳥(niǎo)兒就讓她展翅高翔!

【男】:在學(xué)校,我們完善了人格,張揚(yáng)了個(gè)性,到放飛的時(shí)候,我們就有了一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀!

【生合】:不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最敬佩的人;校園,永遠(yuǎn)是我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方!

【師】五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬而過(guò),我來(lái)到學(xué)校已整整五年了,校園的每一個(gè)角落,都留下我的足跡;這里的大街小巷,都留下我的身影。五年來(lái),我播灑著汗水,收獲了希望!

【生合】五年的彈指一揮,流動(dòng)的是一批批學(xué)生,不變的是我們良好校風(fēng),遠(yuǎn)大的理想!讓我們學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)做人!讓我們向著明天,向著太陽(yáng),共創(chuàng)輝煌!

【師】對(duì)!我們期待!

【女】我們期待!

【男】我們期待!

【生合】我們期待,學(xué)校不斷進(jìn)步;我們期待,順小不斷輝煌;我們期待,我們的旗幟——。

【師】在xx。

【女】在xx。

【男】在xx。

【生合】在全國(guó)……。

【師生合】永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇十五

又一年元旦到了,讓我們朗誦一首關(guān)于元旦的詩(shī)歌,迎接元旦。以下是本站小編為大家整理的元旦詩(shī)歌朗誦,希望大家喜歡。

新年伊始。

昨天的一切。

似乎還在眼前的桌面上。

有的是遺憾。

有的是欣慰。

都將封存在記憶的箱柜。

新年伊始。

又是一張潔白的宣紙。

書(shū)寫(xiě)祝福、夢(mèng)想、期盼。

每一筆每一劃。

不可任意涂鴉。

而是注入心血。

從20xx年的第一縷曙光。

第一輪旭日第一個(gè)早晨開(kāi)始。

邁出你自信的。

而穩(wěn)健的步履。

新年伊始。

從零開(kāi)始。

零的后面有無(wú)窮大的希冀。

幸福痛苦、成敗得失。

光明暗淡、哭和笑。

就握在你的手里。

是誰(shuí)盜了我時(shí)間盒里的時(shí)間?

是誰(shuí)在我枕頭上讓我睡去醒來(lái)?

是誰(shuí)日復(fù)一日年復(fù)一年?

是誰(shuí)將太陽(yáng)沉落又托出?

是誰(shuí)帶著北風(fēng)跳過(guò)長(zhǎng)城,

洋洋灑灑一路南下?

是誰(shuí)挑著雪花翻過(guò)天山,

一路撒來(lái)?

奧,原來(lái)是你。

元旦。

雪,

是你帶人們最美的祝福和希望,

雪花,

飄著、舞者、堆著、砌著、雕著,

看,那山,

似羊、似豬、似饃、似蛙,

或蹲、或坐、或站、或趴,

有的還打了幾下哆嗦,

露出了幾片斑駁的毛皮。

連連綿綿的更似那閑庭信步的游蛇,

游走于蒼茫的天地之間。

滿地鋪了一層潔白的地毯。

迎春花開(kāi)放。

在火紅的太陽(yáng)底下。

你聽(tīng),那是百鳥(niǎo)的啁鳴。

它們驚喜地叩響了。

春天的第一道門(mén)扉。

白云銜來(lái)溫暖的思念。

久違的問(wèn)候。

又為我們帶來(lái)了新年的祝福。

那些沉甸甸的歡笑。

像父親母親的雙手寫(xiě)滿勞動(dòng)和收獲。

一杯烈酒。

盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁。

在迎風(fēng)的早晨把我醉倒。

漂泊的游子。

不由得加緊了回家的腳步。

我所熱愛(ài)的少女。

已經(jīng)久未謀面。

仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)。

默默地長(zhǎng)成了蠶繭。

趁春風(fēng)還早,我要快快趕路。

好問(wèn)心愛(ài)的姑娘一聲。

愛(ài)情她可會(huì)在這個(gè)春天,

開(kāi)出花來(lái)。

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇十六

新的一年即將開(kāi)始。

時(shí)間過(guò)得很快,

歡樂(lè)的時(shí)光好像在昨天,

晃晃忽忽的,一下子就過(guò)去了。

新的一年,

又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的新年,

春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),

帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨迎接新年,

也許,元旦是冬天,

冬姑娘蠢蠢欲動(dòng),

下一場(chǎng)銀白色的大雪,

為新年添上一幅美麗的圖畫(huà)。

新的一年有許多新的希望,

高年級(jí)學(xué)生正在為考民辦中學(xué)做充分的準(zhǔn)備,

決定期末考試一鳴驚人。

即將過(guò)去,

馬上到來(lái),

讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!

就像春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),

給人們留下許多新生的希望。

就算你的希望埋在了心靈的深處,

她,也會(huì)幫你把希望放飛!

也許,元旦是夏天,

就向人們內(nèi)心中的太陽(yáng),

在人們內(nèi)心的黑暗處放射光明,

給人們內(nèi)心點(diǎn)起一盞照明的燈。

使他們能感受到幸福,溫暖……。

讓他們的心靈不再黑暗、沾滿灰塵。

也許,元旦是秋天,

一個(gè)豐收的使者,

把人們的內(nèi)心填滿喜悅、快樂(lè)。

即使人們的心再空曠。

讓人感受到豐收的快樂(lè)!

也許,元旦是冬天,

一個(gè)白色的世界,考試吧無(wú)慮。

下一場(chǎng)銀白色的大雪,

為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子。

看!

我們臉上便有了最燦爛、最美的笑容……。

見(jiàn)不到一絲一毫的“憂愁”!

?。≡┦敲利惖?!也是快樂(lè)的!

它,給人一種期望和希望……。

3、《美麗的元旦》。

元旦,是一個(gè)美麗的夢(mèng)想。

我們的臉上。

便有了最燦爛的笑容。

我們穿上新衣服。

顯得多么神氣。

元旦,是一個(gè)特別的節(jié)日。

省吃儉用的爸爸媽媽。

給你買(mǎi)來(lái)許多好吃的零食。

還有許多好玩的玩具。

都給你買(mǎi)過(guò)來(lái)。

讓你感到很驚奇。

同是也讓你感到了家庭的溫馨。

啊,元旦節(jié)是美麗的。

也是快樂(lè)的。

4、《春節(jié)詩(shī)歌》。

讓遠(yuǎn)去的風(fēng)帆鼓滿風(fēng)浪,

讓探索的船槳展翅飛翔,

新的一年。

給我們帶來(lái)新的希望。

早醒的小鳥(niǎo),

跳躍在春的枝頭,

希望之歌,

早已撞得它嗓子發(fā)癢;

那嫩綠的小草,

頂著露珠,

為我們鋪好一張。

綠色的床;

明亮的小河,

像一根銀色的琴弦,

伴著我們加入那春天的合唱。

啊,春天的陽(yáng)光多么充足,

春天的藍(lán)天多么寬廣,

無(wú)盡的寶藏,

像山野的鮮花,

等待我們?nèi)ゲ杉?/p>

科學(xué)的階梯,

在智慧的花園里,

等待我們攀登、向上。

快撣掉我們身上的征塵,

換上新的一年贈(zèng)給我們的春裝。

我們要去播種呀,()。

播下希望,播下理想;

我們要去收獲呀,

把累累碩果裝滿行囊。

莫在談笑中停留得太久,

莫在沙灘上睡得太長(zhǎng),

快奮力舉帆、劃槳,

駛向那新生活的海洋……。

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇十七

男:北京天安門(mén)前花團(tuán)錦簇,人民大會(huì)堂群星璀璨。

合:黨的國(guó)家精神勝利召開(kāi)!

女:神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。

此時(shí)此刻,你看見(jiàn)了什么?

男:我看見(jiàn)歷史風(fēng)云輝映出波瀾壯闊的畫(huà)卷,。

我看見(jiàn)破冰踏浪,乘風(fēng)而行的南湖紅船;。

女:我看見(jiàn)八十六個(gè)春秋征途漫漫,。

我看見(jiàn)一代偉人九天攬?jiān)?、勇立船頭,激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山。

男:我看見(jiàn)南昌城頭向舊世界宣戰(zhàn)的信號(hào)彈,。

我看見(jiàn)長(zhǎng)征路上茫茫草地、皚皚的雪山;。

女:我看見(jiàn)棗園燈光下領(lǐng)袖寫(xiě)就雄文篇篇,。

我看見(jiàn)天安門(mén)廣場(chǎng)白鴿飛了上藍(lán)天。

男:我看見(jiàn)炎黃子孫人人喜笑顏開(kāi),。

陽(yáng)光下抒發(fā)著一個(gè)共同的心愿:。

合:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),這發(fā)自肺腑的頌歌唱了一年又一年。

女:這歌聲唱沸長(zhǎng)江水,掀起黃河浪,。

這歌聲把億萬(wàn)人民復(fù)興中華的激情點(diǎn)燃。

男:我看見(jiàn)神州大地擂響改革開(kāi)放的戰(zhàn)鼓,。

我看見(jiàn)十三億人民意氣風(fēng)發(fā)奔向小康;。

女:我看見(jiàn)在中國(guó)的南海邊,畫(huà)了一個(gè)圈。

我看見(jiàn)《春天的故事》唱出百花滿園;。

男:我看見(jiàn)嫦娥升空巡天遙看銀河的照片,。

我看見(jiàn)長(zhǎng)江三峽碧波蕩漾、星光點(diǎn)點(diǎn);。

女:我看見(jiàn)飛奔的鐵龍駛進(jìn)了世界屋脊,。

我看見(jiàn)奧運(yùn)精神浸潤(rùn)著中華兒女的心田。

男:我看見(jiàn)華夏兒女正構(gòu)建和諧大家園,。

我看見(jiàn)五保老人正幸福地安度晚年。

合:我們還看見(jiàn)-黃岡**,為國(guó)家作出了巨大貢獻(xiàn)。

男:啊!黨的國(guó)家精神,。

叫我們?cè)醪患で闈M懷、浮想聯(lián)翩:。

女:看,神圣的南湖紅船載著中國(guó)的命運(yùn),。

闖過(guò)多少激流,趟過(guò)多少險(xiǎn)灘,。

創(chuàng)造出一個(gè)東方的神話,。

騰飛出一個(gè)東方的燦爛。

男:中國(guó)的昨天有過(guò)輝煌、有過(guò)辛酸、有過(guò)苦難,。

中國(guó)的明天云蒸霞蔚,前程似錦,光輝燦爛。

女:黨的國(guó)家精神承前啟后、繼往開(kāi)來(lái),。

男:征途上譜寫(xiě)偉大復(fù)興的光榮和莊嚴(yán)。

合:讓我們?nèi)f眾一心沿著黨指引的航線,。

披荊斬棘,創(chuàng)新進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),。

共同開(kāi)拓灑滿陽(yáng)光的新紀(jì)元!

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇十八

甲:一個(gè)偉大的節(jié)日——元旦節(jié)。

乙:又閃耀在一本嶄新日立的第一頁(yè)。

甲:元旦節(jié)——年歲月輝煌的開(kāi)始。

乙:元旦節(jié)——即將春回大地的時(shí)刻。

甲:看?。「母镩_(kāi)放的浪潮席卷神州。

乙:看啊!國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展遍及各地。

甲:心情從來(lái)沒(méi)有這樣激動(dòng)。

乙:歌聲從來(lái)沒(méi)有這樣喜悅。

甲:在這朝氣蓬勃的一月。

乙:怎能不使我們新朝澎湃。

合:回首偉大的七只羊母親走過(guò)的艱辛歲月。

甲:多年來(lái)艱辛努力穩(wěn)步發(fā)展。

乙:多年來(lái)不懈追求夢(mèng)幻成真。

甲:多年來(lái)鑄就“重合同守信譽(yù)”單位。

乙:多年來(lái)打造“消費(fèi)者信得過(guò)”企業(yè)。

甲:多年來(lái)你們與我們風(fēng)雨同舟。

乙:多年來(lái)你們與我們患難與共。

甲:曾今追求,曾經(jīng)磨難。

乙:曾經(jīng)風(fēng)雨,曾經(jīng)輝煌。

合:一步一個(gè)腳印的走到了今天,我們無(wú)怨無(wú)悔。

甲:我們敬業(yè)創(chuàng)新。

乙:我們與時(shí)俱進(jìn)。

合:這就是七只羊人的信念。

甲:我們慶幸,我們有一個(gè)開(kāi)明的領(lǐng)導(dǎo)。

乙:我們欣喜,我們有一個(gè)仁厚的領(lǐng)導(dǎo)。

甲:他信奉“以信譽(yù)為目標(biāo),以軍隊(duì)作風(fēng)為榜樣”

乙:他堅(jiān)信“顧客是正確的,質(zhì)量永遠(yuǎn)是最重要的”

合:七只羊人熱情奔放永往直前追求不止奮斗不息。

甲:我們遵守著七只羊的誠(chéng)信宣言。

乙:技術(shù)贏得市場(chǎng),誠(chéng)信打造共贏。

甲:我們塑造了七只羊人的敬業(yè)理念。

乙:以信為本,進(jìn)取創(chuàng)新,務(wù)實(shí)敬業(yè),共同發(fā)展。

甲:七只羊人挑戰(zhàn),認(rèn)真。

乙:七只羊人執(zhí)著,實(shí)在。

合:七只羊人不求最好,但求更好。

甲:科技的進(jìn)步日新月異。

乙:改革的步伐一日千里。

甲:我們正面臨著一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。

乙:我們正處在一個(gè)需要奮斗的年代。

合:團(tuán)結(jié)進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn),追求卓越,創(chuàng)中國(guó)名牌。

愿七只羊走向更輝煌的明天。

發(fā)言人:甲代表:xxx。

乙代表:xxx。

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇十九

新年的鐘聲讓全人類(lèi)沸騰!

新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。

新年的鐘聲響徹五湖四海,

新年的`鐘聲響徹南極北極的上空。

新年的鐘聲迎接新的浪花,

新年的鐘聲迎接新的云涌,

新年的鐘聲迎接新的明月,

新年的鐘聲迎接新的旭日東升!

新年的鐘聲迎接新的財(cái)富,

新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。

新年的鐘聲要迎接新的創(chuàng)造,新的發(fā)明,

新年的鐘聲要迎接新的捷報(bào),新的競(jìng)爭(zhēng)!!

這鐘聲就回蕩在億萬(wàn)人民的心中,

青少年聽(tīng)到這新年的鐘聲,

高興的舉起雙手歡跳亂蹦。

中老年聽(tīng)到這新年的鐘聲,

倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。

成功人士聽(tīng)這新年的鐘聲,

再把新的奮斗目標(biāo)鎖定。

處在逆境中的人士聽(tīng)到新年的鐘聲,

悄悄的把那滾動(dòng)的淚花擦凈。

新年的鐘聲讓我們邁出更堅(jiān)定的步伐,

新年的鐘聲讓我們釋放出那無(wú)比的豪情。

看大海,望長(zhǎng)空,

只有壯志凌云,才會(huì)有無(wú)比燦爛的人生!

回顧那新年的鐘聲,

年年歲歲都是無(wú)比的激動(dòng),

查看那已出場(chǎng)的人生畫(huà)卷,

一幕幕,時(shí)而轟轟烈烈,時(shí)而冷冷靜靜,

時(shí)而站在低谷,時(shí)而攀上高峰,

時(shí)而捶胸頓足,時(shí)而笑語(yǔ)騰空。

享受著生活也在享受著競(jìng)爭(zhēng)!

大千世界,云云眾生,

總是熙熙攘攘,沸沸騰騰。

用新年鐘聲的震撼,

去滌蕩那心中的不平,

用新年鐘聲的震撼力,

向著最新的目標(biāo),發(fā)起新的進(jìn)攻!

新年的鐘聲,猛勁響吧!可勁敲吧!

元旦詩(shī)歌朗誦稿子篇二十

合說(shuō):親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!

合說(shuō):在此,我們代表全校同學(xué)向一年來(lái)始終陪伴我們的老師們說(shuō)一聲:謝謝您?。ň瞎?。

乙:詩(shī)是最能表達(dá)智慧的文字,優(yōu)秀的詩(shī)都是很富有想象力的,而想象力就是創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。多讀詩(shī),愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的人是愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的人,是善于讓想像張開(kāi)翅膀的人......今天,讓我們共同來(lái)朗誦詩(shī)歌,欣賞詩(shī)歌,開(kāi)動(dòng)腦筋,展開(kāi)想象的翅膀,去感受生活的美好!

合說(shuō):海濱三小“迎元旦秀風(fēng)采”詩(shī)歌朗誦展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

報(bào)幕:

甲:首先請(qǐng)欣賞五(2)班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新年的大門(mén)》。

甲:21世紀(jì)的我們是幸福的一代,是幸運(yùn)的一代,也是快樂(lè)的一代,那是因?yàn)槲覀儞碛袪敔斈棠痰奶蹛?ài),爸爸媽媽的撫愛(ài),老師的厚愛(ài)。請(qǐng)欣賞四(2)班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。

乙:小小彩色筆,好看又神奇。請(qǐng)聽(tīng)一(2)班給我們帶來(lái)的詩(shī)歌組合《彩色筆》和《自己來(lái)》。

甲:家是溫馨的港灣,溫馨的港灣是家。請(qǐng)欣賞二(1)班的詩(shī)朗誦《溫馨的港灣》。

乙:天空是一個(gè)大舞臺(tái),上面還有架子鼓!雷呀電呀都是演員,你見(jiàn)過(guò)它們精彩的表演嗎?請(qǐng)聽(tīng)二(2)班的詩(shī)朗誦《空中舞臺(tái)》。

甲:小河每天唱著歡快的歌,快樂(lè)地奔向遠(yuǎn)方,綠了岸邊的水草,紅了堤上的櫻桃。請(qǐng)欣賞三(1)班的詩(shī)朗誦《小河的歌》。

乙:大森林有塊草坪,多像一塊綠蛋糕呀??炻劼?,帶著奶漿味的草香,隨著清風(fēng)飛遠(yuǎn),快看,蜜蜂、蝴蝶都來(lái)了呢!請(qǐng)聽(tīng)三(2)班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《草葉上的歌》。

甲:風(fēng)無(wú)形、無(wú)聲、無(wú)色,我不知道它在哪一個(gè)方向吹。請(qǐng)欣賞四(1)班的詩(shī)朗誦《我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹》。

乙:一陣風(fēng)溫和地吹過(guò),我們將在另一個(gè)春天靠岸。請(qǐng)聽(tīng)五(1)班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《風(fēng)偷去了我們的漿》。

甲:晶瑩的夜露,淡淡的白煙,孩子的歡笑,雁兒的長(zhǎng)吟,就在《山村母校》。請(qǐng)欣賞六(1)班的詩(shī)朗誦《山村母校》。

乙:爺爺奶奶,感謝您為我們白了頭發(fā)。爸爸媽媽?zhuān)兄x您為我們布滿皺紋。老師,感謝您為我們付出心血。請(qǐng)聽(tīng)六(2)班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。

結(jié)束語(yǔ):

合說(shuō):隨著六(2)班同學(xué)的朗誦結(jié)束,海濱三小“迎元旦秀風(fēng)采”詩(shī)歌朗誦展示活動(dòng)也到此結(jié)束了,短暫的分離是為了長(zhǎng)久的相聚,現(xiàn)在的結(jié)束,是為了新的開(kāi)始。愿我們每一個(gè)同學(xué)在新的一年中都有更大的進(jìn)步,我們的集體在新的一年中更加團(tuán)結(jié)、溫馨。

祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè)!

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