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最新調(diào)查方案設計案例(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 16:58:17 頁碼:14
最新調(diào)查方案設計案例(實用9篇)
2023-11-24 16:58:17    小編:zdfb

方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的一系列有序活動的整體規(guī)劃。一個成功的方案需要不斷的調(diào)整和完善,以適應變化的環(huán)境和需求。以下是小編為大家收集的方案范例,希望對大家有所啟示。

調(diào)查方案設計案例篇一

隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)代社會對公民的主體領導意識有越來越高的要求,現(xiàn)在學生特別是大學生成為推動社會經(jīng)濟發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體,現(xiàn)在大學生就業(yè)壓力進一步加大,所以在學校加強學生領導意識的培養(yǎng)成為一種趨勢。

通過對山農(nóng)大東校區(qū)的學生的領導意識情況和影響因素的調(diào)查研究,探求現(xiàn)代大學生領導意識形成的一般模式,為日后大學新生活動的組織和人才素質(zhì)培養(yǎng)方案的改善奠定基礎,同時作為地區(qū)個案,對于社會學、領導學和行為組織學的理論建設也有一定的考價值。

山東農(nóng)業(yè)大學東校區(qū)10級入學新生分析單位:個人。

調(diào)查內(nèi)容:大學入學新生的主題領導意識。

調(diào)查工具:問卷調(diào)查、訪談卡片(見附件)。

物質(zhì)條件:錄音筆、手機。

調(diào)查方式:直接調(diào)查為主結(jié)合間接調(diào)查、抽樣調(diào)查和個案調(diào)查。

調(diào)查方法:問卷法為主、結(jié)合訪談法、觀察法。

資料分析方法:統(tǒng)計分析、結(jié)合理論分析。

在完成調(diào)查問卷的設計和制作的相關工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給被調(diào)查人,統(tǒng)一選擇早晚自習這段時間開始進行調(diào)查(因為這段時間學生們集中在教室內(nèi),便于調(diào)查開展,能夠給本次調(diào)查節(jié)約時間和成本)。

調(diào)查員在進入教室后說明來意,并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈送被調(diào)查者一份精美禮物以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中,調(diào)查員應耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當?shù)禺敃r收回問卷,也可以第二天收回(不建議)。

由于調(diào)查形式不同,對調(diào)查者所提出的要求也有所差異。調(diào)查員在訪談前要事先做好充分的的準備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查員在訪談過程中應占據(jù)主導地位,把握著整個談話的方向,能夠準確篩選談話內(nèi)容迅速的做好筆記以得到真實有效的調(diào)查結(jié)果。

調(diào)查者查找資料時應注意其權威性及時效性,以盡量減少誤差。因為其簡易型,該工作由撰稿人完成。

調(diào)查大致可以分為準備、實施、研究、總結(jié)四個階段。

1、準備階段:它一般分為界定調(diào)研問題、設計調(diào)研方案、設計調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個部分。

2、實施階段:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,由調(diào)研人員廣泛的手機與調(diào)查活動有關的信息。

3、研究階段:將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析。

4、總結(jié)階段:將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報告表述出來,并進行評估。按調(diào)查的實施程序,可分為七個小項來對時間進行具體安排:

材料費:調(diào)查問卷200分10元查閱資料費:上網(wǎng)查閱10元小禮物:10元。

共計:30元。

八、附錄:

參與人員:陳澤華、俆世超。

調(diào)查方案設計案例篇二

活動前期的不同階段也有不同的工作重點,具體分析如下:活動籌備初期、活動籌備中期和活動籌備后期?;顒忧捌诘幕I備工作十分重要,充分的籌備工作能促進活動的順利開展。籌備工作對活動統(tǒng)籌社工的能力有較大要求,包括方案策劃能力、團隊溝通能力、對外溝通能力、時間管理能力等。

根據(jù)本次中秋活動的安排,活動籌備前期預留半個月時間,活動籌備中期預留1個月,活動籌備后期預留半個月時間。

(一)活動籌備初期(半個月時間)

籌備初期重點是方案書的討論以及撰寫,方案書撰寫后,按照機構程序申請經(jīng)費,與相關部門談合作,鏈接資源。方案撰寫前需要進行需求調(diào)查、收集各方意見等,需求調(diào)查是活動的前提,需結(jié)合中秋的氣氛從社區(qū)層面、服務對象層面考慮活動的需求;各方意見包括其他同工、社區(qū)熱心居民、義工骨干、利益相關方,還有相關部門(街道辦事處、民政科、居委、村委、企事業(yè)單位等)的意見。

多方意見收集完畢,就可以開始撰寫方案書了。完整的活動方案包括名稱、形式、時間、地點、目標對象及人數(shù)、人手編配、宣傳方法、背景和理念的闡述、活動目的及目標、活動程序安排、經(jīng)費預算、預計困難及方法等。

在活動時間安排方面,根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日的時間,安排9月低開展中秋主題活動,最終明確一個具體的活動時間。中秋活動是年度服務編排的其中一個,社工在年初開始需要為9月底中秋活動提前“播種”,如提前宣傳、提前編排與中秋主題相關的節(jié)目表演等。

(二)工作活動籌備中期(一個月時間)

籌備中期重點工作是宣傳、資源鏈接、人員分工落實、方案執(zhí)行等。為了避免與其他單位撞期,大型活動需要向街道相關部門和當?shù)嘏沙鏊暾垈浒?,提前向相關部門申請場地、硬件設備、桌椅等。

活動宣傳與推廣。活動前一個月便要有序地開始進行宣傳工作,利用宣傳單張、宣傳海報、舞臺kt板、公眾號平臺等方式進行宣傳,宣傳工作由專人負責?;顒拥男麄鞣绞揭Y(jié)合服務對象的特征,如活動的服務對象是長者,他們較少使用手機,對文字信息興趣不大,故在宣傳策略上,充分利用社區(qū)的特點(熟人小區(qū))、發(fā)揮本地義工的作用、利用中心恒常服務(周二周四義診服務)、社工入戶探訪等,以一傳十,十傳百的口語傳播的方式加大宣傳效果。特別注意:統(tǒng)籌部門內(nèi)部明確對外宣傳的文字材料后,細心審核宣傳物料文字內(nèi)容,尤其是單位名稱、領導名稱無誤后,再讓宣傳部門同事制作。

鏈接社區(qū)資源。社工在策劃活動中,需要結(jié)合社區(qū)現(xiàn)有和待利用的資源,尋找合作方。方案書落實后,帶上宣傳物品,與相關單位談具體合作事項。其中,本次活動通過中秋募捐倡議書(募捐與中秋相關的物品,如月餅、水果、日常生活用品),發(fā)動了社會各界、社區(qū)相關部門、企事業(yè)單位、社區(qū)居民的力量,為中秋晚會的順利開展提供必要的條件。另外,也可以以參演的方式鏈接資源。

人員分工落實。合理的人員分工是十分關鍵的,分工可以分為軟件和硬件工作。軟件方面一般包括宣傳、義工招募、主持人招募、對外溝通、節(jié)目彩排、音樂收集等,硬件方面包括物資管理(包括購買、借用)、場地申請、布置、檢查等。

人力是活動中最關鍵的一部分,統(tǒng)籌社工需要對負責社工的能力、性格等有一定的了解后,進行分工。工作分工要詳細,分配給負責社工,讓負責社工具體執(zhí)行,給予最遲完成時間。統(tǒng)籌社工不需要過多執(zhí)行具體工作,在計劃完成任務的時間截點向負責社工了解工作的完成情況,建立追責制度,負責社工對于未能完成的工作給予解釋,同時也加快速度完成任務。從活動前期的方案策劃,到方案的執(zhí)行,調(diào)動社區(qū)居民、本地義工的參與,而非只是在活動當天的參與。

召開工作進展會議。每周相關活動負責人開展一次工作進度的匯報,了解籌備工作的進展和及時解決籌備過程中遇到的難題。

(三)活動籌備后期(半個月時間)

籌備后期重點是每一項細節(jié)任務的跟進,包括音響設備的檢查、主持人及參演團隊的預演等。細節(jié)是活動中不可忽視的一部分,甚至有“牽一發(fā)而動全身”的影響。活動籌備后期,統(tǒng)籌社工需要明確掌握每一項細節(jié)工作的進展。

細致的分工。盤查工作的進度,檢查細節(jié)工作,負責社工對負責的工作查漏補缺。統(tǒng)籌社工對接每一個環(huán)節(jié)負責的社工,清晰把握每一個環(huán)節(jié)如主持人、表演團隊、場地布置、嘉賓邀請、物資管理等的完成情況。

物資的清點?;顒由婕暗降囊磺形锲?,如音響設備、桌椅、水牌、桌椅、獎品禮品(提前讓義工根據(jù)一、二、三等獎分類打包整理好)、場地布置圖(條件允許下,可以制作大海報場地布置圖,清晰標明場地分配情況)、機構宣傳物料(宣傳單、橫幅、展架)等。中秋活動安排抽獎環(huán)節(jié),抽獎券制作包括正票和副票兩部分,正票由居民自己保管,副票放抽獎箱,在抽獎券上寫明憑券領取獎品。注意:合理預計活動人數(shù),抽獎券的數(shù)量要大于參加活動人數(shù),盡量讓參加者能有中獎的機會,減少社區(qū)居民因沒有抽獎券而發(fā)生沖突現(xiàn)象。

排練。主持人需要對晚會的流程、社區(qū)及居民特性要熟悉,在活動開展前,主持人需要預演,熟悉主持稿內(nèi)容,不斷改善主持稿,尤其是在介紹領導姓名、頭銜,需要與相關部門核實。其次,安排表演團隊排練,清晰節(jié)目的時間安排,做好上場準備。相關工作人員檢查音樂是否出現(xiàn)問題等。

名單落實。再次落實出席活動的嘉賓、領導、表演團隊和服務對象。活動中如有領導、嘉賓出席,需要合理安排出席順序、桌椅擺放順序、水牌準備、邀請函制作。

工作進展會議。一周安排2個會議,會議的重點是工作執(zhí)行情況匯報以及匯報遇到的困難,提出解決的方法。建議每一個負責社工針對個人負責的工作,預計一個困難,并提出解決方法。

“臺上一分鐘,臺下十年功”。籌備工作告一段落,迎來了最關鍵的日子,即“活動當天”。當天活動的安排一般包括:

1.場地清理/場地安全檢查

如果是戶外場地,需要提前讓相關部門安排清潔工打掃衛(wèi)生,借用垃圾桶及垃圾袋,引導居民護環(huán)境。最重要的是場地安全檢查,負責社工需要檢查場地是否存在安全隱患,在車輛往來的地方、容易出現(xiàn)意外的地方,張貼安全提醒。除了義工,還可以邀請社區(qū)治安人員協(xié)助當天晚會秩序.

2.場地布置

場地布置包括燈籠懸掛、桌椅擺放(十分重要,利用水牌指明領導、嘉賓、服務對象、表演團隊等位置)、音響設備的準備及調(diào)試、燈光的調(diào)試(6點左右天黑,6點前需要開燈)、水果零食的準備等。

3.物資準備、硬件檢查

活動中安排便民服務點,準備飲用水(桶裝水和一次性杯子)、藥箱、活動指引等,分類擺放活動所需要的物資,由專人負責管理。大型晚會活動最重要的是主持和音響設備,要保證這兩個環(huán)節(jié)不能出現(xiàn)差錯。在活動正式開始前,要先檢查音響設備的質(zhì)量以及備用音響設備的準備。

4.義工崗前培訓

有負責社工跟進義工崗前培訓,每一個義工都需要清晰自己的工作任務。

5.參加者簽到及暖場音樂播放

合理安排簽到處的位置,根據(jù)預估出席的參加者人數(shù),可以分成老人、孩子簽到處;社區(qū)居民簽到處;表演團隊簽到處。在活動正式開始前,播放與中秋相關的暖場音樂,吸引人群。

6.活動程序執(zhí)行

晚會正式開始,節(jié)目催場人員不能忽視。統(tǒng)籌社工與主持人用暗語傳達信息。如抽獎環(huán)節(jié)前,跟進抽獎物品是否準備好,準備好給予主持人ok手勢?;顒娱_始前,與表演團隊達成共識,即從左邊上舞臺,從后邊下舞臺。

7.活動結(jié)束,收集意見表及大合照

戶外大型活動可以采用簡單有趣的`意見收集方法。提前準備好滿意度調(diào)查kt板,如用貼紙表示對本次活動的評價,滿意請在規(guī)定位置貼紙。

8.場地清理

活動結(jié)束后,及時安排相關人員清理場地,貴重物品先妥善保管。

9.其他

考慮活動的時間,是否需要為工作人員、義工、領導、嘉賓、表演團隊等申請餐補或零食充饑。

加強對突發(fā)事件的處理能力。根據(jù)以往開展活動的經(jīng)驗,以及對突發(fā)事件的了解,做出相應的解決方案。

活動結(jié)束后需要完成后續(xù)工作,如經(jīng)費報銷(需要備注活動中的贊助經(jīng)費)、新聞稿的撰寫及發(fā)布、收集相關部門對活動的建議、部門內(nèi)部對活動的盤查,活動中總結(jié)經(jīng)驗、服務成效的評估、與合作方維持聯(lián)系和探究繼續(xù)合作、考慮活動的可持續(xù)性、文書資料歸檔等。

新聞稿、感謝信內(nèi)容可以提前準備,及時發(fā)布,提高時效性。

以上活動的經(jīng)驗分享是基于本人在2017年9月組織的社區(qū)大型中秋晚會的總結(jié)反思,總體上活動取得較好的成效,也有可圈可點的地方。大型社區(qū)活動對統(tǒng)籌部門、社工要求能力強,統(tǒng)籌社工根據(jù)負責社工的能力,合理分工,避免執(zhí)行具體事務,建立追責制度,提高對全局的把控。

統(tǒng)籌社工加強時間管理的能力,社區(qū)大型活動需要2個月的時間籌備,在安排工作中,需要考慮時間的銜接性,即不同的時間段可以安排不同的工作任務。團隊溝通十分重要,定期開展工作進展會議,了解工作進度?;顒拥闹黝}要清晰,鮮明,如借助中秋活動傳達關愛老年人,則節(jié)目的編排、場地布置、氣氛營造與關愛老年人有關。最后,社區(qū)活動要取得成效,必須發(fā)動社區(qū)相關部門的參與。

總之,細節(jié)決定成敗。做好細節(jié),才能贏得口碑。在此也感謝對本次活動大力支持的伙伴們。

調(diào)查方案設計案例篇三

一。調(diào)行狀況,分析貴州師范學院師生對乘坐56路公交車的滿意程度,并此得出的結(jié)論,進一步了解貴州師范學院師生對56路公交車的看法,并為公交公司改善56的運營情況提供一份參考信息。

(1)56路公交車的出查題目:貴州師范學院師生對乘坐56路公交車的滿意程度。

二。調(diào)查目的:通過調(diào)查56路公交車的運車率;

(2)56路公交車的衛(wèi)生情況;

(3)56路公交車的車速;

(4)56路公交車的數(shù)量;

(6)公交車的司機服務態(tài)度。

(7)56路公交車的基本設施。

(8)56路公交車乘客的素質(zhì)問題;

(9)在公交車的行為舉動;

(10)乘坐56路公交車人的師生人數(shù);

(11)對56路公交車的總體評價。

(12)擇乘坐56路車的最主要的原因。

(13)乘坐56路車的時間段。

(14)56路公交車內(nèi)的擁擠程度如何?

(15)對56路公交車內(nèi)的空氣狀況的普遍感覺。

(16)公交車的價格;

(17)師生對時間的看待。

(18)56路公交車最需要改進的地方。

調(diào)查方案設計案例篇四

景觀設計是一門綜合性較強的學科,不僅需要有扎實的設計理論,還需要有對實際場地的深入調(diào)查和研究。在我參與調(diào)查一系列景觀案例的過程中,深切感受到了這門學科的復雜性和挑戰(zhàn)性。通過與實際場地的接觸,我對于景觀設計的理論與實踐之間的關系有了更深入的理解,并收獲了一些寶貴的心得體會。

第二段:理論與實踐的結(jié)合。

調(diào)查各個景觀案例的過程中,我意識到理論與實踐的結(jié)合是景觀設計的重要方面。只有理論基礎扎實,并能與實際場地的特點相結(jié)合,才能設計出貼合實際的景觀作品。比如,在某次調(diào)查中,我看到了一個設計師根據(jù)地處山區(qū)的特點,運用了不同高度的植物來創(chuàng)造出層次感的設計,使得整個景觀更加具有立體感和層次感。這使我深深地意識到了理論與實踐相互嵌合的重要性。

第三段:認識場地的重要性。

除了理論與實踐的結(jié)合,我還意識到了認識場地的重要性。每個場地都有其獨特的地理環(huán)境、氣候條件和文化背景,只有對這些因素進行深入了解,才能設計出最符合場地特點的景觀。在一次調(diào)查中,我看到了一個設計師通過深入了解當?shù)貍鹘y(tǒng)文化,將傳統(tǒng)元素融入到景觀設計中,使整個場地更具有獨特的文化氛圍。這給了我很大的啟發(fā),使我明白在進行景觀設計時,認識場地的重要性是無可替代的。

第四段:視覺與體驗的平衡。

在調(diào)查過程中,我發(fā)現(xiàn)了視覺與體驗之間的平衡是景觀設計的關鍵。景觀設計不僅要追求美觀的外觀,還要提供良好的體驗。在某個案例中,我看到了一個設計師在設計公園時充分考慮了人們的活動習慣和需求,設置了休閑區(qū)、運動區(qū)、游樂設施等多個區(qū)域,使得人們可以在景觀中得到身心的放松和愉悅。這使我明白,在進行景觀設計時,要注重提供人們良好的體驗,而不僅僅局限于追求視覺效果。

第五段:創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展。

最后,調(diào)查中我也意識到了創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展對景觀設計的重要性?,F(xiàn)代社會不斷進步,景觀設計也需要與時俱進,采用新的設計理念和技術手段。在調(diào)查中,我看到了一些設計師運用了可持續(xù)材料和技術,進行綠化和水資源的有效利用,以減少對環(huán)境的影響。這使我清晰地認識到,景觀設計需要不斷創(chuàng)新,為社會發(fā)展提供可持續(xù)的解決方案。

總結(jié):

通過調(diào)查一系列景觀案例,我收獲了很多關于景觀設計的心得體會。理論與實踐的結(jié)合、認識場地的重要性、視覺與體驗的平衡、創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展等方面都對我產(chǎn)生了深遠的影響。我將繼續(xù)學習,提升自己的設計能力,并努力將這些心得應用到實踐中,為社會創(chuàng)造美麗而有意義的景觀作品。

調(diào)查方案設計案例篇五

第一,學生人數(shù)多,用餐時間比較一致,學校食堂同時容納就餐人數(shù)有限,造成就餐擁擠,排隊等候時間較長等一系列問題。

第二,食堂開放時間有限,不能滿足廣大學生由于特殊原因造成的推遲就餐的要求。

第三,校外飯店紛紛推出外賣服務,越來越受到廣大學生的青睞。

通過本次調(diào)查,了解以下主要內(nèi)容,達到以下目的:

(一)了解外賣在大學生心中的需求程度,消費觀點及習慣;

(二)把握校外飯店外賣服務的常規(guī)宣傳方式與促銷方式;

(三)分析大學生消費者對外賣的消費行為與消費特點;

(四)統(tǒng)計資料,預測外賣市場容量及潛力。

(一)外賣市場環(huán)境調(diào)查。

1、外賣市場的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

2、學院不同年級對外賣的消費狀況;

3、學校教學、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的影響。

(二)消費者調(diào)查。

1、消費者的消費心理(偏愛、經(jīng)濟、便利等)。

2、對外賣產(chǎn)品的了解程度(品種、口味、價格等)。

3、消費者的忠誠度。

4、消費者消費能力、消費層次及消費比例的統(tǒng)計。

5、消費者理想的外賣服務描述。

(三)商家調(diào)查。

1、主要客戶群。

2、廣告策略。

3、商家對現(xiàn)有外賣服務的描述。

調(diào)研對象:xx學院全體學生,提供外賣服務的校外飯店。

抽樣方法:為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度,同時考慮到時間、人力、物力及消費者的經(jīng)濟狀況等因素,調(diào)查是采用重點調(diào)查以及分層隨機抽樣的方法。

(一)人員要求。

1、儀表端正、大方。

2、舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。

3、具有認真負責、積極的工作精神。

4、訪員要把握談話氣氛的能力。

(二)人員。

xx。

消費者以問卷調(diào)查為主,訪談為輔;對商家以訪談為主,具體實施方法如下:

完成市場調(diào)查問卷的設計與制作以及調(diào)查人員的安排等相關工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)到各調(diào)查人員手中,最好選在就餐時間后,學生比較空閑的時候。由于學生在宿舍中時比較集中,節(jié)約時間,便于調(diào)查,對于要重點調(diào)查的對象所在的宿舍進行走訪調(diào)查。進入宿舍時要說明來意,以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中,調(diào)查員應耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當時收回問卷,也可以第二天收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實有效的結(jié)果)。

在完成市場調(diào)查訪談提綱以及訪談人員的安排等相關工作后,就可以開展具體的訪談了。在非就餐時間,對飯店管理者及服務人員進行訪談。

預計發(fā)放200份調(diào)查問卷,訪談20個學生、6個商家。

(一)調(diào)查策劃討論及其撰寫:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,集體討論,xx負責撰寫。

(二)設計問卷及訪談提綱:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,xx負責,其他人員輔助。

(三)發(fā)放問卷:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,全體參與,xx負責。

(四)訪談:xx年xx月xx日,全體參與,xx負責。

(五)統(tǒng)計問卷、總結(jié)訪談:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,全體參與,xx負責。

(六)撰寫調(diào)查報告:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,集體討論,xx負責撰寫。

打印費:策劃書xx元。

問卷xx元。

訪談提綱xx元。

調(diào)查報告xx元。

合計:xx元。

調(diào)查方案設計案例篇六

第一段:引言(150字)。

案例調(diào)查是一種常見的研究方法,通過對特定事件或個案的深入調(diào)查,揭示問題的本質(zhì),為問題解決提供依據(jù)。在進行案例調(diào)查的過程中,我從中獲得了許多寶貴的心得體會。本文將就案例調(diào)查的重要性、方法選擇、數(shù)據(jù)收集和分析、團隊溝通合作以及研究局限等方面進行探討,以期對案例調(diào)查的實踐具有指導意義。

第二段:案例調(diào)查的重要性(250字)。

案例調(diào)查在解決社會問題、組織管理、政策制定等方面起著重要的作用。首先,案例調(diào)查可以直面實際問題,深入了解事件或個案的歷史和現(xiàn)狀,從而發(fā)現(xiàn)問題的原因和關鍵因素。其次,案例調(diào)查可以促進理論的構建和驗證,通過案例的具體分析,可以拓展理論的適用范圍,提供新的理論模型。再次,案例調(diào)查對于提高決策的質(zhì)量和效果也起到了促進作用,通過對案例的研究,可以為決策提供實踐依據(jù)和借鑒經(jīng)驗。

第三段:方法選擇、數(shù)據(jù)收集和分析(300字)。

在進行案例調(diào)查時,選擇適合的方法進行數(shù)據(jù)收集是至關重要的。主要的方法包括訪談法、觀察法和文件法。訪談法可以直接與目標對象交流,獲取內(nèi)在的和主觀的數(shù)據(jù),觀察法則通過對事件或個案的觀察和記錄獲取外在的和客觀的數(shù)據(jù),文件法則通過資料和文件進行分析。在數(shù)據(jù)收集之后,需要對數(shù)據(jù)進行歸納和分類,通過編碼和整理,找出數(shù)據(jù)的規(guī)律與差異。在分析過程中要考慮數(shù)據(jù)的可信度和有效性,采用適當?shù)慕y(tǒng)計分析工具進行數(shù)據(jù)分析,從而得出結(jié)論和建議。

第四段:團隊溝通合作(300字)。

在案例調(diào)查中,團隊溝通合作是必不可少的。團隊成員之間要保持密切的溝通和信息共享,及時共同解決問題。合理分工和合作協(xié)作可以提高效率和質(zhì)量。在溝通合作的過程中,要注重團隊中的每個成員的建議和意見,避免主觀和偏見的干擾。有效的團隊溝通和合作,不僅可以提高案例調(diào)查的有效性,還可以增強團隊氛圍和凝聚力,產(chǎn)生更好的工作效果。

第五段:案例調(diào)查的局限(200字)。

案例調(diào)查雖然在解決問題中起到了重要作用,但也有其局限性。首先,案例調(diào)查的結(jié)果具有一定的局限性和特殊性,不一定適用于其他情況。其次,案例調(diào)查可能會受到時間和空間的限制,無法進行全面的研究和分析。此外,案例調(diào)查還可能受到研究者主觀意識的影響,產(chǎn)生誤導和偏見。因此,在進行案例調(diào)查時,應對結(jié)果進行綜合評估和慎重判斷,避免過分推廣和片面性的結(jié)論。

結(jié)尾(100字)。

通過這次案例調(diào)查的實踐,我深刻認識到案例調(diào)查在解決實際問題中的重要性和應用價值。在今后的研究和工作中,我將更加注重方法選擇、數(shù)據(jù)收集和分析的科學性和可靠性,加強團隊溝通和合作,提高研究的質(zhì)量和效果。同時,我也明白案例調(diào)查也存在一定的局限性,需要在實踐中不斷完善和提升。

調(diào)查方案設計案例篇七

制造企業(yè)的生產(chǎn)物流分析和優(yōu)化在我國不論是在理論研究領域,還是在實際應用領域,“企業(yè)物流”已經(jīng)成為一個炙手可熱的話題。伴隨著經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,我國成為“世界工廠”的呼聲也越來越高,國內(nèi)制造類企業(yè)正迅速發(fā)展壯大,但其生產(chǎn)企業(yè)物流供應體系并未獲得根本轉(zhuǎn)變以滿足新的發(fā)展要求。

現(xiàn)代企業(yè)物流不僅作用于流通領域,它的一系列理論、觀點、方法、設備裝置與生產(chǎn)過程也密切相關?,F(xiàn)在的問題是,人們在發(fā)展現(xiàn)代企業(yè)物流,推進現(xiàn)代企業(yè)物流的時候,往往忽略了現(xiàn)代企業(yè)物流對于推動生產(chǎn)的進步以及再造生產(chǎn)流程的重要作用。因此,用企業(yè)物流的思想來改造生產(chǎn)流程,能大幅提高我國生產(chǎn)企業(yè)的運行效率和運行質(zhì)量。

目前,許多國內(nèi)外學者對廣義的企業(yè)物流有所研究,但對企業(yè)個體或企業(yè)集團內(nèi)部企業(yè)物流的整體研究還不是很充分。研究都或多或少的涉及到企業(yè)生產(chǎn)企業(yè)物流體系,但缺乏對整個體系的系統(tǒng)性研究,造成內(nèi)部企業(yè)物流體系改造缺乏系統(tǒng)的理論指導,不利于我國企業(yè)生產(chǎn)企業(yè)物流體系的重新構建。

以下是對一家微型汽車廠進行調(diào)查研究,并對所提出的生產(chǎn)企業(yè)物流體系的設計方法進行了實踐運用。眾所周知,企業(yè)物流已經(jīng)成為企業(yè)利潤的“第三源泉”,企業(yè)物流的合理化可以促進生產(chǎn)過程中資源配置的合理化,工藝流程的合理化,甚至導致企業(yè)管理方式、管理理念的革新,從而大大提高企業(yè)的競爭力。不論是從理論上還是從實際應用方面來說,進行企業(yè)(或企業(yè)集團)企業(yè)物流體系研究都有其重要意義。

某微型汽車廠生產(chǎn)的產(chǎn)品是微型貨車和微型面包車,以微型面包車為主。它的年產(chǎn)量為10萬臺微型面包車。其主要生產(chǎn)車間是沖壓車間、焊裝車間、涂裝車間和總裝車間。直接為生產(chǎn)服務的部門是技術部門(工藝處、技術處和質(zhì)量處)、生產(chǎn)計劃處(簡稱生計處)和配套處。

車企業(yè)物流公司。該企業(yè)物流公司租賃微型汽車廠廠區(qū)內(nèi)的兩個倉庫作為配送中心。企業(yè)物流公司主要企業(yè)物流設備:10輛4噸位輕型卡車、9臺叉車、1輛應急微型卡車,料架車,部分高位貨架,手動液壓搬運車,料盒等。

1、從至表。

從至表是用于表示不同部門之間物料量流動的大小,是一種定量化的企業(yè)物流分析工具。從形式上看從至表是正方矩陣,其行數(shù)等于部門或工作站的數(shù)目,行中部門按照統(tǒng)一的順序排列。該矩陣中的元素代表從行中的部門i至列中j之間物料流動的總量。在制定從至表時,首先必須明確不同部門之間企業(yè)物流量的大小。這就需要對產(chǎn)品的工藝及產(chǎn)量信息進行分析??梢蕴峁┯嘘P產(chǎn)品零件流動信息的主要是工藝文件,關于產(chǎn)品產(chǎn)量的數(shù)據(jù)可以從產(chǎn)品預測中得到這樣,將工藝數(shù)據(jù)和產(chǎn)量數(shù)據(jù)結(jié)合在一起,就可以確定在工作站/部門之間物料流動的數(shù)量。

2、工藝流程表。

這種表采用企業(yè)物流標準符號(如圖4-5所示)來表示每一個工藝過程。將某一種產(chǎn)品整個加工工藝中的各種物料搬運全部列在一起,分析統(tǒng)計各項活動的次數(shù)比例、時間比例,以尋求提高企業(yè)物流效率的關鍵。

企業(yè)物流標準符號。

發(fā)動機庫在總裝車間1號門口對面,按看板式采用叉車送至動力裝配區(qū),開箱后用單軌電動葫蘆調(diào)起放在無動力滾筒組裝升降平臺的一端,加注潤滑油,安裝支架后到另一端由單軌電動葫蘆送到發(fā)動機裝配升降平臺上。后橋組裝所需要的零件由料架車送到后橋分裝區(qū),組裝后制動器,加注機油后,由升降平臺送到后橋裝配升降平臺上。

目前該企業(yè)生產(chǎn)企業(yè)物流存在的問題是:。

1)沖壓車間的覆蓋件儲存位置不當,與生產(chǎn)區(qū)距離太近;。

2)外協(xié)覆蓋件儲存不合理,與成品件位于同一個配送中心;。

3)配送中心到總裝車間的運輸路線過遠;。

4)配送中心的物料裝卸次數(shù)過多;。

企業(yè)物流優(yōu)化的主要原則和方法如下:

1)近距離原則:運輸與裝卸搬運只能增加產(chǎn)品成本,而不會增加產(chǎn)品價值,因此,在條件允許的情況下,應使物料流動距離最短,以減少運輸與裝卸搬運量。

2)優(yōu)先原則:在進行企業(yè)物流系統(tǒng)規(guī)劃和設計時,應將彼此之間企業(yè)物流量比較大的設施布置得近一些,而將企業(yè)物流量小的設施與設備布置得遠一些。

3)盡量避免倒流原則:迂回和倒流現(xiàn)象嚴重影響企業(yè)物流系統(tǒng)的效益,甚至影響生產(chǎn)過程的順利進行,必須使其減少到最低程度。

4)合理提高物料活性指數(shù),提高搬運機械化和自動化水平:物料活性指數(shù)是反應物料流動難易程度的指標,在條件允許的情況下,應盡量提高;裝卸搬運設備的機械化和自動化能夠提高裝卸搬運的質(zhì)量和效率,但應根據(jù)企業(yè)物流量、企業(yè)物流距離以及資金條件等進行合理選擇。

5)利用重力方式進行物料搬運,使裝卸搬運作業(yè)盡量簡化。

6)企業(yè)物流進行優(yōu)化時應從整體化和系統(tǒng)化放在第一位,使企業(yè)物流系統(tǒng)整體性能最好、整體效益最好。

通過對廠內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)物流分析后,按照企業(yè)物流優(yōu)化原則從以下幾個方面對該企業(yè)生產(chǎn)企業(yè)物流進行優(yōu)化:。

1、優(yōu)化配送中心到總裝車間的運輸路線。

原來運輸路線只能走總裝車間的門進出,現(xiàn)在可以就近向生產(chǎn)線配送零部件。工位左側(cè)的零件,即配送總裝車間靠近門工位的零件料架車不需要兩次穿越,可直接從門進出。這樣不僅運輸距離縮短了,也減少了危險性。如果從這兩門向這些工位配送,那么運輸?shù)木嚯x縮短了。

2、企業(yè)物流信息的流通。

企業(yè)內(nèi)部各個部門都擁有計算機,而且廠內(nèi)有局域網(wǎng),因此,廠內(nèi)應成立專。

門負責企業(yè)物流的部門管理內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)物流的規(guī)劃與運行。廠內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)物流信息可以充分利用廠內(nèi)的局域網(wǎng)進行傳送,不僅提高了企業(yè)物流系統(tǒng)傳送的速度,而且準確率也得到加強。企業(yè)還可利用互聯(lián)網(wǎng)與分供應商共享整個企業(yè)物流系統(tǒng)的信息,從而使有的零部件配送可實現(xiàn)jit.

1、由于廠內(nèi)企業(yè)物流成本核算涉及企業(yè)商業(yè)機密,所以在優(yōu)化的過程中用當量搬運量s代替企業(yè)物流成本。

2、微型汽車廠是在原有廠區(qū)的基礎上建成,它利用了原有的涂裝車間沖壓車間,因此調(diào)整生產(chǎn)車間的方案有待專家評估。

3、增建覆蓋件配送中心,改建配送中心,并對到總裝車間的物料運輸路線進行優(yōu)化。

4、利用廠內(nèi)的局域網(wǎng)提高企業(yè)物流信息的傳送速度和準確性,利用互聯(lián)網(wǎng)促進企業(yè)物流信息的共享。

調(diào)查方案設計案例篇八

調(diào)查目的:通過對河北省民營企業(yè)的心理契約、員工流失以及二者關系的系列研究,歸納出當前民營企業(yè)心理契約機制存在的問題及改進政策與措施,減少員工流失。

理論設想:研究學者喜歡將心理契約與員工的認同感與忠誠度聯(lián)系起來,我們認為員工流失現(xiàn)象就是企業(yè)由于客觀原因或主觀原因違背心理契約時產(chǎn)生的結(jié)果。

調(diào)查方式:統(tǒng)計調(diào)查為主,結(jié)合實地研究。

調(diào)查方法:問卷法為主,結(jié)合訪問法與資料分析方法。

3.調(diào)查范圍:河北省各地區(qū)分析單位:民營企業(yè)。

抽樣方案:河北省——3市(地級)——4縣——4個民營企業(yè)。

4.調(diào)查內(nèi)容。

(1)與企業(yè)管理層進行交流,了解公司員工流失情況及其對員工流失現(xiàn)象的看法。

5.調(diào)查時間:20xx年4月——20xx年5月。

調(diào)查場所:直接進入企業(yè)訪問,進行問卷調(diào)查。

準備階段:20xx年3月,查閱公司資料,了解情況,到調(diào)查企業(yè)進行實地初步考察,對問卷初稿進行試調(diào)查,以修訂問卷。

調(diào)查階段:20xx年4月,每周訪問一個企業(yè),1月完成訪問任務。

研究階段:20xx年5月,資料整理,數(shù)據(jù)處理,入計算機,匯總分析,打印統(tǒng)計表格,計算相關系數(shù)等。

總結(jié)階段:20xx年6月,結(jié)合資料的統(tǒng)計,分析和理論分析撰寫調(diào)查研究報告。

6.調(diào)查經(jīng)費和物質(zhì)手段。

車費共14元;紙張費共2.1元。

7.調(diào)查員培訓、組織。

調(diào)查方案設計案例篇九

為了做好我校思想政治理論課社會實踐教學工作,根據(jù)校思想政治理論課建設領導小組的意見和教務處的具體安排,特制定西北農(nóng)林科技大學20xx-20xx學年學生思想政治理論課社會實踐實施方案。

一、教學內(nèi)容與目的

(一)教學主題和內(nèi)容

改革開放以來,在我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的進程中,形成了一個特殊的社會群體——農(nóng)民工。

農(nóng)民工主要指戶籍在農(nóng)村,進城務工和在當?shù)鼗蛘弋惖貜氖路寝r(nóng)產(chǎn)業(yè)的勞動者。

農(nóng)民工的出現(xiàn)和發(fā)展,是中國國情的產(chǎn)物,將長期存在于現(xiàn)代化事業(yè)的進程中。

農(nóng)民工作為我國現(xiàn)代化建設的一支新型勞動大軍,為社會創(chuàng)造了財富,為農(nóng)村增加了收入,為城鄉(xiāng)發(fā)展注入了活力,為國家現(xiàn)代化做出了重大貢獻,是中國特色社會主義建設的重要依靠力量。

為了正確認識農(nóng)民工的現(xiàn)狀,為社會特別是當代大學生們了解、關注農(nóng)民工提供一個有效的平臺,不斷增強思想政治理論課教育教學的針對性、實效性和感染力,繼續(xù)探索思想政治理論課實踐教學活動的新模式,西北農(nóng)林科技大學組織20xx級全體學生返鄉(xiāng)進行以“情系‘三農(nóng)’,關注農(nóng)民工”為主題的大型社會實踐調(diào)查活動。

包括:

1.調(diào)查對象的基本情況。

包括性別、年齡、輸出地、輸入地、學歷、婚姻狀況——已婚還是未婚、家庭人口、土地擁有和經(jīng)營狀況、工作行業(yè)及工種等。

2.就業(yè)及工資待遇狀況調(diào)查分析。

就業(yè)狀況調(diào)查包括職業(yè)類型及職業(yè)穩(wěn)定狀況、就業(yè)培訓、公平的就業(yè)機會和就業(yè)服務的獲得、就業(yè)獲得方式——自己應聘、親友或熟人介紹、中介組織介紹等、就業(yè)流動的特點——兼業(yè)式的農(nóng)閑時節(jié)打工還是鐘擺式的常年在外打工、勞動合同的簽訂等。

工資狀況調(diào)查包括工資水平、欠薪現(xiàn)象、勞動安全衛(wèi)生條件、勞動時間——日工作小時和月工作天數(shù)、勞動強度、節(jié)假日加班工資獲得狀況等。

3.社會保障狀況調(diào)查分析。

包括工傷保險、醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、養(yǎng)老保險的享受狀況調(diào)查。

4.在城市享受政府提供的公共服務狀況調(diào)查分析。

包括子女義務教育、居住條件、農(nóng)民工子女計劃免疫、婦幼保健狀況等。

5.農(nóng)民工維權狀況調(diào)查分析。

包括農(nóng)民工權益遭受侵犯的各種現(xiàn)象、農(nóng)民工的維權行為及路徑特征等。

6.文化生活狀況調(diào)查分析。

包括農(nóng)民工的文化生活方式、休閑娛樂狀況等。

7.社會關系狀況調(diào)查分析。

包括與市民的關系、與同事的關系、親情關系——包括孝敬父母、夫妻關系、教養(yǎng)子女等。

8.農(nóng)民工心愿調(diào)查分析。

通過問話分析農(nóng)民工的心愿。

2.調(diào)查對象既可以是個體、家庭,也可以是單位。

在農(nóng)村可以以村莊為單位,在城市也可以以工地、企業(yè)、社區(qū)等為單位展開調(diào)查。

3.建議圍繞農(nóng)民工生存、生產(chǎn)和生活中發(fā)生的具體典型事例展開調(diào)查。

(二)教學目的

途徑;是理論聯(lián)系實際,提高思想政治理論課實效性和針對性的重要教學環(huán)節(jié)。

緊密結(jié)合思想政治理論課的`基本內(nèi)容和課程特點,在思想政治理論課教師指導下,組織2009級學生暑期返鄉(xiāng)進行社會調(diào)查,通過實踐教學形式訓練和提高學生的工作能力、理論素養(yǎng)和對政策的認識水平。

二、參加人員

西北農(nóng)林科技大學2009級全體本科生。

三、時間安排

思想政治理論課社會實踐為3學分,安排在20xx-20xx學年第二學期暑期進行。

具體時間安排為:

1、20xx-20xx學年第二學期第十七周教務處與思政部商定學校思想政治理論課社會實踐教學實施方案,安排部署2009年思想政治理論課社會實踐工作。

2、20xx-20xx學年第二學期第十八周公布實施方案,并在學校教務處教務在線、思政部網(wǎng)上發(fā)布思想政治理論課社會實踐調(diào)查參考題目。

3、20xx-20xx學年第二學期第十九周學生查閱資料,對所選內(nèi)容做初步的資料方面的梳理,并確立相關的調(diào)研內(nèi)容;思政部安排指導教師及教學輔助人員組織各班召開社會實踐動員會(大學生暑期社會實踐動員會),各位教師就社會實踐的方法、調(diào)查報告的寫作等問題給學生輔導。

4、學生暑假期間返鄉(xiāng)進行社會調(diào)研。

5、20xx-20xx學年第一學期開學第一周,學生以班為單位將撰寫好的調(diào)查報告交指導教師或教輔人員。

開學第二周各指導教師帶領教學輔助人員組織學生以班為單位進行交流和成績評定,每班評出5-8篇優(yōu)秀調(diào)查報告,與思想政治理論課社會實踐成績單在開學后第四周前一并交思政部教務辦。

四、組織實施

思想政治理論課社會實踐由西北農(nóng)林科技大學思想政治理論課領導小組統(tǒng)一領導,由學校教務處負責安排,思政部制定20xx級學生思想政治理論課實踐教學的實施方案及計劃,并組織思想政治理論課教師及思政部相關學科的研究生(教學輔助人員)具體落實,任務分解到班,責任到人,各學院協(xié)助組織學生。

思政部思想政治理論課教師按照思想政治理論課社會實踐教學方案和計劃安排對大學生社會實踐教學進行業(yè)務指導,同時負責大學生調(diào)研報告的評閱,并給出思想政治理論課實踐教學成績。

各位指導教師及教學輔助人員(告知學生指導教師的聯(lián)系方式)負責實踐教學的組織管理(注:各班班長或?qū)W習委員要給指導教師留下聯(lián)絡方式)。

調(diào)查報告評選結(jié)束之后,匯編20xx-20xx學年暑期西北農(nóng)林科技大學思想政治理論課社會實踐調(diào)查報告1-2冊。

五、考評

社會實踐結(jié)束后,學生撰寫社會實踐報告和調(diào)研報告。

社會實踐報告的具體要求:

(一)調(diào)查原則

1.客觀真實。

撰寫實踐報告要堅持實事求是,反對弄虛作假,一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的行為,實踐報告考核為0分。

2.社會實踐報告應該結(jié)構嚴謹、層次清晰、文理通順、行文規(guī)范、書寫工整,有條件者最好打印。

3.調(diào)研報告應該有自己獨立的論點,有充分的資料,其中一半以上的資料必須來源于自己調(diào)查的第一手實證資料,引用他人資料必須注釋。

(二)字數(shù)要求

社會調(diào)查報告的撰寫不少于3000字,包括社會實踐具體情況介紹和核心內(nèi)容兩大部分。

其中“社會實踐具體情況介紹”部分應包括實踐時間、地點、內(nèi)容; “核心內(nèi)容”部分應結(jié)合調(diào)研內(nèi)容,分析現(xiàn)狀,總結(jié)存在問題。

其中“總結(jié)問題”部分,要求運用思想政治理論知識分析問題、認識問題、解決問題。

實踐日志附后。

(三)考核辦法

1、思想政治理論課社會實踐成績評定主要依據(jù)思想政治理論課社會實踐日志和思想政治理論課社會實踐調(diào)查報告。

2、思想政治理論課社會實踐的考核成績?yōu)閮?yōu)、良、中、合格與不合格五種,單獨計思想政治理論課社會實踐課程成績。

3、考核不合格的按教務處有關學籍管理規(guī)定處理。

4、對獲得優(yōu)秀實踐報告的學生予以表彰和獎勵。

六、工作量計算

實踐教學工作量計入教師教學工作量,對于負責學生社會實踐教學的每位思想政治理論課教師,依據(jù)教務處計算實習工作量的辦法單班計算。

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