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2023年創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題(優(yōu)質(zhì)13篇)

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2023年創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-11 18:35:33    小編:zdfb

社會(huì)制度是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ),它規(guī)范了人們的行為和權(quán)利義務(wù)。切忌抄襲他人的總結(jié),要有自己的思考和見(jiàn)解。在下面,我們列舉了一些實(shí)用的總結(jié)指導(dǎo)原則,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇一

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以下是本站為大家整理的【大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書】,希望大家能夠喜歡!

活動(dòng)背景:為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》中的指示精神,進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營(yíng)造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí),完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī),經(jīng)學(xué)院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:

一、活動(dòng)主題

激情創(chuàng)造夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)贏得未來(lái)

二、活動(dòng)目的

進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn),使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí),發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。

三、參賽對(duì)象

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生

四、主辦單位:學(xué)工處、就業(yè)辦

五、策劃承辦單位:院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

六、組織機(jī)構(gòu)

1、成立大賽組委會(huì)

組長(zhǎng):胡宗惠

副組長(zhǎng):許婷、陸世軍、萬(wàn)懷鈺、孫翔

2、大賽決賽評(píng)委

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)參賽要求:參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加,團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過(guò)5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名,如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報(bào)參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

(二)參賽方式

1、報(bào)名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目;5月16日至5月26日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。

2、初賽:5月30日,工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。

3、總決賽:6月6日,由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

(三)參賽項(xiàng)目選題

1、人物形象工作室

2、校對(duì)工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動(dòng)漫工作室

6、設(shè)計(jì)小組(打印、平面設(shè)計(jì)等)

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、維修工作室

9、非主題項(xiàng)目(參賽選手可自行確定項(xiàng)目)

(四)評(píng)選規(guī)則

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見(jiàn)解獨(dú)到;思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

項(xiàng)目計(jì)劃書評(píng)分細(xì)則如下:

1、清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)

2、完整性:是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的各個(gè)要素。(10分)

3、實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)

4.變動(dòng)性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)

5、具體性:項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)

7、持續(xù)性:對(duì)于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)

8、可評(píng)估性:設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo),能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)

9、全程性:擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程,并做出全程考慮。(10分)

(五)參賽項(xiàng)目要求

1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲或剽竊。

2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求有打印版和電子版兩種。

(六)決賽內(nèi)容及要求:

1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,3000字以上。

2、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介。(3分鐘)

3、風(fēng)采展示。(10分鐘)

各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目?jī)?nèi)容,進(jìn)行風(fēng)采展示,展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際,展示形式不限。

4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃闡述。(5分鐘)

5、評(píng)委提問(wèn),答辯。(3分鐘)

評(píng)委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的相關(guān)內(nèi)容對(duì)參賽隊(duì)員進(jìn)行提問(wèn)。

階段

日期

時(shí)間

主題

主要內(nèi)容

負(fù)責(zé)部門

5月8日-15日

9天

啟動(dòng)和宣傳

各系分團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)

5月8日-15日

9天

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名

根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目

各系分團(tuán)委

5月22日

2小時(shí)

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)與指導(dǎo)

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫,認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)過(guò)程,撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。

就業(yè)辦

5月13日-26日

14天

創(chuàng)業(yè)知識(shí)宣傳

利用宣傳展板,向全院學(xué)生宣傳創(chuàng)業(yè)知識(shí);同時(shí),宣傳我院成功創(chuàng)業(yè)的校友案例。

創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

5月30日

1天

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書參評(píng)

工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。

評(píng)委會(huì)

5月31日-6月5日

6天

修改項(xiàng)目計(jì)劃書

根據(jù)評(píng)委專家對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)策劃書提出的修改意見(jiàn)進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃書的修改

各參賽團(tuán)隊(duì)

5月31日-6月5日

6天

決賽備戰(zhàn)階段

制作團(tuán)隊(duì)介紹與項(xiàng)目推介ppt,準(zhǔn)備決賽。

各參賽團(tuán)隊(duì)

6月5日

1天

決賽彩排

按照決賽流程進(jìn)行比賽,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排

院學(xué)生會(huì)

6月6日

1天

決賽

按照決賽流程進(jìn)行比賽,并公布大賽結(jié)果和頒獎(jiǎng)等。

院團(tuán)委

創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇二

培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)技能,隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展,創(chuàng)業(yè)教育對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要作用越來(lái)越受到關(guān)注。同時(shí),社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)創(chuàng)新型人才也有更廣泛的需求。創(chuàng)業(yè)教育的廣泛開(kāi)展,既是時(shí)代提出的要求,也是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

為深化我院校園科技文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展,由我校團(tuán)委主辦,創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)承辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽校級(jí)預(yù)賽于4月23日在我校落下帷幕。

隨著創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽預(yù)賽的落幕,本次活動(dòng)也圓滿結(jié)束?;顒?dòng)很好地傳播了創(chuàng)業(yè)的知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),使學(xué)生在充分的認(rèn)識(shí)自己、客觀地分析環(huán)境的前提下,能夠科學(xué)地樹(shù)立目標(biāo),做出正確的職業(yè)選擇,為今后自己選擇人生道路奠定了基礎(chǔ),對(duì)促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)有積極的作用和深遠(yuǎn)影響。

識(shí),提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,拓展大學(xué)生就業(yè)渠道,鼓勵(lì)大學(xué)生樹(shù)立新型就業(yè)理念。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。

本次活動(dòng)取得圓滿成功。不管是前期宣傳還是預(yù)賽現(xiàn)場(chǎng),工作人員都盡最大努力保證活動(dòng)順利開(kāi)展。活動(dòng)中同學(xué)們積極報(bào)名,踴躍參加。到預(yù)賽時(shí),都以飽滿的熱情展示他們的才華,也讓領(lǐng)導(dǎo)們領(lǐng)略了大學(xué)生的風(fēng)采。本次大賽對(duì)促進(jìn)我院全程化就業(yè)指導(dǎo)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力將起到直接推動(dòng)作用。 本次活動(dòng)也存在著一些不足,值得我們每個(gè)人深思,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中越辦越好。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽給了大學(xué)生一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),一次演練的機(jī)會(huì)。它讓我們及時(shí)認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的艱辛,提前感受社會(huì)。深刻理解社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)的要求?;顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我們不僅僅是名譽(yù),更是那寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

共青團(tuán)遵義師范學(xué)院委員會(huì)?

二〇一一年四月

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,許多畢業(yè)大學(xué)生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了使我們同學(xué)能夠在著嚴(yán)峻的社會(huì)就業(yè)壓力下立于不敗之地,我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)舉辦了這次“創(chuàng)業(yè)策劃大賽”。為同學(xué)們開(kāi)辟新思路,打破傳統(tǒng)就業(yè)格局,鑒于現(xiàn)階段國(guó)家政策的支持,積極鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。為同學(xué)們以后走向社會(huì)奠定一個(gè)基礎(chǔ)。經(jīng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)討論決定于4月19日在一教107教室舉辦“創(chuàng)業(yè)策劃大賽”活動(dòng)。

這次活動(dòng)我們分三個(gè)環(huán)節(jié):一、賽前培訓(xùn)環(huán)節(jié);二、初賽環(huán) 節(jié);三、決賽環(huán)節(jié)。下面我們將對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。 賽前培訓(xùn):本社團(tuán)為了進(jìn)一步使參賽選手了解參賽規(guī)則要求和幫助參賽選手進(jìn)一步較好的制作ppt。開(kāi)展了賽前培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)中我們主要向選手們播放了一些創(chuàng)業(yè)策劃大賽視頻和一些ppt的制作方法。

同學(xué)們聽(tīng)得都比較認(rèn)真,這次賽前培訓(xùn)起到了良好的作用,為他們參加初賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

初賽環(huán)節(jié):本次“策劃大賽”活動(dòng)以10萬(wàn)塊創(chuàng)業(yè)基金為主題 初賽是以全院的學(xué)生為對(duì)象,以團(tuán)隊(duì)的形式參加。由大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)邀請(qǐng)本學(xué)院有經(jīng)驗(yàn)的老師作評(píng)委,本著“公平,公正”的原則,選出前七強(qiáng),進(jìn)入決賽。

決賽環(huán)節(jié):決賽是以團(tuán)隊(duì)代表現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō),評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分并提問(wèn)的形式呈現(xiàn)。 參賽選手向評(píng)委和觀眾結(jié)合ppt做策劃書的詳細(xì)介紹以及評(píng)委向參賽選手現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn);觀眾知識(shí)搶答;根據(jù)得分選出前三名和兩名個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

在活動(dòng)開(kāi)始之前,參加活動(dòng)的成員陸續(xù)來(lái)了,我們先給大家播放了音樂(lè),緩解活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓大家放松下來(lái),在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境下進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。

在第一環(huán)節(jié)里,賽中,現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員聲音洪亮,自信。

完全展

現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)活力。同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和敢于上臺(tái)演說(shuō)的能力。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),要求選手具有較高的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)答的能力。雖然有的團(tuán)隊(duì)還不能應(yīng)答自如,但這也提醒了他們,在今后不管是在學(xué)習(xí)還是在今后應(yīng)聘工作是注意培養(yǎng)自己的隨機(jī)應(yīng)變的能力。評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)也非常精彩,常常打開(kāi)了參賽團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)思路,給他們提出了非常寶貴的意見(jiàn),參賽團(tuán)隊(duì)也虛心求教。整個(gè)過(guò)程中思維的'火花進(jìn)行了較好的碰撞,營(yíng)造了一個(gè)良好的積極向上創(chuàng)業(yè)交流氛圍。此外,有的參賽團(tuán)隊(duì)制作的ppt也較為精彩。ppt中展現(xiàn)了大量的實(shí)地調(diào)查的數(shù)據(jù),從風(fēng)險(xiǎn),機(jī)遇,市場(chǎng),宣傳等各個(gè)方面作出了全面的分析,充分展現(xiàn)了參賽團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性。這從側(cè)面也培養(yǎng)了我們分析問(wèn)題的辯證思維能力和思維嚴(yán)密的邏輯性。不僅如此,在本次創(chuàng)業(yè)策劃大賽中,每支隊(duì)伍每個(gè)隊(duì)員的分工不同,同時(shí)又相互配合,相互協(xié)調(diào)。要知道在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中僅靠個(gè)人的力量是無(wú)法在社會(huì)中打造一片天地的。只有學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)合作才能走得更遠(yuǎn)。這對(duì)同學(xué)們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力起到了積極的促進(jìn)作用。

《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽活動(dòng)總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

第二環(huán)節(jié),為了放松下比賽的氛圍,我們還安排了有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。根據(jù)參賽選手介紹的策劃知識(shí)設(shè)置了較為簡(jiǎn)單的問(wèn)題,并為答對(duì)了的同學(xué)準(zhǔn)備了精美的禮品。很快,同學(xué)們的積極性被調(diào)動(dòng)了起來(lái),現(xiàn)場(chǎng)氛圍也活躍了起來(lái)。

最后一環(huán)節(jié),記分小組根據(jù)評(píng)委的打分,本著公平公正的原則,評(píng)出了一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)和兩名個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。最后由評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)狀,與評(píng)委合影留念。

通過(guò)主辦本次活動(dòng)將有利于引導(dǎo)我院部分大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)問(wèn)題,同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)將為促進(jìn)合肥大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展,拓展素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)石合肥大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)我院學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性,以及提高我院學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力!

但是活動(dòng)中得不足還是存在的本次活動(dòng)時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促,選的時(shí)間是中午,沒(méi)有考慮到大家上課時(shí)間和休息。下次舉辦活動(dòng)我們要合理安排好活動(dòng)舉辦時(shí)間。還有在評(píng)委邀請(qǐng)方面盡量邀請(qǐng)涉及到不同深度和廣度的人。

這次活動(dòng)大家都獲益匪淺,感慨萬(wàn)分,以后我們會(huì)更加努力,把活動(dòng)做到盡善盡美。沒(méi)有最好,但我們有更好,敢想敢做敢挑戰(zhàn)!

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

2012/04/22

通過(guò)這次“新點(diǎn)子”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,讓我院各級(jí)同學(xué)都對(duì)“創(chuàng)業(yè)”有了更深的認(rèn)識(shí)。在很大程度上培養(yǎng)了我院大學(xué)生的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),讓我院同學(xué)更加清楚的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)基本要求和步驟等程序,為我院挖掘出了一大批優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),也為我院參加明年全校的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽提供了眾多的后備人才。

今年是我院首次舉辦此類活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)從舉辦開(kāi)始就吸引了眾多同學(xué),他們報(bào)名積極。在活動(dòng)宣傳初期,我們給大一到大三的各班班長(zhǎng)召開(kāi)了一次動(dòng)員大會(huì),給各位班長(zhǎng)做好宣傳工作,讓他們回到各自的班級(jí)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳。同時(shí)我們還利用大一晚自習(xí)比較集中的特點(diǎn),到我院的每個(gè)大一自習(xí)室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳。調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,讓他們參與到活動(dòng)中來(lái),最終共有來(lái)自不同班級(jí)的18支團(tuán)隊(duì)參加報(bào)名。

報(bào)名結(jié)束后,我們又對(duì)各參賽團(tuán)隊(duì)召開(kāi)會(huì)議,向他們?cè)敿?xì)解說(shuō)了這次活動(dòng)的具體方案以及指導(dǎo)了他們做企劃室需要注意的地方。有15支團(tuán)隊(duì)上交了他們團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)企劃書,經(jīng)過(guò)老師們的初審,有10支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入了復(fù)賽。在復(fù)賽階段,我們要求各參賽團(tuán)隊(duì)將他們的作品以word文件形式發(fā)到我院科技部郵箱,為復(fù)賽的陳述環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)激烈的復(fù)賽陳述和答辯環(huán)節(jié),又有7支團(tuán)隊(duì)晉級(jí)決賽。

在復(fù)賽結(jié)束后,我們又立即為晉級(jí)決賽的7支團(tuán)隊(duì)聯(lián)系和分配 1

培訓(xùn)指導(dǎo)人員,共有來(lái)自淮家車鋪、淮淘一族等3位創(chuàng)業(yè)人士對(duì)這7支團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)近10天的培訓(xùn),各團(tuán)隊(duì)都對(duì)各自的企劃進(jìn)行了很大程度上的改進(jìn)和優(yōu)化,于29日晚進(jìn)行了決賽pk。決賽是由各團(tuán)隊(duì)代表上臺(tái)利用ppt演示文稿進(jìn)行同步陳述,并有7分鐘的答辯環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),最終逐出雌雄。復(fù)賽和決賽的評(píng)委團(tuán)由我院黨委副書記闕鑒定、指導(dǎo)老師趙桂等老師和校、院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)以及淮家車鋪、淮淘一族等創(chuàng)業(yè)人士共9名組成。

經(jīng)過(guò)我們近一個(gè)月的努力,首屆“新點(diǎn)子”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽取得了圓滿的成功。但是在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,復(fù)賽和決賽的比賽時(shí)間、地點(diǎn)沒(méi)能在比賽前1~2天定下來(lái),導(dǎo)致沒(méi)能及時(shí)的把比賽海報(bào)制作出來(lái),以使得在決賽使得觀眾沒(méi)能達(dá)到良好的預(yù)期效果,同時(shí)沒(méi)有一個(gè)贊助商對(duì)我們這活動(dòng)的支持。

從這次活動(dòng)中,我們收獲很多。也從整個(gè)比賽中得到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),我們有信心,也有能力每年把這項(xiàng)比賽延續(xù)下去,努力完善比賽形式,使比賽多樣化,讓這項(xiàng)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽成為我院活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。

創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇三

為大力實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí),造就一代符合未來(lái)挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中喜獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng),佳績(jī)不菲,望我系能不斷發(fā)揚(yáng)繼承上任獲獎(jiǎng)?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì),再創(chuàng)輝煌。

培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),樹(shù)立創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力,激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,努力營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍,迎合國(guó)家對(duì)人才的.需求,同時(shí)精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競(jìng)賽,不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊(duì)伍,使我系越來(lái)越強(qiáng)盛。

7月份前的本系在讀學(xué)生,相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師。

1.前期(6月16日——9月1日)。宣傳發(fā)動(dòng)及作品準(zhǔn)備,通過(guò)各種方式和渠道,積極宣傳并發(fā)動(dòng)學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。并積極鼓勵(lì)我系學(xué)生廣泛查閱信息,收集素材,認(rèn)真分析市場(chǎng)需求。

2.中期(9月1日——11月15日),加大宣傳力度,進(jìn)一步發(fā)閱相關(guān)資料,積極鼓勵(lì)學(xué)生從各方面發(fā)掘信息,借鑒資料,另行海報(bào)通知及鼓勵(lì)士氣,不斷保持學(xué)生參與的積極性,保證參賽作品質(zhì)量。同時(shí)參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析,積極備戰(zhàn)。

3.后期(11月15日——12月5日)。本人將參賽作品報(bào)送湘南學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競(jìng)賽組委會(huì)辦公室(學(xué)院團(tuán)委辦公室),由院專家評(píng)委會(huì)進(jìn)行客觀公正的評(píng)選,密切關(guān)注篩選動(dòng)態(tài),及時(shí)向系部公開(kāi)結(jié)果。

相關(guān)資料及海報(bào)宣傳費(fèi)用40元左右。

文檔為doc格式。

創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇四

中山青年創(chuàng)業(yè)夢(mèng)工場(chǎng)。

20xx年5月4日至6月7日。

“贏在起點(diǎn)爭(zhēng)做先鋒”xx年中山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽。

(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級(jí))以小組的形式參賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3—6人。每小組內(nèi)需要有一個(gè)小組長(zhǎng),進(jìn)入決賽后,小組必須邀請(qǐng)一名老師做指導(dǎo)。

(二)參賽備注:

1、團(tuán)隊(duì)必須保證擁有參賽項(xiàng)目所涉及的有關(guān)專利授權(quán),若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會(huì)不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

2、為了配合活動(dòng)宣傳,進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報(bào)道。

3、參賽團(tuán)隊(duì)必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并按要求提交相應(yīng)的資料。

4、初賽后需進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、項(xiàng)目試驗(yàn)才能繼續(xù)參與總決賽評(píng)選。

各參賽選手組建好團(tuán)隊(duì),起好團(tuán)隊(duì)名稱及口號(hào),于5月18日前填寫報(bào)名表格(電子版表格在xxxx下載),并通過(guò)電子郵件的方式將參賽報(bào)名表發(fā)送至報(bào)名郵箱。

郵箱:

(一)報(bào)名:5月18日前。

本次大賽報(bào)名截止時(shí)間5月18日,報(bào)名必須完整提交參賽報(bào)名表。

(二)初賽:5月23日。

初賽舉辦地址為:電子科技大學(xué)中山學(xué)院,以演講展示的形式進(jìn)行,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在限時(shí)3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會(huì)組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)企業(yè)家代表針對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書提問(wèn)與提出建議2分鐘,按排名選定最后10支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。

(三)決賽培訓(xùn):5月29日。

培訓(xùn)地址為:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,針對(duì)進(jìn)入決賽的隊(duì)伍,開(kāi)展初創(chuàng)管理課程,邀請(qǐng)高級(jí)導(dǎo)師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關(guān)。

(四)項(xiàng)目實(shí)踐評(píng)估:6月5日。

針對(duì)進(jìn)入決賽隊(duì)伍,進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐評(píng)估,晉級(jí)決賽的團(tuán)隊(duì)必須落地開(kāi)展參賽項(xiàng)目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)將親自實(shí)地考察各團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指引輔助。

(五)決賽:6月7日。

決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂(lè)部,以演講答辯的.形式進(jìn)行,選手展示項(xiàng)目8分鐘加上導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)5分鐘,由組委會(huì)組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評(píng)審隊(duì)伍,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的市場(chǎng)機(jī)會(huì)、商業(yè)模式、營(yíng)銷策略、團(tuán)隊(duì)管理、財(cái)務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,將邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。

大賽共有10隊(duì)選手進(jìn)入總決賽,屆時(shí)將評(píng)出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。

創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇五

我制藥工程系為貫徹落實(shí)《河北省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于舉辦河北省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇的通知》精神,實(shí)施“高校大學(xué)生生創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵(lì)大學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)之路,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),探索高等學(xué)校與科研院所、社會(huì)生產(chǎn)部門、大學(xué)生個(gè)體三方聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展機(jī)制,加快知識(shí)、技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化進(jìn)程,響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召由我實(shí)踐部積極的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的制藥工程系宣傳和舉辦等一系列的工作,并取得了圓滿的成功。

本次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的舉辦得到了我系廣大學(xué)生的積極響應(yīng)和支持。在遵循“原創(chuàng)性、先進(jìn)性、實(shí)用性”的原則及參賽者自主選題,獨(dú)立設(shè)計(jì)完成;項(xiàng)目不限類別,創(chuàng)業(yè)者及其項(xiàng)目組的創(chuàng)新成果要具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要具有可行性;項(xiàng)目要具有實(shí)用價(jià)值,有一定市場(chǎng)前景和商業(yè)開(kāi)發(fā)潛力。眾多的.作品中我實(shí)踐部經(jīng)過(guò)層層的選拔最終選出六件作品遞交到我院就業(yè)辦公室。

在學(xué)院的舉行的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的決賽中,我們系的參賽作品獲得了優(yōu)異的成績(jī)。我制藥工程系實(shí)踐部部長(zhǎng)兼學(xué)生會(huì)常委高尚真的作品獲的了三等獎(jiǎng)的成績(jī)以及獲的了一等獎(jiǎng)的不菲成績(jī)。

本次創(chuàng)業(yè)大賽為我系的同學(xué)們提供一種全新的社會(huì)實(shí)踐形式。通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺(tái),讓同學(xué)們?cè)趨①惖倪^(guò)程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的潛力,施展自己的才華,讓自己的閃光點(diǎn)更加發(fā)揚(yáng)光大。制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,更需要同學(xué)們加深專業(yè)學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的根本源泉,是創(chuàng)業(yè)的基點(diǎn)所在,這將使同學(xué)們?cè)谡n業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)方案的同時(shí),也是一個(gè)彼此學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)責(zé)任感的過(guò)程。

通過(guò)主辦本次活動(dòng)將有利于引導(dǎo)和解決我院部分大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)問(wèn)題,同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)將為促進(jìn)石家莊大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展,拓展素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)石家莊大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)我系學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性,以及提高我系學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力!

社會(huì)實(shí)踐部

xx年4月12日

創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇六

為貫徹落實(shí)國(guó)家和我省關(guān)于推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的有關(guān)文件精神,普及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念,進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)為具有創(chuàng)意創(chuàng)新意識(shí)、善于捕捉市場(chǎng)機(jī)遇、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)業(yè)者,經(jīng)研究決定,學(xué)院每年將舉辦泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽(以下簡(jiǎn)稱大賽)。現(xiàn)將有關(guān)實(shí)施方案公布如下:

一、大賽簡(jiǎn)介

(一)活動(dòng)名稱

泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

(二)活動(dòng)時(shí)間

每年11月底,12月初

(三)活動(dòng)宗旨

活動(dòng)旨在通過(guò)大賽形式,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動(dòng)力,增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的信心,提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力,化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”。

(四)活動(dòng)主題

積極創(chuàng)新快樂(lè)創(chuàng)業(yè)

(五)參賽對(duì)象

全院在校大學(xué)生。

(六)主辦部門

院團(tuán)委、院就業(yè)指導(dǎo)中心、院思政部

二、活動(dòng)要求

(一)參賽要求

參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加,團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過(guò)5人。每個(gè)參賽者必須是我院在籍的學(xué)生,如冒用他人姓名申報(bào)參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

(二)作品要求

2.參賽項(xiàng)目需立足全國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景,具有一定科技含量和知識(shí)含量;

4.參賽作品字?jǐn)?shù)在3000-7500之間,作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見(jiàn)解獨(dú)到,思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

(三)項(xiàng)目計(jì)劃書評(píng)分細(xì)則

1.清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)

2.完整性:是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的各個(gè)要素。(10分)

3.實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。(10分)

4.變動(dòng)性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)

5.具體性:項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)

6.前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)

7.持續(xù)性:對(duì)于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)

8.可評(píng)估性:設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo),能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)

9.全程性:擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程,并作出全程考慮。(10分)

三、活動(dòng)流程

(二)決賽。學(xué)院將在每年11月底,12月初對(duì)各院(系)選報(bào)的參賽方案舉辦院創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,參賽選手現(xiàn)場(chǎng)陳述作品,評(píng)委對(duì)選手提問(wèn),最后由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)及作品進(jìn)行評(píng)選、打分。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名:決賽得分的方案。獎(jiǎng)勵(lì):獲獎(jiǎng)證書+獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)2名:獲得相應(yīng)排名的選手。獎(jiǎng)勵(lì):獲獎(jiǎng)證書+獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)3名:獲得相應(yīng)排名的選手。獎(jiǎng)勵(lì):獲獎(jiǎng)證書+獎(jiǎng)品

鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名:所有通過(guò)初評(píng)的參賽者都獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì):獲獎(jiǎng)證書

五、注意事項(xiàng)

(一)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán);

(三)學(xué)院保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利;

(四)學(xué)院不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。

創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇七

各參賽團(tuán)隊(duì)成員基本上到齊,僅有幾位有事缺席。在觀眾方面,我院多數(shù)同學(xué)積極到場(chǎng),充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)的理念與思想,并做好了自我創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。

我們本次舉行創(chuàng)業(yè)大賽的目的就是讓每一位有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生利用比賽的這個(gè)平臺(tái)來(lái)充分展示自我創(chuàng)業(yè)的想法,讓更多的人肯定他們想法的價(jià)值,并鼓勵(lì)對(duì)創(chuàng)業(yè)有想法的其他大學(xué)生堅(jiān)定自己的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)造價(jià)值的目標(biāo),而且利用這個(gè)平臺(tái),展示自我的同時(shí),更可以吸引學(xué)校老師的`注意力,為自我創(chuàng)業(yè)減少一些阻力,提供一些便利。

20xx年5月15日星期四下午7點(diǎn)30分。

全體運(yùn)管學(xué)院有創(chuàng)業(yè)想法和對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣的同學(xué)。

j1506。

1.由主持人為本次創(chuàng)業(yè)大賽進(jìn)行陳述,并引入比賽正題。

2.各參賽團(tuán)隊(duì)輪流上場(chǎng)演講ppt,并接受評(píng)委老師的提問(wèn)。

3.評(píng)委老師進(jìn)行打分與計(jì)算各小組得分。

4.由運(yùn)管學(xué)院院長(zhǎng)為本次比賽各組成員發(fā)表講話,并總結(jié)比賽取得的成果。

5.最后一項(xiàng)議程是由主持人宣布最后結(jié)果,并且各比賽小組與評(píng)委合影留念。

總的來(lái)說(shuō),整個(gè)比賽進(jìn)行的非常順利,各小組成員充分展現(xiàn)了了自己獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)想法,評(píng)委的精彩提問(wèn)與點(diǎn)評(píng),讓各小組成員意識(shí)到了自己的不足,并知道如何改進(jìn)自己創(chuàng)業(yè)想法,希望他們能走的更遠(yuǎn),飛的更高!希望每一個(gè)有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生,一起加入今天,走向明天。

創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇八

12月4日——12月23日。

本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。

主辦:校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)承辦:商學(xué)院(待議)協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家。

海選:創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)。

第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審----------------------12月15日(周五)。

第二輪:“非常營(yíng)銷”室外營(yíng)銷大賽--------------12月17日(周日)。

第三輪:選手風(fēng)采拉票會(huì)+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)------------------12月23日下午(周六)。

(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8)。

1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

具體實(shí)現(xiàn):

a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”的考核范圍。

d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào),廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。

2、給各二級(jí)學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級(jí)學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作,要求其通過(guò)評(píng)選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)。

(二)大賽海選大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。其中,“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”得分占70%,“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%。

1、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核:時(shí)間:12月9日周六下午形式:

a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識(shí)”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室,安排所有報(bào)名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時(shí)作答。

b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評(píng)閱。給每份試卷評(píng)出得分。

c、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核占海選總分的30%。

2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核:

時(shí)間:12月10日周日下午。

地點(diǎn):立德廳或立功廳形式:

a、現(xiàn)場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì),自由組合,5人一組。

b、安排一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作類游戲或小比賽,讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加?;顒?dòng)時(shí)我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn),最終成績(jī)也以團(tuán)隊(duì)為單位給出,不考慮個(gè)人表現(xiàn)。

c、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。

(三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審前期安排:星期日海選第2項(xiàng)活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個(gè)人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。評(píng)審會(huì)時(shí)間:12月15日周五形式:請(qǐng)商學(xué)院老師對(duì)進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審。從中評(píng)選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。(創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見(jiàn)附錄)。

(四)第二輪:“非常營(yíng)銷”室外營(yíng)銷比賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評(píng)分,評(píng)選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。

時(shí)間:12月17日周日內(nèi)容:

a、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置一定的營(yíng)銷任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn),如某棟宿舍樓內(nèi),進(jìn)行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。

b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個(gè)營(yíng)銷過(guò)程。工作人員只負(fù)責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計(jì)時(shí),不允許有任何助其推銷的舉動(dòng),也不得提供任何提示和幫助。

c、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績(jī)。若選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時(shí)間,作為評(píng)比依據(jù)。評(píng)選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。

d、將前十名選手的營(yíng)銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上,即日起開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營(yíng)銷所得資金全部上繳,屆時(shí)用于購(gòu)置大賽獎(jiǎng)品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪比賽“營(yíng)銷獎(jiǎng)”等。)。

(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),占大賽總成績(jī)的20%。

1、選手風(fēng)采拉票會(huì)時(shí)間:12月18—22日(周一至周五)。

地點(diǎn):本部和南校食堂門前形式:

a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對(duì)選手進(jìn)行全校性公開(kāi)投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報(bào),并可貼于各自展臺(tái)前。

b、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì)”,統(tǒng)一站在展臺(tái)后。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。

c、投票會(huì)將在本部和南校各辦兩場(chǎng)。

d、最后我們統(tǒng)計(jì)每位選手的得票數(shù)。

2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票時(shí)間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會(huì)同時(shí)進(jìn)行)形式:

a、在大賽上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄,并上傳其營(yíng)銷比賽的dv剪輯,同時(shí)選手需要在自己專欄中發(fā)表個(gè)人簡(jiǎn)介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。

b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個(gè)ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。

創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇九

為了全面貫徹落實(shí)我院人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),使學(xué)生適應(yīng)社會(huì)需要,根據(jù)我院就業(yè)指導(dǎo)中心《“誠(chéng)得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施方案》,特舉行會(huì)計(jì)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。具體安排如下:

一、組織機(jī)構(gòu):

1、組委會(huì)

主任:xxx

副主任:xxx

成員:xxx、xxx、xxx

2、組委會(huì)辦公室

主任:xxx

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

二、參賽對(duì)象:

參賽對(duì)象為會(huì)計(jì)學(xué)院20xx、20xx、20xx級(jí)學(xué)生

三、參賽形式:

1、商業(yè)計(jì)劃書類

參賽團(tuán)隊(duì)由1名指導(dǎo)老師和4名學(xué)生組成。參賽團(tuán)隊(duì)成員必須包含兩個(gè)及以上不同專業(yè),報(bào)名截止4月4日。

2、實(shí)際創(chuàng)業(yè)類

指在校大學(xué)生實(shí)際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動(dòng)三個(gè)月以上,取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。

3、電子商務(wù)類

指在校大學(xué)生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊(cè)開(kāi)店,經(jīng)營(yíng)三個(gè)月以上,店鋪信譽(yù)良好、取得一定業(yè)績(jī)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。

4、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)類

指在校大學(xué)生在組委會(huì)劃定的校園內(nèi)區(qū)域,圍繞大學(xué)生校園消費(fèi)的特征,展開(kāi)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)由1-2名學(xué)生組成。報(bào)名截止3月24日。

5、創(chuàng)意服務(wù)類:指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意,產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意和其他項(xiàng)目的設(shè)想規(guī)劃,提供設(shè)計(jì)作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計(jì)規(guī)劃。報(bào)名截止4月1日。

四、參賽項(xiàng)目

1、參賽項(xiàng)目類別不限,包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學(xué)化工類、電子信息類、材料類、機(jī)械能源類、服務(wù)咨詢類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教育培訓(xùn)類等。

2、參賽團(tuán)隊(duì)在深入研究、充分市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上,圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計(jì)劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括:團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù);經(jīng)授權(quán)的專利,引用其產(chǎn)品;可行性強(qiáng)的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向;針對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)提出的優(yōu)勢(shì)論證方案。

五、活動(dòng)形式:

初賽:參賽同學(xué)自己確定設(shè)計(jì)的領(lǐng)域和方向,充分展開(kāi)市場(chǎng)調(diào)研及設(shè)計(jì)成果制成方案。參賽同學(xué)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交團(tuán)隊(duì)方案(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書簡(jiǎn)本,a4紙不得超過(guò)5頁(yè))。我院將會(huì)組織邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比,并將擇優(yōu)選出30支團(tuán)隊(duì)入圍復(fù)賽。

復(fù)賽:復(fù)賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則,在入圍復(fù)賽的30支團(tuán)隊(duì)中選拔20支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。入圍決賽的20支參賽隊(duì)伍可以通過(guò)評(píng)委會(huì)提出的點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)對(duì)作品進(jìn)行更進(jìn)一步的完善和優(yōu)化。

決賽:進(jìn)入決賽的隊(duì)伍可以在得到組委會(huì)發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前,對(duì)決賽方案進(jìn)行修改。通過(guò)初賽與復(fù)賽的方案,結(jié)合專家的建議與要求,重點(diǎn)準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)答辯與陳述,現(xiàn)場(chǎng)陳述要用ppt文稿進(jìn)行演示,陳述時(shí)間不得超過(guò)15分鐘。陳述后參賽團(tuán)隊(duì)要接受評(píng)委會(huì)給予的質(zhì)詢,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給予回答。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

大賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名,優(yōu)秀獎(jiǎng)十一名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)五個(gè)。

獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將代表我系參加學(xué)院“誠(chéng)得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

七、注意事項(xiàng):

1、參賽學(xué)生以輔導(dǎo)員為單位提交電子報(bào)名表到就業(yè)服務(wù)站國(guó)俊卿老師處。

2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果,若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊,大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評(píng)獎(jiǎng)的資格。

3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊(duì)員的姓名。若需要請(qǐng)以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。

4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式,應(yīng)及時(shí)通知大賽辦公室。

5、所有參賽團(tuán)隊(duì)成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項(xiàng)中記相應(yīng)分值。

本次活動(dòng)由會(huì)計(jì)學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)解釋。

創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇十

b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家。

ab:下午好。

a:我是主持人.......

b:我是主持人.......

a:青春的x,融注著創(chuàng)意的活力。

b:青春的張揚(yáng),凝聚著創(chuàng)業(yè)的渴望。

a:創(chuàng)意是一種智能拓展,一種文化底蘊(yùn),是思維的碰撞,智慧的對(duì)接。

b:創(chuàng)業(yè)是一種特殊的思維模式,是對(duì)我們智商、情商和膽商的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。

a:為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),展示我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的成果,選拔和發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才。

b:為了營(yíng)造創(chuàng)業(yè)文化氛圍,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,提高吉藝學(xué)子的創(chuàng)業(yè)技能,扎實(shí)推進(jìn)我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作,學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、院團(tuán)委聯(lián)合舉辦了首屆“勵(lì)志杯”大學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽。

a:本次大賽的主題是“激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”,全院的老師和同學(xué)們結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)都積極參與到了比賽中來(lái)。

ab:現(xiàn)在開(kāi)始。

b:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是:......讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝。

a:同時(shí)為了保證比賽的公平、公正,我們邀請(qǐng)到了?位老師擔(dān)任比賽的評(píng)委。他們是:.....讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

b:下面由我來(lái)介紹一下比賽的規(guī)則:決賽設(shè)置了“團(tuán)隊(duì)介紹視頻”、“項(xiàng)目展示”和“現(xiàn)場(chǎng)答辯”3個(gè)環(huán)節(jié),每組團(tuán)隊(duì)的整體展現(xiàn)要在15分鐘內(nèi)完成,超時(shí)扣分。

a:本次競(jìng)賽設(shè)團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名;團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意獎(jiǎng)1名;團(tuán)隊(duì)文案獎(jiǎng)1名;個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)1名;指導(dǎo)教師若干名。

b:預(yù)祝所有的參賽團(tuán)隊(duì)和個(gè)人都能取得好的成績(jī)!

a:簡(jiǎn)短的介紹后,讓我們進(jìn)入緊張的比賽環(huán)節(jié),有請(qǐng)第一組團(tuán)隊(duì),來(lái)自xx學(xué)院的團(tuán)隊(duì)(全場(chǎng)息光,主持人ab下,播放第一組團(tuán)隊(duì)視頻、項(xiàng)目展示)。

a:感謝xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)的精彩表現(xiàn),下面進(jìn)入“現(xiàn)場(chǎng)答辯”環(huán)節(jié),請(qǐng)?jiān)u委老師提問(wèn)。

a:(工作人員記時(shí)15分)好!時(shí)間到,感謝xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)的精彩回答,請(qǐng)?jiān)u委老師為第一組團(tuán)隊(duì)打分,下面掌聲有請(qǐng)來(lái)自xx學(xué)院的團(tuán)隊(duì),請(qǐng)看宣傳片(全場(chǎng)息光,主持人a下,播放第二組團(tuán)隊(duì)視頻、項(xiàng)目展示)。

b:感謝xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)的精彩表現(xiàn),下面進(jìn)入“現(xiàn)場(chǎng)答辯”環(huán)節(jié),請(qǐng)?jiān)u委老師提問(wèn)。

b:(工作人員記時(shí)15分)好!時(shí)間到,感謝xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)的精彩回答,請(qǐng)?jiān)u委老師為第二組團(tuán)隊(duì)打分。下面公布第1組團(tuán)隊(duì)的成績(jī),去掉一個(gè)分分、去掉一個(gè)最低分分,團(tuán)隊(duì)的最后得分分。下面有請(qǐng)自xx學(xué)院的團(tuán)隊(duì)...

(重復(fù)上訴環(huán)節(jié))。

備注:第2個(gè)團(tuán)隊(duì)結(jié)束后公布第1個(gè)團(tuán)隊(duì)的得分。

結(jié)束語(yǔ):

(主持人ab同時(shí)上場(chǎng))。

a:(工作人員記時(shí)15分)好!時(shí)間到,感謝xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)的精彩回答,請(qǐng)?jiān)u委老師為最后一組團(tuán)隊(duì)打分。

b:精彩的時(shí)光總是短暫的,進(jìn)入決賽的7組團(tuán)隊(duì)的展示已全部結(jié)束了,我們的工作人員正在進(jìn)行緊張的最后核算。

a:那么,讓我們稍事休息,一同觀看由帶來(lái)的。

b:有請(qǐng)。

······主持人ab下,表演人員上。

······表演人員下。主持人ab上。

a:短暫的休息之后,緊張的時(shí)刻即將到來(lái),經(jīng)過(guò)計(jì)分員緊張的核算,最終的比賽結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。

b:首先公布一下第七組團(tuán)隊(duì)的得分,去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分,分,來(lái)自xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)的最后得分是分。

a:現(xiàn)在,最激動(dòng)緊張的時(shí)刻到來(lái)了。我宣布獲得大賽三等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)是xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)(3個(gè));獲得大賽二等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)是xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)(2個(gè));獲得大賽一等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)是xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)(1個(gè))。

b:我宣布獲得本次大賽創(chuàng)意獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)是xx學(xué)院團(tuán)隊(duì);獲得文案獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)是xx學(xué)院團(tuán)隊(duì);獲得表現(xiàn)獎(jiǎng)的學(xué)生個(gè)人是來(lái)自xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)xx同學(xué);獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào)的`老師是:...

a:恭喜以上獲獎(jiǎng)單位和優(yōu)秀個(gè)人。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

b:感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話。

a:在時(shí)間的流逝中,我們的大賽也要接近尾聲了。

b:此次大賽的成功舉辦為我院大學(xué)生搭建了“學(xué)院引導(dǎo)、教師指導(dǎo)、學(xué)生參與”的創(chuàng)業(yè)展示平臺(tái),激發(fā)了廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,切實(shí)增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)實(shí)踐鍛煉,提高了創(chuàng)業(yè)能力。

a:本次大賽得到了各分院的大力支持,從團(tuán)隊(duì)的選拔、選手的培訓(xùn)到策劃書的完善等每個(gè)環(huán)節(jié)都高度重視、悉心指導(dǎo),在此也讓我們向?yàn)檫@次活動(dòng)作出貢獻(xiàn)的所有分院表示真摯的感謝。

b:這不僅是一場(chǎng)比賽,更是思維的碰撞,創(chuàng)意的凝結(jié)。在風(fēng)起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中,希望有更多的同學(xué)結(jié)合自己的所學(xué)專業(yè)涌現(xiàn)出更好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意,相信有更多同學(xué)能夠在的創(chuàng)業(yè)道路上走出自己的輝煌。

a:吉林藝術(shù)學(xué)院首屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

b:同學(xué)們帶著你們的創(chuàng)意、帶著你們的理想,讓我們一起挑戰(zhàn)未來(lái)!

a:讓我們共同期待著第二屆創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽會(huì)更加精彩!

b:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、同學(xué)們的觀看,你們辛苦了,我們明年再見(jiàn)!

創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,跋涉在創(chuàng)業(yè)征途上的朋友們,各位現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)賓:

大家下午好!

今天是20~~年8月24日,這里是重慶市江北區(qū)“江利圣特杯”20~~勞動(dòng)之星技能人才創(chuàng)業(yè)大賽復(fù)賽的現(xiàn)場(chǎng)。1年前的這個(gè)時(shí)候,也是在這個(gè)地方,我很榮幸主持了20~~年的江北創(chuàng)業(yè)大賽。轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過(guò)去,我們生活的這個(gè)城市和我們每個(gè)個(gè)體,都發(fā)生了太多太多的變化。我們欣喜地看到,有更多的人,加入到創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中來(lái):他們中有剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,也有退休后本可以賦閑在家的長(zhǎng)者,無(wú)論年紀(jì)大小,無(wú)論經(jīng)驗(yàn)多少,無(wú)論成敗幾何,越來(lái)越多的人匯聚騰飛的江北,開(kāi)始改變?nèi)松\(yùn)的創(chuàng)業(yè)!

今天,來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)的18位選手,就是從300多名報(bào)名者中優(yōu)選出來(lái)的佼佼者,他們不僅帶著創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),還帶著家人的支持與鼓勵(lì),更帶著“指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字”的豪情壯志。當(dāng)然,所有的參賽選手一路走來(lái),不僅有創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的悉心指導(dǎo),更有江北區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持!

下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)、為創(chuàng)業(yè)者加油助威的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

是比賽,就有規(guī)則。今天比賽的評(píng)判權(quán),掌握在3位評(píng)審老師手中,讓我們首先認(rèn)識(shí)評(píng)審組組長(zhǎng):

1、重慶高技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心發(fā)展研究部部長(zhǎng)、《重慶創(chuàng)業(yè)》雜志主編譚剛強(qiáng)教授。

2、重慶江利圣特機(jī)械制造有限公司總經(jīng)理唐德強(qiáng)先生。

3、重慶大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)大賽評(píng)委黃歡女士。

創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇十二

1、內(nèi)容緊扣主題,聯(lián)系實(shí)際,內(nèi)容健康,積極向上(2分)。

2、主題深刻鮮明,邏輯性強(qiáng),說(shuō)理充分,富有感召力(1分)。

3、具有創(chuàng)新精神,點(diǎn)子新穎,符合實(shí)際(2分)。

語(yǔ)言表達(dá)(3分)。

1、發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),口語(yǔ)表達(dá)流利,口齒清晰(1分)。

2、語(yǔ)言準(zhǔn)確,形象生動(dòng),表達(dá)自然流暢,富有感情(1分)。

3、就業(yè)創(chuàng)業(yè)內(nèi)容明確(1分)。

臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)(1分)。

1、上下場(chǎng)致意、答謝,衣服整潔,儀態(tài)端莊大方(5分)。

2、舉止自然得體,提醒朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,演講氣質(zhì)好,肢體語(yǔ)言得體(5分)。

綜合印象(1分)。

1、有評(píng)委根據(jù)演講選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)分。

2、選手演講的時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不足或超過(guò)均扣。5分。

3、要求脫稿,若不脫稿,扣。5分。

注:1、本次比賽初賽采用十分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一;初賽評(píng)委為土木系就業(yè)創(chuàng)業(yè)部三位部長(zhǎng),總得分取所有評(píng)委評(píng)分相加之和的平均數(shù)。

2、初賽演講時(shí)間為5分鐘以內(nèi),超過(guò)5分鐘扣5分。

3、初賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,分?jǐn)?shù)在演講完后公布,進(jìn)選選手在初賽完畢后第二天公布。

4、參加初賽的選手取前6—8名進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽。

本次比賽中主題演講采用1分制,要求準(zhǔn)確的主題內(nèi)容和得體的表達(dá)形式相統(tǒng)一。

主題內(nèi)容(5分)。

1、內(nèi)容緊扣主題,聯(lián)系實(shí)際,內(nèi)容健康,積極向上(1分)。

2、主題深刻鮮明,邏輯性強(qiáng),說(shuō)理充分,富有感召力(1分)。

3、具有創(chuàng)新精神,點(diǎn)子新穎,符合實(shí)際(2分)。

語(yǔ)言表達(dá)(3分)。

1、發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),口語(yǔ)表達(dá)流利,口齒清晰(1分)。

2、語(yǔ)言準(zhǔn)確,形象生動(dòng),表達(dá)自然流暢,富有感情(1分)。

3、就業(yè)創(chuàng)業(yè)內(nèi)容明確(1分)。

臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)(1分)。

1、上下場(chǎng)致意、答謝,衣服整潔,儀態(tài)端莊大方。(5分)。

2、舉止自然得體,提醒朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,演講氣質(zhì)好,肢體語(yǔ)言得體(5分)。

綜合印象(1分)。

1、有評(píng)委根據(jù)演講選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)分。

2、選手演講的'時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不足或超過(guò)均扣5分。

3、要求脫稿,若不脫稿,扣5分。

現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答(不算分,由評(píng)委自由提問(wèn))。

1、評(píng)委可根據(jù)選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)和演講內(nèi)容對(duì)選手提出問(wèn)題,但此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)不加入評(píng)分細(xì)則內(nèi)。

2、不一定每個(gè)選手都會(huì)被問(wèn)答,這由評(píng)委決定選擇。

注:1、本次比賽初賽采用十分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一;復(fù)賽評(píng)委9人,總得分為,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后評(píng)委評(píng)分的平均分。

2、初賽演講時(shí)間為5分鐘以內(nèi),超過(guò)5分鐘扣5分。

3、復(fù)賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,前兩位選手的得分在接著的后兩位選手演講完畢后公布,最后兩位選手的得分及在嘉賓上臺(tái)講評(píng)后公布,并當(dāng)場(chǎng)公布選手名次。

(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品+證書。

二等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品+證書。

三等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品+證書。

優(yōu)秀獎(jiǎng)三至五名獎(jiǎng)品+證書。

創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇十三

活動(dòng)背景:為全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)和團(tuán)的____屆三中全會(huì)精神,根據(jù)《教育部關(guān)于做好____年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》要求(教學(xué)[____]15號(hào)),按照上級(jí)指導(dǎo)部門和學(xué)校的工作部署,為進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作深入開(kāi)展,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,提高創(chuàng)業(yè)能力,營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍,校團(tuán)委、創(chuàng)業(yè)學(xué)院決定于____年1月全面啟動(dòng)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)第二屆“明理杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。

一、參賽對(duì)象。

在____年9月1日前正式注冊(cè)的全日制非成人教育的我校在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)。

二、大賽宗旨。

培養(yǎng)創(chuàng)新精神激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情提高創(chuàng)業(yè)能力營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍。

三、組織機(jī)構(gòu)。

(一)成立學(xué)?!懊骼肀眲?chuàng)業(yè)大賽組織委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱組委會(huì))。由校團(tuán)委、創(chuàng)業(yè)學(xué)院及校內(nèi)相關(guān)單位關(guān)負(fù)責(zé)人組成,全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)競(jìng)賽活動(dòng),并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)和裁決。大賽組委會(huì)辦公室設(shè)在創(chuàng)業(yè)學(xué)院辦公室,負(fù)責(zé)競(jìng)賽的日常管理工作。

(二)成立學(xué)?!懊骼肀眲?chuàng)業(yè)大賽評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱評(píng)委會(huì))。由組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類、管理類、法律類、哲學(xué)類等學(xué)科具有中、高級(jí)職稱的專家、學(xué)者,企業(yè)家、風(fēng)險(xiǎn)投資家組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作。

(三)成立學(xué)院“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽組織機(jī)構(gòu)。主要負(fù)責(zé)本院的競(jìng)賽組織領(lǐng)導(dǎo)及作品報(bào)送工作。

四、參賽注意事項(xiàng)。

(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)小組(團(tuán)隊(duì))形式申報(bào)立項(xiàng)參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組的形式參賽。參賽小組的人數(shù)原則上每隊(duì)不超過(guò)10人,可以個(gè)人、社團(tuán)等為單位,鼓勵(lì)跨學(xué)院橫向組隊(duì)、鼓勵(lì)本碩博縱向聯(lián)合組隊(duì)參賽。

(二)申報(bào)要求。

1.申報(bào)者須選定或?qū)W院配備至少2名指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師應(yīng)具備中級(jí)或以上職稱,并在教師指導(dǎo)下自主選題設(shè)計(jì)、自主組織實(shí)施、獨(dú)立撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和項(xiàng)目申報(bào)表。

2.申報(bào)立項(xiàng)的作品分為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、公益創(chuàng)業(yè)三類實(shí)行分類申報(bào),一個(gè)項(xiàng)目只按一個(gè)類別申報(bào),不允許重復(fù)申報(bào)。

(1)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類:擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù),具有核心團(tuán)隊(duì),具備實(shí)施創(chuàng)業(yè)的基本條件,但尚未在工商、民政等政府部門注冊(cè)登記或注冊(cè)登記時(shí)間在三個(gè)月以下的項(xiàng)目,可申報(bào)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類。

(2)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類:擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù),并已在工商、民政等政府部門注冊(cè)登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式,且法人代表或經(jīng)營(yíng)者為我校全日制在校學(xué)生、運(yùn)營(yíng)時(shí)間在三個(gè)月以上的項(xiàng)目,可申報(bào)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類。參賽人員在報(bào)名時(shí)需提交相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)。

(3)公益創(chuàng)業(yè)類:擁有較強(qiáng)的公益特征(有效解決社會(huì)問(wèn)題,項(xiàng)目收益主要用于進(jìn)一步擴(kuò)大項(xiàng)目的范圍、規(guī)?;蛩?、創(chuàng)業(yè)特征(通過(guò)商業(yè)運(yùn)作的方式,運(yùn)用前期的少量資源撬動(dòng)外界更廣大的資源來(lái)解決社會(huì)問(wèn)題,并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實(shí)踐特征(團(tuán)隊(duì)須實(shí)踐其公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,形成可衡量的項(xiàng)目成果,部分或完全實(shí)現(xiàn)其計(jì)劃的目標(biāo)成果)的項(xiàng)目,可申報(bào)公益創(chuàng)業(yè)類。

(4)對(duì)于經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù),在報(bào)名時(shí)需提交具有法律效應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可、作品鑒定證書、專利證書等。

(5)申報(bào)立項(xiàng)的作品涉及下列內(nèi)容時(shí),必須由申報(bào)者提供有關(guān)部門的證明材料,否則不予評(píng)審。

動(dòng)植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育,須有省級(jí)以上農(nóng)科部門或科研院所開(kāi)具證明。

對(duì)國(guó)家保護(hù)動(dòng)植物的研究,須有省級(jí)以上林業(yè)部門開(kāi)具證明,證明該項(xiàng)研究的過(guò)程中未產(chǎn)生對(duì)所研究的動(dòng)植物繁衍、生長(zhǎng)不利的影響。

新藥物的研究須有衛(wèi)生行政部門授權(quán)機(jī)構(gòu)或具有同等資質(zhì)機(jī)構(gòu)的鑒定證明。

醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過(guò)專家鑒定,并最好附有在公開(kāi)發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過(guò)的文章。

涉及燃?xì)庥镁叩扰c人民生命財(cái)產(chǎn)安全有關(guān)用具的研究,須有國(guó)家相應(yīng)行政部門授權(quán)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定證明。

(三)大賽賽制。

本屆大賽分項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目初審、項(xiàng)目終審(項(xiàng)目路演)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

1.項(xiàng)目申報(bào)(____年3月下旬)。

各院應(yīng)廣泛發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),各學(xué)院上交作品無(wú)數(shù)量限制。報(bào)名參賽同學(xué)須提交以下報(bào)名材料:

(1)參賽申報(bào)表(見(jiàn)策劃書附件一)紙質(zhì)版一式五份,電子版一份。

(2)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書紙質(zhì)版一式五份,電子版一份。

(3)申報(bào)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類,需提供相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)紙質(zhì)版一式一份:

(4)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的需提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)證書,產(chǎn)品授權(quán)書,復(fù)印件紙質(zhì)版一式一份。

以上材料由各學(xué)院收集匯總后,由各學(xué)院填寫學(xué)院作品匯總表(見(jiàn)附件2),于____年3月31日下午5點(diǎn)前,將作品和匯總表紙質(zhì)版一同報(bào)送至組委會(huì)辦公室(體育中心校團(tuán)委109辦公室),電子版以附件壓縮包形式發(fā)送到znufe_cy__y@(郵件及附件名稱:學(xué)院名+第二屆“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽作品報(bào)名材料),上述材料均由申報(bào)項(xiàng)目第一負(fù)責(zé)人所在學(xué)院統(tǒng)一進(jìn)行匯總報(bào)送。

2.項(xiàng)目初審(____年4月上旬)。

初審采取書面評(píng)審方式,評(píng)審委員會(huì)從上交的作品中選出部分優(yōu)秀作品進(jìn)入項(xiàng)目終審。評(píng)審委員會(huì)將在該環(huán)節(jié)針對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、公益創(chuàng)業(yè)三類作品實(shí)行相對(duì)應(yīng)的評(píng)審規(guī)則,初賽結(jié)果將在校團(tuán)委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示。

3.項(xiàng)目終審(項(xiàng)目路演)(____年4月中旬)。

進(jìn)入終審階段的團(tuán)隊(duì)根據(jù)初審評(píng)審修改意見(jiàn)進(jìn)一步完善作品及展示材料,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示和秘密答辯。評(píng)委綜合書面作品得分、秘密答辯得分,確定具體立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)名單(30個(gè))。立項(xiàng)名單將在校團(tuán)委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示。

4.項(xiàng)目實(shí)施(____年5月—8月)。

獲得立項(xiàng)資格的團(tuán)隊(duì)需根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃書的要求,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施。評(píng)審委員會(huì)將在實(shí)施階段對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中期考察,中期考察不合格的團(tuán)隊(duì)將被終止項(xiàng)目資助,并不得參加項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)。

5.項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)(____年9-10月)。

各立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)上交完善后的商業(yè)計(jì)劃書、項(xiàng)目運(yùn)行報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告等結(jié)項(xiàng)材料,評(píng)審委員會(huì)根據(jù)相關(guān)書面材料決定是否結(jié)項(xiàng),并根據(jù)結(jié)項(xiàng)評(píng)審分?jǐn)?shù)確定結(jié)項(xiàng)團(tuán)隊(duì)排名,排名前十名的團(tuán)隊(duì)獲得評(píng)獎(jiǎng)答辯資格。

評(píng)審委員會(huì)將對(duì)獲得評(píng)獎(jiǎng)答辯資格的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯,結(jié)合作品成果及答辯情況評(píng)出金獎(jiǎng)(2名)、銀獎(jiǎng)(3名)、銅獎(jiǎng)(5名),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金。獲得金、銀、銅獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)將后期獲得創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、風(fēng)險(xiǎn)投資等專家專業(yè)指導(dǎo),并直接晉級(jí)參加“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽校賽復(fù)賽。

(四)獎(jiǎng)勵(lì)方式。

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。大賽組委會(huì)將按照各學(xué)院參賽學(xué)生比例(學(xué)院參賽學(xué)生數(shù)量占學(xué)院學(xué)生總數(shù)的比例)及各學(xué)院作品所獲立項(xiàng)情況及最終獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行排名,對(duì)成績(jī)突出的學(xué)院授予本次大賽“優(yōu)秀組織單位”。

2.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)。(1)通過(guò)項(xiàng)目終審,獲得立項(xiàng)資格的團(tuán)隊(duì),將獲得40%項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi);(2)在項(xiàng)目實(shí)施階段,通過(guò)項(xiàng)目中期考察的團(tuán)隊(duì),將獲得20%項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi);(3)通過(guò)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng),獲得結(jié)項(xiàng)資格的團(tuán)隊(duì),將獲得余下40%項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi);(4)在結(jié)項(xiàng)答辯中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的團(tuán)隊(duì),將獲得一定獎(jiǎng)金資助。

五、工作要求。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容,同時(shí)也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各院團(tuán)委(團(tuán)總支)要高度重視,認(rèn)真組織,把創(chuàng)業(yè)大賽當(dāng)作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。

(二)積極扶持,廣泛動(dòng)員。各院在組織工作中應(yīng)建立扶持和獎(jiǎng)勵(lì)制度,同時(shí)要幫助大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)和今后的職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實(shí)可行的幫助。

(三)做好宣傳,營(yíng)造氛圍。要結(jié)合本院實(shí)際加大宣傳力度,促使全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),形成良好的輿論氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)在全體學(xué)生中的影響。

六、有關(guān)說(shuō)明。

1.組委會(huì)將嚴(yán)格保守參賽作品涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密,參賽者與發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)持有人的一切糾紛與組委會(huì)無(wú)關(guān)。

2.組委會(huì)將對(duì)作者和作品的資格進(jìn)行審查,對(duì)于不符合參賽資格或弄虛作假者,一經(jīng)查實(shí),立即取消其參賽資格,對(duì)已獲獎(jiǎng)的將追回所得一切獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù),并進(jìn)行全校通報(bào)。

組委會(huì)電話:

創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站:

組委會(huì)工作郵箱:

附件:1.作品申報(bào)表。

2.學(xué)院作品匯總表。

3.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作指南(僅供參考)。

校團(tuán)委。

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