2023年招生方案如何寫(優(yōu)質(zhì)13篇)

經(jīng)過反復(fù)驗證，這個方案被證明是行之有效的。一個好的方案應(yīng)該有清晰的目標(biāo)和實際可行的方法，避免過于理想化和不切實際。方案范文的參考價值很大，但最重要的還是根據(jù)自己的實際情況進行靈活應(yīng)用和創(chuàng)新。

招生方案如何寫篇一

優(yōu)秀學(xué)生來校就讀獎勵辦法：

一、高中招生優(yōu)秀學(xué)生獎。

（1）中考成績達到杭州市前500名來校就讀的學(xué)生，每學(xué)期給予7000元人民幣的獎學(xué)金。（從第二學(xué)期開始，如果上學(xué)期期末成績未進入年級前50名者，則取消該學(xué)期的獎學(xué)金）。

（2）凡中考成績在杭州市前四所重點中學(xué)錄取線以上者，每學(xué)期給予六千元（人民幣）獎學(xué)金。（進入德語班學(xué)生不享受此項獎學(xué)金）（從第二學(xué)期開始，如果上學(xué)期期末成績未進入年級前50名者，則取消該學(xué)期的獎學(xué)金）。

（3）非杭州考生中考成績達到所在地市中考成績前100名的考生來校就讀，每學(xué)期給予6000元的獎學(xué)金，（從第二學(xué)期開始，如果上學(xué)期期末成績未進入年級前50名者，則取消該學(xué)期的獎學(xué)金）。

并每月給予生活補助費300元，對在校優(yōu)秀宏志生，再酌情給予獎勵；

每年負擔(dān)寒暑假各一次的的回鄉(xiāng)探親路費；

學(xué)生考上重點大學(xué)后，綠城集團將繼續(xù)給予一定資助。

獲省及全國一等獎?wù)?，學(xué)校給予每人500元的入學(xué)獎勵。

獲省及全國冠亞軍者，學(xué)校給予每人500元的入學(xué)獎勵。

二、初中招生。

（1）盡最大努力落實學(xué)號的。

1、小學(xué)五六年級獲得杭州城區(qū)及區(qū)以上三好學(xué)生、十佳少先隊員。

2、小學(xué)五六年級獲得杭州市“雛鷹爭章活動”金獎。

3、小學(xué)五六年級在杭州市陽光少年評選中入圍前50強。

4、杭州外國語學(xué)校推薦生（推薦范圍沒有擴大，推薦比例和去年持平）。

5、非杭州學(xué)籍的外地畢業(yè)學(xué)生經(jīng)學(xué)校面試綜合素質(zhì)特別優(yōu)秀，并且參加學(xué)校的入學(xué)考試成績排名在學(xué)校前20名者。

5類外地生也將盡力解決學(xué)號。

（2）優(yōu)秀學(xué)生獎獎勵。

1、參加學(xué)校的初一新生入學(xué)考試成績排名在年級前50名者，()學(xué)校給予每人200元人民幣的入學(xué)獎勵。

獲省及全國一等獎?wù)?，學(xué)校給予每人500元的入學(xué)獎勵。

獲省及全國冠軍和亞軍者，學(xué)校給予每人500元的入學(xué)獎勵。

三、高考中考獎勵：

（1）學(xué)生考入北大、清華，獎勵人民幣20000元；

學(xué)生考入復(fù)旦大學(xué)、浙大、人大、上海交大等國內(nèi)211工程大學(xué)，獎勵5000元。學(xué)生考入其他第一批國家重點大學(xué)，獎勵20xx元人民幣。

排名第三，獎勵8000元；

排名第四至第十名的學(xué)生，獎勵5000元。

以上各獎勵就高不累計發(fā)放。

招生方案如何寫篇二

兩個月瞬息即過，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。

認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。

招生方案如何寫篇三

如何寫好工作方案_如何寫工作方案?下面小編就為大家支招哦!

對于規(guī)模較大的企業(yè)而言，組織開展各種類型的營銷活動、公益宣傳、大型接待、大型培訓(xùn)是經(jīng)常的事情。如何能夠充分發(fā)揮員工的積極性，合理調(diào)配人力、物力、財力，做到“運籌帷幄之中，決勝千里之外”，的確是一門值得認真對待的學(xué)問。

我自2003年末來到環(huán)成公司，至今已近8年。8年來，見證了環(huán)成公司從以汽車產(chǎn)業(yè)為主業(yè)的公司到發(fā)展成為多元化產(chǎn)業(yè)集團的歷程。曾經(jīng)多次參與了公司所舉辦的各類大型活動的組織、策劃，在與環(huán)成各位同仁精誠合作的勞動中，收獲了成功的喜悅和美好的回憶。如2004年7月“環(huán)球洲際小姐參觀中華店”活動;2005年環(huán)成汽車俱樂部組織的“繽紛夏日放飛彩色心情”汽車彩繪活動、“晉蒙中華感悟草原之旅”活動、“2005.9.26和衷共濟，凝聚環(huán)成”(環(huán)成公司創(chuàng)立15周年大型慶祝活動);2006年8月烏海金沙灣全國沙漠越野賽活動;2008年環(huán)成石材市場的前期招商策劃、2010年環(huán)成學(xué)校重點中專專家評審接待策劃、2011年3月至4月初環(huán)成學(xué)校中華傳統(tǒng)文化教育活動等等。這些大型活動的成功舉辦在環(huán)成同仁的傾力付出下均取得圓滿成功，為企業(yè)帶來了效益并提升了環(huán)成公司的知名度和企業(yè)聲譽，成為企業(yè)品牌建設(shè)的重要依托。

當(dāng)然，就活動策劃而言，無論所策劃的活動是大是小，了解一個完整的策劃方案的構(gòu)成要素是必須的。一個完整的策劃方案構(gòu)成主要包括如下內(nèi)容：

(1)活動主題。也就是宣傳口號，活動的主題直接關(guān)系著活動所針對的項目和活動范圍，必須認真研究確定。

(2)活動目的。活動目的'要力求簡明，但必須闡述活動預(yù)期所達到的效果。

(3)活動步驟。這個項目相當(dāng)于人體的軀干部分，是活動整體流程的描述，應(yīng)盡可能詳盡。

(4)活動的時間和期限。這里所提到的“時間”不單單是指活動的開始期和截止期，策劃師必須根據(jù)活動步驟列出若干關(guān)鍵時間點(即所謂“節(jié)點”，在節(jié)點時間所標(biāo)定的工作項目都是必要工序，是若干重要工序的交織點，必須格外重視)

(5)參與范圍和方式。此項需要明確標(biāo)定活動的規(guī)模，活動組織形式。

(6)資金預(yù)算及物資準(zhǔn)備。此項必須力求詳盡，費用必須由策劃師、活動總指揮與采購員協(xié)商核定以求精準(zhǔn)，物資準(zhǔn)備必須列表核查，專人負責(zé)，嚴格按照最終時限準(zhǔn)備到位。小到一包別針、一碟糖果、一桶茶葉、一卷紙巾、一盤鐵絲都不可忽視。否則在實際的活動進行中就可能大吃苦頭。

(7)活動場地?；顒拥膱龅胤浅Ｖ匾?，因為一旦選擇了活動時間，也就等于同時“預(yù)定了那一天的天氣”，氣候因素非常關(guān)鍵，尤其是對于戶外大型活動布展，如果策劃師沒有高度關(guān)注天氣和場地情況，遭遇雷雨大風(fēng)或者道路嚴重堵車，活動的效果將大打折扣甚至根本無法進行。2004年5月初新華廣場東呼市政府禮堂預(yù)計舉辦三天的大型汽車展就因連日下雨而被迫中止。北京奧運開幕前也為了確保當(dāng)日無雨早就采用人工驅(qū)雨技術(shù)做好了精心準(zhǔn)備嚴陣以待，以確?；顒禹樌e辦。當(dāng)然，對于企業(yè)在戶外開展的策劃活動而言，密切關(guān)注活動地區(qū)一周內(nèi)的天氣變化，做到心中有數(shù)，對于搞好活動非常有益。

(8)人員分工。這是最最關(guān)鍵的一步。常言道，“事在人為”。筆者非常認同的一句話是“好事要由好人做!”同樣是在完成任務(wù)，選擇不同的人擔(dān)當(dāng)具體工作就會有截然不同的結(jié)果——就像出撲克牌順序不同結(jié)果截然不同一個道理。負責(zé)活動實施的總指揮最為關(guān)鍵，如果這個人本身的組織協(xié)調(diào)能力較低，人氣不足，臨場反應(yīng)不夠迅速，統(tǒng)籌規(guī)劃能力欠缺，就會導(dǎo)致許多時間節(jié)點錯過，造成活動進行阻滯、中止，或者即使勉強把活動進行完畢卻根本沒有達到預(yù)想的效果，靡費企業(yè)寶貴的人力物力和財力。

當(dāng)然，一個合格的總指揮完全能夠做到知人善任，充分發(fā)揮每個參與者的長處，并能通過有效的激勵手段將每個人的長處在活動中發(fā)揚到極致。總指揮不一定都是有職位的管理者，許多員工具備指揮才干，能夠統(tǒng)籌兼顧、通盤考慮。關(guān)鍵的品質(zhì)是他們能夠在擔(dān)當(dāng)總指揮時能夠嚴格按照既定方案推進了活動的完美實施。2005年9月26日擔(dān)任環(huán)成公司“和衷共濟，凝聚環(huán)成”活動的總指揮高宏業(yè)、2011年4月初擔(dān)任“環(huán)成職業(yè)學(xué)校中華傳統(tǒng)文化活動”總指揮的宋茂華以及多次主持公司各類營銷策劃活動的王海艷就是我公司在活動策劃中的杰出代表。他們以通觀全局的思維和愛崗敬業(yè)、精益求精的態(tài)度對待所負責(zé)的活動，帶領(lǐng)大家把所負責(zé)的活動開展到預(yù)想的境界——甚至超越預(yù)想。

當(dāng)然，對于活動開展時間短的小型活動而言，制定連篇累牘的方案就沒有太大必要?？梢詫?zhí)行方案采用列表格的方式制出，這樣做簡單明了，方便實施。但要注意：表格要詳細列出時間(要精確到分鐘)、進行的工作項目名稱、物質(zhì)準(zhǔn)備清單(包括所采購的物品的單價、數(shù)量、費用合計以及所需要準(zhǔn)備物品的名稱、數(shù)量、獲得方式)、項目執(zhí)行者等等，另可單列一項備注以標(biāo)注需要補充說明的事項。

策劃師列出表格后，必須由活動總指揮(小型活動的總指揮往往與策劃師是一個人)組織所用參與活動的人員進行討論，協(xié)商確定后才能執(zhí)行，切忌不能獨斷專行以求穩(wěn)妥。

招生方案如何寫篇四

[20xx]3號）和中共吉林省委、吉林省人民政府《關(guān)于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)。

教育。

的實施意見》(吉發(fā)20xx第22號)精神，深化高職院校招生考試制度改革，促進中高職有效銜接，突出高等職業(yè)教育特色，選拔綜合素質(zhì)高，創(chuàng)新、實踐能力強的優(yōu)秀學(xué)生和特殊人才，為吉林省經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。

（二）招生原則。

1.堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)原則；

2.堅持自主、自律原則；

3.堅持院校負責(zé)、省招生辦監(jiān)督原則。

二、組織機構(gòu)。

在省招生委員會領(lǐng)導(dǎo)下，單獨招生院校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)工作機構(gòu)，明確責(zé)任，落實分工，制定相應(yīng)工作方案，為單獨招生的組織與實施做好安排。

三、招生對象及招生人數(shù)。

（一）招生對象。

1.高中畢業(yè)生；

2.中職（普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校）畢業(yè)生。

（二）招生人數(shù)。

單獨招生院校20xx年招生計劃如下：

序號學(xué)校名稱計劃總數(shù)備注。

1長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院1080含中職升學(xué)150。

2長春。

汽車。

工業(yè)高等專科學(xué)校900。

3吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院1060含中職升學(xué)100。

4吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院450。

5吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院900含中職升學(xué)100。

6四平職業(yè)大學(xué)1050含中職升學(xué)200。

7吉林工程職業(yè)學(xué)院1050含中職升學(xué)700。

8松原職業(yè)技術(shù)學(xué)校520含中職升學(xué)100。

9遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院500含中職升學(xué)200。

10長春金融高等專科學(xué)校200。

11長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校200。

12吉林司法警官職業(yè)學(xué)院200。

13白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校200。

14白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院300含中職升學(xué)60。

15延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院130含中職升學(xué)100。

16長春東方職業(yè)學(xué)院270含中職升學(xué)100。

17長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院490含中職升學(xué)100。

18吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院290。

19吉林城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院160。

合計99501910。

四、招生工作程序。

（一）報名條件。

1.符合吉林省20xx年全國統(tǒng)一考試報名資格（并已參加吉林省20xx年普通高考報名）和專業(yè)報考條件的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生及同等學(xué)力考生均可報名。

2.符合吉林省20xx年高等職業(yè)教育對口招生考試報名資格（并參加20xx年對口升學(xué)考試報名）和專業(yè)報考條件的中職學(xué)校中職畢業(yè)生（普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校）應(yīng)、往屆畢業(yè)生均可報名。

3.高中及中職考生均需參加吉林省高考統(tǒng)一體檢，身體健康，并符合教育部規(guī)定相關(guān)專業(yè)的身體要求和《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》要求。

（二）報名辦法。

1.報名時間：20xx年3月2日—9日。

2.報名形式：網(wǎng)上報名?？忌傻卿浉鲉为氄猩呗毟邔Ｔ盒＞W(wǎng)站報名。

3.每個考生限報一所學(xué)校志愿，不可兼報其他學(xué)校志愿。

（三）現(xiàn)場確認。

1.確認時間：詳見招生院校簡章。

2.確認地點：各單獨招生高職院校。

3.考生持本人第二代《居民身份證》到單獨招生院校進行現(xiàn)場確認和資格審核，領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》。

單獨招生院校依據(jù)吉林省招生辦的考生高考報名信息對單獨招生報名考生進行比對，資格審核合格者方可參加單獨招生考試。

（四）繳費。

考生報名后按規(guī)定要求繳納報名考試費。

（五）考試。

1.考試內(nèi)容：考試分文化基礎(chǔ)水平測試和綜合素質(zhì)測試兩類（詳見各招生院校招生網(wǎng)站）。

文化基礎(chǔ)水平測試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語（三科合卷），滿分各為150分，總分450分。

綜合素質(zhì)測試科目根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)確定，滿分為300分。

2.考試形式：筆試。

中職畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測試考試大綱和綜合素質(zhì)測試考試大綱均以吉林省教育廳頒發(fā)的普通高校對口招生考試綱要為基準(zhǔn)。

4.命題方式：招生院校單獨或聯(lián)合命題。

5.具體考試形式、考試內(nèi)容詳見各招生院校《招生簡章》，考生可登錄招生院校網(wǎng)站查詢。

（六）考試時間及地點。

1.考試時間：20xx年3月21日—22日（具體時間以《準(zhǔn)考證》公布時間為準(zhǔn)）。

2.考試地點：原則上在學(xué)校所在地區(qū)招生辦安排指定的標(biāo)準(zhǔn)化考場進行，具體以《準(zhǔn)考證》公布地點為準(zhǔn)。

（七）錄取原則及說明。

以“綜合評價、注重素質(zhì)、擇優(yōu)錄取”為原則，統(tǒng)一錄取標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)單獨招生院校人才培養(yǎng)特點。

長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院實行專業(yè)大類招生試點。

1.單獨招生院校根據(jù)本校單獨招生。

計劃。

數(shù)和考生成績綜合劃定錄取控制線，考生成績由文化基礎(chǔ)水平測試成績+綜合素質(zhì)測試成績組成。錄取名單經(jīng)公示后，上報吉林省招生辦，辦理錄取審批手續(xù)后，發(fā)放錄取通知書。

2.單獨招生錄取的考生在學(xué)籍注冊、收費、學(xué)生管理、畢業(yè)待遇等方面與參加全國統(tǒng)一高考錄取的考生待遇完全相同。

3.中職畢業(yè)生近三年來獲得由教育行政部門組織的國家級、省級專業(yè)技能大賽三等獎及以上名次考生，依據(jù)有關(guān)文件規(guī)定給予照顧。

4.按教育部規(guī)定，參加單獨招生被錄取的考生不得參加20xx年全國統(tǒng)一高考（和對口升學(xué)考試），未被錄取的考生可繼續(xù)參加全國統(tǒng)一高考（和對口升學(xué)考試），正常填報志愿。

5.新生入學(xué)后，單獨招生院校將對其進行資格復(fù)查，資格復(fù)查不合格者，根據(jù)相關(guān)要求和規(guī)定，取消入學(xué)資格。

五、招生監(jiān)督與違規(guī)處理。

（一）招生錄取工作在省招生辦統(tǒng)一。

領(lǐng)導(dǎo)。

下進行，由招生院校單獨招生。

工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)具體組織實施。

（二）各招生考試院校要按照教育部和我省考務(wù)規(guī)定要求組織考試，做好評卷、錄取工作。文化基礎(chǔ)水平測試要在標(biāo)準(zhǔn)化考點進行。要加強試題保密和考場管理工作，著力規(guī)范辦學(xué)招生行為，自覺接受考生和社會輿論的監(jiān)督。

（三）招生院校要主動接受省教育廳、省招生辦和社會各界的監(jiān)督。招生院校的紀檢監(jiān)察部門，要全程介入，切實加強對初審、審查、考試、測評、公示、錄取等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督，嚴厲查處和及時糾正違紀違規(guī)行為，真正使高職高專院校單獨招生工作成為人民群眾滿意的“陽光工程”。

（四）各招生院校不得以任何形式舉辦與單獨招生掛鉤的輔導(dǎo)班、補習(xí)班。對在單獨招生工作中發(fā)生考場組織混亂、擅自突破規(guī)定招生比例、存在徇私舞弊等行為的院校，一經(jīng)查實，按照教育部和省委、省政府有關(guān)規(guī)定追究相應(yīng)責(zé)任，對情節(jié)嚴重并造成惡劣影響的院校，將取消其單獨招生資格或示范校資格。對在單獨招生中存在違規(guī)行為的考生，按照教育部和我省普通高校招生工作有關(guān)規(guī)定進行處理。對在單獨招生考試中違反招生紀律和規(guī)定的工作人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

招生方案如何寫篇五

招生季是每年學(xué)校最為重要的時期之一，它不僅代表著學(xué)校的新起點，也是學(xué)生人生中重要的選擇之一。作為一名參與招生工作多年的老師，我深深體會到了招生工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在這篇文章中，我將分享我在招生工作中的心得體會，希望能對大家有所啟發(fā)。

首先，招生工作需要一定的策劃和準(zhǔn)備。在招生季來臨之前，我們必須提前進行調(diào)研并制定招生計劃。了解學(xué)生的需求和市場變化是非常重要的，只有將目標(biāo)和資源進行合理的配備，我們才能讓招生工作更有效率。此外，在招生過程中還需要進行廣告宣傳和招生活動的策劃，吸引更多的學(xué)生和家長關(guān)注和了解學(xué)校。一個好的招生計劃往往體現(xiàn)了團隊的專業(yè)性和自信心，為招生工作打下了基礎(chǔ)。

其次，招生工作需要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在招生過程中，與學(xué)生和家長的溝通是至關(guān)重要的。我們要盡可能的傾聽他們的需求和關(guān)切，做到真正與他們溝通，更好地了解他們的期望和要求。同時，我們還需要與自己團隊內(nèi)的成員進行有效的協(xié)作。招生工作可能涉及到多個部門的合作，只有通過良好的溝通和協(xié)調(diào)，才能保證招生工作的順利進行。

第三，招生工作需要靈活應(yīng)變和創(chuàng)新思維。市場競爭激烈，我們不能拘泥于傳統(tǒng)的招生方式，而要不斷地創(chuàng)新和嘗試。例如，利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的力量進行在線招生宣傳和交流，通過視頻直播等形式實時展示學(xué)校的教學(xué)情況和校園風(fēng)采。除了宣傳手段的創(chuàng)新，我們還要了解并滿足學(xué)生和家長的需求，盡可能地提供個性化的教育服務(wù)，以加強學(xué)校的競爭力。

第四，招生工作需要耐心和細心。有時候，學(xué)生和家長可能有一些比較瑣碎的問題或者不滿意的地方。作為招生老師，我們要耐心的聽取他們的意見和建議，并提供積極的回應(yīng)和解決方案。同時，我們也要細心地處理好學(xué)生的招生資料和相關(guān)問題，確保一切順利進行。只有真正把學(xué)生和家長的需求放在心上，才能讓他們對學(xué)校有更好的印象，最終選擇我們。

最后，招生工作需要持續(xù)改進和提升。招生工作是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，我們不能因為一時的成績而滿足。我們要積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提升自己的專業(yè)知識和能力。同時，我們還要不斷總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，及時調(diào)整招生策略和方式。只有不斷地改進和提升，我們才能在激烈的市場競爭中取得更好的成績。

總之，招生工作是一項復(fù)雜而重要的工作，它需要我們有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，需要我們不斷創(chuàng)新和提升自己，更需要我們對學(xué)生和家長有真心實意的關(guān)心和耐心的服務(wù)。相信通過持之以恒的努力和不斷地反思和改進，我們一定能做好招生工作，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。

招生方案如何寫篇六

xx省書法家協(xié)會xxx書法院，迄今累計培訓(xùn)學(xué)員兩千余人，教學(xué)上取得了較大成績，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，贏得了良好的社會聲譽。導(dǎo)師班的設(shè)立，為廣大書法愛好者提供了更加完善的教學(xué)體系，通過學(xué)習(xí)，學(xué)員們已取得了豐碩的成果，多人次在中國書協(xié)和省書協(xié)主辦的展覽中入展獲獎。鑒于此，第三期導(dǎo)師班繼續(xù)招生。從即日起報名，9月初開學(xué)。

一、藝術(shù)顧問。

顧亞龍。

二、招生對象。

具有一定創(chuàng)作水平和較好藝術(shù)發(fā)展前景的18至60歲、身體健康的中青年書法作者均可報名。

三、導(dǎo)師工作室設(shè)置。

導(dǎo)師由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和真才實學(xué)的專家擔(dān)綱，每個工作室擬定學(xué)員15名。工作室導(dǎo)師名單：xxx。

四、教學(xué)方式。

采取工作室固定教學(xué)法，由各工作室導(dǎo)師根據(jù)學(xué)員個體情況，制定相應(yīng)的本工作室教學(xué)計劃，因人施教。集中面授與各工作室分別面授教學(xué)相結(jié)合。

2、導(dǎo)師適時召集不少于8次(每次3天)的本工作室學(xué)員面授;如增加面授次數(shù)或教學(xué)時間，以及面授地點等，由導(dǎo)師與學(xué)員自行商量確定。

3、每月交一次作業(yè),面授時供導(dǎo)師點評。

4、學(xué)制一年。

五、學(xué)員學(xué)習(xí)待遇。

1、開學(xué)面授，即發(fā)放部分參考資料及聽課證等;。

2、在《xx書法》設(shè)“專家工作室”欄目，及時反映“工作室”教學(xué)情況;。

3、學(xué)員須按規(guī)定時間參加面授，不予補課;。

4、在學(xué)期間贈讀《xx書法》;。

5、學(xué)期結(jié)束后，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書、出版結(jié)業(yè)作品集并舉辦結(jié)業(yè)作品展。

6、學(xué)習(xí)期滿后，評選出10名優(yōu)秀學(xué)員，優(yōu)秀學(xué)員每人獎勵一萬元。

六、報名與錄取。

1、報名需交相關(guān)材料：a高清晰度臨摹和創(chuàng)作作業(yè)照片各一張(篆刻作者寄臨摹和創(chuàng)作印拓各2方);b姓名、性別、通訊地址、聯(lián)系方式、身份證號、求教導(dǎo)師、個人簡歷。請將上述材料發(fā)送到。報名自啟事發(fā)布之日起，xxx年8月25日截止。

2、報名實行雙向選擇。招生小組審核報名資料，并與導(dǎo)師協(xié)商確認后，8月下旬開始電話或短信通知，學(xué)員按照通知繳交學(xué)費及辦理相關(guān)事宜。學(xué)費每人10000元。一律從郵局匯寄，切勿加密，以免延誤。報名及匯款地址：xx市xx區(qū)x路交匯處xx省文聯(lián)大樓省書協(xié)x室。收款人：xxx，郵編：xxxx。

3、聯(lián)系人：xxxxxxxxxxxxxxx。

招生方案如何寫篇七

一、根據(jù)《柳州市2019年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作方案》，從2019年開始實施音樂、美術(shù)初中學(xué)業(yè)水平考試，但不納入中考總分。

初中學(xué)業(yè)水平考試涵蓋國家《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》規(guī)定的全部科目，包括語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力)、物理(含物理實驗)、化學(xué)(含化學(xué)實驗)、道德與法制、歷史、體育與健康、地理、生物、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)等13個科目。

2018年中考方案，已經(jīng)將音樂、美術(shù)列入了2019年初中學(xué)業(yè)水平考試范圍，今年在柳州市教科所統(tǒng)籌下，由各縣、區(qū)教研室組織各初中學(xué)校的九年級具體實施。采取過程性與終結(jié)性考查相結(jié)合的形式，以紙筆開卷考試和技能考試相結(jié)合的方式進行，成績分合格和不合格兩個等級，不納入中考總分。

二、2019年普通高中招生計劃有較大增長。

2019年自治區(qū)下達柳州市高中階段招生總數(shù)為37500人(其中普通高中招生任務(wù)數(shù)24000人，中職全日制招生任務(wù)數(shù)11000人，非全日制招生任務(wù)數(shù)2500人)。結(jié)合柳州市實際，在自治區(qū)下達任務(wù)數(shù)的基礎(chǔ)上，2019年全市普通高中學(xué)校招生計劃總數(shù)為27445人，比2018年增加2395人，比今年自治區(qū)下達任務(wù)數(shù)增加3445人。

其中，市區(qū)普通高中招生計劃17525人，比去年增加780人。今年柳鐵一中柳東校區(qū)、市六中、柳江中學(xué)、柳江區(qū)實驗高中招生人數(shù)均比去年有所增加。

三、柳江區(qū)的初中學(xué)業(yè)水平考試由市考試院組織實施。

柳江撤縣設(shè)區(qū)后，由于柳江區(qū)已經(jīng)取消招生辦，無法獨立成為考區(qū)報名中考，柳江區(qū)的初中學(xué)業(yè)水平考試工作由市考試院負責(zé)組織實施。

四、六中兩校區(qū)、鋼一中本分部均合并招生，統(tǒng)一管理。

柳州市部分普通高中學(xué)校含有2個校區(qū)，分別是：柳州高中(柳州高中柳南校區(qū))，柳鐵一中(柳鐵一中柳東校區(qū))，市鋼一中(市鋼一中鳳凰嶺校區(qū))，市六中(市一中搬遷后的校址歸市六中使用)。

其中，柳州高中及柳州高中柳南校區(qū)、柳鐵一中及柳鐵一中柳東校區(qū)高一年級新生是分校區(qū)招生及管理;市六中、市鋼一中兩校本、分部高一年級新生是合并招生，統(tǒng)一管理。

五、其他方面的政策保持穩(wěn)定012019年中考科目、分值、結(jié)果呈現(xiàn)與去年保持一致。

中考科目分別在九年級和2018年的八年級完成。九年級語文、數(shù)學(xué)、英語各120分，物理、化學(xué)各100分，道德與法制、歷史各占60分，體育與健康60分。

2018年八年級地理、生物各60分，原始總分按1/2(即滿分60分)計入2019年九年級學(xué)業(yè)水平考試總分(得數(shù)取小數(shù)點后1位，小數(shù)點后第2位四舍五入)。

未在柳州市參加過2018年地理、生物中考的九年級考生，可參加2019年八年級地理、生物中考，原始總分按1/2(即滿分60分)計入2019年九年級學(xué)業(yè)水平考試總分(得數(shù)取小數(shù)點后1位，小數(shù)點后第2位四舍五入)。

最后的中考成績用等級制呈現(xiàn)。除體育與健康之外的各學(xué)科考試成績及升學(xué)總成績均以a+、a、b+、b、c+、c、d、e八個等級呈現(xiàn)。合格標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)相應(yīng)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求確定，合格以上各等級的比例根據(jù)柳州市普通高中招生計劃情況確定。

02繼續(xù)實行“綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。

把學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果，作為普通高中段招生錄取的依據(jù)。

納入中考總成績的科目為：語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力)、物理、化學(xué)、道德與法制、歷史、地理、生物、體育與健康。

中考總成績?yōu)閏等及以上者，且物理實驗、化學(xué)實驗、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)考試成績?yōu)楹细瘢胀ǜ咧蟹娇射浫?。綜合素質(zhì)評價為a等者，方可作為保送生。綜合素質(zhì)評價為b等及以上者，定向生推薦及自治區(qū)示范性普通高中方可錄取。綜合素質(zhì)評價為c等及以上者，非自治區(qū)示范性普通高中方可錄取。

招生方案如何寫篇八

寫好計劃可能是公文寫作中比較難的事。因為這不僅僅是個文字表達上的事，還是個涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問題，需要有長遠眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力，這種寫作是一個人綜合能力的表現(xiàn)。但是在寫作上也有一些章法。首先，寫作者必須分清這個計劃的內(nèi)容屬于哪一類，適合用哪一個具體的計劃種類來表達，從而確定具體文種，即是規(guī)劃、設(shè)想、計劃、要點、方案、安排中的哪一種。然后，再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫作要求進行寫作。如果是時間較長、范圍較廣的計劃，就要用“規(guī)劃”。因為規(guī)劃不必也不能寫得太細，只要能起到明確方向，鼓舞人心，激發(fā)熱情的作用也就差不多了。當(dāng)然這并不是說規(guī)劃就可以寫得不切實際；但規(guī)劃的切合實際問題的確只是個大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計劃，就要用“設(shè)想”。因為設(shè)想是為計劃作準(zhǔn)備的，也不必寫得很細，甚至不用寫得很好，只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設(shè)想就可以寫得沒條理，而只是說它更注重“想”，即要有突破和創(chuàng)新。如果計劃內(nèi)容是某一項工作，一般則用“方案”或“安排”，工作項目比較復(fù)雜者用“方案”，較簡單者為“安排”。因為方案和安排都必須寫得很細（或很全面，或很具體），否則工作就沒法開展。當(dāng)然，若考慮到要給下級執(zhí)行中留有余地，這方案可變成“實施意見”，這安排也可變成“安排意見”。如果計劃內(nèi)容既不是單項工作，又不是很宏大的，這就該用真正的“計劃”了。因為狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當(dāng)然，若只想把這計劃摘要加以公布，則可用“要點”來寫。

不論哪種計劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：第一，對上負責(zé)的原則。要堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。第二，切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要盲目冒進。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到，其目標(biāo)要明確，其措施要可行，其要求也是可以達到的。第三，集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對主觀主義。第四，突出重點的原則。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。第五，防患未然的原則。要預(yù)先想到實行中可能發(fā)行的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補充辦法。

招生方案如何寫篇九

我叫，男，今年16歲，是省省級重點高中縣三高高三6班的一名應(yīng)屆生。我出生于一個知識分子家庭，母親是一位注冊會計師，父親是一位國家公務(wù)員。從小學(xué)起，父母給我營造的是一種自由寬松的成長環(huán)境，鼓勵我自主、自立、自強。受家庭熏陶，我從小就培養(yǎng)了對學(xué)習(xí)的濃厚興趣，也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上講究一種勞逸結(jié)合的方法，往往達到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)時十分投入，玩時盡情放松，我常常能用比較少的時間將功課良好地完成。從小學(xué)到高中我的成績一直十分優(yōu)秀，特別是上了高二后我的成績穩(wěn)定在前5名左右特別是高二升高三考了全班第二的好成績。

我年紀較小，是全校是最小的學(xué)生之一。我曾跳過級，在班內(nèi)當(dāng)過課代表，是老師的得力助手。我樂于奉獻，即使在高三的最后關(guān)頭我依然盡職盡責(zé)，全力做好自己的任務(wù)。當(dāng)同學(xué)們問我問題時，我總是熱情地回答別人的問題，是同學(xué)們的好伙伴。我曾多次獲得班級三好學(xué)生獎。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)外國際形勢都會引起我極大的興趣，尤其喜歡希望英語這一欄目?！蹲x者》《青年文摘》是我最喜歡的課外讀物，我還喜歡閱讀英語周報，盡管學(xué)習(xí)任務(wù)重，但我還是一直堅持閱讀，通過長期積累，從中掌握了不少知識。

我極其愛好體育，特別是籃球和游泳，曾經(jīng)參加學(xué)校的籃球比賽。喜歡參加各種體育活動，是班里的運動健將。對計算機情有獨鐘，能熟練的操作電腦和制作一些簡單的flash。為人真誠，寬容，能容忍別人的過錯。從未和別人引起矛盾，是一個心胸寬廣的好孩子。在家尊敬父母，聽從父母的教誨，不與其發(fā)生矛盾，是父母的驕傲。在校和師生相處融洽，具有極強的交際能力，善于調(diào)節(jié)矛盾，化解了不少沖突。

我的姥爺是名工程師，也是省書法協(xié)會會員。我從小受家庭熏陶，對中國的傳統(tǒng)文化有著深厚的感情，并對書法有著濃厚的興趣。我從高中就是班級文藝委員，極其善于唱歌，有較強的樂感，有音樂方面的天賦。在校多次組織歌詠比賽，有較強的號召力，讓集體活動成為同學(xué)們的最愛。我有著極強的集體榮譽感和團隊意識，總能和別人合作完成某事。

總之，經(jīng)過學(xué)校與家庭的培養(yǎng)，我已成長為一名德智體美勞全面發(fā)展的有志青年。

此致

敬禮

自薦人：

20__年_月_日。

招生方案如何寫篇十

第一段：引言（大致200字）。

招生工作是一個學(xué)校的重中之重，它直接關(guān)乎學(xué)校的發(fā)展和未來。作為一名從事招生工作多年的招生主管，我有幸積累了一些經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于如何招生的心得體會，希望對廣大招生工作人員或?qū)Υ烁信d趣的人有所幫助。

第二段：明確目標(biāo)（大致200字）。

在招生工作中，首先要明確招生目標(biāo)。無論是為了擴大學(xué)校規(guī)模，增加學(xué)費收入，提高學(xué)校知名度，還是為了招收優(yōu)秀的學(xué)生，都需要有明確的目標(biāo)來指導(dǎo)工作。明確目標(biāo)不僅能夠使招生工作更有方向感和緊迫感，也能夠使招生人員更容易取得成果。同時，目標(biāo)還應(yīng)該能夠與學(xué)校的教育理念和發(fā)展規(guī)劃相契合，以確保學(xué)生能夠得到良好的教育。

第三段：制定招生策略（大致400字）。

制定招生策略是招生工作的重要一環(huán)。在我多年的招生工作中，我發(fā)現(xiàn)制定一個科學(xué)合理的招生策略非常重要。首先，要深入調(diào)研市場需求，了解目標(biāo)學(xué)生和家長的特點和需求。其次，要根據(jù)學(xué)校實際情況制定招生計劃，確定各類招生渠道和推廣方式。同時，要結(jié)合市場競爭情況，制定差異化和個性化的招生策略，從而更好地吸引學(xué)生和家長。最后，要根據(jù)實際情況進行監(jiān)督和調(diào)整，確保招生工作的順利進行。

第四段：提高招生能力（大致300字）。

作為一名招生主管，我深切地認識到提高招生能力的重要性。首先，要不斷提升自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)知識，以更好地吸引學(xué)生和家長。其次，要加強團隊建設(shè)，提高團隊協(xié)作能力。一個團結(jié)、合作的招生團隊，能夠更好地發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢，提高整體招生能力。同時，要加強與其他學(xué)校和相關(guān)機構(gòu)的合作，共同推進招生工作的開展。最后，要不斷進行數(shù)據(jù)分析和學(xué)生評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷優(yōu)化招生方案和策略，提高招生能力和效果。

第五段：總結(jié)回顧（大致200字）。

招生工作是一項復(fù)雜而又關(guān)鍵的工作。只有具備明確的目標(biāo)和科學(xué)合理的策略，才能更好地實現(xiàn)招生目標(biāo)。同時，提高自身和團隊的招生能力，不斷優(yōu)化招生方案和策略，才能夠在競爭激烈的教育市場中取得優(yōu)勢。希望我的心得體會能夠?qū)V大招生工作人員提供一些啟示和幫助，共同推動學(xué)校的發(fā)展和進步。招生工作無疑是一個挑戰(zhàn)，但也是一個機遇。只有充分利用和發(fā)揮招生工作的機遇，才能創(chuàng)造更加美好的教育未來。

招生方案如何寫篇十一

為了吸引更多優(yōu)秀生源報考我院，提高研究生的生源質(zhì)量，經(jīng)學(xué)院研究決定，特制訂本方案。

成立研究生招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實施學(xué)院招生宣傳工作。

組長：劉波。

副組長：王勇、聶貞萍。

成員：系主任、全體碩導(dǎo)、畢業(yè)班班主任。

1、學(xué)院概況：專業(yè)設(shè)置，師資力量，辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)特色。

2、學(xué)科、專業(yè)介紹：學(xué)科、專業(yè)特色與優(yōu)勢，專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容、課程設(shè)置等。

3、優(yōu)秀導(dǎo)師介紹：導(dǎo)師學(xué)術(shù)水平、科研成果等。

4、招生及獎助體系政策：學(xué)校、學(xué)院的政策及形勢、研究生獎助體系等。

9月15日確定初審名單并上報。

9月26日召開學(xué)院考研動員大會。

10月8-14日推免生報考的落實。

10月8-14日地市州的二本學(xué)校宣傳。

招生方案如何寫篇十二

一、招生人數(shù)：7個班共315人(含教工子弟)。

二、招生對象：凡年滿六周歲的適齡兒童，身心健康，適合寄宿，均可報名(戶口不限)。

三、報名時間：x年5月6-10日。

四、報名辦法：攜帶父母結(jié)婚證、身份證、學(xué)生戶口簿(原件、復(fù)印件)及一寸近照3張到學(xué)?！凹议L服務(wù)中心”報名。

五、聯(lián)系電話：

詳情可關(guān)注微信公眾號“x學(xué)?！被驗g覽xx學(xué)校網(wǎng)站，網(wǎng)址：。

招生方案如何寫篇十三

隨著社會的高速發(fā)展，行業(yè)品種已是日益逐增。有的新增了，有的萎縮了。無論市場的變化多么快速，但人們對行業(yè)的喜愛卻不是說改就改了的。通常人們對行業(yè)的喜好程度，來自于自我心智的物積程度。

但這里需要明確的是，人們對行業(yè)的喜歡與該人對行業(yè)的投入力度有關(guān)。比如，一個人進入了一項不太喜歡的或是陌生的行業(yè)，但這人非常投入、認真的做每一件事情。結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)，原來這行業(yè)還不錯的。這一認識思維上的轉(zhuǎn)換，就是心智的斥物積結(jié)果。

二、相對滿意的薪酬。

薪酬，不僅是從業(yè)者的保障，也是從業(yè)者價值體現(xiàn)的一種形式。

企業(yè)對員工的薪酬給予，通常依據(jù)七個參數(shù)來衡定：一是行業(yè)崗位工資參數(shù);二是企業(yè)平衡自己在行業(yè)里的定位趨勢;三是當(dāng)?shù)厣畋Ｕ匣鶖?shù);四是企業(yè)支付能力;五是員工為企業(yè)產(chǎn)生的價值點;六是企業(yè)對員工的期望值;七是企業(yè)當(dāng)時意圖。

人人都想擁有高收入，但許多人都不能如愿以償。因此從業(yè)者在了解企業(yè)對員工工資的構(gòu)成參數(shù)后，對自己的薪酬標(biāo)準(zhǔn)，就應(yīng)該是一個妥協(xié)現(xiàn)狀要求的過程。因為，從業(yè)者的工作是否被企業(yè)認同?從業(yè)者是否是企業(yè)的后備力量?從業(yè)者給企業(yè)帶來多少的利潤等等?這些都是從業(yè)者不知道的，但企業(yè)卻非常清楚。在從業(yè)者沒有為企業(yè)創(chuàng)造自身工資10倍毛利的條件下，就只能怨自己能力不夠，而不能對企業(yè)提出任何的薪酬要求。但當(dāng)從業(yè)者為企業(yè)創(chuàng)造了10倍工資的純利潤時，此時從業(yè)者才有資格向企業(yè)要條件，提晉升的可能。因為，這時企業(yè)不在意從業(yè)者的要求，就將會失去一個賺錢的管道，損失便是企業(yè)，而不是從業(yè)者了。

三、自己能勝任的崗位。

據(jù)勞動和社會保障部的不完全統(tǒng)計，目前涉及崗位已近4000個，但每個崗位均有相應(yīng)的職業(yè)要求或技能要求。因此，職業(yè)過程中的崗位通常不是人人可勝任的，但這些崗位都必須要有人去做。于是，做一份自己能勝任的崗位工作，比想去做而又不能勝任的崗位工作，就顯得快樂無比了。

比如。張某擅長的是財務(wù)工作，得心應(yīng)手，非常輕松。但看到銷售人員的業(yè)績提成很高，于是毅然投入到銷售隊伍中去。但工作了半年不僅吃了許多苦頭，業(yè)績獎一點也沒有領(lǐng)到。反而是自己為了銷售去鋪底拉關(guān)系，還貼賠了不少。

但這里同樣需要明確，有些崗位看似是不能勝任的。但在工作中不斷以拼命式的學(xué)習(xí)，結(jié)果也能勝任了。而且做起來，比自己想像的還要好，這便是心智的改變性結(jié)果。

四、能提升自己的人文環(huán)境。

隨著社會的進步和科技水平的不斷提高，知識則是日新月益的遞進或升級。成功者說：大學(xué)畢業(yè)2-3年后不再繼續(xù)學(xué)習(xí)，那么面對社會的發(fā)展，這樣的人將會成為“文盲”或“白癡”.因此，人們不能滿足于當(dāng)下的知識結(jié)構(gòu)，而應(yīng)當(dāng)有更多的學(xué)習(xí)機會或提升空間。

這里需要明確說明，職業(yè)環(huán)境與人文環(huán)境的區(qū)別。

職業(yè)環(huán)境，是泛指職業(yè)過程中所涉及到的周圍事物。如場地、時間、人物、工作內(nèi)容等。而人文環(huán)境，則是指職業(yè)過程中注重人性的發(fā)展和價值體現(xiàn)的環(huán)境事態(tài)。

重視人文的企業(yè)，一定是蓬萌發(fā)展的企業(yè)，是一個擁有生命力的企業(yè)。任何人都不想自己就職的企業(yè)，一轉(zhuǎn)眼就破產(chǎn)或倒閉。因此，只有在具有人文環(huán)境的企業(yè)，才能讓從業(yè)者擁有得心應(yīng)手的職業(yè)平臺，才能讓從業(yè)者擁有提升增值的機會和階梯。