最新期末考試工作總結(jié)簡報(實用11篇)

總結(jié)不僅是對自己的一種負責(zé)，也是對他人的一種尊重。在總結(jié)中盡量用簡潔的語言表達自己的觀點和思考，避免冗長和啰嗦的敘述。總結(jié)范文可以激發(fā)我們思考，幫助我們更好地自省和成長。

期末考試工作總結(jié)簡報篇一

今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，迎來了我校期中考試總結(jié)表彰大會。期中考試已經(jīng)落下帷幕，我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先，我代表學(xué)校教務(wù)處向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在考試的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了成功、失敗和痛苦的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

今天會議的主要議題是總結(jié)表彰。會議的目的就是希望全校學(xué)生認清形勢，查找差距，理清思路，振奮精神，凝心聚力，為全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

這次期中考試成績通報(見我校年級各科成績統(tǒng)計表)。。。。。。這些成績的取得，更多是我們老師付出了辛勤的勞動與同學(xué)們刻苦勤奮的結(jié)果。

同學(xué)們,我們要正確面對考試成績“不以物喜,不以己悲”，勝敗乃兵家常事，對這次考試取得成功的同學(xué),你們要繼續(xù)保持，因為無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點，沒有暴露。應(yīng)該說,良好的開端只是成功的一半,那還有另一半呢?那另一半就是你要善于總結(jié),不停地反思,不停地拼搏。對于成績不理想的同學(xué)來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親，是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,成功的父親是什么?那就是—“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當你把學(xué)習(xí)當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當你把學(xué)習(xí)當作是一種負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功，最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)，在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?在不斷的超越中成長自我,成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!

學(xué)習(xí)是刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。我們?nèi)齻€年級在這次考試中都取得了很大進步，我想靠的就是我們淳中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!

在這里我想著重說一下我們初三年級，初三同學(xué)們，你們是初一、二學(xué)生們的表率，你們的意志就是他們要傳承，你們還有幾個月了，就要離開我們的學(xué)校，淳化中學(xué)畢業(yè)的莘莘學(xué)子很多很多，他們都盼望著你們能一代強于一代，你們剛好走在人生的第一個十字路口，我希望你們都能朝著自己正確的方向去走，走出自己的一片精彩來，下面我從幾個方面談一談幾點想法：

一、要給自己一個思想撥正。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強成功的信心。有些同學(xué)整天想著網(wǎng)吧、電視，也有一些同學(xué)，人在班上不講話，上課目光呆滯，腦袋成天想入菲菲，無所事是，“這個老師比較狠，他的作業(yè)必須做”，我想告訴同學(xué)們：思想問題是大問題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績一定會提高!態(tài)度決定高度，成敗系于信心，事實證明，這次取得優(yōu)異成績的同學(xué)，他們并不是比別人更聰明，而是在學(xué)習(xí)上積極向上，自覺性更強，主動性更大，勇于挑戰(zhàn)自己，他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。學(xué)習(xí)是很苦的，痛并快樂著，因此要有明確的學(xué)習(xí)目標和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”，把握好自己。同時要加強競爭與合作，一個幫一個，一個帶一個，齊頭并進。

二、要給自己一個正確定位。一要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，二要找一個學(xué)習(xí)競爭的對手，超越對手的同時也超越自我，千萬不要眼高手低，大事做不來，小事不愿做，體會到成功的感覺。

三、要給自己一個切實行動。發(fā)揚刻苦精神，爭取更大的進步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水，其實靈感也是對一個問題的長期關(guān)注的一種意外收獲，一份耕耘一分收獲，沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力，每天進步一點點，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著失敗，不管做什么事情都是一樣的，我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去。不要把學(xué)習(xí)看作是一種負擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種興趣、責(zé)任、愿望，一種追求，學(xué)知識是為人生更快樂，更有滋味，更有激-情。

四、要給自己選一個切實可行的學(xué)習(xí)方法。講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成績不太滿意，這主要是一個學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法，每個同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個性特點進行總結(jié)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點，要跟著老師走，不管你是否喜歡這個老師，更不能為了個別老師而學(xué)這一門課，其他學(xué)科就不學(xué)了，這是一種錯誤的做法，路在自己腳下，方向由自己定，不另搞一套。要多思多問，如果老師們把學(xué)生教得多問就成功了，如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三，還要舉三反一。要歸納總結(jié)，查漏補缺。

五、要給自己謀一個前途。一些同學(xué)認為自己成績一般，拼命學(xué)習(xí)也考不上省重點，不學(xué)習(xí)也考不上重點高中，反正考不上，初三就混混。這類同學(xué)我只能說他目光短淺，胸?zé)o大志。只知道舒服、快活，學(xué)習(xí)跟他無關(guān)，反正父母也不管我，有的父母還不在身邊，試想想一下：你能做什么，做什么有用，有的同學(xué)會說，我的父母沒有他家的父母有錢、有權(quán)，我學(xué)不學(xué)有什么用啊，我想請我們的同學(xué)想一想，你為什么學(xué)習(xí)比別人差呢，那又是誰一次又一次使父母失望呀!還有一些個別父母說：“你要考不上高中，就回來幫他打工”。其實同學(xué)們想一想，天下父母沒有不想自己的子女飛黃騰達，哪一個父母不是自己的子女能成才，成為國家有用的人。那是他們的自豪、驕傲。他們只是期望你們有更大的發(fā)展，用心何其良苦呀!假如你盡力了，沒有考取重點高中，差個幾分，他們真會這樣做嗎?我相信各位同學(xué)一定知道答案。他們會千方百計的想辦法、籌學(xué)費讓你盡量到最好的學(xué)校讀書。同學(xué)們，明天就是感恩節(jié)，如果你想感恩父母，你就從現(xiàn)在起每天學(xué)習(xí)進步一點點。因為這是對父母最好的回報!

同學(xué)們!在你奮斗的身影旁，有老師關(guān)注的目光與你同行!因為老師知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛!

同學(xué)們，經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有國家未來的棟梁、有工人、有醫(yī)生、老師等各種各樣對社會有有的人，現(xiàn)在的你們在課堂上、班級中、校園里都播撒下了辛勤的汗水，付出總會有回報。

同學(xué)們，努力吧!青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景，它經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)不起時間的等待，更經(jīng)不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激-情去高歌。

同學(xué)們，讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，緊密結(jié)合自身的實際，長遠規(guī)劃，埋頭實干，站在新的起點上，向著更高的、更美好的目標奮進。

同學(xué)們，春種一粒粟,秋收萬顆籽,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情，掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。

最后祝愿同學(xué)們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，為奪取今年的期末考試的勝利作準備!謝謝大家!

期末考試工作總結(jié)簡報篇二

經(jīng)過全體教師的共同努力，本學(xué)期的期末考試順利結(jié)束了，現(xiàn)將考試情況簡單做一梳理。

考試前夕，我校召開考務(wù)專項會議。會上，首先傳達了張局和小教研李主任的講話精神;接著，又詳細傳達了我校期末考試的要求與具體安排。

1.學(xué)校要求考試前一天，由班主任負責(zé)，每一個考場都要打掃的干干凈凈，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的考試環(huán)境。

2.一至六年級學(xué)生均單人單座按考號就座進行考試(班主任告知學(xué)生試卷上要填寫考號)，每個考試兩個監(jiān)場教師。

3.考試當天上午，每一位監(jiān)考教師都按學(xué)校的要求8：00在教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷進了考場，并耐心地組織學(xué)生安靜坐好【學(xué)校統(tǒng)一要求要求學(xué)生7：50進考場】，強調(diào)考試要求，指導(dǎo)學(xué)生寫校名、班級、姓名、考號，待8:10鈴響后，監(jiān)場老師組織學(xué)生正式開始答題。

4.在巡考的過程中，發(fā)現(xiàn)每一位監(jiān)考老師都能認真履行監(jiān)考要求，并在考試結(jié)束前10分鐘溫馨提醒學(xué)生注意考試時間，做好最后的檢查。考試結(jié)束鈴聲一響，監(jiān)場老師及時收卷，并在核實好參考人數(shù)、試卷數(shù)量后，按時上交到了教導(dǎo)處。

5.閱卷時，我們采用同年級流水閱卷，年級交叉(一、二年級與三、四、五年級)登記學(xué)生成績的方式，從而有序地保證了閱卷工作的公平、公正。

6.閱卷完成后，語數(shù)英三科教師，有認真對照試卷進行了試卷分析。

整個期末考試總的來說非常順利，但還是有個人細節(jié)考慮的不夠周到，反思如下：

1.由于南校區(qū)人員較少，除我和兩個負責(zé)考試后勤的老師外，所有教師都到北校區(qū)監(jiān)場了。結(jié)果在考試的過程中，有一個學(xué)生因身體原因出現(xiàn)了不適現(xiàn)象，我們在做了簡單處理后，只能打電話通知其班主任【個別學(xué)生記不住家長電話】，再由班主任通知家長。這樣，既影響了老師監(jiān)場，同時也影響其他學(xué)生的正?？荚?。如能提前考慮細致，讓班主任把本班學(xué)生的家長聯(lián)系方式留下，就不會出現(xiàn)此類情況了。

2.由于南校區(qū)周圍正在大面積的整修道，由于路況不熟悉，致使兩位北校區(qū)來監(jiān)場的老師不小心在來的路上摔倒了。這也是由于考慮不周所致，如能在考前提前將路況和修路后調(diào)整的路線及時告知監(jiān)場教師就不會出現(xiàn)此類情況了。

3.成績登記時，采用的年級交叉(一、二年級與三、四、五年級)登記學(xué)生成績的方式，雖有序地保證了閱卷工作的公平、公正。但因語文3-5年級有作文，批閱時用時較多，對于1、2年級的語文老師來說有點耗時。如能1、2交換，3-5推磨交換，可能效率會更高一些。

期末考試工作總結(jié)簡報篇三

本次期末考試學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給予高度重視，把嚴肅考風(fēng)考紀作為一項重要工作來抓。劉健校長主持召開了全?？记皠訂T會，參加人員包括：全體教師及各班級學(xué)干。會議要求切實加強考風(fēng)考紀建設(shè)，教導(dǎo)處要認真做好期末考試各項組織安排，要抓好學(xué)生誠信考試教育，要及時做好對考場秩序和環(huán)境衛(wèi)生的管理，同學(xué)們要自覺遵守學(xué)校的各項考試紀律，各方同心同力，確保期末考試順利有序進行。本次期末考試教導(dǎo)處采取了一些創(chuàng)新做法：為了進一步規(guī)范考務(wù)管理，制定了《監(jiān)考操作規(guī)程》并于考前張貼。經(jīng)過共同努力，本次期末考試工作圓滿順利完成，并取得零作弊的明顯成效?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

1、成立巡考組，對監(jiān)考進行監(jiān)督和指導(dǎo)。

為確?？荚図樌M行，成立巡考小組，由劉健校長擔(dān)任總巡考，教導(dǎo)主任擔(dān)任巡考，負責(zé)考試的巡查與監(jiān)督，并將巡考責(zé)任落實到專人專區(qū)。

(2)改進監(jiān)考過程，新編了《考試記錄表》并配發(fā)各考場，對監(jiān)考過程進一步規(guī)范，同時在《考試記錄表》中提供準確的考生名單，方便監(jiān)考教師核對考生信息，并使考試過程有據(jù)可查。

3、考試過程情況。

校領(lǐng)導(dǎo)對考試工作非常重視，親臨考試第一線巡視指導(dǎo)，了解考情，提出意見和建議，推動了考試工作的改進和完善。

本次考試，巡考人員基本按時到崗，對監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進行了監(jiān)督檢查，對存在的問題及時地提出了意見或建議。

本次考試，絕大部分監(jiān)考教師都能按時到崗，認真履行監(jiān)考職責(zé)，較好地維護考試紀律。

二、工作成效。

領(lǐng)導(dǎo)的重視，師生的共同努力，創(chuàng)造了良好的考試氛圍，考風(fēng)考紀有了顯著的改善，首次實現(xiàn)零違紀、零作弊。

三、存在的問題。

雖然本次考風(fēng)考紀有了顯著的改善，但在本次考試過程中，也還存在以下方面的不足：

1、仍有個別學(xué)生未帶齊考試工具參加考試，以致考試中借這借那。

3、個別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查;。

四、改進措施。

針對此次考試組織實施過程中出現(xiàn)的問題，需要從以下幾方面加以改進：

1、對學(xué)生繼續(xù)加強考試紀律教育;。

2、對監(jiān)考教師的監(jiān)考職責(zé)需繼續(xù)強調(diào);。

3、需進一步加強巡考力度;。

4、考試的順利進行需要相關(guān)職能部門的支持。

總之，本次考試經(jīng)精心組織，嚴格實施，考試順利有序，存在的一些細節(jié)不足，需要我們認真總結(jié)和改進，為學(xué)生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境，進一步促進我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)。

期末考試工作總結(jié)簡報篇四

英語作文與作文一樣，占據(jù)了大部分考試分數(shù)，如果可以在作文上多多下功夫，那么說不定就給自己多爭取幾分了。畢竟作文并沒有一個固定分數(shù)，只要我們有寫英語作文，那么不管你寫的如何，老師基本都會給我們幾分。在書寫英語作文的時候，我們一定記住書寫英語作文時，自己一定要清晰整潔，這樣說不定老師心情不錯，就會多給我們幾分，這幾分說不定就讓我們合格了!

在做英語翻譯時，很多同學(xué)完全就不知道要怎么下手，就選擇直接放棄不寫，從而導(dǎo)致丟了很多分數(shù)。其實翻譯題有時候可能是會與前面的選擇題、填空題重復(fù)的。只要我們細心比對，不要嫌麻煩，基本可以找到幾個相似的答案，這樣不僅提高得分的幾率。老師可能也會看在我們認真答題的份上，給我們一兩分的安慰獎，說不定就因此順利及格了呢。

閱讀理解也是英語試卷非常重要的一道答題，很多同學(xué)在看到密密麻麻一大片時，都是直接忽略不看，隨便填寫及格天空體答案就算。其實做閱讀理解也是有小竅門的，題型與解題答案其實都可以在原文中找到對應(yīng)的答案，只要我們認真的去細查細看，那基本都可以順利的找到對應(yīng)的答案，填寫答案的正確率也就大大提升了。

期末考試工作總結(jié)簡報篇五

20xx年x月x日－20xx年x月x日，我院進行20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試工作。本次考試工作在院長和分管教學(xué)副院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過教務(wù)辦及各系各職能部門的密切配合和共同努力，順利地完成了各項任務(wù)，達到了預(yù)期目的?，F(xiàn)將本次考試工作總結(jié)如下：

本學(xué)期的課程考試從第15周起就陸續(xù)開始，至第20周結(jié)束，前后歷時三十余天。本次期末考試工作中，理論課程的考試安排主要由教務(wù)辦直接負責(zé)，技能技法類考試的組織安排工作則在教務(wù)辦的監(jiān)控下，由相關(guān)各系具體負責(zé)?？荚囁婕暗膶W(xué)生主要為08、09、10、11級學(xué)生，考試科目合計有122門其中公共科目有6門?？荚囅鄬械闹艽问堑?9周、第20周。在本次期末考試中，查處違紀考生11人，其中4人被認定為舞弊。在監(jiān)考教師及考務(wù)工作人員中，有兩名監(jiān)考老師出現(xiàn)監(jiān)考遲到現(xiàn)象?？紙銮闆r，教室考場衛(wèi)生令人擔(dān)憂，每個教室的桌椅都有損壞，另外燈管也有不亮的'，這些都給考試帶來了不良影響。調(diào)頻發(fā)射臺的電腦運行不暢，話筒和鼠標不能使用這給聽力考試帶來不便。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，重點突出

本次期末考試得到了學(xué)院院長和分管教學(xué)副院長的高度重視，并作出重要指示，即本次期末考試的重點任務(wù)是嚴肅考紀，改善考風(fēng)，提升考試工作質(zhì)量，促進我院學(xué)風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。在考試進程中，主要院領(lǐng)導(dǎo)也親臨考試工作第一線并針對一些具體問題提出更加深刻的見解，保證了本次期末考試工作按照既定目標順利進行。

（二）分工明確，人人盡責(zé)

本次期末考試工作的順利完成，充分體現(xiàn)了我院教學(xué)管理隊伍工作水平的進步?？荚嚬ぷ魃婕敖虅?wù)辦，各教學(xué)系及各相關(guān)職能部門，只有以上各機關(guān)通力合作，才能保證考試的順利進行。本次期末考試開始之前，教務(wù)辦已下發(fā)《關(guān)于做好20xx－20xx學(xué)年第一學(xué)期課程考試工作的通知》（教務(wù)辦20xx[68]號），其中對各系、各部門及的主要職責(zé)進行了明確的分工。在考試進程中，各系、各部門嚴格按照文件要求完成本職工作。各系、各部門的具體工作人員盡心盡責(zé)，在做好本職工作的同時，與其他部門的同事通力協(xié)作，大大提升了考試工作的質(zhì)量。

此外，本次期末考試工作中，大多數(shù)監(jiān)考教師認真負責(zé)，多數(shù)老師能按要求提前20分鐘到考務(wù)辦簽到，音樂系教師最為準時，少數(shù)老師不能按要求提前到考務(wù)辦準備監(jiān)考。各教學(xué)系的主要領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常親臨考場，監(jiān)控考試紀律，使我院的考風(fēng)有了進一步的好轉(zhuǎn)。

（三）準備充分，安排合理

由于課程考試是我院教學(xué)工作中的重要組成部分，因此在考試工作開始之前必須要做好充分的準備工作。在準備工作的諸多事項中，最為重要的是考試安排表的制訂。本學(xué)期時間較緊，課程結(jié)束在18周，19周有三天是元旦放假，外加全校教職工開會半天，x月日研究生入學(xué)考試，x月x日學(xué)生放寒假，因此考試集中在x月xxx日，4-5日每天安排了三個時段進行考試，不同年級交錯進行考試，盡量使學(xué)生有充分的時間進行復(fù)習(xí)備考。緊張的監(jiān)考任務(wù)得到全體監(jiān)考教師的大力支持和理解，為縮短考試時間讓學(xué)生早日考完順利回家過寒假，最后五天集中考試的時間早上提早到8：30開考，這樣就能在上午10：00再安排一場聽力考試。冬天天氣寒冷，但我們的老師還是克服了這個困難每天按時到崗。

（四）按章辦事，程序規(guī)范

經(jīng)過了歷次期末考試工作的經(jīng)驗總結(jié)，本學(xué)期期末考試工作各項制度更加完善，執(zhí)行程序也較之以往更加規(guī)范。對于考試過程中可能出現(xiàn)的情況，如學(xué)生違紀情節(jié)的認定，學(xué)生緩考手續(xù)的辦理等事項，必須有一個明確的制度加以規(guī)范，而不能任意處理。在以往的考試期間我們發(fā)現(xiàn)一些有意思的現(xiàn)象，每到末考時都有不少學(xué)生聲稱自己的爺爺或奶奶，姥姥或姥爺病重或病逝，并以此為理由申請緩考，有時一個班有三五個學(xué)生的長輩集體病重或病逝，對學(xué)生進行調(diào)查，不少學(xué)生說以這個為理由班主任就不敢為難，在本次期末考試過程中，對于上述情況教務(wù)辦都以現(xiàn)有文件條款為依據(jù)按章辦事，在具體事件的處理過程中也遵照規(guī)范的辦事程序進行，保證了考試的公平公正，維護了學(xué)院考試管理制度的權(quán)威性和嚴肅性。在此也建議班主任對學(xué)生的緩考理由進行認真的核查，確認清楚后再簽字同意。

（五）宣傳得力，考風(fēng)好轉(zhuǎn)

舞弊。違紀學(xué)生中有的還是班長，有的學(xué)習(xí)成績還是在班上排名較前。雖然本學(xué)期考生違紀現(xiàn)象較少與考試監(jiān)管力度的加大也有很大關(guān)系，但考前對考試誠信及考試管理制度的大力宣傳和教育，也在很大程度上促進了廣大考生自律、自覺的考試態(tài)度，促成了良好的考試氛圍。

（一）考風(fēng)考紀問題仍然存在

在考試巡視過程中發(fā)現(xiàn)少數(shù)班級考風(fēng)較差，不遵守考試紀律的情況較多：除音樂和文法系，其他各系均有考生違紀現(xiàn)象被發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，“好心”幫助他人進行一些考試違紀行為，手機舞弊現(xiàn)象依然存在。針對這些現(xiàn)象希望以后加強教育，樹立良好的考試風(fēng)氣。

（二）一些教學(xué)設(shè)施故障給考試帶來不便

在本次期末考試過程中，也出現(xiàn)了一些因為教學(xué)設(shè)施故障或損壞而影響考試進程的事件。一些教室電燈、座位損壞對考試帶來不便，教室衛(wèi)生狀況差嚴重影響學(xué)生考試狀態(tài)。調(diào)頻發(fā)射臺機器運行不暢外加話筒損壞和鼠標不靈活導(dǎo)致聽力考試進行受影響。以上情況應(yīng)請有關(guān)部門予以重視，及時維修故障設(shè)施，更換新設(shè)備以滿足考試的需要，為考試工作提供方便。

期末考試工作總結(jié)簡報篇六

按照教務(wù)處的總體要求和日程安排，我院比較圓滿地完成了本學(xué)期的考試工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、考試的組織與安排。

1、成立了以主管教學(xué)院長為組長的考試領(lǐng)導(dǎo)小組、以書記為組長的考試監(jiān)督小組，具體負責(zé)本次考試的領(lǐng)導(dǎo)、安排、組織、監(jiān)查工作。

2、傳達考試工作會議精神。對考試過程的各個重要環(huán)節(jié)組織動員、資格審查、監(jiān)考教師職責(zé)、命題、制卷、送卷、評卷、登分等各個方面進行了細致安排和具體部署。

3、具體日程工作。對考試班級、考試時間、考試課程、考場地點、監(jiān)考教師進行統(tǒng)籌合理安排，張貼公布，并且保證監(jiān)考教師人手一份。

4、學(xué)生動員。各班輔導(dǎo)員召開班會，傳達會議精神，向?qū)W生講明考試紀律和注意事項，要求堅決杜絕遲到、夾帶、抄襲等違紀作弊的不良現(xiàn)象的發(fā)生。

5、懸掛嚴肅考紀的大幅標語，營造考試氛圍。

二、考試基本情況。

1、本學(xué)期我院統(tǒng)一考試課程47門，隨堂考試1門，考查課程8門。全院考試的班級共有19個，應(yīng)參加考試的學(xué)生共1513人，總計考試監(jiān)考144場。

2、因病假而申請緩考的有48人，占學(xué)生總數(shù)的3%。

3、本次考試有51人次考試不及格(含共同課)，有1人未按時參加開學(xué)初的補緩考。

三、成績和不足。

(一)成績。

學(xué)院從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視考試工作，尤其是監(jiān)考教師，認真負責(zé)，沒有出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，按時發(fā)卷、收卷，監(jiān)考嚴格，一絲不茍，為嚴肅考風(fēng)考紀工作奠定了良好基礎(chǔ)，這是本次考試工作最為突出的一個方面，以后要繼續(xù)保持。此外，試卷題量適中，難度適宜，格式規(guī)范，未發(fā)生班級整體提前或滯后交卷的現(xiàn)象。試卷印制和取送，評卷登分都按照統(tǒng)一要求按時完成。

(二)存在問題。

1、大多數(shù)班級班額較大，考場相對擁擠，對監(jiān)考工作帶來諸多不便。這是多年來始終存在的一個問題。

2、仍有個別同學(xué)不能準時進入考場，不按規(guī)定攜帶考試卡參加考試。

3、個別教室不適宜做考試教室，象物理階梯教室。按人文學(xué)院現(xiàn)有的師資力量，那么大的教室也只能安排兩位老師監(jiān)考，考場容易出現(xiàn)問題。

(三)、試卷分析。

這學(xué)期考試，我院按照學(xué)校的要求對所有課程的試卷進行了基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，正在利用“試卷分析”軟件作進一步的分析。

期末考試工作總結(jié)簡報篇七

按照教務(wù)處的總體要求和日程安排，我院比較圓滿地完成了本學(xué)期的考試工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、成立了以主管教學(xué)院長為組長的考試領(lǐng)導(dǎo)小組、以書記為組長的考試監(jiān)督小組，具體負責(zé)本次考試的領(lǐng)導(dǎo)、安排、組織、監(jiān)查工作。

2、傳達考試工作會議精神。對考試過程的各個重要環(huán)節(jié)組織動員、資格審查、監(jiān)考教師職責(zé)、命題、制卷、送卷、評卷、登分等各個方面進行了細致安排和具體部署。

3、具體日程工作。對考試班級、考試時間、考試課程、考場地點、監(jiān)考教師進行統(tǒng)籌合理安排，張貼公布，并且保證監(jiān)考教師人手一份。

4、學(xué)生動員。各班輔導(dǎo)員召開班會，傳達會議精神，向?qū)W生講明考試紀律和注意事項，要求堅決杜絕遲到、夾帶、抄襲等違紀作弊的不良現(xiàn)象的發(fā)生。

5、懸掛嚴肅考紀的大幅標語，營造考試氛圍。

1、本學(xué)期我院統(tǒng)一考試課程47門，隨堂考試1門，考查課程8門。全院考試的班級共有19個，應(yīng)參加考試的學(xué)生共1513人，總計考試監(jiān)考144場。

2、因病假而申請緩考的有48人，占學(xué)生總數(shù)的3%。

3、本次考試有51人次考試不及格(含共同課)，有1人未按時參加開學(xué)初的補緩考。

(一)成績。

學(xué)院從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視考試工作，尤其是監(jiān)考教師，認真負責(zé)，沒有出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，按時發(fā)卷、收卷，監(jiān)考嚴格，一絲不茍，為嚴肅考風(fēng)考紀工作奠定了良好基礎(chǔ)，這是本次考試工作最為突出的一個方面，以后要繼續(xù)保持。此外，試卷題量適中，難度適宜，格式規(guī)范，未發(fā)生班級整體提前或滯后交卷的現(xiàn)象。試卷印制和取送，評卷登分都按照統(tǒng)一要求按時完成。

(二)存在問題。

1、大多數(shù)班級班額較大，考場相對擁擠，對監(jiān)考工作帶來諸多不便。這是多年來始終存在的一個問題。

2、仍有個別同學(xué)不能準時進入考場，不按規(guī)定攜帶考試卡參加考試。

3、個別教室不適宜做考試教室，象物理階梯教室。按人文學(xué)院現(xiàn)有的師資力量，那么大的教室也只能安排兩位老師監(jiān)考，考場容易出現(xiàn)問題。

(三)試卷分析。

這學(xué)期考試，我院按照學(xué)校的要求對所有課程的試卷進行了基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，正在利用“試卷分析”軟件作進一步的分析。

期末考試工作總結(jié)簡報篇八

20--年12月05日-20--年01月10日，我院進行20--20--學(xué)年第一學(xué)期期末考試工作。本次考試工作在院長和分管教學(xué)副院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過教務(wù)辦及各系各職能部門的密切配合和共同努力，順利地完成了各項任務(wù)，達到了預(yù)期目的?，F(xiàn)將本次考試工作總結(jié)如下：

一、基本情況。

本學(xué)期的課程考試從第15周起就陸續(xù)開始，至第20周結(jié)束，前后歷時三十余天。本次期末考試工作中，理論課程的考試安排主要由教務(wù)辦直接負責(zé)，技能技法類考試的組織安排工作則在教務(wù)辦的監(jiān)控下，由相關(guān)各系具體負責(zé)?？荚囁婕暗膶W(xué)生主要為08、09、10、11級學(xué)生，考試科目合計有122門其中公共科目有6門?？荚囅鄬械闹艽问堑?9周、第20周。在本次期末考試中，查處違紀考生11人，其中4人被認定為舞弊。在監(jiān)考教師及考務(wù)工作人員中，有兩名監(jiān)考老師出現(xiàn)監(jiān)考遲到現(xiàn)象?？紙銮闆r，教室考場衛(wèi)生令人擔(dān)憂，每個教室的桌椅都有損壞，另外燈管也有不亮的，這些都給考試帶來了不良影響。調(diào)頻發(fā)射臺的電腦運行不暢，話筒和鼠標不能使用這給聽力考試帶來不便。

二、肯定之處及主要成績。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，重點突出。

本次期末考試得到了學(xué)院院長和分管教學(xué)副院長的高度重視，并作出重要指示，即本次期末考試的重點任務(wù)是嚴肅考紀，改善考風(fēng)，提升考試工作質(zhì)量，促進我院學(xué)風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。在考試進程中，主要院領(lǐng)導(dǎo)也親臨考試工作第一線并針對一些具體問題提出更加深刻的見解，保證了本次期末考試工作按照既定目標順利進行。

(二)分工明確，人人盡責(zé)。

本次期末考試工作的順利完成，充分體現(xiàn)了我院教學(xué)管理隊伍工作水平的進步。考試工作涉及教務(wù)辦，各教學(xué)系及各相關(guān)職能部門，只有以上各機關(guān)通力合作，才能保證考試的順利進行。本次期末考試開始之前，教務(wù)辦已下發(fā)《關(guān)于做好20---20--學(xué)年第一學(xué)期課程考試工作的通知》(教務(wù)辦20--[68]號)，其中對各系、各部門及的主要職責(zé)進行了明確的分工。在考試進程中，各系、各部門嚴格按照文件要求完成本職工作。各系、各部門的具體工作人員盡心盡責(zé)，在做好本職工作的同時，與其他部門的同事通力協(xié)作，大大提升了考試工作的質(zhì)量。

此外，本次期末考試工作中，大多數(shù)監(jiān)考教師認真負責(zé)，多數(shù)老師能按要求提前20分鐘到考務(wù)辦簽到，音樂系教師最為準時，少數(shù)老師不能按要求提前到考務(wù)辦準備監(jiān)考。各教學(xué)系的主要領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常親臨考場，監(jiān)控考試紀律，使我院的考風(fēng)有了進一步的好轉(zhuǎn)。

(三)準備充分，安排合理。

由于課程考試是我院教學(xué)工作中的重要組成部分，因此在考試工作開始之前必須要做好充分的準備工作。在準備工作的諸多事項中，最為重要的是考試安排表的制訂。本學(xué)期時間較緊，課程結(jié)束在18周，19周有三天是元旦放假，外加全校教職工開會半天，1月7-8研究生入學(xué)考試，1月11日學(xué)生放寒假，因此考試集中在1月4，5，6，9，10日五天，4-5日每天安排了三個時段進行考試，不同年級交錯進行考試，盡量使學(xué)生有充分的時間進行復(fù)習(xí)備考。緊張的監(jiān)考任務(wù)得到全體監(jiān)考教師的大力支持和理解，為縮短考試時間讓學(xué)生早日考完順利回家過寒假，最后五天集中考試的時間早上提早到8：30開考，這樣就能在上午10：00再安排一場聽力考試。冬天天氣寒冷，但我們的老師還是克服了這個困難每天按時到崗。

(四)按章辦事，程序規(guī)范。

經(jīng)過了歷次期末考試工作的經(jīng)驗總結(jié)，本學(xué)期期末考試工作各項制度更加完善，執(zhí)行程序也較之以往更加規(guī)范。對于考試過程中可能出現(xiàn)的情況，如學(xué)生違紀情節(jié)的認定，學(xué)生緩考手續(xù)的辦理等事項，必須有一個明確的制度加以規(guī)范，而不能任意處理。在以往的考試期間我們發(fā)現(xiàn)一些有意思的現(xiàn)象，每到末考時都有不少學(xué)生聲稱自己的爺爺或奶奶，姥姥或姥爺病重或病逝，并以此為理由申請緩考，有時一個班有三五個學(xué)生的長輩集體病重或病逝，對學(xué)生進行調(diào)查，不少學(xué)生說以這個為理由班主任就不敢為難，在本次期末考試過程中，對于上述情況教務(wù)辦都以現(xiàn)有文件條款為依據(jù)按章辦事，在具體事件的處理過程中也遵照規(guī)范的辦事程序進行，保證了考試的公平公正，維護了學(xué)院考試管理制度的權(quán)威性和嚴肅性。在此也建議班主任對學(xué)生的緩考理由進行認真的核查，確認清楚后再簽字同意。

(五)宣傳得力，考風(fēng)好轉(zhuǎn)。

舞弊。違紀學(xué)生中有的還是班長，有的學(xué)習(xí)成績還是在班上排名較前。雖然本學(xué)期考生違紀現(xiàn)象較少與考試監(jiān)管力度的加大也有很大關(guān)系，但考前對考試誠信及考試管理制度的大力宣傳和教育，也在很大程度上促進了廣大考生自律、自覺的考試態(tài)度，促成了良好的考試氛圍。

三、存在的問題及改進方案。

(一)考風(fēng)考紀問題仍然存在。

在考試巡視過程中發(fā)現(xiàn)少數(shù)班級考風(fēng)較差，不遵守考試紀律的情況較多：除音樂和文法系，其他各系均有考生違紀現(xiàn)象被發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，“好心”幫助他人進行一些考試違紀行為，手機舞弊現(xiàn)象依然存在。針對這些現(xiàn)象希望以后加強教育，樹立良好的考試風(fēng)氣。

(二)一些教學(xué)設(shè)施故障給考試帶來不便。

在本次期末考試過程中，也出現(xiàn)了一些因為教學(xué)設(shè)施故障或損壞而影響考試進程的事件。一些教室電燈、座位損壞對考試帶來不便，教室衛(wèi)生狀況差嚴重影響學(xué)生考試狀態(tài)。調(diào)頻發(fā)射臺機器運行不暢外加話筒損壞和鼠標不靈活導(dǎo)致聽力考試進行受影響。以上情況應(yīng)請有關(guān)部門予以重視，及時維修故障設(shè)施，更換新設(shè)備以滿足考試的需要，為考試工作提供方便。

期末考試工作總結(jié)簡報篇九

期末考試結(jié)束了，我對這次期末考試進行分析。根據(jù)本次考試情況總結(jié)了一個學(xué)期以來教學(xué)方面所取得的成績，同時也指出了考試中暴露出來的教學(xué)問題，必須踏實教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

從考試結(jié)果反映出這樣三個情況：

1.從學(xué)生來看，就是學(xué)生的層次不同，一部分是學(xué)優(yōu)生和中等生，另一部分是學(xué)困生。平時學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比較好的學(xué)生，考試基本上都考出了好成績。而學(xué)困生上課注意力不集中，課后惰性強，不及時進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，他們往往沒有良好的適合自己的學(xué)習(xí)方法。在英語的學(xué)習(xí)上存在許多不足：比如，聽說讀寫的能力較差，學(xué)習(xí)沒有興趣，掌握單詞，語言信息量不足，等等，所以考試成績不盡人意。

2.其次，從試卷上分析，由于試卷的難易度不一樣，因兩個班的學(xué)生的及格率，優(yōu)秀率和平均分都不同。

針對以上問題，我將采取以下的措施：

1.從每個學(xué)生的實際出發(fā)，因材施教。分層教學(xué)，分層練習(xí)，分層輔導(dǎo)，分層評價，讓每個學(xué)生都能感受到成功的喜悅，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)的信心和積極性，促進學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的進步。不要造成優(yōu)等生“吃不飽”差生“吃不了”的現(xiàn)象，對優(yōu)等生多給他們創(chuàng)造施展才華的好機會。

2.注重學(xué)法指導(dǎo)，開發(fā)學(xué)生潛能。培養(yǎng)學(xué)生具有自我激勵，獨立獲取知識能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。打好基礎(chǔ)，發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性，自覺性和創(chuàng)造性。

4.優(yōu)化課堂教學(xué)，精講多練。特別是學(xué)生的聽力和語音判斷能力方面須加強鞏固。

5.加強課后輔導(dǎo)工作，特別是對學(xué)困生的教育教學(xué)。我們?nèi)握n老師都很認真負責(zé)，犧牲了自己的業(yè)余時間，義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補課。我們還應(yīng)該和家長多聯(lián)系，爭取家長的支持和配合，幫助學(xué)困生，以便提高我們教學(xué)的及格率。

6.我們要加強交流活動，在教學(xué)方面互相切磋請教，勤于思考，總結(jié)并積累經(jīng)驗，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，減小班級之間的差異。

期末考試順利地結(jié)束了，期末考試對學(xué)生而言，是對學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果等學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。通過這次考試，我們找到了學(xué)生學(xué)習(xí)上的薄弱之處，又通過這次交流，我們總結(jié)了教學(xué)中的得失。我們從找問題、定措施，從而保證我們在以后的教學(xué)工作中，適時地拿出行之有效的教育教學(xué)方法和手段，力爭使每個學(xué)生都所進步，不斷提高英語的教學(xué)質(zhì)量。

總之，我們相信：只要我們揚長避短，注意隨時改正教學(xué)中存在的`問題并認真做好后進生的輔導(dǎo)工作，就一定能把我們的英語教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

期末考試工作總結(jié)簡報篇十

本學(xué)期，我們生物組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在組內(nèi)全體同志的齊心努力下， 認真落實學(xué)校20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃和教務(wù)處工作計劃。全心全意為高考，為高考取得優(yōu)異成績而出力?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、在本學(xué)期開展了教研組長示范課，優(yōu)質(zhì)課評比活動，使每位教師的教學(xué)水平都有了很大的進步。半年來，本組教師認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論；學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，努力提高運用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力；認真鉆研新教材、新課標；以及教務(wù)處印發(fā)的學(xué)習(xí)材料等，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。全組教師積極探討二輪復(fù)習(xí)的模式，如何適應(yīng)我們學(xué)生的現(xiàn)狀，提高學(xué)生的成績，有了很大的突破。

2、常規(guī)教學(xué)工作：本學(xué)期通過各種途徑，在教師中樹立有效教學(xué)理念，擺正學(xué)生的主體地位和樹立教師的服務(wù)意識，在課堂教學(xué)中注重知識的形成過程和學(xué)科學(xué)習(xí)方法的傳授。配合教務(wù)處完成了教學(xué)常規(guī)的檢查工作?；具_到了教案有課后記，聽課有小節(jié)。針對本學(xué)科的特點，作業(yè)從布置到批改，不流于形式，切實起到服務(wù)于教學(xué)和實現(xiàn)反饋的作用。及時做好期中、期末考試的質(zhì)量分析。

3、突出強化了實驗教學(xué)：生物實驗是生物科學(xué)賴以形成和發(fā)展的基礎(chǔ)，是檢驗生物科學(xué)知識真理性的標準，是生物教學(xué)中學(xué)生獲取生物經(jīng)驗知識和檢驗生物知識的重要媒體和手段，是提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的重要內(nèi)容和途徑。在教學(xué)中涉及的實驗，有時把儀器拿到課堂中來，加強教學(xué)的針對性。

4、做好教學(xué)和科研工作：轉(zhuǎn)變教育觀念，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。不斷完善在“互動、體驗、感悟、創(chuàng)新”為核心理念下的“以實驗為先導(dǎo)，探究式教學(xué)”模式，全組教師充分挖掘?qū)嶒炘诮虒W(xué)中的作用，并不斷地完善和豐富實驗教學(xué)。進一步探索復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式，使課堂教學(xué)的效率提高了。

5、存在問題：由于種種條件的限制，我們教學(xué)活動基本上還是局限于校內(nèi)，沒有做到走出去，請進來。有時候，練習(xí)供不應(yīng)求，不能做到即時練習(xí)，即時總結(jié)，不利于提高教學(xué)水平和學(xué)生成績。

俗話說：人心齊，泰山移。我們組的各位教師都各盡所職，做好本職工作，我們都是認真對待教學(xué)，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。全組教師都能夠熟練的應(yīng)用多媒體進行教學(xué)，教學(xué)效果好。

回顧半年來的教研組工作，我們深深的感到：務(wù)本求實是取得一切成績的根本保障，團結(jié)出智慧、協(xié)作出成果。我們有決心通過階段性的總結(jié)來不斷自我完善，克服現(xiàn)存的缺點和不足，虛心向其他教研組學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，使生物組教學(xué)有了更大的進步。

期末考試工作總結(jié)簡報篇十一

在剛剛結(jié)束的期末考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習(xí)讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的!