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教師崗位職責怎么填(大全13篇)

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教師崗位職責怎么填(大全13篇)
2023-11-10 21:56:31    小編:zdfb

思考是總結(jié)的基礎(chǔ),也是我們成長的關(guān)鍵。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,我們需要注意一些關(guān)鍵的要點??偨Y(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓進行總結(jié)和歸納,以下是一些范文,供大家參考和學習。

教師崗位職責怎么填篇一

結(jié)合我的教學實際,我認為當下教師教育教學存在如下一些現(xiàn)狀。

在農(nóng)村教育教學中有許多教師認為,教育教學是班主任的事,而任課老師只有教學的職務,不負有教育的責任,因此有許多任課老師都是,他們每天只是上幾節(jié)他的課,他們不會在他們的教學實踐過程中去滲透德育,他們認為教育孩子成才是班主任的事,和我們?nèi)握n老師沒有多大的關(guān)系,我只要負責我教學的科目就行了,而其他教學以為的東西與我無關(guān),有班主任操心就夠了,以至于在當前的農(nóng)村教育教學中孩子的德育問題就成了班主的包干。

農(nóng)村及邊遠地區(qū)的教師他們在對教材研究上非常缺乏。他們上課更多的事完成任務式,而沒有關(guān)注學生心理所想,實際所需,以至于許多學生上課沒有興趣。教師的教法上也缺乏新,知識的更新也相對滯后與新時代,信息化的學生思維有些脫節(jié)。打工學生對老師的課,沒有興趣,以開小差來向老師警示時,我的教師總結(jié)出一句名言“現(xiàn)在的孩子太不好教了,總是搗亂........?!笔獠恢俏覀冏隼蠋熥约旱慕逃虒W方式落后于時代發(fā)展了。

教學上,相當一大部分是時間放在了休閑娛樂上。年輕的教師與年老教師交流、探討甚少,大家都各干各的,各自為陣,閉門造車。我們年輕教師總喜歡滿足于自己所取得的那一點小成績上,固步自封,自我陶醉。

綜合上面所談到的問題,要當好一名教師我認為需要要做如下努力:

 作為一名剛走上講臺的年輕教師,我覺得我們應該多積極主動,向有經(jīng)驗的教師學習,學習他們怎樣教育教學、學習他們怎樣建設(shè)好班級、管理好班級、學習他們怎樣與家長溝通、學習他們怎樣與同事融洽相處,讓自己盡快走上教師職業(yè)道路。

 我們做老師的經(jīng)常教育學生要團結(jié)合作,“你不是一個人在奮斗”我們不能只說不做,我們自己在教育學生的同事我自己也深深明白團隊的重要性,積極投身于團隊中去,21世紀不是“單干”的時代,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”積極參與到團隊中去。

時代在變化,社會在發(fā)展,如今社會對我們的要求是,要給學生一滴水,教師要是自來水。作為一名教師你必須終身學習,這是我我們的責任,也是我們對社會的責任,要讓力量之源永葆青春。

教師是學科教育教學工作的責任人,在教務處領(lǐng)導下開展工作。

1.承擔一門學科的教學任務,備課、講課,輔導,批改作業(yè),考核學生成績。

2.在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育,擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。

3.參加教學研究工作。

各職級教師在完成上述基本職責的前提下,還必須履行下述具體職責:

1.以黨的教育方針為教學、教育工作的指導思想和準繩,自覺服務于教育方針和教育“三個面向”的要求。

2.堅持既教書,又育入的觀點;做到管教管導,身教言教;要為人師表。

3. 銳意進取,積極改革,著眼于發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,早出、快出和出好人才。

4.認真貫徹“雙全”方針,注意因材施教,分類推進,全面提高。

5.堅持正面教育,關(guān)心愛護學生、嚴禁體罰或變相體罰。

1.每學期開學后兩周內(nèi)制訂好教學計劃。

2.制訂教學計劃前做到“三熟悉”:(1)熟悉課程標準,明確教學要求和內(nèi)容安排,明確前后銜接關(guān)系;(2)熟悉教材,通覽教材,初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系;(3)熟悉學生,通過分析學生原有情況,與前任教師交流,與學生交談或其他形式,了解學生的“雙基’、“智能”、“學兒’、“學法”等方面的情況,了解學生對教學工作的意見和要求。

3.除教學進度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外,教學計劃必須根據(jù)各班實際情況自行制訂;要求要明確,措施要具體。

1.不備課不能上課。

2.個人備課不僅要備課標、各教材、備學生,還要備理論、備生活;既依據(jù)課程標準和教科書,預設(shè)教學進程、教學內(nèi)容、教學方法,寫好備課筆記,又著眼于動態(tài)生成的觀點,從教學的實際需求出發(fā),做好富有創(chuàng)意的筆記,重視其它課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應體現(xiàn):教學目標的編制,教學內(nèi)容的安排(包括重、難點的處理),教學方法的考慮,教學過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習、板書設(shè)計、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié))及教學后記。

  ?3.進一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個人備課的基礎(chǔ)上堅持每周集體名。課一次的制度。備保組長要事先“定時間、定內(nèi)容、定主體’;每次備課主講發(fā)言后,集體研究、討論,然后各人修訂調(diào)整各自的教案。

4.備課中要體現(xiàn)新課程理念,在落實學生主體學習地位、優(yōu)化自主合作探究學習方式、充分調(diào)動學生學習主動積極性等方面下功夫,不能照抄照搬參考資料。

5.對課堂實驗要事前作好準備工作。

1.課堂教學是完成教學任務、實現(xiàn)教學目標的關(guān)鍵,是提高教學質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),必須認真執(zhí)行教學計劃,認真上好每一堂課,完成課時教學任務,不得曠課或任意調(diào)課(調(diào)課統(tǒng)一由教務處處理)。

2.堅持“學生為主體,教師為主導,發(fā)展為主旨“的原則,強化目標意識、改進教學方法,教學內(nèi)容重點突出,教學過程科學合理,有效運用現(xiàn)代教育技術(shù),促進全體學生的發(fā)展。

3.努力提高課堂教學藝術(shù),具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實的教學基本功,教態(tài)親切自然,語言規(guī)范、簡練、生動,板書設(shè)計合理,演示操作熟練準確。

4.準時上課、準時下課,不影響學生課間休息。

1.貫徹因材施教的原則,提高輔導的自覺性和計劃性;積極、熱情地做好輔導工作。

2.晨讀時間由教務處統(tǒng)一安排有關(guān)學科下班輔導,其它時間各年級組自行安排,以個別輔導為主,集體輔導為輔。重視第二課堂”,積極開展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動,擴大學生的知識面、促進學生生動活潑的發(fā)展。

1.認真批改作業(yè),對學生作業(yè)中的突出問題,應作必要的摘錄和分析,及時進行評講。

2.批改作業(yè)要規(guī)范化,對學生、對自己都要從嚴要求。

3.作業(yè)批改要及時,作文批改不超過一周。其它作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好,與學生見面。

4.作業(yè)量要適當,作業(yè)題要精選。對不同水平的學生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。

5.注意改過批改方法,既要正確及時,又要收到實效。

1.講授新課前要進行必要的檢查復問,作為平時成績的一項依據(jù)。

2.講授新課后要及時檢查理解、掌握的情況,力爭當堂鞏固。

3.期中、期末考試統(tǒng)一由教務處組織安排,其它單元測驗由備課組安排。

4.嚴格考試紀律;不得事先暗示、透露試題,不弄虛作假,不營私舞弊。

5.考查考試后及時總結(jié)教與學兩方面的經(jīng)驗教訓,認真做好期中、期末質(zhì)量分析,提出相應的改進措施。

1.根據(jù)教書育入、管教管導的要求,科任教師遇有偶發(fā)事件須自己先行處理,而后報告班主任,或反映情況,或請求協(xié)助,不得向班主任推卸自己的教育責任。

2.每學期定好個人研究課題,期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)一篇。

3. 相互聽課。觀摩(每學期聽課6節(jié)以上)。

4.加強進修,努力提高自身的素質(zhì),提高教學水平。

5.完成校長室和教務處交辦的其它工作。

1、認真學習、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅定正確的政治方向;遵紀守法、品行端正。服從領(lǐng)導、熱愛本職,恪守“中小學教師職業(yè)道德”,忠于職守、安教樂教、積極工作。

2、發(fā)揚主人翁精神,熱愛學校。以學校利益為重,自覺維護學校利益、文明建設(shè)成果,愛護學校環(huán)境, 維護集體榮譽和利益。

3、尊重他人,態(tài)度和藹、嚴于律己、寬以待人, 謙虛謹慎、戒驕戒躁,團結(jié)一致、真誠合作。著裝整潔大方,不化濃妝,不穿拖鞋、背心、吊帶衫到校,言談、舉止文明端莊。

4、教師上班準時到校,不遲到或早退。上班時間不玩電腦游戲、不瀏覽與教育教學無關(guān)的網(wǎng)站,不串辦公室聊天,背后不議論他人。

5、面向全體學生,執(zhí)行教學計劃,完成教學任務。認真上好每一節(jié)課,保證課堂效益。教師課前必須充分準備,教學過程中精神飽滿、情緒穩(wěn)定、教態(tài)親切自然、語言生動、氣氛輕松愉快。堅持用普通話教學,表達意思明白,板書正確、端正、富有啟發(fā)性。

6、嚴格遵守上課紀律,關(guān)閉手機進課堂。做到上課不遲到(預備鈴響后必須盡快到教室)、不早退、不會客、不抽煙、不拖堂。

7、課余愿意花更多時間備課和批改作業(yè),或閱讀專業(yè)書籍,自學提高。每天應及時通過校園網(wǎng)了解學校的各種信息,以便指導自己的工作。

8、積極幫助學習有困難的學生,不準嘲笑、挖苦、訓罵學生,嚴禁體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰抄書、罰站門背、趕出課室、罰跑等)。

9、密切與學生家長聯(lián)系,傾聽家長意見,接受群眾監(jiān)督,全心全意教書育人。

10、樂意接受學校管理部門臨時工作的安排,并盡心盡力地完成。

1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,對全體學生全面負責,既教書又育人,寓德育于學科教學之中,以身作則,積極主動做學生的思想政治工作。

2、認真參加學校組織的政治、業(yè)務學習及各項社會活動。積極參與學校的民主管理,參與協(xié)調(diào)學校與社會、家庭的關(guān)系。

3、自覺遵守學校制定的教師教育、教學規(guī)范,努力學習教育理論和本學科的專業(yè)知識及相關(guān)知識,理解、掌握教學大綱和德育綱要,上好每一節(jié)課,對每一位學生負責。

4、不斷更新教育、教學理念,關(guān)心了解國內(nèi)外教改信息和科研動向,積極參加課題研究,大膽進行教育教學實踐改革,勤于思考,樂于總結(jié)。

5、尊重學生,全面關(guān)心學生身心健康,善于發(fā)現(xiàn)和糾正學生的不良行為,塑造學生的健康人格。

l、教師要忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件,模范遵守學校的各項規(guī)章制度。

2、對學生全面實施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學工作中的主導作用,努力提高教育教學質(zhì)量,工作上要顧全大局,服從分配認真完成學校規(guī)定的處度,學期工作任務和工作指標。

3、認真學習和貫徹落實學科教學大綱,明確所教年級、所教班級的教學要求及在大綱 中的地位,切實做到雙基(基礎(chǔ)知識,基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育,智育)等教學任務的落實。嚴肅學風,指導學法,力爭創(chuàng)出本人的教學特色。

4、認真貫徹教學常規(guī),以教學常規(guī)為依據(jù),精心備課,各教一致,上好每一節(jié)課,在教學工作中貫徹因材施教,分層指導的原則,加強教學工作的針對性和實效性。

5、認真批改作業(yè),做好考試命題,閱卷,評分,試卷分析工作按時,按要求及時上交有關(guān)報表。

6、教師要熱愛學生嚴格要求學生,在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率,為人師表。

7、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動參加教學教研組會和學生家長會。

8、努力學習教育教學理論,不斷提高思想水平和業(yè)務水平,按時有準備地參加各級各類教育教學活動;積極進引教學改革實驗 尤其教學改革;全面推進電化教育,大膽創(chuàng)新;注意了解社會對人才的需要,不斷提高教育教學水平;積極及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗。

9、積極參加教育教學科研活動,以科研促教研以教研促教學,不斷完善,提高自己。

10、高級教師要加強自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結(jié)經(jīng)驗,主動關(guān)心,幫助青年教師,在教學科研工作中發(fā)揮積極作用。

11、青年教師要鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),努力學習,勤奮工作,積極參加教研活動,成為教育教學工作的骨干。

12、中青年教師必須積極提高教學基本功,認真參加培訓和考核。

l3、教師要認真參加各級各類課的評優(yōu)活動,并積極接受其他做課任務,每學年完成教學論文或經(jīng)驗總結(jié)一篇。

14、搞好團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動聽課,取人之長,補已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學校工作,經(jīng)常向各級領(lǐng)導反映情況和提出意見、建議。

單位名稱:江蘇大學所屬部門:工商管理學院

崗位名稱:大學教師直接上級:工商系主任

崗位類別:講師 分析日期:2011年4月

(一).概述 根據(jù)人事部、教育部相關(guān)文件精神,教師崗位包括具有教育教學、科學研究工作職責和相應能力水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位。教師崗位的工作職責主要包括教學、科研、學科建設(shè)、社會服務和其他工作等幾個方面。

(二).工作職責

1. 教師應為人師表,有良好的職業(yè)道德、勇挑重擔、服從分配、遵紀守法、實事求是、認真負責、愛護學生、言傳身教。

2. 教師要努力提高教學科研水平,探索教學方法,掌握教育規(guī)律,了解青年學生的生理心理特點,勇于進行教學改革,不斷提高教學質(zhì)量。

3. 獨立擔任一門課的教學工作,組織與指導實習、指導畢業(yè)論文。

4.擔任一年以上的班主任或輔導員工作。必須擔任導師工作。

5.參加科學研究,提交學術(shù)論文(包括教學研究方面的論文)或提供科研成果;參加編寫、審議教材和教學參考書,翻譯外文專業(yè)資料、審閱專業(yè)稿件或?qū)W術(shù)論文。年均在公開出版的學術(shù)刊物上發(fā)表論文1篇以上,聘期內(nèi)至少在重要學術(shù)刊物上發(fā)表學術(shù)論文1篇;或參加學術(shù)專著、編著、教材、習題集的編寫工作,個人撰寫3萬字以上;或獲得校級及以上教學、科研成果獎;或獲得校級教學質(zhì)量優(yōu)秀獎;或獲得校級優(yōu)秀教師稱號。

6.協(xié)助教授、副教授指導研究生和青年教師的進修。

7. 專業(yè)(課程)建設(shè)與基地及實驗室建設(shè)

參與完成申報重點學科、重點課程工作;參與完成專業(yè)(教學、課程)改革工作;參與完成教學基地建設(shè)工作。

8. 學術(shù)交流與繼續(xù)教育聘期內(nèi)力爭參加一次國內(nèi)學術(shù)會議;或進修課程、參加外語、計算機培訓并成績合格。

9. 完成規(guī)定教學工作量和其他工作任務。

1. 內(nèi)部關(guān)系:本崗位對教授、副教授、院系主任有協(xié)調(diào)配合關(guān)系,對青年教師、學生具有指導關(guān)系。

2. 外部關(guān)系:參與國內(nèi)外學術(shù)交流,參加國內(nèi)外學術(shù)會議。

崗位名稱:教師 崗位編號: 定編人數(shù):

直接上級:教務處副處長 所屬部門:教務處

3、編制學期授課計劃、備課、授課、課外輔導與答疑、作業(yè)布置與批改、組織學生參加學業(yè)評價,并并做好教學分析,及時報送各類教學資料。

5、參加所在院系的教學討論以及與之相關(guān)的活動。

6、密切關(guān)注本學科和相近學科領(lǐng)域的前沿發(fā)展,對本部門課程建設(shè)提出建設(shè)性意見

7、積極協(xié)助和服從學校及部門的工作安排

(一)所受監(jiān)督和所施監(jiān)督

所受監(jiān)督:學生對其課堂質(zhì)量的監(jiān)督,教務處對其課堂考察

所施監(jiān)督:監(jiān)督學生是否認真上課,監(jiān)督學校提供的教學實施是否齊全完好

(二)與其他崗位的關(guān)系

內(nèi)部關(guān)系:與教務處協(xié)調(diào)課程安排事宜

的接洽

工作條件:擁有教學所需的一切教學實施

工作地點:相應課程的教學教師以及實驗室

本崗位實行動態(tài)工作時間制,已完成相應的教學任務為標準

博士以上文化程度

具有本專業(yè)的專業(yè)知識

掌握一定的心理知識

具有較好的語言表達能力

具有很好的交流溝通能力

教師崗位職責怎么填篇二

1、按時參加區(qū)、校的教學活動,有事必須向教研組長請假。

2、認真參加備課活動,積極配合備課組長做好教學、教研方面的討論。積極發(fā)揮骨干教師的作用。

3、認真?zhèn)湔n。在教案中能體現(xiàn)教學目標、重點難題、教學過程,做好教學后記。備課組長、教研組長定期抽查各位教師的教案。

4、認真上好每節(jié)課,在課堂上盡量使用英語課堂用語,并能按照慣例2-5分鐘的dailytalk。

5、認真批改學生的作業(yè),對個別有困難的學生耐心加以面批指導。課文結(jié)束必須有一個聽寫練習,能及時反饋學生所掌握的單詞、詞匯和課文內(nèi)容。

6、認真出好練習卷、測驗卷和月考卷。月考卷的命題要根據(jù)學生的實際情況而出,不能拿現(xiàn)成的.試卷復印。

7、凡是試卷、月考卷不能讓學生批改。在試卷講評中不能單純報答案,要有分析、歸類。

8、積極參與學校、教研組的各項活動,完成學校布置的各項工作,積極倡導科研意識,用自己的實踐經(jīng)驗提升為理論研究。

9、任課老師有責任維護課堂紀律,如有意外情況,任課老師是協(xié)調(diào)人和解決人,負主要責任。

教師崗位職責怎么填篇三

1、嚴格遵守和執(zhí)行《義務教育法》和《教師法》。

2、據(jù)新課標制訂和執(zhí)行學科教學計劃,按照課標和教材要求,保質(zhì)保量按期完成教學任務。

3、教書育人,對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的品德修養(yǎng)。

5、關(guān)心學生身體健康,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,為人師表。

6、使用普通話教學,積極參加教研活動,承擔教研任務。認真總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫學科教學論文。

1.貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策:履行《教育法》中規(guī)定的教師義務;根據(jù)課程標準和學校的教學計劃要求制訂本崗位教學計劃。

2.承擔滿額的教學工作量;根據(jù)學校規(guī)定,按教學環(huán)節(jié)組織課堂教學,注重理論聯(lián)系實際開展課堂教學,教學效果好。

3.有較強的教學科研能力,成為學科教學帶頭人。能夠認真開展教學研究,承擔公開課或教學示范課。

4.完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)工作;做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

5.指導教育教學研究工作,承擔培養(yǎng)教師的任務。開展活動課,組織學科競賽工作。積極開展教改教研活動,促進教學水平的提高。

6.完成學校交辦的'其他任務。

1.自覺學習、貫徹黨和國家的教育方針、政策;嚴格執(zhí)行學校的教學計劃,并按課程標準要求開展教學活動。

2.有奉獻精神,業(yè)務能力強,能夠積極進行課堂教學改革,協(xié)調(diào)各學科關(guān)系。能運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學,教學效果良好。

3.積極參加教科研活動,及時了解學科教育的發(fā)展動態(tài),每學年撰寫教育教學論文1篇,上公開課或教學示范課不少于1節(jié),負責主持召開年級以上大型教研活動。

4.具有較強的創(chuàng)新意識和自主精神,認真完成各項教育教學任務。

5.重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

6.積極履行班主任工作職責,對學生在校的學習生活全面負責,加強家校聯(lián)系,所帶班班風良好;培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。

7.能夠以身作則做好對年輕教師的傳、幫、帶工作。指導中學中級、初級教師提高業(yè)務水平,每學期聽課不少于10節(jié)。

8.學生問卷調(diào)查滿意率不低于%。

教師崗位職責怎么填篇四

4.獨立工作能力強,能夠活躍課堂氣氛,善于組織兒童參與各類活動。

5.能夠激發(fā)小朋友的學習熱情,培養(yǎng)小朋友的想象力、思維能力和創(chuàng)造力;

1、繪畫及美術(shù)相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷,有較強的繪畫能力;

2、2年以上幼兒繪畫教學經(jīng)驗者優(yōu)先,創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗者或早教經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、性格活潑開朗,有愛心、責任心、親和力;

4、美術(shù)功底扎實,具備豐富的美術(shù)史知識,熟悉美術(shù)材料的使用。

教師崗位職責怎么填篇五

3、在線答疑學員問題,解決學員在英語學習中的疑難問題,使用全英文輔導學員學習;

4、定期參加efl專業(yè)英語教學教研培訓,按時按量完成培訓任務;

5、輔助教師開展教學工作,提升學員的英語思維,及互動交流能力;

6、輔助教師召開家長會,與家長溝通學員的學習情況,改進學員學習質(zhì)量;

7、負責日常學員簽到以及課堂記錄表的管理。

1、統(tǒng)招本科及以上學歷,應屆畢業(yè)生及以上,師范類或英語類專業(yè)優(yōu)先;

2、具有英語四級及以上證書,專四及以上英語證書優(yōu)先;

4、喜歡與孩子交流,思路條理清晰,形式活潑,心態(tài)開放,有強烈的責任感;

5、接受周末上班(可調(diào)休兩日),有服務或教育相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師崗位職責怎么填篇六

教師的根本任務是教書育人。教師必須忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針,嚴于律已、為人師表、全面完成自己的工作任務。

1、獨立承擔一門課程的講授、輔導、答疑和批改作業(yè)工作。全面掌握本學科基本理論、基本知識、基本技能、教學法要求,并熟悉相關(guān)學科的內(nèi)容。

2、指導學生實驗、實習、實訓、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計及學生基本技能訓練。

3、參加教學法研究、生產(chǎn)實踐、科技開發(fā)等工作。每年至少在學?;蛳挡繉W術(shù)會議上交流、宣讀一篇論文或總結(jié)報告。

4、根據(jù)需要擔任二年以上班主任或?qū)嶒炇?、實訓室建設(shè)工作,并積極參加各種形式的業(yè)務進修。

1、獨立承擔一門以上課程的教學工作(包括輔導、答疑、批改作業(yè)等),參加指導課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文、畢業(yè)答辯等工作。

2、擔負實驗室和實訓室的.建設(shè),組織指導實驗室和實訓室工作,編寫實驗(訓)教材及實驗(訓)指導書。

3、參加編寫教材、教學參考書,了解本學科國內(nèi)、外學術(shù)、技術(shù)發(fā)展動態(tài),參加教學研究、生產(chǎn)實踐、科技開發(fā)等工作。每年至少在校級以上刊物上發(fā)表或在校級以上學術(shù)會議上宣讀一篇論文或在教學、實驗(訓)、科技開發(fā)等方面取得具有一定水平的成果。

4、協(xié)助教授、副教授指導教師進修。

5、根據(jù)工作需要擔任二年以上班主任工作。

1、教學工作成績卓著,能勝任并指導兩門以上課程(其中有一門主干基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課、新的選修課)的教學工作(包括輔導、答疑、批改作業(yè)等),教學內(nèi)容能反映現(xiàn)代科學最新成就,教學質(zhì)量高,組織與指導各教學環(huán)節(jié)的工作。

2、負責指導或主持生產(chǎn)實習、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文、畢業(yè)答辯等教學工作。

3、對本門學科具有系統(tǒng)而淵博的理論知識和豐富的實際經(jīng)驗,主持或參加編寫、審訂教材、教學參考書。主持或指導教學研究、生產(chǎn)實踐、科技開發(fā)、實驗(訓)室建設(shè)等工作。做好兩年教師的培養(yǎng)和指導工作。

4、熟練掌握本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展動態(tài)。每年至少在省、市級以上刊物上發(fā)表或?qū)W術(shù)會議上宣讀一篇與自己職稱相當?shù)恼撐?,或在生產(chǎn)實踐、科技開發(fā)等工作中取得具有相當水平的科研成果,或編寫高質(zhì)量的新教材、教學參考書或?qū)V?,或在教學法研究實驗(訓)室建設(shè)等某一方面取得較高水平的成果。

5、承擔學科帶頭人的任務

6、具有指導和培養(yǎng)中、初級以上教師、實驗師人員工作的能力。

7、根據(jù)需要承擔一年以上的班主任或其它管理工作。

教師崗位職責怎么填篇七

教師是學校教育工作的主要承擔者,在教務處安排下,負責貫徹、實施學校的教育計劃,通過教師富有個性的.創(chuàng)造性勞動,把學生培養(yǎng)成為合格的企業(yè)預備人才。為了更好地規(guī)范教師教學行為,特制定以下教師崗位職責:

一、自覺提高自身從業(yè)素質(zhì),以優(yōu)秀的思想、理論,扎實的專業(yè)知識武裝自己。身正為范,學高為師,勤奮工作,教書育人。

二、承擔各類教學任務。編制學期授課計劃、備課、授課、課外輔導與答疑、作業(yè)布置與批改、組織學生參加學業(yè)評價(階段測驗、期中、期末考試、學期補考、校內(nèi)外統(tǒng)考、技能鑒定等)并做好教學分析,及時報送各類教學資料。

三、參與實驗室建設(shè)、開設(shè)實驗、指導學生參加各類生產(chǎn)實習、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計、第二課堂,并做好評價。

四、參與同業(yè)交流,主動聽課,積極參加教研活動,熱心教改;承擔教研課題、制定或修訂教學大綱、撰寫教研論文或?qū)W術(shù)著作;參與專業(yè)建設(shè)。

五、參與并完成學校指派的業(yè)務進修,師資培養(yǎng),主動拓展第二專業(yè),爭取一專多能。

六、承擔學生管理工作和班主任工作,教研組長工作,學校、教務科臨時指派的工作。工作內(nèi)容及目標:教書、育人、就業(yè)指導;師德高、業(yè)務技術(shù)精,教書、育人、科研有顯著成效。

教師崗位職責怎么填篇八

1、忠誠人民教育事業(yè),熱愛本職工作,遵守《教師職業(yè)道德》,全面貫徹黨的教育方針,做好管教管導,教書育人,以身作則,為人師表。

2、教師要面向全體學生,全面提高教學質(zhì)量。做到刻苦鉆研、勤奮學習、認真?zhèn)湔n、抓好基礎(chǔ)。把握重點、難點,根據(jù)學生實際,不斷改進教學方法。

3、重視調(diào)動學生學習積極性、主動性。上課重點突出,講究實效、注重啟發(fā)、培養(yǎng)興趣、講課用普通話。

4、作業(yè)要分量適當,難易適度,認真批改、講評,不讓學生代改作業(yè)。

5、認真輔導,熱情耐心,因材施教,對不同層次的學生用不同方式對待。

6、認真做好素質(zhì)檢測工作,改進教學方法,提高教學質(zhì)量。

7、從“愛”出發(fā),堅持疏導方針,關(guān)心后進心,不體罰或變相體罰學生。

8、要勤于積累自己的教學資料,及時總結(jié)教學經(jīng)驗。努力撰寫論文,重視校內(nèi)外各種學習活動,不斷提高業(yè)務水平及教學能力。

9、教師的言行舉止,要對學生起好示范和表率作用。講究文明禮貌,衣著儀表,整潔端正。上課精神飽滿,教態(tài)認真,談吐文雅,口氣親切,不諷刺、挖苦學生。

10、任課教師應與學生家長保持聯(lián)系,爭取家長配合。

11、每個教師要準時上課,按時下課。

12、認真完成學校下達的各項任務。

教師崗位職責怎么填篇九

一、熱愛學校體育工作,實施素質(zhì)教育,發(fā)展特長。

二、負責學校體育教學、間操、課外活動、運動隊訓練和各種競賽組織和實施。

三、負責體育器材的保管、使用、維修及體育場地建設(shè)。

四、執(zhí)行新《課標》,確保教學及各項活動的'順利進行。

五、完成學校安排的其他工作。

一、堅持集體備課,鉆研業(yè)務,探索教學新途徑,改進教學方法。

二、穿運動服上課,做到口令準確、動作規(guī)范、組織嚴謹,激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)技能。

三、以人為本,促進學生身心健康發(fā)展,加強運動安全教育。

四、抓好校體育隊的訓練,協(xié)助學校組織好各項大型活動。

教師崗位職責怎么填篇十

3、參加學科教研活動,提高教研水平,為學校提供高質(zhì)量的教學資源/教案。

1、普通話標準,相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;

2、頭腦靈活,反應速度快,應變能力強,做事嚴謹、虛心好學;

4、講課條理清晰、風趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學;

5、具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表。

教師崗位職責怎么填篇十一

1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》,對本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負責任。

2、全面了解每個幼兒,并根據(jù)其發(fā)展水平及個性差異,制定相應的班務計劃與教學計劃,不斷提高幼兒素質(zhì)。

3、具有高度的主人翁精神,以園為家,愛護園內(nèi)一切設(shè)施,維護幼兒園的榮譽與尊嚴。

4、服從領(lǐng)導,聽從安排,顧全大局。

5、做好家長工作,與家長保持友好關(guān)系。

6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。

7、積極參加各項培訓,有責任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務水平,在各項活動中為配班教師起表率作用。

8、尊重配班老師,經(jīng)常和他們交心、談心,并有責任幫助他們。

9、調(diào)動配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的組織能力。

10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作,對不認真負責,不積極主動,對幼兒無愛心,不能按《一日工作程序》工作的老師進行批評教育。

11、有責任向園領(lǐng)導實事求是匯報配班老師的工作情況。

12、明確責任,對于班級管理中出現(xiàn)的問題,主班應勇于承擔責任并及時處理。

13、對于配班老師的合理化建議和意見應予以及時采納。

14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級事務。

教師崗位職責怎么填篇十二

3.整合資源,組織實施大型市場營銷活動,增強用戶體驗,實現(xiàn)深度宣傳;

4.維護合作關(guān)系、協(xié)調(diào)解決合作中的相關(guān)問題;

5.執(zhí)行上級領(lǐng)導安排的.市場推廣工作,貫徹實施公司推廣策略及計劃。

(二)任職要求

1.本科以上學歷、優(yōu)秀者可放寬至大專,大三、大四均可、專業(yè)不限;

2.有拼搏精神,強烈的市場競爭意識,成就動機強,可接受經(jīng)常出差;

3.有c1駕照,熟練駕駛者優(yōu)先考慮;

4.優(yōu)秀的溝通技巧、語言表達能力及學習能力,超強的執(zhí)行力等;

5.高度的工作熱情,有良好的服務意識,團隊協(xié)作性強,盡職擔責。

(三)晉升路徑

1.縱向:市場拓展專員――區(qū)域市場組長――運營中心總監(jiān)

2.橫向:市場拓展專員――管學師――華圖e家店長

3.講師培育:優(yōu)秀員工推薦參加公司組織的師資培訓,成為員工講師/助教(另有豐厚的課酬收入)

(四)薪酬福利

1.薪資構(gòu)成:工資+業(yè)績獎金+數(shù)據(jù)獎金+年終獎+通訊補貼+餐補+全勤獎+其他補貼

2.福利構(gòu)成:六險一金(附加員工意外險)+集體出游+生日福利+節(jié)日福利+結(jié)婚禮金

3.假期:婚假+產(chǎn)假+哺乳假+工傷假+喪假+帶薪年假

教師崗位職責怎么填篇十三

為了進一步規(guī)范教師值日工作,促進學校常規(guī)管理更規(guī)范、更有實效,現(xiàn)將值日教師職責明確如下:

1.值日教師工作時間為上午7:00至下午教師下班,必須戴好值日標志,履行好自己的崗位職責。

2.值日教師值日時間內(nèi)要在指定區(qū)域內(nèi)巡視,主要職責:

(1)制止學生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩,督促學生做到不擁堵,不奔跑,防止學生發(fā)生傷害事故,及時制止學生攀爬等危險性活動。

(2)制止學生在教室打鬧和損壞公物現(xiàn)象。

(3)禁止學生隨意進出其它班級教室。

(4)課間、午間指導學生在安全區(qū)域有序活動,制止不良行為的發(fā)生。

(5)處理突發(fā)事件并在第一時間向值日組長匯報。

(6)督促學生搞好所轄班級的衛(wèi)生工作。

(7)關(guān)注所轄班級公共區(qū)域衛(wèi)生,教育學生勤儉節(jié)約,不開無人燈扇、不浪費水電。

(8)下班前檢查所在樓層各教室電器設(shè)備、門窗關(guān)閉等情況。

3.值日教師如因病、因事、因公不能參加值日,應向值日組長說明且請人代替值日,代值日者應認真做好該崗位的值日工作。

1.負責值日教師的考勤工作,認真做好對值日教師的值日工作考核。

2.及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件,重大問題立刻向校長室報告。

3.每節(jié)課間、午間加強巡視,并檢查值日教師的到崗情況。全校園巡視不少于兩次,檢查各班及保潔區(qū)衛(wèi)生、教師上課、學生課間活動情況。

4.值日組長不得擅自離開學校,如有要事外出需事先請假并請人代崗。

5.值日組長認真填寫《學校日志》,下班前交校長室審閱。

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