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2023年獻愛心活動總結200字(實用9篇)
  • 時間:2023-11-12 07:36:28
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獻愛心活動總結200字篇一

經(jīng)過參加愛心公益活動,我學會了很多。首先,在精神層次上,要熱愛祖國,具有投身改革和樂于奉獻的時代精神,具有高度的社會職責感。其次,要提高人際交往本事,學習與同事、同學和睦友好相處,服從上級安排,學會關心他人、服務社會的本事和本領。

作為一名當代大學生,我們不僅僅要學習各種科學文化知識,更重要的是要有強烈的社會職責感,培養(yǎng)自我熱愛祖國的精神,為國家、民族、人民做貢獻。

現(xiàn)如今,我們還是一名在校學生,我們不可能在金錢、物質(zhì)上對祖國有太大的貢獻,可是我們能夠用自我微薄的力量來幫忙那些有困難的同胞們。為了鍛煉自我,更為了幫忙那些需要幫忙的人,今年夏天,我有幸和山區(qū)曙光的志愿者們一齊去獻愛心。

驕陽似火,酷暑難耐,但卻不能阻擋我們在青春的舞臺上盡情的揮灑汗水。歷經(jīng)風雨見彩虹,西天取經(jīng)成正果,不斷的奔波,辛勤的汗水,團體努力,換來的是一個圓滿的句號。

7月初,我們一行十幾個人去了周至縣的幾個小山村進行愛心捐贈活動,當?shù)氐拇迕駥ξ覀兊幕顒咏o予了很大的支持。一大早,我們六點鐘就出發(fā)了,到達那里后我被眼前之景震撼了。我們分為了三個小組,我被分在了李家坪村,那是一個十分窮苦的山村,到處是山路,校舍雖稱不上破舊,可是也是很簡陋的。我們給孩子們帶去了一些我們平時在學校經(jīng)過收集大家捐助的廢品得到的衣物,書籍以及金錢。有書包、文具盒、鉛筆、作業(yè)本等等。雖說已經(jīng)放假了,可是孩子們聽說我們來了,都一大早就趕了過來,看到我們十分興奮。我所在的組捐助的貧困家庭有七八戶,我們每家大概捐助了兩三百快的現(xiàn)金?,F(xiàn)金我們是經(jīng)過一家一家走訪的形式捐給了家長。雖然捐的不多,但這是我們的心意,而那些樸實的人們,他們?yōu)檫@一點點捐助就已感動不已,甚至有的家長落下了眼淚。每走訪一家,我就要被震撼和感動一次。我從來沒有想到一個村能夠有這么多如此可憐如此需要幫忙的人們。這些家大多都是不完整的,父母或是生病,去世亦或打工,僅有爺爺奶奶照顧小孩。對他們來說,吃飽穿暖就是很大的幸福。跟他們比起來,我們真的很幸福很幸福,作為大學生的我們真的應當知足,并且好好努力,將來回饋社會,幫忙更多可憐的人們。

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經(jīng)過這個暑假的志愿者活動,我體會頗多。首先,作為當代大學生,我們是社會的一員,是祖國的未來。我們要具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會職責感。其次,參與志愿者活動培養(yǎng)了我們的社會實踐本事,還培養(yǎng)了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。同時,我也學會了一些在生活中應當具備的知識。我們提高人際交往本事,學習與周圍的同事、同學、朋友友好和睦相處,在工作中服從上級領導安排,學會關心他人、服務社會的本事和本領。

獻愛心活動總結200字篇二

自xx年底以來,福建省教育系統(tǒng)關工委、福建省讀書援助協(xié)會立足于“讓每個鄉(xiāng)村孩子有書可讀”,建平臺、廣宣傳、齊發(fā)動、促落實,開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學獻愛心”的活動,充分發(fā)揮全社會的愛心力量,千方百計改善青少年健康成長的環(huán)境,迄今為止,已為3000多所中小學建立了“愛心圖書室”,還為17個縣(市、區(qū))的中小學按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書,總計捐書500多萬冊,解決了280萬中小學生在課外閱讀中存在的實際困難,共同建設未成年人的精神家園,取得了顯著的成效?,F(xiàn)將具體情況總結如下:

青少年是社會的未來,關心青少年的健康成長是關工委至關重要的中心工作。為什么關工委熱心于捐書活動?這緣起于以原教育廳廳長、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志,在學習貫徹中央“8號文件”以后,認識到中小學生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學生傳授知識是給學生以“魚”;學生通過閱讀課外書得到知識,掌握自我學習的途徑和方法,不僅得到了“魚”,更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗證明,授學生“漁”遠比給學生“魚”更重要??蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊。可概括為三大不足:一是大多數(shù)中小學的圖書藏量不足;二是新書、文學名著、科普讀物等符合中小學生年齡特點的圖書不足;三是中小學的圖書經(jīng)費短缺,財政撥款不足。

老同志們認為,解決中小學圖書短缺的問題,光靠財政撥款是有限的,以社會贊助為補充可能會更有效。因為福建的民營企業(yè)和華僑很多,愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng),“捐書助學獻愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎。因此,在充分調(diào)研的基礎上,大家一致決定把“捐書助學獻愛心”活動作為關工委工作的重點,為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實實在在的事情。

二、建立專門機構,健全工作機制,確?!熬钑鷮W”順利開展。

在統(tǒng)一認識的基礎上,由領導牽頭的組織機制迅速形成。圍繞“捐書助學”,省教育系統(tǒng)關工委組織專門的工作班子,確立了以實施捐書助學工程為中心,以各種捐書助學活動為載體,爭取國家政策和發(fā)動社會助學相結合,實施表彰獎勵與倡導愛心資助相結合,多管齊下、多措并舉的捐書助學工作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動,促進了捐書助學工作的深入開展。

為了加強對捐書助學工作的組織和管理,xx年初,福建省教育系統(tǒng)關工委成立了德育中心,由省關工委副主任、教育系統(tǒng)關工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關工委把關,具體運作就依托德育中心來完成。關工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事,德育中心常年負責募集助學資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式,健全了各項工作制度,加強監(jiān)督,切實管好、用好捐助資金,贏得了社會的廣泛支持。這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會各界發(fā)揚樂善好施的傳統(tǒng),各方全力配合,“捐書助學獻愛心”的活動一炮打響。

活動初期,主要是動員社會各界捐獻舊書,募集到的書大多過時破舊,不適合中小學生閱讀。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達捐錢買新書,由德育中心按照教育部公布的中小學生圖書目錄,統(tǒng)一采購,統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學校名單,由企業(yè)家自己選擇決定贈送的單位。為做到??顚S?,xx年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會,凡捐助款項進入?yún)f(xié)會賬上,可以抵稅,企業(yè)家對此更為高興。為保證??顚S?,要給捐款者開具財政廳統(tǒng)一捐贈發(fā)票,每本贈書都要蓋上捐贈者印章,受益學校要給捐贈者寫感謝信、說明收到的圖書數(shù)量,并要求學生寫學習心得寄給捐贈者,以示感謝。嚴謹、認真的工作作風,公開、透明的捐贈機制,也使“捐書助學”活動建立了更大的社會公信力,得到了更多人的認可和支持。

三、多管齊下,多措并舉,大力推進“捐書助學”獻愛心活動。

(一)廣泛發(fā)動,搭建平臺,爭取社會各界援建“愛心圖書室(館)”。xx年以來,福建省教育系統(tǒng)關工委把捐書助學作為一項常規(guī)工作,連續(xù)四年廣發(fā)倡議,喚起公眾的公益意識,號召社會各界積極參與“捐書助學”,主要采取三種形式開展活動:第一,在機關、企事業(yè)單位中開展捐書助學活動;第二,動員、協(xié)調(diào)機關、企事業(yè)單位與困難學校開展結對捐書活動,建立長效機制;第三,發(fā)動個體、私企老板、社會各界人士捐書助學,擴大捐書助學的范圍。為使活動持久有效地開展,還堅持由關工委頒發(fā)榮譽牌匾給愛心捐贈者,通過電視、報刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學的愛心善舉,積極營造捐書助學的良好氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力,通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑,共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學建立“愛心圖書室”。

(二)加快助學腳步,援建一批“福建省讀書援助示范縣”。針對我省老、少、邊、島地區(qū)學校圖書普遍缺乏,圖書館建設乏力的現(xiàn)狀,xx年以來,關工委加快圖書助學工作,從點到面,從原來的單一為一個學些建立“愛心圖書室”,進一步加強為“讀書援助示范縣”的援建。通過當?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動社會力量捐贈一部分的方式統(tǒng)籌資金,根據(jù)各校圖書實際達標的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學校配備圖書,使上述縣(市、區(qū))中小學圖書數(shù)量達到國家“雙高普九”的要求,大大加快了捐書助學的腳步,擴大了圖書援助的受益面。

(三)播撒書香,扎實開展讀書活動。為鼓勵學校用好、用活社會捐贈的圖書,德育中心組織開展了系列校園讀書活動。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈助讀暨征文活動,以“知識共享”和“愛心交流”為主題,搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動的平臺,通過圖書捐贈共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進相互了解,促進健康成長。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動,動員小學、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動,在全省形成了“學、編、說、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮,創(chuàng)造了校園文化建設的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學受贈學校讀書經(jīng)驗交流會”,學校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗,積極促進受贈學校讀書活動的開展,使捐贈圖書真正發(fā)揮效用。今年9月,關工委發(fā)出了開展“創(chuàng)建書香校園活動”的倡議,倡議全省中小學校創(chuàng)設讀書條件,開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動,創(chuàng)建“書香校園”。

獻愛心活動總結200字篇三

隆重紀念毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”50周年,3月以來,門源縣深入開展以青少年為重點,以社會志愿服務為載體的“學雷鋒、樹新風、見行動”主題實踐活動和社會志愿服務活動,旨在進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互幫、互助”的志愿服務精神,進一步引導廣大青年和群眾參與志愿服務,投身到文明門源建設工作中來,進一步推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化。現(xiàn)將活動總結如下:

1、為確保學雷鋒活動各項工作落到實處,縣委宣傳部、縣文明辦下發(fā)了《關于開展“學雷鋒、樹新風、見行動”主題實踐活動的安排意見》,對全縣深入開展學雷鋒活動做了具體安排。3月5日,各部門各單位在“金源廣場”懸掛橫幅,并組織青年志愿服務者集中開展雷鋒精神宣傳活動,號召全縣干部群眾、青年學生向雷鋒同志學習,營造了濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。

2、縣電視臺、各門戶網(wǎng)站對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、單位開展志愿服務活動進行了深入報道,引導人們進一步深入了解雷鋒精神,過好雷鋒日,并及時宣傳報道社會各界的活動情況,在全縣營造了濃厚的活動氣氛。

教育系統(tǒng)結合實際制定了《教育系統(tǒng)開展學習雷鋒活動實施方案》,向全縣師生發(fā)出倡議,號召向雷鋒同志學習。

1、全縣各校(園)利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺,廣泛進行思想動員,大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚雷鋒精神。通過播放雷鋒歌曲,觀看雷鋒電影等,讓廣大師生感受到雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物,使廣大師生心靈得到凈化,對雷鋒有一個感性認識。

2、廣泛宣傳雷鋒精神,組織中小學生積極開展學雷鋒活動,從學唱一首雷鋒歌、講一個雷鋒故事、做一件雷鋒實事、開展一次學雷鋒主題班隊會、采訪一位身邊的活雷鋒、寫一篇學雷鋒心得體會等基礎活動,全面加強中小學生思想道德建設工作,激勵了青少年積極參與志愿服務活動。同時開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,引導廣大教師專心教學、潛心育人,爭做人民滿意的好教師。進一步調(diào)動了廣大師生服務社會、無私奉獻的積極性,充分展示了新時期中小學生昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌,使學習雷鋒精神常態(tài)化。

3、樹立學雷鋒典型,塑造校園活雷鋒。學習雷鋒活動開展以來,各校園好人好事層出不窮,我們不但要大力弘揚這種高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴方方面面發(fā)言這種優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種校園活雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。典型的樹立,進一步提高了其他學生的積極性,也為共建和諧校園、和諧門源打下堅實基礎。

活動開展以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門以創(chuàng)先爭優(yōu)、學雷鋒做好事等活動為主題,引導和激勵廣大干部職工立足本職工作,大力弘揚雷鋒精神,開展學雷鋒活動。

1、結合各單位實際,積極開展幫扶活動。工會、團縣委、婦聯(lián)等群眾團體深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問幫扶活動,為幫扶對象送去了慰問金、救助金,并結合“三八”婦女節(jié)活動對全縣200余名婦女進行了女性健康知識的培訓,力所能及的幫助困難群體,進一步將“學雷鋒”活動豐富起來,切實把好事做好,實事做實,努力營造和諧文明的社會風氣。

2、將學雷鋒活動與爭先創(chuàng)優(yōu)相結合,以改進作風、轉(zhuǎn)變職能、提高效率為著力點,向“海北好人”和“道德模范”等典型人物學習,努力形成了人人學雷鋒、人人爭先進的良好風尚,進一步塑造了廣大干部職工為民、廉潔、務實、高效的良好形象。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將“學雷鋒”活動與村容村貌整治工作結合起來,強化領導干部深入開展調(diào)研工作,對困難群眾無力承擔的整治經(jīng)費通過向共建單位對接溝通,盡最大努力的給予幫扶,達到了“好事辦實、實事辦好”的效果。

學習雷鋒活動旨在讓大家認識到雷鋒精神就在我們身邊,呼吁全社會繼續(xù)開展以“我奉獻、我快樂”和“學雷鋒、樹新風、見行動”為主題的實踐活動,引導和激勵更多群眾參與到志愿服務活動中來,將良好的文明形象滲透到生活中去,共同沐浴“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,推動建設繁榮發(fā)展人民幸福新門源的步伐。

獻愛心活動總結200字篇四

在校團委、大學生素質(zhì)拓展管理認證中心和院團總支的領導下,為培養(yǎng)大學生的實踐能力與創(chuàng)新能力,促進大學生全面發(fā)展。宣傳大學生素質(zhì)拓展計劃及大學生素質(zhì)拓展證書,以及提高我院大學生對綜合素質(zhì)的重視,我部室于上周舉行了“一紙獻愛心”活動。具體情況如下:

西華師范大學素質(zhì)拓展管理認證中心。

文學院團總支素質(zhì)拓展部。

獻一己之愛心,拓一身之素質(zhì)。

旨在(結合“一紙獻愛心”之愛心宣傳活動)宣傳大學生素質(zhì)拓展計劃和大學生素質(zhì)拓展證書,促進大學生個性全面發(fā)展,提高大學生的人文素質(zhì)和科學素質(zhì),引導和幫助大學生完善智能結構,全面成長成才,造就“有思想、有道德、有文化、有紀律”,德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。

xx年11月20日(星期五)晚7:00點。

新區(qū)一期教學樓107。

09級2、6、7、11班及09級各班素質(zhì)拓展委員。

西華師范大學學生會文學院分會主席王淦師兄,素質(zhì)拓展部部長胡姝師姐。

由我部室成員與協(xié)辦班成員提前到場,并共同布置會場,安排好座位。并提前準備好活動中互動的題目與所需的獎品。

1、開場節(jié)目,由文學院09級10班同學獻上舞蹈。

2、主持人引出主題。

3、嘉賓講話,部長介紹關于素質(zhì)拓展的內(nèi)容以及素質(zhì)拓展部的日常工作。

4、文藝節(jié)目,由09級9班獻上歌曲。

5、互動(關于素質(zhì)拓展的知識問答)。

6、文藝節(jié)目,由文學院09級7班獻上詩歌朗誦。

7、主持人介紹“一紙獻愛心”

8、由全體同學獻上愛心。

9、文藝節(jié)目,由09級6班獻上手語《感恩的心》。

10、主持人對活動做總結,宣布活動結束。

文學院素質(zhì)拓展部王宗鳳。

xx年11月22日。

獻愛心活動總結200字篇五

愛心人人都有,而將愛心傳遞才是最重要的。下面小編給大家?guī)慝I愛心活動總結,歡迎閱讀!

金秋送爽,勤工獻愛。東北的秋天有點冷,樹木也開始干枯,但不冷的是我們的愛心,不枯的是我們獻愛心的熱情。今天,20xx年10月2日。一年一度的愛心超市活動,拉開了帷幕。

愛心超市,顧名思義,是一個送愛心,送溫暖的活動。愛心超市將各年級,尤其是剛畢業(yè)的學長學姐們捐獻的愛心無條件地發(fā)放給經(jīng)濟上有困難的學生,讓他們能感受到來自朋友,學校的關愛。而特別不同的是,今年的愛心 超市我們勤工志愿服務部有幸能與蓬勃志愿者協(xié)會的兄弟姐妹們首次合作,共同掀開歷史的新篇章。

活動于早上9點在學院一樓學生會所正式開始,臨到場的有我們志愿服務部的部長張劍軻,蓬勃志愿者協(xié)會會長穆勇還有勤工、蓬勃的大一志愿工作人員。我們捧著一顆愛心,微笑地看著擺放整齊的衣服,書本,耳機······心中無限欣慰,這畢竟是我們精心準備的一份份愛心,而今天。我們將會把這些愛心傳送,把愛傳遞······同學們也陸陸續(xù)續(xù)地來了,來人可謂絡繹不絕,他們都在看著、挑著自己喜歡的東西。有的同學很快發(fā)現(xiàn)合適自己的東西,攜著愛心,帶著微笑走了;有的同學則在精心地比劃著,挑選著;更有些愛學習的同學,索性拿起一本書,坐在椅子上就埋頭看了起來······這個超市,其樂融融。

愛心超市從愛心出發(fā),考慮到同學們的切身利益,為同學們,特別是大一的新生們獻上一份特殊的問候,給他們家人般的溫暖。而首次與蓬勃志愿者協(xié)會合作的我們也受益匪淺,互相鼓勵,互相支持,共同交流,共同進步,我們是一個團隊,一個在共同合作,共同發(fā)送愛心的活動中最佳的組合。衷心地希望我們能再度合作,共同肩負起傳遞愛心的神圣使命。

我們可以看到,愛心超市活動取得了圓滿結束,但其中有些問題仍值得我們注意。愛心超市能滿足一部分同學的需要,但不能兼顧所有,這個問題是不能消除的,但是我們可以將其縮小,我們應該從更廣的.角度,更大的范圍回收物品,保證物品的多樣化,實用化,讓我們的愛心更多地滿足同學們的需要。再者,愛心超市的宣傳力度需要加大?;顒又酰瑏眍I取愛心的同學確實不少,但其后的情況確有所不同,有些同學對愛心超市了解甚少,這是我們工作上的失誤。對此,我們將自我檢討,加大宣傳、工作力度,然后為更多的同學服務。

獻愛心活動總結200字篇六

2、以活動和團校為平臺,加強教育培訓力度,幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。

3、按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動。

4、加強對志愿者服務工作的監(jiān)督,確保志愿者活動取得實效。

5、做好資料的收集整理工作。

楊柳中學團委會。

二oxx年x月x日。

獻愛心活動總結200字篇七

愛,就像是一副良藥,將我們受傷的心靈撫平;。

世界因為有了愛所以有了奇跡。

4月24日的公益晚會給我們每一個的心中留下了太多的震撼與感動,“愛的奉獻”這是晚會的主題,也是我們?nèi)松篮愕闹黝},世界因為有了愛才有奇跡。這次晚會就如黃昏的晚霞不知何時在我們心頭掠過,心底蕩起圈圈漣漪,又不知從何時悄悄離去,帶給我們的不盡是喜悅,更多的是感動。

本次晚會由國際商學院學生會社團部以及星光曲藝社共同舉辦,圍繞著“愛”這一永恒的主題,帶給我們一次次感動的同時,也溫暖了每一個義工的心。晚會邀請了“煙臺十佳好人”煙臺中心血站孫瑞玲、煙臺五星級義工許鎮(zhèn)珊等嘉賓。作為義工中的代表,在平凡的崗位上造就了不平凡的偉大。晚會節(jié)目豐富,開場街舞、勁舞團爵士舞表演展現(xiàn)了年輕人的蓬勃活力;相聲《說事》、脫口秀《長點心吧》風趣幽默,引得笑聲不斷;歌曲《此生不換》、吉他彈唱《因為有明天》等節(jié)目也是精彩紛呈。最終,許鎮(zhèn)珊女士和她的兒子的發(fā)言將晚會推向高潮。十年如一日的付出,他們的精神感染了現(xiàn)場的每一個人。

59歲的許振珊阿姨以及她身有殘疾的`兒子姚俊,看到《煙臺晚報》刊登了招募慈善義工的消息后,她和兒子一齊報了名,一心回報社會。從市老年福利服務中心到福利院里的歡聲笑語,老人盼望的眼神,到聾啞學校和學生打著手語和真誠的紙上交流,以及汶川災區(qū)、南方干旱、到青海玉樹,許振珊阿姨和其他義工們一向沖在第一線。募捐義演、義賣捐款、護理來煙傷員、照顧空巢老人、美化海邊環(huán)境、看護慈善義工林處處都留下了許振珊和兒子姚俊穿紅馬甲、戴慈善小紅帽的身影。許振珊阿姨就是這樣,無論人在哪里,無論何時,只要能幫忙別人、只要能夠奉獻愛心,她都不遺余力。她前進的動力,不僅僅是義工無私的奉獻精神,更是關懷弱勢群體的社會職責感。比職責感更高的,是一份像衣食住行一樣平常的牽掛。

我從來就覺得人生是不公平的,因為生活的圈子就那么大,能給與我們的也就那么多,有人要進來就必須有人要出去,這是千古的定律。那么對于人生的不公平我們這些平凡的人們該怎樣辦呢?幸虧有了“愛”幫人生的不公平補填空白,也是因為有了愛我們才有了活下去的勇氣。人,或許都比較喜歡永恒的東西而愛就代表了永恒。人生道路漫漫長,我們要遇到的問題會很多,在很多時候我們覺得自我就要撐不住了,當你覺得自我是在人生道路踽踽獨行的時候,其實愛一向與你同行。

慈善是一個大的事業(yè),不是一個人的力量就能夠完成的,它需要呼吁社會上的力量來共同關注這些社會的這些群體,這樣才能從根本上改善貧困殘弱人的生活。所以,我從我身邊做起,號召自我的同學首先行動起來,去關心和幫忙那些可愛的孩子,去關注在貧困邊沿掙扎的人們。

除此之外,我們還要學會去感恩,感激他人給與我們的幫忙,同時,我們還要用自我的實際行動回報他人的付出,雖然古語言:“施恩不圖報”。但一顆感恩的心是我們應當有的,我們要做到滴水之恩當涌泉相報,用自我的成功去回報關愛我們支持我們的人,感恩的心要伴隨在我們前進的每一個腳步上。

獻愛心活動總結200字篇八

開展獻愛心活動,能夠感受到良好品質(zhì),陶冶情操,鍛煉青年志愿者隊伍。下面是本站小編整理獻愛心。

的范文,歡迎閱讀!

春風習習,一切都那樣的自然平靜。然而,一場災難卻降臨到一個柔弱的女生身上,她是零五級中文系本科一班的李麗雯同學。零六年九月份在班級上課時突然發(fā)病,左手和右腳無力,經(jīng)黑河、海倫、哈爾濱等多家醫(yī)院救治后均無確診。歷時一年多的輾轉(zhuǎn)求醫(yī),零七年五月份,經(jīng)北京協(xié)和醫(yī)院七十余位專家會診后,確診為“運動神經(jīng)元病變綜合癥”此病例在全世界也僅有兩例,患病期間,家中共花費醫(yī)藥費共計十二余萬元,這對本已貧困的家庭來說無疑是雪上加霜。

看著如此優(yōu)秀的同學,在如此美好的季節(jié)里同病魔作斗爭,叫人情何以堪!對此中文系領導在得知李麗雯的嚴重情況后高度重視立即組織全系師生行動起來,為李麗雯同學組織募捐活動,獻出一份愛心。在僅僅一天時間內(nèi)全系師生共捐得六千六百一十八點三元,這點綿薄之力對于李麗雯同學負債累累的家庭,以及高額的治療費用顯得微不足道,于是系領導在不影響正常的教學工作情況下,又果斷下達命令,將募捐獻愛心活動作為中文系的頭等大事來抓,要求中文系團總支學生會的全體成員展開一場面向全校師生的募捐活動。

二活動要素概述。

主題:伸出援助的手捧出溫暖的心。

目的:1.發(fā)揚一方有難,八方支援的精神,動員廣大師生伸出友愛之手,獻出一份愛心,并希望李麗雯同學能戰(zhàn)勝病魔,早日回到我們這個溫暖的大家庭,用我們奉獻的行動去拯救她年輕的生命。

2.借此機會把增前團員意識主題教育活動推向新高度,對增強共青團意識主題進行檢驗。

3.讓同學們擁有一份愛心,了解現(xiàn)在生活的不易,珍惜現(xiàn)在的光陰。

內(nèi)容:獻愛心捐款倡議宣傳募捐愛心基金。

時間:20xx年4月11日——20xx年4月18日。

地點:校第一食堂、第二食堂及各系教學樓門前。

活動對象:我院廣大師生。

主辦單位:中文系。

組織部門:中文系學生會。

參與人員:全體中文系學生。

三具體。

接到消息后,學生會成員立即展開募捐活動工作部署,四月十四日由系領導為學生會主要負責人員召開了募捐動員大會,會上系領導向全體成員闡述了此次募捐活動的原則和募捐形式,以及所募捐款項的具體運作,并詳細說明本次募捐活動的具體安排,同時,傳達了志愿精神,宣傳了在廣泛開展增強團員意識的同時培養(yǎng)全系同學的愛心。

系領導要求我們青年團員干部不僅要認識到募捐活動的重要性,還要發(fā)揮模范帶頭作用動員廣大團員,以實際行動表現(xiàn)青年團員的先進性。

本次愛心募捐活動總體上分為三個階段:4月10日到13日為宣傳發(fā)動階段;4月14至17日為善款籌集階段;4月21——25日為募捐活動總結階段。

4月13日晚上,我們連夜制作10個募捐箱,準備好捐款。

倡議書。

為明天的現(xiàn)場募捐作好宣傳工作為加大宣傳力度我們制定如下宣傳方案:

1.通過《大學生報》對本次活動進行宣傳及報道;。

2.宣傳版制作有關倡議內(nèi)容;。

3.制作李麗雯有關簡介在各寢室樓下張貼;。

4.在第一、二食堂門口和各教學樓門口設立募捐箱并張貼倡議書。

四具體活動過程;。

4月12日上午九點三十分左右,我們沒課的同學在中文樓門前集合,分成了六個小組,其中兩組在食堂門口,余下部分成員去各個教學樓門口張貼倡議書及設立募捐箱。

在活動中中文系全體師生紛紛帶頭捐款,路過的老師和同學也慷慨解囊,盡自己的綿薄之力?;顒又形覀円驳玫搅烁鱾€兄弟系及全校師生的共同幫助,其中計算機系籌得八百八十點二元、外語系一千四百五十元,其他個系的善款正在籌集當中。

整個活動持續(xù)三天,得到中文系全體師生一致響應,共籌得善款6000余元。

整整三天,大家確實很辛苦,但大家毫無怨言,本著”奉獻自己愛心”的志愿精神,在此次活動中有了更深刻的體現(xiàn)。

本次獻愛心募捐活動,也得到了學院領導、老師和同學們多方面的支持,值得一提的是,此次獻愛心募捐活動得到了學院黨委書記姜義男的高度重視和大力支持,并為這次活動獻出了一份愛心。另外,學工部部長杜英、宣傳部副部長寧艷紅、計算機系主任陸競、美術系主任葛淑君、成人教育學院主任李明、漢語言文學系主任趙明樓等都為此次活動獻出了愛心,同時也得到了黑河日報、黑河電視臺的重視和支持,為此次活動進行了全程報道。還有很多不肯透露姓名的領導、老師、各界人士也為此次活動奉獻了一片真情。截止到昨日,共籌得慈善款一萬四千六百八十八點七元,為答謝全院師生及各界人士的大力支持,漢語言文學系特組織了以“讓愛永恒”為主題的慈善募捐晚會將于日時在院禮堂隆重舉行。

這次活動我們中文系全體青年志愿者參加了募捐活動看到了團體的力量,感受到了良好品質(zhì),陶冶了情操,鍛煉了我系青年志愿者隊伍。

此次獻愛心獲活動正值我院大力開展增強共青團意識主題教育的活動,此次活動是對主題教育活動的升華,是團員青年增強團員意識的展現(xiàn)。

本次活動折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風貌、相信在今后的活動中會把它發(fā)揚光大、為我院的美好明天添光加彩!

和諧社會的建立和維護需要全社會的積極參與和不斷關注。獻愛心只是其中一個插曲,我們中文系在以后的行動當中還要更加認真地落實好,開展更多這樣的獻愛心活動。

根據(jù)開展為特殊困難群體“扶貧濟困獻愛心”捐款活動部署,9月4日我公司召開“扶貧濟困獻愛心”捐款活動動員會,各基層單位黨政正職和工會主席參加了動員會。會上學習傳達了集團辦發(fā)[20xx]64號文件精神,宣傳了在集團廣泛開展保持共產(chǎn)黨員。

先進性教育。

活動的目的和重要意義,動員黨員干部不僅認識到捐獻活動的重要性,還動員領導干部發(fā)揮模范帶頭作用,以實際行動體現(xiàn)黨員的先進性。為了使此次捐助活動有條不紊,積極穩(wěn)妥地開展好,公司領導闡述了此次捐獻活動的范圍和原則,對捐款的管理和使用做了詳細的說明。按照捐助活動時間安排,公司工會針對基層開展獻愛心捐助活動的落實做了細致地部署和安排,讓基層單位在短時間內(nèi)迅速抓好落實。

會后,活動領導小組和各相關部門積極行動起來,認真準備,周密部署,措施得力,捐獻活動在全公司迅速展開,取得了意想不到的效果。一是領導重視。公司領導學習了文件精神,率先垂范,帶頭將捐款送到所在黨支部,時常詢問捐獻活動的進展情況,捐獻活動得到處領導關心和支持,活動的貫徹落實十分順利。二是加大宣傳力度。各基層單位召開黨支部和全體黨員大會,將傳達貫徹捐獻活動的文件精神和動員會會議內(nèi)容,讓每個黨員領會和理解集團開展為特殊困難群體“扶貧濟困獻愛心”捐款活動的初衷和重要意義,從而調(diào)動黨員參與活動的積極性。三是把捐獻活動與保持黨員先進性教育活動結合起來,組織黨員參加保持黨員先進性教育專題講座和收看孔繁森等先進人物的典型事跡,號召全處黨員以實際行動實踐“三個代表”重要思想的先進性體現(xiàn),用向集團特殊困難群體獻愛心活動來考驗自己,真正起到模范帶頭作用。四是組織得力,落實到位。領導小組把捐獻活動作為近期工作重點,及時將黨員“扶貧濟困獻愛心”捐款明細表和黨員“扶貧濟困獻愛心”捐款數(shù)據(jù)分析表下發(fā)到基層,實行專人負責,強調(diào)責任到人、落實到位。各相關部門和各基層單位按照活動要求相互配合,加強協(xié)調(diào),從公司到基層班組不講主觀,不講條件,措施到位、監(jiān)督到位。

由于公司黨委重視,工會組織,行動迅速,宣傳到位,形成了一個黨員領導干部帶頭,黨員積極參與的良好局面。在黨員的帶動下,許多職工群眾發(fā)揚互助友愛精神,踴躍參加捐獻活動,營造關心幫助困難群體的濃厚氛圍。全處576名黨員積極參與,踴躍捐獻,占黨員總?cè)藬?shù)的98.3%,捐款55560元,職工群眾捐款人數(shù)124人,捐款3270元,。其中:處級干部7人,捐款3500元;科級干部125人,捐款26800元;一般干部246人,捐款21220元;黨員職工群眾205人,捐款4040元;非黨員職工群眾124人,捐款3270元;捐款總?cè)藬?shù)700人,共捐款58830元。捐獻活動中涌現(xiàn)出許多好人好事:機關黨總支、電調(diào)中心、配電工區(qū)、線路工區(qū)等單位宣傳動員到位,黨員干部模范帶頭作用發(fā)揮的好,職工群眾參與活動的積極性不亞于黨員干部,捐款人數(shù)分別占本單位職工總數(shù)的100%、100%、91%、70%,為其他單位做出了榜樣,掀起了愛心捐獻的熱潮。汽車隊職工崔得知黨員“扶貧濟困獻愛心”捐款活動后,找到車隊書記要求捐款50元,有同事開玩笑說:“黨員捐50,群眾自愿,你不是黨員,不用捐這么多”。他說:“捐款是好事,做好事可不分黨員和群眾,黨員和干部都帶頭捐,咱們得向他們學習,向他們看齊?!崩щy職工鄭、王、劉、董、馮等幾名同志是我公司困難職工,按要求可以少捐或不捐,但他們毫不猶豫的捐出50元錢,體現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員的高尚品德。

自xx年底以來,福建省教育系統(tǒng)關工委、福建省讀書援助協(xié)會立足于“讓每個鄉(xiāng)村孩子有書可讀”,建平臺、廣宣傳、齊發(fā)動、促落實,開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學獻愛心”的活動,充分發(fā)揮全社會的愛心力量,千方百計改善青少年健康成長的環(huán)境,迄今為止,已為3000多所中小學建立了“愛心圖書室”,還為17個縣(市、區(qū))的中小學按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書,總計捐書500多萬冊,解決了280萬中小學生在課外閱讀中存在的實際困難,共同建設未成年人的精神家園,取得了顯著的成效?,F(xiàn)將具體情況總結如下:

一、深入貫徹中央8號文件精神,把“捐書助學獻愛心”活動作為關心未成年人工作的重點。

青少年是社會的未來,關心青少年的健康成長是關工委至關重要的中心工作。為什么關工委熱心于捐書活動?這緣起于以原教育廳廳長、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志,在學習貫徹中央“8號文件”以后,認識到中小學生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學生傳授知識是給學生以“魚”;學生通過閱讀課外書得到知識,掌握自我學習的途徑和方法,不僅得到了“魚”,更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗證明,授學生“漁”遠比給學生“魚”更重要??蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊??筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學的圖書藏量不足;二是新書、文學名著、科普讀物等符合中小學生年齡特點的圖書不足;三是中小學的圖書經(jīng)費短缺,財政撥款不足。

老同志們認為,解決中小學圖書短缺的問題,光靠財政撥款是有限的,以社會贊助為補充可能會更有效。因為福建的民營企業(yè)和華僑很多,愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng),“捐書助學獻愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎。因此,在充分調(diào)研的基礎上,大家一致決定把“捐書助學獻愛心”活動作為關工委工作的重點,為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實實在在的事情。

二、建立專門機構,健全工作機制,確保“捐書助學”順利開展。

在統(tǒng)一認識的基礎上,由領導牽頭的組織機制迅速形成。圍繞“捐書助學”,省教育系統(tǒng)關工委組織專門的工作班子,確立了以實施捐書助學工程為中心,以各種捐書助學活動為載體,爭取國家政策和發(fā)動社會助學相結合,實施表彰獎勵與倡導愛心資助相結合,多管齊下、多措并舉的捐書助學工作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動,促進了捐書助學工作的深入開展。

為了加強對捐書助學工作的組織和管理,xx年初,福建省教育系統(tǒng)關工委成立了德育中心,由省關工委副主任、教育系統(tǒng)關工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關工委把關,具體運作就依托德育中心來完成。關工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事,德育中心常年負責募集助學資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式,健全了各項工作制度,加強監(jiān)督,切實管好、用好捐助資金,贏得了社會的廣泛支持。這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會各界發(fā)揚樂善好施的傳統(tǒng),各方全力配合,“捐書助學獻愛心”的活動一炮打響。

活動初期,主要是動員社會各界捐獻舊書,募集到的書大多過時破舊,不適合中小學生閱讀。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達捐錢買新書,由德育中心按照教育部公布的中小學生圖書目錄,統(tǒng)一采購,統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學校名單,由企業(yè)家自己選擇決定贈送的單位。為做到??顚S茫瑇x年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會,凡捐助款項進入?yún)f(xié)會賬上,可以抵稅,企業(yè)家對此更為高興。為保證專款專用,要給捐款者開具財政廳統(tǒng)一捐贈發(fā)票,每本贈書都要蓋上捐贈者印章,受益學校要給捐贈者寫。

感謝信。

說明收到的圖書數(shù)量,并要求學生寫學習心得寄給捐贈者,以示感謝。嚴謹認真的工作作風,公開透明的捐贈機制,也使“捐書助學”活動建立了更大的社會公信力,得到了更多人的認可和支持。

三、多管齊下,多措并舉,大力推進“捐書助學”獻愛心活動。

(一)廣泛發(fā)動,搭建平臺,爭取社會各界援建“愛心圖書室(館)”。xx年以來,福建省教育系統(tǒng)關工委把捐書助學作為一項常規(guī)工作,連續(xù)四年廣發(fā)倡議,喚起公眾的公益意識,號召社會各界積極參與“捐書助學”,主要采取三種形式開展活動:第一,在機關、企事業(yè)單位中開展捐書助學活動;第二,動員、協(xié)調(diào)機關、企事業(yè)單位與困難學校開展結對捐書活動,建立長效機制;第三,發(fā)動個體、私企老板、社會各界人士捐書助學,擴大捐書助學的范圍。為使活動持久有效地開展,還堅持由關工委頒發(fā)榮譽牌匾給愛心捐贈者,通過電視、報刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學的愛心善舉,積極營造捐書助學的良好氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力,通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑,共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學建立“愛心圖書室”。

(二)加快助學腳步,援建一批“福建省讀書援助示范縣”。針對我省老、少、邊、島地區(qū)學校圖書普遍缺乏,圖書館建設乏力的現(xiàn)狀,xx年以來,關工委加快圖書助學工作,從點到面,從原來的單一為一個學些建立“愛心圖書室”,進一步加強為“讀書援助示范縣”的援建。通過當?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動社會力量捐贈一部分的方式統(tǒng)籌資金,根據(jù)各校圖書實際達標的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學校配備圖書,使上述縣(市、區(qū))中小學圖書數(shù)量達到國家“雙高普九”的要求,大大加快了捐書助學的腳步,擴大了圖書援助的受益面。

(三)播撒書香,扎實開展讀書活動。為鼓勵學校用好、用活社會捐贈的圖書,德育中心組織開展了系列校園讀書活動。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈助讀暨征文活動,以“知識共享”和“愛心交流”為主題,搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動的平臺,通過圖書捐贈共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進相互了解,促進健康成長。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動,動員小學、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動,在全省形成了“學、編、說、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮,創(chuàng)造了校園文化建設的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學受贈學校讀書經(jīng)驗交流會”,學校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗,積極促進受贈學校讀書活動的開展,使捐贈圖書真正發(fā)揮效用。今年9月,關工委發(fā)出了開展“創(chuàng)建書香校園活動”的倡議,倡議全省中小學校創(chuàng)設讀書條件,開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動,創(chuàng)建“書香校園”。

獻愛心活動總結200字篇九

"九九"重陽節(jié)之際,我校抓住這個"尊老,敬老,愛老"的契機,展開了"我向老人表心意的敬老活動".以宣傳加深隊員們對"九九重陽節(jié)"的認識"九九"重陽歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日.在今年的重陽節(jié)到來之際,10月23日又逢老人節(jié).

在國慶節(jié)假前,我校就利用校班會時間,向全體同學發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心.國慶節(jié)假后,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道.如:和爺爺一起包棒子說笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等.這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心.

利用"少先隊專欄"的宣傳欄,向同學們展示十月的紀念日.在這片天地中,我把十月重要的紀念日都一一標示出來.同學們上學,放學.,課間活動中留意專欄的內(nèi)容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面.其中,10月26日,(農(nóng)歷九月初九,重陽節(jié))赫然標明.提示同學們這個中國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日.

利用升旗的旗下教育時間,進一步加強宣傳.10月26日,正值每周的升旗時間,今天就是"九九重陽節(jié)"了,向隊員們發(fā)出倡議:在此重陽節(jié)之際,再給老人一個驚喜.升旗完畢,提起今天是什么日子,同學們異口同聲地告訴我:重陽節(jié)!看來同學們對此已經(jīng)有所重視了.

發(fā)揮校園廣播的作用,廣泛宣傳有關"九九重陽節(jié)"內(nèi)容的資料.宣傳資料中有些是我為同學們提供的,有些還是同學們自己搜集來的.在這個過程中,搜集與宣傳都加深了同學們對"尊老,敬老,愛老"的認識和展開活動的準備.

營造"尊老,敬老,愛老"的氛圍。

在全社會都倡導"尊老,敬老,愛老"的大氛圍中,校園中對學生的教育更應加強.校園的宣傳畫中"尊老,敬老,愛老"內(nèi)容的設計,把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中.各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發(fā)揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態(tài),了解當今的社會風貌.從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題.今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時尚,被廣大青少年所傳承.在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學們講一講"尊老,敬老,愛老"的先進事跡,號召同學們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的"尊老,敬老,愛老"的事跡.

重視活動的過程與效果。

在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結果都在學期的計劃中有所體現(xiàn).在組織活動中加大宣傳力度,調(diào)動師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準備.活動中我還注意總結活動的一些花絮,如;隊員在重陽節(jié)當天給老太太讀重陽節(jié)的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜.一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導員談起此事,也很欣喜.從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰.今后的活動中,讓學生發(fā)揮他們的想象力,創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動的樂趣.

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