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2023年名人傳讀后感50字精選(模板8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 10:38:01
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理
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在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。擬定合同
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?接下來(lái)
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2023年名人傳讀后感50字精選(模板8篇)
2023-11-12 10:38:01    小編:zdfb

讀后感是讀者通過(guò)閱讀某一文學(xué)作品后產(chǎn)生的對(duì)作品的思考和感受的一種書(shū)面表達(dá)方式。通過(guò)寫(xiě)讀后感可以加深對(duì)作品的理解,提升自己的思考能力。讀后感是對(duì)所讀文學(xué)作品的評(píng)論和評(píng)價(jià),同時(shí)也可以反映讀者的思想與情感。讀后感是對(duì)文學(xué)作品的審美體驗(yàn)和情感表達(dá)的一種形式,也是學(xué)習(xí)和交流的一種形式。讀后感通過(guò)文字的表達(dá),可以幫助讀者更好地理解和感悟作品中的思想和情感,也是一種對(duì)自己思想和態(tài)度的反省和總結(jié)。讀后感是讀者與作者之間的對(duì)話,是讀者與作品之間的思想碰撞,能夠拓寬思維視野,培養(yǎng)審美情趣,提高品味和修養(yǎng)。讀后感需要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn),避免簡(jiǎn)單的故事概括或表達(dá)主觀情感。3.小編為你整理了一些精選讀后感范文,希望能給你帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。

名人傳讀后感50字精選篇一

在這個(gè)假期,我讀了羅曼羅蘭的《名人傳》,描述了三個(gè)偉人的一生,里面包括《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。

貝多芬用痛苦寫(xiě)作的與生命對(duì)抗的音樂(lè),為后世留下了享用不盡的神魂糧食;米開(kāi)朗琪羅創(chuàng)編了永不磨滅的好作品;托爾斯泰在他的小說(shuō)里描畫(huà)了萬(wàn)千性命的渺小和偉大。他們用他們的作品向全世界播撒愛(ài)的種子,同時(shí)控訴社會(huì)的不公,他們不向命運(yùn)低頭。面對(duì)世界的哀苦,他們沒(méi)有一絲驚顫和害怕,他們的英雄品質(zhì)就像是怒濤,就像烈風(fēng),不斷吹響歡樂(lè)輕快的號(hào)角。

他們從來(lái)不想別人傾訴他們的苦痛,事實(shí)上,他們的苦痛卻是別人無(wú)法想象的,他們堅(jiān)信只要他們的靈魂能夠堅(jiān)忍果斷,不因哀苦一味沉淪,那麼就定能沖破肉身的束縛,向生活的崇高境界邁進(jìn)。

正如扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬奉告我們的樣子:“噢,人啊,你應(yīng)該自強(qiáng)不息?!?/p>

這些人都經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的痛苦,或是凄慘的命運(yùn)在人的身體和靈魂上煎熬,在貧瘠和罪惡的鐵皮上淬煉著他們的心靈。

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名人傳讀后感50字精選篇二

古人云:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

他們或受病痛的折磨,或有遭遇的悲慘,或因內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦難,幾乎窒息了呼吸、毀滅了理智,但他們靠著對(duì)人類(lèi)的愛(ài),對(duì)人類(lèi)的信心,以及頑強(qiáng)拼搏的意志和高尚的品格,在對(duì)抗磨難中爆發(fā)了自己的“小宇宙”,登上了藝術(shù)創(chuàng)作的最高峰:貝多芬用“痛苦”換來(lái)了“歡樂(lè)”的音樂(lè);米開(kāi)朗琪羅用一生的心血獻(xiàn)出了震撼心靈的杰作;托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理,并傳播愛(ài)的種子和寬容的理想。

《名人傳》猶如像我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”,使我們感受到:每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順,每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難,我們與其怨天尤人,不如坦然面對(duì);與其羨慕那些偉人,不如腳踏實(shí)地來(lái)點(diǎn)實(shí)在的,學(xué)習(xí)他們的偉大品格,讓自己的人生更有價(jià)值;與其靠急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持信念、真理和正義,讓自己躋身于不朽者之列。

我們渴望成功,有時(shí)候卻不想奮斗,終日幻想著一夜成名,面對(duì)小小的挫折,就喪志了前進(jìn)的動(dòng)力?!睹藗鳌肪拖褚幻骁R子,把我們的懦弱卑劣都顯現(xiàn)出來(lái)。我們都清楚:只靠幻想是無(wú)濟(jì)于事的,我們要真正的認(rèn)識(shí)自己,真正有敢與挫折對(duì)抗的決心,真正要腳踏實(shí)地的去做,真正向他們一樣去“戰(zhàn)斗”!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。成功并不是一件容易的事,最重要是我們的心態(tài),我們持之以恒的精神。讓我們一起聆聽(tīng)這首“英雄交響曲”,享受英雄們的呼吸吧!

名人傳讀后感50字精選篇三

我們都喜歡英雄,崇拜英雄。呼喚英雄也是人類(lèi)永恒的情結(jié)。說(shuō)起英雄,我們可能首先會(huì)想到?jīng)_鋒陷陣,保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士;除強(qiáng)扶弱,伸張正義的好漢;其實(shí)那些敢于直面人生的苦難,甘愿犧牲個(gè)人幸福而為人類(lèi)創(chuàng)建精神家園的人,同樣也是令人敬仰的英雄。

20世紀(jì)初,物質(zhì)至上的觀念統(tǒng)治一切,功利主義壓倒了精神追求,社會(huì)陷入自私自利,污濁與腐敗的氣氛中,人類(lèi)喘不過(guò)氣來(lái)。有感于此,法國(guó)文學(xué)家羅曼。羅蘭創(chuàng)作了《名人傳》,其中包括《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》,借為人類(lèi)歷史上的精神巨人立傳,因此來(lái)激勵(lì)人們打開(kāi)窗子讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息。

《名人傳》中的三位精神巨人,都是人類(lèi)歷史上不可否認(rèn)的英雄,但讀過(guò)傳記,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些令后輩高仰的巨人,心中也埋藏著不知多少的痛苦;貝多芬遭受失聰?shù)拇驌?,?ài)情的缺失,經(jīng)濟(jì)的窘迫,讓他痛苦不已;米開(kāi)朗琪羅的優(yōu)柔寡斷,使他的一生都在受人擺布;列夫·托爾斯泰擁有財(cái)富和地位,卻始終處在內(nèi)心追求與現(xiàn)實(shí)生活的矛盾。

這個(gè)世界上缺少的不是名人,而是偉人,而是英雄!何為偉人?又何為英雄?一個(gè)人要成為英雄,并不需要什么特異功能,也不是先天性,而就在于他們即使面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻,心中也始終守著自我所要實(shí)現(xiàn)的理想,不為世塵所擾,不為事實(shí)所退,既為英雄。

這個(gè)世界上不僅僅只有物質(zhì),需要的也不僅僅是物質(zhì),更重要的是精神。生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!是的,一個(gè)從只是一味的追求物質(zhì)生活,提高物質(zhì)條件,這個(gè)人便如同行尸走肉一般,生活一片迷茫。人之所以區(qū)別于其他生物,是因?yàn)槿擞懈星?,有精神,有靈魂。物質(zhì)固然重要,可精神卻是我們?nèi)可畹闹е?,更是我們活著的意義所在。何為偉人,何為英雄?就是在他們犧牲物質(zhì)追求精神時(shí),仍能守住自己的初心,堅(jiān)守著理想。

挫折是孩子成長(zhǎng)最重要的一門(mén)課!的確如此,生活不可能一帆風(fēng)順,一路暢通,總是避免不了失敗與挫折,在挫折面前,是低頭還是抬頭,是退縮還是克服,這至關(guān)重要。何為偉人,何為英雄?就是在他人經(jīng)歷各種困苦而退卻時(shí),仍能負(fù)重前行,就像貝多芬以痛苦謳歌歡樂(lè)那樣,扼住命運(yùn)的咽喉,去勇敢地抗?fàn)帯?/p>

偉大的心靈猶如峻拔的山峰他們將滿懷勇氣面對(duì)日常的搏斗!對(duì),心靈的偉大,才是真正的偉大。

英雄,堅(jiān)守理想,迎難而上,勇敢抗?fàn)?,這才叫真正的英雄!

名人傳讀后感50字精選篇四

磨難鑄就勇氣,磨難鑄就堅(jiān)韌,磨難鑄就堅(jiān)強(qiáng),而在羅曼·羅蘭筆下的《名人傳》中的三位偉人是用磨難來(lái)鑄造自已崇高偉大的靈魂。用磨難鑄就的靈魂真的不凡,令我震撼!

貝多芬生于德國(guó)波思,從小綻露的藝術(shù)天分,讓父親通過(guò)這些從中獲利,并對(duì)他嚴(yán)格要求。他從小喪母,父親也去世很早,親情的沖擊沒(méi)有讓他屈服與滯步不前,他懷著很大的信心開(kāi)始了音樂(lè)洋溢的`一生。

開(kāi)始他不受人重視,十分卑微,連續(xù)兩段失敗的感情,對(duì)他影響巨大,令他失去了希望,可那只是暫時(shí)的。后來(lái),嶄露頭角,受廣大人民的愛(ài)戴,一支支震撼人心、慷慨激昂的真曲的創(chuàng)作,令他聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。他的認(rèn)真、努力、天才的才華得以展現(xiàn)。

可不幸的是,他失聰了,失聰對(duì)于普通職業(yè)的人來(lái)說(shuō),還可以繼續(xù)下去,而貝多芬不同,它是音樂(lè)天才,沒(méi)有音樂(lè),他什么也不是,這是致命的打擊??伤磺c命運(yùn)抵抗,又創(chuàng)作出不朽的著作,流芳百世,永垂不朽。

米開(kāi)朗琪羅是佛羅薩斯人,他家世優(yōu)越,從小與伯爵一起生活,學(xué)習(xí)雕刻繪畫(huà),后來(lái)他的藝術(shù)天分和天才本領(lǐng)顯露出來(lái),成為人們心目中優(yōu)秀的雕刻家??墒撬簧牟恍遥闶撬哪懬?、屈服,面對(duì)教皇和宗教戰(zhàn)亂,他無(wú)數(shù)次選擇妥協(xié),甚至逃跑,以至于他沒(méi)有真正地按心靈去創(chuàng)作過(guò),他一生都把時(shí)間精力放在雞毛蒜皮的小事上,沒(méi)有服從自已的內(nèi)心,一味委屈求全。所以他的人生十分悲哀,以至于覺(jué)得死亡是一種幸福與解脫。

最終,他家破人亡。獨(dú)有個(gè)侄子,還只是在乎錢(qián)。親情、事業(yè)、愛(ài)情沒(méi)有一個(gè)令他幸福。他一直在為別人付出,這種奉獻(xiàn),好似不出于內(nèi)心,而出于壓迫,讓我們對(duì)這一生都為他人而活的偉大藝術(shù)家致以崇高的敬意吧!他太不幸了,磨難充滿了他的一生。

托爾斯泰出生于亞納斯納亞·波利亞納,家境不錯(cuò),開(kāi)始他沉迷于享樂(lè),可后來(lái)宗教和戰(zhàn)爭(zhēng)使他看清了人類(lèi)社會(huì)與人性的骯臟自私,他同情底層社會(huì)的人民。開(kāi)始寫(xiě)書(shū)論著,令世人震撼,令沙皇落淚。入木三分,內(nèi)心獨(dú)白,是文豪之筆??伤男叛霾⒉皇苋藗冋J(rèn)可和支持,他孤獨(dú)而痛苦,疏遠(yuǎn)了親人、朋友,只沉浸在自已的世界中。無(wú)數(shù)的不理解和反對(duì)纏繞心間,使他有曾想自殺。可他克制住,努力的幫助他深?lèi)?ài)的人民,可諸多的反抗,使他萬(wàn)念俱灰,使他離家出走。他雖已逝,痛苦地逝去,但他那面對(duì)磨難永不放棄的精神和這個(gè)“俄羅斯的良心”永遠(yuǎn)鮮活在人民心間。

磨難是人學(xué)習(xí)的根本,處處有磨難,處處有堅(jiān)強(qiáng),創(chuàng)造名垂千古的偉人,磨難創(chuàng)造至高無(wú)上的靈魂!

名人傳讀后感50字精選篇五

讀了《200個(gè)名人的童年故事》后,讓我知道了每一個(gè)名人小時(shí)候都是一個(gè)平平凡凡的孩子,每一個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只有勤奮加努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

《200個(gè)名人的童年故事》講述了中國(guó)和外國(guó)各100個(gè)著名人物的童年故事。其中有一個(gè)小孩從小成績(jī)不是很好,但他心靈手巧,善于思考,喜歡擺弄機(jī)械、木頭之類(lèi)的東西。他就是后來(lái)成為著名科學(xué)家和物理學(xué)家牛頓。還有出生在貧寒窮人家的孩子安徒生,他小時(shí)候喜歡看書(shū)聽(tīng)故事,他父親曾給他講過(guò)許多故事,他根據(jù)自己的體驗(yàn)和想象,把故事編排成了一幕一幕的木偶戲,吸引許多小朋友來(lái)觀看。他還在劇團(tuán)當(dāng)群眾小演員。正因?yàn)檫@樣的童年生活,讓他創(chuàng)造出美妙而動(dòng)人的童話故事,成為了世界童話大師。這本書(shū)還講述許多偉大的發(fā)明家、科學(xué)家;赫赫有名的文學(xué)家、音樂(lè)家和古往今來(lái)的英雄人物。他們都有一個(gè)共同之處,他們都勤于思考、熱愛(ài)學(xué)習(xí)和有堅(jiān)持不懈的精神。

書(shū)中還有一位我最崇拜的名人比爾蓋茨,因?yàn)槲蚁矚g電腦,而他計(jì)算機(jī)奇才。他小時(shí)候十分愛(ài)動(dòng)腦筋,還十分喜歡看各種書(shū)籍,只要他想辦到的事情,他就一定能辦得最好。正因?yàn)樗羞@種強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,所以他的成績(jī)一直名列前茅。

通過(guò)讀了《200個(gè)名人的童年故事》,使我懂得了沒(méi)有一個(gè)人生下來(lái)就是天才,只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)、勇于探索、持之以恒,才能成為一個(gè)成功的人。

名人傳讀后感50字精選篇六

普坦?jié)h姆說(shuō)過(guò):“和平孕育著戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)孕育著和平?!苯袊?guó)的國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)便是這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)。

為了了解更多關(guān)于內(nèi)戰(zhàn)的詳情,我翻閱了毛澤東傳讀完毛澤東傳,我第一感覺(jué)是深深的長(zhǎng)嘆:遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,滾滾的內(nèi)戰(zhàn)。在毛澤東傳中說(shuō)到,因?yàn)閮?nèi)戰(zhàn),我國(guó)傷亡士兵將近幾百萬(wàn)人,經(jīng)濟(jì)退回了抗戰(zhàn)前的老樣子。同時(shí),我通過(guò)內(nèi)戰(zhàn),了解到毛澤東在軍事指揮上高超的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

令人最為關(guān)注的是千里躍進(jìn)大別山。

1947年6月,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫野戰(zhàn)部隊(duì)軍主力,以出乎軍預(yù)料的突然行動(dòng),在山東西南150千米的戰(zhàn)線上,一舉突破黃河天線。接著,劉鄧大軍經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的連續(xù)作戰(zhàn),殲滅大量敵人后,邁開(kāi)大步南下,開(kāi)始了千里躍進(jìn)大別山的壯舉。

大別山位于鄂、豫、皖三省交界處,是戰(zhàn)略上最敏感而又薄弱的地區(qū)。解放軍只要能占據(jù)大別山區(qū),就可以東懾首都南京,西逼長(zhǎng)江中游重鎮(zhèn)武漢,南扼長(zhǎng)江,控制整個(gè)中原地區(qū),從而迫使蔣介石調(diào)動(dòng)其他進(jìn)攻陜北和山東解放區(qū)的部隊(duì)回援。

毛澤東在此的戰(zhàn)略用得真是妙極了!在敵我力量懸殊的時(shí)候,中央采取了誘敵深入、尋找有利時(shí)機(jī)、各個(gè)殲滅敵人的戰(zhàn)術(shù),千里躍進(jìn)大別山是出其不意,沖出后追的重圍,進(jìn)入大別山區(qū),把尖刀插入的胸膛。而我在欣賞毛主席的智慧的同時(shí),更被劉鄧大軍的堅(jiān)決、勇敢,不怕?tīng)奚某绺呔袼袆?dòng)。

經(jīng)過(guò)20多天的艱苦跋涉和激烈戰(zhàn)斗,劉鄧大軍十幾萬(wàn)人渡過(guò)黃河,統(tǒng)帥部一片震驚蔣介石根本摸不清解放軍的戰(zhàn)略意圖。直到劉鄧大軍越過(guò)隴海路,穿越寬達(dá)30多千米、遍地淤泥計(jì)稅的黃泛區(qū),渡過(guò)沙河后,蔣介石才如夢(mèng)初醒,發(fā)現(xiàn)解放軍的進(jìn)軍方向是大別山。他急忙集動(dòng)兵力,企圖阻止劉鄧大軍度過(guò)汝河。在前有敵軍阻攔、后有重兵追擊的險(xiǎn)惡形勢(shì)下,劉鄧大軍能否在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)強(qiáng)渡汝河,關(guān)系到整個(gè)戰(zhàn)亂行動(dòng)的失敗。劉伯承、鄧小平親臨汝河渡口指揮,劉伯承號(hào)召大家:“面前即使橫著刀山火海,我們也必須打過(guò)去!狹路相逢勇者勝!直到我們堅(jiān)決、勇敢、不怕?tīng)奚?,就一定能沖過(guò)去!”指戰(zhàn)員們冒著戰(zhàn)機(jī)低空轟炸和河岸敵軍的瘋狂掃射,勇往直前,終于度過(guò)了汝河,闖過(guò)了千里躍進(jìn)途中的這個(gè)險(xiǎn)關(guān)。

贏得戰(zhàn)爭(zhēng)只不過(guò)是使和平有一個(gè)良好的開(kāi)端,讀了毛澤東傳讓我明白了更多:在我們遇到阻礙時(shí)要沖破一切障礙,就必須要運(yùn)用自己的智慧。制定戰(zhàn)略,讓后在朝自己的目標(biāo)追求奮斗,才能取得成功!

名人傳讀后感50字精選篇七

什么是名人?可以是驚天地,泣鬼神的好人,可以是惡貫滿盈,無(wú)惡不作的壞人,可以是人人敬仰的英雄,也可以是滑稽的丑角??傊?,只要有一定的知名度,就被稱(chēng)為“名人”。

而《名人傳》中,將名人的概念作了一種新的詮釋?zhuān)褐挥心切┩ㄟ^(guò)自身努力拼搏取得成功的人,才是“名人”??释麣g樂(lè)的貝多芬,桀驁不馴的米開(kāi)朗琪羅,熱愛(ài)人類(lèi)的列夫?托爾斯泰,他們有著不同的性格,卻有著同樣的經(jīng)歷:為一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)而竭盡全力,生活在矛盾和困苦之中,在矛盾的信念中掙扎,卻難以得到一個(gè)固定的信念,最終犧牲了自我。

“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。這就是一個(gè)人在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中的真實(shí)寫(xiě)照,斗爭(zhēng)中難免會(huì)有失意、慘敗的時(shí)候,也許失去自己的友誼、親情、愛(ài)情,也許失去自己的健康、快樂(lè)以至于生命,但是絕不能失去自己對(duì)信念,對(duì)目標(biāo)的追求。人活著就一定要有追求,沒(méi)有追求相當(dāng)于生命被剝奪,相當(dāng)于一副沒(méi)有靈魂的軀體,雖有型而無(wú)靈。

我作為一名普通人,沒(méi)有與名人匹敵的能力,也沒(méi)有經(jīng)受過(guò)觸目驚心的磨難,但我也會(huì)去追求,踏上滿是荊棘的路,我知道我所面對(duì)的是荊棘,我也知道我也許會(huì)失敗,但我不會(huì)在荊棘中扔下自己的追求,因?yàn)樽非缶褪巧氖姑?/p>

追求,使生命顯得豐富多彩。

名人傳讀后感50字精選篇八

《名人》主要講述日本二十一世本因坊名人(本因坊,指日本江戶時(shí)代的圍棋四大家之首,以侍奉于織田信長(zhǎng)、豐臣秀吉和德川家康的日海“本因坊算砂”為開(kāi)祖的家系;名人,指自唐代開(kāi)始使用的用于描述圍棋第一高手的頭銜)秀哉,在他64歲那年,要以一局棋來(lái)告退棋界,一位年輕棋手的代表大竹被推上了舞臺(tái),記錄這場(chǎng)棋局。這一局棋下得十分激烈,雙方限時(shí)40小時(shí),期間,由于秀哉名人的健康狀況,棋局中斷了三個(gè)月。最終棋局以秀哉的失敗告終,不久名人秀哉去世,結(jié)束了他如櫻花般絢麗的一生。

作者川端康成筆下的秀哉,是一位真正的大師。只要他在棋盤(pán)前坐下,就會(huì)生出一股習(xí)習(xí)和風(fēng),使周?chē)兊们逅瑫晨臁K窃诓≈薪邮芴魬?zhàn),不但要強(qiáng)忍著病痛在棋盤(pán)上下棋,還要忍受對(duì)手利用新規(guī)則的種種便利。在這時(shí)候,他的心情是矛盾的。但是,要在棋盤(pán)上留下美的棋譜的想法,一直支配著他去下完這一盤(pán)棋。他下棋的態(tài)度十分嚴(yán)謹(jǐn)和鄭重,因?yàn)閲逯杏兴簧非蟮睦硐搿?/p>

讀過(guò)這本書(shū),發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)針尖對(duì)麥芒的對(duì)弈能夠深深吸引我的地方不是棋局的本身,而是對(duì)弈的兩個(gè)棋手都是職業(yè)精神的.代表,雖然時(shí)代不同,兩個(gè)對(duì)于圍棋的理解也不同,名人秀哉追求的是美,而挑戰(zhàn)者大竹追求是勝利,但是每個(gè)人都是極具職業(yè)精神,把圍棋事業(yè)當(dāng)做生命來(lái)看的人。

職業(yè)精神體現(xiàn)在我們公司特有的“干事文化上”:想干事,認(rèn)可自己所從事的工作,熱愛(ài)自己的職業(yè);會(huì)干事,從自己的職業(yè)出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步;干成事,從自己崗位出發(fā),形成一套符合職業(yè)發(fā)展的體系;不出事,擁有較高的職業(yè)道德,遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守公司的紀(jì)律;好共事,有集體主義精神,在努力工作的同時(shí),能夠促進(jìn)公司的和諧發(fā)展。身為在公司工作兩年的員工,發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該把更多的熱情與精力投入到工作中,把自己從事的事業(yè)當(dāng)做生命的一部分來(lái)看待,用自己的一言一行來(lái)詮釋職業(yè)精神,做一名合格的金隅人,爭(zhēng)取成為行業(yè)內(nèi)的“名人”。

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