人生充滿了各種各樣的選擇，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)慎重考慮并做出正確的決策?？偨Y(jié)是一種反思和反饋的過(guò)程，有助于我們不斷完善自己。在這里列舉了一些值得借鑒的總結(jié)示例，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

哈佛大學(xué)邀請(qǐng)函篇一

尊敬的畢業(yè)生家長(zhǎng)：

您好!

春華秋實(shí)、寒暑四載，轉(zhuǎn)眼間，您的孩子在家庭、學(xué)校的共同培養(yǎng)教育下，通過(guò)自己不懈的努力已順利完成了學(xué)業(yè)，還有xxx名同學(xué)順利考取了研究生，有的還獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào)。如今，他們即將身披學(xué)士服，接受隆重的學(xué)位授予儀式，從大學(xué)殿堂揚(yáng)帆啟航，懷感恩之心，承責(zé)任之重，以激情之志，尋未來(lái)之夢(mèng)。

四年來(lái)，您和您的家人時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)，日日夜夜期盼著孩子的成才;如今苦盡甘來(lái)、夢(mèng)想成真，畢業(yè)在即、驪歌將起;此刻，學(xué)校衷心地希望您能和您的孩子一起共同分享成功碩果，一起見(jiàn)證一個(gè)新的起點(diǎn)xx學(xué)院xxxx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式!

期待您的光臨!

xxxx學(xué)院。

20xx年xx月x日。

哈佛大學(xué)邀請(qǐng)函篇二

各中學(xué)及考生家長(zhǎng)：

為使廣大考生能夠深入解高校教育教學(xué)水平綜合實(shí)力，準(zhǔn)確把握招生政策，掌握各校招生信息，選擇自己向往的高校，科學(xué)、合理地填報(bào)學(xué)校和專業(yè)志愿。xx工業(yè)大學(xué)定于xx年6月26日在xx工業(yè)大學(xué)友誼校區(qū)內(nèi)舉辦“校園開(kāi)放日”暨20xx年度招生咨詢活動(dòng)。屆時(shí),我們將邀請(qǐng)哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等工業(yè)和信息化高校，同濟(jì)大學(xué)等卓越聯(lián)盟高校，北京大學(xué)、清華大學(xué)等著名重點(diǎn)高校參與本次活動(dòng)。

xx工業(yè)大學(xué)熱忱歡迎中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師、考生及家長(zhǎng)參加此次咨詢活動(dòng)。

時(shí)間：20xx年6月26日上午8:30-下午17:00。

地點(diǎn)：xxx。

參加校園開(kāi)放日的高校：

聯(lián)系信息：

地址：xxx郵編：710072。

電話：xxx、xxx、xxx。

傳真：xxx。

哈佛大學(xué)邀請(qǐng)函篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

如果問(wèn)大家，從小到大，你最熟悉的地方是哪里、最熟悉的人是誰(shuí)，我相信，除了你們的爸爸媽媽，最熟悉的無(wú)疑是學(xué)校、課堂、教師、同學(xué)吧？每一位同學(xué)的成長(zhǎng)都離不開(kāi)“教育”?？墒?，教育究竟是什么呢？我們教育學(xué)部就是研究“教育”學(xué)問(wèn)的地方。

教育，是一門(mén)充滿智慧的學(xué)問(wèn)。它指向于發(fā)掘每個(gè)人的潛力，點(diǎn)燃每個(gè)人心中的火焰，讓我們對(duì)未來(lái)充滿成功的信心和希望。

教育，是一門(mén)有溫度的學(xué)問(wèn)。它指向于探索學(xué)生、學(xué)習(xí)、學(xué)校的奧秘，教師、教學(xué)、教育的真諦，讓人生印上愛(ài)的底色。

教育，是一門(mén)追求幸福的學(xué)問(wèn)。它的終極目標(biāo)是：使人類社會(huì)得以和平、穩(wěn)定地發(fā)展；每個(gè)人通過(guò)自身努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

教育是科學(xué)，也是藝術(shù)，是傳授知識(shí)，更是塑造人的靈魂，教育是人與人的溝通，是情感與情感的交流，是生命與生命的對(duì)話。有靈魂的教育意味著追求無(wú)限廣闊的精神生活，追求人類永恒的精神價(jià)值——智慧、美、真、公正、自由、希望和愛(ài)，以及建立與此有關(guān)的信仰，真正的教育理應(yīng)成為負(fù)載人類終極關(guān)懷的有信仰的教育，它的使命是給予并塑造學(xué)生的終極價(jià)值，使他們成為有靈魂、有信仰的人。

同學(xué)們，教育是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。教育學(xué)部是中國(guó)教育理論研究重鎮(zhèn)，是中國(guó)教育政策的重要智庫(kù)，更是未來(lái)中國(guó)優(yōu)秀教師和杰出教育管理者的搖籃。自1951年華東師范大學(xué)創(chuàng)建伊始，其教育學(xué)科就開(kāi)始了自己的`光輝歷程。從孟憲承、劉佛年等著名教育家、教育學(xué)家領(lǐng)銜的初創(chuàng)奠基時(shí)代起，歷經(jīng)幾代學(xué)人的共同努力，鑄造了學(xué)科半個(gè)多世紀(jì)的輝煌。教育學(xué)是學(xué)校首批獲一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和博士后科研流動(dòng)站的學(xué)科，是國(guó)家“雙一流”建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科，教育部評(píng)估a+學(xué)科。教育學(xué)始終處于全國(guó)領(lǐng)先地位，享有良好的國(guó)際聲譽(yù)。

學(xué)部設(shè)有學(xué)前教育、特殊教育（含心理學(xué)方向）、教育康復(fù)學(xué)、藝術(shù)教育、教育技術(shù)學(xué)、公共事業(yè)管理（教育管理方向）6個(gè)本科專業(yè)。具有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，14個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，15個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。

教育學(xué)部下轄27個(gè)系、所、研究院和基地中心，現(xiàn)有專任教師274人，其中教授82人、副教授124人，83%的教學(xué)科研人員擁有博士學(xué)位。具有省部級(jí)及以上各類人才稱號(hào)的學(xué)者70人，其中：長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授3人，長(zhǎng)江學(xué)者講座教授1人，新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家人選4人，“馬工程”首席專家2人。當(dāng)前，教育學(xué)部正在積極推進(jìn)世界一流學(xué)科建設(shè)，在繼承傳統(tǒng)教育研究經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，堅(jiān)持國(guó)際化、信息化和跨學(xué)科的發(fā)展理念，致力于不斷提升中國(guó)教育研究水平和中國(guó)教育品質(zhì)，讓世界分享中國(guó)經(jīng)驗(yàn)。

我們的目標(biāo)是培養(yǎng)未來(lái)教育的引領(lǐng)者，未來(lái)的“變革型”教師、“專家型”領(lǐng)導(dǎo)、“創(chuàng)新型”研究者，教育學(xué)部就是你實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的一片沃土。歡迎加入教育學(xué)部這個(gè)大家庭！

xx大學(xué)

年 月 日

哈佛大學(xué)邀請(qǐng)函篇四

各相關(guān)單位：

由成都市xx和中國(guó)會(huì)展雜志社共同主辦的第五屆中國(guó)國(guó)際會(huì)展文化節(jié)將于20xx年7月24日至28日在中國(guó)成都市隆重舉辦。成都?xì)v史悠久，素有“天府之國(guó)”的美譽(yù)，是中國(guó)西部重要的特大中心城市，全國(guó)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)。歷經(jīng)“5·12”汶川特大地震考驗(yàn)，成都依然安全，依然美麗，依然充滿機(jī)遇。

走過(guò)三十年改革開(kāi)放的征程，成都正按照建設(shè)西部地區(qū)交通、通信樞紐，物流和商貿(mào)、金融、科技中心，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、現(xiàn)代制造業(yè)基地、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地的城市發(fā)展定位，加快建設(shè)中西部地區(qū)創(chuàng)業(yè)環(huán)境最優(yōu)、人居環(huán)境最佳、綜合競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)的現(xiàn)代特大中心城市。

創(chuàng)辦五年的中國(guó)國(guó)際會(huì)展文化節(jié)，已經(jīng)發(fā)展成為中國(guó)會(huì)展行業(yè)內(nèi)最為重要的品牌活動(dòng)，被譽(yù)為“會(huì)展人的節(jié)日”。

xxx。

20xx年x月x日。

哈佛大學(xué)邀請(qǐng)函篇五

尊敬的校友:。

您好！

xx年9月24日，遼寧師范大學(xué)將迎來(lái)六十周年華誕，學(xué)校將隆重舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng)。值此喜迎校慶之際，體育學(xué)院全體師生盛情邀請(qǐng)各位校友榮歸母校，回顧學(xué)院35年發(fā)展歷程，重溫師生之情，暢敘同學(xué)友誼，共謀發(fā)展大計(jì)。

在金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，體育學(xué)院誠(chéng)摯地向您發(fā)出邀請(qǐng)，期盼您撥冗出席校慶盛典。

祝各位校友身體健康，事業(yè)順利！

xxx。

20xx年xx月xx日。

哈佛大學(xué)邀請(qǐng)函篇六

20xx年，我們相聚相識(shí)于柏墊高中，雖有各自的夢(mèng)想和憧憬，卻是同樣的熱血和激情。我們相知相識(shí)，雖不識(shí)人生真諦，卻共同經(jīng)歷了人生最純潔、最美好的三年時(shí)光。如今，友情已如綠水長(zhǎng)流，浩然成湖。二十年的分別，二十年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。

三十年聚會(huì)，讓我們同學(xué)之間那久遠(yuǎn)澎湃的想念得以平復(fù)，這個(gè)平復(fù)的周期或長(zhǎng)或短，只有見(jiàn)到你，方能得救。所以，相見(jiàn)。

老同學(xué)！

20xx年，我們相聚相識(shí)于柏墊高中，雖有各自的夢(mèng)想和憧憬，卻是同樣的熱血和激情。我們相知相識(shí)，雖不識(shí)人生真諦，卻共同經(jīng)歷了人生最純潔、最美好的三年時(shí)光。如今，友情已如綠水長(zhǎng)流，浩然成湖。二十年的分別，二十年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。

畢業(yè)多年，讓我們化這份同學(xué)相思之情舉行一場(chǎng)同學(xué)聚會(huì)吧。

往事雖不堪回首，但仍溫馨如昨！親愛(ài)的同學(xué)，自20xx年初夏一別，我們天各一方，分散四海，荏苒不惑年，當(dāng)年同窗今散四方，在經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)生活的錘煉之后，我們磨礪去了些許幼稚，帶走了些許淘氣，但“同學(xué)”——這是久遠(yuǎn)的稱謂，或許你感到陌生，不知能否喚醒你冰凍的記憶。我們一直相信：無(wú)論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；無(wú)論你人生輝煌，或不盡人意；也無(wú)論你多么閑暇，或何等繁忙；甚至失意，甚至沮喪……你終究不會(huì)忘記曾經(jīng)的那么一些人，一些事。那教學(xué)樓、那操場(chǎng)、那母校的晨鈴，還有同學(xué)的情誼。因?yàn)樵诓黄椒驳臍q月里同一個(gè)理想激勵(lì)著我們，我們?cè)ο喟?，擁有共同美好的時(shí)光……我們相遇、相識(shí)、相知和相伴。我們?cè)?jīng)嬉戲過(guò)孩提的無(wú)猜；騷動(dòng)過(guò)少年的煩惱；放縱過(guò)青春的激情；追逐過(guò)浪漫的友情；蘊(yùn)藏過(guò)暗戀的甜蜜。這一切已成永恒的記憶。

相遇是一種緣分，相逢更是一種機(jī)會(huì)……來(lái)吧！親愛(ài)的同學(xué)，我們很想約你。帶上你的思念，帶著我的追逐，讓我們?cè)俅蜗喾?，讓我們都?lái)珍惜這次機(jī)會(huì)，再次重溫學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光……讓我們放走心中的希望，期待人生的第二次握手，相聚在家鄉(xiāng)。

此致：

祝你及全家幸?？鞓?lè)！身體健康，萬(wàn)事如意！并預(yù)祝同學(xué)聚會(huì)圓滿成功。

盼望你早作安排，如期赴約，并請(qǐng)盡快給予回復(fù)。

也許，三年前我們沒(méi)有過(guò)相約的承諾，但今天——三年后的再相邀，讓我們共同來(lái)彌補(bǔ)多年的遺憾。我們?cè)?jīng)有過(guò)的恩恩怨怨，眼淚和歡笑，只是點(diǎn)綴在時(shí)光上的花朵，用真愛(ài)編織而成的同窗之誼才是永遠(yuǎn)的許諾。同窗三年雖然只是我們?nèi)松鷼v程里的一瞬間，卻已深深地銘刻在我們的記憶里！一別三年，當(dāng)年同窗早已各奔東西，但我們堅(jiān)信：無(wú)論你身在何方，無(wú)論你事業(yè)輝煌，也無(wú)論你是得意，還是失意……你終究不會(huì)忘記那校園的小路，母校的晨鐘，同學(xué)的情誼。

哈佛大學(xué)邀請(qǐng)函篇七

同學(xué)們：

明天，我們將與網(wǎng)絡(luò)學(xué)員直播會(huì)面，共同舉行20xx年潤(rùn)德教育學(xué)歷提升秋季班的開(kāi)學(xué)典禮。你們的到來(lái)，會(huì)讓潤(rùn)德教育的學(xué)習(xí)隊(duì)伍更加生機(jī)盎然。在此，提前歡迎來(lái)自五湖四海的線上分校網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷學(xué)員參與明天的開(kāi)學(xué)典禮！

直播上的開(kāi)學(xué)典禮，會(huì)別有一番情味，再遠(yuǎn)的距離，也掩蓋不住各位網(wǎng)絡(luò)學(xué)員屏幕后熱衷學(xué)習(xí)的跳動(dòng)之心！

回眸過(guò)往歲月，明天，或許是你人生道路上新的起點(diǎn)，未來(lái)的日子還有更多意想不到的人和風(fēng)景等待著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探尋，你會(huì)感謝你今天的選擇。期待，今后你們臉上更自信的笑容！

邀請(qǐng)人：

20xx年x月x日。

哈佛大學(xué)邀請(qǐng)函篇八

老同學(xué)！

往事雖不堪回首，但仍溫馨如昨！親愛(ài)的同學(xué)，自20xx年初夏一別，我們天各一方，分散四海，荏苒不惑年，當(dāng)年同窗今散四方，在經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)生活的錘煉之后，我們磨礪去了些許幼稚，帶走了些許淘氣，但同學(xué)這是久遠(yuǎn)的稱謂，或許你感到陌生，不知能否喚醒你冰凍的記憶。我們一直相信：無(wú)論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；無(wú)論你人生輝煌，或不盡人意；也無(wú)論你多么閑暇，或何等繁忙；甚至失意，甚至沮喪你終究不會(huì)忘記曾經(jīng)的那么一些人，一些事。那教學(xué)樓、那操場(chǎng)、那母校的晨鈴，還有同學(xué)的情誼。因?yàn)樵诓黄椒驳臍q月里同一個(gè)理想激勵(lì)著我們，我們?cè)ο喟?，擁有共同美好的時(shí)光我們相遇、相識(shí)、相知和相伴。我們?cè)?jīng)嬉戲過(guò)孩提的無(wú)猜；騷動(dòng)過(guò)少年的煩惱；放縱過(guò)青春的激情；追逐過(guò)浪漫的友情；蘊(yùn)藏過(guò)暗戀的甜蜜。這一切已成永恒的記憶。

相遇是一種緣分，相逢更是一種機(jī)會(huì)來(lái)吧！親愛(ài)的同學(xué)，我們很想約你。帶上你的思念，帶著我的追逐，讓我們?cè)俅蜗喾辏屛覀兌紒?lái)珍惜這次機(jī)會(huì)，再次重溫學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光讓我們放走心中的希望，期待人生的第二次握手，相聚在家鄉(xiāng)。

在此，我們誠(chéng)邀你參加，我們想：這樣難得的歡聚，會(huì)因你的缺席而黯然失色，更令我們黯然神傷！來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們?cè)俅蜗嗑?，圓一個(gè)青春年少時(shí)未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，了一段青春年少時(shí)未能實(shí)現(xiàn)的緣，續(xù)一份今生今世永難忘懷的同學(xué)情。