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最新觀看舞蹈比賽的收獲與感想精選(22篇)

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最新觀看舞蹈比賽的收獲與感想精選(22篇)
2023-03-27 12:21:27    小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇一

一個(gè)精彩的舞蹈或舞劇,常常有仲所謂“只可意會(huì),不可言傳”的內(nèi)涵,而這內(nèi)涵的精髓必然閃銀著舞蹈家那智慧的光輝。藝術(shù)作為一種特殊形式的意識(shí)形態(tài),是社會(huì)生活在人們頭腦中的反映,無(wú)論是音樂(lè)、舞蹈、文學(xué)、雕塑和建筑,蓋莫能外。只是過(guò)種反映更多地打上了藝術(shù)家的烙印,滲透更多的同類文獻(xiàn)。

正藝術(shù)——包括舞蹈在內(nèi),都是人類在長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐中所創(chuàng)造的認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)、反映現(xiàn)實(shí)的特殊形式。據(jù)藝術(shù)史學(xué)家考證,所有的藝術(shù)門類中,舞蹈是最古老的藝術(shù)之一。舞蹈作為一種最古老的藝術(shù),它的源頭來(lái)自哪里呢?在有文字記載的幾千年的社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,人類經(jīng)歷了各個(gè)不同的歷史時(shí)代,有過(guò)各種不同的生產(chǎn)方式和生活內(nèi)容,舞蹈藝術(shù)正是在這些多種多樣的生產(chǎn)方式和生活內(nèi)容的基礎(chǔ)上,伴隨著歷史的進(jìn)程、時(shí)代的印跡,從無(wú)到有,由低級(jí)向高級(jí)逐步發(fā)展起來(lái)的。

一個(gè)人不管有多聰明,多能干,背景條件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。做人做事是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問(wèn)。很多人之所以一輩子都碌碌無(wú)為,那是因?yàn)樗盍艘惠呑佣紱](méi)有弄明白該怎樣去做人做事。

每一個(gè)人生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,都渴望著成功,而且很多有志之士為了心中的夢(mèng)想,付出了很多,然而得到的卻很少,這個(gè)問(wèn)題不能不引起人們的深思:你不能說(shuō)他們不夠努力,不夠勤勞,可為什么偏偏落得個(gè)一事無(wú)成的結(jié)局呢?這值得我們每一個(gè)人去認(rèn)真思考。

從表面上看,做人做事似乎很簡(jiǎn)單,有誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí)不然,比如說(shuō)你當(dāng)一名教師,你的主觀愿望是當(dāng)好教師,但事實(shí)上卻不受學(xué)生歡迎;你去做生意,你的主觀愿望是賺大錢,可偏偏就賠了本。拋開這些表層現(xiàn)象,去發(fā)掘問(wèn)題的癥結(jié),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)做人做事的確是一門很難掌握的學(xué)問(wèn)。

可以這么說(shuō),做人做事是一門涉及現(xiàn)實(shí)生活中各個(gè)方面的學(xué)問(wèn),單從任何一個(gè)方面入手研究,都不可能窺其全貌。要掌握這門學(xué)問(wèn),抓住其本質(zhì),就必須對(duì)現(xiàn)實(shí)生活加以提煉總結(jié),得出一些具有普遍意義的規(guī)律來(lái),人們才能有章可循,而不至于迷然無(wú)緒。

讀懂一個(gè)字訣,受用你一生!

感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣

中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……

陳老師要求他的學(xué)生要做到“誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、快樂(lè)、感恩?!边@堂課讓我受益匪淺。

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇二

21個(gè)聾啞人,他們?cè)谖枧_(tái)上盡情揮灑,他們?cè)跉埲敝凶非笸昝?,在無(wú)聲中激蕩生命。他們?cè)趮擅闹凶詮?qiáng),在寂靜中吶喊,在沉默中奮起,他們震撼著全中國(guó)、震撼著全世界!

你在無(wú)聲的世界亭亭玉立,把一杯誘人的香酩,傾給了大地。你伸出千只柔情的手臂,用柳枝,把曾經(jīng)流過(guò)的淚,化為舒心的甘露,滴進(jìn)了我的心田,驅(qū)走我所有的傷痛,帶給我無(wú)限的希望!

好一群聾啞人!好一個(gè)千手觀音!

她使人想起:破土而出的新芽;

她使人想起:凌寒獨(dú)自開的臘梅;

她人想起:長(zhǎng)青不老的松柏;

二十一個(gè)聾啞人站成排,手一伸一縮,讓人目不暇接。那優(yōu)美的舞姿猶如孔雀開屏,讓人沉醉其中;那壯觀的場(chǎng)面猶如“神六”升天,讓人激動(dòng)不已;那整齊的動(dòng)作猶如電腦合成,讓人無(wú)法相信;好厲害的聾啞人,好厲害的“千手觀音”!古典韻味的樂(lè)曲讓人如聞佛界的梵音,圣潔靈動(dòng)的舞姿讓人如見觀音的寶像。當(dāng)《千手觀音》組出“盛世開屏”的畫面,千只纖手曼顫,千只慧眼閃爍,將春晚的氣氛推向高潮時(shí),人們的心靈被深深地震撼了:傳說(shuō)中的千手千眼觀音被演繹得得如此的典雅,舞臺(tái)上《千手觀音》的天光人舞呈現(xiàn)出如此的祥瑞,不由人不由衷地?fù)艄?jié)贊嘆,美哉,《千手觀音》!

在《千手觀音》中,邰麗華與20位同伴結(jié)為一體,以千手觀音形象立于蓮花臺(tái)上,在鑲嵌著1000多只手的金碧輝煌的拱門下,用繽紛的手姿和斑斕的色彩,"述說(shuō)"內(nèi)心世界的美麗話語(yǔ)。伴隨著激昂的樂(lè)曲,舞者魚貫而入,舒展在舞臺(tái)上,以婀娜的舞姿和生動(dòng)的眼神,描繪夢(mèng)中的天堂。身著白紗衣的4位手語(yǔ)指揮天使般地相伴四周,向舞者解讀他們無(wú)法聽見的音樂(lè)。

21位舞蹈演員雖然生活在無(wú)聲的世界里。但通過(guò)舞蹈老師的手語(yǔ)指揮用眼睛去感悟音樂(lè)的韻律。他們優(yōu)美的肢體語(yǔ)言,觸動(dòng)了全國(guó)人民的心弦。在這樣的節(jié)目面前,似乎所有的語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力。

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇三

我的書桌上,擺著一些小裝飾,旁邊也擺著各種各樣的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)杯,而我卻特別喜愛(ài)其中的舞蹈獎(jiǎng)狀。因?yàn)槲覑?ài)極了旋轉(zhuǎn),跳躍的滋味。

說(shuō)起舞蹈,我的思緒總會(huì)不知不覺(jué)地飄回到幾年前的那個(gè)炎熱卻又充實(shí)的夏天……

幾年前的一個(gè)中午,太陽(yáng)高掛在空中,毒辣地炙烤著人們,大地像一個(gè)大蒸籠,把人們烤得大汗淋漓。因?yàn)橐淮挝璧副硌?,我心中萌發(fā)了學(xué)習(xí)舞蹈的念頭。我興致勃勃地來(lái)到舞蹈教室,換好服裝,開始模仿其他人的動(dòng)作。

只見,舞蹈老師一進(jìn)來(lái),布置第一個(gè)任務(wù)竟然是下腰,剛開始,我只覺(jué)得整個(gè)人失去重心,老師走過(guò)來(lái),輕輕抱住我的腰,讓我自己往下慢慢延伸。終于,我的手觸摸到了地板。老師看著我,剛把手一松,我便失去了依靠,一連打了幾個(gè)滾,像在表演雜技。

練完基本功,我覺(jué)得自己仿佛來(lái)到了“十八層地獄,”在這里接受老師的“魔鬼訓(xùn)練”。日復(fù)一日,我仿佛像一塊生面團(tuán)在老師手中揉過(guò)來(lái),揉過(guò)去。

終于學(xué)習(xí)舞蹈組合了!在聽賞樂(lè)曲中,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符不時(shí)在我的耳邊回響,我又仿佛來(lái)到了仙境,像一只翩翩起舞的蝴蝶,在空中舞動(dòng)著;像一只在廣闊的藍(lán)天中自由自在翱翔的小鳥;像一片從樹上一邊跟著音樂(lè),一邊揮舞著的彩帶枝葉,優(yōu)雅的隨風(fēng)飄落,投入到大地的懷抱……我仿佛看到了潺潺的流水,聽到了小溪流淌在山谷中那“嘩嘩—嘩嘩—嘩嘩--”的聲音,仿佛還看到了夜幕降臨時(shí),清幽的月光給大地披上了一件紗衣……我眼中沒(méi)有了其他萬(wàn)物,只沉浸在自己的世界里,享受美妙的舞蹈。

老師耐心地一遍遍教導(dǎo)我們動(dòng)作的要領(lǐng),讓我們跳出了打動(dòng)人心的舞蹈。

終于,我艱難地完成了這一個(gè)小小的動(dòng)作。一顆顆豆大的汗珠從我頭上滾落下來(lái)。又要迎接更加高難度的動(dòng)作了,我真想放棄,但我轉(zhuǎn)念一想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?何況,那些優(yōu)秀的舞蹈的演員肯定也曾有過(guò)失敗,不加油努力,怎么可以成功?

想到這些,我又重新振作起來(lái),又開始反復(fù)練習(xí)著這一個(gè)動(dòng)作。我撓撓頭,拍拍自己的胸,我心里默念:加油!我一定可以!就這樣,我終于打敗了后退。

舞蹈讓我了解了自己,也讓我明白了快樂(lè)的意義;舞蹈,讓我在舞臺(tái)上盡情展示著自己的婀娜多姿;舞蹈,讓我明白了夢(mèng)想……每一次旋轉(zhuǎn),每一次跳躍,甚至每一個(gè)動(dòng)作都蘊(yùn)藏我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。我愛(ài)舞蹈,我,就是輕舞飛揚(yáng)的小精靈……

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇四

我是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩,因?yàn)槲覐奈璧钢械玫搅四菆?jiān)持不懈的精神,而與舞蹈一起走過(guò)的日子卻是艱辛的。

從我第一次看到舞蹈表演時(shí),我就發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了那一個(gè)個(gè)輕盈的步伐,那翩然起舞的動(dòng)作。

從那以后,我便踏上了一段艱難而又快樂(lè)的舞蹈之旅。我自從報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),我就默默地在心中定下了決心:我一定要跳出精彩,永不放棄。

終于,我的舞蹈之旅在我的盼望下來(lái)到了我的身邊。第一次穿上美麗的舞鞋、第一次聽到了動(dòng)聽的舞曲我的心沉靜了下來(lái),把一切的煩惱都忘得一干二凈,跟著曲子動(dòng)了起來(lái)。瞧那動(dòng)作是不是婀娜多姿,無(wú)可挑剔呀。我的手是標(biāo)準(zhǔn)的拉丁舞手勢(shì),我的舞步是動(dòng)人的桑巴舞步。你看,我的臉上流下了一滴汗水,可是我仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想:永不放棄。

想一想以前的種.種艱辛,我只會(huì)覺(jué)得那是彩虹前的暴風(fēng)雨,而現(xiàn)在展現(xiàn)在大家眼前的是閃耀著無(wú)數(shù)光芒的“雨過(guò)天晴”,而我的努力現(xiàn)在化作了一個(gè)七彩繽紛的彩虹。

清楚地記得,當(dāng)年我為了練舞遭到了爺爺、奶奶的阻撓,但是我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持著自己當(dāng)初那個(gè)夢(mèng)想。就在我練舞一年后,老師告訴我們:“今年,我們會(huì)去參加蚌埠市的一個(gè)舞蹈公開賽,那一天我們要”老師還沒(méi)說(shuō)完,我就跳了起來(lái),開心地說(shuō):“真是皇天不負(fù)有心人。我想展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。”我激動(dòng)地跑向那個(gè)被我嚇呆了的老師面前,抱了她一下,就拋下眾人發(fā)了瘋似地跑了,想要把這個(gè)好消息快一點(diǎn)告訴媽媽。我高興地笑著,手舞足蹈。

比賽的期限就在眼看,我心里欣喜地想著:明天就要比賽了,一定要把最好的一面展現(xiàn)在所有人面前,讓他們眼前一亮。這一天晚上,我興奮得睡不著,天亮起床后,我用最快的速度穿好了衣服,去了集合地。我連忙跑向人海,去找我的“親親老師”。哈哈,被我找到了,我興奮而又緊張地跟著老師去了體育場(chǎng)。開始比賽了,我用我的舞蹈天分跳出了一支驚艷四座的舞蹈。沒(méi)想到,我拿了第一名,十分開心。我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

功夫不負(fù)有心人。這些與舞蹈一起走過(guò)的日子真是既艱辛又快樂(lè)。

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇五

廣闊的草原,碧藍(lán)的天空,清澈的湖水。純樸,原始的美國(guó)西部風(fēng)景,這一切都讓人神往。但是更讓人神往的是遠(yuǎn)離現(xiàn)代社會(huì)污染的原始簡(jiǎn)單的生活。

人與大自然的身體,靈魂的完全接觸,整個(gè)身心都沉浸于大自然絲絲的眷戀中。

這樣的生活讓人覺(jué)得大自然就像是自己的年少初戀,既熟悉又陌生。讓人無(wú)法忘記,深入骨髓。

征服,人存在一種征服的欲望。征服大自然,征服一切生靈,征服一個(gè)人,征服一個(gè)民族。這種欲望不斷的蔓延,像是爬山虎一樣從墻角開始,一直不停的長(zhǎng),爬上墻頭。彌漫了整個(gè)墻壁。

在看到人類對(duì)于大自然的影響越來(lái)越深的時(shí)候,人類突然發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)人類自己營(yíng)造的人類生態(tài)圈里面,逐漸的脫離了人作為動(dòng)物生活的自然生態(tài)圈?,F(xiàn)代人必須學(xué)會(huì)的是在生活生態(tài)圈里生活的生存法則。物極必反,當(dāng)人類厭倦了這樣的生活的時(shí)候,突然覺(jué)得嘗試去與大自然和諧共處,是一種放歸人類本性的好方法。奧斯卡將最佳影片的獎(jiǎng)項(xiàng)頒給這部電影,可以說(shuō)也是現(xiàn)代人對(duì)于原始生活的向往留戀。

電影對(duì)于美國(guó)歷史的敘述,并不是重點(diǎn)。而是將北美最原始的風(fēng)貌展現(xiàn)在銀幕上。還有人對(duì)于現(xiàn)代生活的憧憬和恐懼。人憧憬現(xiàn)代社會(huì),這種表現(xiàn)性的符號(hào)著重放在了印第安部落身上,現(xiàn)代生活的武器火藥幫助他們捕獵,自衛(wèi)。他們情愿用自己貴重的衣服去換取白人服裝,來(lái)獲得現(xiàn)代的認(rèn)同感。努力的去了解白人的文化。

但是這種憧憬的心理是矛盾的,在所謂現(xiàn)代文明即將涌入的時(shí)候,印第安人在擔(dān)心,擔(dān)心現(xiàn)代人是不是會(huì)像洪水一樣涌入這塊印第安人祖祖輩輩生存的地方。奪取他們生存的權(quán)利。當(dāng)他們看到這種擔(dān)心正在一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)候,他們開始了恐懼。印第安人殺死了野蠻的侵入者,而和回歸原始的鄧巴成為了最好的朋友。當(dāng)鄧巴為了不連累印第安部落離開的時(shí)候,一個(gè)印第安族人在山上大聲的叫鄧巴的名字。好像有原始和現(xiàn)代產(chǎn)生和諧的感覺(jué)。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)電影中的另一個(gè)象征性符號(hào)——狼,一只草原上落單的狼。狼從最開始的和鄧巴互相觀望,到后來(lái)互相幫助。雖然人與狼之間永遠(yuǎn)都不可能有言語(yǔ)上的交流。但人與狼在這廣袤的大草原上真的成為了好朋友。在鄧巴被白人押送到城鎮(zhèn)的路上,狼一直不停的跟隨押送車隊(duì)。直到被發(fā)現(xiàn),白人們開始了對(duì)狼的射殺。狼在槍口前沒(méi)有躲閃,可能單純的狼并不知道火藥是什么東西,可能狼只是不舍得離開鄧巴。當(dāng)白人一次次的開槍射殺狼未果時(shí),讓我感覺(jué)到這槍聲是人對(duì)于大自然的侮辱,是對(duì)于萬(wàn)物生靈的挑釁。那槍聲就像是巴掌一樣,打在人類自己的臉上。

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇六

當(dāng)我又再次開啟了一段全新的旅程,踏上與別人一樣的起點(diǎn),卻抱著不一樣的心態(tài)——我堅(jiān)信,我要永遠(yuǎn)做那個(gè)對(duì)陽(yáng)光微笑,對(duì)晴空抱著希望的夢(mèng)女孩!列車已經(jīng)緩緩啟程,帶上滿滿的行李,就這樣:初一,我來(lái)了!

——題記

初一,這個(gè)起點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可思議的路口。雖然,心里早已下定決心;雖然,我努力的給自己加油鼓起;雖然,我相信努力就一定會(huì)有收獲……但,心底還總會(huì)不由得感到寂寞與害怕。與朋友在13歲的青春走散,功課不再那么容易解決,充滿了快節(jié)奏的初中生活……我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)我自己:你真的準(zhǔn)備好了嗎?我……我不知道。讓我慶幸的是,文文還在,并且我還遇到了瑞琪。她們倆都很優(yōu)秀,成了我的小老師。每每課間,我總會(huì)抱著一堆的問(wèn)題,儼然一副“打破沙鍋問(wèn)到底”的模樣在瑞琪、文文面前問(wèn)東問(wèn)西……最令我頭疼的就是數(shù)學(xué)了,瑞琪總會(huì)一臉無(wú)奈對(duì)著文文說(shuō):“呵呵,小芬的腦袋又秀逗了。”

課堂上,提心吊膽地聽著數(shù)學(xué)老師講課,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)小細(xì)節(jié)——這都會(huì)使我在課下懊惱半天。生物老師說(shuō)著一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,頭疼的令我來(lái)了:顯微鏡的使用步驟可是中招必考點(diǎn),但在老師的講解下,我們卻怎么也聽不懂。

課間的鈴聲在我的心中是最悅耳的。這時(shí)候,我們總會(huì)百無(wú)聊賴地趴在圍欄上望著天空,看著樓下嬉耍的男生女生。我們年少的心啊,總渴望著自由!掙脫作業(yè)的束縛,奔向那灑下汗水與青春的操場(chǎng)……但我心中深深地知道:我現(xiàn)在要做的是學(xué)習(xí)!第一嗎?那是我的目標(biāo),所以我要為之努力!

從上小學(xué)的時(shí)候,我便這樣審視自己:我并非一個(gè)天資聰穎,而后生特別勤奮的人——那么,我是一個(gè)什么樣的人?心中毫不猶豫地給出了這樣的一個(gè)答案:認(rèn)真!做一個(gè)認(rèn)真的人就好,它會(huì)使你開始變得勤奮,它激發(fā)你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與探究!

初中生活不像小學(xué)那般自由輕松,但這不意味著我會(huì)畏懼!雖然有時(shí)會(huì)很累,但我會(huì)每時(shí)每刻提醒自己,拍拍臉頰,打起精神!當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)全新的世界,便不會(huì)再感到害怕。我相信,因?yàn)閺埶嚪矣肋h(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)的“蝸牛一族”,不會(huì)放棄,只會(huì)越挫越勇。

這段美好的三年,將會(huì)見證我的成長(zhǎng),這段拼搏的歷程,將會(huì)目睹我的進(jìn)步。全新的演繹,歷史會(huì)有銘記——當(dāng)星光不再寂寥,當(dāng)晴空不再孤單,我的世界會(huì)在瞬間被照亮。

——我堅(jiān)信著,并努力著。

——不要做孤單的舞者,要勇敢地站在閃光燈下。全新的演繹,請(qǐng)你一同來(lái)見證。

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇七

由浙江衛(wèi)視和燦星制作攜手打造的大型勵(lì)志專業(yè)舞蹈評(píng)論節(jié)目《中國(guó)好舞蹈》,正在熱播。雖然節(jié)目只播出了兩期,但給很多觀眾留下了深刻印象。一個(gè)原因是由于這一檔節(jié)目更注重藝術(shù)性與專業(yè)性,使得觀眾真正感受到了舞蹈的藝術(shù)魅力;而另一個(gè)原因則是節(jié)目組邀請(qǐng)的三位導(dǎo)師各有特點(diǎn),成為節(jié)目的一個(gè)重要看點(diǎn)。表面看起來(lái),三位導(dǎo)師中,不可否認(rèn)金星是專業(yè)性最強(qiáng)的一個(gè),而“天王”郭富城在香港藝壇本身就有“舞王”之稱,相比之下,只有海清看起來(lái)要“相對(duì)遜色”了。

但事實(shí)卻絕非如此。海清雖然近些年在熱播劇中是以“國(guó)民媳婦”的形象為觀眾所熟知,但實(shí)際上卻很少有人知道她卻是專業(yè)的舞蹈出身。她自打12歲便在江蘇省戲劇學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈,17歲更是從學(xué)校走進(jìn)省歌舞劇院,成為了那里的“臺(tái)柱子”。只是因?yàn)楹髞?lái)機(jī)緣巧合等原因,她在影視行業(yè)一炮走紅,慢慢的就讓人忘記了她本來(lái)的舞蹈專業(yè)出身。其實(shí)海清自己對(duì)于自己的舞蹈生涯還是頗為留戀。

在2011年春晚上,海清與黃海波合演的小品廣受好評(píng),但在接受媒體采訪時(shí),她就坦言自己更想以一個(gè)“舞者”的身份出現(xiàn)在央視春晚舞臺(tái)上。此次浙江衛(wèi)視在推出《中國(guó)好舞蹈》時(shí),就想尋找一個(gè)既有著較強(qiáng)的公眾影響力,又有一定舞蹈根基的明星來(lái)?yè)?dān)綱導(dǎo)師之一。而最終確定選擇海清,也正是因?yàn)樗谶@兩個(gè)方面都具有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。而對(duì)于海清而言,她能夠在之前拒絕很多綜藝節(jié)目的邀請(qǐng)而把自己的“第一次”獻(xiàn)給《中國(guó)好舞蹈》,一個(gè)重要的原因也正是因?yàn)檫@檔節(jié)目有自己心愛(ài)的專業(yè)在內(nèi)。

而海清在評(píng)委席上的表現(xiàn)也證明了節(jié)目組做出的是一個(gè)非常正確的選擇。在多部影視劇中多以委婉動(dòng)人形象出現(xiàn)的她,在這個(gè)舞臺(tái)上給了觀眾一個(gè)全新的感受。在導(dǎo)師席上的她,充分表現(xiàn)出了自己性格里的“多面性”:有的時(shí)候,她說(shuō)話很直接,對(duì)于選手的評(píng)價(jià)并不客氣。尤其是對(duì)于有些在舞臺(tái)上“煽情”的選手,她直接就表明自己不買賬的態(tài)度。正如她自己所言:“這里是中國(guó)好舞蹈,不是中國(guó)好故事”,“舞者用作品說(shuō)話,舞蹈勝過(guò)一切故事”。

但另一方面,他有展示了自己性格中溫婉的一面,甚至見到赤著上身跳舞的男選手都捂嘴直笑,“不敢直視”。而她對(duì)于選手感情的把握也是極為精準(zhǔn)。在第二期節(jié)目中,一名中學(xué)生勇敢的為了一個(gè)女孩子來(lái)到舞臺(tái)上,海清對(duì)于這個(gè)男孩子的勇氣贊賞不已,但另一方面,卻又像一個(gè)大姐姐一樣,鼓勵(lì)這名男孩子“好好讀書”。可以說(shuō),海清在《中國(guó)好舞蹈》的導(dǎo)師席上,充分展現(xiàn)了她性格上的“女漢子”+“羞澀小女人”的多重面,也使得觀眾認(rèn)識(shí)了一個(gè)更為親切和熟悉的海清。

但真正令觀眾意外的,還是海清在這檔以專業(yè)性著稱的節(jié)目中表現(xiàn)出來(lái)的專業(yè)水準(zhǔn)。節(jié)目中的她絕非單純依靠“毒舌”來(lái)吸人眼球,其點(diǎn)評(píng)絲毫不遜色于其它專業(yè)的評(píng)審或?qū)?,而她?duì)于舞蹈的理解和把握更是出乎很多人的意料。最讓觀眾感到驚喜的是,在第一期節(jié)目中她就忍不住到舞臺(tái)上展示了自己的舞藝。其水準(zhǔn)讓很多觀眾贊嘆不已。此外,她的點(diǎn)評(píng)中,在專業(yè)之外更有幾分風(fēng)趣幽默,與選手互動(dòng)更注重感情交流。對(duì)于很多選手而言,這樣的一位“導(dǎo)師”顯得更為和藹可親,而對(duì)于很多觀眾而言,這樣的一個(gè)海清則更為真實(shí),也更貼近人心。

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇八

中國(guó)好舞蹈第一季落下帷幕,來(lái)自新疆的古麗米娜眾望所歸,以她一貫的成熟,美麗,精湛的舞技,力壓群芳,征服了評(píng)委,征服了觀眾。

決賽實(shí)在是太好看,太精彩了。感想如下:

1、進(jìn)入決賽圈的個(gè)人選手個(gè)個(gè)都了得(不討論雙人組合),都具備奪冠的實(shí)力。舞神李德戈景,舞仙威力斯,舞魂肖富春,尤物張婭姝。肖富春是我非??春煤推诖?,但是他決賽的作品沒(méi)有半決賽精彩。眼球被楊帥搶走不少??上Я耍绻窃诮鹦堑膱F(tuán)隊(duì),金老師會(huì)為他挑選一個(gè)更好的作品。

2、金星果真了得,最后兩位冠亞軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)竟然都來(lái)自她的陣營(yíng)。金星老師對(duì)選手的指導(dǎo),舞蹈的選擇上還是技高一籌。海清老師太善良了。肖富春復(fù)賽的舞蹈比決賽好多少倍。決賽的舞蹈很失敗。這段舞蹈表現(xiàn)的好像是一段很屈辱的xxx情,一段很不平等的愛(ài)。一個(gè)始終昂著頭高高在上;一個(gè)在地上爬啊跳啊,乞求得到愛(ài)而始終未果。舞蹈不具有美感,讓人看了心里很難受。如果他在金星的隊(duì)里,金星不會(huì)讓他選擇這個(gè)舞。感覺(jué)最可惜的就是肖富春,竟然是十強(qiáng)里第一個(gè)敗下陣來(lái)的,恐怕連他自己也沒(méi)有想到。他委屈得泣不成聲。

威力斯的雙人舞讓女舞伴搶了風(fēng)頭。他最后一個(gè)上場(chǎng)壓力最大,他看李德表演的時(shí)候竟動(dòng)情地落淚,精氣神散,以至于上場(chǎng)時(shí)體力不支,表情僵硬,沒(méi)有完全投入。沒(méi)有享受舞蹈,只是完成了表演而已。決賽的舞蹈沒(méi)有半決賽好看??磥?lái)四天里排兩支舞的決策是失敗的。

3、第一次看郭富城跳舞,果然很棒,天王名不虛傳。

4、黃豆豆沒(méi)看過(guò)他跳舞,但是口才很好,說(shuō)話很有感染力。幾位跳舞出身的評(píng)委口才都很了得。

5、婭姝和傲月的雙人舞美呆了!兩人是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。兩人都是中國(guó)舞蹈屆最頂尖的舞者。

6、人性的魅力和個(gè)人修養(yǎng)會(huì)助選手一臂之力。這就是中國(guó)好舞蹈的魅力所在!

中國(guó)好舞蹈,欣賞美的同時(shí)傳播正能量!期待著下一期早日到來(lái)!

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇九

有幸得了兩張舞劇入場(chǎng)券,其實(shí)俺不怎么了解舞蹈,但一看地點(diǎn)是新疆人民大會(huì)堂,還一次沒(méi)去過(guò),就去看一看吧,也是近距離對(duì)舞劇的一個(gè)認(rèn)識(shí)。

進(jìn)門的檢查就象進(jìn)飛機(jī)場(chǎng)一樣,不僅把人全身上下掃描一遍,手里的小包也得過(guò)一下安檢機(jī)子,在門外就聽說(shuō)不讓帶水和飲料,俺的茶水因放在包里卻沒(méi)有人提出異議而順利帶入。

舞臺(tái)正上方掛著橫標(biāo)顯示,這場(chǎng)劇是由甘肅省歌舞劇院演出的,開始前俺在想,這個(gè)舞劇要怎么看呢?應(yīng)該是沒(méi)有語(yǔ)言只有舞蹈的,那要怎么展現(xiàn)一個(gè)故事情節(jié)呢?哈哈,都是多慮了,舞臺(tái)兩邊各有一個(gè)電子屏,每一幕開始前都會(huì)把該幕內(nèi)容顯示出來(lái)。

看了才知道,原來(lái)這個(gè)故事是講了敦煌莫高窟壁畫的來(lái)由。有個(gè)叫神筆張的人和他的女兒不幸分離,并被罰在窟里畫畫,他把以前女兒跳的反彈琵琶舞活靈活現(xiàn)的畫在了壁畫里。怪不得那些仙女會(huì)那么傳神,原來(lái)畫里飽含了對(duì)女兒的思念之情。

舞蹈演員的功底了得,連俺這不懂舞蹈的人都看得熱淚盈眶,尤其是父女久別重逢那段,眼淚止不住的掉下來(lái)。結(jié)束后的謝幕使整個(gè)劇場(chǎng)達(dá)到熱烈的高潮,五個(gè)主角輪番使出自己的絕招向觀眾道謝,引起一陣陣熱烈的掌聲。不由地感嘆,不愧是國(guó)粹啊!

這么好的節(jié)目,應(yīng)該讓更多的人看到才是啊,一打聽才知道其實(shí)各大劇院都有演出,這是第二屆國(guó)際舞蹈節(jié),票價(jià)賣的也不貴,20元至80元不等,如果提前買票還可以買到前幾排的位置,那看起來(lái)會(huì)更加精彩!

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇十

驚艷、美麗、純潔都不能形容她舞蹈,絢麗,絕美、靈動(dòng)也不能描述出她的一分美麗?!度钢`》這個(gè)題目是多么的恰當(dāng)呀!是呀,她是在用她的靈魂從而舞出了另一個(gè)靈魂呀!

空曠、漆黑的舞臺(tái)上,一股光束打在了她的身上,那股光潔白如皎月,襯出了舞臺(tái)的清幽,襯出了她的清亮,猶如一朵潔白的蓮,在水面上仿佛就要盛開了似地。

音樂(lè)響起,她的手動(dòng)起來(lái)了,做出了一個(gè)孔雀頭的形狀,也露出了她那清麗的側(cè)面,細(xì)碎的舞步,繁復(fù)的手勢(shì),舞出了一位森林中的精靈,舞出了一朵潔白的蓮,舞出一只孔雀的靈魂......

慢慢的,她慢下來(lái)了,她趴在地上,手靈巧的動(dòng)著,左手指尖柔韌地蠕動(dòng),一陣一陣傳遞給右手的指尖,長(zhǎng)指甲晶瑩閃耀美妙的悸動(dòng)。

忽然她站起了身,提起了裙,長(zhǎng)裙飛了起來(lái)!瑰麗的美呀!她如同一朵不停綻放的鮮花,不同顏色的燈光打在她的身上,所有的情感在交織中凝聚,又在凝聚中膨脹,最后在膨脹中爆發(fā)!整個(gè)舞臺(tái)成了她的天地,整個(gè)舞臺(tái)仿佛變成了那遙遠(yuǎn)的森林。

漸漸地,慢了、緩了、頓了、停了、她的身體靜止了,而我卻分明看見,她的靈魂正在與山林中孔雀戲耍。

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇十一

隨著藍(lán)色燈光如流水般滑落,一只優(yōu)雅的孔雀信步走上了屬于她的舞臺(tái),綻開了她那布滿眼睛的尾羽。

只見她頭微微抬起,左手向下一擺,便開始飛快地旋舞,在藍(lán)色燈光照耀下,真像一朵綻放的藍(lán)雪蓮,左手放開了裙擺,右手輕拎著裙擺繼續(xù)旋舞。末了,弓下了她那細(xì)長(zhǎng)的腰,似乎在呼吸著泥土的芳香。

她又站了起來(lái),右手拈著裙擺,左手大拇指和食指捏在一起,中指、無(wú)名指、小指立了起來(lái),似乎是一只孔雀的頭,孔雀開始梳理她的羽毛,也許是因?yàn)榭兹高@種鳥天生就有一種自戀情緒吧!

她又再次俯下身,尋找著大地那醉人的氣息。

她又站了起來(lái),又開始旋舞,不過(guò)這次雙手放在了背后。她再次弓下了腰,雙臂如流水一般,燈光也漸漸暗了下去,她又在黑暗中扮演孔雀。

我想她一定是上天派來(lái)的孔雀使者,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂傷。沒(méi)有鳥兒理解她的心情。

她又演起了孔雀,不過(guò)這次時(shí)間很短,她又旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。手臂在上方交叉、展開。

她弓下身,手臂又開始舞動(dòng),身體也開始旋轉(zhuǎn),雙手朝上,頭微微上揚(yáng),似乎在祈求。

她站起來(lái),背朝觀眾,各種顏色的燈光照耀在她的手上,她開始狂舞,雙手拈著裙擺不斷向上,這時(shí),這個(gè)舞臺(tái)已經(jīng)變成了一個(gè)相框,而她就變成了在相框中舞動(dòng)的孔雀在不斷地開屏、收屏,真是美不勝收。

(她,楊麗萍,是我國(guó)百年難得一遇的舞蹈奇才。)

她是孔雀的靈魂。她化作了一陣微風(fēng),飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇十二

通過(guò)對(duì)本學(xué)期舞蹈鑒賞課的學(xué)習(xí),讓我對(duì)舞蹈都有了一些了解。在欣賞舞蹈表演中,通過(guò)觀察舞者流露感情時(shí)所運(yùn)用的特有舞蹈方式,讓我更近一步了解該類舞蹈所適用的心情場(chǎng)合。當(dāng)然,終究會(huì)有例外,因?yàn)檫@是個(gè)創(chuàng)新的年代。

在觀看過(guò)的舞蹈表演中,我個(gè)人比較喜歡街舞專場(chǎng)中的《當(dāng)代青年》這個(gè)作品。我覺(jué)得這個(gè)作品讓人感覺(jué)很協(xié)調(diào),快慢相宜,很有音樂(lè)感,很整齊,無(wú)論編曲、編舞、技術(shù),還是齊舞部分都做得很好,能把人帶入那種營(yíng)造出的氛圍里,很有感覺(jué)。

整個(gè)隊(duì)伍很有創(chuàng)新的潛力,就如當(dāng)代青年,思想另類,追求創(chuàng)新。如果留意的話,可以看出該隊(duì)無(wú)論是在作品表演還是在技術(shù)技巧展示環(huán)節(jié),其舞蹈和服裝都很有特色,很有另類當(dāng)代青年的思想特點(diǎn),他們?cè)诟呒夹g(shù)水平的基礎(chǔ)上不斷追求突破,創(chuàng)新??梢院芡昝赖啬媚笞∫魳?lè)的突發(fā)點(diǎn),結(jié)合創(chuàng)新的舞步演繹對(duì)經(jīng)典的繼承和突破。

場(chǎng)景:

青年依次上場(chǎng),雕塑般站立,等待音樂(lè)的響起。

隨著一種很有小城鎮(zhèn)故事韻味音樂(lè)響起——中途好像穿插了二胡,每個(gè)人都做著很有故事性的動(dòng)作上場(chǎng)擺位,每個(gè)人都是城市的一類人物,很生活化,貼近我們現(xiàn)實(shí)。全體定住后,接著,第二段很空靈的像是教堂音樂(lè)般的音樂(lè)虔誠(chéng)的發(fā)散開,所有舞者就像是被感化了(可以明顯看到某些舞者的面部感情流露),隨后慢慢舞動(dòng),變換隊(duì)形。第三段一種名族風(fēng)味的慶祝節(jié)奏曲響起,舞者猶如聽到了歡慶的鐘聲般,相互之間眼神交流,微笑示意,如節(jié)日歡慶前的人們,隨后整個(gè)舞蹈的歡動(dòng)起來(lái)......

舞蹈編導(dǎo)總是努力在深入生活的基礎(chǔ)上,直接和間接地尋找發(fā)現(xiàn)具有藝術(shù)表現(xiàn)力的、具有特征意義的舞蹈的形象,用別具匠心的結(jié)構(gòu)、方法、畫面,用具有鮮明色彩的舞蹈語(yǔ)言,創(chuàng)造一種意境,抒發(fā)人民的思想感情和表達(dá)人民的愿望和理想。凡是符合這樣的舞蹈藝術(shù)構(gòu)思的,都是比較優(yōu)秀和喜人愛(ài)看的舞蹈作品。我認(rèn)為《當(dāng)代青年》的編導(dǎo)有達(dá)到這個(gè)效果。

不論什么舞,靈魂都是音樂(lè)。《當(dāng)代青年》音樂(lè)很有特色,雖然,本人并沒(méi)有專門學(xué)過(guò)舞蹈,但是對(duì)于音樂(lè),我卻有種特別的青睞。而在這個(gè)作品當(dāng)中,他

們的音樂(lè)就是他們隊(duì)的一大特色,他們沒(méi)有用節(jié)奏感很明顯的經(jīng)典舞曲,而是自己將三個(gè)很有年代韻味、信仰氣息的音樂(lè)連接再混合而成,正是因?yàn)檫@樣,他們對(duì)音樂(lè)的理解透過(guò)動(dòng)作顯現(xiàn)出來(lái),舞步整齊利落的踩住了鼓點(diǎn)與節(jié)拍,并在節(jié)奏點(diǎn)上做震胸等有力的律動(dòng)的動(dòng)作。

在舞步方面,他們使用機(jī)械舞系列wave舞,沒(méi)有旋轉(zhuǎn)等高難度動(dòng)作。但他們的poping跳得很棒,wave還有rnningman,有力量也有柔度。他們動(dòng)作很流暢,彈動(dòng)往返的動(dòng)作,很有音樂(lè)感,跳每一個(gè)動(dòng)作都配合著音樂(lè)的節(jié)奏感,齊舞很有默契。

thewave,這是從四肢開始的波浪的動(dòng)作。它給人一種錯(cuò)覺(jué)就像是有一股看不見的力量穿過(guò)你的整個(gè)身體,從一個(gè)地方開始,穿過(guò)手掌,手臂,整個(gè)身體最后停在你的腳。波浪的動(dòng)作是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,包含在每一個(gè)舞蹈的例行動(dòng)作中。不像其它的舞蹈動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作是流暢連貫的動(dòng)作,應(yīng)該是有精神的或是充滿律動(dòng)感的。

popping是放克舞蹈(funkdance)和街舞(streetdance)中的一種風(fēng)格,最初的基本形式是借由肌肉迅速地收縮與放松的技巧,使舞者的身體產(chǎn)生震動(dòng)的感覺(jué),這種技巧稱作pop,舞者會(huì)以多種不同的動(dòng)作和姿勢(shì)來(lái)配合歌曲的節(jié)奏進(jìn)行舞蹈。

在服裝方面,《當(dāng)代青年》的服裝是青年服裝系列,有的甚至穿著皮鞋,該服裝體現(xiàn)了出場(chǎng)人物的身份特征。另外,這樣的青年系列服裝樣式、色調(diào)讓人看了就能明白作品所要表現(xiàn)的題材,有助于點(diǎn)題。

在觀看過(guò)的街舞表演當(dāng)中,《當(dāng)代青年》在變換隊(duì)形時(shí),很有層次感,它可以在混亂走動(dòng)變換隊(duì)形時(shí)突然精確定住,并給人感覺(jué)非常的熟練、有序,隊(duì)員之間也很默契,其隊(duì)形主要以三角型和一字型為主。

街舞中不同的舞種有不同的風(fēng)格,但唯一不變的都是用身體對(duì)不同節(jié)奏不同感情的詮釋。舞蹈是一種創(chuàng)造,也是一種藝術(shù)構(gòu)思。一個(gè)利落典型的結(jié)舞造型是難得的,我喜歡《當(dāng)代青年》結(jié)尾的那個(gè)甩手上揚(yáng)的動(dòng)作。

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇十三

舞蹈是一門極需要富有感染力的一門藝術(shù),也是從古至今人們表達(dá)情感,追求藝術(shù)感的一門學(xué)問(wèn)。

世界上的每個(gè)民族都有本族最獨(dú)特,最悠久的舞蹈,就像是本族的一種象征一樣,充滿著獨(dú)特的民族韻味。

像藏族的《康定情歌》,傳達(dá)了一種韻味尤存的熱情洋溢的之感。一種對(duì)愛(ài)情的熱烈追求,對(duì)生活的樂(lè)觀之態(tài),都可以從舞蹈中找到。大方的舞蹈動(dòng)作,熱情的感情色彩,結(jié)合藏族的濃厚風(fēng)俗,塑造成了一種對(duì)生活充滿了無(wú)限憧憬,對(duì)愛(ài)情充滿了無(wú)限向往。

一門藝術(shù)源于古代人類對(duì)精神世界的探索與追求。古代思想家周敦頤為后人留下的一篇巨作《愛(ài)蓮說(shuō)》,后人結(jié)合蓮花“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”的圣潔高雅的個(gè)性,創(chuàng)造了一個(gè)極富有美感的舞蹈?!稅?ài)蓮說(shuō)》,舞者用柔傳達(dá)了蓮花所有剛強(qiáng)的一面。柔和的音樂(lè)節(jié)奏,舞臺(tái)中央,用柔軟的動(dòng)作詮釋蓮花,亦遠(yuǎn)亦近,似柔實(shí)剛,恰似一朵池中蓮花,嬌羞典雅,高貴圣潔。

民間舞《一片綠葉》相比前兩者而言,感情色彩相對(duì)更加濃厚,更加復(fù)雜。舞者結(jié)合神韻,氣息的運(yùn)用,表現(xiàn)了一片樹葉從充滿生機(jī)到凋零蕭瑟的自然規(guī)律。舞者運(yùn)用一把恰似綠葉的扇子,在舞臺(tái)中央旋轉(zhuǎn)時(shí),將“落葉”表現(xiàn)得淋漓盡致,一種內(nèi)心凄涼,通過(guò)氣息的恰當(dāng)運(yùn)用,傳達(dá)給觀眾,是一種極致,藝術(shù)感油然而生。

總而言之,舞蹈是一門追求音樂(lè)節(jié)奏,感情積淀,身姿柔和,傳達(dá)感情的藝術(shù)。

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇十四

顧翔宇同學(xué)從小喜歡音樂(lè)和舞蹈,自從去年在海曙青少年宮跟舞蹈老師梅老師學(xué)習(xí)舞蹈以來(lái),在形象、生動(dòng)、優(yōu)美的音樂(lè)啟迪伴奏下,通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的舞步教學(xué)訓(xùn)練,經(jīng)常練習(xí)壓腳、劈叉、下腰等基本功,孩子的柔韌性,動(dòng)作靈活性有了較大的提高,通過(guò)音樂(lè)與舞蹈動(dòng)作的和諧達(dá)成動(dòng)作協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練,并且使孩子更有節(jié)奏感。這次在她們惠貞書院運(yùn)動(dòng)會(huì)上,翔宇獲得了一年級(jí)組女子立定跳遠(yuǎn)的亞軍,也得益于平時(shí)的舞蹈訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)將近半年多的舞蹈學(xué)習(xí),翔宇經(jīng)過(guò)集體舞練習(xí),培養(yǎng)了她的合作精神,養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則、紀(jì)律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。從基本功開始訓(xùn)練培養(yǎng)了翔宇不怕吃苦的精神,磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志。增強(qiáng)了她學(xué)習(xí)、感受音樂(lè)和舞蹈的興趣,提高了對(duì)音樂(lè)和舞蹈的想象和表現(xiàn)能力;在學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富她的情緒體驗(yàn)、陶冶活潑、熱情、開朗的性格,并培養(yǎng)了孩子當(dāng)眾表演的能力,使孩子不怯場(chǎng),表現(xiàn)力強(qiáng),增強(qiáng)了自信心和更好的心理素質(zhì)。翔宇經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的舞蹈學(xué)習(xí)和練習(xí),她的形體更美了,氣質(zhì)也有了較大的提高;舞蹈是通過(guò)音樂(lè)、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界,使她潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶,使孩子更加熱愛(ài)生活,并能欣賞美、體驗(yàn)美。

今晚,寶萊塢藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校演出,我也有幸欣賞了寶萊塢藝術(shù)家的精彩表演。其實(shí)我對(duì)于舞蹈之類的藝術(shù),可以說(shuō)是一竅不通,但是通過(guò)今晚的舞蹈表演,我還是有幾點(diǎn)見解與想法。

今晚的演出很好,比較成功,受到了同學(xué)們的熱烈歡迎,表演中不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。

今天晚上可以說(shuō)是我第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離觀賞純粹的舞蹈表演,以前的時(shí)候頂多就是觀賞在晚會(huì)中的舞蹈節(jié)目,但是那時(shí)候往往我的注意力已經(jīng)被接下來(lái)或者之前的節(jié)目所吸引,根本沒(méi)有興趣看眼前的舞蹈表演,而且那些舞蹈都不是專業(yè)的舞蹈演員,只不過(guò)是學(xué)生或者其他一些人的表演,不精彩;但是今晚則是完完全全的舞蹈表演,雖然我仍是門外漢,只能看些熱鬧,看不出其中的深層次含義,但是給我的感覺(jué)仍是非常好的。

舞蹈,最重要的應(yīng)是舞蹈演員的表演,但是我感覺(jué)音樂(lè)同樣是非常重要,其次就是燈光了。舞蹈演員的表演無(wú)可爭(zhēng)議的是最重要的,舞蹈大部分的內(nèi)涵與意義都是通過(guò)演員的動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)的;音樂(lè)則是另一個(gè)非常重要的部分,音樂(lè)可以更加完美的闡述舞蹈的意義,同時(shí)通過(guò)音樂(lè)可以使人明顯的感覺(jué)到舞蹈中情節(jié)的變化、故事的發(fā)展以及各部分的銜接,或是輕柔,或是激昂,能夠完美的帶動(dòng)觀眾的感情變化,使人更加了解舞蹈中內(nèi)涵所在;另外,燈光也是一個(gè)舞蹈成功與否的重要因素,燈光可以渲染出一種氛圍,黑夜、白晝、電閃雷鳴、仙境等等,都可以通過(guò)燈光渲染出來(lái)那種意境,可以是觀眾從視覺(jué)上更加融入舞蹈之中,給人一種美輪美奐的感覺(jué)。

今年是印度與中國(guó)建交60周年,今晚的表演則是印度年中文藝表演的一個(gè)部分。舞蹈充滿了印度民族元素,包括舞蹈的內(nèi)容、服裝、音樂(lè)等等,完全是異域風(fēng)情。我感覺(jué),如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有厚重的歷史作為積淀,創(chuàng)作一個(gè)精彩的舞蹈(也就是藝術(shù)作品)幾乎是不可能的。比如今晚的舞蹈,其中第一部分就是古代的場(chǎng)景,戰(zhàn)爭(zhēng)等等,第二部分是印度的象神舞蹈,第三個(gè)就是印度的婚禮習(xí)俗;這就是一個(gè)對(duì)一個(gè)國(guó)家歷史與文化的呈現(xiàn)。同時(shí),舞蹈也能夠表現(xiàn)一個(gè)民族的性格;今晚印度藝術(shù)家的舞蹈,用個(gè)不專業(yè)的名詞,很“熱鬧”,他們?cè)诟鱾€(gè)舞蹈中都表現(xiàn)出了很大的熱情,這也表明,印度人民的性格比較豪放熱情,情感比較容易表達(dá);而相反,中國(guó)的舞蹈表明中國(guó)人比較含蓄,比較內(nèi)斂。

今晚的舞蹈最后以?shī)W斯卡獲獎(jiǎng)影片《貧民窟的百萬(wàn)富翁》里著名的片尾曲《jaiho》作結(jié),將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮,觀眾都起立為其長(zhǎng)時(shí)間的故障,舞蹈演員邀請(qǐng)了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一起到舞臺(tái)上慶祝。至此,今晚的寶萊塢藝術(shù)團(tuán)的舞蹈表演完美謝幕。

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇十五

可能很多人認(rèn)識(shí)芭蕾都是從《天鵝湖》開始的,但我不是。

從我還沒(méi)記事起,芭蕾就已經(jīng)融入到我的生活里。媽媽在日本留學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)芭蕾,我就搬個(gè)小板凳在旁邊看著。家里有一盤錄像帶,是從電視上錄下來(lái)的不知道哪個(gè)國(guó)家表演的芭蕾,叫《關(guān)不住的女兒》,很古老的一部舞劇。這應(yīng)該是我看我的第一部芭蕾舞,我還記得女主演個(gè)子小小的,長(zhǎng)得很可愛(ài),男二是個(gè)黑頭發(fā)的外國(guó)帥哥,我喜歡黑頭發(fā),我覺(jué)得他好帥。女主的媽媽不同意女主和男主談戀愛(ài),但最后他們經(jīng)過(guò)百般阻撓還是結(jié)婚了,很簡(jiǎn)單的劇情,很溫馨,很可愛(ài)。還有一部是《葛佩莉亞》,這是我從小到大最喜歡的一部芭蕾舞劇。我把那兩盤錄像反反復(fù)復(fù)看了有幾十遍,后來(lái)錄像機(jī)變成了vcd機(jī),錄像帶再也放不出來(lái)了?!陡鹋謇騺啞愤€有很多芭蕾舞團(tuán)再演,但再也沒(méi)有找到過(guò)同樣版本的《關(guān)不住的女兒》。

上小學(xué)以后我進(jìn)入了學(xué)校的舞蹈團(tuán),從此開始了我一生中最不可能后悔的舞蹈“事業(yè)”。我天生韌帶比較好,在當(dāng)時(shí)應(yīng)該是團(tuán)里最軟的一個(gè)團(tuán)員。練功,一點(diǎn)也不覺(jué)得苦,就算滾得渾身青一塊紫一塊,一遍一遍地跳到體力不支,在我心里永遠(yuǎn)都是滿滿的成就感和自豪感。就這么跳了六年,我從最后一排的角落跳到了第一排中間。但是因?yàn)閭€(gè)子小,沒(méi)有爆發(fā)力,所以我始終也不能跳到主角的位置上。誰(shuí)不想當(dāng)主角呢,可主角永遠(yuǎn)都是那么幾個(gè)人的。就算不是主角也好,跳群舞更有安全感。本來(lái)夢(mèng)想著能考進(jìn)舞蹈學(xué)院,但僅憑身高這一硬性條件就足夠讓我明白舞蹈不可能成為我的事業(yè)。我很失落,但我現(xiàn)在明白,把舞蹈當(dāng)做事業(yè)需要付出多么大的努力,我甚至有些慶幸我沒(méi)有選擇這一條路。

上了初中,我跟著家里搬到了一個(gè)小城鎮(zhèn),那里沒(méi)有舞蹈培訓(xùn)班,學(xué)校里也沒(méi)有舞蹈團(tuán),除了在學(xué)校的元旦晚會(huì)給班里排一些簡(jiǎn)單的韓舞,中學(xué)六年里我再也沒(méi)有受到過(guò)專業(yè)訓(xùn)練。有一個(gè)暑假,我發(fā)現(xiàn)家里有兩盤dvd,一盤是《胡桃夾子》,一盤是《葛佩莉亞》,我欣喜若狂,于是那一個(gè)暑假我就每天翻來(lái)覆去地看這兩張光盤,穿著自己的練功褲和舞鞋,把櫥柜的玻璃當(dāng)鏡子,每天不停地學(xué)不停地跳,動(dòng)作和音樂(lè)都已爛熟于心。在之前的家里,媽媽專門給我留了一塊地方用來(lái)跳舞,鋪了跟周圍不一樣的木地板,裝了兩面頂天立地的大鏡子,除了沒(méi)有把桿,簡(jiǎn)直就是一個(gè)舞蹈教室。那時(shí)才開始后悔為什么小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有好好利用媽媽特地為我開辟的那塊“舞蹈區(qū)”。過(guò)了那個(gè)暑假,學(xué)業(yè)開始繁忙,我再也沒(méi)有跳舞的激情,甚至連光盤都懶得再看一眼。我現(xiàn)在有些后悔甚至有些怨恨。如果那時(shí)候沒(méi)有斷掉,我的基本功也不會(huì)退化,或許還能趁著骨頭沒(méi)發(fā)育好再抻一抻個(gè)子。

上了大學(xué),我又加入了學(xué)校的舞蹈團(tuán)。韌帶已經(jīng)硬了,胯也壓不下去了,天生的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有了,我只能重頭再來(lái)。依舊從最后一排的角落跳到第一排中間,依舊不是主角。主角是舞蹈特長(zhǎng)生們的專利?;蛟S如果我當(dāng)初能夠繼續(xù)跳舞的話,我也可以成為特長(zhǎng)生呢。今年舞蹈團(tuán)舉辦了舞蹈專場(chǎng),我?guī)缀鯍仐壛藢W(xué)業(yè)來(lái)投入這個(gè)活動(dòng)。在我眼里,舞蹈比任何事情都重要。轟轟烈烈地準(zhǔn)備,轟轟烈烈地表演,謝幕,我哭了。小學(xué)演過(guò)很多專場(chǎng),但這是我第一次為了演出流下眼淚。我不知道為什么哭,也許是因?yàn)樘脹](méi)有這么酣暢淋漓地跳過(guò)一整場(chǎng),也許是因?yàn)榭赡芤院笤僖矝](méi)有這樣的舞臺(tái)讓我跳舞。身體條件不好,重心不穩(wěn),沒(méi)有過(guò)硬的基本功,或許我跳的不夠?qū)I(yè),但我懂,我熱愛(ài)。

我不知道畢業(yè)以后還會(huì)不會(huì)繼續(xù)跳舞,如何繼續(xù)。就像紀(jì)錄片里的演員一樣,到了年齡還會(huì)不會(huì)繼續(xù)留在舞團(tuán),退出以后又何去何從。我有點(diǎn)心疼,因?yàn)橹袊?guó)的舞蹈演員始終沒(méi)有積極的政策來(lái)保障他們的事業(yè)和生活。同樣是為人民做貢獻(xiàn),他們付出的遠(yuǎn)比影視劇演員、歌手多得多,同樣是在舞臺(tái)上,所得到的卻有那么大的差別。我羨慕他們能夠把自己熱愛(ài)的東西當(dāng)作事業(yè),我也敬佩他們?cè)敢獍炎约簾釔?ài)的東西當(dāng)作事業(yè)。

風(fēng)光背后總有辛酸,快樂(lè)過(guò)后總有殘酷。

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇十六

兩年一屆的全國(guó)舞蹈大賽今年又一次開賽了,回顧歷屆舞蹈大賽,今年的比賽相對(duì)而言更加精彩無(wú)比。真可謂是百花齊放,舞樂(lè)升姿。從本次舞蹈大賽來(lái)看,中國(guó)的舞蹈藝術(shù)又有了一個(gè)突破性的進(jìn)步,上了又一個(gè)新臺(tái)階。無(wú)論是從舞蹈編導(dǎo)還是創(chuàng)意選材,都很精彩,很特別。相比較而言,這次比賽中,軍體舞蹈表現(xiàn)的比較突出,即08年奧運(yùn)會(huì)直至今年的國(guó)慶大閱兵,軍人形象在大家的心目已經(jīng)衍生的十分鮮明,從藝術(shù)的角度就已經(jīng)表現(xiàn)的十分明顯了,是啊,一個(gè)若大的國(guó)家,如果沒(méi)有了軍隊(duì)捍衛(wèi)祖國(guó)和人民安危,我們又談何發(fā)展,談何安居樂(lè)業(yè),和諧穩(wěn)定呢?真可謂是鐵血軍魂,萬(wàn)馬當(dāng)先,藝術(shù)表演中都閃現(xiàn)著他們的不誹英姿。其次,我們也發(fā)現(xiàn)本屆舞蹈大賽中,男生的表現(xiàn)已經(jīng)大大超出女生,一個(gè)不小的突破,值得欣賞。在舞蹈大賽表演中設(shè)有即興表演一項(xiàng),相對(duì)于民族民間舞蹈的選手來(lái)說(shuō),這一項(xiàng)是稍有難度的,而這一項(xiàng)恰恰對(duì)于現(xiàn)代舞專業(yè)的學(xué)生來(lái)講,比較適合,因?yàn)楝F(xiàn)代舞專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,其中有一部分就是舞蹈編導(dǎo),舞蹈編導(dǎo)主要要抓住兩個(gè)部分,一個(gè)是,對(duì)舞蹈音樂(lè)的發(fā)覺(jué)要十分靈敏,另一個(gè)是對(duì)舞蹈情節(jié)的捕捉要十分到位,這兩點(diǎn)是十分重要的??偟膩?lái)講,這次大賽很精彩,選手們都發(fā)揮出了自己所特有的閃光點(diǎn)。把我們的生活、思想、意境。都容進(jìn)了舞蹈藝術(shù)的演繹中,給觀賞的人帶來(lái)了如詩(shī)如畫般的境界。很美,無(wú)以倫比的美麗。舞者們,請(qǐng)盡心的展演你們的美麗,給所有熱愛(ài)舞蹈藝術(shù)的人們?cè)鎏硇判模鎏砹α?。祝賀本次舞蹈大賽舉辦成功,祝賀所有的舞者盡顯妖嬈,舞盡風(fēng)姿!

舞蹈大賽又結(jié)束了,有點(diǎn)不舍得。第5屆了,讓我感觸很多。

思緒凌亂的飛在空中,總歸說(shuō)是激動(dòng)地。

前幾屆的舞蹈大賽,我都看過(guò)了,里面也曾經(jīng)有自己熟悉的同學(xué)和朋友參賽,自己也曾準(zhǔn)備自己編排的作品也能登上這個(gè)舞臺(tái)。

可是時(shí)間過(guò)去了,很多的曾經(jīng)似乎已經(jīng)淡忘了,可是通過(guò)這次的舞蹈大賽又挖出了曾經(jīng)的記憶。

看著每個(gè)舞者在舞臺(tái)上的表現(xiàn),我坐在電視機(jī)前品頭論足,似乎有點(diǎn)躍躍欲試。

精湛的技術(shù)技巧,作品的表現(xiàn)能力,讓我激動(dòng),但我能看得出來(lái),他們心里的緊張和有些并不成熟的表現(xiàn)。留下一些遺憾能促使我們?cè)诮窈蟮奈璧钢飞细颖M力,祝福這些年輕的舞者吧。

如果你是個(gè)舞者,請(qǐng)不要放棄繼續(xù)舞蹈;如果你曾是個(gè)舞者,請(qǐng)不要遺憾繼續(xù)關(guān)注。舞蹈帶給舞者的不僅是美麗的舞姿和視覺(jué)的享受,在每一個(gè)動(dòng)作的訓(xùn)練和編排時(shí),舞者用身體把每一個(gè)動(dòng)作做到完美,但是辛苦的堅(jiān)持只有舞者自己知道,若你能不懈的堅(jiān)持下來(lái),我相信對(duì)于你的人生都授予致用。

每晚現(xiàn)場(chǎng)直播的第五屆舞蹈大賽11月7日結(jié)束了,8日舉行了頒獎(jiǎng)晚會(huì)

舞蹈是一種以肢體語(yǔ)言,舞蹈語(yǔ)匯與觀眾交流的藝術(shù)形式,在這次大賽中我還看到了,除了肢體和語(yǔ)匯之外的展示“紋身和道具”使得舞蹈這門藝術(shù)更加完美。

這次比賽有群文舞蹈(2場(chǎng))、少兒舞蹈、街舞、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞5場(chǎng)專場(chǎng)以及中國(guó)古典舞、民族民間舞、芭蕾舞、當(dāng)代舞4場(chǎng)綜合場(chǎng)比賽。

“作品表演”“即興表演”“技術(shù)技巧考核”3個(gè)項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)之和既是決賽表演的總分。

12700多名選手報(bào)名參賽,最終90多個(gè)單位選送的120個(gè)舞蹈作品,進(jìn)入最后的決賽。

也許小的時(shí)候在藝校是學(xué)習(xí)芭蕾舞的,所以對(duì)比賽中的芭蕾舞情有獨(dú)鐘。特別是遼寧省芭蕾舞劇院的兩位參賽演員的表演,真的讓人陶醉在那意境的回味里。

兩位演員的個(gè)頭差不多,那個(gè)男演員是去年舞蹈大賽的冠軍,這次是來(lái)助演的。男演員的個(gè)頭不高,但在整個(gè)舞蹈的表演過(guò)程中,每一個(gè)托舉動(dòng)作卻是那么的有力量;那么的到位;那么的干凈利索。他們合作的是那樣的珠聯(lián)璧合;那樣的天衣無(wú)縫。

在男女演員各自的技巧展示中大跳、倒踢紫金冠、變身跳、燕式跳、跨轉(zhuǎn)、四位轉(zhuǎn)、二位轉(zhuǎn)、平轉(zhuǎn)、點(diǎn)地翻身吸腿轉(zhuǎn)等。

他們——跳——得輕而高,軟度、力度掌握的恰到好處。他們——轉(zhuǎn)——得重心穩(wěn)、銜接自然,欣賞他們的舞蹈,是一種美的享受。他們把芭蕾舞的開、崩、直、挺、表現(xiàn)的淋漓盡致。

通過(guò)他們的表演我在想,如果舞蹈是一幅流動(dòng)的水墨畫,那么芭蕾舞以它的大氣、高貴可以稱之為是一座流動(dòng)的雕塑。

兩位表演者得到了評(píng)為的認(rèn)可,最終以9xxx5的高分奪取了芭蕾舞組的冠軍。

北京舞蹈學(xué)院馮敬雅表演的蒙古舞“長(zhǎng)調(diào)”此處無(wú)聲勝有聲與啊。演員的長(zhǎng)裙漫過(guò)腳面,舞步輕而飄,似京劇舞臺(tái)上的跑圓場(chǎng)。讓我們看到了:隨著深情悠揚(yáng)的琴聲傳來(lái),一個(gè)蒙古族少女翩翩起舞,在她身后是一片悠悠的綠色,那綠色在蔓延,在擴(kuò)大。演員那美麗的碎抖肩,她的每一塊肌肉,每一個(gè)關(guān)節(jié)讓我們又看到了:更為動(dòng)人波瀾壯觀的一幕,那就是茫茫的大草原,在張開雙臂,敞開胸懷,盡情地顯露著天人合一,博大寬廣的美。傳遞著蒙古族人民的開朗和友善。那是一道風(fēng)景,一種情結(jié),一種對(duì)草原人們的深厚情感。

她用舞蹈語(yǔ)言與現(xiàn)場(chǎng)的觀眾、評(píng)委、和電視劇前的觀眾們交流著、敘說(shuō)著。她的表演與觀眾、評(píng)委、主持人、場(chǎng)外的點(diǎn)評(píng)產(chǎn)生了共鳴,我看到,朱迅和兩位老師在點(diǎn)評(píng)的同時(shí)還在不停地學(xué)著抖肩。我看到,有的觀眾也在學(xué)著抖肩。我還看到,評(píng)委席上的民族舞舞蹈家劉敏也在動(dòng)著自己的肩,這時(shí)我也情不自禁地抖起了肩膀,隨著電視優(yōu)美的音樂(lè),跳了起來(lái)。這就是舞蹈的魅力所在。

比賽中的即興表演也是很精彩的,演員們的即興表演讓我們真正知道了什么叫臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。

兩年一屆的舞蹈大賽,賽作品題越來(lái)月材豐富、內(nèi)容廣越來(lái)越泛、風(fēng)格多元、形式多樣、舞蹈新意精彩、演員人才薈萃,比較全面地反映了目前我國(guó)舞蹈創(chuàng)作和表演水平。

電視舞蹈大賽以公正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)比和參與的廣泛性受到社會(huì)各界關(guān)注,愿中央電視臺(tái)的舞蹈大賽能夠推動(dòng)和繁榮舞蹈創(chuàng)作、推陳出新、扶持高雅藝術(shù)。

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇十七

廿十位身姿窈窕的淑女。

她們梳著高聳光潔的云髺,披著絹色的裳,著黛色的裙。

她們目視大地,沉穩(wěn)端莊。千萬(wàn)年來(lái),似乎從未變更。緩緩地,緩緩地,邁著短步,展開了一幅古老的絹。

然后,舞起來(lái),就如同悠遠(yuǎn)的線條,如同波動(dòng)的潭水。眉宇間,是生的活力?!扒嗑G”用腰肢,演繹著一座座的青山山的起,青山的落水用水袖,灑出山間的一條條溪,一條條河。顯得溫柔且堅(jiān)定,慢慢地訴說(shuō)著......

但是——看!

舞姿翩躚,就如同豪放的側(cè)鋒,在海中激起千層的波浪。拋出水袖,收!緩屈膝,起;抬膝踏足,奔!落珠一樣,是細(xì)碎的腳步;水煙一樣,是擺動(dòng)的水袖;晚風(fēng)一樣,是飄拂的裙擺;遠(yuǎn)山一樣,是微揚(yáng)的眉顰;岫玉一樣,是清澈的目光。剛?cè)岵?jì),清古飄逸。

好一個(gè)江山!

逐漸迅疾的動(dòng)作,逐漸堅(jiān)定的眼神,逐漸活熱的氣氛。如同灑出的文墨。

令人想起:“峰巒如聚,波濤如怒?!绷钊讼肫?“我見青山多嫵媚?!绷钊讼肫??年石?、石綠般的熱血匯出永恒的青綠,護(hù)林人的精神鑄成亙古不變的青綠江山。

好一個(gè)千里江山!

垂下的水袖是山的縠皺,髻上點(diǎn)綴的絲帶山頭云霧。每一個(gè)動(dòng)作都是藝術(shù)的濃縮,每一個(gè)眼神都是對(duì)“生”的敬畏。她們擁抱天空,背貼大地,這就是險(xiǎn)峰——“?綠腰”。一個(gè)不乏柔美細(xì)膩、不乏堅(jiān)硬永恒的動(dòng)作。用永恒的藝術(shù)演繹宋朝的圖畫,用宋朝的圖畫描繪華夏大地千里江山。

好一個(gè)千里江山圖!

舞蹈名為青綠,是江山之色。用青綠舞出圖畫,用青綠畫出江山,用青綠譜出生命之曲。

至此,“青綠”成為一種精神:追求藝術(shù),敬畏生命。當(dāng)擁有這一點(diǎn),江山便只此?綠,千載?綠,才將?綠定格為永恒。

她們仰望天空,沉穩(wěn)端莊,展開千萬(wàn)年的畫卷,從未變更。

好一卷《千里江山圖》!

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇十八

舞蹈是什么,對(duì)于之前的我來(lái)說(shuō),可能就是百度百科或是百度知道。對(duì)于舞蹈也沒(méi)有什么直觀的認(rèn)識(shí),平時(shí)也只有在春晚等綜藝節(jié)目上看過(guò),不過(guò)也是入眼而不入心,更是感覺(jué)不到舞蹈美在何處。

舞蹈到底是什么?我認(rèn)為舞蹈是以身體為語(yǔ)言,傳達(dá)人的思想與感情的藝術(shù)形式;是以又節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式,一般有音樂(lè)伴奏。舞蹈是一種肢體語(yǔ)言的綜合,它通過(guò)提煉日常生活中的肢體動(dòng)作獲得舞蹈動(dòng)作,以提煉出的舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)人們?nèi)粘I?,表現(xiàn)人們的情感??梢哉f(shuō)是來(lái)源于生活,又高出生活的藝術(shù)。舞蹈的技巧與內(nèi)容并重的藝術(shù)。舞蹈中存在大量的技巧,能夠表現(xiàn)出演員跳躍、旋轉(zhuǎn)、翻騰、柔軟、控制等高難度的技巧能力,令人賞心悅目。同時(shí)在舞蹈作品中表演高難度的技巧動(dòng)作本身不是目的,而是一種表現(xiàn)人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一種手段。如果在舞蹈作品中,演員高超的技藝不以反映生活、表現(xiàn)人物的思想感情為目的,那么就會(huì)使舞蹈作品由于內(nèi)容和形式的脫節(jié),使觀眾不知舞蹈所云,難以體會(huì)舞蹈區(qū)別于雜技的獨(dú)特魅力。另一方面,舞蹈若脫離了技巧的運(yùn)用則無(wú)法超出生活,使人獲得出色的感官享受。

我認(rèn)為,舞蹈的魅力是多方面的:有來(lái)自技巧以及技巧所展現(xiàn)的演員堅(jiān)韌的品質(zhì);有本身舞蹈作品所包含的主題意旨。同時(shí),在課余,我觀賞了本校舞蹈比賽中的《我的歌聲里》更是加深了我對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)。雖然之前看過(guò)許多優(yōu)秀的舞蹈作品,但不知是否是由于不是現(xiàn)場(chǎng),我并未有如此次一般的震動(dòng)。雖然舞者的技巧并不高難,燈光等各方面也很普通,但帶來(lái)了心靈的震動(dòng)。正如楊莉莉老師所言,舞者是在用心來(lái)跳舞。我更加明白了舞蹈的魅力,它是舞者與觀眾心靈的交流,它來(lái)自舞者心靈,通過(guò)舞者的動(dòng)作,走入我們的心靈。可以說(shuō)正是這個(gè)舞蹈,令我感覺(jué)到了除了震撼,華麗之外舞蹈走入人心靈的魅力。

初上舞蹈鑒賞課時(shí),老師先講的是芭蕾。之前,我對(duì)芭蕾的接受程度不足,談不上什么喜歡,更是看不懂芭蕾動(dòng)作中的含義,認(rèn)為芭蕾是一種技術(shù)的堆砌,一種雜技性的表演。老師詳細(xì)講解了芭蕾的歷史,不同動(dòng)作的含義,是我對(duì)芭蕾有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),漸漸能夠看懂芭蕾動(dòng)作間的含義,技巧的美妙。下面就說(shuō)說(shuō)我們欣賞過(guò)的一個(gè)芭蕾《天鵝湖》。

《天鵝湖》的劇情曲折,講述了王子與天鵝公主的曲折的愛(ài)情故事,舞蹈劇中既有獨(dú)舞也有群舞,奧杰塔的獨(dú)舞突出了她的悲劇色彩,奧杰塔與王子的雙人舞細(xì)膩地表達(dá)了白天鵝奧杰塔從恐懼、提防逐漸到對(duì)王子的放心和信任,進(jìn)而迸發(fā)愛(ài)情,以至熱戀的過(guò)程。情節(jié)曲折動(dòng)人,演員的表演更是技巧細(xì)膩,引人入勝。四小天鵝的表演更是膾炙人口。整個(gè)舞蹈劇場(chǎng)面宏大,給人無(wú)比震撼的視覺(jué)體驗(yàn)。

而相對(duì)而言,之后老師講的東方舞蹈,則與芭蕾在各方面上都有巨大的差別。東方舞蹈更注重意境的營(yíng)造,動(dòng)作大開大合少,展現(xiàn)曲線,靜態(tài)動(dòng)作較多,更像是一股清風(fēng)拂過(guò)人得心靈。比如楊麗萍的代表作《雀之靈》,可以說(shuō),是一種完全不同于西方大開大合的舞蹈。舞蹈中,給我留下最深印象的可以說(shuō)是楊麗萍柔軟的雙臂,左手指尖柔韌的蠕動(dòng),一陣一陣傳遞給右手指尖,甚至指甲也隨之律動(dòng)。她的舞步時(shí)急時(shí)緩,韻律感極強(qiáng)。而屏風(fēng)后的舞蹈,富有朦朧美。舞蹈充分體現(xiàn)了東方舞蹈注重意境與韻味的特點(diǎn),楊麗萍動(dòng)作細(xì)膩柔軟,展現(xiàn)出東方舞蹈獨(dú)有的魅力。

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇十九

雖說(shuō)我沒(méi)有跳舞的天分,但自幼就很喜歡欣賞各種風(fēng)格迥異的舞蹈。柔美輕靈的舞姿讓我心懷舒坦,頓入心曠神怡、寵辱偕忘之境;奔放勁爆的躍動(dòng)引發(fā)我的無(wú)限激情,盡享力量與征服的快感;哀婉纏綿的舞蹈帶我去體會(huì)心靈深處的悲戚與惆悵,在豐富的情感世界里自由徜徉。在我看來(lái),舞蹈就是人類情感交流的豐富細(xì)膩的另一種方式。熱愛(ài)生活,追求幸福的人肯定會(huì)喜愛(ài)舞蹈,因?yàn)閮?yōu)美的舞蹈所展示的真善美感總是能于無(wú)形之中滋潤(rùn)人的心靈,使其不斷地茁壯成長(zhǎng)。盡管如此,我也僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈欣賞者,對(duì)那些專業(yè)的舞蹈知識(shí)知之甚少。尤其是我國(guó)豐富多樣的民族舞蹈,我往往只能單純地欣賞那奇特的服飾,各異的動(dòng)作和漂亮的姑娘帥氣的小伙子們,而那深遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵卻是萬(wàn)萬(wàn)欣賞不來(lái)的。這不能不說(shuō)是一大遺憾。幸運(yùn)的是這個(gè)學(xué)期我選到了民族舞蹈鑒賞課,可以稍稍揭開民族舞蹈那條美麗而神秘的面紗,窺探一下其里層的魅力了。

真的十分慶幸,我遇到了一個(gè)十分出色的老師。在他的鑒賞課上沒(méi)有照本宣科的傳統(tǒng)慣例,有的是輕松詼諧的課堂氛圍;呈現(xiàn)的不都是常被束之高閣,晦澀難懂的文化巨作,更多是老師身邊的藝人們的親自表演;我們所能欣賞到的也不只是舞蹈本身,而是從各個(gè)民族自己獨(dú)特的地理位置、風(fēng)土人情、文化習(xí)俗、歷史淵源入手,體會(huì)每個(gè)民族的舞蹈特色。而且在上課的同時(shí),我們還能欣賞到老師的即興專業(yè)表演,聆聽老師繪聲繪色地講故事,感受文化藝人們的感性生活。這樣的文化課堂貼切生活,妙趣橫生,拉近了老師與學(xué)生、文化與大

眾之間的距離,使文化鑒賞課不流于形式與空洞。這門課真的使我收獲頗豐。

在課堂上我們了解了很多從前鮮有關(guān)注的幾個(gè)民族的文化。我覺(jué)得老師說(shuō)得很對(duì),要欣賞一個(gè)地區(qū)一個(gè)民族的舞蹈,首當(dāng)其沖的就是了解他們的文化。從他們的地理環(huán)境,風(fēng)俗習(xí)慣,思想價(jià)值觀念等方面入手,去感悟每一個(gè)動(dòng)作,每一聲歌唱,每一個(gè)眼神所表達(dá)的內(nèi)涵、透露的情感。不然走馬觀花,淺嘗輒止永遠(yuǎn)都只能是看看熱鬧。比如說(shuō),在素稱“世界屋脊”的我國(guó)西部青藏高原上,生活著能歌善舞、有著悠久歌舞傳統(tǒng)的藏民族。幾百萬(wàn)藏族同胞勤勞、純樸,善于以歌抒懷,借舞抒情。銀白的雪山,一望無(wú)際的莽原,引吭高歌,在平坦的壩子上可以盡情歡舞。大自然造就了藏族優(yōu)美的歌喉、矯健的體魄,悠久的歷史文化和豪邁的現(xiàn)實(shí)生活,這些都是即興歌舞創(chuàng)作的源泉。在歌舞中歡慶佳節(jié),也在歌舞中祭祀祈禱,用歌舞來(lái)伴隨勞動(dòng),也以歌舞贊美愛(ài)情與生活,歌舞活動(dòng)是生活中不可缺少的組成部分。那里開闊的視野,天然純凈的環(huán)境,熱情奔放的民風(fēng),無(wú)一不和藏族舞蹈豪邁粗獷,歌中有舞,舞中有歌的風(fēng)格有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。老師給我們展示了他的家鄉(xiāng)(也在藏族)的幾張圖片,看到那藍(lán)的深邃的天穹,那白的純潔的云朵,那清澈見底的湖水,那大片的隨風(fēng)而動(dòng)的金帆時(shí),我的心靈被深深地震撼了。一方水土養(yǎng)一方人,真是這樣。是這樣奇特的風(fēng)景造就了藏族舞蹈的大氣磅礴,激情似火吧!給我印象特別深的還有傣族的舞蹈。它輕靈飄動(dòng),雋永秀麗,幾乎每一個(gè)細(xì)節(jié)都不容錯(cuò)過(guò),都是美的展現(xiàn)。傣族人多生活在風(fēng)景迤邐的西雙版納,在那片綠洲上,憨態(tài)可掬的大象,意趣橫生的吊橋,絢麗多彩的織布以及充滿了詩(shī)情畫意的小油傘都令我心馳神往。傣族人生性溫柔,勤勞勇敢。所以他們的舞蹈大多婀娜多姿,節(jié)奏緩慢,充滿內(nèi)在力量。最具代表性,最為國(guó)人了解的莫過(guò)于傣族“孔雀舞”了。雖然我沒(méi)看懂楊麗萍老師的《雀之靈》表達(dá)的是什么,但傣族舞蹈的柔美俏麗,變幻多姿,以及“三道彎”的倩影卻是展示得淋漓盡致了。此外,我們還觀看了傣族的重大節(jié)日潑水節(jié)的盛況,那熱烈喜慶的場(chǎng)景深深地感染了我。我不得不想,有機(jī)會(huì)的話,我一定要去那邊看看,融入他們中間,在一片歡樂(lè)聲中把祝福送給別人,同時(shí)接收別人的祝福。并且要親眼目睹傳說(shuō)中有輕功技能的孔雀王之舞。

另外一個(gè)讓我深有所感的民族是彝族。彝族舞蹈多來(lái)源于勞作,充滿力量。彝族舞蹈不僅歷史悠久,而且種類繁多,每個(gè)支系都有不同的舞蹈,甚至同一支系,因居住地不同,舞蹈也就不一樣。彝族不僅能歌善舞,而且熱情好客。老師給我們講彝族姑娘們敬酒時(shí)的豪邁勁,想想都覺(jué)得盛情難卻。彝族"大三弦"富有強(qiáng)烈的感染力。每逢"火把節(jié)",人們?nèi)计痼艋?、點(diǎn)上火把,圍著篝火彈起"大三弦",載歌載舞,縱情高歌?;鸢血q如繁星降地,又似火龍飛舞,令人眼花繚亂。整個(gè)節(jié)日人山人海,氣氛異常熱烈歡快。比較著名的是“煙盒舞”,舞者手執(zhí)煙盒起舞。舞蹈分為“正弦”和“負(fù)弦”,當(dāng)?shù)赜小笆侨瞬惶?,白活幾十年”的說(shuō)法??梢娢璧冈谌藗冃哪恐械牡匚环峭话惆?!

幾年前,一部在全國(guó)引起陣陣熱潮的電視劇《大長(zhǎng)今》讓國(guó)人對(duì)朝xxx有了更為詳盡的了解。居住在我國(guó)東北地區(qū)吉林、黑龍江、遼寧等地的朝xxx,勤勞樸實(shí),能歌善舞。他們自古從事農(nóng)耕勞動(dòng),酷愛(ài)大自然;喜愛(ài)白鶴,把白鶴當(dāng)做長(zhǎng)壽、幸福的象征。民族性格與審美觀直接體現(xiàn)在的歌舞中,便有了瀟灑、典雅、含蓄、飄逸的獨(dú)特風(fēng)韻。朝xxx傳統(tǒng)舞蹈種類繁多、風(fēng)采各異,在民間流傳的就有“扇子舞”、“紗絹舞”、“農(nóng)樂(lè)舞”、“假面舞”、“長(zhǎng)鼓舞”、“釵舞”、“劍舞”、“拍打舞”等十多種。在舞蹈藝術(shù)家們的下,許多民間傳統(tǒng)舞蹈被整理創(chuàng)作優(yōu)秀節(jié)目,在中國(guó)廣為傳播??梢栽谖璧浮俄斔琛?、《淘米舞》、《喜悅》、《長(zhǎng)白瀑布》等節(jié)目中,看到身穿小巧短衣、下著拖地長(zhǎng)裙、襟垂飄帶的朝xxx姑娘們翩然起舞的優(yōu)美形象,在宛若鶴群展翅的舞姿中蘊(yùn)藉著生生不息的朝鮮民族精神。

這學(xué)期的民族舞蹈鑒賞課上,老師用深入淺出的授課方式,雅俗共賞的節(jié)目表演,使我不僅加深了對(duì)舞蹈的理解,還了解了我國(guó)眾多少數(shù)民族的文化,對(duì)其他民族的認(rèn)同感也進(jìn)一步加深了。由衷地感覺(jué)到我們中華民族是一個(gè)了不起的大家庭,相親相愛(ài),其樂(lè)融融,每個(gè)成員都各具特色。真心地為我們中華民族自豪!

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇二十

我是長(zhǎng)這么大第一次參與舞蹈比賽,跳的維吾爾族傳統(tǒng)舞蹈——麥西萊普舞蹈比賽,我所在的參賽隊(duì)都是各個(gè)單位職工中抽上來(lái)的業(yè)余選手,50多名參賽隊(duì)員近90%都是少數(shù)民族同志,只有我們8個(gè)漢族同志,其中兩個(gè)還在比賽之前由于其他原因來(lái)不了了,教練是聘請(qǐng)的文工團(tuán)專業(yè)的,給我們跳舞選的曲子是經(jīng)典而深沉的,我們一直抱怨教練給我們選的曲子不好,不歡快、不活潑,不是大家熟悉的歡快、喜悅的維吾爾族舞曲,在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的練習(xí)中,我們隊(duì)好多隊(duì)員好像都沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這次比賽,顯得懶散、拖沓,所以教練也就教了我們最簡(jiǎn)單的十幾個(gè)麥西萊普舞蹈動(dòng)作,我們很快都會(huì)了,但是作為我們隊(duì)領(lǐng)舞的兩名專業(yè)舞蹈演員那優(yōu)美而熱情奔放的舞姿深深的吸引了我們的目光,百看不厭,讓我們真正欣賞到了維吾爾族傳統(tǒng)舞蹈的迷人魅力。

在比賽前在我的意識(shí)中我一直覺(jué)得我們的參賽隊(duì)跳的并不好,一直覺(jué)得大家練的不認(rèn)真,曲子也選的不好,可能大家都對(duì)拿不拿名次抱著無(wú)所謂的態(tài)度,僅僅只是為了完成上級(jí)及各單位領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),而真正到了比賽那天一切都在我的意料之外,直至最后比賽結(jié)束,完全改變了我以前的想法。

真正的預(yù)賽在大家無(wú)奈而焦急的等待中來(lái)臨了,在廣場(chǎng)彩排時(shí)我們看了其他參賽隊(duì)的表演,越看心越?jīng)?,因?yàn)榭梢钥吹贸銎渌蠖鄶?shù)參賽隊(duì)準(zhǔn)備的都很充分,他們跳的很認(rèn)真、整齊,看來(lái)是都很重視,下了不少功夫,排練的很認(rèn)真,有的隊(duì)可以說(shuō)從選曲、服裝、舞蹈動(dòng)作各個(gè)方面都很出彩,很多參賽隊(duì)增加了曲目、增加了內(nèi)容、變換了多種隊(duì)形,都是三四首舞曲連跳而我們只選了一首舞曲,所以我以為我所在的參賽隊(duì)的隊(duì)員看了其他隊(duì)的彩排表演就對(duì)拿名次更不在乎了。到了真正開始比賽那天晚上,卻一切出乎我的意料之外,那天晚上9:00開始比賽,我們的隊(duì)員和其他參賽隊(duì)一樣卻都在下午7:00左右都早早來(lái)到了廣場(chǎng),當(dāng)我坐到自己隊(duì)伍里時(shí),發(fā)現(xiàn)大家一改平時(shí)練舞時(shí)的拖拖拉拉懶散之風(fēng),不僅參賽隊(duì)員都按時(shí)到齊了,而且很多隊(duì)員都自發(fā)自費(fèi)去了專業(yè)美容美發(fā)店做了發(fā)型和化了舞臺(tái)妝,換上統(tǒng)一的漂亮的舞裙,平時(shí)很普通的這時(shí)都變得非常漂亮,個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)而且都很興奮、激動(dòng),在我們隊(duì)臨上場(chǎng)站在舞臺(tái)邊上做上場(chǎng)準(zhǔn)備時(shí),我們隊(duì)員中一會(huì)這個(gè)人過(guò)來(lái)給我說(shuō),等會(huì)上去這個(gè)動(dòng)作要認(rèn)真,一會(huì)又一個(gè)說(shuō)你那個(gè)動(dòng)作別做錯(cuò)了,都是在糾正我平時(shí)做的不好的地方,還有一個(gè)隊(duì)員居然緊張的心跳加速,我一邊為大家的過(guò)于緊張有點(diǎn)好笑,同時(shí)又深深地體會(huì)到了每個(gè)人強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我意識(shí)到一直以來(lái)不是大家跳的不認(rèn)真,而是我自己跳的不認(rèn)真,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)進(jìn)步和激勵(lì)。

我們的參賽隊(duì)抽取名次在最后,21個(gè)參賽隊(duì)我們?cè)谧詈蟊荣?,所以我們安心地坐在觀眾席認(rèn)真的觀看其他隊(duì)的表演。而我一邊看表演卻一邊看周圍的環(huán)境,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們的比賽雖然沒(méi)有大范圍(即在社會(huì)上)發(fā)出通知,但自發(fā)來(lái)觀看的群眾卻很多,尤其是維吾爾族群眾,可以說(shuō)是熱情高漲,我們本來(lái)坐在觀眾席上,但不僅有人不斷地?cái)D進(jìn)來(lái)問(wèn)我們要凳子坐,而且人越來(lái)越多,其中好多是拖家?guī)Э冢彩亲畹讓拥睦习傩?,尤其是那些小孩邊看邊跟著跳,那形式多樣、?yōu)美而熱情奔放的舞姿不僅僅是我們所喜愛(ài)的,廣大的群眾更是多么喜歡這樣的活動(dòng),我們被一波波擠進(jìn)來(lái)的觀眾擠得悶得快透不過(guò)氣來(lái)了,于是我和同事讓出位子好不容易擠出了人群出來(lái)透氣,發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)外圍也有好多觀眾,特別有意思的是,有一個(gè)穿的很舊衣服的維吾爾族婦女在廣場(chǎng)外圍聽著臺(tái)上的音樂(lè)也自發(fā)的跳起了麥西萊普舞蹈,我不禁感慨:看來(lái)這樣的活動(dòng)辦得太少了,而老百姓是非??释拖矚g的。

在那么多熱情觀眾的掌聲中我們順利跳完了我們的舞蹈,我們雖然跳得不錯(cuò),整齊沒(méi)有出差錯(cuò),但不得不承認(rèn)準(zhǔn)備的太簡(jiǎn)單,其他大多數(shù)參賽隊(duì)不僅增加了曲目,都是三四首曲目連跳,而且不約而同的都把這兩年最流行的筷子兄弟的歌曲《小蘋果》加了進(jìn)去,而且跳的都不錯(cuò),而所有參賽隊(duì)的麥西萊普舞蹈跳的風(fēng)格不同,各有所長(zhǎng),有的跳的詼諧幽默,有的跳的比較傳統(tǒng),有的很有突破,有的優(yōu)美而熱情奔放,更增加了這次比賽的喜感,把這次比賽推向了高潮和成功。

我覺(jué)得作為都是業(yè)余的參賽選手,這次比賽很成功,很受作為和田大眾百姓的歡迎,這樣的活動(dòng)辦的是太少了,如果每年都辦一次舞蹈大賽、民族器樂(lè)大賽、歌唱比賽等等,對(duì)當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門并不是什么難事,卻可以達(dá)到不僅豐富老百姓的業(yè)余生活目的,而且漸漸的把我們新疆各民族青年的思想、精神帶動(dòng)到高雅文化藝術(shù)領(lǐng)域。因?yàn)槲覀冃陆鱾€(gè)少數(shù)民族自古以來(lái)都是能歌善舞、熱情奔放的民族,只是最近幾年很多年輕人受宗教極端勢(shì)力的影響而放棄了他們所熱愛(ài)的民族音樂(lè)、民族藝術(shù)。通過(guò)這次比賽讓我看到了他們這方面的需求是多么的強(qiáng)烈。

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇二十一

每個(gè)不起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。

——題記

舞蹈是我生命中的一部分,它伴隨著我成長(zhǎng),他是我的老師,更是我的伙伴。在跌跌撞撞的年紀(jì)里教會(huì)了我很多。

依稀記得三四歲時(shí),對(duì)世界充滿好奇的我,在媽媽的引領(lǐng)下與舞蹈相遇。那是一間不足90平米的練功房。我深深的被老師的舞姿所迷住,不乏如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈活潑,我跟隨著老師從練功房的一個(gè)角落跑到另一個(gè)角落。眼睛根本挪不動(dòng),只是癡癡的望著望著。

我有舞蹈的故事就從這里拉開了帷幕。

“12342234,繃緊腳尖,腿部伸直,往下伸展,堅(jiān)持下去?!崩蠋燀懥恋纳ひ粼诰毠Ψ坷飦?lái)回流轉(zhuǎn)。此時(shí)的我被死死的按在了地上,汗珠從兩頰一點(diǎn)點(diǎn)的流下去。臉龐火辣辣的,嘴巴緊繃,時(shí)不時(shí)的檢索眉毛,腿像斷了筋一樣,痛到無(wú)法形容。對(duì)于韌性不怎么好的我,這是我想練舞的最難一關(guān),但是我不可以放棄,我要堅(jiān)持我所喜愛(ài)的東西。舞蹈時(shí),懵懵懂懂的我第一次懂得堅(jiān)持和永不言棄。

伴隨著年齡的增長(zhǎng),我有舞蹈鬧了一個(gè)小插曲。練功房里,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著自己的動(dòng)作。而我卻在一次次摔倒中,開始變得膽怯害怕。再也不敢邁出那一步。再一次,我被重重的摔到了地上,耳邊什么也聽不到。我慢慢的爬起來(lái),默默走到一邊,淚水浸濕了衣服。我退縮了。但那顆熱愛(ài)舞蹈的心在不斷的翻涌,他告訴我不要后退。困難就永遠(yuǎn)會(huì)為你讓步,舞蹈又再次拉起我的手。讓我邁出了那一步,是他告訴我困難猶如彈簧。當(dāng)自己強(qiáng)大時(shí),他就會(huì)變得弱小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)上了初三,但我依然深深暗戀著在練功房揮灑汗珠的每一分每一秒,練功房里,鏡子中的我可以拋下一切學(xué)習(xí)的煩惱。甩開所有的不悅。那時(shí)一人義烏一支舞蹈,只有我和舞蹈在。只有最真實(shí)的我與舞蹈親密地交談著。那是我們無(wú)聲的語(yǔ)言。

舞蹈在我不開心時(shí)會(huì)給我最真心的安慰,沒(méi)有虛偽,沒(méi)有掩飾。他教會(huì)我自信讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持讓我直面困難這個(gè)人生我能與舞蹈相識(shí)。

觀看舞蹈比賽的收獲與感想篇二十二

這學(xué)期我選修了舞蹈鑒賞,進(jìn)行為期六周的舞蹈鑒賞,了解到舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù),是經(jīng)過(guò)提煉、組織和美化了的人體動(dòng)作--舞蹈化了的人體動(dòng)作,也是一種空間性、時(shí)間性和綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù)。別看它只是動(dòng)作的變化,可謂是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。

看著舞者隨著優(yōu)美的音樂(lè),是那么的陶醉,仿佛自己都身臨其境了,自己也真想去學(xué)學(xué)舞蹈,但看到選擇一名天資優(yōu)秀的學(xué)舞者,要求是多么的嚴(yán)格,上身與下身是要一定的比例的。所以我只有欣賞舞蹈的份了,不過(guò)欣賞舞蹈也是一門學(xué)問(wèn),舞蹈者不只是在跳舞,更多的時(shí)候還表達(dá)了一種情感,其中的情感是只可意會(huì)不可言傳。

第一節(jié)課,老師給我們介紹了黃豆豆,并欣賞了作品《醉鼓》?!蹲砉摹芬宰斫韫谋憩F(xiàn)一位民間藝術(shù)家執(zhí)著追求事業(yè),視藝術(shù)為生命的優(yōu)秀作品。舞者并不是單一的靠舞姿來(lái)表達(dá)思想感情的,而是巧用鼓來(lái)表達(dá)所有的感情的。一段段,一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作都給予了無(wú)限生命的可能,也留給觀眾眾多的想象,是他對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著精神,是他不顧一切對(duì)夢(mèng)想追求的精神,是他在激流中的勇往直前……

《醉鼓》中的舞者的執(zhí)著精神鼓勵(lì)著我們對(duì)美好生活的渴望,對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)藝術(shù)事業(yè)的熱愛(ài)與追求,寓示著我們?cè)谏钪校趯W(xué)習(xí)中遇到了困難,也要勇往直前,激流奮進(jìn),追求美好未來(lái)。

令我印象深刻的是傣族舞,其中楊麗萍的《孔雀舞》真是讓人嘆為觀止。

“孔雀舞”這支舞蹈使人觀看了之后,心情非常得好,楊麗萍身穿一件白色的衣服,在舞臺(tái)燈光的照耀下,白里透出了許許多多的顏色,楊麗萍的動(dòng)作優(yōu)美,骨骼十分柔軟,做出許多高難度的動(dòng)作,使觀眾贊不絕口。

女性的溫柔、美麗,更使孔雀舞增加了獨(dú)特的韻味和魅力。舞蹈動(dòng)作多保持在半蹲姿態(tài)上的顫動(dòng),身體的每個(gè)關(guān)節(jié)都有彎曲,形成了獨(dú)特的三道彎舞姿造型??兹肝柽€十分講究手的動(dòng)作,以手形象征孔雀頭頸,變化多姿,生動(dòng)傳神,給人一種美的享受。

《孔雀舞》中楊麗萍優(yōu)美的姿態(tài),非常唯美的將孔雀的美麗展現(xiàn)在觀眾眼前,纖細(xì)的雙臂在空中微微扭動(dòng),婉轉(zhuǎn)可愛(ài),似乎真的有一只孔雀在自己面前跳舞,宛如自己已融入了大自然,自己亦貪婪地享受著這一美麗畫境,如詩(shī)如畫。楊麗萍以優(yōu)美的舞姿,高雅的體態(tài),美麗的羽衣,將孔雀的美表現(xiàn)得淋漓盡致,欣賞這支舞蹈,給人以美的享受,賞心悅目。

上述兩個(gè)作品我認(rèn)為都是藝術(shù)的經(jīng)典代表,雖然是不同時(shí)期的作品,但都是舞者經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練而成的。其中飽含了多少的辛酸苦楚,有排練時(shí)的累與苦,也有在排練時(shí)取得小小成績(jī)的歡歌笑語(yǔ),只有他們自己知曉。無(wú)論過(guò)程怎么樣,結(jié)果都是一樣的,都會(huì)有懂得欣賞藝術(shù)的人去評(píng)價(jià)它,贊美的繼續(xù)保持,批評(píng)的積極改進(jìn)。熱愛(ài)舞蹈的人會(huì)為了藝術(shù)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生,去追求理想,他們的一生將與舞為伴。

從舞蹈課一路走來(lái),我們欣賞了古典舞,以孫穎為代表的“踏歌”、“桃夭”;其中古典舞的三個(gè)特點(diǎn)折袖、擰腰、含頸?!拜螺麻L(zhǎng)亭”完全折射出了這三個(gè)特點(diǎn)。

還學(xué)習(xí)了秧歌,東北秧歌以“手巾花”為主要特征,節(jié)奏明快富有彈性的鼓點(diǎn)。東北秧歌形式詼諧,風(fēng)格獨(dú)特,廣袤的黑土地賦予它純樸而豪放的靈性和風(fēng)情,融潑辣、幽默、文靜、穩(wěn)重于一體,將東北人民熱情質(zhì)樸、剛?cè)岵?jì)的性格特征揮灑的淋漓盡致。膠州、山東秧歌,云南花燈,安徽花鼓燈,欣賞了張繼綱的《一個(gè)扭秧歌的人》,大概了解了秧歌的動(dòng)作特征。

在鑒賞舞蹈的同時(shí),認(rèn)識(shí)到傣族人把孔雀作為自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈。由于歷代民間藝術(shù)人的精心創(chuàng)造,形成了各具特色,不同流派的孔雀舞。傣族的許多村寨都有擅長(zhǎng)于跳孔雀舞的人。其中以楊麗萍的《雀之靈》、《孔雀之舞》和《兩棵樹》為代表性的作品。

在學(xué)習(xí)古典舞之余,還欣賞了新疆舞蹈《可愛(ài)的一朵玫瑰花》,蒙古舞《狼圖騰》,苗族舞《火塘邊》,它們的節(jié)奏是如此的輕快。

最后我們還跟著老師的步伐,大概了解了拉丁舞,內(nèi)容包括倫巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格,桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強(qiáng)勁,牛仔的逗趣。

老師還給我們看了舞蹈的素質(zhì)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈的學(xué)員要在指導(dǎo)老師的口令下,即興發(fā)揮,將舞蹈融入生活中。由此看來(lái),學(xué)習(xí)舞蹈是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,學(xué)好舞蹈更是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

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