考風考紀班會演講稿(優(yōu)秀9篇)

演講稿的結尾應該簡明扼要地總結觀點，并給予觀眾啟示。在舞臺上演講時，要注意聲音的音量、語速和肢體語言的運用，以增強表達效果。這是一篇經過精心準備和演講者親身實踐的演講稿，具有很高的說服力和感染力。

考風考紀班會演講稿篇一

一、活動目的：

在本學期考試即將來臨之際為響應學校號召，積極加強考風考紀教育，加強學生對誠信應考的認識，為使同學克服僥幸心理，嚴格遵守考試紀律，如實匯報自己的考試成績，交一份誠信答卷，嚴肅考試紀律，對同學開展深入思想的教育，努力確保本學期不會出現考試作弊現象，要求同學們進一步的提升自己的思想和自身素質。引導和督促同學，促進學校的校風、學風、考風建設，爭做文明的大學生，讓每一個同學知道考風考紀的重要性，杜絕考試作弊現象，全面改善學院的校風、考風。機自10151班于2013年6月21日星期五在一教414組織開展了“考風考紀”主題班會。班會的名字為：“期末考前動員”。

二、活動時間：

2017年6月21日星期四。

三、參與人員：

輔導員：陳春燕。

機自10151班全體同學、

機電10151班全體同學。

四、活動具體內容。

1.7月13日我們的湖北實習陳老師強調實習期間的安全和為人處事的相關事項。

2、又是一學期期末了陳老師再三督促同學們，促進學校的校風、學風、考風建設，爭做文明的大學生，讓每一個同學知道考風考紀的重要性，杜絕考試作弊現象!

3、再三強調在外實習期間一定要注意自身財物的保管和自身安全。

4、強調天氣炎熱不要私自下河或去水庫游泳，一定要珍愛自己的生命。

5、表揚我們班唐發(fā)順、肖光飛兩位同學在貴大“機械制圖大賽”手工制圖環(huán)節(jié)獲得優(yōu)異成績。

五、總結。

班委向同學們發(fā)出了關于“遵守校紀校規(guī)，端正學習態(tài)度;嚴肅考風考紀，確立誠信之本”的倡議。組織學生統(tǒng)一進行學習，從思想和管理兩方面規(guī)范學生文明考試，端正學生們動機，提高同學們的學習熱情，以加強同學們的自覺性，樹立良好的校風、學風、班風。

最后，有很多同學都對考試舞弊的現象表達了自己的看法，有的列舉了一些舞弊的手法，有的談到朋友舞弊后受到的各種處分等等，這些事件都發(fā)生在同學們的身邊，讓同學們更加清楚的認識到考試舞弊所帶來的嚴重后果。

最后，陳春燕老師對本次班會進行總結發(fā)言，談到誠信的重要性，號召大家認真?zhèn)淇??？汲鰞?yōu)異成績。

考風考紀班會演講稿篇二

一、班會主題：

二、班會時間：

20xx年x月x日。

參與人員：

光電工程學院20xx級應電專一全體師生。

四、班會目的：

在本學期期末考試即將開始之際，為了使同學們克服僥幸心理，嚴格遵守考試紀律，如實匯報自己的學習成績，交一份誠實的答卷。班級組織開展“考風考紀”主題班會，嚴肅考試紀律，對學生開展深入的思想教育，努力確保本學期不出現作弊現象。要求所有學生進一步提高自身素質的培養(yǎng)，引導督促全體學生，促進本學院校風、學風、考風建設，爭做文明學生。讓每個同學知道考風考紀的重要性，從根本上杜絕和防范作弊現象，全面改善學?？硷L考紀狀況。

五、班會具體內容：

前言：

沒有規(guī)矩不成方圓，國有國法，家有家規(guī)，同樣考試也有考試的規(guī)則，無論哪一個國家的大大小小的考試，都有相應的考場規(guī)則，既然有規(guī)則，那么大家都應該遵照執(zhí)行，否則規(guī)則就不成其為規(guī)則了。

創(chuàng)造公平，公正的考試氛圍是我們大家的希望，也是我們共同的責任，我們要：“珍愛誠信，拒絕舞弊”，用實際行動徹底驅散籠罩在考試頭上的陰霾?！罢\信”是一個古老的話題，是中華民族的傳統(tǒng)美德。墨子曾說：“原濁者流不清，行不信者名必耗”。作為學校期末考試，不僅是檢驗專業(yè)知識掌握情況的考試，更是一場道德品質的考試，直接關系著每位同學誠信處事，以誠待人的品德。

任何考試都應有其公平，公正和公開的特征。在現實生活中，我們每個人都在面對各種各樣的考試，它能夠激發(fā)蘊藏于我們心底的想象力和與生俱來的強者意識，人類的發(fā)展歷程告訴我們，科學的進步，經濟的發(fā)展離不開健康，誠信的社會準則。誠信考試標志著你獲得人生體驗歷程的開始，這正是你創(chuàng)造生存價值的時機，勇敢去面對，堅定去行走，品嘗和咀嚼生命給你帶來的一切。

1、抓好學生的思想認識，是搞好考風考紀建設的關鍵。學生是的主體，加強考風考紀建設，抓好學生的思想認識，既是關鍵點，又是切入點。從思想和管理兩方面規(guī)范學生的考試文明行為，端正同學們學習動機，提高同學們學習熱情，以加強學習的自覺性，形成良好校風、學風、班風。

2、在會上，就《棗莊學院學生手冊》的相關規(guī)定給同學們做了講解，對同學們易犯的一些錯誤做了分析。隨后，班干就有關考試作弊的處罰規(guī)定做了詳細的解釋。希望同學們在接下來的一段時間內好好學習，不要對考試抱有僥幸，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

3、會后同學們簽定了關于“遵守校規(guī)校紀，端正學習態(tài)度；嚴肅考風考紀，確立誠信之本；遵從學術規(guī)范，樹立道德新風”的承諾書?！翱硷L考紀”主題班會，組織學生統(tǒng)一進行《棗莊學院學生學習管理規(guī)定》中考試規(guī)則。通過集中的學習，使學生深刻認識到觸犯校規(guī)校紀的嚴重性。

本次班會主題鮮明、形式新穎、內容豐富。班主任組織同學們學習了《學生手冊》相關規(guī)定，重點強調了考試紀律，并結合一些典型違紀實例教育廣大同學要引以為戒。使同學們對學校的各項教學制度和校規(guī)校紀有了更加深入的了解，嚴肅考風考紀的同時調整了同學們的心態(tài)，增加了同學們對此次考試的信心，光電工程學院將以嚴格的紀律性迎接考試的到來。同時，班主任也“溫馨提示”了同學們在考前應該注意的一些常規(guī)問題。

古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙，因此，做一個誠信之人是我們的責任，義務，和一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。

希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。

考風考紀班會演講稿篇三

轉眼大一就快結束了，我們即將迎來這個學期的期末考試，在這一學期里，我們經歷了很多，同時也需要更多的總結。

"誠信應考，嚴抓考風"。

2、通過優(yōu)秀同學的.經驗交流，讓同學們掌握更多的復習方法，以便大家更好的準備期末考試。

20xx年7月1日。

：路橋樓305。

們大家的希望，也是我們共同的責任"珍愛誠信，拒絕舞弊"用實際行動徹底驅散籠罩在考試上方的陰霾。

考試不過是對我們前一段學習的一次檢測，我們需要的是看到一個真實的自我，發(fā)現自己的優(yōu)勢和不足，從而明確自己的定位，找準自己的目標，調整方法，提高學習的效率，面對考試，我們銘記考試規(guī)則，恪守誠信承諾。

3、學習委員介紹學校關于考試違紀的處罰規(guī)定。

4、同學們自由發(fā)言，談考試舞弊的手法及舞弊的嚴重后果。

5、班長做班會總結，宣布班會結束，并預祝大家期末考試取得好成績。

本次班會，同學們認識到了考試舞弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事，考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾!堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應有的態(tài)度。通過這次主題班會，同學們都端正了學習態(tài)度，準備積極投入到復習中，自覺遵守考紀，爭取在期末考試中取得好成績。

市政1401班。

20xx年7月2日。

考風考紀班會演講稿篇四

一、活動目的及意義：

讓每個同學知道考風考紀的重要性，從根本上杜絕和防范作弊現象，全面改善學習考風考紀狀況。呼吁大家做一個誠實守信和文明的考生。

三、活動時間：20xx年12月16日晚7點整。

四、活動地點：教室。

五、活動對象：

11服工五班全體學生。

六、前期準備工作：

1.學校文件的準備。

七、活動流程：

1.有班長和團支書把上周工作總結，并宣布主題班會開始。

2.由班主任對上周工作總結，并對下周工作布置，并宣布主題班會。

開始。

3.有班長和團支書宣讀學校政策。

4.全體學生進行討論。

5.結束。

八、活動內容：

2、整場班會以講座和討論形式。

九、后期工作安排：

1、把工作督促到位。

2、班委開總結會，對優(yōu)缺點進行分析，對不足進行改正。

十一、注意事項：

1.突發(fā)性--組織人員積極應對突發(fā)性事件發(fā)生。

2.分工--各班委分工要明確，班委要積極配合班長團支書的調動。

3.有序性--組織人員要注意進場退場人員有序退場。

11服工5班20xx年12月10日。

考風考紀班會演講稿篇五

二：活動意義與背景。

進入六月，各科考試將接踵而至，為積極響應我?！皩W風建設”的號召，為此，學院采取了相關的措施，以嚴肅考風考紀，切實將考風考紀建設在實處。這次主題班會目的就是傳達院上的要求倡議大家誠信考試，讓同學們養(yǎng)成一種良好的考風考紀習慣，召開這次教育班會具有極大的積極意義。

三：活動目的。

遵從學術規(guī)范樹立道德新風。

四：主辦單位。

xx班。

五：活動時間與地點安排。

時間:20xx年12月14日地點：科苑103教室。

六：活動對象。

xx班全體同學。

七：活動具體流程。

1、班長收到導員王老師通知后和班干部一起商議本班的班會形式以及具體內容。

2、選定教室和時間通知本班同學按照預期計劃召開班會，對同學們進行考風考紀的相關教育。

3、班會結束后，班長要對本次班會進行總結，寫一份活動總結，要求圖文并茂，并將總結上傳到班級微博。

八：班會內容。

(一)總結違紀現象，介紹學校處理辦法。

1、班主任做開場引導。目的是呼吁同學們抵制考場違紀行為。

2.兩次考試違紀的，給予留校查看以上處分。

3.一次考試有作弊行為的，視情節(jié)輕重給予記過或留校察看處分。

4.第二次考試有作弊者，給予開除學籍處分。受到開除學籍處分的學生，原則上必須在文件印發(fā)后的10天內辦理離校手續(xù)。

5.凡因考試違規(guī)收到留校察看以下處分的，經教育表現較好，在畢業(yè)前對該課程可以給予補考或重修機會;成績被記為無效的必選和限選課程原則上必須重新選修。

6.學生以作弊行為獲得的考試成績并由此取得相應的學位證書、學歷證書及其他學業(yè)證書、資格資質證書或者入學資格的，由證書頒發(fā)部門宣布證書無效，責令收回證書或者予以沒收;已經被錄取或者入學的，取消錄取資格或者其學籍。

7.凡考試違規(guī)學生，須在考試結束后立即寫出書面檢討交教務處。教務處當天發(fā)放考場違規(guī)情況通報，一周內將有關材料移交學生工作部，進行紀律處分并行文。

8.凡畢業(yè)班學生，最后一學期考試舞弊者，(限在校學習期間第一次考試有作弊)，改課程考試成績記為無效，只給予記過處分，按結業(yè)處理。一年后，可有所在單位或社區(qū)出具思想和日常表現證明，并提出書面申請參加考試，成績合格，符合畢業(yè)標準的，方可申請補發(fā)畢業(yè)證。

(二)通過案例分析，介紹違紀、作弊行為。

通過案例分析引導學生進入主題。

案例一：

學生a系我校xx級畢業(yè)生，大四畢業(yè)在即，家里千方百計通過各種渠道給他找了一份比較穩(wěn)定的工作，但是單位規(guī)定小a必須在6月21日拿到畢業(yè)證和學位證后，馬上到單位報到。而小a因為英語成績不好，大學四個學期的英語考試沒有一次及格，經過大三大四兩年的重修，到畢業(yè)前小a還需要參加大學英語三和英語四的補考。為了能夠順利拿到畢業(yè)證和學位證，小a決定鋌而走險找了同學替自己去考試，在考試的過程中被巡考發(fā)現。根據《長沙理工大學學生考試違規(guī)違紀處理辦法》的規(guī)定，小a被取消學位證，那位同學也給予記過處分。

案例二：

在20xx年年12月“全國大學生英語四級考試”中，07級學生戴某、李某等使用移動電話作弊，被監(jiān)考、巡考老師發(fā)現并查獲作弊工具，根據《長沙理工大學學生考試違規(guī)違紀處理辦法》第四條的規(guī)定，經監(jiān)考和考務人員認定：上述同學的行為屬于“考試嚴重舞弊”。根據《長沙理工大學學生考試違規(guī)違紀處理辦法》第八條的規(guī)定，經學生工作領導小組會議決定，分別給予上述學生留校察看處分。

(警示：很多同學平時對自己要求太低，認為“60分萬歲，多一分浪費”，平時學習不努力，基礎不扎實)將考試通過的希望寄托于考前突擊，過分相信自己的“聰明才智”，于是在考試中抱有僥幸心理，幻想著能蒙混過關，殊不知一次不理智的行為，就可能影響自己今后的一生，希望同學們能夠從以上事例中吸取教訓，認真學習、誠信考試。英語四、六級考試是重要的國家級英語能力考試，《xxxx大學學生考試違規(guī)違紀處理辦法》對此有非常明確的違紀處分條文，同學們切不可對此有任何的僥幸心理，以致釀成無法挽救的后果。)。

那么，究竟哪些行為屬于考試違紀和舞弊呢?請大家閱讀《誠信承諾書》。

(三)其余班會活動內容由各班班委自行構思，只要內容充實，契合主題，富有教育意義即可(要求至少一個)。

九：活動要求及注意事項。

1.召開考風考紀教育主題班會時要求必須邀請輔導員王師參加。

2、本次班會活動總結(需附帶班會照片)，上傳至班級微博。

3、班會內容要求能對同學們進行有效的考風考紀教育。除了這班會活動，請班長極思考，另外想一些內容充實、契合主題、富有教育意義、具有班級特色且形式新穎的活動!如倡導同學們舉行誠信考試的倡議。

考風考紀班會演講稿篇六

老師、同學們：早上好!

從明天下午開始，各年級陸續(xù)要進行期中考試，現就期中考試安排及要求講三方面內容。

一、考試安排：

1.初一年級，周二到周四下午考試，周二、周三早上正常上課。

2.初二年級，周四、周五上午考試。

3.其他年級，周四、周五全天考試。

考試期間晚自習和衛(wèi)生檢查正常進行，學生不準請假，確需請假須經教務處批準。

二、復習備考：

1.思想上要高度重視。老師希望同學們要確定具體的奮斗目標，如：期中考試我要進入班級第幾名，我要進步多少名，期中考試各科要提高多少分，我要減少多少個失誤，等等。要有一個量化、清晰、明確、具體的目標牽引自我潛意識去努力，克服復習中的困難，這樣才會有更大的進步。

2.觀念上要惜時如金。距考試只剩一到三天時間，時間很緊張，同學們要惜時如金、分秒必爭，在老師的指導下，制定一個復習計劃，把所學的知識認真進行了整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行了復習。本次考試注重基本知識和基本技能的考查，所以同學們要高度要重視基礎。我們的目標是要做好基本題，練好基本功，拿到基本分。復習的重點應該是：課本、《導學案》和練習冊，將這三個方面的內容系統(tǒng)至少復習一遍，特別是《導學案》和練習冊中的錯題，這就是你失分點。

3.行動上要動腦動筆。復習時，許多同學不愿意親自動手整理、歸納，而是習慣于“看”，懶于動筆，懶于動腦，這絕不是好的學習方法?，F代學習觀強調“自主學習”、“高效學習”，復習也是一樣，必須要有良好的態(tài)度和習慣。自己動手整理的系統(tǒng)化知識筆記是自己腦力思維的結晶，能形成真正的自己的知識。老師希望同學們心動不如行動，真正行動起來吧，動手動筆，請同學們記住考試是以你們的動手動筆、書面表達來呈現的。

考風就是班風，就是學風。多年來，我校一直高度重視考風考紀教育和考試管理，不斷采取各項措施加強考試管理，為此，我代表學校提三點要求。

1.考試是教師責任心的集中體現。學校要求全體教師，按照學校的規(guī)定做好考試監(jiān)考過程中的各個環(huán)節(jié)有效管理，依據評分標準批閱試卷，并及時進行成績分析。

2.考試是班級風貌的集中體現。各班要在教務處安排的時間，召開主題班會，內容包括考前動員、考風考紀教育，并要制定班級考試管理措施，做好考試全過程的有效管理?？荚嚱Y束后，學校要對各年級各班考風考紀進行評比總結。

3.考試是學生人品的集中體現。學校要求同學們，認真對待考試，嚴格遵守考試紀律，確保自身素質提高與考試成績提高的雙贏。學校希望同學們，誠信做人，誠信考試，杜絕作弊。

同學們：期中考試，不僅是對每個人的綜合素質的一次檢查，更是對同學們學習能力的一次考查。所以期望同學們，抓緊時間復習，請同學們記住，所有的付出都會有結果;所有的汗水都不會白流;所有的努力，都會有收獲。

最后預祝同學們考出理想的成績!取得更大的進步!

謝謝大家!

考風考紀班會演講稿篇七

高考的考風考紀問題一直是關注的焦點。在高考來臨之際，本站小編為大家整理了考紀考風。

今年是特殊而重要的一年，下半年將召開黨的“”。在此關鍵時期，狠抓國家教育考試安全管理，確保高考萬無一失，努力營造和諧穩(wěn)定的良好氛圍，是當前我省教育系統(tǒng)、招生考試戰(zhàn)線重中之重的政治任務。就全國而言，當前國家教育考試面臨著前所未有的復雜而嚴峻的環(huán)境和形勢，考試安全事件時有發(fā)生，團伙舞弊行為愈發(fā)猖獗，不法分子利用高科技作弊呈團伙化、網絡化、專業(yè)化、高科技化態(tài)勢，個別公職人員徇私舞弊事件時有發(fā)生，嚴重損害國家教育考試的形象、聲譽和公信力，嚴重威脅國家教育考試的安全。加之我省高考的規(guī)模仍在擴大，考試的組織和管理難度進一步加大。工作中若稍有不慎，就容易影響考試的安全和公平公正，甚至可能誘發(fā)危及社會穩(wěn)定大局的惡性事件。今年以來，其他省市相繼發(fā)生的研究生入學考試等全國性考試泄題(泄密)事件，社會影響惡劣，這也給我省今年的普通高考工作敲響了警鐘。對此，全省各級教育行政部門、招生考試機構、各有關學校必須高度重視，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和危機意識，充分認識做好今年招生考試工作，特別是認真做好誠信考試教育、考風考紀宣傳教育工作的重要性、必要性。要通過實實在在的宣傳教育，積極營造“誠信考試光榮、違紀舞弊可恥”的良好考試氛圍，以利于實現風清氣正、“平安高考”的目標。

一、加強組織領導，明確工作職責，任務落實到位。

為使今年集中開展誠信考試教育和考風考紀宣傳教育工作落到實處，收到實效，各級教育行政部門、招生考試機構、各有關學校要切實加強領導，明確工作責任，層層做實做細，工作盡職到位。

1、各級教育行政部門主管招生考試工作的負責人是此項工作的第一責任人，要負責組織好本地開展此項工作的任務布置和檢查落實。各涉考中學的校長，是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責任人。

2、逐級組織開展做好專項宣傳教育工作的培訓。高考前，各市(州)對縣(市、區(qū))、縣(市、區(qū))對轄區(qū)內各中學特別是考點學校，各中學對全體考生、教師，各考點學校對全體涉考人員，要分級進行一次誠信考試及考風考紀宣傳教育培訓。

3、專項宣傳教育活動以中學或班級為單位集中進行。宣傳教育的面要覆蓋到每一名考生和監(jiān)考教師、考務工作人員。

二、精心籌劃，開展形式多樣、內容翔實的宣傳教育活動。

各地、各有關中學要制訂此次集中開展專項宣傳教育的具體方案，要通過形式多樣、內容翔實的宣傳教育活動，形成浩大聲勢，做到讓所有考生和監(jiān)考教師、考試工作人員對高考各項規(guī)定、違規(guī)處理辦法、誠信考試的基本要求等內容應知盡知，促使廣大考生和考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不愿為”;要通過誠信考試教育，通過對教育部新修訂的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的宣傳，以及對已查處的違紀舞弊典型案例的曝光警示宣傳教育，促使廣大考生和所有考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不敢為”，從而營造濃厚的遵章守紀、誠信應試、風清氣正的高考氛圍。

第一，各地教育行政部門和招生考試機構、各有關中學，在集中宣傳教育期間，要充分依托報紙、電臺、電視、互聯網站、招生考試信息發(fā)布平臺(包括官方網站、qq群、微博客群、貼吧、論壇等)等媒體形式，圍繞今年誠信考試、考風考紀的一系列新規(guī)定、新措施和新要求，分專題、抓重點、連續(xù)多次的開展政策發(fā)布、解讀直播、互動答疑、正面引導及違紀違規(guī)警示教育宣傳活動。

學生的考風考紀問題一直是老師關注的焦點，這也應該引起我們的注意。作為一個大學生我們對考風考紀應該都不陌生，可是在長期的安逸的學習過程中，我們逐漸淡忘了，或者是有意地避開不談。經過老師的教導，學生學風考風大會的引導下，我的認識又提高了一步。一下是我對本次學風考風大會的學習心得。學風即為學校的學習風氣，是學生思想道德素質的反映。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。經過一段時間的學習，使我認識到，學風不是自發(fā)形成的，要在教育者的引導和幫助下，使我們自主提高對學習的認知能力和認知水平，以崇尚真知，成就自我為基點，形成不斷學習的觀念。作為一名大學生對及時召開的“學風建設”教育活動活動，使我認識到我們必須努力營造勤奮好學，求實創(chuàng)新的學習風氣。保持一種優(yōu)良的學風，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實用主義的傾向，厚積學科知識的底蘊，把個人發(fā)展與社會需要結合起來，形成理性的遠景性學習目標。

如果一個集體有良好的學習環(huán)境，有良好的學習氛圍，那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當然要像一開始就有這么好的集體，我想可能性是比較小的。但是，一個集體中有幾個學風好的成員是應該能夠找得到的。學風建設中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個集體的學風提升幾個臺階。每個人內心都有一種潛在的能力，那就是不服輸的精神。當身邊的人比自己強的時候，我們就會思考，既然他(她)都能夠做出如此好的成績，那我呢?我們會不斷地反問自己，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行!于是我們開始努力，奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的上進心，那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進，最后取得理想的成績。

“少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。學如不及，猶恐失之?！绷己玫膶W風將是我們成功之路。

在期末即將到來之際，學風建設主要體現在考風考紀的建設上，為了營造一個好的考試的氛圍，我院通過開展主題大會，來加強我們的考風考紀的學風建設。老師帶領我們一起學習了校規(guī)校紀關于考試的內容，分析了考試的重要性，和考試作弊的后果，要求同學們都要認清考試的本質，明白作弊的可恥性和被抓的后果。我們再一次認真的學習了校規(guī)校紀，加深了對校規(guī)校紀理解和認識。同學們一起交流談論了誠信備考的重要性和必要性，一直認同誠信光榮、作弊可恥，并積極的表示，一定要杜絕考試作弊現象在我們的大集體中發(fā)生，大家都要積極的準備考試，做到考試胸有成竹，誠信應考。大學的考試不僅僅是測試同學們的學習情況，也是對同學們誠信度的一次考驗，因為大學考試可以說是開放的，不在是以前的那要嚴格了，正是這樣，大家都越要自覺，做到積極備考，誠信應考。只要大家做了準備，就不會出現不會答題的情況，不會出現不及格的情況;只要大家做了準備，考試是很輕松的。

最后針對積極備考，認真復習，得出了幾點認識：1、備考復習提倡實事求是實事求是，要求我們對待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點僥幸的心理應付考試。要實實在在的去復習，一點一滴的積累。2、勤奮刻苦、知難而進。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。

著名數學家華羅庚說過：勤能補拙。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復習備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不能灰心、喪志，在困難面前要知難而進。3、虛心求教、勇于探索、相互幫助，學習上既要謙虛。又要敢于探索。復習過程中，不懂之處虛心的向任課老師和同學們求教，在虛心求教的同時，還應解放思想，敢于求異，勇于創(chuàng)新，進行創(chuàng)造性學習。經常探求新辦法，努力提高復習的效率、復習質量。

通過這次“考風考紀學風建設”大會活動的召開，我們認識到了考試舞弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾!堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應有的態(tài)度。

通過這次大會，我們都端正了學習態(tài)度，準備積極投入到復習中，并且以自己的實際行動樹立良好的考風，自覺遵守考紀，爭取在期末考試中取得好成績。

考風考紀，不僅是提高人民教育質量，培養(yǎng)高素質人才的重要保證，而且也是推動教育發(fā)展的重要保證?？硷L好，事業(yè)興;考風不好，不光有損教師教育的形象，有損教師形象，甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風考紀，是一個十分嚴肅的問題。我認真學習考風考紀方案，有以下幾點心得體會：

一、加強思想教育，引導學生行為。學生是教學的主體，加強考風考紀教育，抓好學生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點，教育學生明白誠信是一種品行，更是一種責任;號召同學們誠信考試，以誠實守信為榮，以考試違紀為恥，每班每位學生都積極加入其中，通過集中的學習，使學生深刻認識到觸犯校規(guī)校紀的嚴重性。

二、加大管理力度，規(guī)范學生行為。嚴肅考風考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執(zhí)行力，當場違紀，當場處理，當場公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學生考試只是一時的測驗，誠信是一生的承諾;考試。學生平時基礎打好了，考試違紀的現象自然也會減少。

三、加強監(jiān)考人員的公平、公正、公開性，做到一個標準、一視同仁。因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊，有的考場松，顯失公平，這也使得松的考場學習好的學生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴格的考場學習相對后進的學生罵監(jiān)考教師過分。四、輔導員明確立場，積極引導學生思想導向。教育學生考風考績在城建學院主流是好的，將學生的思想向積極的方面加以引導，同時關鍵在于抓住優(yōu)秀典型和極特殊后進典型，在行動上獎優(yōu)罰劣。培養(yǎng)鍛煉學生的好壞認知能力，知道何謂好，何謂壞，知道好的肯定會受到表揚，差了也一定會受到批評，使學生們的心理平衡，端正學生的榮辱觀。

五、考題內容和形式多樣化。出題老師最好采用多解式和開放式的考題，讓學生在考試中更注重對概念和知識的理解，結合思考，創(chuàng)新解答考題。例如：盡量少考某某事件發(fā)生的年代時間、人物、地點等死板固化性考題，而是多考核借某某事件為例所引發(fā)的思考和對現實的意義等開放性、創(chuàng)新性的考題，理工科類試題也同理。同時，借鑒近幾年英語四、六級考試中題目、答案排序多樣化的方式，有效避免了前后左右考生相互抄襲的弊病，在考生心理和思想上先期杜絕了抄襲幻想。

六、口頭教育與書面教育相結合，在對學生進行考風考紀班團會教育的同時，責成每位學生簽訂考試不違紀誠信。

承諾書。

以避免考風考紀教育留下死角。

七、對曾經考試違紀并受到處分但情節(jié)較輕的學生，不拋棄、也不放棄。但應將此類學生列為重點學生，并建立重點學生名冊，在接納違紀學生，幫助已違紀學生繼續(xù)完成學業(yè)的前提下，實施動態(tài)管理。定期與學生談話將談話記錄裝訂成冊，詳細記錄談話的時間、地點、談話的內容，便于向學生家長反饋這些學生的在校綜合情況。

好的考風才會有好的學風。對待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點僥幸的心理應付考試。要實實在在的去復習，一點一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復習備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不灰心、不喪志，在困難面前要知難而進，勇于探索。營造勤奮好學、求實創(chuàng)新的學習風氣。保持一種優(yōu)良的學風，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實用主義的傾向，厚積學科知識的底蘊，把個人發(fā)展與社會需要結合起來，拼搏進取。

通過考風考紀學習，我端正了學習態(tài)度，必將加倍努力，以自己的實際行動樹立良好的考風，自覺遵守考紀，必將在高考中取得好成績。

考風考紀班會演講稿篇八

：“嚴格遵守考試紀律”

：1102班全體同學。

1102班班委。

期末將至，各學科即將結課，同學們面臨的考試也逐漸增多。為了端正同學們對考試的態(tài)度，強調我校嚴格的考場紀律，增強同學們的誠信意識，本周我班特以考風考紀為主題召開主題班會，積極學習《學生手冊》考試紀律有關內容，進行考試有關誠信教育。

活動內容：

1.班長介紹此次主題班會的主要內容。

2.同學們學習《學生手冊》中有關考試的有關內容。

3.同學們分小組討論：在考試中如何遵守考規(guī)考紀。

4.全體同學們進行簽字儀式。

5.班長帶領同學們宣誓。

班長宣布考試注意事項圖。

通過對學生手冊的學習，加強了同學們的學風建設，同時大家對學習的目的有了更加清晰的認識，承諾要誠信考試，誠信做人，嚴格遵守考試紀律，營造良好的考試環(huán)境，確?？荚嚨墓脚c公正。

考風考紀班會演講稿篇九

22、提高文明素質，嚴肅考風考紀。

23、冷靜分析，沉著應考。

25、認真審題，謹慎作答，以優(yōu)異成績回報父母與社會。

26、誠實守信，拒絕舞弊。

27、讓舞弊遠離校園，讓誠信常駐心中。

28、懷輕松心情進考場，帶勝利喜悅回家門。

29、用心看卷，專心答題，細心復查。

30、我自信，我成功。

31、與誠信攜手同行與舞弊揮手作別。

32、杜絕考試違紀行為，確保考試結果公正。

33、謹記考試紀律，切勿因小失大。

34、嚴肅考紀，違紀處分當日下達，全國包郵。

35、以誠信美化心靈，以誠信扶正考風。

36、今天偷的是他人的知識，明天減少的是自己的財富。

37、誠實考試蟲我做起，守信做人大家參與。

38、與誠信攜手同行，與舞弊揮手作別。

39、學子坦蕩蕩，考試不戚戚。

40、讓考試沐浴誠實的陽光，讓自己擁有坦蕩的人生。