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最新就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿(匯總17篇)
  • 時間:2023-11-11 09:37:23
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演
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演講稿的語言應該生動、明確,具有感染力和說服力。演講稿中的觀點要有獨特性和創(chuàng)新性,不要重復他人的觀點。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇一

親愛的各位朋友們:

隨著高校擴招大學生畢業(yè),大學生就業(yè)就成了重大的社會問題。2005年教育部有關負責人聲稱要達到去年大學生就業(yè)率73%以上的目標。盡管如此,還會有27%左右的學生無法及時找到工作。在這樣的背景之下,“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀點就成了大學生就業(yè)的指導思想。

我認為年輕人創(chuàng)業(yè)應該注意以下幾點:

一:深刻了解自己,明白自己幾斤幾兩,有什么優(yōu)勢,有什么劣勢。

二:選擇要正確,最好是和自己的興趣搭上邊的事業(yè),這樣做起來會很愉快。

三:要學會吃苦。創(chuàng)業(yè)了,是大人了,就不要象小孩子那樣去做事,出門打車,抽好煙喝好酒,沒事找找朋友聚一聚。只有克制住自己,才能讓自己更努力的創(chuàng)業(yè)。

四:要專著,今天我決定開飯店拉,就開始忙活,明天要炒股票拉。就又開始忙活。這樣的結果就是……肯定白費。本來知識少,對什么都不了解。就憑著一股熱血就往上干。就象熊瞎子掰苞米。

五:不能家族化。我要開飯店拉!大叔家狗勝子閑著,來當服務員。廚師用二舅家那三胖子。水案用……這樣有太多的弊端了,比如他們犯錯了,你說還是不說,請神容易送神難。只好維持下去,越維持越僵,直到事業(yè)癱瘓,還有就是他們會憑著和你的關系多多少少撈點外快,要知道,這些外快到頭來是出自你身上的。想要團結,太難,不如顧不認識的,干的不好,走人!

七:切記玩物喪志。賺了錢,學會了斗地主。以后的事情不用說也知道,又完蛋了。

八:遇到困難要堅強面對。這是老生常談了,不多說。

我豁然發(fā)現(xiàn)前面的路開闊了很多,原來我還可以有自己的理想,還有機會去證實我自己。雖然第一次嘗試失敗了,它讓我失去了很多東西,包括高薪的機會,可我并不以為這是件壞事,我也不覺得這是我一時沖動,相反,我從其中收獲到了很多東西,這也讓我更加的勤奮、堅毅。同時我很慶幸,因為我找到了可以值得我為之奮斗一生的目標,找到了什么是我想要的東西。

失敗了不得已,為了生存,我不得不重新就業(yè),現(xiàn)在面臨困惑的是,我要不要做回廣告?這會不會偏離了我的目標?說到這里,也許有朋友會說,做生不如做熟,也許假如我把廣告作為自己的創(chuàng)業(yè)目標的話,我有可能最終成功,就像我離開之后接手我工作的同事現(xiàn)在已經(jīng)混到了總監(jiān)。可是,我對廣告已經(jīng)倦了,這個并不是我最想做的。

重新就業(yè)的另一個目的就是想在短時間內完成資本和經(jīng)驗的積累,等待時機去重新開始,自然工作還是應該結合創(chuàng)業(yè)去選擇。對于我來說,我自己覺得我去做銷售或者治理,會更有助于我的目標的實現(xiàn),冒險、創(chuàng)新,對自己提出更高的要求這本身不是件壞事,我認為這是成功者必須具備的素質。

我不知道這是不是我面臨太多的誘惑,而不知道該如何去選擇了,假設只有一次機會,也許就沒這么苦惱。但是機會也是自己去創(chuàng)造出來的,假如我不去爭取的話,自然也就沒有了所謂的機會。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇二

〔2015〕213號)。

各縣(市)區(qū)人力資源和社會保障局、農(nóng)辦、教育局、財政局、商務局、團委、供銷社,四區(qū)一島管委會人社部門、農(nóng)業(yè)、教育、財政、商務部門、團委、供銷社:

為推動農(nóng)村電子商務發(fā)展進一步促進創(chuàng)業(yè)就業(yè),根據(jù)《浙江省人民政府關于支持大眾創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)的意見》(浙政發(fā)〔2015〕21號)、《寧波市人民政府關于深入推進“電商換市”加快電子商務發(fā)展的若干意見》(甬政發(fā)〔2014〕6號)、《寧波市人民政府關于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》(甬政發(fā)〔2015〕112號)和《浙江省人力資源和社會保障廳關于促進農(nóng)村電子商務創(chuàng)業(yè)就業(yè)的通知》(浙人社發(fā)〔2015〕33號)精神,現(xiàn)就有關事項通知如下:

一、主要任務。

到2020年,全市培訓電子商務人才2萬人,扶持農(nóng)村電子商務創(chuàng)業(yè)1萬人,帶動就業(yè)4萬人,建立1家市級農(nóng)村電子商務創(chuàng)業(yè)孵化園,力爭實現(xiàn)縣(市)區(qū)“四個一”目標:即每縣(市)區(qū)至少建立1家縣級農(nóng)村電子商務創(chuàng)業(yè)孵化園、1個農(nóng)村電子商務服務平臺、培育1家農(nóng)村電子商務物流企業(yè),有條件的村每村建立1個電子商務服務站,切實幫助一批勞動者特別是青年和高校畢業(yè)生通過農(nóng)村電子商務成功創(chuàng)業(yè),有效帶動勞動者就業(yè),促進農(nóng)民增產(chǎn)增收。

二、政策措施。

(一)推進農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)孵化園建設。

各縣(市)區(qū)要結合當?shù)貕K狀經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)特點,依托現(xiàn)有或規(guī)劃中的電商產(chǎn)業(yè)園,以園中園方式設立農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)孵化園,或通過盤活商業(yè)用房、閑置廠房等資源,建設農(nóng)村電子商務創(chuàng)業(yè)孵化園,培育和引進電子商務、信息軟件、設計研發(fā)等農(nóng)村電商相關產(chǎn)業(yè)企業(yè),鼓勵當?shù)鼐W(wǎng)商和農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年進駐產(chǎn)業(yè)園區(qū),共享園區(qū)電商資源??山Y合大學生創(chuàng)業(yè)園建設,推進農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)孵化園建設,鼓勵大學生從事農(nóng)村電子商務創(chuàng)業(yè)。

(二)加強農(nóng)村電商平臺建設。

以市場化方式積極推進農(nóng)村電商平臺建設,鼓勵引入國內重點電商第三方平臺的農(nóng)村消費類資源。結合寧波市人民政府與阿里巴巴集團的戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,利用省人力社保廳與阿里巴巴、浙江趕街電子商務有限公司、浙江遂網(wǎng)電子商務有限公司的促進農(nóng)村電子商務創(chuàng)業(yè)就業(yè)戰(zhàn)略合作關系,積極支持電商專業(yè)運營商建立市、縣兩級農(nóng)產(chǎn)品電子商務銷售及服務平臺。利用農(nóng)村勞務合作社、農(nóng)村經(jīng)濟合作社、農(nóng)家樂特色村(點)、農(nóng)村商店、村民活動中心、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)基地、物流企業(yè)鎮(zhèn)(村)服務網(wǎng)點等資源,建立村級農(nóng)村電商服務站,為當?shù)鼐用裉峁┚W(wǎng)絡代購、代收、代銷及電商服務。

(三)加強農(nóng)村電商末端物流平臺建設。

取(送)、公共智能柜自提等方式滿足農(nóng)村居民消費和銷售需求,解決農(nóng)村物流服務“最后一公里”問題。

(四)支持勞動者農(nóng)村電子商務創(chuàng)業(yè)。

本市戶籍勞動者、畢業(yè)5年內高校畢業(yè)生新創(chuàng)辦農(nóng)村電商實體且正常經(jīng)營,或經(jīng)認定在村級電子商務服務站服務1年以上,并依法繳納社會保險費滿1年的,給予每人每年10000元的創(chuàng)業(yè)者社會保險補貼,補貼期限不超過3年。

本市戶籍勞動者、在甬高校和寧波生源在校生(以下簡稱在校大學生)和畢業(yè)5年內高校畢業(yè)生創(chuàng)辦農(nóng)村電商實體,或經(jīng)認定為網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的,可按申請不超過30萬元,合伙經(jīng)營每人不超過15萬元、最高不超過50萬元的創(chuàng)業(yè)擔保貸款。貸款利率在貸款基礎利率基礎上最高上浮3個百分點,實行全額貼息,貸款貼息期限不超過3年。在本市行政區(qū)域內新創(chuàng)辦農(nóng)村電商企業(yè)招用本市戶籍勞動者、畢業(yè)5年內高校畢業(yè)生,可按規(guī)定享受每帶動1人就業(yè)每年2000元、最高不超過10萬元的創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)崗位補貼。補貼期限不超過3年。本市戶籍勞動者、在校大學生和畢業(yè)5年內高校畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)平臺(孵化基地)外租用經(jīng)營場地創(chuàng)辦農(nóng)村電商實體,給予年租金20%、每年最高6000元的場租補貼,補貼期限不超過3年。

(五)鼓勵農(nóng)村電商企業(yè)吸納就業(yè)。

300萬元貸款貼息,其中,科技孵化器內的科技型中小微企業(yè)可享受全額貸款貼息,其他企業(yè)享受50%貸款貼息,貼息標準按基礎利率執(zhí)行,貼息期限不超過3年。

農(nóng)村電商中小微企業(yè)新招用畢業(yè)2年內首次來甬就業(yè)的高校畢業(yè)生、招用就業(yè)困難人員和被征地人員,簽訂1年以上期限勞動合同,辦理就業(yè)登記,并按規(guī)定繳納社會保險費的,按企業(yè)繳納部分最低標準給予不超過3年的社會保險補貼(包括基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險和失業(yè)保險)。

2016年1月1日起,畢業(yè)2年內高校畢業(yè)生到農(nóng)村電商中小微企業(yè)首次就業(yè),依法辦理就業(yè)登記、簽訂1年以上期限勞動合同并繳納社會保險費的,每滿1年給予個人2000元的就業(yè)補貼,補貼期限不超過3年。

(六)推進電商人才培養(yǎng)和引進。

加快電子商務人才培養(yǎng)平臺建設,鼓勵和支持在甬高校和技工院校做優(yōu)做強現(xiàn)有電商專業(yè),并優(yōu)先納入學校品牌專業(yè)建設范圍,同時有條件的高校可以成立電子商務學院;推進院校和電子商務企業(yè)合作,建立農(nóng)村電商大學生創(chuàng)業(yè)孵化器,培育電商專業(yè)人才。

市重點電商企業(yè)副總經(jīng)理以上人員,可不受學歷、資歷、任職資格等限制,按規(guī)定破格推薦申報評審高級經(jīng)濟師,并按規(guī)定享受當?shù)厝瞬乓M扶持政策。發(fā)揮市專業(yè)技術人才繼續(xù)教育基地和繼續(xù)教育網(wǎng)作用,舉辦專業(yè)技術人才高級研修班和遠程教育,培養(yǎng)各類電商人才。

新引進畢業(yè)3年內全日制普通高校電子商務類相關專業(yè)本科及以上學歷畢業(yè)生來甬,在電子商務應用企業(yè)、平臺企業(yè)就業(yè),與企業(yè)簽訂3年及以上勞動合同且繳納社會保險費滿1年以上,經(jīng)市電子商務人才工作協(xié)調小組組織審定,給予每人每月500元租房補貼,補貼期限為12個月。

(七)夯實農(nóng)村電商技能人才培養(yǎng)基礎。

按照省文件要求,推動落實網(wǎng)絡營銷師、電商職業(yè)經(jīng)理人、電商數(shù)據(jù)分析師、網(wǎng)頁美工師等4個職業(yè)標準和店商操作專項職業(yè)能力考核規(guī)范、電商培訓教材開發(fā)、電商師等職業(yè)(工種)題庫調整開發(fā),切實滿足電商從業(yè)人員的技能鑒定需求。依托企業(yè)、職業(yè)院校和培訓機構,加強師資隊伍建設,力爭形成200人的培訓師資庫。

(八)強化農(nóng)村電商職業(yè)技能培訓。

在全市范圍內開展農(nóng)村電商基本技能、操作技能和崗位技能提升等培訓。市級重點加強中高級電商人才的培訓,各縣(市)區(qū)重點實施初中級電商人才的培訓,引導農(nóng)村轉移勞動力參加電商培訓。著力提高培訓的針對性和有效性,根據(jù)農(nóng)村電商企業(yè)需求定期開展菜單式、定向型、個性化培訓,對電商職業(yè)經(jīng)理人重點實施互聯(lián)網(wǎng)技術、經(jīng)營銷售、財政知識等培訓;對店商操作員著重加強網(wǎng)店注冊、商品推廣、經(jīng)營管理等培訓,力爭使農(nóng)村電商從業(yè)人員都能得到一次職業(yè)培訓機會,從業(yè)人員持證率達到50%以上。

對參加農(nóng)村電商技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓并取得相應證書的,可按現(xiàn)行規(guī)定及標準享受培訓鑒定補貼。

農(nóng)村電商企業(yè)新招用畢業(yè)1年內高校畢業(yè)生,在6個月內開展崗前培訓的,按規(guī)定享受培訓補貼,其中中小微企業(yè)培訓補貼標準在現(xiàn)行培訓補貼標準的基礎上提高20%。

(九)推進農(nóng)村電商技能人才自主評價。

鼓勵大中農(nóng)村電商企業(yè)開展電商師等技能人才自主評價,支持小微農(nóng)村電商企業(yè)依托行業(yè)協(xié)會開展自主評價。對開展自主評價的農(nóng)村電商企業(yè)(行業(yè)),允許其按有關規(guī)定自主確定申報條件、鑒定等級和評審方式。對企業(yè)(行業(yè))開展自主評價,難以提供技能鑒定所需的場所和設施設備,人力社保部門、技工院校、公共實訓中心要給予支持。

(十)提升我市農(nóng)村電商的影響力。

發(fā)揮品牌對農(nóng)村經(jīng)濟和創(chuàng)業(yè)就業(yè)的帶動作用,重點培育一批包括區(qū)域化品牌的縣域農(nóng)產(chǎn)品電商品牌,推動建立網(wǎng)絡銷售農(nóng)產(chǎn)品的加工、包裝、倉儲、運輸?shù)刃袠I(yè)標準。

發(fā)揮賽事活動對農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)的激勵引導作用,積極舉辦市級農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)技能大賽,支持電商發(fā)展較好的縣(市)區(qū)舉辦縣級大賽,對獲獎選手按規(guī)定給予相應的榮譽稱號和技能等級晉升。

三、工作要求。

(十一)加強組織領導。

障,確保各項工作落到實處。市人社局牽頭負責促進農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,制定并落實促進農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)和職業(yè)技能培訓的扶持政策。市農(nóng)辦牽頭負責農(nóng)村實用人才隊伍建設,引導農(nóng)村實用人才開展農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)。市教育局負責制定促進農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)的教育政策,指導職業(yè)院校開展電商知識教育。市財政局負責推進農(nóng)村電商就業(yè)創(chuàng)業(yè)所需資金保障。市商務委牽頭負責全市農(nóng)村電子商務培育、發(fā)展和指導,指導和規(guī)范農(nóng)村電商產(chǎn)業(yè)園建設,指導和推進農(nóng)村電商服務站建設。團市委負責推進“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)實習基地”建設,引導扶持農(nóng)村青年進行電商創(chuàng)業(yè)。市供銷社負責農(nóng)產(chǎn)品電子商務發(fā)展的實施工作,開展市級農(nóng)村電商孵化園和服務平臺建設,指導縣級農(nóng)村電商孵化園和服務平臺建設。

(十二)加強目標考核。

要把促進農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)情況納入工作考核范圍,分解目標任務,明確工作職責,強化監(jiān)督檢查,獎勵先進典型,促進形成工作合力。

(十三)完善統(tǒng)計監(jiān)測分析制度。

各地要發(fā)揮行業(yè)協(xié)會、農(nóng)村電商平臺的大數(shù)據(jù)優(yōu)勢,建立信息共享機制,提高數(shù)據(jù)的準確性和及時性,為黨委政府決策提供依據(jù)。各級公共就業(yè)服務機構要將農(nóng)村電商企業(yè)納入企業(yè)用工監(jiān)測范圍,將農(nóng)村電子商務創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作情況納入統(tǒng)計范圍,從今年四季度起,每季度報送《農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作進展表》(附件1)和《農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)資金支出統(tǒng)計表》(附件2)。

(十四)加強宣傳引導。

要充分利用各類媒體,深入做好農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)宣傳工作。大力宣傳農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人,著力推廣農(nóng)村電商發(fā)展的先進經(jīng)驗和有效做法,積極營造全社會支持農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。對在農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)中成績卓著的個人,優(yōu)先推薦參加創(chuàng)業(yè)新秀等有關市級先進評選。

本通知所指的農(nóng)村電商企業(yè),是從事農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡銷售、農(nóng)民網(wǎng)絡消費服務的電子商務企業(yè)。農(nóng)村電商平臺是指為農(nóng)村電商企業(yè)或農(nóng)民提供網(wǎng)上交易洽談的平臺,包括網(wǎng)絡零售平臺、企業(yè)間電商交易平臺、其他行業(yè)的電商平臺等第三方平臺。電商企業(yè)是應用第三方平臺或自建平臺開展電商業(yè)務,以及為電商發(fā)展和應用提供it、物流、營銷、金融、衍生服務等配套服務的企業(yè)。本通知中的社保補貼、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)崗位補貼、場租補貼、職業(yè)技能培訓補貼、創(chuàng)業(yè)擔保貸款等政策的受理條件和經(jīng)辦程序按甬人社發(fā)〔2015〕182號、甬人社發(fā)〔2015〕1號、甬銀發(fā)〔2013〕7號和甬銀發(fā)〔2015〕16號文件規(guī)定執(zhí)行。

本通知自10月31日起實施。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇三

退伍軍人是可以享受金融和稅收優(yōu)惠的。退役軍人創(chuàng)辦小微企業(yè)可申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款,按規(guī)定享受貸款貼息,各地可結合實際加大支持力度。鼓勵社會資本設立退役軍人創(chuàng)業(yè)基金,拓寬資金保障渠道。退役軍人從事個體經(jīng)營,可享受稅收優(yōu)惠。

以上便是關于“退伍軍人創(chuàng)業(yè)申請貸款有哪些優(yōu)惠?”的解答,而且現(xiàn)在關于退伍軍人的創(chuàng)業(yè)貸款的優(yōu)惠政策也還在不斷完善,在之后還可能會推出更多方面的優(yōu)惠,讓退伍軍人們能享受到國家更多政策關懷。

上面也有提到,退伍軍人創(chuàng)業(yè)的話是可以去申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款的,不過申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款的規(guī)定政策根據(jù)城市的不同,是會有一些差距的,這邊信用管家小編也為大家簡單整理了一下一些城市的創(chuàng)業(yè)擔保貸款政策,各位可以了解一下:

一般可以申請個人創(chuàng)業(yè)擔保貸款的人群是為:城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、就業(yè)困難人員(含殘疾人)、復原轉業(yè)退役軍人、刑滿釋放人員、高校畢業(yè)生(含大學生村官和留學回國人員)、化解過剩產(chǎn)能企業(yè)職工和失業(yè)人員、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工、網(wǎng)絡商戶、建檔立卡貧困人口、農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè)農(nóng)民。

一、山東省諸城市退伍軍人創(chuàng)業(yè)擔保貸款政策。

1、根據(jù)山東省人力資源和社會保障廳、山東省財政廳關于印發(fā)《山東省創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)扶持資金管理暫行辦法》的通知(魯人社規(guī)〔〕4號)文件規(guī)定,個人創(chuàng)業(yè)擔保貸款,最高貸款額度為15萬元,按貸款合同簽訂日貸款基礎利率上浮一個百分點給予(第1年、第2年)全額貼息。

2、小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)擔保貸款,最高貸款額度不超過300萬元,按貸款合同簽訂日貸款基礎利率的50%給予同期限最長2年貼息。

二、20山東省濰坊市臨朐縣退伍軍人創(chuàng)業(yè)擔保貸款政策。

1、個人創(chuàng)業(yè)者在申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款時,除助學貸款、扶貧貸款、住房貸款、購車貸款、5萬元以下小額消費貸款(含信用卡消費)以外,本人及其配偶沒有其他貸款。

2、符合創(chuàng)業(yè)擔保貸款申請條件人員自主創(chuàng)業(yè)的,可申請15萬元以內(含15萬元)創(chuàng)業(yè)擔保貸款。符合條件的小微企業(yè)可申請300萬元以內(含300萬元)創(chuàng)業(yè)擔保貸款。

三、2019年甘肅省合作市退伍軍人創(chuàng)業(yè)擔保貸款政策。

1、反擔保人員應為全州范圍內行政機關、事業(yè)單位工作人員且無不良征信記錄(直系親屬不得擔保)。

2、個人創(chuàng)業(yè)擔保貸款最高貸款額度為10萬元,貸款期限為3年,財政部門給予全額貼息及貼息。小微企業(yè)最高貸款額度為200萬元,財政部門按照貸款合同簽訂日貸款基準利率的50%給予貼息,貸款期限為2年。

3、申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款的人員(企業(yè))必須確保所提供資料和填寫內容的真實性,并為其承擔法律責任。在按照貸款規(guī)定手續(xù)辦理貸款后,保證按時歸還。

以上便是關于退伍軍人創(chuàng)業(yè)貸款政策,各位可以根據(jù)自己所在的城市去當?shù)氐娜肆Y源和社會保障局咨詢下當?shù)爻鞘杏惺裁凑咭?guī)定,了解之后再去申請也會比較順利了。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇四

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

你們好!今天我演講的內容是大學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。相信在座的每一位大學生們和我一樣,不管夢想是多么的偉大。但畢業(yè)后的首要任務一定是找一份能養(yǎng)活自己的工作,如果可能的話,這份工作最好是自己喜歡的,與所學專業(yè)關系緊密的,以后的發(fā)展空間是廣闊的。

但我們又不得不面對一個問題,那就是隨著高等教育從“精英教育”向“大眾教育”邁進,高校畢業(yè)生的數(shù)量急劇增加,據(jù)調查,每年大學畢業(yè)生人數(shù)就有六百多萬。

盡管近年來我國經(jīng)濟一直快速增長,產(chǎn)業(yè)結構升級速度加快,以此來不斷為大學生提供就業(yè)崗位,但是由于畢業(yè)生供給增速超過經(jīng)濟增速,高校畢業(yè)生的人才供給量遠超過市場需要量。

因此,我們怎樣才能在眾多的競爭者中贏得機會,大學生怎樣對待找工作的問題,企業(yè)又需要什么樣的人才等等這一系列問題就顯得尤為重要。比如說,隨著就業(yè)壓力的日益嚴峻。我們發(fā)現(xiàn)一些畢業(yè)生缺乏必要的自信,就業(yè)時“饑不擇食”,而另一些依然抱著“天之驕子”的心態(tài),就業(yè)時“好高騖遠”,脫離社會需要。這兩種傾向都將導致就業(yè)成功率的下降。

我個人認為,作為一個大學生,如果想要在就業(yè)大潮中拔得頭籌,或者找到一個自己稱心如意的工作,就要從大學的開始來制定計劃。根據(jù)自己的專業(yè)設置自己所需要學習的內容,以減少專業(yè)不對口的情況。另外,做一個有競爭力的大學生,就要會人所不會,人優(yōu)我更優(yōu)。腳踏實地與仰望天空,奮力去拼搏又要認準自己的定位。

就業(yè)不可怕,可怕的是你要與百萬人爭奪那極少的位置。如同生物書中的內容,生態(tài)位越相似,競爭越激烈。面對大自然的法則,我們能做的是選擇成為競爭力強大的獅子,或者是適應性強不挑剔的鬣狗,做就業(yè)大戰(zhàn)中的存活者。

同時,面對嚴峻的就業(yè)情況,很多人就會選擇另一種道路——創(chuàng)業(yè)。越來越多的大學生響應國家號召,以創(chuàng)業(yè)推進就業(yè),走上了自主創(chuàng)業(yè)的征程。但是,如果想要創(chuàng)業(yè),首先就要擺正自己的態(tài)度,選擇創(chuàng)業(yè)是為了逃避問題,還是自己真心喜愛,本人亦具備這種能力呢。

前美國總統(tǒng)羅斯福說過:當時間的主人,命運的主宰,靈魂的舵手。而創(chuàng)業(yè)就解釋了這個定義。

創(chuàng)業(yè)可謂是一條艱難且漫長的道路。對于一個創(chuàng)業(yè)者而言,失敗可能意味著你即將成功,而成功意味著你將面臨更大的挑戰(zhàn)。窮人缺什么?表面缺資金,本質缺雄心,腦子缺觀念,機會缺了解,改變缺行動,事業(yè)缺魄力。下面我想僅以個人拙見來重點談論一下每個人在創(chuàng)業(yè)之初必須面對的三個問題。第一,有沒有資金;第二,有沒有經(jīng)驗;第三,有沒有團隊。

資金是創(chuàng)業(yè)者面對的首要問題。就業(yè)肯定會為你帶來穩(wěn)定的收入,那樣的話的確不用像創(chuàng)業(yè)者擔心中午盒飯。然后對于創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗。包括你的決策能力,選擇能力,執(zhí)行能力以及處理問題的方式方法。創(chuàng)業(yè)就是要“冒天下之大不韙,敢為天下人先”。要學會借用別人的經(jīng)驗,摸索著前進,在黑暗中探索出屬于自己的一片光明。最后是團隊,團隊成員的互相理解也不可或缺。我所理解的優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊并不是那些最優(yōu)秀的人集中在一起,而是最合適的人湊在一起。

作為一名大學生,讀書得到的不僅是一張文憑,更多的應該是知識和技能的增長。所以要是你真的準備好了,那就策馬揚帆,適時起航。人生難得幾回搏,此時不搏待何時。

不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),最重要的是看清自己真正想要的是什么,適合自己的是什么。有目標,更重要的卻是為目標的奮斗,相信大家都應該從現(xiàn)在起就開始制定自己的計劃了。切莫,等白了少年頭,空悲切。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:。

大家下午好!我是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的委員,來自xx級光信(2)班的***!水本無波,相碰而起漣漪;石本無華,相撞而生火花。很高興今天能站在這里,和這么多優(yōu)秀的同學一起參加這次競選,我競選的職務是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長!

大一開學后,憑著自己的興趣愛好,我加入了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部這個優(yōu)秀的部門,結識了一群同樣選擇了這個部門的優(yōu)秀的同學和更優(yōu)秀的學長學姐,他們積極上進,辦事認真,工作勤懇,樂于助人,一直用積極的態(tài)度影響著我,一年以來,在他們的人格魅力影響下,我學會了很多東西。長期的工作鍛煉,培養(yǎng)了我較強的`辦事能力和組織協(xié)調能力以及駕駛復雜局面和把握大局的能力。我比別人更早的接觸了解關關注就業(yè)形勢和創(chuàng)業(yè)知識。部門內部的演講訓練增強我們的表達能力,并且和別人分享了我們的一些想法?!盎胤蹈鲗W院”及“百團采訪”等活動的開展,讓我們借鑒了他人好的想法,鍛煉了自己的交際能力。最重要的是部門內部存在著一種“家”的氛圍,身在其中我感到了和諧與溫馨。在部門內部,我們互稱“家人”,我們用真誠去播種我們的情誼,用理解關心澆灌我們的感情!結識這樣一群這樣的人是我進學生會的最大收獲!

在一年的工作中,我的能力大家是看在眼中的,如果我當選了,我必定盡全力服務于同學,服務學生會,并努力完善部門的建設。第一,在老師的指導下,積極開展各項工作,按時按量保質的完成。第二,繼承和發(fā)揚部門的優(yōu)秀傳統(tǒng),虛心請教往屆的各位學長學姐,秉承他們的優(yōu)良作風,并在所取得成就上繼續(xù)創(chuàng)新!第三,努力改進部門存在的一些不足之處。轉變工作觀念,充分調動大家的積極性,提高工作效率。我深知團隊合作的重要性,一個人的能力畢竟是有限的,一個人雖然可以走得很快,但一群人才能行得更遠。鑒于我們部門工作量大,且繁瑣,應增強大家的聯(lián)系,多多交流,集思廣益,調動大家的智慧和力量,使更多人參與到部門的建設和發(fā)展中來,是我們部門成為一個團結合作、充滿凝聚力的部門!

一名好的學生會干部,最重要的是要有責任心和工作熱情。因為工作熱情是工作的原動力,責任心是工作質量的保障,有了責任心和工作熱情,才能更好的服務于同學,才能更好的服務于學生會,才能用積極的態(tài)度影響別人!

我不是最優(yōu)秀的,但我自信我是最盡心,最踏實干事的!安靜的離開,還是勇敢的留下來?決策權在你們手中!我深信:給我一個展示自己的舞臺,我一定用我的真誠投入工作,還給大家一個不一樣的精彩!

謝謝大家!

就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇六

尊敬的各位評委:

大家下午好!

我是來自公共管理學院07級政治學與行政學班的王斌全。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選的是校社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長。我自信、有強烈的責任心和積極的處事態(tài)度,我希望能夠當選為就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長貢獻自己的力量,同時更好地展示自己、磨煉自己。

大學是美好的,同時也是殘酷的,因為這只是個我們人生歷程中的一小段,我們終究會步入社會,進入職場,就業(yè)抑或創(chuàng)業(yè)使我們必須要去面對。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會肩負著啟蒙、指導和服務同學們就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重任。

如果我當選為就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質和能力;會進一步提高責任心,在工作中積極進取,大膽創(chuàng)新,虛心向他人學習;會進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

如果我當選為就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長,我一定以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,為同學們提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)等培訓和傳授相關知識,給同學們的未來之路奠定一定的基礎。

如果我當選為就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長,一定合理組織和安排實踐活動,讓同學們在實踐中學習和鍛煉,在實踐中成長。

再多華麗的辭藻也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當選的話一定言必行,行必果。

這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的方法。

最后衷心希望各位能支持我,鼓勵我。

我的演講完畢,謝謝!

就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇七

同志們:

一、統(tǒng)一思想,履行職能,切實增強做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的責任感和使命感。

就業(yè)是民生之本,創(chuàng)業(yè)是民富之源。要站在全局的高度,站在實現(xiàn)團的職能的高度,充分認識共青團做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的責任感和使命感。

促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是圍繞黨政中心、服務大局的重要舉措,是履行團的職能的必然要求。青年就業(yè)難、創(chuàng)業(yè)難問題越來越受到黨委、政府和社會各界的廣泛關注。金山書記指出,就業(yè)已成為影響和牽動全局工作的一個重要因素,成為我們必須高度重視、全力解決的一個工作重點。省委、省政府相繼出臺了一系列促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施。全省各級團組織要緊緊圍繞省委省政府中心工作,帶著強烈的責任,傾注深厚的感情,做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)這項工作,盡最大努力為黨政分憂、為青年解難,為保增長、保民生、保穩(wěn)定做出積極貢獻。

促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是全團工作重點,必然是我省團的工作重點,是我們必須完成的重要任務。團的xx屆二中全會明確提出,全團要舉起促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的旗幟,把促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為服務青年的重中之重。團中央相繼出臺了一些硬舉措,僅在“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”這項工作上,團中央就要求,今年的目標是建立5000個以上比較規(guī)范的共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”,各地還要分別建立一批省級、市級見習基地,時間很緊迫,任務很重。各級團組織要把思想統(tǒng)一到團中央和團省委的有關部署上來,顧大局,嚴要求,積極爭取黨政有關部門支持,切實開展好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是保障青年合法權益、發(fā)展青年社會認同、促進青年健康成長的迫切要求,是有效凝聚青少年的首要工作。當前,我國已經(jīng)呈現(xiàn)出“新增就業(yè)壓力大、轉移就業(yè)壓力大、再就業(yè)壓力大、總量規(guī)模壓力大”的就業(yè)特點。就業(yè)問題已經(jīng)是青年的首要問題,是當代青年在社會中安身立命的必要基礎,是他們應該享受的基本人生權利,是他們獲得社會認同、發(fā)展穩(wěn)定地位身份的有效手段。共青團作為黨的青年群眾組織,必須高舉促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)大旗,把促進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)當作服務青年工作的首要任務,積極承擔責任,切實履行義務,從而保障青年合法權益,發(fā)展青年社會認同,促進青年健康成長,維護社會和諧穩(wěn)定。

二、正視困難,端正態(tài)度,切實增強做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的信心和決心。

促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是一項長期任務,困難很多,唯有正視困難,不回避,不動搖,不懈怠,持之以恒,切實增強做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的信心和決心。

要正視困難,困難就是突破口。從20xx年起,共青團開始在全省開展青年創(chuàng)業(yè)行動,開展了一系列工作。如開展青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項目、syb、gyb培訓,再如,馬鞍山的青年創(chuàng)業(yè)小額貸款,蕪湖的中國(蕪湖)青少年文體產(chǎn)品博覽交易會等,取得了一定成效,有了一定的基礎。但是與黨和政府的要求、青年實際需要相比,或多或少的存在著一些問題。如就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓數(shù)量不多、規(guī)模不大,不能針對社會需要和青年需求及時調整培訓課程,造成培訓對接難;再如,促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作缺少政府支持的專題工作項目,無法滿足青年在、培訓和法律援助等方面的需求。這些客觀問題,我們必須承認,正視面對。但這些困難正是我們工作的動力,工作的突破口,更是工作的增長點。

要端正態(tài)度,態(tài)度決定成效。客觀問題的存在,絕不能成為主觀問題的必然理由。如不掌握政策。這就是主觀上的問題。做好服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,政策性很強,涉及稅收政策、財政政策、信貸政策、就業(yè)援助政策等。不掌握、不吃透政策,這個問題全省各級團組織都不同程度的存在。再如,工作缺乏主動性,等、靠、要思想嚴重。有的確有實際困難,有的則是工作態(tài)度問題。面對困難,是迎難而上,還是畏難不前,就會產(chǎn)生截然不同的結果。我們一定要正視困難,更要端正態(tài)度,敢于創(chuàng)新突破,凝心聚力抓好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

要堅定信心,信心就是力量。促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨著這么多困難,當然主要是客觀性困難,有些客觀性困難短期內我們還不能有實質的突破,比如說,成立創(chuàng)業(yè)基金,面臨著融資、操作等實際的困難。面對這些短期內還不能有效克服的困難,與其怨天尤人,不如堅定信心、積極應對。陸昊書記指出,這種信心來自四個方面:一是團的事業(yè)在黨的事業(yè)格局中的重要位置;二是黨對我們的工作要求非常明確,對我們的工作方向充分肯定;三是全團蘊藏著巨大的創(chuàng)造活力;四是廣大團干部對團的事業(yè)非常熱愛,有著強烈的敬業(yè)精神和工作激情。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇八

親愛的各位朋友們:

先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內找一個固定的“鐵飯碗”,要樹立不斷進取的職業(yè)流動觀念,并學會在流動中發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會、把握機會。

提倡自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。

走向基層和農(nóng)村,在目前我國大中城市、主要機關事業(yè)單位提供的就業(yè)機會日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結合農(nóng)村的實際情況,利用專業(yè)所學,奉獻青春和智慧,將會在當前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。

發(fā)揮專業(yè)所長,畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學的專業(yè),以做到專業(yè)特點與職業(yè)要求相配,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時也要考慮綜合素質和能力,一味強調專業(yè)對口,會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機會。

明確目標,在選擇職業(yè)時,一定要認真分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權衡,目標確定后咬定青山不放松。

掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當。面試時要調整好心態(tài),對應聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。

心態(tài)健康,有競爭就有風險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態(tài),主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調整心態(tài)和擇業(yè)目標,鼓足勇氣,爭取新的機會。

認清自己,認清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求,恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》。進一步對當代大學生自主創(chuàng)業(yè)進行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學生要學會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。

大學生要充分了解自己,認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),其實專業(yè)無熱冷,只怕學藝不精。不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個領域確實學有所成,你就一定能利用你在這個領域的知識成就一番事業(yè)。大學生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,并不取決于他的專業(yè)是否熱門,而是取決于他在專業(yè)學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,有思想準備還是不夠的,還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念,樹立創(chuàng)新意識,努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇九

親愛的各位老師,各位同學,各位朋友:

可能大家不知道,我為什么要把聲音提得這樣高,因為啊,一是我尊重大家,而是我害怕上臺說話,特別是面對咱們這些帥哥靚女芊芊學子,更是膽怯,因為也許不久的將來,聽我演講的人們,將會是領導,將會是藝術界出倫拔萃的人物,當然,也有可能是我的老板。

今天,我們要談的是關于就業(yè)的問題。這是一個老生常談的問題。我當初讀書的時候,我的理想很遠大,很宏偉,那是一個令人激動的奮斗目標,是什么理想呢?我的理想是做一名電影放映員。

大學生畢業(yè)找工作,是人生中一件非常重要的事情,找不到工作,卻是件非常痛苦的事情。但是并不能說明咱們沒工作能力,也不是說咱們沒工作經(jīng)驗。

在元朝建立初期的一個風和日麗的下午,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關,跨過蒙古草原,他一直來到了正在關外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛(wèi)兵說明來意后,衛(wèi)兵仔細搜查了他的身上是否是武器,發(fā)現(xiàn)沒有,然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,加上那幾天他正感冒好一點,心情也高興,大手一揮,說你坐下你坐下,問到,你來找我有什么事情么?這一問才知道,原來年輕人是來找工作的,成吉思汗很是驚奇,一般很少有人找工作直接找他的,而且這個年輕人應聘表也沒填過,筆試也沒參加過。下面的官員也沒發(fā)個電子郵件或打個電話通知說,有這樣一個年輕人要來應聘。年輕人是甩著兩條腿就直接來找成吉思汗面試了。成吉思汗想想這家伙也挺搞笑的,反正也閑著也是閑著,正沒有人和成吉思汗聊天,便按照應聘的流程開始問,一問又才知道,年輕人叫耶律楚才,是個契丹貴族,生長在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。人家一個契丹貴族來找工作,這點事情還有點難辦,要安排一個什么工作崗位給他呢,而且人家又讀過大學,一看畢業(yè)證書,還是師專藝術系畢業(yè)的。

作為領導者,成吉思汗慎重地打量著這個年輕人,聽他談話很有見解,因為初次見面,不知道對方的能力,看見推薦表上說,耶律楚才還在金朝的朝廷里實習過,并且還有點點成績。說到這里啊,我順便班門弄斧簡單的說一下當時的歷史:宋朝后期,遼國日益強大,以至風雨飄搖的宋朝最終滅亡,而遼國正在高興的時候,突然又殺出一個金朝,沒多久,耶律家族建立的遼國也被金朝滅亡,而江山都還沒坐穩(wěn)的金朝,也如曇花一現(xiàn)般,消失在蒙古大軍的鐵蹄下。經(jīng)過這次見面,耶律楚才被成吉思汗安排了一個職位,什么工作呢,就是每天寫會議紀要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。遺憾的是,只到成吉思汗逝世,耶律楚才也沒得到重用,也沒把自己的專業(yè)用上。只到窩闊臺即位,耶律楚才才才從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻,也實現(xiàn)了他的人生價值。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇十

促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是圍繞黨政中心、服務大局的重要舉措,是履行團的職能的必然要求。下面是本站小編整理促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的。

演講稿。

的范文,歡迎閱讀!

各位尊敬的老師、評委,親愛的同學,大家晚上好!

首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己,展現(xiàn)自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!

我來自電子工程學院08級,名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!

首先,不可否認,本人的學習成績不是很好,各方面的能力表現(xiàn)平平,在學校里面屬于弱勢群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競選的失敗,感情受挫,考試擔心掛科。但我知道在我們學校,甚至在社會上,根據(jù)28法則,大多數(shù)人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點想法,我知道在座的大都是學校的社團強人,精英學子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!

是的,我們當初開始都對所選的專業(yè)不是很了解,而且對于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個專業(yè),或許當初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。

說真的,我對自己所學的專業(yè)也不是很喜歡,以后自己估計不從事專業(yè)對口的工作。我們學校大多數(shù)是工科的學科,學起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學起來會感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。

先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!

在新華都擔任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶,而畢業(yè)于一所師范學院的馬云,對it一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網(wǎng)頁,確成為了電子商務的領軍人物,成就了it的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復制,但是我們可以從中有所感悟!

唐駿當年在學校的成績也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學校,至少對于我們這些學習成績中下的學生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想,不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質,他們取得的成功是很多方面綜合因素使然。

所以對于面前的弱勢狀況,我大可不必擔心,但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè),再擇業(yè),如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。

某個十幾年的hr的高管,最大的感慨就是:職場發(fā)展中,只要敢想敢做,沒有什么事情是不可實現(xiàn)的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發(fā)展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力,你就能成功,你也會驚詫人生竟有這么多機會!最終,你將憑借自己的力量,實現(xiàn)“面向大海,春暖花開”的人生夢想。

同志們:

一、統(tǒng)一思想,履行職能,切實增強做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的責任感和使命感。

就業(yè)是民生之本,創(chuàng)業(yè)是民富之源。要站在全局的高度,站在實現(xiàn)團的職能的高度,充分認識共青團做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的責任感和使命感。

促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是圍繞黨政中心、服務大局的重要舉措,是履行團的職能的必然要求。青年就業(yè)難、創(chuàng)業(yè)難問題越來越受到黨委、政府和社會各界的廣泛關注。金山書記指出,就業(yè)已成為影響和牽動全局工作的一個重要因素,成為我們必須高度重視、全力解決的一個工作重點。省委、省政府相繼出臺了一系列促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施。全省各級團組織要緊緊圍繞省委省政府中心工作,帶著強烈的責任,傾注深厚的感情,做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)這項工作,盡最大努力為黨政分憂、為青年解難,為保增長、保民生、保穩(wěn)定做出積極貢獻。

促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是全團工作重點,必然是我省團的工作重點,是我們必須完成的重要任務。團的xx屆二中全會明確提出,全團要舉起促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的旗幟,把促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為服務青年的重中之重。團中央相繼出臺了一些硬舉措,僅在“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”這項工作上,團中央就要求,今年的目標是建立5000個以上比較規(guī)范的共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”,各地還要分別建立一批省級、市級見習基地,時間很緊迫,任務很重。各級團組織要把思想統(tǒng)一到團中央和團省委的有關部署上來,顧大局,嚴要求,積極爭取黨政有關部門支持,切實開展好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是保障青年合法權益、發(fā)展青年社會認同、促進青年健康成長的迫切要求,是有效凝聚青少年的首要工作。當前,我國已經(jīng)呈現(xiàn)出“新增就業(yè)壓力大、轉移就業(yè)壓力大、再就業(yè)壓力大、總量規(guī)模壓力大”的就業(yè)特點。就業(yè)問題已經(jīng)是青年的首要問題,是當代青年在社會中安身立命的必要基礎,是他們應該享受的基本人生權利,是他們獲得社會認同、發(fā)展穩(wěn)定地位身份的有效手段。共青團作為黨的青年群眾組織,必須高舉促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)大旗,把促進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)當作服務青年工作的首要任務,積極承擔責任,切實履行義務,從而保障青年合法權益,發(fā)展青年社會認同,促進青年健康成長,維護社會和諧穩(wěn)定。

二、正視困難,端正態(tài)度,切實增強做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的信心和決心。

促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是一項長期任務,困難很多,唯有正視困難,不回避,不動搖,不懈怠,持之以恒,切實增強做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的信心和決心。

要正視困難,困難就是突破口。從20xx年起,共青團開始在全省開展青年創(chuàng)業(yè)行動,開展了一系列工作。如開展青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項目、syb、gyb培訓,再如,馬鞍山的青年創(chuàng)業(yè)小額貸款,蕪湖的中國(蕪湖)青少年文體產(chǎn)品博覽交易會等,取得了一定成效,有了一定的基礎。但是與黨和政府的要求、青年實際需要相比,或多或少的存在著一些問題。如就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓數(shù)量不多、規(guī)模不大,不能針對社會需要和青年需求及時調整培訓課程,造成培訓對接難;再如,促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作缺少政府支持的專題工作項目,無法滿足青年在、培訓和法律援助等方面的需求。這些客觀問題,我們必須承認,正視面對。但這些困難正是我們工作的動力,工作的突破口,更是工作的增長點。

要端正態(tài)度,態(tài)度決定成效??陀^問題的存在,絕不能成為主觀問題的必然理由。如不掌握政策。這就是主觀上的問題。做好服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,政策性很強,涉及稅收政策、財政政策、信貸政策、就業(yè)援助政策等。不掌握、不吃透政策,這個問題全省各級團組織都不同程度的存在。再如,工作缺乏主動性,等、靠、要思想嚴重。有的確有實際困難,有的則是工作態(tài)度問題。面對困難,是迎難而上,還是畏難不前,就會產(chǎn)生截然不同的結果。我們一定要正視困難,更要端正態(tài)度,敢于創(chuàng)新突破,凝心聚力抓好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

要堅定信心,信心就是力量。促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨著這么多困難,當然主要是客觀性困難,有些客觀性困難短期內我們還不能有實質的突破,比如說,成立創(chuàng)業(yè)基金,面臨著融資、操作等實際的困難。面對這些短期內還不能有效克服的困難,與其怨天尤人,不如堅定信心、積極應對。陸昊書記指出,這種信心來自四個方面:一是團的事業(yè)在黨的事業(yè)格局中的重要位置;二是黨對我們的工作要求非常明確,對我們的工作方向充分肯定;三是全團蘊藏著巨大的創(chuàng)造活力;四是廣大團干部對團的事業(yè)非常熱愛,有著強烈的敬業(yè)精神和工作激情。

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

你們好!今天我演講的內容是大學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。相信在座的每一位大學生們和我一樣,不管夢想是多么的偉大。但畢業(yè)后的首要任務一定是找一份能養(yǎng)活自己的工作,如果可能的話,這份工作最好是自己喜歡的,與所學專業(yè)關系緊密的,以后的發(fā)展空間是廣闊的。

但我們又不得不面對一個問題,那就是隨著高等教育從“精英教育”向“大眾教育”邁進,高校畢業(yè)生的數(shù)量急劇增加,據(jù)調查,每年大學畢業(yè)生人數(shù)就有六百多萬。

盡管近年來我國經(jīng)濟一直快速增長,產(chǎn)業(yè)結構升級速度加快,以此來不斷為大學生提供就業(yè)崗位,但是由于畢業(yè)生供給增速超過經(jīng)濟增速,高校畢業(yè)生的人才供給量遠超過市場需要量。

因此,我們怎樣才能在眾多的競爭者中贏得機會,大學生怎樣對待找工作的問題,企業(yè)又需要什么樣的人才等等這一系列問題就顯得尤為重要。比如說,隨著就業(yè)壓力的日益嚴峻。我們發(fā)現(xiàn)一些畢業(yè)生缺乏必要的自信,就業(yè)時“饑不擇食”,而另一些依然抱著“天之驕子”的心態(tài),就業(yè)時“好高騖遠”,脫離社會需要。這兩種傾向都將導致就業(yè)成功率的下降。

我個人認為,作為一個大學生,如果想要在就業(yè)大潮中拔得頭籌,或者找到一個自己稱心如意的工作,就要從大學的開始來制定計劃。根據(jù)自己的專業(yè)設置自己所需要學習的內容,以減少專業(yè)不對口的情況。另外,做一個有競爭力的大學生,就要會人所不會,人優(yōu)我更優(yōu)。腳踏實地與仰望天空,奮力去拼搏又要認準自己的定位。

就業(yè)不可怕,可怕的是你要與百萬人爭奪那極少的位置。如同生物書中的內容,生態(tài)位越相似,競爭越激烈。面對大自然的法則,我們能做的是選擇成為競爭力強大的獅子,或者是適應性強不挑剔的鬣狗,做就業(yè)大戰(zhàn)中的存活者。

同時,面對嚴峻的就業(yè)情況,很多人就會選擇另一種道路——創(chuàng)業(yè)。越來越多的大學生響應國家號召,以創(chuàng)業(yè)推進就業(yè),走上了自主創(chuàng)業(yè)的征程。但是,如果想要創(chuàng)業(yè),首先就要擺正自己的態(tài)度,選擇創(chuàng)業(yè)是為了逃避問題,還是自己真心喜愛,本人亦具備這種能力呢。

前美國總統(tǒng)羅斯福說過:當時間的主人,命運的主宰,靈魂的舵手。而創(chuàng)業(yè)就解釋了這個定義。

創(chuàng)業(yè)可謂是一條艱難且漫長的道路。對于一個創(chuàng)業(yè)者而言,失敗可能意味著你即將成功,而成功意味著你將面臨更大的挑戰(zhàn)。窮人缺什么?表面缺資金,本質缺雄心,腦子缺觀念,機會缺了解,改變缺行動,事業(yè)缺魄力。下面我想僅以個人拙見來重點談論一下每個人在創(chuàng)業(yè)之初必須面對的三個問題。第一,有沒有資金;第二,有沒有經(jīng)驗;第三,有沒有團隊。

資金是創(chuàng)業(yè)者面對的首要問題。就業(yè)肯定會為你帶來穩(wěn)定的收入,那樣的話的確不用像創(chuàng)業(yè)者擔心中午盒飯。然后對于創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗。包括你的決策能力,選擇能力,執(zhí)行能力以及處理問題的方式方法。創(chuàng)業(yè)就是要“冒天下之大不韙,敢為天下人先”。要學會借用別人的經(jīng)驗,摸索著前進,在黑暗中探索出屬于自己的一片光明。最后是團隊,團隊成員的互相理解也不可或缺。我所理解的優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊并不是那些最優(yōu)秀的人集中在一起,而是最合適的人湊在一起。

作為一名大學生,讀書得到的不僅是一張文憑,更多的應該是知識和技能的增長。所以要是你真的準備好了,那就策馬揚帆,適時起航。人生難得幾回搏,此時不搏待何時。

不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),最重要的是看清自己真正想要的是什么,適合自己的是什么。有目標,更重要的卻是為目標的奮斗,相信大家都應該從現(xiàn)在起就開始制定自己的計劃了。切莫,等白了少年頭,空悲切。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇十一

大家下午好!我是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的干事,來自14級道橋(3)班的***!水本無波,相碰而起漣漪;石本無華,相撞而生火花。很高興今天能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的同學一起參加這次競選,我競選的職務是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長!

回顧大一,開學后,便憑著自己的興趣愛好,我加入了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部這個優(yōu)秀的部門,結識了一群同樣選擇了這個部門的優(yōu)秀的小伙伴和更優(yōu)秀的學長學姐,他們積極上進,辦事認真,工作勤懇,樂于助人,一直用積極的態(tài)度影響著我,一年以來,在他們的人格魅力影響下,我學會了很多東西。長期的工作鍛煉,培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協(xié)調能力以及駕駛復雜局面和把握大局的能力。我比別人更早的接觸、了解、關注了就業(yè)形勢和學習創(chuàng)業(yè)知識。部門內部的演講訓練增強我們的表達能力,并且和別人分享了我們的一些想法?!奥殬I(yè)生涯規(guī)劃大賽”及“籃球比賽”等活動的開展,更讓我們增進了彼此的交流,讓我們借鑒了他人好的想法,鍛煉了自己的'交際能力。最重要的是部門內部存在著一種“家”的氛圍,身在其中我感到了和諧與溫馨。在部門內部,我們互稱“家人”,我們真誠以待,我們用真誠去播種我們的情誼,用理解關心澆灌我們的感情!結識這樣一群這樣的人,我覺得這是我進就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的最大收獲!

在一年的工作中,我的能力大家是看在眼中的,也獲得了協(xié)會的肯定,如果我當選了,我必定盡全力服務于同學,服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會,并努力完善部門的建設:

第一,在老師的指導下,積極開展各項工作,按時按量保質的完成。

第二,繼承和發(fā)揚部門的優(yōu)秀傳統(tǒng),虛心請教往屆的各位學長學姐,秉承他們的優(yōu)良作風,并在所取得成就上繼續(xù)創(chuàng)新!

第三,努力改進部門存在的一些不足之處。轉變工作觀念,充分調動大家的積極性,提高工作效率。

我深知團隊合作的重要性,一個人的能力畢竟是有限的,一個人雖然可以走得很快,但一群人才能行得更遠。鑒于我們部門工作量大,且繁瑣,應增強大家的聯(lián)系,多多交流,集思廣益,調動大家的智慧和力量,使更多人參與到部門的建設和發(fā)展中來,是我們部門成為一個團結合作、充滿凝聚力的部門!

一名好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會干部,最重要的是要有責任心和工作熱情。因為工作熱情是工作的原動力,責任心是工作質量的保障,有了責任心和工作熱情,才能更好的服務于同學,才能更好的服務于協(xié)會,才能用積極的態(tài)度影響別人!

我可能不是最優(yōu)秀的,但我自信我是最盡心,最踏實干事的!安靜的離開,還是勇敢的留下來?決策權在與會的各位手中!我深信:給我一個展示自己的舞臺,我一定用我的真誠投入工作,還給大家一個不一樣的精彩!!!

謝謝大家!

就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇十二

親愛的各位朋友們:

大家好,我是商英班的葉思汝。

時光飛逝,大學生活一年也就這樣過完了,想想自己在這一年中學到了什么、得到了什么,卻始終沒有很多東西能清楚的浮現(xiàn)在腦子里面,大學是該好好規(guī)劃自己的學習生活,不然就會變成毫無目標,并且一無所獲,現(xiàn)在我也即將步入大二,我想我也應該對我的大學生活有個職業(yè)規(guī)劃了。

我是一個活潑開朗、積極樂觀的女孩。在職業(yè)心理輔導課的游戲測試上測得我適合的職業(yè)是銷售經(jīng)理,我個人也還挺喜歡這個工作的,現(xiàn)在的我學的專業(yè)也是與外貿(mào)有關的,學這個專業(yè)也是因為以后我想從事外貿(mào)工作,而且我相信我現(xiàn)在用功的學習專業(yè)知識,以后也會成為我的資源,更會提升我的能力,而就我所知,銷售經(jīng)理這個職位的基本要求是良好的職業(yè)道德,維護公司形象;要有較強的專業(yè)素質和良好的品質;全面了解公司以及公司產(chǎn)品;有較強的應變能力,心理素質強;要有一定的銷售技巧。為了達到此目標我制定了相對的計劃如下:

1、大學拿到英語六級證書。

2、爭取拿到獎學金。

3、多參加社團活動,鍛煉自己的口語交際能力,多拿證書。

4、做好學校安排的事情,例如該拿的證書等。

5、多于老師交流自己專業(yè)不懂的問題。

6、多去圖書館閱讀與本專業(yè)相關的書籍。

7、找些促銷、代理等兼職去鍛煉自己,并且能夠學到一點點經(jīng)驗。

8、多幫助別人,廣交益友。

9、上網(wǎng)搜集專業(yè)相關資料,學習一些企業(yè)的流程等。

10、去相關企業(yè)打暑假工,可以體驗生活,了解公司所需的東西,自己再學習所需要的。

我會按照我的計劃一步一步做好,為我的目標堅持不懈,相信我會有個充實的大學生活,在三五年之后我也一定會實現(xiàn)我的目標。

以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然簡短,但是他卻是我對未來幾年的規(guī)劃,我相信,只有我足夠努力,我的人生將會和規(guī)劃里寫得一樣棒,我將會擁有自己的一片天地;將會一步一步逼近自己的夢想;將會慢慢的走向成功。我相信,我行,我一定行!

就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇十三

親愛的各位朋友們:

即將畢業(yè)的大學生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣,迫切的希望可以很快融入社會來一展自己的抱負,但是近年來,大學生就業(yè)形勢日益嚴峻。在剛剛過去的2008年,大學生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬,求職大學生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢。除了就業(yè)崗位少,缺乏工作經(jīng)驗和大學生自身心態(tài)不端正,都是擋在大學生就業(yè)之路上的攔路虎。

在客觀情況和自身因素的雙重困境下,大學生就業(yè)形勢日漸嚴峻。

大學生應增加在校期間實習的經(jīng)歷做好從基層干起的心理準備,通過在網(wǎng)上做的調研,超過90%的公司會更看中大學生在校期間的一些實習經(jīng)歷。在學校的時候,最好能夠爭取在寒假、暑假增加自己實習的經(jīng)歷。大學生先要明確方向,并做好從最基層干起的心理準備。

放低要求是今年的特殊情況需要特殊對待。大學生應該眼光向下,腳踏實地從基層干起。

大學生就業(yè)問題的解決,需要國家體制的保障,更需要大學生自身努力。大學生在進入社會之前應該做到以下四點。

90年代的大學往往被描繪成象牙塔,那時侯的大學生由于分配制度解除了后顧之憂,他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀之際,剛殺過獨木橋的他們跨進校園,卻聽到這樣的聲音:就業(yè)雙向選擇了,進校園就得想著找工作。

大多數(shù)學生會在即將畢業(yè)的時候四處出擊,再出色的人也不會等待。天之驕子的說法早已被pass,再抓著這朵云彩不放,早晚會跌死。現(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場,天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經(jīng)濟的洪流沖到了太平洋?!?/p>

大學生是市場經(jīng)濟下錘煉出來的,具有鮮明的市場經(jīng)濟的特點,競爭是描述他們的關鍵詞。但過分強調競爭而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉,會對長遠的發(fā)展不利,自身的商品化,難免在職業(yè)選擇過程中有“近視”現(xiàn)象。打上市場烙印的這一代大學生,踏入社會后會推動市場經(jīng)濟快速前進。

雙向選擇必然導致競爭,競爭意味著優(yōu)勝劣汰。一些畢業(yè)生認為專業(yè)太冷,所學知識與社會脫節(jié),在求職時很不自信。一個學歷史的大學生其求職意向居然多達9種:記者、中文編輯、英文編輯、網(wǎng)絡編輯、教師、廣告文案、企業(yè)策劃、導游等。他說,現(xiàn)在很多單位不要應屆生,能找到工作就算不錯了。很多畢業(yè)生把自己定位太低,女生表現(xiàn)尤為突出。自我定位過低與激烈的競爭有關。但不論競爭多么激烈,都應保持平常心。因為畢竟接受了高等教育,人文方面的修養(yǎng)和理論技能的掌握已比較完備,需要的只是社會經(jīng)驗的錘煉。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對自身的素質和就業(yè)競爭能力評價過低,不敢主動向用人單位推銷自己,不敢主動參與就業(yè)競爭,陷入不戰(zhàn)自敗的困境之中。求職時饑不擇食,必然帶來所學專業(yè)和工作的“對口”問題。一般而言,所學專業(yè)畢竟是最熟悉的領域,從可持續(xù)發(fā)展來看,“專業(yè)對口”有利于工作的開展和進步,求職時應強調對口,但不必非對口不可。

在金融危機的影響下,大學生面對就業(yè)形勢非常嚴峻。所以這個情況下,越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè),這是應該提倡的。但對自己的能力要有一個全面中肯的評估,然后再對發(fā)展方向做出抉擇。單項技能的掌握固然重要,綜合能力的提高更不容忽視。

很多用人單位反映,大學生沖勁很足,但往往不夠塌實。這樣始終適應不了社會角色,是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn)。好高騖遠的人終要跌落紅塵,為夢想而活的人總有醒來的時候。大學生從“校園人”到“社會人”的轉變有一個適應過程,應盡快完成轉變,積極認清自己的實力,找到適合自己的工作。

有一種說法是“求上得中、求中得下”,意思是說無論對什么事情,期望值都不要太高。因為事情的結果往往和所預料的有一定差距,要有從最壞處著想,向最好處努力的思想準備。

大學生或多或少對求職都有恐懼感。曾經(jīng)有一位學營銷的男生,在大家都找工作時他選擇了回家種地。他認為,自己的性格不適合營銷工作,幾年的書都白念了。這是典型的逃避心理。胡湘明說,對陌生事物有恐懼感是正常的,正常人能夠克服恐懼繼續(xù)向前,而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼”里。在“雙向選擇”時,發(fā)現(xiàn)自己的知識不能適應社會的需求,于是追悔、逃避、對就業(yè)失去了信心和勇氣。

對大學生而言,學習需要能力,適應社會更需要能力。從校園到社會,這一步早晚要邁出去,長痛不如短痛,與其回避不如迎接挑戰(zhàn)。勇氣和自信是逐步培養(yǎng)的,把每一次成功當成下一次的開始。在求學期間就應積極接觸社會,不能“兩耳不聞窗外事”。如果因就業(yè)而產(chǎn)生強烈的焦慮不安,甚至引發(fā)心理問題的,應找心理醫(yī)生咨詢。

相信如果每一個大學生在就業(yè)之前都認真的思考過這些的話,那么每一個大學生就都能實現(xiàn)自己的人生抱負。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇十四

列位教員,列位同窗,列位伴侶,巨匠晚上好:

可能巨匠不知道,我為什么要把聲音提得這樣高,因為啊,一是我尊敬巨匠,而是我害怕上臺措辭,出格是面臨咱們這些帥哥靚女芊芊學子,更是膽寒,因為也許不久的未來,聽我演講的人們,將會是率領,將會是藝術界出倫拔萃的人物,當然,也有可能是我的老板。

今天,我們要談的是關于就業(yè)的問題。

這是一個老生常談的問題。我當初念書的時辰,我的理想很弘遠,很宏偉,那是一個令人感動的奮斗方針,是什么理想呢?我的理想是做一手刺子放映員。

年夜學生結業(yè)找工作,是人生中一件很是主要的工作,找不到工作,卻是件很是疾苦的工作??墒遣⒉荒苈暶蹅儧]工作能力,也不是說咱們沒工作經(jīng)驗。

在元朝成立初期的一個風和日麗的下戰(zhàn)書,一個年青人馳驅風塵,他走過居庸關,跨過蒙古草原,他一向來到了正在關外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外,年青人向衛(wèi)兵聲名來意后,衛(wèi)兵細心搜查了他的身上是否是刀兵,發(fā)現(xiàn)沒有,然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,加上那幾天他正傷風好一點,神色也歡快,年夜手一揮,說你坐下你坐下,問到,你來找我有什么工作么?這一問才知道,原本年青人是來找工作的,成吉思汗很是詫異,一般很少有人找工作直接找他的,而且這個年青人應聘表也沒填過,筆試也沒加入過。下面的官員也沒發(fā)個電子郵件或打個電話通知說,有這樣一個年青人要來應聘。年青人是甩著兩條腿就直接來找成吉思汗面試了。成吉思汗想想這家伙也挺搞笑的,歸正也閑著也是閑著,正沒有人和成吉思汗聊天,便按照應聘的流程起頭問,一問又才知道,年青人叫耶律楚才,是個契丹貴族,發(fā)展在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。人家一個契丹貴族來找工作,這點工作還有點難辦,要放置一個什么工作崗位給他呢,而且人家又讀過年夜學,一看結業(yè)證書,仍是師專藝術系結業(yè)的。

作為率領者,成吉思汗穩(wěn)重地端詳著這個年青人,聽他談話很有看法,因為初度碰頭,不知道對方的能力,看見舉薦表上說,耶律楚才還在金朝的朝廷里實習過,而且還有點點成就。說到這里啊,我順便布鼓雷門簡單的說一下那時的`歷史:宋朝后期,遼國日益強年夜,以至搖搖欲墜的宋朝最終衰亡,而遼國正在歡快的時辰,俄然又殺出一個金朝,沒多久,耶律家族成立的遼國也被金朝衰亡,而山河都還沒坐穩(wěn)的金朝,也如好景不常般,消逝蹤在蒙古年夜軍的鐵蹄下。經(jīng)由此次碰頭,耶律楚才被成吉思汗放置了一個職位,什么工作呢,就是天天寫會議紀要的書記官,偶然也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。遺憾的是,只到成吉思汗逝世,耶律楚才也沒獲得重用,也沒把自己的專業(yè)用上。只到窩闊臺即位,耶律楚才才才從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的成長做出了巨年夜的進獻,也實現(xiàn)了他的人生價值。

一、作為即將結業(yè)的年夜學生,應該敢于自動去找工作,敢于自動去尋找機緣就業(yè)。

在國家不包分配的今天,自動尋找就業(yè),是職業(yè)生涯生計中一個很是關頭的技巧,而不是期待家庭的放置或者是期待機緣的到來;什么是就業(yè)?我的理解和新東方的總裁俞敏洪師長教師理解的幾乎一樣,就是找上一份工作,不管喜歡不喜歡,能有工作干,能經(jīng)由過程自己的全力獲得一份薪水,不再需要花怙恃的錢,這就是就業(yè)。

二、任何工作都需要持之以恒、都需要認定工作是不分貴賤的。

適才我們說到的耶律楚才的故事,就是一個貴在堅持而最后做到宰相的事例。一小我在工作崗位上,作為率領者,不是來看你今天跳槽明天跳槽的,他需要看見自己招聘的工作人員是不是能安心守份地上班。

三、只有在尋找就業(yè)的時辰放下自己,那么才能在工作中歡快。

你可以讓自己起點高,你可以直接去找成吉思汗去應聘,這聲名你起點高,也是一個充實有自傲的默示??墒悄芙o你的崗位,也許并不是如你意的,或者仍是與你專業(yè)背道相弛的,這個時辰,要沉下心來,堅持你的崗位,堅持就業(yè)的標的目的。跳槽是許可的,可是必然要前提成熟。

例如:

1、錯把理想當方針。一小我,有理想是應該的,那樣才有動力,可是理想不是就業(yè)時辰的方針,就業(yè)的方針是做好本職工作。

的一個過程??墒钱斣诰蜆I(yè)的時辰就抱著擇業(yè)的思惟,那是不合錯誤的,只有先就業(yè)了,有了必然工作經(jīng)驗和社會資本,在這樣的平臺上,也才能選擇自己的職業(yè)。

3、錯把常識當手藝。有的同窗,認為我有了書本常識,即是一種手藝,這對于此刻日益競爭的社會來說,充實適宜社會才是最好的手藝,常識,有的時辰,是輔助自己工作的一種必備前提,而不是工作手藝。

4、錯把履歷當能力。在就業(yè)的過程中,良多人都把實習的經(jīng)由或者是糊口的履歷認為是一種能力,其實這也是不合錯誤的,因為每個工作崗位,都是分歧的,在新的情形下,你就是一個新人,這樣連結一種謙遜勤學的立場,在每個就業(yè)崗位上,你城市博得很好的印象。

所以,初期的工作,必然要放下自己,調整好心態(tài),這就是就業(yè)。

說了找工作,我們說說年夜學生應不應該一路頭就創(chuàng)業(yè)。其實這是一個很滑稽的話題,為什么說滑稽,因為創(chuàng)業(yè)可以實現(xiàn)自己的胡想,而就業(yè)可能就默默無聞。也有同窗說了,比爾蓋茨還連年夜學都沒結業(yè)就去創(chuàng)業(yè),人家不是成功了嗎?可是問題是,象比爾這樣的好同志,全世界也僅僅他一人。也有同窗說了,像李想、高燃、婁雷、叢松、孫甜等等這些成功創(chuàng)業(yè)的80后,他們不也是年夜學一結業(yè)或者沒結業(yè)就創(chuàng)業(yè)了嗎?可是,我依然說,他們是許良多多失蹤敗者中少數(shù)成功的代表。

說到這里,有同窗也許會問我,那你為什么要創(chuàng)業(yè)?我要回覆巨匠,我是就業(yè)都快十年擺布之后,才創(chuàng)業(yè)的,那時我選擇創(chuàng)業(yè),也是因為各類前提已經(jīng)具備才起頭的,而且當草創(chuàng)業(yè)的時辰很艱難,說直接點是被迫的,也許巨匠城市說,不被迫誰愿意去創(chuàng)業(yè)啊,都是因為糊口所迫啊。我可以說,那時我創(chuàng)業(yè)的時辰,一般的小日子是完全已經(jīng)能過的,那時我已經(jīng)任過幾個公司的總司理,已經(jīng)把自己定位為職業(yè)司理人,可是因為率領的無作為,使得我的工作根柢無法開展,最后被迫我出來創(chuàng)業(yè)。在這里就不多說那些辛酸的工作,我的小我主張是,年夜學生不適合一走出校門就去創(chuàng)業(yè),而是要找了工作,獲得磨煉而且有必然機緣時辰,再起頭創(chuàng)業(yè)。當然,若是一向找不到工作,或者找了工作又無法忍受的時辰,可以考慮創(chuàng)業(yè),可是不要沉淪,必然要在任何時辰,都要頑強地站起來。

李白生平很傳奇,最為傳奇的是他生平?jīng)]沒找到好工作。雖然,他很想找工作,其實也在一向找工作,可是最后仍是沒找到他認為合適的工作。他處處游歷,但愿結交伴侶,結交社會名人,但愿獲得引薦,一舉登上高位,去實現(xiàn)政治理想和理想??墒?,十年漫游,卻一事無成。有人說以李白的文化常識,他要找個好工作是簡單的,可是這位年夜詩人卻一向找不到,最好的一次工作是在翰林院,職務是起草文告,這個官職此刻的人可能有點難理解,可是只要詮釋一下,巨匠就懂了,這個職務也就是在隨侍皇帝擺布,寫點紀行,弄點博客日志、整點qq空間什么的。但這份好工作,也在不久后,草草竣事了。史籍記實他丟失蹤這份工作的原因是:李白放浪形骸的行為被良多人,也就是長安街上那些所謂的主流不認可,加上又被翰林學士張?zhí)顾x間,兩人之間發(fā)生了一些矛盾,最后,李白在競爭中失蹤業(yè)了。

失蹤業(yè)之后的李白幾乎再也沒工作,加上安史之亂,原本想創(chuàng)業(yè)做個酒吧的李白也沒了心思,短暫地和一個伴侶在酒廝里呆了幾天后,喝得酣醉的李白在一個黃昏又起頭上路漫游了。可是此次,偉年夜的詩人選擇了一條不歸路,公元762年,時年62歲的李白病死在他漫游的路途中。

三、在座的同窗們,都是80后,而80后多是獨生后世,據(jù)說80后的人,據(jù)有欲望很強,不輕易和人分享。其實和人分享自己的勞動果實,也是一種交往,我們要進修偉年夜的詩人李白,他給后人分享了他偉年夜的詩篇,也給那時的人分享了交往,他熟悉了良多人,所以說,不管是就業(yè)仍是創(chuàng)業(yè),與人分享,與人交往,是今世年夜學生順應社會的一種手藝!所以,巨匠結業(yè)回抵家中,不要做宅男宅女,明天,你就步履起來,為自己的就業(yè)去尋找機緣吧!

最后,因為說到了李白,我就用李白的一句詩歌作為結尾,巨匠共勉:天生我材必有用,千金散盡還復來!

感謝巨匠!

就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的干事,來自14級道橋***3***班的***!水本無波,相碰而起漣漪;石本無華,相撞而生火花。很高興今天能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的同學一起參加這次競選,我競選的職務是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長!

回顧大一,開學后,便憑著自己的興趣愛好,我加入了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部這個優(yōu)秀的部門,結識了一群同樣選擇了這個部門的優(yōu)秀的小伙伴和更優(yōu)秀的學長學姐,他們積極上進,辦事認真,工作勤懇,樂于助人,一直用積極的態(tài)度影響著我,一年以來,在他們的人格魅力影響下,我學會了很多東西。長期的工作鍛煉,培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協(xié)調能力以及駕駛復雜局面和把握大局的能力。我比別人更早的接觸、了解、關注了就業(yè)形勢和學習創(chuàng)業(yè)知識。部門內部的演講訓練增強我們的表達能力,并且和別人分享了我們的一些想法。“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”及“籃球比賽”等活動的開展,更讓我們增進了彼此的交流,讓我們借鑒了他人好的'想法,鍛煉了自己的交際能力。最重要的是部門內部存在著一種“家”的氛圍,身在其中我感到了和諧與溫馨。在部門內部,我們互稱“家人”,我們真誠以待,我們用真誠去播種我們的情誼,用理解關心澆灌我們的感情!結識這樣一群這樣的人,我覺得這是我進就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的最大收獲!

在一年的工作中,我的能力大家是看在眼中的,也獲得了協(xié)會的肯定,如果我當選了,我必定盡全力服務于同學,服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會,并努力完善部門的建設:

第一,在老師的指導下,積極開展各項工作,按時按量保質的完成。

第二,繼承和發(fā)揚部門的優(yōu)秀傳統(tǒng),虛心請教往屆的各位學長學姐,秉承他們的優(yōu)良作風,并在所取得成就上繼續(xù)創(chuàng)新!

第三,努力改進部門存在的一些不足之處。轉變工作觀念,充分調動大家的積極性,提高工作效率。

我深知團隊合作的重要性,一個人的能力畢竟是有限的,一個人雖然可以走得很快,但一群人才能行得更遠。鑒于我們部門工作量大,且繁瑣,應增強大家的聯(lián)系,多多交流,集思廣益,調動大家的智慧和力量,使更多人參與到部門的建設和發(fā)展中來,是我們部門成為一個團結合作、充滿凝聚力的部門!

一名好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會干部,最重要的是要有責任心和工作熱情。因為工作熱情是工作的原動力,責任心是工作質量的保障,有了責任心和工作熱情,才能更好的服務于同學,才能更好的服務于協(xié)會,才能用積極的態(tài)度影響別人!

我可能不是最優(yōu)秀的,但我自信我是最盡心,最踏實干事的!安靜的離開,還是勇敢的留下來?決策權在與會的各位手中!我深信:給我一個展示自己的舞臺,我一定用我的真誠投入工作,還給大家一個不一樣的精彩!?。?/p>

謝謝大家!

就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的干事,來自xx級道橋(3)班的xxx!水本無波,相碰而起漣漪;石本無華,相撞而生火花。很高興今天能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的同學一起參加這次競選,我競選的職務是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長!

回顧大一,開學后,便憑著自己的興趣愛好,我加入了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部這個優(yōu)秀的部門,結識了一群同樣選擇了這個部門的優(yōu)秀的小伙伴和更優(yōu)秀的學長學姐,他們積極上進,辦事認真,工作勤懇,樂于助人,一直用積極的態(tài)度影響著我,一年以來,在他們的人格魅力影響下,我學會了很多東西。長期的工作鍛煉,培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協(xié)調能力以及駕駛復雜局面和把握大局的能力。我比別人更早的接觸、了解、關注了就業(yè)形勢和學習創(chuàng)業(yè)知識。部門內部的演講訓練增強我們的表達能力,并且和別人分享了我們的一些想法?!奥殬I(yè)生涯規(guī)劃大賽”及“籃球比賽”等活動的開展,更讓我們增進了彼此的交流,讓我們借鑒了他人好的想法,鍛煉了自己的交際能力。最重要的是部門內部存在著一種“家”的氛圍,身在其中我感到了和諧與溫馨。在部門內部,我們互稱“家人”,我們真誠以待,我們用真誠去播種我們的情誼,用理解關心澆灌我們的感情!結識這樣一群這樣的人,我覺得這是我進就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的最大收獲!在一年的工作中,我的能力大家是看在眼中的,也獲得了協(xié)會的肯定,如果我當選了,我必定盡全力服務于同學,服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會,并努力完善部門的建設:

第一,在老師的指導下,積極開展各項工作,按時按量保質的完成。

第二,繼承和發(fā)揚部門的優(yōu)秀傳統(tǒng),虛心請教往屆的各位學長學姐,秉承他們的優(yōu)良作風,并在所取得成就上繼續(xù)創(chuàng)新!

第三,努力改進部門存在的一些不足之處。轉變工作觀念,充分調動大家的積極性,提高工作效率。

我深知團隊合作的重要性,一個人的能力畢竟是有限的,一個人雖然可以走得很快,但一群人才能行得更遠。鑒于我們部門工作量大,且繁瑣,應增強大家的.聯(lián)系,多多交流,集思廣益,調動大家的智慧和力量,使更多人參與到部門的建設和發(fā)展中來,是我們部門成為一個團結合作、充滿凝聚力的部門!一名好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會干部,最重要的是要有責任心和工作熱情。因為工作熱情是工作的原動力,責任心是工作質量的保障,有了責任心和工作熱情,才能更好的服務于同學,才能更好的服務于協(xié)會,才能用積極的態(tài)度影響別人!我可能不是最優(yōu)秀的,但我自信我是最盡心,最踏實干事的!安靜的離開,還是勇敢的留下來?決策權在與會的各位手中!我深信:給我一個展示自己的舞臺,我一定用我的真誠投入工作,還給大家一個不一樣的精彩!

謝謝大家!

就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇十七

您們好,我是xxx,來自20xx級工程管理班,我想競選的職位是第一屆就業(yè)部部長。

在進入大學一年半年的時間里,我在團總支學生會的各種活動中,見識到很多,學習到很多,也因此思考了很多。正是由于不間斷的思考,在我的腦海中產(chǎn)生了一些能讓這個部門更好發(fā)展的一些想法,所以我意愿競選就業(yè)部部長。沒有太深沉的話語,沒有太激揚的文字,但是我有最真誠的工作計劃。如果我有幸成為就業(yè)部部長,我將會在現(xiàn)有工作的基礎上,從兩個方面加強就業(yè)部部門的工作。

第一,指明方向,長遠發(fā)展。我記得我們剛進團總支時張老師給我們做講座時說過一句話:作為學生干部,重要的是我們能做什么,而更重要的是我們愿意為了我們學院做出自己的努力,把“建工建工、誰與爭鋒!”這句話傳承下去。我們學院就業(yè)部是一個剛剛誕生、非常年輕的部門,沒有過硬的根基,做工作也沒有太多的經(jīng)驗可循,因此,如果我能夠成為部長,我會明確我們部門的發(fā)展方向,采取一系列可持續(xù)發(fā)展的策略,為部門持續(xù)的發(fā)展埋下伏筆,為后來人更紅的工作打下根基。

第二,增強能力,提高思想。我認為作為部長,有責任關注部內其他成員的發(fā)展。我們這么多同學進入團總支學生會,除了想真真正正的為同學服務,也是想讓自己得到更好的發(fā)展。如果我有幸成為部長,我會為部員爭取更多鍛煉的機會,讓他們的.各種能力得到提高。另外,我也會采用一定的方法,提高他們的思想水平,讓我們部的每一個人用優(yōu)秀的思想支配完美的行動。

就業(yè)部作為我們學院一個新生的部門,我有信心在我的帶領下,發(fā)揚我們土木建筑工程學院一如既往的優(yōu)秀傳統(tǒng),把這個新生的部門發(fā)展成一個制度健全、作用巨大、影響深遠的部門。

堅持、堅定、堅毅、永不放棄!我相信自己更夠做好,也請老師相信我,給我這個就會。

我的演講完畢,謝謝大家!

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