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無論是學習還是工作,總結(jié)都是我們不可或缺的一部分,它可以幫助我們不斷提高??偨Y(jié)不僅要指出問題,還要提出具體的改進計劃和行動方案。接下來是一些總結(jié)范文的分享,請大家一起來欣賞和學習。
員工工作匯報點評篇一
20xx年9月初正式加入公司,恍然昨日,在這3個月里,本人緊緊圍繞公司與部門目標,認真完成工作,現(xiàn)將20xx年工作情況和今后工作打算匯報如下:
略。
經(jīng)過3個月的時間,雖然在思想和工作上有了一定的進步,但與其他同事相比還存在著一定的差距。一是對于領(lǐng)導交辦的任務(wù),辦事心切,導致問題考慮的不夠全面、深刻,不能預見工作中可能會遇到的問題;二是由于缺乏部分專業(yè)知識且工作經(jīng)驗不足,在業(yè)務(wù)推進、流程審批、或部門交接工作中不能準確及時的找到解決辦法。
(三)認真完成本職工作,提高工作效率。在今后的工作中,不僅要充分發(fā)揮自己的長處,還要客觀地應對自己的不足,多看多思考多學習多總結(jié),在實踐中努力完善提高自己,彌補不足。
員工工作匯報點評篇二
全市轟轟烈烈開展的“領(lǐng)導點評創(chuàng)先爭優(yōu)工作”活動,使附小全體干部教師樹立了與創(chuàng)先爭優(yōu)相適應的新思想、新理念,真正使思想受到了一次撞擊,理念受到一次大沖擊,靈魂得到一次大洗禮,迸發(fā)了努力學習干好工作的激情。學校的各項工作也正呈現(xiàn)出了前所未有的大好局面。為了在學校各項工作落實創(chuàng)先爭優(yōu),構(gòu)建和諧校園,推動學校又好又快、更好更快的發(fā)展,按照市教育局部署要求,我校著力尋找制約學校創(chuàng)先爭優(yōu)、加快發(fā)展的思想障礙和體制機制障礙,著力破解影響學校創(chuàng)先爭優(yōu)、加快發(fā)展的難題,努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐,在堅持改革創(chuàng)新上實現(xiàn)新突破,在提高。
教學。
質(zhì)量上取得新進展,在促進校園和諧上見到新成效。
一、深入領(lǐng)導點評創(chuàng)先爭優(yōu)工作,在前進中發(fā)現(xiàn)發(fā)展中的問題。
通過座談、民主生活會、問卷調(diào)查等形式廣泛進行深入的調(diào)研后,發(fā)現(xiàn)制約我校創(chuàng)先爭優(yōu)的因素有以下幾個方面:
樓、完善各功能室,二是繼續(xù)加大教學專項經(jīng)費投入,為教育教學保駕護航。
2、師資隊伍建設(shè)還很薄弱。
提高教育教學質(zhì)量一個重要的因素,就是擁有一支高水平的專任教師隊伍。黨的十七大提出了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標,也從時代的高度提出了“加強教師隊伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”的新要求。近年來我校新分配的年輕教師占到了40%,他們學識豐厚,但教學經(jīng)驗不足,雖然學校加大了年輕教師的培養(yǎng)力度,但是人才培養(yǎng)是不能一蹴而就的,需要過程。我校目前師資隊伍在職稱結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、學源結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)方面仍需要進一步完善,一些學科特別是常識學科的師資梯隊建設(shè)需要進一步加強。解決的辦法是,繼續(xù)抓好年輕教師的培養(yǎng),調(diào)整學?,F(xiàn)有教師任教實行一專多能,教師兼課制度,發(fā)揮師資最優(yōu)化組合。
3、國家、省、地方三級課程的落實還不到位。
學生素質(zhì)的全面提高,最關(guān)鍵的是反映在課程建設(shè)上,我校比。
較薄弱的是省定課程及地方課程,一是無具體的檢測手段,二是缺乏專任教師。三是校本教材的開發(fā)不成體系。這成了制約我校教育教學全面發(fā)展的重要因素。解決的辦法,一是切實加強專業(yè)教師隊伍建設(shè),優(yōu)化師資,調(diào)整教師結(jié)構(gòu),二是切實加大對課程的管理,加大課程三級課程建設(shè)力度,特別是加強校本課程的研究。三是制定切實可行的評價措施及考核辦法。
4、教學常規(guī)管理還不夠規(guī)范。
我校始終把加強了教學常規(guī)管理工作當做重中之重,采取了一系列比較有力的舉措,取得了一定效果。但是,與素質(zhì)教育的要求相比,我校的教學管理還需要進一步規(guī)范,包括管理制度建設(shè)、管理隊伍建設(shè)、管理過程監(jiān)控等。同時,行政管理、后勤管理等在切實服務(wù)于教學方面也還有待進一步改進。究其原因,一是基礎(chǔ)比較薄弱,二是觀念更新不夠,三是管理隊伍素質(zhì)待提高。教學管理的不規(guī)范,將給教學工作帶來很多不利影響。解決的辦法主要是:切實轉(zhuǎn)變觀念,重視管理的地位和作用,一方面加強教師隊伍建設(shè),一方面加強管理隊伍建設(shè),與時俱進,努力完善學校各項管理規(guī)章制度,向管理要效益,向管理要質(zhì)量。
5、辦學經(jīng)費嚴重不足。
充足的教學經(jīng)費是保證教學質(zhì)量的一個很重要前提條件。盡管近。
幾年來,我校辦學經(jīng)費投入逐年增加,但是學校辦學經(jīng)費仍顯緊張。解決的辦法,一是學校盡量爭取國家和社會支持,獲得更多經(jīng)費,二是嚴格按照國家對辦學經(jīng)費要求,切實保證各項教學基本投入。
6、辦學特色還不突出。
我們努力打造特色教育的理念還未得以完全落實。學校提出了一。
主三特的辦學思想,但由于種種原因,目前還沒有形成我們的特色。原因是學校經(jīng)費不足,教師思想不解放。解決辦法是提高教師認識,加強教研。以山東省十一五課題《在語文學科中弘揚傳統(tǒng)文化的途徑》和《五環(huán)校本研修》為主導,輻射帶動形成教學特色。抓好學生的藝術(shù)特長培養(yǎng),形成全面發(fā)展的特色。
7、質(zhì)量監(jiān)控體系不夠完善。
質(zhì)量監(jiān)控體系的建立和完善,是確保教育教學質(zhì)量提高的關(guān)鍵。到目前為止,我校已經(jīng)探索并初步建立起符合義務(wù)教育發(fā)展規(guī)律及我?;拘G榈馁|(zhì)量保障體系,主要是加強了學校質(zhì)量監(jiān)控。目前的問題的是,在教學各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控方面還存在薄弱環(huán)節(jié),對平時教學狀態(tài)的評價機制仍未建立,教導處、教科室對教學質(zhì)量的監(jiān)控力度仍顯不夠,一些評估手段和方法仍需要進一步完善。解決的辦法是,加強相關(guān)調(diào)研工作,盡快制定并實施我校教學工作評估制度,并使這項工作常規(guī)化、長期化,采取措施切實保證對教學質(zhì)量的管理。
二、深入貫徹落實創(chuàng)先爭優(yōu),在前進中解決發(fā)展中的問題。
以上這些因素不同程度的制約著我校創(chuàng)先爭優(yōu),因此我們我們必須保持清醒的頭腦,增強憂患意識,始終居安思危,未雨綢繆,妥善應對可能面臨的挑戰(zhàn)和風險,及時化解在前進道路上的各種困難和問題。不斷開創(chuàng)學校各項事業(yè)的新局面。
1、克服因循守舊觀念,強化改革創(chuàng)新意識,著力解決影響學校。
創(chuàng)先爭優(yōu)的體制機制問題。
深入貫徹落實創(chuàng)先爭優(yōu),用改革創(chuàng)新精神,繼續(xù)推進學校在教學、科研、學生培養(yǎng)方式、課程設(shè)置、激勵約束機制等方面的工作。
2、克服自滿保守思想,增強危機憂患意識,推動學校又好又快。
發(fā)展。
近年來,學校在教育等方面取得一些成績,但綜合實力不夠強、教學質(zhì)量不夠高、發(fā)展后勁不足,推動創(chuàng)先爭優(yōu)、加快發(fā)展的任務(wù)很艱巨。通過繼續(xù)解放思想大討論活動,正確分析學校實情,抓住主要矛盾,尋找發(fā)展最佳途徑,努力爭取在較短的時期內(nèi)解決目前存在的突出問題,實現(xiàn)學校的發(fā)展新目標。
3、克服狹隘封閉觀念,增強開放的辦學意識,提高實辦學水平。
當前,學校在發(fā)展的道路上面臨許多新的機遇和挑戰(zhàn),通過領(lǐng)導。
點評創(chuàng)先爭優(yōu)工作,開闊教學視野,著力在教學、學生培養(yǎng)等方面查找差距,在觀念上、行動上、體制上解決影響和束縛學校發(fā)展的突出問題,不斷提高辦學水平。
4、克服片面發(fā)展觀念,樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識,增強學校可持續(xù)發(fā)。
展能力。
通過領(lǐng)導點評創(chuàng)先爭優(yōu)工作,進一步增強深入貫徹落實創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性,努力在統(tǒng)籌教學和科研發(fā)展等方面統(tǒng)一思想、創(chuàng)新舉措、破解難題,取得實際效果,從而推動可持續(xù)發(fā)展。
面臨新時期學校發(fā)展的新形勢,我們一定想盡千方百計解決制約學校發(fā)展的因素,在學校各項事業(yè)將創(chuàng)先爭優(yōu)貫徹落實到實踐中去,深入領(lǐng)會十七大報告中提出的“四個必須”、“四個要求”,用創(chuàng)先爭優(yōu)引領(lǐng)發(fā)展,緊緊抓住“以人為本”這個核心,堅持特色發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu),著重好字優(yōu),促使附小又快又好、更快更好的發(fā)展。
員工工作匯報點評篇三
自xx年4月1日工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,工作能力逐步提高。伴隨著鴻建房產(chǎn)的蓬勃發(fā)展,特別是xx年又榮獲“xxxxxxxx”,我所工作的策劃部作為公司的宣傳部門尤為重要。對外宣傳的每一篇資料,每一句話都代表著公司的形象。所有,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。
此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導的正確引導和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態(tài)度端正。從而,對我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
xx年是我真真正正走上工作崗位的第一年,對于工作或者說事業(yè),每個人都有不同的認識和感受,我也一樣。對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡(luò)。
首先是心態(tài),套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結(jié)果。具體而言,我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務(wù)或者負擔,應該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產(chǎn)生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量??梢哉f,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點勉強。
其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應度、堅忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔責任的能力,冒險精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ?,將直接決定工作的生命力。一個在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運作的人。
xx年,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中,努力學習,提高工作、業(yè)務(wù)能力。積極響應公司加強管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度。
員工工作匯報點評篇四
尊敬的團支部:
時間飛逝,不知不覺中,我的大學生活即將過了一半?;仡檭赡甑膶W習和工作,我作為一名團員,在團組織的培育下,在思想和工作兩方面都有進步,為了進一步提高思想認識,為了今后的工作、生活再上新的臺階,現(xiàn)將這兩年年的思想和工作做如下總結(jié):
一、學習上:
我深知學習對國家及我個人的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,我認為離開了知識的人就是一個廢人。大學是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時期,我應該抓住這個有利的時機,用知識來填充自己的頭腦。為將來為國家的發(fā)展存?zhèn)浜昧α?。首要的就是,合理分配好學習、工作、娛樂的時間。不能一個勁的去學習,也不能玩物喪志。其次,就是不能逃課,上課要認真聽講,認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面。
二、思想上:
一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),要實現(xiàn)這些任務(wù),目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。
三、工作上:
面的知識,鍛煉自己。同時,在大一時我也是班里的副班,在大一時,因為我工作上的良好表現(xiàn),獲得了全班同學的喜愛,被輔導人認為是一名優(yōu)秀的班干部。另外,我也積極的參加各種社團活動,都獲得不錯的成績。由于成績優(yōu)異,我在大一時,獲得了學院獎學金的三等獎。這些都激勵著我繼續(xù)努力,用自己的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會。
四、生活上:
盡量與舍友、同班同學搞好關(guān)系。這兩年來,我一直受到舍友、同學的歡迎。同時我也廣交朋友,結(jié)識一些志趣相投的校友,向他們請。
教學。
習、工作、生活上的問題。為了積累經(jīng)驗、也賺取一定的零花錢,我做過很多的兼職工作,包括在淘寶網(wǎng)做客服、開網(wǎng)店、在書城做導購員等。做兼職既可以增加經(jīng)濟收入,又能接觸社會,大大開闊了我的視野,鍛煉了我的交際能力、團隊協(xié)作能力,也讓我更自信了。
以上是我對大學這兩年來各方面的個人總結(jié),以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領(lǐng)導和悉心培育。當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團員。
陳海珠2013年4月10日。
員工工作匯報點評篇五
3、綜合實踐活動課程的目標:四大領(lǐng)域目標:
(1)增強探究和創(chuàng)新意識,學習科學研究的方法,發(fā)展綜合運用知識的能力;(2)增強學校與社會的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學生的社會責任感;(3)加強信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學生利用信息技術(shù)的意識和能力;(4)了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工,形成初步技術(shù)能力。綜合實踐活動的總目標:
1、獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗;
3、形成從自己的周邊生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題并獨立地解決問題的態(tài)度和能力;。
4、發(fā)展實踐能力,發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力:。
5、養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)綜合實踐活動具體目標包括:
親近并探究自然,增進對自然的認識,逐步形成關(guān)愛自然、保護環(huán)境的意識和能力;
體驗并初步學會調(diào)查研究與訪問、實驗研究與觀察、技術(shù)設(shè)計與制作、社會參與與服務(wù)、信息收集與處理等多種實踐學習方式,發(fā)展學生搜集處理信息的能力、自主獲取知識的能力、分析與解決問題的能力、表達與交流的能力。
二、評價要素。
1、教學目標2.學習條件。
(1)學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè):有利于學生身心健康;有利于教學目標的實現(xiàn)。
3.學習活動的指導與調(diào)控。
(1)學生參與活動的態(tài)度:對問題情景關(guān)注;參與活動積極主動。
(2)學生參與活動的廣度:學生參與學習活動的人數(shù)較多;學生參與學習活動的方式多樣;學生參與學習活動的時間充分。
(2)解決問題的靈活性:有些學生能靈活解決教學任務(wù)中的問題。
(3)教師和學生的精神狀態(tài):教師情緒飽滿、熱情;學生體驗到學習和成功的愉悅;學生有進一步學習的愿望。
員工工作匯報點評篇六
4月18日,我中心召開全體干部職工會對作風大整頓活動前段工作進行。
總結(jié)。
同時對本單位的不足制定的整改措施進行了點評。
一、創(chuàng)特色,整頓工作作風。
1力地促進了各項工作的全面落實,讓我們感受到作風建設(shè)帶來的深刻變化。
二、找差距,點評工作作風。
一是作風不實,缺乏工作感情。部分干部戀家,不留戀工作。工作日有遲到早退現(xiàn)象。3月2日下午作風辦就查出有5位同志遲到。
二是學習不夠,缺乏追求激情。喜歡學習的干部不多,從干部成長的情況就可看出一般,近幾年來通過公開選拔、公開招考走出去的干部相對很少。有的因為不注重學習,對工作中面臨的新形勢、新任務(wù)認識不清,面對新情況、新問題辦法措施不多,執(zhí)行力明顯不足。
三是觀念不強,缺乏服務(wù)真情。有些干部把服務(wù)群眾掛在口頭上,害怕觸及困難和矛盾,不愿深入基層下到一線,不愿調(diào)查研究,不愿幫基層和群眾解決實際問題。
四是精神不振,缺乏奮斗熱情。習慣于按部就班,循規(guī)蹈矩,不是積極主動地找事做,而是消極被動地等事做,對工作沒有前瞻性,領(lǐng)導安排做什么就做什么,推一推動一動,不求有功但求無過。
三、定措施,改進工作作風。
一、嚴守政治紀律,與黨中央保持一致,與市委、市政府,縣委、縣政府保持一致;
二、嚴工作紀律,按規(guī)章制度辦事,嚴格執(zhí)行全市作風大整頓活動的相關(guān)規(guī)定;
三、嚴守保密紀律,對參保對象的個人信息加強保密工作;
四、強化主觀能動性,工作過程中思考工作,增強工作的主動性和前瞻性;
五、加強學習,強化業(yè)務(wù)能力,把本職工作做精通;
六、強化大局意識,圍繞養(yǎng)老保險經(jīng)辦工作職責要求完成好本職工作,相互理解,相互支持。
二〇一二年四月二十五日。
員工工作匯報點評篇七
敬愛的團組織:
作為一名共青團員,我深知肩負著偉大使命,我會為中國共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
作為共青團員,我們必須將先進性和群眾性有機結(jié)合。它是共青團的基本性。團的先進性和群眾性是辨證統(tǒng)一的,兩者的關(guān)系表現(xiàn)在先進性以群眾性為條件,是群眾性的向?qū)?群眾性以先進性為前提,是先進性的基礎(chǔ)。堅持先進性,群眾性才能有正確的方向;注意群眾性,先進性才能廣泛的作用。果片面的強調(diào)先進性,團就會脫離青年群眾,成為無源之水,無本之木;如果片面的強調(diào)群眾性,就會把共青團等同于一般團體,就會失去凝聚力和存在的意義。
作為共青團,我們應把馬列主義作為自己的指導思想,把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的奮斗目標,接受黨的政治領(lǐng)導,擁護黨的政治領(lǐng)導,引導廣大青年不斷走上黨所指引的革命道路,保證中國青年運動的健康發(fā)展。
我們共青團在享受權(quán)利的同時,必須履行好自己的義務(wù),這義務(wù)不僅僅是繳納團費,它包括:一,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想。學習團的基本知識,學習科學,文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二,宣傳和執(zhí)行黨的路線方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團組織交給的任務(wù),在學習,勞動,工作及其它社會活動中起模范作用。三,自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安危挺身而出,英勇斗爭。四,接受國防教育,增強國防意識,積極履行保護祖國的職能。五,虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。六,開展批評與自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。
在新形勢下,我們共青團必須始終堅持團的十五大報告明確提出的基本經(jīng)驗:一,堅持以科學理論為指導,始終保持共青團的先進性。二,堅持黨的領(lǐng)導,牢牢把握正確的政治方向。三,堅持圍繞在全黨全國工作大局,充分發(fā)揮青年在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的生力軍和突擊隊作用。四,堅持抓好培育"四有新人"這一根本任務(wù),全面提高青年一代的素質(zhì)。五,堅持把竭誠服務(wù)青年作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,不斷鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)。六,堅持以改革的精神推進團的建設(shè),切實增強團組織的吸引力和戰(zhàn)斗力。作為一名光榮的共青團員,我會嚴格要求自己,勤奮學習,善于創(chuàng)造,甘于奉獻,希望早日完成從團員到黨員的過渡。
匯報人:吳開錦。
2016年10月18日。
員工工作匯報點評篇八
開展基層黨組織領(lǐng)導點評工作是扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效方式,為了進一步貫徹上級黨組織關(guān)于領(lǐng)導點評和群眾評議工作的精神,充分調(diào)動我院黨員的工作積極性,現(xiàn)就此項工作作匯報如下:
我院的領(lǐng)導點評工作由院黨支部書記楊院長親自負責,主抓支部每位黨員的個人點評,結(jié)合學習貫徹黨的十七屆五中全會精神,緊緊圍繞推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾的總體要求,以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。對每位支部黨員的點評以會議點評為主,由支部書記楊院長在深入科室調(diào)查研究、檢查工作時,結(jié)合實際情況,在支部會議上對每位黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評,點評內(nèi)容主要包括:對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價、取得的成績、存在的問題和努力方向,重點圍繞推動本院中心工作、開展公開承諾、為群眾辦好事、辦實事、加強黨組織和黨員隊伍建設(shè)、黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)等情況進行點評。點評過程中,支部書記在深入調(diào)查研究、廣泛征求意見、詳細掌握情況的基礎(chǔ)上,實事求是地肯定了各位黨員取得的成績,認真分析指出存在的問題和努力方向,并與年度考核評先評優(yōu)充分結(jié)合,確保了點評質(zhì)量。
容、措施等是否切合實際,然后是對我院每位黨員的評議,對照“五個模范”標準,著重看評議對象本職工作完成情況、公開承諾落實情況以及取得的實際效果。參會群眾11人,均慎重地填寫了“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議表”。
我院黨支部在點評工作中,特別注重了點評的指導性和評議的公正性,力爭通過點評和評議,促使支部每位黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)真正落實到實際工作和本職崗位中,把點評和評議結(jié)果作為黨員評優(yōu)、考核的重要依據(jù),確保點評、評議工作取得實效。
丹陽市珥陵鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
2012年1月7日。
員工工作匯報點評篇九
從20xx年9月26日進入公司正式上班,也有十多天了,在這十多天里,我感觸頗多,發(fā)現(xiàn)自己有很多很多的不足,在董事長你的細心教誨下,我總結(jié)以下幾點內(nèi)容:
在進入公司后,首先就要確定自己是誰,穩(wěn)下心來,明確自己的目標,找到自己的位置,不僅要明白應該怎么去做,還要明白怎么去做好,給自己找一個工作定位,不能毫無頭緒的亂做一通。在明確工作后,還要學會如何不斷去完善和改善自己的不足,這樣才能有條不紊完成工作,才能為公司創(chuàng)造利益,才能成為一名合格并優(yōu)秀的員工。
“態(tài)度決定一切”這句話常常出現(xiàn)在我們的耳邊,但是什么樣的態(tài)度又將會決定什么樣的一切?作為剛進公司的新職員,我認為必須盡快找準自己工作心態(tài),才能快速的融入工作中,因為好的心態(tài)產(chǎn)生好的驅(qū)動力,才能得到好的結(jié)果。
首先對待工作必須抱有積極的心態(tài),不管遇到什么困難也要努力完成,不能半途而廢,把表揚當作鼓勵、把批評當作動力,要發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題,才能改正錯誤,這樣自身的能力才能得到提高。
其次在日常工作中我們要有主動的心態(tài),主動是為了給自己增加機會,同時也是增加鍛煉自己的機會,機會不是何時都有的,竟然擁有了這次機會,就要主動出擊,公司既然給你了一張白紙,就需要靠我們自己的能力去涂寫精彩內(nèi)容。
最后我們要培養(yǎng)自信的心態(tài),自信是一切行動的源動力,要相信自己,相信明天,今天不自信沒有關(guān)系,只要努力,明天就會自信起來,這樣工作的激情與動力就會不斷增加,工作的效力也會不斷的提高。
(一)辦公室文員禮儀。
辦公室文員的對外形象代表了公司的形象和公司文化,所以在日常工作中,掌握日常工作禮儀是不可缺少的,讓對方感受到您親切的話語、禮貌的舉止,對方才會對您公司有極佳的印象和看法。
1、著裝:必須統(tǒng)一,團隊活動要求統(tǒng)一著裝,顯示良好的團隊精神。站姿、行姿、坐姿都要端莊大方。
2、禮貌用語:問候時根據(jù)彼此的關(guān)系問候“您好”、“你好”、“早上好”、“晚安”等,初次相識可說“您好,見到您很高興”等。道歉時應及時道歉,可以說“對不起,實在抱歉”、“真過意不去”、“真是失禮了”等?;蛘卟唤?jīng)意打擾別人時應說“對不起,打擾了”、“對不起,打斷一下”等。應答時應說“您不必客氣”、“沒關(guān)系,這是我應該做的”、“照顧不周,請多指正”等。慰問時可以說“您辛苦了”、“讓您受累了”、“給你們添麻煩了”等禮貌用語。
3、接電話禮儀:通話時聲音不宜太大,讓對方聽得清楚就可以,而且聲音大也會影響到辦公室里其他人的工作。接起電話時首先應自報“您好,這里是湖北嘉典置業(yè)”。當對方要找的人不在時,也不了解對方的動機、目的是什么時,請不要隨便傳話。在事先沒有通知的情況下不要說出領(lǐng)導人的行蹤。在電話中傳達事情時,要重復要點,對于數(shù)字、日期、時間等應再次確認以免出錯。如果電話突然發(fā)生故障導致通話中斷,此時務(wù)必換另外的電話再撥給對方,向?qū)Ψ浇忉屒宄?。掛斷電話前的禮貌不可忽視,要確定對方已掛斷電話,才能放下聽筒。
4、接待禮儀:介紹自己時應把身份、地位放低點介紹給相對而言身份、地位較為尊貴的一方。介紹時陳述的時間宜短不宜長,內(nèi)容宜簡不宜繁,同時避免給任何一方厚此薄彼的感覺。當有人進來時,要主動迎接問候并且禮貌用語,然后根據(jù)實際情況的不同來處理接待事宜。
(二)行政、人事工作。
2、要嚴格按照領(lǐng)導要求打印相關(guān)合同,并及時有效的完成相關(guān)任務(wù);
5、協(xié)助同事做好倉庫的保管、入庫出庫工作;
6、及時完成上級領(lǐng)導安排的臨時工作任務(wù);
7、保持辦公室及相關(guān)部門工作環(huán)境整潔、干凈等。
(三)協(xié)調(diào)、溝通工作。
辦公室在公司是一個承上啟下、左右貫通的部門,所以協(xié)調(diào)與溝通對于辦公室的日常工作中是必不可少的一部分。我們要協(xié)調(diào)各部門做好資料收集、整理及存檔工作。及時與部門員工協(xié)調(diào)落實辦公室事務(wù)的進展等信息,并向上級匯報交流。及時與各部門領(lǐng)導、同事溝通意見,傳達各部門的信息。認真有效的完成領(lǐng)導布置的相關(guān)工作。在本職工作完成后,協(xié)助本部門或其他部門的同事完成相關(guān)的工作等。
以上只是成為一名優(yōu)秀辦公室文員的必要條件的一小部分,還有許多需要注意的,我很感謝公司給我這個機會,雖然我知道自己經(jīng)驗的缺失,自身能力的不足,離成為一位合格的嘉典辦公室文員還有很遠的距離,但是上級領(lǐng)導的指導和關(guān)心,同事們的幫助,讓我非常感動,同時也能感受到公司人性化的企業(yè)文化特色,所以我要珍惜這難得的機會,學會感恩。我希望自己通過不斷的努力和學習,能成為一個有價值的嘉典員工,能為公司帶來福利,能與公司共同成長,共同去創(chuàng)造美好的未來。
xxx。
20xx年10月7日。
員工工作匯報點評篇十
單人挑戰(zhàn)科目:
一、空中斷橋。
(1)失敗----人生遇斷橋、處處逃避、自卑、懦弱、嘲諷、心靈的陰影。(2)成功----自信、堅強、陽光、積極、心靈沐浴、境界提升。(3)強烈的企圖心,相信自己、別人行自己也行。
(4)本能----恐懼、害怕,是因為本能,人生來就有保護自己的本能,但是本能時間長了,“習慣成自然”而習慣又會影響性格,性格決定命運,沒有人生來會成功,成功是因為一個個好習慣。(5)斷橋一小步,人生一大步。
(6)不要讓恐懼駕御自己的心理。
(7)不要恐懼、不論是生活還是工作、恐懼只會阻礙我們發(fā)展和前進的道路,任何時候、給自己信心和鼓勵,人生中的斷橋都可以輕松跨越,所有困難也會迎刃而解。
(8)經(jīng)歷是勇氣的源泉,也是恐懼的出處。
(9)當你不能突破你心理上的障礙時,你的障礙就又多了一個。(10)人生路上勇敢者斷橋少少,懦弱者斷橋多多。
(11)突破自我心理設(shè)防、挖掘個人潛能、突破自我、增強自信,實現(xiàn)超越。(12)理解個體與他人之間的關(guān)系,個體逃避困難將使團隊受挫。(13)培養(yǎng)在挫折面前自我說服能力.(14)合理的樹立榜樣以及效仿榜樣.(15)給自己一種信念,生活中對自己有信息的人,生活永遠都是一片光明,正確的思考方式,同樣也會指引我們工作,生活中的正確方向。所以,不要恐懼,不論是生活還是工作,恐懼只會阻礙我們發(fā)展和前進的道路,任何時候給自己信心和鼓勵,人生中的斷橋都可輕松跨越,所有困難也會迎刃而解。
(16)人生路上勇敢者斷橋少少,懦弱者斷橋多多。
二、獨木橋。
(1)人生路很漫長、平坦馬路、崎嶇山路、也有獨木橋。
(2)不論做什么事情都要一步一個腳印,體會欲速則不達的意義。(3)冷靜、鎮(zhèn)定、膽量、決策力、行動力、自信。
(4)。
給自己一種信念,生活中對自己有信心的人,生活永遠都是一片光明,正確的思考方式,同樣也會指引我們工作、生活中的正確方向。
(5)。
勇者無畏,行者無疆。
(6)任何事情的難易不是靠個人的認知來衡量的。
(1)壓力和生存是并進的。
(2)面對壓力我們是否能夠真正的懂得機遇對于我們是遙遠而貼切的,要培養(yǎng)隨時抓住機遇的能力。(3)故事案例——小偷和機遇。
(4)理解個體與他人之間的關(guān)系,個體逃避困難將使團隊受挫.(5)。
培養(yǎng)在挫折面前自我說服能力.(6)。
合理的樹立榜樣以及效仿榜樣.(7)。
你的障礙也正是你的機會.----庫爾特.哈恩。
(8)。
冰山理論:所謂“水下冰山理論”是根據(jù)每個員工的個體素質(zhì)的不同表現(xiàn)2。
形式將其分為可見的“水上部分”和深藏的“水下部分”。其中,“水上部分”包括基本知識、基本技能,是人力資源管理中人們一般比較重視的方面,它們相對來說比較容易改變和發(fā)展,培訓起來也比較容易見成效。而“水下部分”包括社會角色、自我概念、特質(zhì)和動機,這方面處于冰山的最下層,是比較難于評估和改進的。但在選拔人才中,這部分內(nèi)容卻最具有選拔的預測價值,同時它也是“水下冰山理論”的核心內(nèi)容。
雙人協(xié)作科目:
一、八字橋。
(1)體會八字結(jié)構(gòu)是相互支撐的。
(2)體驗相互扶持,相互依靠,相互信任,感受換位思考。(3)體會協(xié)作和制約的關(guān)系。
(4)學會在合作中幫助他人,并從他人處獲得幫助。(5)最困難的時刻也是最接近勝利的時刻,不要半途而廢。(6)體會——夫妻本是同林鳥大難來時各自飛。
二、高空鋼索。
(1)工作中要主動承擔責任,為同伴提供更多更及時的支持與幫助。
三、攀天梯、之字梯、極限梯。
(1)自信心——不可能這一詞一直在我們的生活和工作中出現(xiàn),讓我們先將第一個字去掉,就是可能,在將第二個字去掉就是能,人之所以能是因為相信能。
(2)信賴他人——團隊的成功依靠每個人的成功,一個人的成功必須依靠他人,要相信他人對你的支持和幫助,要敢于全身心的信賴。
(3)目標——游戲有目標、培訓有目標、工作有目標、生活有目標、人生更要3。
有目標,要想成功,首先要設(shè)定目標,目標不能空想,不能漫無邊際、不可實現(xiàn)的,大目標要分解成小目標,大目標的實現(xiàn)要靠一個個小目標的實現(xiàn)去支撐,有了目標就有了方向,目標就有了放向,目標需要調(diào)整,但目標不能朝令夕改。
(4)方法——有了目標就要實現(xiàn)目標,方法很重要,不能只埋頭苦干,要善于從自己和他人那里。
總結(jié)。
經(jīng)驗教訓,要善于歸納各種技巧方法,要善于舉一反三。
(5)溝通——溝了,是否通了,是否存在溝通中信息的衰減、變化、誤差甚至錯誤。溝通是雙向的,單一的溝通是有阻礙和打折扣的。
(6)幫助——現(xiàn)在的社會不是一個個人英雄主義的社會,而是一個團隊英雄主義社會的到來,企業(yè)的成功依靠每名員工的成功,每名員工的成功也要依靠企業(yè)的成功。
(7)合作——與同事合作、與朋友合作、與領(lǐng)導合作、與下級合作、與家人合作、與客戶合作、與敵人合作、與能合作的一切合作。
(8)犧牲、放棄與奉獻——舍得,能舍才能得,有舍才有得。當你成功時請不要忘記在你身后有多少人默默的為你做著奉獻。(9)珍惜別人的幫助,懂得感恩是能夠繼續(xù)前進的無形助力.(10)生活中如何理解”即要有甘為人梯的精神,也要做到吃水不忘挖井人.(11)成功在于其模式的不斷復制與改善.個人與團隊互動科目:
一、空中接力。
(1)個人的成功離不開團隊的支持和鼓勵。(2)個人與團隊的溝通和協(xié)作能力的體現(xiàn)。
(3)相互理解,感受換位思考,加強組織之間的協(xié)調(diào)和應變能力。
(4)以一個平常心去面對眼前的困難,調(diào)整自己的心態(tài),努力使自己戰(zhàn)勝困難,所有的困難都是自己想出來的,要培養(yǎng)自我駕御困難和事物的能力,從而突破自我設(shè)限,完善心理。
(5)接力板子的平穩(wěn)比喻企業(yè)給員工提供的良好平臺,如果企業(yè)沒有一個好的平臺,我想員工的發(fā)展也會受到一定的限制,一個好的企業(yè)平臺,員工的發(fā)展才能得到長遠的進步,從而使得企業(yè)和員工的利益雙收,接力的每一根繩子比喻為這個企業(yè)的領(lǐng)導和中層,只有心往一處想,勁往一處使,這樣的企業(yè)才能穩(wěn)步的發(fā)展最終取得更好的效益。作為員工才能更加塌實的服務(wù)與企業(yè),敬業(yè)與本職工作,一個企業(yè)平臺的好與壞是靠員工搭建的。(6)想要成功,最佳的方法就是融入團隊.(7)當夠不到前面的吊索時,只有一邊放開了,才有機會抓住另一邊,從中懂得取舍之間的關(guān)系.團隊合作科目:
一、木屐行走。
(1)目標——計劃——組織——分工——實施——反饋——總結(jié)。
(2)個人差異——五指三長兩短,人各有別,人各有長,我們應該認識到人與人之間的差異,理解差異并尊重差異直至學會取長補短和揚長避短。(3)木屐就是企業(yè),企業(yè)是由人組成的,企業(yè)的成敗是由駕御企業(yè)的人決定,企業(yè)的前進和不前進完全取決于人。
執(zhí)行是工作態(tài)度,是上下一心共同努力的精神.執(zhí)行是勤奮努力的過程,是舉杯共慶的結(jié)果.執(zhí)行需要經(jīng)常檢測,需要鼓勵,需要激情,需要精耕細作.(7)。
木桶理論:。
木桶的容水量,不取決于構(gòu)成木桶的那些最長木板,而取決于最短的那一塊木板,要使木桶能盛更多的水,只要設(shè)法加長最短的那一塊木板就行了,企業(yè)的經(jīng)營管理也一樣,因人力、財務(wù)?.資源有限﹝尤其是規(guī)模不大的企業(yè),﹞,要提升企業(yè)競爭力,最直接有效的方法就是加強最弱的部門與環(huán)節(jié),故我們常言,公司不怕錢﹝資源﹞不夠,就怕錢沒花在刀口上。且如果企業(yè)在經(jīng)營管理必要運作職能上有它不擅長的地方就是短處,因那會讓它成為發(fā)展的瓶頸;除此外,木桶理論還告訴我們,企業(yè)要有比人強的地方,而且這些強項必需形成自己的『核心競爭力』,否則就像一個超長的木板,對木桶的作用、功能一點幫助都沒有,甚至只有增加木桶重量、成本與操作與運用困難度的負作用。
木桶理論還可以再延伸:一只木桶能裝多少水,不僅取決于每一塊木板長度,還取決于木板間的結(jié)合是否緊密。如果木板存有間隙或縫隙很大,同樣無法裝滿水,甚至于一滴水都沒有,面對激烈競爭的市場環(huán)境,企業(yè)越需企業(yè)成員、單位、職能間發(fā)揮團隊精神緊密合作,形成強大團隊,才能從容應對。
二、信任背摔。
(1)承諾——“一言既出,駟馬難追”,敢于給他人和團隊承諾,更敢于兌現(xiàn)自己的承諾。承諾的背后是勇氣和責任。
也不敢于信任別人。
(3)信賴他人——團隊的成功依靠每個人的成功,一個人的成功必須依靠他人,要相信他人對你的支持和幫助,要敢于全身心的信賴。
三.穿越電網(wǎng)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)加強組織內(nèi)的有效溝通.了解個體決策,專家意見與群策結(jié)果的差異.關(guān)于層次管理哦,領(lǐng)導授權(quán),監(jiān)督機制,時間統(tǒng)籌的學習.人力資源的合理利用和分配.細節(jié)決定成敗,集思廣益。
個人代表企業(yè),企業(yè)是大家的。
事前控制,事中控制,事后控制。
合適的人放在合適的崗位干合適的事。
計劃—組織—分工—實施—修正—總結(jié)。
故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)、服從和榮譽的精神。正如中國有句古話:“君子以厚德載物”、“天行健、君子以自強不息”。做人、做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅持,不要總想做這件事會給自己有什么好處,會得到多少花環(huán)、榮光。重視的是無條件地主動完成任務(wù)本身。如果羅文總想完成送信后自己會成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。
如今,大家都在談?wù)摳母?、?chuàng)新,但是社會上有些同志不思進取、安于現(xiàn)狀,懶散、消極、懷疑、抱怨,扯皮,沒有責任心、缺乏敬業(yè)精神,嚴重地制約著我們事業(yè)的進步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對社會和事業(yè)的責任心、進取心和敬業(yè)心。
(1)齊心協(xié)力、集思廣益、創(chuàng)新思維?!獔F隊。
(4)領(lǐng)導力的培養(yǎng),核心領(lǐng)導力是前進的決定因素,堅定果敢的命令是行動的指南。
(5)廣泛的民主和高度集中關(guān)系。(6)快速溝通是解決分歧的重要途徑。(7)作為生產(chǎn)型企業(yè),安全才是第一位。
員工工作匯報點評篇十一
一、熱愛本職工作,認真鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握系統(tǒng)操作。
二、按時上崗,堅守崗位,做好監(jiān)控系統(tǒng)所轄區(qū)域的實時監(jiān)控,認真作好值班記錄。
三、嚴格按規(guī)定操作步驟進行操作,密切注意監(jiān)控設(shè)備運行狀況,保證監(jiān)控設(shè)備安全有序;不得無故中斷監(jiān)控。
四、嚴守保密制度,嚴禁將管理權(quán)限密碼告知無關(guān)人員,不準私自帶無關(guān)人員進入監(jiān)控室。
五、愛護儀器設(shè)備,保持其整潔良好的工作狀態(tài)。定期對所屬區(qū)域視頻鏡頭灰塵、蜘蛛絲進行清掃,保持視頻圖像清晰;定期分析各監(jiān)視畫面場景覆蓋情況,及時調(diào)整所屬各視頻點監(jiān)控區(qū)域。
六、熟練掌握各種情況的處置方案,發(fā)現(xiàn)安全隱患要積極反應,并迅速上報有關(guān)領(lǐng)導,不得延誤。
七、完成校領(lǐng)導交辦的其他工作。
員工工作匯報點評篇十二
1、結(jié)晶說是扯淡說,是集體智慧說的放大版。結(jié)晶說不能突出毛澤東思想想的本質(zhì)特征。毛澤東思想是毛澤東的觀點方法和學說的體系。
2、宗教是人類社會和歷史現(xiàn)象,不能說佛教,基督教,伊斯蘭教等宗教沒有智慧,宗教思想也是人類的一種智慧,人類先進智慧一結(jié)晶就把宗教智慧排擠沒有了,這樣理解也不正確。然而馬列主義毛澤東思想是不包含任何宗教思想的,馬克思列寧主義毛澤東思想是科學真理。毛澤東思想中包含對國內(nèi)各種宗教工作的政策和指導方針。毛澤東思想是堅持無神論的,但是允許有神論的存在,允許各種宗教信仰的自由,使他們在愛國主義的基礎(chǔ)上團結(jié)起來。毛主席講的“破除迷信,解放思想?!笔紫染桶ㄆ瞥龑τ诟鞣N唯心主義的迷信,也包括破除各種宗教思想的迷信,但是希望人民自己覺悟起來解放思想,而不是強迫人們放棄各種宗教信仰。信教自由,信科學也自由,教育人民學會辯證法,成為一個辯證法的國家,而不是建立一個塞滿著各種宗教的國家。
3、毛澤東思想首先是革命的實踐性。毛澤東思想離不開領(lǐng)導中國革命的偉大實踐,還有階級性,創(chuàng)造性。毛主席創(chuàng)造性地提出了解決中國革命的路線,方針和政策,都是馬克思主義書本上所沒有的。例如人民軍隊的政治路線,軍事路線、軍事方針等就是馬克思主義書本里沒有的東西。思想政治工作的原則,組織原則和方法等,大鳴大放大字報大辯論,群眾監(jiān)督等都是偉大創(chuàng)舉。
4、毛主席說:“商品這個東西,千百萬人,天天看它,用它,但是熟視無睹。只有馬克思科學地研究了它,他從商品的實際發(fā)展中做了巨大的研究工作,從普遍的存在中找出完全科學的理論來。他研究了自然,研究了歷史,研究了無產(chǎn)階級革命的理論。這樣,馬克思就成了一個代表人類最高智慧的最完全的知識分子,他和那些僅有書本知識的人有根本區(qū)別?!薄墩D黨的作風》。這里面馬克思是智慧的代表。而沒有說馬克思主義是智慧的結(jié)晶。強調(diào)地是理論來源于實踐,而不是來源于書本。有書本知識的人很多,但是并沒有產(chǎn)生馬克思主義。同樣地,有些清末翰林還有同時代的黨內(nèi)外的大知識分子們讀的書也不必毛主席的少,像李達,馬敘倫,朱學范,陳叔通,張瀾,郭沫若等,但是他們并沒有創(chuàng)造出什么系統(tǒng)的革命理論學說來。
5、毛澤東讀過很多書,是一般讀書人或?qū)W者所不可能做到的。但是毛澤東思想不是從書本來到書本去的,而是是從實踐中來到實踐中去的。沒有革命實踐運動就沒有毛澤東思想。毛澤東一九三零年就寫過《反對本本主義》,一九三六年在《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》中指出,經(jīng)過了十五年的革命戰(zhàn)爭就應該提出自己的軍事路線?!斑^去的革命戰(zhàn)爭證明,我們不但需要一個馬克思主義的正確的政治路線,而且也需要一個馬克思主義的軍事路線。十五年的革命和戰(zhàn)爭,已經(jīng)鍛煉出來這樣一條政治的和軍事的路線?!薄皻v史告訴我們,正確的政治的和軍事的路線,不是自然地平安地產(chǎn)生和發(fā)展起來的,而是從斗爭中產(chǎn)生和發(fā)展起來的?!泵飨能娛侣肪€馬克思主義的書本并沒有的。同樣地毛澤東思想也是在斗爭和實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。
毛澤東思想是從革命實踐斗爭中產(chǎn)生的,并且得到中國革命實踐的反復證明的是科學真理。毛澤東思想是智慧結(jié)晶嚴重違反了馬克思主義的認識論。在黨的八七會議上提出“槍桿子里面出政權(quán)”的主張,秋收起義以后主張,上井岡山,搞工農(nóng)武裝割據(jù)建立革命根據(jù)地,走農(nóng)村包圍城市的革命道路,這都是馬克思主義經(jīng)典著作中所沒有的。
澤東思想是不科學的。毛澤東思想是一個獨立的創(chuàng)新的思想體系。毛主席讀過列寧的《帝國主義是資本主義的最高階段》但是那里沒有帝國主義是紙老虎。毛主席讀過《馬克思恩格斯列寧斯大林論文藝》,但是,那里沒有百花齊放的文藝方針,“二為”和“雙百”方針。
9、毛澤東思想的重要內(nèi)容是在國際問題上堅持反帝反霸反殖民統(tǒng)治反修正主義,團結(jié)最廣大的第三世界,爭取第二世界,孤立打擊超級大國的霸權(quán)主義。
11、毛澤東思想具有批判性和斗爭性,毛澤東思想是在同黨內(nèi)外國內(nèi)外各種非馬克思主義的斗爭中產(chǎn)生的。毛主席在《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯誤思想》中就批判了單純軍事觀點,極端民主化,非組織觀點,絕對平均主義,主觀主義,個人主義,流寇思想,盲動主義等,后來批判的教條主義,左右傾機會主義,投降主義,修正主義等等,沒有批判和積極地思想斗爭就沒有毛澤東思想。
11、毛主席的詩詞是中國革命偉大實踐的藝術(shù)升華。不是簡單的實踐記錄和描述,是革命經(jīng)驗的藝術(shù)概括,毛主席詩詞體現(xiàn)了革命現(xiàn)實主義和革命浪漫主義的思想,是辯證唯物論和歷史唯物主義的偉大思想的藝術(shù)升華。
13、毛澤東思想的重要內(nèi)容,是在國際問題上堅持反帝反霸反殖民統(tǒng)治反修正主義,團結(jié)最廣大的第三世界,爭取第二世界,孤立打擊超級大國的霸權(quán)主義。
15、毛澤東思想不包括論《共產(chǎn)黨人的修養(yǎng)》,毛澤東批判了修正主義。
毛主席讀過蘇聯(lián)政治經(jīng)濟學教科書那里沒有組織起來,沒有黨支部建在生產(chǎn)隊上,沒有隊為基礎(chǔ)三級所有。
毛主席讀過《孫子兵法》和《戰(zhàn)爭論》那里沒有《論持久戰(zhàn)》,沒有人民戰(zhàn)爭的思想。沒有遼沈戰(zhàn)役的作戰(zhàn)方針,也沒有淮海戰(zhàn)役的作戰(zhàn)方針。毛主席讀過《史記》那里沒有“正確的路線確定之后干部就是決定的因素”。那里沒有“走資派還在走”。那里沒有“無產(chǎn)階級專政條件下的繼續(xù)革命”。毛主席讀過論語那里沒有“共產(chǎn)黨的哲學就是斗爭的哲學?!蹦抢镆矝]有“在戰(zhàn)爭中學會戰(zhàn)爭”,“在游泳中學會游泳。毛澤東思想不是智慧的倉庫,毛澤東思想是一個全面創(chuàng)新的思想體系。毛澤東思想在政治經(jīng)濟文化教育軍事國防建設(shè)工農(nóng)業(yè)等方面都有創(chuàng)新。資本論中沒有提出過一條發(fā)展社會主義工業(yè)農(nóng)業(yè)商業(yè)金融財稅的方針和政策,毛主席全面創(chuàng)新地提出了發(fā)展社會主義的工農(nóng)業(yè)并舉的方針,確定了農(nóng)輕重的關(guān)系。
17馬克思主義就是大英博物館館藏的思想智慧的結(jié)晶?可以這樣認為嗎?不能!
毛澤東思想是人類先進智慧的結(jié)晶是毛澤東思想是集體智慧的結(jié)晶的放大版。
把毛澤東思想的實踐性和階級性整哪里去了?毛澤東還讀過《金剛經(jīng)》能說毛澤東思想也包含佛教智慧嗎?胡說八道!毛澤東思想不是智慧的倉庫,毛澤東思想具有革命的創(chuàng)造性。
員工工作匯報點評篇十三
xx該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導功效,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心保障學生,利用各種手段激發(fā)學生學習喜好,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
xx該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,學習江總書記“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共-產(chǎn)-黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
在教學工作方面,擔任高2009級14、15、16、24、25、26六個班的歷史教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經(jīng)常看關(guān)于教學的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一年來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。
嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得。教學上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
經(jīng)學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。
xx該同志擁護中國共-產(chǎn)-黨的的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。
力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
經(jīng)學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。
該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認真學習毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心國家大事,擁護以習近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,工作勤勤懇懇,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。
同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導的器重,一直以來委以重任,擔任高三美術(shù)教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級、學校交給的任務(wù),***老師全身心投入教科研工作。為提高學生的學習積極性,他不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示范、討論、評講、實踐”四結(jié)合,通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學,點燃學生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習,提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
老師不惜犧牲個人休假日時間輔導學生。每逢星期六、日,他都回校給學生上輔導課或帶學生外出寫生;每逢放晚學后,他以校為家,一直工作到傍晚6、7點鐘,悉心輔導學生,是最后走出校門的老師。濃濃師情,化作春風細雨***老師善教樂教,善于與學生溝通也是他成功的秘訣。他對學生有一顆真誠的心,深受學生歡迎。他談笑風生,和謁可親,平易近人,深受學生喜歡。
逢年過節(jié),****老師的學生都會邀請他聚會,濃濃師生情,化作春雨,滋潤大地。或許他愛好攝影,他經(jīng)常與以往學生或所教的學生外出活動,這是****老師能與學生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段,也是與學生暢談人生、理想,交流感情的一種途徑。人們常說“***老師青春常在、童心不老”。正是***老師善于與學生溝通的真實寫照,也是***老師走向成功之路的法寶。
老師不僅在教學方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學校團委、學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責學校鐵宣傳工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級、學校領(lǐng)導、全體教師以及社會各界人士的尊敬,,老師時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風范。
員工工作匯報點評篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們:
大家好!我是xx公司的xx。今天我能夠成為優(yōu)秀團員并進行發(fā)言,感到萬分榮幸,首先我向給予我們團員關(guān)懷的各位領(lǐng)導表示最衷心的感謝,其次就我本身去年一年的工作情況進行。
總結(jié)。
匯報,并對今年的工作進行計劃安排。
第一部分:2010年工作總結(jié)。
2010年的機床行業(yè)市場的火爆形勢,是公司發(fā)展的機遇,也是對公司的考驗。作為公司的計劃員,為應對這一年的形勢,所做的工作總結(jié)如下:
一、在生產(chǎn)方面:
1、根據(jù)訂單制定計劃。
公司是采取以銷定產(chǎn)的經(jīng)營模式,所以每月根據(jù)訂單制定生產(chǎn)作業(yè)計劃、物資采購計劃,上報實業(yè)公司及下發(fā)給各個部門,讓各部門知道每月的生產(chǎn)任務(wù)。
2、填報產(chǎn)銷存報表及經(jīng)營綜合報表。
在月底,根據(jù)單月的生產(chǎn)、銷售及庫存情況,填報公司產(chǎn)銷存月報,并進行當月生產(chǎn)作業(yè)計劃完成情況分析;根據(jù)上月、當月及下月的經(jīng)營情況,填報公司經(jīng)營綜合報表,反映公司的經(jīng)營情況。
3、進行生產(chǎn)協(xié)調(diào)。
營銷部簽訂訂單,下達作業(yè)計劃和采購計劃后,對物資到貨情況進行跟蹤,對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題進行解決協(xié)調(diào)。
二、在供應方面:
1、在滿足客戶要求的前提下,進行成本核算。
在激烈競爭的市場形勢下,為滿足不同客戶的要求,在確定方案后,對外購設(shè)備進行產(chǎn)品詢價,比質(zhì)比價,對生產(chǎn)產(chǎn)品進行成本核算,給營銷提供報價參考。
2、不斷完善供應體系,拓展供應渠道。
應商,10年增加到90個,增幅為50%。
3、配合采購負責人,進行物資采購和合同管理。
10年在完成計劃統(tǒng)計工作的同時,和采購負責人進行配合,對公司所需要的物資進行采購。主要是對物資進行詢價、比質(zhì)比價、拓展供應商渠道以及與供應商簽訂物資采購合同等相關(guān)工作等。
三、
堅持遵守公司各項規(guī)章制度,平時按時上下班,有工作需要,能夠加班,有事則請假。努力溝通、協(xié)調(diào)、配合各部門,積極努力完成生產(chǎn)任務(wù)。
四、其他方面:
積極參與公司及實業(yè)公司組織的各項培訓及團組織活動,在加強了自身專業(yè)素質(zhì)的同時,努力提升與領(lǐng)導、同事的溝通能力、組織能力。
10年是一個充滿機遇的一年、又是非常具有挑戰(zhàn)的一年,然而自己在這一年中,發(fā)現(xiàn)自己有許多不足。
1、生產(chǎn)協(xié)調(diào)上的不足。
10年生產(chǎn)產(chǎn)值只完成900多萬,而銷售訂單已有2100多萬,其中華中數(shù)控及長沙機械技工訂單,由于在計劃協(xié)調(diào)上的不足再加上長沙機械技工客戶本身交貨待定以及公司資金緊張等各方面原因無法完成,安排到11年來完成。
2、供應上的不足。
市場預見性不足,致使出現(xiàn)供貨緊張情況;
談判手段不足,致使供應產(chǎn)品價格下調(diào)不理想;
供應商評審手段不足,致使供應產(chǎn)品質(zhì)量提升困難;
供應商開拓能力不足,致使供應渠道不夠暢通;
供應合同的簽訂及管理的經(jīng)驗能力不足,致使在合同簽訂的過程中出現(xiàn)漏洞。
3、自身能力和素質(zhì)的不足。
主要體現(xiàn)在:溝通能力不足;
思維變通能力不足;
大膽創(chuàng)新能力不足;
學習意識不足;
第二部分:2011年工作計劃。
2011年機床行業(yè)持續(xù)火爆,在大好的形勢背景下,如何抓住機遇,更快更好地把公司做大做強,是公司上至領(lǐng)導下至員工所要思考的問題。
首先,就自身而言,應當做到以下幾點:
1、加強生產(chǎn)協(xié)調(diào)。
努力協(xié)調(diào)各部門,加強各部門的溝通,使生產(chǎn)少走彎路,少走重復的路。
2、加強生產(chǎn)總結(jié)。
每月做好詳細的生產(chǎn)作業(yè)分析,做到在生產(chǎn)的過程中,避免出現(xiàn)同樣錯誤,提高生產(chǎn)效率,縮短生產(chǎn)周期,盡力做到按時交貨。
3、加強供應。
供應環(huán)節(jié)是生產(chǎn)的重要一環(huán),供應出現(xiàn)問題就會導致生產(chǎn)、銷售等一系列的連鎖反應,因此做好供應環(huán)節(jié),相當重要。具體就應當做到“四要”,即:
供應渠道要暢通;
供應交貨要及時;
供應價格要合理;
供應質(zhì)量要可靠。
4、加強合同管理。
在與供應商采購合同的簽訂過程中,注重合同條款明細審查,盡可能的做到有利于我公司;注重技術(shù)參數(shù)校核;注重產(chǎn)品檢驗標準;注重合同付款方式;注重產(chǎn)品運輸費用;注重供應商資質(zhì)審查。
5、加強自身素質(zhì)的提高。
努力提升自身的談判技巧,提高自身的專業(yè)水平,加強學習和溝通,積極參與公司組織的各項活動。
6、積極參加各種業(yè)余文娛活動。
積極參加公司組織的各種積極向上的集體活動,加強與公司其他員工的溝通和協(xié)作意識。
2011年,相信通過公司上下的齊心協(xié)力、努力拼搏、不斷創(chuàng)新,必定是一個輝煌的一年。
xxx。
2011-5-10。
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