教師節(jié)主題升旗儀式日記400字(實(shí)用15篇)

科技是人類(lèi)智慧與創(chuàng)造力的結(jié)晶，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。寫(xiě)一份出色的求職信需要哪些要點(diǎn)？以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

教師節(jié)主題升旗儀式日記400字篇一

十一國(guó)慶節(jié)快要到了，今天我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了升國(guó)旗儀式。

升國(guó)旗的時(shí)候，兩只小手要夾緊褲縫，人要站的挺拔，眼睛要始終看著國(guó)旗，想上廁所要等升完國(guó)旗再去。如果有很大的災(zāi)難或者領(lǐng)導(dǎo)人去世，要把國(guó)旗降一半；在北京天安門(mén)升國(guó)旗的時(shí)候，如果你是少先隊(duì)員就要敬隊(duì)禮，如果有一只蜜蜂叮來(lái)，那么你也不要被蜜蜂給影響了。還有在冬天你在升國(guó)旗儀式的時(shí)候覺(jué)得冷，也不可以戴帽子和手套，這樣對(duì)國(guó)家不尊重。不管是在哪里升國(guó)旗，你都要像在北京天安門(mén)那樣做得好。

教師節(jié)主題升旗儀式日記400字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！

冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周，在九月陽(yáng)光的照耀下，我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表__二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂(lè)、幸福如意！

韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”但是我的老師不僅為我解疑答惑，而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時(shí)候，由于家庭困難，我打算放棄學(xué)業(yè)出外打工，班主任知道這件事后，主動(dòng)找我了解情況，幫我申請(qǐng)了學(xué)校貧困生補(bǔ)助，學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費(fèi)，使我重新走上了求學(xué)之路。這一年多來(lái)老師們細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助使我在堅(jiān)定的信念中找到了知識(shí)和理想的天空！是老師們，讓我成為自信的，超越自己的人；是老師們，讓我從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明；是老師們，給了我勇氣去開(kāi)拓創(chuàng)新，同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。

您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被我們淡忘，但你們的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。是老師們教導(dǎo)我們說(shuō)：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向未知天地的鑰匙。

當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我校在20__年高考中，高考成績(jī)名列全縣前茅，本科上線(xiàn)人數(shù)位居全縣第一，并有兩名同學(xué)進(jìn)入全州前50強(qiáng)時(shí)，我感到無(wú)比的自豪和驕傲；當(dāng)我看到校門(mén)那大大的光榮榜時(shí)，我信心百倍，斗志昂揚(yáng)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧，我們應(yīng)該為有這樣的老師和學(xué)校而感到驕傲，我相信只要我們肯付出，肯聽(tīng)老師的教誨，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

最后，我再次代表全體學(xué)生祝福老師們：節(jié)日快樂(lè)，身體健康，事業(yè)有成，桃李滿(mǎn)天下！謝謝大家。

各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！

金色九月，收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。

今天，楚雄農(nóng)校在這里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)，同時(shí)，表彰在農(nóng)業(yè)教育工作中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，舉行學(xué)校與新生推薦就業(yè)協(xié)議書(shū)簽字儀式，向貧困學(xué)生捐資助學(xué)等活動(dòng)。在此，我受州農(nóng)業(yè)局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)倪志文同志的委托，代表州農(nóng)業(yè)局向長(zhǎng)年工作在農(nóng)業(yè)教育戰(zhàn)線(xiàn)默默奉獻(xiàn)的各位教師及退休教職工致以誠(chéng)摯的祝福和節(jié)日的問(wèn)候！向受到表彰的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！向長(zhǎng)期關(guān)心、支持楚雄農(nóng)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝！

多年來(lái)，楚雄農(nóng)校在黨的教育方針的指導(dǎo)下，在教育行政主管部門(mén)及相關(guān)部門(mén)的支持和自身的努力下，各方面取得了可喜的成績(jī)，先后被認(rèn)定為“?。ú浚┘?jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)?！薄ⅰ皣?guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！薄＾r(nóng)校堅(jiān)持“為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)方向，面向‘三農(nóng)’，緊緊抓住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及省州農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機(jī)，不斷拓寬辦學(xué)思路，積極推進(jìn)內(nèi)部改革，以改革促發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為彝州和全省培養(yǎng)了一批又一批的農(nóng)業(yè)科技人才。目前，楚雄農(nóng)校畢業(yè)的學(xué)生遍布州內(nèi)外，絕大部分成為了彝州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的中堅(jiān)力量，為我州農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出了貢獻(xiàn)。

當(dāng)前，我州農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作存在著農(nóng)民增收困難；農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大；名、特、優(yōu)、新農(nóng)產(chǎn)品不多；農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動(dòng)、輻射農(nóng)民增收的能力不強(qiáng)；農(nóng)業(yè)信息與千變?nèi)f化的大市場(chǎng)還不相適應(yīng)；部分農(nóng)民的文化、農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)不高，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移難；部分農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)陳舊，與發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的要求不相適應(yīng)；農(nóng)產(chǎn)品安全問(wèn)題不容樂(lè)觀等問(wèn)題。農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟(jì)，是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)“兩個(gè)根本轉(zhuǎn)變”，推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的必由之路。希望楚雄農(nóng)校再接再勵(lì)，在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的支持幫助下，依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為我州培養(yǎng)更多更好的農(nóng)業(yè)科技適用人才，為我州全面建設(shè)小康社會(huì)和農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的更大的`貢獻(xiàn)。

最后，祝各位老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，家庭幸福，一帆風(fēng)順！

謝謝大家！

尊敬的各位教授、同學(xué)們、同志們：

本日，市委、市當(dāng)局在這里召開(kāi)大會(huì)，矜重慶賀第__個(gè)教師節(jié)，我代表市委、市當(dāng)局向工作在教誨戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大教師、教誨工作者，向?yàn)閍教誨成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)的全部離退休教師、教誨工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的恭敬！向受表?yè)P(yáng)的師德優(yōu)秀教師表現(xiàn)強(qiáng)烈喧鬧的慶賀！

教誨是塑造將來(lái)，孕育盼望的奇跡，教師負(fù)擔(dān)著傳播人類(lèi)文明、開(kāi)辟人類(lèi)伶俐、塑造人類(lèi)魂魄的神圣任務(wù)。不管是領(lǐng)袖、將領(lǐng)、工程師、科學(xué)家，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的平凡工作者，在他們的成長(zhǎng)進(jìn)程中，都要遭到教授的教導(dǎo)和啟迪，都固結(jié)著教授的心血和汗水。教師歷來(lái)倍受人們的恭敬和景仰，教誨是最崇高的奇跡。比年來(lái)，我市的廣大教師和教誨工作者以科教興國(guó)為己任，周全進(jìn)步了傳授程度，使我市教誨工作的集體成長(zhǎng)程度常于長(zhǎng)春地區(qū)火線(xiàn)。農(nóng)村任務(wù)教誨經(jīng)費(fèi)保險(xiǎn)新機(jī)制的落實(shí)，為農(nóng)村教誨的成長(zhǎng)注入了新的盼望與活力；學(xué)校內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革連續(xù)美滿(mǎn)，富裕變動(dòng)了廣大教師做好教誨工作的自動(dòng)性；全市學(xué)校的辦學(xué)前提連續(xù)改進(jìn)，育人情況進(jìn)一步優(yōu)化。高中教誨急劇成長(zhǎng)，本年高考再創(chuàng)歷史最好成績(jī)；農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革連續(xù)強(qiáng)化，農(nóng)村教誨的綜合效用日趨凸起，倍受?chē)?guó)度和省表里存眷；職業(yè)教誨異軍崛起，進(jìn)步了門(mén)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了殘剩工作力轉(zhuǎn)移的步調(diào)；教誨信息化進(jìn)程連續(xù)加快，農(nóng)村長(zhǎng)途教誨三期工程的完工，使我市的優(yōu)良教誨資本獲得共享。全市廣大教師和教誨工作者為a的經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長(zhǎng)培養(yǎng)了一批又一批各行各種人才，為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長(zhǎng)一貫在辛苦地耕耘和安靜地奉獻(xiàn)。對(duì)此，市委、市當(dāng)局是如意的，全市人民是承認(rèn)的。a市委、市當(dāng)局不會(huì)健忘你們，a人民不會(huì)健忘你們，a的歷史會(huì)緊緊的記取你們！

本日，國(guó)度和民族把將來(lái)的盼望拜托于教誨，對(duì)教誨發(fā)起了更高的要求，處所經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長(zhǎng)更加倚重于教誨，要請(qǐng)教誨培養(yǎng)更多的有效人才。比年來(lái)，我們環(huán)繞“比年進(jìn)位，三年翻番，力圖十五年后使a成為長(zhǎng)春市‘昆山’”的整體搏斗目標(biāo)，根據(jù)“一城沖破，兩區(qū)起飛”，策動(dòng)“六業(yè)”成長(zhǎng)的根本思路，堅(jiān)定履行項(xiàng)目拉動(dòng)計(jì)謀，使a進(jìn)入了急劇成長(zhǎng)的軌道。經(jīng)過(guò)議定多年的竭力，我們a不但兌現(xiàn)了項(xiàng)目會(huì)聚成長(zhǎng)，財(cái)產(chǎn)初步成型，并且財(cái)務(wù)收益兌現(xiàn)了翻番，使民生有了根本保險(xiǎn)。我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前，財(cái)務(wù)收益在長(zhǎng)春外縣市區(qū)已居于首位。我們要兌現(xiàn)又好又快的成長(zhǎng)目標(biāo)，必要加大教誨對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長(zhǎng)的貢獻(xiàn)力度，更必要教誨戰(zhàn)線(xiàn)的全部同志明了方向，風(fēng)雨同舟，傾力實(shí)為，在加快a成長(zhǎng)進(jìn)程中闡揚(yáng)更大的效用。

實(shí)際的要求，歷史的重?fù)?dān)，崇高的任務(wù)擺在我們面前目今，要求每個(gè)具有責(zé)任感、富裕奇跡心的教師和教誨工作者為此而不懈竭力。借此機(jī)遇，我就進(jìn)一步做好教誨工作提四點(diǎn)定見(jiàn)。

1、要進(jìn)一步建立教誨優(yōu)先成長(zhǎng)的計(jì)謀職位處所。教誨是一項(xiàng)根本性、先導(dǎo)性、計(jì)謀性的奇跡，是“科教興市”的緊張構(gòu)成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的奇跡。教誨奇跡的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全市人民集體本質(zhì)的進(jìn)步，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)成長(zhǎng)，事關(guān)周全構(gòu)筑小康社會(huì)的進(jìn)程。新局勢(shì)下，一個(gè)國(guó)度、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)究竟是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)便是教誨質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地區(qū)人民大眾本質(zhì)的凹凸、把握知識(shí)的程度、具有人才的數(shù)量，決議著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)的速度、質(zhì)量和后勁。a要兌現(xiàn)又快又好成長(zhǎng)的目標(biāo)，必須高舉科教興市旗幟，必須堅(jiān)定教誨適度超前成長(zhǎng)的計(jì)謀，必須以進(jìn)步全民本質(zhì)和立異本領(lǐng)為重點(diǎn)，優(yōu)先成長(zhǎng)教誨奇跡，大力大舉調(diào)整教誨布局，周全履行本質(zhì)教誨，出力提拔辦學(xué)程度，竭力把a(bǔ)打造成人才輩出的教誨強(qiáng)市。全市各級(jí)各部分要更加存眷教誨、珍視教誨、贊成教誨，把加快教誨奇跡成長(zhǎng)作為重中之重的工作，對(duì)教誨工作高看一眼，珍視一層，真正做到認(rèn)識(shí)到位，帶領(lǐng)到位，奇跡成長(zhǎng)到位。

2、要進(jìn)一步促成履行本質(zhì)教誨。周全履行本質(zhì)教誨是教誨奇跡的一場(chǎng)深入變革，是新世紀(jì)教誨改革和成長(zhǎng)的主旋律。跟著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的成長(zhǎng)和人民糊口生涯程度的連續(xù)進(jìn)步，人民大眾對(duì)教誨的要求已從糊口生涯需求轉(zhuǎn)化為糊口生涯和成長(zhǎng)并重需求，從平常就業(yè)需求成長(zhǎng)為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。進(jìn)步下一代本質(zhì)，是每個(gè)老百姓的急迫欲望，是富民強(qiáng)市的實(shí)際要求，要富裕認(rèn)識(shí)到履行本質(zhì)教誨的實(shí)際意義和歷史意義，更新教誨見(jiàn)解，遵循教誨規(guī)律，建立質(zhì)量意識(shí)，面向全部門(mén)生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個(gè)層面強(qiáng)化落實(shí)本質(zhì)教誨的各項(xiàng)辦法。要有籌劃地展開(kāi)愛(ài)國(guó)主義教誨、文明風(fēng)俗養(yǎng)成教誨、誠(chéng)信教誨等一系列活動(dòng)，竭力進(jìn)步德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。要把門(mén)生的本質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個(gè)關(guān)鍵，貫穿于幼兒教誨、中小學(xué)教誨、職業(yè)教誨等各級(jí)各種教誨，貫穿于學(xué)校教誨、家庭教誨和社會(huì)教誨各個(gè)方面，從而造就一多量能夠辦事經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長(zhǎng)的各種人才。

3、要進(jìn)一步進(jìn)步教師步隊(duì)的集體本質(zhì)。百年大計(jì)，教誨為本；教誨大計(jì)，教師為本。廣大教師要當(dāng)真進(jìn)步本身本質(zhì)。一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)門(mén)生。要虔誠(chéng)于人民教誨奇跡，建立崇高的職業(yè)抱負(fù)和剛強(qiáng)的職業(yè)決議信念，把掃數(shù)精神和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教誨奇跡，______崗敬業(yè)的榜樣。要關(guān)愛(ài)每一論理門(mén)生，關(guān)心每一論理門(mén)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、誠(chéng)意、樸拙教誨和感化門(mén)生，竭力成為門(mén)生的良師良朋，成為門(mén)生健康成長(zhǎng)的教導(dǎo)者和帶路人。二是要吃苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要珍視科學(xué)精神，建立畢生進(jìn)修理念，迫不及待地進(jìn)修新知識(shí)、新技巧、新技巧，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)布局，連續(xù)進(jìn)步傳授質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。三是要勇于立異、奮發(fā)進(jìn)步。要積極投身教誨立異實(shí)踐，自動(dòng)摸索教誨規(guī)律，更新教誨見(jiàn)解，改革傳授內(nèi)容、方法、伎倆，珍視培養(yǎng)門(mén)生的自動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)設(shè)性腦筋，指導(dǎo)門(mén)生在開(kāi)掘樂(lè)趣和潛能的根本上周全成長(zhǎng)，竭力培養(yǎng)具有立異精神和實(shí)踐本領(lǐng)的一代新秀。四是要恬澹名利、志存高遠(yuǎn)。要連續(xù)加強(qiáng)師德涵養(yǎng)，把個(gè)人抱負(fù)、本職工作與a成長(zhǎng)、大眾快樂(lè)精密關(guān)聯(lián)在一路，建立崇高的操行情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭力做受門(mén)生景仰、讓人民如意的教師。

4、要進(jìn)一步營(yíng)建尊師重教的精良氛圍。一個(gè)珍視成長(zhǎng)教誨的民族是有盼望的民族，一個(gè)尊師重教、珍視教誨的都會(huì)是富裕盼望的都會(huì)。市委、市當(dāng)局要進(jìn)一步把教誨工作作為事關(guān)全局的緊張工作，把促成教誨當(dāng)代化參加經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長(zhǎng)整體籌劃，把強(qiáng)化教誨改革、促成本質(zhì)教誨參加緊張議程，要策動(dòng)全社會(huì)氣力，構(gòu)成贊成教誨奇跡成長(zhǎng)的富強(qiáng)合力。跟著我市經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的好轉(zhuǎn)，市委、市當(dāng)局將加大對(duì)教誨奇跡的投入，為廣大教師辦更多的實(shí)事、功德。教誨部分要把加強(qiáng)教師步隊(duì)構(gòu)筑作為一項(xiàng)緊張任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)定從工作上教導(dǎo)教師，糊口生涯上關(guān)心教師，出力培養(yǎng)一批能夠負(fù)擔(dān)教誨重?fù)?dān)的優(yōu)秀教師。要強(qiáng)化內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革，激活機(jī)制，竭力營(yíng)建自動(dòng)向上、競(jìng)爭(zhēng)有序，有益于優(yōu)秀教誨人才脫穎而出、富?；盍Φ木辑h(huán)境。

同志們，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，也是教誨的世紀(jì)。盼望全市廣大教師和教誨工作者明了負(fù)擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，開(kāi)辟進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)壯工作，為兌現(xiàn)a教誨奇跡和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧成長(zhǎng)做出新的更大的貢獻(xiàn)！

最終，我再次祝全市廣大教師和教誨工作者節(jié)日高興，身體健康，工作順利！

感謝大家。

同學(xué)們：

大家好！九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)，因?yàn)?月10日是教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的節(jié)日即將到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表__中學(xué)全體學(xué)生向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、忘我工作的全體老師道一聲：“老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)！”

尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個(gè)人的成長(zhǎng)不包含著教師的辛苦？哪一項(xiàng)創(chuàng)造，不蘊(yùn)含著老師的心血？老師是蠟燭為我們點(diǎn)燃求知的火焰；老師是橋梁為我們鋪平前進(jìn)的道路。請(qǐng)同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師，不管是年輕的還是年長(zhǎng)的，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思？特別是在推進(jìn)新課程改革的今天，老師們與時(shí)俱進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，不斷更新教育觀念，他們?yōu)榈木褪屈c(diǎn)燃我們前行的燈塔，照亮我們求知的風(fēng)帆。

老師雖然沒(méi)有誘人的權(quán)利，沒(méi)有令人羨慕的萬(wàn)貫家財(cái)，但你們用自己的美麗人格和道德力量，通過(guò)自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開(kāi)智慧花。讓我們虛心向老師請(qǐng)教，尊敬老師，聽(tīng)從教誨，用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán)，獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師。

同學(xué)們，新的學(xué)期又開(kāi)始了，你肯定早已為自己制定了新的目標(biāo)和理想。但千里之行，始于足下，在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之時(shí)，讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)、新的更高的平臺(tái)上，從現(xiàn)在開(kāi)始，從新學(xué)期開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。

同學(xué)們，在第30個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，作為學(xué)生的你、我、他，準(zhǔn)備了什么樣的禮物來(lái)給老師呢？一張親手制作的賀卡？一朵美麗的鮮花？一聲節(jié)日的問(wèn)候？一次尊師聯(lián)歡會(huì)？但對(duì)老師來(lái)說(shuō)，最好的禮物是你的進(jìn)步和成功！因?yàn)槌扇顺刹攀菍W(xué)生對(duì)老師最好的回報(bào)。

最后，在9月10日教師節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好！再次預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè)，身體康健，工作順利，合家幸福！

謝謝大家！

教師節(jié)主題升旗儀式日記400字篇三

今天，我升國(guó)旗了，我好開(kāi)心呀！

早上天一亮，我就起床了。我穿上漂亮的園服，搭配了一雙白色的小皮鞋，可精神了。開(kāi)開(kāi)心心地去升國(guó)旗了。

操場(chǎng)上好多好多小朋友整整齊齊地排著隊(duì)伍，筆直筆直地站著，真像一棵棵小松樹(shù)。進(jìn)行曲響起，我和徐承四個(gè)護(hù)旗手像小軍隊(duì)一樣把國(guó)旗送到主席臺(tái)前，我們可神氣啦！當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，我眼睛看著國(guó)旗慢慢地往上升，我可認(rèn)真啦！

這是我第一次去升國(guó)旗。

教師節(jié)主題升旗儀式日記400字篇四

五月二日的早晨四點(diǎn)鐘，我和爸爸媽媽一起床，就直奔x廣場(chǎng)，雖然我們只用五分鐘的時(shí)間就來(lái)到了廣場(chǎng)，但是，這里已經(jīng)站了許多人。我們迅速在廣場(chǎng)的一側(cè)站好，等待著升旗的開(kāi)始。此時(shí)，升旗臺(tái)的四個(gè)方向，已站著四個(gè)護(hù)旗方隊(duì)。我站在欄桿旁邊，耐心地等待著。

終于，五點(diǎn)十分到了，從x里走出了扛著槍、拿著旗的'武警叔叔。不一會(huì)，他們雄赳赳氣昂昂地站在了升旗臺(tái)前。隨著國(guó)歌響起，其中一位叔叔，甩起國(guó)旗，國(guó)旗就冉冉升起在x廣場(chǎng)上空。我注視著國(guó)旗，心里真激動(dòng)啊。

教師節(jié)主題升旗儀式日記400字篇五

尊敬的各位老師：

金秋沃野、丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表孝義九中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意，祝你們節(jié)日快樂(lè)！

一年年春華秋實(shí)，一歲歲桃李芬芳。老師們，20xx年建校以來(lái)，一批批進(jìn)入九中團(tuán)隊(duì)的你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、工作，勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出，才有了我們九中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負(fù)有心人，九年的不懈奮斗，鑄就今日的輝煌，今年中考和質(zhì)量抽考各項(xiàng)成績(jī)均達(dá)到歷史性突破，真正問(wèn)鼎市直初中。在此，我衷心地跟大家說(shuō)聲：謝謝，謝謝你們！

成績(jī)屬于過(guò)去、榮譽(yù)歸功大家、未來(lái)在于創(chuàng)造。老師們，作為孝義九中的每一位老師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，我們必須有更高層次的追求。希望大家能進(jìn)一步調(diào)整心態(tài)，不斷更新知識(shí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以更陽(yáng)光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去；能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系，靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人，為九中的進(jìn)一步發(fā)展壯大、為建設(shè)我們自己的九中添磚加瓦，讓“孝義九中”四個(gè)字真正成為孝義教育的口碑、孝義教育的聲譽(yù)。

回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷；展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年、新高度，新起點(diǎn)、新希望，只要我們心系學(xué)子、情歸校園，全情教書(shū)、全程育人，孝義九中的明天一定會(huì)更加美好！讓我們同心同德，為九中美好的明天共同拼搏奮斗！

最后，再次祝愿九中人及家人：健康平安、工作順利、節(jié)日愉快！子女的成才是為人父母的最大幸福，也祝愿我們九中子女在未來(lái)的人生路上出人頭地！

教師節(jié)主題升旗儀式日記400字篇六

那天是周一早上，輪到我們班升國(guó)旗，也是我第一次升國(guó)旗。老師一來(lái)，就叫我們幾個(gè)旗手下樓去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

各年級(jí)陸續(xù)來(lái)參加升旗儀式了，人越來(lái)越多。開(kāi)始升國(guó)旗了，我的心里是又緊張又害怕，只聽(tīng)播音員說(shuō)：進(jìn)行第一項(xiàng)——出旗！我就喊：‘’正步——走！‘’出旗做完啦。接著就進(jìn)行第二項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌，第三項(xiàng)班主任老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。升旗儀式結(jié)束了。

我們緊張而順利地升完國(guó)旗，現(xiàn)在我可放心多了。第一次升國(guó)旗——格格——格格的博客啊！真是激動(dòng)人心的時(shí)刻呀！

教師節(jié)主題升旗儀式日記400字篇七

男：立正、稍息、立正。（整隊(duì)）。

女：尊敬的`老師，

男：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家早上好！x小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

男：第一項(xiàng)，出旗。

（播放出旗曲，護(hù)旗手出旗。）。

女：第二項(xiàng)：升旗。升旗開(kāi)始，全體肅立！行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！（播放國(guó)歌）。

男：禮畢！第三項(xiàng)，唱國(guó)歌。（播放國(guó)歌）。

女：第四項(xiàng)，國(guó)旗下講話(huà)。下面有請(qǐng)老師/同學(xué)國(guó)旗下講話(huà)，大家歡迎！

男：謝謝老師/同學(xué)的講話(huà)。第五項(xiàng)，宣布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。

女：上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是：

男：請(qǐng)以上班級(jí)各派一名代表上臺(tái)領(lǐng)旗，大隊(duì)部干部給他們授旗（領(lǐng)旗時(shí)）大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

女：今天的升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序回教室。

教師節(jié)主題升旗儀式日記400字篇八

催促默之快點(diǎn)起床，帶著兩個(gè)糯米團(tuán)子

將默之運(yùn)到教學(xué)樓下，讓默之去我的辦公室吃早餐

我呢直接到教室，參加室內(nèi)升旗儀式

廣播里宣布了紅五月的一系列活動(dòng)安排

我馬上想到去年的這個(gè)時(shí)刻

同樣的季節(jié)，不同的心情

現(xiàn)在離高考只有22天，明天就只剩21天

此時(shí)想到一個(gè)詞語(yǔ)，不管三七二十一

是啊，不管三七二十一，堅(jiān)持著，咬緊牙關(guān)，闖過(guò)那中學(xué)的最后一個(gè)階段

紅五月的熱鬧是現(xiàn)在的高二和高一學(xué)生的

中午去了電子市場(chǎng)，取回了那個(gè)相機(jī)

下午不停地瀏覽著19樓

看看十九樓的新聞，更多的是想聽(tīng)到小貝的朗讀

我也說(shuō)過(guò)，聽(tīng)著朗讀的日記

仿佛是進(jìn)行自我的交流

可以從另外一個(gè)角度審視自己

盡管我們是小人物，平凡的不能再平凡

可是我們還是很關(guān)注與自己有關(guān)的神秘的未知

聽(tīng)著日記，似乎覺(jué)得想找到另一個(gè)自我

下午接默之回來(lái)，然后回到教室繼續(xù)我的班會(huì)課

晚上是教職工大會(huì)

我讓默之也跟著過(guò)去，因?yàn)樗麐寢屚砩弦蚕掳?，家里沒(méi)有其他人

默之的作業(yè)老早完成了

他就渴望看一些書(shū)，然后玩一下電腦游戲

我在他玩電腦游戲時(shí)的休息時(shí)間

要求他進(jìn)行兩位數(shù)乘法心算

應(yīng)該說(shuō)還可以，他的速度至少比那些初中的學(xué)生甚至高一的學(xué)生還要快

不過(guò)默之現(xiàn)在還是屬于貪玩的階段，無(wú)法達(dá)到自覺(jué)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練這一階段

還是讓他玩吧，至少讓他覺(jué)得童年還是有一點(diǎn)快樂(lè)的

教師節(jié)主題升旗儀式日記400字篇九

今天是每個(gè)星期的第一天，是舉行升旗儀式的日子。

今天風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，幾朵白云在蔚藍(lán)的天空中飄動(dòng)。

同學(xué)們穿著綠色校服，胸前佩戴著“國(guó)旗的一角”——紅領(lǐng)巾，每個(gè)人都心潮澎湃，等著舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

我又想到了有多少人為了祖國(guó)在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑著熱血。董存瑞舍身炸碉堡；方志敏獻(xiàn)身革命……那些英雄人物多么值得我們敬佩??！

?。∥逍羌t旗，我為你喝彩，我為你驕傲，我為你自豪，我贊美你！

教師節(jié)主題升旗儀式日記400字篇十

合：大家早上好！

女：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，

男：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

女：一個(gè)期待在金秋的'枝頭悄然萌芽，

男：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。

女：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。

合：教師節(jié)。

女：下面，我宣布，哈爾濱市蕭紅中學(xué)以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式。

合：現(xiàn)在開(kāi)始！（音樂(lè)結(jié)束）。

男：擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是初二（12）班的xxx和xxx同學(xué)。

女：全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌（國(guó)歌）。

男：少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，其他師生行注目禮！敬禮！

四、獻(xiàn)花。

男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。

合：您辛苦了！

女：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。

五、獻(xiàn)辭。

女：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！

男：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

女：下面有請(qǐng)xxx和xxx為我們帶來(lái)一首詩(shī)《老師，您辛苦了》（音樂(lè)：教師節(jié)朗誦背景音樂(lè)）。

六、結(jié)束（音樂(lè)《在生命中的每一天》）。

女：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵(lì)我們交出一份份滿(mǎn)意的人生答卷。

男：老師，我們愛(ài)您，在生命中的——每一天！

女：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！

男：蕭紅中學(xué)七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——。

合：到此結(jié)束。（音樂(lè)：音樂(lè)結(jié)束）。

女：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟抑販匾幌挛覀兊男Ｓ?xùn)：崇文尚德，明辨篤行。

教師節(jié)主題升旗儀式日記400字篇十一

合：大家早上好!

甲主持人：暑假的歡笑和快樂(lè)還在我們心中回味時(shí)，九月的秋風(fēng)迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的鐘聲。九月，是金色的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，迎著九月的秋風(fēng)，我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)了課堂。

乙主持人：今天，我們黃興學(xué)校全體師生聚在國(guó)旗下，又將迎來(lái)一個(gè)新的教師節(jié)。激動(dòng)，充溢在我們每個(gè)人的心中，流露在我們每個(gè)人的臉龐。成績(jī)我們倍感自豪，看一看站在這里的同學(xué)們我們滿(mǎn)懷信心!

甲主持人：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，賦予我們無(wú)私的愛(ài);

乙主持人：您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，引領(lǐng)我們奔向理想;

甲主持人：下面我宣布，升旗儀式現(xiàn)在正式開(kāi)始!

甲主持人：護(hù)旗手準(zhǔn)備，出旗。(敬禮，禮畢)

甲主持人：唱國(guó)歌。

甲主持人：是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光?

乙主持人：是誰(shuí)，譜寫(xiě)出滿(mǎn)園綠色，托起枝頭的輝煌?

甲主持人：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!

乙主持人：是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

甲主持人：感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。

乙主持人：感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。

甲主持人：老師，您用那細(xì)小的粉筆，播下了知識(shí)的種子。

乙主持人：老師，您那智慧的眼神，充滿(mǎn)鼓勵(lì)和希冀。

甲主持人：老師，是您，讓我們嘗到了助人的快樂(lè)。

乙主持人：老師，是您，讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!

甲主持人：我們?cè)跄芡?，在明亮的課堂上，您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋。

乙主持人：我們?cè)跄芡洠淮未渭以L(fǎng)，親切的'話(huà)語(yǔ)發(fā)自心底。

甲主持人：花兒獻(xiàn)給您，您如春暉般的師恩，我永生難忘。

乙主持人：歌兒獻(xiàn)給您，您似大海樣寬廣的愛(ài)，將長(zhǎng)存我心。

甲主持人：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵(lì)我交出一份份滿(mǎn)意的人生答卷!

乙主持人：老師，我們愛(ài)您，在生命中的每一天!

甲主持人：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。

乙主持人：我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。

甲主持人：但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

乙主持人：請(qǐng)接收我們對(duì)你的祝福。老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)主題升旗儀式日記400字篇十二

這一天是個(gè)快樂(lè)、激動(dòng)的日子，因?yàn)槲乙蛣e的同學(xué)一起升旗。

我們戴著白手套，穿著綬帶，帥極了。一次次排練，我高興的直想笑，心里那個(gè)美呀。

升旗時(shí)，千百雙眼睛看著我們和國(guó)旗，很有一種自豪感。我努力做好每一個(gè)動(dòng)作，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒輕松，在國(guó)歌聲里，我們完美的升好了旗。頓時(shí)，一股熱淚涌出心頭，我和我的同學(xué)相互激動(dòng)的擁抱著，真是激動(dòng)人心的一天呀！

教師節(jié)主題升旗儀式日記400字篇十三

a：在這，碩果豐收的季節(jié)里。

b：我們齊聚在美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

全體同學(xué)稍息————立正！

a：擔(dān)任本周升旗班級(jí)是xx班，請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行班級(jí)介紹和旗手事跡介紹。

b：讓我們一起祝愿xx班的全體師生，在今后的日子里，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

a：出旗。

b：升國(guó)旗奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮。（禮畢）

a：全體師生高唱國(guó)歌。

b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

a：九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

b：本周我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)xx班同學(xué)進(jìn)行本周?chē)?guó)旗下的講話(huà)。（大家歡迎）（鼓掌）。

b：完成好每一次作業(yè)，

a：遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度，

b：用優(yōu)異的成績(jī)和良好的行為習(xí)慣回報(bào)老師的恩情，

a：做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的xx小學(xué)生。

b：升旗儀式結(jié)束，各班整隊(duì)退場(chǎng)，按順序回教室。

教師節(jié)主題升旗儀式日記400字篇十四

今天早上，我戴上紅領(lǐng)巾趕到了學(xué)校操場(chǎng)，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次參加升旗儀式。

突然，廣播說(shuō)讓校長(zhǎng)講話(huà)，緊接著就是主任老師來(lái)講話(huà)。最令人激動(dòng)的時(shí)候來(lái)了，國(guó)歌高高響起，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們一起唱國(guó)歌，一起敬隊(duì)禮，“升旗儀式到此結(jié)束”。我們回到班里，我的心情真是久久不能平靜。

這是我參加的第一次升旗儀式，這次升旗儀式真令人難忘。

教師節(jié)主題升旗儀式日記400字篇十五

今天是星期一，是我們學(xué)校每一個(gè)星期指定升旗的日子。這天我們統(tǒng)一穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍走入大操場(chǎng)，全部面對(duì)著旗臺(tái)。臺(tái)下一片肅靜。

在教學(xué)樓的南邊是國(guó)旗臺(tái)，再往前是前操場(chǎng)，操場(chǎng)兩側(cè)是綠色的果林。

幾位少先隊(duì)員護(hù)送著國(guó)旗，踏著矯健的步伐走到旗臺(tái)，她用嚴(yán)肅的聲音說(shuō)：“敬禮、禮?！比缓蟀褔?guó)旗交給2名升旗手。校長(zhǎng)用莊嚴(yán)的聲音喊道“敬禮”只見(jiàn)全校師生站的筆直，手成掌高舉頭頂。接著我們學(xué)校的樂(lè)隊(duì)，奏起了我們中國(guó)的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。鮮艷的五星紅旗伴著國(guó)歌徐徐上升。這時(shí)幾千雙眼睛一齊看著國(guó)旗，周?chē)o靜地，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。每個(gè)人的目光十分堅(jiān)定。好像在表明“祖國(guó)，祖國(guó)，我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望，我一定要好好學(xué)習(xí)，用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您?！眹?guó)旗慢慢的升到了旗桿頂端，在茫茫藍(lán)天之中，像一團(tuán)在燃燒的火焰。

我望著升起的國(guó)旗就想到最近剛學(xué)的一篇開(kāi)課文，文中***親自連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗徐徐上升，三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮艷的國(guó)旗。

我望著升起的五星紅旗，我看到了解放軍們冒著槍林彈雨，刀山火海，拿著手中的槍?zhuān)驍橙藦?qiáng)烈開(kāi)火。最終拿著飄揚(yáng)的五星紅旗，露出了滿(mǎn)意的笑容。

我望著升起的國(guó)旗，就想到了中國(guó)的體育健兒在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一手拿著五星紅旗，一手拿著金燦燦的獎(jiǎng)牌，流出了激動(dòng)的淚水。

我們仰望著五星紅旗，心想：國(guó)旗??！您永遠(yuǎn)在我心中，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為您增光彩。