最新消防安全知識活動總結(模板11篇)

在我們的日常生活中，總結是一種不可或缺的技能，它能夠提高我們的思考能力。總結應該包含對自己工作和學習的自我評價，同時也要接受他人的意見和建議。以下是一些精選的總結寫作范例，供大家參考和學習。

消防安全知識活動總結篇一

為深入推進消防安全管理工作，提高居民消防安全意識，普及消防安全知識，4月15日上午，大興消防支隊以“4.15全民國家安全教育日”為契機開展消防宣傳活動。

在大興龍湖時代天街廣場、亦莊鎮(zhèn)、青云店鎮(zhèn)等活動現(xiàn)場，消防支隊結合實際情況設立了宣傳點，通過擺放消防宣傳展板、設立消防宣傳咨詢臺、展示消防救援裝備以及發(fā)放消防宣傳資料等系列攻勢，營造了現(xiàn)場濃厚消防宣傳氛圍。在咨詢環(huán)節(jié)，支隊官兵耐心細致的向廣大居民講解近期國內(nèi)外典型火災案例，告知春夏季家庭防火須知，提示日常生活消防安全常識，并就自防自救技能向群眾進行了展示，特別對楊柳絮火災如何安全防范進行了著重提示。為讓廣大居民對消防部隊有了更加深刻的認識和了解，在器材展示區(qū)，支隊官兵用嫻熟的技能，現(xiàn)場演示操作了幾類特種器材向居民展示了消防部隊嫻熟過硬的本領，支隊官兵還與居民們進行了互動，展開“零距離”交流，將此次活動推向了高潮。

活動期間，共發(fā)放了《消防安全常識》、《家庭消防宣傳手冊》等宣傳資料3000余份，有效提高了廣大居民的消防安全意識和撲救初起火災、自我保護的能力。

下一步，大興消防支隊將大力開展春夏季火災防控宣傳活動，全力提升轄區(qū)居民安全意識，確保社會面火災形勢的絕對穩(wěn)定。

消防安全知識活動總結篇二

我們學校在全國“119”消防宣傳周到來之際，根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現(xiàn)將學?；顒涌偨Y如下：

1、學校結合本校實際，成立了以校長為組長，職能部門主任為副組長，學校領導班子成員及各班班主任為具體負責人的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

2、學校總務部門組織后勤人員認真細致地對學校的消防實施設備、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實等等，確保學校的消防安全。

3、學校德育處在宣傳周活動期間，開展了消防安全系列活動。

4、10月28日，學校班子開會，確定具體各項防火工作，成立工作小組。

5、11月2日，利用午會時間，通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。

6、11月4日，利用班會課的`時間，通過校園電視網(wǎng)，全校師生觀看了《生命無價，責任如山》的有關消防的光盤。

7、11月7日，利用國旗下講話的時間，對全校師生作了《加強消防意識、關注生命安全》的演講。

8、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動開展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進步。

9、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。

10、學校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上，以“火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間，學生暢所欲言，互相交流，學會了許多安全逃生的科學知識。

11、安排各班出一期消防安全小報。

12、開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳周系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，進一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作，為構建和諧校園起到了很好的促進作用。

消防安全知識活動總結篇三

今年11月9日是xx市第xx個“119”消防宣傳日，為切實做好以“認識火災、學會逃生”為主題的消防宣傳工作，普及消防常識及消防法規(guī)、整改重大火災隱患，提高我校全體師生的消防安全意識和自救、互救能力，提升學校消防安全“四個能力”建設，營造人人關注消防安全，人人參與消防宣傳的濃厚氛圍。我校在xx月xx日——xx日在全校范圍內(nèi)開展“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，我校十分重視此項工作，特別成立了“119”消防宣傳周活動工作領導小組，深入開展消防安全宣傳教育，增強我校全體師生的消防安全責任感，提高師生消防安全意識，自覺防范火災事故發(fā)生，減少火災危害；最大限度地發(fā)動和教育廣大師生參與火災隱患整治工作，切實將消防安全大檢查和火災隱患整治工作引向深入。

1、學校消防宣傳周活動工作領導小組的全體成員對學校的環(huán)境、設施、火災隱患等進行了排查，并做了詳細記錄。

2、開展清剿身邊火災隱患活動，以此警示提醒教育師生注意防火安全。

3、組織全體師生觀看消防講座，并在全校學生中開展了“認識火災、學會逃生”征文活動。

4、組織全校各班以“認識火災、學會逃生”為主題開展主題班會，學生受益匪淺。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的工作，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做的更好，為學校發(fā)展做出我們應有的貢獻。

消防安全知識活動總結篇四

為了更好地貫徹實施教育局關于開展消防安全教育活動的要求，增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災的能力，我校在今年開展一系列的消防安全活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結如下：

一、學校領導重視，組織機構健全，保障有力。

為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的廣泛開展和順利進行，我校決定成立消防日宣傳活動領導小組。領導小組辦公室設在政教處。

二、指導思想：認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好消防安全教育活動，以“珍惜生命、遠離火災”為主線，突出“關注安全，關愛生命”的主題，通過主題班會等方式進行宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動”的宣傳：

1、學校舉行“珍惜生命、遠離火災”的專題班會，各班級每學期召開一節(jié)以消防教育為主題的班會。

2、黑板報宣傳。黑板報上增加“關注安全，關愛生命”消防活動的內(nèi)容。學校進行巡視檢查，將消防落實到各班。

4、消防常識廣播。學校利用廣播站定時播音，讓學生初步掌握消防常識，增強自我保護意識。

5、同時，在本月初學校邀請了消-防-隊指導員進行了“火災逃生、

消防演習及知識講座”，讓同學們學習了“火情報警、火災逃生、火場救護、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。

6、消防基地活動。今年年初學校組織學生到消防五中隊觀看消防演習。

通過這些活動，大大加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。 提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防工作則是學校安全的重中之重。 我校在教育局領導的正確領導下，本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。這些活動的開展使學生們進一步了解了消防的有關知識，明白了如何火場自救及配合消-防-隊員的急救行動，全面提高了師生安全意識和技能，對于切實搞好學校日常消防安全整治工作，保證師生人身安全大有裨益。

2015年12月5日

消防安全知識培訓小結

根據(jù)公司2015年崗位培訓總體安排，5月24日，在公司人力資源部支持、配合下，公司保衛(wèi)部組織了消防安全知識教育培訓，取得了預期效果。

一、 培訓范圍。

涵蓋了公司、分公司、項目三個層面的保衛(wèi)主管人員和消防安全管理人員，共計60余人，并且要求各基層單位及項目稍后組織管理人員和施工隊伍進行相應培訓，以保證教育培訓的覆蓋面以及具體工作中的可操作性。

二、 培訓內(nèi)容。

為更加貼近實際，本次培訓結合行業(yè)特點采取了文字說明和與圖片講解相結合的方式，制作了ppt課件，力求通俗易懂，直觀明了。主要內(nèi)容包括：

1、 火災的定義和危害，消防工作的概念，消防安全教育、檢查及管理。

2、 燃燒常識，火災的分類和成因。

3、 常見的初起火災撲救方法，火災自救與逃生，消防演練的重要性與必要性。

4、 常用消防器材性能介紹及使用方法，重點講解干面粉滅火器的性能與使用。

5、 對《建設工程施工現(xiàn)場消防安全技術規(guī)范》進行解

讀。

三、 培訓效果。

針對本次消防安全知識培訓，我們在日常檢查及巡查過

程中對取得的效果進行了驗證，結果達到預期。表現(xiàn)在如下方面：

第一、 廣大員工特別是一線員工及施工隊伍加深了對消防安全工作概念、任務與作用、方針和原則的理解。 第二、 各基層單位及項目健全了消防安全組織，明確了各自責任，進一步強化了全員、尤其是針對農(nóng)民工的消防安全知識教育。

第三、 各項目結合工程部位及節(jié)點組織進行了有針對性的火災撲救及逃生演練，達到實戰(zhàn)要求。

第四、員工及農(nóng)民工普遍做到了“四懂四會”（懂火災危險性、懂預防措施、懂撲救方法、懂逃生自救；會報火警、會撲救初期火災、會使用滅火器材、會組織人員疏散），提高了安全防火意識、應急技能和自我保護能力。

第五、各施工現(xiàn)場嚴格落實了《建設工程施工現(xiàn)場消防安全技術規(guī)范》，有效規(guī)避了各類火險隱患。

1、落實消防安全責任制，完善了消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、滅火和應急疏散預案。

標準。

3、嚴格執(zhí)行臨時用房防火、在建工程防火規(guī)定，提高了抗風險能力。

4、落實臨時消防設施規(guī)定，按要求配置了消防設施、器材，設置消防安全標志，并定期組織檢驗、維護，保證完好有效。

5、 進一步強化了可燃物及易燃易爆危險品管理和用火、用電、用氣管理，對重大危險源進行全程管控，杜絕火險隱患。

鑒于此次培訓顯現(xiàn)的效果，建議將培訓教育常態(tài)化，形成長效機制，使各個專業(yè)，不同崗位人員全面提升自身專業(yè)知識和業(yè)務能力，進一步促進企業(yè)可持續(xù)、快速發(fā)展。

總結

為了貫徹落實重慶市教育委員會、重慶市公安消防總隊《關于開展學生寒假消防教育活動的通知》（渝教安[2015]4號）文件精神，提高我校學生的消防安全意識和疏散逃生能力。在放寒假前，我校集中開展了一次主題為“消防安全知識培訓”的消防安全教育活動，包括“冬季防火安全教育”和“2015年寒假消防安全家庭作業(yè)”兩方面的內(nèi)容，達到了預期的效果，具體做了如下工作：

一、組織機構及工作職責

我校成立了以校長xxx同志為組長的2015年寒假消防安全管理工作領導小組，由xxx、xxx、xxx、xxx同志為成員。領導小組負責組織開展學生的消防安全知識宣傳教育活動，實施學校消防工作。

二、提高意識，加強消防安全知識的培訓。

火災案例、遇到火災該怎么辦、如何預防火災發(fā)生等消防安全知識，讓學生受益匪淺。不僅掌握了許多抵御火災和滅火自救的一些基本技能，更重要的是增強了學生的消防意識。

三、練習鞏固，加深消防安全知識的理解。為了使學生對消防安全知識有一個更深的了解，在老師講述了有關的消防安全知識后，還對學生對所學的知識進行了測評，從學生完成作業(yè)的情況來看，學生對消防安全知識已有了一定的了解，大大提高了學生火災疏散逃生意識與技能。

四、家校聯(lián)系，共同繪制“疏散平面圖”。各班利用電話、短信、告家長書等形式向家長明確了學生寒假消防安全工作責任的重大，提高家長參與消防的積極性，明白做父母的應積極做好自己孩子的消防安全教育，應與孩子互相合作動手繪制家中“疏散平面圖”，使自己和孩子通過繪制“疏散平面圖”后，都知道火災的危害性，發(fā)生火災知道報火警，會查改火災隱患，會逃生自救等知識，養(yǎng)成注重消防安全觀念的習慣。

“安全重于泰山”，通過這次消防安全知識培訓，提高了學生的消防安全意識，讓其真正掌握好消防安全知識，為寒假做好消防安全工作打下良好的基礎。

xxxx小學

2015年3月4日

為了進一步增強學生的消防安全意識，我校于6月初對全體學生進行了消防安全宣傳教育活動?，F(xiàn)對本次活動做簡要小結：

本次活動分為五項來開展：

1、對學生進行了一次火場逃生疏散演練。演練活動全校師生258人全體參加，聽到哨聲后，師生們第一次用了1分零3秒，第二次用了58秒就已經(jīng)全部安全有序地撤離到了操場上。通過此次活動，使師生們進一步增強了遇到火災時如何疏散逃生的能力，收到了良好的效果。

2、開設了一次消防安全主題班會。在班會課上，老師向同學們介紹了滅火器的使用方法，以及火場逃生自救知識。同學們交流了在日常生活中學習到的消防知識和成功逃生自救的經(jīng)驗體會，增強了學生的“珍愛生命、關注安全”的意識。

3、開展了一次校園消防安全大排查。學校組成專人小組，對校園內(nèi)消防器材、安全出口是否暢通等情況進行了一次大檢查，全面消除火災隱患，確保校園平安穩(wěn)定。

4、各班出了一期以消防安全為題材的黑板報。各班級的黑板報形式多樣，內(nèi)容豐富，內(nèi)容遍及消防常識、防滅火技能等。

5、開展了一次消防志愿服務活動。學校組成了消防安全志愿服務小隊，在學校大門口向前來接學生的家長以及過往行人進行了消防安全知識的宣傳，同時發(fā)放了宣傳材料200余份。此次活動受到了家長們的一致好評，同時提出以后多開展一些類似的活動。

2011年6月7日

學校消防安全宣傳教育日活動總結

皋蘭縣文山小學

二〇一五年十一月

學校消防安全宣傳教育日活動總結

今年11月9月是全國第25個“119消防日”，為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強我校的消防安全工作，普及消防安全知識，增強我校全體師生的消防安全意識，提高我校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障我校師生的生命財產(chǎn)安全，消防和減少校園火災事故的發(fā)生，我校能認真組織全校師生廣泛開展消防安全宣傳教育活動，并將開展的活動情況作如下總結：

加強組織宣傳

少先隊大隊部利用晨會時間對學生進行了消防安全知識講座，告訴學生火災發(fā)生后如何報警，如何逃生，要求他們愛惜消防設施。

1、校領導利用升旗儀式講話進行宣傳講話，時刻敲響消防安全的警鐘。

2、班主任利用班會時間，為學生上了一堂“消防知識”教育課。在課上講述了：1、在家如何預防火災；2、在校如何預防火災；3、在公共場所如何預防火災；4、遇到火災怎樣報警；5、遇到輕微火災怎樣處理；6、遇到嚴重火災怎樣逃生。通過上述知識的講解，全校師生感觸很深，深受教育。

消除火災隱患。

4、“六個一”消防安全教育。全校開展“上一節(jié)消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消-防-隊站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業(yè)、制作一次消防安全手抄報”活動。安全教育要突出冬季消防安全常識，重點提醒小學生和幼兒不玩火，并向每位學生家長發(fā)放學生安全教育告家長書，布置家庭消防作業(yè)，進行消防安全提示；組織、發(fā)動師生關閉看消-防-隊站或消防科普教育視頻，督促學生和家長共同完成“寫一篇消防演講稿、創(chuàng)作一張消防畫（書法）、編制一條消防標語（童謠）、制定一份疏散逃生預案、開展一次消防安全自查、消除一處火災隱患”或其他特色內(nèi)容的家庭消防作業(yè)。

5、展“大手拉小手”活動。通過多種形式的“大手拉小手”活動，組織教師、學生和家長學習消防知識、體驗疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競賽。

6、“遠離火災”消防安全主題征文比賽。以開展的消除火災隱患、消防家庭作業(yè)等情況為主要內(nèi)容，組織開展“遠離火災”消防安全主題演講稿及手抄報等活動。

二、制定制度，確保安全

我校制定了消防安全應急疏散演練預案，要求全體教職工如遇火災按預案要求，各就各位，各司其職，最大限度的保護全體師生的安全。

開了一次教工消防滅火安全例會。校安全工作分管負責人以此為契機開展廣大師生在校、在家排查火災隱患活動，并按上級要求布置學生在家找出隱患及時上報老師。

三、少先隊大隊部發(fā)動學生對自己身邊火災隱患提出建議，防患于未然。布置標語，討論各學生家里的火災隱患，同時也給別的學生提個醒，回家查看相關的地方，即時排除火災隱患。

四、少先隊大隊部安排各班出了一期消防安全知識?？⒔M織了檢查評比，利用現(xiàn)有的消防知識掛圖對學生進行宣傳教育。開展了一次消防安全為主線的主題班會和黑板報?？?。

總之，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。

皋蘭縣文山小學

2015年 11 月 9 日

消防安全知識活動總結篇五

11月9日是全國消防安全日，為著力提升轄區(qū)群眾消防法律法規(guī)意識、消防安全常識知曉率和火災自防自救能力，堅決預防和遏制各類火災事故發(fā)生，切實保障人民群眾的生命和財產(chǎn)安全，經(jīng)開公安分局以“落實消防責任、防范安全風險”為主題，聯(lián)合經(jīng)開區(qū)消防應急救援部門開展消防安全宣傳日集中宣傳活動。

活動現(xiàn)場，民警向商圈、街頭、小巷居民發(fā)放宣傳單2000余張；向群眾詳細介紹了家庭火災預防、火災報警、滅火器使用、火場逃生等消防常識；為群眾答疑解惑50余人次，呼吁廣大群眾積極關注參與消防安全工作，共創(chuàng)平安家園。

同時，為擴大消防宣傳覆蓋面，推動社會各界關注消防、宣傳消防、參與消防?；顒舆€在萬科大都會商業(yè)體、黃河路繽紛廣場、西南環(huán)路吾悅廣場、鑫中路農(nóng)貿(mào)市場等地設置宣傳點，集中開展消防安全常識宣傳，多渠道、多形式、全方位開展消防宣傳活動，切實提高廣大群眾的消防安全意識和抵御火災事故的能力。

加強消防宣傳提高防范意識。

通過此次活動的開展，提高了經(jīng)開區(qū)群眾的消防安全防范意識，營造了良好的消防安全知識宣傳氛圍，進一步增強了全民消防法制意識和全民消防安全素質(zhì)。

消防安全知識活動總結篇六

合：大家上午好！

甲：“生命”，一個多么鮮活的字眼。珍愛生命，善待自我！生命之舟，安全護航！

乙：“安全”，一個如此嚴肅的話題。關愛生命，安全先行！生命之歌，祝你平安！

甲：同學們今天是3月31日是全國中小學生安全教育日，本周是安全教育周，本次安全教育活動的主題是：“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。

合：南開區(qū)水上小學“消防記心中，安全伴一生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

甲：首先進行的是升旗儀式：今天的升旗儀式由年班承擔。

1、全體立正，出旗。

2、介紹光榮的升旗手：擔任本周升旗手的是xxx、xxx。

護旗手是xxx、xxx、xxx、xxx。

3、升國旗，奏國歌。全體少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮。禮閉。

4、全體高唱國歌。（放音樂）。

乙：呼校風、校訓、學風口號。

我們的校風是：上善若水厚德載物龍馬精神全面發(fā)展。

我們的校訓是：善勤睿健。

我們的學風是：求善求真求知求健。

全體學生稍息。

甲：火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，

乙：火是人類的生命，它給社會帶來進步和文明。

甲：可是，火一旦失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失！

乙：每年，火災造成的直接經(jīng)濟損失達十幾億元，每年平均死亡2000多人。

甲：今天，我們在國旗下要學習消防安全知識，

甲：下面大家歡迎同學們帶來的消防安全小兒歌。（四人分別介紹自己）。

乙：百善文明為先，萬事安全最重！

甲：文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。

乙：下面大家歡迎張校長講話。

甲：同學們，積極行動起來，學習消防知識，加強消防意識！

乙：同學們，積極行動起來，提高消防能力，爭當安全衛(wèi)士！

甲：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。

乙：當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、快樂和幸福。

合：讓安全為生命保駕護航！讓生命之旅一路灑滿七彩陽光！

合：南開區(qū)水上小學“消防記心中，安全伴一生”主題升旗儀式到此結束。

乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。

下面請xxx同學為我們表演小品《著火了》。

a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。

b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點…..

a：學霸一邊去，這不是科學課。

b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對，快停下。

（畫外音：快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】。

a：willyoubequiet?（忍無可忍）。

b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..

（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】。

a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。

b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..

（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調(diào)】。

甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。

1、逃跑對不對？

發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。

2、火勢大了，怎么辦？

如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。

3、這樣報火警對不對？

（1）牢記火警電話119。

（2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。

（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。

（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片（放幻燈片）。

乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？

甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。

下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）。

熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報警要早；

保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護，匍匐彎腰；

慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；

火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；

迷離險地，不貪不鬧。

乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。

甲、乙：本次班會到此結束。

消防安全知識活動總結篇七

一年級五班火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《找火災隱患，保家人平安》主題隊會，在這次隊會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生。

這次隊會主要教給學生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等，介紹了一些發(fā)生在身邊的火災提高學生的防火意識。教育學生要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。

通過這次隊會學生有了初步的防火意識，從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的隱患處處皆是的意識，從以前愛玩火認識到玩火自焚，每個學生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已，認識到火的可怕性。學會了自救的方法，遇到火災要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。

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消防安全知識活動總結篇八

為貫徹落實[20--]117號關于開展20--年“消防安全月”活動及[20--]140號轉發(fā)省住建廳關于進一步加強建筑工程施工現(xiàn)場和臨時建筑防火安全管理的通知精神，切實抓好“0傷亡”安全生產(chǎn)工作。根據(jù)文件精神，項目部結合施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)實際，全面開展開展20--年“消防安全月”活動?，F(xiàn)將消防安全月工作總結如下：

一、及時召開專題會議，傳達會議精神。

在公司文件下發(fā)后，項目經(jīng)理在第一時間召集了各個施工班組長、幢號長，主持召開了消防月動員會，貫徹落實文件精神,研究制定消防安全大檢查方案。會議及時把文件精神傳達到每個職工，并要求各班組根據(jù)文件精神，切實抓好安全生產(chǎn)。以消防安全大檢查為契機，開展安全生產(chǎn)、文明施工專項整治，確實推動項目文明工地、優(yōu)良工程創(chuàng)建工作。

項目部利用標語、橫幅、宣傳欄等宣傳工具，廣泛開展消防安全宣傳教育。組織廣大員工觀看能源集團公司下發(fā)的火災事故案例宣教片vcd(或dvd)，廣泛深入開展火災事故案例警示教育，不斷提高工人安全生產(chǎn)和消防安全意識。

項目部組織所有安全生產(chǎn)管理人員、兼職消防隊員和班組長及工人代表參加能源集團統(tǒng)一下發(fā)的有獎知識競賽答卷，進一步增加全體員工的消防安全意識。項目部根據(jù)公司要求，安排一名員工參加能源集團舉行的消防業(yè)務競賽。

在專題會議后，項目經(jīng)理根據(jù)自查方案立即組織質(zhì)安組及各幢號長對施工現(xiàn)場、生活區(qū)進行一次拉網(wǎng)式的安全大檢查，徹底排查治理火災事故隱患，認真解決安全生產(chǎn)管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和堅決遏制事故的發(fā)生。

檢查內(nèi)容主要包括：重點針對工人宿舍違規(guī)使用“三爐”、生活用電線路亂拉亂接、線路超負荷運行、過載、短路和漏電保護裝置缺損等突出問題及有焊接作業(yè)班組的安全防護及持證上崗情況。在自查自糾中，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，質(zhì)安組當場下發(fā)處罰通知單、隱患整改通知單，并要求責任班組限期進行整改，堅決做到“不安全，不生產(chǎn)”，隱患排除后方可作業(yè)。

1、存在問題：施工現(xiàn)場有較多成堆木料未及時清運出場，滅火器配備不足，部份滅火器已失效。自糾情況：已要求木工班組限期將木料清理出場，對失效的滅火器已進行更換。若堆放在工地內(nèi)，成堆木料必須懸掛警示牌示警并配備2個以上的滅火器。木料堆放不宜過多過高，垛之間要保持一定的防火距離。

2、存在問題：發(fā)現(xiàn)有部份工人在集體宿舍內(nèi)煮飯。自糾情況：已對責任班組進行處罰，工地集體宿舍內(nèi)嚴禁使用“三爐”。

3、存在問題：欄桿班組在進行電焊作業(yè)時未配備滅火器。

自糾情況：已要求欄桿班組、鋼筋班組、水電班組在現(xiàn)場進行電焊作業(yè)時，必須做好安全防護措施，防止高溫焊渣、火星掉落外架，引起火災。并在施工現(xiàn)場備有滅火器等消防器材。焊接工人必須持證上崗。

六、下一步工作計劃。

1、對自查和----分公司、集團公司督查中發(fā)現(xiàn)的隱患或問題，要按照定措施、定期限、定責任人三定原則抓好隱患整改落實，限期進行整改，整改不到位要求責任班組繼續(xù)整改，堅決做到“不安全，不生產(chǎn)”。

2、加強人員密集場所和消防重點部位的防火檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全生產(chǎn)和火災隱患，保證消防設施到位、完好、有效。

消防安全知識活動總結篇九

夏末秋至，氣候干燥，正是火災事故的高發(fā)時期，為加強消防宣傳、普及消防知識，虞城中學特邀請“河南省消防協(xié)會宣傳服務中心”的王xx教官舉行了一場消防知識講座。

9月16日下午，虞城中學高中部、初中部、職教部全班干部、寢室長等共300余名同學，匯集在4號教學樓410會議室，聆聽“河南省消防協(xié)會宣傳服務中心”的王xx教官帶來的一堂“消防知識”課。到場的領導有王xx副校長、政教處劉主任和保衛(wèi)科張科長。

先有王xx副校長對王xx教官進行了介紹，并強調(diào)了消防安全知識的重要性。在同學們熱烈的掌聲中，王xx教官開始了歷時近1個小時的演講。一開始，王xx教官在演示文稿中播放了一段現(xiàn)在火災錄像，同學們馬上被視頻中那些真實慘烈的場景所震撼。防御火災的重要性不言而喻，同學們情緒開始嚴肅起來。在接下來的時間里，王xx教官主要就“培養(yǎng)消防安全知識的能力”、“辨別電火災的特性”、“掌握火災逃生手段”和“加強火災的防范意識”等幾個方面進行了詳細的講解。

生動的多媒體場景展示，現(xiàn)場的防火器材表演，加上王xx教官精彩的演講，使在場的領導、老師和全體同學們對消防知識得以了解，對火災的防范意識得以強化，對火災逃生方法得以掌握。

消防安全知識活動總結篇十

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，有力推進“生命通道體驗活動”，提升廣大師生自防自救能力，營造“全民消防”的良好氛圍，根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，我校在開展了“消防安全教育”系列活動，現(xiàn)總結如下：

一、加強領導，周密部署。

學校領導充分認識到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實做好查整及防護工作。

二、認真落實，精心組織。

學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學生開展了一次衛(wèi)生安全及防護知識講座，列舉了一些典型案例，作了生動、詳盡地講解，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應急救治課，各班組織學生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。

學校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表，要求各班及時回收。

以“體驗生命通道、消除火災隱患”為主題，組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動，通過多種宣傳教育模式，增強廣大師生的消防安全意識。

(四)認真開展火災隱患大檢查工作，落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作。

結合目前開展的深化消防安全“五大”活動，學校安全員在校領導的帶領下，對校園的各個部分認真做了安全排查，部分位置填補了應急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上，強調(diào)了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。

通過開展活動，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己。

消防安全知識活動總結篇十一

11月5日上午，我市啟動以“關注消防生命至上”為主題的2020年“119消防安全宣傳月”活動。副市長王勇出席儀式并宣布活動啟動。

今年11月9日是全國第29個“119”消防宣傳日，本月也是全國第4個消防宣傳月，市消防救援支隊聯(lián)合行業(yè)部門開展了消防安全監(jiān)督檢查、消防宣傳教育培訓、全民消防大學習、志愿者消防大行動、“點亮平安安全進家”等系列活動，營造消防宣傳月活動濃厚氛圍。

王勇指出，近年來，全市各級各部門持續(xù)深化消防知識傳播、社會輿論引導和先進典型宣傳，消防公益力量蓬勃發(fā)展，消防文化活動推陳出新，“全民消防”意識深入人心，在整治火險隱患、穩(wěn)定火災形勢等方面發(fā)揮了積極作用。要進一步強化政府領導，不斷增強消防宣傳的驅動力。強化部門監(jiān)管，不斷增強消防宣傳的滲透力。強化單位負責，不斷增強消防宣傳的影響力。強化全民參與，不斷增強消防宣傳的生命力，齊心協(xié)力、攜手努力，除隱患、防火險、保安全、促和諧。