最新三學三強實施方案(精選9篇)

方案是為了解決某一問題或達成某一目標而制定的計劃或策略。一個好的方案還需要考慮到未來的發(fā)展和變化，具備一定的靈活性和適應性。在瀏覽以下范文時，可以借鑒其論述結(jié)構(gòu)和邏輯思路，以及解決問題的方法和策略。

三學三強實施方案篇一

為深入貫徹落實中央《2009-2013年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》和實施基礎(chǔ)黨員黨性教育、能力培育“雙育”工程的總體要求，根據(jù)全州基礎(chǔ)黨組織建設年的安排部署和州委組織部《關(guān)于實施“三學三強”基層黨員素質(zhì)提升工程的通知》（甘組通【2012】36號）的要求，全面推進黨的基層組織建設，按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點工作有突破，整體工作有特色”的要求，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，特制定我鄉(xiāng)開展“三學三強”工作實施方案如下：

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我縣“四地建設”發(fā)展戰(zhàn)略，以貫徹落實黨員教育培訓規(guī)劃和“雙育工程”為主線，以基層組織建設年為契機，扎實推進全鄉(xiāng)各級黨組織和廣大黨員的先進性建設，使黨員隊伍建設水平有新的提高、基層黨組織活力有新的增強、黨內(nèi)基層民主建設有新的進步、改善民生工作有新的成效，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展，社會長治久安提供有力的組織保證。

二、目標要求。

（一）基層黨員黨性意識不斷增強?；鶎狱h員積極主動。

參加黨內(nèi)各種教育活動，學黨章黨史的自覺性、主動性進一步增強，能正確行使黨員的權(quán)利，自覺履行黨員的義務，嚴守黨的紀律，聽從黨的指揮，服從黨的安排，在思想上、政治上和行動上自覺和黨中央保持高度一致，理想信念和宗旨意識更加堅定，帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)進一步增強。

（二）基層干部能力素質(zhì)不斷提高。廣大基層干部執(zhí)行政策、加快發(fā)展、服務群眾、依法辦事、科學管理和維護穩(wěn)定的能力進一步增強，艱苦奮斗、務實創(chuàng)新的工作作風進一步顯現(xiàn)，在經(jīng)濟社會建設各項工作中發(fā)揮攻堅和骨干帶頭作用。

（三）黨員帶頭作用不斷發(fā)揮。廣大基層黨員踐行科學發(fā)展觀的自覺性、創(chuàng)新意識、帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)進一步增強，共產(chǎn)黨員的先進性進一步體現(xiàn)，講黨性、重品行、做表率，先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。

（四）基層組織建設不斷加強。進一步加強基層黨組織建設、基層組織活力得到增強，努力實現(xiàn)“五好四強”目標，黨組織的領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用進一步發(fā)揮，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)進一步鞏固，黨的創(chuàng)造力、凝聚力進一步增強。

和黨的方針進行集中培訓。

（二）每月由各村的點干部組織各支部的黨員收看黨員遠程教育的內(nèi)容并強化黨的紀律和實用技術(shù)教育培訓等。

（三）借開展“愛國、團結(jié)、感恩、守法”主題宣傳教育活動之契機在全鄉(xiāng)黨員干部中大力組織開展學習《馬克思主義“四觀兩論”通俗讀本》、《“維護民族團結(jié)，珍惜幸福生活”群眾宣傳手冊》、《民族團結(jié)教育通俗讀本》等學習讀本。

四、方法步驟。

（一）調(diào)查準備階段。

在4月中旬至5月底，在我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)廣泛開展調(diào)查，通過多種方式摸清我鄉(xiāng)黨員教育工作的基本情況和存在的主要問題，并形成黨員教育培訓調(diào)研報告。對遠程教育終端站點“三分類三升級”大調(diào)查，按照“五個好”的標準，做好站點分類定級、承諾整改方案。并根據(jù)我鄉(xiāng)的實際情況制訂實施方案和學習計劃。

（二）組織學習階段。

在6月初至10月底鄉(xiāng)黨委具體負責組織全鄉(xiāng)黨員學習。

1、根據(jù)我鄉(xiāng)的實際情況充分利用電視、遠程教育平臺、手機及觀看影碟等方式開展黨章黨史、政策理論、實用技術(shù)教育培訓。

2、開展“三大活動”，利用遠程教育站點集中黨員學習。

收看黨的十八大和省的第十次黨代會實況轉(zhuǎn)播、《黨章》、先進典型專題片等,并落實到各村點組長頭上，西洼村由殷凡負責，雨洼村由拉姆負責，那拉崗村由羅小龍負責，水洼村由郎則尼瑪負責，俄扎村由澤仁擁章負責，白格村由丹繼龍負責，浪充村由布啟負責。各村大學生村官協(xié)助各點組長開展工作。

3、積極探索和完善運用信息化手段開展“三學三強”基層黨員素質(zhì)提升的措施辦法并建好“四大課堂”。

（三）總結(jié)提升階段。

在10月底至11月中旬，鄉(xiāng)黨委要認真總結(jié)實施“三學三強”基層黨員教育培訓取得的工作成效和經(jīng)驗做法，分析查找存在的突出問題，明確下一步努力方向，形成總結(jié)報告，并把成功做法和經(jīng)驗用制度固定下來，形成長效機制。我鄉(xiāng)將根據(jù)縣上要求對全鄉(xiāng)實施“三學三強”基層黨員素質(zhì)提升工程情況進行專項考核。并通過召開座談會、走訪黨員群眾、發(fā)放問卷調(diào)查等方式，對“三學三強”進行滿意度測評。根據(jù)測評結(jié)果，進一步完善整改措施，對群眾滿意度不高的進行補課，限期整改。

水洼鄉(xiāng)“三學三強”領(lǐng)導小組。

二0一二年五月。

三學三強實施方案篇二

根據(jù)組織相關(guān)工作要求，支部開展了“三學三強”活動，這是一種促使我們奮勇向前、拼搏進取的手段和動力，是對工作的一種激勵。通過“學黨章黨史，強黨性；學政策理論，強素質(zhì)；學實用技術(shù)，強技能”活動的認識和理解，體會以下幾個方面：

一、開展“三學三強”活動的重要意義，進一步繼承傳統(tǒng)、弘揚正氣、振奮精神、永葆先進，上級部署了學習“三學三強”活動的指示，“三學三強”活動培養(yǎng)造就一支過硬黨員隊伍的政治保證；是凝聚發(fā)展力量，順利實現(xiàn)科學發(fā)展的迫切需要。深入開展“三學三強”活動，有利于進一步鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，充分激發(fā)基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)在動力?！皩W黨章黨史，強黨性“就是要求全體黨員在認真學習黨章原文的基礎(chǔ)上，重點學習黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨員標準、黨內(nèi)生活準則及黨規(guī)黨紀等方面的內(nèi)容，著力解決黨員干部黨員意識、執(zhí)政意識、憂患意識淡薄，理想信念不牢、法紀不強、先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的問題。通過學習黨章，進一步增強黨性觀念，提高黨性修養(yǎng)，自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線，嚴格遵守黨內(nèi)各項規(guī)章制度，認真履行黨員應盡義務，健全規(guī)范黨的組織生活，用黨章來規(guī)范行為、指導行動，做黨章的模范執(zhí)行者?！皩W政策理論，強素質(zhì)”就是讓全體黨員全面系統(tǒng)的學習黨的方針，了解黨的政策，把握黨的政治走向，深化對政策理論的認識，著力解決群眾缺乏對黨的方針政策的認識。黨員學習政策理論，更加堅定黨的理想信念，更好的為人民服務，發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，牢記“四個服從”，密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，確保黨的政策方針的實行。

二、結(jié)合自身實際，我決心做到如下幾點：

1、統(tǒng)一思想，提高認識，以服務作為要務，以提高效率促進自身發(fā)展為目標，解決影響工作效能的問題，堅持自我批評，深化與創(chuàng)新相結(jié)合，整體推進與重點突破相結(jié)合，充分履行職能。另外，要樹立敬業(yè)意識、責任意識、效率意識、和諧意識。攻堅克難，遇到困難不退縮、不懼怕。為確保各項工作順利完成，必須高標準、嚴要求對待自己，時時處處注重內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，時時刻刻做到政治上合格、業(yè)務上突出、作風上過硬。

2.加強學習，提升綜合素質(zhì)。在工作實際中，要自覺學習，適應形勢發(fā)展的要求，更新學習觀念、勤奮學習、善于思考，形成學習的風氣，調(diào)研的風氣，探索的風氣，創(chuàng)新的風氣，實踐的風氣。

3、改進作風，提高效率。按照進一步鞏固擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育的成果的要求，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，要樹立為人民服務的思想。

4、盡心履行職責，明確工作職責，在工作中要抓重點，加強工作的明確性，減少工作中的隨意性。在工作中敢作敢為，遇到問題不回避不退縮，發(fā)揚持續(xù)不斷的探索精神。

三學三強實施方案篇三

三學三強，即政治學習、業(yè)務學習和業(yè)務能力強化、工作方法強化和思維方式強化，是習近平總書記在黨的十九大報告中提出的要求。而三提升則是指，推動企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提升技術(shù)創(chuàng)新能力，提升營銷和服務能力，是新時代企業(yè)發(fā)展的必修課程。這兩個概念都對于個人和企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。

第二段：詳細闡述三學三強的內(nèi)涵和作用。

政治學習、業(yè)務學習和業(yè)務能力強化是三學三強的基礎(chǔ)，是每個人都必須學會的。政治學習可以讓我們更好地學習黨的基本理論、路線方針和決策部署，更好地做好與黨中央相一致的工作。業(yè)務學習和業(yè)務能力強化則是要不斷增強自己的專業(yè)知識和技能，不斷提高自己的業(yè)務水平。工作方法強化和思維方式強化則是要讓我們更加有效地利用時間和資源，更加科學地規(guī)劃和決策。可以說，三學三強對于個人的發(fā)展和職業(yè)生涯都有著不可或缺的作用。

三提升是企業(yè)發(fā)展過程中必須要遵守的原則，其中技術(shù)創(chuàng)新能力，提升企業(yè)競爭力的核心所在。技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，是實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵。其次是營銷和服務能力的提升，建立企業(yè)品牌，擴大市場份額，在激烈的市場競爭中脫穎而出。最后是對產(chǎn)品質(zhì)量和服務質(zhì)量的追求，這是企業(yè)成功的關(guān)鍵所在。只有不斷提高產(chǎn)品和服務的質(zhì)量，才能更好地滿足客戶的需求，建立長久的信任和合作關(guān)系。

第四段：結(jié)合自身經(jīng)歷，分享對三學三強和三提升的理解和實踐。

作為一名職場新人，我深深地體會到了三學三強和三提升的重要性。無論在繁忙的工作之余，還是在業(yè)余時間，我都不斷地學習和提高自己的專業(yè)技能和知識水平。我積極參加企業(yè)組織的各種培訓和學習活動，不斷提高自己的業(yè)務能力和競爭力。同時，在企業(yè)發(fā)展中，我也體驗到了技術(shù)創(chuàng)新和服務質(zhì)量的重要性。我們不斷地優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量和服務質(zhì)量，從而贏得了客戶的信任和支持。只有始終保持學習和進步的態(tài)度，才能不斷提升自我，讓自己走向成功。

第五段：總結(jié)三學三強和三提升的意義和價值，并提出個人建議。

三學三強和三提升對于企業(yè)和個人的發(fā)展都具有重要的意義和價值。個人通過不斷學習和提升自己的專業(yè)技能和知識水平，可以獲得更多的機會和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自我價值的提升。企業(yè)則通過技術(shù)創(chuàng)新和服務質(zhì)量的提升，擴大市場份額，獲得更多的利潤。在今后的發(fā)展中，我們需要繼續(xù)加強學習和提升自己的能力，為個人和企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。

三學三強實施方案篇四

各支部要堅持理想信念教育與能力素質(zhì)提升、經(jīng)常性教育與集中培訓、全面覆蓋與分類施教、教育培訓與搞好服務相結(jié)合的方式，切實抓好黨員教育培訓。

一、組織開展黨員集中輪訓。各支部要有針對性地確定培訓內(nèi)容，制定培訓計劃，以支部為單位，分期分批開展黨員集中輪訓。普遍推行黨員冬訓、春訓的培訓方式，采取專題輔導、案例分析、交流研討、知識競賽、現(xiàn)身說法等方式，增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。在抓好黨員集中培訓的基礎(chǔ)上，指導督促黨員利用業(yè)余時間認真搞好自學。

二、利用現(xiàn)代化手段開展教育培訓。各支部要充分利用黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺等載體，創(chuàng)新黨員教育培訓的新模式新途徑。堅持以用為本，建立數(shù)量充足、內(nèi)容豐富、調(diào)用靈活的黨員教育培訓信息資源庫，加強電教片、遠程教育課件等現(xiàn)代教學資源的開發(fā)和應用，滿足黨員教育培訓的需要，不斷提高教育培訓的質(zhì)量和效果。

三、開展黨課“流動課堂”。鎮(zhèn)黨委以“百名書記上黨課”為。

載體組織講師團成員、先進典型代表、專家學者、科技人員等，進農(nóng)村、進社區(qū)送教上門，做到哪里有黨員，哪里就有教育課堂?；鶎又Р繒浐忘h員領(lǐng)導干部要帶頭講黨課。

四、開展豐富多彩的主題實踐活動。充分利用“七一”等重大節(jié)慶活動，開展巡回宣講和先進事跡報告活動，向黨員和群眾宣講理論和黨的方針政策，確定特色鮮明的黨日活動主題，組織開展學習培訓和實踐活動。

五、加強黨性鍛煉。積極開展黨員志愿者、黨員示范崗、黨員示范戶、黨員承諾、無職黨員設崗定責、結(jié)對幫扶等活動，為黨員服務群眾、加強黨性鍛煉搭建平臺。

基層黨員理念學習制度。

為進一步加強基層黨員理論武裝，加深黨員對黨的基本知識、基本理論、基本路線和方針政策的理解，不斷提高基層黨員的思想政治素質(zhì)和政策理論水平，建立基層黨員教育管理的長效機制，我鎮(zhèn)特制定以下理論學習制度：

一、各支部應將黨員的理論學習作為黨的建設的一項基礎(chǔ)性工作來抓，以正面學習教育、自我教育為主，激發(fā)黨員自我完善、自我提高的內(nèi)在動力，達到提高政治素質(zhì)、增強工作能力、發(fā)揮先鋒模范作用的目標。

通過開展讀書活動、知識競賽、交流學習成果、評選表彰學習標兵等活動，激發(fā)黨員自己學習、自覺學習、自主學習的積極性，增強學習效果。

三、各支部要結(jié)合黨建和本村（居）建設的實際，科學安排理論學習內(nèi)容。黨員理論學習的重點內(nèi)容包括：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；《黨章》和黨的基本知識；科學發(fā)展觀與和諧社會建設理論；胡錦濤總書記“七一”講話；黨的路線、方針、政策及上級黨組織的決議決定；黨紀黨規(guī)和反腐倡廉教育；社會主義集體主義道德觀和社會主義榮辱觀教育；市場經(jīng)濟、法律法規(guī)和科學文化基礎(chǔ)知識等。要根據(jù)各村黨員的實際情況，實施分類教育，科學安排學習內(nèi)容，確保理論學習的針對性。

四、各支部要加強對黨員理論學習的領(lǐng)導、組織協(xié)調(diào)和考勤考核。要科學制定理論學習計劃，確定具體學習時間和學習內(nèi)容，要注重對黨員理論學習的考勤和效果考評工作。黨員要在黨員組織生活和民主評議中對自己的理論學習情況進行自我評議，鎮(zhèn)黨委將組織黨員對理論學習情況進行相互評議，要通過黨員自評、互評達到促進學習、共同提高的目的。

五、各村支部要結(jié)合理論學習內(nèi)容，鞏固黨員先進性實踐活動和爭先創(chuàng)優(yōu)成果，為黨員加強黨性鍛煉搭建平臺，促進黨員理論聯(lián)系實際，學以致用，深化和擴大黨員理論學習成果。

基層黨員教育培訓聯(lián)席會議制度。

為進一步加強對黨員的教育培訓，全面提高黨員的整體素質(zhì)，充分利用轄區(qū)資源優(yōu)勢，完善黨員教育培訓體系，促進全我鎮(zhèn)三個文明建設的健康和諧發(fā)展，特制定黨員教育培訓聯(lián)席會議制度。

一、聯(lián)席會議成員單位（科室）：由鎮(zhèn)黨委、片區(qū)紀工委、鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)綜合文化中心、鎮(zhèn)遠教辦等組成。

二、聯(lián)席會議設主任1名，由鎮(zhèn)黨委劉志平同志擔任；副主任2名，由片區(qū)紀工委副書記王強同志和鎮(zhèn)黨委副書記尹文祥擔任；成員由各村支部書記、村官、駐村工作人員組成，辦公室設在鎮(zhèn)黨委，主要承擔日常工作，協(xié)調(diào)落實會議各項決議、決定。

三、聯(lián)席會議職責：

1、研究制定各支部黨員教育培訓工作計劃和措施，負責黨員教育培訓經(jīng)費的到位，抓好基層黨組織黨員教育培訓各項制度的落實。

2、傳達貫徹中央和省州縣委關(guān)于新時期黨員教育工作的有關(guān)精神和要求，幫助基層黨組織理清工作思路，明確黨員教育培訓的目標任務。

3、圍繞黨員教育培訓，督促基層黨組織在強化黨員經(jīng)常性教育培訓方面，認真履行職責，切實發(fā)揮作用。

5、充分發(fā)揮行業(yè)和部門優(yōu)勢，及時收集街道內(nèi)黨員對教育培訓工作的意見和建議，積極為基層黨組織建設建言獻策，保證黨員教育培訓工作健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

6、指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查街道內(nèi)所有基層黨組織，黨員教育培訓計劃落實情況及其它工作情況。

四、聯(lián)席會議由“三學三強”辦公室牽頭召開。主要內(nèi)容包括：通報近期黨員教育培訓工作進展情況；傳達貫徹上級黨組織的有關(guān)指導性工作意見；對基層黨組織黨員教育狀況進行分析，對存在的問題進行協(xié)商、協(xié)調(diào)處理；對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究解決辦法。

薛城鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導干部集中上黨課制度。

為進一步促進黨員干部的理論學習，更好地調(diào)動廣大黨員干部的學習熱情，建設學習型組織、學習型機關(guān)，根據(jù)《黨章》和縣委組織《關(guān)于印發(fā)〈理縣“三學三強基層黨員教育培訓試點工作實施方案”〉的通知》精神制定本方案：

型社會的形成，為實現(xiàn)“加快發(fā)展、建設新薛城”的奮斗目標，提供人才支持和組織保證。

二、授課的對象：基層黨員、鎮(zhèn)機關(guān)工作人員。

三、授課的時間:黨員領(lǐng)導干部一般每年要上1至2次黨課，每次不少于半天。根據(jù)形勢任務的需要，相對集中使用黨課教育時間。

四、授課的內(nèi)容：

1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，社會主義新農(nóng)村建設有關(guān)知識。

2、科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會有關(guān)理論、黨章、黨的基本知識。

3、“七一”講話精神。

5、經(jīng)濟理論和相關(guān)業(yè)務知識。

三學三強實施方案篇五

為切實加強基層黨組織自身建設，增強基層黨員黨性、素質(zhì)、技能，進一步弘揚“團結(jié)、務實、創(chuàng)新、爭先”精神，根據(jù)我村實際制定本制度。

村黨支部要堅持理想信念教育與能力素質(zhì)提升、經(jīng)常性教育與集中培訓、全面覆蓋與分類施教、教育培訓與搞好服務相結(jié)合的方式，切實抓好黨員教育培訓。

一、組織開展黨員集中輪訓。村黨支部要有針對性地確定培訓內(nèi)容，制定培訓計劃，開展黨員集中輪訓。普遍推行黨員冬訓、春訓的培訓方式，采取專題輔導、案例分析、交流研討、知識競賽、現(xiàn)身說法等方式，增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。在抓好黨員集中培訓的基礎(chǔ)上，指導督促黨員利用業(yè)余時間認真搞好自學。

二、利用現(xiàn)代化手段開展教育培訓。黨支部要充分利用黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺等載體，創(chuàng)新黨員教育培訓的新模式新途徑。堅持以用為本，建立數(shù)量充足、內(nèi)容豐富、調(diào)用靈活的黨員教育培訓信息資源庫，加強電教片、遠程教育課件等現(xiàn)代教學資源的開發(fā)和應用，滿足黨員教育培訓的需要，不斷提高教育培訓的質(zhì)量和效果。

三、開展黨課“流動課堂”。為載體組織講師團成員、先進典型代表、專家學者、科技人員等，進農(nóng)村、送教上門，做到哪里有黨員，哪里就有教育課堂。

四、開展豐富多彩的主題實踐活動。充分利用“七一”等重大節(jié)慶活動，開展巡回宣講和先進事跡報告活動，向黨員和群眾宣講理論和黨的方針政策，確定特色鮮明的黨日活動主題，組織開展學習培訓和實踐活動。

五、加強黨性鍛煉。積極開展黨員志愿者、黨員示范崗、黨員示范戶、黨員承諾、無職黨員設崗定責、結(jié)對幫扶等活動，為黨員服務群眾、加強黨性鍛煉搭建平臺。

龍車鎮(zhèn)塘口村黨支部。

2011年11月20日。

三學三強實施方案篇六

近年來，面對不斷變化的社會發(fā)展，個人的素質(zhì)提升已經(jīng)成為人們越來越關(guān)注的話題。提高自己的學識、實力、修養(yǎng)，是實現(xiàn)成功的必要條件。成功不是一蹴而就的，需要從自己的內(nèi)在開始調(diào)整，讓自己更加明智、更加深刻地思考人生，更能順應時代的要求。此文結(jié)合自己的體驗，探討“三學三強比三提升心得體會”這一主題。

第一段：三學（學識、學習能力、學習方法）的作用。

在成長的過程中，我們需要不斷學習新知識。學識是我們的靈魂，知識能帶給我們延伸視野，增長見識，豐富我們的人生經(jīng)驗。同時，學習能力也是我們不可或缺的一環(huán)。學習能力讓我們能夠更好地掌握知識，更好地適應環(huán)境的需求。而學習方法則是我們學好知識的重要保障。恰當?shù)膶W習方法，可以讓我們更快捷地掌握知識并更深入地理解知識，使我們更具有適應能力。

第二段：三強（身體、意志、品德）的重要性。

人生需要有健康的基礎(chǔ)，但我們的身體常常會被現(xiàn)代社會帶來的各種壓力所侵蝕。只有擁有一個健康的體魄，我們才能在工作和生活中更好地完成任務，同時也能更好地迎接生活中的困難和挑戰(zhàn)。此外，意志和品德也是我們必須加強的方面。意志讓我們堅韌不拔，克服困難；品德塑造我們?nèi)烁?，讓我們更好地掌握自己的命運。這三種強大力量合在一起，將讓我們在成長的過程中更健康、更智慧、更成功。

第三段：三提升（自我意識提升、精神生活提升、情感世界提升）的意義。

我們在不斷地成長和提升自己的時候，需要給予自己更多的關(guān)注和思考。自我意識提升可以讓我們更加深刻地認識自己，找到更適合自己的道路；精神生活提升可以讓我們擁有更多豐富的情感體驗和精神層面上的滿足感；情感世界提升可以讓我們更好地處理和調(diào)節(jié)人際關(guān)系，更加成熟地面對感情的挑戰(zhàn)。

學習、健康、成長，本身不可能相互獨立存在。在我們的人生歷程中，三學、三強、三提升的內(nèi)容和特點，正是需要互相協(xié)調(diào)、互相結(jié)合，才能發(fā)揮出最大的作用。這三項不能單獨存在，必須保持平衡，在成長的道路上保持步伐，才能更好地實現(xiàn)我們的人生理想。

第五段：總結(jié)歸納。

學習、身體、心靈，是我們不斷完善自己的三個方面。在實際操作中，三學三強三提升的融合，可以讓一個人從多個層面上找到提升和改進的方向。學習提升我們的認知和社會價值；強身健體讓我們更好地完成工作和生活中的任務，保障我們健康的身體；而情感和精神的提升則讓我們更加寬容和成熟，讓我們的人生更加豐富和完整。三學三強三提升的內(nèi)容，將會使我們的人生更有活力，更有分量，讓我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

三學三強實施方案篇七

“三學三強比三提升”是近年來提出的一種管理思想，它強調(diào)企業(yè)員工在工作中應當不斷學習、不斷提升、不斷強化自身素質(zhì)，以達到更高的職業(yè)成就和工作質(zhì)量。本文將探討這種思想，以及自己在實踐中的體會和感悟。

第二段：“三學三強”的內(nèi)涵。

“三學三強”的內(nèi)涵包括：1.學習企業(yè)文化、行業(yè)知識和專業(yè)技能；2.強化自身核心競爭力、創(chuàng)新能力和學習能力；3.增強自身價值感、使命感和責任感，做到“自由+負責”?！叭龑W三強”不僅強調(diào)個人逐步完善自己的知識和技能，還強調(diào)員工的自我意識和責任感，以促進企業(yè)整體發(fā)展。

第三段：個人經(jīng)歷。

作為一名企業(yè)員工，我深刻體會到“三學三強”的重要性。在公司工作期間，我參加了多種培訓和學習活動，包括崗位培訓和職業(yè)技能培訓等，不斷完善自身的專業(yè)技能。同時，我也積極踐行“自由+負責”的理念，不斷挑戰(zhàn)自己，努力提高工作效率和質(zhì)量，強化自己的核心競爭力和創(chuàng)新能力。如今，我的工作質(zhì)量和職業(yè)能力得到了提升，也獲得了更多的職業(yè)成就感和滿足感。

第四段：“三提升”的不足。

雖然“三提升”也是企業(yè)內(nèi)部的管理思想，但與“三學三強”相比，其內(nèi)涵并不完備。在實踐中，只強調(diào)技能提升或工作結(jié)果的提升，容易造成員工的工作壓力和自我價值感的缺失。同時，如果企業(yè)過于注重結(jié)果，而忽略了員工的成長和發(fā)展，可能會影響企業(yè)的長遠發(fā)展。因此，企業(yè)應該更加注重員工的人性化管理，創(chuàng)造健康的工作環(huán)境和企業(yè)文化，同時鼓勵員工主動探索和學習，提高自身核心競爭力。

第五段：結(jié)語。

“三學三強”與“三提升”是企業(yè)內(nèi)部管理思想的一種實踐，也是員工職業(yè)成就和個人成長的需要。在實踐中，這兩個方面是相輔相成、不可分割的。因此，企業(yè)應該制定合理的人性化管理策略，創(chuàng)造積極向上的工作氛圍，鼓勵員工主動思考和學習，不斷提升個人素質(zhì)和專業(yè)能力，以推動企業(yè)的長遠發(fā)展。

三學三強實施方案篇八

關(guān)于開展“三學三強”基層黨員教育培訓工作的實施方案各村（居）委員會：

按照縣委組織部關(guān)于運用信息化手段加強基層黨員教育培訓的新要求，扎實推進我鎮(zhèn)開展“三學三強”基層黨員教育培訓工作，現(xiàn)制定本方案。

一、目標任務。

“三學三強”基層黨員教育培訓工作的目標任務是：運用遠程教育、電化教育、手機信息平臺等信息化手段，在基層黨員中集中開展“學黨章黨史，強黨性；學政策理論，強素質(zhì)；學實用技術(shù)，強技能”（簡稱“三學三強”）教育培訓活動，對基層黨組織書記和基層黨員普遍進行一次黨性教育、形勢教育、道德品質(zhì)教育和推進科學發(fā)展能力、帶領(lǐng)和帶頭致富能力的培訓，力爭建成一個完善配套的黨員教育培訓服務平臺和網(wǎng)絡體系；形成一套切實可行的運用信息化手段推進黨員培訓工作運行機制；完善一個規(guī)范有序的黨員教育培訓保障體系。

二、培訓內(nèi)容。

（一）培訓主題。

1、緊緊圍繞學黨章黨史，強黨性，切實增強基層黨員的宗旨意識。堅持圍繞中心，服務大局，把增強黨員黨性觀念作為首要目標，充分發(fā)揮遠程教育終端站點作用，通過播放新黨章電視教材和黨史教育專題片，重點組織好對黨章、黨史的學習，使廣大基層黨員干部進一步堅定黨性觀念，進一步增強宗旨意識。

2、緊緊圍繞學政策理論，強素質(zhì)，切實增強基層黨員的政治意識。緊扣“十二五”規(guī)劃確定的各項任務，切實加強政策理論培訓，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員頭腦，重點圍繞科學發(fā)展和社會管理工作開展主題教育培訓，強化民主法治意識，維護和諧穩(wěn)定，形成科學發(fā)展的強大合力。

3、學實用技術(shù)，強技能，切實增強基層黨員的發(fā)展意識。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著眼于提高基層黨員帶頭發(fā)展致富、帶領(lǐng)群眾共富的本領(lǐng)，切實抓好黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。依托遠程教育終端站點組織播放致富典型、科技培訓和實用技術(shù)等專題講座，通過遠程教育網(wǎng)站和手機信息平臺幫助廣大基層黨員廣泛了解市場信息，理清發(fā)展思路，明晰致富門道，掌握實用技術(shù)，帶領(lǐng)群眾致富奔小康。

（二）扎實開展“五個一”主題活動。

圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)和慶祝建黨90周年，在“七一”期間集中開展“五個一”教育培訓活動，確?；顒痈采w率達100%，黨員參訓面達90%以上，新黨員參訓率達100%以上。

1、開展書記集中講一次黨課活動。

2、開展老黨員集中講一次傳統(tǒng)活動。以村（居）為單位，邀請當?shù)鼐哂写硇缘睦宵h員講一次革命傳統(tǒng)，結(jié)合紅色影片展播、紅色歌曲傳唱等活動，宣傳黨的光輝歷程、優(yōu)良傳統(tǒng)和豐功偉績。

3、開展先進典型集中介紹一次經(jīng)驗活動。要結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)學文建明，村學王家元”活動的工作部署，采取請先進典型講課，宣傳先進典型事跡等多種形式，力爭每名基層黨員都要觀看、聽取或閱讀一個以上的先進典型經(jīng)驗，營造學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。

4、開展專家學者集中傳授一次實用技術(shù)活動。我鎮(zhèn)將邀請技術(shù)員傳授基層急需實用的技能技術(shù)，確保每名黨員聽專家學者傳授一次實用技能技術(shù)、接受一次以上的技術(shù)咨詢或就業(yè)前培訓。

5、開展新黨員集中參加一次培訓活動。以村（居）為單位，集中對新黨員進行一次教育培訓，確保每名新黨員入黨時均能接受一次集中培訓。

三、精心組織實施。

我鎮(zhèn)開展“三學三強”基層黨員教育培訓工作從今年7月開始，至10月底基本結(jié)束。具體步驟可分為調(diào)研準備、集中教育培訓、總結(jié)推廣三個階段。

第一階段：調(diào)研準備階段（7月初至7月底）。重點組織開展基層黨員培訓需求調(diào)查分析、遠程教育終端站點設備排查檢修和教育教學課件資源選擇整理。鎮(zhèn)上制定具體實施方案和黨員培訓計劃，各村（居）要制定詳細的學習計劃，建立黨員教育培訓工作臺賬，確保遠程教育網(wǎng)絡通暢，站點覆蓋達標，服務體系完善。

第二階段：集中教育培訓階段（7月底至9月底）。通過多種形式廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚活動氛圍。圍繞“三學三強”主題和“五個一”活動等各項重點工作，結(jié)合當?shù)貙嶋H，創(chuàng)新方式方法，激發(fā)黨員參加教育培訓的內(nèi)在動力，綜合運用黨員干部現(xiàn)代遠程教育、黨員電化教育、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息手段和課堂教學、在線學習、流動講堂、現(xiàn)場答疑等方式，有針對性地開展各類黨員教育培訓。

第三階段：總結(jié)推廣階段（9月底至10月中旬）。各村（居）在認真總結(jié)推廣工作成效和經(jīng)驗做法，分析查找存在的突出問題，明確下一步努力方向。將工作中探索的成功作法和先進經(jīng)驗用制度的形式固定下來，形成一套運用信息化手段開展基層黨員教育培訓的長效機制。各村（居）要在10月11日前將工作總結(jié)和相關(guān)資料上報黨政辦。

四、加強組織領(lǐng)導。

（一）要明確責任。全鎮(zhèn)各級黨組織要高度重視，切實加強對黨員的教育“三學三強”活動的組織和領(lǐng)導，做到認識到位、責任到位、措施到位、工作到位。各村（居）要及時向黨政辦報送工作推進情況。

（二）要注重結(jié)合。一是要注重與全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合。把開展“三學三強”教育培訓工程作為加強基層黨組織建設、提升基層黨員素質(zhì)、推動基層創(chuàng)先爭優(yōu)的創(chuàng)新載體和重要手段。二是要注重與慶祝建黨90周年和提升組織工作滿意度有機結(jié)合。通過系列培訓工作加強組織系統(tǒng)和基層黨員的聯(lián)系溝通，營造弘揚時代旋律，促進感恩奮進的良好氛圍。三是要注重與實施基層干部“科學發(fā)展主題培訓計劃”和基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓工作相結(jié)合，突出教育重點，整合培訓資源，著力培養(yǎng)守信念、重品行、有本領(lǐng)的高素質(zhì)基層干部隊伍。四是要注重與遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”、“五個一”培訓活動和“省市縣示范站點”建設工作相結(jié)合，加大站點提檔升級和拓展延伸力度，大力推進遠程教育進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè)和黨員教育工作上電視、上手機、上互聯(lián)網(wǎng)工作。

（三）要加大宣傳力度。各村（居）要充分及時宣傳好作法、好經(jīng)驗。廣播站將對“三學三強”基層黨建教育培訓工作進行宣傳報道，擴大工作知曉度和影響面。

（四）要強化保障措施。各村（居）要充實工作力量，注重培養(yǎng)、選配一批熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、媒體宣傳技術(shù)、熟悉黨員教育培訓、善做協(xié)調(diào)管理工作的人才，充實到遠程教育系統(tǒng)中來。確保黨員教育工作有機構(gòu)管事，有力量干事，有條件辦事，有積極性做事。

中共香沉鎮(zhèn)委員會。

2011年8月3日。

三學三強實施方案篇九

各村（社區(qū)）黨支部、場鎮(zhèn)機關(guān)黨組織：

根據(jù)省、市、縣委遠程辦有關(guān)工作要求和相關(guān)文件精神，從今年5月起，在全縣農(nóng)村基層黨員中集中開展以“學黨章黨史，強黨性；學政策理論，強素質(zhì)；學實用技術(shù)，強技能”為主要內(nèi)容的“三學三強”基層黨員教育培訓試點工作?，F(xiàn)結(jié)合實際，制定如下實施方案。

一、指導思想和基本原則。

開展“三學三強”基層黨員教育培訓試點工作，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞全省“兩個加快”、全市“四個四”和全縣“兩個加速建設、兩個積極推進”發(fā)展戰(zhàn)略的中心任務，緊扣慶祝建黨90周年主題，全面落實全省遠程教育“五個一”活動（鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記集中上一次黨課、老黨員集中講一次傳統(tǒng)、先進典型集中介紹一次經(jīng)驗、專家學者集中傳授一次實用技術(shù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中進行一次新黨員教育培訓），大力開展基層黨員教育培訓工作，切實提高基層黨員干部引領(lǐng)科學發(fā)展的能力，不斷增強基層黨員黨性意識，大幅提升基層黨員素質(zhì)。

“三學三強”基層黨員教育培訓應把握以下基本原則：

（一）堅持遠教為主、統(tǒng)籌推進的原則。要充分發(fā)揮遠程教育平臺的作用，運用現(xiàn)代信息化手段，在村、社區(qū)黨員中廣泛開展培訓活動。要整合各類教育培訓資源，利用好手機信息平臺、網(wǎng)絡媒體、《新農(nóng)村遠程教育專用頻道》等信息化手段的優(yōu)勢，不斷推進基層黨員教育培訓上手機、上互聯(lián)網(wǎng)、上電視。

（二）堅持以人為本、按需培訓的原則。要結(jié)合各地實際，在開展集中培訓的基礎(chǔ)上，根據(jù)廣大村、社區(qū)黨員個性化需求設臵培訓內(nèi)容，增強培訓活動的吸引力，不斷提高培訓實效。注重突出學用結(jié)合，提供有效的實用信息和技術(shù)輔導，著力破解農(nóng)村發(fā)展信息、技術(shù)缺乏的難題，引導基層黨員聯(lián)系實際，學以致用，致富增收。

（三）堅持因地制宜、分類實施的原則。要突出基層黨員特點分類實施培訓，村、社區(qū)黨組織書記培訓以提高引領(lǐng)科學發(fā)展能力和促進社會和諧能力，加強黨風黨紀教育為重點；其它基層黨員培訓以光榮傳統(tǒng)教育、政策理論宣傳、實用技術(shù)培訓為主題。在培訓形式上，主要以集中活動為主，流動黨員可通過以手機信息發(fā)送、網(wǎng)絡qq群等形式組織開展。

二、目標要求。

通過實施“三學三強”基層黨員教育培訓工程，達到以下目標：

（一）基層黨員黨性意識不斷增強。廣大基層黨員積極主動參加黨內(nèi)各種教育活動，學黨章黨史的自覺性、主動性進一步增強，能正確行使黨員權(quán)利，自覺履行黨員義務，嚴守黨的紀律，聽從黨的指揮，服從黨的安排，在思想、言論和行動上自覺與黨的理論、路線、方針、政策和決議保持高度一致，理想信念和宗旨意識更加堅定。同時，共產(chǎn)黨員帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)進一步增強，黨員的先進性進一步體現(xiàn)，先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。

（二）基層干部能力素質(zhì)不斷提高。廣大村、社區(qū)基層干部執(zhí)行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務群眾的能力、依法辦事的能力、科學管理能力和維護穩(wěn)定的能力進一步增強，艱苦奮斗、務實創(chuàng)新的工作作風進一步顯現(xiàn)，在經(jīng)濟社會建設各項工作中發(fā)揮骨干帶頭作用。

（三）基層組織建設不斷加強?；鶎咏M織活動模式得到創(chuàng)新，基層組織活力得到增強，努力實現(xiàn)領(lǐng)導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設業(yè)績好、人民群眾反映好的目標，黨組織的領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮好，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)進一步鞏固。

三、參加范圍對象及組織實施。

“三學三強”基層黨員教育培訓試點工作在全鄉(xiāng)基層黨組織中開展，全體基層黨員參加。村（社區(qū)）“三學三強”基層黨員教育培訓試點工作由各村（社區(qū)）黨支部負責實施，中小學校、醫(yī)療衛(wèi)生、部分非公企業(yè)、新社會組織等部門單位和行業(yè)系統(tǒng)的基層黨員教育培訓試點工作，分別由各主管部門同步組織實施。

四、總體安排和方法步驟。

全鎮(zhèn)“三學三強”基層黨員教育培訓試點工作從今年5月中旬開始至10月底結(jié)束，時間6個月左右，原則分為調(diào)查研究、組織實施和總結(jié)評比三個階段。

（一）調(diào)查研究階段：5月下旬開始至6月上旬結(jié)束，時間半個月左右。主要抓好兩項工作：

1、深入調(diào)查研究。各村（社區(qū)）黨支部組織專門的基層黨員教育培訓調(diào)研小組，深入各村組廣泛開展調(diào)研，通過召開座談會、問卷調(diào)查、電話咨詢等形式，宣傳中央關(guān)于黨員教育培訓工作的部署，全面了解掌握本地利用遠程教育開展黨員教育培訓工作的現(xiàn)狀，總結(jié)分析存在的問題，提出對策建議，為實施“三學三強”基層黨員教育培訓工作奠定基礎(chǔ)。

2、制定實施方案。各村（社區(qū)）黨支部在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定本村（社區(qū)）“三學三強”基層黨員教育培訓工作的具體實施方案，明確指導思想、目標要求、學習內(nèi)容和方法步驟，并指導村級站點制定詳細的學習計劃。

（二）組織實施階段：6月初開始至10月上旬結(jié)束，時間4個月左右。在“七?一”前廣泛開展遠程教育“五個一”活動的基礎(chǔ)上，重點抓好“三百工程”實施。

1、以百名書記上黨課為載體，深入學習黨章黨史。要把黨章黨史的學習作為加強和改進黨的建設的重要基礎(chǔ)性工作，采取辦班培訓、講黨課、理論輔導、專題討論、組織文藝活動等形式，組織基層黨組織和廣大黨員學黨章用黨章、學黨史強黨性。通過遠程教育平臺、播放壩壩電影、黨建電視欄目、先進典型宣傳、紅歌大家唱、讀書征文等形式，由鄉(xiāng)、村兩級黨組織書記上黨課，聯(lián)村黨員干部到聯(lián)系村（社區(qū)）上黨課為基層黨員講黨章黨史，激發(fā)廣大基層黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情。

2、以“百部政策理論片大展播”為抓手，大力開展政策理論培訓。主要依托《新農(nóng)村遠程教育專用頻道》播放百部政策理論教育片為主渠道，同時采取作形式報告、手機短信發(fā)、墻報板報宣、《三學三強學習手冊》等多種形式，對所有的村、社區(qū)黨組織書記進行大規(guī)模的集中培訓，重點是圍繞“十二五”規(guī)劃和“兩個加速建設、兩個積極推進”，突出抓好以加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)變方式為重點的推動科學發(fā)展能力培訓，以加強和創(chuàng)新社會管理為重點的促進社會和諧能力培訓，以職業(yè)操守為重點的道德品行教育為主要內(nèi)容的“科學發(fā)展主題培訓”和“加強社會管理集中輪訓”。

3、以“百場實用技術(shù)巡回宣講”為平臺，著力推廣實用技術(shù)。要堅持學用結(jié)合，充分發(fā)揮遠程教育專家咨詢團作用、利用遠程教育信息資源，著力推廣新技術(shù)、新項目。通過個人申報、公開競聘、按需選派等七形式從涉農(nóng)部門科技人員、基層農(nóng)技工作者、退二線的老科技工作者、農(nóng)學專業(yè)的村官大學生等選派多名專家組成遠程教育咨詢服務團，按照“1+3”模式（1名咨詢服務團成員聯(lián)系3個村）到各村開展實用技術(shù)巡回宣講。咨詢服務團成員明確“五個一”職責任務：即幫助村制訂一個發(fā)展規(guī)劃、培育一個創(chuàng)業(yè)重點、組建或壯大一批農(nóng)業(yè)專合組織、發(fā)展一批科技大戶、完成一篇基層黨員培訓調(diào)研報告。通過培訓電腦知識、建立教學實踐基地、學用演講比賽、技能比武等形式著眼培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營”的新型農(nóng)民。

（三）總結(jié)評比階段：10月上旬開始至10月中旬結(jié)束，時間10天左右。主要抓好四項工作：

1、總結(jié)經(jīng)驗。各村（社區(qū)）要結(jié)合開展“三學三強”基層黨員教育培訓活動情況，認真總結(jié)取得的工作成效和經(jīng)驗做法，分析查找存在的突出問題，明確下一步努力方向，形成試點工作總結(jié)報告，于10月上旬前報鄉(xiāng)遠程教育辦。

2、考核評比。鄉(xiāng)遠程辦將根據(jù)縣上要求制定考核細則，對各村（社區(qū)）開展“三學三強”基層黨建教育培訓活動的情況進行專項檢查，實施考核評比，并將考核結(jié)果納入2011年黨建工作考核內(nèi)容。各村也要制定相應的考核辦法，加強對開展“三學三強”基層黨員教育培訓活動的督促指導。

3、建立長效機制。在總結(jié)試點工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞推動遠程教育發(fā)展研究和形成新的基層黨員集中輪訓制度、基層黨員理論學習制度、基層新黨員教育培訓制度、基層黨員教育培訓聯(lián)席會議制度、鄉(xiāng)黨員領(lǐng)導干部集中上黨課制度，進一步健全完善利用現(xiàn)代遠程教育手段加強基層黨員教育培訓工作的組織保障，推動和促進全鄉(xiāng)運用信息化手段開展基層黨員教育培訓工作的可持續(xù)發(fā)展。

4、進行滿意度測評。在試點工作基本結(jié)束后，要組織基層黨員群眾進行群眾滿意度測評。根據(jù)測評結(jié)果，進一步完善整改措施，對群眾滿意度不高的要進行補課，限期整改。

五、有關(guān)要求。

（一）加強組織領(lǐng)導。各村（社區(qū)）黨支部要高度重視“三學三強”基層黨員教育培訓試點工作，切實加強對試點工作的領(lǐng)導和指導。鄉(xiāng)上成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長的“三學三強”基層黨員教育培訓工作領(lǐng)導小組，組成工作機構(gòu)，具體負責試點工作的組織實施和指導。各村（社區(qū)）也要成立相應的領(lǐng)導和工作機構(gòu)，抽調(diào)人員加強工作力量，及時劃撥一定工作經(jīng)費，確保試點工作順利開展。各村（社區(qū)）主要領(lǐng)導要關(guān)心重視試點工作，支部書記要親自抓，努力形成上下聯(lián)動、齊抓共管的良好局面。

（二）加強督促指導。要采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合、普遍督查與重點抽查相結(jié)合等方式，加強對試點工作的督查和指導，及時總結(jié)推廣工作經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)并解決工作中出現(xiàn)的新情況新問題，推動試點工作深入開展。要建立領(lǐng)導干部聯(lián)系點制度，加強對“三學三強”基層黨員教育培訓試點工作的督導。鄉(xiāng)、村兩級要將試點工作納入對村黨支部書記和大學生村干部的考核，有力促進試點工作的開展。

（三）加強宣傳引導。要把加強輿論宣傳工作貫穿試點工作的始終，利用各種宣傳手段廣泛宣傳“三學三強”基層黨員教育培訓試點工作。要充分發(fā)揮黨建手機信息平臺的作用，鄉(xiāng)上每月發(fā)送一期基層黨員教育培訓信息，提高試點工作在黨員群眾中的知曉率。要采取張貼宣傳標語、板報、電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡等形式進行廣泛動員宣傳，引導廣大村、社區(qū)黨員積極主動參與“三學三強”活動，營造開展“三學三強”基層黨員教育培訓活動的濃厚氛圍。要加強信息報送工作，不斷總結(jié)推廣試點工作經(jīng)驗，為試點工作順利開展營造濃厚氛圍。

中共香沉鎮(zhèn)委員會。

2011年5月25日。