落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局(大全18篇)

回憶錄是一種回顧個(gè)人或歷史事件，記錄經(jīng)歷和感悟的書籍。總結(jié)可以通過列舉事實(shí)、數(shù)據(jù)或例子來支持觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示和幫助。

落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局篇一

（一）加強(qiáng)教育轉(zhuǎn)變思想 結(jié)合市、區(qū)文件會(huì)議精神，我鎮(zhèn)充分利用主題黨日活動(dòng)、三會(huì)一課、干部大會(huì)等，組織鎮(zhèn)村兩級(jí)黨員干部開展形式多樣思想教育活動(dòng)，定期召開思想教育專題培訓(xùn)會(huì)，并結(jié)合使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國，集中力量提高班子成員思想認(rèn)識(shí)，以上率下，形成良好風(fēng)氣，使廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到形式 主義的根源是政治觀的錯(cuò)位，責(zé)任心的缺失，務(wù)必要真正把問題解決、把任務(wù)落實(shí)、把工作搞上去，自覺地維護(hù)黨的形象與威信。

以鎮(zhèn)政府名義發(fā)文數(shù)量11份，同比減少35%。三是從嚴(yán)精簡會(huì)議。20xx年來由鎮(zhèn)黨委鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人參加的區(qū)級(jí)會(huì)議明顯減少，會(huì)議通知大部分都是電話通知到領(lǐng)導(dǎo)本人，不再由辦公室轉(zhuǎn)達(dá)會(huì)議，有效的節(jié)約了部門工作時(shí)間。同時(shí)，區(qū)級(jí)會(huì)議工作安排、領(lǐng)導(dǎo)講話等效率明顯提高，開短會(huì)、講短話， 多會(huì)合一，更加注重工作實(shí)效。鄉(xiāng)級(jí)層面，為了讓鎮(zhèn)村兩級(jí)干部有更多的時(shí)間和精力投入到工作中去，鎮(zhèn)黨委、政府也堅(jiān)持多會(huì)合一，做到可開可不開的會(huì)，盡量不開，能通電話就可以落實(shí)下去的工作，就不用專門召開會(huì)議。減少會(huì)議總量，提倡集中開會(huì)、合并開會(huì)、套開會(huì)議，除特殊情況外不召開全鎮(zhèn)性會(huì)議，會(huì)前要求需發(fā)言分管部門對(duì)各自工作梳理清楚，會(huì)上不講客套話、不照念稿子，精簡發(fā)言，提高開會(huì)效率，嚴(yán)控會(huì)議規(guī)模和時(shí)間，根據(jù)工作實(shí)際，按確有必要原則盡量精簡參會(huì)人員數(shù)量。會(huì)議時(shí)間一般不超過90分鐘。改進(jìn)黨委會(huì)召開模式，黨委成員在會(huì)前進(jìn)行充分調(diào)研、醞釀和溝通，提前準(zhǔn)備好會(huì)議資料，會(huì)上直奔主題，會(huì)議時(shí)間得到有效控制，在保證質(zhì)量的情況下壓縮會(huì)議時(shí)間。

四、規(guī)范基層陣地布置 1.規(guī)范上墻內(nèi)容，除黨旗、入黨誓詞、黨員的義務(wù)、黨員的權(quán)利、偉人像、黨組織網(wǎng)絡(luò)圖、黨建工作制度、黨員三類五星表、黨員參加組織活動(dòng)表等內(nèi)容，對(duì)華而不實(shí)的上墻內(nèi)容進(jìn)行清理、替換。共清理、替換上墻內(nèi)容21條。2.規(guī)范上墻位置，對(duì)上墻內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范，各項(xiàng)制度等文字性內(nèi)容要求懸掛在墻壁兩邊。表格、圖片等內(nèi)容要求懸掛在正面。共整改3個(gè)支部的上墻內(nèi)容。3.完善陣地資料，對(duì)黨報(bào)、黨刊、管理臺(tái)賬等資料進(jìn)行完善，使得陣地資料得到充實(shí)，一目了然。

對(duì)群內(nèi)無關(guān)人員予以清理；

對(duì)重復(fù)、無用微信群責(zé)令解散；

清理黨員干部群扶貧工作群清產(chǎn)核資群等微信群，避免多頭安排、重復(fù)安排，形成規(guī)范化管理。二是優(yōu)化督查考核設(shè)置。在對(duì)村級(jí)日常督查中加強(qiáng)工作的指導(dǎo)，參考20xx年印發(fā)的《20xx年村級(jí)目標(biāo)考核辦法》中涉及被督查考核的幾項(xiàng)工作，整合考核內(nèi)容，由鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府在年底組織部門統(tǒng)一考核，在日常督查和年度目標(biāo)考核中更加注重工作實(shí)效和群眾滿意度，不再將查看文件資料是否齊全作為第一位考核標(biāo)準(zhǔn)。

（四）下村入戶減負(fù)增效 近年來我鎮(zhèn)開展了清產(chǎn)核資、扶貧大走訪等活動(dòng)，雖然取得了良好的成效，但各分管部門因業(yè)務(wù)工作錄取一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息工作，頻繁入戶，不同程度地干擾了村民的正常生產(chǎn)生活，為減少入戶頻次，深化聯(lián)系群眾制度，遏制過度痕跡主義，一是制定包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部實(shí)行一包到底工作責(zé)任制，全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)做好所包村的黨建、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、人居環(huán)境、扶貧、安全、維穩(wěn)、信訪 、社會(huì)治安綜合治理等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一切事物，及時(shí)協(xié)調(diào)包抓村的重點(diǎn)工作，形成合力推進(jìn)的工作格局。二是結(jié)合脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)，黨委、政府在8月份組織鎮(zhèn)村兩級(jí)干部集中一周時(shí)間，按照鎮(zhèn)不漏村，村不漏戶，戶不漏人的原則，對(duì)全鎮(zhèn)所貧困戶包括人口、耕地、收入、住房、醫(yī)療、教育、安全飲水、生產(chǎn)、地質(zhì)災(zāi)害等信息全面排摸并錄入，各部門共享數(shù)據(jù)，不僅做到了底數(shù)清、情況明，更騰出了時(shí)間投入到全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中，解決群眾實(shí)際存在的困難。

（五）主題教育常態(tài)化、制度化 一是結(jié)合主題教育，全鎮(zhèn)各村黨支部把黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要以及系列講話作為黨員教育的重要教材。通過三會(huì)一課、支部主題黨日活動(dòng)等形式。調(diào)查研究持續(xù)貫穿始終，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員確定1個(gè)調(diào)研專題，通過下村走訪、座談交流等方式征求意見和建議，提出解決問題、改進(jìn)工作的思路舉措。二是學(xué)用結(jié)合，扎實(shí)貫徹。學(xué)習(xí)宣傳貫徹的關(guān)鍵在行動(dòng)，歸根結(jié)底要干起來。全鎮(zhèn)各黨組織和黨員干部積極行動(dòng)，把貫徹落實(shí)黨的十九大精神與當(dāng)前制約全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基層組織建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、綜合治理、鄉(xiāng)村振興等重點(diǎn)難點(diǎn)問題相結(jié)合，把 十九大提出的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化、實(shí)化、具體化，落實(shí)到全鎮(zhèn)發(fā)展的各個(gè)方面，努力在實(shí)踐中把黨的十九大精神學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好、落實(shí)好，為建設(shè)幸福蟻蜂、美麗蟻蜂做出新的貢獻(xiàn)。

落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局篇二

《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神，我校結(jié)合“減負(fù)”督導(dǎo)監(jiān)測細(xì)則要求，圍繞“課程計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格、學(xué)生時(shí)間安排合規(guī)、教學(xué)管理規(guī)范、考試安排合理、課外活動(dòng)達(dá)標(biāo)”等指標(biāo)，認(rèn)真開展了自查自評(píng)工作，不僅梳理出我校“減負(fù)”的有效做法，更在反思的過程中查找到了制約學(xué)校“增效”的突出問題，對(duì)于進(jìn)一步深化學(xué)校教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，起到了很好的促進(jìn)作用?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

立新學(xué)校小學(xué)原名香山慈幼院，由民國總理、著名慈善教育家熊希齡先生于1920年創(chuàng)建。小學(xué)占地11000余平方米，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，910名學(xué)生，59名教職工，其中3位特級(jí)教師，近20位區(qū)級(jí)和學(xué)區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師及市區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵。學(xué)校先后獲得全國航空特色校、北京市文明禮儀示范校、海淀區(qū)德育管理先進(jìn)校、教學(xué)管理先進(jìn)校、校本培訓(xùn)先進(jìn)校、規(guī)范漢字書寫教育特色校等光榮稱號(hào)。學(xué)校開設(shè)金童樂團(tuán)、京劇、合唱、舞蹈、動(dòng)漫、模擬飛行、定向越野、武術(shù)、跆拳道、空竹、躲避球等幾十個(gè)社團(tuán)，學(xué)生參加全國及市區(qū)比賽均取得優(yōu)異成績。學(xué)校還開展雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行333腦功能開發(fā)，開展國學(xué)經(jīng)典誦讀等，使學(xué)生綜合素質(zhì)大幅度提升。目前，全校干部教師正團(tuán)結(jié)一心、拼搏進(jìn)取，努力把學(xué)校建成“孩子向往、教師幸福、社會(huì)滿意”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校！

1.加強(qiáng)減負(fù)管理

減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一個(gè)復(fù)雜的過程，減負(fù)工作不是一紙法令或一個(gè)號(hào)召就能順利實(shí)施的，在減負(fù)工作實(shí)踐中，我校不斷完善工作機(jī)制，切實(shí)推進(jìn)“小學(xué)減負(fù)令”。我校成立了由校長牽頭，由教導(dǎo)處、德育處、年級(jí)組長和教研組長構(gòu)成的學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校減負(fù)工作的組織管理和監(jiān)督檢查。出臺(tái)了“三級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的辦法，實(shí)行減負(fù)工作責(zé)任制，把“減負(fù)”工作具體分解到教導(dǎo)處、教研組、年級(jí)組予以落實(shí)，責(zé)任明確。制定了減負(fù)工作制度，使減負(fù)管理工作有章可循。

2.規(guī)范教學(xué)行為

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

學(xué)校嚴(yán)格按國家規(guī)定的課程設(shè)置和課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)，一二年級(jí)每周安排26節(jié)課，三至六年級(jí)每周安排30節(jié)課，課表符合課程設(shè)置要求。嚴(yán)格課程計(jì)劃管理，規(guī)定任何人不得擠占音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)時(shí)間，嚴(yán)禁私自調(diào)。合理安排體育課、課間操、眼保健操，并將體育課外活動(dòng)時(shí)間列入課表予以保證，因地制宜組織全體學(xué)生開展豐富多彩形式多樣的體育活動(dòng)，遇到霧霾天氣或者其它特殊情況，堅(jiān)持進(jìn)行室內(nèi)廣播操活動(dòng)，較好的達(dá)成了學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)的要求。

（2）嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)校執(zhí)行統(tǒng)一作息時(shí)間表，控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，每天8:00上課，每節(jié)課為40分鐘，學(xué)校要求教師上課不提前、下課不拖堂、放學(xué)不延后，嚴(yán)禁擠占學(xué)生的用餐時(shí)間、午休時(shí)間和課間休息時(shí)間，保障學(xué)生的正常休息。嚴(yán)格控制作業(yè)總量。我校對(duì)各科作業(yè)量實(shí)施三級(jí)管理，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)建章立制,細(xì)化要求,由年級(jí)組長組織落實(shí),班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，并引導(dǎo)老師在布置作業(yè)時(shí)要做到“五留五不留”：留適時(shí)適量的作業(yè)，留自主作業(yè)，留分層作業(yè)，留實(shí)踐性作業(yè)，留養(yǎng)成性作業(yè)；不留超時(shí)超量作業(yè)，不留機(jī)械重復(fù)作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)；要求教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)，精心設(shè)計(jì)每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程，向課堂40分鐘要效益，嚴(yán)禁拖堂占用學(xué)生的課間休息時(shí)間；并通過家長會(huì)、家訪等形式和家長進(jìn)行溝通，做好反饋工作。從作業(yè)檢查和學(xué)生訪談的情況來看，我們較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)生作業(yè)量的有效控制：

一、二年級(jí)一律沒有書面作業(yè)，

三、四年級(jí)家庭作業(yè)時(shí)間控制在30分鐘以內(nèi)，

五、六年級(jí)家庭作業(yè)時(shí)間不超過60分鐘

（3）嚴(yán)格教學(xué)管理

規(guī)范作業(yè)批改。教師對(duì)于布置的家庭作業(yè)能夠做到全批全改，無錯(cuò)批漏批現(xiàn)象。作業(yè)批改實(shí)行“優(yōu)、良、合格、不合格”四個(gè)等級(jí)，從正確率和書寫兩方面綜合評(píng)價(jià)，力求恰當(dāng)，沒有給學(xué)生家長布置作業(yè)或讓家長代為批改作業(yè)的現(xiàn)象。

嚴(yán)格教學(xué)用書管理，規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。我校學(xué)生所使用的均為教委公布的小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，并嚴(yán)禁任何個(gè)人組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

建立科學(xué)的考試約束機(jī)制。我校對(duì)考試次數(shù)、考試內(nèi)容嚴(yán)格依照有關(guān)要求進(jìn)行，每學(xué)期只舉行一次語數(shù)英測試，考試內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，考試試卷為考試中心命題的試卷。

堅(jiān)持多元激勵(lì)評(píng)價(jià)導(dǎo)向。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。學(xué)校沒有以任何形式公布學(xué)生的考試成績，沒有按考試成績對(duì)學(xué)生排名，更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位的現(xiàn)象發(fā)生。

（4）積極開展課外活動(dòng)

我校十分注重活動(dòng)育人，積極倡導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)自我成長。上學(xué)期，我校參加了“全球·橋”教育共同體的研究活動(dòng)，利用“橋”這一主題讓學(xué)生走出學(xué)校學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)等等，鼓勵(lì)學(xué)生積累、動(dòng)手、動(dòng)腦、研究、創(chuàng)新，學(xué)中玩，玩中學(xué)，使學(xué)生個(gè)性飛揚(yáng)，自主意識(shí)得到了加強(qiáng)。本學(xué)期，我校積極遵循面向全體學(xué)生的原則，認(rèn)真落實(shí)課后一小時(shí)管理工作。學(xué)?？朔睒羌庸汤щy，將周一至周三下午的15:40-16:40設(shè)立為社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，開發(fā)30余門課程，開展了體育、文藝、科普等形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)，為滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需求提供了必要的條件和保障；每周四舉行特色講座，開展科學(xué)家進(jìn)校園、體育明星進(jìn)校園、藝術(shù)家進(jìn)校園等系列活動(dòng)，通過與科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)家的近距離接觸，培養(yǎng)學(xué)生在體育、藝術(shù)、科技等方面的興趣，對(duì)于提升我校學(xué)生人文、藝術(shù)和科學(xué)素養(yǎng)，起到了基礎(chǔ)奠基作用。

1.加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是教育低效乏能的一種現(xiàn)象。因此，要實(shí)現(xiàn)既減負(fù)擔(dān)又保質(zhì)量的目標(biāo)，就必須強(qiáng)基固本——全面提升教師素質(zhì)。為此，一方面，學(xué)校倡導(dǎo)并努力建構(gòu)“強(qiáng)化專業(yè)，閱讀分享”的學(xué)習(xí)文化。每學(xué)期學(xué)校要求每位教師至少讀三本書，學(xué)校下發(fā)一本全校共讀書籍，教研組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)推薦一本專業(yè)書籍，自己再選讀一本個(gè)人喜好的書籍，定期（期中和期末）在團(tuán)隊(duì)（教研組和全校）中舉行讀書交流會(huì)，分享閱讀成果，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)力與思考力的進(jìn)一步提升。另一方面，積極整合校內(nèi)資源，實(shí)施三項(xiàng)工程：“青藍(lán)工程”縮短了青年教師的專業(yè)適應(yīng)期；“創(chuàng)優(yōu)工程”全面提高了教師整體教學(xué)水平；“學(xué)帶工程”更是為名優(yōu)教師創(chuàng)設(shè)了廣闊的發(fā)展空間。教師成長成就了學(xué)生進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了師生和諧共進(jìn)。

2.深化校本研究，打造魅力課堂

在尋求“使學(xué)生少做作業(yè)”的最佳路徑的實(shí)踐中，我們?cè)絹碓角逍训卣J(rèn)識(shí)到：深化課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高課堂的教學(xué)效率是唯一的捷徑。兩年來，我們積極開展以學(xué)生為本、以學(xué)定教、發(fā)展學(xué)生思維和激揚(yáng)生命為核心的“魅力課堂”實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持持魅力課堂的“三原則”、“四歸還”、“五不講”、“八追求”，打造有良知的高效，構(gòu)建生命化課堂。本學(xué)期，學(xué)校還緊緊圍繞魅力課堂建設(shè)開展了“高效學(xué)法”研究，各教研組堅(jiān)持從學(xué)科教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，采用“問題征集篩選法”，提煉確定研究專題，并通過課堂教學(xué)實(shí)踐不斷提高教師行動(dòng)研究的實(shí)效?，F(xiàn)已有六個(gè)研究課題通過了國家級(jí)“高效學(xué)法”研究課題的子課題的申報(bào)。

3.實(shí)施閱讀工程，建設(shè)“書香校園”

在針對(duì)學(xué)生進(jìn)行的課后作業(yè)情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們最為喜歡的作業(yè)形式是閱讀和實(shí)踐，為此，學(xué)校本學(xué)期積極開展了以“培育學(xué)校讀書文化，創(chuàng)設(shè)閱讀生態(tài)環(huán)境，營造濃厚的書香氛圍”為主旨的“書香校園”建設(shè)活動(dòng)。我們通過“推薦書目，明確課內(nèi)外讀書內(nèi)容；建立班級(jí)圖書角，創(chuàng)新班級(jí)圖書角的管理；用好學(xué)校圖書資源，拓寬閱覽場所；合理安排讀書時(shí)間，為創(chuàng)建書香校園提供時(shí)間保障；開展讀書展示活動(dòng)，為創(chuàng)建書香校園提供動(dòng)力支撐；落實(shí)多元評(píng)價(jià)，為創(chuàng)建書香校園建立激勵(lì)機(jī)制”等措施和辦法，極大地激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情和興趣，較好的滿足了學(xué)生成長需要。

通過自查，我們也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了存在的問題，在改進(jìn)教學(xué)方式和分層設(shè)計(jì)、布置作業(yè)這一方面還需加大研究力度，如何將課堂真正變?yōu)閷W(xué)堂、如何是學(xué)科作業(yè)變得更可愛、更具有趣味性，的確需要深入思考和實(shí)踐。

減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，不但要有足夠的勇氣和耐力，更要有創(chuàng)新的精神和完善的措施。規(guī)范辦學(xué)，減負(fù)增質(zhì)，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。今后，我們?cè)诠ぷ髦羞€要群策群力，在自查的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意、適合學(xué)生發(fā)展的教育。

落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局篇三

x縣聯(lián)社工會(huì)委員會(huì)成立以來貫徹落實(shí)《工會(huì)法》，自覺接受省聯(lián)社和辦事處工會(huì)的指導(dǎo)，以提高工會(huì)組織和維護(hù)職工權(quán)利為目標(biāo)，全面加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，加強(qiáng)“職工之家”建設(shè)，努力把工會(huì)工作提高到一個(gè)新的水平，使工會(huì)成為協(xié)調(diào)企業(yè)和職工和諧發(fā)展的橋梁和紐帶，促進(jìn)了農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的健康發(fā)展。

聯(lián)社工會(huì)始終堅(jiān)持黨的組織領(lǐng)導(dǎo)、行政支持，職工熱情參與的工作格局，按照工會(huì)章程獨(dú)立自主地開展工作。建立健全各項(xiàng)組織制度、工作制度、財(cái)經(jīng)制度等，加強(qiáng)各基層信用社工會(huì)小組及各專門委員會(huì)的建設(shè)，使工會(huì)組織健全，職能明確，能夠充分發(fā)揮作用。并且工會(huì)能夠按照胡“擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)凝聚力”的重要批示為指針，最大限度地把廣大職工組織到工會(huì)中來，聯(lián)社職工入會(huì)率達(dá)到100%。工會(huì)能夠依法表達(dá)和維護(hù)職工的具體利益，主動(dòng)關(guān)心職工疾苦，反映職工呼聲，為職工辦實(shí)事、做好事、解難事，發(fā)揮工會(huì)聯(lián)系群眾的紐帶作用和民主渠道作用。

同時(shí)，根據(jù)《工會(huì)法》、《中國工會(huì)章程》、《勞動(dòng)法》等國家法律法規(guī)，工會(huì)能夠認(rèn)真行使民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的權(quán)利，切實(shí)維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益。主要體現(xiàn)在：對(duì)于職工反映的問題，能夠認(rèn)真的對(duì)待，召開工會(huì)委員會(huì)集體討論解決問題的辦法，使每個(gè)問題都有落實(shí)、有結(jié)果;每半年向職工公布一次工會(huì)財(cái)務(wù)收支情況，讓職工充分享有工會(huì)工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

聯(lián)社工會(huì)工作緊緊圍繞聯(lián)社業(yè)務(wù)經(jīng)營中心工作出發(fā)，正確把握工會(huì)活動(dòng)與促進(jìn)農(nóng)信改革、各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營健康發(fā)展的關(guān)系，吸引和團(tuán)結(jié)全轄職工開展以“建設(shè)農(nóng)信，發(fā)展農(nóng)信，熱愛農(nóng)信”為基礎(chǔ)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營和金融服務(wù)工作。把廣大職工的智慧和力量凝聚到為企業(yè)發(fā)展建設(shè)上來，在加強(qiáng)經(jīng)營管理、推進(jìn)服務(wù)進(jìn)步、提高綜合效益、實(shí)現(xiàn)農(nóng)信改革發(fā)展目標(biāo)中充分發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用，從而促進(jìn)工會(huì)各項(xiàng)工作深入開展。

聯(lián)社工會(huì)深入貫徹落實(shí)全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針，在政治上保證職工的主人翁地位，在制度上保證職工的民主參與，民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，在生活上關(guān)心職工的疾苦，不斷改善職工的生產(chǎn)生活條件。從聯(lián)社工會(huì)成立以來，每年的元旦、春節(jié)等重大節(jié)日，工會(huì)都組織開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”的慰問活動(dòng)。聯(lián)社及各信用社都組織員工開展聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng)，聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)到群眾家中和困難職工家中進(jìn)行扶貧幫困和慰問活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年在元旦、春節(jié)期間共慰問困難職工、離退休干部和在職職工50人次，發(fā)放慰問金10000元，用于職工活動(dòng)支出20xx0元。近兩年來，為五十歲以上職工過生日，買鮮花，使員工體會(huì)到聯(lián)社黨委和工會(huì)組織的溫暖。

工會(huì)成立以來，為了保護(hù)職工的權(quán)益，提高職工健康程度，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)力度，每年都要為全體職工進(jìn)行體檢。女性是農(nóng)信員工中最能吃苦耐勞的代表，她們不僅要照顧家庭、孩子，還要認(rèn)真完成本職工作，在兩種角色中，很多人舍小家顧大家，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神。因此聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子和工會(huì)從更多角度來關(guān)心她們，維護(hù)她們的權(quán)益，提高女性員工的待遇。每年都要專門安排女職工進(jìn)行婦科檢查，使職工權(quán)益和待遇進(jìn)一步得到提高。

同時(shí)，聯(lián)社黨委和工會(huì)時(shí)刻為職工利益著想，與中國移動(dòng)、聯(lián)通等電信部門合作，開展集團(tuán)大客戶業(yè)務(wù)，全體職工同網(wǎng)之間接打電話免費(fèi)，既節(jié)省費(fèi)用，又方便職工之間交流，得到廣大員工一致好評(píng)。

素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，全體員工綜合素質(zhì)明顯提高。20xx年以前參加工作的老員工中具有本科以上學(xué)歷的63人，占員工總數(shù)的20.66%，大專以上學(xué)歷的164人，占員工總數(shù)的53.77%;20xx年以后參加工作的新員工中本科以上學(xué)歷的37人，占新增員工總數(shù)的42.05%，大專以上學(xué)歷的52人，占新增員工總數(shù)的59.09%。

一是積極參與辦事處、省聯(lián)社組織的各項(xiàng)文化體育活動(dòng)。同時(shí)，為活躍職工生活，聯(lián)社建立了員工活動(dòng)室，增加了羽毛球排球場地，每年都要組織全轄員工廣泛參與體育活動(dòng)，如乒乓球比賽、籃球比賽、演講比賽等，通過各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)比賽，提高各單位團(tuán)隊(duì)精神和工作熱情。二是通過業(yè)務(wù)技術(shù)比賽，發(fā)現(xiàn)人才。聯(lián)社每隔一年都要組織全轄員工開展業(yè)務(wù)技能大賽，以此提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)，也把業(yè)務(wù)技能大賽做為發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才的有效途徑。通過業(yè)務(wù)技術(shù)比賽，很多業(yè)務(wù)能手走上重要工作崗位，今年就提職新員工16人擔(dān)任會(huì)計(jì)或副主任。三是聯(lián)社工會(huì)積極組織全轄員工開展愛心幫扶活動(dòng)，聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭與貧困戶結(jié)成幫扶對(duì)子，不僅逢年過節(jié)去貧困戶家慰問，還幫助他們尋找脫貧致富的道路，現(xiàn)在已成功幫助20余家貧困戶成功擺脫困境，正在向致富的道路邁進(jìn)。同時(shí)，積極參加中國扶貧基金會(huì)“小包裹大愛心”愛心包裹項(xiàng)目活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)及貧困地區(qū)小學(xué)生捐助款項(xiàng)達(dá)20xx0元。為玉樹地震捐款52350元。對(duì)困難職工進(jìn)行捐助。共為兩名困難職工包萬江和張興會(huì)捐款4萬元。積極投放助學(xué)貸款，為農(nóng)村困難家庭子女就學(xué)及時(shí)提供助學(xué)貸款，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。目前，共發(fā)放助學(xué)貸款370筆，200萬元，支持247名在校貧困學(xué)生的大學(xué)學(xué)業(yè)。積極參加本地關(guān)心下一代活動(dòng)，聯(lián)社今年已在當(dāng)?shù)貫殛P(guān)心下一代工作捐款5000元。

一年來，聯(lián)社工會(huì)在省聯(lián)社工會(huì)和阜新辦事處工作組織的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)揮工會(huì)作用，在維護(hù)職工的合法權(quán)益和民主權(quán)利的基礎(chǔ)上，積極組織職工參與農(nóng)村信用社改革、發(fā)展和建設(shè)工作，積極支持員工努力完成農(nóng)村信用社各項(xiàng)經(jīng)營工作任務(wù);組織員工參與單位的民主管理，不斷教育職工提高職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，開展形式多樣、豐富多彩的職工文體活動(dòng)。

今后，聯(lián)社工會(huì)在工作中，加強(qiáng)工會(huì)組織作用，履行工會(huì)組織職責(zé)，研究工會(huì)工作的新情況，解決職工關(guān)心的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題，不斷探索和創(chuàng)新工會(huì)工作新方法，把農(nóng)信工會(huì)工作開展得更加活躍、更有特色，最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，努力建設(shè)模范職工之家，使工會(huì)組織真正成為員工溫暖的大家庭。

落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局篇四

同志們：

剛才五個(gè)鎮(zhèn)黨委書記進(jìn)行了現(xiàn)場述職，其他黨委進(jìn)行了書面述職，根據(jù)會(huì)議安排我就基層組織建設(shè)工作談一下個(gè)人感觸，概括起來有三句話。

第一句話，成績值得肯定。

×年，在市委×統(tǒng)領(lǐng)下，全區(qū)各級(jí)黨組織突出政治功能，自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，以提升基層組織力為重點(diǎn)，圍繞基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，圍繞黨工委、管委會(huì)中心工作，不斷發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，實(shí)現(xiàn)了以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高質(zhì)量。主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

一是黨建責(zé)任持續(xù)壓實(shí)。各級(jí)黨組織書記堅(jiān)決扛起管黨治黨責(zé)任，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，扎實(shí)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作格局?！伶?zhèn)黨委書記帶頭落實(shí)組織生活制度，帶動(dòng)督促其他班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，實(shí)施“三單制”管理，制定了《×》，形成了較為完備的基層黨建工作體系?！皟尚隆苯M織黨委圍繞“兩個(gè)覆蓋”，充分發(fā)揮工商等部門作用，督促核心區(qū)企業(yè)新建黨支部×個(gè)，擴(kuò)大了黨組織覆蓋面。

二是黨建引領(lǐng)有效發(fā)揮。各級(jí)黨組織書記圍繞中心工作、重點(diǎn)工作，統(tǒng)籌發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，把基層黨建工作同脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、掃黑除惡、征遷安置等工作有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了同頻共振、相互促進(jìn)?！伶?zhèn)黨委探索總結(jié)“三級(jí)九制”工作法，學(xué)習(xí)借鑒“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，創(chuàng)新推行了信訪穩(wěn)定“矛盾調(diào)解四步曲”，×鎮(zhèn)在基層治理體系建設(shè)方面的被省委黨校、×行政學(xué)院《調(diào)研與建議》專期刊發(fā)，被市委書記×批示并在全市推廣學(xué)習(xí)?！伶?zhèn)黨委大力整治軟弱渙散黨組織，西棘針社區(qū)由“軟癱散”變?yōu)橄冗M(jìn)村，其支部書記×作為鄉(xiāng)土人才回歸的代表，被評(píng)選為我區(qū)十佳支部書記。

三是基層保障不斷建強(qiáng)。全區(qū)各級(jí)黨組織全面完成組織陣地規(guī)范化建設(shè)，經(jīng)費(fèi)投入進(jìn)一步加大，形成了大抓基層、大抓支部的鮮明導(dǎo)向?！伶?zhèn)去年提升黨建陣地建設(shè)項(xiàng)目×個(gè)，投入資金達(dá)到×余萬元。教育中心黨委高標(biāo)準(zhǔn)打造×一中黨建示范教育陣地，進(jìn)一步提升了中小學(xué)黨建工作水平。×鎮(zhèn)黨委運(yùn)用“政府搭臺(tái)+社會(huì)捐助”模式，探索在社區(qū)黨群服務(wù)中心設(shè)立黨員愛心超市，以積分的形式兌換物品，有效解決了貧困家庭和黨員志愿者精細(xì)化管理的難題?！伶?zhèn)多模式推進(jìn)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作，×個(gè)村集體經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)獲市級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)資金×萬元。

四是各項(xiàng)制度落實(shí)到位。三新大講堂、“三會(huì)一課”、主題黨日、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)組織生活制度不斷規(guī)范?！伶?zhèn)黨委突出載體，針對(duì)黨員、干部堅(jiān)持開展每月一次“四日一會(huì)”活動(dòng)，即黨員主題活動(dòng)日、組織生活日、黨員讀書日和黨員培訓(xùn)日和鎮(zhèn)村干部會(huì)議，起到了良好效果;×鎮(zhèn)通過×類人員講、×個(gè)方面講、×個(gè)會(huì)議講，全力打造“×”模式，“三新”大講堂作用得到有效發(fā)揮。區(qū)機(jī)關(guān)黨委每月組織一次黨員主題活動(dòng)，成立黨員志愿服務(wù)隊(duì)×個(gè)，開展無償獻(xiàn)血、“黨建+愛心助困”、進(jìn)社區(qū)清潔家園、進(jìn)鄉(xiāng)村扶貧幫困、“學(xué)雷鋒”扶危濟(jì)困等志愿活動(dòng)累計(jì)×多次，機(jī)關(guān)黨建工作活力不斷提升;教育中心黨委規(guī)范化開展各項(xiàng)組織生活，開展黨組織書記(校長)、黨務(wù)工作者培訓(xùn)×次，創(chuàng)新進(jìn)行以黨建為載體的各類活動(dòng)，持續(xù)提升教師黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。

五是黨建項(xiàng)目惠民利民。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記充分發(fā)揮抓黨建領(lǐng)銜破難、示范引領(lǐng)作用，每人領(lǐng)辦完成了至少三個(gè)黨建項(xiàng)目，推動(dòng)基層黨建工作再上新臺(tái)階。如×鎮(zhèn)打造×區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)化黨群服務(wù)中心示范帶，×區(qū)域陣地破舊問題成為歷史;×鎮(zhèn)探索創(chuàng)新推廣社區(qū)黨建“一三四”模式，黨員四個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)作用充分發(fā)揮，安置小區(qū)群眾參與感、獲得感、幸福感更加強(qiáng)烈，×鎮(zhèn)建設(shè)“淘寶”支部新時(shí)代“三新”大講堂，培訓(xùn)學(xué)員開設(shè)網(wǎng)上店鋪，鞏固×首家淘寶鎮(zhèn)地位;×鎮(zhèn)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)復(fù)興“×大米”品牌，魚米之鄉(xiāng)重現(xiàn)×;×鎮(zhèn)開通鎮(zhèn)域環(huán)線公交，為群眾生產(chǎn)生活提供便利，由各村黨支部牽頭，采取政府補(bǔ)貼+子女自愿+社會(huì)捐助的形式，設(shè)立孝心基金，大力弘揚(yáng)孝老愛親優(yōu)良傳統(tǒng)。

第二句話，問題不容忽視。

我區(qū)基層黨建工作雖然取得了較大進(jìn)步，但通過述職和平時(shí)的調(diào)研情況，對(duì)標(biāo)高質(zhì)量黨建工作要求，仍發(fā)現(xiàn)一些不容忽視的問題，亟待在下步工作中加以改正、予以解決。

一是抓黨建精力投入不夠。在抓基層黨建上深入研究不夠、投入精力不夠?！伶?zhèn)黨委書記在抓黨建工作投入力度不夠，在一些重要工作上沒有親力親為，如每季度一次的觀摩活動(dòng)，沒有按照要求參加觀摩活動(dòng)，去年僅參加兩次觀摩，離上級(jí)要求有差距?！伶?zhèn)黨委在村“兩委”換屆選舉工作中重視程度不夠，研判不到位、落實(shí)不到位，對(duì)我區(qū)整體換屆工作造成嚴(yán)重影響，直接影響我區(qū)半年全市黨建工作排名。

二是發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)有短板。村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡，黨委在激發(fā)村級(jí)造血能力方面有欠缺。如×鎮(zhèn)在破解村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展上思路不寬、辦法不多，村級(jí)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展效果不明顯，×個(gè)村中只有×個(gè)村集體經(jīng)濟(jì)收入在×萬元以上的，×萬元以下的村有×個(gè)，其中后石罷村、王圪垱兩個(gè)村集體經(jīng)濟(jì)收入為空白;×鎮(zhèn)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡，作為鄉(xiāng)村振興的試點(diǎn)鎮(zhèn)，仍然有×村村集體經(jīng)濟(jì)收入偏低;×鎮(zhèn)楊裴屯村、×村、×村集體經(jīng)濟(jì)收入不足×萬元。

三是軟弱渙散黨組織整頓力度不夠。在軟弱渙散村整頓中黨委書記親自抓的力度還不夠，對(duì)于一些難點(diǎn)問題還沒有有效解決。如×鎮(zhèn)×村、×鎮(zhèn)東×班子軟的問題沒有得到徹底解決;×鎮(zhèn)×村黨組織服務(wù)意識(shí)差、班子不健全，村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)薄弱，沒有具體發(fā)展思路。

四是基層黨建特色不夠突出。除×鎮(zhèn)黨委在全市叫響黨建品牌外，其余四鎮(zhèn)黨委在黨建工作中總結(jié)提煉還不夠，與中心工作融合不充分，宣傳不到位;機(jī)關(guān)黨委在黨建品牌打造上缺少標(biāo)桿，在示范點(diǎn)建設(shè)上有欠缺;教育中心黨委在引導(dǎo)黨員教師隊(duì)伍在業(yè)務(wù)工作和黨建工作相互結(jié)合方面還需加強(qiáng)，方法載體單一，教師參與度不高;兩新“組織”黨委在抓黨建與企業(yè)發(fā)展相互融合方面方法不多，措施不實(shí)。

第三句話，責(zé)任要再壓實(shí)。

同志們，下一步，各黨委要按照上級(jí)抓黨建工作責(zé)任制要求，全面貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，全力推進(jìn)×全面強(qiáng)化年各項(xiàng)工作任務(wù)。

(一)聚焦“政治建設(shè)”這個(gè)統(tǒng)領(lǐng)，提升從嚴(yán)管黨治黨的高質(zhì)量。旗幟鮮明講政治，是組織工作的第一位要求。主題教育要突出政治要求、選人用人要突出政治標(biāo)準(zhǔn)、基層黨建要突出政治功能、人才工作要突出政治引領(lǐng)政治吸納，各項(xiàng)工作都要提高政治站位、履行政治責(zé)任、強(qiáng)化政治意識(shí)，始終確保政治方向不偏、決策執(zhí)行有力。一要持續(xù)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想擺在首位，通過領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)、專家學(xué)者講學(xué)、培訓(xùn)輪訓(xùn)研學(xué)等方式，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理。鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，進(jìn)一步加強(qiáng)宗旨教育、作風(fēng)教育、政德教育，通過重溫入黨誓詞、過集體“政治生日”等形式，引導(dǎo)黨員干部悟初心、守初心、踐初心。二要始終做到“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”。嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把落實(shí)“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”作為最高政治原則，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把落實(shí)“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”作為作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，通過加強(qiáng)思想教育、樹立選人用人導(dǎo)向、強(qiáng)化述職考核和日常管理約束，促使黨員干部始終做政治上的明白人、紀(jì)律上的規(guī)矩人、作風(fēng)上的老實(shí)人。三要從嚴(yán)規(guī)范黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，提高民主生活會(huì)質(zhì)量，遇到重大問題、出現(xiàn)決策失誤或發(fā)生違紀(jì)違法案件時(shí)，要及時(shí)召開民主生活會(huì)，使批評(píng)和自我批評(píng)成為有力武器。健全完善民主集中制等黨內(nèi)政治制度，建立領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重組織生活定期報(bào)告、公示制度，把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨內(nèi)政治生活情況作為年度述職和考核評(píng)價(jià)重要內(nèi)容，對(duì)無故不參加的，要視其情節(jié)給予嚴(yán)肅處理。

(二)聚焦“組織體系”這個(gè)根本，提升基層黨建工作的高質(zhì)量。要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以黨建引領(lǐng)自治、法治、德治“三治并進(jìn)”為抓手，持續(xù)推進(jìn)×全面強(qiáng)化年各項(xiàng)工作，辦好基層黨建十件實(shí)事，提升基層黨建工作水平。一是全面強(qiáng)化政治功能，貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》和省、市有關(guān)要求，進(jìn)一步堅(jiān)定政治信仰，強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo)，提高政治能力，凈化政治生態(tài)。二是全面強(qiáng)化支部建設(shè)，健全基層組織體系。推動(dòng)“黨建+產(chǎn)業(yè)”融合發(fā)展，推動(dòng)黨組織應(yīng)建盡建率、黨的工作覆蓋率均達(dá)到×%;年內(nèi)創(chuàng)建“五星支部”×個(gè)，整頓軟弱渙散和后進(jìn)村(社區(qū))黨組織×個(gè)。三是全面強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，定期開展村(社區(qū))黨組織書記黨性體檢、資格體檢、健康體檢，凈化村干部隊(duì)伍;×月底前全面落實(shí)離任村干部生活補(bǔ)貼;面向符合條件的村(社區(qū))干部開展大學(xué)學(xué)歷提升工程;面向社會(huì)招聘×名左右的農(nóng)村黨建助理員;對(duì)全區(qū)黨組織書記進(jìn)行全員培訓(xùn)。四是全面強(qiáng)化治理體系，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)基層治理作用，深化村(居)民自治實(shí)踐;持續(xù)深化“四議兩公開”工作法;持續(xù)推廣黨員聯(lián)系戶×工作法。五是全面強(qiáng)化基礎(chǔ)支撐，調(diào)動(dòng)基層干部工作積極性，嚴(yán)格落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的實(shí)施意見》。六是全面強(qiáng)化保障能力，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障，年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全區(qū)×%以上的行政村集體經(jīng)濟(jì)年收入在×萬元以上。

(三)聚焦“五個(gè)體系”這個(gè)核心，提升干部隊(duì)伍建設(shè)的高質(zhì)量。

要按照素質(zhì)培養(yǎng)、知事識(shí)人、選拔任用、從嚴(yán)管理、正向激勵(lì)“五大體系”要求，著力在全面提升選人用人質(zhì)量上下功夫。一要提升素質(zhì)育干部，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。研究制定全區(qū)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，建立干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案，大力開展干部專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，舉辦鄉(xiāng)科級(jí)干部培訓(xùn)班、中青年干部培訓(xùn)班各×期，著重考慮干部教育培訓(xùn)的系統(tǒng)性、持續(xù)性、精準(zhǔn)性，采用走出去、引進(jìn)來的方法，引導(dǎo)干部強(qiáng)化專業(yè)思維、堅(jiān)持專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、提升專業(yè)能力、運(yùn)用專業(yè)方法、培養(yǎng)專業(yè)精神。二要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)選干部，樹立鮮明用人導(dǎo)向。堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，注重在追趕超越、三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等中心工作中選用敢于擔(dān)當(dāng)、實(shí)績突出的優(yōu)秀干部，樹立憑實(shí)績用干部的鮮明導(dǎo)向。認(rèn)真落實(shí)中央、省委、市委大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部相關(guān)要求，大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部。三要注重實(shí)績考干部，健全考核評(píng)價(jià)體系。突出政治、作風(fēng)、實(shí)績考核，建立和完善科學(xué)的考核體系和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)政治忠誠、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律的深入考察考核，既看“忠誠”情況，又看“干凈”“擔(dān)當(dāng)”情況。起草股級(jí)干部選拔管理制度，制定優(yōu)秀年輕干部到重要一線崗位掛職鍛煉實(shí)施方案和股級(jí)干部選拔使用辦法，促進(jìn)干部選拔任用科學(xué)有序。制定科學(xué)合理的結(jié)果運(yùn)用辦法，強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，進(jìn)一步強(qiáng)化考核的正向激勵(lì)和反向倒逼作用。

(四)聚焦“四個(gè)機(jī)制”這個(gè)保障，提升人才隊(duì)伍建設(shè)的高質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)追趕超越，人才是第一資源。要完善人才引進(jìn)機(jī)制、改進(jìn)人才評(píng)價(jià)機(jī)制、創(chuàng)新人才流動(dòng)機(jī)制、健全人才激勵(lì)機(jī)制，破除制約人才發(fā)展的“瓶頸”。一要優(yōu)化創(chuàng)新人才體制機(jī)制。在人才引育、評(píng)價(jià)激勵(lì)、服務(wù)保障等方面制定一批實(shí)施辦法。推進(jìn)人才管理體制改革，堅(jiān)持黨管人才原則，完善人才工作運(yùn)行機(jī)制，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬殴芾砺毮?，保障和落?shí)用人單位自主權(quán)。二要精準(zhǔn)引育重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)團(tuán)隊(duì)和拔尖人才。加強(qiáng)區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的溝通協(xié)作，形成由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門牽頭抓總、成員單位各司其職、相關(guān)部門密切配合的人才工作局面;各部門合力瞄準(zhǔn)科研院所、兩高一特產(chǎn)業(yè)招引人才、對(duì)接項(xiàng)目，形成人才招商新格局;依托“×英才計(jì)劃”“×工匠計(jì)劃”等載體，有針對(duì)性對(duì)接引進(jìn)人才團(tuán)隊(duì)。三要扎實(shí)開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)。突出重點(diǎn)對(duì)象，強(qiáng)化分類指導(dǎo)，扎實(shí)開展宣傳教育、專題研討和研修培訓(xùn)，強(qiáng)化典型示范引領(lǐng)，開展崗位創(chuàng)新、崗位建功、崗位奉獻(xiàn)等活動(dòng)，注重優(yōu)秀人才培養(yǎng)，對(duì)作出突出貢獻(xiàn)、有參政議政能力的高層次人才，優(yōu)先推薦擔(dān)任黨代表、人大代表、政協(xié)委員，切實(shí)提高人才政治地位和社會(huì)地位，激勵(lì)廣大知識(shí)分子和各類人才在追趕超越主戰(zhàn)場大顯身手。同志們，面對(duì)新時(shí)代新使命，需要新?lián)?dāng)新作為，讓我們?cè)趨^(qū)黨工委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心、牢記使命，知重負(fù)重、主動(dòng)作為，努力交出新時(shí)代組織工作的精彩答卷，為加快建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。

落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局篇五

我校通過“減負(fù)”，釋放了學(xué)生的心理，為學(xué)生建構(gòu)了真正愉快寬松充滿真善美追求的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過減負(fù)，還促使了廣大教師致力于教育和教學(xué)的研究，打造出一支科研型的教師隊(duì)伍，從而做到了既“減負(fù)”又“增效”，全力推進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展。

從課程改革抓起，有效減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生全面發(fā)展。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省市教育工作會(huì)議的精神，了解教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)，以在教學(xué)工作中自覺落實(shí)課改精神，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。我們要求教師，“以學(xué)生發(fā)展為本”，改善師生關(guān)系，建立課堂教學(xué)的師生互動(dòng)，給學(xué)生多一點(diǎn)時(shí)間和空間，讓學(xué)生自主地、富有個(gè)性地發(fā)展。

要求課堂教學(xué)設(shè)計(jì)必須從學(xué)生的角度出發(fā)，建立與學(xué)生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，努力改善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。要求教師建立新的教育質(zhì)量觀，不再以學(xué)生掌握多少知識(shí)，取得怎樣的學(xué)科成績作為教育質(zhì)量高低的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；而是以學(xué)生在學(xué)習(xí)中能不能綜合地運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)，發(fā)現(xiàn)、探討和解決一些諸如學(xué)科、社會(huì)、學(xué)習(xí)中不斷產(chǎn)生的問題，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，保證開齊國家設(shè)置的課程，并開組課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行國家體育課時(shí)規(guī)定，確保學(xué)生每天1小時(shí)陽光體育鍛煉時(shí)間。合理安排作息時(shí)間，確保學(xué)生在校的“兩操一課、一活動(dòng)”。嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量，通過多種形式落實(shí)“減負(fù)”工作，定期召開學(xué)生座談會(huì)，反饋教師的師德表現(xiàn)，上課情況，布置作業(yè)情況。通過教學(xué)開放日，組織問卷調(diào)查向家長征求意見，反饋學(xué)校的辦學(xué)行為。

開學(xué)初，我們特制定以下措施，以保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕。

1、一、二年級(jí)原則上不留書面回家作業(yè)，三、四年級(jí)作業(yè)總量控制在40分鐘，五、六年級(jí)作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi)。各教師不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生。

2、各班一律不安排早自習(xí)，確保學(xué)生早晨的睡眠時(shí)間。學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間，任何學(xué)科教師不得隨意占用講課。

3、各科教師要認(rèn)真鉆研教材、教法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效率，上課不得拖堂?！皽p負(fù)”不是不要質(zhì)量而意味著更好的完成教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在有效課堂教學(xué)中獲取知識(shí)。學(xué)校通過開展“領(lǐng)導(dǎo)上引路課”，“骨干教師上觀摩課”，“教研組長上研究課”，“青年教師上匯報(bào)課”的四課活動(dòng)。

對(duì)課堂教學(xué)做了深入細(xì)致的研究，廣大教師通過行動(dòng)研究認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)高效課堂是落實(shí)“減負(fù)”的關(guān)鍵。教導(dǎo)處還對(duì)科學(xué)備課，有效上課，精選作業(yè)，試卷分析等重要環(huán)節(jié)做到日檢查，月評(píng)價(jià)。我們把作業(yè)設(shè)計(jì)作為每學(xué)期期末展示的一個(gè)亮點(diǎn)，學(xué)校設(shè)計(jì)了具有積累性的書海漫游，教師們留機(jī)械抄寫作業(yè)少了，取代的是積累運(yùn)用的自主性作業(yè)多了，每日一詞句，每周一首詩，每月一篇美文增加了孩子的知識(shí)面。還定期組織知識(shí)質(zhì)量檢測及時(shí)調(diào)控教學(xué)評(píng)價(jià)。

4、各年級(jí)取消百分制，實(shí)行等級(jí)制。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次。學(xué)生考試成績應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長會(huì)和其他集體場合公布等等。

5、音、體、美學(xué)科教師的課時(shí)不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師，否則按空堂處理。

6、各科教師要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，保護(hù)學(xué)生的身心健康。

7、嚴(yán)格控制考試次數(shù)，取消期中考試。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長學(xué)生上課時(shí)間。

8、教導(dǎo)處不定期地對(duì)學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查，及時(shí)掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況，反饋于教師，以便改進(jìn)。

9、學(xué)生“減負(fù)”與教師“加負(fù)”并舉。一名稱職的教師就意味一個(gè)成功的課堂。為了把“減負(fù)“工作落到實(shí)處，學(xué)校把“幫助教師成功是校長的成功，幫助學(xué)生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學(xué)目標(biāo)，大力開展名教師評(píng)選活動(dòng)。

同時(shí)，把“我學(xué)，我研，我思，我成長”作為教師培訓(xùn)的核心，結(jié)合教師“每人一絕活動(dòng)”建立了教師個(gè)人培訓(xùn)檔案冊(cè)，校本培訓(xùn)記錄冊(cè)，教師成長采擷冊(cè)等，力求讓培訓(xùn)更具時(shí)效性。通過系列競賽與教師基本功培訓(xùn)，促使教師深入研究教法，大幅度提高自己的教學(xué)水平。切實(shí)做到讓學(xué)生學(xué)得少，練得少，但又學(xué)得好，真正做到“減負(fù)”以“增效”為前提。

10、家校溝通，取得支持。定期組織教師家訪，通過教師與家長雙向交流，轉(zhuǎn)變家長對(duì)教育的偏頗觀念，淡化家長的望女成鳳、望子成龍的心理，從而減輕學(xué)生過重的心理壓力。

11、落實(shí)陽光體育“2+1”活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持開展每日陽光鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，無論酷暑嚴(yán)寒從未間斷。為了有效的利用陽光體育一小時(shí)時(shí)間，學(xué)校體育組的教師合理安排學(xué)生活動(dòng)。針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)活動(dòng)，是每一名學(xué)生的特長得到發(fā)揮。

總之，“減負(fù)”工作在當(dāng)今還是一個(gè)熱點(diǎn)話題。任重道遠(yuǎn)，我們要把這項(xiàng)工作抓實(shí)就要不斷的更新管理機(jī)制，讓學(xué)生、家長、社會(huì)都認(rèn)同才是最有效的辦法。

落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局篇六

切實(shí)做好宣傳，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，效率意識(shí)，樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。提高對(duì)“減負(fù)”工作重要性的認(rèn)識(shí)，把減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，與樹立教師形象結(jié)合起來，增強(qiáng)依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)真落實(shí)好山東省有關(guān)規(guī)定，樹立正確的教育質(zhì)量觀，辦老百姓滿意的教育。

及時(shí)召開學(xué)校行政會(huì)議，強(qiáng)調(diào)“減負(fù)”工作的重要性，做到在思想上高度統(tǒng)一，在行動(dòng)上高度重視，并要求首先自己在教育教學(xué)中落到實(shí)處。成立學(xué)校“減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組，鞏清志校長任組長，朱法良校長任副組長，各教研組長為組員，上下配合，內(nèi)外協(xié)調(diào)，將各項(xiàng)工作貫徹到實(shí)處，有條不紊地開展各項(xiàng)工作。

我校嚴(yán)格按照國家、省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計(jì)劃，開足開好各門課程，不隨意增減課程和課時(shí)。要求教師按課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)置及課時(shí)量，最大限度地開發(fā)課程資源，開設(shè)校本課程，不允許用體育、美術(shù)、品德、社會(huì)、勞技、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。

我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，合理安排學(xué)校作息時(shí)間表，并根據(jù)冬令、夏令等不同情況，適當(dāng)調(diào)整到校和離校時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間分別不超過7小時(shí)和8小時(shí)，并保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。提倡向課堂40分種要效益，嚴(yán)禁教師拖堂，擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外，年級(jí)組和班主任不得另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間。保證學(xué)生的課間、午休和自由活動(dòng)時(shí)間。

嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，控制每日各學(xué)科課外作業(yè)總量，一、二年級(jí)無家庭作業(yè)，三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。學(xué)校組織和開好家長會(huì)，教師通過家訪、電話聯(lián)系或請(qǐng)家長到學(xué)校了解情況等方法，經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同交流、探討學(xué)生的教育問題，共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理，不定期開展學(xué)生座談會(huì)，了解并注意學(xué)生、家長的意見反饋。

我校不組織學(xué)生進(jìn)行任何形式的文化課補(bǔ)習(xí)。在國家法定節(jié)假日和寒、暑假期間，學(xué)校不組織任何形式的上課、補(bǔ)課和考試。

我校不舉辦各種形式的快慢班、特長班和實(shí)驗(yàn)班等，不以舉辦這類班為名進(jìn)行招生。學(xué)校教職工沒有人參與動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)力量舉辦的各類文化補(bǔ)習(xí)班，我校沒有給以中小學(xué)生為主要對(duì)象的各類文化補(bǔ)習(xí)班提供教學(xué)場地、設(shè)施和師資，也不接待上述文化補(bǔ)習(xí)班舉辦者進(jìn)校園、教室宣傳發(fā)動(dòng)、發(fā)放有關(guān)書面材料，嚴(yán)禁教師對(duì)自己任教學(xué)生進(jìn)行有償家教。

學(xué)校每學(xué)期在期中、期末進(jìn)行兩次學(xué)科調(diào)研，考試由學(xué)校自行組織，不組織、不參與區(qū)域性學(xué)科統(tǒng)測。學(xué)校加強(qiáng)平時(shí)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控，通過抽測等方式檢查各學(xué)科的質(zhì)量，確保學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，努力做到“減負(fù)不減質(zhì)”。各學(xué)科的過程性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，由學(xué)科教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教學(xué)實(shí)際自行組織測試，學(xué)校不組織全校性質(zhì)的統(tǒng)考。不公布學(xué)生的考試成績，僅作為檢查教學(xué)狀況、發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題的依據(jù)，不以考試成績排列學(xué)生的名次，不給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，也不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，而是從學(xué)生各個(gè)方面的綜合素質(zhì)來評(píng)價(jià)學(xué)生，不以考試成績和升學(xué)率的高低作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)教師，努力建立符合課程改革要求的學(xué)科、教師、學(xué)生評(píng)價(jià)體系。

學(xué)校按省教育廳和上級(jí)主管部門當(dāng)年審定的書目選購教材。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，學(xué)校堅(jiān)決不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門要求，學(xué)校不組織學(xué)生參加未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的任何部門、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)舉辦的各種競賽評(píng)比活動(dòng)、讀書活動(dòng)。

存在的問題：

從學(xué)校和學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行全方位考核評(píng)價(jià)情況分析看，全校各年級(jí)、各班級(jí)所呈現(xiàn)的情況不平衡，部分班級(jí)存在拖堂現(xiàn)象，教師與教師之間履行各項(xiàng)規(guī)定的表現(xiàn)也不一致，存在較大的反差；在學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，仍存在管理不到位的情況，個(gè)別老師的教育思想和教育方法保守老套，還存在“重智輕德”的思想，成為減負(fù)增效工作最大的障礙。

減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，為了使每位學(xué)生都能健康快樂的成長，需要我們堅(jiān)持依法治教，隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉，切實(shí)把中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減下來，同時(shí)又要處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機(jī)制。

落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局篇七

目前我局有黨員干部149人，其中在職黨員111人，離退休黨員38人。一年來，在市局黨組和市直工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們圍繞中心，服務(wù)大局，狠抓基層組織建設(shè)、黨員思想建設(shè)、隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，為推進(jìn)稅收各項(xiàng)任務(wù)的完成提供了強(qiáng)大動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)保障。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)u(píng)議。

一是基層組織建設(shè)得到加強(qiáng)。根據(jù)區(qū)局人員變動(dòng)情況，按照組織程序，及時(shí)改選了機(jī)關(guān)黨委成員、黨支部書記和委員，配齊配強(qiáng)了黨委和7個(gè)黨支部班子。重視黨務(wù)干部培養(yǎng)，選派2名干部參加全省機(jī)關(guān)黨建業(yè)務(wù)及黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)競賽，闖關(guān)成績均排名全市前20名，得到了上級(jí)肯定。

二是黨建責(zé)任履行到位。班子成員帶頭落實(shí)黨組織聯(lián)系基層、黨員聯(lián)系群眾制度。元月份，我到區(qū)局后的第一件事，就是走訪干職，對(duì)干職反映合理的問題立行立改。比如，有很多干職反映區(qū)局長年未開展輪崗交流，不利于成長成才。黨組統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，大刀闊斧推動(dòng)輪崗工作，全局共輪崗66人，輪崗面達(dá)35%，其中中層正職輪崗面75%，中層副職輪崗面59%。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，6月份，召開了全局黨員干部大會(huì)，對(duì)20名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員予以表彰，我本人為全局干職上了一堂三嚴(yán)三實(shí)的專題黨課，和全體黨員干部分享了“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)。

三是黨員干部隊(duì)伍活力激發(fā)。領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)“五帶頭”，無論是金稅三期上線工作，還是參加區(qū)直機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)，班子成員均沖鋒在前，傳遞了正能量，起到了示范引領(lǐng)作用。采取黨組中心組學(xué)習(xí)、典型引路、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，不斷加強(qiáng)對(duì)黨員干部的思想引導(dǎo)和教育，隊(duì)伍作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。注重黨員干部工作能力培養(yǎng)，我局在全市系統(tǒng)“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”競賽中，獲團(tuán)體第三名，有6名黨員干部被評(píng)為全市系統(tǒng)崗位能手。2名黨員干部分別入選全省系統(tǒng)大企業(yè)管理人才庫和納稅服務(wù)人才庫。在全市系統(tǒng)“清廉國稅精彩故事”講述活動(dòng)中，我局獲二等獎(jiǎng)。

四是機(jī)關(guān)文體活動(dòng)豐富多彩。加大了資金投入，加強(qiáng)“五室”建設(shè)(黨團(tuán)活動(dòng)室、減壓室、球室、閱覽室、老干活動(dòng)室)，開展了豐富多彩、群眾拍手稱快的文體活動(dòng)?！敖ㄎ迨揖刍盍Α表?xiàng)目被市局教育科作為黨建工作亮點(diǎn)項(xiàng)目呈報(bào)到省局。10月份，我們?cè)趨^(qū)機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，勇奪團(tuán)體總分第三名，獲得了地方黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)贊。此外，青年黨員干部投身慰問抗戰(zhàn)老兵、服務(wù)常德市馬拉松比賽等志愿者活動(dòng)，塑造了良好的公益形象。

從單位來看，尚且存在：一是黨支部建設(shè)有待加強(qiáng)。今年，稅收中心工作任務(wù)較多，各支部抓政治學(xué)習(xí)的力度欠缺，學(xué)習(xí)形式單一、效果不明顯;支部書記講黨課落實(shí)不到位，批評(píng)與自我批評(píng)、民主評(píng)議黨員等制度沒有長期有效堅(jiān)持。

二是少數(shù)黨員干部作風(fēng)不優(yōu)。有的黨員干部對(duì)黨員身份認(rèn)識(shí)模糊，將自己等同于一般干部，在遵守勞動(dòng)紀(jì)律方面、干事創(chuàng)業(yè)方面沒有起到帶頭作用。比如今年11月份，市局下發(fā)了三季度明察暗訪通報(bào)，我局有少數(shù)干部上班遲到，其中有一半是黨員。

三是文化建設(shè)品質(zhì)品位有待提升。機(jī)關(guān)視覺標(biāo)識(shí)系統(tǒng)有待進(jìn)一步規(guī)范;文化墻內(nèi)容不夠全面、豐富，社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國夢(mèng)宣傳有待加強(qiáng)。

從我自身來看，還存在：一是學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí)，特別是在業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)還跟不上形勢(shì)。深入基層調(diào)查研究還不夠，來xx將近一年了，大部分的企業(yè)都沒有去過，個(gè)體集貿(mào)稅收、專業(yè)市場的征管情況腦子里還是一片空白。二是對(duì)干部職工的困難還了解的不是十分透徹，尤其是對(duì)干部子女就業(yè)的問題還存在心有余而力不足的尷尬。三是抓工作還有顧此失彼的毛病。

一是強(qiáng)化責(zé)任，在固本強(qiáng)基上狠下功夫。強(qiáng)調(diào)中層的“一崗三責(zé)”(行政責(zé)任、黨建責(zé)任、廉政責(zé)任)，堅(jiān)持落實(shí)好“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、支部書記上黨課等制度，堅(jiān)持開好民主生活會(huì)，把征求意見、開展談心、黨性分析、批評(píng)與自我批評(píng)等做法經(jīng)?；?、制度化，使黨內(nèi)生活更加活潑、更有生氣。

二是肅風(fēng)正紀(jì)，在提升形象上狠下功夫。從嚴(yán)格考核干部工作紀(jì)律著手，堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè)抓細(xì)、抓微、抓實(shí)，提振精神面貌。推動(dòng)個(gè)人績效考核，真正做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，讓不作為、消極作為的人沒有市場。

三是創(chuàng)新進(jìn)取，在文化建設(shè)上狠下功夫。充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨委在稅務(wù)文化建設(shè)中的主力軍作用，打造國稅文化品牌，讓干部隊(duì)伍更富創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。下一步，我們將整體打造區(qū)局文化圍墻，更新升級(jí)現(xiàn)有的文化走廊。

落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局篇八

我作為一名數(shù)字電影放映員，在上級(jí)的指示下，積極開展數(shù)字電影放映工作。迄今共放映數(shù)字電影場，觀眾達(dá)人（次），極大豐富了廣大人民群眾的業(yè)余文化生活，受到了極大的反響。現(xiàn)將20xx年我的工作情況做如下總結(jié)：

20xx年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)關(guān)于深化文化體制改革，促進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的精神，積極提高自己的政治思想覺悟，在思想上堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立全心全意為群眾服務(wù)的思想。平時(shí)，我注重學(xué)習(xí)數(shù)字電影方面的技術(shù)，做到學(xué)深學(xué)透，以便自己在實(shí)際工作中能熟練解決各種難題。更好地為大家放好電影，使大家感受數(shù)字電影帶來的視覺享受。

（一）、做好前期電影宣傳工作。

為了能讓大家及時(shí)了解電影的放映情況，便于大家篩選自己喜愛的影片，我們都是提前做好宣傳工作的。每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)每季度張貼放映公告，讓大家知道有哪些電影會(huì)在下個(gè)季度放映。每周還會(huì)把下周放映的電影簡介張貼出來，便于大家對(duì)影片有一個(gè)更深入的了解。電影是每周星期三固定在村委會(huì)放映的，便于大家前來觀看。

（二）、注重工作細(xì)節(jié)，為大家服好務(wù)。

一是為了確保數(shù)字電影工作在農(nóng)村的順利開展，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)是高度重視。平時(shí)，會(huì)專門與我們放映小組開會(huì)，提高我們的思想認(rèn)識(shí)。另外，還會(huì)專門組織我們進(jìn)行業(yè)務(wù)技能方面的培訓(xùn)。以便我們更好地掌握數(shù)字電影這門高科技的放映技術(shù)。二是在電影放映過程中，我們不僅要放好電影，還要給大家服好務(wù)，讓群眾不僅能看到好看的電影，還能有一個(gè)愉快的心情。在電影放映之前，我們會(huì)認(rèn)真把場地的衛(wèi)生打掃干凈，給大家一個(gè)舒適的'觀看環(huán)境。三是在放映過程中，我還要處理一些與群眾相關(guān)的問題。比如，哪個(gè)老人眼睛不好，耳朵也不好使，我就把他安排在前方中間位置，便于他觀看電影。如果，沒有座位了，我會(huì)鼓勵(lì)年輕的朋友起來，發(fā)揚(yáng)一下雷鋒精神，給老人和小朋友讓座。

（三）、建立健全工作檔案。

為確保工作按計(jì)劃、按質(zhì)按量順利完成，我要按時(shí)按要求做好各種資料、報(bào)表的收集上報(bào)工作。以便合理安排每月的放映任務(wù)。

20xx年，我認(rèn)真努力做好數(shù)字電影的放映工作，雖然取得了較好的工作成績，但是與人民群眾日益高漲的對(duì)電影的熱情相比，我還是需要繼續(xù)努力和提高。今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)技能，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，全心全意為大家做好放映工作，做一個(gè)稱職的數(shù)字電影放映員。爭取在新的一年里取得優(yōu)異成績。

落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局篇九

1.常態(tài)化宣傳。x縣林業(yè)局黨組高度重視優(yōu)化營商環(huán)境工作的開展，多次通過會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)媒體等方式組織安排干部職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神、把握工作要義，深刻領(lǐng)會(huì)國家、省、市領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的工作精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府優(yōu)化營商環(huán)境“黃金30條”，大力推進(jìn)我縣林業(yè)系統(tǒng)優(yōu)化營商環(huán)境工作的開展。同時(shí)，積極宣傳國家、省、市下達(dá)的林業(yè)政策，將惠民林業(yè)政策送到萬家萬戶，助力鄉(xiāng)村振興；嚴(yán)格執(zhí)行林業(yè)法律法規(guī)，開展“以案釋法”活動(dòng)，加強(qiáng)林業(yè)普法力度。簡化辦事流程，貫徹落實(shí)林業(yè)部門審批事項(xiàng)“三集中三到位”工作要求，營造機(jī)關(guān)股室圍繞窗口轉(zhuǎn)、窗口圍繞群眾轉(zhuǎn)的行政服務(wù)環(huán)境。

2.專題性宣傳。根據(jù)林業(yè)工作重點(diǎn)，分時(shí)段、分專題開展宣傳活動(dòng)。森林防火重要時(shí)期加強(qiáng)防火、滅火知識(shí)的普及工作，通過開展防滅火演練提升應(yīng)急急救能力；以“世界濕地日”“世界環(huán)境日”“世界地球日”等節(jié)日為背景，通過開展“愛鳥周”等活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳教育力度；線下宣傳、線上普及的方式相結(jié)合，向群眾宣傳林業(yè)專題政策，優(yōu)化林業(yè)營商環(huán)境。

（二）優(yōu)化服務(wù)，積極弘揚(yáng)“店小二”精神。

1.主動(dòng)服務(wù)。通過湖北省政務(wù)服務(wù)系統(tǒng)、x縣政務(wù)服務(wù)系統(tǒng)主動(dòng)公開林業(yè)服務(wù)事項(xiàng)23項(xiàng)，強(qiáng)化政務(wù)信息公開，按年度更新了信息公開年度報(bào)告，規(guī)范已依申請(qǐng)事項(xiàng)公開，明確辦理流程，規(guī)范受理、交辦、承辦和答復(fù)等環(huán)節(jié)；對(duì)于需要征占用林地的重點(diǎn)項(xiàng)目做到提前介入、全程服務(wù)，積極配合其他職能部門優(yōu)化重點(diǎn)項(xiàng)目林地許可，服務(wù)涉林項(xiàng)目落地；開展“一把手走流程”活動(dòng)，切身體驗(yàn)政務(wù)窗口服務(wù)，全面梳理營商環(huán)境建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和工作短板，扎實(shí)做好補(bǔ)短、補(bǔ)軟、補(bǔ)缺工作，進(jìn)一步優(yōu)化、簡化辦事流程，急群眾所急，想群眾所想；結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育開展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)提升優(yōu)化營商環(huán)境意識(shí)和能力。

2.靠前服務(wù)。結(jié)合縣委、縣政府有關(guān)精神，按照縣優(yōu)化營商環(huán)境工作小組有關(guān)工作要求，落實(shí)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政服務(wù)窗口，安排林業(yè)工作人員對(duì)接基層群眾服務(wù)，實(shí)現(xiàn)“群眾辦事少跑腿”。

3.創(chuàng)新服務(wù)。利用互聯(lián)網(wǎng)扶貧電商平臺(tái)，積極推廣“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，推動(dòng)林產(chǎn)品消費(fèi)，幫助林農(nóng)實(shí)現(xiàn)增益。建立“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”平臺(tái)，一是通過互聯(lián)網(wǎng)公開林業(yè)項(xiàng)目申報(bào)情況、林業(yè)服務(wù)事項(xiàng)等，建立林業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、資源監(jiān)管體系、林權(quán)管理系統(tǒng)和林區(qū)綜合公共服務(wù)平臺(tái)，積極發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)工作站公共服務(wù)職能；二是通過部門協(xié)同合作，公開林業(yè)林業(yè)服務(wù)行為，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息歸集共享和關(guān)聯(lián)整合，提升監(jiān)管的精準(zhǔn)化、智能化水平。積極開通“綠色通道”，特事特辦，新冠疫情期間，x縣林業(yè)局認(rèn)真落實(shí)省林業(yè)局關(guān)于疫情防控期間建設(shè)項(xiàng)目使用林地支持保障工作的有關(guān)精神及指示，實(shí)現(xiàn)民生項(xiàng)目邊報(bào)邊建；開通疫木清理綠色通道，實(shí)現(xiàn)“發(fā)現(xiàn)即清理”，后續(xù)補(bǔ)辦林木采伐證；在“非洲豬瘟”疫情后，響應(yīng)國家、省、市有關(guān)政策，對(duì)牲豬養(yǎng)殖項(xiàng)目落實(shí)先備案后上報(bào)。

4.簡化服務(wù)。取消林業(yè)“兩金”收費(fèi)，除占用林地審批收植被恢復(fù)費(fèi)外，所有行政審批事項(xiàng)零收費(fèi)。取消木材加工許可事項(xiàng)，為市場主體提供一站式、零拖延服務(wù)。壓縮辦事時(shí)間，推行服務(wù)“一網(wǎng)通辦”，林木采伐許可證、木材運(yùn)輸許可證、森林植物檢疫證等22項(xiàng)事項(xiàng)業(yè)務(wù)均實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦理。其中林木采伐許可證、木材運(yùn)輸許可證、森林植物檢疫證三項(xiàng)常規(guī)業(yè)務(wù)即來即辦。全力推進(jìn)實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)通辦、一窗受理、一事聯(lián)辦”，對(duì)涉及多部門的審批事項(xiàng)做到“一號(hào)申請(qǐng)、提交一套材料、一個(gè)窗口取件”。對(duì)林農(nóng)個(gè)人申請(qǐng)一次釆伐商品林蓄積15立方米以下的免于設(shè)計(jì)。對(duì)已作出森林病蟲害防治方案和修筑為林業(yè)生產(chǎn)服務(wù)申報(bào)使用林地等工程需要采伐林木的，只要有明確的采伐內(nèi)容，可直接用于林木采伐許可證的申請(qǐng)，不需再提交伐區(qū)調(diào)查設(shè)計(jì)文件。

落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局篇十

今年20xx年上半年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作在去年的基礎(chǔ)上，按照縣委、政府的統(tǒng)籌規(guī)劃及精心組織下，我局高度重視，切實(shí)履職盡責(zé)，重點(diǎn)宊出在治理“五亂”和“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)，積極配合新華街居委會(huì)和土興鄉(xiāng)小湖村抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，取得階段性實(shí)效。

為搞好“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)，我局成立了由局黨組書記、局長茍曉蓉同志任組長，副局長杜康為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員的“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

為搞好“五亂”治理和“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)工作，我局。

二是制定了《各股室城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作考核標(biāo)準(zhǔn)》；

三是做到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理督查日志，做到責(zé)任落實(shí)上墻，定期不定期進(jìn)行督查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，立即責(zé)成相關(guān)責(zé)任人限期整改。

為切實(shí)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，

一是在經(jīng)費(fèi)極度緊缺的情況下，籌資3000元用于環(huán)境整治工作；

三是加強(qiáng)問題交流力度，在參與、配合、指導(dǎo)開展城鄉(xiāng)環(huán)境治理中對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題隨時(shí)與社區(qū)銜接，交流情況，提出整改建議。

在我局及街道的密切配合和努力工作下，“五亂”治理和“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)取得了階段性成果。一是負(fù)責(zé)的街道公共區(qū)域“牛皮癬”基本消除。二是街面基本整潔無衛(wèi)生死角。三是車輛停放有序。四是臨街店鋪牌匾安放規(guī)范。

為深入推進(jìn)“五亂”治理和“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)，更好地完成省、市、縣對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的具體工作部署，20xx年下半年將從以下幾方面開展工作：

1、進(jìn)一步加大“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)的重大意義和具體內(nèi)容。

2、按照工作計(jì)劃繼續(xù)派專人前往掛聯(lián)街道及農(nóng)村進(jìn)行城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在問題。

3、繼續(xù)營造治理工作的濃厚氛圍，使群眾真正了解到，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治是一件與自身切身利益相關(guān)的好事。

4、責(zé)任細(xì)化，強(qiáng)化督查，嚴(yán)格問責(zé)。我局城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)一步細(xì)化工作任務(wù)，進(jìn)一步將工作具體落實(shí)到人，堅(jiān)決杜絕工作盲點(diǎn)及互相推諉等情況出現(xiàn)。同時(shí)，嚴(yán)格按照“三問制度”對(duì)工作人員進(jìn)行問責(zé)。

5、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治“進(jìn)機(jī)關(guān)”、“進(jìn)家庭”活動(dòng)。

落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局篇十一

“減負(fù)”即減輕負(fù)擔(dān)，多指減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)以及不合理的心理負(fù)擔(dān)，減輕的是不合理、不必要的負(fù)擔(dān)，但不是不要教學(xué)質(zhì)量。通過減輕過重負(fù)擔(dān)，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，從而促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美的全面發(fā)展和身心的健康成長。以下是小編整理的關(guān)于基層工作減負(fù)情況匯報(bào)【三篇】，歡迎閱讀與收藏。

今年來，鄉(xiāng)黨委、政府深入貫徹落實(shí)中央辦公廳《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》要求，認(rèn)真查擺工作中存在的形式主義、官僚主義問題，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，不斷推進(jìn)整治“形式主義”為基層減負(fù)工作，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一是減少會(huì)議數(shù)量。我鄉(xiāng)堅(jiān)持每周一、周五例會(huì)制度，著力提高會(huì)議質(zhì)量、注重成效，真正做到為基層減負(fù)。

二是控制會(huì)議規(guī)模，開小會(huì)。盡量少開大會(huì)，多開小會(huì)，會(huì)議只安排與會(huì)議內(nèi)容密切相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員參加，盡量減少參會(huì)人數(shù)。三是提高會(huì)議效率，開短會(huì)。召開會(huì)議要求主題明確、準(zhǔn)備充分，議程具體、規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)講話緊扣主題，突出重點(diǎn)，言簡意賅。確保鄉(xiāng)村兩級(jí)干部能夠騰出足夠的時(shí)間到村開展具體工作。

一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記，及時(shí)擬注轉(zhuǎn)辦，從班子成員做起，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平，把加快公文閱處速度，轉(zhuǎn)化成實(shí)質(zhì)工作要求。

二把減少發(fā)文數(shù)量。對(duì)上級(jí)黨委、政府、部門的普發(fā)性文件，采用復(fù)印和pdf等便捷方式布置，已開會(huì)部署并明確工作任務(wù)的，一搬不再發(fā)文；可以通過電話、微信溝通傳遞的，盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件。確需發(fā)文的，嚴(yán)格履行文件簽發(fā)相關(guān)程序，保證文件質(zhì)量。三是提高文稿質(zhì)量。各類公文，必須經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān);發(fā)文要求任務(wù)明確目標(biāo)清晰，短小精悍內(nèi)容實(shí)在，不發(fā)照抄照搬的文件，不發(fā)脫離實(shí)際的文件，文件要具有較強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性。

三是對(duì)于功能相似或者重復(fù)的微信、qq工作群進(jìn)行清理整合。微信、qq等工作群要應(yīng)減盡減，對(duì)于臨時(shí)性、階段性微信、qq等工作群，應(yīng)在工作結(jié)束后及時(shí)注銷或解散;對(duì)于長期未使用或使用頻率過低的工作群予以解散。

目前我鄉(xiāng)文風(fēng)會(huì)風(fēng)得到有效整治，與去年同期（上半年）相比，召開會(huì)議次數(shù)約減少25%，會(huì)議時(shí)長也明顯減少，下發(fā)文件共減少13%，切實(shí)減輕了基層負(fù)擔(dān)。目前，鄉(xiāng)政府微信工作群目前只保留2個(gè)，qq工作群只保留1個(gè)。在很大程度上提高工作效率、減輕了基層負(fù)擔(dān)。

“大力推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”是當(dāng)前教育的總體目標(biāo)。

但是，由于諸多方面的原因，應(yīng)試教育現(xiàn)象表現(xiàn)還是尤為突出：機(jī)械性-訓(xùn)練、擠占副科課程、過長時(shí)間的輔導(dǎo)加課，不但違背了教育規(guī)律，而且造成了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康。我校堅(jiān)持以素質(zhì)教育為突破口，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)“減負(fù)”規(guī)定，制定了切實(shí)可行的“減負(fù)”措施，以培養(yǎng)學(xué)生為基本品質(zhì)發(fā)展為目標(biāo)，真正做到了把全部教育教學(xué)活動(dòng)納入達(dá)成目標(biāo)的操作性范疇，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)提高。

同時(shí)我校通過“減負(fù)”，釋放了學(xué)生的心理，為學(xué)生建構(gòu)了真正愉快寬松充滿真善美追求的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過減負(fù)，還促使了廣大教師致力于教育和教學(xué)的研究，打造出一支科研型的教師隊(duì)伍，從而做到了既“減負(fù)”又“增效”，全力推進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展。

從課程改革抓起，有效減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生全面發(fā)展。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省市教育工作會(huì)議的精神，了解教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)，以在教學(xué)工作中自覺落實(shí)課改精神，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。我們要求教師，“以學(xué)生發(fā)展為本”，改善師生關(guān)系，建立課堂教學(xué)的師生互動(dòng)，給學(xué)生多一點(diǎn)時(shí)間和空間，讓學(xué)生自主地、富有個(gè)性地發(fā)展。

要求課堂教學(xué)設(shè)計(jì)必須從學(xué)生的角度出發(fā)，建立與學(xué)生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，努力改善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。要求教師建立新的教育質(zhì)量觀，不再以學(xué)生掌握多少知識(shí)，取得怎樣的學(xué)科成績作為教育質(zhì)量高低的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；而是以學(xué)生在學(xué)習(xí)中能不能綜合地運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)，發(fā)現(xiàn)、探討和解決一些諸如學(xué)科、社會(huì)、學(xué)習(xí)中不斷產(chǎn)生的問題，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，保證開齊國家設(shè)置的課程，并開組課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行國家體育課時(shí)規(guī)定，確保學(xué)生每天1小時(shí)陽光體育鍛煉時(shí)間。合理安排作息時(shí)間，確保學(xué)生在校的“兩操一課、一活動(dòng)”。嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量，通過多種形式落實(shí)“減負(fù)”工作，定期召開學(xué)生座談會(huì)，反饋教師的師德表現(xiàn)，上課情況，布置作業(yè)情況。通過教學(xué)開放日，組織問卷調(diào)查向家長征求意見，反饋學(xué)校的辦學(xué)行為。

開學(xué)初，我們特制定以下措施，以保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕。

1、一、二年級(jí)原則上不留書面回家作業(yè)，三、四年級(jí)作業(yè)總量控制在40分鐘，五、六年級(jí)作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi)。各教師不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生。

2、各班一律不安排早自習(xí)，確保學(xué)生早晨的睡眠時(shí)間。學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間，任何學(xué)科教師不得隨意占用講課。

3、各科教師要認(rèn)真鉆研教材、教法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效率，上課不得拖堂?！皽p負(fù)”不是不要質(zhì)量而意味著更好的完成教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在有效課堂教學(xué)中獲取知識(shí)。學(xué)校通過開展“領(lǐng)導(dǎo)上引路課”，“骨干教師上觀摩課”，“教研組長上研究課”，“青年教師上匯報(bào)課”的四課活動(dòng)。

對(duì)課堂教學(xué)做了深入細(xì)致的研究，廣大教師通過行動(dòng)研究認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)高效課堂是落實(shí)“減負(fù)”的關(guān)鍵。教導(dǎo)處還對(duì)科學(xué)備課，有效上課，精選作業(yè)，試卷分析等重要環(huán)節(jié)做到日檢查，月評(píng)價(jià)。我們把作業(yè)設(shè)計(jì)作為每學(xué)期期末展示的一個(gè)亮點(diǎn)，學(xué)校設(shè)計(jì)了具有積累性的書海漫游，教師們留機(jī)械抄寫作業(yè)少了，取代的是積累運(yùn)用的自主性作業(yè)多了，每日一詞句，每周一首詩，每月一篇美文增加了孩子的知識(shí)面。還定期組織知識(shí)質(zhì)量檢測及時(shí)調(diào)控教學(xué)評(píng)價(jià)。

4、各年級(jí)取消百分制，實(shí)行等級(jí)制。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次。學(xué)生考試成績應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長會(huì)和其他集體場合公布等等。

5、音、體、美學(xué)科教師的課時(shí)不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師，否則按空堂處理。

6、各科教師要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，保護(hù)學(xué)生的身心健康。

7、嚴(yán)格控制考試次數(shù)，取消期中考試。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長學(xué)生上課時(shí)間。

8、教導(dǎo)處不定期地對(duì)學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查，及時(shí)掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況，反饋于教師，以便改進(jìn)。

9、學(xué)生“減負(fù)”與教師“加負(fù)”并舉。一名稱職的教師就意味一個(gè)成功的課堂。為了把“減負(fù)“工作落到實(shí)處，學(xué)校把“幫助教師成功是校長的成功，幫助學(xué)生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學(xué)目標(biāo)，大力開展名教師評(píng)選活動(dòng)。

同時(shí)，把“我學(xué)，我研，我思，我成長”作為教師培訓(xùn)的核心，結(jié)合教師“每人一絕活動(dòng)”建立了教師個(gè)人培訓(xùn)檔案冊(cè)，校本培訓(xùn)記錄冊(cè)，教師成長采擷冊(cè)等，力求讓培訓(xùn)更具時(shí)效性。通過系列競賽與教師基本功培訓(xùn)，促使教師深入研究教法，大幅度提高自己的教學(xué)水平。切實(shí)做到讓學(xué)生學(xué)得少，練得少，但又學(xué)得好，真正做到“減負(fù)”以“增效”為前提。

10、家校溝通，取得支持。定期組織教師家訪，通過教師與家長雙向交流，轉(zhuǎn)變家長對(duì)教育的偏頗觀念，淡化家長的望女成鳳、望子成龍的心理，從而減輕學(xué)生過重的心理壓力。

11、落實(shí)陽光體育“2+1”活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持開展每日陽光鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，無論酷暑嚴(yán)寒從未間斷。為了有效的利用陽光體育一小時(shí)時(shí)間，學(xué)校體育組的教師合理安排學(xué)生活動(dòng)。針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)活動(dòng)，是每一名學(xué)生的特長得到發(fā)揮。

總之，“減負(fù)”工作在當(dāng)今還是一個(gè)熱點(diǎn)話題。任重道遠(yuǎn)，我們要把這項(xiàng)工作抓實(shí)就要不斷的更新管理機(jī)制，讓學(xué)生、家長、社會(huì)都認(rèn)同才是最有效的辦法。

為深入開展基層黨建“五基三化”攻堅(jiān)年行動(dòng)，**縣聚焦基層黨建工作減負(fù)痛點(diǎn)難點(diǎn)，探索建立“三聯(lián)”工作機(jī)制，通過簡化臺(tái)賬、減少考評(píng)、聯(lián)合回訪等舉措，切實(shí)為基層減負(fù)疏壓。

一、四賬聯(lián)簡“瘦身”。全面推行“一套資料管黨建”，積極解決“過度留痕”問題。按照“化繁為簡、同類合并、務(wù)實(shí)管用”的原則，在已推行的農(nóng)村黨組織星級(jí)評(píng)定、紅旗村創(chuàng)建、標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)以及“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”達(dá)標(biāo)村創(chuàng)建等內(nèi)容基礎(chǔ)上，研究整合《**縣2022年農(nóng)村基層黨建工作“四合一”清單》，將原先的4套黨建創(chuàng)建內(nèi)容臺(tái)賬、46項(xiàng)創(chuàng)建工作指標(biāo)，合并為1套創(chuàng)建內(nèi)容臺(tái)賬、13項(xiàng)指標(biāo)，有效減少臺(tái)賬內(nèi)容的重復(fù)性，切實(shí)讓村級(jí)組織松綁減負(fù)、效能提升。

二、多方聯(lián)考“減負(fù)”。將組織制度落實(shí)、發(fā)展黨員、集體經(jīng)濟(jì)、駐村隊(duì)伍管理等常規(guī)工作考核“多考合一”，建立統(tǒng)一隊(duì)伍、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一反饋的“三統(tǒng)一”考核聯(lián)動(dòng)機(jī)制，由各領(lǐng)域黨建業(yè)務(wù)精兵組建調(diào)研指導(dǎo)組12支，分別在年中和年底集中時(shí)間精力全覆蓋對(duì)各個(gè)領(lǐng)域黨組織進(jìn)行專題指導(dǎo)檢查，平時(shí)注重整體分析把握黨組織日常工作情況和整體運(yùn)行質(zhì)態(tài)，據(jù)此評(píng)估黨建工作質(zhì)效，減少基層應(yīng)對(duì)檢查的時(shí)間精力。開展“指尖上的形式主義”專項(xiàng)整治行動(dòng)，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”“誰設(shè)立誰整治”的原則，對(duì)工作群過多過濫、app或微信公眾號(hào)多而不實(shí)等問題進(jìn)行系統(tǒng)整治。目前，全縣共清理網(wǎng)絡(luò)工作群64個(gè)、微信公眾號(hào)3個(gè)。

三、組紀(jì)聯(lián)訪“暖心”。印發(fā)《關(guān)于對(duì)受黨紀(jì)政務(wù)處分人員進(jìn)行聯(lián)合回訪教育的工作辦法（試行）》，對(duì)基層黨建工作落實(shí)不力受黨紀(jì)政務(wù)處分的干部，由縣委組織部、紀(jì)委監(jiān)委聯(lián)合開展幫扶，根據(jù)不同職務(wù)職稱、性格特點(diǎn)、犯錯(cuò)情形等，制定個(gè)性化幫扶方案，全面落實(shí)常態(tài)回訪、談心談話等舉措，幫助疏導(dǎo)負(fù)面情緒、卸下思想包袱。落實(shí)回訪教育關(guān)愛激勵(lì)導(dǎo)向，注重對(duì)受處理處分人員政治表現(xiàn)專項(xiàng)考察和綜合評(píng)估，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。對(duì)糾錯(cuò)態(tài)度積極、群眾口碑好、表現(xiàn)突出的予以推薦使用，樹立“讓有為者有位，有錯(cuò)者有為”的鮮明導(dǎo)向。今年以來，開展聯(lián)合回訪跟蹤3人次。

落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局篇十二

按照《酒泉市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》（酒教基【20xx】26號(hào)）精神，為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，有效解決義務(wù)教育階段學(xué)校存在的中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的突出問題，我局扎實(shí)安排部署，組織各中小學(xué)于5月10日-20日，對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)行了全面自查。并于5月21日-6月5日，對(duì)學(xué)校減負(fù)工作進(jìn)行了抽查?，F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下：

金塔縣現(xiàn)有義務(wù)教育學(xué)校19所，均屬公辦學(xué)校，其中小學(xué)16所，初中3所；義務(wù)教育階段學(xué)生共計(jì)15905人，其中小學(xué)生9928人，初中生5977人（其中初三學(xué)生1803人）?；厥樟x務(wù)教育階段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查自查表19份，抽查中小學(xué)共8所。

（一）招生情況

1.劃片工作規(guī)范有序。為均衡各校生源分布，合理控制辦學(xué)規(guī)模，杜絕擇校現(xiàn)象，維護(hù)招生秩序，金塔縣教育局按照“以居定校，就近入學(xué)，農(nóng)村屬地招生，城區(qū)劃片招生”的原則，劃分了招生片區(qū)，繪制了招生范圍示意圖，學(xué)校完成劃片招生預(yù)審工作，預(yù)審結(jié)果在校內(nèi)公示3天，縣教育局復(fù)審結(jié)束后，將認(rèn)定結(jié)果發(fā)往各校。各校都能嚴(yán)格按照劃片入學(xué)結(jié)果招生，落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生免試就近入學(xué)規(guī)定，沒有學(xué)校擅自招收片區(qū)外學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

2.招生秩序規(guī)范。我縣所有六年級(jí)學(xué)生升學(xué)全部執(zhí)行“對(duì)口直升”制度，小學(xué)畢業(yè)生升入哪一所初中就讀，嚴(yán)格遵循“面試、就近”入學(xué)。每年下發(fā)的“劃片入學(xué)認(rèn)定花名冊(cè)”即就是“初中七年級(jí)新生錄取花名冊(cè)”。各校均能嚴(yán)格按照劃片入學(xué)規(guī)定招收新生，未發(fā)現(xiàn)公辦學(xué)校舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測試，以各種競賽成績、獎(jiǎng)勵(lì)和各類考級(jí)證書作為入學(xué)條件和依據(jù)的違規(guī)行為。

（二）分班情況

為確保每個(gè)班級(jí)學(xué)生的總體水平大致均等，杜絕產(chǎn)生“快慢班”，各校都制定有嚴(yán)格的分班制度，還有嚴(yán)格的教師配備制度。秋季學(xué)期開學(xué)后，各初中依據(jù)每位學(xué)生小學(xué)畢業(yè)考試成績和性別比例對(duì)學(xué)生進(jìn)行均衡分班，班主任和各科任教師采取抓鬮的辦法確定。不存在學(xué)校違規(guī)舉辦“實(shí)驗(yàn)班”、“特優(yōu)班”和其它變相重點(diǎn)班的現(xiàn)象。

（三）日常管理情況

1．課程管理情況。各學(xué)校能夠全面實(shí)施國家課程計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)，按照課程計(jì)劃開齊開足規(guī)定課程，課程總表設(shè)臵符合國家規(guī)定要求，未發(fā)現(xiàn)擅自調(diào)整教育部或省定課程計(jì)劃、隨意增加課程難度、增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象。學(xué)校有序安排教育教學(xué)工作，普遍重視課堂教學(xué)，體育、音樂、美術(shù)、小學(xué)科學(xué)、英語、校本課程、綜合實(shí)踐類課程的開設(shè)得到保證。

2．在校學(xué)習(xí)時(shí)間。各校能夠嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段中小學(xué)生在校上課和課外自習(xí)時(shí)間規(guī)定，小學(xué)科學(xué)安排學(xué)生在校作息時(shí)間。未發(fā)現(xiàn)拖延上課時(shí)間，擠占學(xué)生休息時(shí)間，占用音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程，利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生寫作業(yè)、背誦課文等嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為。尤其是各校的陽光體育運(yùn)動(dòng)、大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)都搞得很好，完全達(dá)到了每天至少鍛煉1小時(shí)的要求。農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生課余活動(dòng)豐富，活動(dòng)時(shí)間充足，極大地提高了學(xué)生對(duì)勞動(dòng)、對(duì)藝術(shù)、對(duì)體育、對(duì)科學(xué)研究等的興趣和參與的積極性。

4．違規(guī)補(bǔ)課情況。義務(wù)教育階段學(xué)校未發(fā)現(xiàn)利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織中小學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課的情況。在加大規(guī)范辦學(xué)行為督查力度后，舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班和組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的各類科目的行為得到了有效遏制，公辦中小學(xué)在職教師從事有償家教的行為也得到了有效制止。但城區(qū)小學(xué)學(xué)生參加聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、作文、英語等社會(huì)短期培訓(xùn)班的學(xué)生仍然較多，個(gè)別初中學(xué)生在假期也參加社會(huì)學(xué)科輔導(dǎo)班。

5．休息和鍛煉時(shí)間。各校都嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間規(guī)定，實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度，學(xué)生在校園內(nèi)每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)和學(xué)生每天有9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間得到了保證。

6．教材和教輔材料管理。各學(xué)校都能嚴(yán)格按照規(guī)定程序選用中小學(xué)教材，對(duì)每學(xué)期選用的中小學(xué)教學(xué)用書目錄進(jìn)行嚴(yán)格核準(zhǔn)，未發(fā)現(xiàn)選用省廳頒布的中小學(xué)教材目錄之外的教材。中小學(xué)教材征訂以縣區(qū)為單位，統(tǒng)一由新華書店辦理，未發(fā)現(xiàn)單位或個(gè)人通過非正常渠道為中小學(xué)訂購或供應(yīng)教材的現(xiàn)象。

（四）考試評(píng)級(jí)情況

1.考試工作。各校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳對(duì)小學(xué)、初中考試頻度、次數(shù)和難易度的規(guī)定。未發(fā)現(xiàn)隨意組織參加各種統(tǒng)考、聯(lián)考及其他競賽，以及隨意增加考試難度和次數(shù)的行為。各校不存在學(xué)校按考試成績?yōu)閷W(xué)生排名次、排座位，單純以學(xué)科考試成績和升學(xué)率評(píng)價(jià)教師工作，給教師下達(dá)考試成績指標(biāo)和升學(xué)指標(biāo)的不規(guī)范辦學(xué)行為。

2.評(píng)價(jià)工作。我縣教育局對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的評(píng)價(jià)，主要從六個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，即學(xué)校管理、基礎(chǔ)工作完成情況、重點(diǎn)工作完成情況、執(zhí)行政策情況、安全工作情況和營養(yǎng)餐計(jì)劃實(shí)施情況。成績僅在重點(diǎn)工作中占8分，也就是占綜合評(píng)價(jià)分值的8%。今年，我縣嘗試中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革，擬定了《金塔縣中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案》，對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)將從學(xué)校管理、教學(xué)管理、學(xué)生發(fā)展、教師成長四個(gè)方面綜合進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果以等級(jí)、評(píng)語等形式呈現(xiàn)。

各中小學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了大量工作，取得了較好成效。但由于社會(huì)和家庭的因素，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作還有不盡如意的地方，通過督查，還存在一些問題。

一是受應(yīng)試教育和高考模式教育的影響，廣大學(xué)生和家長仍然十分看重分?jǐn)?shù)，部分學(xué)生家長片面追求升學(xué)率，給學(xué)生盲目報(bào)課外輔導(dǎo)班，使減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)停留在表面現(xiàn)象，減負(fù)工作任重道遠(yuǎn)。

二是教師隊(duì)伍還不完全適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，一些教師教學(xué)水平不高，缺乏駕馭課堂教學(xué)的能力，課業(yè)負(fù)擔(dān)時(shí)輕時(shí)重，題海戰(zhàn)術(shù)多，實(shí)現(xiàn)減負(fù)目標(biāo)就必須大力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，改革教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。

減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加大對(duì)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的督查力度，及時(shí)制止和糾正造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的各類辦學(xué)行為，有效解決義務(wù)教育階段學(xué)校存在的問題。

1.提高思想認(rèn)識(shí)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。使學(xué)校轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)定素質(zhì)教育的方向不動(dòng)搖，立足高起點(diǎn)辦學(xué)，切實(shí)把素質(zhì)教育的要求落實(shí)到培養(yǎng)目標(biāo)、課程教學(xué)、評(píng)價(jià)改革、學(xué)校管理和實(shí)踐活動(dòng)中。大力改進(jìn)教學(xué)方式，探索創(chuàng)新減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的有效途徑，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2.狠抓制度落實(shí)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格實(shí)施國家課程計(jì)劃，深入實(shí)施素質(zhì)教育；規(guī)范招生行為，嚴(yán)格劃片入學(xué)工作，堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則；規(guī)范辦校辦班行為，義務(wù)教育階段學(xué)校一律實(shí)行均衡編班；規(guī)范考試行為，嚴(yán)格控制考試次數(shù)、考試科目和考試難度。

3.加強(qiáng)督查整改，建立減負(fù)工作長效機(jī)制。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定，堅(jiān)決治理違反規(guī)定和要求的行為，使中小學(xué)不規(guī)范辦學(xué)行為減少、中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)下降，教育教學(xué)管理水平不斷提升。著力構(gòu)建和完善減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的長效機(jī)制，建立中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報(bào)、公告、問責(zé)制度，通過設(shè)臵“減負(fù)信箱”，定期開展問卷調(diào)查、學(xué)生座談、家長訪談等形式，及時(shí)了解學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，對(duì)造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的教師予以全校通報(bào)，責(zé)令限期整改，嚴(yán)肅工作制度，嚴(yán)明工作紀(jì)律，努力辦好人民滿意的教育。

4.強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營造良好的輿論氛圍。積極利用媒體宣傳減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)對(duì)學(xué)生健康成長和終身發(fā)展的意義，宣傳正確的教育觀、人才觀，使學(xué)校、家庭從思想上、行動(dòng)上真正樹立對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的意識(shí)，真心實(shí)意為學(xué)生減負(fù)。采取切實(shí)有效措施，協(xié)調(diào)各方，形成合力，爭取社會(huì)支持，引導(dǎo)家庭和社會(huì)關(guān)心學(xué)校和學(xué)生的長遠(yuǎn)利益，為切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)營造良好社會(huì)氛圍。

落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局篇十三

根據(jù)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府《深化“法律八進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施工作計(jì)劃》文件精神，為認(rèn)真做好鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和鎮(zhèn)屬機(jī)關(guān)各單位法制宣傳教育工作，結(jié)合工作實(shí)際，制定本工作計(jì)劃。

通過深入扎實(shí)的開展法制宣傳教育和法治實(shí)踐，強(qiáng)化干部職工的法律意識(shí)，增強(qiáng)干部職工的社會(huì)主義法治理念，形成良好的法律素養(yǎng)，營造學(xué)法，懂法，守法，護(hù)法的氛圍，提高依法決策、依法行政、服務(wù)社會(huì)的能力和水平。

（一）抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和職工學(xué)法，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部的法律素養(yǎng)，結(jié)合本單位實(shí)際，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。鎮(zhèn)黨委中心組和領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)前學(xué)法每年不少于4次；干部職工學(xué)法采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，全年學(xué)法不少于12次40學(xué)時(shí)。

（二）構(gòu)建法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)法制意識(shí)。

1、充分利用宣傳墻、法治展板、微信工作群等宣傳載體，為干部職工學(xué)法提供有利條件。

2、設(shè)置公告欄，張貼或發(fā)放政策法規(guī)宣傳材料。

（三）開展專項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面，提高依法行政水平。

1、充分利用12.4全國法制宣傳日及縣法制辦安排的其他宣傳節(jié)點(diǎn)開展法制宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部及服務(wù)對(duì)象學(xué)法守法，自覺運(yùn)用法律法規(guī)規(guī)范自己的行為，形成遵守紀(jì)律、崇尚法律、依法辦事的良好氛圍。

2、鎮(zhèn)司法所每年深入貧困村村、后進(jìn)村宣講法律法規(guī)不少于2次，每人培訓(xùn)2名“法律明白人”。

3、堅(jiān)持中心工作與普法相結(jié)合。在中心工作中積極宣傳國家大政方針、惠民政策和法律知識(shí)，引導(dǎo)群眾更好地學(xué)法、用法。

（四）評(píng)先樹優(yōu)。

在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)開展學(xué)法用法模范工作人員、執(zhí)法人員評(píng)選活動(dòng)，年底對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)到開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感與使命感。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)成立以鎮(zhèn)長葛永斌為組長，紀(jì)委書記王超為副組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、司法所工作人員為成員的“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，司法所具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)相關(guān)工作。

（二）完善機(jī)制，協(xié)調(diào)配合。堅(jiān)持實(shí)行法制宣傳教育定期總結(jié)匯報(bào)制度，司法所負(fù)責(zé)普法宣傳影像和文字資料的收集、推廣典型經(jīng)驗(yàn)及總結(jié)材料的上報(bào)。同時(shí)積極爭取縣依法治縣辦、司法局和法制辦的支持，共同推進(jìn)“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)持續(xù)深入開展。

參加工作這幾個(gè)月以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各位同仁的幫助下，我以服務(wù)基層，服務(wù)群眾為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)同志，扎實(shí)工作，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，新的一年，為了使自己的工作有更加明確的方向，結(jié)合自身實(shí)際，特制定此工作計(jì)劃：

鄉(xiāng)鎮(zhèn)是最基層的機(jī)關(guān)，不僅起著上傳下達(dá)的作用，還是很多政策的具體實(shí)施者，在實(shí)際工作中與群眾接觸的機(jī)會(huì)也最多，所以我們必須準(zhǔn)確的定位自身，明白我們的職責(zé)是為群眾服務(wù)，是維護(hù)人民群眾的根本利益。只有在這種思想的指導(dǎo)下，我們才能在實(shí)際工作中牢固樹立把人民群眾當(dāng)作主人翁的意識(shí)，才能切切實(shí)實(shí)的維護(hù)群眾的利益，為群眾辦好事，辦實(shí)事。

在下步工作中，我們將加大學(xué)習(xí)力度，不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。不僅要在工作中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，工作之余也要通過讀書看報(bào)，了解國家的大政方針政策，提高自己的政策理論水平。要通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步地提升自身的整體素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)。多向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，虛心接受別人的批評(píng)，努力改正工作中存在的小毛病、小問題，為更好的開展工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

要明確辦公室工作的重要性，要繼續(xù)在辦文、辦會(huì)、辦事上下功夫。及時(shí)準(zhǔn)確的把上級(jí)通知和工作要求上報(bào)鎮(zhèn)各黨政領(lǐng)導(dǎo)成員，做到處理及時(shí)，準(zhǔn)確。認(rèn)真做好各種會(huì)議的會(huì)議通知、會(huì)場布置、會(huì)議材料等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及其他保障，為會(huì)議順利召開創(chuàng)造條件。對(duì)辦事人員要熱情招待、服務(wù)周到。同時(shí)，自己也要做到在工作中要善于總結(jié)，有益的工作經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)，犯的錯(cuò)誤更應(yīng)該總結(jié)，并對(duì)其詳細(xì)的剖析，努力做到下次不再犯。

具體措施如下：每周到所包村一次，與村干部、黨員、村民或被幫扶戶見面談話，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、了解發(fā)展?fàn)顩r。定期走訪貧困戶、專業(yè)戶，鼓勵(lì)專業(yè)戶發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮好帶動(dòng)作用，引導(dǎo)周邊群眾勤勞致富。深入了解部分特困戶貧困原因，幫助其從根本上脫貧。加強(qiáng)矛盾糾紛的排查和調(diào)解工作，認(rèn)真對(duì)待矛盾糾紛，做到能協(xié)調(diào)處理就及時(shí)協(xié)調(diào)處理，盡量杜絕產(chǎn)生遺留問題；不能處理的即聯(lián)合有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理或上報(bào)鎮(zhèn)黨委政府共同解決。

對(duì)每次走訪的對(duì)象、發(fā)現(xiàn)的問題以及處理的情況做好登記工作。20xx年，我將嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求，對(duì)內(nèi)提升自身素質(zhì)，對(duì)外做好本職工作，為推進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據(jù)市委有關(guān)要求，現(xiàn)將今年來我縣基層減負(fù)工作落實(shí)情況報(bào)告如下：

2019年作為“基層減負(fù)年”，縣委嚴(yán)格按照******關(guān)于力戒形式主義官僚主義的重要指示批示精神和***、省、市的部署要求，以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)扛起基層減負(fù)工作任務(wù)，刪繁就簡、革除積弊，各項(xiàng)工作取得了較好成效。

一、主要做法及成效。

一是突出一個(gè)“減”字，在精減文件會(huì)議上精準(zhǔn)發(fā)力。由縣委辦公室、縣政府辦公室牽頭，從縣委、縣政府文件做起，對(duì)文件、會(huì)議從嚴(yán)審核把關(guān)，切實(shí)把數(shù)量減下來，把質(zhì)量提上去。一是嚴(yán)控文件數(shù)量。堅(jiān)持少發(fā)文發(fā)短文，進(jìn)一步規(guī)范行文程序、控制文件數(shù)量、提高發(fā)文質(zhì)量。充分發(fā)揮各類議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)小組職能，對(duì)其成員調(diào)整、一般性工作安排、會(huì)議紀(jì)要和領(lǐng)導(dǎo)講話由其自行發(fā)文。1－9月份，縣委、縣政府發(fā)文比去年同期下降xx％，達(dá)到省委下達(dá)的精簡目標(biāo)。二是嚴(yán)控會(huì)議數(shù)量。堅(jiān)持少開會(huì)、開短會(huì)、開務(wù)實(shí)管用的會(huì)，對(duì)全縣性會(huì)議嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)控會(huì)議規(guī)格和規(guī)模，對(duì)會(huì)議內(nèi)容相近的合并召開，對(duì)參會(huì)范圍基本相似的集中召開，嚴(yán)格執(zhí)行每月第一周“無會(huì)周”制度，1－9月份會(huì)議數(shù)量同比減少xx％。

二是突出一個(gè)“合”字，在規(guī)范督查考核上精準(zhǔn)發(fā)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)******關(guān)于狠抓落實(shí)做好督查工作的重要論述，制發(fā)《關(guān)于統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查考核工作的通知》，切實(shí)規(guī)范縣級(jí)督查檢查考核工作，能合并的堅(jiān)決合并，能取消的堅(jiān)決取消，進(jìn)一步簡化程序、壓縮時(shí)間，多采用不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場的暗訪方式，傾聽群眾訴求，掌握第一手資料，不斷減輕基層負(fù)擔(dān)。2019年度縣級(jí)督查檢查考核事項(xiàng)xx項(xiàng)，比2018年減少xx項(xiàng)，精簡xx％。

三是突出一個(gè)“建”字，在建立長效機(jī)制上精。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看準(zhǔn)發(fā)力。以開展“基層減負(fù)年”活動(dòng)為契機(jī)，全面推行一線指導(dǎo)推動(dòng)工作落實(shí)，制定印發(fā)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的具體意見》，建立健全督查長效機(jī)制，讓基層干部從文山會(huì)海和材料報(bào)表中解脫出來，把規(guī)定落到實(shí)處。建立和完善激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，改變基層疲于應(yīng)付各種迎評(píng)迎檢、過度工作留痕的現(xiàn)狀，讓基層干部減少顧慮、踏實(shí)做實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)，能夠甩開膀子抓落實(shí)。

二、存在的問題。

雖然我縣在落實(shí)基層減負(fù)年各項(xiàng)工作上取得了積極進(jìn)展，但是對(duì)照***和省市委要求，還存在一些不足：一是精簡會(huì)議上措施還不夠有力，我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)視頻會(huì)議系統(tǒng)還不完善，還無法充分利用視頻會(huì)議系統(tǒng)減輕基層壓力，造成基層干部反復(fù)跑現(xiàn)象；二是督查考核還有待完善?？己藱C(jī)制和細(xì)則不夠完善，痕跡主義現(xiàn)象一定程度上還存在。

三、下一步工作。

下一步，我縣將以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，狠抓xx個(gè)專項(xiàng)整治工作，堅(jiān)持把整治形式主義、官僚主義往實(shí)里抓、往深里做，通過一系列有力舉措在辦文、辦會(huì)、督查、考核上再用勁、再發(fā)力，推動(dòng)形式主義、官僚主義問題整改終端見效，以實(shí)實(shí)在在的整改成效讓基層干部群眾切實(shí)感受到減負(fù)成果。

落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局篇十五

近日，中共中央辦公廳發(fā)出《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》(以下簡稱《通知》)，明確提出將2019年作為“基層減負(fù)年”。

《通知》在各地干部群眾中引起了熱烈反響。湖南長沙市的一位基層工作人員劉女士說，“很期待基層減負(fù)的落實(shí)，大家坐會(huì)議室的時(shí)間少了，實(shí)地落實(shí)的時(shí)間就多了。畢竟坐在會(huì)議室是‘坐’不出實(shí)效的，只有貼近群眾、切實(shí)行動(dòng)才能解決問題?！?/p>

輕裝上陣“減負(fù)”“松綁”

《通知》圍繞為基層減負(fù)，從以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)加強(qiáng)思想教育、整治文山會(huì)海、改變督查檢查考核過多過頻過度留痕現(xiàn)象、完善問責(zé)制度和激勵(lì)關(guān)懷機(jī)制等方面，提出了務(wù)實(shí)管用的舉措。

為著力解決文山會(huì)海反彈回潮的問題，《通知》劃出了“硬杠杠”：確保發(fā)給縣級(jí)以下的文件、召開的會(huì)議減少30%-50%;中央印發(fā)的政策性文件原則上不超過10頁;少開會(huì)、開短會(huì)，開管用的會(huì)。

對(duì)此，云南省社科院馬列主義研究所所長黃小軍認(rèn)為，評(píng)價(jià)干部工作，不在于總結(jié)寫得好不好、匯報(bào)得好不好，而在于是否真擔(dān)當(dāng)、干實(shí)事、見實(shí)效。改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng)，黨中央帶頭示范、以上率下;基層也要做好探索試點(diǎn)，進(jìn)一步樹立激勵(lì)廣大干部擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)干導(dǎo)向。

《通知》發(fā)布時(shí)正值全國兩會(huì)期間，代表委員紛紛表示，《通知》回應(yīng)廣大基層干部關(guān)切，措施精準(zhǔn)，溫暖給力，有利于促進(jìn)干部群體在全面建成小康社會(huì)的征程中釋放更多干事創(chuàng)業(yè)的熱情和活力。

“千千萬萬的基層工作者對(duì)《通知》的印發(fā)鼓掌叫好!”湖南省長沙市人大常委會(huì)副主任王國海感慨地說，《通知》明確提出將2019年作為“基層減負(fù)年”，給種種形式主義敲響警鐘，將進(jìn)一步激發(fā)廣大基層干部奮發(fā)有為、真抓實(shí)干的熱情和信心。

各地落實(shí)頻出實(shí)招。

近期，各地政府紛紛推出為基層減負(fù)的務(wù)實(shí)舉措，并根據(jù)實(shí)際情況制定未來的實(shí)施方案。

在北京，自北京市街道工作會(huì)議結(jié)束后，豐臺(tái)區(qū)立即開展區(qū)級(jí)部門社區(qū)填報(bào)表格清理規(guī)范工作，把社區(qū)從填報(bào)各類表格中解放出來，更好地聚焦主責(zé)主業(yè)。豐臺(tái)區(qū)將區(qū)級(jí)部門要求社區(qū)填報(bào)表格事項(xiàng)由79項(xiàng)精簡為4項(xiàng)。

在湖南，常德市將工信局的全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，與市發(fā)改委的推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)工作會(huì)議、市商務(wù)局的推進(jìn)開放型經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議“三會(huì)合一”，會(huì)期半天;益陽市督查檢查考核工作堅(jiān)持加強(qiáng)歸口管理、實(shí)行計(jì)劃管理、嚴(yán)格控制總量的原則，確保2019年全市督查檢查考核事項(xiàng)同比減少50%以上。

在河南，平頂山市出臺(tái)了《精簡會(huì)議文件減少督查活動(dòng)十項(xiàng)措施》等，嚴(yán)格控制會(huì)議和調(diào)研的數(shù)量、規(guī)格、規(guī)模、時(shí)間。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)文計(jì)劃，確保年度發(fā)文數(shù)量只減不增。

在寧夏，自治區(qū)發(fā)改委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說，將對(duì)困擾基層的形式主義突出問題進(jìn)行大排查，著重從思想觀念、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法上找根源、抓整改。自治區(qū)體育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今年將不再召開全區(qū)性體育工作會(huì)議，重點(diǎn)突出專項(xiàng)工作，針對(duì)問題實(shí)質(zhì)專項(xiàng)解決，更多地將解決問題、謀劃工作從會(huì)議室挪到工作一線，進(jìn)一步提升工作效率。

“在基層工作確實(shí)比較辛苦，需要有更多時(shí)間和精力為民辦實(shí)事?！北本┦惺袌霰O(jiān)管局的一位基層工作人員說，隨著群眾維權(quán)意識(shí)越來越強(qiáng)，很多工作的開展面臨著時(shí)效性的問題?！懊鎸?duì)群眾急需解決的問題，我們需要做到部門之間清晰暢通，及時(shí)給群眾反饋。”因此，這位工作人員認(rèn)為，今年提出“基層減負(fù)”，將有助于把干部從文山會(huì)海和過多過頻的督查檢查中解脫出來，騰出更多的時(shí)間干工作。

一、在改進(jìn)“文風(fēng)”方面。一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記，及時(shí)擬注轉(zhuǎn)辦，從班子成員做起，加快公文閱處速度。二把減少發(fā)文數(shù)量。對(duì)上級(jí)黨委、政府、部門的普發(fā)性文件，采用復(fù)印或者其他便捷方式布置，已開會(huì)部署并明確工作任務(wù)的，一搬不再發(fā)文;可以通過電話、微信溝通傳遞的，盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件。確需發(fā)文的，嚴(yán)格履行文件簽發(fā)相關(guān)程序，保證文件質(zhì)量。三是提高文稿質(zhì)量。各類公文，必須經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān);發(fā)文要求任務(wù)明確目標(biāo)清晰，短小精悍內(nèi)容實(shí)在，不發(fā)照抄照搬的文件，不發(fā)脫離實(shí)際的文件，文件要具有較強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性。

二、在改進(jìn)“會(huì)風(fēng)”方面。一是減少會(huì)議數(shù)量。我街道堅(jiān)持每周二例會(huì)制度，把相關(guān)會(huì)議本著幾會(huì)合一的形式召開,著力提高會(huì)議質(zhì)量、注重成效，真正做到為基層減負(fù)。二是控制會(huì)議規(guī)模，開小會(huì)。盡量少開大會(huì)，多開小會(huì)，會(huì)議只安排與會(huì)議內(nèi)容密切相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員參加，盡量減少參會(huì)人數(shù)。三是提高會(huì)議效率，開短會(huì)。召開會(huì)議要求主題明確、準(zhǔn)備充分，議程具體、規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)講話緊扣主題，突出重點(diǎn)，言簡意賅。

三、在減少“責(zé)任狀”簽訂方面。街道堅(jiān)決防止通過簽“責(zé)任狀”、搞“一票否決”轉(zhuǎn)嫁責(zé)任的做法，通過進(jìn)一步改進(jìn)完善績效評(píng)估指標(biāo)體系，改進(jìn)方法手段，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的科學(xué)性、針對(duì)性、時(shí)效性。街道沒有與下級(jí)社區(qū)、部門簽訂過責(zé)任狀。

四、在減少督查檢查考核方面。街道嚴(yán)格履行督查檢查考核名目繁多、不求實(shí)效、過度留痕問題，沒有對(duì)下級(jí)社區(qū)、部門督查檢查過。

五、取得的成效及進(jìn)展情況，目前我街道文風(fēng)會(huì)風(fēng)得到有效整治，與去年同期相比，下發(fā)文件共減少11%，召開會(huì)議減少45%，督查檢查考核減少100%，機(jī)關(guān)效能建設(shè)取得了新成效。

落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局篇十六

20xx區(qū)管理層及河南區(qū)管理層30余人齊聚三槐堂。這是在一個(gè)正常時(shí)間、特殊時(shí)期、召開的不同尋常的會(huì)議。不同尋常是指當(dāng)前公司發(fā)展?fàn)顩r與國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展下行狀況類似，壓力比較大面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)。本年度的時(shí)間已經(jīng)過半，每個(gè)部門、每個(gè)人都要為過去的工作進(jìn)行反思，都要為下一階段的工作進(jìn)行思考。應(yīng)該用什么樣的措施，應(yīng)該用什么樣的方法來克服當(dāng)前的困難，迎接發(fā)展的巨大壓力。攻堅(jiān)克難，邊前進(jìn)邊發(fā)展是我們每個(gè)人都應(yīng)該正視、不能回避的。

本次應(yīng)該是對(duì)過去半年工作的客觀總結(jié)，不怕暴露問題、不怕揭傷疤的總結(jié)。對(duì)集團(tuán)上半年的工作可以用十二個(gè)字來總結(jié)——有難沒倒，成績太小，問題不少。有難沒倒，是指自20xx年底至今始終沒有擺脫資金的壓力——多個(gè)行業(yè)并行發(fā)展使公司流動(dòng)資金較過去幾年相對(duì)緊張，近期尤其考驗(yàn)我們的公司發(fā)展。各部門、分公司和項(xiàng)目部各項(xiàng)工作的順利開展，證明并沒有像其他房地產(chǎn)公司一樣倒下。相反，我們至今越來越蓬勃發(fā)展的實(shí)踐證明小發(fā)展小困難，大發(fā)展大困難，不發(fā)展更困難，發(fā)展才能解決困難。

成績太小，是指五大產(chǎn)業(yè)雖然都基本按照既定的規(guī)劃，在向前推進(jìn)，取得了一定的成績，但成績與預(yù)期相比太少，結(jié)果也并不像上午各部門的工作總結(jié)那樣樂觀，成績與投入、要求和目標(biāo)相比太小。

問題不少，是各部門在工作中從高層管理到基層人員都普遍存在著問題，相當(dāng)多的工作和項(xiàng)目沒有達(dá)到董事會(huì)的要求。自年初以來，某些部門某些項(xiàng)目部就已經(jīng)存在著各種問題，到目前為止大多數(shù)問題還未解決，且有愈演愈烈之勢(shì)。這些問題主要體現(xiàn)在成本和精力在增加、成果和效益在減少，有些工作應(yīng)完成的工作沒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，有些應(yīng)取得的效益沒達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

針對(duì)以上存在的問題，在這個(gè)正常時(shí)間、特殊時(shí)期、不同尋常的會(huì)議上，我們要統(tǒng)一思想，揚(yáng)長避短，加壓快進(jìn)。只有形成一個(gè)共識(shí)，統(tǒng)一一個(gè)思想，在今后的工作中揚(yáng)長避短，各部門肩負(fù)重壓、共同努力，才能實(shí)現(xiàn)公司的健康發(fā)展。

今年的開局工作良好，一期9棟多層和2棟小高層已經(jīng)實(shí)現(xiàn)交房，一期其他樓房也將在8月份全部實(shí)現(xiàn)交房。二期建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行，東環(huán)路景觀綜合工程實(shí)現(xiàn)竣工交工，中國臺(tái)灣有機(jī)農(nóng)業(yè)孵化園已啟動(dòng)建設(shè)，s207北側(cè)交工南側(cè)開工，這些都是我們應(yīng)該感到欣慰的，說明我們這些方面的工作還基本到位。扎實(shí)到位的工作會(huì)給我們帶來好的回報(bào)，相反，簡單、粗放和拖拉、滯后的工作就會(huì)給我們嚴(yán)厲的懲罰。上半年相繼出現(xiàn)了一些非常值得我們反思的事情，暴露出了我們工作中還有許多應(yīng)該為之憂慮的問題。

一，存在的問題——有戰(zhàn)略沒戰(zhàn)術(shù)頭重腳輕，有業(yè)績沒效益內(nèi)耗折功

自20xx年注冊(cè)xx科技和裝飾一路走來，所制定的戰(zhàn)略都是清晰的并都逐一實(shí)現(xiàn)。20xx年初公司制定了第四個(gè)三年規(guī)劃，每年都制定了年度的工作計(jì)劃，各部門也都有自己的月計(jì)劃周計(jì)劃，表面上看計(jì)劃做得很好，但在實(shí)際的工作過程中卻沒有很好的工作方式方法，導(dǎo)致工作總是滯后，這些都充分的說明了我們?nèi)狈?zhí)行手段。這就是有戰(zhàn)略沒戰(zhàn)術(shù)頭重腳輕。這就要求我們的管理者要是一個(gè)表率、一個(gè)榜樣，是一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)、以身作則的領(lǐng)導(dǎo)，這樣才能帶動(dòng)下屬的執(zhí)行力。

有業(yè)績沒少效益內(nèi)耗折功，成績不代表成果，業(yè)績不代表效益，苦勞不代表功勞。從表面上看，我們確實(shí)是取得了一定的業(yè)績，如中華槐園、六號(hào)、東環(huán)路等都為集團(tuán)取得了良好的社會(huì)反響，但部分項(xiàng)目并沒有取得經(jīng)濟(jì)效益，比如中華槐園就是如此。這是我們組織結(jié)構(gòu)不夠健全，責(zé)任分工不夠明確造成的，因?yàn)檫@些問題導(dǎo)致工作效率低下，內(nèi)耗嚴(yán)重，影響了工作效率。

二，實(shí)施的措施——嚴(yán)制度重執(zhí)行精實(shí)基層，事有人過必責(zé)獎(jiǎng)罰分明

對(duì)以上出現(xiàn)的問題，在以后的工作中，特別是下半年的工作中我們必須加強(qiáng)經(jīng)營管，具體來說就是嚴(yán)制度重執(zhí)行精實(shí)基層，事有人過必責(zé)獎(jiǎng)罰分明。

嚴(yán)制度重執(zhí)行精實(shí)基層已經(jīng)在年初提出的四新四制中的第一制遵規(guī)守矩經(jīng)營管理依法制已經(jīng)體現(xiàn)，今天在這里重申一下，在公司內(nèi)無論職位有多高、無論資歷有多老、無論功勞有多大、無論背景有多強(qiáng)全部一視同仁，只要侵犯公司制度，一律依照公司制度嚴(yán)肅處理，這些處罰已經(jīng)有先例。我們不僅要執(zhí)行好制度，更要執(zhí)行好在制度的框架內(nèi)要完成的每一件工作每一個(gè)項(xiàng)目。戰(zhàn)略制定出來，就需要一系列的小戰(zhàn)術(shù)去執(zhí)行，這也需要我們的基層人員具備一定的素質(zhì)。我們的班組長、部門主管及高層管理都要在執(zhí)行上做好表率，要抓執(zhí)行抓具體抓小事抓基層，帶領(lǐng)著基層員工具體做事，不斷培養(yǎng)強(qiáng)壯基層隊(duì)伍。

事有人過必責(zé)獎(jiǎng)罰分明，是指在工作中一定要形成事事有人管，人人有事干，工作出現(xiàn)失誤、過錯(cuò)必須有人負(fù)責(zé)，表現(xiàn)優(yōu)異要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。為了使工作做好，各項(xiàng)工作一定要落實(shí)到個(gè)人，確定責(zé)任人，因?yàn)槿巳硕脊埽褪侨巳硕疾还?。絕不允許管理層縱容、姑息下屬，這樣不但不利于下屬的成長，還會(huì)侵害公司的利益。各部門一定要把本部門內(nèi)的工作從上到下層層分解，確定最終的責(zé)任人，避免出現(xiàn)失誤互相推諉，做出成績?nèi)巳祟I(lǐng)功的不良現(xiàn)象。獎(jiǎng)罰分明是對(duì)員工成績、過錯(cuò)的最佳體現(xiàn)，年初公司拿出300多萬元的重獎(jiǎng)獎(jiǎng)給優(yōu)秀員工，處理部分核心管理層甚至高管就是公司獎(jiǎng)罰分明的直接體現(xiàn)。

三，下半年任務(wù)——攻地產(chǎn)堅(jiān)克資金難挺住，危機(jī)中抓機(jī)遇行穩(wěn)快贏

今天已經(jīng)是7月12日，還有短短100多天時(shí)間，20xx年就要過去。短短100多天時(shí)間，我們還有多少屬于今年的工作沒有完成?根據(jù)各部門所報(bào)的總結(jié)來看，我們僅僅完成了35%左右，還有大量的工作堆集在了下半年。分析了工作中所存在的問題，也指出了問題的解決方法，還要向大家指出當(dāng)前工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。如何去突破重點(diǎn)克服難點(diǎn)取得跨越式發(fā)展，根據(jù)工作性質(zhì)和任務(wù)的輕重緩急，在下半年要重點(diǎn)做好攻地產(chǎn)堅(jiān)克資金難挺住，危機(jī)中抓機(jī)遇行穩(wěn)快贏。

六號(hào)是公司回沈丘以來最大的項(xiàng)目，是我們公司多年來最大的心血，在公司的重要性不言而喻。攻地產(chǎn)堅(jiān)克資金難，挺住，這就要求我們要在8月16日實(shí)現(xiàn)一期的交房和二期的開盤，公司全體員工在做好本職工作的同時(shí)，都可以為交房和開盤建言獻(xiàn)策。只要攻下了xx地產(chǎn)這塊堅(jiān)硬的堡壘，我們就能用交房和開盤迅速回籠資金，克服自去年以來就存在的資金緊張困難。只要打贏了這場攻堅(jiān)戰(zhàn)，克服了資金的困難，在短暫的困難面前挺住，就能迎來華麗的轉(zhuǎn)身。

危機(jī)中抓機(jī)遇，行穩(wěn)快贏，發(fā)展中不可避免的會(huì)遇到困難和危機(jī)，目前的xx處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，各方面的危機(jī)也就出現(xiàn)了。我們必須清楚的認(rèn)識(shí)到，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型是公司發(fā)展的需要、生存的需要。小發(fā)展小困難，大發(fā)展大困難，不發(fā)展更困難，發(fā)展才能解決困難。在發(fā)展中各部門要在穩(wěn)健的前提下做到快行，要充分發(fā)揮敢于創(chuàng)新、不畏困難、不懼艱險(xiǎn)的工作作風(fēng)。只要我們腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，科學(xué)合理地把目標(biāo)確定好，把規(guī)劃落實(shí)好，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)行穩(wěn)快贏。

四，下階段目標(biāo)——落實(shí)三轉(zhuǎn)三嚴(yán)三實(shí)三創(chuàng)，實(shí)施戰(zhàn)略布局實(shí)現(xiàn)雙效發(fā)展

是目前公司最重要的項(xiàng)目，市政園林、有機(jī)農(nóng)業(yè)以及xx區(qū)的藝術(shù)建材同樣是正在發(fā)展的項(xiàng)目，如何實(shí)現(xiàn)在非常時(shí)期實(shí)現(xiàn)多行業(yè)并展的局面，應(yīng)該做到落實(shí)三轉(zhuǎn)三嚴(yán)三實(shí)三創(chuàng)實(shí)施戰(zhàn)略布局實(shí)現(xiàn)雙效發(fā)展。

三轉(zhuǎn)對(duì)xx區(qū)和河南區(qū)有不同的含義，對(duì)于xx區(qū)來說一是要把xx區(qū)把材料生產(chǎn)施工向商品銷售轉(zhuǎn)變，二是產(chǎn)業(yè)向有機(jī)農(nóng)業(yè)和文化創(chuàng)意方面轉(zhuǎn)變，三是高層領(lǐng)導(dǎo)要帶頭轉(zhuǎn)變思想;對(duì)河南區(qū)來說，一是要轉(zhuǎn)變思想，要落實(shí)干小事、干實(shí)事、干具體事的思想，二是要轉(zhuǎn)變工作方式方法，三是要實(shí)現(xiàn)從社會(huì)效果向經(jīng)濟(jì)效益的轉(zhuǎn)變。三嚴(yán)是指嚴(yán)于律己、嚴(yán)于修身、嚴(yán)于用權(quán)，三實(shí)是指謀事要實(shí)、做人要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)，這是對(duì)干部提出的要求，對(duì)管理人員來說同樣可以適用。三創(chuàng)是指創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)，在工作中爭創(chuàng)優(yōu)先，工作方式上創(chuàng)新，從而實(shí)現(xiàn)能夠單獨(dú)負(fù)責(zé)項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)。

實(shí)施戰(zhàn)略布局實(shí)現(xiàn)雙效發(fā)展要求我們不僅在要確立總部，還在河南要確立在地產(chǎn)、在園林、在農(nóng)業(yè)、在文創(chuàng)的戰(zhàn)略布局，更要實(shí)現(xiàn)在這些布局中要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效果的雙效發(fā)展。目前已經(jīng)取得很好的社會(huì)效果，經(jīng)濟(jì)效益是公司長足發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，在以后的工作中，我們要把雙效中的經(jīng)濟(jì)效益放到社會(huì)效果的前面，確保戰(zhàn)略布局落實(shí)的硬實(shí)力。

公司目前所涉的行業(yè)正處在一個(gè)大變革、大發(fā)展、大洗牌的非常時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇、聚精會(huì)神、全力以赴、勇于競爭、積極探索、接受挑戰(zhàn)，爭做強(qiáng)者。

一，特事特辦、特獎(jiǎng)特罰、特人特法

特事特辦是指要對(duì)特殊時(shí)期的特殊業(yè)務(wù)給予各項(xiàng)優(yōu)先權(quán)。比如目前是公司的最主要業(yè)務(wù)，為了確保8月16日前實(shí)現(xiàn)一期的交房和二期的開盤，行政、財(cái)務(wù)等各部門要在不違反公司制度的基礎(chǔ)上，加大對(duì)支持。特獎(jiǎng)特罰是指對(duì)公司發(fā)展做出特殊貢獻(xiàn)或嚴(yán)重侵害公司利益的人，要加大獎(jiǎng)勵(lì)和處罰的力度。特人特法就是對(duì)待做出突出貢獻(xiàn)或侵害公司利益的特殊人采取特殊的處理方法，具體就是特獎(jiǎng)特罰。

二，從小事做起、從實(shí)事做起、從基層做起

從小事做起，要求我們的同事不要好高騖遠(yuǎn)，把工作分解成一個(gè)個(gè)小事情，小事情都完成后也就完成了整個(gè)工作。從實(shí)事做起要求我們的同志放棄夸夸其談，腳踏實(shí)地的去做事。從基層做起，基層工作是最鍛煉一個(gè)人、最能體現(xiàn)一個(gè)人的能力，我們的管理層人員大都是一線員工提拔上來的，各部門一定要意識(shí)到基層工作的重要性。

三，集優(yōu)聚力、攻堅(jiān)克難、突破發(fā)展

這三個(gè)要求中集優(yōu)聚力是手段，攻堅(jiān)克難是過程，突破發(fā)展是目標(biāo)。在某一特定時(shí)期，公司將聚集優(yōu)秀的人才、完備的財(cái)力物力和后勤全力支持重點(diǎn)項(xiàng)目，打好當(dāng)前階段的攻堅(jiān)戰(zhàn)，帶動(dòng)其它項(xiàng)目的發(fā)展，以突破實(shí)現(xiàn)公司的跨越式發(fā)展。

同志們，萬丈高樓平地起，宏偉藍(lán)圖都是靠一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)描繪而成。讓我們找出自己的不足，做好對(duì)以前工作的反思和以后工作的梳理，切實(shí)把心思放在干實(shí)事上，把作風(fēng)轉(zhuǎn)到快干事上，把目標(biāo)定在干成事上。抓緊每一天，走好每一步，干好每一件事。努力在難點(diǎn)問題上攻堅(jiān)，在重點(diǎn)工作上突破，在促進(jìn)發(fā)展上有為。

相信只要每位xx人團(tuán)結(jié)一心、腳踏實(shí)地、埋頭苦干，一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)每一個(gè)年度目標(biāo)，公司就能實(shí)現(xiàn)第四個(gè)三年戰(zhàn)略規(guī)劃中的相關(guān)要求，每位xx人也都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!

落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局篇十七

按照會(huì)議要求，現(xiàn)述職述責(zé)如下：

(一)高度重視，認(rèn)真履行抓基層黨支部黨建第一責(zé)任人職責(zé)。深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。組織黨員干部全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平同志新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。定期組織黨員干部學(xué)習(xí)《黨章》及黨的相關(guān)文件精神。認(rèn)真履行“三會(huì)一課”制度。全年組織召開黨課31次，支部黨員大會(huì)4次，支委會(huì)議12次，民主生活會(huì)和組織生活會(huì)1次，黨員評(píng)議1次。

(二)統(tǒng)籌部署，全面開展干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)。2018年9月按照中心黨委開展干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)的相關(guān)要求，以五弊問題為導(dǎo)向，本支部全體黨員都認(rèn)真填報(bào)了“五弊”清單。在前期查擺問題基礎(chǔ)上，認(rèn)真剖析問題產(chǎn)生根源，制定切合實(shí)際的問題整改措施，全面構(gòu)筑風(fēng)清氣正、廉潔高效、干事創(chuàng)業(yè)的政治原生態(tài)。

(三)精心組織，有效推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作順利開展。2018年6月中下旬，由袁燕莉副院長作為組長帶隊(duì)，對(duì)我省的遼源市東遼縣組織開展了2018年度第二次健康扶貧工作，此次督導(dǎo)走訪了1個(gè)縣醫(yī)院，5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，25個(gè)村衛(wèi)生室，128個(gè)貧困戶。

(四)黨員發(fā)揮模范先鋒作用，積極投入到結(jié)防院新址搬家和新址大掃除，尤其是衷心感謝中心黨委和各支部在2018年9月在中心黨委的號(hào)召下，各支部的黨員在百忙之中前往新址開展衛(wèi)生大掃除，給予的關(guān)心與幫助。

(五)打造先進(jìn)黨支部，積極申請(qǐng)“青年文明號(hào)”。2018年10月，結(jié)防院開展了“2017—2018年度吉林省青年文明號(hào)”的申報(bào)工作。

(六)組織生活會(huì)。2018年2月組織召開了第九黨支部的組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員會(huì)。省衛(wèi)計(jì)委王馳處長和王寶興、方赤光書記、袁院長、鄧院長、劉院長等領(lǐng)導(dǎo)參加了本次會(huì)議。會(huì)上全體黨員都進(jìn)行了嚴(yán)肅深刻的批評(píng)與自我批評(píng)，并進(jìn)行了黨員測評(píng)。

(一)黨建責(zé)任落實(shí)不扎實(shí)。對(duì)黨建工作精力投入不足，

對(duì)黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻，落實(shí)黨建工作的主動(dòng)性不夠強(qiáng)，造成黨建工作落實(shí)不到位。

思想上缺乏緊迫感。理論聯(lián)系實(shí)際不夠。黨員學(xué)習(xí)教育形式單一。

(三)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化還有差距。“三會(huì)一課”制度落實(shí)不嚴(yán)格，有時(shí)會(huì)不能按照中心黨委要求按時(shí)組織召開“三會(huì)一課”，而且黨課筆記和會(huì)議記錄記載不全面。

(四)存在“躲怕推”之弊，工作時(shí)間久了，存在瞻前顧后、畏首畏尾，縮手縮腳的現(xiàn)象。

(五)存在“庸懶散”之弊，工作熱情有所減退，進(jìn)取意識(shí)有所淡化，按部就班，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

(六)存在“虛飄浮”之弊，對(duì)待業(yè)務(wù)工作，有時(shí)不能深入實(shí)際調(diào)查，只是布置任務(wù)，未了解下級(jí)的實(shí)際困難與需求。

(七)安排多跟蹤問效少。工作中有時(shí)存在重安排輕督辦的情況。

(八)“新時(shí)代e支部”使用不及時(shí)，上傳信息不完整。沒有充分利用“新時(shí)代e支部”進(jìn)行網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段開展黨建工作重視程度不夠。

(二)牢記使命，強(qiáng)化黨組織政治功能，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。推進(jìn)黨建工作整體提升。

(三)創(chuàng)新特色載體，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提升黨建工作服務(wù)水平。充分發(fā)揮支部黨組織和黨員在單位發(fā)展中的橋梁紐帶及先鋒模范作用。協(xié)助中心黨委加強(qiáng)職工政治思想教育工作。

(四)嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度：按照要求，每季度召開一次支部黨員大會(huì);每月召開一次支部委員會(huì);每季度安排一次黨課。對(duì)執(zhí)行“三會(huì)一課”制度中存在的問題與困難，及時(shí)了解、解決，確?！叭龝?huì)一課”的執(zhí)行質(zhì)量。

(五)高標(biāo)準(zhǔn)召開組織生活會(huì)：每半年召開一次組織生活會(huì)，明確主題，聚焦問題，嚴(yán)肅開展批評(píng)與自我批評(píng)，內(nèi)容要有深度，有廣度，確保組織生活會(huì)的實(shí)行質(zhì)量。

(六)嚴(yán)肅開展民主評(píng)議黨員：民主評(píng)議黨員與組織生活會(huì)結(jié)合，每半年一次。評(píng)議結(jié)果與年度考核，評(píng)先選優(yōu)，“新時(shí)代e支部”，黨員積分管理等相銜接。

(七)注重加強(qiáng)“新時(shí)代e支部”的推廣使用，充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段開展黨建工作，實(shí)現(xiàn)基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)深度融合。

落實(shí)基層減負(fù)年工作情況匯報(bào)信訪局篇十八

這個(gè)20xx年是我擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記這一工作以來最為感到驕傲和自豪的一年，我校團(tuán)支部被團(tuán)中央確定為團(tuán)中央共青團(tuán)工作基層試點(diǎn)單位，年初我還去北京參加了團(tuán)中央召開的基層試點(diǎn)工作的推進(jìn)會(huì)，那次北京之行讓我不僅大開眼界學(xué)到了很多的東西，同時(shí)也看到了自己工作中的許多不足，現(xiàn)將基層試點(diǎn)終期工作總結(jié)如下：

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。然而共青團(tuán)組織又是學(xué)校德育工作的重要窗口，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有力陣地，團(tuán)組織的形象和號(hào)召力滲透在智育、美育和勞動(dòng)教育中，因此，我校團(tuán)支部把基層試點(diǎn)工作的題目確定為《團(tuán)組織如何在學(xué)校的德育教育中發(fā)揮作用》，學(xué)校把德育工作放在了首位，團(tuán)組織充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的陣地作用不斷創(chuàng)新，并不斷完善。廣大團(tuán)員在開拓進(jìn)取中快速成熟，各方面的素質(zhì)顯著提高，真正起到了先鋒作用，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開展質(zhì)量也有了進(jìn)步，同時(shí)也取得一些令人矚目的成績。

按照本學(xué)期的團(tuán)工作計(jì)劃，在學(xué)生選舉班主任推薦下，從各班中選出3名優(yōu)秀學(xué)生來擔(dān)任本班的團(tuán)工作，他們分工明確，思想過硬，具有出色的工作能力和奉獻(xiàn)精神，在學(xué)生當(dāng)中具有較高威信。我校團(tuán)總支下設(shè)學(xué)生團(tuán)支部12個(gè)，教職工團(tuán)支部1個(gè)。

在校團(tuán)支部的組織和帶領(lǐng)下，各團(tuán)支部建設(shè)100%達(dá)標(biāo)，按年初制定的工作計(jì)劃，各班每周召開主題班會(huì)，認(rèn)真組織團(tuán)日活動(dòng)。

1、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道的作用，開設(shè)了法制課，請(qǐng)法制副校長定期來校進(jìn)行講座，通過板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等多種形式開展法制宣傳，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。

2、開設(shè)了心理課，定期舉辦青春期心理講座，介紹心理健康的知識(shí)，教給學(xué)生心理調(diào)節(jié)的方法，開放心理咨詢室，解決個(gè)別學(xué)生的心理問題，通過各種形式的教育，促進(jìn)學(xué)生心理健康。

3、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況舉辦多種多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛國家、熱愛社會(huì)的情感。例如我們4月份開展了隊(duì)形隊(duì)列比賽、廣播體操比賽，拔河比賽，豐富了廣大學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了班集體的凝聚力；5月，開展全?！坝啦笔殖瓐?bào)比賽，讓學(xué)生關(guān)注時(shí)事，了解熱點(diǎn)。6月組織學(xué)生進(jìn)行感恩系列活動(dòng)，旨在讓學(xué)生有一顆感恩之心，有一個(gè)健康的靈魂。在這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生既受到了深刻的品德教育，也提高了自己的社會(huì)實(shí)踐能力，可謂是一石雙鳥。

4、著力推進(jìn)校園文化建設(shè)，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)樓走廊內(nèi)及教室內(nèi)懸掛名人名言，在教室門上張貼溫馨提示，時(shí)時(shí)處處給學(xué)生以熏陶感染。開展豐富多彩的活動(dòng)，能展示新世紀(jì)我校團(tuán)員學(xué)生的意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃的青春風(fēng)采，能引導(dǎo)青少年樹立健康、文明、積極向上的理想情操，組織學(xué)生觀看大型音樂舞蹈史詩《復(fù)興之路》感受國家繁榮昌盛的喜悅，樹立民族自尊心和自豪感；積極組織學(xué)生參加第四屆全國青少年書信大賽，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)；開展“四個(gè)一”教育活動(dòng)?！八膫€(gè)一”即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”，讓全校學(xué)生有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，讓每一位同學(xué)能在日常生活中積極實(shí)踐“四個(gè)一”活動(dòng)，與此同時(shí)校團(tuán)委協(xié)助政教處負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，通過檢查評(píng)比工作，促進(jìn)了師生重視并做好學(xué)校衛(wèi)生工作，提高了學(xué)生團(tuán)員的環(huán)保意識(shí)。這些工作的展開，大大改善了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，為師生的教學(xué)工作提供優(yōu)美的環(huán)境。舉辦“中華經(jīng)典，傳承華夏文明，與經(jīng)典同行，做龍的傳人”的誦讀系列活動(dòng)，通過活動(dòng)，學(xué)生感受到了中華文化的博大精深，同時(shí)受到了深刻的品德教育，也提升了文化素養(yǎng)。開展文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)宿生的管理，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上的班集體，通過這些活動(dòng)的開展改善宿舍的紀(jì)風(fēng)、衛(wèi)生，為住宿生的休息提供有力保障；配合學(xué)校巡邏隊(duì)，加強(qiáng)學(xué)生課間時(shí)間和自修時(shí)間的組織紀(jì)律管理，成立學(xué)校巡邏隊(duì)后，學(xué)校做到隨時(shí)有教師管理學(xué)生，學(xué)生抽煙、打架、曠課、遲到、早退等現(xiàn)象幾乎沒有了，學(xué)校紀(jì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到根本性的好轉(zhuǎn)。

1、建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織

從團(tuán)組織成員特點(diǎn)來看，團(tuán)組織由青年學(xué)生組成，成長和發(fā)展是學(xué)生的根本需求，學(xué)習(xí)是他們的首要任務(wù)。從團(tuán)組織學(xué)習(xí)方式來看，團(tuán)的學(xué)習(xí)主要是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，實(shí)踐、工作和學(xué)習(xí)不可分離。實(shí)踐中，我們注重在團(tuán)的工作和建設(shè)中進(jìn)一步突出學(xué)習(xí)的職能，不斷將學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為組織的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)共青團(tuán)組織的生機(jī)和活力，使共青團(tuán)組織的工作更適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

2、著力幫助團(tuán)員青年樹立正確的成才觀

自己超越是一項(xiàng)關(guān)注個(gè)人成長的修煉。具有自己超越意識(shí)的人，能夠認(rèn)知其自身真正的愿望，并為實(shí)現(xiàn)此愿望不斷擴(kuò)展其能力。因此，激發(fā)青年學(xué)生成長成才的主觀愿望，開展對(duì)青年學(xué)生成才觀的正確引導(dǎo)，是開展學(xué)習(xí)型團(tuán)組織建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)型組織建設(shè)中，必須始終堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)教育青年學(xué)生，并幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)他們把個(gè)人成長與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系起來；以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青年的方式，提高思想政治教育的吸引力、感染力。

3、著力改善團(tuán)干部工作方法

班團(tuán)干部是團(tuán)組織實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)職能的保證，也是我校團(tuán)組織建設(shè)的核心骨干。因此，抓好團(tuán)干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的首要環(huán)節(jié)，要著力強(qiáng)化團(tuán)干部的責(zé)任意識(shí)，樹立以學(xué)生為本的工作理念，提升團(tuán)干部個(gè)人魅力，優(yōu)化團(tuán)干部工作方法。

我校團(tuán)隊(duì)工作的成績是顯著的，保護(hù)和促進(jìn)了我校青少年的健康成長提高了青少年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。我們自豪地認(rèn)為我校團(tuán)委是我校黨支部的得力助手。

1、團(tuán)組織的影響力或吸引力不夠，師生對(duì)團(tuán)委舉辦的活動(dòng)關(guān)注不夠。如舉行演講賽時(shí)，團(tuán)委布置的是先在班內(nèi)舉行比賽，選出優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的決賽，可結(jié)果是有50%的班級(jí)不在班里舉行比賽直接定下學(xué)生參加學(xué)校的比賽，這就把其他學(xué)生參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)剝奪了，也就失去了本次活動(dòng)的意義。

2、應(yīng)試教育模式與觀念仍制約著領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長，中考的壓力使學(xué)生學(xué)習(xí)緊張，特別是快考試時(shí)，學(xué)生就根本沒有活動(dòng)的時(shí)間，都被老師們占去了，從而也導(dǎo)致我們的活動(dòng)不能面向全體學(xué)生。

3、缺乏活動(dòng)資金。我們校團(tuán)委沒有活動(dòng)資金，有時(shí)候有些活動(dòng)我們做出計(jì)劃來了，可得不到學(xué)校的支持所以也只能選擇放棄。

4、中學(xué)團(tuán)組織力量薄弱，缺乏專職團(tuán)干，還有團(tuán)組織在學(xué)校中是位低言輕，不受重視的。

5、如何按照實(shí)踐育人的要求開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)；如何根據(jù)不同層次未成年人的特點(diǎn)開展工作；如何抓住時(shí)機(jī)整合資源，開展主題宣傳教育活動(dòng)等問題存在不同的認(rèn)識(shí)，甚至誤解，學(xué)生的德育活動(dòng)基地的建設(shè)；學(xué)生在遠(yuǎn)足活動(dòng)時(shí)的安全保障等。

我也是一名老團(tuán)干了，我真心希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能協(xié)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，使我們的基層領(lǐng)導(dǎo)重視我們團(tuán)的工作，認(rèn)識(shí)我們團(tuán)工作的重要性，在撥活動(dòng)經(jīng)費(fèi)時(shí)也能想到團(tuán)支部，給我們團(tuán)組織制定一個(gè)科學(xué)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估體系，也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)工作的督查力度，為我們基層的團(tuán)干提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。

我校團(tuán)總支在管理服務(wù)工作中以“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了學(xué)生的一生”為宗旨，以班團(tuán)組織的建設(shè)為切入點(diǎn)，建立起有效的管理體系，形成良好學(xué)習(xí)發(fā)展空間，通過用豐富的活動(dòng)，扎實(shí)的培訓(xùn)，細(xì)致的工作為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景，成為學(xué)校德育工作中不可或缺的一部分。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，為營造更加健康和諧的學(xué)習(xí)氛圍而努力進(jìn)??！