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最新經(jīng)典的人物通訊稿(模板12篇)

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最新經(jīng)典的人物通訊稿(模板12篇)
2023-11-24 09:04:22    小編:zdfb

通過總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。組織和規(guī)劃是寫一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ),需要我們提前做好思維和素材準(zhǔn)備。我們可以從以下范文中找到一些總結(jié)的思路和方法,幫助我們更好地進(jìn)行總結(jié)工作。

經(jīng)典的人物通訊稿篇一

黔東南新聞網(wǎng)訊“掛職不是擺樣子,而是要實(shí)實(shí)在在地為當(dāng)?shù)厝罕娮鰧?shí)事、解難題,這就需要走訪基層、走訪村民,把自己當(dāng)做村里的一員,急群眾所急,想群眾所想,才能做好聯(lián)鄉(xiāng)駐村工作?!边@是掛職駐村干部粟應(yīng)人寫在工作筆記中的一段話。

今年42歲的粟應(yīng)人,民進(jìn)黔東南州會(huì)員,碩士研究生,凱里市鴨塘中學(xué)高級(jí)教師。20xx年2月,受黔東南州委組織部安排,下派到劍河縣久仰鄉(xiāng)掛職鍛煉。掛職、駐村一年來(lái),查找出村小學(xué)無(wú)電腦、無(wú)籃球場(chǎng)、村民經(jīng)濟(jì)觀念滯后等突出問題17個(gè),幫助解決小學(xué)電腦、籃球場(chǎng)、籃球架、乒乓球桌等具體問題12個(gè),維修村公路、捐助御寒冬衣等實(shí)事18件,排查矛盾糾紛6起,化解矛盾糾紛6起。為久仰鄉(xiāng)東階仰村接洽幫扶作為木橋改造的水泥10噸,冬季御寒衣物120件。接洽幫扶久敢村資金9萬(wàn)元用于體育場(chǎng)地建設(shè)及添置體育器材,電腦25臺(tái)作為小學(xué)教學(xué)設(shè)備,大彩電2臺(tái),熱水器1臺(tái),席夢(mèng)絲床2鋪?zhàn)鳛榇寤顒?dòng)室器材,冬季御寒衣物80件給老人及困難戶,為久敢村建成了籃球場(chǎng)、配備了籃球架、乒乓球桌等器材,并為久仰小學(xué)爭(zhēng)取到了一個(gè)去上海進(jìn)行“西部中小學(xué)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)”的名額。粟應(yīng)人還帶領(lǐng)村民和小學(xué)實(shí)施《久敢片區(qū)蘆笙舞傳承與保護(hù)》項(xiàng)目,帶領(lǐng)上任駐村干部龍峰及村兩委平息了久敢村一次集體非正常上訪事件及村與村的對(duì)抗事件。

粟應(yīng)人不僅掛職副鄉(xiāng)長(zhǎng),還是一名駐久敢村的駐村干部。久敢村距劍河縣城40公里,距鄉(xiāng)政府所在地21公里,是一個(gè)偏遠(yuǎn)的苗族村寨。20xx年2月28日,他第一次下村,就立即向村兩委主要負(fù)責(zé)人了解久敢村的基本情況,詢問當(dāng)前的困難和問題。當(dāng)晚,他組織村兩委召開會(huì)議,提出了兩點(diǎn)看法:一是要明確發(fā)展方向,確定目標(biāo),因地制宜,抓住機(jī)遇。根據(jù)該村的地理環(huán)境等條件,大力發(fā)展鉤藤、香豬和朝天椒產(chǎn)業(yè),輔之以經(jīng)濟(jì)林和稻田養(yǎng)魚,提高該村的經(jīng)濟(jì)收入和生活水平。二是要加強(qiáng)本村環(huán)境衛(wèi)生整治,改善村容村貌。結(jié)合災(zāi)后重建這一有利機(jī)遇,把改廁、改圈等附帶項(xiàng)目實(shí)施好,徹底改變臟、亂、差的現(xiàn)狀。粟應(yīng)人生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村有一種特別的感情。每次到村民家走訪,了解民情時(shí)總是問寒問暖。聞農(nóng)事,聊家常,就像村民的兄弟一樣。

粟應(yīng)人作為掛職副鄉(xiāng)長(zhǎng),除了解決久敢村的實(shí)際困難和問題外,還關(guān)注久仰鄉(xiāng)其他村的發(fā)展。他經(jīng)常與鄉(xiāng)里的其他領(lǐng)導(dǎo)走訪各村寨,了解民情。久仰鄉(xiāng)共28個(gè)行政村,他用幾個(gè)月時(shí)間,走訪了28個(gè)村寨。20xx年3月27日,粟應(yīng)人在駐村干部李政忠等的陪同下,到白鬧村調(diào)研。白鬧村是久仰鄉(xiāng)最偏僻的村,該村處在半山腰,山陡擁擠、地窄臟亂是該村的特點(diǎn)。該村除了小學(xué)有一個(gè)公廁外,再也沒有第二個(gè)廁所。

該村自古以來(lái)就沒有修建廁所的習(xí)俗,村民方便全靠到野外解決。該村的村民有戶外放養(yǎng)豬的習(xí)俗,放養(yǎng)的豬隨地大小便,所以衛(wèi)生很成問題。粟應(yīng)人說(shuō):“我一到該村,看到這種狀況,心中十分震撼,眼淚都快流出來(lái)了。”當(dāng)天晚上,粟應(yīng)人就招集村兩委、組長(zhǎng)、黨員開座談會(huì),交流談心,希望村兩委、組長(zhǎng)、黨員起到帶頭作用,先把村里的衛(wèi)生搞上來(lái)。每家每戶修建廁所,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。如果地勢(shì)狹窄,也可以幾家共建一個(gè)廁所。粟應(yīng)人還要求村民們把豬關(guān)起來(lái),改戶外放養(yǎng)為圈養(yǎng)。粟應(yīng)人還向村民介紹了修建廁所和圈養(yǎng)豬的其他好處,他告訴村民,人畜糞便是最好的農(nóng)家肥料,還向村民介紹了簡(jiǎn)單的農(nóng)家堆肥方法和沼氣池建設(shè)的構(gòu)想。粟應(yīng)人是民族學(xué)專業(yè)畢業(yè)的,熟知習(xí)俗的形成不是一天兩天的事,是經(jīng)過幾代人、十幾代人甚至幾十代人的長(zhǎng)期習(xí)慣,約定俗成的,要解決該村的這兩種陋俗,不是一兩個(gè)座談會(huì)就能解決的事,除了很好地引導(dǎo),還需要堅(jiān)持不懈地做思想工作。他表示要致力于引導(dǎo)該村的村民擯棄陋俗和解決衛(wèi)生的問題。經(jīng)過不斷做思想工作,在村兩委的引導(dǎo)下,村民的思想觀念得到了很大的改進(jìn),意識(shí)到講究衛(wèi)生、改善村容村貌的重要性?,F(xiàn)在各家各戶放養(yǎng)的豬都已經(jīng)圈養(yǎng)了起來(lái),村民們正進(jìn)一步改善衛(wèi)生,籌資修建廁所。

并不是每一次走訪村寨都順利,20xx年5月30日,粟應(yīng)人協(xié)同毛志平、張通明等同志到久甲村做一村民的思想工作就碰了個(gè)硬釘子。為了久甲村的公路建設(shè),公路需要經(jīng)過一村民的小糧倉(cāng),由于該村民與村干有點(diǎn)小誤會(huì),所以不愿配合村干的工作。當(dāng)天,毛志平、張通明、粟應(yīng)人等五位同志為了做通該村民的思想工作,特意買了一些菜到他家,大家一邊吃飯,一邊聊天,曉之以理,動(dòng)之以情,希望他以大局為重,不要以個(gè)人的恩怨而影響全鄉(xiāng)的公路建設(shè),經(jīng)過耐心的思想工作,該村民同意搬遷糧倉(cāng)。做通了工作,毛志平、張通明、粟應(yīng)人等五位同志回到鄉(xiāng)政府已經(jīng)是第二天凌晨一點(diǎn)多?,F(xiàn)在久甲村的公路已基本建成,只有幾十米的掃尾工作了。

一年的工作,有苦有甜,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和粟應(yīng)人等人的不斷努力下,久敢村第一次有了籃球場(chǎng)、籃球架、乒乓球桌和蘆笙場(chǎng),一條進(jìn)寨水泥路也開始修進(jìn)了村里。從此,久敢村的幸福生活也從這里逐漸延伸。

經(jīng)典的人物通訊稿篇二

20xx年校園新主播主持人大賽拉開帷幕,經(jīng)過近一個(gè)月激烈比拼,海選、預(yù)賽、復(fù)賽之后,15名選手脫穎而出進(jìn)入決賽,決賽于20xx年5月8日晚xx:xx在蘭州交通大學(xué)翠英廳隆重舉行。

此次活動(dòng)由建筑與城市規(guī)劃學(xué)院、自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院、文學(xué)與國(guó)際漢學(xué)院主辦,自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院吳建萍老師,交通運(yùn)輸學(xué)院團(tuán)委王立老師,贊助商出席了此次活動(dòng)。本次和活動(dòng)的評(píng)委是來(lái)自自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院吳玉峰,康文寧同學(xué),交通運(yùn)輸學(xué)院王力皓同學(xué),文學(xué)與國(guó)際漢學(xué)院的趙屹青,馬婧同學(xué),以及贊助商付爭(zhēng)奎。此次大賽共分四個(gè)比賽環(huán)節(jié):

參賽選手進(jìn)行自我介紹及才藝展示,時(shí)間為3分鐘。

主持人隨機(jī)挑選現(xiàn)場(chǎng)觀眾讀大屏幕上繞口令,并讓工作人員送上精美禮品一份;

選手從大賽主辦方提供的道具或話題中任選一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)想解說(shuō),亦可表演。解說(shuō)、表演話題均需涉及大賽主辦方給定的主題(時(shí)間為1分鐘)。

一開場(chǎng),舞蹈“棒棒糖”讓所有觀眾眼前一亮。接下來(lái),選手們以自己獨(dú)特的形式進(jìn)行自我介紹,大賽在這一環(huán)節(jié)慢慢進(jìn)入了熱況。臺(tái)下的觀眾熱情高漲,鼓掌喝彩,氣氛是融洽而溫情的。在第一環(huán)節(jié)的亮相中,選手們能歌善舞,各展其能,在一開始就將比賽推入了小高潮。在第二節(jié)中,選手延續(xù)了第一節(jié)的勁頭,再接再厲,把各自的主持風(fēng)格發(fā)揮的淋漓盡致,多樣的主持風(fēng)格贏得了觀眾的認(rèn)可和鼓勵(lì)。由于在之前的繞口令環(huán)節(jié)選手們發(fā)揮的相當(dāng)出色,很多熱心的觀眾在互動(dòng)環(huán)節(jié)也躍躍欲試,爭(zhēng)相參與互動(dòng),全場(chǎng)氣氛再次升級(jí)。在具有挑戰(zhàn)性的創(chuàng)意百分百環(huán)節(jié)中,選手很好的發(fā)揮了自己的創(chuàng)新能力,出彩的創(chuàng)意層出不窮,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。其中3號(hào)選手吳金鑫的表現(xiàn)可謂是可圈可點(diǎn),自我介紹時(shí)就吸到了全場(chǎng)注意,創(chuàng)意百分百時(shí)更是讓大家捧腹大笑,極具娛樂效果。

比賽環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí),評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)了各位選手的表現(xiàn),但也指出了他們的不足之處,比如經(jīng)驗(yàn)不足,眼神離散等。但就選手們的整體表現(xiàn)來(lái)說(shuō),水平還是不錯(cuò)的。

此次大賽,給了選手一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),也為學(xué)校挖掘出更多具有潛質(zhì)的主持人。這是一個(gè)創(chuàng)意爆發(fā)的時(shí)代,這是一個(gè)激情碰撞的時(shí)代,讓我們期待他們的以后的表現(xiàn)會(huì)更加精彩!

經(jīng)典的人物通訊稿篇三

為了提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。204月10日,中南小學(xué)舉行了科技小制作作品征集評(píng)比活動(dòng)。這次的評(píng)選活動(dòng)要求作品構(gòu)思新穎,符合科學(xué)性、實(shí)踐性,并具有可操作性,同時(shí)小制作要精致、美觀,有—定的科技含量。

這次科技發(fā)明創(chuàng)作比賽先是讓學(xué)生參加了一次科技創(chuàng)作培訓(xùn),再回家認(rèn)真思考并動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)生利用一個(gè)星期的時(shí)間完成自己的科技作品,并提交最優(yōu)秀的作品到學(xué)校參評(píng)。學(xué)校組織了幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)選,大家以認(rèn)真、公平的態(tài)度,結(jié)果評(píng)選出六(2)班羅智濱同學(xué)的“迷你小臺(tái)燈”等4個(gè)一等獎(jiǎng)、8個(gè)二等獎(jiǎng)和12個(gè)三等獎(jiǎng)。這次收集的科技小制作作品大部分都是來(lái)源于生活實(shí)踐,都有一定的技術(shù)含量,構(gòu)思新穎,制作精美,符合活動(dòng)要求。

這次科技小制作比賽活動(dòng),給學(xué)生搭建了展示特長(zhǎng)的平臺(tái),使學(xué)生的思維想象能力得到了發(fā)展,科技意識(shí)得到了激發(fā),科技創(chuàng)新能力得到了鍛煉。同時(shí),比賽活動(dòng)也進(jìn)一步豐富了學(xué)校校園文化,推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。

經(jīng)典的人物通訊稿篇四

為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高少年兒童的科學(xué)文化素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,5月13日,以“體驗(yàn)創(chuàng)新成長(zhǎng)”為主題的四知學(xué)校第一屆科技節(jié)正式拉開帷幕。

縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)室督學(xué)軍亮以及來(lái)自城區(qū)4所小學(xué)160余名師生對(duì)本次科技節(jié)進(jìn)行了觀摩。

本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心安排,科學(xué)、信息技術(shù)、美術(shù)教師積極努力,班主任認(rèn)真實(shí)施,全體師生積極參與,取得了可喜的成績(jī)。本屆科技節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目多、內(nèi)容豐富,基本上達(dá)到了人人有創(chuàng)意,生生有作品。所展示的小發(fā)明大部分都具有科技含量,富有價(jià)值,實(shí)用性強(qiáng);小制作普遍都精致美觀,充滿創(chuàng)意,富有新意。評(píng)審小組對(duì)科技手抄報(bào)、科技繪畫、科技小制作這三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)選賦分并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。雖然孩子們的作品略顯幼稚,用餐巾紙、樹葉、廢舊布料、貝殼等等素材制作,卻是天真爛漫,讓老師們也看得如癡如醉,不禁感嘆起孩子們的想象力。科技節(jié)中的作品是其次,重點(diǎn)是讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受科技,在制作中享受科技,享受這其中的過程,愛上科學(xué),喜歡發(fā)明,懂得環(huán)保。

屆時(shí)一周的科技節(jié)活動(dòng)的'開展,激發(fā)了廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面開展,促進(jìn)了學(xué)校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提高,展示了四知學(xué)校師生的精神風(fēng)貌和時(shí)代采。

經(jīng)典的人物通訊稿篇五

3.廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

4.泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

5.就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng),你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來(lái)。

6.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

經(jīng)典的人物通訊稿篇六

曾經(jīng)有人說(shuō)過這樣一句話:微笑是世界上最美麗的語(yǔ)言。在人生的旅途上,最好的通行證就是微笑。微笑,是人與人之間的感情傳遞。當(dāng)你送給別人一個(gè)微笑時(shí),別人就會(huì)感到你是個(gè)有修養(yǎng)的人,僅僅一個(gè)微笑,就能樹立一個(gè)文明禮貌的良好形象。而且,經(jīng)常微笑的人,也總是離成功最近。有這樣一個(gè)人,他相貌丑陋并且在四十歲的時(shí)候才開始推銷保險(xiǎn)。在他當(dāng)保險(xiǎn)推銷員的半年時(shí)間里,沒有為他所在的公司推銷出一份保單。他沒錢租房,沒錢吃飯,沒錢坐車。但是上帝在給他苦難的同時(shí),也給了他另一種財(cái)富,那就是他學(xué)會(huì)了微笑。他向每一個(gè)他所碰到的人微笑,不管對(duì)方是否在意或者回報(bào)他的微笑,他永遠(yuǎn)是那樣由衷和真誠(chéng)。

終于有一天,一個(gè)富翁對(duì)他的微笑發(fā)生了興趣,富翁不明白一個(gè)吃不飽飯的人怎么總是這么快樂。于是,富翁提出要請(qǐng)他吃一頓好飯,可被他拒絕了。他請(qǐng)求這位富翁買他的一份保險(xiǎn),于是,他有了自己的第一筆業(yè)績(jī)。他就是原一平,日本目前歷史上簽下保單金額最多的保險(xiǎn)推銷員。他的微笑被稱為全日本最成功的微笑。原一平說(shuō):走向成功的路有千萬(wàn)條,微笑只是助你走向成功的一種方式,但,這又是不可缺少的方式。這個(gè)故事告訴我們,給他人一個(gè)微笑,成功就會(huì)漸漸地向我們靠攏。所以說(shuō)微笑是富有感染力的,一個(gè)微笑往往帶來(lái)另一個(gè)微笑,它能使雙方得以溝通,建立友誼、融洽關(guān)系,這對(duì)于收費(fèi)服務(wù)行業(yè)的我們來(lái)說(shuō),至關(guān)重要。今天,我想說(shuō),收費(fèi)站的文明服務(wù),也讓我們從微笑開始吧!

當(dāng)然,我們每天面對(duì)形形色色的駕乘人員,工作確實(shí)說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)難。收費(fèi)工作本來(lái)就是一個(gè)不斷重復(fù)、簡(jiǎn)單、枯燥的過程,但讓我們收費(fèi)員感到辛苦的不是一成不變的程序,不是嚴(yán)寒酷暑的環(huán)境,而是有時(shí)遇到司機(jī)故意刁難,無(wú)理取鬧,讓人覺得怒發(fā)沖冠,但又因深知自己的言行代表了高速公路的形象,只能忍氣吞聲,禮貌地進(jìn)行解釋和勸阻??捎袝r(shí)我們的付出,并不能得到理解和尊重。前段時(shí)間,因?yàn)樾蘼?,石林和半截河入口封閉,所有的車都要從宜良站通過,我們的工作量一下劇增了起來(lái),開著僅有的兩個(gè)入口,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足那么大的車流量。那天我上早班,才接班不久車流量就越來(lái)越大,車輛排成了長(zhǎng)龍,正在我忙著發(fā)卡的時(shí)候,一輛大巴駛到了收費(fèi)窗口前,我剛說(shuō)完:您好,請(qǐng)稍等!那個(gè)駕駛員就不耐煩地破口大罵:像你這種人還在這里上班,不如趁早滾回家去!他說(shuō)我耽誤了他的時(shí)間,要投訴我什么的。我當(dāng)時(shí)一下就愣了,可我還是耐著性子跟他解釋:對(duì)不起,師傅,因?yàn)樾蘼匪圆艜?huì)造成堵車。誰(shuí)知他根本不聽,還是一個(gè)勁地罵,最后在內(nèi)保的勸說(shuō)下,他才罵罵咧咧地離開了。

說(shuō)真的,那一剎那,真正體會(huì)到了什么叫委屈,什么叫不被尊重,什么叫不被理解。委屈的淚水在眼睛里直打轉(zhuǎn),但我忍住了。我想,個(gè)人委屈一點(diǎn)不算什么,一定不能逞一時(shí)的嘴上之快而和駕駛員大吵大鬧,影響我們的文明形象。就讓那些無(wú)理取鬧的人發(fā)泄一下不滿又何妨呢,自己既然選擇了收費(fèi)工作這個(gè)崗位,就應(yīng)該承受住這些時(shí)常發(fā)生的事情。這樣的事情多了,漸漸的我也學(xué)會(huì)了用微笑來(lái)對(duì)待,不管對(duì)方怎樣的吵鬧,都保持平和的心態(tài),微笑著耐心解釋。微笑有一種作用,對(duì)對(duì)手,微笑是大度;對(duì)傷害過自己的人,微笑是寬容;對(duì)陌生人,微笑是交流。所以,如果我們將微笑作為每天工作的一個(gè)習(xí)慣,那么就可以預(yù)先消除許多不必要的怨氣,化解許多不必要的爭(zhēng)執(zhí)。只要我們把司機(jī)當(dāng)成自己的朋友,就會(huì)很自然地向他發(fā)出會(huì)心的微笑。永遠(yuǎn)保持一個(gè)良好的心態(tài),微笑服務(wù)也就變成一件輕而易舉的事了。

經(jīng)典的人物通訊稿篇七

微微的風(fēng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方吹來(lái)一陣微風(fēng),夾著輕輕的私語(yǔ)。側(cè)耳仔細(xì)聽,那是同學(xué)們的加油聲,裁判的槍聲,就像一種音樂,為我校第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)伴奏的音樂。夏夜蛙蟲的鳴唱,春晨鳥雀的.啾唧,這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚,似乎身體里的血液都為之沸騰。我們懷著期盼的情緒,絢麗的夢(mèng)理,像每一個(gè)傳說(shuō)里的英雄一樣,把夢(mèng)想和汗水一齊調(diào)和密封,然后潛心等待那注定的時(shí)刻。加油啊,二(3)班,我們或許會(huì)忘記童年生活的完美點(diǎn)滴,但我們不會(huì)忘記操場(chǎng)上有你那矯健的身影。

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經(jīng)典的人物通訊稿篇八

七夕節(jié),又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)或七姐誕,發(fā)源于中國(guó),是華人地區(qū)以及部分受漢族文化影響的東亞國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日,在農(nóng)歷七月初七慶祝。來(lái)自于牛郎與織女的傳說(shuō)。由于古代女子希望以織女為榜樣。所以每逢七姐誕,她們都會(huì)向七姐獻(xiàn)祭,祈求自己能夠心靈手巧、獲得美滿的姻緣。這是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日。

為紀(jì)念這一節(jié)日,龍舟路街道河濱社區(qū)組織社區(qū)居民在7月30日在6號(hào)院小廣場(chǎng)開展了我們的節(jié)日-七夕節(jié)的經(jīng)典誦讀活動(dòng)?!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”。居民自由搭配,兩兩組合,分別誦讀了《七夕》、《鵲橋仙》等詩(shī)篇,歌頌純潔愛情,詮釋愛情真諦,深切感受了我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的魅力。

親愛的各位嘉賓:

大家上午好。

在這花開時(shí)節(jié),我們相約一起,開始另一半的尋覓。

在這希望的開始,我們攜手相聚,踏上浪漫的愛情之旅;。

在開始之前,我現(xiàn)為大家簡(jiǎn)單介紹一下今天的活動(dòng)時(shí)間和流程:

活動(dòng)時(shí)間分為上午場(chǎng):9:00—11:30;下午場(chǎng):2:00—5:00,歷時(shí):五個(gè)半小時(shí)。

活動(dòng)共分為三個(gè)板塊:

1、緣來(lái)這么巧。

2、你演我猜。

3、愛在零距離。

1、游戲大轉(zhuǎn)盤。

2、說(shuō)說(shuō)心里話。

3、背后的溫暖。

4、自由找真愛。

以上為我們這次聯(lián)誼會(huì)的主要環(huán)節(jié),

今天的現(xiàn)場(chǎng)還有一位不得不提的人,他是洛陽(yáng)萬(wàn)人相親會(huì)的發(fā)起人,本次活動(dòng)的總策劃人,洛陽(yáng)的大紅娘;他,就是............!

非常感謝車總跟我們一起分享的戀愛技巧!希望這些對(duì)大家今天旅途乃至今后的幸福都帶來(lái)幫助!

那么在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)大家先伸出我們和善的右手,和左邊的朋友握握手,對(duì)ta說(shuō)句:謝謝你今天陪我一起度過;(小手拉大手)。

好的氣氛,離不開更好的秩序,那為了讓今天的氣氛營(yíng)造到最佳,首先我們就來(lái)分分組。

(按照大家站立的位置,直接劃分)。

接下來(lái)將進(jìn)入我們活動(dòng)的第一個(gè)版塊:初結(jié)良緣。

我記得有部電視劇里說(shuō)過一句話:緣是天定的,份是人為的;大家今天在工作人員的組織下來(lái)到這里,份,已經(jīng)有了,那么接下來(lái),就讓我們先通過游戲,來(lái)尋找自己的緣。

游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)嘉賓互動(dòng),以每組為單位,男女混搭,由主持人發(fā)球,隨著音樂持續(xù)傳遞拋投,音樂停止,繡球落在哪位組員手中,可選擇一種展示自己的機(jī)會(huì):

1、才藝展示;2、真心話與大冒險(xiǎn)。

真心話:?jiǎn)栴}:1、你對(duì)在場(chǎng)的哪幾位女(男)嘉賓有好感?

2、你的初戀是在什么時(shí)候?誰(shuí)提出的分手?現(xiàn)在還對(duì)她舊情難忘嗎?

3、你有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?

4、你有沒有什么特殊癖好?(如吸煙喝酒偷-窺經(jīng)常泡吧網(wǎng)癮開夜車等)。

大冒險(xiǎn):?jiǎn)栴}:1、在場(chǎng)的嘉賓中有你心儀的人嗎?

a:有:有的話就向她告白,看她(她)是否接受。

b:沒有:沒有的話將無(wú)條件接受配合現(xiàn)場(chǎng)男女嘉賓提出的懲罰和盤問)。

通過剛才的這個(gè)游戲,大家彼此已經(jīng)有了初步的接觸。一轉(zhuǎn)眼到上午的時(shí)間已經(jīng)過半,大家先休息十分鐘,再回來(lái)繼續(xù)我們的尋愛之旅。

接下來(lái)我們?cè)僖黄疬M(jìn)入下一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)“你演我猜”(10:30—11:00)。

游戲規(guī)則:隨機(jī)抽人上來(lái)參加,一男一女組成一組:男士可以隨意邀請(qǐng)女士上臺(tái),兩人共同完成游戲,然后雙方自愿分配是你演還是我猜。

選擇猜成語(yǔ)或是猜歌名;。

游戲規(guī)則:男嘉賓先站在外場(chǎng),女嘉賓在內(nèi)場(chǎng)手拉手圍成一個(gè)圈,男嘉賓在外場(chǎng)手拉手圍成一個(gè)圈.音樂開始時(shí),男女嘉賓面對(duì)面的聊天交流;音樂停下來(lái)后,男生向左跨兩步;繼續(xù)聊天。

零距離接觸過,大家的了解更加深刻了,時(shí)間,總是在不經(jīng)意間匆匆流過,但是總會(huì)為我們留下美好難忘的回憶。今天上半場(chǎng)的環(huán)節(jié)到此結(jié)束,下午場(chǎng)是從兩點(diǎn)鐘開始,環(huán)節(jié)更讓人心動(dòng),大家注意用餐時(shí)間,不要錯(cuò)過哦。

經(jīng)典的人物通訊稿篇九

無(wú)論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;無(wú)論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風(fēng)景;無(wú)論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗(yàn)!一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;一株小草,如果能承受寒霜考驗(yàn),也許能長(zhǎng)成一片綠洲。100米跑道上的運(yùn)動(dòng)健兒們,不要堅(jiān)持不放棄,你就是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝者!

諾大的競(jìng)技場(chǎng)期待著你矯健的身影,朋友,在你踏上跑道的那一刻,告訴自己----將信心進(jìn)行到底,無(wú)論成功與否,請(qǐng)微笑著跑完全程,只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng),就要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底。

不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,希望100米的終點(diǎn)向你招手。努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的意志,去迎接終點(diǎn)的掌聲,相信成功屬于你。

一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá)。烈日驕陽(yáng)下的奔馳,藍(lán)天白云下的拼搏,總想為你高聲吶喊,卻怕被天空誤解??傁霝槟惴怕暩璩瑓s又怕驚動(dòng)了白云。把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線上,微風(fēng)中每一次振動(dòng)是又一次的衷心祝愿。加油吧!

人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一須臾萬(wàn)物化為虛有。在一圈又一圈的輪回之后,勝利看似并不再不遙遠(yuǎn),抬起頭望望前面,終點(diǎn)線已依稀可見。可只有你知道,這個(gè)將在今日兌現(xiàn)的承諾耗費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜的辛勞。灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹,繼續(xù)向前,沖向心馳已久的勝利。

—滴滴汗水,飄灑在綠茵場(chǎng)上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。一種種信念,放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。千百雙眼睛注視著你,為了希望、為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想。

你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。也許桂冠最后不適于你,可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最后的掌聲。

走過一段很長(zhǎng)的路,你用青春的腳步,敲出鏗鏘的音符。成功融入笑容,失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光,每個(gè)人腳下都有一條成功之路。為拼搏喝彩在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。努力拼搏,頑強(qiáng)奮斗,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!敗者的心聲悄悄的,我退居一旁,避開所有的掌聲和目光,遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。如果說(shuō)生命是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我參與,也把滋味品嘗。那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量!

經(jīng)典的人物通訊稿篇十

你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!

力量,信念,拼搏與奮斗

時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

向前沖吧!

把所有的希望,

都灑在這幾十米的跑道上,

加足油吧!

把所有的汗水,

都融在這十幾米的坑道中吧!

一、二、三跳!

向前向前!

勝利在前方等待著你!

因?yàn)椤皭燮床艜?huì)贏”!

大地屬于你,

藍(lán)天屬于你,

在你一躍的瞬間,

同時(shí)躍出了我們的希望。

草兒欣賞你,

白云歡迎你,

身輕如燕,

飛躍藍(lán)天,

奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),

跳吧,跳出你的自信,

跳出你的頂尖,

跳出你的.勝利山顛

離弦箭似的助跑, 剎車似的踏條,旋風(fēng)般的騰空 ,

飛機(jī)般的落地 ,一串連接性動(dòng)作在瞬間結(jié)束。

那片沙坑上留下了你忽大忽小、忽遠(yuǎn)忽近的腳印,而你給觀眾留下了一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào)。

這一跳,其實(shí)不論深淺,不論遠(yuǎn)近,不論勝負(fù),

都是動(dòng)人的旋律,都是青春的風(fēng)采;

都是你為目標(biāo)而奮斗的成果;

都是你為夢(mèng)想而拼搏的榮耀;

都體現(xiàn)了你積極向上、勇于展現(xiàn)的勇氣;

體現(xiàn)了你敢于奉獻(xiàn)、為集體爭(zhēng)光的團(tuán)結(jié)精神。

這份榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。

我們需要這樣的你,需要這樣的激情,需要這樣的踴躍,需要這樣的青春,

需要?jiǎng)?chuàng)造不一樣的奇跡。

經(jīng)典的人物通訊稿篇十一

“創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)”

旸岙校區(qū)開展2015科技節(jié)報(bào)道。

在“三個(gè)校園”建設(shè)理念引領(lǐng)下,為豐富校園文化建設(shè),培養(yǎng)青少年的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),加快普及青少年科技知識(shí)教育,新橋小學(xué)教育集團(tuán)旸岙校區(qū)充分結(jié)合本校自身特點(diǎn),在10月20日開展了一次七巧板、美化版校園選拔賽。

本次科技節(jié)以“創(chuàng)新?體驗(yàn)?成長(zhǎng)”為大主題,通過學(xué)生們前期認(rèn)真的準(zhǔn)備,在全校25個(gè)班級(jí)的推選下,七巧板組合與分解以及美化版的校園選拔賽在學(xué)校食堂一樓舉行進(jìn)行,本次比賽分低、中、高三個(gè)年級(jí)段。在本次比賽中涌現(xiàn)出了一批對(duì)七巧板特別有天賦的學(xué)生。開展的范圍較廣,同時(shí)也預(yù)祝郭溪三小參加甌海區(qū)科技節(jié)取得優(yōu)異成績(jī)。

以此普及科技教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神,同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)友誼,切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

經(jīng)典的人物通訊稿篇十二

20xx年9月15日,恰逢中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——xx節(jié)來(lái)臨前的最后一個(gè)周末。永和街家庭綜合服務(wù)中心家庭服務(wù)部社工組織轄區(qū)志愿者開展了此次“迎xx·包餃子·送溫暖”探訪低保低收入家庭活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容包括:包餃子探訪低保低收貧困家庭,為低保低收入家庭送去食用油和大米等生活用品,同時(shí)還有我們的xx問候。

上午8點(diǎn)到9點(diǎn),陸續(xù)有熱心志愿者前來(lái)中心參加包餃子活動(dòng):首先是包餃子食材器具的準(zhǔn)備工作,包括鍋碗瓢盆的清洗、面粉的發(fā)酵與面泥的制作、食材的清洗。一切準(zhǔn)備工作就緒后,張社工、梅社工與志愿者分工協(xié)作一面將各種食材切成碎末,一面開始趕制餃子皮并開始包餃子。10點(diǎn)左右,第一批韭菜餡的餃子下鍋了,這也預(yù)示著我們第二階段探訪活動(dòng)的開始。

此次探訪活動(dòng)計(jì)劃從上午10點(diǎn)開始到下午17點(diǎn)結(jié)束,預(yù)計(jì)探訪永和街轄區(qū)內(nèi)30戶低保低收單親貧困家庭。上午10點(diǎn)左右中心陳社工、葉社工同5名志愿者一起前往禾豐社區(qū)進(jìn)行探訪活動(dòng)。上午11:30左右,第一批禾豐社區(qū)9戶低保低收入家庭全部探訪結(jié)束。由于天氣炎熱,社工與志愿者商議后決定,我們中午將所有低保低收入家庭全部探訪完。隨后社工與志愿者一起先后探訪了永崗社區(qū)、新莊社區(qū)、賢江社區(qū)的貧困家庭,下午2點(diǎn)多,除去極少數(shù)低保低收家庭人員臨時(shí)有事未在家外,全部轄區(qū)內(nèi)低保低收貧困家庭探訪結(jié)束。

此次活動(dòng)的順利開展首先得感謝各位在外頂著烈日隨同社工一起探訪的志愿者和在中心廚藝閣辛勤包餃子的'各位大姐和阿姨,你們辛苦了。通過以往的歷次活動(dòng)可以知道,對(duì)于低保低收入家庭,社工除了帶給他們節(jié)日問候和一點(diǎn)生活用品外,更多的是給予情緒支持。我們現(xiàn)在能夠做的是一些力所能及的實(shí)事,如打掃衛(wèi)生、理發(fā)、功課輔導(dǎo)等,希望我們?cè)诜?wù)低保低收入家庭的道路上走得更遠(yuǎn)、更好。

在這20xx年的最后一天傍晚,20xx級(jí)工科試驗(yàn)四班團(tuán)支部在xx區(qū)本科生食堂舉行了“包餃子”活動(dòng),留校的同學(xué)以及曾文茹老師和林高華老師參加了此次活動(dòng)。

下午七點(diǎn)左右,同學(xué)們聚集在本科生食堂,食堂的師傅預(yù)先準(zhǔn)備好了餃子皮,餃子餡,手套。大家積極性很高,一到場(chǎng)就迫不及待地嘗試起來(lái)。

很多同學(xué)都是第一次包餃子,大家紛紛圍坐在桌前,細(xì)心地向其他人學(xué)習(xí)。其中華涵鋅同學(xué)更是腦洞大開,包出了“漢堡”,“小籠包”等等各式各樣的“異形餃子”,引得大家紛紛吐槽。

沒多久,第一鍋餃子就煮好了,大家都迫不及待地品嘗自己的成果,幸運(yùn)的是,雖然大部分人是第一次包餃子,但是煮出來(lái)露餡的并沒有多少。小伙伴們吃著自己的勞動(dòng)成果,感覺特別香!

在這辭舊迎新之際,班長(zhǎng)李偉光給林高華老師和曾文茹老師準(zhǔn)備了“班主任榮譽(yù)證書”,寫著全班同學(xué)對(duì)兩位老師得祝福語(yǔ)!以此作為全班同學(xué)給一直辛勤付出的兩位班主任的祝福。

活動(dòng)臨近尾聲,但是大家意猶未盡,玩起了游戲,懲罰規(guī)則就是吃餃子。最后沒有一個(gè)人不是撐飽了肚子走出食堂的。整個(gè)食堂歡聲笑語(yǔ),空氣中洋溢著元旦的氣息。大家既體驗(yàn)了一把包餃子的感覺,也度過了一個(gè)快樂有意義的元旦前夕。

11月28日下午,雖說(shuō)已經(jīng)到了初冬,但陽(yáng)光普照,晴空萬(wàn)里,為我校舉行班班有歌聲比賽活動(dòng)帶來(lái)了格外的喜氣和溫暖。來(lái)自16個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表和來(lái)自外校以及小學(xué)部的音樂老師,再加上全校初中部的同學(xué),操場(chǎng)上呈現(xiàn)一片喜氣洋洋,熱鬧非凡的景象。16個(gè)班級(jí)經(jīng)過精心的編排,呈現(xiàn)16個(gè)精彩的節(jié)目,健康向上的歌曲,優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,歡快明朗的節(jié)奏,整齊嘹亮的口號(hào),還有精心挑選的服飾,演繹出一場(chǎng)場(chǎng)讓人驚嘆的舞臺(tái)表演。

這次班歌比賽,同學(xué)們把對(duì)班集體的熱愛,對(duì)學(xué)校生活的憧憬,對(duì)青春的理解,對(duì)美好理想的追求,都融進(jìn)了美妙的歌聲中??梢哉f(shuō),無(wú)論是嘹亮的歌聲,還是婉轉(zhuǎn)的音樂,是鏗鏘的朗誦還是優(yōu)美的舞姿,都激起了我們拼搏奮進(jìn)的信心,燃起了青春的希望!

在現(xiàn)場(chǎng),縈繞在同學(xué)們心頭耳畔的,不僅僅是剛才嘹亮的歌聲,還有很多很多的感動(dòng):有音樂老師辛勤的訓(xùn)練,精心的指導(dǎo);有班主任熱情而忙碌的身影;有任科老師們的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同參與;更有家長(zhǎng)們的忙前忙后,鼎力支持。當(dāng)然最重要的是每位同學(xué)這段時(shí)間來(lái)的刻苦訓(xùn)練。正如同學(xué)們自己唱的:《我相信》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,所以我們一路《奔跑》;我們來(lái)到xx,是《相親相愛》一家人,我們唱著《同一首歌》享受著《最炫xx風(fēng)》,從《藍(lán)精靈》到《十七歲的雨季》,《年輕的朋友在xx相會(huì)》,跳起《青春舞曲》,一起見證《成長(zhǎng)》,我們是《真心英雄》,xx的《明天會(huì)更好》!

這次班班有歌聲比賽,也是我們一直以來(lái)踐行的“雅行、雅學(xué)、雅趣”的辦學(xué)理念的一次具體展現(xiàn)。學(xué)校一直以來(lái)十分重視校內(nèi)群體性的文體活動(dòng),把激活校內(nèi)文體活動(dòng),增強(qiáng)校園審美情趣,豐富校園社團(tuán)生活作為學(xué)校管理的重要任務(wù)來(lái)抓。進(jìn)一步秉承xx初中“全面抓,抓全面”的教育思想。xxxx雖小,但我們的辦學(xué)思想、辦學(xué)品味、辦學(xué)決心并不??;我們不是強(qiáng)校,但我們的管理水平、創(chuàng)新意識(shí)、拼搏精神都很強(qiáng);我們的學(xué)生,不可能人人是第一,人人成才,但我們的學(xué)生人人都向上、人人都陽(yáng)光,人人都有才。

雖然比賽結(jié)果有先有后,但今天的比賽沒有失敗者。班歌比賽,只要大家積極參與、努力實(shí)踐,無(wú)論是否得到掌聲和鮮花,都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富;無(wú)論比賽成績(jī)?nèi)绾?,只要參與過、激動(dòng)過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。比賽過程中自行、陽(yáng)光就是最真的、最可貴的我們。

開幕式前韓國(guó)榮校長(zhǎng)致了辭,閉幕式后,方燕麗校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。他們都希望同學(xué)們能把班歌賽中表現(xiàn)出的良好精神狀態(tài),延續(xù)到我們接下去的的學(xué)習(xí)、生活中。

少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng),同學(xué)們強(qiáng),則xxxx強(qiáng)!我們堅(jiān)信,xx的明天會(huì)因你們而更輝!

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