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三國演義諸葛亮的故事200字(模板10篇)

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三國演義諸葛亮的故事200字(模板10篇)
2023-11-11 16:54:51    小編:zdfb

道歉信是一種用于表達歉意和向他人道歉的書信??偨Y的語言要準確、簡潔,用詞恰當、貼切,注意語法和標點的正確使用。請大家參考以下范文,了解總結的寫作風格。

三國演義諸葛亮的故事200字篇一

官渡大戰(zhàn)以后,劉備逃到荊州,投奔劉表。劉表撥給他一些人馬,讓他駐在新野(今河南新野縣)。

劉備是一個雄心勃勃的人,因為自己的抱負沒有能夠實現(xiàn),心里總是悶悶不樂。他想尋找個好助手。他打聽到襄陽地方有個名士叫司馬徽,就特地去拜訪。

司馬徽說:“這一帶有臥龍,還有鳳雛,您能請到其中一位,就可以平定天下了。”司馬徽告訴劉備:臥龍名叫諸葛亮,字孔明;鳳雛名叫龐統(tǒng),字士元。

徐庶也是當?shù)匾晃幻浚驗槁牭絼湔谡姓埲瞬?,特地來投奔他。劉備很高興,就把徐庶留在部下當謀士。徐庶說:“我有個老朋友諸葛孔明,人們稱他臥龍,將軍是不是愿意見見他呢?”劉備聽了徐庶的介紹,說:“既然您跟他這樣熟悉,就請您辛苦一趟,把他請來吧!”徐庶搖搖頭說:“這可不行。像這樣的人,一定得將軍親自去請他,才能表示您的誠意?!?/p>

劉備先后聽到司馬徽、徐庶這樣推重諸葛亮,知道諸葛亮一定是個了不起的人才,就帶著關羽、張飛,一起到隆中去找諸葛亮。三顧茅廬后,諸葛亮終于被劉備的誠意感動了,就在自己的草屋里接待劉備。

諸葛亮看到劉備這樣虛心請教,也就推心置腹地跟劉備談了自己的主張。他說:“現(xiàn)在曹操已經戰(zhàn)勝袁紹,擁有一百萬兵力,而且他又挾持天子發(fā)號施令。這就不能光憑武力和他爭勝負了。孫權占據江東一帶,已經三代。江東地勢險要,現(xiàn)在百姓歸附他,還有一批有才能的人為他效力??磥恚仓荒芎退?lián)合,不能打他的主意?!?/p>

接著,諸葛亮分析了荊州和益州(今四川、云南和陜西、甘肅、湖北、貴州的一部)的形勢,認為荊州是一個軍事要地,可是劉表是守不住這塊地方的。益州土地肥沃廣闊,向來稱為“天府之國”,可是那里的主人劉璋也是個懦弱無能的人,大家都對他不滿意。

最后,他說:“將軍是皇室的后代,天下聞名,如果您能占領荊、益兩州的地方,對外聯(lián)合孫權,對內整頓內政,一旦有機會,就可以從荊州、益州兩路進軍,攻擊曹操。到那時,有誰不歡迎將軍呢。能夠這樣,功業(yè)就可以成就,漢室也可以恢復了?!?/p>

劉備聽了諸葛亮這一番精辟透徹的分析,思想豁然開朗。他覺得諸葛亮人才難得,于是懇切地請諸葛亮出山,幫助他完成興復漢室的大業(yè)。諸葛亮遂出山輔佐劉備。

后來,人們把這件事稱作“三顧茅廬”,把諸葛亮這番談話稱作“隆中對”。(一說是襄陽隆中,也說是南陽,難定論?)。

三國演義諸葛亮的故事200字篇二

公元225年,諸葛亮率兵入南蠻。而此時南蠻內部剛經歷內訌,高定軍事政變殺了前首領擁護孟獲稱王。諸葛亮派馬忠和李恢兵分兩路攻打南蠻,自己率軍擊敗高定主力部隊,殺了叛軍高定。孟獲退回益州郡。五月,蜀兵渡過滬水,進入云南,于孟獲交戰(zhàn),生擒孟獲。

首次抓住孟獲,諸葛亮好酒好肉招待,并且故意讓孟獲觀看蜀軍軍隊實力,孟獲看了并不服。諸葛亮就放他回去。之后卻找來孟獲副將,稱孟獲把罪名全部怪在他身上。副將十分生氣,諸葛亮故意把他也放了。副將回去后,心中憤憤不平,就把孟獲綁了送至蜀營。

孟獲第二次被抓,心里更是不服,諸葛亮再次放他回去。這次孟獲回去也想出一計謀,其弟孟優(yōu)假裝來蜀營投降。諸葛亮識破其計,故意灌醉孟優(yōu)。等到孟獲來劫營的時候,再次被諸葛亮擒住。這第三次擒拿孟獲,孟獲仍不服氣,認為不過是遭人暗算被計謀陷害,并不臣服。諸葛亮仍然放孟獲回去。

第四次孟獲以為諸葛亮獨自出來堪察地形,帶兵欲偷襲諸葛亮時候,又中計被抓。第四次孟獲部下感恩諸葛亮寬厚,竟然灌醉孟獲,親自把孟獲送至諸葛亮軍營。第五次被抓的孟獲仍然是覺得被內賊陷害,于是諸葛亮又放回孟獲。

如此反復幾番,孟獲并不臣服,最后孟獲投奔木鹿大王還有烏戈國國王,兩個大王雖然兵力強勢卻仍然被諸葛亮打敗,孟獲最后終于下跪起誓,永不反叛,效忠蜀國。至此,幾次三番和南蠻征戰(zhàn),終于收復南蠻人心,保障了以后蜀國南境安寧。

兩軍交戰(zhàn)必有死傷,為此南征回師途上,諸葛亮還命士兵制作了一種食用饅頭來祭奠死去的冤魂。

諸葛亮出戰(zhàn)之前曾有部下阻止,稱南蠻險惡之地,不宜一國丞相出師,以防意外。可是諸葛亮擅長外交權術,人心連結,當時諸葛亮就已有征服南蠻免除后患之心。在南蠻境內,諸葛亮聞之孟獲在當?shù)仄朴腥诵?,于是想到制服孟獲,以其來統(tǒng)領南蠻效忠蜀國。于是便有了諸葛亮南征七擒七放孟獲的典故。

三國演義諸葛亮的故事200字篇三

徐庶向劉備熱誠地推薦諸葛亮(也叫諸葛孔明),劉備很高興,便決定去訪聘。當時諸葛亮正在襄陽城外隆中隱居。劉備攜同關羽,張飛到隆中,不巧諸葛亮出了門,沒見到。過了幾天,劉備再冒著風雪去拜訪,諸葛亮又跟朋友閑游去了。

兩次見不到孔明,劉備有些失望,但是為了成就大業(yè),他求才心切,不顧張飛關羽的埋怨,又安排第三次的拜訪。這回諸葛亮并沒外出,但是還在草堂上睡午覺沒醒,劉備便謙恭地拱手站在石階上等候,直等到孔明睡醒,才得以晤面。諸葛亮為劉備的其誠所感動,答應出山輔佐劉備,終於干出了一番事業(yè)。三顧茅廬之后便用以比喻誠心誠意地邀請人家,有時也表示多次拜訪才見到對方。

三國演義諸葛亮的故事200字篇四

諸葛亮墨跡《遠涉帖》傳說諸葛亮曾拜水鏡先生為師。學業(yè)到期后,水鏡先生對弟子們說:“我出一道考題,從現(xiàn)在起到午時三刻止,誰能得到我的允許走出水鏡莊,誰就出師?!?/p>

弟子們急了,有的大呼:“莊外失火!”有的謊報:“家里死了人,得趕緊回去!”水鏡先生概不理睬。只有諸葛亮,早就伏在書桌上睡著了,鼾聲大作,攪得考場不得安寧。水鏡先生很生氣。午時三刻快到了,諸葛亮一覺醒來,聽說先生出了這么個考題,一把拉住先生的衣襟哭道:“先生這么刁鉆,盡出歪題害我們,我不當你的弟子了,還我三年學費,快還我三年學費!”

水鏡先生見諸葛亮這么辱罵他,氣得渾身打顫,喝令他滾出水鏡莊。

諸葛亮哪里肯走,水鏡先生就命令幾個弟子,把他趕出莊去。

諸葛亮一出莊子,哈哈大笑起來。在路旁拾了根棍子,跑回水鏡莊,跪在先生面前,雙手捧起棍子說:“剛才為了應付考試,萬不得已沖撞了恩師,弟子愿受重罰?!?/p>

水鏡先生猛然醒悟,轉怒為喜,扶起諸葛亮說:“看來,青出于藍而勝于藍,你真的可以出師了?!?/p>

三國演義諸葛亮的故事200字篇五

諸葛亮在出師表中有這樣一句“臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯”,這句話意思是說諸葛亮在跟隨劉備打天下之前,是一個種地的,這里的“躬耕于南陽”指的是在南陽種地。

其實諸葛亮不光會種地,他還非常的會種西瓜,諸葛亮種的西瓜,個大、沙甜、無尾酸。凡是去隆中拜訪諸葛亮的人都非常喜歡吃諸葛亮種的西瓜,可是諸葛亮有個規(guī)矩,吃西瓜可以但是必須把西瓜子留下?,F(xiàn)在在襄陽一代還有“吃瓜留子”的'老規(guī)矩。

三國演義諸葛亮的故事200字篇六

話說有一次諸葛亮,劉備,孫權,曹操四人同乘飛機,突然遇到緊急情況,需要跳傘逃生。這時候才發(fā)現(xiàn)機上只剩下三個降落傘包。大家一陣緊張,這時只見諸葛亮搖搖羽毛扇清清嗓子,說“這樣吧,山人出幾道題,能答上來的,就跳傘,答不上來的只好自己跳下去了”。其他人沒辦法只好同意。

諸葛亮再搖了搖羽毛扇問劉備“天上有幾個太陽?”劉備一想簡單,回答“一個”于是拿了個傘包下去了。諸葛亮再問孫權“天上有幾個月亮”孫權回答“一個”也拿了個傘包下去了。最后輪到曹操,諸葛亮問“天上有幾個星星”曹操一怔,懵了得回答不上來只好自己跳下去了,沒想到竟然跳在了海里撿回一條命。曹操暗自慶幸。

第二次又四個人坐飛機遇到緊急情況,四人一商量,得,還是老辦法吧。諸葛亮又搖起羽毛扇問劉備“當年周武王戰(zhàn)敗縐王的那場戰(zhàn)役是?”劉備一想簡單,回答“牧野之戰(zhàn)”諸葛亮點點頭,于是劉備拿了個傘包下去了。諸葛亮再問孫權“那場戰(zhàn)役死了多少人”孫權想了想說“大概有三四萬”諸葛點點頭,孫權拿了個傘包也下去了,曹操不禁偷笑想“諸葛亮呀諸葛亮呀,本人可是貫古通今,尤其是軍事,這次你可是栽了呵呵”只見諸葛亮問“他們都叫什么”曹操一聽大笑,對著諸葛亮說:“看來你是跟不上時代了,你只知道坐飛機,可你知道自從上次事件以后我就常年對飛行器大量研究,現(xiàn)在我以掌控了所有航天高科技技術,你知道他們跳下去是什么后果嗎?”諸葛亮一聽,有點暈了,忙問:“會怎么樣?”曹操得意的說:“他們的命運??卦谖业氖稚稀?,只見曹操拿著一個微電腦控制器大笑道,只聽諸葛亮一句“?。≈髯樱 碑攬鰢娧?!

三國演義諸葛亮的故事200字篇七

諸葛亮(181年-234年10月8日),字孔明,號臥龍(也作伏龍),漢族,徐州瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,三國時期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家。

諸葛亮八、九歲時,還不會說話,家里又窮,爹爹就讓他在附近的山上放羊。

這山上有個道觀,里邊住著個白發(fā)老道人。老道人每天都走出觀門閑轉,見了諸葛亮便逗他玩,比比劃劃地問這問那。諸葛亮總是樂呵呵地用手勢一一回答。

老道人見諸葛亮聰明可愛,便給他治病,很快就把諸葛亮不會說話的病治好了。

諸葛亮會說話了,非常高興,跑到道觀向老道人拜謝。老道人說:“回家對你爹娘說,我要收你當徒弟,教你記憶識字,學天文地理,陰陽八卦用兵的方法。你爹娘同意,就天天來學,不可一天曠課!”

從此,諸葛亮就拜這位老道人為師,風雨無阻,天天上山求教。他聰明好學,專心致志,讀書過目不忘,聽講一遍就記住了。老道人對他更加喜愛了。

轉眼七、八年過去了。

有一天,諸葛亮下山經過半山腰的一個廢棄的“庵”時,突然狂風大作,鋪天蓋地地下起雨來。諸葛亮忙到庵內避雨。這時,一個從未見過的女子把他迎進屋里。只見這女子長得細眉大眼,仙姿嬌嬈,猶如仙女下凡。他不由動了心,臨走,那女子把諸葛亮送出門,笑著說:“今天我們算認識了,往后上山下山渴了累了就過來歇息用茶。”諸葛亮從“庵”中出來時,覺得有一絲奇怪,怎么以前從來沒見過這地方有人住呢?!

打這以后,諸葛亮每每到庵中來,那女子不僅殷勤接待,還盛情挽留,做好的飯菜。吃過飯他們不是說笑,就是下棋逗趣。與道觀相比,這里真是另一個天地。諸葛亮開始迷迷糊糊起來。

諸葛亮思想出了岔,對學習倦了起來,師父講的他這個耳朵進去,從那個耳朵出來,印不到腦子上;書上寫的,看一遍不知道說的啥,再看一遍還是記不住。

老道人看出了問題,把諸葛亮叫到跟前,長嘆一聲說:“毀樹容易栽樹難哪!我白下了這些年的功夫!”

諸葛亮聽出來師父的話里有話,就低著頭說:“師父!我不會辜負您的一片苦心的!”

“這話現(xiàn)在我卻不信?!崩系廊送T葛亮說:“我看你是個聰明的孩子,想教你成才,才治好你的啞病,收下你當徒弟。前些年你是聰明加勤奮,師父我苦心教你不覺得苦;現(xiàn)在你是由勤奮變懶惰,雖聰明也枉然哪!還說不辜負我一片苦心,我能相信嗎?”

老道人又說:“風不來,樹不動;船不搖,水不渾?!闭f著,他指著庭院里被葛藤纏繞的一棵樹讓諸葛亮看:“你看那棵樹為啥死不死活不活,不往上長呢?”

“讓葛藤纏得太緊了!”

“對呀!樹長在山上,石多土少,夠苦的。但它根往下扎,枝往上長,不怕熱,不怕冷,總是越長越大。可是葛藤緊緊一纏,它就長不上去啦,這就叫‘樹怕軟藤纏’哪!”

聰明人一點就靈。諸葛亮看瞞不過師父,問道:“師父!你都知道啦?”

老道人說:“近水知魚性,近山知鳥音??茨愕纳裆?,觀你的行動,還能不知道你的心事嗎?”停了一下,老道人面色凝重的對他說:“實話給你說了,你喜愛的'那女子并不是人,它原是天宮一只仙鶴,只因貪嘴偷吃了王母娘娘的蟠桃,被打下天宮受苦。來到人間,它化作美女,不學無術,不事耕耘,只知尋歡作樂。你只看它貌美,豈不知乃是寢食而已,你這樣渾渾僵僵下去,終身將一事無成啊!若不隨她的意,還會傷害你?!?/p>

諸葛亮一聽有點心慌,忙問怎么辦。

老道人說:“那仙鶴有個習慣,每晚子時要現(xiàn)原形,飛上天河洗澡。這時,你進她的房中,把她穿的衣裳燒掉。衣裳是她從天宮盜來的,一燒掉便不能化作美女了。”

諸葛亮答應按師父的吩咐去辦。臨行,老道人將一把龍頭拐杖遞給諸葛亮,說:“那仙鶴發(fā)現(xiàn)庵內起火,會立即從天河飛下來,見你燒了她的衣裳,必不與你甘休。如果傷害你時,你就用這拐杖去打,切記!”

這天晚上子時,諸葛亮悄悄來到庵里,打開房門,果然見床上只有衣裳,不見有人。他立即點火去燒那衣裳。

仙鶴正在天河里洗澡,忽覺心頭一顫,便急忙往下張望,發(fā)現(xiàn)庵內出現(xiàn)火光,“呼”地飛了下來。她見諸葛亮正燒她的衣裳,撲過來便啄諸葛亮的眼睛。諸葛亮眼疾手快,拿起拐杖,一下子把仙鶴打落在地。他伸手去抓,抓住了仙鶴的尾巴。仙鶴拼命掙脫,翅膀一撲一閃,又騰空飛去。結果仙鶴尾巴上的羽毛被諸葛亮抓掉了。

仙鶴禿了尾巴,便與天宮中的仙鶴個個不同。從此便再也不去天河里洗澡,也不敢再混進天宮去偷可以化作美女的衣裳,永遠留在人間,混進了白鶴群里。

從此,諸葛亮為不忘這個教訓,把仙鶴尾巴上的羽毛保存起來,以此作為戒鑒。

打這以后,諸葛亮更加勤奮,凡師父講的,書上寫的,他都博學強記,心領神會,變成自己的東西。又過了一年,正是諸葛亮燒美女畫皮的那天,老道人笑著對諸葛亮說:“徒弟呀,你跟我已經九年了。該讀的書都讀了,我要傳授的你都聽了。常言道,師父領進門,修行在個人。你已年滿十八歲了,該走出家門,干你自己應該干的事啦!”

諸葛亮一聽師父說他“滿師”啦,連忙懇求說:“師父,徒弟我越學越覺得學識淺薄,還要再跟你多學點本領!”

“真正的本領要在實干中才能得到,書上學來的,還要看天地萬物變化,隨時而轉,隨機應變,才有用啊!比如你上那仙鶴當?shù)慕逃?,以后不要再被情色迷戀,這是直接的教訓;推而廣之,世上一切事物都不可被它的表像所迷惑,要小心謹慎從事,洞察其本質才是。這算是我臨別的囑咐吧!今天我就要走了?!?/p>

“師父,你往哪里去?”諸葛亮驚奇地問:“以后我到哪里看望您呀?”

“四海云游,沒有定向?!?/p>

頓時,諸葛亮熱淚滾滾,說道:“師父一定要走,請受徒弟一拜,以謝栽培大恩!”

諸葛亮躬身拜罷,抬頭不見了師父,從此便再也尋不到他的蹤影。

老道人臨走,給諸葛亮留下一件東西,就是他后來常穿的八卦衣。

諸葛亮懷念師父,把師父的八卦衣穿在身上,只當師父永遠在自己的身邊。諸葛亮不忘師父的教誨,尤其是那臨別的囑咐,特意把帶在身邊的羽毛做成一把扇子,拿在手中,告誡自己謹慎從事。這就是諸葛亮手中那把羽扇的來歷。

三國演義諸葛亮的故事200字篇八

劉備三顧茅廬,諸葛亮答應出山相助。曹操命大將夏侯悙引兵十萬殺奔新野。關羽、張飛對劉備以師禮待諸葛亮很不滿,面臨大戰(zhàn)之際,二人態(tài)度消極,將信將疑。諸葛亮假借劉備劍印,遣兵調將,令關羽、張飛引兵埋伏在博望之左右,調趙云回來擔任前部誘敵,劉封、關平帶人埋伏負責放火。曹將夏侯悙果然輕敵上當,不聽部將勸告,長驅直入,被大火燒得死傷無數(shù),又遭各路伏兵夾擊,損兵折將,丟棄博望城,逃回許昌。諸葛亮一戰(zhàn)成名,使劉備及手下大為敬服,奠定了自己的威望。

故事反映諸葛亮的性格:小心謹慎曠世濟民。

三國演義諸葛亮的故事200字篇九

劉備三顧茅廬,請得諸葛亮(孔明)出山之后,食則同桌,寢則同榻,終日共論天下大事,把孔明當作老師,關羽,張飛看在眼,很不痛快,便對劉備說:孔明年紀輕輕,有甚麼才學大哥你對待他實在是好過頭了,又沒見到他顯示出甚麼本事!劉備勸解他們說:我得到孔明,如魚得水,兩位弟弟不用再多說了。

如魚得水用以比喻得到跟自己相投合的人或找到適合自己事業(yè)發(fā)展的環(huán)境。例如:李教授請到張明作助手,簡直如魚得水,研究項目的進度加快了,突破了一個又一個難關。

三國演義諸葛亮的故事200字篇十

孫劉聯(lián)合破曹,周瑜氣量狹小,多次設計害諸葛亮不得。

一氣,周瑜在孫劉破曹戰(zhàn)中受傷,被諸葛亮調趙云先奪城池,周瑜怒火攻心;

三氣,周瑜又生一計,明取西川,暗奪荊州,又被諸葛亮識破,差點被活捉。周瑜氣急又加之舊傷復發(fā),不治身亡,被氣死前大呼:"既生瑜,何生亮!"。

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