最新校園舞蹈活動策劃(優(yōu)質13篇)

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校園舞蹈活動策劃篇一

大賽活動主題：舞蹈大賽。

活動地點：搭臺(操場)+x9。

到場觀眾：文華學院全體學生。

活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺。

活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

活動流程：1前期宣傳（3月15號啟動）。

組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）。

2初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內）。

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。

參賽方式：在各學部文藝部長處報名。

初賽時間：3月23號星期四（暫定）。

3復賽選拔。

(1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內）。

（2）預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

（3）評委提問8。

復賽時間：4月6號星期四（暫定）。

4.人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）。

5.決賽。

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師：待定。

嘉賓邀請：待定。

決賽時間：4月底（待定）。

經(jīng)費預算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$。

（200）。

嘉賓用水請?zhí)?00。

場地布置：1000。

獎品：5007。

制作：200。

廣播音效：60。

總計：9560。

決賽流程：

開場：集體舞。

2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i。

每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。

3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極對抗：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。

5領導講話。

頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎*u7。

7謝幕12組個人/團體選手。

贊助計劃：

校園舞蹈活動策劃篇二

創(chuàng)和諧班級展青春風采。

二、活動目的。

通過全院范圍內班級風采展示,展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經(jīng)驗共享、相互促進的目的:加強班級文化建設和對學生的引導,使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風采比賽,帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念,主動將個人的發(fā)展融入班級建設、學院發(fā)展,激勵青年學生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年.

三、參加對象:農(nóng)學園藝分院x、x級各班學生。

四、活動主辦方:農(nóng)學園藝分院團學會。

五、活動承辦方:x園藝x班。

六、活動協(xié)辦方:紀檢部、學習部。

七、活動流程:。

1、整個活動分兩場進行,第一場為初賽,第二場為決賽.

2、初賽由x個班參加,通過游戲展現(xiàn)個班的團結與凝聚力,最后評出x個班級進入決賽.

3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色,彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃,最終評出一等獎、二等獎、三等獎等.

七、活動要求:。

1、為發(fā)動全班同學的積極性,全面挖掘班級人才,加強班級主人翁意識,每個班盡量帶動多點同學參與進來.

2、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上.

3、如有背景音樂,請以mp3的格式自帶到參賽現(xiàn)場,且提前與相關工作人員說明.

八、賽前準備:。

（1）.賽前動員,由x園藝x班負責動員,宣傳由宣傳部和x園藝x班負責.（做一展板宣傳）。

（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳.宣傳時附上一張宣傳單與邀請函.

（3）在活動前一周,場地布置與申請有x園藝x班申請小組負責.

（4）初賽時間盡量安排在空余時間,滿足多數(shù)同學可以參加比賽.

（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點.

（6）由分院紀檢部進行查人與統(tǒng)分、以及活動的計分環(huán)節(jié).

（7）控音人員由x園藝x班同學負責。

（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任。

九．初賽的`具體流程。

時間:x月x號下午兩點。

地點:老操場。

參與人員:各班至少x人。

(1)由x園藝x班布置老操場。

（2）主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委。

（3）主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則。

（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽。

（5）比賽完之后,主持人宣布進入決賽的班級,進行決賽抽簽的環(huán)節(jié),由個班派代表上來抽簽,還可以進行拉票宣言.

（6）活動參加者合影。

（7）主持人宣布活動結束,嘉賓評委先優(yōu)先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場.

（8）工作人員做好后期工作.

十、決賽具體流程。

時間:待定。

地點:待定。

參與人員:待定。

1:55―2:00進行開場舞。

（1）2:00-2:05,主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委。

（2）2:05-2:10,主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則。

（3）2:10,比賽開始,選手根據(jù)比賽的抽簽順序進行比賽。

（4）其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù).

（5）3:20,待所有選手比賽完后,主持人邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計.

（6）3:30,評委發(fā)言完畢,主持人上臺宣布比賽結果（依次由優(yōu)秀獎到一等獎）,由嘉賓評委為獲獎者頒發(fā)獎品及獲獎證書.

（7）3:35,活動參加者合影。

(8)3:40主持人宣布活動結束,嘉賓評委先優(yōu)先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場.

(9)工作人員做好后期工作。

十一、評分細則。

1、通過班級風采展示,以及在團隊游戲中的表現(xiàn)對參賽班級進行評分,滿分為10分,評為打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推.

2、評分標準。

決賽評分標準、評分細則：

聲樂。

1、歌曲內容健康向上,能夠體現(xiàn)一定的水準.（2分）。

2、音色統(tǒng)一,氣息流暢,咬字、吐字清晰（4分）。

3、作品完整,情感投入到位,藝術感染力強,在歌曲中有自己的獨到之處（4分）。

舞蹈。

1、內容清新,積極健康,作品完整,流暢,體現(xiàn)一定的專業(yè)基本功（4分）。

2、表演過程連貫,動作舒展、到位,具有一定的藝術感染力和舞臺表演能力（6分）。

小品、話劇。

1、內容健康,作品完整,流暢,體現(xiàn)一定的專業(yè)基本功（3分）。

2、臺效果好,主題表達清晰,語言效果好（4分）。

3、情節(jié)生動形象（3分）。

注:每項節(jié)目的總分為10分,按照其節(jié)目對應的細則評分,在活動結束后,我們會將評分表貼在展板上以示公平.

十二、安全處理措施。

1.在活動過程中注意時間的安排,盡量不占用同學的學習時間.

2.如果在活動期間遇見突發(fā)情況,及時與指導老師聯(lián)系.

3.如有下雨,注意展板的借還、以及時間的調動.

4.在決賽的過程中,組織好參賽選手.

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

校園舞蹈活動策劃篇三

二、活動主題。

三、活動目的。

為更加豐富求是學院大學生的課余生活，讓校園的靚點再多一些，舉辦活動的色彩再靚麗一些。更充分的展現(xiàn)我校大學生青春風采、夢想飛揚和高尚的精神風貌。為求是建院十周年獻上青春的祝福。校園“模特兒”大賽改變了以往的常規(guī)活動，豐富了校園文化生活，為大家營造了一個積極向上、優(yōu)雅文明的校園文化氛圍。也為我校藝術人才發(fā)現(xiàn)提供了一個良好的機會。讓我校學生充分展現(xiàn)自信、美貌、智慧與個性，實現(xiàn)個性張揚和健康發(fā)展。創(chuàng)造我們求是學院學生的思想性與藝術性的統(tǒng)一。

四、參與活動對象。

貴州師范大學求是學院全體學生。

五、具體報名要求。

女生：身高165cm以上。

男生：身高170cm以上。

（注：男生和女生要求形象和氣質較好）。

六、比賽地點及時間。

1.初賽。

地點：求是廣場。

時間:10月9日。

2.復賽。

地點：求是講堂。

3.決賽。

地點：求是講堂。

七、活動流程。

前期活動的具體準備工作。

1.準備工作。

一、召開新聞通訊部部門例會，提交部長例會討論分工，商討活動的各項細節(jié)問題，確定各部門負責項目及工作人員的.詳細安排。（含打印報名表等等）。

二、文體部確定主持人、服裝、臺詞等。

三、外聯(lián)實踐部盡量聯(lián)系商家，爭取拉到部分贊助。

2.比賽場地準備。

一、主席團聯(lián)系并申請學術報告廳和求是講堂。

二、網(wǎng)絡部設置背景，準備道具。

三、網(wǎng)絡部調試音響，燈光話筒等設備。

四、辦公室布置評委席，擺放桌布及其他必備材料。

五、其他未盡事項。（待定商討）。

3.宣傳工作。

二、召集各系學生會宣傳部門進行宣傳，再由院學生會文體部向各系發(fā)宣傳單以及報名表；

三、求是廣場和39棟樓兩處設立報名點，時長5天；

（二）比賽流程。

1.初賽大致流程。

第一、組織部負責將選手抽簽編號。

第二、主持人介紹領導、嘉賓及評委。

第三、主持人介紹比賽規(guī)則及評分細則。

第四、主持人按抽簽順序介紹參賽選手。其中包括姓名、系別、年級等等。

第五、在主持人介紹的同時該選手走到前臺亮相。

第六、各選手退場并按抽簽號進行個人展示。

第七、展示完畢后由評委為各選手打分，并由辦公室工作人員統(tǒng)計分數(shù)。

第八、比賽結束后由主持人宣布各選手得分情況及晉級下一輪參賽選手名單。

2.比賽規(guī)則。

規(guī)則項目。

要求。

得分。

簡單自我介紹。

要求口齒清晰，有較強的表達能力，表現(xiàn)語言大方得體。

10分。

基礎性臺步。

要求步伐均勻、到位，節(jié)奏感強，面部表情自然。

25分。

身體協(xié)調性。

選手身體適當均勻，動作優(yōu)雅。

10分。

服裝搭配適當。

1、服裝要求展示青春活力,健康向上的特性；

2、裝束要求款式、顏色搭配得當，能將自身條件表現(xiàn)完美；

3.服裝盡可能與主題結合，體現(xiàn)主題。

35分。

舞臺綜合表現(xiàn)力。

要求表現(xiàn)大方得體，能根據(jù)不同的裝束展現(xiàn)不同服飾的特性。

（總分20分）。

2、復賽大致流程。

（1）前期活動。

a、文體部邀請專業(yè)老師對進入復賽的選手進行3天培訓；

b、文體部和新聞通訊部比賽前一天組織選手到求是報告廳彩排；

c、統(tǒng)一組織選手拍攝藝術照片，在背景上作為幻燈片播放。（院團委老師，主席團請宣傳中心拍攝組幫忙）。

e、請顏丹丹老師指導：

1、比賽前3天將選手進行服裝展示培訓。

校園舞蹈活動策劃篇四

主辦單位：

承辦單位：

一、活動目的：

為了推動全市少兒舞蹈藝術事業(yè)進一步向前發(fā)展，促進我市少兒舞蹈綜合素質的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺競技；同時也為了給全市少兒一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會，特舉辦本次全市少兒舞蹈大賽。

二、前期宣傳。

與舞蹈家協(xié)會、電視臺聯(lián)合下發(fā)舞蹈大賽通知。

在電視臺播放舞蹈大賽的通知。

三、冠名：“杯”威海少兒舞蹈大賽。

總冠名費：

冠名回報：

1、本次大賽預賽、決賽以企業(yè)名稱命名：威海少兒舞蹈大賽；

2、在電視臺為企業(yè)作軟性廣告宣傳；

3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；

物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個家庭甚至家族的關注焦點，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽，更牽動整個家庭成員的心，所以通過這次活動會讓更多的人關注、了解。

通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術氛圍和對廣大少兒的關注，提高企業(yè)的公眾形象、信譽口碑和知名度，并為企業(yè)引來無限商機。

四、比賽地點：

五、比賽方式：

大賽分預賽、決賽共兩場；比賽組別：少兒組、少年組。

通過預賽分別遴選出12作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。

大賽預賽、決賽過程將在電視臺播出。獲獎選手可以參加電視臺舉辦的“六一”兒童節(jié)晚會和六一期間節(jié)目的錄制。（請參賽選手提前半小時做好準備）。

六、參賽對象。

所有愛好舞蹈的中小學生和幼兒中大班都可報名參加。

七、報名方式。

參賽者可以通過學校組織集體報名，也可以是個人單獨報名撥打電話:，也可以通過傳真、郵件等途徑報名。

八、參賽模式。

形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。

校園舞蹈活動策劃篇五

一、活動宗旨：

1、促進教師積極形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍。

2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。

二、參加對象：

全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）。

三、參賽內容：

1、形體。

2、成品舞（成人舞蹈）。

四、節(jié)目形式：單人、雙人、三人均可。

五、評分標準（10分）。

1、服裝整潔、儀表端莊。

2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。

3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。

4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

六、活動流程：

1、上報節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。

2、抽簽（2月28日）。

七、活動時間及地點：20__年3月1日晚上6：30一樓大廳。

八、獎項設置：一、二、三等獎各1名。

【范例】。

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20__—20__年）》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針，加強學校藝術教育，為學生搭建藝術實踐舞臺，提高學生的藝術表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，決定舉辦20__年江干區(qū)中小學生舞蹈比賽活動。

一、活動宗旨。

通過舞蹈比賽，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；提供學生展示藝術才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風采，發(fā)揚團結合作精神，增強學生集體主義思想；挖掘學生藝術潛質，不斷提升學生的綜合素質。通過舞蹈比賽，促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。

二、活動主題。

“舞動校園”

三、活動內容。

以全區(qū)各校中小學生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以建黨90周年為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的`校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

四、活動時間。

群舞比賽活動分3個階段：

第一階段：20__年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎上，有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校隊報名參加比賽。

第二階段：20__年4月—5月，各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進行修改和加工，組織訓練，準備比賽。

第三階段：20__年5月27日，對上報的節(jié)目進行現(xiàn)場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。

五、比賽事項。

1.分組：本次比賽分設小學組和中學組。

2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學校報送一個節(jié)目（含單雙三），集團學校和九年一貫制學?？蓤?個節(jié)目，但只計算其中分數(shù)最高一個節(jié)目成績。

3.人數(shù)：15人至32人。

4.時間：6分鐘之內。

5.音樂一律采用cd格式，（mp3、u盤一律不采用）。

6、報名方法：20__年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處，同時電子稿報名表發(fā)至，截止日期后沒有上報學校做自動放棄。

聯(lián)系人：李莉電話：

地址：太平門直街458號江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編：310020。

六、獎項設置：

1、優(yōu)秀表演獎：群舞設10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。

2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎：獲表演一、二等獎的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。

3、優(yōu)秀指導教師獎：獲群舞優(yōu)秀表演一等獎節(jié)目的指導教師。每個節(jié)目不超過3名。

校園舞蹈活動策劃篇六

主辦單位：

承辦單位：

為了推動全市少兒舞蹈藝術事業(yè)進一步向前發(fā)展，促進我市少兒舞蹈綜合素質的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺競技；同時也為了給全市少兒一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會，特舉辦本次全市少兒舞蹈大賽。

與舞蹈家協(xié)會、電視臺聯(lián)合下發(fā)舞蹈大賽通知。

在電視臺播放舞蹈大賽的通知。

總冠名費：

冠名回報：

1、本次大賽預賽、決賽以企業(yè)名稱命名：xxx威海少兒舞蹈大賽；

2、在電視臺為企業(yè)作軟性廣告宣傳；

3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；

物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個家庭甚至家族的關注焦點，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽，更牽動整個家庭成員的心，所以通過這次活動會讓更多的人關注xxx、了解xxx。

通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術氛圍和對廣大少兒的關注，提高企業(yè)的公眾形象、信譽口碑和知名度，并為企業(yè)引來無限商機。

大賽分預賽、決賽共兩場；比賽組別：少兒組、少年組。

通過預賽分別遴選出12作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。

大賽預賽、決賽過程將在電視臺播出。獲獎選手可以參加電視臺舉辦的“六一”兒童節(jié)晚會和六一期間節(jié)目的錄制。（請參賽選手提前半小時做好準備）。

所有愛好舞蹈的中小學生和幼兒中大班都可報名參加。

參賽者可以通過學校組織集體報名，也可以是個人單獨報名撥打電話:xxxxxxx，也可以通過傳真、郵件等途徑報名。

形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。

校園舞蹈活動策劃篇七

為了推動我市少兒舞蹈興趣愛好進一步向前發(fā)展，促進少兒舞蹈綜合素質的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺展示自己的才華；提升自我的機會，特舉辦本次少兒舞蹈才藝展示大賽！

大賽分邀請賽、預賽、決賽共三場；

通過預賽分別遴選出12個作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。

大賽邀請賽、預賽、決賽過程將由xx電視臺全程錄播。

（請參賽選手提前半小時做好準備）。

所有舞蹈班的學生都可報名參加。

參賽者可以通過學校組織集體報名，也可以是個人單獨報名。

形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。

2、參賽所有舞蹈不得超過5分鐘。

3、舞蹈組別：少兒組、少年組。

少兒組：冠軍1名亞軍2名、季軍3名。

少年組：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

頒發(fā)少兒舞蹈才藝展示獲獎證書；并且有一定的禮品獎勵。

校園舞蹈活動策劃篇八

本頁是最新發(fā)布的《校園舞蹈大賽的活動策劃案正文》的詳細頁面，感覺很有用處，重新排版了一下發(fā)到這里[http://]，覺得好就請收藏下。

大賽主辦單位：院團委。

大賽承辦單位：院人文社科學部份團委。

活動地點：搭臺(操場)。

到場觀眾：文華學院全體學生。

活動目的'：展現(xiàn)當代大學生風采，進步同學們的綜合素質，給大家一個展現(xiàn)自我的平臺。

活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最好人氣，最好風采，最好組織及優(yōu)秀獎。

活動流程：

1前期宣傳(3月15號啟動)。

組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最好人氣獎投票團)。

2初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組提拔，選出情勢多樣化的舞蹈進進決賽。

參賽條件：個人/團體舞蹈(5分鐘內)。

具有一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。

參賽方式：在各學部文藝部優(yōu)點報名。

初賽時間：3月23號星期四(暫定)。

3復賽提拔。

(1)個人自選舞蹈展現(xiàn)(5分鐘內)。

(2)豫備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

(3)評委提問8。

復賽時間：4月6號星期四(暫定)。

4.人氣投票團評委征集(選出最好人氣獎)。

5.決賽。

舞蹈展現(xiàn)即興舞蹈表演舞蹈情形劇問答。

評委老師：待定。

佳賓邀請：待定。

決賽時間：4月底(待定)。

經(jīng)費預算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$。

(200)。

舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建和音響設備等(6000)。

佳賓用水請柬：100&。

場地布置：1000。

獎品：5011。

制作：200。

廣播音效：60。

總計：9560。

決賽流程：

開場：集體舞。

2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。

每個人/團體舞蹈表演前，插進dv短片(走進生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。

3情形劇院：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極pk：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展現(xiàn)由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。

5領導講話。

頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最好人氣，最好風采，最好組織及優(yōu)秀獎。

7謝幕12組個人/團體選手。

校園舞蹈活動策劃篇九

一、活動引言：

在現(xiàn)代大學生活日益豐富多彩的同時，大家不僅僅在學習上用心，對大學生自己的形象也非常關注。日常用品的選擇豐富，大學生是半個社會的群體，利用我們強有力的宣傳力度，把贊助商品牌打出名氣，在長沙做第一品牌！一個利用秋季運動會氛圍拓展市場需求，刺激商品消費的潔凈展銷會！軍訓過后，太陽曬黑了不少同學，愛美的同學們對我們現(xiàn)在就開始的美白產(chǎn)品展銷是很感興趣的！現(xiàn)在又是秋季護膚品的需求旺季！便宜優(yōu)惠的價格和高質量的產(chǎn)品能吸引大批學生群體，還有精美的禮品免費贈送，所以商家的宣傳效果會十分明顯！現(xiàn)在市場競爭很激烈，如果想做大必須要肯做大量投入?；貓笫强梢韵胂蟮?。中南大學是一個有3萬余人的大學校區(qū)！是商家做宣傳的最好選擇！

二．活動主題：

讓大家感受校園真實展銷的魅力！把xxx推向學生群體。

三．活動目的：

1.讓我們市場營銷利用人員與經(jīng)驗把贊助商品牌打向我們長沙高校的消費群體。讓學生群體了解并對我們贊助商的信任！

2．讓大家對市場營銷有好感并喜歡上贊助商品牌，給予大家一個品牌，更好的讓校園代理在各校園里能獨當一面。將贊助商品牌塑造成可延續(xù)性發(fā)展的一大品牌。

四、活動詳情：

1、活動策劃主辦方：

貴贊助商。

中南大學市場營銷協(xié)會。

2、活動口號：

(以贊助方提供宣傳資料為準)。

3、贊助單位：

貴贊助商。

0588百貨公司、優(yōu)習網(wǎng)。

4、展銷過程：

(視商家給我們提供的設備而定！我們人員經(jīng)驗充足)。

開幕式：

1．主辦人致辭：9：00—9：35。

2．音樂-獎品贈送。

活動現(xiàn)場記錄與報道，聯(lián)系中南電視臺、中南廣播站、校刊！

表演！禮儀！活動現(xiàn)場的記錄，及推廣宣傳活動！打造一個屬于貴公司的中南南校區(qū)(直接宣傳人數(shù)超過15000人！)。

展銷開始保證人數(shù)。有充足的.活動以調節(jié)氣氛，我們有經(jīng)驗。我們協(xié)會包攬會后掃尾工作！

5、展銷原則：

以給學生認識這次活動贊助商為主要目的，已給學生最大的優(yōu)惠的原則，讓品牌與品名在學生市場里留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。

6、活動流程：

(一)：前期的準備和宣傳。

由貴公司全部負責宣傳資料，我們發(fā)放。展銷現(xiàn)場需要物品商家盡量提供給我們。

貼海報：張貼各寢室樓道，海報需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡并簡明有力；

掛橫幅：展示本次活動的主題及贊助商；

放展板：展板是最形象直接的宣傳方式，可以較為詳細的為同學們介紹舉辦本次活動的目的和流程以及關于類似活動的鏈接和擴展等等。更大的宣傳贊助商。

人際宣傳：我們4個兄弟協(xié)會通知，及各2級學院老師幫忙，從而通過各班負責人，請其在班級中進行宣傳。與全長沙同盟協(xié)會聯(lián)系！

(二)：中期的培訓和指導：

促銷方案：由公司和我們共同商定，注意原則和影響。

(三)：展銷會開始?。?/p>

這一環(huán)節(jié)是本次活動最精彩的，最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。由表演禮儀開始，到全天的宣傳和銷售。豐富的活動和舒適的場地肯定能帶來巨大的反響。商品銷售我們會記錄，可以給以后的活動經(jīng)驗，并保證提供商家需要的部分資料。我們協(xié)會邀請外校同盟協(xié)會來現(xiàn)場參與！

校園舞蹈活動策劃篇十

為了豐富同學們的課余生活，增進各系各班級的友誼聯(lián)系，為學院大學生們創(chuàng)造了展現(xiàn)自我風采的機會，為展現(xiàn)個人、集體風采創(chuàng)造了公平的舞臺。也便于學院發(fā)現(xiàn)及鼓勵文藝舞蹈這方面的人才。其活動總結如下：

一、活動主題：舞蹈大賽。

二、活動對象河北交通職業(yè)技術學院全體同學(東校區(qū))。

三、組織單位主辦單位：學院團委承辦單位：經(jīng)濟管理系團總支。

四、活動時間20xx年12月15。

1、通過舞蹈比賽，為同學們提供了展現(xiàn)自我的平臺，增強了同學們對文藝舞蹈的興趣，提高了同學們的身體素質。

2、通過舞蹈比賽，增強了同學們之間的凝聚力，促使同學們形成了互相激勵、自學奮進的良好習慣。

3、增進了學生會成員與同學們之間的相互了解，有利于建立良好的校園人際關系，同時也增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

五、活動不足。

1、在比賽開始之前對賽前工作準備不足，以至于觀眾席比較混亂。

2、在比賽過程中，一些工作人員對自己的工作細則不太熟悉，缺乏工作經(jīng)驗。導致比賽過程進展不十分完美。

六、活動結果：第一名電氣與信息工程系民族舞、第二名電氣與信息工程系現(xiàn)代舞、糧食工程系現(xiàn)代舞、第三名運輸管理系現(xiàn)代舞、運輸管理系民族舞、經(jīng)濟管理系現(xiàn)代舞、最佳團隊獎：經(jīng)濟管理系民族舞、最佳表現(xiàn)力：糧食工程系民族舞。

校園舞蹈活動策劃篇十一

：我校作為一所全國最大的民族教育基地，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我院學生會工作的重點。經(jīng)過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

：本次舞蹈大賽為同學們搭建了一個舞臺，讓喜歡舞蹈的同學盡舞蹈，同時選拔出其中的優(yōu)秀者以為民族教育學院藝術團及“5·4”文藝晚會選拔人才，讓同學們的課余生活更加豐富，激勵同學們提高自身的綜合素質。時間歷時三周左右，3月10——3月28日。

民族教育學院全體同學。

：民族教育學院分團委、學生會。

賽會組委會。

組委會組長：萬維舜。

副組長：諾明真、李蕊伶、艾克帕爾。

下設部門：

l運行部：負責本次比賽運行、對比賽進行安排布置。

(成員：文藝部全體成員)。

(負責人：張榆杭)。

技術部：負責全程比賽技術工作、賽場通訊工作、統(tǒng)計整合賽場各方面數(shù)據(jù)等。

(成員：網(wǎng)絡部全體成員)。

(負責人：閆孟克)。

后勤部：購買比賽相關用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員提供適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。

(成員：外聯(lián)部全體成員、生活部全體成員)。

(負責人：李蕊伶)。

財務部：負責經(jīng)費計算，進行賬務記錄、計劃經(jīng)費使用。

(成員：文藝部各副部長)。

(負責人：張亞蘭)。

l保衛(wèi)部：維持現(xiàn)場秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。

(成員：學生會紀檢部全體成員)。

(負責人：邢彩云)。

宣傳部：負責比賽的宣傳報道工作，及比賽現(xiàn)場布置。

(成員：宣傳部全體成員)。

(負責人：李保)。

活動簡要：進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽。

1.參賽人員的確定：參賽選手以班級為單位，每班限報兩隊(每隊不得超過3人)，3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責人：伍予路)：

2.主持人：從民族教育學院主持人隊主持人中選派(負責人：張榆杭);。

3.贊助商的確定：由外聯(lián)部確定;。

5.比賽的前期宣傳：

(2)海報宣傳：通過校內海報的張貼，對舞蹈大賽進行宣傳(負責人：李保);。

6.參賽選手資料收集整理及培訓工作(負責人：張榆杭);。

8.禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進工作(負責人：李蕊伶);。

9.節(jié)目單的設計、制作、打印(負責人：張榆杭);。

10.獲獎選手獎杯的制作及證書的購買(負責人：伍予路);。

12.選手號碼牌的制作(負責人：李保);。

13.歌手評分表格的制作(負責人：張榆杭);。

14.橫幅的制作和張掛(負責人：李保);。

15.開場、結尾及比賽期間ppt的制作(負責人：張榆杭);。

16.比賽用品搬運(負責人：阿熱依)。

17.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責人：張亞蘭);。

19.全場執(zhí)勤人員的就位(負責人：張榆杭);。

20.催場工作(負責人：張亞蘭,紀檢部協(xié)助);。

22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責人：李淑蓉、伍予路);。

23.頒獎的證書填寫(負責人：李保);。

24.獎品、證書的頒發(fā)傳遞(負責人：張榆杭，);。

25..晚會結束后各項收拾工作的安排(負責人：阿熱依);。

26.投影器材的歸還(負責人：閆孟克);。

27.后期宣傳工作：(負責人：李保、張榆杭);。

44.活動紀念冊的制作(負責人：張榆杭);。

45.總結工作(負責人：張亞蘭)。

比賽規(guī)則：

a、初賽(時間：a、3月20日上午9：00;b、3月20日下午14：30(備用賽：2019年3月20晚19：00當報名人數(shù)超過100人時啟用)地點：b-213學術報告廳)。

選手完成一段4分鐘舞蹈。評委打分，取前16名進入決賽。(具體說明：報名者節(jié)目時長在規(guī)定時間內，根據(jù)情況，確定50%選手的選手分別參加a、b場比賽。形式不限，組合或個人均可由報名者自主選擇。)。

b、決賽(3月28日晚18：00待定)。

采用晚會的形式，比賽在有選拔性的同時具有表演性。評委打分，取前八名獲獎，由嘉賓投票選出最佳上鏡獎、最佳人氣獎、最具潛質獎、最佳親友團。

a、初賽：假如幾位選手的得分相同，則采取“多人pk半數(shù)淘汰“的方式，再次進行選拔，最終選擇16名選手進入決賽。

b、決賽：要求選手展示自己的風格，增加表演的成分，將增加隨機題庫自編舞。

每位(組)選手可帶6名同學(家長或老師)組成親友團。

(1)大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。

(2)組委會將聘請學校及學院相關老師成評委會，負責大賽的評審工作。

(3)評委應嚴格按照評分標準進行評分，嚴禁人情分。

(4)本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會。

(5)本次舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標準。

一舞蹈評分(總分10分，評委打分精確到0.01分)。

1舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。

2舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。

3對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。(1分)。

4表演過程中動作流暢協(xié)調，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)。

5舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示民族風采。(2分)。

6表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當。(1分)。

7服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)。

a：初賽。

1.參賽同學報到各班文藝委員處，并在3月15日晚20點~21點匯總到二教402辦公室。

2.3月16日下午17點在7.8棟連廊會議室，進行比賽順序的抽簽。

4.主持人在初賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速，不拖沓地進行。

5.在所有參賽選手出場完畢，邀請評委對初賽進行總結。

6.賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單。

b：決賽、現(xiàn)場環(huán)境布置。

1.在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發(fā)放的準備工作。

2.設計一個以民族為主題的布景。

3.以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4.比賽期間使用ppt播放伴奏。

一等獎：1名。

二等獎：1名。

三等獎：1名。

優(yōu)秀獎：5名。

單項獎：

最佳上鏡獎1名。

最佳演繹獎1名。

最具潛質獎1名。

集體獎：

最佳親友團2組。

校園舞蹈活動策劃篇十二

1、促進教師積極形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍。

2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。

全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）。

1、形體。

2、成品舞（成人舞蹈）。

單人、雙人、三人均可。

1、服裝整潔、儀表端莊。

2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。

3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。

4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

1、上報節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。

2、抽簽（2月28日）。

2012年3月1日晚上6：30一樓大廳。

一、二、三等獎各1名。

【范例】。

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012—2020年）》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針，加強學校藝術教育，為學生搭建藝術實踐舞臺，提高學生的藝術表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，決定舉辦2012年江干區(qū)中小學生舞蹈比賽活動。

一、活動宗旨。

通過舞蹈比賽，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；提供學生展示藝術才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風采，發(fā)揚團結合作精神，增強學生集體主義思想；挖掘學生藝術潛質，不斷提升學生的綜合素質。通過舞蹈比賽，促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。

二、活動主題。

“舞動校園”

三、活動內容。

以全區(qū)各校中小學生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以建黨90周年為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

四、活動時間。

第一階段：2012年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎上，有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校隊報名參加比賽。

第二階段：2012年4月—5月，各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進行修改和加工，組織訓練，準備比賽。

第三階段：2012年5月27日，對上報的'節(jié)目進行現(xiàn)場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。

五、比賽事項。

1.分組：本次比賽分設小學組和中學組。

2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學校報送一個節(jié)目（含單雙三），集團學校和九年一貫制學?？蓤?個節(jié)目，但只計算其中分數(shù)最高一個節(jié)目成績。

3.人數(shù)：15人至32人。

4.時間：6分鐘之內。

5.音樂一律采用cd格式，（mp3、u盤一律不采用）。

6、報名方法：2012年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處，同時電子稿報名表發(fā)至jgsngll@，截止日期后沒有上報學校做自動放棄。

聯(lián)系人：李莉電話：86958863。

地址：太平門直街458號江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編：310020。

六、獎項設置：

1、優(yōu)秀表演獎：群舞設10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。

2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎：獲表演一、二等獎的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。

3、優(yōu)秀指導教師獎：獲群舞優(yōu)秀表演一等獎節(jié)目的指導教師。每個節(jié)目不超過3名。

校園舞蹈活動策劃篇十三

活動背景：我校作為一所全國最大的民族教育基地，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容，文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我院學生會工作的重點。經(jīng)過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

活動目的：本次舞蹈大賽為同學們搭建了一個舞臺，讓喜歡舞蹈的同學盡舞蹈，同時選拔出其中的優(yōu)秀者以為民族教育學院藝術團及“5·4”文藝晚會選拔人才，讓同學們的課余生活更加豐富，激勵同學們提高自身的綜合素質。時間歷時三周左右，3月10——3月28日。

活動對象：民族教育學院全體同學。

活動主辦方：民族教育學院分團委、學生會。

活動協(xié)辦方：民族教育學院學生會文藝部、宣傳部、紀檢部、外聯(lián)部、生活部、網(wǎng)絡部。

賽會組委會。

組委會組長：萬維舜。

副組長：諾明真、李蕊伶、艾克帕爾。

下設部門：

l運行部：負責本次比賽運行、對比賽進行安排布置。

(成員：文藝部全體成員)。

(負責人：張榆杭)。

技術部：負責全程比賽技術工作、賽場通訊工作、統(tǒng)計整合賽場各方面數(shù)據(jù)等。

(成員：網(wǎng)絡部全體成員)。

(負責人：閆孟克)。

后勤部：購買比賽相關用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員提供適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。

(成員：外聯(lián)部全體成員、生活部全體成員)。

(負責人：李蕊伶)。

財務部：負責經(jīng)費計算，進行賬務記錄、計劃經(jīng)費使用。

(成員：文藝部各副部長)。

(負責人：張亞蘭)。

l保衛(wèi)部：維持現(xiàn)場秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行，

(成員：學生會紀檢部全體成員)。

(負責人：邢彩云)。

宣傳部：負責比賽的宣傳報道工作，及比賽現(xiàn)場布置。

(成員：宣傳部全體成員)。

(負責人：李保)。

活動簡要：進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽。

活動流程：

1.參賽人員的確定：參賽選手以班級為單位，每班限報兩隊(每隊不得超過3人)，3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責人：伍予路)：

2.主持人：從民族教育學院主持人隊主持人中選派(負責人：張榆杭);。

3.贊助商的確定：由外聯(lián)部確定;。

5.比賽的前期宣傳：

(2)海報宣傳：通過校內海報的張貼，對舞蹈大賽進行宣傳(負責人：李保);。

6.參賽選手資料收集整理及培訓工作(負責人：張榆杭);。

8.禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進工作(負責人：李蕊伶);。

9.節(jié)目單的設計、制作、打印(負責人：張榆杭);。

10.獲獎選手獎杯的制作及證書的`購買(負責人：伍予路);。

11.邀請嘉賓的聯(lián)系及邀請函的派送(負責人：張榆杭);。

12.選手號碼牌的制作(負責人：李保);。

13.歌手評分表格的制作(負責人：張榆杭);。

14.橫幅的制作和張掛(負責人：李保);。

15.開場、結尾及比賽期間ppt的制作(負責人：張榆杭);。

16.比賽用品搬運(負責人：阿熱依)。

17.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責人：張亞蘭);。

19.全場執(zhí)勤人員的就位(負責人：張榆杭);。

20.催場工作(負責人：張亞蘭,紀檢部協(xié)助);。

22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責人：李淑蓉、伍予路);。

23.頒獎的證書填寫(負責人：李保);。

24.獎品、證書的頒發(fā)傳遞(負責人：張榆杭，);。

25..晚會結束后各項收拾工作的安排(負責人：阿熱依);。