最新中小學(xué)消防演練活動方案(優(yōu)秀10篇)

方案的成功與否取決于我們的規(guī)劃和執(zhí)行能力。方案的執(zhí)行過程中需要做好溝通和協(xié)調(diào)，確保各方面的合作和支持。下面是一些解決問題的優(yōu)秀方案匯總，讓我們一起探索更好的解決之道。

中小學(xué)消防演練活動方案篇一

1.x月5日(周五)晚上5：30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議，熟悉方案，明確職責(zé)與要求，會議地點(diǎn)：高二年級階梯教室。

2.x月7日(周日)晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級試走一次)。

3.x月8日由總務(wù)處負(fù)責(zé)：不允許任何車輛在上午：8：45-9：15進(jìn)入校園，通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。

中小學(xué)消防演練活動方案篇二

1―2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊，再左拐，從會議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊)，再右拐，從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

中小學(xué)消防演練活動方案篇三

為提高員工的消防意識，檢驗(yàn)公司消防設(shè)施的功能，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工都懂消防知識，遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，故公司安監(jiān)室計(jì)劃進(jìn)行消防演習(xí)，實(shí)施方案如下：

(1)總指揮：

副總指揮：

(2)組員：

(3)參加人員：

(4)攝影：

(1)應(yīng)急疏散

(2)火災(zāi)撲救

：空曠場地

(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負(fù)責(zé))

(2)消防大隊(duì)警官對員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。(安監(jiān)室負(fù)責(zé))

(3)消防大隊(duì)警官對公司消防設(shè)施進(jìn)行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負(fù)責(zé))

1、指揮小組成員接到火警通知后，立即到達(dá)指揮中心，指揮小組由公司安監(jiān)室主任負(fù)責(zé)，火警現(xiàn)場由安監(jiān)室負(fù)責(zé)。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：

1)根據(jù)演習(xí)樓層每層分為三個(gè)防火區(qū)域情況，首先進(jìn)行水平疏散，把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容：請注意，該層發(fā)生緊急情況，請遵從公司安監(jiān)室人員的指揮，疏散到安全區(qū)域。

3.通過電話、對講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。

4.指揮有關(guān)部門和人員采取相應(yīng)的行動。

5.確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

6.指揮小組領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

1、由單位坐車出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場，準(zhǔn)備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材

4、聽安全員的講解

5、開始演習(xí)

6、滅油火

第一組：l拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙

地面煙霧生氣，緊急疏散人群。

第二組：點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火

油盆起火，使用5kg干粉滅火器時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險(xiǎn)銷子撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

第三組：點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險(xiǎn)銷子撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

7、結(jié)束演習(xí)(宣布)

8、清理現(xiàn)場。

中小學(xué)消防演練活動方案篇四

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路;同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

中小學(xué)消防演練活動方案篇五

附件2：

火場逃生的自救方法：

c、樓梯已起火，但尚未燒斷且火勢不很猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速沖下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來，一端拴在牢固的門窗或其它重物上，然后順繩子或布條滑下（三樓以上住戶慎用）。

e、逃生時(shí)一旦衣服被燒著，著火人可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅，或由其他人幫忙撲滅火焰，切記不能奔跑。

中小學(xué)消防演練活動方案篇六

為讓公司各崗位一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救與救護(hù)的統(tǒng)籌作業(yè)流程，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

1、策劃組：x負(fù)責(zé)，制定消防演練方案，并在現(xiàn)場對公司全體員工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2、救援組：x負(fù)責(zé)，準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。

3、后勤組：x負(fù)責(zé)，準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶(燃燒木材的容器)2個(gè)、滅火器20個(gè)、消防車1輛，點(diǎn)火把2個(gè)、毛巾5條、哨子1個(gè)、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個(gè)。

4、宣傳組：x負(fù)責(zé)，做好現(xiàn)場拍照，事后及時(shí)宣傳。

時(shí)間：x年11月9日上午10:00—10:30

地點(diǎn)：x倉儲部作業(yè)場地

(1)滅火器的正確使用方法;

(2)全體管理人員在火災(zāi)發(fā)生初期的撲救能力;

(3)現(xiàn)場遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

(4)測試參賽部門員工的反應(yīng)速度。

組長：x

副組長：x、x

成員：x

現(xiàn)場總指揮：x

聯(lián)絡(luò)組：x、x負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、報(bào)警和引導(dǎo)消防部門進(jìn)入現(xiàn)場，并配合消防部門進(jìn)行各個(gè)組隊(duì)的協(xié)調(diào)工作。

搶險(xiǎn)組：x負(fù)責(zé)現(xiàn)場的火災(zāi)初期撲救工作，控制火勢的蔓延。并配合消防部門現(xiàn)場滅火。

疏散組：x負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場人員的緊急疏散，保證安全疏散通道的暢通，確保人員疏散到指定的安全區(qū)域。

救援組：x負(fù)責(zé)對“受傷人員”的搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員，或及時(shí)送往醫(yī)院。

后勤組：x負(fù)責(zé)消防材料、設(shè)備的供應(yīng)。

善后組：x負(fù)責(zé)人員送到醫(yī)院及傷員住院等相關(guān)事務(wù)。

保衛(wèi)組：x等工作人員，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場附近的警戒任務(wù)，保證通往火災(zāi)現(xiàn)場的通道暢通。

(1)14:29所有組隊(duì)人員做好準(zhǔn)備，聯(lián)絡(luò)組、搶險(xiǎn)組、疏散組、救援組、后勤組、善后組、保衛(wèi)組現(xiàn)場等候。

(2)14：30分消防演練開始，點(diǎn)著預(yù)備火源，頓時(shí)燃起熊熊大火?，F(xiàn)場消防員喊到：著火啦!趕快撤離!(由于現(xiàn)場人員情緒激動，應(yīng)大聲指揮)，并請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，此時(shí)操作工人被火燒傷，救援組趕快組織人員把受傷人員抬離安全區(qū)域，并電話依次通知各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)。由聯(lián)絡(luò)組撥打火警電話119，并現(xiàn)場組織各個(gè)組隊(duì)立即奔赴現(xiàn)場，進(jìn)行搶險(xiǎn)與人員疏散。

(3)14：31分，疏散組迅速趕到現(xiàn)場，指揮現(xiàn)場作業(yè)人員從應(yīng)急疏散通道撤離，撤離過程中，不能擁擠，防止人員踩踏，在撤離中，做好人員撤離保護(hù)措施。

(4)14：32分救援組立即趕赴現(xiàn)場，并通知聯(lián)絡(luò)組和總指揮。救援組組織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護(hù)車輛旁邊，經(jīng)救援組判斷后做出處理，用公司車輛將傷員及時(shí)送往醫(yī)院，或及時(shí)撥打120急救電話電話通知。

(5)14：34分 搶險(xiǎn)組迅速抵達(dá)現(xiàn)場就近取用用滅火器、消防水滅火，同時(shí)查看周圍形勢，判斷火勢有無蔓延的可能，直至將火撲滅。

(6)14：45分 火災(zāi)被完全撲滅，滅完后按規(guī)定及時(shí)將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具(以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝)，保護(hù)好現(xiàn)場，等待公司領(lǐng)導(dǎo)及(公司)相關(guān)部門調(diào)查。

(7)演練結(jié)束，大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個(gè)組隊(duì)的緊密協(xié)作，全體解散。

(1)現(xiàn)場總指揮組織參賽員工觀看滅口器(消防水槍)滅火流程。

(2)抽調(diào)個(gè)別員工進(jìn)行滅火操作。

(3)滅火器(消防水槍)滅火流程完畢。

(4)消防演練圓滿結(jié)束，人員解散。

中小學(xué)消防演練活動方案篇七

(1)信號：9：50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。

(2)學(xué)生聽到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散：班級前面一半學(xué)生從前門走，并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走，后面一半學(xué)生從后門走，并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走，每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍;靠樓梯近的班級先走，另一個(gè)班級跟在后面;樓下班級先走，樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求，務(wù)必講清楚)。

(3)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后，以班級為單位集合，體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。

中小學(xué)消防演練活動方案篇八

為切實(shí)做好學(xué)校的安全防火工作，爭創(chuàng)和諧校園，提高師生的安全防火意識，和面臨安全事故的快速反應(yīng)、有效逃生能力，我校決定在20xx年7月4日下午舉辦一次消防演習(xí)，具體方案如下：

組長：

副組長：

成員：

組織開展多種形式的青少年自我保護(hù)教育，結(jié)合我校實(shí)際，充分利用安全專題會、校園廣播、國旗下講話、板報(bào)、班會等宣傳陣地，通過開展法治教育講座，和以“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”為主題的班會，等多形式多渠道加強(qiáng)學(xué)校安全教育，努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。

1、拉警：學(xué)校發(fā)出火災(zāi)警鈴（連拉三次鈴）。

2、報(bào)警：報(bào)警人員（趙藝凡）立即拔打119。并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。報(bào)火警時(shí)要做到：

（1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時(shí)間。

（2）講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標(biāo)志等。

（3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時(shí)聯(lián)系。

3、接警：領(lǐng)導(dǎo)小組成員和其他有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照預(yù)案的任務(wù)和要求，分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開展工作。

4、疏散：管理人員、各班班主任、教師要在第一時(shí)間趕到疏散崗位，對學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。

5、接應(yīng)：接應(yīng)人員（何艷麗）負(fù)責(zé)打開西大門，并在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。

6、逃生：一、二、三年級從學(xué)校東大門逃離；四、五、六年級從學(xué)校西大門逃離。第一排辦公室人員協(xié)助一、二、三年級學(xué)生外逃，第三排辦公室人員協(xié)助四、五、六年級學(xué)生外逃。學(xué)生在老師的'引領(lǐng)下，迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規(guī)定路線撤離學(xué)校。

7、搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，要堅(jiān)持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。

火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時(shí)，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。救人時(shí)應(yīng)注意自身安全，進(jìn)入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒?？捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。

火場疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機(jī)破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，及時(shí)報(bào)告。

8、救火：緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員（趙凡、盧山、陳軍、光）立即用學(xué)校滅火器控制住火點(diǎn)。

中小學(xué)消防演練活動方案篇九

3、讓幼兒鞏固安全防護(hù)知識，做到發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速、安全地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

4、通過消防演習(xí)，讓幼兒掌握火災(zāi)時(shí)的逃生方法，培養(yǎng)逃生技能

1、時(shí)間：某年某月某日某分某秒。

2、地點(diǎn)：某某幼兒園

3、疏散集中場地：操場、平曠場外

4、參加人員：全體教職員工及幼兒。

幼兒園消防安全演練方案

1、滅火器、水等，濕毛巾，每人一份。

2、警報(bào)聲，師幼熟悉園內(nèi)通道，下樓梯的方法、順序、路線。

現(xiàn)場總指揮：某某園長

班級指揮：各班老師

救護(hù)人員：某某保健老師

總的疏散原則：

一樓為先，二樓隨后，三樓最后。

演練警報(bào)響起：

聽見演練警報(bào)后，帶班教師立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起組織演練活動，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)，共同組織幼兒應(yīng)急避險(xiǎn)，并快速排隊(duì)，按照擬定路線疏散至操場。

1、警報(bào)聲起；

2、各班教師組織幼兒迅速撤離教室，沿安全逃生路線疏散。

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，彎腰、低頭，沿墻角邊有秩序的撤離；

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；下樓時(shí)手盡量扶住欄桿、墻壁；

(3)教師組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。確保幼兒全部安全疏散至操場。

3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守，某某園長主要負(fù)責(zé)樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處指揮。

班級人員分工明確，各自在隊(duì)伍前、中、后位置安排到位。

4、集中安全地帶（操場、平曠場地）。

要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排隊(duì)

5、請消防員叔叔講安全知識。

6、看滅火演習(xí)。

如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

幼兒園消防安全演練方案

7、演習(xí)結(jié)束，排隊(duì)回教室，教師簡單小結(jié)，鞏固安全知識。

中小學(xué)消防演練活動方案篇十

為深入貫徹落實(shí)濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)全員消防培訓(xùn)演練集中活動實(shí)施方案的通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)全市開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動實(shí)施方案的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)組織開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動實(shí)施方案》的通知昌教便函等文件精神，進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力，防范火災(zāi)事故的發(fā)生，建設(shè)平安校園，結(jié)合我校實(shí)際，決定從xxxx年xx月至xx月在全校開展消防培訓(xùn)演練集中活動。